第一篇：勵(lì)志講壇——思想?yún)R報(bào)

姓名：周祎隆學(xué)院：電子信息與電氣工程學(xué)號(hào)：1100319097 行政班級(jí)：B1003194 黨校小組：A——12 思想?yún)R報(bào) ——?jiǎng)?lì)志講壇 敬愛的黨組織：

今天在上海交通大學(xué)閔行校區(qū)機(jī)動(dòng)群樓A樓高田會(huì)堂,隆重 的舉行了第126期勵(lì)志講壇。演講嘉賓是SMC(中國(guó))有限公司總 經(jīng)理趙彤先生，他多年從事氣動(dòng)技術(shù)研究，是中國(guó)機(jī)械工程學(xué)會(huì) 高級(jí)會(huì)員、中國(guó)液壓氣動(dòng)學(xué)會(huì)常務(wù)理事,享受國(guó)務(wù)院特殊津貼，被評(píng)為首批“全國(guó)有突出貢獻(xiàn)的回國(guó)留學(xué)生”。

趙彤先生是一名杰出的領(lǐng)導(dǎo)者。17年來(lái)，在他的帶領(lǐng)下，SMC(中國(guó))有限公司成為SMC海外最大的氣動(dòng)元件制造出口加工 基地；因?yàn)闃I(yè)績(jī)突出，中國(guó)區(qū)域得到了SMC日本總部在全球投 資總額的近一半。他還是技術(shù)的開創(chuàng)者，他從事的氣動(dòng)技術(shù)研究，在全球同行業(yè)內(nèi)率先取得了重大突破，其產(chǎn)品在國(guó)內(nèi)、國(guó)際市場(chǎng) 占有率，均排名第一。此外，趙彤先生更是新理念的倡導(dǎo)者，他 首先了提出“產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合，尊師重教，寓教于人”的先進(jìn) 理念。如今，SMC在上海交通大學(xué)、清華大學(xué)等12所著名學(xué)府，建立了具有世界先進(jìn)水平的氣動(dòng)技術(shù)中心，為SMC乃至全國(guó)培 養(yǎng)了大批從學(xué)士、碩士到博士的高層次技術(shù)人才。

趙彤先生今天給我們演講的題目是——產(chǎn)學(xué)結(jié)合，商儒并歌。他激情的演講，使我心靈受到了震撼，給我留下了極為深刻的影 響。趙彤先生說(shuō)，做人要做智者，要做仁者，要做義者。演講

中企業(yè)責(zé)任感、行業(yè)責(zé)任感、社會(huì)責(zé)任感等經(jīng)常出現(xiàn)在他的言語(yǔ)姓名：周祎隆學(xué)院：電子信息與電氣工程學(xué)號(hào)：1100319097 行政班級(jí)：B1003194 黨校小組：A——12 中，我深深的感嘆于這位儒雅、溫和的學(xué)者企業(yè)家強(qiáng)烈的大局意 識(shí)和博大的胸懷。

有遠(yuǎn)見的企業(yè)家，看到的永遠(yuǎn)是未來(lái)的挑戰(zhàn)，而非過(guò)去的

輝煌。昔日的榮光或可在今日沐浴其榮輝，但是未來(lái)的前程永遠(yuǎn) 開始在現(xiàn)在的拼搏！所以 趙彤先生一再?gòu)?qiáng)調(diào)說(shuō)：“什么是目標(biāo)？ 輕而易舉做到的不是目標(biāo)，無(wú)論怎么努力也不可能達(dá)到的也不是 目標(biāo)，只要努力就有可能達(dá)到的才叫目標(biāo)與挑戰(zhàn)。人生也是這樣，我們不斷享受通過(guò)努力達(dá)到目標(biāo)的喜悅，又因?yàn)橄乱粋€(gè)目標(biāo)而充 滿活力和動(dòng)力?！?人類社會(huì)之所以不斷的進(jìn)步，不僅依賴它的過(guò) 去取得的輝煌，更重要的在于它的不斷開拓。對(duì)于一個(gè)企業(yè)是這 樣的，對(duì)于我們當(dāng)代有理想有信念的當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō)更應(yīng)該做到。在談及SMC青睞于招聘剛畢業(yè)的大學(xué)生的原因的時(shí)候，趙 彤先生說(shuō)，不論是有經(jīng)驗(yàn)的人還是應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生SMC都非常

