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      職場(chǎng)講座感想

      時(shí)間:2019-05-12 14:30:56下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《職場(chǎng)講座感想》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《職場(chǎng)講座感想》。

      第一篇:職場(chǎng)講座感想

      職場(chǎng)講座感想

      談到職場(chǎng),我們即將面臨,處于迷惑中的我們,這次講座真是雪中送炭。

      此次講座涉及了我們存在的誤區(qū)?!艾F(xiàn)實(shí)的我與理想中的我;真實(shí)的我與期望的我;成長(zhǎng)與成?。欢唐诶媾c長(zhǎng)期利益;”這四點(diǎn)也是我們現(xiàn)在應(yīng)該考慮的,為什么這么說呢,我覺得我們學(xué)習(xí)也是想通過知識(shí)來使自己變得聰明,不是有句話說得好嗎?“人從書里乖”,的確如此?!爸R(shí)改變命運(yùn)”這也是一句完美的詮釋。

      “現(xiàn)實(shí)的我與理想中的我”,二者相互比較,可能會(huì)有很大的差距,這個(gè)差距可能會(huì)讓我們迷?;蚴翘颖堋Uf說我自己,雖然如今進(jìn)入特色班——聯(lián)想班,但是我確實(shí)不知道,之后所從事的工作?如今我們所開設(shè)的課程,在今后的工作中根本沒有什么作用,如網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、photoshop、CAD,所學(xué)的很膚淺,除了比沒接觸的了解多一些,沒有任何優(yōu)勢(shì)。就如同之前所困惑的“微積分的學(xué)習(xí),在生活中根本涉及不到,除了那些想更加深究的人。”但是,從另一個(gè)角度想想“如果學(xué)好這幾門科目中的任何一門,以后的工作,還需擔(dān)心什么呢?”這個(gè)似乎都知道,但是,還是會(huì)逃避它的存在。

      處于迷茫的我們,應(yīng)該做些什么去彌補(bǔ)?這就是彭路老師給我們列舉的四點(diǎn)?!霸趫D書館期刊網(wǎng)上查找勝任力模型;通過自己身邊的朋友及自己的反思找到自己的性格、價(jià)值觀、能力;尋找與自己匹配行業(yè)的崗位群;評(píng)估哪個(gè)崗位群勝任力模型與自己的匹配?!?/p>

      以上四點(diǎn),每一點(diǎn)都是我們現(xiàn)在應(yīng)該考慮與實(shí)施的。勝任力模型是對(duì)組織或企業(yè)中的某一個(gè)職位,依據(jù)其職責(zé)要求所提出的,為完成本職責(zé)而需要的能力支持要素的集中表示!它能夠具體指明從事本職位的人需要具備什么能力才能良好的完成該職位職責(zé)的需要!也是人們自我能力開發(fā)和學(xué)習(xí)的指示器。這一點(diǎn)可以指導(dǎo)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)方向,可以有針對(duì)性的進(jìn)行學(xué)習(xí),從而使自己在與他人同時(shí)競(jìng)爭(zhēng)同一崗位時(shí)更有優(yōu)勢(shì)。至于性格、價(jià)值觀與能力,可以通過自己細(xì)微的察覺去發(fā)現(xiàn)。在自己所做的事,他人給與的評(píng)價(jià)是最寶貴的,特別是不好的評(píng)價(jià)。盡管,更需要好的評(píng)價(jià)去肯定自己,不好的評(píng)價(jià)可能會(huì)打擊自信心,會(huì)產(chǎn)生低落的情緒,如何去緩解這種情緒,就如同開啟性格、價(jià)值觀與能力的一把鑰匙。尋找與自己匹配行業(yè)的崗位群,這個(gè)可以根據(jù)自己的興趣及所學(xué)的專業(yè)去更加深入的學(xué)習(xí)。評(píng)估哪個(gè)崗位群勝任力模型與自己的匹配,這個(gè)可以自己去發(fā)現(xiàn),例如“當(dāng)你在寫作的時(shí)候,心特別平靜,那么可以多看一些文學(xué)書增加自己的文采,來增加自己的信心?!?/p>

      以上是此次講座的主要內(nèi)容,對(duì)于迷惑的我們是一個(gè)正確的指導(dǎo)。仔細(xì)思索,將對(duì)即將面臨的工作有一個(gè)很大的幫助!

