第一篇:國學(xué)講座心得體會
聽國學(xué)講座,學(xué)做人做事
10月12日,觀看了國學(xué)應(yīng)用大師翟鴻燊教授的講座,通過這次學(xué)習(xí),我感覺自己就像一塊因為太干燥所以有些輕飄且略顯浮躁的海綿,慢慢的溫暖濕潤了,有了份量和重心,同時也有了工作的方向。結(jié)合自己的思想和工作實際,我主要的體會是:聽國學(xué)講座,塑企業(yè)之魂,造團隊之魄。
改革開放三十多年來,中國經(jīng)濟的飛速發(fā)展,讓我們的國人收獲了太多曾經(jīng)想都不敢想的物質(zhì)財富,卻迷失了很多五千年積淀下來的傳統(tǒng)文化。一些人,擁有億萬財富,卻不明白生命的意義是什么;一些人,為了金錢,不再秉承“言忠信、行篤敬”一樣的忠誠;當(dāng)面對誘惑時,很容易想起一句詩“樹欲靜而風(fēng)不止”,卻很少有人回憶這句詩的下一句--“子欲養(yǎng)而親不待”; 當(dāng)面對競爭時,幾人能有“己欲立而立人,己欲達而達人”的心胸。
泱泱大中國曾一度被“韓流”籠罩,這個韓,是指韓國?!绊n流”是指韓劇、韓星、韓服等來自韓國的文化,通過韓劇,我們感受到的是小小的韓國一直延續(xù)著民族傳統(tǒng)的家庭倫理觀念,它傳遞著溫情,迷戀韓劇的大多是80后的年輕人,溫情的魅力折服了我們要報以無限希望的年輕一代。近幾年來,我們也從各種媒體上感受到了濃濃的國學(xué)氛圍,于丹、李叔同、易中天、馬未都等教授、大師們在托缽布道。1 看國學(xué)應(yīng)用大師翟鴻燊教授的講座,是市局黨組為與會人員準(zhǔn)備的一份國學(xué)大餐,它滋養(yǎng)了我們幾近干渴的身心。
人的生命很短暫,但它因愛而存在,也因為愛與被愛而有價值。人生是用來享受愛的,不是為了積聚財富而消耗殆盡的。用“三槍拍案驚奇”這部電影的片尾曲中的一句歌詞來詮釋生命也許很恰當(dāng):你我都是這條路上匆匆的過客,可是留下的絕對不是寂寞。這次學(xué)習(xí)給每一位與會人員帶來的精神震撼,以及我們已經(jīng)根植于心的“平常心”文化,就是翟教授的幾堂課里都講到的“魂”,有了這種“魂”才能有“劍鋒所指,所向披靡”的“魄”。我也曾在通用前總裁韋爾奇的自傳里讀過這樣的論述:一個企業(yè)是否能夠長盛不衰,關(guān)鍵在企業(yè)的精神(即企業(yè)文化,也即團隊魂魄)。一個企業(yè)的辦公樓或招牌可能隨時更改,但只要員工沒有散,企業(yè)一樣可以延續(xù),因為企業(yè)精神可以靠員工代代流傳。讓基業(yè)長青的是“精神”和“魂魄”,而企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人無疑就是企業(yè)里的精神領(lǐng)袖,作為XX煙草的一員,我會把這種“魂魄”一直傳遞下去。
第二篇:國學(xué)講座心得體會
國學(xué)講座心得體會
陳致君
