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      學(xué)習(xí)工業(yè)企業(yè)管理的心得體會(huì)--王濤(精)

      時(shí)間:2019-05-12 14:59:27下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)習(xí)工業(yè)企業(yè)管理的心得體會(huì)--王濤(精)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《學(xué)習(xí)工業(yè)企業(yè)管理的心得體會(huì)--王濤(精)》。

      第一篇:學(xué)習(xí)工業(yè)企業(yè)管理的心得體會(huì)--王濤(精)

      2009級(jí)機(jī)電工程系 機(jī)電一體化五班 王濤 1260720121236 學(xué)習(xí)工業(yè)企業(yè)管理的心得體會(huì)

      大三以來(lái),其實(shí)學(xué)習(xí)這門(mén)課的時(shí)間并不多,兩個(gè)月的課程有 好幾次都去參加招聘會(huì)了。但是留給我的印象卻并不淺?!冬F(xiàn)代工業(yè)企業(yè)管理》這本書(shū)主要闡述了社會(huì)各種組織內(nèi)管 理活動(dòng)的一般規(guī)律, 包括一般的原理、理論、方法和技術(shù)等, 同時(shí)還加入了管理科學(xué)的發(fā)展和管理實(shí)踐技巧等內(nèi)容。由于 學(xué)習(xí)時(shí)間并不是很長(zhǎng),傅老師將課程分為了工業(yè)企業(yè)管理概 述、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、企業(yè)質(zhì)量管理、企業(yè)人力資源管理、企 業(yè)生產(chǎn)管理和企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)管理六個(gè)部分來(lái)跟我們?cè)谛闹蟹N下 了企業(yè)工業(yè)管理的理念的種子。短暫的學(xué)習(xí)時(shí)間我們只見(jiàn)識(shí) 到了工業(yè)企業(yè)管理的冰山一角。我將自己通過(guò)學(xué)習(xí)該門(mén)課程 后所得淺顯的談一下。

      什么是管理?人們從管理實(shí)踐中感悟到管理的含義, 對(duì)其 做出了許多樸實(shí)的解釋。有人認(rèn)為,管理就是決策。有人認(rèn) 為,管理是一種程序,是通過(guò)計(jì)劃、組織、指揮等職能實(shí)現(xiàn) 既定目標(biāo)。也有人認(rèn)為,管理就是領(lǐng)導(dǎo)。還有人說(shuō),管理其 實(shí)更像一門(mén)藝術(shù)。其實(shí),我想把管理說(shuō)成既是一門(mén)科學(xué)又是 一門(mén)藝術(shù)更為合理和準(zhǔn)確。

      我們知道管理是具有科學(xué)性和藝術(shù)性的。管理的科學(xué)性是指 系統(tǒng)化的知識(shí),這是人們經(jīng)過(guò)不斷地努力實(shí)踐和總結(jié),將管 理的概念、原理、原則和方法逐漸系統(tǒng)化,形成的一個(gè)比較 完整的理論體系。這個(gè)理論體系提供了系統(tǒng)化的理論、定量 分析方法,有效地指導(dǎo)著管理人員的實(shí)踐活動(dòng),解決了管理

      實(shí)踐中的大量問(wèn)題,大大地解放了生產(chǎn)力,促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì) 高速發(fā)展。之所以說(shuō)它是一門(mén)科學(xué) : 第一, 堅(jiān)持用人們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中獲得的客觀規(guī)律、從 可控制實(shí)驗(yàn)中獲得的各種 “ 機(jī)理 ”、通過(guò)邏輯思維過(guò)程得 出的各種 “ 原則 ” 作為解釋自然現(xiàn)象和文化現(xiàn)象的理論依 據(jù)。

      第二, 第二,堅(jiān)持以人們可以共同感知的、可共同把 握的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、觀察結(jié)果、基本事實(shí)、基本事件、歷史 記錄等作為研究的起點(diǎn)。管理是一門(mén)科學(xué), 管理者如果

