第一篇：高中生人際關(guān)系狀況調(diào)查的心得體會

高中生人際關(guān)系狀況調(diào)查的心得體會

由于學(xué)生所處的社會環(huán)境復(fù)雜，因而每個中學(xué)生都不可避免地處身于各種各樣的人際關(guān)系之中。人際關(guān)系的好壞，直接影響到個體的心理健康，影響著學(xué)生良好心理和個性的養(yǎng)成。

如果學(xué)生在班集體中有著和諧、融洽的人際關(guān)系，那么就會心情舒暢，情緒穩(wěn)定，自信心強，并能處處嚴(yán)格要求自己，德、智、體幾方面，能比較均衡地發(fā)展。我們班就班級團結(jié)開了一個主題班會活動，雖然只有短短的一次班會，聽著班長發(fā)自肺腑的期望，我們都很感動，仿佛立刻心都走到了一起。其實們一個人都希望把自己和別人的關(guān)系處理得好，既然大家的期望都一樣，那么認(rèn)識到自己人際交往的不足，并想方設(shè)法地改變這種不足，對我們來說，尤其對處于敏感時期的高中生來說的確很有必要。

一方面可以培養(yǎng)他們的能力，更重要的是可以通過他們交際圈的擴大來潛移默化地引導(dǎo)其他同學(xué)。同時，還應(yīng)教育全體學(xué)生積極參加各種集體活動，通過活動和同學(xué)發(fā)展一種正常融洽的交往，建立良好人際關(guān)系，使人在心理上得到安全感，增加自信和力量感并在交往中獲得學(xué)習(xí)和發(fā)展的機會。同時還要教育學(xué)生要正確處理人際交往中的沖突，做到心理相容。中學(xué)生常樂于在交往中發(fā)展友誼，但又會因不善于處理交往中出現(xiàn)的矛盾而影響學(xué)生之間的關(guān)系。因而可以通過如心理學(xué)講座、精神文明活動或青少年修養(yǎng)課等方式來使高中生科學(xué)地認(rèn)識自己和別人的心理特點，嚴(yán)以律己，尊重社會整體意志和他人需要；寬以待人，以誠懇、公平、寬厚態(tài)度對待別人，理解并容忍他人無關(guān)原則的短處。在心理相容之下，正常交往，共同建設(shè)一個團結(jié)互助向上，朝氣蓬勃融洽的班集體，以實現(xiàn)素質(zhì)教育的目的。

通過此次問卷調(diào)查我們了解到了廣大高中生對自己和同學(xué)、老師的相處情況。通過宣傳讓同學(xué)們意識到自己與他人相處之間的不足，并通過改進(jìn)自己的待人態(tài)度，使大家相處更加和睦，使處人態(tài)度達(dá)到更好狀態(tài)。通過調(diào)查，訪談等活動使我們齊心協(xié)力，使小組成員之間更融洽。一個小小的調(diào)研實踐小組都能夠做到心照不宣，跟何況是高中生的生活圈子呢？他們單純，善良，對社會有較強的責(zé)任感，有活力，富有創(chuàng)造力。是新的一代的接班人，他們的心理，他們的人際交往能力，都是至關(guān)重要的。發(fā)現(xiàn)只要做到：善與人交，誠信為要；遇到矛盾，平和處之；學(xué)會說“不”；打破異性交往障礙；要善于溝通；就可以克服高中生不良的人際交往特點。

第二篇：高中生人際關(guān)系調(diào)查問卷

高中生人際關(guān)系調(diào)查問卷

同學(xué)們：這是一份關(guān)于高中生人際關(guān)系情況的調(diào)查問卷，請同學(xué)們根據(jù)真實情況選擇與自己最符合的選項，第10、11題是多選題，其他的是單選題。問卷結(jié)果將以匿名方式進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計，謝謝大家的合作。

（1）是否會因他人言論而改變自己對某人的看法？

A是B否

（2）你是否認(rèn)為與異性過密交往會影響學(xué)習(xí)?

A是B否

（3）你是否贊成高中生談戀愛?

A是B否

（4）你是否會嫉妒死黨又有新朋友?