在當(dāng)今這個日益浮躁的社會中,我們深入開展“學(xué)國學(xué)、思先賢、樹正氣、揚美德”活動是非常及時、非常有必要的。通過讀《國學(xué)》,使我們的心靈有所啟迪,有所受益,也是就說要對照一下我們是如何做人的,如何交友的,我們的心地是不是夠善良,我們有哪些是君子行為,又有哪些是小人之舉,我們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度怎樣……我們要用心去讀,認(rèn)真品味,才能夠蕩滌內(nèi)心深處的污垢,凈化我們的心靈,提升我們的道德水準(zhǔn),做一個實實在在的好人。
人的一生是從學(xué)習(xí)開始的。在一個人的生命歷程中,有很多不可知部分,但是知識可以增長才干,智慧可以改變命運,因此,經(jīng)常學(xué)習(xí)新知識,溫習(xí)老知識是一件讓我們感覺愉快的事情,我們要養(yǎng)成時時學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念。學(xué)問從學(xué)習(xí)中來,能力從實踐中來。人生困頓,皆因不學(xué)無術(shù),其實學(xué)習(xí)和實踐就構(gòu)成了人生的兩大主題??鬃拥囊簧菍W(xué)習(xí)的一生,修煉的一生,境界越高越注意學(xué)習(xí)修煉。
從求學(xué)、立身、明德和思想境界的不斷提升,不難看出孔子也非天生的圣人,自己的知識和修養(yǎng)在學(xué)習(xí)中提高,良好道德的養(yǎng)成更不是一朝一夕的事,從自我約束到隨心所欲不逾矩,思想和言行的高度統(tǒng)一,已經(jīng)達到了道德修養(yǎng)的最高境界,此所謂“慎獨”,就是一個人獨處時候也能做到只做好事,不做壞事。這也使我們懂得了偉大來自于平凡的道理。
今天我們正處在一個知識快速更新的時代,更應(yīng)該加強學(xué)習(xí),要多讀書,讀好書,讀自己感興趣的書,要在廣泛涉獵各種知識的基礎(chǔ)上,重點學(xué)好相關(guān)知識,如管理理論、經(jīng)濟理論等,同時還要學(xué)習(xí)文學(xué)、歷史、政治、哲學(xué)等知識,通過學(xué)習(xí)提升自己的素質(zhì),增強自己的能力,在面對紛亂復(fù)雜的世界有一種清醒的認(rèn)識。通常一個人做錯了事有兩種:一種是明知故犯,如盜竊、搶劫、貪污等行為,一種是無知違犯,他自己說錯了,做錯了卻不知道,正如我們經(jīng)常大聲念錯別字一樣,他不以為自己在錯。怎樣減少出錯,那就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),在實踐中學(xué)習(xí),從書本中學(xué)習(xí),知識可以改變命運。
國學(xué)很簡單,就象邁開自己的腿一樣方便,但一步一步就可以行千里。學(xué)問雖簡單,確貴在堅持,要有信心,確信一定會有所成就的。
我國歷史悠久,留下了很多優(yōu)秀的作品、傳世名篇,國學(xué)是我們中國人特有的國粹,它承載著中華五千多年的文化內(nèi)涵。今后,我們要多加學(xué)習(xí),讓“國學(xué)經(jīng)典”中的智慧之光,引悟自己走出迷茫,使自己的人生輕松而灑脫。作為中國人,我們應(yīng)該以此為傲,也希望大家能繼承并發(fā)揚中國傳統(tǒng)國學(xué)文化,使其在歷史的舞臺上熠熠生輝!