      不掌握科學(xué)的知識(shí), 他們要進(jìn)行管理就必然靠運(yùn)氣、靠 直觀、靠經(jīng)驗(yàn)辦事。而有了系統(tǒng)化的管理知識(shí),管理者 就有可能對(duì)管理上存在的問(wèn)題找到正確的解決方法。不 管怎么說(shuō),我覺(jué)得管理已成為一門(mén)科學(xué)是毋庸置疑的。但是, 在現(xiàn)實(shí)的管理實(shí)踐中, 僅僅掌握科學(xué)的管理理論和 方法是不夠的。因?yàn)楣芾碜鳛橐婚T(mén)科學(xué)就像其他科學(xué)一樣是 不斷發(fā)展的,它本身還不夠完善。管理實(shí)踐必須依靠科學(xué)的 管理,只有在這套體系不完善的地方才需要管理藝術(shù)去彌 補(bǔ),管理的藝術(shù)性是管理的科學(xué)性的補(bǔ)充與提高。管理是一 項(xiàng)技巧性、靈活性、創(chuàng)造性很強(qiáng)的工作。它一方面強(qiáng)調(diào)管理 的實(shí)踐性,另一方面又強(qiáng)調(diào)管理是一項(xiàng)創(chuàng)造性的勞動(dòng)。管理 工作就是要運(yùn)用管理知識(shí),發(fā)揮創(chuàng)造性,針對(duì)現(xiàn)實(shí)情況采取 適當(dāng)措施,謀劃出一種有用的方法,高效地實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。我認(rèn)為,管理不應(yīng)該稱為管理,而是簡(jiǎn)而化之為合作,更好

      地協(xié)調(diào)工作。換位思考等方式以及同等對(duì)待周?chē)娜?一定 能感動(dòng)、感化周?chē)耐?、朋友。周?chē)耐?反過(guò)來(lái)影響 更大的群體。而這一卻都不是靠硬性的條規(guī)和制度可以得到 的,它只能看管理者的管理藝術(shù)和水平,管理層次分明,工 作舉重若輕,也是這中意思。

      實(shí)踐證明,管理既是一門(mén)科學(xué),也是一種藝術(shù),有效地管 理需要兩者的有機(jī)結(jié)合,沒(méi)有掌握管理理論的人進(jìn)行管理活 動(dòng)時(shí),必然靠經(jīng)驗(yàn)、憑直覺(jué)、碰運(yùn)氣,是難以取得有效地成 果的。

      短暫兩個(gè)月的課程,給我留下了管理理念的種子。對(duì)于以后 的生活而言,可能我用不到,也可能會(huì)有大用處。但是至少 它讓我明白了管理是怎么一回事,使得我在以后的工作生活 中,對(duì)于同事的處事方式,上級(jí)的管理理念都有了一定的了 解。從而使工作生活的待人接物以及工作方式的應(yīng)用方法都 有了一定心得。我覺(jué)得這才是這兩個(gè)月學(xué)習(xí)這門(mén)課程最大的 收獲。

      從內(nèi)容上來(lái)講,工業(yè)企業(yè)管理似乎是管理階層才需要學(xué)習(xí)的 東西,但是根據(jù)這兩個(gè)月的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)其實(shí)任何一個(gè)人都 應(yīng)該學(xué)習(xí)一下這門(mén)課程。比如企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理,它不僅可以應(yīng) 用于大企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)管理,而且更加適合一些個(gè)體經(jīng)營(yíng)者。再 比如企業(yè)生產(chǎn)管理,它對(duì)于我們這些即將走上一線崗位的畢 業(yè)生而言,有著重大的作用。使得

      我們?cè)谥蟮墓ぷ髦胁恢?于對(duì)于企業(yè)的生產(chǎn)管理無(wú)所適從?;蛘吒M(jìn)一步將,它的內(nèi) 容使得我們更加的容易從一線崗位升職至管理者。這其中的

      作用不言而喻。

      最后,對(duì)于這門(mén)短暫的課程,其實(shí)頗有點(diǎn)舍不得。畢竟它所 講的東西不論是實(shí)用性還是適用性都是相當(dāng)廣泛的。在之后 的工作之余,還是需要更加深入的學(xué)習(xí)才是正確的選擇。

      第二篇:學(xué)習(xí)工業(yè)企業(yè)管理的心得體會(huì)_文檔

      學(xué)習(xí)工業(yè)企業(yè)管理的心得體會(huì)

      一直以來(lái)都想看看管理學(xué)方面的書(shū)籍,以免出現(xiàn)“書(shū)到用時(shí)方恨少”的遺憾。但是,由于種種原因,比如考級(jí)考證,做兼職,參加社會(huì)實(shí)踐占用了大量的課外時(shí)間,所以只是平時(shí)通過(guò)課外讀一些相關(guān)的書(shū)籍了解了其中的一點(diǎn)點(diǎn),并沒(méi)有系統(tǒng)的,全方位的學(xué)習(xí)過(guò)這些課程。時(shí)間的車(chē)輪輾轉(zhuǎn)到了現(xiàn)在,這學(xué)期我終于可以比較系統(tǒng)、全面、深刻的學(xué)習(xí)一些管理方面的知識(shí)了,這都得感謝學(xué)校為我們安排了《現(xiàn)代工業(yè)企業(yè)管理》這門(mén)課程。“學(xué)然后知不足”,基于此,本人鼓起勇氣抬起怯懦的筆,將自己學(xué)習(xí)該課程的一些淺陋的體會(huì)流露出來(lái),希望大家能夠參與到這個(gè)話題的討論上來(lái),共同進(jìn)步、共同提高。這種討論是雙贏的,一個(gè)人在教導(dǎo)別人的時(shí)候,往往自己學(xué)到的也最多;一個(gè)人在試圖協(xié)助別人開(kāi)發(fā)自我潛能的時(shí)候,也能充分發(fā)展自我,這也算是“教學(xué)相長(zhǎng)”的一個(gè)特例吧!我想這也是老師要求我們寫(xiě)該論文的目的和要求吧!

