第一篇：在項(xiàng)目后評(píng)價(jià)工作中的體會(huì)

項(xiàng)目后評(píng)價(jià)工作中的體會(huì)

集團(tuán)技術(shù)中心 曹建光

摘要：本文主要介紹了項(xiàng)目后評(píng)價(jià)工作的目的、內(nèi)容及關(guān)注的問(wèn)題，對(duì)工作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行列舉、分析，并結(jié)合實(shí)際工作提出了針對(duì)性的建議。

關(guān)鍵詞：項(xiàng)目后評(píng)價(jià) 問(wèn)題 建議 1 項(xiàng)目后評(píng)價(jià)工作簡(jiǎn)介 1.1 項(xiàng)目后評(píng)價(jià)概述

項(xiàng)目后評(píng)價(jià)主要是通過(guò)對(duì)項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程、結(jié)果及其影響進(jìn)行系統(tǒng)調(diào)查和全面回顧，與項(xiàng)目決策時(shí)確定的目標(biāo)以及技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境、社會(huì)指標(biāo)進(jìn)行對(duì)比，找出差別和變化，分析原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，提出對(duì)策建議，以改善項(xiàng)目管理，提高決策水平和投資效益。

項(xiàng)目后評(píng)價(jià)的依據(jù)主要有：包括可行性研究報(bào)告在內(nèi)的各種前期手續(xù)及其審查批復(fù)意見、招投標(biāo)及合同、設(shè)計(jì)變更、竣工驗(yàn)收?qǐng)?bào)告、決算審計(jì)報(bào)告及企業(yè)審查經(jīng)營(yíng)情況和財(cái)務(wù)報(bào)表等。1.2 三友集團(tuán)項(xiàng)目后評(píng)價(jià)情況

三友集團(tuán)對(duì)項(xiàng)目前期報(bào)批手續(xù)齊全、已經(jīng)完成項(xiàng)目整體驗(yàn)收并投入正常運(yùn)行不少于6個(gè)月的重點(diǎn)項(xiàng)目，尤其是投資超過(guò)3000萬(wàn)元的重大項(xiàng)目實(shí)行項(xiàng)目后評(píng)價(jià)。

由集團(tuán)項(xiàng)目管理委員會(huì)按照后評(píng)價(jià)工作方案，對(duì)子公司《重大項(xiàng)目總結(jié)評(píng)價(jià)報(bào)告》進(jìn)行評(píng)審，出具《重大項(xiàng)目總結(jié)評(píng)價(jià)評(píng)審報(bào)告》。需報(bào)國(guó)資委的項(xiàng)目，編制《重大項(xiàng)目后評(píng)價(jià)報(bào)告》，由集團(tuán)項(xiàng)目管理委員會(huì)主任批準(zhǔn)后，報(bào)省政府國(guó)資委備案。2 項(xiàng)目后評(píng)價(jià)需要關(guān)注的問(wèn)題

項(xiàng)目后評(píng)價(jià)不同于項(xiàng)目驗(yàn)收。項(xiàng)目驗(yàn)收主要目的是全面檢驗(yàn)建設(shè)項(xiàng)目的施工質(zhì)量及合同履行情況，考察項(xiàng)目是否完成計(jì)劃目標(biāo)。而項(xiàng)目后評(píng)價(jià)主要是通過(guò)對(duì)項(xiàng)目建設(shè)全過(guò)程的回顧，通過(guò)對(duì)比計(jì)劃于實(shí)

際，找出項(xiàng)目建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為以后的項(xiàng)目建設(shè)水平的提高提供決策依據(jù)。因此，項(xiàng)目后評(píng)價(jià)需要關(guān)注以下幾方面的內(nèi)容： 2.1 項(xiàng)目效果和效益評(píng)價(jià)

(1)工藝、技術(shù)和裝備的先進(jìn)性、適用性、經(jīng)濟(jì)性、安全性，建筑工程質(zhì)量及安全，資源、能源利用合理性等項(xiàng)目技術(shù)評(píng)價(jià)。

(2)項(xiàng)目財(cái)務(wù)和經(jīng)濟(jì)效益評(píng)價(jià)。項(xiàng)目總投資和負(fù)債狀況，重新測(cè)算的項(xiàng)目財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)指標(biāo)、經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)指標(biāo)、償債能力等財(cái)務(wù)和經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)。

(3)項(xiàng)目管理體制與機(jī)制、項(xiàng)目管理水平、體制監(jiān)管狀況、體制機(jī)制創(chuàng)新等項(xiàng)目管理評(píng)價(jià)。2.2 項(xiàng)目環(huán)境和社會(huì)效益評(píng)價(jià)

(1)項(xiàng)目環(huán)境效益評(píng)價(jià)。環(huán)保設(shè)施與投資，主要污染物及排放指標(biāo)，環(huán)保管理機(jī)構(gòu)、制度，執(zhí)行情況，環(huán)保驗(yàn)收，資源保護(hù)與利用等。

(2)項(xiàng)目的社會(huì)效益評(píng)價(jià)。項(xiàng)目的建設(shè)實(shí)施對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的影響，對(duì)當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)和人民生活水平提高的影響，對(duì)當(dāng)?shù)卣呢?cái)政收入和稅收的影響。

2.3 項(xiàng)目目標(biāo)實(shí)現(xiàn)程度和持續(xù)能力評(píng)價(jià)

(1)項(xiàng)目目標(biāo)實(shí)現(xiàn)程度包括：項(xiàng)目?jī)?nèi)容完成程度、項(xiàng)目運(yùn)行達(dá)到的技術(shù)和能力指標(biāo)、項(xiàng)目財(cái)務(wù)和經(jīng)濟(jì)的預(yù)期目標(biāo)等實(shí)現(xiàn)程度；項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)、環(huán)境、社會(huì)效益目標(biāo)實(shí)現(xiàn)程度等。