歡迎。從經(jīng)營(yíng)方面來(lái)說(shuō)，企業(yè)當(dāng)然更愿意招聘有工作經(jīng)驗(yàn)的職員，但如果對(duì)剛畢業(yè)的大學(xué)生都拒之門外的話，就會(huì)出現(xiàn)新的社會(huì)問 題。這一代年輕人當(dāng)然是幸運(yùn)的，現(xiàn)在中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展很快，就業(yè) 機(jī)會(huì)也很多，但也因此人才流動(dòng)比較頻繁，不容否認(rèn)，當(dāng)今的社 會(huì)正處于高速發(fā)展期，也顯示出一些年輕人急于求成心態(tài)的浮躁，社會(huì)的輿論導(dǎo)向應(yīng)該注意。

從事實(shí)業(yè)這么多年，趙彤先生說(shuō)他最深的體會(huì)就是，國(guó)家的 富裕和強(qiáng)大永遠(yuǎn)離不開基礎(chǔ)工業(yè)，而夯實(shí)基礎(chǔ)工業(yè)的基礎(chǔ)需要很 多人長(zhǎng)期付出腳踏實(shí)地的努力。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的確需要從金融、流通姓名：周祎隆學(xué)院：電子信息與電氣工程學(xué)號(hào)：1100319097 行政班級(jí)：B1003194 黨校小組：A——12 領(lǐng)域等方面創(chuàng)造財(cái)富，但社會(huì)的發(fā)展需要平衡，如果所有的人都

涌向計(jì)算機(jī)、軟件通信以及金融期貨、商貿(mào)等短平快的行業(yè)，沒 有人愿意從事基礎(chǔ)工業(yè)的話，國(guó)家真正的富裕和強(qiáng)大將無(wú)從談起。趙彤先生一再囑咐，社會(huì)應(yīng)該有一個(gè)正確的輿論導(dǎo)向，指引 現(xiàn)在年輕人的就業(yè)觀和人生觀。社會(huì)分工不同，社會(huì)經(jīng)濟(jì)也有不 同的結(jié)構(gòu)，但是必須有一批人腳踏實(shí)地地為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富，去熱 愛基礎(chǔ)工業(yè)。但目前中國(guó)年輕人看到這點(diǎn)的不多，剛畢業(yè)的大學(xué) 生能踏踏實(shí)實(shí)在工廠里干的更少，這也是很多企業(yè)不愿招聘應(yīng)屆 畢業(yè)生的主要原因。如果大家只愿意做白領(lǐng)，而不愿意穿著工作 服，刻苦地鉆研技術(shù)，為社會(huì)創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富的話，這將是一個(gè)社 會(huì)問題。如果年輕人沒有矢志不移，腳踏實(shí)地的工作激情和熱情，將很難成就一番事業(yè)。

謹(jǐn)慎擇業(yè)，矢志不移。這八個(gè)字，是我今天最大的感觸。人生成 才之路沒有任何捷徑可走，但只要把握正確的方向，腳踏實(shí)地地 去努力，就肯定能為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。此致 敬禮

匯報(bào)人：周祎隆

2011年10月27日

第二篇：青年企業(yè)家勵(lì)志講壇策劃（定稿）

青年企業(yè)家進(jìn)校園

逸頓國(guó)際大酒店馬總創(chuàng)業(yè)勵(lì)志講座

贊

助

策

劃

書

活動(dòng)方：銅陵學(xué)院機(jī)械工程系學(xué)生會(huì)