第三篇:聽國學(xué)講座心得體會
聽國學(xué)講座心得體會
今天我有幸參加了《國學(xué)照亮孩子的天空》大型家庭教育公益報告會,聽取了王斌老師的近三小時的講座,內(nèi)容真實生動,具有很好的可操作性,讓我們很多的家長受益匪淺。從孩子的早期人格優(yōu)化教育到孩子的專注力、記憶力的提升及語言表達、識字、閱讀能力的培養(yǎng)最終達到孩子的性格改變,好習(xí)慣的形成。講座由淺入深,易于領(lǐng)會,使我們家長能在實際的生活教育中,掌握較為系統(tǒng)的教育模式。在今后對孩子的日常教育過程中能夠起到好的作用。
追求學(xué)問首先在于愛學(xué)、樂學(xué),這是關(guān)鍵。孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,即真正愛好它的人,為它而快樂的人才能真正學(xué)好它。其次,學(xué)習(xí)要“默而識之,學(xué)而不厭”。即學(xué)習(xí)要有踏踏實實的精神,默默地記住學(xué)到的知識,努力學(xué)習(xí)而不滿足。第三,是要專心致志,知難而進。子曰:“士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也?!币馑际亲x書的人要立志于追求道義、真理,要專心致志,不要為世俗所累。第四,要虛心求教,不恥下問。孔子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之?!边@說明學(xué)無常師,作為人應(yīng)隨時隨地注意向他人學(xué)習(xí),取人之長,補己之短。
我們家長在教育孩子過程中,我們要鼓勵孩子樹立遠大志向,先教育孩子做人,再教育孩子做事,在教的過程中講求方法起好孩子的引導(dǎo)作用和榜樣作用讓孩子在有良好影響環(huán)境的教育下茁壯成長。
第四篇:聽國學(xué)講座心得體會
聽國學(xué)講座心得體會
——深圳市寶安區(qū)干部自選培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得
寶安區(qū)規(guī)劃土地監(jiān)察大隊 邱燦華
2012年5月17日至18日,我有幸參加了區(qū)委區(qū)政府在區(qū)黨校組織的《干部自選培訓(xùn)》學(xué)習(xí),雖然只有短短兩天,但感受頗深,啟發(fā)很大。
何謂國學(xué)?我認(rèn)為,國學(xué)博大精深,歷久彌新,幾千年來一直是中國人安居樂業(yè),安身立命之文化根基,也一直是中國文人的精神脊梁。中國之所以成為世界上唯一一個文化綿延五千年而沒有中斷的國家,也是因為有了如此深厚的國學(xué)文化做支柱。這種文化一直貫穿中國的歷史發(fā)展,也一直貫穿于每一個中國人的成長歷程。
學(xué)習(xí)國學(xué)如何提高自己的修養(yǎng)與做好一個新時期的人民公務(wù)員,下面談?wù)勛约旱囊恍┛捶ā⑾敕ā?/p>
其實我們每個人的生命不過是從歲月中借來的一段光陰,自己把這一段光陰過成什么模樣,最后在墓志銘上鐫刻上你的名字,這段光陰被賦予一個人的意義。從開始念書學(xué)習(xí),在這個起點上所有人大體差不多,但是再往后,從而立之年以后,每個人的差別那就是天壤之別了。人生之初,對大部分人來說,都是平等的。小的時候,年幼無知,少年不知愁滋味,為賦新詞強說愁。后來,年齡漸漸大了,不得不面對上學(xué)、就業(yè)、升職,以及婚姻、家庭、子女等一個個問題?;仡^想想是怎么走過來的?為什么不同的人會產(chǎn)生“天壤之別”?這里面一定有值得總結(jié)的地方。人的一生必然有幾個關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點,邁過這幾個轉(zhuǎn)折點,就可能柳暗花明,前途似錦;邁不過,則可能完全是另外一番情景。