第一篇:七年級(jí)國(guó)防教育教案_我國(guó)的領(lǐng)土與主權(quán)
我國(guó)的領(lǐng)土與主權(quán)
一、教學(xué)目標(biāo)
1、了解領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空的概念。
2、了解國(guó)家主權(quán)的概念及意義。
3、知道我國(guó)的疆域范圍以及關(guān)于疆域的歷史問(wèn)題。
4、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、維護(hù)祖國(guó)主權(quán)和領(lǐng)土完整的愛(ài)國(guó)情操。
二、重點(diǎn)難點(diǎn)
了解國(guó)家主權(quán)的概念及意義。
捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整。
三、教學(xué)過(guò)程
1、導(dǎo)入新課
由香港回歸澳門回歸再到臺(tái)灣問(wèn)題,引出領(lǐng)土和主權(quán)的問(wèn)題。
2、講授新課
學(xué)生回憶在小學(xué)學(xué)過(guò)的有關(guān)國(guó)防教育的課程,引出初中國(guó)防教育課程。學(xué)生運(yùn)用地理課上學(xué)到的知識(shí)說(shuō)出我們國(guó)家的地理位置,領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空范圍,小組之間相互討論。
學(xué)生回答,教師補(bǔ)充、總結(jié)。結(jié)合歷史課上學(xué)到的知識(shí),說(shuō)出我國(guó)疆域的形成過(guò)程,小組之間相互討論。學(xué)生回答,教師補(bǔ)充、總結(jié)。
教師講解,新中國(guó)成立后,在和平共處五項(xiàng)原則的指導(dǎo)下,解決了大部分邊界領(lǐng)土問(wèn)題,并且堅(jiān)決抵制了外國(guó)軍隊(duì)的入侵,保衛(wèi)了國(guó)家的主權(quán)和領(lǐng)土的完整。中國(guó)以維護(hù)主權(quán)、熱愛(ài)和平的實(shí)際行動(dòng)向全世界表明,中國(guó)決不侵占別國(guó)的一寸土地,也絕不容許別國(guó)侵犯我國(guó)的神圣領(lǐng)土。
作為初中生,我們應(yīng)該怎樣做?學(xué)生發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
四、教師總結(jié)
我們從小就要樹(shù)立熱愛(ài)祖國(guó)的觀念,維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)和領(lǐng)土完整,堅(jiān)決同破壞祖國(guó)主權(quán)和領(lǐng)土完整的行為作斗爭(zhēng)。
五、作業(yè)
以《怎樣維護(hù)國(guó)家的領(lǐng)土與主權(quán)》為題寫一篇短文,下節(jié)課相互交流。
六、教學(xué)反思
通過(guò)本節(jié)課講解,同學(xué)們能很好的理解本節(jié)課內(nèi)容,知道了國(guó)家的領(lǐng)土和主權(quán)是神圣而不容侵犯的。作業(yè)效果很好,同學(xué)們的領(lǐng)土和主權(quán)意識(shí)明顯提高。
第二篇:七年級(jí)國(guó)防教育教案_我國(guó)的領(lǐng)土與主權(quán)
我國(guó)的領(lǐng)土與主權(quán)
一、教學(xué)目標(biāo)
1、了解領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空的概念。
2、了解國(guó)家主權(quán)的概念及意義。
3、知道我國(guó)的疆域范圍以及關(guān)于疆域的歷史問(wèn)題。
4、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、維護(hù)祖國(guó)主權(quán)和領(lǐng)土完整的愛(ài)國(guó)情操。
二、重點(diǎn)難點(diǎn)
了解國(guó)家主權(quán)的概念及意義。
捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整。
三、教學(xué)過(guò)程
1、導(dǎo)入新課
由香港回歸澳門回歸再到臺(tái)灣問(wèn)題,引出領(lǐng)土和主權(quán)的問(wèn)題。
2、講授新課
學(xué)生回憶在小學(xué)學(xué)過(guò)的有關(guān)國(guó)防教育的課程,引出初中國(guó)防教育課程。學(xué)生運(yùn)用地理課上學(xué)到的知識(shí)說(shuō)出我們國(guó)家的地理位置,領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空范圍,小組之間相互討論。
學(xué)生回答,教師補(bǔ)充、總結(jié)。結(jié)合歷史課上學(xué)到的知識(shí),說(shuō)出我國(guó)疆域的形成過(guò)程,小組之間相互討論。學(xué)生回答,教師補(bǔ)充、總結(jié)。
教師講解,新中國(guó)成立后,在和平共處五項(xiàng)原則的指導(dǎo)下,解決了大部分邊界領(lǐng)土問(wèn)題,并且堅(jiān)決抵制了外國(guó)軍隊(duì)的入侵,保衛(wèi)了國(guó)
家的主權(quán)和領(lǐng)土的完整。中國(guó)以維護(hù)主權(quán)、熱愛(ài)和平的實(shí)際行動(dòng)向全世界表明,中國(guó)決不侵占別國(guó)的一寸土地,也絕不容許別國(guó)侵犯我國(guó)的神圣領(lǐng)土。
作為初中生,我們應(yīng)該怎樣做?學(xué)生發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
四、教師總結(jié)
我們從小就要樹(shù)立熱愛(ài)祖國(guó)的觀念,維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)和領(lǐng)土完整,堅(jiān)決同破壞祖國(guó)主權(quán)和領(lǐng)土完整的行為作斗爭(zhēng)。
五、作業(yè)
以《怎樣維護(hù)國(guó)家的領(lǐng)土與主權(quán)》為題寫一篇短文,下節(jié)課相互交流。
六、教學(xué)反思
通過(guò)本節(jié)課講解,同學(xué)們能很好的理解本節(jié)課內(nèi)容,知道了國(guó)家的領(lǐng)土和主權(quán)是神圣而不容侵犯的。作業(yè)效果很好,同學(xué)們的領(lǐng)土和主權(quán)意識(shí)明顯提高。
第三篇:關(guān)于我國(guó)領(lǐng)土、主權(quán)和港澳臺(tái)的禁用詞
關(guān)于我國(guó)領(lǐng)土、主權(quán)和港臺(tái)澳的禁用詞
1.香港、澳門是中國(guó)的特別行政區(qū),臺(tái)灣是中國(guó)的一個(gè)省。在任何文字、地圖、圖表中都要特別注意不要將其稱作“國(guó)家”。尤其是多個(gè)國(guó)家和地區(qū)名稱連用時(shí),應(yīng)格外注意不要漏寫“國(guó)家和地區(qū)”字樣。
2.對(duì)臺(tái)灣當(dāng)局“政權(quán)”系統(tǒng)和其他機(jī)構(gòu)的名稱,無(wú)法回避時(shí)應(yīng)加引號(hào),如臺(tái)灣“立法院”、“行政院”、“監(jiān)察院”等。不得出現(xiàn)“中央”、“國(guó)立”、“中華臺(tái)北”等字樣,如不得不出現(xiàn)時(shí)應(yīng)加引號(hào),如臺(tái)灣“中央銀行”等。臺(tái)灣“行政院長(zhǎng)”、“立法院長(zhǎng)”、“立法委員”等均應(yīng)加引號(hào)表述。臺(tái)灣“清華大學(xué)”、“故宮博物院”等也應(yīng)加引號(hào)。嚴(yán)禁用“中華民國(guó)總統(tǒng)(副總統(tǒng))”稱呼臺(tái)灣地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)人,即使加注引號(hào)也不得使用。
3.對(duì)臺(tái)灣地區(qū)施行的所謂“法律”,應(yīng)表述為“臺(tái)灣地區(qū)的有關(guān)規(guī)定”。涉及對(duì)臺(tái)法律事務(wù),一律不使用“護(hù)照”、“文書認(rèn)證”、“司法協(xié)助”、“引渡”、“偷渡”等國(guó)際法上的用語(yǔ),可采用“旅行證件”、“兩岸公證書使用”、“兩岸司法(行政)方面的聯(lián)系與協(xié)作”、“遣返”、“私渡”等用語(yǔ)。
4.不得將海峽兩岸和香港并稱為“兩岸三地”。
5.不得說(shuō)“港澳臺(tái)游客來(lái)華旅游”,而應(yīng)稱“港澳臺(tái)游客來(lái)大陸(或:內(nèi)地)旅游”。6.“臺(tái)灣”與“祖國(guó)大陸(或‘大陸’)”為對(duì)應(yīng)概念,“香港”、“澳門”與“內(nèi)地”為對(duì)應(yīng)概念,不得弄混。
7.不得將臺(tái)灣、香港、澳門與中國(guó)并列提及,如“中港”、“中臺(tái)”、“中澳”等。可以使用“內(nèi)地與香港”、“大陸與臺(tái)灣”或“京港”“滬港”、“閩臺(tái)”等。
8.具有“臺(tái)獨(dú)”性質(zhì)的組織和政治術(shù)語(yǔ),如“臺(tái)獨(dú)”、“臺(tái)灣獨(dú)立”、“臺(tái)灣地位未定”、“臺(tái)灣主權(quán)獨(dú)立”等必須加引號(hào)使用。
9.臺(tái)灣的一些社會(huì)團(tuán)體,如“中華道教文化團(tuán)體聯(lián)合會(huì)”、“中華兩岸婚姻協(xié)調(diào)促進(jìn)會(huì)”等有“中國(guó)”、“中華”字樣者,應(yīng)加引號(hào)表述。10.不得將臺(tái)灣稱為“福摩薩”。如報(bào)道中需要轉(zhuǎn)述時(shí),一定要加引號(hào)。
第四篇:海權(quán)維護(hù)與中國(guó)主權(quán)領(lǐng)土安全
杭州精英在線系列課件
http://www.jy365.net 海權(quán)維護(hù)與中國(guó)主權(quán)領(lǐng)土安全
林樹(shù)標(biāo)
國(guó)家行政學(xué)院客座教授 中央電視臺(tái)中文國(guó)際頻道資深評(píng)論員
同學(xué)們好,今天這一課我想和大家共同來(lái)分享這樣一個(gè)題目,叫做海權(quán)維護(hù)與中國(guó)主權(quán)領(lǐng)土安全。
當(dāng)然,我們知道最近是秋天了,在世界、在中國(guó)周圍可以說(shuō)是多事之秋。這里,我們知道有很多的要點(diǎn),最主要的一個(gè),像眾所周知的釣魚島,我們和日本之間的關(guān)于領(lǐng)海的沖突。另外,在東北亞,比如說(shuō)朝鮮半島,從2009年以后,韓國(guó)和朝鮮之間不間斷地關(guān)于海權(quán)方面的一些領(lǐng)土上的糾紛。另外,我們可以慢慢地從東海到南海,直至西南邊陲,很多的領(lǐng)土,特別是領(lǐng)海之間的爭(zhēng)端越來(lái)越多。