贊助方：

時(shí)間：2011年04月29日

尊敬的贊助商：

銅陵學(xué)院機(jī)械工程系團(tuán)總支有幸邀請(qǐng)到銅陵逸頓國(guó)際大酒店馬總經(jīng)理舉辦成功勵(lì)志講座。本次活動(dòng)的策劃不但在上年成功拉得外聯(lián)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)之上，而且通過(guò)了整個(gè)機(jī)械系團(tuán)委學(xué)生會(huì)外聯(lián)部的討論，既具權(quán)威性。屆時(shí)必能引起活動(dòng)參與者/學(xué)校同學(xué)極高的積極性。讓贊助商盡情享受投資少回報(bào)高的樂趣。銅陵學(xué)院機(jī)械系也會(huì)為此而奮斗到底！我們系外聯(lián)部是此類校園活動(dòng)指定宣傳策劃單位，對(duì)商家贊助大學(xué)生活動(dòng)的可行性，特別是此次活動(dòng)的可行性有較深入的了解?，F(xiàn)在就讓我們?yōu)橘F店作此贊助的可行性分析報(bào)告。

一、可行性分析。

1．本次成功勵(lì)志演說(shuō)，為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，樹立遠(yuǎn)大志向，深受廣大同學(xué)歡迎，必將引起全院性的轟動(dòng)，具有很高的宣傳效益。

2．同電視/報(bào)刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比，用最少的資金做到最好的宣傳。

3．學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對(duì)性強(qiáng)，產(chǎn)品品牌深入民心。如商家能抓住此次機(jī)會(huì)，效果可想而知。

二、宣傳方式。

1橫幅：懸掛活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)（注明“歡迎逸頓馬總來(lái)銅陵學(xué)院”）

懸掛一、二食堂（注明XXX預(yù)祝逸頓國(guó)際大酒店馬總創(chuàng)業(yè)勵(lì)志講座 圓滿成功”）

2海報(bào)：海報(bào)分別張貼在一、二食堂（人流量最大）門口。

3我們有足夠勞動(dòng)力為您散發(fā)傳單，可以正面印上本次活動(dòng)的宣傳，背面介紹XXX近期推出的優(yōu)惠活動(dòng)（傳單由貴公司提供,1000份左右）這樣會(huì)收到意想不到的效果。

4活動(dòng)時(shí)，主持人會(huì)提到本活動(dòng)由XXX獨(dú)家贊助，系網(wǎng)站上也會(huì)大力宣傳此活動(dòng)及其贊助。

三、贊助方式。

贊助活動(dòng)經(jīng)費(fèi)2550元.（我們保證珍惜貴贊助上的每一份錢，保證贊助金額全部用于本次活動(dòng)的開支）

四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)計(jì)算。

項(xiàng)目單價(jià)（元）數(shù)量

1.宣傳橫幅603180

2.宣傳海報(bào)205100

贊助商標(biāo)識(shí)

3.宣傳廣告牌待定待定

商提供 獨(dú)立展示贊助商良好形象

4.校廣播站宣傳免費(fèi)3天

5.宣傳單頁(yè)0.21000200

7.禮品宣傳2020400

8.工作人員用品宣傳待定

10.工具50

11.席簽薄21020

12話筒（租用）502100

13鮮花502100

14主持人造型及服裝8001800

15礦泉水25250

16租借相機(jī)50150嘉賓禮品5010500總金額（元）說(shuō)明 一條懸掛于一生活區(qū)一條懸掛于二生活區(qū)一條懸掛于講座現(xiàn)場(chǎng)海報(bào)印有贊助商名稱及未知宣傳廣告牌由贊助免費(fèi)每天兩次獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)參與者待定有贊助商提供 膠帶 剪刀 塑料線等到場(chǎng)嘉賓簽到

五、贊助活動(dòng)意義。

*增加校期間的交流與合作，共同學(xué)習(xí)，共同發(fā)展。

*通過(guò)全面的宣傳，擴(kuò)大貴贊助商在搞笑的影響力。

*通過(guò)贊助相關(guān)活動(dòng)樹立企業(yè)形象，提高貴贊助商的社會(huì)效益。

*我們真心的希望能夠以此次活動(dòng)為契機(jī)，和貴贊助商建立更長(zhǎng)久的合作關(guān)系，幫助貴贊助商不僅在校內(nèi)，而且在社會(huì)上的最大利益的實(shí)現(xiàn)。我們將在以后的工作為貴贊助商提供更大的支持。

