第一篇：職工書屋總結(jié)

職工書屋總結(jié)

一、環(huán)境優(yōu)雅 功能齊全 沌口小學職工書屋名為文馨苑，取“ 慧業(yè)文人，馨香禱祝 ”之意。文馨苑占地面積140平米，分為晤賢堂、雅賞閣、康悅軒三個區(qū)域，內(nèi)設電視機、頂級KTV設備、音響設備、跑步機、按摩椅、咖啡機和歐式沙發(fā)?.藏書1600余冊，還有可提供電子閱讀的電腦，室內(nèi)還有盆栽植物以及一些裝飾，整個格局清新、幽雅、舒適、恬靜，給人輕松愉悅家的感覺，學校職工書屋在開發(fā)區(qū)第一個被評為武漢市教育系統(tǒng)職工書屋，今年又加入了武漢市D40教育讀書聯(lián)盟。

二、制度健全 管理規(guī)范 學校建立了較為完備的職工書屋專項制度。一是建立了職工書屋管理制度；二是建立了職工書屋活動計劃制度；三是建立了職工書屋總結(jié)表彰制度。學校職工書屋有專人負責管理，讀書活動做到有計劃有總結(jié)

三、活動豐富 扎實有效 每學期開始每位教師制定一個讀書計劃，每年寫不少于一萬字的讀書筆記，一篇心得體會，每年開展一次讀書交流活動?！八膫€一”的活動已經(jīng)成為一種習慣，教師讀書由學校推薦教師要必讀一些書籍，后來變成了老師們自覺去職工書屋讀書。讀書成了必不可少的活動，成了能量加油站。同時學校開展了系列特色活動，如：2016年7月舉行了教師讀書交流活動，活動以小組形式進行，每個年組活動開展得有聲有色，提升了教師的文化修養(yǎng)和品味。2016年暑假，學校謝校長和工會主席還參加了武漢市D40教育讀書聯(lián)盟單位的培訓，在這次培訓中，謝小玲校長把學校開展豐富多彩的讀書活動作了經(jīng)驗介紹，受到武漢市教育工會領導的贊賞，也得到了與會者的肯定。謝小玲校長還被評為優(yōu)秀學員。

四、休閑娛樂 釋放心情 職工書屋還成了職工心靈氧吧，老師們工作累了餓了，可以到職工書屋喝喝咖啡、吃點點心水果，也可以在按摩椅上躺會兒，有不開心的事情可以和老師們交談一下，還可以在跑步機上釋放一下，重大節(jié)日或者教師生日，可以進行卡拉OK活動。職工書屋的建設，真正成了教師信息交流的平臺、心靈的港灣、娛樂的空間和精神的家園，成了領導密切聯(lián)系群眾、交流思想感情的“茶座”，成為了校園文化的“藝術(shù)殿堂”和教職工喜愛的“職工之家”。

第二篇：職工書屋總結(jié)

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職工書屋建設自查匯報

四十六團工會

二〇一一年九月十日

四十六團工會職工書屋建設自查匯報

四十六團各單位職工書屋通過采取上級工會集中配發(fā)和職工捐贈的形式，現(xiàn)有藏書分為文學著作、哲學軍事、實用技術(shù)、散文雜記、生活百科、經(jīng)營管理、科技法規(guī)、工業(yè)技術(shù)和時尚雜志等九個大類共計4045冊，價值12.35萬余元（連隊自籌書籍未統(tǒng)計），電子光盤100多張。我們始終把建設職工書屋作為一項惠及職工群眾，成為廣大職工重要的知識之源和溫馨之家，提高職工綜合素質(zhì)的建設工程來抓，緊緊圍繞四十六團職工素質(zhì)工程和職工培訓工作，廣泛開展“創(chuàng)建學習型組織，爭當知識型職工”活動，充分發(fā)揮“職工書屋”的載體作用，在內(nèi)部營造了良好的學習氛圍，在文化服務和知識支撐方面做出了積極貢獻，受到廣大職工的熱忱歡迎和領導的充分肯定。我們的具體思路和做法是：

