第一篇：對(duì)一個(gè)成功創(chuàng)業(yè)者的訪談

對(duì)一個(gè)成功創(chuàng)業(yè)者的訪談

一、創(chuàng)業(yè)者的基本情況

每一位創(chuàng)業(yè)者都會(huì)有自己的故事。我采訪的創(chuàng)業(yè)人物名字叫做李曉光，男26歲，目前從事餐飲行業(yè)。由于他是我朋友的哥哥，所以才能更距離的進(jìn)行采訪，李先生年紀(jì)雖不大但已經(jīng)有了兩次的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，可以說(shuō)算是小有成就。下面就先來(lái)講講李先生的創(chuàng)業(yè)歷程吧！

二、創(chuàng)業(yè)歷程

問(wèn):李先生是什么原因讓您產(chǎn)生了創(chuàng)業(yè)的想法呢？

答:我高中畢業(yè)后在河南工業(yè)大學(xué)上學(xué)，其實(shí)年少時(shí)我就曾萌生過(guò)創(chuàng)業(yè)的想法，因?yàn)樵诟咧袝r(shí)期他父親生了病給家里帶來(lái)了很大的負(fù)擔(dān)，我不想給家里繼續(xù)增添壓力，所以在大學(xué)上了三個(gè)月后我放棄了自己的學(xué)業(yè)。剛開(kāi)始我去了表姐的服裝店工作，每個(gè)月的工資還不到1000元，白天在店里十分努力的工作，晚上就去火車站附近的街道上擺地?cái)傎u衣服。在工作期間創(chuàng)業(yè)的想法曾無(wú)數(shù)次的在我腦子里翻滾，因?yàn)橹挥袆?chuàng)業(yè)才有可能改變自己的未來(lái)。于是我就跟家里人說(shuō)出了自己的想法，結(jié)果可想而知，他們只是覺(jué)得這是一個(gè)年輕人不成熟的想法，所以沒(méi)有人支持我，但我依然默默地堅(jiān)持，我堅(jiān)信我一定能有所作為，而且只有我自己才明白我該走一條什么樣的路。

三、創(chuàng)業(yè)歷程

1.首次創(chuàng)業(yè)

問(wèn):眾所周知呢，創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)時(shí)最需要的就是創(chuàng)業(yè)基金了，沒(méi)有錢的話創(chuàng)業(yè)就只能是一個(gè)想法甚至只是一個(gè)夢(mèng)想，只有有了資金的融入才能把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，所以我想問(wèn)一下李先生您在創(chuàng)業(yè)初期的時(shí)候是怎么籌集到資金的？

答:在我想要開(kāi)始創(chuàng)業(yè)的時(shí)候最關(guān)鍵也是最令我頭疼的事出來(lái)了，那就是錢從哪來(lái)？靠我之前在服裝店工作的工資而所得那些錢是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能夠?qū)崿F(xiàn)我的計(jì)劃的。所以我只有去借了，但是向那些至親至愛(ài)的親人張口是非常痛苦的一件事，一則剛開(kāi)始他們都不贊同我的想法，他們只把我當(dāng)做一個(gè)剛剛踏入社會(huì)不久的青年，覺(jué)得我還沒(méi)有足夠的能力去創(chuàng)業(yè)，二則他們掙錢很不容易，都是常年在外面打工賺來(lái)的，作為一個(gè)農(nóng)民沒(méi)有知識(shí)也沒(méi)有技術(shù)，他們只能靠做體力活賺錢，大都是在工地打工。但是我還是強(qiáng)硬著頭皮去向叔叔和姑姑闡述我的想法，當(dāng)他們了解了我的想法后，叔叔和姑姑被我的激情和真誠(chéng)所打動(dòng)。就這樣我就有了來(lái)之不易的10000元起步資金，當(dāng)然10000元對(duì)某些人來(lái)說(shuō)可能不值一提，但對(duì)一個(gè)渴望成功的少年來(lái)說(shuō)就是救命的稻草。所以我就格外珍惜這來(lái)之不易的資金。而且我堅(jiān)信任何人的成功都是從腳踏實(shí)地開(kāi)始的，只有積累才會(huì)擁有財(cái)富，只有堅(jiān)持才會(huì)創(chuàng)造輝煌！問(wèn):那您能講一下您第一次創(chuàng)業(yè)的具體過(guò)程嗎？

答:好的，剛開(kāi)始我租了間小小的門面房，在租到房子后我就立刻就立刻投入了工作。當(dāng)然，在這之前我要對(duì)我想要踏入的這個(gè)行業(yè)有充足的了解，做好充足的準(zhǔn)備，不然會(huì)浪費(fèi)很多的時(shí)間和金錢，所以我就在網(wǎng)上通過(guò)自學(xué)后制定了一些策略。我做的是外貿(mào)服裝，我把我的貨源地訂在廣州。在這之前為了確保服裝的市場(chǎng)和質(zhì)量，我都會(huì)親自去廣州進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查。

問(wèn):您能具體講一下您在廣州進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查的時(shí)候是怎么生活的嗎？

答:在廣州的生活真的是非常辛苦，每一毛錢都要精打細(xì)算，不能浪費(fèi)每一分錢。每次去廣州我都要精確的計(jì)算好時(shí)間，需要提前確定我在那里呆的時(shí)間，為的就是省錢，因?yàn)槊慷啻粢惶煳叶家嘟灰惶熳∷拶M(fèi)用。廣州人講究朝九晚五，他們過(guò)的都是快節(jié)奏的生活，在那里我為了省下坐公交的兩塊錢，每天都起得很早，徒路去尋找貨源，在好多個(gè)服裝市場(chǎng)間來(lái)回奔波，我的腳上曾經(jīng)磨出過(guò)好多水泡，吃的是大街上三塊錢一份的米粉，當(dāng)時(shí)生活除了艱辛還是艱辛。然而天有不測(cè)風(fēng)云，有一天早晨他早早起床去市場(chǎng)，下起了大雨，但是當(dāng)時(shí)我沒(méi)有雨傘我就躲在一個(gè)角落里避雨，感覺(jué)自己就像一條避難的狗一樣當(dāng)時(shí)我就下定決心告訴我自己:一定要擁有貨源做出一番成績(jī)。

問(wèn):那后來(lái)您是怎么在鄭州的外貿(mào)服裝行業(yè)立足的呢？ 答:在我不斷的奔波后我終于擁有了好的貨源，我把衣服購(gòu)入鄭州后就要跟其他商家聯(lián)系，只有讓他們?cè)敢鈴奈疫@里取貨我才能有更好的市場(chǎng)，所以我就大力的宣傳，而且我店里的衣服都比其他人的便宜，慢慢的打開(kāi)市場(chǎng)后，我就有了一些客源，因?yàn)槲夷芙o他們最優(yōu)惠而且質(zhì)量最好的衣服，所以那些商家都愿意從我的店里拿貨。顧客就是上帝，站在顧客的角度上去想問(wèn)題，你就會(huì)知道自己該怎么去經(jīng)營(yíng)生意。熱心誠(chéng)懇是我經(jīng)營(yíng)的法寶，后來(lái)我的生意蒸蒸日上，曾經(jīng)起初反對(duì)的家人都開(kāi)始漸漸理解和支持我。就這樣我漸漸積累了財(cái)富擁有了真正意義上的第一桶金。有生意就會(huì)有風(fēng)險(xiǎn)，在這過(guò)程中我挺過(guò)了那些困難，度過(guò)了風(fēng)險(xiǎn)，經(jīng)營(yíng)了三年的服裝生意，我對(duì)服裝行業(yè)有了更深一步的了解。

問(wèn):您覺(jué)得是什么原因讓您的第一次創(chuàng)業(yè)小有成就呢？

答:自信是走向成功的必要條件，創(chuàng)業(yè)可能是服工作的幫

2.創(chuàng)業(yè)中遇到的變故

問(wèn):但是在您很成功的時(shí)候我聽(tīng)朋友說(shuō)后來(lái)您退出了服裝行業(yè)，具體原因是什么呢？

答:當(dāng)時(shí)我結(jié)婚了，我創(chuàng)業(yè)的成功也離不開(kāi)我妻子的默默付出，我就想要好好地盡一個(gè)丈夫的責(zé)任，所以我決定退出服裝業(yè)，做了大

不是頭腦發(fā)熱，沒(méi)有充足的條件是不成功的，在我第一次創(chuàng)業(yè)之前我干的裝方便的工作，當(dāng)然我已經(jīng)有了部分經(jīng)驗(yàn)，表姐在這方面可以給我了很大助。概一年的全職丈夫，照顧老婆，直到我們的女兒出生。但是生活有的時(shí)候總是那么富有戲劇性，就在我女兒出生的那天，我的母親腦淤血住了醫(yī)院，隨后做了開(kāi)顱手術(shù)。當(dāng)時(shí)就很害怕母親的離去，女兒的出生沒(méi)辦法讓我像其他第一次做爸爸的人那樣喜悅與激動(dòng)，我覺(jué)得在那一夜我一下子長(zhǎng)大了好幾歲，上有老下有小，我就是這個(gè)家的頂梁柱，很多人都問(wèn)我“你有害怕過(guò)嗎？”我的回答是“那一刻我覺(jué)得自己一下子站了起來(lái)”。

3.二次創(chuàng)業(yè)

問(wèn):您現(xiàn)在做的是餐飲方面的工作，您是怎么開(kāi)始有這種想法并怎么開(kāi)始實(shí)施的呢？

答:當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得人總是要吃飯的。而菜，很我深盤雞親自

且在鄭州大盤雞是很受歡迎的一道久以前我先生就曾關(guān)注過(guò)這點(diǎn)，于是入的了解了一下，我?guī)缀醢燕嵵莸拇髧L過(guò)來(lái)了一遍。既然沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)?zāi)俏揖腿フ{(diào)查，去拜訪，做餐飲的加盟店數(shù)不勝數(shù)，我去考察十家店，當(dāng)然他們只會(huì)把部分經(jīng)驗(yàn)告訴我，但是十家店的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)后肯定就足夠全面了，所以最后再通過(guò)我總結(jié)我就能有更好的經(jīng)驗(yàn)。一家餐飲店的成敗重點(diǎn)就在于他的地理位置，擁有一個(gè)好的位置會(huì)給店鋪帶來(lái)很大的客流量。選好了位置后，還要選擇一家好的加盟品牌，一個(gè)從來(lái)沒(méi)坐過(guò)餐飲的人去做自己的品牌肯定不行，只有加盟，這樣加盟總部會(huì)給很多的指導(dǎo)就可以少走很多彎路，每個(gè)方面都考慮周全才有可能做出成績(jī)來(lái)，后來(lái)我加盟了鄉(xiāng)村大盤雞，在開(kāi)張二流揮員管理廚師，不僅

總部學(xué)習(xí)了幾個(gè)月后我的大盤雞店就了。三流的老板自己干活，員工看，的老板和員工一起干，一流的老板指工干。一個(gè)好的老板絕對(duì)是一個(gè)好的者。前臺(tái)收銀員，大廳服務(wù)員，后廚每個(gè)人分工明確，做起來(lái)有條不紊。要了解顧客的心理，也要了解員工的心理，只有你的員工把工作做好，別人才肯來(lái)吃飯。與自己的員工打成一片，他們才愿意為你工作。想要留住你的顧客除了做好該做的還應(yīng)擁有創(chuàng)新精神，要有自己的特色才行。后來(lái)我就有了一個(gè)好主意，夏天人民喜歡在店門口吃飯，為何不弄臺(tái)幻燈機(jī)來(lái)放個(gè)電影，這樣可以吸引顧客娛樂(lè)大眾。后來(lái)這個(gè)想法為我的店帶來(lái)了不少的生意，事實(shí)證明我的第二次創(chuàng)業(yè)成功了。直到現(xiàn)在我的飯店也在慢慢步入正軌??

四、成功原因

經(jīng)過(guò)與他的交談，我受益匪淺。在采訪他的期間，我時(shí)刻都能感受到他的激情，他的自信能時(shí)刻渲染到我，也許這就是生意人和非生意人之間的差別。而且在他的家人生病的時(shí)候，他表現(xiàn)出的那份堅(jiān)韌與負(fù)責(zé)告訴我一個(gè)好的創(chuàng)業(yè)者絕對(duì)是一個(gè)孝敬顧家有責(zé)任感的人。生意人之所以為生意人是因?yàn)樗麄冄劾锟吹降牡教幨巧虣C(jī)，他們都有獨(dú)特而長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光，在他們看來(lái)只要努力就會(huì)有成功的可能。

在我看來(lái)他成功的原因有很多，首先他選對(duì)了創(chuàng)業(yè)的方向，兩次創(chuàng)業(yè)他首先選擇了服裝行業(yè)，后來(lái)又選擇了餐飲行業(yè)，這兩個(gè)行業(yè)都與人們的生活息息相關(guān)，是日常生活中人們的必需品，關(guān)于這種熱門行業(yè)的創(chuàng)業(yè)本身它失敗的可能性就很小。然后他對(duì)社會(huì)有個(gè)人獨(dú)特的認(rèn)識(shí)和見(jiàn)解，他能夠適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展對(duì)自己的方向進(jìn)行調(diào)整，這也是他兩次創(chuàng)業(yè)都能有好結(jié)果的重要因素。三是他肯吃苦，不怕輸，敢于拼搏，他在做生意的時(shí)候講究誠(chéng)信，這是做生意最重要的一點(diǎn)。他在自己創(chuàng)業(yè)時(shí)非常有自信，有魄力，而且對(duì)員工非常照顧，很有領(lǐng)袖的風(fēng)范。

五、個(gè)人見(jiàn)解

以下是在我通過(guò)各方面的了解后，我自己對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的一些看法和認(rèn)識(shí)：

創(chuàng)業(yè)對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種全新的就業(yè)形式。一方面，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)可以有效地解決自身就業(yè)問(wèn)題，同時(shí)還可以為社會(huì)提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。創(chuàng)業(yè)的連帶反應(yīng)會(huì)極大地拉動(dòng)社會(huì)就業(yè)增長(zhǎng)。

創(chuàng)業(yè)絕非易事，是需要投入大量時(shí)間精力的過(guò)程，需要承擔(dān)的不僅是心理上的壓力，更有財(cái)務(wù)上的風(fēng)險(xiǎn)。但目前情況來(lái)看，我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)比例比較低，創(chuàng)業(yè)的成功率更低，據(jù)教育部的一項(xiàng)報(bào)告，全國(guó)比較早的學(xué)生企業(yè)，盈利的僅占17%，學(xué)生創(chuàng)辦的公司5 年內(nèi)僅有30%能夠生存下去。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功因素的研究有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。

創(chuàng)業(yè)成功的主要因素可以分為客觀及主觀兩方面?？陀^因素包括外部和內(nèi)部環(huán)境，如宏觀環(huán)境、產(chǎn)業(yè)環(huán)境、組織內(nèi)部環(huán)境等。主觀因素則主要指創(chuàng)業(yè)者自身素質(zhì)。一切創(chuàng)業(yè)活動(dòng)都是在特定社會(huì)環(huán)境下由特定個(gè)體或群體發(fā)起并執(zhí)行的，所以在考慮創(chuàng)業(yè)成功的主要因素時(shí)，要綜合當(dāng)時(shí)的社會(huì)條件和創(chuàng)業(yè)者自身素質(zhì)，從外部客觀環(huán)境講，創(chuàng)業(yè)的成功與否主要受制于一定時(shí)期的政治與法律因素、經(jīng)濟(jì)因素以及社會(huì)因素。首先，政治與法律因素政治包括一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的政治制度、體制、方針政策、法律法規(guī)等方面。