      第二篇:職場(chǎng)講座感想

      職場(chǎng)講座報(bào)告

      在就業(yè)指導(dǎo)這門選修課上,我有幸聆聽到了浪潮集團(tuán)人事主管關(guān)于職場(chǎng)的講座。他出身于電子科技大學(xué),當(dāng)天在面試了眾多我校以及川內(nèi)其他高校的應(yīng)屆畢業(yè)生后,對(duì)我校畢業(yè)生自身的優(yōu)勢(shì)和不足十分了解,針對(duì)這些情況,加以拓展,給我們上了豐富生動(dòng)的一節(jié)課。

      關(guān)于在這次講座上我的收獲,我做以如下總結(jié):

      一,大學(xué)生剛剛步入社會(huì),社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少,經(jīng)歷不足,比起老員工,大學(xué)生可以說什么都算不上,但大學(xué)生要立足于職場(chǎng),這就要大學(xué)生有其他強(qiáng)于老員工的地方。比如說:大學(xué)生要有對(duì)工作的高度的責(zé)任心,敬業(yè)心,以及大學(xué)生要有陽(yáng)光的心態(tài)。不怕輸,不怕苦,遇到挫擇能咬咬牙,挺過去,要能堅(jiān)持。大學(xué)生還要有良好的心理素質(zhì)和抵抗力,遇到大事不慌不忙,沉著冷靜的對(duì)待與處理,要陽(yáng)光的面對(duì)每一天,燦爛的對(duì)待每一天。誠(chéng)信對(duì)于大學(xué)生來說至關(guān)重要,誠(chéng)信是一個(gè)人立足于社會(huì)的根本,人無(wú)信不立。一旦大學(xué)生的誠(chéng)信遭到質(zhì)疑,那對(duì)大學(xué)生來說無(wú)疑是致命一擊,大學(xué)生在今后的社會(huì)中很難前行。所以,大學(xué)生要認(rèn)真負(fù)責(zé)的對(duì)待工作,誠(chéng)實(shí)守信的處理事務(wù),那么大學(xué)生才有可能立足于職場(chǎng),立足于社會(huì)。

      二,能力的展現(xiàn)。初出茅廬的我們,是學(xué)習(xí)者變成工作者,在學(xué)校,或許我們競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng),或者所經(jīng)歷的大多是良性競(jìng)爭(zhēng)。然而職場(chǎng),就相當(dāng)于戰(zhàn)場(chǎng),來自同行,來自同事的競(jìng)爭(zhēng),都有可能將我們淘汰,不要認(rèn)為你是菜鳥、初來者就認(rèn)為別人都應(yīng)讓你。應(yīng)該在一開始就真正具備居安思危的意識(shí)。趙經(jīng)理認(rèn)為,想盡快在職場(chǎng)中脫穎而出,就要盡可能地展現(xiàn)自己的能力,讓領(lǐng)導(dǎo)看到你的價(jià)值并認(rèn)可,不要一直抱著“我是學(xué)習(xí)者,可以慢慢來”的心態(tài),學(xué)習(xí)是必要的,在人和時(shí)候我們都需要學(xué)習(xí),而如何以最快的速度學(xué)到東西并學(xué)以致用,讓領(lǐng)導(dǎo)看到你的能力,才是我們應(yīng)該要把握的。所以,在這里,涉及的不僅僅是表現(xiàn)能力,也是種學(xué)習(xí)能力。三,獨(dú)立思考不僅是在職場(chǎng),在任何時(shí)候都應(yīng)該是我們作為一個(gè)成年人所應(yīng)該具備的能力。如果你在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,已經(jīng)有意識(shí)的培養(yǎng)自己這樣能力或習(xí)慣,無(wú)疑,這對(duì)于你以后在職場(chǎng)展開工作是百利而無(wú)一害的。但是我們要看到的是,職場(chǎng)不像學(xué)校,它范圍更廣,涉及的人事更復(fù)雜,如何在如此環(huán)境下做到獨(dú)立思考直至去解決問題,是我們進(jìn)入職場(chǎng)前所應(yīng)該考慮的到。能在學(xué)習(xí)甚至是工作的同時(shí),學(xué)會(huì)獨(dú)立思考問題,聯(lián)系實(shí)際,解決問題才是一個(gè)人才要具備的基本要求。就像里總經(jīng)理所說的:工作不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事,有時(shí)候你會(huì)遇到很多問題,甚至讓困難難住,這時(shí)候,你要試著想一下,如果我是老板,那我應(yīng)該怎樣處理呢?這樣你就慢慢地學(xué)會(huì)獨(dú)立思考了。四,剛剛參加工作我們,還或許有些人在學(xué)校里學(xué)習(xí)好,能力好,從而產(chǎn)生優(yōu)越心里。所以在企業(yè)單位面試的時(shí)候認(rèn)為自己應(yīng)該得到怎樣怎樣的待遇,或者在已經(jīng)參加工作的時(shí)候頻繁跳槽,去追求所謂的待遇,這樣的行為就是太浮了。也可以說是好高騖遠(yuǎn)。我們應(yīng)該要清醒的、充分地認(rèn)識(shí)到,這是個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!對(duì)參加實(shí)習(xí)工作的職場(chǎng)新鮮人的我們來說,實(shí)習(xí)單位就像一個(gè)更加真實(shí)的課堂,我們應(yīng)該更注重的是一個(gè)不易的學(xué)習(xí)環(huán)境,剛出來的我們什么都不是,在領(lǐng)導(dǎo)者看來,現(xiàn)在的我們甚至連獨(dú)立完成一項(xiàng)工作的能力都欠缺,所以不要太把自己當(dāng)回事,至少現(xiàn)在的我們還沒有那個(gè)本錢去換取與我們等價(jià)值的報(bào)酬,所以,我們更應(yīng)該珍惜這樣一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),而不是眼高手低,要求回報(bào)或者是頻繁跳槽,這樣我們失去的不僅僅是機(jī)會(huì),更是企業(yè)用人單位對(duì)我們的信任和能力的質(zhì)疑。在沒有為別人創(chuàng)造價(jià)值的時(shí)候,不要要求別人為你支付,應(yīng)該要腳踏實(shí)地,一步一步實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