一、充分認識建設職工書屋的重要意義

文化是一個國家和民族的靈魂，也是企業(yè)改革建設發(fā)展的靈魂。四十六團現(xiàn)有人口3000多人，職工891名，經(jīng)過幾年的努力，我團產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整基本到位，以發(fā)展綠色、生態(tài)、循環(huán)經(jīng)濟為主線，加快推進了團場城鎮(zhèn)化、新型工業(yè)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，構(gòu)建和諧團場的進程。尤其是紅棗產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速，已成為我團支柱產(chǎn)業(yè)，對四十六團來說，通過建設職工書屋這種方式加強文化建設，為職工學習知識、獲取信息、提高素質(zhì)、豐富文化生活提供方便條件，是學習貫徹十七屆五中全會精神的一項具體行動，是

工會積極推動企業(yè)文化建設的重要舉措，也是工會發(fā)揮組織職工、引導職工、服務職工和維護職工合法權(quán)益作用的重要體現(xiàn)，對提高職工隊伍的整體文化素質(zhì)和職業(yè)技能，增強團場企業(yè)核心競爭力具有重要的現(xiàn)實意義。

同時，舉辦“職工書屋”也是廣大職工的迫切需要。隨著生產(chǎn)技術(shù)含量越來越高，棗樹、棉花、林果管理對職工的文化素質(zhì)和技能素質(zhì)的要求也越來越高，在主、客觀上都需要不斷地加強學習。另一方面，讀書能純潔人的心靈，陶冶人的情操，讓人向善向美，遠離無聊庸俗，也能調(diào)劑緊張的工作，愉悅?cè)说纳硇?。因此，辦好職工書屋也是與物質(zhì)上“送溫暖”活動同等重要的文化和精神關(guān)愛。

二、增強基礎設施建設

四十六團基層連隊職工書屋由上級工會和團投資建設，面向團場所有職工，層次多，服務面廣。每個連隊現(xiàn)有職工書屋建筑面積20--30多平方米，設有18組書柜，每個書屋均有閱覽書桌、報刊夾、辦公電腦一臺等設施和娛樂器材。職工書屋建設條件較好的有一連、五連、六連等。每個職工書屋都實行了借閱登記，借閱手續(xù)簡單、方便、快捷，書屋每天都可自由接待讀者等等為我們做好職工書屋服務工作，提供了良好的條件。

三、加強職工書屋的管理工作。

四十六團工會把職工書屋作為“創(chuàng)建學習型組織，爭做知識型職工”活動的有效平臺。2010---2011年，按照農(nóng)三師工會的要求，以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為指導，以“開展職工技能比賽”為主

題，著力提高廣大職工的綜合素質(zhì)，提升企業(yè)和職工的競爭能力、學習能力、創(chuàng)新能力和發(fā)展能力，認真開展全方位服務，不斷增加服務維度，提高服務質(zhì)量，急為讀者所急，想為讀者所想，在采編、借閱、閱覽室開放、發(fā)放書籍等工作方面下了一定工夫。（1）關(guān)愛職工，針對性配發(fā)書籍。為適應新形勢下的思想政治教育培訓工作，讓廣大職工拓展思路，平衡心態(tài)，積極向上，勤奮務實，保持健康心理工作生活團根據(jù)需要配發(fā)了實用的書籍充實到圖書室，使職工學習培訓借閱之用。

（2）完善制度，規(guī)范管理。職工書屋建立了規(guī)范的管理制度和借閱制度，指定兼職人員對書屋進行管理，責任明確、圖書目錄清晰、賬物相符，借閱登記詳細、定時開放、隨時清理衛(wèi)生，防范圖書受潮、防蟲、受損等日常工作，及時歸類整理和發(fā)放圖書，并做好圖書借閱登記等常規(guī)性工作。

