第一篇：《素描的明暗關(guān)系及表現(xiàn)手法》教學(xué)設(shè)計(jì)大全

《素描的明暗關(guān)系及表現(xiàn)手法》教學(xué)設(shè)計(jì)

授課時(shí)間：2012年8月12日 授課人：祁正銘

一、教材分析

明暗造型素描是美術(shù)造型的基本方法之一，也是美術(shù)能力訓(xùn)練的重要手段。明暗現(xiàn)象的產(chǎn)生，是光線作用于物體的結(jié)果。學(xué)生學(xué)習(xí)明暗造型素描，首先應(yīng)理解清楚光、明暗、調(diào)子的關(guān)系及其變化規(guī)律。明暗造型素描是以一定的光線照射在物體上為寫生前提。以準(zhǔn)確地、藝術(shù)地表現(xiàn)出物體的受光部與背光部及兩者的明暗關(guān)系為依據(jù)來進(jìn)行的寫生與藝術(shù)表現(xiàn)的事實(shí)。就一幅明暗造型素描的作品而言，畫面中的黑、白、灰三要素的并存與藝術(shù)處理也是頗為重要的。它既有構(gòu)圖時(shí)各物體的搭配與組合處理，也有畫面上的安排與配置處理。這三要素處理不好，畫面就會(huì)出現(xiàn)或灰或暗或弱或光等諸種缺陷，而這些缺陷又不是學(xué)生進(jìn)行明暗造型素描練習(xí)中的常見毛病。將這三要素具體運(yùn)用于某一物體的明暗造型中，有時(shí)也可將其理解為三大面的調(diào)子關(guān)系。

二、教學(xué)思路

通過教學(xué)，讓學(xué)生掌握明暗造型素描的形體明暗變化規(guī)律，懂得兩大部、三面五調(diào)是明暗調(diào)子最基本的現(xiàn)象。理解物象的基本形體結(jié)構(gòu)。透視變化和組合關(guān)系，把物象的主要形體轉(zhuǎn)折部分分析出來，運(yùn)用直線勾畫出物象的主體輪廓。運(yùn)用主體的觀念，根據(jù)光源的來向，對(duì)物體進(jìn)行兩大部分、三大面、五調(diào)子的觀察、分析強(qiáng)調(diào)明暗交界線，將物體的明暗有對(duì)比地稍加皴畫，明確物象黑、白、灰的大致關(guān)系。同時(shí)掌握明暗的表現(xiàn)方法。

三、教學(xué)目標(biāo)

通過本課學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步了解基本形體的明暗變化規(guī)律，懂得兩大部、三大面、五調(diào)子是明暗造型素描最基本法則，并掌握其基本的作畫步驟與經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生整體觀察、分析事物和表現(xiàn)事物的造型能力。

四、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

1、重點(diǎn)：

⑴、理解兩大部五調(diào)子是最基本的明暗造型素描法則 ⑵、明暗造型素描的表現(xiàn)方法

2、難點(diǎn)：整體觀察、整體描繪的作畫方法

五、教具與學(xué)具準(zhǔn)備

1、教具：

石膏幾何模型兩個(gè)（球體、正方體）、素描范畫若干

2、學(xué)具： 畫板、畫紙、畫筆、橡皮及夾子等。

六、教學(xué)建議

本課為一個(gè)課時(shí)，內(nèi)容重要，難度較大，教師一定要面向全體學(xué)生，抓住重點(diǎn)，明確難點(diǎn)，安排講授明暗造型素描知識(shí)與分析其作畫步驟要領(lǐng)因材實(shí)教。

七、教學(xué)步驟與程序

㈠、組織教學(xué)：檢查學(xué)生課前準(zhǔn)備情況及學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備。㈡、新授知識(shí)：

板書課題《素描的明暗關(guān)系及表現(xiàn)方法》

要學(xué)習(xí)明暗造型素描，首先我們必須掌握明暗變化規(guī)律

1、光、明暗調(diào)子的關(guān)系及其變化 光與明暗的變化可從有關(guān)四個(gè)方面來說明： ①、與光線投射到物體表面的角度有關(guān)；

呈垂直角度時(shí)最亮，小于直角則逐漸變化，光線照不到的物面則為暗面（背光面）。②、與光線本身強(qiáng)弱和距離物體遠(yuǎn)近有關(guān)； ③、與對(duì)象物體和學(xué)生者的距離有關(guān)；

在一定的光照下，距離畫者越近，物體越亮，明暗對(duì)比越強(qiáng)；離畫者越遠(yuǎn)，物體越暗，明暗對(duì)比弱。④、與物體固有色的深淺及色度的強(qiáng)弱有關(guān)。

