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      如何培養(yǎng)員工的團隊合作精神和集體榮譽感培訓(xùn)心得

      時間:2019-05-12 14:59:06下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《如何培養(yǎng)員工的團隊合作精神和集體榮譽感培訓(xùn)心得》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《如何培養(yǎng)員工的團隊合作精神和集體榮譽感培訓(xùn)心得》。

      第一篇:如何培養(yǎng)員工的團隊合作精神和集體榮譽感培訓(xùn)心得

      如何培養(yǎng)員工的團隊合作精神和集體榮譽感培訓(xùn)心得

      參加工作將近一年,接觸了或多或少的治理培訓(xùn)知識和實踐,以下為個人小小,請各位多多指教一棟大樓最主要的是地基,公司和工廠的地基就是最底層的員工,我國現(xiàn)階段員工普遍文化水準(zhǔn)在于初高中層次,人員素質(zhì)較為低下,他們有潛在的對錯意識,卻基本完全沒有執(zhí)行對錯的行為意識,輕易感情用事,并且自私自利,沒有團隊合作團結(jié)意識,沒有集體榮譽感意識。

      我的主要就是如何培養(yǎng)員工的團隊合作精神和集體榮譽感,學(xué)習(xí)是一個累積的過程,而培訓(xùn)也是一個累積的過程,也許對于高素質(zhì)人才,一場簡短的2個鐘頭的培訓(xùn)可以使他受益良多,因為他明白這場培訓(xùn)對于他的價值,2個鐘頭或許對于大家來說意義都不大,要害是在于2個鐘以外的時間,高素質(zhì)的人才會花費數(shù)倍于2個鐘的時間去消化累積培訓(xùn)內(nèi)容,他們有學(xué)習(xí)意識,有成長意識,而我們的員工沒有這種意識,沒有這種思想,所以就要靠他們的治理人員去培養(yǎng)。

      去幫助他們累積,而我的團結(jié)合作意識和集體榮譽感也就是在日常的堅持不懈的培養(yǎng)和累積中造就了我的黃金隊伍我的隊伍里邊人員素質(zhì)普遍都不高,小學(xué)畢業(yè)程度75%,剩下12%初中,3%高中以前這支隊伍,面對的是粗魯?shù)闹卫矸椒ǎ腊宓闹贫瘸绦?,造成的結(jié)果是人員嚴(yán)重不服從治理,抵制情緒嚴(yán)重,致使治理人員心情不愉,整個團隊情緒化工作情節(jié)嚴(yán)重,工作效率低下。

      工作事故率教高,現(xiàn)在我的入手處在于人性化治理,一方面小事內(nèi)部消化解決改正,大事化小清淡處理,我的大事化小,小事化了的動作并非是縱容,每當(dāng)我處理抗住了事故后,都會喧導(dǎo)事故的前后和我解決的過程,為自己造勢,從中喧導(dǎo)解決的艱辛,也顯示自己的能力,另一方面工作中突出自己的工作指揮和協(xié)調(diào)能力,正確的指揮和指導(dǎo)讓手下信服,再加強我個人的培訓(xùn)內(nèi)容。

      這點主要是突出關(guān)心體恤下屬前途,指導(dǎo)他們向前看,向上邊的崗位看,提供簡樸理論內(nèi)容,制定簡樸實踐過程,突出上邊崗位的簡樸面,易學(xué)面激發(fā)積極性,達到預(yù)期目的和最終目的,達到最終目的后,這時我在下屬心中的形象有2點1體恤下屬,為下屬著想,這種老大跟著值,2有很強的能力,這種老大跟著有前途。

      在此基礎(chǔ)上,我大力喧導(dǎo)集體團結(jié)意識和集體榮譽感精神,告訴他們每個人都是我這個團體中的一份子,每個人的所做所為我和我們的團體都會為他負(fù)責(zé),而他作為團體的一份子,他的所做所為也要為這個團體和他個人負(fù)責(zé),認(rèn)真工作改正小事上的不足,重視糾正大事上的缺陷,個人找出原因,集體幫助分析,達到徹底消除事故的目的。

      并且培養(yǎng)了團結(jié)意識,另外要喧導(dǎo)小事犯錯低級,大事犯錯愚蠢,錯誤不是個人的事,還代表了集體團隊在工廠公司的形象能力問題,達到注入集體榮譽感的目的,另外雜談一下亮劍中我悟出的治理知識亮劍中我注重的有2個靈魂人物,李云龍和楚云飛,他們的共同之處在于都注重精神治理,都有亮劍精神,而亮劍的靈魂就是李和楚二人,所以治理中也要突出自己的精神,這樣你就是這個團隊的靈。