      第三篇:有關(guān)職場(chǎng)感想

      【轉(zhuǎn)】這個(gè)社會(huì)是很殘酷的,尤其是對(duì)于那些剛剛步入社會(huì)的80后而言。當(dāng)很多人都在抱怨這個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力太大、沒有自己的追求,并因此而喪失斗志的時(shí)候,一個(gè)年薪15W的80后小本卻發(fā)出了這個(gè)的感慨,“一個(gè)人的成就,與歲月無(wú)關(guān),與學(xué)歷無(wú)關(guān),與經(jīng)歷有關(guān),最根本決定于經(jīng)歷之后做了什么——有沒有去思考、去悟?!弊鳛橐幻?0后,我謹(jǐn)以此文分享我一些尚不足以奉為圭臬的成功經(jīng)驗(yàn),希望能對(duì)年輕的你有所幫助,為你的職業(yè)生涯規(guī)劃開啟新的思考!雖然作者只是一 名80后,但其思考的深度和廣度以及積極的思考問題的方式,卻值得每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。

      首先送給大家一個(gè)大微笑作為感謝你的支持。我一直以來相信:成功方式有兩種,一種是自己取得成功,另外一種是幫助別人,通過別人的成功因此你取得了更大的成功。Chapter 1.也許對(duì)于新人來說,面臨的最大阻礙就是最缺乏工作經(jīng)驗(yàn),而對(duì)你最有用的經(jīng)驗(yàn)其實(shí)是在最基層建立起來的,但是很多剛剛上任的人拿到厚厚一本SOP(標(biāo)準(zhǔn) 作業(yè)流程)手冊(cè),就會(huì)覺得我只是流程的一部分,大家都在做操作性的東西,照著手冊(cè)象機(jī)器一般干活無(wú)聊辛苦且完全學(xué)不到什么,但是我可以告訴你,基層工作只 是提供了一個(gè)環(huán)境,能否學(xué)到東西在于你自己,有沒有去發(fā)覺其中的聯(lián)系以及如何考慮其對(duì)組織、對(duì)公司運(yùn)作和發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,學(xué)會(huì)站在總經(jīng)理的角度來看待 事物和分析問題,你要知道正是這些因素造就了整個(gè)企業(yè)的成功。人和人的差距就在于此。思維和意識(shí)直接決定了你的未來方向。我相信總有一天你會(huì)擁有一份自己 的事業(yè),或者成長(zhǎng)到能擔(dān)當(dāng)起管理好整個(gè)企業(yè)的重任,“至少我們公司是決不可能用一個(gè)不懂銷售和財(cái)務(wù)的家伙作副總”到那時(shí)你所要做的,就是你經(jīng)歷過的每一環(huán) 相扣而成的“鏈條完整”的事,我想你決不希望到那時(shí)還回頭來“補(bǔ)”這最基礎(chǔ)也是最重要的一課。希望大家在工作中能夠保持不斷審視和學(xué)習(xí)的態(tài)度。送給你們一 句話:本事長(zhǎng)自己身上,誰(shuí)也拿不走。

