第一篇:勵(lì)志人生,綻放生命的精彩
勵(lì)志人生,綻放生命的精彩
——觀李林森先進(jìn)事跡有感
“人類是隨著兩座冰山的撞擊而產(chǎn)生,又隨著冰花的消失而消失,人生苦其短暫,為什么要活的那么累呢”,高中的一堂課上,語文老師的一席話卻讓當(dāng)時(shí)的我陷入了苦苦的思索中,是啊,人生這么短暫,為什么還要?jiǎng)诶劭嘧x寒窗,為什么要辛苦的活著,人活著的價(jià)值到底是什么?
“人生的價(jià)值,不在于當(dāng)多大的官,掙多少錢,要看自己有多少提升,為別人做多少有用的事?!?李林森同志的話更是很好地回答了這個(gè)問題,而李林森的所作所為又證明這句話的正確性。當(dāng)李林森病危的消息傳出后,重慶大坪醫(yī)院A區(qū)8樓就像周末的超市,年末的車站,領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友,還有他工作過地方的百姓,數(shù)以千計(jì)的人從四面八方趕來。病房前樓道間,人頭攢動(dòng)。人群中,有的從來沒出過這么遠(yuǎn)的門,甚至都沒做過火車,還有的根本就沒有見過李林森。當(dāng)我看到這個(gè)場(chǎng)面時(shí),給我的不僅僅是感動(dòng),更多的應(yīng)該是震感,原來一個(gè)人身上可以散發(fā)出來這么強(qiáng)烈的人格魅力和品質(zhì)的光芒,曾聽古人說過:“愿為知己者死”的豪言壯語,但相形于李林森無聲的行為,這句話又顯得多么的暗淡。愿為人民群眾的安危而死,愿為勞苦的大眾而死,愿為人民的事業(yè)而死,這就是李林森,一個(gè)在救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)因過度勞累連續(xù)暈倒過三次,一醒來卻關(guān)心的是災(zāi)情;一個(gè)癌癥病人后期的手術(shù)時(shí)間以法定的假期來確定;一個(gè)生命進(jìn)入倒計(jì)時(shí)的病人非要加班至凌晨3點(diǎn);一個(gè)病危的人還要一個(gè)字一個(gè)字修改長達(dá)幾十頁的材料;一個(gè)僅靠吃一個(gè)梨補(bǔ)充能量的病人還要連續(xù)開5個(gè)多小時(shí)的工作安排會(huì)。相信大家看了他的先進(jìn)事跡,同樣也會(huì)像我一樣流下惋惜的眼淚。
曾經(jīng)在夜深人靜的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)問自己,人怎么才能活得有意義,有價(jià)值?現(xiàn)在我會(huì)告訴自己:人活著就要努力地拼搏,去不斷經(jīng)歷酸甜苦辣和風(fēng)風(fēng)雨雨,不斷的提升自己,讓自己豐富的像一本書;人活著就要不斷的去奉獻(xiàn),小到我們的家人、朋友,大到我們的集體、國家,通過奉獻(xiàn)來得到人們的認(rèn)可、社會(huì)的認(rèn)可,來體現(xiàn)自己存在的價(jià)值。李林森像是一顆流星,在劃破蒼穹時(shí),卻發(fā)出了最耀眼的光芒,他為自己精彩的人生畫上了圓滿的句號(hào),留給世人的卻是更多的懷念和深思。相信在李林森先進(jìn)事跡的感染下,會(huì)有更多人積極主動(dòng)去調(diào)整自己的人生價(jià)值觀,會(huì)有更多的有志之士接過他的大旗。
現(xiàn)在我們生活在一個(gè)“海闊任魚躍,天空任鳥飛”的環(huán)境里,可是卻還有人在抱怨沒有機(jī)會(huì),工作太累,待遇不高等諸如此類的話語,但我們反過來想一下,我們?cè)诒г沟耐瑫r(shí),我們真正為我們的工作,為我們自己的事業(yè)付出了多少?機(jī)會(huì)其實(shí)是很多的,關(guān)鍵是你是否為這些機(jī)會(huì)去努力過,勵(lì)志拼搏過。李林森同志原來是一名鄉(xiāng)村的“教書匠”,在那樣一個(gè)窮鄉(xiāng)僻壤的環(huán)境里,他的機(jī)會(huì)多嗎,不多。但是,他卻憑著自己一腔熱血,沖在最前面,埋頭苦干,憑借著敢于流血,勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?,?chuàng)造了當(dāng)?shù)鼐葹?zāi)史上的奇跡。