A是B否

（5）當(dāng)某人似乎并不喜歡你的時候,你會:

A接受事實,一個人無法討好每個人B 想知道你是否做過什么得罪他的事情C認(rèn)為他在嫉妒你

（6）當(dāng)別人談到你興趣索然的話題時，你將：

A打斷別人另起話題B顯得沉默,忍耐C仍然認(rèn)真聽,從中尋找樂趣

（7）當(dāng)你正在埋頭干一件事，一位朋友上門來找你傾訴苦惱，你怎么辦？

A放下手中工作,耐心傾聽B似聽非聽,腦子里還在想自己的事情

C向他解釋,同他另約時間

（8）對于朋友的優(yōu)缺點，你會

A誠心誠意地當(dāng)面贊揚他的優(yōu)點B會誠心地對他提出批評意見

C即不奉承也不批評

（9）我所結(jié)交的朋友們

A只能是那些與我的利益相同的人B常能和任何人相處

C愿與和自己意趣相投的人和睦相處

（10）你認(rèn)為自己在人際關(guān)系中最能引人注意的地方有哪些？（多選題）

A外表出眾B性格開朗C樂于助人D成績優(yōu)秀

E才華橫溢F特別的興趣或特長

（11）你認(rèn)為朋友交往應(yīng)注意什么？（多選題）

A要懂得謙讓B有“?！蓖鞢有“難”同當(dāng)D適時幫助對方

（12）人際關(guān)系中,你的信條是:

A大多數(shù)人是有善的，可與之為友

B人群中有一半的是狡詐的，一半是友善的，我選擇友善為友

C大多數(shù)是是狡詐的，虛偽的，不可與之為友

第三篇：大學(xué)生人際關(guān)系狀況調(diào)查成果范文

大學(xué)生人際關(guān)系狀況調(diào)查成果

內(nèi)容摘要：對任何人而言，正常的人際交往和良好的人際關(guān)系都是其心里正常發(fā)展、個性保持健康和生活具有幸福感的前提。大學(xué)生作為一個特殊群體，面對激烈的競爭和日益強大的社會心理壓力，如何認(rèn)識和正確處理大學(xué)生人際交往中存在的問題具有及其重要的意義，人際交往障礙會給大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、情緒、健康等各個方面帶來一系列不良影響。關(guān)鍵詞：當(dāng)代大學(xué)生人際關(guān)系

對于正在學(xué)習(xí)，成長中的大學(xué)生們來說，人際交往是生活的基本內(nèi)容之一。培養(yǎng)良好的人際交際能力，不僅是大學(xué)生活的需要，更是適應(yīng)將來、適應(yīng)社會的需要。一個沒有交際能力的人，就像陸地上的船是永遠(yuǎn)不會漂泊到壯闊的大海中去。然而，并不是每個大學(xué)生都能處理好人際關(guān)系的。在這一過程中，有相當(dāng)數(shù)量的人會產(chǎn)生各種問題。認(rèn)知、情緒及人格因素，都影響著人際關(guān)系的建立。一旦在這一過程中受挫，就可能表現(xiàn)為自我否定而陷入苦悶與焦慮中，或因企圖對抗而陷入困境，并由此產(chǎn)生心理問題。因此，我們開展了此次調(diào)查，目的在于大致了解大學(xué)生人際關(guān)系的情況，并針對當(dāng)中存在的一些問題與不足，提出相應(yīng)整改措施，幫助廣大同學(xué)樹立正確的交往態(tài)度，建立和諧人際關(guān)系。

一、當(dāng)代大學(xué)生交往現(xiàn)狀

據(jù)統(tǒng)計，大學(xué)生每天除了眨眼、上課時間外，其余時間中有70%左右用于人際交往。北京市曾對大學(xué)生心理問題產(chǎn)生的根源做了3次較大規(guī)模的跟蹤調(diào)查，結(jié)果顯示，人際關(guān)系適應(yīng)不良或交往不良成為誘發(fā)大學(xué)生心理問題的首因，占40%以上，已經(jīng)超過了擇業(yè)的壓力、學(xué)業(yè)的壓力以及異性交往的壓力。

一份來自廣東省調(diào)查研究中心民調(diào)所的調(diào)查報告顯示，當(dāng)問及“你與同學(xué)關(guān)系如何？”時，89.3%的人認(rèn)為相處比較融洽，只有10.7%的人承認(rèn)會偶爾發(fā)生矛盾。從整體上來看，同學(xué)之間的關(guān)系還是比較健康的，但仍有64.5%的人認(rèn)為自己與別人交往“一般喜歡”或“無所謂”，可見大學(xué)生之間的交往主動性較為欠缺。專家告訴我們，這并非意味著大學(xué)生心理上不需要朋友，而是他們不善于想別人表達(dá)自己內(nèi)心的真實情感。