為什么出現(xiàn)這么一種現(xiàn)象呢?中國(guó)如果從邊境線來(lái)講,我們有幾千公里,北方有俄羅斯,現(xiàn)在像哈薩克斯坦、烏茲別克斯坦,包括我們北方的鄰邦——蒙古人民共和國(guó),現(xiàn)在都是相對(duì)地平靜。陸地這一部分相對(duì)平靜。
現(xiàn)在的沖突最多的是哪兒呢?就是從東北亞,比如說(shuō)韓國(guó)和朝鮮,它們之間的領(lǐng)海矛盾。這跟我們有關(guān)系嗎?當(dāng)然有關(guān)系。我們跟北朝鮮是連在一起的,我們和朝鮮民主主義人民共和國(guó)的邊界是在一起。我們以前老講,我們和朝鮮的關(guān)系是唇亡齒寒,我們?cè)趶臇|北亞再到東海,我們?cè)跂|海和日本的這個(gè)國(guó)家,現(xiàn)在矛盾非常地尖銳,特別是海權(quán)方面,主要是釣魚島,其次還有一個(gè)在東海邊界,海疆的劃界問(wèn)題,本來(lái)我們?cè)跂|海還有一個(gè)和它合作的問(wèn)題,這也是問(wèn)題
我們轉(zhuǎn)到南海,南海,比如說(shuō),像越南,像菲律賓,最近的黃巖島。東盟的幾個(gè)國(guó)家,包括新加坡最近也有一些新的動(dòng)向,我們可能也都聽(tīng)到了。如果到了西南的邊陲,像緬甸有一些新的動(dòng)向,又比如說(shuō)到印度,印度要做一個(gè)有聲有色的大國(guó),它自己這么講。這么多。今天的時(shí)間也不是非常地寬裕,如果時(shí)間允許的話,我會(huì)給大家一一道來(lái),現(xiàn)在這里也是有重點(diǎn)的。
一、朝鮮半島局勢(shì)
下面,我分幾部分。首先,我要講動(dòng)蕩不安的朝鮮半島局勢(shì)。這是第一點(diǎn)。第二點(diǎn),我要講關(guān)于我們和日本的釣魚島之爭(zhēng),和東海的劃界問(wèn)題。第三點(diǎn),充滿了紛爭(zhēng)的南海諸島矛盾。最后我們講一講,我們的西南邊陲,緬甸和印度。我分這幾點(diǎn),不知道大家記了沒(méi)有。杭州精英在線系列課件
http://www.jy365.net 等一下,我剛才講的那幾點(diǎn)你都沒(méi)記。我剛才那幾點(diǎn)就是我要講的那幾個(gè)部落。
(一)南北韓的經(jīng)濟(jì)、軍事?tīng)顩r
下面,我首先來(lái)跟大家分享關(guān)于朝鮮半島的紛爭(zhēng),大家對(duì)朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)可能還有一些記憶,那時(shí)候我們抗美援朝,保家衛(wèi)國(guó)。雄赳赳氣昂昂跨過(guò)鴨綠江,打敗美國(guó)野心狼,雖然時(shí)間過(guò)去了50、60年,大家都記憶猶新。這說(shuō)明什么呢?說(shuō)明這個(gè)朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)同樣也很重要,保家衛(wèi)國(guó)么。朝鮮民主主義人民共和國(guó)是我們的友好鄰邦,是我們的朋友,也是我們的同志,我們跟他們的關(guān)系是唇亡齒寒。
可是,大家想過(guò)沒(méi)有?1953年,朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)的?;饏f(xié)議不是南朝鮮和北朝鮮之間的和平協(xié)議,只是一個(gè)?;鸬膮f(xié)定。什么意思?換句話說(shuō)來(lái)講,如果從理論上講,這個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)隨時(shí)都可以恢復(fù),就一?;饏f(xié)定。我們挫敗了美國(guó)侵略的野心,但是從戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果來(lái)看,打的時(shí)候就在三八線,原來(lái)是南朝鮮、北朝鮮,打完了還是三八線,停戰(zhàn)協(xié)議還是三八線,實(shí)際等于小孩玩過(guò)家家,沒(méi)輸,沒(méi)贏,當(dāng)然,我們可以這么講,這也是美國(guó)在20世紀(jì)唯一一個(gè)能夠打贏的戰(zhàn)爭(zhēng)。就當(dāng)時(shí)來(lái)講,后來(lái)的越南戰(zhàn)爭(zhēng)它打輸了,就在這之前它是唯一一個(gè)沒(méi)有打贏的戰(zhàn)爭(zhēng),這也是我們非常引以為自豪的。因?yàn)檫@是停戰(zhàn)協(xié)議,所以就包含了很多。就像北朝鮮,它就老想這個(gè),現(xiàn)在朝鮮民主主義人民共和國(guó)在想:我這停戰(zhàn)協(xié)議不定什么時(shí)候接著又打了怎么辦。南朝鮮在想,韓國(guó)也在想:你看著我,我看著你,雙方哪天擦槍走火的事件是經(jīng)常發(fā)生。我們都看見(jiàn)了。
本來(lái),2009年之前,韓國(guó)跟朝鮮關(guān)系不錯(cuò),那時(shí)候金正日也還活著,北朝鮮的金正日的領(lǐng)袖還活著。韓國(guó),當(dāng)時(shí)無(wú)論是盧武鉉時(shí)代還是金大中時(shí)代,都所謂的對(duì)北方的陽(yáng)光政策。那時(shí)候,挺好的,那時(shí)候南北方很多,以前失散的同胞,大家在一塊兒,找一地,找南朝鮮一地,或者找北朝鮮一地,大家一塊兒,全家團(tuán)聚,哭得,但是高興的眼淚。大家可以團(tuán)聚了,擁抱啊,可好了。慢慢地,后來(lái)大家都在談?wù)摻y(tǒng)一了。
可是2009年,雖然雙方都有責(zé)任,但是北朝鮮(朝鮮民主主義人民共和國(guó))雖然在這一段時(shí)間它也搞社會(huì)主義建設(shè)也是熱火朝天的,但是它是傳統(tǒng)意義上的社會(huì)主義,它都是計(jì)劃經(jīng)濟(jì),就像我們以前似的,國(guó)家定一計(jì)劃,“五年計(jì)劃”、“七年計(jì)劃”,然后你就跟著這個(gè)計(jì)劃去做,它還是以前像斯大林式的,或者像我們以前改革開(kāi)放之前的那種傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)政策。社會(huì)主義走什么樣的道路,像改革開(kāi)放,鄧小平同志領(lǐng)導(dǎo)我們走的改革開(kāi)放的道路,還是說(shuō)朝鮮同志他們?cè)敢庾哌@樣一個(gè)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的道路,這都無(wú)可厚非,各國(guó)可以選擇自己走的道路,沒(méi)有關(guān)系。但是現(xiàn)在有這么一個(gè)問(wèn)題了,北朝鮮經(jīng)常不按規(guī)矩出牌,所以有一些國(guó)家,特別杭州精英在線系列課件
http://www.jy365.net 是西方國(guó)家,它有時(shí)候?qū)@些事情不是特別地理解,它覺(jué)得中國(guó)完全可以控制北朝鮮,其實(shí)不是這么一回事,人家朝鮮民主主義人民共和國(guó)也是一個(gè)主權(quán)獨(dú)立的,一個(gè)真正的社會(huì)主義國(guó)家。中國(guó)是做人家的同志和朋友,我們有時(shí)候還經(jīng)常援助他們,但是我們只提一些建議,決策不是由我們來(lái)出。西方國(guó)家不知道這些事,而且北朝鮮有時(shí)候經(jīng)常不按規(guī)矩出牌,它突出奇招。
比如說(shuō)北朝鮮,下面我就跟大家講講,北朝鮮和韓國(guó)相互之間的經(jīng)濟(jì)還有軍事的情況。因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我們有一些好朋友都去北朝鮮看了,北朝鮮建設(shè)得很好,北朝鮮的大街非常地寬,而且干凈得極了,兩邊種了綠化,高樓大廈建筑很漂亮,而且它有一道亮麗的風(fēng)景線,北朝鮮的街道,指揮的警察都是特漂亮的女警察。據(jù)說(shuō),北朝鮮有一個(gè)縣專出漂亮的女孩?,F(xiàn)在漂亮的女孩也是國(guó)家的一種財(cái)富,像俄羅斯,白俄羅斯都是這樣。所以,她在這兒指揮,而且你這么看上去,中學(xué)生、小學(xué)生穿得干凈整潔的校服,唱著歌,打著旗,排得真好,兩邊的高大的建筑物,真不錯(cuò)。可是你要往深層看,北朝鮮有問(wèn)題,比如上商店里邊,商店窗明幾凈,柜臺(tái)擦得亮得都能照人,可是沒(méi)什么東西。
它在柜臺(tái)里擺的東西中國(guó)貨,比如說(shuō)中國(guó)以前70、80年代的暖瓶、水管,還有毛巾,都是這東西,沒(méi)事干,在這兒擦得特干凈,那兒都弄的窗明幾亮的,可是實(shí)際上它沒(méi)有什么東西,它經(jīng)濟(jì)搞得不行。比如說(shuō),你住的賓館里,天天就是米飯、泡菜,不管你是什么外國(guó)友人,不管你是外賓都一樣,就泡菜,你吃一天兩天行,老讓你吃,吃一禮拜,吃得都醋心了,老得反酸水?!拔蚁氤渣c(diǎn)別的行不?”“行,你吃什么?”不能叫掌柜,這是社會(huì)主義,“經(jīng)理,我們想吃一只雞行嗎?”“行,等一個(gè)星期?!薄耙粋€(gè)星期,多少錢?”“80到100美金”,吃一只雞80到100美金,北朝鮮的雞怎么這么貴。我有一同事到北朝鮮參觀,到農(nóng)村的地低頭,一看倆大小伙子,個(gè)挺高的,拿這么一細(xì)的,一米多長(zhǎng)的小棍子,在地上來(lái)回晃,在他們的不遠(yuǎn)處,3只雞,兩大小伙子在這兒放雞玩,人家都放牛放羊,你放雞,你就放3只雞,你說(shuō)你能有多少雞肉吃啊。它的經(jīng)濟(jì)真的搞得不好。它深層次有這個(gè)問(wèn)題。
南韓不是這樣,南韓的經(jīng)濟(jì)不錯(cuò),最早的南韓的盧武鉉和金大中是陽(yáng)光政策跟北方談得特好,后來(lái)他們還建立了幾個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū),學(xué)中國(guó),金正日也學(xué)中國(guó),弄經(jīng)濟(jì)特區(qū),比如它有羅先經(jīng)濟(jì)區(qū),有金剛山,還有開(kāi)城工業(yè)區(qū),弄得不錯(cuò),但是它隨意性很大。
比如說(shuō)金剛山,本來(lái)弄得挺好的,金剛山旅游區(qū),一個(gè)小橋流水人家,一個(gè)小瀑布下來(lái)可漂亮了,遠(yuǎn)處青山綠水,這地兒真棒。
南韓代表團(tuán)過(guò)來(lái),有一中年婦女,她獨(dú)辟蹊徑,她想在旁邊再看看,旁邊玩,可是旁邊不是特區(qū)了,是軍事禁區(qū),可是她不知道,上去“嘭”一槍,讓人家的部隊(duì)給打死了。南韓杭州精英在線系列課件
http://www.jy365.net 就急抗議,吹了,它把金剛山撤了,把南韓人轟回來(lái),連開(kāi)城的經(jīng)濟(jì)區(qū)都給封了。它的隨意性很大,如果出了什么事大家可以很好地解決,不,它說(shuō)不干就不干了。它九次開(kāi)放,九次又都撤回去了,跟拉抽屜似的來(lái)回拉,這怎么弄。
