第一篇：沙盤培訓(xùn)心得

沙盤游戲治療基礎(chǔ)培訓(xùn)心得

這次學(xué)校進(jìn)行心理教研培訓(xùn)，探討的就是沙盤游戲在心理治療中的作用。所謂沙盤學(xué)習(xí)，是指在治療者的陪伴下，來訪者從玩具架上自由挑選玩具，在盛有細(xì)沙的特制箱子里進(jìn)行自我表現(xiàn)的一種心理療法。沙盤游戲治療很神奇，但是它并不神秘。作為心理咨詢老師，必須很好地運用一些引導(dǎo)語和結(jié)束語，讓來訪者在一個自由和受保護(hù)的環(huán)境中進(jìn)行治療，而且在治療的過程中，咨詢師不要有過多的干涉，也不能有任何暗示，不能把自己的想法強(qiáng)加到來訪者身上，讓來訪者充分去感受，去挖掘自己的潛意識，我們要相信，來訪者有自愈的能力，“助人自助”是當(dāng)時老師常對我們說的一句話。而且，心理咨詢師在做咨詢的過程中，要培養(yǎng)自己的感覺，培養(yǎng)自己的靈敏度和洞察力，能夠快速準(zhǔn)確的捕捉到來訪者的一切信息，能夠和來訪者的心靈產(chǎn)生共鳴，這樣，治療才會受到更好的效果，才能更好地幫助治療者。魯泉老師總結(jié)的三句話很好：感受大于思考，理念大于技術(shù)，體驗大于技術(shù)。

同時我也深深地體會到，不管是教哪門學(xué)科，作為一名教師，也要懂得心理學(xué)上的一些知識，把它運用到平時的教育教學(xué)活動中，在和學(xué)生的接觸中，也要和學(xué)生建立起一種和諧的師生關(guān)系，也要給學(xué)生營造一種寬松舒服的學(xué)習(xí)氛圍，讓他（她）在這個環(huán)境中學(xué)習(xí)感覺是快樂的，是受尊重的。我們這個班是這個學(xué)期重新建立起來的，也是在形成班風(fēng)的階段，我希望自己再用點心，把這個班良好的班風(fēng)建立起來，讓每個學(xué)生都能在這個班找到自己的一個位置，讓自己真正成為這個班的一份子。我一直在思考該怎么做，該怎么做……

沙盤培訓(xùn)感悟

首先說說沙盤游戲治療的由來，講這個話題不能不提美國倫敦的兒童精神病學(xué)家瑪格麗特·洛溫菲爾德，他受到威爾斯《地板上的游戲》書的啟發(fā)，威爾斯發(fā)現(xiàn)自己兩個兒子在地板上玩玩具，幾次之后身上存在的問題消失了，便寫了這本書，此數(shù)值時披露了這個現(xiàn)象，瑪格麗特把玩具和沙盤結(jié)合到一起，并把它命名為“游戲天地技術(shù)”在前人的基礎(chǔ)上做了提升，多拉·卡拉夫又做了理論上的充實的技術(shù)上的拓展，正是命名為“沙盤游戲”，1985年卡拉夫創(chuàng)立了國際沙盤游戲治療協(xié)會，到1988年美國成立了協(xié)會，1991年《沙盤游戲治雜志》正式創(chuàng)刊，標(biāo)志著沙盤游戲治療以作為一種獨立的心理治療體系。

其次我說一說對這個療法的認(rèn)識，卡拉夫說我什么也沒做，我也不知道他們?yōu)槭裁春闷饋淼?，我們把老師做的個案與這句話對照一下，就會發(fā)現(xiàn)老師在整個過程中是有說話的，難道老師違背了卡拉夫的意圖或是沙盤療法的本原嗎?這個問題我是這樣理解的：卡拉夫那個時代或是之前，應(yīng)是大部分針對兒童做沙盤游戲。兒童多動癥、自閉癥卡拉夫讓其多做幾次沙盤自然而然好起來，我認(rèn)為是可信的，對于成年人恐怕要復(fù)雜一點，有些技術(shù)還是要用的，我從老師做的沙盤個案中看到了課本所講的積極關(guān)注、重復(fù)，參與性技術(shù)，影響性技術(shù)，同感等等，這些東西不用我具體一一指出，每個人都能感覺出來，這些是我的個人理解，希望朋友們多發(fā)表不同意見促進(jìn)我個人成長。