      團隊的文化,還有一點一個小動作,楚在打仗前會用發(fā)軍餉來鼓勵士氣,在企業(yè)治理中也可以適當(dāng)?shù)倪\用一下呵呵,我在工作中體現(xiàn)的是請大家喝水這個動作,大家工作量大的時候我會在他們面前用很大方的動作拿出自己的錢包,然后掏出大額鈔票,然后用很大的聲音叫一個人去買水,而后借次機會鼓勵士氣,喧導(dǎo)一下團隊的精神,積累就是要從日常每一點一滴的感化,喧導(dǎo)精神面貌在團隊中的重要作用,這點我是在部隊學(xué)到的。

      我每天上班臉上布滿著洋溢的笑臉,就算黑臉后也會在10分鐘內(nèi)恢復(fù)笑臉,我會要求每一個下屬站立的姿勢,說話的聲音,面部的表情,當(dāng)然是以開玩笑的方式,多次要求并且大力鼓勵贊揚下屬,為他們的工作當(dāng)眾鼓掌,我的團隊精神面貌向上,處處都是笑臉,站坐行雷厲風(fēng)行,精神干練工作效率同比提高。

      第二篇:如何培養(yǎng)集體榮譽感[推薦]

      如何培養(yǎng)集體榮譽感

      文/鄧?yán)?/p>

      集體榮譽感是對集體的熱愛、對身邊人的關(guān)心,這是一種積極的心理品質(zhì),是激發(fā)人們奮發(fā)上進的精神力量。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感是班級建設(shè)中的重要環(huán)節(jié)。集體榮譽感是建設(shè)良好班集體,把學(xué)生培養(yǎng)成才的巨大引力場,它能使幾乎所有的學(xué)生都自覺自愿地為爭取和維護集體榮譽而努力。集體榮譽感也是一種約束力量,它能使學(xué)生感到不能為集體爭光或做了有損于集體榮譽的事是一種恥辱,產(chǎn)生一種自譴自責(zé)的內(nèi)疚感,從而使學(xué)生為維護集體的榮譽和利益而服從集體的決定,克服自身的缺點。

      集體榮譽感的培養(yǎng),我認(rèn)為應(yīng)從以下幾方面著手:

      增強主人翁意識。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感必須增強其主人翁意識。主人翁意識是一個人的重要心理品質(zhì),它使人體驗一種道德上的責(zé)任,把集體的工作當(dāng)作自己分內(nèi)的工作,全心投入、積極奉獻。主人翁意識又是學(xué)生自律向上的動力,有了這個動力,他們會對集體的事情熱心參與,為集體的成績、進步而歡欣,為集體的困難、挫折而焦慮,感覺到集體的一切與自己息息相關(guān)?,F(xiàn)在有很多學(xué)生自主意識和生活自理能力比較差,依賴性比較強,特別是缺乏對自己、對父母、對學(xué)校、對社會的責(zé)任感,缺乏主人翁精神。這就需要班主任有意識地加以激發(fā)和培養(yǎng),讓他們在實踐中得到鍛煉,覺得自己就是集體的主人,為集體服務(wù)是自己義不容辭的責(zé)任。另外學(xué)生終究要走向社會,成為社會的建設(shè)者,因此要不斷引導(dǎo)學(xué)生開闊眼界和胸懷,從愛班級提高到愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛人類。

      集體活動不可少。集體活動是富于教育力和感染力的課堂,學(xué)生從中可以受到教育、得到啟發(fā)和激勵,從而使集體榮譽感不斷增強。會操比賽、運動會、學(xué)校組織的大型集會等活動,都是我們培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感的極好機會。在各項集體活動中,要讓每個同學(xué)都積極參與,使每個同學(xué)都意識到自己是班級中不可或缺的一分子。(班主任

      004km.cn)在這些活動中,班主任應(yīng)有意識地引導(dǎo)、調(diào)動每個人的積極性,充分發(fā)揮其作用,使其感受到集體榮譽跟每個人的努力分不開,以便增強其上進心和自我克制能力。同時鼓勵學(xué)生齊心合力為班集體爭光,當(dāng)他們盡情體驗成就的歡樂時,集體榮譽感便開始形成。