(2)項(xiàng)目持續(xù)能力的評(píng)價(jià)包括：財(cái)務(wù)狀況、技術(shù)水平、污染控制、企業(yè)管理體制等內(nèi)部因素；資源、環(huán)境、生態(tài)、物流條件、政策環(huán)境、市場(chǎng)變化及其趨勢(shì)等外部條件。2.4 經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和對(duì)策建議。

從項(xiàng)目、企業(yè)、行業(yè)、宏觀等層面進(jìn)行分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，獲得啟示，提出可操作性的對(duì)策建議，提高集團(tuán)項(xiàng)目管理水平。3 項(xiàng)目后評(píng)價(jià)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題 3.1 重視程度不夠

有些人只重視項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程，認(rèn)為一個(gè)項(xiàng)目建設(shè)完成后交給生產(chǎn)部門運(yùn)行就可以了，建設(shè)人員轉(zhuǎn)而進(jìn)行下一個(gè)項(xiàng)目的建設(shè)。這種做法不能及時(shí)、系統(tǒng)的總結(jié)項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)，也不能全面認(rèn)識(shí)項(xiàng)目建設(shè)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。長(zhǎng)此以往，好的經(jīng)驗(yàn)得不到推廣，錯(cuò)誤的做法也不能避免，最終致使項(xiàng)目建設(shè)水平停滯不前、項(xiàng)目決策水平也得不到提高。3.2 人員素質(zhì)參差不齊

各公司參與項(xiàng)目后評(píng)價(jià)工作的人員差別很大，有些是兼職或是“新手”，對(duì)項(xiàng)目后評(píng)價(jià)理解不透。這些人撰寫項(xiàng)目總結(jié)評(píng)價(jià)報(bào)告時(shí)，沒(méi)有真正的對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行總結(jié)、對(duì)比和評(píng)價(jià)，只是按照格式拼湊內(nèi)容。這樣形成的后評(píng)價(jià)總結(jié)報(bào)告，內(nèi)容空泛、數(shù)據(jù)殘缺，甚至指東打西、不知所云。

3.3 掩蓋事實(shí)，報(bào)喜不報(bào)憂

一些項(xiàng)目總結(jié)評(píng)價(jià)報(bào)告，對(duì)好的方面過(guò)分夸大，對(duì)項(xiàng)目存在的問(wèn)題進(jìn)行掩蓋。這樣評(píng)審委員會(huì)不能看到項(xiàng)目的真實(shí)情況，必將無(wú)法得出正確的項(xiàng)目評(píng)審結(jié)論，也就失去了項(xiàng)目后評(píng)價(jià)的意義。3.4 只總結(jié)，不應(yīng)用

前一個(gè)項(xiàng)目出現(xiàn)問(wèn)題，通過(guò)項(xiàng)目后評(píng)價(jià)總結(jié)教訓(xùn)后，當(dāng)事人對(duì)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)沒(méi)有消化吸收，導(dǎo)致下一個(gè)項(xiàng)目出現(xiàn)同樣的問(wèn)題。4 對(duì)項(xiàng)目后評(píng)價(jià)工作的建議 4.1 加強(qiáng)考核

通過(guò)考核，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。由合理的獎(jiǎng)懲措施，提高相關(guān)公司和相關(guān)負(fù)責(zé)人的重視程度；對(duì)連續(xù)犯相同錯(cuò)誤、出現(xiàn)相同錯(cuò)誤的項(xiàng)目加大懲罰力度。

4.2 通過(guò)培訓(xùn)、交流提高素質(zhì)

不定期組織相關(guān)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，并每年從個(gè)公司抽調(diào)業(yè)務(wù)骨干外出進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流。同時(shí)考慮聘請(qǐng)咨詢公司作出樣板總結(jié)報(bào)

告，我們?cè)趫?bào)告編制過(guò)程中進(jìn)行學(xué)習(xí)提高。4.3 對(duì)項(xiàng)目加深了解，掌握第一手資料

通過(guò)實(shí)地查看，查驗(yàn)資料及多方交流，對(duì)準(zhǔn)備進(jìn)行后評(píng)價(jià)的項(xiàng)目進(jìn)行全面深入了解，掌握項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。這樣對(duì)后評(píng)價(jià)總結(jié)報(bào)告進(jìn)行審查時(shí)就能做到客觀、準(zhǔn)確，避免某些問(wèn)題被掩蓋，提高項(xiàng)目后評(píng)價(jià)評(píng)審結(jié)論的準(zhǔn)確性。5 結(jié)束語(yǔ)

項(xiàng)目建設(shè)是企業(yè)生存與發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，而項(xiàng)目后評(píng)價(jià)是提高項(xiàng)目決策水平和投資效益的重要手段。作為工程項(xiàng)目管理部門和管理人員，我們應(yīng)該按照集團(tuán)項(xiàng)目管理制度和后評(píng)價(jià)工作實(shí)施細(xì)則的要求，做好項(xiàng)目后評(píng)價(jià)工作，對(duì)每一個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)。

第二篇：項(xiàng)目管理在實(shí)際工作中的體會(huì)

在參加項(xiàng)目經(jīng)理培訓(xùn)之前，我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)一個(gè)大型項(xiàng)目的項(xiàng)目經(jīng)理，該項(xiàng)目是一個(gè)全國(guó)范圍的ERP集成。雖然當(dāng)時(shí)沒(méi)有過(guò)做大項(xiàng)目的經(jīng)歷，但由于我在集成方面的豐富經(jīng)驗(yàn)，和工作中的積累沉淀，所以在承接該項(xiàng)目后，我先明確了項(xiàng)目組成員的組成，項(xiàng)目人員安排計(jì)劃，培訓(xùn)計(jì)劃，并在此基礎(chǔ)上制定項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃。計(jì)劃制定好后，先協(xié)調(diào)公司資源，進(jìn)行項(xiàng)目相關(guān)技術(shù)的培訓(xùn)和項(xiàng)目組成員在仿真環(huán)境下的集成測(cè)試練習(xí)，然后根據(jù)項(xiàng)目計(jì)劃順利完成了項(xiàng)目，項(xiàng)目組還因此得到公司領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)。在當(dāng)時(shí)，我是沒(méi)有系統(tǒng)的項(xiàng)目管理知識(shí)，憑經(jīng)驗(yàn)完成了這個(gè)項(xiàng)目。