由沙盤培訓(xùn)引發(fā)的聯(lián)想

從我個人童年經(jīng)歷講，我小時候70年代在農(nóng)村幾個小伙伴拿著玩具在沙子堆上做游戲，我也問過父親，祖輩小時候都是玩過這個游戲的，我贊同老師講的沙盤來自中國，我小時候還玩過“過家家”我認(rèn)為他有點像戲劇治療中的心理劇，中國許多地方或是方面一些好的東西缺乏提煉，生活到科學(xué)技術(shù)這個高度，以至于許多發(fā)明創(chuàng)造被外國人命名。我認(rèn)為我們那代人是幸運的，自然而然的在很貧窮的條件下卻享用外國的現(xiàn)代技術(shù)，而現(xiàn)在的兒童在物質(zhì)條件優(yōu)越的條件下卻要花錢，請人并到專門的場合去接受這項技術(shù)，這很有意思，同時我還注意我們70后出現(xiàn)心理問題的比例比90后、00后要小，我認(rèn)為是社會的發(fā)展，人的生活方式改變了，群體(團(tuán)體活動)減少了造成了兒童出現(xiàn)心理問題的概率增加了，現(xiàn)在教育尊重兒童的獨立意識，過早自己一個房間，業(yè)余時間都花費在培訓(xùn)班上，不像我小時候，胡同里一大群孩子，上樹掏鳥，下河捉魚。爬山偷蘋果，多么令人回憶呀!咨詢大家對心理咨詢原則牢牢遵守、堅持，做咨詢時永遠(yuǎn)不要忘記我們心理咨詢師是一門助人的行業(yè)，對求助者絲毫的傷害都是咨詢師的失職和職業(yè)操守的違背。說了很多，占用了大家很多的休息時間，所說所想可能有許多不準(zhǔn)確的地方，希望各位老師、朋友批評指正，謝謝大家。

第二篇：沙盤培訓(xùn)心得

沙盤培訓(xùn)報告

為期二天的沙盤培訓(xùn)，短暫而有意義。

經(jīng)過老師的指導(dǎo)，讓我對沙盤知識與文化有了一個全面的了解。每個人在模擬分擔(dān)一個企業(yè)的各個角色時，嘗到了不同的快樂與辛酸。一個企業(yè)的運轉(zhuǎn)原來是如此的復(fù)雜，可以想象在現(xiàn)實競爭如此激烈生活中，一個企業(yè)要要生存是多么的不容易。

沙盤這個集體性的模擬游戲，最重要的一點是團(tuán)結(jié)。正如它的名字傳達(dá)的意義一樣，如果沒有團(tuán)結(jié)，那這個沙盤就是一團(tuán)散沙，而一團(tuán)散沙何來力量，所以沙盤培訓(xùn)鍛煉我們的第一個重要點便是團(tuán)結(jié)。真如諺語說得那樣：“人心齊，泰山移?！眻F(tuán)結(jié)便是一個企業(yè)力量凝聚的源泉，而這股力量真是推動企業(yè)前進(jìn)的永恒動力。

每個人在沙盤游戲中擔(dān)任不同的角色，不同角色的演繹，反映出我們的不同的能力。比賽分為6個小組，每個小組7個人，其中就有CEO、財務(wù)總監(jiān)、營銷總監(jiān)、采購經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、財務(wù)助理、商業(yè)間碟。每個人分擔(dān)不同角色，幾乎每個人都可以參與到這個模擬企業(yè)的運作當(dāng)中，各司其職，共同完成這個模擬企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)與損益盈虧。

雖然這是個模擬游戲，但讓我從中獲益匪淺。作為模擬生產(chǎn)經(jīng)理的我，從中也學(xué)到了不少知識，說不定會給我的以后工作帶來一些幫助，以下便是我的一些小小經(jīng)驗。