      《現(xiàn)代工業(yè)企業(yè)管理》這本書(shū)主要闡述了社會(huì)各種組織內(nèi)管理活動(dòng)的一般規(guī)律,包括一般的原理、理論、方法和技術(shù)等,同時(shí)還加入了管理科學(xué)的發(fā)展和管理實(shí)踐技巧等內(nèi)容。具體來(lái)說(shuō),分為四大部分,概述、工業(yè)企業(yè)管理與經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略、工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)管理與技術(shù)管理和工業(yè)企業(yè)管理的方法。全書(shū)分為九個(gè)章節(jié),系統(tǒng)全面的介紹了工業(yè)企業(yè)管理的各方面知識(shí)。正所謂管理知識(shí)恰似漂浮在大海里的一座冰山,已被人們認(rèn)識(shí)的管理知識(shí)只是冰山的一角,因此我只是將自己通過(guò)學(xué)習(xí)該門(mén)課程后所得的說(shuō)出而已。

      什么是管理?人們從管理實(shí)踐中感悟到管理的含義,對(duì)其做出了許多樸實(shí)的解釋。有人認(rèn)為,管理就是決策。有人認(rèn)為,管理是一種程序,是通過(guò)計(jì)劃、組織、指揮等職能實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)。也有人認(rèn)為,管理就是領(lǐng)導(dǎo)。還有人說(shuō),管理其實(shí)更像一門(mén)藝術(shù)。其實(shí),我想把管理說(shuō)成既是一門(mén)科學(xué)又是一門(mén)藝術(shù)更為合理和準(zhǔn)確。

      我們知道管理是具有科學(xué)性和藝術(shù)性的。管理的科學(xué)性是指系統(tǒng)化的知識(shí),這是人們經(jīng)過(guò)不斷地努力實(shí)踐和總結(jié),將管理的概念、原理、原則和方法逐漸系統(tǒng)化,形成的一個(gè)比較完整的理論體系。這個(gè)理論體系提供了系統(tǒng)化的理論、定量分析方法,有效地指導(dǎo)著管理人員的實(shí)踐活動(dòng),解決了管理實(shí)踐中的大量問(wèn)題,大大地解放了生產(chǎn)力,促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展。之所以說(shuō)它是一門(mén)科學(xué),第一,堅(jiān)持用人們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中獲得的客觀規(guī)律、從可控制實(shí)驗(yàn)中獲得的各種“機(jī)理”、通過(guò)邏輯思維過(guò)程得出的各種“原則”作為解釋自然現(xiàn)象和文化現(xiàn)象的理論依據(jù)。第二,堅(jiān)持以人們可以共同感知的、可共同把握的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、觀察結(jié)果、基本事實(shí)、基本事件、歷史記錄等作為研究的起點(diǎn)。管理是一門(mén)科學(xué),管理者如果不掌握科學(xué)的知識(shí),他們要進(jìn)行管理就必然靠運(yùn)氣、靠直觀、靠經(jīng)驗(yàn)辦事。而有了系統(tǒng)化的管理知識(shí),管理者就有可能對(duì)管理上存在的問(wèn)題找到正確的解決方法。不管怎么說(shuō),我覺(jué)得管理已成為一門(mén)科學(xué)是毋庸置疑的。

