第一篇：高中生喜歡的體育運(yùn)動調(diào)查心得體會

高中生喜歡的體育運(yùn)動調(diào)查心得體會

運(yùn)動是認(rèn)得根本，健康是人的本錢。只有自己健康，才能讓明天的快樂，做好基礎(chǔ)。所以運(yùn)動是畢不可少的內(nèi)容。做好運(yùn)動，什么事情都抵擋不住我們健康的成長。沒有了運(yùn)動，沒有了健康，病魔會潛入我們的生活中，讓你處處都是疼痛，所以我們要加強(qiáng)自己的自身運(yùn)動，健康就是明天的財(cái)富。

朱文彪

通過這次我們小組所研究的‘中學(xué)生喜歡的體育項(xiàng)目調(diào)查’我們小組發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的高中生都喜歡籃球這個項(xiàng)目。經(jīng)過這次的研究后，也讓我對運(yùn)動的知識更進(jìn)一步的認(rèn)識。運(yùn)動對我們?nèi)梭w有很多的好處，特別是對我們高中生來說，可以是我們的身體強(qiáng)壯，提高抵抗力，促進(jìn)骨髓增長，所以我們因該要經(jīng)常鍛煉身體

曾造榮

在對‘高中生喜歡的運(yùn)動項(xiàng)目’的研究的學(xué)習(xí)過程中，我學(xué)到很多的知識，了解運(yùn)動對高中生的重要性，動能增強(qiáng)我們的抵抗力，使我們身心健康，經(jīng)常運(yùn)動得人使人看起來，精神飽滿面色紅潤，還可以延長壽命，減緩壓力，我們在生活學(xué)習(xí)中，應(yīng)該適量的運(yùn)動，這能讓我們更健康。

潘佩琳

當(dāng)今社會，隨著人們的需要。各種體育項(xiàng)目是越來越多了，但隨著年齡及身高及個人愛好的不同，個人喜歡的體育項(xiàng)目也不一樣。男生則喜歡靈活性較強(qiáng)的體育項(xiàng)目，如；籃球、排球、足球等。女生則喜歡，羽毛球，慢跑體操等。一般那些活動量不大的，但在這值得我們探究。

符怡慧 在這次研究過程中，我了解到了，當(dāng)代的高中生體質(zhì)較差，經(jīng)常會出現(xiàn)一些暈倒的狀況，這都是由于她只注重于學(xué)習(xí)，而忽視了體育運(yùn)動的重要性，也了解到了體育運(yùn)動中男生比較喜歡打籃球，女生比較喜歡打羽毛球，男生喜歡能夠充分發(fā)揮體能的運(yùn)動，女生喜歡偏柔的運(yùn)動。在這次研究過程中我深深體會到了體育運(yùn)動對高中生的重要性，它可以讓人增加體質(zhì)，也可以讓人緩解壓力。使一副靈丹妙藥。

符奇解 健康成為人類最注重的問題，體育鍛煉也成了人們健康的途徑，中學(xué)生應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉。有很多人說作為學(xué)生只要把學(xué)習(xí)學(xué)好就行，其他都不重要，可是通過了我們研究性可是發(fā)現(xiàn)作為學(xué)生我們不僅學(xué)習(xí)重要，還有學(xué)生的健康更為重要。如果，我們不注意自己健康，那么我們怎么去學(xué)習(xí)，如果想把學(xué)習(xí)搞好，那么我們更應(yīng)該擁有健康的身體。

在本組的實(shí)踐調(diào)查中，讓我學(xué)會了懂得了許多。與同學(xué)一起努力的完成任務(wù)。我很開心，而本小組的同學(xué)都很認(rèn)真的完成這次的研究性課題。

吉曉慧 作為高中生的我，除了學(xué)習(xí)之外，就是鍛煉身體，這是我每天必須這么做的。我們的小組做有關(guān)于體育的課題，讓我們來一起探究，我從中懂得了，運(yùn)動的一些知識和規(guī)則。對我以后運(yùn)動有大大的幫助。

符佐師 經(jīng)過這次的學(xué)習(xí)，我從中學(xué)到了許多。我們高中生不能只僅僅注重于學(xué)習(xí)。更主要的是要運(yùn)動，根據(jù)專家所說的每一位學(xué)生每天必須鍛煉1~2小時左右。這樣有助于我們的身體發(fā)育，也可以緩解學(xué)習(xí)的壓力，使我們疲憊的身心得到更好得緩解。而運(yùn)動后，我們會流汗。流汗后不用急著洗澡。這樣會感冒。