經(jīng)過(guò)了專業(yè)的項(xiàng)目經(jīng)理培訓(xùn)，使我得到了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，再回過(guò)頭來(lái)看做過(guò)的這個(gè)項(xiàng)目，感覺當(dāng)時(shí)雖然沒(méi)有系統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò)項(xiàng)目管理，但實(shí)際上還是有項(xiàng)目管理的意識(shí)的。

所謂項(xiàng)目管理，是指在一定的約束條件下，為了完成某個(gè)特定的目的，以項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)制為基礎(chǔ)和以項(xiàng)目為獨(dú)立實(shí)體進(jìn)行經(jīng)濟(jì)核算，并按照項(xiàng)目?jī)?nèi)在的邏輯規(guī)律進(jìn)行有效的計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、控制的系統(tǒng)管理活動(dòng)。簡(jiǎn)單的說(shuō)，項(xiàng)目管理是為了達(dá)到特定的目標(biāo)，從而進(jìn)行規(guī)劃、組織并管理項(xiàng)目中的任務(wù)及資源。

下面我將結(jié)合做過(guò)的項(xiàng)目，談一下心得體會(huì)

首先，選擇合適的項(xiàng)目經(jīng)理對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行全過(guò)程管理。

由于我在集成領(lǐng)域有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。我擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理期間，運(yùn)用我的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)有效的減少了團(tuán)隊(duì)中的意見分歧，提高了團(tuán)隊(duì)工作效率，同時(shí)，我也逐步了解每個(gè)成員的優(yōu)缺點(diǎn)，并合理安排，產(chǎn)生了較好的團(tuán)隊(duì)凝聚力。

無(wú)論項(xiàng)目規(guī)模的大小，項(xiàng)目經(jīng)理都應(yīng)有明確的項(xiàng)目目標(biāo)，了解項(xiàng)目的時(shí)間和資源約束。為了評(píng)價(jià)項(xiàng)目是否成功，還應(yīng)該能度量項(xiàng)目的產(chǎn)出。在技術(shù)項(xiàng)目中，項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)保持技術(shù)的完整性并盡可能避免費(fèi)用超支。項(xiàng)目經(jīng)理的任務(wù)就是借助于合同幫助客戶實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)。在這一過(guò)程中，需要平衡各方面的需要。

優(yōu)秀的項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該能夠根據(jù)項(xiàng)目的性質(zhì)，靈活運(yùn)用自己的經(jīng)驗(yàn)和技能，善于變通。因此，那些希望成為項(xiàng)目經(jīng)理的人應(yīng)該是靈活的，并應(yīng)在各種小項(xiàng)目中積累經(jīng)驗(yàn)。

同時(shí)，項(xiàng)目管理至少包含4個(gè)基本要素：范圍、時(shí)間、質(zhì)量和成本。對(duì)一個(gè)項(xiàng)目而言，項(xiàng)目經(jīng)理對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行管理的基本目標(biāo)就是平衡這四者之間的關(guān)系，即多（范圍）、快（時(shí)間）、好（質(zhì)量）、?。ǔ杀荆┑挠袡C(jī)統(tǒng)一。但是，這四個(gè)要素之間是相互關(guān)聯(lián)的，提高一個(gè)指標(biāo)的同時(shí)會(huì)降低另一個(gè)或另三個(gè)指標(biāo)。所以實(shí)際上這種情況很難達(dá)到

時(shí)間、質(zhì)量、成本這三個(gè)要素簡(jiǎn)稱TQC.在實(shí)際項(xiàng)目管理工作中，項(xiàng)目范圍在“項(xiàng)目合同”中定義，時(shí)間通過(guò)項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃規(guī)定，成本通過(guò)項(xiàng)目預(yù)算確定，而如何保證項(xiàng)目質(zhì)量則在質(zhì)量管理計(jì)劃中規(guī)定。這些要素是一個(gè)項(xiàng)目存在的基本條件。一個(gè)項(xiàng)目的工作范圍和TQC確定了，項(xiàng)目的目標(biāo)就確定了，如果項(xiàng)目在TQC的約束內(nèi)完成了工作范圍內(nèi)的工作，就可以說(shuō)項(xiàng)目成功了。

經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí)，我個(gè)人認(rèn)為一個(gè)完整的貫穿整個(gè)項(xiàng)目管理生命周期各個(gè)階段的工作內(nèi)容應(yīng)該是這樣的:

1、啟動(dòng)階段

首先需要有一個(gè)合格的項(xiàng)目經(jīng)理來(lái)建立項(xiàng)目管理的組織。在項(xiàng)目意向明晰后，考慮任命項(xiàng)目經(jīng)理，確定助手，組織查閱資料，制定項(xiàng)目章程和項(xiàng)目范圍初步說(shuō)明。

在和客戶溝通的過(guò)程中，項(xiàng)目成員認(rèn)真向客戶學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，掌握相應(yīng)的業(yè)務(wù)術(shù)語(yǔ)，同時(shí)也和該企業(yè)的主要人員保持良好的關(guān)系。這些，都為隨后項(xiàng)目實(shí)施中和客戶的流暢溝通奠定基礎(chǔ)，最終編寫出符合客戶要求的工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案，并通過(guò)專家評(píng)審會(huì)議確認(rèn)。