      堅持正面教育。我們在培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感的時候,要堅持正面教育。正面教育成就個人輝煌,拉近師生距離。對于學(xué)生來說最怕的事就是在他們做錯事后,老師公開地批評他們,這會傷害他們的自尊心,增強學(xué)生的逆反心理。我們應(yīng)該循循善誘地啟發(fā)他們,從關(guān)心和愛護的角度出發(fā),從正面講道理,堅持以表揚為主。

      建立學(xué)生自我管理制度。學(xué)生自己管理自己,能夠找到當(dāng)主人的感覺。開展自治為主的管理,前提是相信學(xué)生能夠?qū)W會自治,而且能把班集體管理得很好。成功的自治就是理想的自我教育途徑。當(dāng)然,自治能力需要一個培養(yǎng)的過程。財產(chǎn)的管理、衛(wèi)生環(huán)境的維護、班級活動的策劃與組織、文明紀(jì)律情況的考核等,這些事情都可以交給學(xué)生去做。讓大家輪流做,使人人找到評價別人、參與管理的感覺,同時在自我管理班級的過程中,學(xué)生的集體榮譽感也得到進一步的加強。

      第三篇:集體榮譽感的培養(yǎng)

      集體榮譽感的培養(yǎng)

      前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯曾說過“教育了集體,團結(jié)了集體,以后,集體自身就成為很大的教育力量了。否則不管怎樣的勸說,也做不到一個真正組織起來的自豪的集體所能做到的一切?!奔w榮譽感,能使幾乎所有的學(xué)生都自覺自愿地為爭取和維護集體榮譽而努力,能使學(xué)生感到不能為集體管理或做了有損于集體榮譽的事是一種恥辱,從而規(guī)范自己的言行。但是,由于社會不良現(xiàn)象的影響,學(xué)生自我為中心的意識嚴(yán)重;多數(shù)獨生子女家庭,父母包攬家務(wù),或請鐘點工,學(xué)生缺乏自覺做家務(wù)的意識,自然班級的事情也無人主動去做,集體榮譽感嚴(yán)重缺失。為此,班主任需要培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,從而增強教育力量。那么如何培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感呢?

      一、尋找對手,積極向上

      古人云:“生于憂患,死于安樂”。同樣,班級工作,也要有一個競爭的氛圍才會激發(fā)每一位學(xué)生拿出勇奪第一的信心和勇氣。無論在學(xué)習(xí)上或其它比賽上,首先要樹立目標(biāo),才能激發(fā)學(xué)生潛能,形成一種積極向上的氛圍。

      二、及時批評表揚,明晰是非,加強教育。

      適時的表揚和批評有助于學(xué)生明辨是非、了解道德責(zé)任和做人的尊嚴(yán),最終有利于良好班級心理氛圍的形成。讓學(xué)生們明白集體的利益應(yīng)高于一切。個人的利益應(yīng)服從于集體利益,齊心協(xié)力、步調(diào)一致才是一個集體。此外,榜樣的力量是無窮的。通過表揚,樹立典型,鼓勵學(xué)生向那些為集體爭了榮譽,為集體做了好事的同學(xué)學(xué)習(xí),使他們能逐漸認(rèn)識到了什么是熱愛集體,怎樣熱愛集體。有了明晰的是非觀,有了正確的輿論導(dǎo)向,良好班風(fēng)也就逐漸形成了。

      三、開展活動,受益無窮

      組織或積極參加集體活動,如學(xué)生輪流值日,構(gòu)建監(jiān)督機制,增強主人翁責(zé)任感,校運會,文明班的創(chuàng)建,組織班級籃球賽等,抓住有利時機,開好主題班會.讓學(xué)生在這些活動中展示自己,貢獻自己的力量,讓他們看到自己在這個集體當(dāng)中存在的價值,讓他們通過參加這些活動感受到集體的力量,所以我們要對每一位學(xué)生在這些集體活動中的表現(xiàn)給予肯定,無論最后的成績?nèi)绾巍?/p>

      前蘇聯(lián)教育學(xué)家霍姆林斯基說過:“集體的道德品質(zhì)是個人道德品質(zhì)的源泉?!睂W(xué)生一旦有了集體榮譽感,就會自然而然地產(chǎn)生熱愛集體并發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性,就會團結(jié)友愛、和睦相處,就會想方設(shè)法為集體的建設(shè)盡一份心,出一份力,從而使班級更具有凝聚力、競爭力、創(chuàng)造力。但我們也要清醒地認(rèn)識到:培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感是一項長期的工作,必須用愛心、耐心、細(xì)心做好這項工作,才使每個學(xué)生都能在集體中健康成長。