根據(jù)光照射在物體的明暗關(guān)系及其變化，我們可用兩大部分、三大面、五調(diào)子來概括。

2、兩大部、三大面、五調(diào)子 兩大部：即物體的受光部分和背光部

三大面：立方體是一切形體的基本，掌握立方體的明暗造型規(guī)律是學(xué)習(xí)明暗造型素描最重要的前提。五調(diào)子：圓球體、圓柱體、圓錐體在光照下，從受光到背光明暗變化非常豐富，明確調(diào)子比較微妙復(fù)雜，因此可以歸納為五個(gè)基本調(diào)子，即亮面、灰面、明暗交界線、反光、投影。

3、明暗的表現(xiàn)方法

①、一般采用排線的方法，線條要粗細(xì)一致，疏密得當(dāng)。②、排線時(shí)可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤 ㈢、作品欣賞

（四）、學(xué)生練習(xí),教師巡回 指導(dǎo)。

要求：準(zhǔn)確畫出石膏立方體的黑、白、灰調(diào)子關(guān)系。

（五）課堂小結(jié)

（六）布置作業(yè)(完成一幅正方體的素描作品)

第二篇：《素描的明暗關(guān)系及表現(xiàn)手法》說課稿（范文模版）

《素描的明暗關(guān)系及表現(xiàn)手法》說課稿

說課人：祁正銘

尊敬的各位評(píng)委，大家好。

今天我說課的題目是《素描的明暗關(guān)系及表現(xiàn)手法》，主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：

一、教材分析 1．教材分析

本課程主要選自湖南美術(shù)出版社普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書繪畫、雕塑模塊。

2．教學(xué)目標(biāo)

通過本課學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步了解基本形體的明暗變化規(guī)律，懂得兩大部、三大面、五調(diào)子是明暗造型素描最基本法則，并掌握其基本的作畫步驟與經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生整體觀察、分析事物和表現(xiàn)事物的造型能力。

3．教學(xué)重難點(diǎn)

1、重點(diǎn)：

⑴、理解兩大部五調(diào)子是最基本的明暗造型素描法則 ⑵、明暗造型素描的表現(xiàn)方法

2、難點(diǎn)：整體觀察、整體描繪的作畫方法

二、教學(xué)對(duì)象分析

本課教學(xué)對(duì)象是高一學(xué)生，對(duì)形體、空間感、立體感有一定的了解和認(rèn)識(shí)，對(duì)其有一定的認(rèn)知能力，能很好的掌握技巧和教學(xué)目標(biāo)，在學(xué)習(xí)中能積極主動(dòng)接受和配合教學(xué)。

三、教學(xué)方法設(shè)計(jì)

教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，是教學(xué)的主體，學(xué)生是教學(xué)關(guān)系的客體。但 學(xué)生以客體是相對(duì)的，學(xué)生是教學(xué)的對(duì)象，學(xué)生的發(fā)展是教學(xué)的最終目標(biāo)。所以本節(jié)課教法上采用講授和探究式教學(xué)模式。通過教師講授、示范，學(xué)生動(dòng)手消化完成課堂內(nèi)容。

四、教學(xué)過程設(shè)計(jì) 1．組織教學(xué)

安定課堂秩序，檢查學(xué)生課前準(zhǔn)備等情況。2．導(dǎo)入新課

好的導(dǎo)入可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，通過欣賞作品，讓學(xué)生對(duì)本節(jié)課內(nèi)容有初步認(rèn)識(shí)和了解。

3．講授新課

①介紹明暗關(guān)系的產(chǎn)生

②根據(jù)光照射在物體的明暗關(guān)系及其變化，我們可用兩大部分、三大面、五調(diào)子來概括。

③明暗的表現(xiàn)方法。（一般采用排線的方法，線條要粗細(xì)一致，疏密得當(dāng)。強(qiáng)調(diào)排線時(shí)可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤）。

④通過學(xué)生練習(xí)鞏固課題內(nèi)容。⑤學(xué)生完成，教師巡回指導(dǎo)。

4、總結(jié)

? 這五大調(diào)子在實(shí)際臨摹或?qū)懮腥币徊豢?。只有處理好這些層次關(guān)系，才能表現(xiàn)出物體的立體感和空間感。

? 素描是繪畫的基礎(chǔ)，學(xué)畫須先從素描入手，因?yàn)樗苠憻捜说挠^察力，造型力和表現(xiàn)力。

?平時(shí)要注意欣賞名作，從名作中體會(huì)以上知識(shí)的運(yùn)用，然后用于實(shí)踐，勤學(xué)苦練才能進(jìn)步。5．作業(yè)布置 完成一幅正方體的素描。

