第一篇：《馬克思主義與當(dāng)代中國實(shí)踐》課社會(huì)實(shí)踐調(diào)研參考題目（精選）

《馬克思主義與當(dāng)代中國實(shí)踐》課社會(huì)實(shí)踐調(diào)研參考題目

（僅供參考，學(xué)生可結(jié)合十八大報(bào)告，十八屆三中全會(huì)和十八屆四中全會(huì)等最新精神，聯(lián)系實(shí)際盡可能使題目具體化，也可根據(jù)調(diào)查自擬題目）1.某地民眾對(duì)于黨和政府民生建設(shè)方面的感觀與期待調(diào)查 2.某地民眾對(duì)于黨和政府社會(huì)建設(shè)方面的感觀與期待調(diào)查 3.某地建設(shè)美麗中國，發(fā)展生態(tài)文明的現(xiàn)狀與成就調(diào)研 4.某地民眾對(duì)政府清廉務(wù)實(shí)和轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面的期待和看法 5.某地城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)狀況調(diào)查 6.某地城鄉(xiāng)居民公共文化生活與設(shè)施配套狀況調(diào)查。7.某地民眾幸福觀、幸福感情況調(diào)查 8.某地民眾對(duì)“中國夢”的理解和看法調(diào)查

9.某地居民對(duì)二胎新政策（“單獨(dú)”）或計(jì)劃生育問題的看法調(diào)查。10.某城市社區(qū)網(wǎng)格化管理發(fā)展觀狀況調(diào)研 11.某地民眾對(duì)政府簡政放權(quán)的感觀和期待調(diào)查

12.某地民眾對(duì)建立反腐倡廉長效機(jī)制、加強(qiáng)對(duì)權(quán)力監(jiān)督制約的認(rèn)識(shí)和期待調(diào)研 13.某地民眾對(duì)中國經(jīng)濟(jì)“新常態(tài)”的認(rèn)識(shí)和期待調(diào)研 14.某基層政府對(duì)“草根”創(chuàng)業(yè)環(huán)境的營造調(diào)查

15.調(diào)查研究某地區(qū)國家現(xiàn)階段惠農(nóng)政策的落實(shí)狀況 16.某地農(nóng)村耕地的利用、流轉(zhuǎn)、保護(hù)等情況調(diào)查。

17.某地貧困村、移民村、億元村或新農(nóng)村典型情況調(diào)查與分析。18.某地發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)、特色農(nóng)業(yè)狀況調(diào)研。

19.某地家庭農(nóng)場、專業(yè)大戶、農(nóng)民合作社等新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體發(fā)展情況調(diào)查。20.某地現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)、農(nóng)業(yè)企業(yè)建設(shè)與發(fā)展調(diào)查。21.某地農(nóng)業(yè)科技推廣、文化服務(wù)等建設(shè)調(diào)查

22.開展“科技下鄉(xiāng)”“文化下鄉(xiāng)”、“法律下鄉(xiāng)”等活動(dòng)紀(jì)實(shí) 23.惠農(nóng)貸款、農(nóng)村小額信貸的發(fā)展情況——以某地為例 24.某地方農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)制度發(fā)展現(xiàn)狀與優(yōu)化方案研究

25.農(nóng)民收入狀況、收入結(jié)構(gòu)、增收途徑等調(diào)查與分析——以某地為例

26.某地區(qū)新生代農(nóng)民工的現(xiàn)狀

27.農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化的現(xiàn)狀與困境——以某地為例 28.新時(shí)期農(nóng)村干部群眾的文化需求及對(duì)策研究——以某地為例 29.某地農(nóng)村宣傳思想文化工作的發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)研 30.十堰市“蟻?zhàn)濉鄙娆F(xiàn)狀調(diào)查

31.十堰市居民對(duì)“五城聯(lián)創(chuàng)”的參與度調(diào)查

32.十堰市南水北調(diào)（中線）內(nèi)安置移民致富路徑規(guī)律調(diào)研 33.十堰市南水北調(diào)（中線）內(nèi)安置移民思想變遷調(diào)研 34.十堰地區(qū)人們對(duì)南水北調(diào)（中線）工程的認(rèn)識(shí)與態(tài)度調(diào)研 35.十堰市“拆二代”生活調(diào)查 36.對(duì)十堰農(nóng)村醫(yī)療改革的調(diào)研

37.對(duì)“路怒癥”的成因及其解決方案的調(diào)查 38.某地農(nóng)地征用中侵犯農(nóng)民利益情況調(diào)查研究 39.某地農(nóng)民工返鄉(xiāng)意愿及其生活質(zhì)量變化情況的調(diào)查 40.某地城市居民對(duì)農(nóng)民工態(tài)度的調(diào)查 41.某地農(nóng)民工子女就學(xué)問題調(diào)研 42.某地假日經(jīng)濟(jì)發(fā)展調(diào)研

43.某地轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式、調(diào)整經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)構(gòu)的措施與實(shí)效調(diào)查 44.某地城鄉(xiāng)一體化與新型城鎮(zhèn)化發(fā)展?fàn)顩r調(diào)研 45.某地城鄉(xiāng)社會(huì)保障體系的實(shí)際發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查 46.某地城鄉(xiāng)養(yǎng)老問題與養(yǎng)老事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查 47.某地小微企業(yè)的生存現(xiàn)狀、發(fā)展瓶頸問題 48.某地縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀及存在問題

49.某地網(wǎng)絡(luò)問政、電視問政與社情民意傳達(dá)狀況 50.調(diào)查研究所在地市和諧社區(qū)的建設(shè)現(xiàn)狀 51.當(dāng)前某城市社區(qū)功能完善調(diào)查研究 52.某地區(qū)文化市場發(fā)展?fàn)顩r調(diào)研