這些因素常常制約、影響著組織的經(jīng)營(yíng)行為，尤其影響較長(zhǎng)期的投資行為。政治與法律因素對(duì)于創(chuàng)業(yè)的影響主要體現(xiàn)在相關(guān)法律法規(guī)的健全程度以及政策的導(dǎo)向。例如就我國(guó)目前情況而言，鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)一方面可以降低對(duì)外資的依賴，提升中小企業(yè)自主創(chuàng)新能力；

另一方面可以解決就業(yè)難的問(wèn)題。所以在政策的大力扶植之下，創(chuàng)業(yè)尤其是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)已蔚然成風(fēng)。其次，經(jīng)濟(jì)因素則是指國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的總概況，國(guó)際和國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形式及經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)，企業(yè)所面臨的產(chǎn)業(yè)環(huán)境和競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境等。以經(jīng)濟(jì)因素而言，現(xiàn)在國(guó)際局勢(shì)較

為動(dòng)蕩，在經(jīng)濟(jì)全球化的浪潮之下全球經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)前所未有的復(fù)雜狀態(tài)。08年金融危機(jī)更是對(duì)我國(guó)出口型中小企業(yè)的一次篩選和考驗(yàn)。盡然，在對(duì)創(chuàng)業(yè)者提出巨大挑戰(zhàn)的同時(shí)，經(jīng)濟(jì)全球化之下我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展也為創(chuàng)業(yè)提供了無(wú)數(shù)機(jī)遇。再次，社會(huì)文化因素指一定時(shí)期整個(gè)社會(huì)發(fā)展的一般狀況。主要包括社會(huì)道德風(fēng)尚，文化傳統(tǒng)，人口變動(dòng)趨勢(shì)，文化教育，價(jià)值觀念，社會(huì)結(jié)構(gòu)等。改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)社會(huì)有逐漸轉(zhuǎn)向精英化、能力化傾向。終生雇傭和“鐵飯碗”已不再如往昔羨煞旁人，憑借自身能力自主創(chuàng)業(yè)已逐漸成為新的就業(yè)方向。正是在這樣的宏觀背景之下，目前我國(guó)同時(shí)存在著創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)遇。風(fēng)險(xiǎn)主要來(lái)自復(fù)雜多變的全球經(jīng)濟(jì)局勢(shì)，而機(jī)遇則存在于我國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速增長(zhǎng)、政府的扶植政策以及越來(lái)越寬容的社會(huì)環(huán)境。任何事物的變化發(fā)展都由內(nèi)因和外因共同作用的結(jié)果，內(nèi)因是事物變化的根據(jù)，外因是事物變化發(fā)展的條件，外因通過(guò)內(nèi)因而作用。所以創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的成功與否，最終取決于創(chuàng)業(yè)者的自身素質(zhì)。外部宏觀環(huán)境的利好是我國(guó)目前創(chuàng)業(yè)浪潮興起的誘因，在浪潮之中經(jīng)受住考驗(yàn)的創(chuàng)業(yè)者，其稟賦的特殊因素是什么，才是我們關(guān)心的問(wèn)題。創(chuàng)業(yè)者自身素質(zhì)包括學(xué)習(xí)能力、責(zé)任心、進(jìn)取精神、管理能力、靈活性、自我控制、成就動(dòng)機(jī)等等多個(gè)方面。根據(jù)江西藍(lán)天學(xué)院嚴(yán)秀娟、劉珊珊在《民辦高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查》一文中調(diào)查顯示，在決定就業(yè)成功與否的因素中，大學(xué)生對(duì)“較好的溝通能力、良好的心理素質(zhì)和適應(yīng)能力”較為重視。認(rèn)為創(chuàng)業(yè)發(fā)起人應(yīng)具備的素質(zhì)和理論基礎(chǔ)是較好的溝通能力的占22%，是良好的心理素質(zhì)的占22%，是適應(yīng)能力的占22%，同時(shí)挫折承受能力、組織能力、專業(yè)知識(shí)背景也都是非常重要的。

但總體而言，心智水平和個(gè)人經(jīng)歷的不同會(huì)反映在個(gè)體的行為上，而個(gè)體的行為不同會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)果。就創(chuàng)業(yè)活動(dòng)而言，個(gè)體差異主要體現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)者所選擇的戰(zhàn)略上。如果要?jiǎng)?chuàng)業(yè)我們要選好方向，做好準(zhǔn)備，這樣就可以離成功更接近一步了。

打分：98分

自評(píng)：文章是自己寫(xiě)了好久才寫(xiě)好的，有圖有真相，我所講述的故事絕對(duì)屬實(shí)，而且，在開(kāi)始寫(xiě)文章之前我通過(guò)同學(xué)早就對(duì)拜訪者有所了解了，后來(lái)又通過(guò)QQ視頻、e-mile、電話通訊等聯(lián)系方式自己跟拜訪者進(jìn)一步的溝通，這樣就更能詳細(xì)的了解他在創(chuàng)業(yè)時(shí)候的一些想法跟心里，在訪談過(guò)程中我能感覺(jué)到他是一個(gè)很平易近人的人，其實(shí)我們都私下叫他光哥，他擁有個(gè)人魅力和魄力，他還教給我:創(chuàng)業(yè)就是創(chuàng)新?？释晒κ悄阕呦虺晒Φ那疤?，盲目創(chuàng)業(yè)注定失敗，腳踏實(shí)地是你做事的基礎(chǔ)，有膽識(shí)有謀略幸運(yùn)才會(huì)與你相逢，而且他還認(rèn)為如果你是金子總有一天你會(huì)發(fā)光。我真的很崇拜他那種不服輸，而且堅(jiān)持不懈的精神，這讓我的學(xué)習(xí)又豐富了好多。

第二篇：創(chuàng)業(yè)者訪談

訪問(wèn)一個(gè)創(chuàng)業(yè)者

自從上回老師給我們出了關(guān)于“訪問(wèn)一個(gè)創(chuàng)業(yè)者”的問(wèn)題后，我們?nèi)齻€(gè)人一直在尋找這么一個(gè)我們能夠接觸得到的創(chuàng)業(yè)者。后來(lái)我們跟平時(shí)總?cè)サ闹嘘P(guān)村e(cuò)世界里的一個(gè)賣電子產(chǎn)品的老板取得了聯(lián)系。因?yàn)榻?jīng)常去他那里買東西，所以聽(tīng)到我們想采訪一下他這個(gè)要求時(shí)，也是很高興地答應(yīng)了。于是利用中午吃飯的時(shí)間，我們坐在一起邊吃邊聊起了他的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。他告訴我們，所謂小生意，就是投資小的生意，容易上手，想賺大錢不是很容易，但只要努力，混個(gè)溫飽應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題，佼佼者也可以悶著頭賺大錢。

他已在商海沉浮了十年。十年間，他做過(guò)復(fù)印、電腦、超市、日化、38元鞋、2元店、太陽(yáng)能熱水器、網(wǎng)站等小生意，有成功有失敗，輝煌的時(shí)候同時(shí)開(kāi)過(guò)4家店，失意的時(shí)候不名一文為別人打工，如今能拿得出手的是06年全款買的商品房，還經(jīng)營(yíng)著一家店。他不認(rèn)為自己是成功者，相反，他認(rèn)為自己很失敗，因?yàn)樗X(jué)得自己很平庸，沒(méi)做出令人驕傲的事業(yè)。他三十多了，這個(gè)成績(jī)，應(yīng)該是很次的了。

唯一令他有成功感的是他沒(méi)再去種地，這對(duì)自小在農(nóng)村長(zhǎng)大的他來(lái)說(shuō)，是小時(shí)的夢(mèng)想。對(duì)種田辛苦的恐懼和不種田有飯吃的渴望，也許只有農(nóng)村出來(lái)的人能有深刻體會(huì)?？梢?jiàn)成功感不一定與成就的大小有關(guān)，而與愿望的大小有關(guān)。

當(dāng)我們問(wèn)及他是怎么開(kāi)始創(chuàng)業(yè)時(shí)，他跟我們講了他大學(xué)剛畢業(yè)時(shí)的經(jīng)歷，我們也很詳細(xì)的做了記錄：我95年大專畢業(yè)，學(xué)的是計(jì)算機(jī)專業(yè)。畢業(yè)后面臨兩個(gè)選擇，一個(gè)是到縣城的儀表廠上班，一個(gè)是到鄉(xiāng)里的職業(yè)高中教計(jì)算機(jī)。

人生處處都是選擇題，權(quán)衡再三，我選擇了前者，理由很簡(jiǎn)單，踏到縣城和踏到鄉(xiāng)里應(yīng)該不是一個(gè)概念。

自此就注定了我生活的飄忽不定。如果可以回頭，我寧愿在鄉(xiāng)下當(dāng)個(gè)為人師表的老師，而不是城市中蠅蠅小利的商人。

在廠里技術(shù)員崗位上工作三年，三百多元的工資還經(jīng)常發(fā)不下來(lái)，再加上廠里復(fù)雜的人際關(guān)系，我感到前途渺茫。前思后想，最后下決心經(jīng)商，放棄原來(lái)的工作。但干什么呢，一沒(méi)有錢，二沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，也沒(méi)有知近的人指點(diǎn)。很是迷茫。后來(lái)考慮到自己會(huì)電腦，看市里面街上有打字復(fù)印的店，就想，還是干這個(gè)吧，他們能有生意，我應(yīng)該也會(huì)有。根本沒(méi)有所謂的市場(chǎng)調(diào)查研究之類，也不會(huì)，病急亂投醫(yī)，純粹是瞎撞。

于是到市里租了間臨近學(xué)校的店面，拿著借親戚家的五萬(wàn)元錢，買了復(fù)印機(jī)，電腦，打印機(jī)之類的設(shè)備，就我一個(gè)人，老板兼打工，晚上就在店里睡沙發(fā)，還能看店。就這樣匆忙開(kāi)張了。

剛開(kāi)始的幾天，人們也不知道，每天也就賺幾塊錢。我有點(diǎn)哭笑不得，幾萬(wàn)元投資換這個(gè)結(jié)果，也太尷尬了。

我選擇的街道學(xué)校不少，有一個(gè)省重點(diǎn)高中，兩個(gè)中專院校，附近還有幾個(gè)工廠，原來(lái)已有一家復(fù)印店，我們相距也不近。我去過(guò)那家店，他的機(jī)器老化，印出來(lái)的質(zhì)量不行，服務(wù)態(tài)度也不怎么樣，我相信我能競(jìng)爭(zhēng)過(guò)他。

他的優(yōu)勢(shì)是時(shí)間長(zhǎng)，知道的人多，地理位置也比我的好，是這個(gè)街道通向主干道的出入口，而我的位置正好相反。我也想到那個(gè)位置，但眼下沒(méi)有空的門面，只好先這樣，等有機(jī)會(huì)再搬過(guò)去。

兩星期后的一件事給我打了強(qiáng)心劑。就是有一位中專的老師急于印考試資料給學(xué)生發(fā)，來(lái)到我店中，他一下子印了八百多塊，也就是不到一小時(shí)就印完了。當(dāng)時(shí)B5紙是三毛一張，復(fù)印紙也就幾分，加上墨粉耗材和機(jī)器損耗，一張至少賺二毛多。我沒(méi)學(xué)過(guò)會(huì)計(jì)，不會(huì)計(jì)算成本之類的，覺(jué)得幾乎都是利潤(rùn)，心里樂(lè)壞了。房租才三百，這個(gè)月可以保證不賠了。更重要的是這件事給了我這樣一個(gè)感覺(jué)：這做生意和上班是不一樣，機(jī)會(huì)說(shuō)來(lái)就來(lái)，我仿佛看到了希望。

但這樣的好事不是天天有，一個(gè)月下來(lái)，有一千多塊錢的收入，扣除費(fèi)用，也就凈落個(gè)千把塊錢，也就是當(dāng)時(shí)我們地級(jí)市的高工資。對(duì)于以前三百塊也拿不到手的我來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑值得興奮。

第二個(gè)月，學(xué)生依然印得很少，但明顯知道的人多了起來(lái)，因?yàn)橛〉觅|(zhì)量好，新機(jī)器嘛，有了些回頭客。多虧遇到了一個(gè)工廠印產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)的，量小，膠印制版費(fèi)貴劃不來(lái)，于是復(fù)印，但對(duì)于復(fù)印來(lái)說(shuō)量不小，也是一千多元的業(yè)務(wù)量。這樣算下來(lái)比第一個(gè)月多了幾百塊錢。

后來(lái)的幾個(gè)月，營(yíng)業(yè)額一直在1千多元。畢竟是門面，慢慢地知道的人多了起來(lái)，社會(huì)上也有人印身份證、證件和資料之類的，那時(shí)B5紙打印是4元一張，遇上打印的也能多收入點(diǎn)，但沒(méi)遇上量大的。

我有點(diǎn)急了，照這樣的效率，5萬(wàn)元我什么時(shí)候才能還清??？

這時(shí)，中專學(xué)校的幾個(gè)老師都在我這里復(fù)印過(guò)（因?yàn)槲业牡觌m不在主干道的出入口，但離一所中專學(xué)校的家屬樓近，老師上下班都從那兒過(guò)，所以在我這兒印方便），我發(fā)現(xiàn)有個(gè)老師印的是給報(bào)紙投的稿件，是用稿紙寫(xiě)的，那時(shí)電腦還不普及。

我就問(wèn)他為什么不打印出來(lái)編輯看得更省勁，更容易發(fā)表，其實(shí)是想賺打印的錢。他抱怨說(shuō)外面的復(fù)印店打的字錯(cuò)誤太多，改的太麻煩。

我說(shuō)你不妨讓我試一試，我以前也在報(bào)紙上發(fā)表過(guò)文章，你相信我吧。

他有點(diǎn)不太相信，但還是讓我給他打印了。

結(jié)果，我不僅沒(méi)出錯(cuò)誤，還給他改了一些錯(cuò)別字，并給了他修改的建議。

他很驚奇，問(wèn)我什么畢業(yè)，我給他說(shuō)了，他說(shuō)怪不得和小姑娘打字員不一樣?；厝ノ医o你宣傳宣傳，讓他們都來(lái)你這兒打字。

其實(shí)，我是騙他的，我并沒(méi)有發(fā)表過(guò)文章，只是為了做成生意那樣隨口說(shuō)出來(lái)的。但我之所以敢那樣說(shuō)，是因?yàn)槲蚁嘈盼业恼Z(yǔ)文水平，我高考時(shí)語(yǔ)文成績(jī)是我們縣理科班第二名。

他走后我回想這件事，忽然想到應(yīng)該發(fā)表文章來(lái)宣傳自己。

于是，利用在店里的閑時(shí)間，我就寫(xiě)點(diǎn)文章寄給市里的晚報(bào)，結(jié)果，還真發(fā)表了幾篇。這樣，當(dāng)老師來(lái)復(fù)印的時(shí)候我就拿給他們看，他們更放心愿意來(lái)我店里打印復(fù)印了。其中的一個(gè)老師和我是同鄉(xiāng)，一個(gè)縣的，暫且叫G老師吧。他人很不錯(cuò)，也和我談得來(lái)，他有心幫我，就對(duì)我說(shuō)：“