南韓,自從金大中和盧武鉉以后,現(xiàn)總統(tǒng)李明博,他原來(lái)是一公司的CEO(首席執(zhí)行官),他現(xiàn)在把經(jīng)濟(jì)弄得不錯(cuò),他想把整個(gè)南韓弄得跟個(gè)公司似的,他像整個(gè)國(guó)家的CEO,你看它的經(jīng)濟(jì)。原來(lái)老提亞洲“四小龍”?,F(xiàn)在“四小龍”都不當(dāng)了,現(xiàn)在人家特狂,人家現(xiàn)在是世界上第八大經(jīng)濟(jì)體。它前年的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率14%,臺(tái)灣派一商務(wù)部長(zhǎng)到韓國(guó),接見(jiàn)他的只是韓國(guó)的一個(gè)次官,人家看不上你了,人家覺(jué)得不跟你同日而語(yǔ),我現(xiàn)在不是“四小龍”,我現(xiàn)在是世界第八大經(jīng)濟(jì)體。
而且在軍事上,美韓有一個(gè)軍事條約,韓國(guó)不能自己打。比如說(shuō)它跟北朝鮮打仗,韓國(guó)得先去美國(guó)人,“大哥,我這能開(kāi)槍嗎?”美國(guó)說(shuō)“不能開(kāi)?!边@就不能開(kāi)。美國(guó)人說(shuō):“行,你打吧?!彼痛颉K鼪](méi)有指揮權(quán),它全是聽(tīng)美國(guó)的。
北韓出一什么招呢?我國(guó)現(xiàn)在就比較經(jīng)濟(jì),韓國(guó)的經(jīng)濟(jì)就北朝鮮的好,北朝鮮怎么想?它想:我在意識(shí)形態(tài)上是社會(huì)主義國(guó)家,你是資本主義國(guó)家。我是社會(huì)主義,代表了人類前進(jìn)的方向,朝鮮人民在勞動(dòng)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,人家也同仇敵愾,北韓還看不起南韓呢,是這么一個(gè)情況??墒潜背r不好,它在2006年和2009年進(jìn)行一個(gè)核試驗(yàn),它進(jìn)行核試驗(yàn),正是中國(guó)非常不愿意看到的。中國(guó)這么多年來(lái)都是致力于朝鮮半島的無(wú)核武器化。北朝鮮和我們連著,它的對(duì)面就是南韓(韓國(guó)),如果有核武器,兩邊都對(duì)著,跟原來(lái)歐洲冷戰(zhàn)時(shí)期似的,西柏林和東柏林就這么對(duì)著,這對(duì)中國(guó)有什么好處?這導(dǎo)彈可沒(méi)有長(zhǎng)眼睛,這要打歪了,打到中國(guó)??捎^上來(lái)講,北朝鮮是一個(gè)很重要的緩沖區(qū)。而且它還和我們是戰(zhàn)友,你弄核武器,你硬是發(fā)展核武器,人家肯定也要發(fā)展。所以,它一發(fā)展核武器以后,韓國(guó)肯定就特別慌。
在2009年,北朝鮮第二次核試驗(yàn)之后,韓國(guó)和美國(guó)連續(xù)地在2010年舉行了59次軍事演習(xí),老舉行軍事演習(xí)。它就是因?yàn)槟阍谶@兒舉行核試驗(yàn),因?yàn)楝F(xiàn)在的核試驗(yàn)都是地下核試驗(yàn),不像以前在空中。它在這兒舉行軍事演習(xí),你老舉行軍事演習(xí),朝鮮也不干。朝鮮說(shuō):“你舉行軍事演習(xí),離我這么近,你的炮彈、導(dǎo)彈打到我這兒怎么辦?!背r提了很多次抗議,但是美國(guó)和韓國(guó)都不為所動(dòng),美國(guó)和韓國(guó)想:你想舉行核試驗(yàn)就舉行核試驗(yàn),你舉行核試驗(yàn)也行,我就舉行軍事演習(xí)。說(shuō)真的,朝鮮的核試驗(yàn)當(dāng)量都特小,2006年的時(shí)候才1000噸當(dāng)量,什么叫1000噸TNT?它的原子彈爆炸的當(dāng)量相當(dāng)于1000噸的黃色炸藥。2006年,它舉行了地下核試驗(yàn)的時(shí)候都測(cè)不出來(lái)。美國(guó)很多國(guó)家測(cè),到底舉行得成功不成功?不知道。而且美國(guó)試驗(yàn)核試驗(yàn)1500萬(wàn)噸當(dāng)量,比如說(shuō)氫彈爆炸,這1000噸差哪兒去了。但是不管怎杭州精英在線系列課件
http://www.jy365.net 么說(shuō),韓國(guó)、美國(guó)覺(jué)得:你老在這兒搞核試驗(yàn),我就老搞軍事演習(xí)。
(二)天安艦爆炸事件與延坪島炮擊事件
所以,在2010年的3月份就發(fā)生了天安艦事件。天安艦是韓國(guó)的一條巡邏艦,離朝鮮26海里的地方,炸了,46個(gè)人都炸死了。你說(shuō)是因?yàn)榇判运滓埠?,說(shuō)是普通水雷讓它撞著也好,說(shuō)它是魚雷也好,反正就是一下子炸了。韓國(guó)人不干了,馬上向朝鮮提出:“肯定是你干的,一定是你的磁性水雷,要不就是你的魚雷?!背r也不敢了,它說(shuō):“你有證據(jù)了,有證據(jù)我就認(rèn),你沒(méi)證據(jù)就別胡說(shuō)八道?!表n國(guó)派一些專家去,韓國(guó)的專家說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),就是它?!表n國(guó)專家一來(lái)借鑒,朝鮮急了,說(shuō):“那不行,那是你的人。找一個(gè)中間的,誰(shuí)都能接受。
最后找誰(shuí),找俄羅斯,俄羅斯去了3個(gè)專家,到那兒瞧了瞧一查,一聲沒(méi)吭,回去寫了一秘密報(bào)告。寫了一秘密報(bào)告交給聯(lián)合國(guó),那秘密報(bào)告要公布啊,什么都沒(méi)有,還是一個(gè)不知道。那怎么辦,接著又互相指責(zé),又在說(shuō)。
南韓是吃了一大啞巴虧,急了,接著軍事演習(xí)。它從2009年的核試驗(yàn)到2010年3月份的天安艦事件,就一直在那兒折騰,搞軍事演習(xí)。搞到2010年的11月23號(hào),朝鮮在延坪島又給它來(lái)了一家伙——延坪島炮擊,朝鮮打了1500發(fā)炮彈,南韓都沒(méi)反應(yīng)。開(kāi)始打韓國(guó)的時(shí)候,延坪島只有1000來(lái)住戶,延坪島離朝鮮很近,離朝鮮只有10幾海里,反而離韓國(guó)很遠(yuǎn),這個(gè)島怎么是韓國(guó),怎么不是朝鮮的?在1953年的時(shí)候,美國(guó)在停戰(zhàn)協(xié)議的時(shí)候就很隨意地劃給韓國(guó)了,哪有這事。所以,延坪島在領(lǐng)土方面的爭(zhēng)執(zhí)本來(lái)就很大,這一打,當(dāng)時(shí)在韓國(guó)延坪島上只有6門炮,炮不錯(cuò),韓國(guó)叫M9,是美國(guó)給它的,155毫米口徑的榴彈炮,炮不錯(cuò),但是它只有6門,它在這兒只有一個(gè)連。
再給大家說(shuō)懸一點(diǎn)的,就這6門炮,朝鮮一打過(guò)來(lái),它還得請(qǐng)示美國(guó):“能打嗎?”美國(guó)人說(shuō):“打吧。”它一打,一個(gè)炮筒炸裂了,一個(gè)炮彈是壞臭彈,還有一個(gè)不知什么原因,打不響,等于就3門炮,在人家13分鐘后,它才還擊。這是干嗎呢?小孩過(guò)家家呢。3門炮,人家打你1500發(fā),后來(lái)韓國(guó)朝野一致,包括國(guó)外,氣壞了,你們這些軍隊(duì)都是吃大糞的,這什么呀,13分鐘你們連回應(yīng)都沒(méi)有,最后只有3個(gè)炮在這兒打,因?yàn)槊绹?guó)給它的M9的榴彈炮一共才能裝一個(gè)營(yíng),一個(gè)營(yíng)3個(gè)連,一共18門炮,一個(gè)連就6門,6門還好些沒(méi)法發(fā)。這丟大人了,怎么辦?后來(lái),韓國(guó)跟著美國(guó),心里不服,老軍事演習(xí)。
到2010年11月28號(hào)的時(shí)候,它甚至到我們的黃海來(lái)舉行我們的軍事演習(xí),這事態(tài)就嚴(yán)重了。黃?;旧系扔谥袊?guó)的內(nèi)海,黃海整個(gè)才40萬(wàn)公平方公里,美國(guó)的“卡爾?文森號(hào)”,杭州精英在線系列課件
http://www.jy365.net 它本來(lái)6月份應(yīng)該軍事演習(xí),它補(bǔ)了一個(gè)在我們黃海。猶抱琵琶半遮面,羞羞答答進(jìn)來(lái),奧巴馬也知道,這是我們的家門口,這基本上等于中國(guó)的內(nèi)海一樣,你就來(lái)了。它也覺(jué)得特不好意思,它就來(lái)了。
說(shuō)真的,這真要打起仗來(lái),黃海的出海口很窄的,真要打起來(lái),中國(guó)人打起門來(lái)打狗,打得它一愣一愣的。40萬(wàn)平方公里,整個(gè)艦隊(duì)進(jìn)來(lái),你就在這兒溜個(gè)彎,夠你溜的。就等于把一個(gè)軍艦擱在一個(gè)小湖泊里的感覺(jué)一樣,不夠地。它心里難受,它窩火,一次是延坪島,一次是天安號(hào)艦,它覺(jué)得特窩火。
其實(shí)根據(jù)1982年的《聯(lián)合國(guó)海洋公約》:一個(gè)國(guó)家除了有自己12海里的海岸線以外,還有200公里的經(jīng)濟(jì)專屬區(qū)。如果這么算起來(lái),200公里進(jìn)入專屬區(qū),基本上黃海就都等于中國(guó)的。但是,美國(guó)不這么認(rèn)為,美國(guó)認(rèn)為:一個(gè)國(guó)家就6海里的邊界線,其余的都是公海。
它為什么這樣?它有的是航空母艦,它10萬(wàn)噸以上的航空母艦,尼米茲號(hào),尼米茲型的這樣的航空母艦有10艘以上,都有10萬(wàn)噸級(jí)以上,它就得這么說(shuō),它要不這么說(shuō),它那航空母艦上哪兒轉(zhuǎn)悠去,沒(méi)地轉(zhuǎn)悠了。
咱們?cè)倩貋?lái)講,它在黃海演習(xí),它也不好意思,奧巴馬還跟胡錦濤主席通了個(gè)電話,胡錦濤主席,中國(guó)真的是非常地有大國(guó)風(fēng)度,在這件事的處理上,中國(guó)真的是見(jiàn)招拆招,而且是泱泱大國(guó)的風(fēng)度,胡主席怎么講,打電話給奧巴馬,提了這么幾點(diǎn)?!叭灰保阂?,要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng);要對(duì)話,不要對(duì)抗;要緩和,不要緊張。這是胡主席給他的話,給你聽(tīng)呢。這哥們演習(xí)了幾天,沒(méi)什么興趣,羞羞答答就走了,這件事我們就特在理,你轉(zhuǎn)一圈,走吧。所以,我們有時(shí)候在外交上,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在不是冷戰(zhàn)時(shí)期,我們要非常冷靜地對(duì)待這些事情。美國(guó)目前這樣高調(diào)地返回東北亞,返回東亞和返回南海,它現(xiàn)在已經(jīng)獲得不少分了,人家就說(shuō),蒼蠅不盯沒(méi)縫的蛋,它為什么能這樣回來(lái)。
就像天安號(hào)和延坪島事件,本來(lái)美國(guó)就想把指揮權(quán)給南韓,李明博說(shuō):“我們現(xiàn)在也比較平靜,是否把指揮權(quán)給我?"美國(guó)說(shuō):“可以,你可以指揮?!逼鋵?shí)美國(guó)心里也不是滋味,它也很糾結(jié)。給了它以后在東北亞沒(méi)有話事權(quán)了,它走了,就離開(kāi)了,但是你不給它,不沒(méi)什么事么。偏偏這個(gè)時(shí)候,延坪島炮擊事件,還有天安號(hào)出的事,美國(guó)找茬了,“我是想讓你指揮,可是不靈,它老出事,還得我管吧?!彼只貋?lái)了,它還挺有理。
其實(shí),在韓國(guó)和朝鮮的背后是中美之間的較量,美國(guó)現(xiàn)在想在亞洲村村點(diǎn)火,處處冒煙,它給中國(guó)搗亂。它為什么這么做?