戰(zhàn)略的選擇決定了發(fā)展的方向。經(jīng)營最重要的是選擇一個合理清晰且具有遠(yuǎn)見的戰(zhàn)略，只有在正確的戰(zhàn)略決策下戰(zhàn)術(shù)選擇才具有積極的意義，用西方管理學(xué)的話就是Do the right thing better than Do the thing right。穩(wěn)健持續(xù)性的企業(yè)戰(zhàn)略能夠讓你合理預(yù)期企業(yè)前景。很多小組在制定戰(zhàn)略（或者說就沒有制定戰(zhàn)略）的時候沒有充分考慮到5年的經(jīng)營期，也就是老師說的把長跑當(dāng)做短跑，或者是出現(xiàn)戰(zhàn)略的大幅轉(zhuǎn)向和逆差。很慶幸的是，我們小組的戰(zhàn)略一直基于穩(wěn)定清晰的目的，并不斷的堅持，事實也證明了穩(wěn)健的長期戰(zhàn)略規(guī)劃遠(yuǎn)較短期性的戰(zhàn)略要強(qiáng)。

細(xì)微的經(jīng)營決策影響大的競爭格局。因為涉及到現(xiàn)金流的因素，對營銷決策的投資必須要盡可能的精細(xì)化，盡量讓每一分錢都發(fā)揮效用，實現(xiàn)資金的邊際效益最大化。每一點決策的優(yōu)化似乎在當(dāng)時都顯得微不足道，但其帶來的效益累加集合在一起就相當(dāng)可觀了。

要實現(xiàn)精細(xì)化的經(jīng)營決策就必須依靠全面預(yù)算管理體系。用全成本、全流程現(xiàn)金流的方式來設(shè)計經(jīng)營，最大可能地預(yù)測產(chǎn)、銷、利的情況。而全面預(yù)算管理最重要的我認(rèn)為是一頭一尾，頭即最開始的業(yè)務(wù)預(yù)算和市場預(yù)測，尾即預(yù)算結(jié)束后的分析和修正。把握住了業(yè)務(wù)預(yù)算和市場預(yù)測，就可以最大可能地預(yù)計現(xiàn)金流和成本使用，合理地分配資金；做好了事后的分析和修正，就能夠促使預(yù)算更加精準(zhǔn)。市場競爭是資源的比拼，而如何平衡的分配資源使得稀缺資源的效用最大化是占據(jù)競爭優(yōu)勢的關(guān)鍵。這一點上，沙盤游戲和現(xiàn)實沒有任何區(qū)別，核心競爭力來自各方面資源的加權(quán)，從基站到現(xiàn)金流到廣告投入到營銷人員的配置，你所擁有的資源是一定的，如同一個雷達(dá)圖一樣，如何使得稀缺資源的效用最大化？這是無論在現(xiàn)實和游戲中都一樣需要深思的話題，厚此薄彼、平均分配還是有所側(cè)重？資源的調(diào)配在不同的競爭環(huán)境下固然無成法可依，但是有一點是必須的，就是有重點地投入到那些能夠使得競爭力大幅提升的項目上去，強(qiáng)化競爭優(yōu)勢，縮短短板，優(yōu)化組合。

市場競爭是一個相互博弈的過程。既然是博弈，就必須最大可能地預(yù)判對方的行動，所謂“料敵先機(jī)決勝千里”是也。如果沒有準(zhǔn)確的預(yù)見，就難保不會出現(xiàn)經(jīng)營決策上的失著。虛擬經(jīng)營和真實的商戰(zhàn)一樣，都需要去認(rèn)真揣摩：對手的策略是什么、目標(biāo)是什么；在對手的策略下，怎么的對策才是最優(yōu)的選擇。

決策的時候需要足夠的民主來傾聽大家的呼聲，集體的智慧能量比一個人的大，但是一旦進(jìn)入到實施階段，就應(yīng)該去堅持，哪怕遇到了一些困難。不要因為短暫的困難去責(zé)備你的隊友或者質(zhì)疑你的戰(zhàn)略，也不必為剛才的決策失誤懊惱，需要做的就是向前看，為了下一步走好，而不是糾結(jié)于上一步的得失。