53.某地公共圖書館、博物館、文化館、藝術(shù)館等文化事業(yè)單位發(fā)展?fàn)顩r調(diào)研。

54.某地城市公園、森林公園、濕地、保護(hù)區(qū)的保護(hù)與發(fā)展?fàn)顩r調(diào)研 55.某地烈士陵園、紀(jì)念館等紅色旅游資源建設(shè)與利用狀況調(diào)查 56.某地區(qū)城鎮(zhèn)居民生活變化趨勢分析

57.高校人才培養(yǎng)與服務(wù)地方社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)狀與改進(jìn)——以某地區(qū)為例 58.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購物及其維權(quán)意識(shí)調(diào)查——以某地區(qū)高校為例

59.大學(xué)生人文素養(yǎng)、美育和勞動(dòng)教育狀況調(diào)查研究——以某地區(qū)高校為例60.當(dāng)代大學(xué)生對(duì)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀狀況——以某地區(qū)高校為例 61.對(duì)高校思想政治教育現(xiàn)狀的看法與建議——以某地區(qū)高校為例 62.某地區(qū)高校學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)問題調(diào)研 63.某地區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)問題調(diào)研 64.某地大學(xué)生“考碗熱”（考公務(wù)員）現(xiàn)象 65.大學(xué)生村官的發(fā)展與成長——以某地區(qū)為例

66.高校大學(xué)生服務(wù)社區(qū)的調(diào)查與分析——以某地區(qū)高校為例 67.參加志愿者服務(wù)活動(dòng)紀(jì)實(shí) 68.汽院畢業(yè)生對(duì)母校感情程度的調(diào)查

69.十堰地區(qū)大學(xué)生對(duì)思想政治教育課滿意度的調(diào)查

70.某地汽車企業(yè)生產(chǎn)與發(fā)展?fàn)顩r調(diào)研 71.某地汽車消費(fèi)狀況調(diào)查研究 72.某地汽車后產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r

73.在某汽車專業(yè)廠、4S店等勞動(dòng)實(shí)習(xí)的心得體會(huì)

74.某地汽車銷售、租賃、二手車、汽車配件發(fā)展?fàn)顩r的實(shí)地調(diào)研 75.某地環(huán)保汽車銷售及配套設(shè)施建設(shè)狀況調(diào)研 76.某地綠色出行發(fā)展?fàn)顩r與存在問題的調(diào)研

77.某地公眾對(duì)建設(shè)法治中國、“法治湖北”的看法調(diào)查 78.某地城鄉(xiāng)各階層認(rèn)識(shí)、遵守、維護(hù)和運(yùn)用憲法法律狀況研究。79.某地區(qū)城市綜合執(zhí)法、城管執(zhí)法狀況調(diào)查

80.某地人民陪審員、人民監(jiān)督員制度發(fā)展?fàn)顩r調(diào)研

81.某地法律援助、社區(qū)矯正等法制配套工作發(fā)展?fàn)顩r調(diào)研

82.開展法制宣傳（環(huán)境保護(hù)宣傳、黨的新農(nóng)村政策宣傳等）活動(dòng)紀(jì)實(shí) 83.十堰市稀有姓氏調(diào)查

84.十堰市紅色文化遺產(chǎn)保護(hù)、開發(fā)、利用研究

以下為黃永昌老師新近增添題目

85.抗日戰(zhàn)爭勝利七十周年主題調(diào)研活動(dòng)（如走訪抗戰(zhàn)遺址、紀(jì)念地、烈士陵園，拜訪抗戰(zhàn)老兵和英雄后代，聆聽抗戰(zhàn)記憶）86.公眾抗戰(zhàn)精神和革命文化現(xiàn)狀調(diào)研 87.十堰市“三線建設(shè)”文化遺存調(diào)研 88.“家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)”主題調(diào)研 89.全民閱讀主題調(diào)研

90.知識(shí)產(chǎn)權(quán)文化進(jìn)社區(qū)主題文化宣傳和調(diào)研活動(dòng)

2015/5/22

第二篇：《馬克思主義與當(dāng)代中國》社會(huì)實(shí)踐調(diào)研參考題目

《馬克思主義與當(dāng)代中國》社會(huì)實(shí)踐調(diào)研參考題目

（僅供參考，學(xué)生可結(jié)合黨的十九大報(bào)告、十九屆二中全會(huì)、三中全會(huì)、四中全會(huì)等最新精神，聯(lián)系疫情防控、疫后復(fù)工復(fù)產(chǎn)、脫貧攻堅(jiān)、全面建成小康社會(huì)等實(shí)際，盡可能使題目具體化，也可根據(jù)調(diào)查內(nèi)容自擬題目）

一、學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想專題

1、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材進(jìn)課堂進(jìn)頭腦的路徑探索

2、深入推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)軍營、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的創(chuàng)新型模式調(diào)研

3、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)在習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)和宣傳中的運(yùn)用調(diào)研

4、“我將無我 不負(fù)人民”與領(lǐng)袖的家國情懷

5、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的國際傳播方式創(chuàng)新研究

6、“不忘初心、牢記使命”主題教育在某地開展的情況調(diào)研

7、習(xí)近平總書記關(guān)于疫情防控的重要講話精神在某地貫徹落實(shí)情況調(diào)研

8、疫情防控與中國特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢的調(diào)研

9、基層民眾對(duì)黨和政府領(lǐng)導(dǎo)抗擊新冠肺炎疫情的認(rèn)可度調(diào)研

10、抗擊新冠肺炎疫情的中國精神的凝練和認(rèn)同的調(diào)研

二、“黨史”、“新中國史”、“改革開放史”、“社會(huì)主義發(fā)展史”學(xué)習(xí)宣傳主題調(diào)研

11、實(shí)地探訪中國共產(chǎn)黨發(fā)展史、共和國成長史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史上具有標(biāo)志性意義的地點(diǎn)，進(jìn)行初心之旅。（原則上以現(xiàn)居地的紅色遺址、愛國主義教育基地為探訪地，不提倡跨區(qū)域進(jìn)行）

