第一篇:人人通.云教學(xué)平臺
人人通.云教學(xué)平臺
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教育信息化“十三五”規(guī)劃解讀
一、完成“三通工程”建設(shè),實現(xiàn)公共服務(wù)平臺協(xié)同發(fā)展
具體任務(wù):
1.基本實現(xiàn)各級各類學(xué)校寬帶網(wǎng)絡(luò)的全面覆蓋;基本建成數(shù)字教育資源公共服務(wù)體系;基本形成與學(xué)習(xí)型社會建設(shè)需求相適應(yīng)的信息化支撐服務(wù)體系;
2.各地要根據(jù)信息化教學(xué)的實際需求,做好資源平臺建設(shè)規(guī)劃論證,充分利用現(xiàn)有通信基礎(chǔ)設(shè)施,加快推進(jìn)區(qū)域平臺建設(shè)和與國家教育資源平臺的協(xié)同服務(wù)。鼓勵企業(yè)根據(jù)國家規(guī)定與學(xué)校需求建設(shè)資源平臺,逐步實現(xiàn)資源平臺、管理平臺的互通、銜接與開放。
二、不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面
具體任務(wù):深入推進(jìn)三個課堂建設(shè)-------“專遞課堂”、“名師課堂”、“名校網(wǎng)絡(luò)課堂”。
三、加快探索數(shù)字教育資源服務(wù)供給模式
具體任務(wù):
1.繼續(xù)開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動;
2.以先建后補(bǔ)方式繼續(xù)開展“職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫”建設(shè);
3.加快制訂數(shù)字教育資源相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,完善多機(jī)制、多途徑整合優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的制度;
4.加大數(shù)字教育資源的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)力度,加強(qiáng)相關(guān)法治培訓(xùn);
5.進(jìn)一步確立通過市場競爭產(chǎn)生優(yōu)質(zhì)資源、提供優(yōu)質(zhì)資源服務(wù)的機(jī)制;
6.要通過多種方式大力培育數(shù)字教育資源服務(wù)市場,積極探索在生均公用經(jīng)費中列支購買資源服務(wù)費用的機(jī)制;
7.鼓勵企業(yè)積極提供云端支持、動態(tài)更新的適應(yīng)混合學(xué)習(xí)、泛在學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)方式的新型數(shù)字教育資源及服務(wù)。
四、創(chuàng)新“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”建設(shè)與應(yīng)用模式
具體任務(wù):
1.積極利用成熟技術(shù)和平臺,統(tǒng)籌推進(jìn)實名制網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間的建設(shè)與應(yīng)用;
2.空間要集成網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、資源推送、學(xué)籍管理、學(xué)習(xí)生涯記錄等功能。要融合網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間創(chuàng)新教學(xué)模式、學(xué)習(xí)模式、教研模式和教育資源的共建共享模式;
3.鼓勵教師應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間開展備課授課、家?;印⒕W(wǎng)絡(luò)研修、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)等活動;
4.鼓勵學(xué)生應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間進(jìn)行預(yù)習(xí)、作業(yè)、自測、拓展閱讀、網(wǎng)絡(luò)選修課等學(xué)習(xí)活動;
5.鼓勵家長應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間與學(xué)校、教師便捷溝通、互動,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)成長過程,有效引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)使用空間;
6.要實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)過程、實踐經(jīng)歷記錄的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間呈現(xiàn),依托網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間逐步實現(xiàn)對學(xué)生日常學(xué)習(xí)情況的大數(shù)據(jù)采集和分析,優(yōu)化教學(xué)模式。
五、深化信息技術(shù)與教育教學(xué)的融合發(fā)展,從服務(wù)教育教學(xué)拓展為服務(wù)育人全過程
具體任務(wù):
1.有條件的地區(qū)要積極探索信息技術(shù)在“眾創(chuàng)空間”、跨學(xué)科學(xué)習(xí)(STEAM教育)、創(chuàng)客教育等新的教育模式中的應(yīng)用;
2.建立健全教師信息技術(shù)應(yīng)用能力標(biāo)準(zhǔn);
3.將信息化教學(xué)能力培養(yǎng)納入師范生培養(yǎng)課程體系,列入高校和中小學(xué)辦學(xué)水平評估、校長考評的指標(biāo)體系;
4.將教師信息技術(shù)應(yīng)用能力納入教師培訓(xùn)必修學(xué)時(學(xué)分),將能力提升與學(xué)科教學(xué)培訓(xùn)緊密結(jié)合,有針對性地開展以深度融合信息技術(shù)為特點的課例和教學(xué)法的培訓(xùn),培養(yǎng)教師利用信息技術(shù)開展學(xué)情分析與個性化教學(xué)的能力。
六、深入推進(jìn)管理信息化,從服務(wù)教育管理拓展為全面提升教育治理能力
具體任務(wù):
1.建成覆蓋各級教育行政部門、全國各級各類學(xué)校和相關(guān)教育機(jī)構(gòu)的國家教育管理信息化體系;
2.推動管理信息化與教育教學(xué)創(chuàng)新的深度融合;
3.系統(tǒng)發(fā)揮信息化在政府職能轉(zhuǎn)變、教育管理方式重構(gòu)、教育管理流程再造中的作用;
4.要利用信息化實現(xiàn)政府部門、學(xué)校、家長和社會廣泛連接與信息快速互通。
七、緊密結(jié)合國家戰(zhàn)略需求,從服務(wù)教育自身拓展為服務(wù)國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展
具體任務(wù):
1.要更好地服務(wù)國家重大需求,在“一帶一路”“互聯(lián)網(wǎng)+”、大數(shù)據(jù)、信息惠民、智慧城市、精準(zhǔn)扶貧等國家重大戰(zhàn)略中發(fā)揮作用;
2.要加強(qiáng)教育信息化的國際交流與合作,搶占教育信息化的國際制高點,增加國際話語權(quán),服務(wù)國家外交話語權(quán)的提升;
3.要貫徹落實國家網(wǎng)絡(luò)安全戰(zhàn)略部署和法律法規(guī),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)和技術(shù)創(chuàng)新。