所以一個企業(yè)要生存與發(fā)展實屬不易，在當(dāng)今這個社會更是挑戰(zhàn)。

在我看來一個企業(yè)要生存或是成功，要注意三大問題。首先，企業(yè)是以消費者的需求為根據(jù)來生產(chǎn)產(chǎn)品的。所以對什么時候老產(chǎn)品該下線，什么時候新產(chǎn)品該上線，都是需要準(zhǔn)確把握時機(jī)和提前準(zhǔn)備的。老產(chǎn)品下線晚了會造成企業(yè)庫存積壓，產(chǎn)品賣不出去，企業(yè)虧損。還占用大量資金，造成企業(yè)沒有資金投入到新產(chǎn)品的研發(fā)和推廣中。錯失競爭機(jī)會，落后與競爭對手。最可怕的是由此引起的惡性循環(huán)，沒有資金造成研發(fā)落后，研發(fā)落后造成銷量不佳，銷量不佳造成流動資金少，陷入惡性循環(huán)。所以企業(yè)的每一項決策不是孤立分開的。不是一項決策錯了再改就行了，而是每一次都根本不容許出錯。每一次正確的決策才能使企業(yè)走的更遠(yuǎn)。直到承擔(dān)得起風(fēng)險是才有犯錯的機(jī)會。

其次，一個團(tuán)隊是一個整體，只有發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，整體的優(yōu)勢才能體現(xiàn)出來。只有統(tǒng)一意見和思想，戰(zhàn)略和策略才能得到大家的全力支持，才能形成巨大的合力。自己先凝成一股繩，才能與其他企業(yè)競爭。如果本身一盤散沙，走一步爭論一步，計劃和戰(zhàn)略是無法實施下去的。必須放棄成見，以整體利益為主，達(dá)成一致。這就是攘外必先安內(nèi)。

再次，商場是無情的。任何事情是不會按我們希望的那樣發(fā)展的。必須拋棄那些主觀的自我感覺良好或過分估計市場前景良好。重視客觀情況，這是做一切事的基礎(chǔ)。沒有客觀的調(diào)查和理性分析為基礎(chǔ)，為了追求短期利益和規(guī)避風(fēng)險而做出的決策是不能適應(yīng)長期發(fā)展的。假使沒有競爭對手會使用惡意手段將你驅(qū)逐出局，但無視客觀條件（產(chǎn)品生命周期、顧客需求量、競爭對手戰(zhàn)略....）你肯定子己出局。

在沙盤模擬訓(xùn)練中，不管你犯了多少低級可笑的錯誤，暴露了多少自身存在的缺點，有多少決策和執(zhí)行的失誤，但是你得到的收獲會比那些走得一帆風(fēng)順得企業(yè)要多很多。因為在模擬經(jīng)營中那些痛苦的教訓(xùn)和失敗的經(jīng)歷能令我們在特定的競爭環(huán)境下得到更深切并且具體的體會。

現(xiàn)實的市場，真實的沙盤還有很多。沙盤是一個在玩中就把管理學(xué)了的過程；是一個把知道的變成做到的過；是一個團(tuán)隊一起做到的過程；也是大家互相了解的過程；是發(fā)現(xiàn)員工潛能的好機(jī)會，是一個優(yōu)秀員工展示的過程；是自己做案例，自己案例教育自己，互動學(xué)習(xí)提高的過程。

雖說沙盤實訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，但留給我思考和回味的還很多。沙盤模擬對抗，一個很具有帶入感的商戰(zhàn)模擬，在實操中體驗經(jīng)營的感覺--雖然只是一個簡化的經(jīng)營模型，但是還是讓人感覺到回味無窮，這也就是我覺得培訓(xùn)的意義所在，不在于得到了多少培訓(xùn)的積分，而在于通過你全身心的投入，而是讓你有所得有所思。通過這次的培訓(xùn)，也更讓我感覺到自己的經(jīng)營知識還需要進(jìn)一步的拓展，畢竟，現(xiàn)實的市場要比沙盤中復(fù)雜的多。

李麗君

2014-05-12

第三篇：沙盤培訓(xùn)心得

沙盤培訓(xùn)心得

這次有幸參加康巴什新區(qū)的又一次沙盤培訓(xùn)并和北京的專家一起探討沙盤游戲在心理治療中的作用。

所謂沙盤學(xué)習(xí)，是指在治療者的陪伴下，來訪者從玩具架上自由挑選玩具，在盛有細(xì)沙的特制箱子里進(jìn)行自我表現(xiàn)的一種心理療法。