鐘木嬌 高中生的體育也讓我了解到了關(guān)于體育的更多知識與樂趣，讓我明白了要多鍛煉才能對身體好處

這次研究性課題，讓我體會到了合作，交流和團(tuán)結(jié)的精神，也學(xué)會了同學(xué)之間應(yīng)該要合作，交流和團(tuán)結(jié)，這樣才能增強(qiáng)我的關(guān)系

符秦飛

體育運(yùn)動對于這次所研究得課題，我們小組將展開研究，作為高中生的我們，應(yīng)該要常常得鍛煉身體，因?yàn)橹挥猩眢w健康，我們還有本錢去學(xué)習(xí)。在體育課上。老師一在強(qiáng)調(diào)，我們不可以忽略體育運(yùn)動。但有些同學(xué)還是不在呼。而體育可以讓我們增強(qiáng)體質(zhì)。有可以讓我們放心情。

王小翠 經(jīng)過了這次得研究課題，許多高中生對體育方面并不重視，有些同學(xué)還認(rèn)為體育鍛煉對他來說并不重要，我認(rèn)為這樣得想法是錯誤得。我們中學(xué)生應(yīng)該注重與體育運(yùn)動。體育運(yùn)動可以使我們得身體強(qiáng)壯。有良好得身體情況。

符政

第二篇：高中生喜歡的運(yùn)動項(xiàng)目調(diào)查體會

高中生喜歡的運(yùn)動項(xiàng)目調(diào)查心得體會

運(yùn)動是人的根本，健康是人的本錢。只有自己健康，才能讓明天的快樂，做好基礎(chǔ)。所以運(yùn)動是必不可少的內(nèi)容。做好運(yùn)動，什么事情都抵擋不住我們健康的成長。沒有了運(yùn)動，沒有健康，病魔會潛入我們的生活中。，讓你處處都是疼痛，所以我們要加強(qiáng)自己的自身運(yùn)動，健康就是明天的財(cái)富。

通過這次小組所研究的“高中生喜歡的運(yùn)動項(xiàng)目調(diào)查”我們小組發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的高中生都喜歡籃球這個項(xiàng)目。我們學(xué)習(xí)到很多知識，了解運(yùn)動對高中生的重要性，動能增強(qiáng)我們的抵抗力，使我們身心健康，經(jīng)常運(yùn)動得人使人看起來，精神飽滿臉色紅潤，還可以延遲壽命，減緩壓力，我們在學(xué)習(xí)生活中，應(yīng)該適量的運(yùn)動，這能讓我們更健康。

我們還了解到，當(dāng)代的高中生體質(zhì)較差，經(jīng)常出現(xiàn)一些暈倒的狀況，這都是由于他們注重于學(xué)習(xí)，而忽視了體育運(yùn)動的重要性。男生喜歡能夠充分發(fā)揮體能的運(yùn)動，女生喜歡偏柔的運(yùn)動。

健康成為人類最注重的問題，體育鍛煉也成了人們健康的途徑，高中生應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉。有很多人說作為學(xué)生只要把學(xué)習(xí)學(xué)好就行，其他都不重要，通過我們研究性課題可以發(fā)現(xiàn)作為高中生不僅學(xué)習(xí)重要，還有學(xué)生自己的健康更為重要。如果我們不注意自己的健康，那么我們怎么去學(xué)習(xí)，如果想把學(xué)習(xí)搞好，那么我們更應(yīng)該擁有健康的身體。根據(jù)專家所說每一位學(xué)生每天必須鍛煉1~2小時左右。這樣有助我們的身體發(fā)育，也可以緩解學(xué)習(xí)的壓力，使我們疲憊的身心得到更好的緩解。

