第一篇：果園鄉(xiāng)效能風(fēng)暴09期

肅州區(qū)果園鄉(xiāng)效能風(fēng)暴行動

簡

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第09期

果園鄉(xiāng)效能風(fēng)暴行動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 2012年8月24日

果園鄉(xiāng)黨委組織機(jī)關(guān)干部開展“辯證看 務(wù)實(shí)辦

——理論熱點(diǎn)面對面?2012”專題學(xué)習(xí)

8月23日，果園鄉(xiāng)黨委在機(jī)關(guān)四樓會議室召開"辯證看 務(wù)實(shí)辦——理論熱點(diǎn)面對面?2012”專題學(xué)習(xí)會議，全體機(jī)關(guān)干部在會上圍繞著“收入差距如何縮小、房地產(chǎn)調(diào)控如何堅(jiān)持、看病費(fèi)用如何降低、素質(zhì)教育如何推進(jìn)、道德風(fēng)氣如何提升、食品安全如何保障、環(huán)境污染如何遏制、反腐倡廉如何深化”等八個問題進(jìn)行輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，并做了詳細(xì)的解讀。

參會人員認(rèn)為該書講理論用的是“百姓語言”，舉例用的是“百姓故事”，不僅致力于回答“辯證看”，更說明了如何“務(wù)實(shí)辦”，既貼近了群眾需求，又展現(xiàn)了理論的自覺與自信。參會人員結(jié)合自身工作實(shí)際談了感受，表示要繼續(xù)深入領(lǐng)會該書的精髓，聯(lián)系工作實(shí)際，提高認(rèn)識問題、分析問題、解決問題的能力，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自我管理，不斷提高業(yè)務(wù)能力水平，推進(jìn)果園經(jīng)濟(jì)社會的持續(xù)穩(wěn)步健康發(fā)展。在開展“辯證看 務(wù)實(shí)辦——理論熱點(diǎn)面對面?2012”專題學(xué)習(xí)之前，鄉(xiāng)黨委為了營造了重視讀書、堅(jiān)持讀書的良好的氛圍，達(dá)到進(jìn)一步掀起了全員學(xué)習(xí)熱潮的目的，及時派人到區(qū)委宣傳部進(jìn)行購買，同時著手搜集該書的相關(guān)學(xué)習(xí)資料、視頻；根據(jù)實(shí)際情況，合理安排學(xué)習(xí)時間，組織全體機(jī)關(guān)干部進(jìn)行專題學(xué)習(xí)；并要求黨員干部結(jié)合本職工作實(shí)際認(rèn)真撰寫心得體會，提高自身的管理能力和水平。

第二篇：果園鄉(xiāng)效能風(fēng)暴07期

肅州區(qū)果園鄉(xiāng)效能風(fēng)暴行動

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第07期

果園鄉(xiāng)效能風(fēng)暴行動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 2012年8月10日

果園鄉(xiāng)確保宣教活動見實(shí)效

本月初以來，果園鄉(xiāng)以警示教育、民主生活會、專題黨課等形式為載體，確保黨風(fēng)廉政建設(shè)宣教月活動取得成效。

鄉(xiāng)紀(jì)委收集了《忠誠與背叛》、《遠(yuǎn)山》等10余部反腐倡廉電教片，并在紀(jì)檢監(jiān)察網(wǎng)上下載了“曝光臺”上的警示案例“廉政教廉專的育”和“勤風(fēng)范”等題欄目上學(xué)習(xí)材料，組織全部

體機(jī)關(guān)干觀看和學(xué)習(xí)，并要求每位干部在學(xué)習(xí)后完成一篇高質(zhì)量的心得體會。組織全體黨員召開一次高質(zhì)量的民主生活，開展黨員干部職工述職述廉和民意測評活動，促進(jìn)黨員干部的作風(fēng)轉(zhuǎn)變，強(qiáng)化自律意識和責(zé)任意識。該鄉(xiāng)黨政“一把手”結(jié)合實(shí)際，緊緊圍繞“保持黨的純潔，助推跨越發(fā)展”的主題，撰寫教案，給全體機(jī)關(guān)干部上一次廉政黨課。同時在干部的工作區(qū)和生活區(qū)制作廉政宣傳展板，營造濃厚的宣傳氛圍。

第三篇：果園鄉(xiāng)效能風(fēng)暴11期

肅州區(qū)果園鄉(xiāng)效能風(fēng)暴行動

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第11期

果園鄉(xiāng)效能風(fēng)暴行動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 2012年9月14日