12、選取某一方面（政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生態(tài)）進(jìn)行對(duì)比研究，探索中國共產(chǎn)黨、共和國、改革開放的成功之道。

13、以某地為例進(jìn)行典型研究，探索中國共產(chǎn)黨、共和國、改革開放的成功之道。

14、以中國共產(chǎn)黨近百年歷史，共和國七十年歷史，改革開放四十年歷史，社會(huì)主義發(fā)展五百年歷史加強(qiáng)“四個(gè)自信”教育的路徑探索。

三、貫徹落實(shí)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、“五位一體”總體布局專題

15、某地民眾對(duì)新“兩步走”戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的認(rèn)同度調(diào)研

16、某地民眾對(duì)全面建成小康社會(huì)的認(rèn)同度調(diào)研

17、某地改革開放四十余年成就與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

18、某地基層黨委和政府推動(dòng)新冠肺炎疫情后復(fù)工復(fù)產(chǎn)的基本情況調(diào)研

19、某地基層黨委和政府推動(dòng)新冠肺炎疫情后“穩(wěn)就業(yè)”的基本情況調(diào)研

20、某地基層黨委和政府推動(dòng)新冠肺炎疫情防控常態(tài)化和“六穩(wěn)”、“六?！惫ぷ鲄f(xié)調(diào)發(fā)展的調(diào)研

21、某地基層黨委與政府對(duì)于打贏三大攻堅(jiān)戰(zhàn)的創(chuàng)新性舉措與成效

22、某地民眾對(duì)落實(shí)新發(fā)展理念，實(shí)現(xiàn)中國經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的認(rèn)識(shí)和期待調(diào)研

23、某地基層民眾對(duì)中美經(jīng)貿(mào)摩擦的認(rèn)知調(diào)研

24、某地國企改革的新思路與新成效

25、某地鼓勵(lì)支持引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展的創(chuàng)新性舉措

26、某地促進(jìn)地?cái)偨?jīng)濟(jì)發(fā)展的舉措的調(diào)研

27、某地在疫情防控期間扶持中小微企業(yè)發(fā)展煩人基本情況調(diào)研

28、某地基層黨委與政府簡政放權(quán)措施與效果調(diào)研

29、某地貫徹落實(shí)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革“八個(gè)方針”的創(chuàng)新性措施

30、某地假日經(jīng)濟(jì)發(fā)展調(diào)研

31、某地推進(jìn)全面依法治國的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

32、某地基層黨委和政府學(xué)習(xí)、宣傳、踐行《民法典》的基本情況調(diào)研

33、新《公務(wù)員法》的實(shí)施與公務(wù)員職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的調(diào)研

34、某地學(xué)習(xí)貫徹《監(jiān)察法》，開展黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳月活動(dòng)的情況調(diào)研

35、某地基層黨委與政府落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神情況調(diào)研

36、基層黨委與政府落實(shí)中央“基層減負(fù)年”的創(chuàng)新性舉措與成效

37、某地民眾對(duì)建立反腐倡廉長效機(jī)制、加強(qiáng)對(duì)權(quán)力監(jiān)督制約的認(rèn)識(shí)和期待調(diào)研

38、某地民眾對(duì)政府清廉務(wù)實(shí)和轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面的期待和看法

39、某機(jī)關(guān)事業(yè)單位公車改革的措施與成效

40、某地基層黨委落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任、紀(jì)委落實(shí)監(jiān)督責(zé)任的調(diào)研

41、某地社區(qū)基層黨組織發(fā)展情況的調(diào)研

42、某地網(wǎng)絡(luò)問政、電視問政與社情民意傳達(dá)狀況

43、某地城鄉(xiāng)居民公共文化生活與設(shè)施配套狀況調(diào)查

44、某地公共圖書館、博物館、文化館、藝術(shù)館等文化事業(yè)單位發(fā)展?fàn)顩r調(diào)研

45、某地基層黨委、政府、群眾培育與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的情況調(diào)研

46、某地促進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)新性發(fā)展、創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化的情況調(diào)研

47、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化類節(jié)目（如《中國詩詞大會(huì)》《經(jīng)典詠流傳》《中華好詩詞》，等等）在民眾中的受歡迎度調(diào)研。

48、某地融媒體中心建設(shè)情況的調(diào)研

49、某地民眾對(duì)于黨和政府民生建設(shè)方面（教育、醫(yī)療、食品藥品安全、社會(huì)保障、城市治理，等等）的感觀與期待調(diào)查

50、民眾對(duì)于延遲退休政策的認(rèn)識(shí)——以某城市為調(diào)研對(duì)象

51、小城市戶籍制度改革的措施和取得的成績

52、某基層政府對(duì)“草根”創(chuàng)業(yè)環(huán)境營造的調(diào)研

53、某地社會(huì)福利事業(yè)發(fā)展情況的調(diào)研（留守兒童問題、留守婦女問題、空巢老人問題、殘疾人問題。

54、快遞產(chǎn)業(yè)就業(yè)現(xiàn)狀與前景調(diào)研

55、某地養(yǎng)老金并軌的方案及民眾的期待與建議

56、某社區(qū)網(wǎng)格化管理發(fā)展觀狀況調(diào)研

57、某地廣場舞失序問題的成因及其解決對(duì)策

58、對(duì)“路怒癥”成因及其解決方案的調(diào)查

59、某地掃黑除惡專項(xiàng)斗爭的成果與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

60、某地信訪工作情況的調(diào)研

61、某地民眾對(duì)“港區(qū)國安法”認(rèn)知的調(diào)研

62、某地建設(shè)美麗中國，發(fā)展生態(tài)文明的現(xiàn)狀與成就調(diào)研

63、某地城市公園、森林公園、濕地、保護(hù)區(qū)、旅游風(fēng)景區(qū)的開發(fā)與發(fā)展?fàn)顩r調(diào)研

四、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略專題

64、某地農(nóng)村耕地“三權(quán)分置”情況的調(diào)研

65、某地發(fā)展綠色生態(tài)特色有機(jī)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的情況調(diào)研