我們以前都是在那家店印的，你這方便，質(zhì)量也讓人放心，我們也想在你這兒印，但一次一結(jié)賬麻煩，我們還得報(bào)銷，要發(fā)票，不如在你這兒記賬，一月結(jié)一次，這樣方便，你也能拉住生意。別的老師也說(shuō)你這兒的質(zhì)量好，我給他們說(shuō)說(shuō)都在你這兒記賬”。我當(dāng)然求之不得，對(duì)他一謝再謝。

后來(lái)，他們學(xué)校幾個(gè)科室都在我這兒記賬，再后來(lái)，那個(gè)重點(diǎn)高中的教務(wù)處也成了我的記賬客戶。

俗話說(shuō)，頭三腳難踢，對(duì)小生意來(lái)說(shuō)，更是如此。

如果剛開(kāi)始不贏利，至少保本，那么好多剛?cè)氲赖囊蛸Y金不足撐不下去而關(guān)門大吉，后面有的生意我就只撐了三個(gè)月就無(wú)疾而終了，現(xiàn)實(shí)就是如此殘酷。

而一旦踢開(kāi)了，后面的勝利也許就順理成章，水到渠成了。

因?yàn)轭^幾個(gè)月我多多少少能贏利，就有走下去甚至發(fā)展壯大的基礎(chǔ)和膽量。

正好，一天晚上我“無(wú)意”中的散步，發(fā)現(xiàn)我向往已久的靠邊近主干道出口的地方有一間門面轉(zhuǎn)讓，我立馬接了下來(lái)，它離原來(lái)的那家復(fù)印店中間只隔五個(gè)商店。

我躊躇滿志，因?yàn)樵谠瓉?lái)的店面因地理位置的原因，另一個(gè)中專學(xué)校從來(lái)沒(méi)有去過(guò)，包括老師和學(xué)生，而那個(gè)中專學(xué)校比在我這兒記帳的要大得多。我如果能把它爭(zhēng)取過(guò)來(lái)，營(yíng)業(yè)額就和現(xiàn)在就不可同日而語(yǔ)了。

但事與愿違，搬過(guò)去一個(gè)月了，除了那個(gè)學(xué)校的學(xué)生有過(guò)來(lái)復(fù)印的外，老師一個(gè)也沒(méi)來(lái)過(guò)，我預(yù)感到他們一定是在別的復(fù)印店記賬。

而對(duì)此我毫無(wú)辦法，只能等待時(shí)機(jī)。

終于，有老師來(lái)我這兒復(fù)印了，我連忙介紹我的優(yōu)勢(shì)，故伎重演地拿了報(bào)紙讓他看。他給我介紹了他們學(xué)校復(fù)印的情況，不出所料，他們確實(shí)是在別的復(fù)印店記賬，那個(gè)店很大，開(kāi)的時(shí)間也長(zhǎng)，機(jī)器多人多，出活速度快。但和我比較劣勢(shì)是距離比較遠(yuǎn)，不方便。看來(lái)，我還得改變，或者說(shuō)是前進(jìn)，才能把他們拉過(guò)來(lái)。

我清楚，想和那樣的大店競(jìng)爭(zhēng)，硬來(lái)是不行的。

一句話，人家錢多，設(shè)備多（有膠印機(jī)，象個(gè)印刷廠），工人也多，干了那么多年，有積累。而我剛剛開(kāi)始，沒(méi)錢添設(shè)備。雇人不劃算，因?yàn)椴皇侵鞲傻?，搞得太大如果沒(méi)生意會(huì)很慘的。

而我的目的僅僅是拉這個(gè)學(xué)校，而不是擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)。

學(xué)校在意的僅僅是速度和質(zhì)量，質(zhì)量有了，我缺的是速度。

速度也是指打印的速度，復(fù)印機(jī)不存在這個(gè)問(wèn)題，一分鐘十五張，沒(méi)必要添加。而打印速度并不是我打的速度慢，而是人少，好漢架不住人多。

而雇打字員我覺(jué)得不劃算，因?yàn)榇蛴〉幕畈皇翘焯於加械?，但有的時(shí)候都是要求時(shí)間很緊的。

怎樣才能兩全其美呢？

我想了一個(gè)辦法，培訓(xùn)學(xué)員，讓他們充當(dāng)一下形象，活來(lái)了主要是我干，他們會(huì)了就多少干點(diǎn)，我不僅不掏錢，還能收點(diǎn)學(xué)費(fèi)。

于是我把前幾個(gè)月節(jié)余的錢又買來(lái)兩臺(tái)舊電腦，然后打出招收學(xué)員的牌子。

很快來(lái)了幾位學(xué)員，因?yàn)槲业闹饕康氖浅浼茏樱砸獌r(jià)很低，一個(gè)月一百塊錢，比培訓(xùn)學(xué)校低多了，所以能很快招來(lái)學(xué)員并不意外。

這樣，我的店面看起來(lái)工作人員多了，我就對(duì)那個(gè)學(xué)校的老師說(shuō)，看看，我現(xiàn)在打字的人也多了，速度方面沒(méi)有問(wèn)題，你們可以放心地來(lái)這兒記賬。

但事情不是說(shuō)成就成的，它需要機(jī)會(huì)，但機(jī)會(huì)來(lái)之前你要做好必要的準(zhǔn)備，比如象這件事，你不管來(lái)不來(lái)我這兒記賬，我先做好你能記賬的準(zhǔn)備，這是個(gè)先決條件。那個(gè)老師并不能決定學(xué)校在我這兒記賬。

機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人，此話不假。

那個(gè)學(xué)校的一個(gè)老師來(lái)我店里要打印一本書(shū)，然后再?gòu)?fù)印幾十份，他自己寫(xiě)的教材，時(shí)間緊，他們記賬的那個(gè)店生意忙，他怕耽誤了，所以來(lái)到我這兒。

這就是所謂的店大欺客，客大欺店。

你在人家那兒是小主顧，不受重視，在我這兒就是大主顧，會(huì)受到相當(dāng)?shù)闹匾暫投Y遇。我忙不迭地答應(yīng)下來(lái)，并下決心一定按時(shí)保證質(zhì)量地完成。

那本書(shū)順利地完成了，那個(gè)老師很滿意。結(jié)賬的時(shí)候，來(lái)了一個(gè)年輕的老師，稱是教

導(dǎo)處的。

我意識(shí)到一定要把他拿下，不然，這個(gè)學(xué)校很可能拉不住。

這次一共是二千五百多元，我開(kāi)了發(fā)票，他給錢的時(shí)候我只收了二千，我說(shuō)：“零頭就不要了，交個(gè)朋友，希望你以后能來(lái)照顧我的生意?！?/p>

他顯得有些驚訝，但還是卻之不恭的收了。

他沒(méi)想到跑跑腿也有這樣的好處，這也許是他參加工作不久工資的一半，甚至一多半。走時(shí)他熱情地說(shuō)：“

我就是學(xué)校跑腿管復(fù)印的，原來(lái)在那個(gè)復(fù)印店記賬，你這兒方便，質(zhì)量也好，我會(huì)盡量說(shuō)服領(lǐng)導(dǎo)在你這兒記賬的?！?/p>

我連聲道謝。

果不其然，過(guò)了有一個(gè)多星期，一天傍晚，他拿了一本書(shū)對(duì)我說(shuō)，學(xué)校準(zhǔn)備評(píng)重點(diǎn)中專了，有很多資料需要打印復(fù)印，這一本書(shū)務(wù)必明天早上八點(diǎn)交到教導(dǎo)主任手上讓他校對(duì)一下，如果質(zhì)量可以，這次很可能就讓你印了，本來(lái)是讓我到原來(lái)那個(gè)復(fù)印店印的，我直接拿了過(guò)來(lái)，想讓你印。

我向他保證，明天八點(diǎn)鐘我準(zhǔn)時(shí)交到主任手中。

他走后，我立馬關(guān)上店門，以免別人打擾。

現(xiàn)在，我只祈求機(jī)器不要在這時(shí)候壞了。

我拿著那本書(shū)，應(yīng)該說(shuō)是底稿，蓋住電腦屏幕，這時(shí)候根本來(lái)不及看了，只管照著稿子打，等到最后再整理一下，這樣才有可能明天早上交貨。

一個(gè)晚上，我沒(méi)瞇一下眼。八點(diǎn)的時(shí)候我終于完成了。

這是我印象最深的一次熬通宵。

當(dāng)我準(zhǔn)時(shí)拿著打印出來(lái)的初稿交到主任手中的時(shí)候，他有些吃驚，他說(shuō)，我以為你下午會(huì)打完。

我說(shuō)，答應(yīng)的事情我一定給它完成。

他說(shuō)，你很講信譽(yù)，我們以后就在你這兒記賬了，這兩天印得比較多，我會(huì)通知?jiǎng)e的老師都到你那兒記賬。

我說(shuō)，你放心吧，速度質(zhì)量都沒(méi)有問(wèn)題。

至此，我終于拿下了這個(gè)中專。

那個(gè)月，他們確實(shí)印得不少，老師們重新組織教案，有的還編寫(xiě)內(nèi)部教材，所有的資料都復(fù)印好幾份，且是A3紙，月底一算賬，我賺了兩萬(wàn)多元。

自此，復(fù)印店的生意步入了良性軌道，幾個(gè)學(xué)校都在我那兒記賬，另外，我又跑了附近幾個(gè)工廠，也在我那兒記賬。

這樣，每個(gè)月，零星散客的業(yè)務(wù)我就能維持住費(fèi)用。而記賬的收入，就是我的純利潤(rùn)了。

???

通過(guò)與張老板的交談，我了解到了許多創(chuàng)業(yè)的問(wèn)題，讓我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了一個(gè)嶄新的認(rèn)識(shí)和想法。我充分了解到，有一下四點(diǎn)對(duì)于創(chuàng)業(yè)相當(dāng)重要。

第一，創(chuàng)新。

在創(chuàng)業(yè)中所謂的創(chuàng)新就是尋找商機(jī)，要有獨(dú)特的眼光和見(jiàn)解，想他人之所不想，只有這樣才能找到有潛力的商機(jī)。

第二，遠(yuǎn)見(jiàn)。

這對(duì)于創(chuàng)業(yè)來(lái)說(shuō)也很關(guān)鍵。要看得遠(yuǎn)，看發(fā)展，不要只顧眼前利益，我們要學(xué)會(huì)做聰明的商人，而不是投機(jī)取巧的商人。

第三，選擇。我們要學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)放棄，在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中無(wú)疑有很多誘惑和挑戰(zhàn)，但是我們要選擇自己所走的路，但并不一定要一直走下去，如果一直走下去就是固執(zhí)，邊發(fā)展，邊思考，只有這樣才能做出對(duì)自己創(chuàng)業(yè)最有利的選擇，讓我們的創(chuàng)業(yè)之路穩(wěn)定的走下去。第四，要懂得交流。

這里的交流其實(shí)就是人際關(guān)系，俗話說(shuō)“多條朋友多條路”其實(shí)就是這個(gè)意思，我們要在創(chuàng)業(yè)中找到自己的人脈關(guān)系，學(xué)會(huì)與人交流，與人相處，只有這樣，在遇到困難時(shí)才會(huì)有人愿意幫助自己，維護(hù)自己。

總之，創(chuàng)業(yè)這條路看起來(lái)簡(jiǎn)單，其實(shí)是充滿艱辛的困難的，但是，只有我們堅(jiān)定自己的信念，我想，創(chuàng)業(yè)這條路也是一條充滿光明的路。

第三篇：創(chuàng)業(yè)者訪談報(bào)告

創(chuàng)業(yè)者訪談報(bào)告

班級(jí)：市營(yíng)學(xué)號(hào)：姓名：王卓翡時(shí)間：1232 1218023206

2014年8月26日

一、訪談目的：

通過(guò)這次訪談來(lái)了解一些成功人士的奮斗歷程，從中能夠得到一些經(jīng)驗(yàn)，了解創(chuàng)業(yè)的一些形式，提高我們的創(chuàng)業(yè)意識(shí)、使得我們對(duì)未來(lái)的就業(yè)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。

二、訪談提綱

訪談對(duì)象：鄭麗虹女士

訪談人：王卓翡

研究現(xiàn)象：研究鄭女士在創(chuàng)業(yè)路程上是如何應(yīng)對(duì)挫折和困難的。研究目的：主要研究鄭女士創(chuàng)業(yè)路程和主要經(jīng)歷，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中是否能夠經(jīng)受各種磨練，能否保持正確的生活觀，正確的對(duì)待生活和未來(lái)。研究對(duì)象：鄭麗虹女士

三、訪談問(wèn)題過(guò)程

問(wèn)：請(qǐng)問(wèn)當(dāng)初創(chuàng)業(yè)的動(dòng)機(jī)是什么？

答：雖然在這個(gè)年代很多事物已經(jīng)飽和了，不過(guò)那時(shí)剛畢業(yè)不久，我學(xué)的專業(yè)是通信技術(shù)，可能因?yàn)樽约翰惶矚g這個(gè)專業(yè)，所以我想自己創(chuàng)業(yè)試試，因此開(kāi)了這家服裝店 問(wèn)：那么創(chuàng)業(yè)的資金來(lái)源？

答：我想大多數(shù)現(xiàn)在都是小康家庭，我也不例外，很多人說(shuō)不想靠家人因?yàn)榧依锶耍蚁朐谶@個(gè)社會(huì)上不靠家人力量創(chuàng)業(yè)的很少，所以我父母贊助我創(chuàng)業(yè)

問(wèn)：創(chuàng)業(yè)過(guò)程中遇到的困難及解決方法？

答：困難時(shí)肯定有得，就看你怎么去面對(duì)，比如客戶開(kāi)發(fā)這一塊，剛出來(lái)就道，雖然在學(xué)校認(rèn)識(shí)過(guò)很多人，不過(guò)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，必須多打通人脈，拓展自己的生意

問(wèn)：請(qǐng)談?wù)勀鷮?duì)成功的理解。

答：這個(gè)問(wèn)題仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智。我個(gè)人現(xiàn)狀而言我覺(jué)得還算成功，雖說(shuō)不是什么大生意，不過(guò)可以讓我和我家人衣食無(wú)憂我就滿足了，有些事事知足常樂(lè)

問(wèn)：您認(rèn)為成功的人應(yīng)該具備哪些品質(zhì)?