贊助單位：

希望貴贊助商能慎重考慮我們的建議，給我們提供寶貴的意見。雖然貴贊助商在此次活動(dòng)中的經(jīng)濟(jì)花費(fèi)，但隱形的市場(chǎng)效益讓你我欣慰！希望能和貴贊助商通力合作，共同辦好此次活動(dòng)。我們期待您的加入！預(yù)祝我們合作愉快！策劃：銅陵學(xué)院機(jī)械工程系學(xué)生會(huì)外聯(lián)部

贊助方簽字：

活動(dòng)方簽字：

機(jī)械工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)2011年04月29日

第三篇：思想?yún)R報(bào)格式：勵(lì)志一生

我記得在我們剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候，班上的貧困生不足十人，到現(xiàn)在班上超過(guò)三分之二的同學(xué)都變成了貧苦生，我一直都在想這個(gè)問題，是什么使我們這樣一個(gè)班的貧困生人數(shù)越來(lái)越多呢?后來(lái)，一次偶然的機(jī)會(huì)，我問了班上一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)秀的學(xué)生，他跟我說(shuō)：“國(guó)家給的錢，你不拿別人拿，不拿白不拿啊”，在我將要進(jìn)行辯解的時(shí)候，他說(shuō)了一句更讓我崩潰的是另一句話“你以為我們這個(gè)班級(jí)有多少的貧困生?有幾個(gè)人真的窮到連飯都吃不上了，有幾個(gè)人真的是上不起學(xué)的?”這話無(wú)疑令我很震撼，是什么使他能夠說(shuō)出這句話呢?

我們班的人出現(xiàn)了越來(lái)越多的貧困生，你說(shuō)他們貧困吧，我也是這么認(rèn)為的，買不起汽車，買不起阿迪耐克，學(xué)校發(fā)給他們的錢，剛好可以給他們添幾件體面的衣服，甚至于積攢下來(lái)還能用作購(gòu)買電腦的費(fèi)用，我在寫這個(gè)的時(shí)候，我一直在想究竟問題是出在什么地方呢?為什么越來(lái)越多的人加入了貧困生的行列，他們其實(shí)并不窮啊，比如我認(rèn)識(shí)的一個(gè)大四的同學(xué)，使用的是nokia的e71手機(jī)，ibm的電腦，但是他年年都不忘向?qū)W校申請(qǐng)助學(xué)金，甚至還還申請(qǐng)助學(xué)貸款，實(shí)在是匪夷所思。

這個(gè)問題的存在，大概可以分為以下幾個(gè)原因：第一是助學(xué)金的金額實(shí)在是十分的巨大，對(duì)于我們這些學(xué)生而言也很具誘惑力，畢竟在大多數(shù)人眼里，能白拿兩三千塊的人民幣，確實(shí)是一件極好的事情;第二是學(xué)校的一些鼓勵(lì)措施，這些措施究其出發(fā)點(diǎn)本來(lái)是好的，但是他們卻忘了我們學(xué)生是人，人終歸是有貪欲的，雖然古話常說(shuō)“君子有所取，有所不取”，但是又有幾個(gè)人能在大把金錢的面前毫不動(dòng)搖呢?再說(shuō)這錢要是取了，也不需要付出什么代價(jià)，畢竟“君子不奪人所好”，并不代表君子不能拿份內(nèi)的錢啊。只是很多人卻都忘了，他們這個(gè)錢本是給那些窮苦的孩子的，這些錢若是用在他們的身上，可以改善他們的生活，使他們不至于飽一頓，餓一頓，也能減輕他們家庭的負(fù)擔(dān)，而用在我們某些人身上呢?那無(wú)疑是飽口舌之欲，使他們能夠多一份金錢去揮霍，去瀟灑他們的人生。

我們的一些黨員同志，一些即將進(jìn)入黨的懷抱的同志，竟然也會(huì)深入其中，他們似乎從沒有考慮過(guò)自己是一個(gè)黨員，我們這個(gè)社會(huì)的先進(jìn)人物，他們的帶頭作用對(duì)這個(gè)社會(huì)會(huì)造成怎樣的影響。我記得我們?cè)趧倓傔M(jìn)入黨校學(xué)習(xí)的時(shí)候，老師便告訴我們，要時(shí)刻以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己的，要做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)他人有用的人，只是這樣的表現(xiàn)卻實(shí)在讓我很難過(guò)，是黨的緣故，還是我們之中一些人自己的緣故呢?我很迷茫，謹(jǐn)以此作為我的一次思想?yún)R報(bào)，我將以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求我自己，絕不做一個(gè)社會(huì)的蛀蟲，更不做黨的蛀蟲!