通過不停的奔波,實(shí)地走訪,在實(shí)踐中不斷的創(chuàng)新,針對(duì)村干部班子老化、不團(tuán)結(jié)的現(xiàn)象,他提出的“四評(píng)村官”即自我薦評(píng)、集體相評(píng)、組織考評(píng)、公開競(jìng)評(píng),并在全國范圍內(nèi)作為先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)推廣;針對(duì)機(jī)關(guān)單位存在的不良作風(fēng),他提出了“機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員不良操行檔案”,并與干部考核、交流、表彰、使用等直接掛鉤。他由一名村黨支書到鎮(zhèn)黨委書記,再到副縣長,最后到市委組織部長,看似很順利,他抓住了每一次提拔的機(jī)會(huì),但這個(gè)過程卻凝結(jié)了很多他的心血,他習(xí)慣了優(yōu)秀,他追求卓越,他用勵(lì)志的人生,書寫了自己的輝煌。
回想在我們的人生中,最難忘的時(shí)刻是什么,應(yīng)該是在掌聲響起的時(shí)刻,是那些通過自己的努力拼搏獲得成功的時(shí)刻,是通過自己的奉獻(xiàn)獲得認(rèn)可的時(shí)刻。國家經(jīng)濟(jì)處于高速發(fā)展中,父輩披星戴月的努力,為我們積累了現(xiàn)有的財(cái)富,讓我們過著衣食無憂的生活。然而作為新一代的年輕人,我們不應(yīng)當(dāng)有的是彷徨,是對(duì)生活的懷疑,是在各種壓力下的一蹶不振,而應(yīng)當(dāng)是充滿朝氣、充滿活力,積極規(guī)劃自己的人生,高舉向李林森同志學(xué)習(xí)的旗幟,勵(lì)志自己的人生,綻放生命的精彩。
中國農(nóng)業(yè)銀行昌吉分行信貸管理部周政偉
2012年10月25日
第二篇:夢(mèng)想讓生命綻放精彩
夢(mèng)想讓生命綻放精彩
小時(shí)候,別人問我有什么夢(mèng)想,我會(huì)毫不猶豫的回答道:“我長大了要做一名優(yōu)秀的醫(yī)生!”。
在我很小的時(shí)候,看見盲人走路,心里很難過,他們手里都拿著拐杖,走一步點(diǎn)幾下,生怕跌倒。特別是那些不在身邊的盲人,下雨天時(shí),地面滑濕,如果跌倒了也沒有人扶一把,那該多么可憐??!我想:“盲人的心里一定很痛苦,因?yàn)樗麄兛床灰娝{(lán)藍(lán)的天空,看不見飛翔的鳥兒,看不見壯麗的山河,更看不見美好的世界,更痛苦的是不能看書看報(bào),不能從書包中得到豐富的知識(shí)和無窮的樂趣!”所以,我從小就暗暗下定了決心,我一定要好好學(xué)習(xí),長大后當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
我當(dāng)上醫(yī)生后,會(huì)竭盡全力肩負(fù)起醫(yī)生的崇高職責(zé)----救死扶傷,我要與形形色色的病魔戰(zhàn)斗,與殘酷無情的情與死拼搏;我要讓老人們身體健康,延年益壽;讓成人身體強(qiáng)壯,精力充沛;讓孩子們活潑可愛,茁壯成長。
我還要徹底改變醫(yī)院的落后面容,拋棄陳舊的設(shè)備,冷若冰霜的服務(wù)態(tài)度和臟、亂、差的環(huán)境。我要有電腦,激光,微波等先進(jìn)技術(shù)來診斷治療各種疑難雜癥。通過電腦顯示了解每個(gè)病人的情況,進(jìn)行最優(yōu)良的護(hù)理,有親切的目光,熱情的關(guān)懷和安詳?shù)奈⑿頊嘏∪说男模黾硬∪藨?zhàn)勝疾病的勇氣和力量;用美麗的鮮花,碧綠的草地,高大的樹木,清澈的湖水來裝扮醫(yī)院,給病人提供優(yōu)雅的環(huán)境,讓病人覺得醫(yī)院是一個(gè)溫馨而又幸福的家。
我要告訴大家,時(shí)時(shí)刻刻都應(yīng)該注意飲食安全。俗話說得好,病從口入,被蒼蠅、老鼠要過的東西、過期的食品、變質(zhì)的水果等等都不能吃,如果吃了,輕則肚子痛,重則釀成大禍,甚至丟掉生命。吃的食物營養(yǎng)也要均衡健康,葷素搭配,合理膳食才能健康的生活!