八、健全規(guī)范教育信息化管理體制和服務(wù)支撐機(jī)制
具體任務(wù):
1.建立“一把手”責(zé)任制,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓信息化工作。要明確教育信息化行政職能管理部門、業(yè)務(wù)應(yīng)用推進(jìn)部門、技術(shù)支持部門等各主體在教育信息化建設(shè)應(yīng)用格局中的責(zé)任與義務(wù);
2.整合教研、電教、信息、裝備等教育系統(tǒng)專業(yè)機(jī)構(gòu)的力量,充分利用相關(guān)企業(yè)專業(yè)化服務(wù)的優(yōu)勢,形成合力,為學(xué)校、師生等提供優(yōu)質(zhì)、便捷、高效的服務(wù);
3.在各級各類學(xué)校逐步建立由校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任首席信息官(CIO)的制度;
4.全面統(tǒng)籌本單位信息化的規(guī)劃與發(fā)展,加強(qiáng)信息化專業(yè)隊伍建設(shè)。
九、分類指導(dǎo),統(tǒng)籌推進(jìn)教育信息化工作
具體任務(wù):
1.地方各級教育行政部門要根據(jù)國家要求和本地區(qū)教育現(xiàn)狀與教育改革發(fā)展任務(wù),有針對性地提出教育信息化建設(shè)與應(yīng)用重點任務(wù),統(tǒng)籌推進(jìn)“十三五”教育信息化工作;
2.東部發(fā)達(dá)地區(qū)和中西部省會及中心城市要率先實現(xiàn)國家確定的發(fā)展目標(biāo),率先深入普遍應(yīng)用;
3.各級各類教育要充分利用信息技術(shù)手段,促進(jìn)改革發(fā)展重大目標(biāo)的實現(xiàn);
4.基礎(chǔ)教育要推進(jìn)教學(xué)內(nèi)容和模式的變革,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面;
5.職業(yè)教育要著力用現(xiàn)代信息技術(shù)改造傳統(tǒng)教學(xué),重點解決實訓(xùn)教學(xué)中“進(jìn)不去、看不見、動不了、難再現(xiàn)”的難題;
6.高等教育要創(chuàng)新人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承和管理模式,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平;
7.繼續(xù)教育要建立線上線下相結(jié)合的混合式教學(xué)模式,為全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)提供方便、靈活、個性化的學(xué)習(xí)條件;
8.省級教育行政部門在統(tǒng)籌推進(jìn)的基礎(chǔ)上,要著力加強(qiáng)對本地薄弱地區(qū)、薄弱學(xué)校與教學(xué)點的支持力度;
9.地市、區(qū)縣教育行政部門要著力加強(qiáng)對各級各類學(xué)校信息化建設(shè)與應(yīng)用的指導(dǎo),加大對校長和教師的培訓(xùn)力度;
10.各級各類學(xué)校要主動把教育信息化納入本??傮w規(guī)劃,深入開展信息化教學(xué)與管理應(yīng)用。
十、開展督導(dǎo),形成制度化的評估機(jī)制
具體任務(wù):
1.制訂針對區(qū)域、學(xué)校、課程、資源、教師、學(xué)生信息化水平的評價指標(biāo)體系和評估辦法;
2.將教育信息化作為學(xué)校基本辦學(xué)條件,納入學(xué)校建設(shè)基本標(biāo)準(zhǔn)和區(qū)域、學(xué)校評價指標(biāo)體系;
3.全面開展面向區(qū)域教育信息化的督導(dǎo)評估和第三方評測,將督導(dǎo)評估結(jié)果作為核查工作進(jìn)展、推動工作落實的依據(jù)。
十一、完善保障,形成多元化投入支持機(jī)制
具體任務(wù):
1.加大中央財政對中西部地區(qū)教育信息化的投入力度,引導(dǎo)地方加強(qiáng)對農(nóng)村、邊遠(yuǎn)地區(qū)教育信息化的經(jīng)費支持力度;
2.各地要加強(qiáng)對教育信息化的政策支持,將教育信息化納入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃和信息化整體規(guī)劃;
3.明確政府在教育信息化經(jīng)費投入中的主體作用,統(tǒng)籌推進(jìn)教育信息化和“互聯(lián)網(wǎng)+”、大數(shù)據(jù)、信息惠民、智慧城市等工作;
4.建立社會團(tuán)體、企業(yè)支持和參與的多元化投入機(jī)制,鼓勵基礎(chǔ)電信企業(yè)建立對各級各類學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)使用資費優(yōu)惠機(jī)制;
5.各地要切實落實國家關(guān)于生均公用經(jīng)費可用于購買信息化資源和服務(wù)的政策;
6.要明確教育信息化經(jīng)費在當(dāng)?shù)厣媒?jīng)費、教育附加費中的支出比例。
十二、明確責(zé)任,確保網(wǎng)絡(luò)安全與信息化協(xié)調(diào)發(fā)展
具體任務(wù):按照“誰主管誰負(fù)責(zé)、誰運維誰負(fù)責(zé)、誰使用誰負(fù)責(zé)”的原則,建立健全網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任制和問責(zé)機(jī)制。
第二篇:人人通、云教學(xué)使用說明
“人人通、云教學(xué)”具體使用說明及工作安排
之前下發(fā)到每個辦公室一張的教師使用說明要仔細(xì)閱讀,其中的一些小的細(xì)節(jié)和具體的工作安排在這里再補(bǔ)充一下。(結(jié)合教師使用說明看)
云教學(xué)空間
一、1、如何下載收藏的資源?
在我的云盤中,找到自己要下載的課件,點擊圖中紅色框中標(biāo)出的云朵,點擊后出來對話框,選擇好自己要下載的位置,點擊下載。(下載文件的前提是在“大家的分享”中自己收藏了文件)
2、如何上傳文件?
點擊上圖中右上角藍(lán)色的“上傳文件”即可,根據(jù)出來的對話框,一步一步操作。
二、教學(xué)設(shè)計(必做)
1、如何撰寫教案?
(1)下圖左側(cè)為教材目錄,要撰寫哪一課的教案就先點擊左側(cè)目錄要撰寫的課題的題目。
(2)再點擊標(biāo)題欄“云教學(xué)”,找到下圖紅色框中文字,點擊“撰寫教案”
(3)點擊后會出現(xiàn)如下圖示,如果本課有2個課時,則需要在點擊下圖右上角“添加子課時教案”再添加一個課時。
點擊右下角“撰寫教案”,進(jìn)入課時1的教案撰寫。
(3)進(jìn)入圖示畫面
圖示左邊一欄為教案的各個模塊,右邊為具體模塊填寫內(nèi)容的地方,除了”教學(xué)反思”和“黑板板書照片”為選填項,其他為必填項。如果有寫好的電子教案,可把寫好的電子教案分模塊復(fù)制在相應(yīng)的位置。如下圖(教學(xué)目標(biāo)位置只填教學(xué)目標(biāo))填完一項后點擊右下角“保存”。
若必填項都完成,則返回后,教案首頁會顯示綠色的已完成(圖示部分),在目錄中,也會有藍(lán)色的對勾顯示,如下圖。這樣才是完成一課時的教案。
2、標(biāo)題欄其他項目如何填寫?
跟撰寫教案一樣(添加課件除外),點進(jìn)去按照步驟輸入要填的內(nèi)容即可。
3、自己如何制作課件?
(1)標(biāo)題欄中找到“添加課件”,點擊進(jìn)入,再點擊藍(lán)色的“新建課件”,會進(jìn)入圖示畫面。圖中左下角紅色部分圈出的為幻燈片的張數(shù),點擊“+”號可以增加幻燈片的張數(shù)。
圖中下側(cè)紅色部分圈出來的為工具欄,從左往右依次是“橡皮擦、畫筆工具、選擇顏色、文本輸入、、、”
右端四個圖標(biāo)為資源工具欄,依次為“課本資源、云盤資源、發(fā)布的作業(yè)和預(yù)習(xí)資源、保存文件?!?/p>
下面就來說說資源工具欄怎樣使用?
