第一篇：三查一看個人問題總結(jié)

“三查一看”個人問題清單

1、“不想為”方面問題：個人存在作風(fēng)散漫，紀律渙散，心浮氣躁現(xiàn)象，由于家里距離單位較遠，存在僥幸心理，造成偶爾上班遲到現(xiàn)象，不喜歡干的工作，只想及時應(yīng)付，及早完成，產(chǎn)生心浮氣躁現(xiàn)象。

整改措施：嚴格要求自己，加強紀律觀念，提高責(zé)任心，工作親力親為,踏實認真完成每一件工作任務(wù)。，2、“不敢為”方面問題：存在不敢擔(dān)當(dāng)，不敢負責(zé)，執(zhí)行力不強問題，多年來，由于自己是一名借調(diào)人員，為自己考慮多，工作上不敢得罪基層單位領(lǐng)導(dǎo)和群眾，怕將來回單位被笑話，被穿小鞋，被打擊報復(fù)，所以存在不敢擔(dān)當(dāng)，不敢負責(zé)，執(zhí)行力不強問題。

整改措施：改變陳舊歷史觀念，充分利用現(xiàn)有平臺，努力發(fā)揮個人所長，以分管工作為己任，站在全區(qū)全局角度，不怕得罪人，嚴格要求基層單位，一視同仁，把自己分管的工作抓緊落實。為群眾和領(lǐng)導(dǎo)負好責(zé)。

3、“不會為”方面問題：相關(guān)業(yè)務(wù)法規(guī)文件學(xué)習(xí)不透徹，吃不準，工作上寫作能力不強，平時工作只求過得去，不求過得硬。

整改措施：認真學(xué)習(xí)各項法規(guī)文件，掌握專業(yè)知識，認真學(xué)習(xí)文書書寫技能，提高書寫能力。提高工作責(zé)任心，嚴格要求自己，提高工作滿意度，把工作抓穩(wěn)落實，做到抓鐵留痕，踏石留印。

4、“慢作為”方面問題：存在推一把轉(zhuǎn)一把，被動應(yīng)付，工作缺乏激情，效率低下。業(yè)務(wù)工作由于按照程序辦事，每件事物請示主管領(lǐng)導(dǎo)，看主管領(lǐng)導(dǎo)有時間沒有，按主管領(lǐng)導(dǎo)安排辦事，由于領(lǐng)導(dǎo)事物太多，造成事情拖拉，個人形成工作被動應(yīng)付現(xiàn)象。

整改措施：提高工作主動性、積極性，每逢工作主動參與，主動請示，主動開展工作；提高工作熱情，提前全面通盤考慮，壓縮減少不必要的工作環(huán)節(jié)，強化工作積極性，提高熱情，站在全心全意為人民服務(wù)的角度，盡職盡責(zé)，把每一項惠民政策貫徹好，每一項工作落實好。

侯 海 峰 2016年2月24日

第二篇：藥具三查一看文件

冀育藥〔2009〕9號

河北省計劃生育藥具管理站

關(guān)于集中開展“三查三看一禁止”活動進一步做好計劃生育藥具免費發(fā)放工作的通知

各設(shè)區(qū)市計劃生育藥具管理站：

為深入貫徹落實國家《全國計劃生育藥械市場專項整治行動實施方案》、《關(guān)于對計劃內(nèi)避孕藥具流入市場進行自查的通知》和《河北省計劃生育藥械市場專項整治行動實施辦法》，進一步加強計劃生育藥具計劃免費供應(yīng)、發(fā)放工作，更好的為育齡群眾服務(wù)，根據(jù)委領(lǐng)導(dǎo)批示精神，決定利用一個月的時間，在全省計劃生育藥具系統(tǒng)開展一次“三查三看一禁止”活動。即：查計劃免費供應(yīng)發(fā)放，看程序是否規(guī)范，發(fā)放實物及回訪是否及時到位；查零星發(fā)放，看制度是否堅持，手續(xù)是否齊全，發(fā)放數(shù)量所占比例是否符合規(guī)定；查社 會營銷，看國家免費供應(yīng)避孕藥具是否流入市場；禁止將國家免費供應(yīng)避孕藥具有償銷售。

一、活動目標(biāo)

通過開展“三查三看一禁止”活動，進一步加強計劃生育藥具供應(yīng)發(fā)放和服務(wù)管理工作，滿足廣大育齡群眾避孕節(jié)育、生殖健康需求，保障和維護群眾切身利益。