第四篇：清揚(yáng)講壇

三尺講臺(tái)，我無(wú)悔的選擇

普集街道中心小學(xué) 宋春景

光陰荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我踏上工作崗位已十七個(gè)年頭，十七年滄海桑田世事變遷，十七年人在旅途風(fēng)雨兼程，十七年韶華匆匆花開花落??2008年，我滿懷憧憬來(lái)到普集中心小學(xué)，我擔(dān)任一年級(jí)二班和三班兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，由于以前八年的初中數(shù)學(xué)教學(xué)與小學(xué)一年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)之間的落差太大，當(dāng)時(shí)的情形我還清楚的記得，開學(xué)第一周，學(xué)校組織聽課，課上我拿著教桿在教桌上拼命的敲著，孩子們依然大吵大說(shuō)，亂作一團(tuán)，整節(jié)課就是我說(shuō)我的學(xué)生說(shuō)學(xué)生的，亂哄哄的，好不容易才熬到了下課，我不知所措，領(lǐng)導(dǎo)和同事也都為我著急。課后領(lǐng)導(dǎo)們找我談了話，校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)“先把紀(jì)律組織好再上課吧，一年級(jí)的教學(xué)組織紀(jì)律是頭等大事?！蔽彝炊ㄋ纪?，八年的初中數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)也沒用上，下定決心，只能一切從頭開始！好心的同事對(duì)我說(shuō)，多聽別人的課最管用。我開始不顧一切的多聽別人上課，不管是什么課，只要是組織學(xué)生紀(jì)律方面的，能吸引孩子專心聽講的方法我都會(huì)用心的去學(xué)，靜下心來(lái)細(xì)細(xì)的捉摸，的確這一招很管用，幾個(gè)月后我的課堂才很艱難的步入正軌。漸漸地我和孩子們之間也建立起感情，孩子們喜歡我的課，我也喜歡上了這些活潑稚嫩的孩子們，還清楚的記得每年的教師節(jié)，到教室里去上課時(shí)，孩子們會(huì)不約而同地喊一句“老師，教師節(jié)快樂！”班上的“小書法家們”拿出他們事先用毛筆寫好的祝福語(yǔ)一幅幅的展現(xiàn)在老師的 1 眼前，這時(shí)的我真的感到無(wú)比幸福，轉(zhuǎn)眼間孩子們已是六年級(jí)的大孩子了，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)也越來(lái)越重，應(yīng)用題部分的計(jì)算量相當(dāng)大，尤其是加上圓周率“π”的計(jì)算，我要求學(xué)生必須用簡(jiǎn)算，不用簡(jiǎn)算你想考到90分以上很難，每次測(cè)試之后，我都把所有應(yīng)用題的算式再寫在黑板上，讓學(xué)生用簡(jiǎn)算計(jì)算一遍，把里面的計(jì)算技巧再總結(jié)一遍，漸漸地孩子們習(xí)慣了每個(gè)計(jì)算題都用簡(jiǎn)算，這樣既提高了計(jì)算的準(zhǔn)確性又提高了計(jì)算速度。孩子們甚至把常用的八分之一，八分之三，八分之五，八分之七的小數(shù)值以及從2乘π到9 乘π的計(jì)算結(jié)果爛記于心。再就是在學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)乘除法的應(yīng)用題這部分知識(shí)時(shí)，很多孩子乘法除法分不開，單位一找不準(zhǔn)，雖然規(guī)律也記得很清楚，單位一知道用乘法，單位一不知道用除法，但是一遇到具體問題時(shí)，乘除法又混為一談，實(shí)在也理解不好，我也真著急，和同事交流了這個(gè)問題，都說(shuō)也沒有好辦法，只能是多做題，多幫學(xué)生總結(jié)規(guī)律，于是我就不斷的深挖教材，潛下心來(lái)仔細(xì)的捉摸，同時(shí)到處給學(xué)生搜尋典型題目，到明水新華書店買了很多套試題，自己先做一遍，再挑選出代表性最強(qiáng)的題目，利用早自習(xí)還有午間休息時(shí)間和學(xué)生做題，只要有個(gè)老師請(qǐng)假不來(lái)我就上成數(shù)學(xué)課，也不知道那一年多上了多少課，多和學(xué)生做了多少道題，孩子們也非常努力，還記得二班有個(gè)學(xué)習(xí)在下游的女生名字叫黃悅，在做課間操時(shí)，她個(gè)子高在最后面，我正好就在她的不遠(yuǎn)處盯操，他就經(jīng)常拿出事先抄在紙上的數(shù)學(xué)題問我，我想這個(gè)孩子真是鉆進(jìn)去了，的確她的成績(jī)?cè)絹?lái)越好。經(jīng)過(guò)孩子們的努力，漸漸地單元測(cè)試中滿分孩子也有了幾個(gè)，九十分以上的孩子也越來(lái)越多，最終我們的努力沒白費(fèi)，畢業(yè)考試的成績(jī)很好，二班全鎮(zhèn)第二名，三班全鎮(zhèn)第三名。