      第四篇:淺談如何提高員工集體榮譽感,建一流團隊

      淺談如何提高員工集體榮譽感,建一流團隊

      中國通服提出建千億級卓越績效企業(yè),打造項目管理型企業(yè)。特別隊伍安徽工程公司這樣的大型通信施工和信息服務(wù)企業(yè),在業(yè)務(wù)的快速發(fā)展過程中,如何打造一支充滿集體榮譽感的一流團隊,使企業(yè)員工團隊綜合素質(zhì)如何快速跟上,進而滿足業(yè)務(wù)發(fā)展需求,適應(yīng)新型崗位需求,將是我們當(dāng)前面臨的緊迫問題,為此,如何思想政治工作這個有利抓手來增強員工的團隊意識和集體榮譽感,打造一流團隊將是我們要深入思考,仔細(xì)研究的問題。一、一流團隊的重要性和價值體現(xiàn)

      所謂團隊,并不是由七、八號人組成的隊伍就可以稱之為團隊。團隊?wèi)?yīng)該是有共同的價值觀,共同的目標(biāo),共同的志向,愿意通過互相合作、互相學(xué)習(xí)的方式來幫助隊員和組織共同實現(xiàn)最終目標(biāo)的隊伍。而維系一個團隊關(guān)系的重要因素之一就是團隊精神。所謂團隊精神,簡單來說就是大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。團隊精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就。核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,反映的是個體利益和整體利益的統(tǒng)一,并進而保證組織的高效率運轉(zhuǎn)。

      一流團隊的重要性主要有:

      (一)團隊精神能推動團隊運作和發(fā)展

      在團隊精神的作用下,團隊成員產(chǎn)生了互相關(guān)心、互相幫助的交互行為,顯示出關(guān)心團隊的主人翁責(zé)任感,并努力自覺地維護團隊的集體榮譽,自覺地以團隊的整體聲譽為重來約束自己的行為,從而使團隊精神成為公司自由而全面發(fā)展的動力。特別對于我們這樣的通信施工企業(yè),很多大型工程均需要數(shù)十人甚至上百人集體作業(yè)才能完成施工任務(wù),這時候通過一流的團隊精神,才能使大家相互協(xié)作和配合,共同完成施工任務(wù)。

      (二)團隊精神培養(yǎng)團隊成員之間的親和力

      一個具有團隊精神的團隊,能使每個團隊成員顯示高漲的士氣,有利于激發(fā)成員工作的主動性,由此而形成的集體意識,共同的價值觀,高漲的士氣、團結(jié)友愛,團隊成員才會自愿地將自己的聰明才智貢獻給團隊,同時也使自己得到更全面的發(fā)展。企業(yè)員工只有認(rèn)同企業(yè),認(rèn)同團隊,才會愿意全身心的投入到企業(yè)的各項工作任務(wù)中,發(fā)揮自己的智慧和力量,一流團隊具有這方面的顯著優(yōu)勢。

      (三)團隊精神有利于提高組織整體效能

      通過發(fā)揚團隊精神,加強建設(shè)能進一步節(jié)省內(nèi)耗。如果總是把時間花在怎樣界定責(zé)任,應(yīng)該找誰處理,讓客戶、員工團團轉(zhuǎn),這樣就會減略企業(yè)成員的親和力,損傷企業(yè)的凝聚力。一流的團隊,大家目標(biāo)高度一致,并相互關(guān)系和諧,絕不會因為工作界面超出或是工作分工多少而過于糾纏,必然能增強團隊?wèi)?zhàn)斗力,提高工作效率。

      二、當(dāng)前建立優(yōu)秀團隊面臨的問題

      (一)企業(yè)的人力資源結(jié)構(gòu)較業(yè)務(wù)發(fā)展仍有較大差距近年來公司加大對項目管理、營銷和綜合等各類人員培養(yǎng)和隊伍打造。但受公司業(yè)務(wù)性質(zhì)和業(yè)務(wù)發(fā)展過快的影響,公司整體人力資源結(jié)構(gòu)較中通服提出的項目管理型企業(yè)還有很大差距,集中表現(xiàn)在優(yōu)秀的項目經(jīng)理缺乏,合格項目經(jīng)理數(shù)量偏少,項目經(jīng)理隊伍難以滿足公司業(yè)務(wù)快速增長對項目經(jīng)理數(shù)量和質(zhì)量的需求。此外,在公司大力向集客、海外拓展時,我們的營銷隊伍人才無論在數(shù)量和戰(zhàn)斗力上均里期望有較大差距,建設(shè)一流的項目經(jīng)理團隊和營銷團隊任重而道遠(yuǎn)。