這次的培訓(xùn)讓我深感作為一名小學(xué)教師，不管是教哪門學(xué)科，都要懂得心理學(xué)的知識，并把它運用到平時的教育教學(xué)活動中，在和學(xué)生的接觸中，也要和學(xué)生建立起一種和諧的師生關(guān)系，也要給學(xué)生營造一種寬松舒服的學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子們在這個環(huán)境中學(xué)習(xí)感覺是快樂的，是受尊重的。

第四篇：沙盤培訓(xùn)心得

沙盤培訓(xùn)報告

為期一周的沙盤培訓(xùn)，短暫而有意義。

經(jīng)過老師的指導(dǎo)，讓我對沙盤知識與文化有了一個全面的了解。每個人在模擬分擔(dān)一個企業(yè)的各個角色時，嘗到了不同的快樂與辛酸。一個企業(yè)的運轉(zhuǎn)原來是如此的復(fù)雜，可以想象在現(xiàn)實競爭如此激烈生活中，一個企業(yè)要要生存是多么的不容易。

沙盤這個集體性的模擬游戲，最重要的一點是團(tuán)結(jié)。正如它的名字傳達(dá)的意義一樣，如果沒有團(tuán)結(jié)，那這個沙盤就是一團(tuán)散沙，而一團(tuán)散沙何來力量，所以沙盤培訓(xùn)鍛煉我們的第一個重要點便是團(tuán)結(jié)。真如諺語說得那樣：“人心齊，泰山移。”團(tuán)結(jié)便是一個企業(yè)力量凝聚的源泉，而這股力量真是推動企業(yè)前進(jìn)的永恒動力。

每個人在沙盤游戲中擔(dān)任不同的角色，不同角色的演繹，反映出我們的不同的能力。全班分為6個小組，每個小組大概4個人，其中就有總裁、運營總監(jiān)、財務(wù)總監(jiān)和營銷總監(jiān)，每個人分擔(dān)不同角色，幾乎每個人都可以參與到這個模擬企業(yè)的運作當(dāng)中，各司其職，共同完成這個模擬企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)與損益盈虧。

雖然這是個模擬游戲，但讓我從中獲益匪淺。作為模擬營銷總監(jiān)的我，從中也學(xué)到了一些經(jīng)營之道，說不定會給我的以后工作帶來一些幫助，一下便是我的一些小小經(jīng)驗。

戰(zhàn)略的選擇決定了發(fā)展的方向。經(jīng)營最重要的是選擇一個合理清晰且具有遠(yuǎn)見的戰(zhàn)略，只有在正確的戰(zhàn)略決策下戰(zhàn)術(shù)選擇才具有積極的意義，用西方管理學(xué)的話就是Do the right thing better than Do the thing right。穩(wěn)健持續(xù)性的企業(yè)戰(zhàn)略能夠讓你合理預(yù)期企業(yè)前景。很多小組在制定戰(zhàn)略（或者說就沒有制定戰(zhàn)略）的時候沒有充分考慮到4年的經(jīng)營期，也就是老師說的把長跑當(dāng)做短跑，或者是出現(xiàn)戰(zhàn)略的大幅轉(zhuǎn)向和逆差。很慶幸的是，我們小組的戰(zhàn)略一直基于穩(wěn)定清晰的目的，并不斷的堅持，事實也證明了穩(wěn)健的長期戰(zhàn)略規(guī)劃遠(yuǎn)較短期性的戰(zhàn)略要強(qiáng)。

細(xì)微的經(jīng)營決策影響大的競爭格局。因為涉及到現(xiàn)金流的因素，對營銷決策的投資必須要盡可能的精細(xì)化，盡量讓每一分錢都發(fā)揮效用，實現(xiàn)資金的邊際效益最大化。每一點決策的優(yōu)化似乎在當(dāng)時都顯得微不足道，但其帶來的效益累加集合在一起就相當(dāng)可觀了。

要實現(xiàn)精細(xì)化的經(jīng)營決策就必須依靠全面預(yù)算管理體系。用全成本、全流程現(xiàn)金流的方式來設(shè)計經(jīng)營，最大可能地預(yù)測產(chǎn)、銷、利的情況。而全面預(yù)算管理最重要的我認(rèn)為是一頭一尾，頭即最開始的業(yè)務(wù)預(yù)算和市場預(yù)測，尾即預(yù)算結(jié)束后的分析和修正。把握住了業(yè)務(wù)預(yù)算和市場預(yù)測，就可以最大可能地預(yù)計