二、不良人際關(guān)系現(xiàn)狀形成的原因

1、校園環(huán)境的影響

大學(xué)具有比較開放的學(xué)習(xí)環(huán)境，生活在其中的大學(xué)生吸納多方面的思想觀念、行為方式，處理不當(dāng)就會產(chǎn)生矛盾。與中學(xué)相比，大學(xué)的管理模式較為松散，強調(diào)的是個人的興趣與發(fā)展。中學(xué)時期的住宿比較集中或居家，每天安排有固定的規(guī)律，班主任也一任數(shù)年，天天相見。熟悉的面孔、相似的語言、習(xí)俗，構(gòu)成自己熟悉的生活環(huán)境?？邕M(jìn)大學(xué)，周圍的人來自不同地區(qū)，素昧平生，語言、習(xí)俗各不相同，要靠自己的交往能力來適應(yīng)這個環(huán)境。大學(xué)是走向社會的橋梁，大學(xué)生可以和社會人員交往，可以自由上網(wǎng)吧甚至在宿舍中直接上胡亮網(wǎng)。

2、大學(xué)生自身因素

大學(xué)生是人的一生中心理變化最激烈、最明顯的時期之一，若不能正確評價自己和他人、不能正確地自我選擇和自我發(fā)展，就會影響一生。大學(xué)生在校園里有較大的自主空間。大學(xué)生可以鉆研浩瀚的專業(yè)知識，也可在廣闊虛擬的Internet空間漫游。糟糕的是迷戀游戲的同學(xué)，在“英雄聯(lián)盟”、“CF”等界面中不能自拔，忽視同學(xué)、朋友、老師之間的人際活動，因為實際的遠(yuǎn)不如虛擬的精彩。這樣的大學(xué)生如果自控能力弱小，就會覺得自己不順，甚至對別人出手。另外，不注意人際關(guān)系培養(yǎng)的大學(xué)生，在激烈競爭社會中喜歡單打獨干，易自我封閉，不善與人交流合作，以防止自我暴露和競爭力的喪失。從心理學(xué)方面理解，人際交往的認(rèn)知意向來自經(jīng)歷和感受。與他人交往的經(jīng)歷就像輸入大腦的信息，交往時所產(chǎn)生的感受好像一個軟件包，經(jīng)過當(dāng)時的加工處理與實施則組合成文件。

總之，大學(xué)生時期是大學(xué)生心理趨于成熟的時期，此階段，特別需要別人的理解，愿意向別人傾訴自己的思想，以便通過別人的理解與安慰而對壓抑的情緒進(jìn)行調(diào)節(jié)，使心理壓力得到緩和。因此，大學(xué)生的人際交往顯得尤其重要。

參考文獻(xiàn)：

1、大學(xué)生的人際關(guān)系現(xiàn)狀與對策李全彩C912.1 G

4791000—9817(2002)01—0047—022、青少年的人際關(guān)系運作能力及其培養(yǎng)雷霞

3、青少年如何建立良好人關(guān)系張榮明劉坤

4、青少年學(xué)生人際溝通能力的的教育和培養(yǎng)

南京師范大學(xué)教科院趙小云

重慶文理學(xué)院薛桂英

5、擺脫寂寞——大學(xué)生的另一門必修課武雅學(xué)心理

與健康

6、當(dāng)代大學(xué)生人際關(guān)系現(xiàn)狀與思考 向欣高清華

第四篇：大學(xué)生宿舍人際關(guān)系狀況調(diào)查問卷

大學(xué)生宿舍人際關(guān)系狀況試調(diào)查

親愛的同學(xué)：

您好！為了準(zhǔn)確、客觀的了解我們學(xué)校宿舍內(nèi)部人際關(guān)系的實際情況，改善宿舍的人際關(guān)系，構(gòu)建和諧宿舍，從而建設(shè)更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，現(xiàn)需要做一份關(guān)于大學(xué)生宿舍關(guān)系的調(diào)查問卷，希望您能在百忙中抽出幾分鐘時間接受我們的調(diào)查。本次調(diào)查僅供研究使用，您所填寫的每一個信息我們都為您保密，請您根據(jù)實際情況，在符合的選項前打“√”。另外，在填寫問卷的過程中，如果有漏選的情況，您提供給我們的數(shù)據(jù)的價值將會大大降低，因此，請在回答完畢后再一次確認(rèn)是否有漏選的情況。