態(tài)度是行為科學(xué)，心理學(xué)和社會學(xué)的核心問題，對于體育鍛煉態(tài)度的研究和探討有助于對體育行為的描述，預(yù)測和分析得出有指導(dǎo)意義的結(jié)論。F'奧爾伯特認(rèn)為，“態(tài)度是根據(jù)經(jīng)驗(yàn)而系統(tǒng)化的一種心理和神經(jīng)的準(zhǔn)備狀態(tài)，它對于個人的反應(yīng)具有指導(dǎo)性的或動力性的影響”。他的研究著重于態(tài)度是個人行為的內(nèi)在結(jié)構(gòu)，或強(qiáng)調(diào)態(tài)度是個人行為的傾向性，它是對個人行為一貫地有規(guī)律性地發(fā)生作用的心理結(jié)構(gòu)。M·謝里夫人認(rèn)為，“態(tài)度是生物有機(jī)體對于對象和現(xiàn)象發(fā)生反應(yīng)的準(zhǔn)備狀態(tài)，使個體的反應(yīng)帶有選擇性、方向性以及一定的持續(xù)性”。由此可見，態(tài)度是由認(rèn)知、情感、行為意向3個因素構(gòu)成的、比較持久的內(nèi)在結(jié)構(gòu)。它是外界刺激與個體反應(yīng)之間的中介因素，個人對外界刺激的反應(yīng)受到自己態(tài)度的調(diào)節(jié)。體育態(tài)度是指個體對體育活動所持的評價(jià)、體驗(yàn)和行為傾向的綜合表現(xiàn)。體育態(tài)度調(diào)節(jié)著人對體育參與的行為選擇和行為反應(yīng)，影響體育學(xué)習(xí)和鍛煉的效果和效率。我認(rèn)為體育鍛煉態(tài)度是指個體通過機(jī)體從事體育活動為目的，并對體育活動所持的評價(jià)、體驗(yàn)和行為傾向的綜合表現(xiàn)。

經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉，人體新陳代謝旺盛，肌肉中的毛細(xì)血管開放數(shù)量增多，血流量增大，使肌體內(nèi)血液供應(yīng)良好，蛋白質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)的吸收與貯存能力增強(qiáng)，肌纖維增粗，肌肉體積增大。因而，肌肉也就變得更加粗壯、結(jié)實(shí)、發(fā)達(dá)而有力。另外，由于肌肉結(jié)構(gòu)的變化，酶的活性增強(qiáng)，以及神經(jīng)調(diào)節(jié)的改進(jìn)，導(dǎo)致機(jī)能的提高，表現(xiàn)為肌肉收縮力量大、速度快、彈性好、耐力強(qiáng)。體育鍛煉可促進(jìn)骨質(zhì)增強(qiáng)，提高骨的性能。經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉，可使新陳代謝得到改善，骨的結(jié)構(gòu)和性能發(fā)生變化。表現(xiàn)在骨密質(zhì)增厚，使骨變粗，還可使少年骨長徑生長速度加快，對身高的生長有積極促進(jìn)作用。經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉的學(xué)生比不經(jīng)常參加鍛煉的學(xué)生的身高要高6～12厘米，這在許多科學(xué)實(shí)踐中已得到證實(shí)。經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉，可增強(qiáng)關(guān)節(jié)周圍的肌肉和韌帶的力量和柔韌性，從而加固關(guān)節(jié)。提高了關(guān)節(jié)的柔韌性，減少各種外傷和關(guān)節(jié)方面的損傷。

第三篇：我喜歡的體育運(yùn)動

我喜歡的體育運(yùn)動—跳繩

晉江市安海養(yǎng)正中心小學(xué)六年級八班王心嵐

我最喜歡的一項(xiàng)體育運(yùn)動就是跳繩。那是因?yàn)槲覐男【腕w 多病，個子也不高，所以媽媽就讓我跳繩。于是，我練起了跳繩。自從我跳繩之后，體質(zhì)增強(qiáng)了許多，也遠(yuǎn)離了病魔，從此我便喜歡上了跳繩。

每一天早晨，我就早早地在院子里練跳繩?！吧成成场钡捻懧暰褪抢K子和大地正在說著悄悄話，一陣陣涼爽的風(fēng)迎面襲來，大樹在風(fēng)中搖曳著身軀，手臂仿佛在向我低吟淺唱。一朵朵五顏六色的花兒在風(fēng)中盡情的展現(xiàn)它那優(yōu)美的舞姿，好似一位位婀娜多姿的美少女?？蓯鄣镍B兒們有的在蔚藍(lán)的天空中自由自在地展翅飛翔，有的聚集在樹上歌唱?dú)g樂的“鳥之歌”，為花兒們伴奏。