（3）加強宣傳，形成讀書氛圍。為讓廣大職工能充分認識到讀書的重要性，了解“職工書屋”，工會向全體職工發(fā)出號召：“希望全體職工人人養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣”。讓廣大職工在讀書中體味人生，感悟生命；在讀書中陶冶情操、健全人格；在讀書中提高生活品位；在讀書中成長成才。呼吁全體職工從生產(chǎn)忙、工作忙等借口中走出來，擠出時間，每天讀書半小時，學習知識，讓讀書充實我們的閑暇時光。根據(jù)自己的興趣、愛好與志向，選擇你所喜愛的書籍，積極參加到職工讀書活動中來！通過輿論宣傳，讓廣大職工人人參與，逐步形成濃厚的讀書學習氛圍。

四、職工書屋建設成效明顯。

職工書屋自創(chuàng)建以來，據(jù)不完全統(tǒng)計，已有1000人借閱過1500本圖書，500人在閱覽室閱覽過1000本圖書，借閱率達30%，閱覽率達20%，每天成為職工閑情逸致時必去的好處所。職工書屋建設以來，廣大職工受益匪淺，起到良好作用。

1、職工精神素質(zhì)有所提高

通過廣大職工不斷地涌入職工書屋“充電”，有針對性地借閱專業(yè)類書籍，職工精神有所寄托，都能按照正常時間上下班，并按常規(guī)程序投訴、舉報，并且證據(jù)確鑿；上網(wǎng)發(fā)表言論保持文明用語，積極宣傳團場發(fā)生的正面事件，大力宏揚先進和好人好事；樹立團場是我家，建設靠大家的良好理念，積極維護單位形象，監(jiān)督揭發(fā)有損團場形象和利益的言論措詞，形成人人向上，人人為團的良好局勢。

2、職工生產(chǎn)技術(shù)能力大幅增強

職工書屋建設以來，激發(fā)了廣大職工學習興趣，初步形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍。近年來，通過培訓和讀書學習提升技術(shù)等級的職工600多人，初、中、高級果樹、園藝技術(shù)職稱各占50%。

總之，我們通過各連隊職工書屋的載體功能，為團場發(fā)展，提高職工群眾的整體素質(zhì)和綜合素質(zhì)做出了積極的貢獻。今后，我們將按照上級工會關(guān)于建設職工書屋的部署和新的工作要求，根據(jù)廣大職工群眾文化學習的實際需要，在過去工作的基礎上，總結(jié)成績，克服不足，不斷創(chuàng)新，銳意進取，努力爭取更大更好 的成績。

第三篇：職工書屋建設總結(jié)

鳳臺四中職工書屋建設總結(jié)

為了不斷提高職工隊伍的思想道德和科學文化素質(zhì)，在縣教育局工會的領導和支持下,我校努力為職工搭建學習的平臺，有效地開展了“職工書屋”建設工作，逐步形成閱讀條件較完備，圖書管理制度措施完善的教師讀書室，現(xiàn)學校建成“職工書屋”一個，占地面積約43平方米，總藏書量12000冊，(含電子書),現(xiàn)已開始借閱.館內(nèi)圖書種類繁多，分為哲學類、社會科學類、自然科學類及綜合性圖書等.我?！奥毠荨钡慕ㄔO，在管理上做到管理措施到位，并制定了嚴格的《圖書管-理-員責任制度》、《職工書屋借閱制度》，并按照高標準、嚴要求的規(guī)范模式運作，邊建設、邊完善，使“職工書屋”真正成為全校教師讀書、學習的好場所。

我校充分發(fā)揮“職工書屋”的文化功能和育人功能，把讀書活動寓于“職工書屋”建設之中，引導職工走進書屋，不斷擴大“職工書屋”的社會影響力，努力把“職工書屋”打造成內(nèi)聚人氣，外樹形象的工會文化品牌.在今后的工作中，我校工會將用更切實有效的措施，加強“職工書屋”的建設，并以此為陣地，進一步為我?！皠?chuàng)建學習型學校、爭做知識型職工”活動提供良好的基礎條件?，F(xiàn)具體匯報如下：