大家記住,中國(guó)從世界上第六大經(jīng)濟(jì)體,現(xiàn)在變成世界第二大經(jīng)濟(jì)體,超過(guò)日本,只用了5年的時(shí)間,你說(shuō)美國(guó)人害怕不害怕?美國(guó)想:好家伙,你用5、6年就從第六跑到第二。杭州精英在線系列課件
http://www.jy365.net 再過(guò)幾年,我完了,你老大了。它受不了,它必須當(dāng)老大。美國(guó)現(xiàn)在在世界上推行的是“一個(gè)半”的戰(zhàn)爭(zhēng),一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng),主要是伊朗,伊朗是它的心腹大患,它想把它拿起來(lái),剩下半個(gè)在亞洲,它高調(diào)返回亞洲,它想給中國(guó)搗亂。
它讓它的小兄弟,所謂它有一個(gè)雁式防御系統(tǒng),所謂的雁式,左膀右臂,一個(gè)韓國(guó),一個(gè)日本,后頭它的那些小兄弟,澳洲,包括現(xiàn)在的越南都算,現(xiàn)在越南跟美國(guó)走得特近,包括澳洲、新加坡,還有菲律賓,菲律賓這條狗現(xiàn)在挺聽(tīng)美國(guó)的,這些國(guó)家都像大雁似的,叫雁式防御系統(tǒng)。它想利用這,但是它老慫恿這些人,一有一點(diǎn)茬,就給中國(guó)搗亂,但是它這種搗亂最后不形成大戰(zhàn),是可控的搗亂,比如說(shuō)朝鮮給倒一點(diǎn)亂,你就分一部分的精力來(lái)管這方面的事,比如說(shuō)日本釣魚島,你分一部分精力,出一些炮艇,甚至出巡洋艦,或者出航空母艦它就不讓你一心一意地搞經(jīng)濟(jì)建設(shè),它就弄這些搔招。它就搞這種村村點(diǎn)火,處處冒煙。
我現(xiàn)在講回來(lái)了,韓國(guó)和朝鮮,其實(shí)韓國(guó)跟朝鮮這么打,朝鮮就這么咽下去了,咽下這口氣了嗎?其實(shí)不是。但是,我們中國(guó)對(duì)于美國(guó)在黃海的這次演習(xí),中國(guó)就做得非常好,因?yàn)椤秾O子兵法》有云:主不可以怒而興師,主將不能發(fā)怒而興師動(dòng)兵。將不可慍而致戰(zhàn),你作為一個(gè)大將,你不能一憤怒就跟人開(kāi)展。最棒的是不戰(zhàn)而屈人之兵。中國(guó)這次就做得非常好,美國(guó)自己討一無(wú)趣就自己走了。
但是,韓國(guó)在2010年12月20號(hào),韓國(guó)找來(lái)所有的媒體,所有世界有關(guān)的大報(bào)紙、刊物,所有的媒體人聚集在韓國(guó)的邊界,韓國(guó)就向朝鮮方面打了1500發(fā)的炮彈。韓國(guó)一想:我那一會(huì)兒,我沒(méi)有怎么招你,你就炮轟延坪島?,F(xiàn)在我拿炮一打,你肯定得還擊,你在還擊的道義上,在輿論上,你就站不住腳?!皣W”一下,1000多發(fā)就傾泄到北韓的臨海上了。北朝鮮就老不按常規(guī)出招,來(lái)出奇招。這回北朝鮮說(shuō):“不值得反擊?!蓖炅?,一句話,沒(méi)了,人家就沒(méi)回?fù)?。所以,弄得韓國(guó)還特別尷尬。
而且在這之后,金正日去世以后,金正恩小伙子上臺(tái)了,中國(guó)也對(duì)他很好,也很支持,中國(guó)對(duì)它非常好,不論糧食,各方面都不錯(cuò)。因?yàn)樗罱趾禐?zāi),中國(guó)人支持它??墒撬惺?,他不跟中國(guó)人說(shuō)。
比如說(shuō),今年年初,有一個(gè)美國(guó)差一個(gè)星期都退休的州長(zhǎng)去朝鮮訪問(wèn),金正恩一直也沒(méi)跟中國(guó)講過(guò)這件事,這個(gè)快退休的美國(guó)老頭去,他把大禮包送給他了,他說(shuō):“我們也可以不進(jìn)行核武器試驗(yàn),但是你們得給我們一些經(jīng)濟(jì)援助。再說(shuō),我這里有一萬(wàn)根的鈾棒,(鈾就是核反應(yīng)堆里頭用于核發(fā)射的原料),一萬(wàn)根鈾棒,你能不能幫我賣。再有,我不進(jìn)行核試驗(yàn),你可以來(lái)人調(diào)查。但是,有一點(diǎn),你得給我通一個(gè)輕水反應(yīng)堆(輕水反應(yīng)堆就是沒(méi)有杭州精英在線系列課件
http://www.jy365.net 核污染的原子能發(fā)動(dòng)站)。”開(kāi)始人家也不知道是真的還是假的,這個(gè)老頭回頭跟美國(guó)政府說(shuō),美國(guó)還不信,后來(lái)美國(guó)專門派一個(gè)特殊,叫羅斯來(lái)北朝鮮,還真有這事。人家美國(guó)說(shuō):“既然說(shuō)你這么有誠(chéng)意,你就先跟你簽一年的協(xié)議。我?guī)椭惆堰@兒弄好了,我們先簽一年,我每個(gè)月額外地給你24萬(wàn)噸的糧食,其他的我們派原子能專家來(lái)核查,另外我們幫你們建立輕水反應(yīng)堆?!比缓舐?,都要談恢復(fù)六方會(huì)談了。
這會(huì)兒,人家又不按規(guī)矩出牌了。它又發(fā)射衛(wèi)星,所謂的發(fā)射衛(wèi)星就是三級(jí)火箭,這洲際導(dǎo)彈就是用三級(jí)火箭發(fā)射的,人家西方世界不認(rèn)為你在發(fā)射衛(wèi)星,認(rèn)為你在發(fā)射洲際導(dǎo)彈,所以洲際導(dǎo)彈前邊都是核彈頭,而它發(fā)的那個(gè)跟鉛筆似的又細(xì)又長(zhǎng)。
給日本給嚇唬了,海空天,還有日本的宙斯盾驅(qū)除艦,所有的打開(kāi),愛(ài)國(guó)者3號(hào)攔截,它來(lái)了就打它,弄了半天還失敗了。發(fā)射了半天還失敗,這不是得不償失么,而且失信于人。像朝鮮做這種事情真是不應(yīng)該,它有一點(diǎn)失信于國(guó)際上的信譽(yù),那以后人家還怎么相信你,人家跟你談協(xié)議,還有什么實(shí)質(zhì)的內(nèi)容和實(shí)質(zhì)的進(jìn)展呢。
所以,對(duì)于朝鮮半島,我認(rèn)為大家都應(yīng)該心平氣和地坐下來(lái),一笑泯恩仇,大家都向前看。一點(diǎn),我們一定要使得朝鮮半島成為無(wú)核武器區(qū),而且讓朝鮮半島的南北雙方坐下來(lái),因?yàn)榇蠹叶际峭?,很好地?lái)談今后的合作和相互的幫助,如果北朝鮮現(xiàn)在又開(kāi)始說(shuō)要搞改革開(kāi)放了,要跟中國(guó)一樣,我希望它是真的,因?yàn)樯暇糯味紱](méi)成,這次是真心實(shí)意,踏踏實(shí)實(shí)地,不要那么隨意,然后慢慢地從民族的大義出發(fā),真正坐下來(lái),將來(lái)一步一步地談到統(tǒng)一。李明博協(xié)調(diào)不要再搞所謂的“北風(fēng)政策”,北風(fēng)一吹就冷,冬天就來(lái)了,還是要搞像北方的陽(yáng)光政策,這樣才能使朝鮮同胞最終達(dá)到統(tǒng)一,這不但是朝鮮半島也是中國(guó)人民和亞洲人民,乃至全世界人民樂(lè)意看到的。同時(shí)對(duì)于中國(guó)來(lái)講也是一個(gè)非常好的事情,中國(guó)如果有了這么友好的鄰邦,蒼蠅不盯沒(méi)縫的蛋,如果沒(méi)有縫,美國(guó)再怎么挑撥離間也是沒(méi)有用的,這是我講的第一部分,關(guān)于朝鮮半島。
二、中日關(guān)系
(一)中日釣魚島爭(zhēng)端
下面,我就要講一下國(guó)人都關(guān)心的,我們和日本關(guān)于邊界的諸多的問(wèn)題。最主要的核心的問(wèn)題,關(guān)系到我們核心利益的問(wèn)題,就是釣魚島的問(wèn)題。全中國(guó)人民都知道,釣魚島自古就是中國(guó)的領(lǐng)土。
我們遠(yuǎn)的都別說(shuō),1893年,我們的慈禧太后就曾經(jīng)公開(kāi)地將釣魚島恩賜給現(xiàn)在叫的郵政大臣,把釣魚島賜給他,讓它在這兒采藥,采完藥給大家醫(yī)治,因?yàn)猷]政大臣特喜歡給人杭州精英在線系列課件
http://www.jy365.net 治病,而且中醫(yī)挺棒的,而且是公開(kāi)正式的場(chǎng)合賜給大臣。
既然釣魚島既然自古就是中國(guó)的領(lǐng)土,而且釣魚島離臺(tái)灣非常地近,它是臺(tái)灣宜蘭縣的領(lǐng)土的自然延伸,什么叫自然延伸呢?我們知道海岸線和海水之間,從海岸線,我們往下說(shuō),是一個(gè)漸漸往下的一個(gè)非常平緩的坡,這個(gè)平緩的坡緩緩地向下,大概在200海里左右,然后就陡然地落下,落差有1000多公尺,到海溝。這一段,習(xí)慣上,200公里就叫做大陸架?;旧鲜沁@樣的,而釣魚島就是在宜蘭縣的大陸架的一部分上面。這就別爭(zhēng)了,這是中國(guó)的,還有什么可爭(zhēng)的,小日本在這兒又跳又蹦的,跟小丑似的。