我富有節(jié)奏地甩動繩子，然后跳起來——一會兒跳上，一會兒跳下，這才過了一會兒，我那寬寬的額頭上便滲出了密密麻麻的汗珠。雖然我已經(jīng)累得滿頭大汗了，可是我還是繼續(xù)接著跳著。這時候，太陽公公微笑著望著我，好像它也在鼓勵我似的。

跳繩，一個我非常熟悉的字眼，一項(xiàng)我喜歡的體育運(yùn)動。跳繩成了我生命中不可離棄的一部分。

第四篇：大學(xué)生體育運(yùn)動調(diào)查問卷（共）

大學(xué)生體育鍛煉情況調(diào)查問卷

親愛的同學(xué)：

您好！為了了解我校大學(xué)生體育鍛煉的情況，為大學(xué)生如何提高身體健康水平提出建議，我們組織了本次調(diào)查活動。本次調(diào)查無需填寫姓名，所有回答僅用于統(tǒng)計(jì)分析，請您如實(shí)填寫。衷心的感謝您的幫助和支持！

1、你的性別是

A 男生 B 女生

2、你的年級是

A 大一B 大二C 大三D 大四

3、你會做哪些事情填充你的業(yè)余時間？（可多選）

A上網(wǎng)瀏覽新聞 B 看電視劇或電影C閱讀課外讀物D 學(xué)習(xí)E 參加體育運(yùn)動F、其他（請注明）

4、你比較喜歡的運(yùn)動項(xiàng)目是（可多選）

A、跑步B、籃球C、羽毛球D、乒乓球E、網(wǎng)球F、游泳G、健美操H、其他（請注明運(yùn)動項(xiàng)目）

5、你一周平均參加體育鍛煉幾次？（含體育課）

A、每天鍛煉B、3-5次C、1-3次D、一次也不

6、你每次鍛煉的時間長度？

A、半小時以下B、半小時C、一到兩小時D、兩小時以上

7、你一般選在何時進(jìn)行體育鍛煉？

A、清晨（6點(diǎn)-8點(diǎn)）B、上午（8點(diǎn)-12點(diǎn)）

C、下午（14點(diǎn)-18點(diǎn)）D、晚上（18點(diǎn)以后）

8、你參加體育鍛煉的原因？

A、出于自己的習(xí)慣和興趣B、被朋友邀請參加

C、社團(tuán)或?qū)W生會組織的活動D、其他

8、你進(jìn)行體育鍛煉的目的是什么？（可多選）

A 增強(qiáng)體質(zhì)B 緩解壓力C 興趣愛好D 減肥E 其他

9、你對大學(xué)生體育鍛煉重要性的看法？

A、非常必要B、取決于個人興趣C、無所謂D、沒必要

10、你認(rèn)為某些大學(xué)生缺乏體育鍛煉的原因？（可多選）

A、場地不足B、時間不足 C、器材陳舊短缺

D、沒有運(yùn)動伙伴E、沒有運(yùn)動興趣 F、缺乏科學(xué)指導(dǎo)和組織管理者

11、你認(rèn)為什么原因影響了你的運(yùn)動興趣和習(xí)慣？

A、自身體質(zhì)因素B、家庭成員的運(yùn)動興趣和習(xí)慣

C、身邊同學(xué)或親近者的運(yùn)動興趣和習(xí)慣D、學(xué)?；蛏鐓^(qū)的宣傳鼓勵 E、其他

12、你會關(guān)注體育賽事或?qū)W習(xí)相關(guān)知識嗎？

A、經(jīng)常關(guān)注并加以學(xué)習(xí)B、偶爾關(guān)注，不經(jīng)常學(xué)習(xí)

C、只關(guān)注重大體育賽事，偶爾學(xué)習(xí)D、一般不關(guān)注也不學(xué)習(xí)