答：長(zhǎng)沙名言有一句說(shuō)的好，吃的苦耐的煩霸的蠻 問(wèn)：您的生活態(tài)度是什么？

答：說(shuō)樂(lè)觀我談不上，也不算太消極，不過(guò)倒是挺自信，過(guò)好每一天就好

問(wèn)：您所從事的工作與您所學(xué)的專業(yè)是否一致呢？

答：不一致，一開(kāi)始我就說(shuō)過(guò)我是學(xué)的通信技術(shù)，因?yàn)楫吘故桥?，而且喜歡打扮自己所以開(kāi)服裝店，現(xiàn)在有很多專業(yè)不對(duì)口啊，很正常。問(wèn)：請(qǐng)問(wèn)創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備及條件要有哪些呢？

答：自己先跑市場(chǎng)，學(xué)習(xí)，或者有時(shí)候看看管理方面的書(shū)，上網(wǎng)查查資料，也會(huì)學(xué)學(xué)設(shè)計(jì)。問(wèn)：您對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有何建議

答：一定要理解吃虧是福這句話，就是先累計(jì)經(jīng)驗(yàn)之后才獲得成果。想一步登天難，剛創(chuàng)業(yè)時(shí)不急于求成，開(kāi)始想賺很多是不可能的，等待時(shí)機(jī)，商機(jī)，錢自然到手，不會(huì)動(dòng)腦子那就自己勤奮一點(diǎn)，靠勞力，總有一樣你要能行

總結(jié)

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，這個(gè)詞似乎已不再新鮮。在我們身邊，也有很多創(chuàng)業(yè)的典范。有人擺地?cái)傎u東西；有人開(kāi)發(fā)軟件、建網(wǎng)站；有人售賣各種小禮品；到處不乏有創(chuàng)業(yè)者的身影。無(wú)論是大是小，至少有創(chuàng)業(yè)的意識(shí)?，F(xiàn)在國(guó)家也是非常支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的，雖然對(duì)于大學(xué)生是否應(yīng)該創(chuàng)業(yè)有著不同的聲音，有人覺(jué)得大學(xué)生就應(yīng)該自主創(chuàng)業(yè)，不僅自己得到了就業(yè)，同時(shí)還可以帶動(dòng)別人就業(yè)；但也有人說(shuō)大學(xué)生缺乏經(jīng)驗(yàn)，不提倡畢業(yè)就創(chuàng)業(yè)。因?yàn)橛胁煌穆曇?，所以?huì)有不同的選擇。也許有創(chuàng)業(yè)意識(shí)的人很多，但真正付諸行動(dòng)的人也許只是少數(shù)

創(chuàng)業(yè)很難，很多人都這樣說(shuō)，創(chuàng)過(guò)業(yè)的人會(huì)講起創(chuàng)業(yè)的艱辛，不過(guò)那時(shí)的艱辛是成功時(shí)的回憶；沒(méi)有創(chuàng)過(guò)業(yè)的人害怕那種艱辛，因?yàn)橛羞@種害怕就不敢邁出第一步。創(chuàng)業(yè)難，因?yàn)槿狈?dòng)資金，因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)，因?yàn)槿狈︻櫩偷男湃?...好幾個(gè)大學(xué)生代表在發(fā)言時(shí)都提到了這幾點(diǎn)。面對(duì)創(chuàng)業(yè)，也許面對(duì)的問(wèn)題遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。而這些問(wèn)題的解決也許不是大學(xué)生自己可以解決得了的?！爱厴I(yè)后不可能再向家里要錢，而我們自己又拿不出來(lái)那么多的錢”這是是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。

我找的這位女士其實(shí)年紀(jì)也不算大，24歲吧，創(chuàng)業(yè)快三年了，還沒(méi)有畢業(yè)就出來(lái)工作，自己賺錢，對(duì)于女人而言這種情況很少，我很佩服她有這樣的沖勁和勇氣，她說(shuō)剛創(chuàng)業(yè)時(shí)生意并不是很好，之后才變好的，其中花費(fèi)了很多腦力心力人力物力與財(cái)力，總而言之，我覺(jué)得凡事貴在經(jīng)驗(yàn)，人生要有一顆勇于奮斗的心，才會(huì)顯得有激情，遇到困難不退縮，遇到問(wèn)題就解決問(wèn)題。

采訪的最后，這位姐姐還開(kāi)玩笑的說(shuō)，以前同學(xué)們都說(shuō)她是不安分的人，因?yàn)樗臼菑拇笠婚_(kāi)始學(xué)創(chuàng)業(yè)，就躍躍欲試的想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，她以前的同學(xué)有的從做電腦代理開(kāi)始，有的從產(chǎn)品促銷開(kāi)始，然后就是和朋友一起創(chuàng)辦和管理社團(tuán)，之后在一些創(chuàng)業(yè)型公司或外企實(shí)習(xí)，這些都培養(yǎng)了他們的創(chuàng)業(yè)能力和綜合素質(zhì)。創(chuàng)業(yè)始終是縈繞他們心頭的夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)心頭的夢(mèng)，一定要用全部的熱情去拼搏。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的原動(dòng)力和影響因素，一個(gè)是內(nèi)心的夢(mèng)想和激情，另外一個(gè)就是我們現(xiàn)在最大的財(cái)富——堅(jiān)韌！

第四篇：訪談創(chuàng)業(yè)者調(diào)查報(bào)告

訪談創(chuàng)業(yè)者調(diào)查報(bào)告

訪談創(chuàng)業(yè)者調(diào)查報(bào)告1

“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)”網(wǎng)上調(diào)查歷時(shí)一個(gè)月，共收到近2千份有效樣本。其中約四分之三為男性，女性受訪者僅占25.1%；18-22歲年齡層次的受訪者為63%；18歲以下有17%的受訪者。廣州、上海，北京分列受訪人數(shù)的前三位，比例為15.8%、10.2%、9.7%。43.9%的受訪者擁有本科及本科以上學(xué)歷，?？茖W(xué)歷受訪者占41%；碩士也到了近3%。整個(gè)受訪者中，在讀學(xué)生與應(yīng)屆生相加比高達(dá)59%，一年以上工作經(jīng)驗(yàn)者也有17.2%的比例。

創(chuàng)業(yè)深入學(xué)子心

調(diào)查報(bào)告的首題為：“你是否有創(chuàng)業(yè)的沖動(dòng)?”所謂沖動(dòng)，便是一剎那，一瞬間的感性認(rèn)識(shí)。無(wú)須具備條件，也無(wú)須考慮結(jié)果與后果。最終調(diào)查結(jié)果顯示，僅有3.4%的大學(xué)生選擇了“沒(méi)有”一項(xiàng)，而在其余96.4%有沖動(dòng)的學(xué)生中，有近7%的學(xué)生有沖動(dòng)并已著手開(kāi)始了創(chuàng)業(yè)。絕對(duì)的占有率告訴我們，創(chuàng)業(yè)的概念已在大學(xué)生的心里普及。

創(chuàng)業(yè)目的多樣化

求學(xué)，做事總應(yīng)有個(gè)原因與目的，方能選擇方法去達(dá)到，去實(shí)現(xiàn)。創(chuàng)業(yè)只是手段，背后的原因、目的則各不相同。有35.9%的學(xué)生認(rèn)為“創(chuàng)業(yè)”是為了實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。這比“積累財(cái)富與經(jīng)驗(yàn)”的選項(xiàng)高出7.6個(gè)百分點(diǎn)?？梢?jiàn)，財(cái)富與價(jià)值之間，大學(xué)生們并不一味青睞后者。更有趣的是，在傳統(tǒng)的自身價(jià)值、財(cái)富、經(jīng)驗(yàn)之外，調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，有18%的學(xué)生選擇了“做自己喜歡的事”，多達(dá)9%的學(xué)生創(chuàng)業(yè)只是單純的不為別人打工。喜好與個(gè)性漸漸成為了創(chuàng)業(yè)的原動(dòng)力，但也表明了大學(xué)生對(duì)于就業(yè)的惶恐和逃避。甚至有7%的學(xué)生覺(jué)得創(chuàng)業(yè)不識(shí)為就業(yè)的一條出路，顯然這部分學(xué)生只看到了找工作的艱難和創(chuàng)業(yè)帶來(lái)的好處，未能正確看待“就業(yè)”與“創(chuàng)業(yè)”的關(guān)系。

“最佳時(shí)機(jī)”與“最適合行業(yè)”

可能是出于理論加實(shí)踐更合理的因素，80%的絕大部分學(xué)生認(rèn)為工作幾年后是創(chuàng)業(yè)的最佳時(shí)機(jī)，13%的學(xué)生則認(rèn)為在校創(chuàng)業(yè)是最適合的選擇。當(dāng)被問(wèn)及哪類行業(yè)最適合大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，服務(wù)業(yè)脫穎而出，占到31.7%，快速消費(fèi)品和批發(fā)零售業(yè)跟隨其后，分別達(dá)到23.5%、22%。而被事實(shí)證明，能獲取最大利潤(rùn)之一的IT業(yè)卻只有21%的.學(xué)生選擇。

雖然兩個(gè)大學(xué)生心目中的之最，并不起任何指導(dǎo)作用，卻也不是無(wú)中生有，空穴來(lái)風(fēng)。行為與意識(shí)同步，與其說(shuō)是學(xué)生們的認(rèn)為，倒不如說(shuō)是他們未來(lái)創(chuàng)業(yè)的方向。

缺少啟動(dòng)資金成為創(chuàng)業(yè)殺手

時(shí)機(jī)充分，目的明確，軟性條件似乎都不成問(wèn)題。但7%的正在創(chuàng)業(yè)人數(shù)量清楚地表明，光有這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，嚴(yán)格地說(shuō)還不具決定性。是什么阻礙了更多的大學(xué)生前赴后繼地走向創(chuàng)業(yè)路?“缺乏啟動(dòng)資金”首當(dāng)其沖，數(shù)據(jù)顯示，有45.5%學(xué)生的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)為此擱淺，“資金匱乏”儼然已成為了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)最為兇猛的攔路虎。而“缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”和“缺少企業(yè)運(yùn)作及管理經(jīng)驗(yàn)”這兩個(gè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)先天不足問(wèn)題緊隨其后，分列二三位，占到24.8%和20%。不得不承認(rèn)，除去兩個(gè)極少能獲得第二與第三位選項(xiàng)資本的學(xué)生，前三位“一無(wú)所有”，但卻有著創(chuàng)業(yè)想法的學(xué)生占到了大多數(shù)。

同時(shí)，4%的學(xué)生表示，合伙人是當(dāng)前自己最缺少的創(chuàng)業(yè)條件?！皩I(yè)知識(shí)”也有3.4%的學(xué)生覺(jué)得自己還未能達(dá)到創(chuàng)業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)。

“您眼中的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)”調(diào)查報(bào)告

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是否是剃頭擔(dān)子一頭熱呢?社會(huì)對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的想法是什么呢?為此51job做了關(guān)于“您眼中的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)”的調(diào)查，這個(gè)調(diào)查共收到1535份有效樣本。其中男性占到67.5%；18-22歲年齡層次的受訪者為58%；18歲以下有18%的受訪者。北京市的受訪者居各省市之首，占22.8%，上海市的受訪者為12.8%，廣州市的受訪者為11%； 43.1%的受訪者擁有本科及本科以上學(xué)歷，專科學(xué)歷受訪者占35.4%；此篇調(diào)查的所有受訪者中，一至二年以上工作經(jīng)驗(yàn)者也有38%的比例。三年以上的受訪者也達(dá)到了15%。

在受訪者中外商獨(dú)資本占到26.8%，民營(yíng)/私營(yíng)企業(yè)達(dá)到31%，國(guó)營(yíng)/上市公司也有近10%的比例。

九成社會(huì)人不反對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)

上文提到了，大學(xué)生對(duì)于自身創(chuàng)業(yè)的沖動(dòng)占到了九點(diǎn)五成以上。而社會(huì)人對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是持何種態(tài)度呢?調(diào)查數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，觀點(diǎn)是支持。其中認(rèn)為大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)上確實(shí)有一定優(yōu)勢(shì)占到49%，將近一半。而有42.6%的受訪者這表示“不反對(duì)，不識(shí)為一條出路”。僅有余下7.3%的受訪者堅(jiān)決反對(duì)，認(rèn)為風(fēng)險(xiǎn)太大。所以，從前兩項(xiàng)數(shù)據(jù)疊加說(shuō)明，起碼九成多的社會(huì)人不反對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的氛圍是傾向鼓勵(lì)的。

眾人眼里大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大優(yōu)勢(shì)及劣勢(shì)

俗話說(shuō)，當(dāng)局者迷而旁觀者清。九成多的受訪者不反對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，其中原因想必也能讓學(xué)生得以借鑒，看清自己。在三個(gè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)最明顯的優(yōu)勢(shì)“年齡”、“知識(shí)”、“政策鼓勵(lì)”中，年齡優(yōu)勢(shì)被眾人推為是大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)道路上最強(qiáng)有力的基石，有句廣告語(yǔ)叫：“年輕無(wú)極限”就很好的詮釋了眾人的觀點(diǎn)。而其次，“知識(shí)優(yōu)勢(shì)”的比例占到了25.4%，這一選項(xiàng)的比例并不非常高也折射出了老百姓對(duì)如今大學(xué)教育質(zhì)量的一絲懷疑。同時(shí)有11.4%的受訪者表示，“政策優(yōu)勢(shì)”是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大優(yōu)勢(shì)，有政策的傾斜與支持，比如貸款優(yōu)惠，減免稅收，法律保護(hù)等等，也將成為大學(xué)生順利創(chuàng)業(yè)的一大保障。

事物的兩面性告訴我們，有優(yōu)勢(shì)必有其劣勢(shì)。在上文，“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)調(diào)查”中發(fā)現(xiàn)，“資金”、“社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”，“企業(yè)運(yùn)作及管理經(jīng)驗(yàn)”，依次成為大學(xué)生自認(rèn)的三個(gè)缺失。而同樣的選項(xiàng)，在社會(huì)人看來(lái)，他們的依次順序是否還是如此呢?從數(shù)據(jù)排行上看，似乎沒(méi)有變化。但仔細(xì)查看百分比就能發(fā)現(xiàn)，“資金”的比重明顯下降。只占到三分之一左右，而“社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”有所上漲。占在社會(huì)人的立場(chǎng)可以發(fā)現(xiàn)，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)概念雖然抽象，但他們已摸出些門道，而“社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”恰恰是大學(xué)生所不具備的，創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)，基于這個(gè)理論，此項(xiàng)數(shù)據(jù)也幾乎達(dá)到了三分一之。這也從反面提醒了我們，大學(xué)生是否真正理解社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?對(duì)于獲得它的難易程度是否有清晰認(rèn)識(shí)?資金真的有那么重要嗎?