為什么有的人能抓住機遇,很好地完成人生的轉(zhuǎn)折,有的人就邁不過那道坎?我看關(guān)鍵是能否保持良好心態(tài)和旺盛的斗志。保持良好心態(tài),最重要的在于自身的修養(yǎng),像古人倡導(dǎo)的通過“克己”、“內(nèi)省”、“修身”,達到內(nèi)心的和諧,達到道德的充實和精神的升華,這樣才能寵辱不驚,心態(tài)良好,幫助個人度過人生中一道道難關(guān),達到勝利的彼岸。國學(xué)大師季羨林先生95歲生日時,總理看望他。他和溫總理饒有興趣地探討了“和諧”這個話題,突出強調(diào)了“內(nèi)心和諧”。內(nèi)心和諧是一種素質(zhì),是一種能力,它能使人守正心靈,控制情緒,演好角色,追求卓越。內(nèi)心和諧是一種境界,勇于爭先而不計較名利,品格高潔而不孤芳自賞,剛正不阿而與人和諧相處。內(nèi)心和諧是一種力量,難不倒,誘不倒,始終保持那么一種精神、一股勁,不斷挑戰(zhàn)自我,超越自我。
我認(rèn)為,良好的心態(tài)是身心健康、做人做事的基礎(chǔ),凡事都要有一顆“平常心”,致力內(nèi)心和諧關(guān)鍵要做到:
在物質(zhì)面前心態(tài)要平衡。社會不斷發(fā)展,人類創(chuàng)造的財富不斷增加,但是如果不能正確對待物質(zhì)財富,過分追求財富、追求享受,取之無道,取之非法,不僅導(dǎo)致心態(tài)失衡,很有可能會墜入深淵。我們的干部、職工,大多數(shù)來自基層、老百姓家庭,是黨的政策給了我們機遇,當(dāng)然也有自身的努力,我們才有機會上大學(xué)、進機關(guān)、當(dāng)公務(wù)員?,F(xiàn)在每月拿近萬元工資,還有各種社會保障,工作也不是特別累,生活過得也安逸,可以說比上不足比下有余,應(yīng)該有知足感。心理平衡就是懂得定數(shù),順其自然,不要去追求不可能的東西,知足常樂。個人的欲望是永遠不會滿足的,如果一旦掉入欲望的陷阱,要么陷入了苦惱之中,心煩意亂,智力不能正常發(fā)揮,消磨青春年華;要么走火入魔,鋌而走險,誤入歧途。要學(xué)會對欲望的遏制,要學(xué)會科學(xué)正確地比較?,F(xiàn)在,比較在社會上有兩個誤區(qū):一是攀比,盲目攀比,自己得到的不比,專比自己沒有的。有了住房比職務(wù),有了職務(wù)比掙錢,有了金錢比清閑,擺出優(yōu)點比缺點,結(jié)果心理失衡形成了攀比的惡性循環(huán)。二是單比。比較應(yīng)當(dāng)既有縱向的又有橫向的綜合比較。但是有的只比人家所得,總覺得自己得到的少了。這樣比法,越比越泄氣,越比越浮躁,感到的是吃虧,看到的是陰影。
古人曰“君子愛財,取之有道”、“莫伸手,伸手必被捉。從這幾年查辦的領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法案件來看,總結(jié)下來他們有一個共同特點:大多出生貧寒,出事前大多勤奮工作,有的還做出相當(dāng)成績,在組織培養(yǎng)和個人努力下,走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位。走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后,他們逐漸放松了對自己的要求,看到別人腰包鼓起來了,看到別人物質(zhì)享受多起來了,心理不平衡了,于是鋌而走險,最終走向了人民的對立面。他們都有一個相同或相似的軌跡:欲望——滿足——新的欲望——更多的滿足——直至成為欲望的奴隸。究其原因,就是不能遏制欲望,心態(tài)失衡,忘記了黨員干部的基本要求。在國家并不十分富裕的情況下,在還有幾千萬人口未脫貧、每年城鎮(zhèn)登記失業(yè)率超過4%、為數(shù)不少的縣還不能完全兌現(xiàn)津補貼的情況下,不可能“高薪養(yǎng)廉”。機關(guān)公務(wù)員想發(fā)財,想成為大款,不可能,也不現(xiàn)實。我們有很多古訓(xùn),教育人要行君子之為,莫行小人之道。孟子云:富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。做人要挺直腰桿,做個大寫的人,頂天立地。