課本資源:點擊“課本資源”,會出現(xiàn)如下圖的畫面,會出現(xiàn)我們課本上的內(nèi)容,用到哪一張就點住鼠標(biāo)左鍵直接拖動到綠色黑板版面中,如下圖
云盤資源:點擊“云盤資源”后,你收藏在云盤的教案、圖片、聲音、視頻等就會出現(xiàn)在屏幕下對方,如下圖,需要哪個,就把哪個拖動到屏幕中。
課件做好后點擊資源工具欄最右端的“保存”就可以了。
工作安排
1、根據(jù)上級工作安排,要求各科教師使用率達(dá)到80%,教案和課件的數(shù)量能夠覆蓋本學(xué)期的所有課程,(收藏和自己上傳的不在其中,必須是撰寫保存,顯示已完成的)
2、本項工作必須在督導(dǎo)之前完成,各位教師要經(jīng)常登錄使用平臺,習(xí)題和作業(yè)也要按時發(fā)布。
3、平臺首頁右上角有“消息”圖標(biāo),若“消息”右上方顯示紅點,則意為收到新消息,請注意點擊查看。如校方另有有通知,則發(fā)布在“消息”里。
第三篇:人人通平臺操作手冊
人人通用戶手冊
用戶手冊
目錄
時代智囊---人人通..............................................................................................1 用戶手冊..............................................................................................................1 1.首頁..............................................................................................................11 1.1.1.1.1.1.1.2.1.1.3.1.1.4.1.1.5.1.1.6.1.1.7.1.1.8.1.1.9.1.1.10.1.2.1.2.1.1.2.2.首頁頁面.................................................................................................11 導(dǎo)航搜索.................................................................................................11 用戶信息.................................................................................................12 發(fā)布新鮮事.............................................................................................12 公告.........................................................................................................12 消息提醒.................................................................................................13 新鮮事列表.............................................................................................13 課表.........................................................................................................14 感興趣的人.............................................................................................15 感興趣的班級.........................................................................................15
最近訪客..........................................................................................16 我的日志.................................................................................................16 我的日志.................................................................................................16 分類管理.................................................................................................19
用戶手冊
1.2.3.1.2.4.1.3.1.3.1.1.3.2.1.3.3.1.4.1.4.1.1.4.2.1.5.1.5.1.1.5.2.1.5.3.1.5.4.1.6.1.6.1.1.6.2.1.7.1.7.1.1.7.2.1.7.3.1.7.4.發(fā)表日志.................................................................................................19 草稿箱.....................................................................................................20 我的相冊.................................................................................................21 我的相冊.................................................................................................21 上傳圖片.................................................................................................24 相冊維護(hù).................................................................................................25 我的分享.................................................................................................27 全部分享.................................................................................................27 我的分享.................................................................................................32 我的關(guān)注.................................................................................................34 我的關(guān)注-個人.......................................................................................34 我的關(guān)注-班級.......................................................................................34 我的粉絲.................................................................................................35 找人找班.................................................................................................36 我的日程.................................................................................................38 創(chuàng)建新日程.............................................................................................39 歷史上的今天.........................................................................................40 我的公告.................................................................................................41 消息公告.................................................................................................41 查看私信.................................................................................................42 查看@我.................................................................................................43 課程提醒.................................................................................................44
用戶手冊
1.7.5.1.7.6.1.8.1.9.1.10.1.11.1.12.1.13.1.14.1.15.作業(yè)提醒.................................................................................................45 班級邀請.................................................................................................46 我的課表.................................................................................................46 我的備課.................................................................................................47 同步課程.................................................................................................48 作業(yè)公示.................................................................................................49 我的作業(yè).................................................................................................50 課程分析.................................................................................................51 我的資源.................................................................................................52 微課視頻.................................................................................................54
2.班級..............................................................................................................55 2.1.2.2.2.3.2.4.2.5.2.6.2.7.2.8.2.9.2.10.2.11.我的班級.................................................................................................56 班級成員.................................................................................................57 成員審核.................................................................................................59 資源審核.................................................................................................60 資源管理.................................................................................................60 班級公告.................................................................................................61 班級留言.................................................................................................62 加入班級.................................................................................................62 成員邀請.................................................................................................63 班級日志.................................................................................................64 班級相冊.................................................................................................65
用戶手冊
2.12.2.13.2.14.創(chuàng)建班級.................................................................................................65 班級榮譽(yù).................................................................................................66 班級廣場.................................................................................................67