再次感謝您的支持與配合，祝您學(xué)業(yè)進(jìn)步，心情愉快！

您的基本信息：

性別：〇男〇女

民族：〇漢族〇少數(shù)民族

年級：〇大一〇大二 〇大三 〇大四

專業(yè)：〇理工〇文

籍貫：〇城市〇農(nóng)村

是否獨生子女：〇是〇否

宿舍人數(shù)：〇2-3人〇4-5人〇6-8人

1．除去睡眠時間，您平均每天在宿舍的時間是

A.2小時以內(nèi)B.2—4小時C.4—6小時D.6小時以上

2．您宿舍成員的組成情況是

A.都是同班的B.有不同專業(yè)但同年級的C.有同專業(yè)但不同班的D.其他

3．您所在的宿舍衛(wèi)生環(huán)境是

A.很好（整潔、干凈、漂亮、舒適、寬敞）

B.比較好

C.不好（臟亂、潮濕、光線不好、空曠）

4．您認(rèn)為您的室友是

A.幽默、活潑、人好、可愛、開朗、好玩

B.懶、沉悶、矛盾、虛假

5．您的寢室的學(xué)習(xí)氛圍是

A.很好,有相對獨立的個人空間，比較安靜 B.太吵太亂沒法學(xué)習(xí)，娛樂氛圍大于學(xué)習(xí)氛圍 6．您喜歡在宿舍學(xué)習(xí)嗎

A.很喜歡B.還行，但一般不在C.不喜歡 7．您宿舍的室友間的關(guān)系是A.相處得好,比較和諧 B.一般,人際關(guān)系時好時壞 C.有矛盾，聚會的時間太少 8．您和室友的關(guān)系是

A.親密B.較好C.一般D.糟糕 9．您對現(xiàn)在的宿舍感覺

A.很滿意B.滿意C.一般D.不滿意E.極不滿意 10．若可以重新調(diào)整宿舍，您會重新選擇新的室友與您同住嗎A.會B.不會C.看情況而定 11．您認(rèn)為理想中的宿舍應(yīng)該是

A.家一樣的地方B.學(xué)習(xí)的地方C.娛樂的地方D.睡覺的地方 12．你所在的宿舍進(jìn)行下列活動嗎？（每一問題限選1項答案)

13．在宿舍有沒有和您特別要好，能無話不說的同學(xué)A.有B.沒有

14．在宿舍中您會覺得孤單和失落嗎

A.經(jīng)常感到孤單B.偶爾孤單失落

C.很少感到孤單，有很多朋友一起D.忙于學(xué)習(xí)或工作，沒時間孤單 15．當(dāng)室友不開心時，您會A.問他怎么了，主動提出幫助 B.略表關(guān)心，禮貌性地詢問,意思一下C.不管，視而不見D.看與自己關(guān)系而定

16．當(dāng)您不開心時，您的室友會A.關(guān)切地詢問，主動提出幫助 B.略表慰問C.無動于衷

17．假如您要參加需要組隊的活動，您首先會選擇和誰一起A.寢室的同學(xué)

B.和自己要好的班上的其他同學(xué)C.班上優(yōu)秀的同學(xué)D.其他朋友

18．你認(rèn)為下列因素對宿舍人際關(guān)系的影響程度如何？（每一問題限選1項答案）

19．您所在的宿舍的作息時間是否一致

A.很一致B.差不多C.不一致

20．有沒有過因為室友的早起或晚睡而影響您的休息A.經(jīng)常B.有時會C.基本不會

21．如果宿舍中因生活習(xí)慣不同產(chǎn)生了摩擦，您通常會A.盡量與他們協(xié)調(diào)B.按照自己的習(xí)慣進(jìn)行C.其他 22．當(dāng)您與室友意見不一時,你通常會

A.協(xié)商一致B.視當(dāng)時情況而定 C.堅持已見, 不作妥協(xié)D.全面退讓, 聽他們的 23．若宿舍成員中有您不喜歡的類型，您會如何與他/她相處A.淡漠以待B.不露聲色，只求大家平和相處