項(xiàng)目經(jīng)理提出的項(xiàng)目可行性報(bào)告讓公司高層領(lǐng)導(dǎo)重視項(xiàng)目，從而獲得公司高層的支持，這對(duì)隨后項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中得到其它部門的配合是非常重要的；同時(shí)和銷售經(jīng)理形成良好的分工合作關(guān)系，各自完成份內(nèi)工作，并注意時(shí)刻分享項(xiàng)目信息，爭(zhēng)取到客戶的合同書，保證了企業(yè)的商業(yè)目標(biāo)。

2.計(jì)劃階段

在合同簽定后，項(xiàng)目經(jīng)理組建項(xiàng)目組，并著手進(jìn)行項(xiàng)目計(jì)劃

（1）制作范圍說(shuō)明書和工作分解結(jié)構(gòu)（WBS）

項(xiàng)目經(jīng)理對(duì)項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案經(jīng)過(guò)仔細(xì)分析之后，制定項(xiàng)目范圍說(shuō)明書和范圍管理計(jì)劃。并在此基礎(chǔ)上，經(jīng)公司批準(zhǔn)從各部門抽調(diào)合適人員組成項(xiàng)目組。進(jìn)行工作分解，建立該項(xiàng)目工作分解結(jié)構(gòu)，并編制工作分解結(jié)構(gòu)詞典，詳細(xì)說(shuō)明每個(gè)活動(dòng)包，確定責(zé)任范圍，確定各階段可交付成果與子交付成果,建立項(xiàng)目范圍基準(zhǔn).（2）制定工作進(jìn)度計(jì)劃和成本預(yù)算

在工作分解結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上和范圍說(shuō)明書的基礎(chǔ)上進(jìn)行活動(dòng)定義，確定活動(dòng)清單，確定各活動(dòng)的依存關(guān)系，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行排序，并采用箭線圖法，制作網(wǎng)絡(luò)圖，判斷關(guān)鍵路徑；然后再考慮資源約束的基礎(chǔ)上進(jìn)行活動(dòng)資源估算和活動(dòng)工期估算，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃和進(jìn)度管理計(jì)劃，建立項(xiàng)目時(shí)間基準(zhǔn)。同時(shí)，在工作分解結(jié)構(gòu)、資源管理計(jì)劃和活動(dòng)工期估算的基礎(chǔ)上，采用類比估算、參數(shù)模型法及自上而下三種估算方法之一，進(jìn)行項(xiàng)目成本估算，然后再考慮項(xiàng)目進(jìn)度和風(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃進(jìn)行項(xiàng)目預(yù)算，建立項(xiàng)目成本基準(zhǔn)。

（3）制定項(xiàng)目質(zhì)量管理計(jì)劃

制定項(xiàng)目質(zhì)量管理計(jì)劃，并在項(xiàng)目整個(gè)管理過(guò)程中始終按照質(zhì)量管理計(jì)劃，進(jìn)行質(zhì)量保證和質(zhì)量控制。

在計(jì)劃制定之后，項(xiàng)目的成功與否就要看計(jì)劃的執(zhí)行，以及針對(duì)實(shí)際情況進(jìn)行應(yīng)變的能力。相對(duì)于技術(shù)人員，項(xiàng)目經(jīng)理的工作重點(diǎn)是調(diào)度資源、控制進(jìn)度、指導(dǎo)工作。項(xiàng)目經(jīng)理和各方面人員的溝通是確保項(xiàng)目順利進(jìn)行的有效手段。

3.實(shí)施階段

（1）做好溝通協(xié)調(diào)工作：

項(xiàng)目實(shí)施中，項(xiàng)目經(jīng)理不能只是從技術(shù)觀點(diǎn)看項(xiàng)目管理，甚至認(rèn)為這些內(nèi)容應(yīng)該是銷售或者別的部門要事先準(zhǔn)備好，因?yàn)樽钋宄こ踢M(jìn)度要求的還是項(xiàng)目經(jīng)理。

同時(shí)，在項(xiàng)目實(shí)施的過(guò)程中，內(nèi)部成員之間也會(huì)出現(xiàn)過(guò)一些問(wèn)題，比如彼此工作習(xí)慣的不同，具體要求不易說(shuō)明確。項(xiàng)目經(jīng)理在定期召開正式的會(huì)議上通報(bào)項(xiàng)目的進(jìn)度、問(wèn)題、新的要求計(jì)劃等，確保項(xiàng)目運(yùn)行在統(tǒng)一的方向上；同時(shí)不定期聚餐，活躍項(xiàng)目氣氛；樹立公正客觀的工作環(huán)境，求同存異，使每個(gè)成員都有被尊重的感覺。避免了在項(xiàng)目中只關(guān)注技術(shù)實(shí)現(xiàn)，而不關(guān)注成員的心理感受，使得工作效率降低，最后導(dǎo)致項(xiàng)目不能按時(shí)保質(zhì)完成。

（2）做好項(xiàng)目控制管理

在項(xiàng)目執(zhí)行過(guò)程中要時(shí)刻對(duì)項(xiàng)目范圍、時(shí)間、成本進(jìn)行控制，如發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目偏離基準(zhǔn)（包括范圍、成本、時(shí)間）的超過(guò)一定值，應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行變更控制，在變更控制前一定要參考績(jī)效報(bào)告，變更控制導(dǎo)致的糾正行動(dòng)必須要吸取教訓(xùn)，通過(guò)變更控制系統(tǒng)進(jìn)行記錄。

4.收尾階段

在項(xiàng)目的收尾階段，項(xiàng)目經(jīng)理首先要做好項(xiàng)目的與客戶的項(xiàng)目交接工作,按照合同要求向客戶提交各類驗(yàn)收文檔和技術(shù)手冊(cè)(包括集成手冊(cè)和維護(hù)手冊(cè)),并與客戶建立良好的溝通關(guān)系,為以后的維護(hù)工作打下基礎(chǔ).其次,要注意關(guān)注階段工作記錄及時(shí)歸檔：及時(shí)進(jìn)行范圍核實(shí)工作，并按要求分階段移交存檔各種技術(shù)資源，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),整理項(xiàng)目進(jìn)行過(guò)程中的各類模板文件,并使之形成公司資源,其目的是使得公司能夠掌握全部工程技術(shù)資料，不會(huì)因技術(shù)人員變動(dòng)，技術(shù)資料缺損而影響工程進(jìn)程。為以后類似項(xiàng)目的實(shí)施,打下基礎(chǔ).