3.個人工作室...................................................................................................69 3.1.3.1.1.3.1.2.3.1.3.3.1.4.3.1.5.3.2.3.2.1.3.2.2.3.2.3.3.3.3.3.1.3.4.3.4.1.3.4.2.3.4.3.3.4.4.3.4.5.首頁.........................................................................................................69 我的課程.................................................................................................69 我的資源.................................................................................................70 微課視頻.................................................................................................72 個人統(tǒng)計.................................................................................................72 我的協(xié)作組.............................................................................................73 我的資源.................................................................................................74 資源管理.................................................................................................74 個人分類管理.........................................................................................77 上傳資源.................................................................................................77 微課視頻.................................................................................................78 上傳視頻.................................................................................................79 我的題庫.................................................................................................80 全部.........................................................................................................81 已發(fā)布的試題.........................................................................................82 未發(fā)布的試題.........................................................................................82 新增試題.................................................................................................83 批量導(dǎo)入試題.........................................................................................84
用戶手冊
3.5.3.5.1.3.6.3.6.1.3.6.2.3.6.3.3.6.4.3.6.5.3.6.6.3.6.7.3.6.8.3.6.9.3.7.3.7.1.3.7.2.3.7.3.3.7.4.3.8.3.8.1.3.8.2.3.8.3.3.8.4.我的課表.................................................................................................85 課程選擇.................................................................................................85 我的備課.................................................................................................86 備課首頁.................................................................................................86 創(chuàng)建備課——環(huán)節(jié)設(shè)置........................................................................87 創(chuàng)建備課——課程信息........................................................................87 創(chuàng)建備課——word教案.......................................................................88 創(chuàng)建備課——word學(xué)案.......................................................................90 創(chuàng)建備課——PPT課件.........................................................................91 創(chuàng)建備課——授課環(huán)節(jié)........................................................................93 創(chuàng)建備課——布置作業(yè)........................................................................98 創(chuàng)建備課——課程發(fā)布........................................................................99 作業(yè)布置...............................................................................................100 已發(fā)布作業(yè)...........................................................................................100 未發(fā)布作業(yè)...........................................................................................101 布置作業(yè)...............................................................................................102 作業(yè)類型...............................................................................................103 評測診斷...............................................................................................104 首頁.......................................................................................................104 查看詳情——試題列表......................................................................105 試題作答分析.......................................................................................106 班級作答分析.......................................................................................107
用戶手冊
3.8.5.3.9.3.9.1.3.9.2.3.9.3.3.10.3.10.1.3.10.2.3.10.3.學(xué)生作答分析.......................................................................................108 我的活動...............................................................................................109 我參與的...............................................................................................109 我發(fā)起的...............................................................................................110 發(fā)起活動...............................................................................................110 我的協(xié)作組...........................................................................................111
創(chuàng)建協(xié)作組....................................................................................112 加入?yún)f(xié)作組....................................................................................113 管理協(xié)作組....................................................................................114
4.協(xié)作組管理.................................................................................................114 4.1.4.2.4.3.4.3.1.4.3.2.協(xié)作組首頁...........................................................................................114 進(jìn)入?yún)f(xié)作組空間...................................................................................115 協(xié)作組公告...........................................................................................116 公告管理...............................................................................................116 公告發(fā)布...............................................................................................116
4.4.協(xié)作組活動......................................................................................................117 4.5.資源審核..........................................................................................................117 4.6.資源管理..........................................................................................................117 4.7.協(xié)作組成員......................................................................................................119 4.7.1.4.7.2.成員管理...............................................................................................119 申請審核...............................................................................................120
4.8.協(xié)作組統(tǒng)計......................................................................................................121
用戶手冊
4.9.協(xié)作組檔案......................................................................................................121 5.協(xié)作組空間....................................................................................................122 5.1.5.2.5.3.5.4.5.5.5.6.首頁.......................................................................................................122 小組檔案...............................................................................................123 查看成員...............................................................................................124 最新活動...............................................................................................124 協(xié)作組公告...........................................................................................125 最新資源...............................................................................................126
6.班級空間....................................................................................................127 6.1.6.1.1.6.1.2.6.1.3.6.1.4.6.1.5.6.1.6.6.1.7.6.2.6.2.1.6.2.2.6.2.3.班級空間信息.......................................................................................128 班級管理...............................................................................................128 班主任...................................................................................................128 課程表...................................................................................................129 班級成員...............................................................................................130 你可能感興趣的人...............................................................................130 你可能感興趣的班級...........................................................................130 最近訪客...............................................................................................131 班級主頁...............................................................................................131 黑板.......................................................................................................132 照片.......................................................................................................132 最新日志...............................................................................................133