      但是,在現(xiàn)實(shí)的管理實(shí)踐中,僅僅掌握科學(xué)的管理理論和方法是不夠的。因?yàn)楣芾碜鳛橐婚T(mén)科學(xué)就像其他科學(xué)一樣是不斷發(fā)展的,它本身還不夠完善。管理實(shí)踐必須依靠科學(xué)的管理,只有在這套體系不完善的地方才需要管理藝術(shù)去彌補(bǔ),管理的藝術(shù)性是管理的科學(xué)性的補(bǔ)充與提高。管理是一項(xiàng)技巧性、靈活性、創(chuàng)造性很強(qiáng)的工作。它一方面強(qiáng)調(diào)管理的實(shí)踐性,另一方面又強(qiáng)調(diào)管理是一項(xiàng)創(chuàng)造性的勞動(dòng)。管理工作就是要運(yùn)用管理知識(shí),發(fā)揮創(chuàng)造性,針對(duì)現(xiàn)實(shí)情況采取適當(dāng)措施,謀劃出一種有用的方法,高效地實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。我認(rèn)為,管理不應(yīng)該稱為管理,而是簡(jiǎn)而化之為合作,更好地協(xié)調(diào)工作。他以“和”為代表,大家在一起,工作得快快樂(lè)樂(lè),感情深厚,氣氛融洽。管理最重要的是人性化,他需要付出,有付出才有回報(bào)。付出真情,付出理解,付出寬容,付出尊重,付出贊美,付出微笑,付出勤勞??。(人常說(shuō),微笑是通向世界的橋梁。)有此付出,一定能感動(dòng)、感化周?chē)耐?、朋友。周?chē)耐?,反過(guò)來(lái)影響更大的群體。人說(shuō),“一粒老鼠屎,壞了一鍋湯?!倍@里,正是,“一顆紅心,致使?jié)M堂紅?!倍@一卻都不是靠硬性的條規(guī)和制度可以得到的,它只能看管理者的管理藝術(shù)和水平,管理層次分明,工作舉重若輕,也是這中意思。

      實(shí)踐證明,管理既是一門(mén)科學(xué),也是一種藝術(shù),有效地管理需要兩者的有機(jī)結(jié)合,沒(méi)有掌握管理理論的人進(jìn)行管理活動(dòng)時(shí),必然靠經(jīng)驗(yàn)、憑直覺(jué)、碰運(yùn)氣,是難以取得有效地成果的。

      Umgnas

      第三篇:工業(yè)企業(yè)管理

      課程:

      1、大學(xué)英語(yǔ)

      2、經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)

      3、大學(xué)計(jì)算機(jī)

      4、管理學(xué)基礎(chǔ)

      5、會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)

      6、統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)

      7、生產(chǎn)與運(yùn)作管理

      8、財(cái)務(wù)管理

      9、管理信息系統(tǒng)

      10、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)

      11、人力資源管理

      12、國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)

      13、電子商務(wù)

      14、經(jīng)濟(jì)法

      第四篇:2016年終總結(jié)-王濤

      年終總結(jié)

      時(shí)間過(guò)的很快,一年轉(zhuǎn)眼又要過(guò)去了。確切的說(shuō)2012年是我進(jìn)公司的第四年,第一個(gè)三年半合同即將到期,不得不承認(rèn)的是,時(shí)間確實(shí)過(guò)的很快!所以說(shuō)作為老員工,應(yīng)該總結(jié)的不僅僅是2012年更應(yīng)該是進(jìn)公司以來(lái)這4年時(shí)間。我花了點(diǎn)時(shí)間坐了下來(lái),理了一下思緒,回想一下過(guò)去這段時(shí)間在工作生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      一、這一年的工作