回想這段教學(xué)生涯，我完全可以無(wú)愧地大聲宣布：教師我無(wú)悔的選擇！我熱愛我的學(xué)生，我在教學(xué)過(guò)程中不斷總結(jié)，沒有愛，就沒有真正的教育，就不可能有良好的教育效果，教師的一言一行在教育過(guò)程中對(duì)學(xué)生起著非常重要的作用。熱愛學(xué)生，首先要關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生、親近學(xué)生。感情的影響不僅僅是一種教育手段，它本身就是一種巨大的教育力量。熱愛學(xué)生，還應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生，沒有尊重，就不可能建立師生之間的相互信任，而沒有這種信任，就失去教育得以進(jìn)行的基礎(chǔ)。一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切。雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”，但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋沒。我既然選擇了這個(gè)職業(yè)，就會(huì)無(wú)怨無(wú)悔。

現(xiàn)如今我擔(dān)任了三年級(jí)二班的班主任及三年級(jí)一，二班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，身上的擔(dān)子很重，這也許是領(lǐng)導(dǎo)的信任，或許是當(dāng)今學(xué)校形勢(shì)的需要吧！不管怎樣，作為一名教師，應(yīng)該做到以身作則，為人師表。因此，我處處嚴(yán)格要求自己，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感染和帶動(dòng)學(xué)生，不能只對(duì)學(xué)生嚴(yán)，而對(duì)自己放任。大家知道，任何人在工作中都難免出現(xiàn)失誤，有的自己一時(shí)還難以發(fā)現(xiàn)。俗話說(shuō);當(dāng)局者迷，旁觀者清。雖然在班級(jí)管理工作中我也遇到了很多麻煩，或是個(gè)別家長(zhǎng)的誤會(huì)，又加上我沒有經(jīng)驗(yàn)，用校長(zhǎng)的話說(shuō)，我在班級(jí)管理方面就是一名年輕 3 教師，每當(dāng)我想起擺在面前的這些困難時(shí)，我也曾經(jīng)迷茫過(guò)，彷徨過(guò)?？墒窍胂氡绕饎倎?lái)我們學(xué)校遇到的困難，這也許不算什么，大不了就一切從頭開始，再說(shuō)了，當(dāng)我遇到自己處理不了的事情時(shí)還有同事的幫助，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心呢。