      (二)企業(yè)的外勤性質(zhì)造成員工隊伍的向心力仍需提高 通信施工企業(yè)是外勤性質(zhì)的企業(yè),廣大項目管理人員、工程師長期工作在外地甚至海外,因為遠(yuǎn)離公司本部,對于公司企業(yè)目標(biāo)和的各項管理制度了解的不夠深入,員工的團隊精神更多依靠于員工本身的個人修為和素質(zhì),當(dāng)項目組負(fù)責(zé)人個人的團隊建設(shè)能力不足時,該團隊更多處在一種放羊式管理狀態(tài),團隊凝聚力和向心力不足,并造成員工對企業(yè)忠誠度和歸屬感打折,并因為團隊氛圍不佳造成員工流失,一流團隊更無從說起。

      (三)業(yè)務(wù)快速增長中,催生被“趕鴨子上架”的團隊長近些年來,公司業(yè)務(wù)快速增長,對各類管理人才需求量非常大,特別是對于項目現(xiàn)場,因市場的成功拓展,業(yè)務(wù)成倍增長,在沒有特別合適的人選時,往往是原來所在區(qū)域(業(yè)務(wù))的負(fù)責(zé)人“順理成章”的作為項目的負(fù)責(zé)人。但因有些區(qū)域的團隊長開始管理的是單一業(yè)務(wù),三五號人,在業(yè)務(wù)、人員浪涌式增長后,原來的簡單粗放式管理明顯適應(yīng)不了崗位和工作需求,但受個人知識能力限制,這樣被趕鴨子上架的負(fù)責(zé)人很難短期內(nèi)個人能力快速提高,并進而建設(shè)好隊伍,帶好隊伍,由此帶來的問題是現(xiàn)場頻頻冒火,出現(xiàn)頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳的被動情況。在無法通過公開競聘負(fù)責(zé)人,實現(xiàn)崗位和能力的匹配,將對基層團隊建設(shè)帶來較大影響。

      (四)各類培訓(xùn)數(shù)量和水平均需提高

      當(dāng)前通信行業(yè)快速增長,中通服總部企業(yè)文化和戰(zhàn)略也在實時更新。培訓(xùn)對于廣大員工對于企業(yè)文化和目標(biāo)的理解、認(rèn)同和執(zhí)行有巨大意義。由于公司的外勤性質(zhì),業(yè)務(wù)種類的繁多和員工隊伍的龐大,公司人資部雖然在培訓(xùn)上做了很多工作,但我們的培訓(xùn)工作和密集度與我們的業(yè)務(wù)規(guī)模和員工隊伍比,仍然顯得較少和單一,事實上做好培訓(xùn)將對員工認(rèn)同企業(yè),提高團隊精神有巨大的推動效果,為此,培訓(xùn)的密集度和有針對性將是我們要認(rèn)真思考的問題。

      (五)企業(yè)文化認(rèn)同問題

      中通服提出上善若水的乙方文化。部分工作能力也業(yè)績出色的員工往往不認(rèn)同。他們更認(rèn)同我們和運營商、廠商是合作共贏關(guān)系,而非甲乙雙方關(guān)系,甚至認(rèn)為他們的能力和業(yè)務(wù)水平比運營商的客戶更高、更強;他們認(rèn)為乙方文化事實是“孫子文化”,從內(nèi)心深處抵觸。于是,在總部今年以來大力宣貫乙方文化后,因為對企業(yè)文化的不認(rèn)同而產(chǎn)生價值觀的偏差,并進而產(chǎn)生思想波動和自身穩(wěn)定,對建立一流的團隊產(chǎn)生反向影響。

      (六)給力一線工作仍需持續(xù)推進

      安徽工程公司近幾年持續(xù)堅持、推進和落實“給力一線”工作,取得了顯著效果。但由于公司職能式管理結(jié)構(gòu)的職責(zé)分工,各職能部門的條塊管理,表現(xiàn)在管理上是各負(fù)責(zé)一塊,各管一塊,缺乏橫向的有效溝通,并進而顯現(xiàn)本位主義,于是在與一線聯(lián)系和溝通時,會出現(xiàn)重復(fù)索要數(shù)據(jù)和報表,表現(xiàn)出上面千條線,下面一根針的情況;職能部門在處理生產(chǎn)單位的一些申請和需求時,往往因為遠(yuǎn)離生產(chǎn)一線,僅僅從職能出發(fā)進行審核把關(guān),未綜合考慮生產(chǎn)一線的困難和緊迫性,存在一定的官僚主義和形式主義,使一線產(chǎn)生抵觸情緒,對公司建立和諧一流團隊也帶來一定影響。