第三篇：在檢委會(huì)工作中的幾點(diǎn)體會(huì)

我從事檢委會(huì)秘書工作一年多來(lái)，經(jīng)歷了我院檢委會(huì)議事規(guī)則議事方式的改進(jìn)、無(wú)紙化議事的開展等改革措施的推行，由對(duì)檢委會(huì)議事工作的一無(wú)所知，到今天的較為熟悉，在這個(gè)過(guò)程中也有了很多的體會(huì)。在這次“規(guī)范執(zhí)法行為，促進(jìn)執(zhí)法公正”專項(xiàng)整改活動(dòng)中，我回顧了一下我一年多來(lái)在這項(xiàng)工作中的收獲，現(xiàn)在向組織作一匯報(bào)。

一、視野得到開拓，增加了檢察業(yè)務(wù)知識(shí)在檢辦工作之前，我一直在偵監(jiān)科辦理批捕案件以及捕后適用簡(jiǎn)易程序起訴的公訴案件，雖然接觸的案件也比較多，但是沒(méi)有辦理過(guò)一件需要上檢委會(huì)討論的案件，對(duì)于很多疑難復(fù)雜的案件，特別是經(jīng)偵案件、自偵案件等，把握起來(lái)仍然是非常困難。從事檢委會(huì)秘書工作以來(lái)，不但在檢委會(huì)議事中接觸了大量的疑難復(fù)雜案件，開拓了自己的視野，更為重要的是，通過(guò)各位檢委會(huì)委員的發(fā)言及其觀點(diǎn)，能夠?qū)W習(xí)到如何更加準(zhǔn)確地把握好對(duì)證據(jù)的評(píng)斷、對(duì)事實(shí)的綜合認(rèn)定、對(duì)法律的具體適用、法律價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的全面考慮等寶貴的知識(shí)，積累更多的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)自己法律素養(yǎng)的提高有很大的幫助。

二、體會(huì)到制度規(guī)范化建設(shè)對(duì)工作的重要性自檢辦接手檢委會(huì)事務(wù)工作以來(lái)，就一直致力于推進(jìn)檢委會(huì)議事工作的規(guī)范化制度化進(jìn)程。通過(guò)修訂原有議事規(guī)則、制定新的規(guī)定等方式，目前檢委會(huì)議事工作已有《檢委會(huì)議事規(guī)則》、《邀請(qǐng)公安局長(zhǎng)列席檢委會(huì)的規(guī)定》、《檢委會(huì)無(wú)紙化議事的若干規(guī)定》等一系列的制度予以規(guī)范、保障。在工作中我切實(shí)感受到，正是有了這些規(guī)定、遵循了這些規(guī)定，檢委會(huì)的工作開展起來(lái)才能夠忙而不亂、有條不紊。同時(shí)，這些規(guī)定也要隨著檢察實(shí)踐情況的變化，而不斷加以完善。通過(guò)修訂后的《檢委會(huì)議事規(guī)則》一年多來(lái)的施行情況，我們發(fā)現(xiàn)其中仍有一些不完全恰當(dāng)?shù)牡胤?，下一步制度建設(shè)工作中，準(zhǔn)備對(duì)其進(jìn)行再次的修訂。如：將部分條款中使用的“檢察長(zhǎng)”更改為“會(huì)議主持人”，使其含義更為全面、合理；對(duì)于經(jīng)過(guò)上級(jí)院批復(fù)且本院檢委會(huì)無(wú)異議的案件，由召開會(huì)議討論改為通報(bào)周知等。

三、切實(shí)感受到開展科技強(qiáng)檢對(duì)工作的促進(jìn)檢委會(huì)議事內(nèi)容的送達(dá)、查閱，議事中的記錄，原來(lái)一直使用的是紙質(zhì)材料，為推進(jìn)科技強(qiáng)檢進(jìn)程，院黨組決定在檢委會(huì)議事中實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化，全部使用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備幫助議事。實(shí)行這一方式后，會(huì)議材料的送達(dá)和查閱等更為方便快捷，并且節(jié)約了大量的紙張油墨耗材，使我院檢委會(huì)議事工作展現(xiàn)了更好的風(fēng)貌，這一工作也被市院所肯定，在全市檢察機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)發(fā)了我們的做法。科技強(qiáng)檢進(jìn)一步促進(jìn)了檢委會(huì)工作的順利開展。

第四篇：淺談在學(xué)校管理工作中的幾點(diǎn)體會(huì)

淺談在學(xué)校管理中的幾點(diǎn)體會(huì)

花都區(qū)花東鎮(zhèn)高溪小學(xué)

潘水康

一所學(xué)校辦得好與壞，校長(zhǎng)起決定性的作用。因此校長(zhǎng)除具備必要的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理知識(shí)外，還要不斷加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)和職業(yè)道德修養(yǎng)，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)努力，通力合作，在教育教學(xué)過(guò)程中充分發(fā)揮教師參與學(xué)校民主管理，各項(xiàng)工作的決策，使學(xué)校的各項(xiàng)工作能有條不紊地開展。下面從幾個(gè)方面談自己的體會(huì)。