那是因?yàn)樵?895年的中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)打輸了,1895年的中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng),我們的炮也比人家尖,我們的劍也比人家利,但是我們打輸了,只能說(shuō)我們當(dāng)時(shí)的社會(huì)制度不行,我們是封建專制,人家自從明治維新以后,人家基本上是君主立憲制的資本主義,我只能這么講。打完這仗,1896年以后的喪權(quán)辱國(guó)的《中日馬關(guān)條約》,里邊就規(guī)定了臺(tái)灣和臺(tái)灣諸島就割讓給日本了,從這一點(diǎn)也可以看出來(lái),當(dāng)時(shí)的釣魚島就是臺(tái)灣的一部分,就是中國(guó)的一部分,這本身就已經(jīng)顯示了這一點(diǎn)。在原來(lái)日本的沖繩,就在日本的邊界的邊上,沖繩再往西來(lái),這一部分全是一些群島,叫琉球群島,琉球原來(lái)是一個(gè)國(guó)家,也是在19世紀(jì)的下半葉被日本給吞并了,當(dāng)時(shí)在有琉球這個(gè)國(guó)家的時(shí)候,釣魚島就是中國(guó)的領(lǐng)土,因?yàn)獒烎~島以外,陡然而下的海溝就自然形成了這么一個(gè)邊界,所以無(wú)論從傳統(tǒng)上,從實(shí)際的劃分上,日本連邊都占不著。但我剛才講了,《馬關(guān)條約》割讓給它以后,第三次世界大戰(zhàn),日本這么狂還是輸了。
在1945年的波斯坦條約,在密蘇里艦上簽署的投降書(波斯坦條約),非常明確地規(guī)定了:日本本州、四國(guó)、北海道等四個(gè)島以外,只有日本本土屬于日本,其他國(guó)家的一律要?dú)w還其他國(guó)家。
在這之前的開(kāi)羅和約上就非常,開(kāi)羅和約是1943年,美國(guó)、英國(guó),還有蘇聯(lián),三個(gè)巨頭,羅斯福,斯大林,丘吉爾,他們?cè)诘潞谔m開(kāi)完會(huì)以后,然后在開(kāi)羅發(fā)表一個(gè)聲明,就已經(jīng)很明確,《波斯坦條約》就是對(duì)開(kāi)羅聲明的再一次的確認(rèn),寫得很清楚。本州、九州、四國(guó)、北海道是日本的本土,其他都得歸還。但是,在這個(gè)時(shí)候,美國(guó)玩了一貓膩。臺(tái)灣都?xì)w還給中國(guó),釣魚島也得給。美國(guó)人說(shuō):“不行,這釣魚島,我是拿它當(dāng)靶用,就射擊的耙子。比如說(shuō)炮是試驗(yàn)炮,或者試驗(yàn)其他的飛機(jī)轟炸,或者拿著當(dāng)靶子用?!?/p>
當(dāng)靶子用,所以它就把當(dāng)時(shí)釣魚島所屬的釣魚島、赤尾嶼和黃尾嶼,釣魚島是一個(gè)小群島,它主要是由三個(gè)釣魚組成的,釣魚島是7平方公里,黃尾嶼是5平方公里,而赤尾嶼是4平方公里,主要是這3個(gè)島嶼組成的。它就沒(méi)歸還,到1972年的時(shí)候,它想歸還了,它杭州精英在線系列課件
http://www.jy365.net 把這些日本臨近的島嶼,它以前軍事使用,它打包整個(gè)都?xì)w還給日本,它就連釣魚島一塊兒都給歸還了,當(dāng)時(shí)中國(guó)就提出了嚴(yán)重的抗議,這就是殖民主義者耍的一個(gè)陰謀,這是美國(guó)有意埋下的一個(gè)定時(shí)炸彈,現(xiàn)在起爆了。
不光是美國(guó),這個(gè)新殖民主義者,它的老牌殖民主義者,像英國(guó),英國(guó)以前在印度,它臨走的時(shí)候制造一巴基斯坦,它還制造了一克什米爾,克什米爾弄得特含糊,也不說(shuō)是印度的,也不說(shuō)是巴基斯坦,現(xiàn)在來(lái)一個(gè)印控克什米爾,巴基斯坦控克什米爾,兩邊老打。它在旁邊看熱鬧,或者它給調(diào)解一下,它說(shuō)了算。這些殖民主義者就是有意地給你留下這么一個(gè)禍根。這是殖民主義者的本質(zhì),它對(duì)解放的民族和人民不是很甘心。
我接著給大家說(shuō),你回去了,這就是問(wèn)題了,你現(xiàn)在對(duì)待這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該怎么辦呢?當(dāng)時(shí),在1971年的時(shí)候,中美乒乓球外交,由于當(dāng)時(shí)美國(guó)尼克松政府對(duì)中國(guó)的接近,就使得西方國(guó)家,包括英國(guó)、日本,那時(shí)候好些國(guó)家都稀里呼嚕都來(lái)中國(guó)紛紛建交來(lái)了,這就包括日本。
當(dāng)時(shí)它的首相叫田中角榮,他當(dāng)時(shí)的外相叫大平正芳,田中角榮這人不錯(cuò),田中角榮是貧苦出生的勞動(dòng)人民,而且田中角榮是日本少數(shù)的,能夠在自己任職首相期間整個(gè)地完成自己任期的,日本一般都完不成,就讓人給轟下來(lái)了,說(shuō)明田中角榮不錯(cuò),這是田中角榮任內(nèi)完成的日中邦交日常化。當(dāng)時(shí),田中角榮對(duì)中國(guó)很友好的,大平正芳也是,田中角榮當(dāng)時(shí)為了要跟中國(guó)建立這種正常的日中邦交,田中角榮自己作了這么幾句詩(shī),叫“巖石阻,樹(shù)根攔,溪水依然流潺潺?!边@意思是說(shuō):我決心要跟中國(guó)建交,實(shí)行邦交日?;N揖拖窳魉粯?,盡管有巖石在阻擋,盡管有樹(shù)根盤著我,但是我溪水繞給你們,仍然要前行。你看看他的決心,他這幾句詩(shī)很有名的,后來(lái),大家在和平共處五項(xiàng)原則的基礎(chǔ)上達(dá)成了協(xié)議。
當(dāng)時(shí),中國(guó)最關(guān)心的是關(guān)于臺(tái)灣的歸屬問(wèn)題,臺(tái)灣什么歸屬?因?yàn)楫?dāng)時(shí)國(guó)民黨還占領(lǐng)著臺(tái)灣,我們當(dāng)時(shí)是要日本方面承認(rèn)日中邦交的最基本的三原則,主要是在臺(tái)灣問(wèn)題上,第一,要它承認(rèn)臺(tái)灣是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分,承認(rèn)只能有一個(gè)中國(guó)。第二,不做有害于中日兩國(guó)人民友誼的事,不做有害于中日兩國(guó)國(guó)家的事。還有一點(diǎn),不做任何兩個(gè)中國(guó)的勾當(dāng),不去做任何制造兩個(gè)中國(guó)的陰謀,就這三個(gè)原則。最后日本答應(yīng)了,當(dāng)時(shí)這是一件大事。對(duì)于釣魚島,當(dāng)時(shí)大家就這么說(shuō)的,各自進(jìn)行領(lǐng)土的表述,擱置分歧,共同開(kāi)發(fā),多好。這就是中日老一輩的這些領(lǐng)導(dǎo)人,他們比較高瞻遠(yuǎn)矚提出了這幾項(xiàng)原則。本來(lái),雙方是按照這個(gè),都挺好執(zhí)行的。
但是到了野田佳彥民主黨,這來(lái)勁的,這民族黨是一個(gè)新黨,現(xiàn)在整個(gè)日本朝野,特別是日本政界,誰(shuí)往右邊走,誰(shuí)就受表?yè)P(yáng)似的。現(xiàn)在右派特別吃香,我相信這只是個(gè)暫時(shí)的現(xiàn)象,因?yàn)闅v史的潮流畢竟會(huì)滾滾向前,任何逆潮流而動(dòng)的都只是暫時(shí)的現(xiàn)象。因?yàn)槲覀兛吹胶贾菥⒃诰€系列課件
http://www.jy365.net 日本不光是跟我國(guó)釣魚島有爭(zhēng)議。
跟韓國(guó),竹島和獨(dú)島之爭(zhēng),它和韓國(guó)有一個(gè)島的爭(zhēng)論是,韓國(guó)叫獨(dú)島,它叫竹島,“竹子”的“竹”,竹島。但是現(xiàn)在實(shí)際的控制權(quán),這個(gè)竹島是在韓國(guó)人的手里。問(wèn)題是我們現(xiàn)在的釣魚島的控制權(quán)在日本人手里,怎么造成的?美國(guó)佬給干的。1972年,它打包都給日本了。
像它跟俄羅斯的北方四島問(wèn)題,齒舞、色丹、國(guó)后、擇捉這四個(gè)島,它跟它也很尖銳,但它為什么就得裝聳呢?因?yàn)榭刂茩?quán)不在你手里,在俄羅斯人手里。
現(xiàn)在講起釣魚島,釣魚島我們一直都停留在理論上,中國(guó)就非常恪守于我們和日本在70年代簽的這個(gè)條約,我們只是向大家表述,釣魚島自古以來(lái)是中國(guó)的領(lǐng)土,是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分,但是我們沒(méi)有什么實(shí)際行動(dòng),那時(shí)候海軍也比較弱,張召忠將軍有時(shí)候也講:我們是鞭長(zhǎng)莫及,70年代的時(shí)候我們只有驅(qū)逐艦,還有掃雷艇。我們還有一些炮艇,我們就這些東西,而且我們的續(xù)航能力也不行,海軍也比較弱,到不了那么遠(yuǎn)。再說(shuō),當(dāng)時(shí)也是臺(tái)灣在那兒的實(shí)際控制區(qū),我們?nèi)ヒ膊环奖恪?/p>
現(xiàn)在不一樣了,現(xiàn)在,我提一種設(shè)想,在釣魚島的問(wèn)題上,漸漸地,一步一步地,我們和臺(tái)灣省能夠慢慢地?cái)y起手來(lái),共同保護(hù)我們?nèi)A夏子孫的共有的領(lǐng)土,我覺(jué)得完全可能,而且目前已經(jīng)有很多種形式。
比如說(shuō),我們最近做了一些行動(dòng),一會(huì)兒我會(huì)講,我們是千帆并舉,所有大陸的漁民還有臺(tái)灣省的那些漁民全往釣魚島去打漁,這本身就是一種行動(dòng),這是我們家的領(lǐng)土,我想干嗎就干嗎。我原來(lái)跟日本有一個(gè)“君子協(xié)定”,既然你不執(zhí)行,你能做初一,說(shuō)真的,我就能做十五,更何況我們現(xiàn)在做的都是法律內(nèi)完全允許的事,你先撕毀這個(gè)條約的。