      三、增強員工團隊意識,建一流團隊的具體舉措

      (一)明確提出團隊目標(biāo)

      明確中通服千億級卓越績效企業(yè),推進企業(yè)從勞動密集型向技術(shù)和管理密集型轉(zhuǎn)變,鞏固和提升企業(yè)核心競爭力。公司要通過網(wǎng)站、OA和各種培訓(xùn)對員工進行多重宣貫,并通過各級組織目和員工進行面對面的溝通,讓大家深刻領(lǐng)會團隊目標(biāo),并和廣大員工培訓(xùn)提出,團隊目標(biāo)的實現(xiàn)將惠及全體員工,不僅包括增加員工物質(zhì)待遇,還包括員工職業(yè)發(fā)展,以及員工工作在千億級企業(yè)的榮譽感,讓全體員工不僅領(lǐng)會團隊目標(biāo),更從內(nèi)心深處認(rèn)同團隊目標(biāo),并進而想這個目標(biāo)邁進,成為鼓舞人們團結(jié)奮斗的動力,成為督促團隊成員的尺度,成為大家工作對標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)。

      (二)健全團隊管理制度

      近年來,公司人資部門不斷完善人力資源管理和團隊管理的多種制度,包括人力資源管理,員工職業(yè)生涯發(fā)展制度,項目經(jīng)理隊伍建設(shè)制度,營銷體系和隊伍建設(shè)等,并將各項制度宣貫和傳達的每一位員工,使人們的行為制度化、規(guī)范化。讓廣大員工清晰認(rèn)識到自己的職業(yè)發(fā)展方向,從事各類工作的未來前景,做到事事“有據(jù)可循”,并進而提高積極性和動力,并因為有完善、規(guī)范和有效的制度,成為建設(shè)紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過硬的團隊的基礎(chǔ)。

      (三)創(chuàng)造良好的溝通環(huán)境

      有效的溝通能及時消除和化解領(lǐng)導(dǎo)與成員之間、各部門之間、成員之間的分歧與矛盾。因此,必須建立良好的溝通環(huán)境,以增強團隊凝聚力,減少“內(nèi)耗”。要暢通和規(guī)范一線員工訴求表達、利益協(xié)調(diào)、權(quán)益保障渠道,客觀、準(zhǔn)確地摸清和掌握企業(yè)職工關(guān)心、期盼、焦慮、困惑的問題,認(rèn)真分析原因,注重從思想源頭疏通。要建立總公司、分公司和PAU多級溝通機制,與各級員工進行良好的溝通,為建立和諧團隊服務(wù),近幾年,公司黨委、工會和經(jīng)理層深刻領(lǐng)會其內(nèi)涵,正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系,把職工思想動態(tài)工作列入“一把手”工程。公司黨委舉行100%覆蓋的員工談心活動,公司領(lǐng)導(dǎo)層親自參加并和大家座談的青年員工座談會,現(xiàn)場答疑,現(xiàn)場辦公,暢通了溝通渠道,創(chuàng)新了思想觀念,及時掌握員工隊伍的思想動態(tài),提早解開職工思想疙瘩。

      (四)尊重每一位員工 安徽工程公司是通信服務(wù)性質(zhì)的輕資產(chǎn)企業(yè),人才是企業(yè)最大的財富,也是創(chuàng)造價值的主要因素。公司上下一致都高度重視對人才的重視,對于優(yōu)秀員工毫不吝惜獎勵,如設(shè)立總經(jīng)理獎,申報中通服市場化人才,申報各級組織的優(yōu)秀模范員工等等,通過樹立先進典型,一方面讓廣大員工學(xué)習(xí),同時也體現(xiàn)公司尊重人才、珍惜人才和關(guān)懷人才的舉動,調(diào)度員工積極性,促進員工更加的認(rèn)同企業(yè)、維護企業(yè),企業(yè)尊重團隊中的每一個人,讓人人都感受到團隊的溫馨。于此同時,在關(guān)注員工工作外,公司還時刻不忘關(guān)心成員生活,包括組織年輕員工參加鵲橋會類似的相親互動,解決終身大事問題,積極參加各類比賽和工會活動,緩解員工身心,組織優(yōu)秀員工旅游療養(yǎng),放松身心,這些都會極大地激發(fā)成員對企業(yè)的感激之情,并獻身企業(yè)事業(yè)的決心。