（一）使免費供應(yīng)發(fā)放避孕藥具渠道更加暢通、制度進一步健全、發(fā)放程序進一步規(guī)范。

（二）加強質(zhì)量監(jiān)督檢查與管理，使免費供應(yīng)發(fā)放避孕藥具質(zhì)量合格率達到100%。

（三）增強藥具系統(tǒng)誠信守法意識、質(zhì)量責(zé)任意識，提高行業(yè)自律水平。

（四）提出今后藥具管理與服務(wù)工作建議，促進在全省藥具系統(tǒng)開展的“樹立全局意識，創(chuàng)新藥具工作機制，爭做育齡群眾的第一服務(wù)員”活動深入健康發(fā)展。

二、“三查三看一禁止”活動的主要內(nèi)容

對2008年以來各級計劃生育藥具免費供應(yīng)發(fā)放情況進行全面檢查，堅決禁止將國家免費供應(yīng)避孕藥具有償銷售。

（一）2008年以來各縣（市、區(qū)）免費發(fā)放情況。發(fā)放數(shù)量與使用藥具人數(shù)比是否在合理范圍，發(fā)放制度、程序是否健全規(guī)范，庫存帳、卡、表、實物是否相符。

（二）免費避孕藥具自取點和避孕藥具免費供應(yīng)證“一卡通”使用情況。主要包括免費發(fā)放點是否做到“八有”。即：（1）有統(tǒng)一制作的免費發(fā)放點固定指示牌；（2）有免費藥具發(fā)放廣告燈箱；（3）有免費藥具專柜；（4）有宣傳資料架；（5）有《計劃生育藥具免費發(fā)放登記冊》；（6）有藥具知識展板及免費發(fā)放職責(zé)；（7）有禁止銷售免費避孕藥具的警示牌；（8）藥具管理人員有上崗證?！耙豢ㄍā笔褂酶采w率。

（三）避孕藥具質(zhì)量監(jiān)督檢查與管理情況。嚴格執(zhí)行避孕藥具質(zhì)量管理辦法，過期、變質(zhì)、破損等問題產(chǎn)品登記清楚，實行批號管理。

（四）“三下鄉(xiāng)”、“人口日”、“法制宣傳日”等大型宣傳活動及平時零星發(fā)放情況。發(fā)放的數(shù)量、品種，領(lǐng)取發(fā)放手續(xù)是否健全，發(fā)放數(shù)量符合規(guī)定比例。

（五）積極爭取工商、藥監(jiān)部門支持，嚴禁將國家免費供應(yīng)避孕藥具有償銷售。

三、活動形式

普遍檢查和重點剖析相結(jié)合。普遍檢查以各市、縣（市、區(qū)）自查為主，各設(shè)區(qū)市重點調(diào)查市區(qū)和剖析兩個縣，撰寫全市“三查三看一禁止”活動專題總結(jié)報告。省藥具站負責(zé)督導(dǎo)各市開展活動，并深入重點市、縣調(diào)查，撰寫全省“三查三看一禁止”活動專題總結(jié)報告。

四、時間安排

“三查三看一禁止”活動于2009年7月1日至30日集中開展，分為三個階段實施： 

（一）自查階段（2009年7月1日至10日）。各市、縣按照本通知要求，對本地區(qū)進行認真自查，撰寫自查報告。

（二）重點檢查階段（2009年7月11日—20日）。各設(shè)區(qū)市重點調(diào)查市區(qū)和剖析兩個縣；省藥具站深入重點市、縣調(diào)查。

（三）分析總結(jié)階段（2009年7月21日—25日）。各設(shè)區(qū)市對全市開展情況進行認真分析總結(jié)，撰寫全市“三查三看一禁止”活動專題總結(jié)報告，并于7月25日前上報省計劃生育藥具管理站。全省“三查三看一禁止”活動專題總結(jié)報告于7月30日前完成。

五、幾項要求

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，抓好落實。向廣大育齡群眾免費提供避孕藥具是一項民心工程，事關(guān)人民群眾的身心健康，事關(guān)計劃生育基本國策的落實和社會的和諧穩(wěn)定。通過開展“三查三看一禁止”活動就是把這項工作更好的落在實處，充分發(fā)揮公共財政資金的最大效益，保障廣大育齡群眾的切身利益。各級藥具管理部門要切實履行法定職責(zé)，密切配合，上下聯(lián)動，形成合力。圍繞“三查三看一禁止”活動確定的工作目標(biāo)和重點，根據(jù)每個階段的工作部署和要求，認真抓好 落實。

（二）成立領(lǐng)導(dǎo)小組。省計劃生育藥具管理站成立“三查三看一禁止”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，站長任組長，下設(shè)辦公室，辦公室負責(zé)此項活動的組織與實施。各市也要成立相應(yīng)機構(gòu)。