一、充分發(fā)揮校長(zhǎng)的人格魅力作用

“以德治人，心悅誠(chéng)服也。”因此，作為一校之長(zhǎng)必須具有令人信服的思想品德修養(yǎng)。作為決策者，堅(jiān)持嚴(yán)于律己，以身作則。凡要求教師做到的，自己首先做到；凡禁止教師做的，自己首先不做，以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)給教師樹立榜樣。即使看見地上一片紙屑，校長(zhǎng)也當(dāng)著師生的面撿起，以此來(lái)帶動(dòng)影響全校師生。堅(jiān)持公正無(wú)私，不帶偏見地、平等地對(duì)待每一位教師。特別是在分配工作、考核評(píng)優(yōu)、晉級(jí)升職等教師關(guān)注的敏感問(wèn)題上，一視同仁，不搞厚此薄彼。決策者事先制定并提出標(biāo)準(zhǔn)或準(zhǔn)則，交由行政班子或全體教師討論統(tǒng)一后再實(shí)施，以同樣的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量每位教師的德能勤績(jī)等方面的情況，使整個(gè)教師群體有一種大家都是“自己人”的感覺?？鬃釉唬骸捌渖碚?，不令而行?！睂?shí)踐證明，只有具有高尚人格的決策者，才能使教職工內(nèi)心信服而自愿接受影響，才能確立起穩(wěn)固的權(quán)威，有效地領(lǐng)導(dǎo)管理好學(xué)校。教師也向決策者對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作出謀獻(xiàn)策，從而使決策者集思廣益,大大豐富對(duì)學(xué)校管理的各種手段。

二、建立一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍

教師是學(xué)校的主人，是學(xué)生教育的啟蒙者,是基礎(chǔ)教育的建筑師和設(shè)計(jì) 者,是辦好學(xué)校關(guān)鍵因素之一。隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，對(duì)教師的綜合素質(zhì)也要求越來(lái)越高

1、教師必須具有良好的道德修養(yǎng)。

熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛教育工作，忠于職守。這是一個(gè)教師必備的條件。一個(gè)職業(yè)道德優(yōu)秀的教師，絕對(duì)不是一個(gè)見異思遷，缺乏敬業(yè)精神的人。一定是擁有高尚的敬業(yè)、進(jìn)取精神、能夠?yàn)槿藥煴淼娜?。在教學(xué)中更要象慈母般熱愛學(xué)生，建立良好的師生關(guān)系，言傳身教，把深厚的感情傾注到接受教育的學(xué)生身上。

2、教師是學(xué)生教育的啟蒙者，是知識(shí)的傳播者，又是思想行為的引路人。

老師的言行、舉止對(duì)學(xué)生的一生有潛移默化的影響。因此教師要確立自己“為人師表”的模范形象，用端莊的儀表、大方得體的舉動(dòng)，和藹可親的態(tài)度、平易近人的作風(fēng)去感化學(xué)生，使教師成為學(xué)生行為的表率和學(xué)習(xí)的楷模。

孩子離開父母，離開幼兒園到校園學(xué)習(xí)，生活環(huán)境及周圍的事物都與幼兒園有不少的變化，比幼兒園環(huán)境嚴(yán)肅多了，給學(xué)生的感覺陌生了，對(duì)他們的情感發(fā)起一輪波動(dòng)。他們很自然地把感情、期望、愛的要求轉(zhuǎn)移到老師身上。渴望老師象媽媽那樣給他們充足的愛。因此，教師應(yīng)該把自己全部的愛無(wú)私地傾注給學(xué)生，視他們?yōu)樽约旱挠H骨肉，滿腔熱情地關(guān)懷、全面地照顧、耐心地教育、細(xì)致地疏導(dǎo)，使他們?cè)诘?、智、體、美、勞等方面都全面發(fā)展。

3、教師要努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)

教師必須有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)，徹底轉(zhuǎn)變教育觀念，改變陳舊的方式方 法，按照素質(zhì)教育的要求，重新去把握大綱，深鉆新教材，探究新方法組織教學(xué)；刻苦學(xué)習(xí)，深入研究，要理論聯(lián)系實(shí)際。細(xì)心地觀察學(xué)生的各項(xiàng)游戲活動(dòng)，規(guī)律，熟悉學(xué)生的心理特點(diǎn)，了解學(xué)生的愛好和興趣，綜合分析、比較，同時(shí)借鑒別人的成功經(jīng)驗(yàn)，再進(jìn)行篩選，制訂一套適用于本校、本班實(shí)際的素質(zhì)教學(xué)方案，有目的、有步驟地在教學(xué)活動(dòng)中加以實(shí)施，這樣素質(zhì)教育才能收到事半功倍的效果，否則就沒(méi)有真正的教育。因?yàn)椤敖逃齼和氖聵I(yè)是要求對(duì)兒童有偉大的愛撫的事業(yè)。”抱著“俯首甘為孺子?！钡木袢ソ虒?dǎo)、訓(xùn)練學(xué)生，使他們將來(lái)成為有用的人，責(zé)任是何等艱巨。

作為教師還要精通自己所教學(xué)科。有豐富的知識(shí)，掌握一定的技能技巧。吸收最新的信息，充實(shí)教學(xué)內(nèi)容，適應(yīng)新時(shí)代素質(zhì)教育的需求，把握時(shí)代脈搏，在素質(zhì)教育中擴(kuò)充學(xué)生的知識(shí)面，引導(dǎo)和誘發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們逐步掌握多方面的技巧、技能。

良好的能力素質(zhì)是教師進(jìn)行施教工作的實(shí)際本領(lǐng)。學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)是作為教師的最基本條件。教師要善于獲取知識(shí)、不斷充實(shí)自己，“博中求專”、“專中求博”。才能不斷地滿足學(xué)生好勝、好動(dòng)、好奇、好問(wèn)的天性。這就要求教師有疏導(dǎo)能力，抓住學(xué)生不同階段思想的動(dòng)態(tài)，因材施教。教師還要具備較強(qiáng)的組織能力。對(duì)學(xué)生的集體活動(dòng)、教研活動(dòng)、觀摩交流等要善于組織，創(chuàng)造多元化的教育方式，使教學(xué)活動(dòng)有質(zhì)的飛躍。