一、領導重視

工會組織健全，年初有計劃，平時有檢查，年終有評比考核，領導十分重視“職工書屋”建設，工會“職工書屋”建設有詳細規(guī)劃，有具體實施措施、有固定的“職工書屋”場地43平方米，有書架8組，并配備筆記本電腦15臺,電視機一臺,鋼琴一架,會議桌2個,椅子10把.有從事“職工書屋”的日常管理工作人員。

二、投入到位

建立了工會“職工書屋”投入長效機制，將工會“職工書屋”建設投入與工會職工學習培訓、宣傳經(jīng)費一道納入工會經(jīng)費用范圍，共計投入約5萬元，確?！奥毠荨苯ㄔO的正常運轉(zhuǎn)。

三、藏書量大

我?！奥毠荨爆F(xiàn)有各類藏書2300余冊，報刊雜志10余種，電子音響制品40多張，確保了閱讀者的各種需求。

四、制度健全

建立了“職工書屋”管理制度、管理人員制度、圖書借閱制度、損壞、丟失賠償制度等。

五、作用明顯

“職工書屋”建立后，職工學習氛圍更加濃厚，通過讀書活動對職工工作、生活有明顯改善，職工素質(zhì)進一步提高，職工知識水平和工作能力更加增強，對學校貢獻更加明顯，在下一步的工作中，我校將對“職工書屋”大力推廣，進一步收集和購置更多的品種和數(shù)量的書籍，盡量滿足讀書者的需求，使“職工書屋”利用起來效果更好。讓更多的教師參加進來,為鳳臺四中的發(fā)展打下堅實的基礎.

第四篇：職工書屋建設情況總結(jié)

職工書屋建設情況總結(jié)

為切實保障職工群眾的文化權(quán)益，不斷提高職工隊伍的思想道德和科學文化素質(zhì)，**收費站努力為職工搭建學習的平臺，有效地開展了職工書屋建設工作，逐步形成閱讀條件較完備，圖書管理制度措施完善的職工閱覽室。占地面積15平方米，總藏書量三百余冊，電腦十臺，室內(nèi)圖書有社會科學類、自然科學類及綜合性圖書等，為職工拓寬知識面、崗前培訓提供了便利條件。

職工書屋的建設，是依托現(xiàn)有陣地和設施，發(fā)揮職工之家的作用，在經(jīng)費上積極爭取的支持，并自籌利用好現(xiàn)有經(jīng)費，在管理上做到管理措施到位，并制定了嚴格的《職工書屋制度》，并按照高標準、嚴要求的規(guī)范模式運作，邊建設、邊完善，使職工書屋真正成為單位職工讀書、學習的好場所。為不斷滿足廣大職工日益增長的精神文化生活需要，給職工創(chuàng)造一個愛讀書、讀好書的良好環(huán)境，進一步深化創(chuàng)建學習型組織、爭做知識型職工活動，增強職工書屋的功能，使已建設的得到升級，未建設的相互學習，現(xiàn)將匯報如下：

一、職工書屋建設發(fā)展情況

組織健全，年初有計劃，平時有檢查，年終有評比考核，領導十分重視職工書屋的建設，建設有詳細規(guī)劃，有具體實施措施、有固定的職工書屋場地，有書架十組，配備有專門從事日常管理工作人員。

