第一篇：我的少年宮學(xué)習(xí)心得

我的少年宮學(xué)習(xí)心得 六年一班 祝佳鑫

我們學(xué)校舉行了農(nóng)村少年宮活動，活動的內(nèi)容豐富多彩，有繪畫、書法、合唱、舞蹈、象棋、精典誦讀、跳繩、舞蹈、羽毛球、兵乓球、籃球等等?；顒右婚_始，我們可高興了!我們可以暫時退出緊張的課本學(xué)習(xí)，去參加自己需要的或自己感興趣的活動，放松一下自己，而且受益匪淺。我參加了跳繩活動小組，在小組活動中，我學(xué)到了很多。書法讓我們領(lǐng)略到了語文的快樂，它不僅讓我們掌握了一門技巧，同時還培養(yǎng)了我們不服輸?shù)木?，滿足了我們青少年的表現(xiàn)欲，增強了學(xué)習(xí)的自信心。我相信:在少年宮的各種活動中，都能激起我們每個學(xué)員的興趣，在興趣中成長，在快樂中學(xué)習(xí)。

第二篇：我心目中的少年宮

我心目中的少年宮

新余一中初三(2)班 吳贇琨

青少年是祖國的未來，民族的希望，這些嬌嫩的花朵也需要施肥、澆水，少年宮正是培育祖國花朵的好場所。

作為培養(yǎng)夢想的地方，少年宮承載了太多太多的期望：期望它能給青少年們提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，期望青少年們能在里面快樂學(xué)習(xí)，快樂成長。少年宮是為青少年服務(wù)，自然要了解青少年。青少年在英文中的單詞是teeneger，就讓我們來解讀少年的意義，從而勾勒出我們心中的少年宮吧。

青少年是T，像一個釘子，容易傷害到別人，自己也害怕被傷害。我心目中的少年宮應(yīng)該讓他們感到平等和自尊。教室里我希望沒有按成績排名的座位，大家能像一家人一樣圍成一個圓，沒有等級的分化。教室壁涂成寧靜的藍，海一般的藍能給教室一種夢幻和平靜。老師能像朋友一樣和我們親密無間，教室里一片祥和。

青少年是E，像一個書架，他們需要豐富的課外知識來充實自己的大腦。我心目中的少年宮要有一個飄散油墨清香的大圖書室，學(xué)生們能在這個閱讀室內(nèi)盡情閱讀獲得啟迪。少年宮也應(yīng)該是一個充滿現(xiàn)代氣息的學(xué)習(xí)之地，一個向?qū)W生開放的電腦室能讓少年宮添色不少，當(dāng)同學(xué)們暢游在綠色網(wǎng)絡(luò)中吸收更多知識時，他們一定能由衷地愛上這里。

青少年是N，像一扇敞開的積累能力的大門。當(dāng)他們學(xué)習(xí)美術(shù)時應(yīng)該真正投身大自然去感受美，當(dāng)他們學(xué)習(xí)音樂里應(yīng)該用心靈去彈唱。學(xué)習(xí)不僅僅局限于課堂。少年宮的周圍應(yīng)該有一塊軟軟的草地，上面開滿野花，當(dāng)學(xué)習(xí)作文的同學(xué)們置身美中，還怕他們寫不出美的文章嗎？學(xué)習(xí)物理化學(xué)，就要親自到收拾得一塵不染的實驗室里去，那里所有的實驗用品被擺放得整整齊齊……我心目中的少年宮應(yīng)該給青少年走出課堂走進自然的機會，整個少年宮就在一片大自然的氛圍中。

青少年是A，像金字塔銳意進取，他們有無限的想像力和創(chuàng)造力。少年宮要有給他們自由創(chuàng)造想像的空間和場所。一個小小的手工室里一定會延生許多創(chuàng)意和想像力十足的小發(fā)明。

青少年是G，像象征力量的拳頭。而力量來自運動。我心目中的少年宮旁應(yīng)該有供學(xué)生運動的體育器具。單杠、雙杠、乒乓球等會得到同學(xué)們的青睞。乒乓球桌旁放一個棋盤，讓同學(xué)們在身體運動的同時也給大腦來一次鍛煉的機會。不管是運動身體還是運動大腦，少年宮的這些都增添了他們的力量。

青少年是R，像一個快樂的跳舞。學(xué)習(xí)是快樂的。少年宮的寬敞明亮房中，快樂的精靈和著音樂翩翩起舞；跆拳道的練功房內(nèi)，同學(xué)們盡情享受運動帶來的快樂；少年宮上空，一架架航模隨著同學(xué)的夢想飛向了藍天……心目中的少年宮是個制造快樂的少年宮。

希望少年宮真正能成為青少年夢想的啟程，讓無數(shù)有夢想的孩子們用青春的勇氣、朝氣和靈氣在少年宮的天空放飛夢想。

第三篇：我的少年宮心得體會6

我的少年宮心得體會

六年一班：裴欣雨

自從參加少年宮活動,我又結(jié)識了很多的好朋友,我們上課時努力學(xué)習(xí),下課之后又互相請教,教我們舞蹈的楊輝老師,從前不了解他 還以為她是個很嚴(yán)厲的人,認(rèn)識之后才明白她擁有著溫柔的性格,他教我們踢踏舞 上課時與我們說說笑笑, 有不對的地方 細心教我們.我們跳累了他就叫我們休息一下.所以她教的這些學(xué)生都很尊敬她.誰不時 她便會過來教 時不時得給一句鼓勵的話,讓我們有信心地學(xué)下去.還有教我語言的張淑維老師,她采用學(xué)生有對手的去學(xué)習(xí).這樣一來兩方學(xué)生都增強了競爭意識,相互學(xué)習(xí), 張老師給我們分了六個組每個組都有自己的名稱,六個組之間去比,看那個組最棒.我現(xiàn)在對學(xué)習(xí)語言有著無限的興趣.現(xiàn)在我還可以一口氣背一個繞口令, 有感情朗讀也是很熟悉了,第一天張老師就讓我們介紹自己,勇敢的面對觀眾 還說我的介紹很有范兒.我很欣喜,同時又下定決心一定要學(xué)好語言.現(xiàn)在,我們在講臺上都能大方的來溝通,誰都不甘落后,全部認(rèn)真的對待播音主持這一科.通過了少年宮活動我學(xué)到了很多知識, 從此我改變了對學(xué)習(xí)的態(tài)度,學(xué)習(xí)好,別人會把你抬舉很高的.好好學(xué)習(xí),不要被現(xiàn)實所拋棄.