講到這兒,我剛才為什么要講釣魚島呢?我們有一點(diǎn)做得不是很完善,我們只停留在理論上,但是這也是因?yàn)槿毡镜膶?shí)際情況造成的,我想要跟大家講什么呢?你要向聯(lián)合國(guó)申報(bào)你的國(guó)境,你的海岸線,你的海洋專屬區(qū)。應(yīng)該有具體方位,東京多少,北緯多少,方圓多少平方公里,從哪兒算,咱們這釣魚島原來(lái)沒(méi)有基點(diǎn),海洋的島嶼上沒(méi)有基點(diǎn)怎么劃基線,你沒(méi)有基線怎么算海岸線和經(jīng)濟(jì)專屬區(qū)。
我們什么時(shí)候才開(kāi)始的?我們就9月10號(hào)才開(kāi)始劃,我們現(xiàn)在上報(bào)給聯(lián)合國(guó),從現(xiàn)在開(kāi)始,我們一步一步都走上正規(guī),比如說(shuō)像赤尾嶼,黃尾嶼,還有釣魚島,我們現(xiàn)在基點(diǎn)跟基線都劃好,你先劃基點(diǎn),把這些基點(diǎn)連成線,從線外12海里是你的領(lǐng)海,接著你再劃200海里是你的經(jīng)濟(jì)專屬區(qū)。那我們的南沙群島的曾母暗沙,我們就是這么劃的呀。但我們釣魚島原來(lái)沒(méi)有劃,就是現(xiàn)在劃的,但是現(xiàn)在亡羊補(bǔ)牢,時(shí)猶未晚。沒(méi)關(guān)系,我就說(shuō)這事,我們杭州精英在線系列課件
http://www.jy365.net 現(xiàn)在已經(jīng)放到議事日程。
剛才我給大家講,讓我們拭目以待日本現(xiàn)在馬上就要大選了,但是日本的大選,你這些拙劣的伎倆不能給日本的右派在臉上貼多少金,也不能給你加多少選票,中日人民友誼的步伐一直是勝利地往前走的,幾個(gè)匹夫企能撼樹(shù),中日的友好是大局,我們從來(lái)都是一衣帶水的連邦。從唐朝的鑒真和尚開(kāi)始,我們兩國(guó)都有非常友好的往來(lái)。
我在這里警告一下日本的軍國(guó)主義者,在第二次世界大戰(zhàn)的問(wèn)題上,你們就從來(lái)沒(méi)有好好地認(rèn)罪,你們有過(guò)向人家德國(guó),人家勃蘭特總統(tǒng),在波蘭的驚人的一跪嗎?人家真正地跟第二次世界大戰(zhàn)懺悔,你們有過(guò)嗎?你們不是避重就輕,就是說(shuō)自己沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)罪,非常地卑鄙無(wú)恥,你們是小人啊。你們因?yàn)闆](méi)有很好地認(rèn)罪,所以你們現(xiàn)在又開(kāi)始在走復(fù)國(guó)軍國(guó)主義的道路,我告訴你,中國(guó)人民和世界人民是不會(huì)答應(yīng)的。
現(xiàn)在日本的軍備擴(kuò)展得很厲害,本來(lái)日本不能有軍隊(duì),根據(jù)波斯坦條約,日本只能有自衛(wèi)隊(duì),而它自衛(wèi)隊(duì)的人數(shù)海陸空加起來(lái)只有10萬(wàn)人,但是日本現(xiàn)在自衛(wèi)隊(duì)的人數(shù)有25萬(wàn)人,而且日本現(xiàn)在有輕型航空母艦,比如說(shuō)“日向號(hào)”。它還有很多所謂的兩棲登陸艦,這兩棲登陸艦也是幾萬(wàn)噸,跟航空母艦也差不多,它上頭可以擱很多直升飛機(jī),只是在它的頭和尾可以打倉(cāng),可以讓里邊的一些車和小船舶出來(lái),所以它叫兩棲登陸艦,把前后一封,跟航空母艦是一樣的。它在軍國(guó)主義的道路上已經(jīng)越走越遠(yuǎn)。
而且它已經(jīng)提出來(lái)要修改憲法,那我就要說(shuō)了,日本現(xiàn)在的和平憲法里頭有很重要的一條:日本政府今后永遠(yuǎn)不能以戰(zhàn)爭(zhēng)的方式來(lái)解決國(guó)與國(guó)之間的關(guān)系。日本不行,如果它想修改這一條,日本它要修改憲法,把它的自衛(wèi)隊(duì)改成所謂的國(guó)防軍,那你就要問(wèn)一問(wèn),世界人民答應(yīng)不答應(yīng),你現(xiàn)在的這個(gè)和平憲法是在第二次世界大戰(zhàn)世界人民戰(zhàn)勝你的基礎(chǔ)上逼迫你寫的,你現(xiàn)在只有乖乖地執(zhí)行,如果你想篡改這個(gè)憲法,我相信全世界,包括聯(lián)合國(guó)都不會(huì)答應(yīng),中國(guó)人民更不會(huì)答應(yīng)。大家說(shuō)對(duì)嗎?日本侵略我們釣魚島的問(wèn)題,我就先講到這里。
(二)中日東海邊界劃分問(wèn)題
另外我用幾句講講東海跟日本的問(wèn)題,東海和日本劃界的問(wèn)題。因?yàn)樵跂|海本來(lái)應(yīng)該根據(jù)國(guó)際法,應(yīng)該是200海里的經(jīng)濟(jì)專屬區(qū)以外來(lái)劃這條線,但是在東海,日本都找茬說(shuō),倆人之間的界的寬度都不過(guò)200海里,應(yīng)該以中心線,人家沒(méi)有這規(guī)定,這是日本自己說(shuō)的,但是中國(guó)也沒(méi)說(shuō)反對(duì)。所以,就算是中間線的劃分,在中國(guó)的一側(cè)叫做春曉油田,還有一個(gè)叫平湖油田,這兩個(gè)都是油氣田,有天然氣,也有油。春曉油田在它說(shuō)的中心線,在我們方面的5海里之內(nèi),也是在我們這邊,我們一直說(shuō)我們可以聯(lián)合開(kāi)發(fā),但是日本開(kāi)始也答應(yīng)了,杭州精英在線系列課件
http://www.jy365.net 后來(lái)它也反悔了,它也不動(dòng)手。中國(guó)現(xiàn)在51%的石油是靠進(jìn)口的,49%是我們自己生產(chǎn)的。但中國(guó)現(xiàn)在很需要這些油氣,所以中國(guó)就自己開(kāi)采了,中國(guó)現(xiàn)在已經(jīng)形成了每天490萬(wàn)立方米的天然氣的開(kāi)采能力。日本有說(shuō)話了,日本認(rèn)為:這不行,雖然在你中心線那邊,但是你這油氣田跟我這邊也連著,你把這氣一開(kāi)采了,連我這邊的氣也開(kāi)采走了。這是無(wú)賴。當(dāng)年伊拉克侵略科威特的時(shí)候就這么說(shuō)的,因?yàn)樗麄冊(cè)谶吔?,靠科威特那邊有油田,科威特一采油,伊拉克就說(shuō):“我告訴你,我這是上游,你那兒是下游,都流你那兒去了,而且你的管道斜著插進(jìn)來(lái),你是在你那邊插的,可是你斜著插,你插到我這邊了?!彼运颓致粤丝仆?,我怎么覺(jué)得現(xiàn)在日本的言論跟當(dāng)年的伊拉克侵略的言論差不多。所以,日本人侵略是本性,在中國(guó)有機(jī)會(huì)好好地教訓(xùn)這些日本軍國(guó)主義者?,F(xiàn)在,由于時(shí)間的關(guān)系,我就給大家介紹這么多,介紹日本和中國(guó)在海疆這些方面的情況。
三、我國(guó)南海局勢(shì)
同學(xué)們,大家好,我們現(xiàn)在接著上一期來(lái)講一下關(guān)于動(dòng)蕩不安的南海。為什么是動(dòng)蕩不安的?大家仔細(xì)想想,這兩年以來(lái)怎么那么多的南海的這些國(guó)家,比如說(shuō)菲律賓也好,比如說(shuō)越南也好,包括還有一些南洋諸島的,比如說(shuō)印尼、馬來(lái)西亞,還有新加坡,當(dāng)然這里邊有很多國(guó)家表現(xiàn)得還是跟中國(guó)比較友好的,但是都在南海的領(lǐng)海和領(lǐng)土問(wèn)題上提出了諸多的建議也好,方案也好,還有很多付諸于行動(dòng)的。
我在這里給大家提個(gè)醒,現(xiàn)代人類的文明是石油文明,而且隨著世界人口密度的增加,我們現(xiàn)在已經(jīng)60幾億人口了,能源的需求會(huì)越來(lái)越大,雖然我們現(xiàn)在除了石油以外,我們還有水能源,比如水力發(fā)電站,還有風(fēng)能,還有太陽(yáng)能,但是這些能很多技術(shù)都不夠成熟或者是需要一些很大的一些資源做后盾,或者是成本非常高。主要的,我們現(xiàn)在還是在消耗以石油為主的碳?xì)浠衔锏哪茉?。決定著不可再生的資源越來(lái)越少,于是人們從陸地開(kāi)始漸漸轉(zhuǎn)向海洋。
現(xiàn)在轉(zhuǎn)到正題,東海和南海,經(jīng)過(guò)目前這么幾十年的勘測(cè),它的石油和天然氣的儲(chǔ)藏量基本上相當(dāng)于中東的儲(chǔ)量略低一點(diǎn),這就是目前南海為什么那么多國(guó)家去爭(zhēng)搶的理由,為什么去爭(zhēng)搶的最主要的原因。
我們這里先講一個(gè)越南。越南原來(lái)跟中國(guó)很友好,那時(shí)候越南的人民的領(lǐng)袖胡志明講過(guò),越南情誼深,同志加兄弟,現(xiàn)在不是這樣了,怎么回事呢?原來(lái)的胡志明主席最早加入的是中國(guó)共產(chǎn)黨,但是后來(lái)在越南的革命勝利的時(shí)候,當(dāng)時(shí)越南分為南越跟北越的時(shí)候,以17度線來(lái)劃分的,那時(shí)候,北越第一次黨代會(huì)的時(shí)候,提出是以毛澤東思想為綱領(lǐng),這是胡志杭州精英在線系列課件
http://www.jy365.net 明主席提出來(lái)的。后來(lái)越南有了抗法的斗爭(zhēng)和抗美救國(guó)的斗爭(zhēng).抗法的斗爭(zhēng),在1954年的時(shí)候,滇邊府戰(zhàn)役,中國(guó)的粟裕大將在中南海指揮的,在前沿的總指揮就是廣西的韋國(guó)清將軍,打得法國(guó)的殖民者望風(fēng)而逃,取得了抗法都是的勝利。
眼看人們就要拿到勝利果實(shí)的時(shí)候,美國(guó)代表聯(lián)合國(guó),來(lái)了一插手,來(lái)了一吳庭艷,那時(shí)候他還是皇帝,叫保大皇帝,后來(lái)皇帝跑了,就來(lái)了吳庭延,美國(guó)支持了政變,17度線一分,北越跟南越,北越就是越南人民共和國(guó),南越是美國(guó)扶植的。