訪談創(chuàng)業(yè)者調(diào)查報(bào)告2

一、調(diào)查報(bào)告背景

隨著社會(huì)的進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，高等教育逐漸由精英教育向通才教育轉(zhuǎn)型，而作為祖國(guó)的棟梁――當(dāng)代大學(xué)生，人數(shù)不斷上升，隊(duì)伍不斷擴(kuò)大，大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)則愈顯嚴(yán)峻，需鼓勵(lì)各位同學(xué)積極投入到自主創(chuàng)業(yè)中去，為人生提供更多的可行之路，因此在大學(xué)生內(nèi)部進(jìn)行創(chuàng)業(yè)觀調(diào)查很有必要。

二、調(diào)查目的

1、了解所在蘇大材化部及周邊同學(xué)對(duì)創(chuàng)業(yè)本身的認(rèn)識(shí)與其對(duì)創(chuàng)業(yè)的個(gè)人看法，分析存在的誤區(qū)及利于積極發(fā)展的方面；

2、通過(guò)調(diào)查結(jié)果得出大學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)該注意的問(wèn)題及合理的途徑，為各位同學(xué)提供合理的建議，鼓勵(lì)其在力所能及的范圍內(nèi)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)，為職業(yè)道路提供更多的選擇。

三、調(diào)查方式

1、利用qq群、人人網(wǎng)等通信工具，發(fā)動(dòng)院部同學(xué)參與網(wǎng)頁(yè)問(wèn)卷調(diào)查；

2、采取面對(duì)面交流采訪的形式，了解身邊同學(xué)對(duì)創(chuàng)業(yè)的普遍看法及自己對(duì)創(chuàng)業(yè)的構(gòu)想與安排；

3、查閱有關(guān)文獻(xiàn)，參考部分專業(yè)調(diào)查報(bào)告數(shù)據(jù)。

四、調(diào)查報(bào)告結(jié)果

1、大學(xué)生對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的了解程度：

(1)、大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)的原因：

a、冒險(xiǎn)嘗試心理的鼓舞：

參加調(diào)查的29位同學(xué)中有11位同學(xué)希望自主創(chuàng)業(yè)，占總數(shù)的37.93%，其中有4位同學(xué)是認(rèn)為自己還年輕，還有時(shí)間去冒險(xiǎn)創(chuàng)業(yè)，嘗試一條不同的發(fā)展路線，約占希望自主創(chuàng)業(yè)同學(xué)的36.36%，且四位同學(xué)均為男生，結(jié)合男女生性格特點(diǎn)差異，可見(jiàn)冒險(xiǎn)嘗試精神是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)業(yè)的一個(gè)重要影響因素；

b、收入豐厚的刺激：

此次參與調(diào)查的同學(xué)有4位同學(xué)是因?yàn)樽灾鲃?chuàng)業(yè)可以帶來(lái)豐厚的收入而愿意進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)的，占36.36%。從事后的采訪調(diào)查得知，這些同學(xué)認(rèn)為雖然找到工作雖然相對(duì)創(chuàng)業(yè)要簡(jiǎn)單許多，但是其與創(chuàng)業(yè)相比，收入差距較大，不足以為高質(zhì)量的幸福生活提供堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)，故希望能夠進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)；

c、嚴(yán)峻的就業(yè)壓力的影響：

調(diào)查中2位同學(xué)表示因?yàn)楝F(xiàn)今就業(yè)壓力明顯而選擇愿意進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)，占18.18%。從國(guó)務(wù)院每年的工作報(bào)告及近期參加工作的人員口中可以得知，近幾年伴隨著受過(guò)高等教育的人數(shù)不斷增加，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)壓力不斷攀升，給大學(xué)生心理產(chǎn)生了較大壓力；

d、家庭成員的鼓舞：

調(diào)查中1位同學(xué)表示自己希望選擇自主創(chuàng)業(yè)是受了家庭觀念的'影響，占總?cè)藬?shù)的5.88%。從采訪得知，此位同學(xué)父母均受過(guò)高等教育，對(duì)自主創(chuàng)業(yè)有清晰的認(rèn)識(shí)，也支持其子女進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)，走不同的發(fā)展路線。

(2)、對(duì)創(chuàng)業(yè)與專業(yè)關(guān)系的認(rèn)識(shí)：

創(chuàng)業(yè)與專業(yè)有何關(guān)系?一些企業(yè)的老總，大學(xué)所讀的專業(yè)與創(chuàng)業(yè)的行業(yè)毫無(wú)關(guān)系，現(xiàn)也成為全國(guó)明星企業(yè)，這些事例往往給大學(xué)生帶來(lái)一些困擾，這不得不讓大學(xué)生因?qū)I(yè)和創(chuàng)業(yè)而思考。此次調(diào)查中，31.03%(9人)的學(xué)生認(rèn)為所學(xué)專業(yè)與創(chuàng)業(yè)密切相關(guān)，55.17%(16人)的學(xué)生認(rèn)為所學(xué)專業(yè)與創(chuàng)業(yè)有關(guān)系但不大，10.34%(3人)的學(xué)生認(rèn)為所學(xué)專業(yè)與創(chuàng)業(yè)基本沒(méi)關(guān)系，認(rèn)為所學(xué)專業(yè)與創(chuàng)業(yè)完全沒(méi)關(guān)系的僅占調(diào)查人數(shù)的3.45%(1人)。數(shù)據(jù)顯示，認(rèn)為所學(xué)專業(yè)與創(chuàng)業(yè)關(guān)系不大的學(xué)生始終占多數(shù)。部分專家指出，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)最好能與專業(yè)掛鉤，從基層做起，因?yàn)閷I(yè)往往是畢業(yè)生最擅長(zhǎng)的，正所謂不熟不做，另外大學(xué)生剛畢業(yè)時(shí)肯定缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，如果急于創(chuàng)業(yè)，很有可能失敗，最好還是從基層做起，先到擬創(chuàng)業(yè)的行業(yè)里扎實(shí)的工作一段時(shí)間，了解行內(nèi)情況，這樣創(chuàng)業(yè)時(shí)也可以提高成功的機(jī)會(huì)，切不可盲目投資創(chuàng)業(yè)，更不要相信一夜暴富的神話。如此表明，專業(yè)給人們發(fā)展以一個(gè)起點(diǎn)，那是條件，而不是籠子和束縛自己的繩索。我們還必須眼光遠(yuǎn)一些，知識(shí)面寬一些，頭腦活一些，反應(yīng)靈一些，專業(yè)多一些，朋友廣一些。

(3)、創(chuàng)業(yè)之前會(huì)做哪些準(zhǔn)備：

a、參加創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽：

3人選擇自己在創(chuàng)業(yè)之前會(huì)通過(guò)參加“創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽”的形式來(lái)為自己的創(chuàng)業(yè)打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，獲得專業(yè)人士的指點(diǎn)并作好更充分的心理準(zhǔn)備，占希望進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)的同學(xué)的27.27%；

b、看創(chuàng)業(yè)類書(shū)籍：

9人選擇自己在創(chuàng)業(yè)之前會(huì)閱讀足夠的創(chuàng)業(yè)類書(shū)籍，學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)成功人士的良好經(jīng)驗(yàn)，并得到充分的知識(shí)儲(chǔ)備。采訪顯示，部分同學(xué)對(duì)類似李開(kāi)復(fù)創(chuàng)辦的“創(chuàng)新工場(chǎng)”等為創(chuàng)業(yè)者提供幫助的公司的了解較多，希望通過(guò)閱讀相關(guān)內(nèi)容獲得更多的幫助，并希望自己以后創(chuàng)業(yè)時(shí)能夠獲得其幫助；

c、參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)：

6人選擇會(huì)在創(chuàng)業(yè)之前參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，以此獲得關(guān)于創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識(shí)，占總?cè)藬?shù)的54.55%；

d、到企業(yè)實(shí)習(xí)：

10人選擇會(huì)到企業(yè)實(shí)習(xí)，占總?cè)藬?shù)的90.91%。要成功創(chuàng)立小型公司，最好先經(jīng)歷過(guò)大組織的磨練，因?yàn)榻M織可以提供較大的視野。創(chuàng)業(yè)是非常艱苦的過(guò)程，必須吃苦耐勞、必須堅(jiān)韌不拔、必須掌握專業(yè)技術(shù)、必須心態(tài)平和、有愛(ài)心，而且不能斤斤計(jì)較，這些東西可以在企業(yè)實(shí)習(xí)中獲得。

另有調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，大部分學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計(jì)劃書(shū)的書(shū)寫(xiě)要求認(rèn)識(shí)并不高，其程度僅在于“認(rèn)識(shí)一點(diǎn)”，更有一部分是“不知道有這么回事”。有創(chuàng)業(yè)理念但是認(rèn)知程度低這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠于將理念實(shí)施的。

2、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)時(shí)應(yīng)做好的準(zhǔn)備(查閱資料)：

對(duì)于自主創(chuàng)業(yè)，許多大學(xué)生只是一時(shí)好奇而擁有三分鐘熱度，最終也只能落得鏡花水月，因而，自主創(chuàng)業(yè)無(wú)疑是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱苦的過(guò)程。目前，雖然有不少國(guó)內(nèi)高校鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，但是真正自主創(chuàng)業(yè)的學(xué)生并不多，即使對(duì)自主創(chuàng)業(yè)感興趣，有憧憬的學(xué)生很多，但大多只停留在“紙上談兵”這一階段，如何才能真正地自主創(chuàng)業(yè)，真正地脫離“紙上談兵”呢?

(1)、主觀方面：

a、創(chuàng)新

大學(xué)生要自主創(chuàng)業(yè)創(chuàng)得出色，靠的就是自己能否兼?zhèn)浼夹g(shù)創(chuàng)新和思維創(chuàng)新。大學(xué)生們要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，必須眼看四面，耳聽(tīng)八方地接受新信息，從而促進(jìn)創(chuàng)新意識(shí)的增強(qiáng)，進(jìn)而令自己的創(chuàng)業(yè)理念能迎合大眾的口味，及時(shí)滿足因時(shí)代變化而引起的新需求。

b、務(wù)實(shí)

大學(xué)生們是一群受社會(huì)影響較大的群體，要有從實(shí)際做起的決心，不能盲從，要兼?zhèn)涿鎸?duì)現(xiàn)實(shí)的勇氣，留心身邊的有利與不利條件。在求學(xué)階段，要懂得從方方面面獲取自己所需的資訊。想創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生們要扎扎實(shí)實(shí)地從基本做起，并想擴(kuò)大自己的社交圈子，吸取經(jīng)驗(yàn)，大學(xué)生們要?jiǎng)?chuàng)業(yè)應(yīng)該也必須如此做的。

c、心理承受能力

大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)階段，難免會(huì)有碰撞的時(shí)候，大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)與否和大學(xué)生面對(duì)困難時(shí)的意志有莫大的關(guān)聯(lián)。調(diào)查問(wèn)卷顯示，大多數(shù)調(diào)查對(duì)象有正確積極的心態(tài)去面對(duì)所遇到的困難，這就使大學(xué)生在未來(lái)的創(chuàng)業(yè)之路上有了健全的心理準(zhǔn)備。

(2)、客觀方面：

a、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)

現(xiàn)階段我國(guó)仍處于社會(huì)主義初級(jí)階段，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是制度相對(duì)落后，創(chuàng)業(yè)投資熱潮更是剛剛冒出苗頭，融資還比較困難。因此，有許多大學(xué)生優(yōu)秀作品難以“紙外行兵”。大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的薄弱經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)迫切需要政府和學(xué)校提供經(jīng)濟(jì)支持。

b、外界支持

自主創(chuàng)業(yè)，如果脫離了外界環(huán)境，根本是獨(dú)立難行的，這就要求社會(huì)能夠營(yíng)造一種氛圍，給予自主創(chuàng)業(yè)者的大學(xué)生們各方面的支持。以下從三方面說(shuō)明：

政府：大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)并未得到社會(huì)的足夠重視，宣傳力度不大，鼓勵(lì)政策不多，大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)舉步維艱，自然難以高效率發(fā)展。大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)和政府全面發(fā)展其實(shí)是可以雙贏的，在這方面，例如美國(guó)麻省理工學(xué)院的“5萬(wàn)美金商業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽”等許多外國(guó)成功的例子可以值得我們借鑒。

學(xué)校：目前校園講座的質(zhì)量比較差，高校在培訓(xùn)學(xué)生的職業(yè)技能之外，還應(yīng)該注重培訓(xùn)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的意識(shí)和企業(yè)家精神，系統(tǒng)培養(yǎng)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí)和技能。這對(duì)于大學(xué)生的全面發(fā)展和改變“高智低能”人才損失的局面都有積極的意義。

家庭：大學(xué)生是從校園走向社會(huì)成為成人的過(guò)度階段，對(duì)家庭仍存在一定的依賴性，自小養(yǎng)成的習(xí)慣和歸屬感讓大學(xué)生對(duì)家庭的重視程度相對(duì)要高，所以，家庭的支持對(duì)于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)也會(huì)起到舉足輕重的作用。

c、市場(chǎng)信息

大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)要很好地了解市場(chǎng)動(dòng)態(tài)發(fā)展才能更有效地降低風(fēng)險(xiǎn)，邁向成功。特別是中國(guó)的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)剛剛形成，處于復(fù)雜的國(guó)際市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)情況下，經(jīng)濟(jì)的高速運(yùn)轉(zhuǎn)使得信息有特強(qiáng)的時(shí)效性。這就要求自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生們隨時(shí)關(guān)注市場(chǎng)動(dòng)向，對(duì)創(chuàng)業(yè)有關(guān)信息多作溝通和交流，清楚獨(dú)特資源的優(yōu)勢(shì)，明確市場(chǎng)目標(biāo)，對(duì)特定的消費(fèi)群體和消費(fèi)環(huán)境進(jìn)行有效的市場(chǎng)調(diào)研，知其所需，投其所好，從而率先打開(kāi)市場(chǎng)大門。選擇合適的項(xiàng)目，進(jìn)行精明的投資，從而一擊即中，這對(duì)于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)并不豐富的大學(xué)生來(lái)說(shuō)是特別重要的。

五、給希望創(chuàng)業(yè)者的一些建議

1、性格不合適，不必偏執(zhí)

如果個(gè)人性格確實(shí)不適合進(jìn)行自我創(chuàng)業(yè)，就不必太過(guò)強(qiáng)制自己進(jìn)行創(chuàng)業(yè)，否則可能會(huì)適得其反

2、行業(yè)眾多，要慎重選擇

創(chuàng)業(yè)千百萬(wàn)不能單純的相信無(wú)論做什么生意，只要努力去做，一定會(huì)賺錢.有很多行業(yè)的生意。再努力也不來(lái)錢，這不是沒(méi)有運(yùn)氣的問(wèn)題，而是由整個(gè)宏觀形勢(shì)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)所決定的。

3、學(xué)會(huì)與人合作

俗話說(shuō)：“一個(gè)巴掌拍不響”，生活中是這樣，商場(chǎng)中也是這樣當(dāng)今，商界戰(zhàn)場(chǎng)上硝煙四起，競(jìng)爭(zhēng)異常激烈。想在這場(chǎng)上中獲勝，單靠自己的力量，恐怕誰(shuí)也都沒(méi)有這個(gè)能力，即使有，亦難成大氣候。

4、要保持不斷創(chuàng)新，切忌停滯不前

任何產(chǎn)品，都逃不脫“投入期--成長(zhǎng)期--成熟期--衰亡期”的演變規(guī)律，最終都會(huì)被淘汰，企業(yè)要發(fā)展，要不斷的有錢賺，就必須不斷的創(chuàng)新，走出舊的產(chǎn)品的“陷阱”，不斷擁有新產(chǎn)品和新項(xiàng)目。

訪談創(chuàng)業(yè)者調(diào)查報(bào)告3

一、訪談目的：

通過(guò)這次訪談來(lái)了解一些成功人士的奮斗歷程，從中能夠得到一些經(jīng)驗(yàn)，了解創(chuàng)業(yè)的一些形式，提高我們的創(chuàng)業(yè)意識(shí)、使得我們對(duì)未來(lái)的就業(yè)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。

二、訪談提綱

訪談對(duì)象：xx

訪談人：xx

研究現(xiàn)象：研究xx在創(chuàng)業(yè)路程上是如何應(yīng)對(duì)挫折和困難的。

研究目的：主要研究鄭女士創(chuàng)業(yè)路程和主要經(jīng)歷，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中是否能夠經(jīng)受各種磨練，能否保持正確的生活觀，正確的對(duì)待生活和未來(lái)。

三、訪談問(wèn)題過(guò)程

問(wèn)：請(qǐng)問(wèn)當(dāng)初創(chuàng)業(yè)的動(dòng)機(jī)是什么?

答：雖然在這個(gè)年代很多事物已經(jīng)飽和了，不過(guò)那時(shí)剛畢業(yè)不久，我學(xué)的專業(yè)是通信技術(shù)，可能因?yàn)樽约翰惶矚g這個(gè)專業(yè)，所以我想自己創(chuàng)業(yè)試試，因此開(kāi)了這家服裝店

問(wèn)：那么創(chuàng)業(yè)的資金來(lái)源?