（三）納入藥具業(yè)務(wù)工作考核。省計劃生育藥具管理站將把“三查三看一禁止”活動開展情況作為2009業(yè)務(wù)工作考核的重要依據(jù)。各市也要把這一活動作為本市2009業(yè)務(wù)工作考核的重要依據(jù)。

（四）實事求是，邊查邊改。開展“三查三看一禁止”活動，各地要本著實事求是的原則，敢于發(fā)現(xiàn)工作中的問題，及時提出改正措施，健全工作機制，推動計劃生育藥具工作更深入發(fā)展。

二○○九年六月三十日

主題詞： 計劃生育藥具 三查三看一禁止 通知

報: 國家人口計生委藥具發(fā)展中心、省人口計生委

送： 各設(shè)區(qū)市人口計生委 2009年6月30日印（共印40份）

第三篇：三查一看工作整改方案

落實“三查一看”工作整改方案

自 “繼續(xù)解放思想，推進科學(xué)發(fā)展”學(xué)習(xí)教育活動開展以來,在前階段認真學(xué)習(xí)、提高認識的基礎(chǔ)上，我聯(lián)系本單位的實際，聯(lián)系自身的思想和工作實際，認真對照“三查一看”標(biāo)準開展自查，進行認真梳理，制定以下個人整改方案。

1、加強理論學(xué)習(xí)，提高自身的思想素質(zhì)。今后將進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)時間上除了積極參加教委組織的集中學(xué)習(xí)外，還要保證每天抽出時間進行自學(xué)；在學(xué)習(xí)內(nèi)容上除了要抓緊抓好對鄧小平理論和“三個代表”重要思想，胡錦濤總書記重要講話，黨的十七大精神和省委、市委主要領(lǐng)導(dǎo)講話精神的外，加強社會主義市場經(jīng)濟理論的學(xué)習(xí)，加強先進教育理論的學(xué)習(xí)，加強黨紀黨規(guī)、法律知識的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)方法上堅持理論聯(lián)系實際，結(jié)合自身工作實際認真學(xué)習(xí)，堅持用馬克思主義的立場、觀點和方法去觀察、研究和解決新形勢下出現(xiàn)的新情況、新問題。在實際工作中，制定出詳細的政治理論學(xué)習(xí)計劃，通過學(xué)習(xí)，不斷用新知識、新理念來武裝自己的頭腦，不斷提高個人政治水平，增強分析問題，解決問題，辯別是非的能力。

2、牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，勤政為民，時刻用共產(chǎn)黨員先進性的標(biāo)準來要求自己，一切出發(fā)點著眼于廣大人民群眾，想人民群眾之所想，急人民群眾之所急，真正做到情為民系．權(quán)為民用、利為民謀。

3、增強開拓創(chuàng)新意識。作為一名共產(chǎn)黨員，我要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動性，要自覺地加強黨性鍛煉，在工作中學(xué)會善于總結(jié)和觀察，解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，改變過去默守陳觀，拘泥于老觀念、老經(jīng)驗的思維，敢干突破常規(guī)思維，想別人之所沒想，所不想，樹立敢闖、敢冒的精神，提高開拓創(chuàng)新的精神，積極進取、求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，切實提高自己的工作能力，跟上時代潮流，適應(yīng)社會變革。

4、努力做好本職工作。把“繼續(xù)解放思想，推進科學(xué)發(fā)展”學(xué)習(xí)教育活動落實在行動上。不斷改進工作作風(fēng)，堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天。同時嚴格要求，自我加壓。始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做好本職工作。

5、“繼續(xù)解放思想，推進科學(xué)發(fā)展”學(xué)習(xí)教育活動，對每個人來說，都是一次更新思想、更新觀念，重新自我定位的大好機會，我要利用這次活動，進一步解放思想、更新觀念，進一步增強責(zé)任感、壓力感，為加快我鎮(zhèn)教育工作的發(fā)展做出自己的貢獻！

第四篇：個人問題擺查

個人擺查問題

樊廟小學(xué) 扈本秀

為進一步貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展、踐行“以人為本”的執(zhí)政理念。結(jié)合自身實際情況，進行了認真、客觀、徹底的查擺，現(xiàn)將情況匯報如下：

一、本人不存在上述“三不良”現(xiàn)象。但在實際工作中還是有許多不足之處。

（一）、政治學(xué)習(xí)不夠，學(xué)習(xí)標(biāo)準不高

平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)少，學(xué)習(xí)馬克思理論就更少，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。