用戶手冊
6.2.4.6.3.6.3.1.6.4.6.4.1.6.5.6.6.6.6.1.6.6.2.6.7.6.7.1.6.8.留言區(qū)...................................................................................................134 班級日志...............................................................................................135 日志閱讀頁面.......................................................................................136 照片墻...................................................................................................138 照片瀏覽頁面.......................................................................................138 資源.......................................................................................................140 表揚(yáng)欄...................................................................................................141 勛章.......................................................................................................141 寄語.......................................................................................................142 許愿墻...................................................................................................143 我要許愿...............................................................................................144 班級成員...............................................................................................144
7.個人空間....................................................................................................146 7.1.7.1.1.7.1.2.7.1.3.7.1.4.7.1.5.7.1.6.7.2.7.2.1.主頁.......................................................................................................146 用戶信息...............................................................................................146 新鮮事...................................................................................................147 所在班級...............................................................................................147 照片.......................................................................................................148 他的關(guān)注...............................................................................................148 最近訪客...............................................................................................148 日志.......................................................................................................149 我的日志...............................................................................................149
用戶手冊
7.2.2.7.3.7.4.7.4.1.7.4.2.7.4.3.7.5.7.6.日志分類統(tǒng)計.......................................................................................149 相冊.......................................................................................................149 關(guān)注.......................................................................................................150 關(guān)注的個人...........................................................................................150 關(guān)注的班級...........................................................................................151 他的粉絲...............................................................................................151 分享.......................................................................................................152 資料.......................................................................................................152
8.設(shè)置............................................................................................................153 8.1.8.1.1.8.1.2.8.1.3.8.1.4.8.2.8.3.個人設(shè)置...............................................................................................153 基本信息...............................................................................................153 詳細(xì)信息...............................................................................................154 修改頭像...............................................................................................155 修改密碼...............................................................................................155 我的班級...............................................................................................156 我的家人...............................................................................................156
用戶手冊
1.首頁
首頁可以分類查看個人的主頁動態(tài)、本人所接收的消息、關(guān)注的人最近發(fā)布的新鮮事、應(yīng)用教學(xué)消息、等信息。
1.1.首頁頁面
1.1.1.導(dǎo)航搜索
通過使用搜索工具,可以對使用者進(jìn)行搜索,搜索后跳轉(zhuǎn)到找人找班功能。
用戶手冊
1.1.2.用戶信息
查看當(dāng)前用戶的名稱、所教學(xué)科、關(guān)注數(shù)等資料:
1.1.3.發(fā)布新鮮事
用戶可以發(fā)布新鮮事,可發(fā)布文字、表情、照片和視頻,可以在首頁的新鮮事列表中查看自己和關(guān)注的人發(fā)布的新鮮事:
1.1.4.公告
顯示最新的全站公告,及所在班級的最新公告數(shù)目,點擊后跳轉(zhuǎn)到消息-消息公告頁面:
用戶手冊
1.1.5.消息提醒
用戶可以查看尚未查看的作業(yè)提醒、課程提醒、查看@我、查看私信、班級邀請、我的日程 消息,點擊單條信息可以進(jìn)入的該信息的詳細(xì)頁面:
1.1.6.新鮮事列表
用戶可以查看關(guān)注的人及自己發(fā)布的新鮮事、應(yīng)用消息和教學(xué)消息,應(yīng)用消息為日志、相冊等等的發(fā)布信息,教學(xué)消息為資源、作業(yè)等的發(fā)布信息:
用戶手冊
1.1.7.課表
用戶所在班級的課程表,多個班級時可以點擊班級名稱切換班級,教師角色可以點擊管理跳轉(zhuǎn)到個人工作室-我的課表進(jìn)行班級課表的管理:
用戶手冊
1.1.8.感興趣的人
用戶可以看到你關(guān)注的人關(guān)注了哪些人:
1.1.9.感興趣的班級
用戶可以看到你所在學(xué)校中可能感興趣的班級:
用戶手冊
1.1.10.最近訪客
用戶可以看到最近訪問自己空間的人,點擊全部后可以看到最近的訪客和最近訪問的人:
1.2.我的日志
用于發(fā)布、查看用戶自己的日志,并可以將日志發(fā)布到班級空間。
1.2.1.我的日志
a.我的日志列表
可查看用戶自己的日志,并可以按照分類進(jìn)行查看。
用戶手冊
b.發(fā)布至班級
勾選日志,點擊發(fā)布至班級按鈕,可以選擇要發(fā)布到的班級,點擊發(fā)布后,日志就可以在班級空間中看到。
用戶手冊
c.我的日志-查看
d.點擊日志標(biāo)題的鏈接或是閱讀全文鏈接,可以查看日志的全文。在這個頁面中也可以發(fā)表、回復(fù)評論。
用戶手冊
1.2.2.分類管理
在我的日志列表頁面中點擊管理分類按鈕會進(jìn)入分類管理頁面,在該頁面中可以查看該使用者定義的所有分類及該分類下的日志數(shù)量,可以新增、修改、刪除分類。
1.2.3.發(fā)表日志
撰寫個人日志,選擇日志分類,并可以上傳附件。
用戶手冊
日志可以設(shè)置瀏覽權(quán)限,分為三種:任何人可見、僅好友、僅自己。
點擊發(fā)布按鈕后,該日志會顯示在我的日志列表中,可以根據(jù)設(shè)置的權(quán)限供他人查看;點擊存草稿,該日志會顯示在草稿箱列表中,只能自己查看。
日志發(fā)表后會生成一筆新鮮事在首頁上顯示。
1.2.4.草稿箱
存放尚未發(fā)布的日志,可以修改和刪除。
用戶手冊
1.3.我的相冊
用于發(fā)布、查看用戶自己的圖片,并可以將圖片發(fā)布到班級空間。
1.3.1.我的相冊
a.相冊列表
用戶相冊的清單,點擊相冊可以查看其下的圖片,可以將相冊發(fā)布至班級。
用戶手冊
b.發(fā)布至班級
勾選要發(fā)布的圖片,點擊發(fā)表至班級 按鈕后,選擇要發(fā)布到的班級,點擊發(fā)布在該班級空間中看到該相冊及其下圖片。
用戶手冊
c.圖片列表
在相冊列表中點擊相冊進(jìn)入,顯示該相冊下的圖片,在該頁面中可以對相冊進(jìn)行評論。
d.圖片查看
在圖片列表中點擊圖片可以看到圖片的詳細(xì)信息,可以將圖片設(shè)置為相冊的封面,并可以對該圖片進(jìn)行描述,刪除等操作,并可以在該頁面中進(jìn)行評論。在該頁面中也進(jìn)行上下圖片的瀏覽。
用戶手冊
1.3.2.上傳圖片
相冊的新建、圖片上傳等操作。
選擇要上傳到的相冊,可以新建相冊,選擇照片(可以多張),點擊上傳后就會上傳到選擇的相冊中。
用戶手冊
上傳成功后會進(jìn)入成功頁面,可以在該頁面中添加照片描述,或是將圖片設(shè)置為相冊的封面,點擊 保存并發(fā)布 按鈕后照片才正式發(fā)布出去,并同時生成一筆新鮮事顯示在首頁中。
1.3.3.相冊維護(hù)
a.新建相冊
在上傳圖片時可以點擊新建相冊鏈接新建相冊,需要設(shè)置相冊的瀏覽權(quán)限,分為三種:所有人、僅好友、僅自己。
用戶手冊
b.維護(hù)相冊
在相冊清單頁面中,當(dāng)鼠標(biāo)移動到相冊圖片上時,會出現(xiàn)編輯、刪除鏈接。
在相冊清單頁面中,當(dāng)鼠標(biāo)移動到相冊圖片上時,會出現(xiàn)編輯、刪除鏈接。
用戶手冊
1.4.我的分享
可以查看用戶自己分享出的日志、相冊、視頻等資料,也可以查看其他人分享出人民視頻、日志、相冊資料。
1.4.1.全部分享
可以查看分享資料。
用戶手冊
a.分享區(qū)
用戶手冊
用于分享其他網(wǎng)站上的視頻。
b.個人分享區(qū)
用戶自己最近的分享記錄。
c.熱門分享區(qū)
網(wǎng)站中熱門分享清單,分為視頻、日志、相冊三部分,點擊 查看更多可以參看該分類下所有熱門分享。
用戶手冊
用戶手冊
d.分享明細(xì)
點擊分享資料的名稱,可以查看該分享的詳細(xì)信息,并可以評論。
用戶手冊
1.4.2.我的分享
可以查看用戶自己的分享資料,可以分類進(jìn)行查看。
用戶手冊
用戶手冊
1.5.我的關(guān)注
可以查看用戶關(guān)注的個人、班級,以及粉絲,并可以查找個人及班級
1.5.1.我的關(guān)注-個人
可以查看用戶關(guān)注的個人資料,可以取消關(guān)注。
1.5.2.我的關(guān)注-班級
可以查看用戶關(guān)注的班級資料,可以取消關(guān)注。
用戶手冊
1.5.3.我的粉絲
可以查看用戶的粉絲,并可以關(guān)注、移除粉絲。
用戶手冊
1.5.4.找人找班
a.找人
可以查找用戶感興趣的個人用戶,并關(guān)注。
用戶手冊
b.找班
可以查找用戶感興趣的班級用戶,并關(guān)注。
用戶手冊
1.6.我的日程
用戶可以以日歷盒形式、日程列表形式,創(chuàng)建、查看日程,可以查看歷史上的今天
用戶手冊
1.6.1.創(chuàng)建新日程
用戶可以創(chuàng)建新的日程,定義上消息提醒后,會在頁面上顯示提醒信息。
用戶手冊
1.6.2.歷史上的今天
用戶查看歷史上的今天發(fā)生的重要事件。
用戶手冊
1.7.我的公告
用戶可以查看接收到的公告、消息等。
1.7.1.消息公告
用戶可以查看全站公告和所在班級發(fā)出的公告。
用戶手冊
1.7.2.查看私信
用戶可以發(fā)送私信,可以查看接收到的所有私信。a.發(fā)件箱
可以向多個關(guān)注的人發(fā)送私信。
用戶手冊
b.收件箱
顯示接收到的所有私信。
1.7.3.查看@我
用戶可以查看收到的評論,被關(guān)注等信息。
用戶手冊
1.7.4.課程提醒
用戶可以查看所關(guān)注教師發(fā)布的課程信息。
用戶手冊
1.7.5.作業(yè)提醒
學(xué)生、家長用戶可以查看到所在班級的教師發(fā)出的作業(yè)信息。點擊查看可以看到詳細(xì)信息。
用戶手冊
1.7.6.班級邀請
用戶可以查看收到的班級邀請信息,若點擊同意,則會加入到該班級中。注意學(xué)生只能再一個班級中,加入新班級后,會移除原班級關(guān)系。