《白求恩的故事》里說到:“一個(gè)醫(yī)生,一個(gè)護(hù)士,一個(gè)護(hù)理員的責(zé)任是什么?只有一個(gè)責(zé)任。那責(zé)任是什么?那責(zé)任就是使我們的病人快樂,幫助他們恢復(fù)健康,恢復(fù)力量。你必須把每一個(gè)病人看作是你的兄弟,你的父親,因?yàn)?,?shí)在說,他們比父兄還親——他是你的同志。在一切的事情當(dāng)中,要把他放在最前頭?!?我要和大家一起維護(hù)“醫(yī)生”這一崇高的職業(yè)榮譽(yù),以白求恩大幅為榜樣,把我們的心奉獻(xiàn)給病人,不管病人的職位,貧富如何,我們都將一視同仁,一樣的熱情認(rèn)真。不允許我們“特殊照顧”等情況發(fā)生。不負(fù)責(zé)任,貽誤人命之類的情況,絕不允許在我們身上發(fā)生!
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,”我知道要成為一名醫(yī)生并不容易,雖然我現(xiàn)在還只是一名學(xué)生,但只要我努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),嚴(yán)格培養(yǎng)優(yōu)良的道德品質(zhì),在這欣欣向榮,突飛猛進(jìn)的中國,我一定能成為一名醫(yī)生,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,為社會(huì)造福,為人類造福。我們的國家才能成為強(qiáng)國,才能有能力去發(fā)展壯大!這就是我的夢(mèng),中國夢(mèng)!
第三篇:擁抱生命,綻放精彩詩歌
銀鈴般的笑聲,干脆的,爽朗的,開心的;
綻放的笑容,舒展的、釋懷的、源于心的;
感受自由的靈魂,平和的,輕盈的,充滿活力的……
這才是生命的本來面貌。
生命是平等的。
一草一木,一山一水,一人一物。
一花一世界,一葉一菩提。
每個(gè)生命都會(huì)呈現(xiàn)自己獨(dú)有的姿態(tài)。
生命之河流,時(shí)而平和靜謐,時(shí)而熱情奔放,時(shí)而咆哮泛濫,時(shí)而幾近干涸;
每個(gè)當(dāng)下都有他很好的理由。
對(duì)于人而言,身體和意識(shí)是生命的載體,生命的張力就由身體和意識(shí)來凸顯,二者一致的程度關(guān)乎張力的大小。
生命張力的形式,便是我們所看到人們對(duì)世界的反應(yīng)。
舉輕若重是一種形式,舉重若輕亦是一種形式,每一種形式都是當(dāng)下生命張力的最佳呈現(xiàn)。
生命需要滋養(yǎng),源于其當(dāng)下內(nèi)在鮮活的狀態(tài)。
每個(gè)生命在每個(gè)當(dāng)下都在尋求滋養(yǎng)自身的養(yǎng)分,時(shí)而豐盈、時(shí)而羸弱;
豐盈與羸弱都是生命河流所呈現(xiàn)出的不同狀態(tài)。
生命置于羸弱狀態(tài)猶如巨輪擱淺,源于其滋養(yǎng)生命的養(yǎng)分不足,擁抱生命,引導(dǎo)其身心一致,能量自然滋生,生命張力漸漸呈現(xiàn),生命之輪將再度起航。
生命能量是流動(dòng)的,接納生命,擁抱生命,能量將正向流動(dòng),綻放出生命更多精彩!