      Chapter2.機(jī)會(huì)社會(huì)在不斷發(fā)展,市場(chǎng)不斷變化,整個(gè)世界的知識(shí)總量在膨脹式地更新,尤其是市場(chǎng) 和技術(shù)行業(yè)。只有不斷擴(kuò)充自己的知識(shí)儲(chǔ)備以及完善自己的個(gè)人素質(zhì),才足以趕上并超越別人(你的競(jìng)爭(zhēng)者),否則就只有被淘汰,社會(huì)不殘酷,社會(huì)只是在遵循自 然選擇。如果想成功,就沒有理由懈怠自己,因?yàn)闄C(jī)會(huì)只有一個(gè),你永遠(yuǎn)需要從別人手里搶過來;金錢不會(huì)憑空產(chǎn)生或者消失,它只會(huì)從一個(gè)人的口袋流到另一個(gè)人 的口袋。Greed is good。有句話說的很好,窮人最缺少什么,窮人最缺少野心。《國(guó)民經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》這樣描述:獨(dú)立個(gè)體總能“認(rèn)知自己 的欲望,以及自己所能支配的財(cái)貨,并為滿足自己現(xiàn)在或?qū)淼挠M(jìn)行預(yù)籌。(引用)”這大概是文明人與“餓了才覓食”“下雨了就找山洞”“傷了就等死” 這般“活在現(xiàn)實(shí)現(xiàn)下”的動(dòng)物們最大區(qū)別,也是達(dá)成人類文明進(jìn)步的根本原因。而這里的預(yù)籌指的是:制定明確而清晰的目標(biāo),理性評(píng)估其可執(zhí)行性,然后縝密地進(jìn) 行一步一步規(guī)劃,并果斷地一步一步執(zhí)行下去。這也是職業(yè)生涯規(guī)劃的要義所在!

      Chapter3.個(gè)性企業(yè)需要有個(gè)性的人,但不需要每個(gè)人都 有個(gè)性。往往個(gè)性只適合最杰出的人。比如蘋果公司的喬布斯,他的產(chǎn)品設(shè)計(jì)個(gè)性到是需要市場(chǎng)和所有用戶來適應(yīng)的,這樣的個(gè)性關(guān)系到大型企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,往往能 讓已經(jīng)成功的你做的更加出彩,因?yàn)榇丝痰哪闶瞧髽I(yè)家,你已經(jīng)具有了個(gè)人品牌的影響力。上海衛(wèi)視的節(jié)目里有一句話,“命運(yùn)不可改變,唯一可以改變的,是你對(duì) 待命運(yùn)的態(tài)度”,身在企業(yè)社會(huì)也是同樣,當(dāng)你的能力不至于能夠改變企業(yè)和社會(huì),那么請(qǐng)你先學(xué)會(huì)適應(yīng)企業(yè)和社會(huì)。不然的話你也可以嘗試一下在逆流中試煉自 己。學(xué)會(huì)隱沒掉你的年輕,因?yàn)樯鐣?huì)不會(huì)因?yàn)槟愕摹澳贻p”而原諒你,學(xué)會(huì)換位思考,站在企業(yè)一方考慮問題是絕對(duì)沒有錯(cuò)的,注意到了嗎,非主流們通常都不可能 太成功。但是永遠(yuǎn)不要淪為一個(gè)沒有思想沒有主見的人,關(guān)鍵就在于是否是在合適的時(shí)機(jī)如何把它彰顯出來。

      Chapter4.責(zé)任心我覺得我們 大家都要養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣,承擔(dān)起責(zé)任。在老板面前就是要努力地表現(xiàn)自己,而不要在那里辯。其實(shí)各位,我以前也是常常挨罵的,我的董事長(zhǎng)也是常常這樣講我,“ “你注意一下我們的這個(gè)月銷售正在下滑”“對(duì)不起董事長(zhǎng)這是我的錯(cuò)!”;“銷售經(jīng)理最近狀態(tài)不是很好”“抱歉,這個(gè)是我失查!”;“還有David你抓緊 一下幾個(gè)核心人員的招聘”“好的我馬上去辦!”。然后我下去,我怎么解決問題,甚至怎么把其他人叫過來教訓(xùn)一頓那是我的事,但是我在董事長(zhǎng)的面前我有個(gè)好習(xí)慣,我不常常提起其他任何人的名字。如果我常常是辯解的,我可以把剛才的話這樣重講一遍:“你注意一下我們的這個(gè)月銷售正在下滑”“哦董事長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)這 是那個(gè)正義坊宣傳做的太爛”;還有“銷售經(jīng)理最近狀態(tài)不是很好”“我靠那個(gè)銷售經(jīng)理天天晚上去**狀態(tài)好才怪哦”;還有“你抓緊一下人員的招聘”“董事 長(zhǎng),我研究出來了,智聯(lián)獵頭其實(shí)就是個(gè)騙錢的。”我如果這樣子講,董事長(zhǎng)一定會(huì)回我一句什么話“那么,李先生請(qǐng)問我要你來干嘛?”我是不可能被人家這樣講 話的。因?yàn)槲业睦斫馐牵簷?quán)力越大,責(zé)任越大;所以相反地總是推掉自己的責(zé)任就等于是在作踐自己。一個(gè)企業(yè)膽敢把重大責(zé)權(quán)交給一個(gè)不敢擔(dān)當(dāng)?shù)娜藛??你們認(rèn)為 呢?而且,你需要在你力所能及的情況