66、某地農(nóng)村青年電商培育工程發(fā)展情況的調(diào)研

67、某地家庭農(nóng)場和農(nóng)業(yè)合作社兩類新型經(jīng)營主體發(fā)展情況調(diào)研

68、惠農(nóng)貸款、農(nóng)村小額信貸的發(fā)展情況——以某地為例

69、某地開展“科技下鄉(xiāng)”“文化下鄉(xiāng)”、“法律下鄉(xiāng)”等活動(dòng)紀(jì)實(shí)

70、某地農(nóng)村培育文明鄉(xiāng)村的路徑探索

71、某地農(nóng)村“知黨情 感黨恩 跟黨走”教育活動(dòng)的發(fā)展情況調(diào)研

72、留住鄉(xiāng)愁——古村落保護(hù)現(xiàn)狀調(diào)研

73、農(nóng)民收入狀況、收入結(jié)構(gòu)、增收途徑等調(diào)查與分析——以某地為例

74、某地農(nóng)村人居環(huán)境整治三年行動(dòng)的方案與成效

75、某地農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展情況的調(diào)研

76、某地方農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)制度發(fā)展現(xiàn)狀與優(yōu)化方案研究

77、某地平安鄉(xiāng)村建設(shè)情況的調(diào)研

78、某地農(nóng)村黨支部建設(shè)的情況調(diào)研

79、農(nóng)村中小學(xué)教育發(fā)展現(xiàn)狀的調(diào)研

80、某地區(qū)新生代農(nóng)民工的現(xiàn)狀

81、農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化的現(xiàn)狀與困境——以某地為例

82、某地農(nóng)民工返鄉(xiāng)意愿及其生活質(zhì)量變化情況的調(diào)查

83、某地農(nóng)民工子女就學(xué)問題調(diào)研

五、促進(jìn)十堰打造區(qū)域增長極的發(fā)展戰(zhàn)略的專題

84、十堰市建市50周年的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

85、十堰市如何打造“一主四大四新”產(chǎn)業(yè)體系

86、十堰市脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

87、十堰市實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略取得的成就與存在的不足

88、十堰市生態(tài)文明建設(shè)取得的成就與存在的不足

89、十堰市實(shí)現(xiàn)軍民融合發(fā)展的路徑探索

90、北京十堰對(duì)口協(xié)作發(fā)展戰(zhàn)略研究

91、十堰市如何與長江經(jīng)濟(jì)帶對(duì)接

92、十堰市如何與武漢自貿(mào)區(qū)對(duì)接

93、十堰市如何打造鄂西北生態(tài)文化旅游圈區(qū)域中心城市

94、十堰市如何實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展

95、南水北調(diào)工程對(duì)十堰市的影響調(diào)研（經(jīng)濟(jì)發(fā)展、移民、生態(tài)環(huán)境等方面）

96、十堰市如何創(chuàng)建歷史文化名城

97、十堰市如何創(chuàng)建全國文明城市

98、十堰市居民對(duì)“五城聯(lián)創(chuàng)”的參與度調(diào)查

99、十堰市“內(nèi)修人文、外修生態(tài)”成就與不足調(diào)研

100、十堰市三線建設(shè)文化遺產(chǎn)保護(hù)與開發(fā)調(diào)研

101、十堰市紅色文化資源的保護(hù)與開發(fā)

102、十堰民風(fēng)民俗保護(hù)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查

103、十堰市稀有姓氏調(diào)查

104、十堰市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承調(diào)研

105、十堰市如何有效整合與優(yōu)化配置區(qū)域教育資源

106、十堰市司法體制改革的最新措施及成效

107、十堰武當(dāng)山機(jī)場運(yùn)營成績與不足調(diào)研

108、十堰市“蟻?zhàn)濉鄙娆F(xiàn)狀調(diào)查

109、十堰市“拆二代”生活調(diào)查

110、十堰市“城市病”治理的經(jīng)驗(yàn)與不足調(diào)研

111、十堰市推行“營改稅”的最新措施及民眾的期待

112、民眾對(duì)于十堰市主城區(qū)禁鞭立法的看法調(diào)研

113、民眾對(duì)十堰市網(wǎng)上問政注冊(cè)增加手機(jī)驗(yàn)證碼的看法調(diào)研

六、“我們都是汽院人，我們都在努力奔跑”（十堰地區(qū)高等教育發(fā)展主題）

114、湖北汽車工業(yè)學(xué)院建設(shè)特色鮮明的應(yīng)用型大學(xué)前景展望

115、湖北汽車工業(yè)學(xué)院畢業(yè)生對(duì)母校感情程度的調(diào)查

116、湖北汽車工業(yè)學(xué)院打造“五個(gè)思政”“三全育人”的現(xiàn)狀調(diào)研

117、湖北汽車工業(yè)學(xué)院中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化類社團(tuán)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)研