（二）、有“小進則止”思想

總以為干好本職工作，嚴格遵守單位規(guī)章制度就是領(lǐng)導(dǎo)放心，群眾滿意的好同志。不知從多方面、多角度思考新時期路政執(zhí)法工作的方法、措施。有時在電視、網(wǎng)絡(luò)、報紙、雜志學(xué)習(xí)到其他城市較好的路政執(zhí)法工作方法，只停留在認知的水平，不知結(jié)合實際，貫徹到實際工作中，缺乏向上級領(lǐng)導(dǎo)建言獻策積極性。

二、存在問題的原因

對自身存在的問題，關(guān)鍵在于自己對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是“三個代表”重要思想和十七大會議精神以及各種新知識的學(xué)習(xí)不夠。認識不足，對學(xué)習(xí)的重要性、必要性、迫切性認識不夠，思想上存在著重工作輕學(xué)習(xí)的頑疾，同時錯誤地認為自己是一名從事路政工作多年的老同志，學(xué)點自己有用的東西，能搞好自己的本職工作就行了。正是由于這種錯誤思想的作祟，放松了學(xué)習(xí)，影響了自己知識水平的進一步提高。

三、整改措施和努力方向

針對自己在工作中存在的問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，認真按照十八大會議精神、上級領(lǐng)導(dǎo)要求，牢固樹立馬克思列寧主義的群眾觀點，全心全意為人民服務(wù)，勤政務(wù)實，開拓進取，從自身做起，扎實做好每一項工作，提高自己的綜合 素質(zhì)。具體做到以下幾點：

（一）加強理論學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)

學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、十七大會議精神等科學(xué)理論，及時學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。還要認真學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識和各業(yè)務(wù)知識。進一步增強法紀觀念，增強法紀意識。樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務(wù)。

（二）積極開拓進取，提高工作水平

要不斷提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自己工作的能力；要熱愛路政執(zhí)法工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，深入鉆研，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教；要開拓創(chuàng)新，積極進取，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，處理問題，把工作能力提高到一個新的水平。

（三）加強自身建設(shè)，提高服務(wù)能力

通過學(xué)習(xí)，牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責(zé)任意識、憂患意識，加強與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。正確對待權(quán)力、金錢、名利，時刻遵守各項規(guī)章制度，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感，堂堂正正做人。在工作作風(fēng)上堅持從實際出發(fā)，真抓實干，滿腔熱情地幫助群眾解決實際問題和困難。在生活上嚴格要求自己，克服享樂主義、拜金主義，敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。

總之，今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下，進一步提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風(fēng)得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范。

第五篇：個人問題查擺

個人問題查擺

上周，我校召開了肥城三中黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，會上周校長作了重要講話，會后老師們認真組織集中學(xué)習(xí)，開展專題討論，深入查擺問題，主要有以下三方面：

首先，關(guān)于庸懶散問題

“‘庸’即能力平庸，不能干事，不會干事；‘懶’即責(zé)任心不強，不想干事、不愿干事；‘散’即作風(fēng)散漫，不守規(guī)矩、不按規(guī)定辦事。”周校長指出，要治理“慵懶散”，必須在以下幾個方面下功夫：在工作能力上要突出治“庸”，在辦事效率上要突出治“懶”，在工作作風(fēng)上要突出治“散”。

其次，四風(fēng)問題

通過學(xué)習(xí)、查擺、對照，并充分認識到，學(xué)習(xí)流于形式，學(xué)用脫節(jié)，政策不熟、業(yè)務(wù)不精；大局意識不強，部門利益、個人利益至上，本位主義嚴重；擔(dān)當(dāng)意識、責(zé)任意識不強，精神不振，標(biāo)準不高，拈輕怕重，遇到矛盾繞著走； 作風(fēng)浮漂，弄虛作假，匯報工作報喜藏憂，對待問題避重就輕。

最后，教學(xué)方面

鉆研教育教學(xué)上有惰性，缺乏深學(xué)苦讀的恒心忍勁，缺乏把鉆研教育當(dāng)作一種責(zé)任的自覺行動。認為搞教研不是我們一線教師的事，而是教研部門專門從事教學(xué)研究人員的事，我們老師沒有那個水平，不會搞，也沒有時間，更沒有必要，因此對教研工作熱情不高，態(tài)度消極。同時對學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論不夠深入、堅持，對理論指導(dǎo)實踐的意義認識不足，對理論聯(lián)系實際的精神實質(zhì)認識不足，在學(xué)習(xí)中沒有能夠很好地結(jié)合自身實際與學(xué)校情況進行有效的反思。