      (五)引導(dǎo)各級員工參與管理

      公司建立三序列五通道的崗位體系。持續(xù)建設(shè)職能管理、項目管理和營銷經(jīng)理隊伍,讓優(yōu)秀的員工能快速找到自己發(fā)揮特長的舞臺,同時公司積極吸納有想法,想干事的德才兼?zhèn)涞膯T工進入各級管理隊伍,管理隊伍的大門對每一位想干事的員工敞開,使用人才不拘一格,不論資排輩,努力便有收獲,有能力的優(yōu)秀員工都可以進入管理團隊。同時,在各項決策和管理時,充分實現(xiàn)民主,讓廣大員工也都參與管理,獻計獻策,共同管理企業(yè)和團隊。通過正確引導(dǎo)和鼓勵員工想積極參與管理企業(yè)和團隊愿望,讓全體員工積極為團隊發(fā)展出謀劃策,貢獻自己的力量與智慧。

      團結(jié)出戰(zhàn)斗力。公司團結(jié)每一位員工,不拉下和忽視任何一名員工,并因材施教,將員工放到最適合自己的崗位是,是項目管理型的,還是專業(yè)技術(shù)型的,要充分分析和區(qū)別。是營銷型人才放入營銷崗位,適合做項目的,放到交付團隊,讓每一位員工發(fā)揮自己最大的長處。時刻和員工傳達員工個人和部門、企業(yè)利益的關(guān)系,企業(yè)榮則個人榮,企業(yè)好,則個人也將分享企業(yè)發(fā)展的成果。鼓勵廣大員工獎個人的追求融入團隊的總體目標(biāo)中去,以達到團隊的最佳整體效益。讓廣大團隊中成員之間的關(guān)系,一定要做到風(fēng)雨同行、同舟共濟,在當(dāng)前各類通信工程都需要協(xié)調(diào)作業(yè),團隊合作的的前提下,沒有團隊合作的精神,僅憑一個人的力量無論如何也打不到理想的工作效果,只有通過集體的力量,充分發(fā)揮團隊精神才能使工作做得更出色,才能完成更優(yōu)秀的績效,更優(yōu)質(zhì)的項目,更佳的經(jīng)濟效益。

      (七)打造學(xué)習(xí)型團隊

      通信和信息行業(yè)技術(shù)發(fā)展瞬息萬變,為此必須通過培訓(xùn)、座談、非正式交談等多重方式引導(dǎo)、培養(yǎng)和督促團隊成員加強學(xué)習(xí),一方面通過持續(xù)學(xué)習(xí)滿足各項工作要求和業(yè)務(wù)發(fā)展要求,同時也將團隊打造成學(xué)習(xí)型團隊。在打造學(xué)習(xí)型團隊上,要注意如下事項:

      1、改變員工的思維,讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性以及能為工作帶來的方便和好處。、組織一些骨干員工參加各類培訓(xùn),并要求他們回來后,將所學(xué)的東西帶回來,進行二次培訓(xùn),與同事分享。

      3、建立公司、分公司、產(chǎn)品線和外單位的“3+1”式培訓(xùn),各級機構(gòu)的培訓(xùn)目標(biāo)人群和重點各不相同,比如公司側(cè)重八崗以上生產(chǎn)管理人員的各項管理培訓(xùn),分公司側(cè)重基礎(chǔ)項目管理人員的項目管理、工作方法、管理制度的培訓(xùn),而產(chǎn)品線主要針對一線員工的業(yè)務(wù)培訓(xùn)等,從而使培訓(xùn)做到針對性和可行性,通過多重方式,打造學(xué)習(xí)型團隊,并進而提高團隊的能力和戰(zhàn)斗力。綜上所述,安徽工程公司在積極響應(yīng)中通服總部提出的建設(shè)卓越績效企業(yè),推進企業(yè)從勞動密集型向技術(shù)和管理密集型轉(zhuǎn)變的發(fā)展道路上,要準(zhǔn)確、有效處理好個人與企業(yè)的關(guān)系,通過清晰的團隊目標(biāo)、完善的管理制度、有效的溝通、充分尊重每一位員工,將員工利益也企業(yè)利益緊密結(jié)合,打造學(xué)習(xí)型團隊,以達到提高員工集體榮譽感和責(zé)任心的目標(biāo),并進而打造一支團結(jié)合作,戰(zhàn)斗力強的一流管理團隊,來助力企業(yè)實現(xiàn)持續(xù)健康、科學(xué)、和諧發(fā)展,真正實現(xiàn)項目管理型企業(yè)的轉(zhuǎn)型。