答：我想大多數(shù)現(xiàn)在都是小康家庭，我也不例外，很多人說(shuō)不想靠家人因?yàn)榧依锶耍蚁朐谶@個(gè)社會(huì)上不靠家人力量創(chuàng)業(yè)的很少，所以我父母贊助我創(chuàng)業(yè)

問(wèn)：創(chuàng)業(yè)過(guò)程中遇到的困難及解決方法?

答：困難時(shí)肯定有得，就看你怎么去面對(duì)，比如客戶開(kāi)發(fā)這一塊，剛出來(lái)就道，雖然在學(xué)校認(rèn)識(shí)過(guò)很多人，不過(guò)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，必須多打通人脈，拓展自己的生意

問(wèn)：請(qǐng)談?wù)勀鷮?duì)成功的理解。

答：這個(gè)問(wèn)題仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智。我個(gè)人現(xiàn)狀而言我覺(jué)得還算成功，雖說(shuō)不是什么大生意，不過(guò)可以讓我和我家人衣食無(wú)憂我就滿足了，有些事事知足常樂(lè) 問(wèn)：您認(rèn)為成功的人應(yīng)該具備哪些品質(zhì)?

答：長(zhǎng)沙名言有一句說(shuō)的好，吃的苦耐的煩霸的蠻

問(wèn)：您的生活態(tài)度是什么?

答：說(shuō)樂(lè)觀我談不上，也不算太消極，不過(guò)倒是挺自信，過(guò)好每一天就好

問(wèn)：您所從事的工作與您所學(xué)的專業(yè)是否一致呢?

答：不一致，一開(kāi)始我就說(shuō)過(guò)我是學(xué)的通信技術(shù)，因?yàn)楫吘故桥?，而且喜歡打扮自己所以開(kāi)服裝店，現(xiàn)在有很多專業(yè)不對(duì)口啊，很正常。 問(wèn)：請(qǐng)問(wèn)創(chuàng)業(yè)的'準(zhǔn)備及條件要有哪些呢?

答：自己先跑市場(chǎng)，學(xué)習(xí)，或者有時(shí)候看看管理方面的書(shū)，上網(wǎng)查查資料，也會(huì)學(xué)學(xué)設(shè)計(jì)。

問(wèn)：您對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有何建議

答：一定要理解吃虧是福這句話，就是先累計(jì)經(jīng)驗(yàn)之后才獲得成果。想一步登天難，剛創(chuàng)業(yè)時(shí)不急于求成，開(kāi)始想賺很多是不可能的，等待時(shí)機(jī)，商機(jī)，錢自然到手，不會(huì)動(dòng)腦子那就自己勤奮一點(diǎn)，靠勞力，總有一樣你要能行

總結(jié)

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，這個(gè)詞似乎已不再新鮮。在我們身邊，也有很多創(chuàng)業(yè)的典范。有人擺地?cái)傎u東西;有人開(kāi)發(fā)軟件、建網(wǎng)站;有人售賣各種小禮品;到處不乏有創(chuàng)業(yè)者的身影。無(wú)論是大是小，至少有創(chuàng)業(yè)的意識(shí)?，F(xiàn)在國(guó)家也是非常支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的，雖然對(duì)于大學(xué)生是否應(yīng)該創(chuàng)業(yè)有著不同的聲音，有人覺(jué)得大學(xué)生就應(yīng)該自主創(chuàng)業(yè)，不僅自己得到了就業(yè)，同時(shí)還可以帶動(dòng)別人就業(yè);但也有人說(shuō)大學(xué)生缺乏經(jīng)驗(yàn)，不提倡畢業(yè)就創(chuàng)業(yè)。因?yàn)橛胁煌穆曇?，所以?huì)有不同的選擇。也許有創(chuàng)業(yè)意識(shí)的人很多，但真正付諸行動(dòng)的人也許只是少數(shù)

創(chuàng)業(yè)很難，很多人都這樣說(shuō)，創(chuàng)過(guò)業(yè)的人會(huì)講起創(chuàng)業(yè)的艱辛，不過(guò)那時(shí)的艱辛是成功時(shí)的回憶;沒(méi)有創(chuàng)過(guò)業(yè)的人害怕那種艱辛，因?yàn)橛羞@種害怕就不敢邁出第一步。創(chuàng)業(yè)難，因?yàn)槿狈?dòng)資金，因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)，因?yàn)槿狈︻櫩偷男湃?...好幾個(gè)大學(xué)生代表在發(fā)言時(shí)都提到了這幾點(diǎn)。面對(duì)創(chuàng)業(yè)，也許面對(duì)的問(wèn)題遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。而這些問(wèn)題的解決也許不是大學(xué)生自己可以解決得了的?！爱厴I(yè)后不可能再向家里要錢，而我們自己又拿不出來(lái)那么多的錢”這是是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。

我找的這位女士其實(shí)年紀(jì)也不算大，24歲吧，創(chuàng)業(yè)快三年了，還沒(méi)有畢業(yè)就出來(lái)工作，自己賺錢，對(duì)于女人而言這種情況很少，我很佩服她有這樣的沖勁和勇氣，她說(shuō)剛創(chuàng)業(yè)時(shí)生意并不是很好，之后才變好的，其中花費(fèi)了很多腦力心力人力物力與財(cái)力，總而言之，我覺(jué)得凡事貴在經(jīng)驗(yàn)，人生要有一顆勇于奮斗的心，才會(huì)顯得有激情，遇到困難不退縮，遇到問(wèn)題就解決問(wèn)題。

采訪的最后，這位姐姐還開(kāi)玩笑的說(shuō)，以前同學(xué)們都說(shuō)她是不安分的人，因?yàn)樗臼菑拇笠婚_(kāi)始學(xué)創(chuàng)業(yè)，就躍躍欲試的想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，她以前的同學(xué)有的從做電腦代理開(kāi)始，有的從產(chǎn)品促銷開(kāi)始，然后就是和朋友一起創(chuàng)辦和管理社團(tuán)，之后在一些創(chuàng)業(yè)型公司或外企實(shí)習(xí)，這些都培養(yǎng)了他們的創(chuàng)業(yè)能力和綜合素質(zhì)。創(chuàng)業(yè)始終是縈繞他們心頭的夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)心頭的夢(mèng)，一定要用全部的熱情去拼搏。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的原動(dòng)力和影響因素，一個(gè)是內(nèi)心的夢(mèng)想和激情，另外一個(gè)就是我們現(xiàn)在最大的財(cái)富——堅(jiān)韌!

訪談創(chuàng)業(yè)者調(diào)查報(bào)告4

一、前言

當(dāng)太多太多創(chuàng)業(yè)的名人佳績(jī)出現(xiàn)在眼前，深處象牙塔的學(xué)子不愿在一旁觀望，跟隨著前輩們的足跡，紛紛跳入創(chuàng)業(yè)的大潮?？沙晒κ请y以復(fù)制的，創(chuàng)業(yè)初的一腔熱血未必就能換來(lái)財(cái)富與經(jīng)驗(yàn)。資金的匱乏，管理經(jīng)驗(yàn)的缺少，市場(chǎng)調(diào)研的不全面，社會(huì)、家庭的冷眼相對(duì)，都不斷地對(duì)那些毅然走在創(chuàng)業(yè)路上的學(xué)子們以打擊。有人說(shuō)創(chuàng)業(yè)的結(jié)果半是慘淡的，更有人說(shuō)創(chuàng)業(yè)就是一起玩命，果真如此嗎?

如今創(chuàng)業(yè)已成為一個(gè)熱門話題，當(dāng)代的大學(xué)生也非常關(guān)注創(chuàng)業(yè)，為此我針對(duì)在校大學(xué)生作了問(wèn)卷調(diào)查，對(duì)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)想法有了一定的了解。

二、主體

本次調(diào)研共發(fā)放問(wèn)卷100份，計(jì)回收問(wèn)卷100份，回收率100％。其中有效問(wèn)卷100份，樣本分布在本校大一，大二學(xué)生，從總體上了解大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的相關(guān)信息調(diào)研具體結(jié)果大致如下：

創(chuàng)業(yè)深得“民心“

調(diào)查問(wèn)卷顯示：49％的學(xué)生認(rèn)為創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)理想的一個(gè)途徑；44％的學(xué)生認(rèn)為創(chuàng)業(yè)是一個(gè)非常不錯(cuò)的選擇；但是有一部分同學(xué)卻反對(duì)創(chuàng)業(yè)，他們認(rèn)為大學(xué)生還是應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重；除此以外的同學(xué)對(duì)創(chuàng)業(yè)的概念不清楚。

由此可以得出這么一個(gè)結(jié)論：大多數(shù)大學(xué)生認(rèn)為可以創(chuàng)業(yè)的。我想現(xiàn)在的我們已經(jīng)越來(lái)越視“社會(huì)”這個(gè)大家族，已經(jīng)認(rèn)同社會(huì)與學(xué)校的關(guān)系密不可分，也注重社會(huì)實(shí)踐，樹(shù)立比較樂(lè)觀的創(chuàng)業(yè)

心態(tài)有助于我們更容易地融入這個(gè)社會(huì)中去。

而且大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為創(chuàng)業(yè)總體來(lái)講還是有很多好處的。32％的同學(xué)認(rèn)為創(chuàng)業(yè)可以解決自身就業(yè)問(wèn)題．12％的認(rèn)為可以為社會(huì)提供更多的就業(yè)崗位，43％的認(rèn)為可以提高自己創(chuàng)新能力和綜合能力，剩下的13％覺(jué)得可以獲得經(jīng)驗(yàn)．以后好就業(yè)。

面臨現(xiàn)在的就業(yè)前景，競(jìng)爭(zhēng)激烈，想要找到一份合自己愛(ài)好的工作更加困難，所以有創(chuàng)業(yè)想法的人就會(huì)慮畢業(yè)后自己創(chuàng)業(yè)，更重要的是成就感，心理的滿足，自己愿望的實(shí)現(xiàn)。調(diào)查問(wèn)卷了解到有33％的同學(xué)在畢業(yè)后會(huì)選擇創(chuàng)業(yè)，他們認(rèn)為創(chuàng)業(yè)可以解決就業(yè)困難的壓力，為社會(huì)提供更多的就業(yè)崗位，提高創(chuàng)新能力和綜合能力，獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)他們中有7％的會(huì)在在校期間參加創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽提前為以后準(zhǔn)備，l5％的會(huì)選擇看創(chuàng)業(yè)書(shū)籍來(lái)增長(zhǎng)自己的理論知識(shí)，為創(chuàng)業(yè)作鋪墊，更多的同學(xué)則是選擇在假期去企業(yè)實(shí)習(xí)，增加自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。但其中有部分同學(xué)具體還沒(méi)有想過(guò)怎么操作，單單只有想的程度而已。有17％的同學(xué)不想創(chuàng)業(yè)，認(rèn)為風(fēng)險(xiǎn)大，而且資金，經(jīng)驗(yàn)，人際關(guān)系缺乏，而且父母也不會(huì)支持。剩下有50％的同學(xué)沒(méi)有考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題，他們覺(jué)得目前學(xué)業(yè)重要，就沒(méi)多想創(chuàng)業(yè)方面。

雖然創(chuàng)業(yè)的道路中會(huì)遇到諸多坎坷，但33％的有創(chuàng)業(yè)思想的大學(xué)生則充滿信心，沒(méi)有資金可以通過(guò)貸款，向親戚朋友借，或者自己先工作，等足夠資金了再創(chuàng)業(yè)也可以。對(duì)于合作伙伴，可以和同學(xué)一起合作，畢竟一個(gè)人的力量是有限的。這些種種樂(lè)觀的因素很好的回答了那些不想創(chuàng)業(yè)或沒(méi)想過(guò)創(chuàng)業(yè)的同學(xué)的問(wèn)題。在一半同學(xué)沒(méi)考慮過(guò)(相當(dāng)于棄權(quán))的基礎(chǔ)上，可以看出創(chuàng)業(yè)還是深的同學(xué)的認(rèn)可，可以說(shuō)是“深得民心”。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)該基于一技之長(zhǎng)

資金的匱乏，管理經(jīng)驗(yàn)的缺少，市場(chǎng)調(diào)研的不全面，社會(huì)、家庭的冷眼相對(duì)只要你有創(chuàng)業(yè)的決心與勇氣，有自己的一技之長(zhǎng)，不必太擔(dān)心會(huì)失敗，況且“失敗乃成功之母”啊!沿有嘗試．何來(lái)成功與否呢?除了信心之外，還必須掌握過(guò)硬的本領(lǐng)，有廣闊的知識(shí)面，具備強(qiáng)大的專業(yè)技能，使自己在行業(yè)上做到游刃有余。同時(shí)，絕大多數(shù)同學(xué)選擇的創(chuàng)業(yè)地點(diǎn)是在自己家鄉(xiāng)或東南沿海發(fā)達(dá)地區(qū)，選擇西部地區(qū)的人是少之又少。

這和同學(xué)所學(xué)習(xí)的專業(yè)有著密切的關(guān)系。農(nóng)林管理和物流管理的同學(xué)們大多選擇回家鄉(xiāng)發(fā)展自己的事業(yè)；學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)管理或者理工一類的人更傾向于沿海發(fā)達(dá)地區(qū)。他們認(rèn)為這些地方更有讓他們發(fā)揮自己專業(yè)特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)而沒(méi)有人想過(guò)什么專業(yè)對(duì)于西部地區(qū)有優(yōu)勢(shì)。

大學(xué)生認(rèn)為自身的創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢(shì)是：年輕有活力，敢于拼搏，時(shí)機(jī)良好，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，專業(yè)素質(zhì)高。

時(shí)機(jī)充分，目的明確，軟性條件似乎都不成問(wèn)題。但90％的同學(xué)清楚地表明，光有這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，嚴(yán)格地說(shuō)還不具決定性。是什么阻礙了更多的大學(xué)生前赴后繼地走向創(chuàng)業(yè)路？缺乏啟動(dòng)資金首當(dāng)其沖，“資金匱乏，知識(shí)欠缺，能力不足，經(jīng)驗(yàn)有限”儼然已成為了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)最為兇猛的攔路虎。而“父母的.不支持”和其他另外因素使得大學(xué)生創(chuàng)業(yè)先天不足問(wèn)題緊隨其后。

另外，據(jù)新浪調(diào)查，目前中國(guó)70％的大學(xué)生仍僅限于自己同學(xué)或兒時(shí)的玩伴為朋友。社交范圍太窄，很難同沒(méi)陌生人交流勢(shì)必造成了人脈的匱乏。而人脈對(duì)穿業(yè)者來(lái)說(shuō)又極其重要，所謂人脈決定財(cái)脈。此次調(diào)查中6％的學(xué)生表示，其他因素，譬如合伙人就是當(dāng)前自己最缺少的創(chuàng)業(yè)條件。

自主創(chuàng)業(yè)應(yīng)具備良好的素質(zhì)

調(diào)杏顯示．大多數(shù)同學(xué)選擇創(chuàng)業(yè)是因?yàn)橄胭嶅X．但也有部分同學(xué)右自己的資源想法與理想，并不局限于狹隘的贏利，通過(guò)自己創(chuàng)業(yè)，給社會(huì)提供更多就業(yè)崗位，也是對(duì)社會(huì)做出的一種貢獻(xiàn)。所以選擇創(chuàng)業(yè)首先應(yīng)具備良好的素質(zhì)，別讓金錢蒙蔽了自己。