第三篇：簡(jiǎn)案 明暗素描

第三課明暗素描（簡(jiǎn)案）

授課時(shí)間：2011年9月26日（第6節(jié)）授課班級(jí)：11綜合（9）班 授課教師：嚴(yán)海軍授課形式：新授課

一、教學(xué)目標(biāo)：

1.讓學(xué)生認(rèn)識(shí)明暗三大面、五大調(diào)子，鞏固結(jié)構(gòu)造型特點(diǎn)

2.要求學(xué)生掌握物體的光影效果、理解物體結(jié)構(gòu)和基本透視。

3.通過欣賞優(yōu)秀明暗素描作品，體會(huì)明暗關(guān)系塑造的體積感之美。

二、重點(diǎn)：物體光影的表現(xiàn)與五大調(diào)子的掌握

三、難點(diǎn)：對(duì)畫面的整體把握，避免“灰”、“花”、“臟”

四、教學(xué)方法：理論講授與實(shí)踐指導(dǎo)

五、教學(xué)內(nèi)容：

1.“欣賞兩組素描作品，同學(xué)們能看出二者之間的區(qū)別嗎？”

（1）結(jié)構(gòu)素描（2）明暗素描：

2.物體明暗變化的三大面

（1）亮面（2）暗面（3）灰面

讓學(xué)生指出實(shí)物中的黑、白、灰三大面分布情況。

3.物體明暗變化的五大調(diào)子

a.亮調(diào)

亮調(diào)是物體的主要受光部分，也是物體色調(diào)最淺的部分。

b.灰調(diào)

灰調(diào)是物體的次要受光部分，是由亮調(diào)到明暗交界線過渡的部分。

c.明暗交界線

明暗交界線屬于背光面，處于三大面中亮面和暗面的交界地方，是物體的最暗部。d.暗調(diào)和反光

暗調(diào)屬物體的背光面，是明暗交界線到反光部分的過渡地帶，有較豐富的層次變化;物體表面質(zhì)地光滑明度較淺，反光就清晰。

e.投影

在光照條件下，物體的投影和物體本來就密不可分,靠近物體邊緣部分投影較清晰堅(jiān)實(shí)，離物體遠(yuǎn)的投影邊緣部分較淺模糊.4.優(yōu)秀作品賞析

5.訓(xùn)練步驟介紹及隨堂訓(xùn)練

6.小結(jié)

7.布置作業(yè)

第四篇：素描明暗表現(xiàn)教案

素描明暗表現(xiàn)—單個(gè)幾何體

教學(xué)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生掌握明暗素描中的三大面五調(diào)子，學(xué)會(huì)用調(diào)子去表現(xiàn)物體的明暗體積。

教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生理解明暗五調(diào)子里的明暗交界線。教學(xué)難點(diǎn)：素描明暗表現(xiàn)手法的實(shí)際運(yùn)用。教學(xué)方法：講授法；討論法；實(shí)踐法。教 具：素描紙；鉛筆；畫板。教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入：圖片欣賞，讓學(xué)生感受明暗素描和結(jié)構(gòu)素描的區(qū)別，并能講出物體形成體積的原因。（互動(dòng)）

二、新授：明暗關(guān)系分為三大面五調(diào)子（板書）1.三大面（黑白灰）：?背光面

?受光面

?側(cè)光面

2.五大調(diào)子以及常見問題：

明暗交界線：它其實(shí)是面與面色調(diào)的交接，并不是真的一 條“線”。也不止一條。

反 光：暗部的一部分，一般明度不超過亮部。

投 影：投影是有形狀的，投影的明度一般跟物體明度拉開。

高 光：物體上最亮的地方，一般留出不畫。

中 間 調(diào) 子：一般最后畫的，主觀控制層次變化，容易畫灰。

（提示：三大面和五大調(diào)子關(guān)系）3.學(xué)生看圖片認(rèn)識(shí)“五大調(diào)子”。（互動(dòng)）4.明暗交界線(重點(diǎn))改變光照的角度，學(xué)生指出球體的明暗交界線；

思考：A、明暗交界線起點(diǎn)、終點(diǎn)的連線與球心聯(lián)系，并指出與光線是什么關(guān)系？ B、明暗交界線是一條線嗎？其調(diào)子是否有變化？ 歸納：球體明暗交界線的變化，猶如月亮的陰晴圓缺變

化。但不管怎么變，受光半球與背光半球部分相等。

顯示圖5，歸納要點(diǎn)[板書]：球體明暗交界線特點(diǎn)： A、光線與球面相切形成明暗交界線，它的起點(diǎn)、終點(diǎn)的連線過球心（即為直徑）； B、起點(diǎn)、終點(diǎn)的連線與光線垂直； C、為狹長(zhǎng)的面，其調(diào)子有虛實(shí)、明暗變化 5.調(diào)子