第四篇：我的少年宮心得體會7

我的少年宮心得體會

六年一班：郝梓彤

我們學(xué)校開展了少年宮活動，同學(xué)們都非常高興。和好朋友一起討論要參加什么班。我參加了舞蹈班和素描班，現(xiàn)在我們已經(jīng)在少年宮學(xué)習(xí)了8個星期了。我從中學(xué)到了很多本領(lǐng)，其中舞蹈老師很和善，對我們非常好，還給我們休息的時間，但學(xué)舞蹈是很累的，不過我要繼續(xù)練下去，爭取能學(xué)到更多的本領(lǐng)。素描老師相對來說對我們就嚴(yán)厲了一點。但我認(rèn)為嚴(yán)厲一點也是好的，可以讓我學(xué)到更多，做得更好。每參加完一次少年宮活動，媽媽都會說我的素描，比以前畫的更好了。這次少年宮活動讓我學(xué)到了很多。

第五篇：少年宮

2016年少年宮工作總結(jié)

新鄉(xiāng)市第三十六中學(xué)

一年來，我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮在上級的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神，以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分突顯鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能，嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強隊伍建設(shè)，提升人才培育水準(zhǔn)，少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。進一步規(guī)范了管理，健全了工作機制，落實工作人員及職責(zé)；加強了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn)，提升人才培育水準(zhǔn)；努力改善辦宮條件，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

一、主要工作

我?！班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”工作成員團結(jié)一心，共同努力，面對實際，動腦筋、想辦法、挖潛力，使得學(xué)校教學(xué)工作和少年宮活動開展秩序井然。

1、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境

我校以創(chuàng)建江蘇省綠色學(xué)校為契機，積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結(jié)合起來，努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理，堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作；二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，利用教職工會、周會、班會等時間，通過宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗活動等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)常化；三是加強了校園文化建設(shè)，修繕栽植了校內(nèi)綠化帶，裝飾校園文化墻，辦文化宣傳墻報10余期，各班級開辟學(xué)習(xí)園地25版，完善了相關(guān)的標(biāo)牌。

2、加大投入，努力改善辦宮條件

我校加大了設(shè)施設(shè)備的修繕、添置投入，用于少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅持一室多用，一地多用的原則對教學(xué)設(shè)施進行合理有效的改造整合，有籃球場、乒乓球臺、250米環(huán)形跑道等體育運動場地，并添置了相關(guān)體育運動器材；有圖書室、閱覽室，藏書2萬冊左右；有標(biāo)準(zhǔn)實驗室和準(zhǔn)備保管室，可用于科普實驗操作；有多媒體室、電腦教室，用于少年兒童現(xiàn)代信息技術(shù)教育；有文化藝術(shù)活動室，用于文藝訓(xùn)練、展演；有綜合實踐園，可用于少年兒童進行生產(chǎn)勞動實踐教育活動?，F(xiàn)有場地設(shè)施能基本滿足少年兒童教育學(xué)習(xí)活動需要。

3、著力抓好管理，確保少年宮活動質(zhì)量

強化師資隊伍素質(zhì)，進一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實抓好了師資隊伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動質(zhì)量，讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實，讓少兒的家長放心。做到了每個學(xué)科、項目活動都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負責(zé)、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化，努力實現(xiàn)活動過程最優(yōu)化、有效化。

4、陣地服務(wù)時間和空間有效打開

為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動中來，我們開辟了讀書益智園、綜合實踐園、修身健體園、文化藝術(shù)園、科普創(chuàng)新園，努力拓展少年宮活動時間和空間。時間上通過行課期間搞好常規(guī)活動項目（如每周二、五日的課外活動時間開展的音樂、體育、書法、繪畫、朗誦、英語、寫作等各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動）、周末及節(jié)假日全面開放場地和設(shè)備的方式，保障少年兒童學(xué)習(xí)活動時間?？臻g上通過兼用場地開展活動，做到一室多用、一地多用，充分利用可用空間（墻壁、長廊、櫥窗），作為少年宮活動、作品的展示陣地，處處體現(xiàn)少年宮新面貌，努力打造我校“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”成為全校青少年的教育基地。

二、取得的成績

一分耕耘，一分收獲。我?！班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面，取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高，學(xué)習(xí)生活得到了充實。

三、存在的問題

資金的缺乏、陣地空間狹小，限制和制約了我?！班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”的發(fā)展和壯大。特長教師缺乏，也局限了活動項目的開展。

四、今后的打算

1、進一步完善鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮機制建設(shè)，加大工作力度，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，把我?！班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”建成示范基地。

2、加強師資培訓(xùn)，加強對外學(xué)習(xí)交流，學(xué)習(xí)兄弟單位先進經(jīng)驗，把我校“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”工作做得更加完善。

3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使我校“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”開展的項目逐漸增多，規(guī)模和氣勢逐漸壯大，真正滿足農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長。