”良好的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)使大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵所在！”所以應(yīng)具備以下條件：

豐富的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。創(chuàng)業(yè)前利用兼職等機(jī)會(huì)進(jìn)行大量的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)自己今后的創(chuàng)業(yè)大有裨益，而這也是所有大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的一個(gè)共同點(diǎn)。

良好的社會(huì)人際關(guān)系。通過(guò)多種渠道認(rèn)識(shí)更多的人，尤其是對(duì)自身創(chuàng)業(yè)有幫助的人。同時(shí)多多接觸社會(huì)，在學(xué)生時(shí)期就走進(jìn)社會(huì)中，積累各方面的人脈。

過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)和優(yōu)秀的管理溝通能力。當(dāng)代大學(xué)生有著豐富的理論知識(shí)和科學(xué)技術(shù)能力，在創(chuàng)業(yè)時(shí)應(yīng)抓住自身的優(yōu)勢(shì)，做到學(xué)以致用；同時(shí)也要培養(yǎng)自身的管理能力、和上下級(jí)的溝通能力。

當(dāng)然，還有更多如強(qiáng)烈的挑戰(zhàn)精神、良好的心理素質(zhì)等等。

有自己的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)是關(guān)鍵

即使有了好的人脈以后，組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)仍然是個(gè)問(wèn)題，而且是個(gè)關(guān)鍵性問(wèn)題。在人脈網(wǎng)上，我們需要好的人才，尤其是高級(jí)人才。但是，在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，則另當(dāng)別論。大多成功的企業(yè)家認(rèn)為：組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的時(shí)候，不要傾向于“明星效應(yīng)”。簡(jiǎn)單的說(shuō)，當(dāng)一家公司成立了以后，創(chuàng)始人如果都是MBA(工商管理學(xué)碩士)的話，那么開(kāi)會(huì)決定誰(shuí)來(lái)做公司的CE0就要半年的時(shí)間來(lái)討論，不用做事情了。所以，更多的觀點(diǎn)支持于創(chuàng)業(yè)起初，隊(duì)員要選擇有責(zé)任心、態(tài)度謙虛、勤奮無(wú)私的人。這樣創(chuàng)業(yè)的道路才能走的更成功。

通過(guò)此次創(chuàng)業(yè)問(wèn)卷調(diào)查，我們還可以了解到，創(chuàng)業(yè)在大學(xué)生的眼中，并非只是狹隘的賺錢的一種途徑或手段，它可以提高我們創(chuàng)業(yè)初試者的各方面素質(zhì)，增加經(jīng)驗(yàn)，鍛煉交際能力與獨(dú)立能力還會(huì)提高我們的創(chuàng)新能力，使我們看事物更加全面，而且還歷練了我們的膽識(shí)與能力，讓我們更加肯定“愛(ài)拼才會(huì)贏”。

三、結(jié)論與建議

通過(guò)此次創(chuàng)業(yè)問(wèn)卷調(diào)查，我們了解到很多人認(rèn)為創(chuàng)業(yè)可以賺錢，可以享受生活，同時(shí)還了解到，創(chuàng)業(yè)在大學(xué)生的眼中，并非只是狹隘的賺錢的一種途徑或手段，它可以提高我們創(chuàng)業(yè)初試者的各方面素質(zhì)，增加經(jīng)驗(yàn)，鍛煉交際能力與獨(dú)立能力，還會(huì)提高我們的創(chuàng)新能力，使我們看事物更加全面，而且還歷練了我們的膽識(shí)與能力，讓我們更加肯定“愛(ài)拼才會(huì)贏”。

如今大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是一個(gè)趨勢(shì)，并且隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，這一趨勢(shì)肯定還會(huì)持續(xù)。對(duì)這一問(wèn)題還沒(méi)有考慮過(guò)的同學(xué)具有一定參考價(jià)值，也為學(xué)校在教育學(xué)生時(shí)提供了重要依據(jù)。尤其在大學(xué)期間，大學(xué)生的空余時(shí)間還是挺多的，為了不荒廢時(shí)間，不虛度光陰，選擇創(chuàng)業(yè)也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，而且提前與社會(huì)接觸也會(huì)使自己收益良多。

我們這次通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查首先是為了完成老師的作業(yè)，同時(shí)也是為了了解大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的看法，了解大學(xué)生對(duì)未來(lái)生活的期望。在此次調(diào)查中，我們從大學(xué)生是否會(huì)自己創(chuàng)業(yè)，去哪方面創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)前會(huì)做哪些準(zhǔn)備，如何來(lái)解決創(chuàng)業(yè)中的資金問(wèn)題，以及在校時(shí)學(xué)校應(yīng)該如何培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力等等。

調(diào)查結(jié)果是：大部分同學(xué)字贊成需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，通過(guò)到企業(yè)實(shí)習(xí)積累豐富的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，保持良好的社會(huì)人際關(guān)系等為創(chuàng)業(yè)做好準(zhǔn)備。至于資金問(wèn)題，大部分選擇貸款方式。學(xué)校方面，學(xué)生希望舉辦創(chuàng)業(yè)或各類設(shè)計(jì)大賽來(lái)提高自己的能力。由此可得，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是一個(gè)趨勢(shì)，并且隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，這一趨勢(shì)肯定還會(huì)持續(xù)。對(duì)這一問(wèn)題還沒(méi)有考慮過(guò)的同學(xué)具有一定參考價(jià)值，也為學(xué)校在教育學(xué)生時(shí)提供了重要依據(jù)。

訪談創(chuàng)業(yè)者調(diào)查報(bào)告5

摘要：

如今的社會(huì)已經(jīng)是一個(gè)創(chuàng)業(yè)的社會(huì)，大學(xué)生又是創(chuàng)業(yè)大軍中的主力，但是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的劣勢(shì)也很明顯：資金的匱乏，管理經(jīng)驗(yàn)的缺少，市場(chǎng)調(diào)研的不全面，社會(huì)、家庭的冷眼相對(duì)，都是對(duì)創(chuàng)業(yè)大學(xué)生的打擊。對(duì)此，有必要對(duì)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)情況進(jìn)行調(diào)查，研究大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解和認(rèn)識(shí)，展現(xiàn)大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的新看法，新視點(diǎn)，新需求。

調(diào)查背景：

近幾年來(lái)，我國(guó)高校招生總體規(guī)模一直在不斷擴(kuò)大，預(yù)計(jì)到20xx年，單從高等學(xué)校畢業(yè)生這一項(xiàng)來(lái)講，就會(huì)給社會(huì)就業(yè)造成相當(dāng)大的壓力。公共機(jī)關(guān)要減員增效，難以再大量接收大學(xué)畢業(yè)生，國(guó)有大中型企業(yè)則因結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)優(yōu)化也難以提供充分有效的就業(yè)機(jī)會(huì)。在這樣的社會(huì)大環(huán)境下，大學(xué)生畢業(yè)就要面臨失業(yè)的可能。因此，通過(guò)創(chuàng)業(yè)來(lái)解決大學(xué)生就業(yè)的問(wèn)題無(wú)疑會(huì)是一種可行而且有效的辦法。一個(gè)學(xué)生創(chuàng)業(yè)可以吸引若干個(gè)學(xué)生的參與，創(chuàng)業(yè)成功就可解決一批大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題。如果社會(huì)上形成了學(xué)生創(chuàng)業(yè)的氣候，將大大緩解社會(huì)就業(yè)的壓力再次隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，城鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)必將根據(jù)市場(chǎng)的變化不斷進(jìn)行調(diào)整，從而帶來(lái)勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移和職業(yè)崗位的轉(zhuǎn)換，這就要求未來(lái)的勞動(dòng)者不能僅僅是生產(chǎn)環(huán)節(jié)中某個(gè)單一工種的單一操作者，還應(yīng)能夠參與新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)和創(chuàng)造，新技術(shù)、新工藝的實(shí)施，并進(jìn)入計(jì)劃、管理、服務(wù)等經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)。這些都要求未來(lái)的勞動(dòng)者具有從業(yè)和創(chuàng)業(yè)的雙重能力，具備多方位的職業(yè)轉(zhuǎn)換能力和自主創(chuàng)業(yè)能力。

調(diào)查目的：

所有這些都表明當(dāng)今的.大學(xué)生需要從就業(yè)觀念向創(chuàng)業(yè)觀念轉(zhuǎn)變。獨(dú)自闖出一片事業(yè)天空，或者集結(jié)三五好友的力量，合力創(chuàng)一番事業(yè)，每個(gè)人多多少少都有過(guò)這樣的夢(mèng)想，甚至擬訂出一套計(jì)劃，逐步實(shí)現(xiàn)，讓美夢(mèng)成真，但是，光有夢(mèng)想、希望，若沒(méi)有條件，則創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想還是難以實(shí)現(xiàn)。最重要的，是累積創(chuàng)業(yè)前必要的經(jīng)驗(yàn)，與充份的準(zhǔn)備，才能達(dá)到事半功倍的效果。所以，創(chuàng)業(yè)前，不妨先停下來(lái)思考一下，我們大學(xué)生是否具備創(chuàng)業(yè)的觀念，我們是否已為創(chuàng)業(yè)做好了準(zhǔn)備，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)到底需要我們具備怎樣的素質(zhì)以及需要什么樣的創(chuàng)業(yè)條件，這都不得不引起我們的思考。

為此我們小組對(duì)我校學(xué)生的創(chuàng)業(yè)想法做了調(diào)查。本次調(diào)查范圍分為兩部分，在校大學(xué)生與畢業(yè)生，分別設(shè)計(jì)了不同的問(wèn)卷。其中在校大學(xué)生共發(fā)出問(wèn)卷60份，有效回收52份。針對(duì)校外畢業(yè)生共發(fā)出問(wèn)卷24份，有效回收24份。

調(diào)查人員：

略

調(diào)查時(shí)間：

待定

調(diào)查地點(diǎn)：

東華理工大學(xué)本部，東華理工大學(xué)南區(qū)，東華理工大學(xué)北區(qū)

調(diào)查對(duì)象：

東華理工大學(xué)在校學(xué)生及校外畢業(yè)生

調(diào)查內(nèi)容：

1、對(duì)在校大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，了解他們對(duì)創(chuàng)業(yè)的看法、意愿、方向、目的、心理等。

2、調(diào)查創(chuàng)業(yè)環(huán)境，了解社會(huì)、學(xué)校給大學(xué)生提供的服務(wù)、幫助及想創(chuàng)業(yè)大學(xué)生對(duì)此的滿意度。

3、調(diào)查想創(chuàng)業(yè)大學(xué)生的基本信息、創(chuàng)業(yè)素質(zhì)狀況、創(chuàng)業(yè)傾向程度、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)。

調(diào)查情況總結(jié)：

1、被調(diào)查的在校大學(xué)生有男生32人，女生30人。其96%的同學(xué)贊成在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。但是只有69%的同學(xué)表示對(duì)創(chuàng)業(yè)感興趣(這69%的對(duì)創(chuàng)業(yè)感興趣的學(xué)生中有90%的是男性同學(xué)，10%的是女性同學(xué))，另31%的同學(xué)則完全沒(méi)有過(guò)創(chuàng)業(yè)的打算，而在對(duì)已經(jīng)畢業(yè)或者即將畢業(yè)的學(xué)生調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，選擇創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成功或正在創(chuàng)業(yè)的人數(shù)都為0。不難看出，雖然有相當(dāng)一部分的學(xué)生對(duì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)表示贊同，但明顯大家還是持著一種觀望的態(tài)度。在有興趣開(kāi)展自主創(chuàng)業(yè)的學(xué)生的性別方面，男性同學(xué)占多數(shù)。最后在已畢業(yè)和即將畢業(yè)的學(xué)生調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)，自主創(chuàng)業(yè)的成功率為0。

2、更多的受訪者選擇自助創(chuàng)業(yè)的受社會(huì)影響最多，約占總?cè)藬?shù)的42%；其次是受身邊創(chuàng)業(yè)人員的影響，其人數(shù)約占總?cè)藬?shù)的28%；受家庭影響與受其他因素影響的同學(xué)則各占總?cè)藬?shù)的15%。有46%的同學(xué)選擇的創(chuàng)業(yè)目的是積累經(jīng)驗(yàn)，為以后的工作做準(zhǔn)備；有31%的同學(xué)的創(chuàng)業(yè)目的是提前開(kāi)始人生事業(yè)；只有8%的同學(xué)的創(chuàng)業(yè)目的是籌備人生的“第一桶金”；剩余15%的同學(xué)的創(chuàng)業(yè)目的選擇了其他。從調(diào)查結(jié)果中我們發(fā)現(xiàn)，目前較大的社會(huì)就業(yè)壓力是驅(qū)使他們選擇自助創(chuàng)業(yè)的主要原因。因此，在校學(xué)生創(chuàng)業(yè)的時(shí)候，應(yīng)該對(duì)創(chuàng)業(yè)的環(huán)境，地點(diǎn)等進(jìn)行評(píng)估，聽(tīng)取家長(zhǎng)和老師的建議，不應(yīng)該一意孤行。

3、對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)具備的外部條件，81%的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)具備資金支持，69%的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)有廣泛的人脈，65%的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)具有創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，35%的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)有良好的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，12%的同學(xué)選擇了有一定的辦公場(chǎng)所，還有15%的同學(xué)選擇了其他條件。“資金支持”、“經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)關(guān)系”、“良好的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)”是受訪者普遍認(rèn)為自主創(chuàng)業(yè)時(shí)需要的外部條件。在眾多外部條件中最為受訪者所看重的還是“資金的支持”，占到了81%。

4、關(guān)于最吸引畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的原因，有50%的畢業(yè)生選擇了創(chuàng)業(yè)能使個(gè)人獲得不斷地成長(zhǎng)和發(fā)展，有33%的人選擇了創(chuàng)業(yè)成功能使自己成為主宰生活的強(qiáng)者，有25%的人認(rèn)為創(chuàng)業(yè)能解決自己的就業(yè)問(wèn)題，有4%的人選擇了創(chuàng)業(yè)能挑戰(zhàn)自己的能力、充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性及最大限度地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，調(diào)查結(jié)果顯示沒(méi)有任何畢業(yè)生選擇有強(qiáng)烈的創(chuàng)業(yè)興趣和欲望、通過(guò)創(chuàng)業(yè)迅速提升自身的社會(huì)地位及對(duì)金錢和自由的渴望這三項(xiàng)。更多的受訪者選擇自助的創(chuàng)業(yè)的原因是想讓自身得到鍛煉，占到了受訪者的87%，而33%的受訪者是從解決今后就業(yè)問(wèn)題的角度出發(fā)的。

5、對(duì)于“白領(lǐng)文化”與“創(chuàng)業(yè)文化”的立場(chǎng)，67%的畢業(yè)生先選擇“白領(lǐng)文化”為基礎(chǔ)，以此發(fā)展自己的“創(chuàng)業(yè)文化”，42%的畢業(yè)生認(rèn)為“白領(lǐng)文化”的風(fēng)險(xiǎn)較小，投資較少，工作穩(wěn)定，只有8%的畢業(yè)生認(rèn)為“創(chuàng)業(yè)文化”選擇做自己的老板，即使冒著風(fēng)險(xiǎn)也值得賭一把，沒(méi)有畢業(yè)生選擇“打工”和“創(chuàng)業(yè)”只要能得到應(yīng)有的回報(bào)就可以了這一項(xiàng)。再一次印證了大學(xué)生現(xiàn)在對(duì)自主創(chuàng)業(yè)雖然感興趣、有想法，但更多的還是保有一種觀望的心態(tài)。