1.8.我的課表
查看所在班級的班級課表,任教課程一粉底顯示,當(dāng)天課程一藍(lán)底顯示。
用戶手冊
1.9.我的備課
教師用戶使用功能,查看創(chuàng)建的所有備課信息。點擊課程名稱會進(jìn)入顯示頁面。
用戶手冊
1.10.同步課程
學(xué)生、家長可以看到所在班級教師發(fā)布的所有課程,可以按照科目進(jìn)行分類查看。
點擊課程名稱后可以查看詳細(xì)信息并發(fā)表評論,如果是學(xué)生,可以授課環(huán)節(jié)中回題。
用戶手冊
1.11.作業(yè)公示
教師可以看到自己對于所在班級發(fā)布的所有作業(yè)。
用戶手冊
1.12.我的作業(yè)
學(xué)生、家長可以看到所在班級教師發(fā)布的所有作業(yè),可以按照科目進(jìn)行分類查看。已過期的作業(yè)顯示為灰色,第二天要收的作業(yè)顯示為紅色,尚未到期的顯示為黑色。
第四篇:人人通平臺培訓(xùn)
人人通平臺培訓(xùn)
根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展2014“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動的通知》(教基二廳函[2014]13號)要求,按照省教育廳《關(guān)于開展2014“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動的通知》(陜教基二辦[2014]16號)部署和安排,我省與今年11月至2015年6月在全省中小學(xué)開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動。為了此次活動的順利開展,特做一下工作安排:
一、活動目標(biāo)
二、活動要求
三、賬戶激活
○1學(xué)校賬戶激活○2教師賬號激活
四、教師曬課
五、相關(guān)軟件使用
○1優(yōu)課平臺安裝,相關(guān)軟件安裝
○2人人通平臺安裝,相關(guān)軟件使用
第五篇:寧夏教育云人人通平臺-教師操作手冊
寧夏教育資源公共服務(wù)平臺
教師操作手冊(V1.1)
寧夏回族自治區(qū)教育廳
技術(shù)支持:寧夏立思辰銀山教育產(chǎn)業(yè)有限公司
目錄
一、1.2.二、1.2.3.4.5.6.7.8.三、1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.四、1.2.3.4.五、1.2.3.4.六、1.2.3.4.5.6.用戶登錄、注冊...............................................................................................................3 新用戶如何注冊?.............................................................................................................3 忘記密碼如何找回?.......................................................................................................4 教師如何維護(hù)個人資料...................................................................................................4 如何修改個人基本信息...................................................................................................4 如何綁定登陸賬號?.........................................................................................................4 如何修改密碼?...............................................................................................................5 如何設(shè)置個人頭像?.......................................................................................................6 如何申請加入班級?.......................................................................................................6 如何申請退出班級?.......................................................................................................7 如何申請加入學(xué)校?.......................................................................................................7 如何申請退出學(xué)校?.......................................................................................................8 教師如何運用個人工作空間...........................................................................................8 如何進(jìn)行私信的管理?...................................................................................................8 如何獲取積分?...............................................................................................................9 如何查看個人收藏夾?.................................................................................................10 如何管理我的應(yīng)用?.....................................................................................................11 如何設(shè)置工作空間的動態(tài)顯示內(nèi)容?.........................................................................12 如何發(fā)布作業(yè)/班級通知?............................................................................................13 如何發(fā)布學(xué)生成績?.....................................................................................................13 如何查看班級成員成長秀?.........................................................................................15 如何進(jìn)入我的班級?.....................................................................................................16 如何進(jìn)入學(xué)校主頁?.................................................................................................16 如何退出登錄?.........................................................................................................17 教師如何進(jìn)行資源管理.................................................................................................18 如何進(jìn)行“資源檢索”?.................................................................................................18 如何管理“我的收藏”?.................................................................................................19 如何管理“上傳的資源”?.............................................................................................20 如何管理我的分享?.....................................................................................................22 教師如何進(jìn)行文章管理.................................................................................................23 如何設(shè)置文章的分類?.................................................................................................23 如何設(shè)置文章的可見范圍?.........................................................................................25 如何加密文章?.............................................................................................................26 如何置頂文章?.............................................................................................................27 空間裝扮.........................................................................................................................28 如何進(jìn)入空間裝扮?.....................................................................................................28 如何改變空間的版式布局?.........................................................................................28 如何設(shè)置留言板顯示的留言條數(shù)?.............................................................................28 如何在好友文章中指定要顯示好友?.........................................................................29 如何更換展示空間的背景?.........................................................................................30 如何改變展示空間模板的位置?.................................................................................30
7.8.9.10.11.七、1.2.如何在展示空間播放視頻?.........................................................................................31 如何在展示空間播放音樂?.........................................................................................31 如何在展示空間播放相冊?.........................................................................................33 如何更改展示空間的標(biāo)題?.....................................................................................34 如何將展示空間的布局恢復(fù)到修改之前的狀態(tài)?.................................................34 班級空間管理.................................................................................................................35 如何管理班級成員?.....................................................................................................35 如何進(jìn)行班級設(shè)置?.....................................................................................................36
一、用戶登錄、注冊
1.新用戶如何注冊? 登錄寧夏教育資源公共服務(wù)平臺(地址:http://004km.cn),在門戶首頁登錄窗口,點擊“新用戶注冊”,進(jìn)入注冊窗口。
依次設(shè)置賬號信息、個人信息、用戶信息,點擊“立即注冊”,提交成功后,通知學(xué)校管理員審核通過即可使用。
2.忘記密碼如何找回?
目前人人通平臺暫未開放密碼找回功能,請聯(lián)系學(xué)校管理員重置密碼后使用。
二、教師如何維護(hù)個人資料
1.如何修改個人基本信息
點擊頁面右上角的,在下拉菜單中點擊“個人中心”進(jìn)入用戶中心。
在“賬戶設(shè)置”-“個人資料”下,可以修改個人基本信息。
2.如何綁定登陸賬號? 在“個人中心”-“賬號設(shè)置”欄,點擊“賬號安全”進(jìn)行手機(jī)和郵箱的綁定。
(1)郵箱綁定。通過“申請解綁”的方式,解除與原有郵箱的綁定,從而設(shè)置新的郵箱。用戶可以通過綁定的郵箱登錄系統(tǒng),也可以用于郵箱找回密碼。
(2)手機(jī)綁定。綁定的手機(jī)可以用于找回密碼和登錄平臺。也可以更改號碼,重新綁定。
3.如何修改密碼?
進(jìn)入“個人中心”-“賬戶設(shè)置”,點擊“修改密碼”進(jìn)行修改。
新密碼設(shè)定需首先輸入原始密碼,4.如何設(shè)置個人頭像?
進(jìn)入“個人中心”-“賬戶設(shè)置”,點擊“頭像設(shè)置”進(jìn)行修改??梢渣c擊上傳圖像,或者用攝像頭拍照。
5.如何申請加入班級?
登錄人人通平臺后,在頁面首行班級下拉列表中,點擊“加入班級”。(或者從個人中心進(jìn)入賬戶設(shè)置亦可)。進(jìn)入個人中心“申請加入班級”一欄,選擇班級的具體學(xué)年、班級和任教學(xué)科,然后點擊“提交申請”即可。聯(lián)系學(xué)校管理員審批通過即可加入班級。
6.如何申請退出班級?
任課老師退出班級,進(jìn)入到該班級空間,在班級信息下方有一個“退出班級”按鈕,點擊退出,在彈出的提示框下點擊“確定”即可,聯(lián)系學(xué)校管理員審批通過后即可退出該班級。
班主任老師退出班級,需要聯(lián)系學(xué)校管理員進(jìn)行操作。
7.如何申請加入學(xué)校?
登錄人人通平臺后,進(jìn)入個人中心-賬戶設(shè)置,在“申請加入學(xué)?!表撁?,在“申請加入學(xué)校”一欄,選擇所在區(qū)域和學(xué)校,點擊“提交申請”即可。聯(lián)系學(xué)校管理員審批通過即可加入該校。
8.如何申請退出學(xué)校?
登錄人人通平臺后,進(jìn)入個人中心-賬戶設(shè)置,在“申請加入學(xué)?!表撁?,在“已加入的學(xué)校”一欄,點擊對應(yīng)學(xué)校后面的“退出”即可,待該校管理員審批通過即可退出該校。
三、教師如何運用個人工作空間
1.如何進(jìn)行私信的管理?
點擊頁面右上方如圖所示私信一欄,進(jìn)行私信查看,可選擇私信進(jìn)行標(biāo)為已讀、標(biāo)為未讀、刪除操作。
點擊“寫信”還可以給站內(nèi)班級成員和好友寫信,添加完主題、收件人及正文,發(fā)送即可。
2.如何獲取積分?