現(xiàn)金流和成本使用，合理地分配資金；做好了事后的分析和修正，就能夠促使預(yù)算更加精準(zhǔn)。

市場競爭是資源的比拼，而如何平衡的分配資源使得稀缺資源的效用最大化是占據(jù)競爭優(yōu)勢的關(guān)鍵。這一點上，沙盤游戲和現(xiàn)實沒有任何區(qū)別，核心競爭力來自各方面資源的加權(quán)，從基站到現(xiàn)金流到廣告投入到營銷人員的配置，你所擁有的資源是一定的，如同一個雷達(dá)圖一樣，如何使得稀缺資源的效用最大化？這是無論在現(xiàn)實和游戲中都一樣需要深思的話題，厚此薄彼、平均分配還是有所側(cè)重？資源的調(diào)配在不同的競爭環(huán)境下固然無成法可依，但是有一點是必須的，就是有重點地投入到那些能夠使得競爭力大幅提升的項目上去，強(qiáng)化競爭優(yōu)勢，縮短短板，優(yōu)化組合。

市場競爭是一個相互博弈的過程。既然是博弈，就必須最大可能地預(yù)判對方的行動，所謂“料敵先機(jī)決勝千里”是也。如果沒有準(zhǔn)確的預(yù)見，就難保不會出現(xiàn)經(jīng)營決策上的失著。虛擬經(jīng)營和真實的商戰(zhàn)一樣，都需要去認(rèn)真揣摩：對手的策略是什么、目標(biāo)是什么；在對手的策略下，怎么的對策才是最優(yōu)的選擇。

決策的時候需要足夠的民主來傾聽大家的呼聲，集體的智慧能量比一個人的大，但是一旦進(jìn)入到實施階段，就應(yīng)該去堅持，哪怕遇到了一些困難。不要因為短暫的困難去責(zé)備你的隊友或者質(zhì)疑你的戰(zhàn)略，也不必為剛才的決策失誤懊惱，需要做的就是向前看，為了下一步走好，而不是糾結(jié)于上一步的得失。所以一個企業(yè)要生存與發(fā)展實屬不易，在當(dāng)今這個社會更是挑戰(zhàn)。

在我看來一個企業(yè)要生存或是成功，要注意三大問題。首先，企業(yè)是以消費者的需求為根據(jù)來生產(chǎn)產(chǎn)品的。所以對什么時候老產(chǎn)品該下線，什么時候新產(chǎn)品該上線，都是需要準(zhǔn)確把握時機(jī)和提前準(zhǔn)備的。老產(chǎn)品下線晚了會造成企業(yè)庫存積壓，產(chǎn)品賣不出去，企業(yè)虧損。還占用大量資金，造成企業(yè)沒有資金投入到新產(chǎn)品的研發(fā)和推廣中。錯失競爭機(jī)會，落后與競爭對手。最可怕的是由此引起的惡性循環(huán)，沒有資金造成研發(fā)落后，研發(fā)落后造成銷量不佳，銷量不佳造成流動資金少，陷入惡性循環(huán)。所以企業(yè)的每一項決策不是孤立分開的。不是一項決策錯了再改就行了，而是每一次都根本不容許出錯。每一次正確的決策才能使企業(yè)走的更遠(yuǎn)。直到承擔(dān)得起風(fēng)險是才有犯錯的機(jī)會。

其次，一個團(tuán)隊是一個整體，只有發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，整體的優(yōu)勢才能體現(xiàn)出來。只有統(tǒng)一意見和思想，戰(zhàn)略和策略才能得到大家的全力支持，才能形成巨大的合力。自己先凝成一股繩，才能與其他企業(yè)競爭。如果本身一盤散沙，走一步爭論一步，計劃和戰(zhàn)略是無法實施下去的。必須放棄成見，以整體利益為主，達(dá)成一致。這就是攘外必先安內(nèi)。