果園中學(xué)開展防震疏散演練活動

近期我國云南省發(fā)生地震，造成部分中小學(xué)校舍損毀，導(dǎo)致嚴(yán)重人員傷亡，其中有很多是中小學(xué)生，花季就此凋零，讓人痛心疾首。地震雖然可怕，但做好必要的防范就可以很大程度上避免人員傷亡。為了加強(qiáng)學(xué)校的安全教育和防范工作，切實(shí)保障師生在突發(fā)事件來臨時的生命安全，9月13日上午，果園中學(xué)開展了紀(jì)念“5.12”防震疏散演練，全校762名師生參加了此次疏散演練。

為搞好本次演

練，學(xué)校在疏散演練前，利用各班多媒體設(shè)備給學(xué)生播放了防震科教片“緊急救援之地震救護(hù)”。同時學(xué)校在原有演練實(shí)施方案的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步進(jìn)行了細(xì)化，對各班逃離的路線及每位教師的職責(zé)等內(nèi)容進(jìn)行了再次明確。隨著報警鈴聲的想起，各班學(xué)生在當(dāng)堂任課教師的指揮和護(hù)送下沿著指定路線迅速撤離教室，到達(dá)操場安全地帶，整個演練過程安全、有序，用時30秒，比上一次演練節(jié)省時間近20秒，演練活動取得預(yù)期效果。

通過這次應(yīng)急演練，使全校師生再次掌握了應(yīng)急避震的正確方

法，熟悉學(xué)校緊急疏散的程序和線路，確保在災(zāi)難來臨時，學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急工作能快速、高效的進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，減少不必要的傷害，起到了很好的宣傳和教育效果，提高了全校師生在密集場所的應(yīng)急避震能力和自救能力，為增強(qiáng)師生的安全防范意識奠定了良好的基礎(chǔ)。

第四篇：果園鄉(xiāng)效能風(fēng)暴12期

肅州區(qū)果園鄉(xiāng)效能風(fēng)暴行動

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第12期

果園鄉(xiāng)效能風(fēng)暴行動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 2012年9月21日

省內(nèi)14市州紀(jì)委書記蒞臨肅州區(qū)果園鄉(xiāng)參觀考察

九月的果園，秋高氣爽，繁花似錦。由省紀(jì)委主要領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)的全省14個市州紀(jì)委書記組成的考察組來酒泉市參觀考察。9月21日上午，考察組一行來到肅州區(qū)果園鄉(xiāng)惠農(nóng)服務(wù)大廳現(xiàn)場查看了鄉(xiāng)鎮(zhèn)便民服務(wù)中心建設(shè)和電子監(jiān)察系統(tǒng)建設(shè)情況。工作人員熱情、細(xì)致地解答了惠農(nóng)政策事項(xiàng)辦理、鄉(xiāng)鎮(zhèn)便民代辦系統(tǒng)和肅州區(qū)電子監(jiān)察系統(tǒng)建設(shè)使用情況。

為了方便群眾辦事、提高辦事效率，果園鄉(xiāng)于2010年8月投資200多萬元，建成了集服務(wù)查詢、事項(xiàng)辦理、信息發(fā)布、電子監(jiān)察為一體的多功能服務(wù)中心。將原有分散的惠民資金、合作醫(yī)療、家電下鄉(xiāng)、三資管理、土地流轉(zhuǎn)、計(jì)劃生育等33項(xiàng)便民事項(xiàng)進(jìn)行整合，設(shè)立8個服務(wù)窗口，為群眾提供“一廳室”、“一站式”服務(wù)。形成了“一個窗口辦理、一次性告知、一條龍服務(wù)”的多功能服務(wù)體系。并在便民服務(wù)中心開通了鄉(xiāng)鎮(zhèn)便民代辦系統(tǒng)和肅州區(qū)電子監(jiān)察系統(tǒng)，區(qū)鄉(xiāng)紀(jì)委進(jìn)行電子跟蹤監(jiān)察，按時限未辦結(jié)事項(xiàng)給予預(yù)警提示，實(shí)時監(jiān)督，保證了辦事效率和質(zhì)量，推進(jìn)了效能建設(shè)，也為建設(shè)服務(wù)型政府，優(yōu)化全鄉(xiāng)發(fā)展環(huán)境，加快轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)保障。