      下把同事把部署的責(zé)任統(tǒng)統(tǒng)擔(dān)起,因?yàn)椤皳?dān)當(dāng)”是你體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力和人格魅力塑造的一個(gè)重要指標(biāo)。

      Cahpter5 時(shí)間管理

      上 帝是對(duì)每個(gè)人都公平的就是——時(shí)間,同樣的一天24小時(shí),同樣的一年365天,遇到閏年是366天。在第2章里必然會(huì)涉及到的一個(gè)詞叫機(jī)會(huì)成本,上帝是對(duì) 每個(gè)人都公平的就是——時(shí)間,同樣的一天24小時(shí),同樣的一年365天,遇到閏年是366天。當(dāng)同一塊地當(dāng)你選擇了養(yǎng)豬,你不得不因此而放棄另外可能的養(yǎng) 雞的收益,這就是你的機(jī)會(huì)成本。其實(shí)每個(gè)人每天都在面臨這樣的選擇,我假如選擇周末參加課程學(xué)習(xí),我的技能會(huì)有提升,從而可能改善我的工作表現(xiàn)以獲得晉 升,但是我卻因此放棄了出去逛街心情放松以及增進(jìn)朋友感情的機(jī)會(huì)…等等。在這里我沒有權(quán)利來評(píng)判任何人的價(jià)值觀,也沒有必要干涉任何人的生活方式,我只想 明確一點(diǎn):對(duì)自己的選擇要負(fù)擔(dān)起責(zé)任,抱怨過去毫無(wú)價(jià)值,及時(shí)的總結(jié)跟反思卻很有必要。也許推動(dòng)我快速提升的重要因素是我一年有600小時(shí)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的時(shí) 間。但更重要的因素是我的總結(jié)思考和領(lǐng)悟。另外,工作上時(shí)間管理的實(shí)質(zhì)就是:如何分清是否重要和是否緊急,并把重要緊急的事情先做,平時(shí)盡量多做些重要但 不緊急的事情,這樣你的工作就不會(huì)那么被動(dòng)和狼狽。

      Chapter6 成長(zhǎng)

      每個(gè)月問問自己,我這個(gè)月學(xué)了什么? 這個(gè)月問了什么?這個(gè)月改善了什么?因?yàn)橐粋€(gè)人的成就,與歲月無(wú)關(guān),與學(xué)歷無(wú)關(guān),與經(jīng)歷有關(guān),最根本是跟經(jīng)歷之后做了什么--有沒有去思考、去悟有關(guān)。

      Chapter7 職業(yè)化

      職 業(yè)經(jīng)理在職場(chǎng)上總是得心應(yīng)手,而且無(wú)論去到哪里都一樣。因?yàn)槁殬I(yè)經(jīng)理們都共同具備一點(diǎn),那就是職業(yè)化,職業(yè)化體現(xiàn)在隨時(shí)隨地隨人隨事,職業(yè)人的核心目標(biāo)都 是你的客戶滿意,職業(yè)人總是準(zhǔn)備提供超過客戶期望值的服務(wù)!這里的客戶我指的是:你的上司、同事、家人、下屬以及生意場(chǎng)上的真正客戶。

      職業(yè)化大概包括了四方面:

      第一個(gè)方面是職業(yè)人要為高標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)出負(fù)責(zé),你需要明確,你之所以被雇傭是因?yàn)椋耗憔哂懈?jìng)爭(zhēng)力——專業(yè)優(yōu)勢(shì)、特殊才能;你能夠做出客觀的判斷——用數(shù)據(jù)說話;你是正直的——職業(yè)道德。

      第二個(gè)方面是團(tuán)隊(duì)協(xié)作。作為職業(yè)人,你必須記住一點(diǎn),只有團(tuán)隊(duì)協(xié)作,才能夠提供高標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)。這里講述的不是專業(yè)人士,而是職業(yè)人士,專業(yè)人士是學(xué)有專精的人,而職業(yè)人士則是注重團(tuán)隊(duì)合作的專業(yè)人士。尤其是在分工越來越細(xì)的現(xiàn)代社會(huì),團(tuán)隊(duì)協(xié)作就更應(yīng)該被強(qiáng)調(diào)。