118、湖北汽車工業(yè)學(xué)院如何提升對(duì)外宣傳影響力的調(diào)研

119、對(duì)加強(qiáng)三線建設(shè)歷史研究，孟少農(nóng)精神研究的思考

120、湖北汽車工業(yè)學(xué)院、湖北醫(yī)藥學(xué)院、漢江師范學(xué)院優(yōu)勢比較與合作前景展望

121、十堰地區(qū)大學(xué)生專業(yè)選擇的傾向性調(diào)研

122、十堰地區(qū)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)研

123、十堰地區(qū)大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)問題調(diào)研

124、十堰地區(qū)大學(xué)生對(duì)思想政治教育課滿意度的調(diào)查

125、抖音、微視頻等自媒體如何融入思政課堂的路徑探索

126、十堰地區(qū)大學(xué)生心理健康情況調(diào)研

127、十堰地區(qū)大學(xué)生自立意識(shí)調(diào)研

128、十堰地區(qū)大學(xué)生參加志愿者服務(wù)活動(dòng)調(diào)研（包括鄉(xiāng)村支教、服務(wù)社區(qū)、關(guān)注留守兒童、關(guān)注貧困兒童、關(guān)注孤寡老人，等等）

129、十堰市高校圖書館對(duì)外開放可行性調(diào)研

130、對(duì)高校思想政治教育現(xiàn)狀的看法與建議——以某地區(qū)高校為例

131、大學(xué)生村官的發(fā)展與成長——以某地區(qū)為例

132、某地大學(xué)生“考碗熱”（考公務(wù)員）現(xiàn)象

133、當(dāng)代大學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的狀況——以某地區(qū)高校為例

134、大學(xué)生人文素養(yǎng)、美育、體育和勞動(dòng)教育狀況調(diào)查研究——以某地區(qū)高校為例

135、高校人才培養(yǎng)與服務(wù)地方社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)狀與改進(jìn)——以某地區(qū)為例

136、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購物及其維權(quán)意識(shí)調(diào)查——以某地區(qū)高校為例

第三篇：當(dāng)代中國的人類學(xué)與馬克思主義的實(shí)踐觀

當(dāng)代中國的人類學(xué)與馬克思主義的實(shí)踐觀

摘要 人類學(xué)是一門以實(shí)踐為主的社會(huì)科學(xué)，其研究的進(jìn)展和理論的進(jìn)步都依賴于實(shí)踐；馬克思主義在社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域，同樣追求以實(shí)踐為核心的研究方法、研究理論以及用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在當(dāng)代中國，人類學(xué)和馬克思主義在實(shí)踐觀上具有相當(dāng)?shù)墓餐?，也?duì)社會(huì)科學(xué)的研究有著積極的意義和作用。

關(guān)鍵詞 人類學(xué) 實(shí)踐 馬克思主義 田野調(diào)查法

一、人類學(xué)研究視野中的實(shí)踐觀

(一)作為社會(huì)科學(xué)的人類學(xué)

十九世紀(jì)中期，人類學(xué)成為一個(gè)獨(dú)立的學(xué)科，其研究和發(fā)展逐步完善，并逐步深入到社會(huì)科學(xué)研究的諸多領(lǐng)域。

人類學(xué)，顧名思義是研究人及其文化的學(xué)科，早期人類學(xué)的研究源于殖民者對(duì)新大陸的探索，隨著社會(huì)科學(xué)和人類認(rèn)知水平的不斷提高，更多的學(xué)者認(rèn)為“人類學(xué)的研究便是同時(shí)從生物性和社會(huì)一文化性兩方面出發(fā)，全面而又深入地研究‘人’本身及其所創(chuàng)造的文化”。人類學(xué)成為了一個(gè)涵蓋生物、社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、文化等多個(gè)領(lǐng)域的、綜合性的社會(huì)科學(xué)。

在所有的社會(huì)科學(xué)中，人類學(xué)算是“一門最為多樣和不定的學(xué)科之一，……而人類學(xué)家之間對(duì)文化發(fā)展和社會(huì)進(jìn)化的看法也不盡一致”，盡管如此，人類學(xué)家及人類學(xué)的工作者們?nèi)匀粚?duì)這一學(xué)科有相當(dāng)?shù)墓沧R(shí)，原因便是基于實(shí)踐研究的最基本的人類學(xué)研究方法――社會(huì)調(diào)查法，或者是田野調(diào)查法。

(二)以實(shí)踐活動(dòng)為主的研究方法

田野調(diào)查法，就是經(jīng)過專門訓(xùn)練的人類學(xué)者親自進(jìn)人某一社區(qū)，通過直接的觀察、訪談、居住等方式，參與社會(huì)去生活，獲取一手資料的過程?！叭祟悓W(xué)的材料，主要不是來自現(xiàn)成的書本，也不是取自官方的文件，也不想某些自然科學(xué)學(xué)科得于實(shí)驗(yàn)。它的基本來源只有一個(gè)：田野工作”，而田野工作是實(shí)踐性的，是將書本理論知識(shí)放人到當(dāng)代社會(huì)生活中，獲取材料一手材料，再將這些材料用之于我們的理論研究當(dāng)中。

人類學(xué)的整個(gè)傳統(tǒng)理論和指導(dǎo)思想，都是在田野調(diào)查的指導(dǎo)之下不斷發(fā)展和完善的。從美國人類學(xué)之父博厄斯到英國人類學(xué)大師馬林諾夫斯基，到中國二十世紀(jì)中早期的費(fèi)孝通、林耀華、凌純聲，再到當(dāng)代世界和中國的人類學(xué)研究者，幾乎沒有一項(xiàng)研究的完成和一位大師的出現(xiàn)不是以深厚的功底、扎實(shí)的調(diào)查以及充分的實(shí)踐來完成的。時(shí)至今日，實(shí)踐已經(jīng)成為了人類學(xué)學(xué)科的共識(shí)和最重要的研究方法。