在進步面前心態(tài)要平衡。正確對待個人得失,進退留轉(zhuǎn),是我們每一個領(lǐng)導(dǎo)干部和職工都無法逃避的。大家都想進步,但是,職數(shù)總是有限的,不可能人人都當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)。那么多人符合條件,應(yīng)該提拔誰,不應(yīng)該提拔誰?只能是好中擇優(yōu)。既然是好中挑好,結(jié)果總是有一些人上去了,有一些人沒選上了。無論是選上的,還是沒被選上的,都應(yīng)該調(diào)整心態(tài),平衡心理?!叭吮热?,氣死人”,看怎么個比法。我們有的,往往只比上不比下。不可否認(rèn),有些同志職務(wù)進步快一點,有機遇原因,也有組織信任、個人努力的結(jié)果,沒上去的同志不見得就各方面要差。但是,要正確對待,一定不能攀比。情況差不多,總是有先有后,都擠在一起,大家都上不去。就像上公共汽車,有3個要上,但只能上1個,3個人都在那兒擠,誰也上不去,下一趟車來,又是你們3個在擠,又是誰也上不去。怎么辦呢?你得敢于推薦離車門比較近的,讓他先上去,下趟車來了,你的機會就大多了。千萬不要一考察,這個也不行,那個也不行,就自己行,可別人又認(rèn)為你不行。這樣淺顯的道理,相信都懂,主要還是在真正面對的時候,要平衡自己的心態(tài)。眼光放遠一點,眼界放開一點,“牢騷太盛防腸斷,風(fēng)物長宜放眼量?!?/p>
在權(quán)力面前心態(tài)要平衡。政府各部門的職能不同,業(yè)務(wù)特點也不同,有所謂的熱門單位、權(quán)力單位,也有服務(wù)單位。我認(rèn)為,政府各部門是沒有主次之分的,只有職能分工不同,只有業(yè)務(wù)性質(zhì)不同。有的部門有行政職能、有審批審核權(quán)限。所謂有權(quán),權(quán)力是從何而來?第一,權(quán)力來源于法律法規(guī)。國家法律法規(guī)對于行政權(quán)力的行使,既規(guī)定了嚴(yán)格的實施條件,又規(guī)定了規(guī)范的實施程序?,F(xiàn)在講依法治國,是法治社會,法律條文、行政規(guī)章該公開的都公開了,老百姓明白著呢。我的看法,權(quán)力越大,責(zé)任越大。第二,行政權(quán)力來源于人民。權(quán)為民賦,責(zé)重如山。我們的權(quán)力是人民賦予的。我們的責(zé)任,是既要執(zhí)行好,執(zhí)行到位,還要自覺接受群眾監(jiān)督。要常懷敬畏之心和憂患意識,唯恐自己的工作失誤為黨和人民的事業(yè)帶來損失。只有誠惶誠恐、殫精竭慮、居安思危,才能不負(fù)重托,不辱使命。所以不管有權(quán)和所謂沒有權(quán)的部門都要正確對待,既要經(jīng)受住權(quán)力的考驗,也要耐得住寂寞,要盡心盡責(zé)做好本職工作。
今后的生活、學(xué)習(xí)、工作中,一定還會遇到類似的、各種各樣的“關(guān)口”。面對難關(guān)不可怕,關(guān)鍵是要平衡心態(tài)。保持平衡心態(tài),功夫在內(nèi)心,內(nèi)心和諧,不失平衡,才能真正平衡。諸葛亮有一句名言:“淡泊以明志,寧靜以致遠”,平衡心態(tài),要靜心,心靜則平。首先,要加強學(xué)習(xí),提升自我境界。理論幫助升華,知識給人力量。多讀書,多與書本交朋友。一個人的知識豐富了,心胸也就開闊了。我們在家里經(jīng)常教育孩子,要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好了長大有出息,我們自己最好能在學(xué)習(xí)上,給孩子做個榜樣,既言傳又身教。