三、充分發(fā)揮教師民主管理學(xué)校的積極性

民主管理是發(fā)揮教師積極性的重要條件。實(shí)踐表明，讓學(xué)校的教師以不同的形式參與領(lǐng)導(dǎo)管理，參與影響學(xué)校的發(fā)展改革，對(duì)于人心的穩(wěn)定，工作的推進(jìn)，士氣的提高，心理氣氛的改善，都有很大的作用。

1、重視發(fā)揮教師大會(huì)的作用，從制度上保證教師行使民主管理的權(quán)利。學(xué)校改革和建設(shè)中的重大問(wèn)題都要提交教師大會(huì)上討論，同時(shí)通過(guò)工會(huì)開展生動(dòng)活潑的思想政治教育和豐富多彩的文化體育活動(dòng)，對(duì)提高教職工隊(duì)伍素質(zhì)、活潑教職工生活，增進(jìn)身體健康，都起到了積極的作用。以上這些工作的開展，不僅增強(qiáng)了教師的主人翁意識(shí)，而且使人際關(guān)系更加融洽，使廣大教師感到生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)和睦、充滿活力的大家庭之中。

2、正確運(yùn)用自己的權(quán)力，切忌把自己視為教職工的控制者。實(shí)際上，為了有效地達(dá)到管理目標(biāo)，校長(zhǎng)只是靠權(quán)力是不夠的，更重要的是努力在群眾中建立威信。因?yàn)橥诺男纬砂松迫?、公道正派、以身作則、平等待人、關(guān)心同志等因素，是在長(zhǎng)期相處過(guò)程中群眾逐漸認(rèn)同的產(chǎn)物，帶有濃厚的感情色彩。故此威信使人不但當(dāng)面順從，而且背后也能心悅誠(chéng)服。如果學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有了開展管理活動(dòng)的威信，那么學(xué)校的各項(xiàng)決策和要進(jìn)行的工作，就容易被教師理解和認(rèn)同。而教師由理解、認(rèn)同會(huì)產(chǎn)生對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心，進(jìn)而產(chǎn)生主人翁的責(zé)任感，積極主動(dòng)地做好教育、教學(xué)工作。

3、建立良好的激勵(lì)機(jī)制。教師從事的勞動(dòng)，是需要發(fā)揮人的聰明才智的勞動(dòng)。因此，最有效最靈驗(yàn)的管理方法就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師勞動(dòng)的理解和對(duì)教師人格的尊重，是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師的感情投入和思想溝通，是領(lǐng)導(dǎo)與教師之間的同事之誼，手足之情。教師作為特殊的腦力勞動(dòng)者，普遍具有強(qiáng)烈的自尊心和自我表現(xiàn)欲望。他們對(duì)尊重的需要，高于對(duì)物質(zhì)的需要；對(duì)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的要求，高于對(duì)金錢的追求。他們最大的愿望是精神上的鼓勵(lì)，事業(yè)上的成功；最大的苦惱是精神上的創(chuàng)傷，能力上的受壓抑。學(xué)校校長(zhǎng)在工作實(shí)踐中，努力構(gòu)建教師激勵(lì)機(jī)制，盡量滿足教師的不同層次需求，以此來(lái)調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性。一是關(guān)心教師的物質(zhì)生活，想方設(shè)法為教師解決實(shí)際困難，讓教師親身感受到集體的溫暖。二是關(guān)心教師的精 神生活，與教師建立起志同道合的同志關(guān)系，互相支持和幫助。當(dāng)教師遇到煩惱時(shí)，當(dāng)教師生病住院時(shí)，當(dāng)教師家有婚喪喜慶時(shí)，行政領(lǐng)導(dǎo)都上門關(guān)心，慰問(wèn)或祝賀；三是為教師創(chuàng)造一個(gè)施展才華，實(shí)現(xiàn)自我的良好條件。培養(yǎng)他們成為教學(xué)骨干，學(xué)科帶頭人；特別優(yōu)秀者，吸收入黨，提拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位，讓他們發(fā)揮更大的作用。

4、認(rèn)真實(shí)施校務(wù)公開，加強(qiáng)教職工的民主監(jiān)督，推進(jìn)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)；有利于密切學(xué)校的黨群、干群關(guān)系，調(diào)動(dòng)教職工的積極性和社會(huì)各界支持辦學(xué)的積極性；有利于促進(jìn)學(xué)校改革、發(fā)展和穩(wěn)定，推動(dòng)教育事業(yè)的更好發(fā)展。如辦事程序、財(cái)務(wù)管理、教師獎(jiǎng)懲、職稱評(píng)聘等方面充分征求教師的意見,讓教師主動(dòng)參與學(xué)校的管理工作。

四、深化改革是搞好教育教學(xué)管理的必由之路

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，要提高教育教學(xué)質(zhì)量必須深化教育教學(xué)改革。通過(guò)多年的探索與實(shí)踐，我校形成了學(xué)校教學(xué)管理改革的思路是：抓常規(guī)，促教改；抓兩頭，促中間；抓教研，促質(zhì)量?；谶@種思想，我們把立足點(diǎn)放在抓好常規(guī)教學(xué)上，加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程中的備、講、批、輔、考五個(gè)環(huán)節(jié)，并提出了相應(yīng)的具體要求，做到行規(guī)有矩。根據(jù)學(xué)校師資配置情況，我校以語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)為切入點(diǎn)，強(qiáng)化和突出語(yǔ)文教學(xué)的特色，深化改革，大膽創(chuàng)新，并以此來(lái)帶動(dòng)和影響其它學(xué)科。

學(xué)校管理工作是非常復(fù)雜的系統(tǒng)工程，涉及方方面面的工作，如人際關(guān)系、地方風(fēng)情習(xí)俗等，只要校長(zhǎng)能根據(jù)實(shí)際情況，從實(shí)際出發(fā)，定能走出一條符合自己特色的學(xué)校管理之路。

第五篇：在文明城市創(chuàng)建工作中的幾點(diǎn)體會(huì)