到了1961年,美國(guó)就公然地派和平隊(duì)進(jìn)入越南,越南人民就從1961年到1973年,正式開(kāi)始了抗美救國(guó)的斗爭(zhēng),到1973年結(jié)束,因?yàn)榈?973年美國(guó)就撤出來(lái)了,而整個(gè)越南人民的勝利在1975年勝利的,都是在中國(guó)。同時(shí)還有蘇聯(lián),那時(shí)候毛主席說(shuō):“遼闊的中國(guó)領(lǐng)土是越南人民的可靠后方?!?/p>
當(dāng)是,中國(guó)支援得不遺余力,我爸原來(lái)就是交通部的,我爸說(shuō)他經(jīng)常得批艦艇,他說(shuō)都不要錢,直接批了,送給越南。
對(duì)越南多好,打仗有輸有贏,打得特疲憊,傷兵也多,進(jìn)廣西、云南,吃香的,喝辣的,就像當(dāng)年莎老太太對(duì)八路軍似的,“好家伙,身體練得棒棒的,再打去?!边@種戰(zhàn)爭(zhēng),美國(guó)是打不贏的。美國(guó)行嗎?萬(wàn)里迢迢的,有時(shí)候運(yùn)一點(diǎn)奶牛。從美國(guó)運(yùn)奶牛,擠一點(diǎn)奶,在越南給士兵吃,那就能贏,這不開(kāi)玩笑么。沒(méi)戲,那是無(wú)底洞,最多的時(shí)候,美國(guó)52萬(wàn)人在越南。這是無(wú)底洞,這是不可能打贏的戰(zhàn)爭(zhēng),你是在跟越南打嗎?你是在跟蘇聯(lián)和中國(guó)打,你能贏嗎?1975年,在中國(guó)和蘇聯(lián)的支持下,取得了抗美救國(guó)的最后的勝利,越南人民取得勝利,整個(gè)越南解放。這很好,你只要好好搞建設(shè),完了,圣經(jīng)里說(shuō)人都是罪人,我覺(jué)得有道理。
越南野心膨脹,它開(kāi)始想做地區(qū)的霸主,什么地區(qū)?東南亞地區(qū)。它先在1978年陳兵老撾,老撾不用打。陳兵老撾,接著,就進(jìn)攻柬埔寨,都拿下來(lái)了,暴露了它地區(qū)霸主本來(lái)的面目,而且愈演愈烈。
當(dāng)時(shí)它的第一書記叫黎筍,它的總理是范文同,它那兒也有像我們?nèi)舜蟪N瘯?huì)的委員長(zhǎng)叫長(zhǎng)征,長(zhǎng)征跟范文同挺好,但是黎筍是一把手,武元甲大將跟中國(guó)也不錯(cuò),但是黎筍特壞,黎筍是親蘇派,在1971年,中國(guó)為了世界的和平,和美國(guó)開(kāi)始中美乒乓球外交以后,黎筍就對(duì)中國(guó)不滿意了,黎筍說(shuō):“蘇聯(lián)比你有錢,前蘇聯(lián)比你有錢,我靠抱這個(gè)大樹(shù),你跟美國(guó)好,你跟我不一心一意了。”它就從怨恨到仇恨,最后到有所行動(dòng),包括搶奪我們的公民,制造慘案,推倒中越邊界的界碑,這些卑鄙的事都干得出來(lái)。
所以,1978年,中國(guó)人民忍無(wú)可忍,中國(guó)人民一直是它的恩人。1978年年底,鄧小平杭州精英在線系列課件
http://www.jy365.net 同志訪問(wèn)美國(guó)的時(shí)候,美國(guó)人曾經(jīng)說(shuō):“現(xiàn)在中越在邊界問(wèn)題上好像有一點(diǎn)矛盾?”鄧小平說(shuō)的一句半開(kāi)玩笑的話:“小朋友不聽(tīng)話,要打屁股了。”其實(shí)在這時(shí)候,中國(guó)人民解放軍已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,保衛(wèi)自己的邊界。當(dāng)時(shí),在1979年的時(shí)候,中國(guó)東西兩條戰(zhàn)線,對(duì)越南的6個(gè)省發(fā)動(dòng)了進(jìn)攻,進(jìn)攻的時(shí)間也非常地短,在戰(zhàn)略了它的老街和諒山以后,中國(guó)就主動(dòng)撤兵了。但是給了越南狠狠的教訓(xùn),其實(shí)兩山占領(lǐng)了以后,整個(gè)河內(nèi)的大陸就已經(jīng)打開(kāi)了。但是在1978年的時(shí)候,前蘇聯(lián)跟越南,大家簽訂了一個(gè)所謂互不侵犯條約,相當(dāng)于,如果越南的領(lǐng)土要受到侵略的時(shí)候,蘇聯(lián)就要出兵,于是中國(guó)就算:蘇聯(lián)三軍的集合,到它最后的完成,還有它的輜重,它所有的東西,還有包括它的海陸空的立體戰(zhàn)爭(zhēng)最后完成大概需要多少時(shí)間。中國(guó)就按那個(gè)時(shí)間,就打這么多天,中國(guó)就撤兵了。蘇聯(lián)你就是出兵你也來(lái)不及,就是這個(gè)意思。在這以后,我們勝利地進(jìn)行了中越邊界的反擊戰(zhàn),我們打完了以后,我們就主動(dòng)地撤兵了,就給它一個(gè)教訓(xùn)。
但是越南在撤完兵之后,不思悔改,因?yàn)樵谶@之后,很快,黎筍就死了,還是長(zhǎng)征當(dāng)頭,還行,但是過(guò)了一段以后,本來(lái)面目又開(kāi)始暴露了,越南現(xiàn)在采取什么方式,我打不過(guò)你,他采取了“少說(shuō)話,多干事”,特壞。我們現(xiàn)在南沙群島29個(gè)島嶼就被越南占領(lǐng)了,而且它在占領(lǐng)的29個(gè)島嶼里頭修建它的的簡(jiǎn)易機(jī)場(chǎng),修建學(xué)校,修建它的行政和政府的管理中心,它就想既成事實(shí),就來(lái)了。
還讓旅游代表團(tuán)上那兒參觀,它還在島上建一個(gè)方圓幾里的彩色磁石,弄了一個(gè)特別大的一個(gè)越南國(guó)旗,這樣你在飛機(jī)上都可以看得到,這表示了,你看到?jīng)]有,這地就是咱哥們的,你就別想了,這就是既成事實(shí),很卑鄙。它這就叫“少說(shuō)話,多做事”,但是中國(guó)對(duì)它現(xiàn)在沒(méi)有翻臉過(guò)。
前一陣子,我們的胡錦濤主席和他們的國(guó)家主席在談判的時(shí)候,還非常地友好,還祝愿越南國(guó)家能夠興盛發(fā)達(dá),希望能夠用妥善、和平的方法解決兩國(guó)互有爭(zhēng)端的南海問(wèn)題。
說(shuō)真的,南海諸島沒(méi)有爭(zhēng)端,所有的南海諸島都是中國(guó)的,有什么爭(zhēng)端,它占的29個(gè)島,全是上世紀(jì)70年代的時(shí)候,張召忠將軍講的,70年代我們沒(méi)有海軍力量,因?yàn)槲覀兊拇矝](méi)有補(bǔ)給力,我們開(kāi)到南沙的時(shí)候就沒(méi)有油了,就回不來(lái)了。我們就像有補(bǔ)給的船隊(duì),再者,我們的噸位也不夠大,我們都是一些炮艇,還有一些掃雷艇,驅(qū)逐艦也才幾條,潛艇也是小型的、常規(guī)的潛艇。那時(shí)候我們還沒(méi)有常規(guī)的潛艇,我們現(xiàn)在有核潛艇,我們現(xiàn)在核潛艇能到美國(guó)東海岸,美國(guó)都發(fā)現(xiàn)不了,說(shuō)明我們的靜音也做得特別好,現(xiàn)在的海軍跟當(dāng)時(shí)的不可同日而語(yǔ)。
越南就那一會(huì)兒覺(jué)得我們的鞭長(zhǎng)莫及,所以就占領(lǐng)了我們的29個(gè)島,它還叫了好些和杭州精英在線系列課件
http://www.jy365.net 尚也上去了,在那兒建廟,還有幼兒園,它想造成既成事實(shí)。它現(xiàn)在每年賣給中國(guó)的石油里頭,有20%就是它在南海鉆出來(lái)的,它在南海鉆出石油,把石油給賣了,賣了再買機(jī)器,買武器,來(lái)了再鉆,鉆完了再賣,它倒想得挺好的。我覺(jué)得越南真的很卑鄙,民族做事很齷齪。我就講到這兒,越南,因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我不給大家多講。因?yàn)槟壳八€是算社會(huì)主義,我們和它還是同樣的意識(shí)形態(tài),所以我們對(duì)它還非常地客氣,如果說(shuō)我們可以跟它談判來(lái)解決的話,我覺(jué)得這不失為一個(gè)很好的途徑,但是越南現(xiàn)在說(shuō)一套做一套。
前一段,美國(guó)的國(guó)防部長(zhǎng)訪問(wèn)越南的時(shí)候,它跟美國(guó)搖橄欖枝,把美國(guó)的國(guó)防部長(zhǎng)的帕內(nèi)塔給叫過(guò)來(lái)帕內(nèi)塔說(shuō):“當(dāng)我看到金蘭灣的時(shí)候,我又回想起了我們以前住在這兒的美好的歲月?!彼f(shuō)了這個(gè),但是越南政府也不敢做太出格的事,你現(xiàn)在把美國(guó)招來(lái),說(shuō)在金蘭灣。當(dāng)年美國(guó)殺害了那么多的越南的人民,它又用脫葉劑,把越南成千上萬(wàn)畝的原始森林都變成荒野,越南人民還沒(méi)有忘記吧。但是,他們都在暗送秋波,這種傾向非常地不好,而且越南在南海做得非常卑鄙,它到處去拉人,拉小伙計(jì),共同來(lái)反對(duì)中國(guó)。
越南做得非常地卑鄙,但是我們目前還對(duì)它非常地友好,它是南海最大的一個(gè)禍害。它原來(lái)前一段想糾結(jié)東盟那些國(guó)家,馬來(lái)西亞,包括柬埔寨,包括新加坡,還有泰國(guó)這些國(guó)家一塊兒開(kāi)會(huì),就說(shuō)南海這事,它想說(shuō)什么?它的意思就是說(shuō)既成事實(shí)。再有一個(gè),它想重新劃界,它給聯(lián)合國(guó)交一份,就跟菲律賓似的,菲律賓也這么干的,菲律賓管南海叫菲律賓海,越南管南海也叫其他的名字,然后它把很多的島嶼都劃給它,它們都在做這些事。