13、你對學(xué)校體育課程設(shè)置的看法？

A、種類豐富，運(yùn)動強(qiáng)度合理

B、種類較為豐富，運(yùn)動強(qiáng)度較為合理

C、種類匱乏，運(yùn)動強(qiáng)度過大或過小

14、請你對學(xué)校的體育基礎(chǔ)設(shè)施（包括體育館、田徑場、運(yùn)動場、游泳館等）表達(dá)自己的看法或提出自己的建議：

第五篇：我喜歡的體育運(yùn)動

我喜歡的體育運(yùn)動

體育運(yùn)動是學(xué)習(xí)生活的重要組部分，籃球是一項(xiàng)鍛煉性運(yùn)動。它不僅具有很強(qiáng)的娛樂性，還能增強(qiáng)體質(zhì)而籃球運(yùn)動是一種積極、主動的體育運(yùn)動，它可以培養(yǎng)我們堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，良好的心理素質(zhì)、公平競爭的意識而且還可以培養(yǎng)我們的體育文化修養(yǎng)和做人素質(zhì)修養(yǎng)，所以籃球是我最喜歡的體育運(yùn)動。

在打籃球的過程中，運(yùn)動員必須組織好自己的注意力，有目的地知覺觀察、記憶、思維和想象。因此，經(jīng)常參加籃球運(yùn)動能改善人體中樞神經(jīng)系統(tǒng)提高大腦皮層的興奮和抑制的協(xié)調(diào)作用，使神經(jīng)系統(tǒng)的興奮和抑制的交替轉(zhuǎn)換過程得到強(qiáng)化，從而改善大腦皮質(zhì)神經(jīng)系統(tǒng)的均衡性和準(zhǔn)確性，促進(jìn)人體感知能力的發(fā)展，使得大腦思維想象的靈活性、協(xié)調(diào)性、反應(yīng)速度等得以改善和提高。

籃球技術(shù)分為進(jìn)攻和防守兩大部分，各個部分都由許多技術(shù)所組成。除了進(jìn)攻與防守

技術(shù)中均有移動和搶籃板球外，其進(jìn)攻技術(shù)有傳球、接球、投籃、運(yùn)球、突破等，防守技術(shù)有防守對手、搶球、打球、斷球等有利于人體骨骼、肌肉的生長，增強(qiáng)心肺功能,改善血液循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)的機(jī)能狀況，有利于人體的生長發(fā)育，提高抗病能力，增強(qiáng)有機(jī)體的適應(yīng)能力。

籃球技術(shù)是籃球戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ)。想要打好籃球首先得練好籃球技術(shù)，籃球運(yùn)動是技術(shù)

與戰(zhàn)術(shù)的完美結(jié)合。沒有戰(zhàn)術(shù)的配合其只能是五個人各自為戰(zhàn)，單打獨(dú)斗，再好的個人能力也無法發(fā)揮其作用，很難取得最后的勝利。只有技術(shù)掌握得扎實(shí)、熟練、和完美的戰(zhàn)術(shù)配合并且充分發(fā)揮個體的積極性、創(chuàng)造性和主動性，才能打出風(fēng)格，獲得勝利，所以，籃球運(yùn)動它就是一項(xiàng)集體對抗的球類游戲項(xiàng)目，它可以培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)、協(xié)作及集體主義精神，陶冶情操，保持健康的心態(tài)，從而提高自信心和價(jià)值觀，使個性在融洽的氛圍中獲得健康、和諧的發(fā)展。

打籃球還需要一種拼搏精神，一種永不言敗的精神，一種奮發(fā)向上的精神。這些在運(yùn)

動中都得以完美的體現(xiàn)。

籃球是集體對抗的球類運(yùn)動項(xiàng)目，它具有責(zé)任感，良好的默契和團(tuán)隊(duì)合作精神，籃球

運(yùn)動一直是我比較鐘愛的體育運(yùn)動。它的特點(diǎn)是集體性、對抗性、趣味性。除了具有一般運(yùn)動項(xiàng)目的鍛煉價(jià)值外，籃球運(yùn)動復(fù)雜多變的比賽過程，不能提高神經(jīng)系統(tǒng)的靈活性，進(jìn)而提高大腦的分析綜合能力和應(yīng)變能力。比賽中的集體配合，可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)精神，提高正確處理人際關(guān)系的能力?；@球技能的掌握可以增加我們的運(yùn)動經(jīng)驗(yàn)積累，經(jīng)常參加籃球運(yùn)動，可以使身體得到全面鍛煉。籃球活動形式靈活，是增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)身心健康，提高體育活動的參與意識，培養(yǎng)優(yōu)良品質(zhì)的首選運(yùn)動。