由線條排列組合成，線條的排列應(yīng)該均勻、整齊、顏色深淺一致，線條間的空隙不要疏密均勻，線條排列有平行排列、交叉排列、漸變排列、直接排列、弧形排列等。要根據(jù)形體結(jié)構(gòu)變化。（圖）

6.視頻播放：石膏幾何體明暗表現(xiàn)以及作畫步驟。7.課后作業(yè)：學(xué)生練習(xí)，寫生石膏正方體。

第五篇：素描的基本表現(xiàn)手法

素描的基本表現(xiàn)手法

素描的表現(xiàn)手法可謂千變?nèi)f化，然而均離不開線條、色調(diào)這兩個(gè)基本表現(xiàn)語(yǔ)言。以下就來具體談?wù)勥@兩種基本的表現(xiàn)手法。

線條

運(yùn)用富有變化與具有空間意義的線條，利用它的走向、長(zhǎng)短、粗細(xì)、強(qiáng)弱、松緊、虛實(shí)等關(guān)系以及它們之間的組合關(guān)系，能夠表現(xiàn)物象的形體結(jié)構(gòu)、透視關(guān)系、空間關(guān)系及其物體的質(zhì)量感，同時(shí)能夠表達(dá)作者的個(gè)性和對(duì)形象的獨(dú)特感受。線條是極具說服力的繪畫語(yǔ)言。它具有豐富的表現(xiàn)力和形式美感。

線條包括：（1）形體外輪廓部位透視面視覺上的縮減所形成的細(xì)窄的邊緣線（輪廓線）。（2）形體由于面與面之間的交接與聯(lián)合產(chǎn)生的轉(zhuǎn)折線（結(jié)構(gòu)線）。（3）用以組織調(diào)子、表現(xiàn)體面的排線。

應(yīng)用濃淡、虛實(shí)的線條正確地表現(xiàn)形體的輪廓線與結(jié)構(gòu)線，明確它們穿插與接，能夠確定物象形體的主要特征與空間關(guān)系。

運(yùn)用生動(dòng)多變的排線可以表現(xiàn)形體的體面轉(zhuǎn)折、肌里質(zhì)感，光影色調(diào)及空間深度。

明暗色調(diào)

明暗色調(diào)是素描基本的表現(xiàn)手段之一。是表現(xiàn)物象立體感、空間感的有效方法，對(duì)真實(shí)地表現(xiàn)對(duì)象具有重要的作用。明暗素描適宜于立體地表現(xiàn)光線照射下物象的形體結(jié)構(gòu)、不同的質(zhì)感和色度及物象的空間距離感等等，使畫面形象具有較強(qiáng)的直覺效果。

明暗色調(diào)是指物體對(duì)光照量的不同反射而早成的不同明度，并由此產(chǎn)生的色度上的層次變化。

實(shí)際上明暗是形體本質(zhì)特征在一定光照下的特定表現(xiàn)。因此，正確描繪畫面的明暗色調(diào)關(guān)系，能夠正確地表現(xiàn)形體體面的起伏、形體的空間關(guān)系，體現(xiàn)物體的形體結(jié)構(gòu)，從而在平面上創(chuàng)造富有立體感的視覺形象。在素描中，觀察與刻畫明暗色調(diào)的目的，是為了分析與表現(xiàn)處于特定光照下物體的形體本質(zhì)特征，體現(xiàn)物體的結(jié)構(gòu)、體面、空間、色調(diào)與質(zhì)感等等。

產(chǎn)生不同明暗調(diào)子的原因可以歸納為以下幾點(diǎn)：

（1）

光源的強(qiáng)弱、多少、光源距離形體的遠(yuǎn)近及形體各部位的與光源的距離。

（2）

物體體面與光線所構(gòu)成的不同的角度。

（3）

物體的固有色、透明度、反光性能。

（4）

背景色的不同色調(diào)。

（5）

物體與畫者的空間距離。

物體受光照后產(chǎn)生的明暗調(diào)子基本上可以概括為以下兩個(gè)部分：

（1）

亮部，包括直接受光線照射的高光點(diǎn)和受光線側(cè)射的中間調(diào)子。高光一般出在較光滑的物體上，是亮色調(diào)中某些凸起點(diǎn)。中間調(diào)子呈現(xiàn)出較為清晰鮮明的特點(diǎn)，調(diào)子變化復(fù)雜而微妙。

（2）

暗部，包括處于受光部分結(jié)束、背光部分開始的部位的交界線和受側(cè)面環(huán)境光影響而產(chǎn)生的反光，以及由于物體遮擋光照而形成的投影。明暗交界線在色度上是最重的色調(diào)。反光往往體現(xiàn)暗部的形體轉(zhuǎn)折與起伏，畫好反光有助于立體感的表現(xiàn)。投影直接體現(xiàn)物體的空間感。