      說(shuō)心里話我們值班員的工作在很多時(shí)候都很寂寞,上白班的時(shí)候也許一天也說(shuō)不上幾句話,工作內(nèi)容也很枯燥,是很容易讓人的思想起波動(dòng)的崗位,可是就這樣不知不覺(jué)也在這崗位上待了3年多了,回首這三年多以來(lái)還是受益良多的,學(xué)到了很多東西,比以前也成熟了許多。再說(shuō)相比于在CNG加氣一線的同事們,我還算是幸福的,今年春江和青陽(yáng)兩個(gè)站的同事們確實(shí)要比我們幸苦很多。靜下來(lái)想了想,似乎過(guò)去的這段時(shí)間自己在工作中沒(méi)有做什么讓人記憶猶新印象深刻的大事,很多時(shí)候都是平平淡淡中規(guī)中矩的。但是我想沒(méi)給領(lǐng)導(dǎo)留下深刻印象的,也并不代表自己工作沒(méi)做好。崗位分工不同,做工作也不是給誰(shuí)看的,而是作為一名企業(yè)員工,你應(yīng)該具有的職業(yè)品質(zhì)和職業(yè)操守。再說(shuō)的話我們值班員這個(gè)崗位,如果一年的工作中真的波瀾不驚,站里的事情都做的妥當(dāng)了,沒(méi)給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩,我覺(jué)得這樣就是已經(jīng)把工作做好了!既然沒(méi)什么大事可寫(xiě),那么我就寫(xiě)寫(xiě)在站內(nèi)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事。就2012年來(lái)說(shuō)我們站還是發(fā)生了不少事的。首先是在人事變動(dòng)上。原站長(zhǎng)王亞軍被調(diào)往了鳳凰站,韓超成了我們的新站長(zhǎng),新的站長(zhǎng)到任帶了新氣象,雖然有時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)一些意見(jiàn)不統(tǒng)一情況發(fā)生,但總的來(lái)說(shuō)我們顧山站員工還是很團(tuán)結(jié)的,大家都是一條心,都是想把工作做好的。作為我個(gè)人來(lái)說(shuō)我特別能感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,只有場(chǎng)站所有員工像一個(gè)團(tuán)隊(duì)一樣互相合作、互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),這樣才能使平時(shí)的生產(chǎn)工作更加安全高效的完成。然后就是在工作內(nèi)容上又多了一項(xiàng)巡線工作。以前對(duì)巡線這份工作不夠了解,總覺(jué)得這份工作很輕松,等深入體會(huì)之后,才發(fā)現(xiàn)實(shí)際上巡線工作還是很幸苦很繁瑣的,需要足夠的細(xì)心和敏銳的判斷力以及很強(qiáng)的為人處事能力才能做好這項(xiàng)工作。接下來(lái)就是今年場(chǎng)站內(nèi)生產(chǎn)上的一些情況,2012年站內(nèi)設(shè)備還是出了不少問(wèn)題的,像EPS的充電器故障,UPS1#電池組故障,以及恒電位儀管地電位過(guò)高等問(wèn)題,都是需要在以后的工作中多加注意的地方,特別是EPS經(jīng)常容易出現(xiàn)問(wèn)題,這需要我們值班員在工作要更細(xì)心,這樣才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)維修。除此以外我們顧山站員工還對(duì)站內(nèi)工藝區(qū)的管道閥門(mén)進(jìn)行了除銹刷漆,還對(duì)站內(nèi)的路牙進(jìn)行了粉刷,這些工作都讓我感覺(jué)變得更充實(shí)了,也體現(xiàn)一點(diǎn)我們值班員的價(jià)值。今天11月部門(mén)進(jìn)行了“春江-顧山”管段清管作業(yè),我有幸參與了整個(gè)收球過(guò)程,雖然事先準(zhǔn)備的很充分,但由于也是第一參與收球作業(yè)多多少少還是有些緊張,讓人欣慰的是整個(gè)清管工作最后非常順利完成了。雖然那天很累,但是還是很榮幸能參與其中,從中也學(xué)到了很多東西。最后就是我們站率先進(jìn)行了站內(nèi)綠化,讓我們有了一個(gè)更好的工作環(huán)境。

      二、工作中的不足

      雖然我所在的工作崗位內(nèi)容比較枯燥,但這不能成為犯錯(cuò)的理由。在今年的工作中我還是犯了一些低級(jí)錯(cuò)誤,像報(bào)表填寫(xiě)錯(cuò)誤,就是因?yàn)閷?duì)自己要求不嚴(yán)所犯的低級(jí)錯(cuò)誤,究其根本,談其關(guān)鍵,還是在于平日里對(duì)自身的要求不夠嚴(yán)格,心態(tài)沒(méi)有擺正,放低對(duì)自己的標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了工作失誤的發(fā)生。在今天后的工作中我一定會(huì)時(shí)刻提醒自己,約束自己,在工作方面做到細(xì)心、用心、有上進(jìn)心。杜絕低級(jí)失誤的發(fā)生。

      三、對(duì)未來(lái)工作的展望

      明年是新合同開(kāi)始的一年,正好以此為契機(jī),首先是要做把不足之處一一改進(jìn),然后就是與站內(nèi)其他同事一起搞好場(chǎng)站的各項(xiàng)工作,把事情辦妥當(dāng),不給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩,另外就是就是加強(qiáng)自我修養(yǎng)和專研學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐。為公司的發(fā)展盡自己的一份力!

      顧山分輸站

      張志鈞

      2012.12.21

      第五篇:工業(yè)企業(yè)管理讀書(shū)筆記最新

      《從優(yōu)秀到卓越》吉姆?柯林斯著

      ——讀書(shū)筆記

      機(jī)制三班黃志遠(yuǎn)200930510309

      讀完《從優(yōu)秀到卓越》一書(shū),通過(guò)與簡(jiǎn)秀梅老師最近在上的《工業(yè)企業(yè)管理》課程結(jié)合,發(fā)現(xiàn)從《優(yōu)秀到卓越》一書(shū)中的很多案例和理論能在所學(xué)的課程中找到映射,讓我更深刻地理解了《工業(yè)企業(yè)管理》這門(mén)課的一些內(nèi)容,受益匪淺。