二、以實(shí)踐為核心的馬克思主義

(一)馬克思主義的概念

在當(dāng)代中國，馬克思主義既指馬克思恩格斯創(chuàng)立的基本理論、基本觀點(diǎn)和學(xué)說體系，也包括各國馬克思主義者在繼承和發(fā)展馬克思主義的實(shí)踐中創(chuàng)造的優(yōu)秀理論成果?？v觀馬克思主義發(fā)展史，在堅(jiān)持和發(fā)展馬克思主義過程中，形成了包括列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系在內(nèi)的一系列重大理論成果，不斷開辟了馬克思主義發(fā)展的新境界。

(二)馬克思主義的核心

馬克思主義的核心內(nèi)容包括很多方面，但是從社會(huì)學(xué)研究的角度看，時(shí)至今日對(duì)人類發(fā)展起著至關(guān)重要作用的根本點(diǎn)是實(shí)踐性。

馬克思主義的理論根本點(diǎn)就在于與時(shí)俱進(jìn)。真正的馬克思主義者，都應(yīng)該用科學(xué)的態(tài)度對(duì)待馬克思主義：既堅(jiān)決反對(duì)錯(cuò)誤傾向；又反對(duì)教條式地對(duì)待馬克思主義和靜止地孤立地研究馬克思主義的錯(cuò)誤傾向。遵循馬克思主義基本原理，就是不斷對(duì)重大理論和實(shí)踐問題做出新的回答。在這方面，馬克思、恩格斯、列寧等馬克思主義經(jīng)典作家都是光輝典范。

世界上任何科學(xué)的發(fā)展無一不是與實(shí)踐理性結(jié)合在一起的。只有通過實(shí)踐，精確的把握微觀世界，同時(shí)又對(duì)整體性有所把握，才能更好的運(yùn)用馬克思主義理論，將科學(xué)與實(shí)踐結(jié)合起來，將思想理論運(yùn)用到科學(xué)實(shí)踐當(dāng)中，指導(dǎo)人們的實(shí)踐以及整個(gè)人類社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。

三、人類學(xué)實(shí)踐中的馬克思主義

(一)人類學(xué)思潮中的馬克思主義

二十世紀(jì)六十年代以后，馬克思主義思潮的影響波及到整個(gè)西方世界，馬克思主義的出現(xiàn)，讓很多學(xué)者開始意識(shí)到過去的社會(huì)研究對(duì)理論知識(shí)的缺乏，紛紛開始轉(zhuǎn)向新的理論解釋，許多人類學(xué)家也逐漸轉(zhuǎn)向?qū)︸R克思主義進(jìn)行深入研究和探求。

人類學(xué)的理論方法和田野材料，對(duì)馬克思主義關(guān)于原始社會(huì)和社會(huì)發(fā)展階段的論述至關(guān)重要。馬克思和恩格斯的《家庭、私有制和國家的起源》就是一部以人類學(xué)資料為主的著作，在著作中馬克思和恩格斯還借用人類學(xué)中唯物史觀的研究成果，系統(tǒng)地闡述了人類社會(huì)史的發(fā)展及趨勢。可見，馬克思和恩格斯的學(xué)術(shù)思想和人類學(xué)思潮之間有著十分重要而密切的聯(lián)系。

(二)倡導(dǎo)實(shí)踐的研究方法

當(dāng)代世界，只要提到人類學(xué)，人們便會(huì)想到田野調(diào)查，便會(huì)想到田野調(diào)查的相結(jié)合的非常重要的實(shí)踐性研究方法。一定程度上，人類學(xué)之所以重要不僅是見之于其深刻的思想理論方面；更是歸功于其余現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合的研究方法和實(shí)踐性知道的研究方式。當(dāng)今社會(huì)，沒有田野的人類學(xué)是不成立的；沒有實(shí)踐的人類學(xué)田野同樣是不可能實(shí)現(xiàn)的。

(三)實(shí)踐指導(dǎo)的研究范疇

實(shí)踐在社會(huì)現(xiàn)實(shí)的層面不僅一次證明了馬克思主義的正確性，實(shí)踐也在科學(xué)層面指導(dǎo)著社會(huì)科學(xué)的發(fā)展和進(jìn)步。人類學(xué)和所有的社會(huì)科學(xué)一樣，我們的研究都是從人類自身開始，經(jīng)過實(shí)踐又回歸到人類自身的過程。而這個(gè)過程，最重要的莫過于有實(shí)踐為指導(dǎo)的思想和研究。

在人類學(xué)產(chǎn)生之初，研究者們?cè)跁俊D書館、辦公室進(jìn)行寫作和探討，但是自從田野調(diào)查的實(shí)踐行為進(jìn)入到人類學(xué)者的視野之后，田野工作，實(shí)地調(diào)查就和人類學(xué)的科學(xué)探索產(chǎn)生了緊密的聯(lián)系。從馬林諾夫斯基、博厄斯、拉德克利夫一布朗、埃文斯一普理查等國外知名人類學(xué)家，到費(fèi)孝通、林惠祥、凌純聲、林耀華等當(dāng)代中國人類學(xué)的開創(chuàng)者們，再到當(dāng)代知名的人類學(xué)研究者，可以說沒有任何一個(gè)的研究成果不是在客觀和實(shí)踐的基礎(chǔ)上完成的；也沒有任何一個(gè)有價(jià)值的成果是憑空主觀臆斷的；更不可能出現(xiàn)超越實(shí)踐、超越現(xiàn)實(shí)的人類學(xué)研究和理論范疇。