與孩子朝夕相處，我始終想著兩句話——“假如我是孩子”、“假如是我的孩子”，這種情感使我對(duì)孩子少了一份埋怨，多了一份理解；少了一份指責(zé)，多了一份尊重。俗話說(shuō)：教師的活兒是良心的活兒，家長(zhǎng)把天真爛漫、聰明伶俐的孩子交給我們培養(yǎng)，這是對(duì)我們的極大信任。我們?cè)趺茨懿蝗硇牡厝鬯麄兡?？我?jiān)信，皮格馬利翁能用真情使石頭變成少女，我們也一定能以一片至真至誠(chéng)的愛心感動(dòng)上帝，這個(gè)上帝不是別人，而是我面對(duì)的全體學(xué)生。

回顧17年的教學(xué)生涯，我感到幸運(yùn)，也覺得慚愧。幸運(yùn)的是，工作中遇到的各種各樣困難磨練了我，領(lǐng)導(dǎo)的厚愛、前輩的關(guān)心、朋友的幫助、同事們的支持一直伴隨著我；慚愧的是，雖然忙忙碌碌，但沒有建樹。然而，細(xì)細(xì)想來(lái)，三尺講臺(tái)，已成了我一生的鐘愛。教師的思想、品格、言行，以及教師對(duì)社會(huì)事物所持的態(tài)度，都會(huì)這樣那樣的影響學(xué)生。“十年樹木，百年樹人”，樹歪了可以再種，人毀了怎能再生？ 一個(gè)人知識(shí)淵博不代表就可以成為好老師。我認(rèn)為一名真正的好老師，在擁有學(xué)術(shù)知識(shí)的同時(shí)，還要有一顆博愛的心。在學(xué)校我們是孩子們成長(zhǎng)的路標(biāo)，教師的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些純潔孩子的一生，一個(gè)激勵(lì)的眼神，一句安慰的話語(yǔ)，一次耐心的啟發(fā)，都 4 會(huì)燃起孩子們希望的火花。因此，我深深懂得，為人師表的真正內(nèi)涵。最終我明白了這樣一個(gè)道理：人，要無(wú)悔于自己的選擇！既然選擇了教育，就要無(wú)怨無(wú)悔，就要克服種種困難努力追求！

第五篇：講壇策劃書

關(guān)于開展“信合周末講堂”活動(dòng)的建議

一、活動(dòng)背景

創(chuàng)新是銀行業(yè)持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力，為不增強(qiáng)我行的創(chuàng)新能力，挖掘員工人員才能，展現(xiàn)職工風(fēng)采，創(chuàng)建立交流平臺(tái)。我建議由總行指導(dǎo)開展“信合周末講堂”活動(dòng)，鼓勵(lì)大家把自己的經(jīng)驗(yàn)，思想，創(chuàng)意，服務(wù)改良，制度建議拿出來(lái)分享，以個(gè)人演講的方式講出來(lái)，同時(shí)支持多媒體支持。定期一次，挑選優(yōu)秀的演講者給予獎(jiǎng)勵(lì)，各管理部室可以采納演講者建議。

二、活動(dòng)意義

該活動(dòng)是能夠長(zhǎng)期激發(fā)員工創(chuàng)新意識(shí)，學(xué)習(xí)氣氛，能推動(dòng)我行的員工素質(zhì)教育，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，為大家提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，學(xué)到很多有意義的知識(shí)，使大家從思想上得到覺悟。

三、活動(dòng)內(nèi)容

以相關(guān)我行業(yè)務(wù)相關(guān)的服務(wù)創(chuàng)新、潮流思想、優(yōu)秀案例分析、工作經(jīng)驗(yàn)分享、制度創(chuàng)新等。

四 活動(dòng)內(nèi)容

內(nèi)容不限，但要積極向上，體現(xiàn)業(yè)物知識(shí)，自由發(fā)揮，演講提供投影儀等設(shè)備支持。

五 活動(dòng)時(shí)間

定期舉行，各部室，支行自由申報(bào)演講題目?；蛞辉乱淮巍⒒蛞恢芤淮?。全行人員自愿參與。

六 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1科室采納加分

2當(dāng)場(chǎng)評(píng)分

取當(dāng)月前三名

每年評(píng)出前10名

七 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

每取取冠、亞、季軍

每年評(píng)比出10名優(yōu)秀講，公開演講

頒發(fā)獎(jiǎng)狀，以資鼓勵(lì)。

建議人：華山支行王偉