      第三個(gè)方面就是職業(yè)人必須為自己的職業(yè)生涯負(fù)責(zé)。要提升客戶的競(jìng)爭(zhēng)力,首先你要提升你自己的競(jìng)爭(zhēng)力。處在急劇發(fā)展的時(shí)代,職業(yè)人必須不斷地學(xué)習(xí),否則只能被社會(huì)淘汰。所以說,應(yīng)變的唯一之道是學(xué)習(xí)。

      第 四個(gè)方面是你的領(lǐng)導(dǎo)能力。我很欣賞一句話:以身作則,不是勸導(dǎo)他人的有效途徑,而是唯一途徑。我想作為領(lǐng)導(dǎo)者來說,只有自身真正實(shí)現(xiàn)了職業(yè)化,并貫徹于每 個(gè)員工身上,才可能指望真正打造一支職業(yè)化的隊(duì)伍!并且,我一直認(rèn)為,每個(gè)人的一言一行都在潛移默化地作用和影響著別人,影響著整個(gè)環(huán)境。所以,每一位同 事都應(yīng)該為彼此負(fù)責(zé),而領(lǐng)導(dǎo)猶應(yīng)該對(duì)全體員工負(fù)責(zé)。

      有人這么計(jì)算:工作價(jià)值=個(gè)人能力×職業(yè)化的程度

      Chapter8 知識(shí)量

      一 個(gè)人必須要有很好的DATA BASE,因?yàn)?,你需要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),對(duì)公司政策/產(chǎn)品/市場(chǎng)/客戶/流程問題,提出多元化反思,有個(gè)現(xiàn)象很可怕,叫做“瞎忙”,很多年輕的光陰會(huì)葬送于 此,你一定要學(xué)會(huì)跳出來,學(xué)會(huì)站在你希望的位置上看問題...這也可以稱作你成長(zhǎng)的目標(biāo)節(jié)點(diǎn)。我建議你們每天都能看一點(diǎn)財(cái)經(jīng)以掌握市場(chǎng)和國(guó)家動(dòng)態(tài),看一章 管理的知識(shí)提升自己競(jìng)爭(zhēng)力,看一些專業(yè)領(lǐng)域的信息鞏固自己知識(shí)儲(chǔ)備,再看一點(diǎn)你個(gè)人感興趣的內(nèi)容輕松你的大腦。希望你們能夠時(shí)時(shí)刻刻做有價(jià)值的事。Chapter9 獨(dú)立

      獨(dú) 立者也是我們通常說的,“這個(gè)人有思想,有主見,果斷”,“意志堅(jiān)定、思路清晰、理性”,以及“有自己的理想和目標(biāo)”。而這些獨(dú)立個(gè)體往往也是“具有領(lǐng)袖 魅力或號(hào)召力”,“有控制欲”以及“自負(fù)”“偏執(zhí)”“以自我為中心”“風(fēng)險(xiǎn)承受力強(qiáng)”等我下面會(huì)寫到。而不獨(dú)立個(gè)體則表現(xiàn)為:善解人意,敏感,感性,也表 現(xiàn)為:易屈服,隨大流,易依賴,人云亦云,警惕,關(guān)注現(xiàn)在,規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),在意他人看法,善變,易被干擾,易感情波動(dòng),缺乏安全感,情緒化,不易自控,不易集 中注意力,等等;

      這些都是我結(jié)合人格分析在社交中發(fā)現(xiàn)并總結(jié)的大部分獨(dú)立及不獨(dú)立的性狀表現(xiàn)。Dior的靈魂人物卡爾?菲爾德,那個(gè)創(chuàng) 造了Dior之無(wú)數(shù)經(jīng)典設(shè)計(jì)以及提出時(shí)尚真諦“時(shí)

      尚就是永遠(yuǎn)穿小壹號(hào)”的老爺子,他也有這么一句話作為他的座右銘“不能獨(dú)處的人是可恥的。” 可以看出他是個(gè)不折不扣的偏執(zhí)及非常自我的獨(dú)立個(gè)體,但這句話講的很有道理,我希望看到這里的朋友能夠回把這句話再讀一遍。有的人懼怕獨(dú)處,認(rèn)為獨(dú)處是種 折磨,因?yàn)橥?dú)處時(shí),他就不知道該干嘛,而且易胡思亂想,往事、回憶以及莫名奇妙的想法會(huì)失控一般涌現(xiàn)在腦海中,人通常在這時(shí)候,隨著人體勝肽發(fā)作,本 能地放大(痛苦)感受,也許,這也構(gòu)成了不獨(dú)立個(gè)體更易自殺之事實(shí)。相反,獨(dú)立的人,更易于在獨(dú)處中發(fā)生深度思考,我相信卡爾?菲爾德創(chuàng)造的Dior之大 部分經(jīng)典作品均是出自他大宅中那間永遠(yuǎn)安靜的大書房。再回看當(dāng)今的辦公室,員工的密集格子窩和高級(jí)主管們的獨(dú)立房間,以及越來越多高級(jí)寫字樓設(shè)計(jì)出4米甚 至6米層高的寫字間初衷也就在于此——獨(dú)立的思考空間。