對(duì)此，本組對(duì)在校學(xué)生創(chuàng)業(yè)出發(fā)點(diǎn)提出建議：學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)不僅僅是為了收入，更重要的是從中鍛煉自己，讓自己在今后的就業(yè)之路上，多一些砝碼。在校學(xué)生創(chuàng)業(yè)的前期，收入會(huì)比較低，學(xué)生應(yīng)該樂(lè)觀看待，保持一個(gè)健康的心理，不應(yīng)該抱怨，不應(yīng)該懶惰，更不應(yīng)該自暴自棄。

第五篇：對(duì)一個(gè)農(nóng)民工的訪談

調(diào)查者：王佳賓（南京大學(xué)社會(huì)學(xué)院10級(jí)學(xué)生，學(xué)號(hào)101080046）

調(diào)查對(duì)象的簡(jiǎn)單情況：男性，40歲，湖北省某市人，是一個(gè)靠外出打工維持家庭運(yùn)轉(zhuǎn)的農(nóng)民工。調(diào)查時(shí)間為正月初六，調(diào)查對(duì)象因公司要求過(guò)年未回家，調(diào)查地點(diǎn)正是他所在的公司：深圳市龍崗區(qū)某保安公司。同他一起的工友都是他的老鄉(xiāng)，他們說(shuō)在一起互相有照應(yīng)，過(guò)年大家就像是一家人，比較開(kāi)心。

第一部分：基本生活情況介紹

我家里只有兩個(gè)人，我和我的兒子。我今年40歲了，只有初中文化水平，只是個(gè)能識(shí)字的半文盲罷了。其實(shí)上學(xué)的時(shí)候我非常上進(jìn)，學(xué)習(xí)成績(jī)也很好，就想通過(guò)我學(xué)習(xí)上的努力來(lái)改變我家里的窮困境況。但是80年代很不容易，家里兄弟姐妹又多，能填飽肚子就已經(jīng)很不錯(cuò)了，父親母親就沒(méi)再允許我讀下去。

我家世代務(wù)農(nóng)，聽(tīng)說(shuō)爺爺?shù)臅r(shí)候是個(gè)地主家庭，我不是很清楚，小時(shí)候聽(tīng)家里大人說(shuō)起過(guò)，現(xiàn)在無(wú)從考證，也不是件很光榮的事。前兩代人也謀求過(guò)“學(xué)而優(yōu)則仕”這條道路，但是都無(wú)果而終，無(wú)奈啊，祖上就沒(méi)這個(gè)傳統(tǒng)，勉強(qiáng)不得。

我是90年結(jié)婚的，第二年就生了我現(xiàn)在的兒子。兒子兩歲的時(shí)候，他爺爺去世了。家里本來(lái)就很窮，加上老人喪事這么一鬧，就更揭不開(kāi)鍋了。孩子?jì)寢層行┖贸詰凶龅膲拿?，便?tīng)從她媽媽的勸告離開(kāi)我們跟了別人。我也沒(méi)怎么阻攔，何必呢？倒是苦了可憐的孩子了。他媽媽自走就沒(méi)再回家一次，真是狠心啊，不想見(jiàn)我沒(méi)關(guān)系，親生兒子都沒(méi)感情嗎？孩子他奶奶和我一手把他拉扯大，到了入學(xué)的年齡就打拼著供他上學(xué)了。雖說(shuō)家里從沒(méi)出過(guò)這方面的人才，但是不管怎樣，還是要試一試的，不說(shuō)為我自己，不試一試說(shuō)不定耽誤了孩子的前程啊。

果真我的孩子沒(méi)讓我們失望。很小他就表現(xiàn)出了在學(xué)習(xí)上的天賦，成績(jī)總是名列前茅。跟別人一提我的兒子，我說(shuō)話就特別有底氣。初中他考上了鎮(zhèn)上有名的學(xué)校，高中他又進(jìn)入了市知名學(xué)校，高考他又超常發(fā)揮，取得了不錯(cuò)的成績(jī)，現(xiàn)在是一名重點(diǎn)學(xué)校本科生了。

孩子真有出息，我們很高興。但隨之而來(lái)的費(fèi)用問(wèn)題可讓我和他奶奶費(fèi)勁了心思。他初中時(shí)我的負(fù)擔(dān)還不太重，就在家里干些農(nóng)活，加上搞些副業(yè)就能搞定。我的身體不好，干重活就吃不消，所以那時(shí)候就沒(méi)外出打工。家里累了可以自由的歇會(huì)兒，再說(shuō)孩子還小，我離開(kāi)了他就成留守兒童了，精神上于他不好。這孩子很懂事，雖說(shuō)從

小就沒(méi)了媽媽，但是從來(lái)沒(méi)給我惹麻煩添亂。而且他自知家里困難，就更加努力讀書(shū)。

但是高中開(kāi)銷大了，雖說(shuō)他比較節(jié)儉，但是靠我在家里掙的錢，還是不夠用。于是，我做出了外出打工的決定。是時(shí)候豁出去了。主要是在廣東省找事做，這里熟人多，互相好照應(yīng)，再說(shuō)開(kāi)放地區(qū)，工資水平也比較高。前兩年做過(guò)工廠流水線作業(yè)工人，那個(gè)很累，經(jīng)常生病了要去醫(yī)院打針吃藥。后來(lái)有個(gè)朋友推薦我去保安公司，說(shuō)活不多比較輕松，工資雖說(shuō)低點(diǎn)，但是起碼不用再經(jīng)常跑去醫(yī)院了。于是我就來(lái)了現(xiàn)在工作的公司，很多熟人，非常好，已經(jīng)工作有一年半了。我想繼續(xù)干下去工孩子上

完大學(xué)，以后怎么樣，他想考研還是工作就由他了。我想那時(shí)候我已經(jīng)盡到了一個(gè)父親應(yīng)盡的責(zé)任。

工資嘛，一個(gè)月的基本工資有1100元錢。我的這個(gè)工作還有特殊性，工作閑暇時(shí)間還可以干些其他的事情賺些外快。這樣加起來(lái)，一個(gè)月3000元錢左右吧。除掉我和他的基本開(kāi)銷，能存1500元左右。還要等他下一年的學(xué)費(fèi)啊，一次要交五六千元，提前準(zhǔn)備好才行啊。

還有就是孩子高中的時(shí)候，他奶奶去世了。這個(gè)對(duì)他的打擊非常大，有一段時(shí)間他誰(shuí)都不理，性格也變內(nèi)向很多。哎，從小他就跟奶奶親，小時(shí)候我打他時(shí)他還非常怕我。后來(lái)不打他了，我還是無(wú)法取代奶奶在他心中的地位。為這我也很難受?，F(xiàn)在他雖然恢復(fù)到以前開(kāi)朗活潑了，但是我知道心中的陰影不是那么容易擦除的。只能期望他看開(kāi)點(diǎn)，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)了。

第二部分：政治參與與階層交流

我是一個(gè)地道的農(nóng)民，不懂政治，也跟它沒(méi)什么關(guān)系。但是我們都是中國(guó)的公民，都有法律賦予的政治權(quán)利。在家里的政治活動(dòng)也就是選舉村、鎮(zhèn)、縣干部啥的。一般選舉的時(shí)候只有村里的幾個(gè)候選人認(rèn)識(shí)，為人什么的還比較了解，該選誰(shuí)心里還是清楚的。但是想我們當(dāng)農(nóng)民的，鎮(zhèn)里、縣里的候選人怎么又機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)呢？為人也不清楚，只是發(fā)個(gè)單子介紹他們哪個(gè)怎么樣，都不信。只有憑著感覺(jué)亂選啦。我們都希望選到一個(gè)真心為人民謀利益的好官員，但是像這種選法怕是不可能哦。關(guān)鍵是我們普通人民與他們的溝通是在是太少了，互相之間缺乏了解。還沒(méi)有要自己競(jìng)選當(dāng)官的想法，現(xiàn)在忙著供兒子上學(xué)呢，等以后他出來(lái)了我閑下來(lái)后再說(shuō)吧。可能會(huì)沒(méi)事試試。一般的我的朋友也是農(nóng)民，只有家里其他的親戚組合家庭后才有可能結(jié)識(shí)其他階層的人。比如說(shuō)我的姐姐，她與一位教師結(jié)婚了，那么我就與這位教師有交流。但是很少這樣的情況。算起來(lái)，與我有較親密交流的階層還有：白領(lǐng)、工薪階層、小企業(yè)主。如果我的兒子考上了公務(wù)員的話，那我就與公務(wù)員有交流啦，哈哈。

最近國(guó)家有一些惠農(nóng)政策，比如說(shuō)2006年農(nóng)業(yè)稅廢除了，實(shí)在是減輕了我們的負(fù)擔(dān)。還有，比如合作醫(yī)療制度啊，讓我們看得起病了；退耕還林的補(bǔ)貼政策，最低生活保障啊，都很好。

但是我覺(jué)得還不夠。同樣是國(guó)家的主人，為什么城市人拿那么高的工資還享受著國(guó)家這么好的福利待遇，而我們農(nóng)民拿到這么點(diǎn)好處只有瞎沾沾自喜？對(duì)于城鄉(xiāng)差距我感到十分不公平。不光如此啊。我現(xiàn)在作為一個(gè)農(nóng)民工在城里，只有最低工資水平，其他的政治權(quán)利就不用說(shuō)了。城里人有他們的優(yōu)越感，特別是在我們農(nóng)民工的面前。這似乎不是有沒(méi)有錢的問(wèn)題。就比如說(shuō)我一個(gè)老鄉(xiāng)吧，他十分有事業(yè)心，現(xiàn)在是一家小企業(yè)的老板，收入那比一般的市民是高多了。但是他要轉(zhuǎn)一個(gè)城市戶口還是托了很多關(guān)系，費(fèi)了很大的勁。雖說(shuō)現(xiàn)在他是個(gè)城里人了，但是去哪里都擺不掉他鄉(xiāng)下人的“陰影“，去哪里人只要知道他曾經(jīng)是鄉(xiāng)下人都有種異樣的眼神。這明顯是歧視嘛。要知道，往前追幾十年，他們的父輩不都是農(nóng)民？

第三部分：對(duì)形勢(shì)的看法和對(duì)生活的預(yù)想

閑暇時(shí)間也看看新聞和報(bào)紙，對(duì)一些國(guó)內(nèi)外大事比較關(guān)心。中國(guó)的經(jīng)濟(jì)在快速發(fā)展，已經(jīng)是世界第二大經(jīng)濟(jì)體啦，是吧？經(jīng)濟(jì)總量大那不稀罕，反正中國(guó)是世界人口第一大國(guó)嘛，創(chuàng)造出這么多的GDP是情理之中的事情。但是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量又怎么樣呢？山西煤礦不經(jīng)常發(fā)生礦難嗎？國(guó)家一直換這個(gè)省的省長(zhǎng)，有什么用，還不是一樣照舊？經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，人民的生活水平提高了沒(méi)？倒是富人越富，窮人越窮。GDP不能給人民帶來(lái)幸福感，特別是窮人。我看過(guò)一些什么排行榜，上面要是總量指標(biāo)那中國(guó)總能居于榜首，只要一平均，那只有到末尾去找中國(guó)的影子啦。沒(méi)錯(cuò)，人口多是中國(guó)的國(guó)情，但是哪里見(jiàn)過(guò)有政策在為此努力？

還有我個(gè)人發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象，那就是現(xiàn)在很多人們所說(shuō)的事業(yè)啊，那就是如何去賺錢，如何擁有房子、結(jié)婚，然后過(guò)日子。我雖然是一個(gè)農(nóng)民，但是這種追求實(shí)在是太俗了。現(xiàn)在的社會(huì)一切向錢看啊。那我們的文化呢？其他高品位的生活方式呢？誰(shuí)來(lái)追求？等我兒子畢業(yè)了，我絕不會(huì)讓他只為了賺錢打拼，他有他的理想，不是賺錢的理想。我會(huì)鼓勵(lì)他去實(shí)踐。

中國(guó)現(xiàn)在每年花在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上的錢太多了。建高速公路啊，高鐵啊，摩天大樓啊。沒(méi)錯(cuò)，21世紀(jì)進(jìn)入了現(xiàn)代化，這些都是現(xiàn)代化必不可少的。但是政策哪有向著大多數(shù)人??？高鐵有多少人坐得起？為什么建成高鐵后要取消那么多的普快班次？這么多人花半個(gè)月的工資難倒就是為了體驗(yàn)一下快感？還有大樓什么的。地標(biāo)式建筑追求的只是新奇前衛(wèi)，一點(diǎn)沒(méi)有人文關(guān)懷。50年不過(guò)時(shí)有什么用？有多少人對(duì)它們有親切感？更多的是疏離感吧？盲目建設(shè)，形象工程，既浪費(fèi)了錢，又不討好。這些工程倒是干的轟轟烈烈，哪里見(jiàn)惠民工程搞得有那么熱心的？

未來(lái)我想找一個(gè)工資高點(diǎn)的工作，最好不那么累?；蛘卟粨Q工作也行，提高最低工資標(biāo)準(zhǔn)也一樣。兒子在學(xué)校要好好學(xué)習(xí)，多長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。畢業(yè)后如果考研的話我繼續(xù)供，那時(shí)可能要借錢或者貸款了。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，兒子有出息后再還。如果直接找工作呢，希望他找個(gè)好工作，不一定要賺錢多，但是要干的開(kāi)心。大學(xué)或者以后他找個(gè)女朋友，要能真心關(guān)心他、愛(ài)他的。孩子從小沒(méi)有母親，太缺少關(guān)愛(ài)了，我很遺憾。在遠(yuǎn)點(diǎn)我沒(méi)想，生活不容易，變化又多，走一步算一步吧，但是希望生活會(huì)越來(lái)越好。

訪談總結(jié):

1.訪談效果：效果比較好。對(duì)象雖然操一口濃濃的地方口音，但是看得出他的真誠(chéng)。能耐心的回答我提出的問(wèn)題。雖然有的問(wèn)題學(xué)術(shù)化很嚴(yán)重，但是經(jīng)我通俗化的解釋后還是能認(rèn)真回答。

2.對(duì)訪談的簡(jiǎn)要分析和自己的一些感想：

從他的回答中我可以看出他對(duì)現(xiàn)狀的不滿但是無(wú)奈，很難做出改變。對(duì)未來(lái)美好生活的向往但是迷茫，自己能力不夠，兒子前程未知，實(shí)現(xiàn)理想并非易事。他還能夠 對(duì)中外國(guó)情提出很好的看法，說(shuō)明他對(duì)生活有很深的思考，他是熱愛(ài)生活的人。同時(shí)，他對(duì)兒子的愛(ài)也是顯而易見(jiàn)的。他說(shuō)過(guò)他現(xiàn)在做的一切都是在為兒子。他的家庭命運(yùn)也不是很好，“家家都有本難念的經(jīng)”啊。

剛開(kāi)始訪問(wèn)他的時(shí)候，我心存懷疑，擔(dān)心他沒(méi)耐心回答這么多很隱私有些又很學(xué)術(shù)的問(wèn)題。但是問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題后我就被他的豪爽與熱情打動(dòng)了。老實(shí)說(shuō)，這方面很難要求我們的城里人也做到。

總之，訪談比較成功。