四、實(shí)踐――持續(xù)地發(fā)展、動(dòng)態(tài)地看世界

實(shí)踐，不管是在歷史長河中，還是在社會(huì)科學(xué)的發(fā)展史中，都對(duì)人類文明的發(fā)展起到了極大的推動(dòng)作用，也正是在時(shí)間的指導(dǎo)下，我們的社會(huì)才得以健康、快速、持續(xù)的發(fā)展；我們的研究才得以深入、整合、再認(rèn)識(shí)。

如果說人類學(xué)是研究人本身的一門社會(huì)科學(xué)的話，那么，對(duì)人的了解便是在不斷重新自我認(rèn)識(shí)、不斷實(shí)踐的過程中完成的。正如人類學(xué)學(xué)者所說：“人類學(xué)知識(shí)產(chǎn)生于社會(huì)，來自對(duì)人的世界的參與觀察和體會(huì)，它向來沒有脫離社會(huì)的思想和實(shí)踐?！睆倪@一角度看，實(shí)踐的本質(zhì)就是認(rèn)知，而認(rèn)知?jiǎng)t是為了剛好的實(shí)踐，人類學(xué)范疇的實(shí)踐和馬克思主義中堅(jiān)持的唯物主義觀念，也就是對(duì)實(shí)踐的一種認(rèn)識(shí)。實(shí)踐就是要讓人們更理性的看待社會(huì)、看待自己、看待發(fā)展，就是要不斷地在實(shí)踐中，重新認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)發(fā)展。

第四篇：社會(huì)實(shí)踐調(diào)研題目

2010年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研（參考）題目1、2010年上海世博會(huì)對(duì)城鄉(xiāng)建設(shè)的調(diào)研

2、“兩會(huì)”熱點(diǎn)問題調(diào)研

3、社會(huì)公益行為的調(diào)查研究

4、民族精神與和諧社會(huì)調(diào)研

5、紙質(zhì)媒體發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)研

6、江西省教育現(xiàn)狀調(diào)研

7、江西國有企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)研

8、江西省農(nóng)村規(guī)模化經(jīng)營情況調(diào)研

9、當(dāng)代農(nóng)村文化建設(shè)與問題調(diào)研

10、當(dāng)代農(nóng)村生態(tài)文明建設(shè)調(diào)研

11、改革開放三十年與江西農(nóng)業(yè)發(fā)展調(diào)研

12、新時(shí)期中國農(nóng)村基層組織發(fā)展情況調(diào)研

13、城鎮(zhèn)化過程中問題的調(diào)查和分析

14、社區(qū)建設(shè)與社區(qū)服務(wù)發(fā)展調(diào)查

15、社會(huì)認(rèn)同感與建設(shè)和諧社會(huì)

16、社會(huì)安全感現(xiàn)狀和原因調(diào)查分析

17、城市居民幸福指數(shù)調(diào)查與分析

18、世博會(huì)背景下大學(xué)生志愿服務(wù)選擇動(dòng)機(jī)及對(duì)策分析

19、低碳生活提出以來的實(shí)施狀況調(diào)查分析

20、鞏固和發(fā)展新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度調(diào)研

21、農(nóng)民新型合作組織調(diào)研

22、農(nóng)村公益事業(yè)建設(shè)機(jī)制調(diào)研

23、促進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展調(diào)研

24、新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度調(diào)研

25、民間組織在農(nóng)村社會(huì)建設(shè)中的作用調(diào)研

26、企業(yè)、組織、政府信息化建設(shè)的調(diào)查

27、農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)制度調(diào)研

28、農(nóng)村社會(huì)弱勢群體的權(quán)利保護(hù)問題調(diào)研

29、我國遠(yuǎn)程教育在農(nóng)村中的發(fā)展調(diào)研

30、老年人家庭贍養(yǎng)問題及對(duì)策調(diào)研

31、農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)普及狀況調(diào)查

32、某村新農(nóng)村建設(shè)成果調(diào)查調(diào)研

33、農(nóng)村人口的就業(yè)方式、就業(yè)觀念變化調(diào)查調(diào)研

34、特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路調(diào)研

35、農(nóng)村現(xiàn)代流通體系建設(shè)調(diào)研

36、新形勢下糧食安全問題調(diào)研

37、農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)問題調(diào)研

38、中國自主產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查以及未來發(fā)展分析

39、外來務(wù)工青年調(diào)查與分析

40、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神狀況調(diào)查與分析

41、農(nóng)村文化建設(shè)的現(xiàn)狀和先進(jìn)典型

42、農(nóng)村的村民自治實(shí)踐和典型研究

43、城市農(nóng)民工的工作與生活及其社會(huì)意義

44、公民法律意識(shí)和權(quán)利意識(shí)研究

45、大眾傳媒與法律研究

46、鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)文化建設(shè)調(diào)研

47、鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)公共文化服務(wù)體系調(diào)研

48、鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)文化市場建設(shè)調(diào)研

49、鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)和利用調(diào)研

50、鄱陽湖經(jīng)濟(jì)生態(tài)區(qū)濕地保護(hù)調(diào)研

第五篇：社會(huì)實(shí)踐-調(diào)研題目

社會(huì)調(diào)研題目（參考）

1、大學(xué)生就業(yè)問題現(xiàn)狀分析與對(duì)策。

2、對(duì)大學(xué)生就業(yè)心理障礙問題研究。

3、金融危機(jī)背景下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問題調(diào)查與分析。

4、大學(xué)生就業(yè)中的社會(huì)公平性問題研究

5、當(dāng)代大學(xué)生思想狀況與身心發(fā)展調(diào)查與研究

6、大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)和立場堅(jiān)定培養(yǎng)狀況調(diào)研