      而“吸引力法則”足以能夠印證上面我說的——獨(dú)立個(gè)體往往也是“具有領(lǐng)袖魅力或號(hào)召力”者,且“有控制欲”“領(lǐng)導(dǎo)”這些獨(dú)立個(gè)體之特性,也和不獨(dú)立個(gè)體的“易屈服”和“易依賴”形成了最簡(jiǎn)單的市場(chǎng)供求關(guān)系。

      我們也可以這樣理解:也正是這些人的根性,造就了今天的你,也鑄就了今日的社會(huì)格局。

      Extra:

      Devil Wears Prada 穿PRADA的女魔頭里有句經(jīng)典臺(tái)詞:“當(dāng)你確定開始這種生涯,你的生活將支離破碎?!?/p>

      毫 無(wú)疑問的是就是當(dāng)你獲得一個(gè)你認(rèn)為當(dāng)初你很憧憬的位置和收入之后,你很可能發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被身邊的人舍棄了;而當(dāng)你快速地提升自己,從接觸的信息到社交層 次,你也將開始發(fā)現(xiàn)不再能和大多數(shù)過去的難兄難弟聊的那么投機(jī)了,因?yàn)槟銈冎g已開始出現(xiàn)由于信息的不對(duì)稱產(chǎn)生的“代溝”。這是現(xiàn)在這個(gè)浮躁社會(huì)帶來的可 悲;也是我難以泯滅的痛,希望你們?cè)谂ぷ鞯倪^程中能多多關(guān)心你的另一半,也希望你能夠和身邊朋友共勉共進(jìn)!共同分享成功!

      更希望那些主管們 能夠不吝于培養(yǎng)你的部署,你已然是一個(gè)成熟老練的主管,你也許將得到更大的事業(yè)的挑戰(zhàn),但是有一點(diǎn)你不得不考慮,誰(shuí)來接替你的位置,你是否能保證你的部署 們都具備了獨(dú)當(dāng)一面的能力?還有你的接班人接替你之后組織能否繼續(xù)穩(wěn)定運(yùn)作?繼續(xù)保持你的過去輝煌業(yè)績(jī)?如果有一項(xiàng)你還不肯定,那么請(qǐng)你開始培養(yǎng)你的接班 人,否則我相信你的主管會(huì)認(rèn)為相比給你一個(gè)更高的title,可能你繼續(xù)

      坐你現(xiàn)在的位置對(duì)公司來說更有好處。這就是我說的另外一種成功方式。

      末了,感謝朋友你百忙之中的品鑒。謙虛謹(jǐn)慎 誠(chéng)實(shí)正直 尊重他人 創(chuàng)造價(jià)值

      第四篇:講座感想

      保持積極心態(tài),笑對(duì)人生

      時(shí)雪玉

      有幸和學(xué)校的老師一起去聽了李逸龍博士的講座,長(zhǎng)達(dá)三個(gè)小時(shí)的講座,李博士脫稿完成,講完之后我們依然意猶未盡。

      李博士講了三個(gè)問題,一個(gè)是學(xué)生工作需要什么樣的心理學(xué),第二是消極思維的六個(gè)特點(diǎn),第三是積極思維的六個(gè)特點(diǎn)。李博士從一開始就強(qiáng)調(diào)他并不是在講正確的觀點(diǎn),是在講他認(rèn)同的觀點(diǎn),拿出來與大家分享而已,每個(gè)人都可以有自己的看法。

      李博士認(rèn)為學(xué)生工作要更關(guān)注學(xué)生的積極心理,積極心理學(xué)也是進(jìn)入二十一世紀(jì)之后開始備受關(guān)注的。我們很多時(shí)候過多的關(guān)注了消極情緒,對(duì)積極情緒對(duì)人生的影響介入不足。他還介紹了“心理資本”這個(gè)新的概念,就是在人的眾多資本中,心理資本越來越顯得重要,主要是你知道你是誰(shuí),你將成為誰(shuí)。我記得當(dāng)時(shí)在學(xué)習(xí)心理學(xué)的時(shí)候,我對(duì)發(fā)展心理學(xué)比較感興趣,原始和樸素的想法是,我不會(huì)過多的關(guān)注人的消極甚至變態(tài)的心理問題,而是會(huì)通過心理學(xué)的知識(shí)幫助學(xué)生發(fā)展,解決學(xué)生全面發(fā)展中的問題。后來又聽了清華樊富珉教授關(guān)于積極心理學(xué)的講座,知道早有人開始研究針對(duì)更廣大人群如何生活得更幸福的積極心理學(xué)。