      第五篇:企業(yè)文化:培養(yǎng)員工的團隊合作精神

      在當(dāng)今的中國,各種知識、技術(shù)不斷推陳出新,企業(yè)之間的競爭異常激烈,要想快速穩(wěn)定的發(fā)展,培養(yǎng)一支優(yōu)秀的團隊和是非常必要的。因為個人的能力是有限的,而團隊合作可以調(diào)動團隊成員的資源和才智來完成預(yù)期的目標(biāo)。團隊合作越來越受到企業(yè)的認(rèn)可,團隊成員是為了實現(xiàn)共同目標(biāo)而組織在一起的,互相合作,他們都具有共同的強烈欲望和目標(biāo),因此所帶來的影響也是持久性的,可以為企業(yè)創(chuàng)造不可估量的價值。

      1、要善于溝通與協(xié)調(diào)

      一個企業(yè)在確立了共同的經(jīng)營目標(biāo)之后,它所面臨的問題是如何使員工朝著這個目標(biāo)前進。良好的溝通與協(xié)調(diào)是通過信息與思想的交流達到共同的認(rèn)知,是形成團隊精神的必要條件,有效的溝通與協(xié)調(diào)能及時消除管理層與員工之間、各部門之間、員工與員工之間的分歧、誤會和成見。一個人身在團隊之中,良好的溝通是一種必備的能力。

      2、誠實守信的做人

      古人說:人無信則不立。說的是為人處世若不誠實,不講信用,就不能在社會上立足和建功立業(yè)。一個個體,如果不講誠信,那么他在團隊之中也將無法立足,最終會被淘汰出局。誠信,是做人的基本準(zhǔn)則,也是作為一名團隊成員所應(yīng)具備的基本價值理念——它是高于一切的。沒有合格的誠信精神,就不可能塑造出一個良好的個人形象,也就無法得到上司和團隊伙伴的信賴,也就失去了與人競爭的資本。

      3、樹立“以人為本”的經(jīng)營理念

      以人為本,首先,企業(yè)要從員工本身著手,激發(fā)其積極性、主動性、創(chuàng)造性,保證團隊精神的最大發(fā)揮。其次,對于不同類型的人才,企 業(yè)要堅持以人為本,選拔德才兼?zhèn)涞娜瞬?,不斷地對其進行培養(yǎng)以充

      電,為企業(yè)發(fā)揮團隊精神提供最強大的智力支持。再次,建立和諧的人際關(guān)系,創(chuàng)造一個充滿關(guān)愛、信任、友好的人際交往氛圍,讓員工的關(guān)系更加融合。

      4、要有負(fù)責(zé)任的精神 負(fù)責(zé),不僅意味著對錯誤負(fù)責(zé),對自己負(fù)責(zé),更意味著對團隊負(fù)責(zé)、對團隊成員負(fù)責(zé),并將這種負(fù)責(zé)精神落實到每一個工作的細(xì)節(jié)之中。

      任何有利團隊榮譽、有損團隊利益的事情,與每一個團隊成員都是息息相關(guān)的,所有的人都擁有不可推卸的責(zé)任。

      5、建立學(xué)會欣賞、懂得欣賞的思想

      團隊的效率在于每個成員的默契,而這種默契來自于團隊成員的相互欣賞和熟悉——欣賞長處、熟悉短處,最主要的是揚長避短。

      6、敢于溝通、勤于溝通、善于溝通

      從古至今,中國人一直將“少說話,多做事”,“沉默是金”奉為瑰寶,固執(zhí)認(rèn)為埋頭苦干才是事業(yè)走向輝煌。可卻忽略了一個人身在團隊之中,良好的溝通是一種必備的能力。作為團隊,成員間的溝通能力是保持團隊有效溝通和旺盛生命力的必要條件;作為個體,要想在團隊中獲得成功,溝通是最基本的要求。溝通是團隊成員獲得職位、有效管理、工作成功、事業(yè)有成的必備技能之一。

      團隊是一個相互協(xié)作的群體,很多時候單靠個人能力已很難完全處理各種錯綜復(fù)雜的問題并采取切實高效的行動,所有這些都需要人們組成團體,并要求組織成員之間進一步相互依賴、相互關(guān)聯(lián)、共同合作,建立合作團隊來解決錯綜復(fù)雜的問題,并進行必要的行動協(xié)調(diào),開發(fā)團隊?wèi)?yīng)變能力和持續(xù)的創(chuàng)新能力。

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