      《從優(yōu)秀到卓越》一書(shū)中通過(guò)對(duì)11家實(shí)現(xiàn)跨越的公司,11家直接對(duì)照公司和6家未能保持卓越的對(duì)照公司進(jìn)行深入的研究,試圖解讀從優(yōu)秀到卓越的奧秘,所必需的因素。最終得出的結(jié)論是:從優(yōu)秀到卓越的四步:訓(xùn)練有素的人才,訓(xùn)練有素的思想,訓(xùn)練有素的行為,創(chuàng)造持久的機(jī)制;七個(gè)重要因素:第五級(jí)經(jīng)理人,先人后事,直面殘酷的現(xiàn)實(shí),刺猬理念,訓(xùn)練有素的文化,技術(shù)加速器,飛輪和厄運(yùn)之輪。四步和七個(gè)因素建立了一個(gè)追求卓越的框架,非常值得我們?nèi)ゲ粩嗬斫馀c消化吸收,讀后頗有感觸,深受啟發(fā)。

      首先,撇下書(shū)中的核心內(nèi)容:從優(yōu)秀到卓越的七個(gè)因素不講。讓我特別感興趣的是整本書(shū)中列舉11個(gè)公司管理成功的案例和另外17個(gè)管理失敗的對(duì)照案例。這些案例都說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題:經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的重要性和如何讓制定正確的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略。經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略是指在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境下,為實(shí)現(xiàn)企業(yè)長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)目標(biāo)在對(duì)外部、內(nèi)部條件進(jìn)行全面估量與分析的基礎(chǔ)上,從企業(yè)發(fā)展全局出發(fā)而做出的較長(zhǎng)時(shí)期的總體性謀劃和活動(dòng)的綱領(lǐng)。舉富國(guó)銀行的例子說(shuō)明:當(dāng)時(shí)富國(guó)銀行面臨著解除管制是銀行成為一種商品的殘酷現(xiàn)實(shí),他們意識(shí)到銀行標(biāo)準(zhǔn)營(yíng)利模式,即每筆借款所獲利潤(rùn)和每筆存款所獲利潤(rùn)已不再是主要的推動(dòng)力,在全面分析了這個(gè)外部條件的基礎(chǔ)上,富國(guó)銀行做出了改變了原有的戰(zhàn)略,銀行掌握了一種新的標(biāo)準(zhǔn):?jiǎn)挝还蛦T所獲利潤(rùn),改變分配體系,成為幾家最早主要依賴基層儲(chǔ)蓄所和自動(dòng)柜員機(jī)的銀行之一。富國(guó)銀行的成功很重要的一點(diǎn)在于能夠進(jìn)行全面的對(duì)內(nèi)和對(duì)外分析并制定正確的戰(zhàn)略,此外,在制定戰(zhàn)略時(shí)我們也能看到富國(guó)銀行成功運(yùn)用了SWOT分析法!同樣,還有雅培公司,電器城,聯(lián)邦國(guó)民抵押協(xié)會(huì)等都能正確的制定較長(zhǎng)期的發(fā)展經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略。從書(shū)中一個(gè)個(gè)典型的例子,讓我看到了戰(zhàn)略的重要性,也讓我更加深刻的理解了SWOT分析!那么,如何制定一個(gè)正確的戰(zhàn)略呢?書(shū)中提到的刺猬理念(三環(huán)內(nèi)部的簡(jiǎn)化)很好的回答了這個(gè)問(wèn)題。刺猬理念是一個(gè)簡(jiǎn)單、明確的概念,它來(lái)自對(duì)以下三環(huán)交叉部分的深刻理解:第一、你能夠在什么方面成為世界上最優(yōu)秀的。同樣重要的是,你不能在什么方面成為世界上最優(yōu)秀的;第二、是什么驅(qū)動(dòng)你的經(jīng)濟(jì)引擎;第三、你對(duì)什么充滿熱情。清晰了三環(huán)的交叉重疊部分后,再把他轉(zhuǎn)化為一個(gè)簡(jiǎn)單明

      確的理念來(lái)指導(dǎo)工作。富國(guó)銀行就是一只高明的刺猬,他們知道像經(jīng)營(yíng)企業(yè)一樣管理銀行,把精力集中于美國(guó)西部地區(qū),是他們能夠做得最好的,根據(jù)刺猬理念,首席執(zhí)行官卡爾·賴卡德采取了一些最簡(jiǎn)單的做法,打個(gè)比方,他不會(huì)做五次空翻轉(zhuǎn)體動(dòng)作,而會(huì)選擇最漂亮的直體向前跳水,并且一遍又一遍出色地重復(fù)這個(gè)動(dòng)作,事實(shí)上,他的做法是極其正確的;此外,富國(guó)銀行洞知經(jīng)濟(jì)引擎是單位雇員的利潤(rùn)。總之,刺猬理念引導(dǎo)富國(guó)銀行在不利的環(huán)境下做出了正確的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略。