7、當(dāng)代大學(xué)生人生追求及信仰的調(diào)查分析。

8、大學(xué)生村官對(duì)新農(nóng)村建設(shè)促進(jìn)作用的調(diào)研

9、湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀調(diào)研

10、信息職院大學(xué)生暑期生活安排調(diào)查。

11、大學(xué)生兼職現(xiàn)象調(diào)查

12、大學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)狀及問題分析

13、貧困大學(xué)生鑒定標(biāo)準(zhǔn)與方法研究

14、貧困大學(xué)生生活、心理等問題調(diào)查

15、校園信用卡對(duì)大學(xué)生經(jīng)濟(jì)行為影響研究

16、高校學(xué)生社團(tuán)文化研究

17、關(guān)于“科學(xué)發(fā)展觀”、“和諧社會(huì)”的典型調(diào)查與分析

18、學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)的調(diào)查研究

19、社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)實(shí)施情況調(diào)查研究

20、社會(huì)安全感現(xiàn)狀和原因調(diào)查分析

21、改革開放以來人們生活方式的改變與生活滿意度的調(diào)查分析

22、社會(huì)誠信度現(xiàn)狀及其影響調(diào)查與研究

23、當(dāng)前人們就業(yè)方式、就業(yè)觀念變化調(diào)查與研究

24、城市社區(qū)服務(wù)問題調(diào)查與研究

25、老年人家庭贍養(yǎng)問題調(diào)查與研究

26、婦女地位調(diào)查研究

27、目前職業(yè)的社會(huì)聲望調(diào)查研究。

28、城市居民生活幸福指數(shù)調(diào)查與分析

29、城鄉(xiāng)貧富差距的調(diào)查

30、非城鎮(zhèn)人口的醫(yī)療保障體系現(xiàn)狀及分析

31、新城鎮(zhèn)醫(yī)療改革成效及問題研究。

32、城市弱勢群體的生活現(xiàn)狀及心態(tài)調(diào)查。

33、人民幣匯率問題研究。

34、民營企業(yè)的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)或制度障礙。

35、國際性金融危機(jī)對(duì)高校人才培養(yǎng)模式的影響研究

36、某地特色旅游發(fā)展現(xiàn)狀

37、失地農(nóng)民或城鎮(zhèn)拆遷戶生存狀況調(diào)查

38、城市大拆遷及其帶來的問題調(diào)查與研究

39、非法傳銷活動(dòng)的調(diào)查與分析

40、經(jīng)濟(jì)全球化背景下中國發(fā)展先進(jìn)文化問題研究。

41、新興文化與傳統(tǒng)文化的較量與融合42、民族精神的現(xiàn)代價(jià)值調(diào)研

43、社會(huì)轉(zhuǎn)型期人們思想觀念嬗變的調(diào)查與分析

44、大眾傳媒中表達(dá)的價(jià)值觀對(duì)受眾的影響調(diào)查。

45、中國傳統(tǒng)文化或某地民風(fēng)民俗文化調(diào)研

46、宗教等民間信仰調(diào)查與分析

47、當(dāng)代社會(huì)變遷中消費(fèi)文化興起問題調(diào)查研究

48、區(qū)域性婚禮文化的差異

49、我國（某地）科技知識(shí)普及程度調(diào)查與分析

50、近年來民眾對(duì)高考態(tài)度的變化原因分析與探究

51、中部崛起戰(zhàn)略對(duì)長沙經(jīng)濟(jì)增長帶來的發(fā)展機(jī)遇與挑戰(zhàn)

52、低碳生活提出以來的實(shí)施狀況調(diào)查分析

53、農(nóng)村環(huán)境污染狀況及可持續(xù)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)研

54、經(jīng)濟(jì)發(fā)展與水資源開發(fā)有效配置的調(diào)研

55、網(wǎng)絡(luò)發(fā)展及其對(duì)青少年影響的調(diào)查與研究

56、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活方式的現(xiàn)狀調(diào)查與對(duì)策研究。

57、農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移問題調(diào)查。

58、農(nóng)民收入及負(fù)擔(dān)調(diào)查。

59、農(nóng)村社會(huì)保障現(xiàn)狀的調(diào)查與探索。

60、村民自治中的問題與對(duì)策研究。

61、對(duì)××地區(qū)農(nóng)村城鎮(zhèn)化的困難調(diào)查和分析。

62、關(guān)于農(nóng)民工子女的生活環(huán)境問題調(diào)查

63、農(nóng)民工子女的教育問題現(xiàn)狀及研究

64、淺談農(nóng)村留守兒童心理特征對(duì)在學(xué)校表現(xiàn)的影響

65、留守兒童學(xué)習(xí)行為（或交往行為、道德行為）的調(diào)查報(bào)告

66、留守兒童安全問題調(diào)查報(bào)告

67、某地留守兒童身心健康情況調(diào)查分析

68、留守兒童家庭（學(xué)校）教育問題調(diào)查報(bào)告

69、農(nóng)村空巢老人的生活狀況調(diào)查與分析

70、某地新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)查與研究

71、當(dāng)代中國農(nóng)村家庭結(jié)構(gòu)與功能變遷調(diào)查

72、某地城鎮(zhèn)化建設(shè)及問題調(diào)查與分析

73、關(guān)于農(nóng)民民主法制意識(shí)的調(diào)查報(bào)告——以XX市（縣/鎮(zhèn)/鄉(xiāng)/村）周邊農(nóng)村為例

74、農(nóng)村居民健康狀況調(diào)查

75、農(nóng)民工生活、工作、健康狀況調(diào)查。

76、農(nóng)民工的法制觀念和維權(quán)意識(shí)調(diào)研。

77、農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)狀況及對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的影響。

78、當(dāng)代青年就業(yè)壓力與社會(huì)、心理適應(yīng)調(diào)查。