“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,影響是潛移默化的。其次,要正確認(rèn)識自己,認(rèn)識自己周圍的環(huán)境。人貴有自知之明,認(rèn)識自己最難。世上最難的事情莫過于自己了解自己了。以銅為鏡可以正衣冠,以人為鏡可以知得失。在充分認(rèn)識自己的基礎(chǔ)上,推己及人,了解別人,了解所處的環(huán)境,給自己一個準(zhǔn)確的定位。再次,要善于調(diào)整心態(tài),掌握平衡技巧。咱們經(jīng)常說要換位思考,要站對方角度去考慮問題,這其實就是一個很好的平衡心態(tài)的手段。有時候,要逼自己主動調(diào)整心態(tài),不要鉆牛角尖。
國學(xué)是我們中國人特有的國粹,它承載著中華五千多年的文化內(nèi)涵。今后,我要多加學(xué)習(xí),讓“國學(xué)經(jīng)典”中的智慧之光,引悟自己走出迷茫,使自己的人生輕松而灑脫。作為中國人,我們應(yīng)該以此為傲,也希望大家能繼承并發(fā)揚中國傳統(tǒng)國學(xué)文化,使其在歷史的舞臺上熠熠生輝、永不衰竭。
第五篇:國學(xué)講座報道
讀國學(xué)經(jīng)典 品文化魅力 做尚責(zé)之人
4月23日是第20個“世界讀書日”,四十九中學(xué)初中部師生一行200余人走進區(qū)圖書館,品讀國學(xué)經(jīng)典,聆聽國學(xué)講座,感受國學(xué)魅力,感悟人生真諦。講座開始前,區(qū)圖書館館長吳密首先對四十九中開展“明責(zé)篤學(xué)·書香四九”主題讀書月活動的做法給予高度肯定。吳館長說道,“歡迎大家在世界讀書日走進圖書館,暢游在書的海洋。希望同學(xué)們多閱讀經(jīng)典著作,感受手捧經(jīng)典的神圣,感悟人生成長的真諦,用書香浸潤心靈,用知識鑄就夢想?!?/p>
“如果你想聰明,那就閱讀吧;如果你想健康,那就閱讀吧?!眳^(qū)文聯(lián)副主席、作家協(xié)會主席萬承毅深情地對全體師生說道,“采擷書香,與書為友。愿大家養(yǎng)成多讀書、讀好書的習(xí)慣,讓人生多一份精彩。” 國學(xué)講座由國學(xué)研究專家張玉平老師主講。講座正式開始,張老師從《詩經(jīng)》到唐詩宋詞,從元曲到明清小說,將上下幾千年博大精深的國學(xué)經(jīng)典濃縮成一堂精彩講座,深深吸引了全場師生。張老師說道,中國歷史是一部古老文明的燦爛史,除了國學(xué)經(jīng)典以外,值得每個炎黃子孫學(xué)習(xí)傳承的還有紅色經(jīng)典。從1921年中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立到1949年中華人民共和國成立,再到改革開放后的輝煌歷程,這段歷史集中反映了我們黨從小到大,從弱到強的革命歷程和艱苦創(chuàng)業(yè)的建設(shè)經(jīng)歷。這期間有一大批文學(xué)作品向世人詮釋了中國人堅強不屈、吃苦耐勞、頑強拼搏、樂于奉獻的優(yōu)秀品格,給后人留下了一部閃耀著智慧光芒的紅色精神史詩。學(xué)習(xí)傳統(tǒng)國學(xué)和紅色經(jīng)典,就是要讓大家明白自己肩負(fù)的責(zé)任,做一名崇德尚責(zé)的人,以實際行動踐行四十九中“責(zé)當(dāng)立行”的校訓(xùn),將教育的歡樂送進千家萬戶。
活動現(xiàn)場,區(qū)圖書館和區(qū)文聯(lián)還向四十九中全體師生贈送了經(jīng)典書籍。
據(jù)了解,走進圖書館聆聽國學(xué)講座是四十九中“明責(zé)篤學(xué)·書香四九”主題活動之一,為營造書香四九氛圍,四十九中校團委還將陸續(xù)開展“書庫尋寶”、讀書與班級管理茶話會、中華魂讀書活動等,全力打造書香校園。