第四篇:感悟生命_精彩人生
國旗下講話
感悟生命
精彩人生
各位老師,各位同學(xué),大家上午好:
今天我國旗下講話的題目是感悟生命,精彩人生。
先和大家分享幾個(gè)事例:1999年10月3日10時(shí)20分,貴州麻嶺風(fēng)景區(qū)發(fā)生了一起造成14人死亡的纜車墜落事故。在纜車墜落的那一剎那間,車廂內(nèi)來自南寧市的潘天麒、賀艷文夫婦,不約而同地使勁將年僅兩歲半的兒子高高舉起。結(jié)果,這個(gè)名叫潘子灝的孩子只是嘴唇受了點(diǎn)輕傷,而他的雙親卻永遠(yuǎn)卻離開了人世??。這就是韓紅歌曲《天亮了》背后感人至深的故事。
2008年5月12日14點(diǎn)28分,四川汶川發(fā)生特大地震,8萬多條生命在地球的一晃中消失。地震發(fā)生時(shí),四川省特級(jí)教師譚千秋正在教室上課。他迅速組織同學(xué)們向樓下疏散,當(dāng)他得知有幾個(gè)同學(xué)還沒有離開,立即從三樓返回四樓。當(dāng)他看到水泥天花板即將墜落,危急時(shí)刻他奮不顧身撲了上去,用雙臂將4名高二(1)班的學(xué)生緊緊地掩護(hù)在身下。5月13日晚上,當(dāng)人們從廢墟中將他的遺體扒出來時(shí),他的雙臂還是張開的,趴在講臺(tái)上。手臂上傷痕累累,腦袋后部被樓板砸得凹了下去。4名學(xué)生在他的保護(hù)下成功獲救,可是他就這樣獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。
當(dāng)命運(yùn)的繩索無情地縛住雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。那變幻的旋律,正是他努力飛翔的軌跡。無臂鋼琴師劉偉,10歲時(shí)因一場(chǎng)事故而被截去雙臂;12歲時(shí),他在康復(fù)醫(yī)院的水療池學(xué)會(huì)了游泳,2年后在全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩枚金牌;16歲他學(xué)習(xí)打字;19歲學(xué)習(xí)鋼琴,一年后就達(dá)到相當(dāng)于用手彈鋼琴的專業(yè)7級(jí)水平;22歲挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀(jì)錄,一分鐘打出了231個(gè)字母,成為世界上用腳打字最快的人;23歲他登上了維也納金色大廳舞臺(tái),讓世界見證了中國男孩的奇跡。他的勵(lì)志名言:“我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著。”感動(dòng)了億萬觀眾,他也因此被評(píng)為首屆中國達(dá)人秀冠軍,2012感動(dòng)中國10大人物。
在此,我和大家分享我對(duì)生命的感悟。在大自然移山倒海的威力面前,生命是渺小的;在意外事故的突發(fā)之時(shí),生命是脆弱的;但是,在生死瞬間能舍己為人的,如潘子灝的父母,譚千秋老師,生命是偉大的;面對(duì)生活磨難時(shí)能昂首微笑的,如史鐵生、海倫凱勒、劉偉等,生命是頑強(qiáng)的。生命需要珍惜?;ㄖx了可以再開,燕子飛了可以再回,但是生命只有一次。我們要珍惜生命,感恩生命,保衛(wèi)生命。生命伴隨責(zé)任。天下興亡,匹夫有責(zé)?!案F則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”。面對(duì)父母、親友、社會(huì)的期待,我們沒有理由揮霍青春。
各位同學(xué),“感悟生命”是我們永恒的使命,我們要了解生命的歷程,認(rèn)識(shí)生命的意義,見證生命的尊嚴(yán);“精彩人生”是我們不懈的追求。我們要提升生命的質(zhì)量,增加生命的厚度,創(chuàng)造生命的輝煌。學(xué)校的一切教育教學(xué)活動(dòng),都會(huì)讓我們的生命增加色彩。今天下午,各班要學(xué)習(xí)春季傳染病的防控知識(shí),周三下午,我們要一起觀看央視“春暖2012特別家長會(huì)”,接下來學(xué)校還會(huì)有其他以“感悟生命,精彩人生”為主題的一系列活動(dòng),希望同學(xué)們積極參與,認(rèn)真思考。讓我們一起用心靈感悟生命,用奮斗精彩人生。
謝謝大家!
正是生命教育的一部分。如何協(xié)調(diào)好自己與他者的關(guān)系?如何統(tǒng)一起個(gè)人與社會(huì)的價(jià)值?如何理解好生命與生活的真理?在認(rèn)識(shí)生命、珍惜生命、尊重生命、享受生命的基礎(chǔ)之上,提升生命的質(zhì)量、獲取生命的價(jià)值,
第五篇:《學(xué)習(xí),綻放生命的精彩》演講稿
學(xué)習(xí),綻放生命的精彩
在美國,有一本家喻戶曉的雜志《幸?!?,有一期雜志的封面上,醒目地寫著一行字:“要么學(xué)習(xí),要么死亡!”這句話引發(fā)了人們廣泛而深刻地思考,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,學(xué)習(xí)是“生存”的重要條件。