在工作空間-“今日任務(wù)”欄,直接在所列任務(wù)項后面點擊“領(lǐng)獎勵”即可獲取積分。
點擊“更多”進(jìn)入任務(wù)中心,可以繼續(xù)完成“新手上路”的任務(wù),也可以在“我的任務(wù)列表”中選擇感興趣的任務(wù)點擊“做任務(wù)”,按照任務(wù)要求進(jìn)行操作后,再返回任務(wù)中心,在該任務(wù)后點擊“領(lǐng)獎勵”即可獲得積分。
3.如何查看個人收藏夾?
進(jìn)入個人空間-資源頁面,查看“我的收藏”即可。
4.如何管理我的應(yīng)用?
進(jìn)入個人工作空間—“我的應(yīng)用”—“添加新應(yīng)用”進(jìn)行管理。
用戶可以在應(yīng)用管理彈框上,通過添加、移除、排序來管理自己的應(yīng)用。
5.如何設(shè)置工作空間的動態(tài)顯示內(nèi)容?
點擊“動態(tài)”欄右側(cè)的“設(shè)置”,展開動態(tài)設(shè)置內(nèi)容。
在動態(tài)設(shè)置項目中,將需要顯示出來的項目動態(tài)打勾,不需要顯示的項目動態(tài)不打勾,保存后動態(tài)欄將按照設(shè)置只顯示打勾的項目動態(tài)。
6.如何發(fā)布作業(yè)/班級通知?
在教師個人工作空間—我的班級欄,點擊“班級通知”進(jìn)入班級通知頁面,點擊“發(fā)布班級通知”。
進(jìn)入發(fā)布班級通知界面,先選擇接收對象,設(shè)置通知類型、編輯通知內(nèi)容后,點擊“發(fā)布”即可。
7.如何發(fā)布學(xué)生成績?
在教師個人工作空間—我的班級欄,點擊“學(xué)生成績”進(jìn)入學(xué)生成績頁面,點擊“新增學(xué)生成績”。
在發(fā)布成績頁面,首選選擇班級,然后點擊下方的“下載成績模板”。
在成績模板中錄入學(xué)生考試成績(注:班主任老師可以錄入所有學(xué)科成績,任課老師只能錄入自己所帶學(xué)科的成績)。
保存學(xué)生成績,在平臺上上傳附件,輸入“成績標(biāo)題”,點擊“導(dǎo)入成績”,即可看到成功導(dǎo)入的成績。
8.如何查看班級成員成長秀?
在老師個人工作空間-我的班級欄,點擊“班級圈”進(jìn)入班級圈,在班級動態(tài)中,點擊關(guān)注對象的“我的秀”,即可查看。
“我的秀”按時間節(jié)點,顯示了班級成員在平臺上的動態(tài)。
9.如何進(jìn)入我的班級?
登錄平臺后在首行菜單欄,點開班級列表,選擇你要進(jìn)入的班級即可。
10.如何進(jìn)入學(xué)校主頁?
點擊頁面右上方的學(xué)校,可進(jìn)入學(xué)校主頁,查看學(xué)校公告、動態(tài)、相冊、師資等。
11.如何退出登錄?
點開頁面右上角的設(shè)置菜單,選擇“退出空間”,即可退出本次登錄。
或者回到首頁,在歡迎你窗口,點擊“退出”來退出登錄。
四、教師如何進(jìn)行資源管理
1.如何進(jìn)行“資源檢索”?
一種方法是通過關(guān)鍵字搜索。從頁面首行菜單欄的搜索框中直接輸入需要檢索的關(guān)鍵字進(jìn)行模糊搜索。搜索出資源后,還可以通過選擇學(xué)段,學(xué)科、類型和格式再次篩選。
另一種方法是在資源頻道進(jìn)行分類檢索,可以選擇在國家教育云資源下搜,或者在寧夏教育云本地資源下搜索,或者在第三方資源下面搜。然后按照學(xué)段、學(xué)科、版本、冊別、自費類型進(jìn)行分類檢索,同時還可以通過目錄選擇對應(yīng)的章節(jié)進(jìn)行選擇,在資源列表中還可按照資源的類別、格式等進(jìn)行更細(xì)致的篩選。
我們在搜索出相關(guān)的資源后,可以通過點擊資源標(biāo)題或者縮略圖進(jìn)行在線預(yù)覽。目前支持大部分格式的文件預(yù)覽,對于打包文件等不支持的格式,可以下載后再打開看。
2.如何管理“我的收藏”?
在個人空間的資源目錄,單擊“我的收藏”后,會出現(xiàn)如下界面,可以對收藏的資源進(jìn)行關(guān)鍵字搜索、下載、刪除操作。單擊資源名稱可以進(jìn)行在線預(yù)覽。
3.如何管理“上傳的資源”?
在個人空間的資源目錄—“我的文檔”里顯示所有上傳的資源,可以進(jìn)行資源發(fā)布,分享、上報、下載、刪除、重命名等操作。
1)發(fā)布資源。點擊“發(fā)布”后先編輯統(tǒng)一編目信息再確定,發(fā)布成功以后,所有用戶在我的空間都可以閱讀和下載。
2)分享資源:可以選擇“發(fā)到班級”,選擇資源所屬學(xué)科、共享的班級,確定后該班級所有成員均可查看共享資源。
還可以進(jìn)行“鏈接分享”,點擊“創(chuàng)建分享鏈接”生成鏈接及訪問密碼,將此內(nèi)容發(fā)送給好友,好友就可以通過訪問鏈接,輸入密碼后查看該資源。
3)上報資源。在“更多”下拉列表中還可以選擇“上報”。資源可以進(jìn)行逐級上報。個人上報到學(xué)校,學(xué)校審核通過后將會在本校資源庫中顯示。學(xué)校還可以再將資源上報,直到上報至寧夏教育云資源庫。在“我的上報”里則顯示了所有我上報過的資料,可以查看資源上報審核的狀態(tài)。
4)其他操作,對已上傳的資源還可以進(jìn)行下載、瀏覽、刪除、移動位置等操作。
4.如何管理我的分享?
在個人空間的資源目錄—“我的文檔”—“我的分享”里顯示所有的班級分享和鏈接分享,可以選擇“取消分享”。
五、教師如何進(jìn)行文章管理
1.如何設(shè)置文章的分類?
在個人空間--文章界面,在右側(cè)“文章分類”欄,點擊“管理”進(jìn)入文章分類管理。
文章分類管理下可以進(jìn)行添加主類、添加子類、編輯、刪除和排序操作。
(1)添加主類。點擊“添加主類”,在彈出的編輯框輸入一級分類的名稱,確定即可添加成功。
(2)添加子類。在一級目錄后面點擊“添加子類”即可添加子類。
(3)編輯。在已有分類的后面點擊“編輯”,可以重新命名分類的名稱。(4)刪除。在已有分類的后面點擊“刪除”,則可以從文章分類中刪除該類。
注意:類下有文章時不能進(jìn)行刪除操作、一級目錄下有二級目錄時也不能進(jìn)行刪除,需要包含的內(nèi)容移出或刪除后才能刪除。
(5)排序管理。點擊分類列表右下角的“排序管理”進(jìn)入排序狀態(tài),在要移動的條目上按下鼠標(biāo)左鍵進(jìn)行拖拽到目標(biāo)位置放開即可。點擊“保存”將保存排序結(jié)果。
2.如何設(shè)置文章的可見范圍?