      在《從優(yōu)秀到卓越》一書(shū),我不僅看到了“戰(zhàn)略”,也看到了市場(chǎng)管理,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的影子,讓我對(duì)市場(chǎng)管理和營(yíng)銷(xiāo)產(chǎn)生了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解。例如:吉列公司通過(guò)準(zhǔn)確的市場(chǎng)預(yù)測(cè)和定位,在明白企業(yè)產(chǎn)品具有的顯性需求和潛在需求的顧客群體作為自己的目標(biāo)市場(chǎng),決定制造數(shù)十億計(jì)低成本、高質(zhì)量的耐用產(chǎn)品(例如:剃須刀),進(jìn)行大眾化營(yíng)銷(xiāo),創(chuàng)建自己的品牌。事實(shí)證明,吉利公司的市場(chǎng)定位是非常準(zhǔn)確的。此外類(lèi)似的案例還有雅培公司生產(chǎn)價(jià)格更低的保健產(chǎn)品,電器城的“4-S模式”等。

      接下來(lái),談?wù)勎覍?duì)書(shū)中幾個(gè)原則的感想。

      第一條原則:要尋找和培養(yǎng)第五級(jí)經(jīng)理人。在這項(xiàng)研究中我們竟然發(fā)現(xiàn)讓公司實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀的卓越跨越的不并不是極具個(gè)人魅力,才華顯露,以自我為中心,出現(xiàn)在各大媒體的領(lǐng)導(dǎo)人,而是雄心勃勃,時(shí)刻以事業(yè)、組織和工作而不是他們個(gè)人為重,只要是事業(yè)需要,他們就會(huì)竭盡所能的第五級(jí)經(jīng)理人,他們既有謙虛的個(gè)性,又有十足的職業(yè)精神。就像杜魯門(mén)的說(shuō)的“只要你不計(jì)功利,就能做成任何一件事”。這項(xiàng)研究讓我對(duì)稱為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者重新進(jìn)行了思考.但并不意味著我們應(yīng)該否定其他四級(jí)經(jīng)理人的作用,他們也有自己的特點(diǎn)和在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮的作用,畢竟企業(yè)需要的是一個(gè)團(tuán)隊(duì),并不是一群人,而且是實(shí)現(xiàn)從優(yōu)秀到卓越的公司才非得需要第五級(jí)經(jīng)理人不可,第四級(jí),第三級(jí)經(jīng)理人在其他一些普通企業(yè)還是扮演者重要角色的。這項(xiàng)研究向我們展示了企業(yè)的用人之道。

      第二條原則:先人后事。書(shū)中用了一個(gè)很形象的比喻說(shuō)明這個(gè)原則:他們首先讓適合的人上車(chē)(不適合的人自然請(qǐng)下車(chē)),然后才決定去向何處。用他們經(jīng)典的話語(yǔ)來(lái)說(shuō):“看,我真的不清楚應(yīng)將這兩汽車(chē)時(shí)向何處。但是有一點(diǎn)毋庸置疑:如果我們有適合的人在車(chē)上,并各就其位,而不適合的人已下車(chē),然后我們就可以確定如何將它開(kāi)向某個(gè)卓越之地?!边@個(gè)原則向我們說(shuō)明了企業(yè)人力資源管理的重要性。企業(yè)的管理核心在于人,只要有了適合的人才,把每一個(gè)適合的人放到適合的崗位上,發(fā)揮沒(méi)一個(gè)人的價(jià)值,企業(yè)才能實(shí)現(xiàn)發(fā)展。馬云曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“企業(yè)要消滅虧損,就必須建立一支能夠消滅虧損的團(tuán)隊(duì)?!边@也體現(xiàn)了先人后事的管理原則。

      第三條原則:學(xué)會(huì)冷酷的面對(duì)現(xiàn)實(shí)。這里闡述了一個(gè)斯托克代爾悖論:不管你有多大的困難,都要始終堅(jiān)信自己一定能夠也一定能會(huì)取得最終的成功。在我看來(lái),學(xué)會(huì)冷酷的面對(duì)現(xiàn)實(shí),是冷靜分析企業(yè)的外部和內(nèi)部條件的一個(gè)前提,在這個(gè)前提下企業(yè)才能根據(jù)刺猬理念制定正確的戰(zhàn)略和決策,才能讓企業(yè)轉(zhuǎn)危為安。就像打牌一樣,你不能改變拿到一手的爛牌,但你能選擇將爛牌打好!