二、圖書投入到位

建立了職工書屋投入長效機制，將職工書屋建設投入與職工學習培訓、宣傳一道納入宣傳費用范圍，確保閱覽室建設的正常運轉(zhuǎn)。

三、制度健全

建立了職工書屋管理制度、管理人員制度、圖書借閱制度、損壞、丟失賠償制度等。

四、使用中存在的問題

我站在職工書屋建設方面雖然取得了一定的成績，但我站因資金不足，職工書屋建設進展不快，一方面要解決好圖書更新問題，職工書屋圖書不能及時更新，就會失去對職工的吸引力。書屋藏書量少且年份久，缺少和當今時事息息相關(guān)的書籍和報刊雜志，要保證每年有一定的投入用于圖書更新。另一方面要解決好職工書屋的管理問題，保證書屋的長久生命力。

五、作用明顯

職工書屋建立后，職工群眾學習氛圍更加濃厚，通過讀書活動對職工群眾工作、生活有明顯改善，職工素質(zhì)進一步提高，職工知識水平和工作能力得到增強，對社會和收費站的經(jīng)濟貢獻更加明顯。

第五篇：職工書屋建設總結(jié)

張店中學職工書屋建設總結(jié)

為了不斷提高職工隊伍的思想道德和科學文化素質(zhì)，在區(qū)教育局工會的領導和支持下,我校努力為職工搭建學習的平臺，有效地開展了“職工書屋”建設工作，逐步形成閱讀條件較完備，圖書管理制度措施完善的教師讀書室，現(xiàn)學校建成“職工書屋”一個，占地面積約43平方米，總藏書量6000冊，(含電子書),現(xiàn)已開始借閱.館內(nèi)圖書種類繁多，分為哲學類、社會科學類、自然科學類及綜合性圖書等.我?！奥毠荨钡慕ㄔO，在管理上做到管理措施到位，并制定了嚴格的《圖書管-理-員責任制度》、《職工書屋借閱制度》，并按照高標準、嚴要求的規(guī)范模式運作，邊建設、邊完善，使“職工書屋”真正成為全校教師讀書、學習的好場所。

我校充分發(fā)揮“職工書屋”的文化功能和育人功能，把讀書活動寓于“職工書屋”建設之中，引導職工走進書屋，不斷擴大“職工書屋”的社會影響力，努力把“職工書屋”打造成內(nèi)聚人氣，外樹形象的工會文化品牌.在今后的工作中，我校工會將用更切實有效的措施，加強“職工書屋”的建設，并以此為陣地，進一步為我?！皠?chuàng)建學習型學校、爭做知識型職工”活動提供良好的基礎條件。現(xiàn)具體匯報如下：

一、領導重視

工會組織健全，年初有計劃，平時有檢查，年終有評比考核，領導十分重視“職工書屋”建設，工會“職工書屋”建設有詳細規(guī)劃，有具體實施措施、有固定的“職工書屋”場地43平方米，有書架4組，并配備筆記本電腦11臺,電視機一臺,鋼琴一架,會議桌2個,椅子10把.有從事“職工書屋”的日常管理工作人員。

二、投入到位

建立了工會“職工書屋”投入長效機制，將工會“職工書屋”建設投入與工會職工學習培訓、宣傳經(jīng)費一道納入工會經(jīng)費用范圍，共計投入約5萬元，確?！奥毠荨苯ㄔO的正常運轉(zhuǎn)。

三、藏書量大

我?！奥毠荨爆F(xiàn)有各類藏書6000余冊，報刊雜志10余種，電子音響制品40多張，確保了閱讀者的各種需求。

四、制度健全

建立了“職工書屋”管理制度、管理人員制度、圖書借閱制度、損壞、丟失賠償制度等。

五、作用明顯

“職工書屋”建立后，職工學習氛圍更加濃厚，通過讀書活動對職工工作、生活有明顯改善，職工素質(zhì)進一步提高，職工知識水平和工作能力更加增強，對學校貢獻更加明顯，在下一步的工作中，我校將對“職工書屋”大力推廣，進一步收集和購置更多的品種和數(shù)量的書籍，盡量滿足讀書者的需求，使“職工書屋”利用起來效果更好。讓更多的教師參加進來,為鳳臺四中的發(fā)展打下堅實的基礎.