再次，商場是無情的。任何事情是不會按我們希望的那樣發(fā)展的。必須拋棄那些主觀的自我感覺良好或過分估計市場前景良好。重視客觀情況，這是做一切事的基礎(chǔ)。沒有客觀的調(diào)查和理性分析為基礎(chǔ)，為了追求短期利益和規(guī)避風(fēng)險而做出的決策是不能適應(yīng)長期發(fā)展的。假使沒有競爭對手會使用惡意手段將

你驅(qū)逐出局，但無視客觀條件（產(chǎn)品生命周期、顧客需求量、競爭對手戰(zhàn)略....）你肯定子己出局。

在沙盤模擬訓(xùn)練中，不管你犯了多少低級可笑的錯誤，暴露了多少自身存在的缺點，有多少決策和執(zhí)行的失誤，但是你得到的收獲會比那些走得一帆風(fēng)順得企業(yè)要多很多。因為在模擬經(jīng)營中那些痛苦的教訓(xùn)和失敗的經(jīng)歷能令我們在特定的競爭環(huán)境下得到更深切并且具體的體會。

現(xiàn)實的市場，真實的沙盤還有很多。沙盤是一個在玩中就把管理學(xué)了的過程；是一個把知道的變成做到的過；是一個團(tuán)隊一起做到的過程；也是大家互相了解的過程；是發(fā)現(xiàn)員工潛能的好機(jī)會，是一個優(yōu)秀員工展示的過程；是自己做案例，自己案例教育自己，互動學(xué)習(xí)提高的過程。

雖說沙盤實訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，但留給我思考和回味的還很多。沙盤模擬商戰(zhàn)，一個很具有帶入感的商戰(zhàn)模擬，在實操中體驗經(jīng)營的感覺--雖然只是一個簡化的經(jīng)營模型，但是還是讓人感覺到回味無窮，這也就是我覺得培訓(xùn)的意義所在，不在于得到了多少培訓(xùn)的積分，而在于通過你全身心的投入，而是讓你有所得有所思。通過這次的培訓(xùn)，也更讓我感覺到自己的經(jīng)營知識還需要進(jìn)一步的拓展，畢竟，現(xiàn)實的市場要比沙盤中復(fù)雜的多。

為期一周的沙盤實訓(xùn)讓人難忘，讓我學(xué)到了很多，從中得到了一些小小的經(jīng)營之道，希望對以后的工作有些幫助?，F(xiàn)實的沙盤應(yīng)該更為復(fù)雜，一個企業(yè)在越為復(fù)雜的環(huán)境中的生存與成功顯得越為艱難，但這更考驗各類經(jīng)營者與管理者的能力，所以我們便要更為嚴(yán)格要求自己，從而才能更為適應(yīng)與挑戰(zhàn)現(xiàn)實的生活，要不然當(dāng)你已被社會前進(jìn)的齒輪甩出時，卻不知所措。

第五篇：心理沙盤培訓(xùn)心得

心理沙盤培訓(xùn)心得

“神奇，真是太神奇了！”

這是學(xué)習(xí)了心理沙盤后，學(xué)員們發(fā)出的由衷感嘆!11月23日至11月25日，前旗49所中小學(xué)的心理輔導(dǎo)老師在教研室潘雁老師的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了為期三天的心理沙盤培訓(xùn)，三天雖然短暫卻無比充實。本次學(xué)習(xí)有幸聆聽了興安盟廣播電視大學(xué)張慧君老師和前旗黨校鞠晗老師的理論傳授和技能指導(dǎo)，讓我們不僅鞏固心理學(xué)的理論知識，更是填補(bǔ)了心理沙盤技能的空白，真可謂是一次理論聯(lián)系實際的盛宴?？梢哉f，在本次培訓(xùn)之前我對沙盤療法是茫然的，那么學(xué)習(xí)之后我已經(jīng)有了明確的方向和清晰的思路，我想我可以在今后的工作中嘗試著運用所學(xué)的知識與技能進(jìn)行沙盤游戲指導(dǎo)，使需要它的人受益，使學(xué)校的工作得以順利開展。一沙一世界，這個沙的世界充滿奇妙，充滿智慧，充滿能量，我會在這個世界里，攜一顆愛心與需要幫助的人一起改變自我，超越自我！

馬曉偉 白辛小學(xué) 2017年11月28