      第四條原則:堅(jiān)持刺猬理念。這個(gè)原則可以說(shuō)是正本書(shū)的精髓部分,也是讓我收獲最大的一部分。刺猬原則簡(jiǎn)化為一個(gè)三環(huán)理論,將復(fù)雜的事物簡(jiǎn)單化,指導(dǎo)企業(yè)在任何環(huán)境中都以不變應(yīng)萬(wàn)變,制定正確有效地戰(zhàn)略,實(shí)現(xiàn)從優(yōu)秀到卓越的跨越。刺猬理念貴在堅(jiān)持,需要慢慢發(fā)現(xiàn)。因?yàn)橐呀?jīng)在文章開(kāi)始談戰(zhàn)略部分已經(jīng)有說(shuō)明,在這里不做過(guò)多的感想。

      第五條原則:培養(yǎng)訓(xùn)練有素的文化。書(shū)中這個(gè)部分首先通過(guò)一個(gè)案例向我們展示了企業(yè)文化的重要性,接著談?wù)撊绾谓?yōu)秀的企業(yè)文化。提出了培養(yǎng)訓(xùn)練有素的文化就必須找到訓(xùn)練有素的人,成員在責(zé)任的框架下享受自由,需要培養(yǎng)成員的責(zé)任意識(shí)。其實(shí)現(xiàn)代企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越演變稱為企業(yè)文化的競(jìng)爭(zhēng),好的企業(yè)文化往往能起到讓人意想不到的效果,但是企業(yè)文化并不是一早一夕能夠建立的,他必須經(jīng)歷很長(zhǎng)一段時(shí)間的積累,并由領(lǐng)導(dǎo)人以身作則,至少而下的建立企業(yè)文化。

      第六條原則:飛輪效應(yīng)和厄運(yùn)之輪。第六條原則跟我們說(shuō)明了一個(gè)道理:任何事情都不是一觸而就的,都是需要一個(gè)慢慢積累,從量變到達(dá)質(zhì)變的一個(gè)過(guò)程。創(chuàng)造卓越的過(guò)程中,沒(méi)有畢其功于一役的行動(dòng)、會(huì)輝煌遠(yuǎn)大的規(guī)劃、決定性的創(chuàng)造發(fā)明、偶然的幸運(yùn)降臨,或者什么離奇因素。相反,整個(gè)過(guò)程仿佛是在推動(dòng)一個(gè)巨大而沉重的飛輪,朝著統(tǒng)一的方向,持續(xù)不斷地努力,一周接一周地進(jìn)行下去,直到某個(gè)時(shí)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)突破,并繼續(xù)努力下去。假如你的組織是一個(gè)飛輪的話,首先要讓他轉(zhuǎn)起來(lái),也就是說(shuō),首先要把自己推到一個(gè)行動(dòng)者的位置上,讓別人知道你在干什么,要知道,飛輪轉(zhuǎn)起來(lái)以后,每一周的成績(jī)都是在前面工作的基礎(chǔ)上積累起來(lái)的,當(dāng)你的事業(yè)起步以后,你成為了一個(gè)相對(duì)的勝利者以后,你將會(huì)吸引更多的資源,建立起更大的組織。這就是飛輪效應(yīng),就是飛輪的魔力。成功會(huì)帶來(lái)支持和奉獻(xiàn),帶來(lái)更大的成功——帶來(lái)更多的支持和奉獻(xiàn),更大的成功——人們總是希望支持勝利者。不要因?yàn)槭滦《辉敢庾觯灰驗(yàn)槎喔冻隽艘恍┒锝镉?jì)較,量變引起質(zhì)變,收獲會(huì)在不經(jīng)意間來(lái)到面前。記得在松下幸之助的一本書(shū)中提到“縱使有一夜成名者,細(xì)細(xì)追究,也會(huì)發(fā)現(xiàn)他默默探索的痕跡”,不要寄希望于奇跡,腳踏實(shí)地,積累實(shí)績(jī),總會(huì)看到彩虹。

      讀完這本書(shū),除了讓我對(duì)企業(yè)管理有了更深的一步認(rèn)識(shí)和理解外,其實(shí)書(shū)中讓我印象最深刻的是開(kāi)篇的一句話:優(yōu)秀是卓越的大敵。是的,優(yōu)秀是沒(méi)有終點(diǎn)的,當(dāng)你滿足了優(yōu)秀之

      后,你將會(huì)離卓越越來(lái)越遠(yuǎn),甚至變得平庸,所以,我們需要不斷地努力,永不滿足于現(xiàn)狀,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)從優(yōu)秀到卓越的跨越!

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