C.到處說他/她壞話D.在他/她面前不露聲色，但私底下找朋友吐苦水 24．當(dāng)您對宿舍某人不滿時，您通常會

A.當(dāng)面說出B.過后委婉地對那人說出C.保持沉默D.背后對別人說

25．您的室友之間有沒有發(fā)生過矛盾A.從來都沒有B.很少C.有時D.經(jīng)常

26．當(dāng)您和室友有矛盾時,您會選擇何種方式解決

A.直接說出來B.寫紙條、QQ留言、發(fā)短信等間接方式 C.悶在心里，待對方打破僵局D.其他方式 27．您認(rèn)為您宿舍中沖突產(chǎn)生的原因主要是A.溝通障礙（缺少及時有效的溝通，存在誤會）B.利益爭奪（評優(yōu)評先、競選機會等的爭奪）C.習(xí)慣差異（生活習(xí)慣、個性品質(zhì)、言談舉止等）D.被侵犯（言論上如背后說壞話；行為上如亂用物品等）E.認(rèn)識差異（價值取向不同，在乎的東西不同）

F.其他

28．您一般采取何種方式應(yīng)對和室友之間的人際沖突A.遷就忍讓,能忍則忍 B.反思之后，溝通化解。C.傷害對方、打擊報復(fù)。D.回避與冷處理。

E.直面爭執(zhí)，吵一架或者打一架就沒事了 F.其他

29．您認(rèn)為較好的沖突解決方式是A.遷就忍讓,能忍則忍 B.反思之后，溝通化解。C.傷害對方、打擊報復(fù)。D.回避與冷處理。

E.直面爭執(zhí)，吵一架或者打一架就沒事了 F.其他

30．請您提出改善宿舍關(guān)系的建議和對策

第五篇：大學(xué)生寢室人際關(guān)系狀況的調(diào)查

學(xué)院：

大學(xué)生寢室生活調(diào)查問卷

親愛的同學(xué)：你好！這是一份關(guān)于大學(xué)生寢室生活的不記名調(diào)查問卷，希望你能在百忙中抽出幾分鐘時間來填寫。以下有一些關(guān)于大學(xué)生寢室生活的描述，請根據(jù)你的實際情況，在相應(yīng)的□里劃“√”。你的真實回答將給我們的研究提供寶貴的依據(jù)。非常感謝！

性別：男□女□專業(yè)：

獨生子女：是□否□年級：大一□大二□大三□大四 □

完全

符合1、我喜歡和室友結(jié)伴一起去上課?！?/p>

2、我很樂意把自己的東西借給室友使用?！?/p>

3、寢室里有活動時，大家一起參與?！?/p>

4、室友對我生活上一些不好的個人習(xí)慣很包容?！?/p>

5、我會因為室友的大聲說話把我吵醒而對室友生氣。□

6、我會因為寢室里的衛(wèi)生環(huán)境差而對室友不滿?！?/p>

7、我會主動的和室友說心里話?！?/p>

8、我喜歡到別的寢室里聊天。□

9、我比較愿意和其他人而不是室友討論私人問題?！?/p>

10、室友有難處時，我會盡最大的努力去幫助他?！?/p>

11、我會把我的不滿向室友當(dāng)面說出來。□

12、我會主動的和室友分享自己的興趣愛好?！?/p>

13、我會向室友訴說心中的煩惱。□

14、除非室友先對我說話，一般我不愿開口。□

15、寢室里的成員要求做出決策時，我喜歡和大家一起商量。□

16、我感到和室友的關(guān)系很親近?！?/p>

17、我對目前的寢室生活感到滿意?！?/p>

18、我常與室友討論解決問題的方法?！?/p>

19、我總喜歡依靠室友解決問題?！?/p>

20、我與室友的看法相沖突時，我很難維護(hù)自己的觀點?！?/p>

21、我感覺在寢室里像陌生人一樣。□

22、我感到自己不能融入到寢室的環(huán)境中?！?/p>

23、我有想離開寢室單獨居住的強烈欲望?！?/p>

24、在寢室，我常做符合室友意愿的事，而不會提建議?！?/p>

25、遇到問題，我會請求室友的幫忙?！?/p>

26、當(dāng)和室友發(fā)生矛盾時，我會把自己的想法藏在心里?！?/p>

27、心里不平衡時，我會自己安慰自己?！?/p>

28、和室友完成共同的工作發(fā)生沖突時我會聽從室友的安排?！?/p>

29、和室友發(fā)生矛盾時，我會盡量的去控制自己的情緒?！?/p>

30、我會把和室友間的矛盾看得太重。□

有點不符合符合□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□有點完全 不符合不符合□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□