從呱呱墜地那一刻起,我們就開始了學(xué)習(xí)的旅程。從牙牙學(xué)語到蹣跚學(xué)步,從讀書寫字到為人處事,我們就像蓬勃的綠色植物,汲取陽光,萌芽長枝。社會(huì)在不斷進(jìn)步,時(shí)代在飛速發(fā)展,身處其中的我們面對(duì)日益涌現(xiàn)的新事物、新觀念、新思想,就猶如滄海一粟,顯得如此渺小。學(xué)習(xí)不再是在校學(xué)生的專用,終身學(xué)習(xí)的觀念為越來越多的人們所接受。唯有海納百川、兼容并蓄,不斷學(xué)習(xí),我們才能緊跟時(shí)代的步伐、不被社會(huì)所淘汰。
我要不斷學(xué)習(xí),因?yàn)槲沂且幻伯a(chǎn)黨員。
2003年,我莊重地向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)和考察,我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨,成為一名預(yù)備黨員。宣誓那天,我的輔導(dǎo)老師語重心長地對(duì)我說:組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世。如何才能思想上一生一世的入黨呢?我苦苦思索著。只有學(xué)習(xí),才能使思想不斷進(jìn)步,永不腐蝕。于是,我經(jīng)常仔細(xì)閱讀黨員學(xué)習(xí)資料,堅(jiān)持每天收看電視新聞,關(guān)心國家大事;積極參加黨組織活動(dòng),反思自身不足,促進(jìn)思想進(jìn)步。
毛澤東在《中國共產(chǎn)黨的三大作風(fēng)》一文中指出:房子是應(yīng)該經(jīng)常打掃的,不打掃就會(huì)積滿了灰塵;臉是應(yīng)該經(jīng)常洗的,不洗也就會(huì)灰塵滿面。我們同志的思想,我們黨的工作,也會(huì)沾染灰塵的,也應(yīng)該打掃和洗滌。每一次學(xué)習(xí)都為我的頭腦進(jìn)行了一次大掃除:我學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》,進(jìn)jìn一步明確了黨員的責(zé)任與義務(wù);我學(xué)習(xí)保持黨員先進(jìn)性教育,進(jìn)一步激發(fā)了前進(jìn)的動(dòng)力與
激情;我學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步確立了可持續(xù)發(fā)展工作目標(biāo)??
我要不斷學(xué)習(xí),因?yàn)槲沂且粋€(gè)人民教師。
站在三尺講臺(tái)前,面對(duì)一雙雙渴求知識(shí)的眼睛,我將我所知盡可能完美地傳授給學(xué)生,或旁征博引,滔滔不絕如江河之水,或機(jī)智幽默,滿載歡聲和笑語?,F(xiàn)代知識(shí)層出不窮,新思想一日三進(jìn),雖然學(xué)生們現(xiàn)在歡迎我,但我知道如果一直只用一桶水給學(xué)生解渴,很快就會(huì)江郎才盡。我必須有一個(gè)活水源!書籍,報(bào)紙,電視,網(wǎng)絡(luò),都是我的汩汩源泉。
陶行知先生說:“有些人一做了教師,便專門教人而忘記自己也是一個(gè)永久不會(huì)畢業(yè)的學(xué)生。因此很容易停止長進(jìn),甚而至于未老先衰。只有好學(xué),才是終身進(jìn)步之保險(xiǎn),也就是常青不老之保證?!睘榱耸棺约旱慕虒W(xué)永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃、充滿活力,我必須勤奮學(xué)習(xí),勤能補(bǔ)拙,這樣才能強(qiáng)化我生命的密度,提高教學(xué)質(zhì)量;我必須敬業(yè),把每一節(jié)課、每一次上講臺(tái)都當(dāng)成生命中盛大的節(jié)日全力以赴,一絲不茍,以傳播知識(shí)為最神圣的事情。
我要不斷學(xué)習(xí),因?yàn)槲蚁胗肋h(yuǎn)年輕。
永遠(yuǎn)年輕,是每一個(gè)人,特別是每一個(gè)女性的夢(mèng)想。時(shí)光飛逝,光陰如梭,我們誰也擋不住如期而至的皺紋和白發(fā)。但有一種希望叫讀書,有一種力量叫學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一種多么神奇的力量啊,它讓我們的心保持年輕。學(xué)習(xí)讓我時(shí)時(shí)保持對(duì)世界的一份好奇。擁有一顆好奇之心,便擁有了一顆不老的童心。當(dāng)我們永遠(yuǎn)保持一顆年輕的心、一顆童真的心時(shí),便總是一個(gè)年輕的人了。
積聚力量謀發(fā)展,因?yàn)槲覀儚氖轮诉@光輝的事業(yè);加厚品德以載zài物,因?yàn)槲覀兪侨祟愳`魂的工程師;拓寬知識(shí)求創(chuàng)新,因?yàn)槲覀兪枪鈽s的共產(chǎn)黨員。
學(xué)習(xí),就像黑夜里的一盞明燈,把我的心兒照亮;悠悠歲月,是我堅(jiān)實(shí)的陪伴,一路風(fēng)雨,變得豐碩而充實(shí);學(xué)習(xí),賦予了我智慧的源泉,在追夢(mèng)者的腳步聲中,綻放美麗、綻放生命的精彩!