第五篇：效能風(fēng)暴

對照“五項(xiàng)改革”內(nèi)容真學(xué)、真動、真改

學(xué)校召開推進(jìn)廉政風(fēng)險防控工作暨開展效能風(fēng)暴行動動員會議，專題傳達(dá)學(xué)習(xí)了省、市推進(jìn)廉政風(fēng)險防控工作暨開展效能風(fēng)暴行動視頻動員大會精神，并對全校推進(jìn)廉政風(fēng)險防控工作暨開展效能風(fēng)暴行動進(jìn)行了安排部署。

根據(jù)安排，開展整改推進(jìn)，將解決實(shí)際問題貫穿于行動始終，對關(guān)系大局、影響發(fā)展的突出問題優(yōu)先整改，對學(xué)生及家長反映強(qiáng)烈的問題及時進(jìn)行整改，并堅(jiān)持邊查邊改。學(xué)校效能風(fēng)暴行動領(lǐng)導(dǎo)小組將組織全校效能建設(shè)進(jìn)行民主測評，并進(jìn)行總結(jié)。結(jié)果納入全年目標(biāo)責(zé)任制考核之中，作為評先評優(yōu)的依據(jù)之一。

會議要求，全校要按照縣上統(tǒng)一要求認(rèn)真扎實(shí)貫徹落實(shí)省、市會議精神，對照“五項(xiàng)改革”的內(nèi)容真學(xué)、真動、真改。要立足工作實(shí)際，結(jié)合當(dāng)前重點(diǎn)工作全面開展效能風(fēng)暴行動。

天倉小學(xué)

李彥鵬報道

2013年3月11日

靠工作強(qiáng)效能以效能促工作

學(xué)校召開教職工大會，傳達(dá)關(guān)于堅(jiān)決整治不作為、慢作為、亂作為，開展效能風(fēng)暴行動重要精神。會議要求，要靠工作強(qiáng)效能，以效能促工作，在全校內(nèi)營造出人人講效能、人人促效能、人人抓效能的濃厚效能建設(shè)氛圍，進(jìn)一步提升效能建設(shè)水平，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作。

對于全校開展效能風(fēng)暴活動，會議要求，一是要嚴(yán)格遵章守紀(jì)，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)制度規(guī)定。要切實(shí)履行崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、限時辦結(jié)制、公開公示制、首問負(fù)責(zé)制、效能考評制、綜合監(jiān)察制及行政問責(zé)制等八項(xiàng)行政效能建設(shè)制度，做到自省、自警、自律。二是要加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，大力營造開展效能風(fēng)暴的良好氛圍。班子成員要帶頭搞好團(tuán)結(jié)、帶頭抓好學(xué)習(xí)、帶頭做好工作、帶頭樹立正氣，積極調(diào)動全體人員的工作積極性，靠工作強(qiáng)效能，以效能促工作，在全校營造出人人講效能、人人促效能、人人抓效能的濃厚效能建設(shè)氛圍。三是要狠抓三項(xiàng)指標(biāo)，確保目標(biāo)任務(wù)順利完成。

天倉小學(xué)

李彥鵬報道

2013年6月10日

明察暗訪 促整抓改

找準(zhǔn)問題、解決問題是效能風(fēng)暴行動取得實(shí)效的關(guān)鍵。從該行動一開始，學(xué)校就明確提出要深入查擺問題，全面進(jìn)行整改，多渠道征求意見建議。學(xué)校就黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的突出問題，廣泛征求廣大教職工意見建議；學(xué)校對征求到的意見建議及時歸納梳理，制定整改方案，明確整改時限，主動接受社會各界監(jiān)督；學(xué)校組織開展以轉(zhuǎn)變“機(jī)關(guān)作風(fēng)、機(jī)關(guān)形象、機(jī)關(guān)效能”為主要內(nèi)容的明察暗訪活動，對勞動紀(jì)律、精神面貌、工作態(tài)度、教學(xué)質(zhì)量等情況進(jìn)行督查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正、重大問題限時整改。學(xué)校效能辦，采取不打招呼、不聽匯報、隨機(jī)查訪等方式，對廣大教職工進(jìn)行明察暗訪，重點(diǎn)對教學(xué)常規(guī)、教學(xué)質(zhì)量、工作效率、工作紀(jì)律和制度建設(shè)等方面情況進(jìn)行了督促檢查，并將發(fā)現(xiàn)的問題當(dāng)場予以反饋，要求限時整改。

天倉小學(xué)

李彥鵬報道

2013年9月2日