在這個(gè)春暖花開的日子，爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明城市工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我市圓滿召開，這既是對(duì)我市文明創(chuàng)建工作的一次大檢閱，更是一次最大的肯定。我作為工商行政管理部門中的一員，能有幸為家鄉(xiāng)的創(chuàng)建工作奉獻(xiàn)一份力量，感到深深的自豪。下面我簡(jiǎn)要匯報(bào)下我在創(chuàng)建工作中的做法和收獲：

認(rèn)識(shí)是行動(dòng)的先導(dǎo)。為做好這項(xiàng)工作，我首先加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)創(chuàng)建工作的重要意義。

創(chuàng)建文明城市，惠民是根本。我認(rèn)為“惠民”主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：有利于提高××市民的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)；有利于動(dòng)員廣大市民參與改造環(huán)境、移風(fēng)易俗的實(shí)踐，創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境和優(yōu)良秩序，形成健康文明的生活方式；有利于密切黨群、干群關(guān)系，調(diào)整和改善社會(huì)人際關(guān)系，形成健康向上、生動(dòng)活潑的社會(huì)風(fēng)氣；有利于找準(zhǔn)城市文明建設(shè)的結(jié)合點(diǎn)，在促進(jìn)物質(zhì)文明建設(shè)的同時(shí)，把精神文明建設(shè)的任務(wù)落實(shí)到基層?？傊瑒?chuàng)建文明城市的工作，是提高我市文明程度，增強(qiáng)城市綜合競(jìng)爭(zhēng)力，全面建設(shè)小康社會(huì)的重要舉措。

根據(jù)分局創(chuàng)本文來(lái)源：公務(wù)員在線http://004km.cn建工作的安排，我和幾位同志被分派到××街臨時(shí)騎路市場(chǎng)。這一區(qū)域由于路窄，人流量眾多，加之長(zhǎng)期處于無(wú)人管理狀態(tài)，使得經(jīng)營(yíng)戶占道經(jīng)營(yíng)的現(xiàn)象比比皆是，生活垃圾堆積成山，保潔人員力量單薄，種種原因致使該路段情況復(fù)雜，難于管理。

有挑戰(zhàn)才有干勁。對(duì)于這樣一項(xiàng)著眼當(dāng)前、利在長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作，我迎難而上，將壓力轉(zhuǎn)化為做好創(chuàng)建工作的強(qiáng)大動(dòng)力。就如何抓好這項(xiàng)工作，我和同組的同志經(jīng)過(guò)了仔細(xì)討論，制定出一套行之有效、科學(xué)合理的計(jì)劃。首先，定標(biāo)準(zhǔn)，按照創(chuàng)建的要求，做到經(jīng)營(yíng)戶要上路崖經(jīng)營(yíng)，通道保持暢通，市場(chǎng)保持清潔；定路段，做到人人有任務(wù)，人人有網(wǎng)格，對(duì)于網(wǎng)格內(nèi)的工作任務(wù)實(shí)行定質(zhì)定量；定責(zé)任，對(duì)網(wǎng)格內(nèi)的工作情況實(shí)行責(zé)任到人.其次，開展全方位的宣傳教育活動(dòng)，廣泛向路段內(nèi)經(jīng)營(yíng)戶宣傳文明創(chuàng)建工作的重要性和必要性，說(shuō)清楚、講明白創(chuàng)建工作的內(nèi)容，另外還以身作責(zé)，用配合保潔人員清掃垃圾，強(qiáng)化衛(wèi)生保潔工作等實(shí)際行動(dòng)提升經(jīng)營(yíng)戶的創(chuàng)建自覺性，使創(chuàng)建意識(shí)深入人心，創(chuàng)建工作不斷深化。

最后，堅(jiān)持把創(chuàng)建工作和學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，根據(jù)創(chuàng)建計(jì)劃，突出創(chuàng)建重點(diǎn)，從整體上推進(jìn)轄區(qū)內(nèi)創(chuàng)建活動(dòng)的深入開展。從居民和經(jīng)營(yíng)戶普遍關(guān)心的事情做起，從不起眼的小事做起，切實(shí)解決群眾反映的強(qiáng)烈問(wèn)題，使廣大群眾切實(shí)感受到文明創(chuàng)建活動(dòng)帶來(lái)的文明新風(fēng)，堅(jiān)決反對(duì)一切形式主義、表面文章和花架子，抓好落實(shí)，真正做到取信于民，奉獻(xiàn)于民。

創(chuàng)建文明城市是各級(jí)政府，各有關(guān)部門和社會(huì)各界的共同行為，靠全社會(huì)共建，由全社會(huì)共享。我既是一名創(chuàng)建工作的參與者，也是一名創(chuàng)建工作的收益者。

我通過(guò)參與文明創(chuàng)建工作，收獲頗豐。一是在交流中增進(jìn)了與居民和經(jīng)營(yíng)戶的感情，進(jìn)一步改進(jìn)了交流的方式方法，對(duì)今后更好的開展其他工作是一次很好的鍛煉；二是在復(fù)雜的工作中進(jìn)一步培養(yǎng)了吃苦耐勞扎實(shí)苦干的精神，也是我個(gè)人在當(dāng)前的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中一次最有效、最深刻的學(xué)習(xí)；三是更加深刻地體會(huì)到“××是我家，創(chuàng)建靠大家”的真正涵義。創(chuàng)建，其實(shí)并不是僅僅為了驗(yàn)收，驗(yàn)收只是一道程序；創(chuàng)建，真正的受益者是廣大百姓，可以讓大家居住得更好、生活得更好，只有全市乃至全社會(huì)人民攜起手來(lái)，把文明創(chuàng)建作為一項(xiàng)長(zhǎng)效機(jī)制繼續(xù)做下去，只要有決心，有信心，一個(gè)“天更藍(lán)，水更清”的文明城市就會(huì)永遠(yuǎn)閃亮在××岸邊。