在發(fā)表文章編輯窗口下方有一個權(quán)限設(shè)置,可以選擇公開、關(guān)注者、好友、私密。公開:全平臺的用戶都可以通過文章搜索查看。關(guān)注者:只對關(guān)注我的用戶開放; 好友:只對互相關(guān)注的用戶開放; 私密:只有自己可以查看。
對于已經(jīng)發(fā)表的文章,可以在文章列表的“更多”下拉菜單中選擇“可見范圍”進(jìn)行設(shè)置。
3.如何加密文章?
打開文章列表,在要加密的文件后面點擊“更多”,在下拉菜單中點擊“閱讀權(quán)限”,彈出文章加密對話框,輸入密碼,點擊“確定”即可。
4.如何置頂文章?
打開文章列表,在要加密的文件后面點擊“更多”,在下拉菜單中點擊“置頂文章”,提示置頂成功,頁面刷新后可看到已經(jīng)顯示在文章列表首位。
六、空間裝扮
1.如何進(jìn)入空間裝扮?
首先進(jìn)入個人展示空間,點擊頁面右上角的進(jìn)入空間裝扮。,在下拉菜單中點擊點擊“空間裝扮”,即可2.如何改變空間的版式布局?
進(jìn)入空間裝扮,在【版式布局】下選擇需要的版式。目前系統(tǒng)提供9種不同比例的版式布局,可以根據(jù)自己的喜好選擇。
3.如何設(shè)置留言板顯示的留言條數(shù)?
進(jìn)入空間裝扮,在【模塊插件】的基礎(chǔ)模塊中,點擊留言模塊的編輯按鈕進(jìn)入編輯對話框,設(shè)置想要在界面最多顯示幾條留言。
4.如何在好友文章中指定要顯示好友?
進(jìn)入空間裝扮,在【模塊插件】的基礎(chǔ)模塊中,點擊好友文章模塊的編輯按鈕進(jìn)入編輯對話框,設(shè)置想要在模塊顯示哪些好友的文章、最多顯示幾條。
5.如何更換展示空間的背景?
進(jìn)入空間裝扮,在【皮膚風(fēng)格】模塊中,點擊自己喜歡的風(fēng)格。系統(tǒng)提供了26套不同風(fēng)格的皮膚模板。
也可以【頁面設(shè)置】下上傳頭部背景和底層背景,還可以設(shè)置頭部背景的高度,背景圖片是否平鋪等。
6.如何改變展示空間模板的位置?
進(jìn)入空間裝扮模式,鼠標(biāo)左鍵長按某模塊上便可以上下左右任意拖動排序,拖到想要放的地方松手即可。
7.如何在展示空間播放視頻?
進(jìn)入空間裝扮,在【模塊插件】下的自定義模塊中,通過創(chuàng)建flash模塊、html模塊或視頻模塊來播放視頻。例如以創(chuàng)建flash模塊為例。首先獲取到視頻的flash播放地址,如上網(wǎng)易公開課網(wǎng)站,點開一個視頻,在播放視屏窗口,點擊“分享”,獲取Flash地址。
然后在創(chuàng)建FLASH模塊的編輯框中,輸入模塊名稱、flash地址,其他信息可以不填,點擊確定即可在空間播放鏈接的視頻了。
8.如何在展示空間播放音樂?
進(jìn)入空間裝扮,在【模塊插件】下的自定義模塊中,通過創(chuàng)建flash模塊、html模塊。
方法同前。注:可以在百度搜索可用的音樂組件(如:蝦米播播,在線制作播放列表,將相應(yīng)的代碼復(fù)制過來即可。
例如,我們可以選擇添加一個FLASH模塊。目前比較常見的空間音樂播放組件是蝦米播播。首先在百度搜索下面輸入“蝦米播播”,通過鏈接打開制作蝦米播播的網(wǎng)頁,選擇一種類型如“歌曲播放列表”,進(jìn)入立刻制作。
首先搜索自己想在空間播放的歌曲,如“校園歌曲”,在搜索結(jié)果中,選擇幾首歌曲進(jìn)行添加,頁面下方即刻刷新顯示獲取代碼,有FLASH文件地址、HTML代碼。
根據(jù)之前選擇的flash模塊,復(fù)制FLASH文件地址。然后返回空間裝扮,在FLASH地址編輯框中粘貼拷貝的地址。Flash尺寸根據(jù)自己的布局要求來設(shè)置一般都是235* 346.描述可以不填。然后點擊“確定”即在空間顯示剛創(chuàng)建的模塊,用戶可以根據(jù)自己的需求拖動模塊到合適位置。
9.如何在展示空間播放相冊?
進(jìn)入空間裝扮,在【模塊插件】下的自定義模塊中,通過創(chuàng)建flash模塊、html模塊來實現(xiàn),方法同前。例如在中國站長天空網(wǎng)站在線生成立體旋轉(zhuǎn)FLASH相冊。
首先在“請輸入圖片地址”編輯框,粘貼至少8張圖片的地址。如果要用個人空間相冊里的圖片,通過打開相冊查看圖像,從右鍵菜單中的“復(fù)制圖片地址”獲取圖片地址。
完成輸入圖片地址后,點擊“預(yù)覽效果并生成地址”,復(fù)制flash地址,在個人空間裝扮下創(chuàng)建相應(yīng)的flash模塊,輸入模塊名稱、flash地址、flash尺寸,確定即可。
10.如何更改展示空間的標(biāo)題?
11.如何將展示空間的布局恢復(fù)到修改之前的狀態(tài)?
進(jìn)入個人中心—空間裝扮-空間裝扮記錄,選擇最近的一次備份,進(jìn)行恢復(fù)即可。注;系統(tǒng)會自動備份最近五次的空間裝扮記錄,用戶根據(jù)需要選擇恢復(fù)的節(jié)點。
七、班級空間管理
1.如何管理班級成員?
班級管理員可對班級成員進(jìn)行管理。進(jìn)入班級空間,在左側(cè)班級導(dǎo)航列表點擊“班級成員”進(jìn)入??梢赃M(jìn)行成員管理、邀請成員、導(dǎo)出學(xué)生操作。
(1)成員管理??梢栽O(shè)置班級學(xué)生或其他老師為班級管理員,可以取消管理員,可以將班級成員退出班級。對于申請加入本班的學(xué)生、教師進(jìn)行審批,對于申請退出本班的學(xué)生、教師進(jìn)行審批。
(2)邀請成員。可以通過查找,邀請空間成員加入本班。
(3)導(dǎo)出學(xué)生??梢詫?dǎo)出學(xué)生的空間用戶名、姓名、性別、聯(lián)系方式等信息。
2.如何進(jìn)行班級設(shè)置?
班級管理員可對班級進(jìn)行設(shè)置。進(jìn)入班級空間,點擊班級空間右上角用戶信息下的“班
級設(shè)置”按鈕,如下圖。
打開如下圖班級設(shè)置頁面,班級管理員可以設(shè)置班級基本信息、管理記錄和班級頭像。其中班級基本信息包括:如所屬年級、所屬班級、班級名稱、班級別名、所屬學(xué)校、入學(xué)年份。
管理記錄,是指管理操作的日志記錄。
班級頭像用以管理班級個性頭像照片。