      消極心理有六個(gè)特征,當(dāng)然也可以歸納為更多或者更少的特征。1,在關(guān)鍵的時(shí)刻懷疑自己;2,總是不遺余力地把自己的消極情緒傳播給他人;3,不停地抱怨;4,特別愛找借口;5,自我設(shè)限;6,感受不到幸福。我們可以一一對(duì)應(yīng)自己的情緒是否消極。

      積極心理也有六個(gè)特征。1,在最艱難的時(shí)刻也不放棄;2,可以把自己的情緒和態(tài)度很自然的傳染給他人;3,不抱怨,會(huì)感恩;4,遇到問題不找借口,而是想辦法;5,能發(fā)揮自己的潛能;6,能享受到人生的樂趣和幸福。其實(shí)就是消極情緒的對(duì)立面。

      李處長(zhǎng)在講座中舉了許多精彩的例子,我也偶有碰到。對(duì)李處長(zhǎng)的一些觀點(diǎn)我也深有同感。摘錄他其中幾處精彩的片段。

      有一種喜歡抱怨的人是很危險(xiǎn)的,當(dāng)他們的身體或者心理比較強(qiáng)大的時(shí)候,他們?cè)奖г梗接锌赡苡稍股?,?huì)產(chǎn)生報(bào)復(fù)行為。

      抱怨有一種模式,先抱怨大的,離自己比較遠(yuǎn)的事情,然后抱怨自己周邊的人和事。

      人不能沒有激情,但是不能在激情的時(shí)候做承諾。

      歷史總在證明,年輕人是對(duì)的,所以我們現(xiàn)在也不用擔(dān)心年輕人。

      年紀(jì)大了,我有理由抱怨的人越來越少,有理由感謝的人越來越多。我們好不容易想出來的一些經(jīng)典的話,早就被我們的前人說完了,我們只不過是在販賣前人的觀點(diǎn)而已。

      遇到問題,你解決不了,不是不能解決,而是你沒有能力去解決。不是遇到的問題多,而是解決的問題少。

      積極思維者有理由,也能夠獲得積極地結(jié)果;消極思維者有理由,也能夠獲得消極地結(jié)果。

      第五篇:講座感想

      151014 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科發(fā)展專題 任金政 rjzheng@cau.edu.cn

      助教:牛貝貝,博士研究生,oubeigo121@163.com

      一、課程安排與考核說明 課程安排見照片

      學(xué)習(xí)目標(biāo):了解學(xué)院基本情況;掌握經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科整體情況;熟悉各本科專業(yè)的發(fā)展情況;初步設(shè)計(jì)未來的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

      能力要求:知識(shí)結(jié)構(gòu)、寫作與表達(dá)能力 考核:出勤情況20%+平時(shí)作業(yè)80%平時(shí)作業(yè):每次講座后寫一篇與講座內(nèi)容相關(guān)的認(rèn)知文章,字?jǐn)?shù)不少于500字 *下次上課之前由各班班委收齊后交給本課程助教 考核結(jié)果:優(yōu)、良、中、合格等

      二、學(xué)院基本情況 學(xué)院發(fā)展歷程:見照片

      本科專業(yè)與師資 本科專業(yè):

      7個(gè)系:農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)系、國(guó)際貿(mào)易系、財(cái)政金融系、工商管理系、財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)系、信息管理與電子商務(wù)系、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)系

      6個(gè)專業(yè):農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、金融學(xué)、工商管理、會(huì)計(jì)學(xué)、電子商務(wù) 4個(gè)雙學(xué)位專業(yè)(面向其他院系):工商管理(對(duì)生物、動(dòng)物醫(yī)學(xué)/科技)、市場(chǎng)營(yíng)銷(工科)、金融學(xué)(所有)、電子商務(wù)(所有)

      PS:會(huì)計(jì)(MPAcc)、金融(MF)

      學(xué)科發(fā)展情況 學(xué)科與研究生

      “十二五”人才培養(yǎng)

      三、本科教學(xué)情況 培養(yǎng)要求與環(huán)節(jié) 本科生總體情況 本科生培養(yǎng)特點(diǎn) 本科生

      本科生深造情況

      四、各專業(yè)情況

      五、相關(guān)規(guī)定要求

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