當(dāng)時(shí)柬埔寨的洪森總理說(shuō)了一句話:“我們?cè)谶@兒開(kāi)的是東南亞的會(huì)議,我們開(kāi)的是東盟會(huì)議,我們不是來(lái)攻擊中國(guó),你們來(lái)開(kāi)會(huì)之前,你們沒(méi)告訴我是攻擊中國(guó),如果是,我馬上就走?!焙樯玫?,真別說(shuō),人家挺中立,他是柬埔寨的總理。而且馬來(lái)西亞也反對(duì),新加坡也沒(méi)跟著哄。我這里插一句,新加坡實(shí)際有一條,美國(guó)也給它四條近海戰(zhàn)斗艦,就是近海能打仗的戰(zhàn)斗艦,給新加坡四條,是美國(guó)白給它,它可以在新加坡港永遠(yuǎn)地停泊,這其實(shí)是挺危險(xiǎn)的信號(hào)。
因?yàn)樾录悠露笫卦隈R六甲海峽,而且中國(guó)從中東過(guò)來(lái)的石油85%要通過(guò)馬六甲海峽,馬六甲海峽是一個(gè)咽喉要道,就像蘇黎士運(yùn)河和巴拿馬運(yùn)河是一樣的。全世界的海洋運(yùn)輸量20%全在馬六甲海峽,這也是針對(duì)中國(guó),也是美國(guó)的主意,美國(guó)武裝新加坡,沒(méi)事的時(shí)候你過(guò),大家都相安無(wú)事,我要是跟你有戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)或者我跟你不和的時(shí)候,你過(guò)來(lái)的船我就檢查,檢查,我就惡心惡心你,或者我就耽誤你兩天怎么了。它就想正主意,給人家搗亂。因?yàn)橹袊?guó)現(xiàn)在是世界上第二大經(jīng)濟(jì)體,日本去年還是,突然覺(jué)得不是了,日本也慌了,中國(guó)跑到我前頭了,日本也特慌,美國(guó)也特慌,美國(guó)看中國(guó)的貨物,看中國(guó)的貿(mào)易,來(lái)來(lái)往往,這么棒,杭州精英在線系列課件
http://www.jy365.net 一會(huì)兒進(jìn),一會(huì)兒出,一會(huì)兒裝貨,一會(huì)兒又卸貨的,美國(guó)人看了也嫉妒。
但是中國(guó)跟其他國(guó)家的崛起不一樣,中國(guó)是和平的崛起,中國(guó)一定要給全世界人民做出一個(gè)榜樣。因?yàn)橹袊?guó)是社會(huì)主義國(guó)家,中國(guó)用了幾十年了時(shí)間,做了西方的列強(qiáng)用了幾百年時(shí)間才做到的事,比如說(shuō)工業(yè)化,我們現(xiàn)在是世界第二大經(jīng)濟(jì)體,西方,美國(guó)和英國(guó)都用了幾百年才完成了工業(yè)化,而且他們是用炮艦政策開(kāi)道,中國(guó)不是,中國(guó),中國(guó)做到了,中國(guó)是用和平的方法做到了,中國(guó)真是獨(dú)樹(shù)一幟,所以說(shuō),鄧小平開(kāi)創(chuàng)的改革開(kāi)放之路,真的應(yīng)該是我們永遠(yuǎn)堅(jiān)定不移地去執(zhí)行的。講到這里,我的越南就講完了。
下面,我們?cè)俳榻B一個(gè),我們西南邊陲的一個(gè)比較有代表性的一個(gè)國(guó)家。菲律賓我就不講了,黃巖島的事情,大家都眾所周知。它老想著美非有一個(gè)安全條約,但是美非的安全條約上有這么一條,必須是菲律賓的本土,不包括有爭(zhēng)議的地位。你的黃巖島是有爭(zhēng)議的,這美國(guó)不管,它已經(jīng)讓美國(guó)的參謀長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議主席說(shuō):“你給我說(shuō)一句,到底包括不包括?”人家就沒(méi)吐這一口。所以,它現(xiàn)在就老想招美國(guó),你再回我們的蘇比克的海軍基地好嗎?克拉克的空軍基地也可以給你用,一臉奴才相。你想想他媽,克拉松阿基諾夫人,是他把美國(guó)人哄走的,她是民族大義凜然,他媽挺好的,就這么一個(gè)兒子,阿基諾三世,真是不肖子孫,菲律賓說(shuō)到這兒就完了。
四、我國(guó)西南邊陲局勢(shì)
(一)中印邊界問(wèn)題
下面,我給說(shuō)一個(gè)西南邊陲的一些大國(guó),就是我們的鄰邦印度。其實(shí),最早的時(shí)候印度是英國(guó)的殖民地,它其實(shí)在1948年才真正地獲得了獨(dú)立,印度由于所謂的國(guó)父,名字叫圣雄甘地。
圣雄甘地,他有一個(gè)非常忠實(shí)的弟子叫尼赫魯,后來(lái)就是印度的總理,圣雄甘地的一個(gè)斗爭(zhēng)的策略是和平主義,而且它叫做不合作政策,比如說(shuō)英國(guó)殖民主義者,你讓我做一些事情,我認(rèn)為不合理,我不跟你合作,但我也不跟你玩硬的,我也不跟你說(shuō)示威游行,我一扔磚頭,我拿棍子打你,我不,我在家坐著,那會(huì)兒沒(méi)有電視,也看不了電視。我在家待著,我自己念經(jīng),印度有的是金殿。印度這個(gè)大國(guó)是世界上最有意思的國(guó)家。首先第一點(diǎn),印度尼赫魯總理自己說(shuō)過(guò):“我要把印度建設(shè)成一個(gè)有色有生的大國(guó)?!?/p>
他在亞洲的“四大龍”,印度這個(gè)國(guó)家,有人說(shuō)再過(guò)十年,印度的人口超過(guò)中國(guó),中國(guó)都計(jì)劃生育弄得挺好,印度不,隨便生,愛(ài)生多少生多少,一生就是一窩,就跟養(yǎng)熱帶魚似的,生得特多。印度人是西方所謂的自由民主,你就民主去了。杭州精英在線系列課件
http://www.jy365.net 你看你的國(guó)家,大城市孟買,多漂亮,高樓大廈,再看看旁邊,我們看過(guò)百萬(wàn)富翁嗎?貧民窟窮得沒(méi)法再窮了。我還是總結(jié)一下印度,我覺(jué)得印度是什么樣的一個(gè)國(guó)家呢?印度叫做先進(jìn)與落后并存,現(xiàn)代與古代并存。印度有世界上所有的宗教,最早的印度教,婆羅門教,然后是佛教、錫克教、伊斯蘭教,還有其他的各種各樣的宗教。
印度教最早5000年,印度教,現(xiàn)在大部分印度人信的都是印度教,印度教把人分成三六九等,從5000年開(kāi)始。第一,婆羅門,所謂的高級(jí)的僧侶階層,第二 剎帝利,當(dāng)官的,政府部門的。第三,貧民,有錢的,吠舍,什么叫吠舍?“吠”就是狗叫的“吠”,“舍”就是“宿舍”的“舍”,吠舍。第四,首陀羅,賤民,這賤民就是勞動(dòng)的,比如說(shuō)拉平板車的,蹬三輪的,澡堂的,給人家剃頭的,給人家搓澡的,或者以前的天橋那拔牙的,我估計(jì)都算賤民。第五種叫不可接觸者,那就是淘糞的,要飯的。從5000年以前,它就把人分成三六九等,到現(xiàn)在還是這樣的。印度的軟件也是世界上最發(fā)達(dá)的,美國(guó)很多軟件都用印度的,印度現(xiàn)在工業(yè)化水平非常高,金磚五國(guó)有印度,印度的軟件在世界獨(dú)具一格,到處都有印度的計(jì)算機(jī)人才,它的種姓制度到現(xiàn)在還這樣,你爹是首陀羅,你兒子也是首陀羅,你孫子還是這樣。你爹是婆羅門,你兒子還是婆羅門,這種姓制度是極其落后的,它有。還有土酋長(zhǎng),以前我爺爺在印度孟買待過(guò),那時(shí)候我們家開(kāi)一個(gè)古玩店,酋長(zhǎng)來(lái)了,帶了三個(gè)書記,這是真事。一聽(tīng)是圖酋長(zhǎng),兩撇小胡子翹著,包著腦袋就進(jìn)來(lái)了,我一聽(tīng)說(shuō)是酋長(zhǎng)來(lái)了,原來(lái)比如說(shuō)這是一筆,這是一桌,這筆一塊錢一根,一聽(tīng)說(shuō)酋長(zhǎng)在來(lái),誰(shuí)把翻過(guò)去,100塊,一根筆100塊,他過(guò)來(lái),看著東西,不帶問(wèn)價(jià)的,后頭跟著兩個(gè)書記,特緊張,這個(gè),記上,那個(gè),記上,完了以后,算帳去吧。這家伙老來(lái)就發(fā)財(cái)了,沒(méi)老來(lái),他就過(guò)一兩年才來(lái)那么一次。老百姓都連飯都沒(méi)得吃,他在這兒簡(jiǎn)直都腐化到這種程度,都不知道他的架勢(shì),真是“朱門酒肉臭,路有凍死骨?!?/p>
真是這樣的,印度的社會(huì)就這么奇怪,它還有所謂的西方民主,我們有時(shí)候看文學(xué)作品,有的女皇皇冠上的鉆石,還有印度王的鉆石,就是史蒂文森的,還有月亮寶石,那時(shí)候都描寫婆羅門世世代代就追蹤這一顆鉆石,就是淡綠色的鉆石,是女皇皇冠上的。大家都描寫這種種姓制度,所以印度的種姓制度真的是非常地落后。
后來(lái)印度獨(dú)立已經(jīng),把英國(guó)人哄走了,英國(guó)就給印度埋下一個(gè)火種,就是我講的一個(gè)印度,一個(gè)巴基斯坦,巴基斯坦那些人都是信伊斯蘭教的。為什么?原來(lái)沒(méi)有巴基斯坦,因?yàn)檫@些人多數(shù)都是首陀羅,世世代代讓他當(dāng)首陀羅,他受不了,他的經(jīng)濟(jì)狀態(tài)還好,他還是首陀羅怎么辦。伊斯蘭教說(shuō),我們大家都是兄弟姐妹,這好,我信伊斯蘭教,很多印度人就信伊斯蘭教了。杭州精英在線系列課件
http://www.jy365.net 最后,蒙巴頓勛爵是英國(guó)最后的一個(gè)總督,在印度,蒙巴頓勛爵也出一餿主意,說(shuō):“這樣吧,信伊斯蘭教的變成一個(gè)國(guó)家,其他教的在一個(gè)國(guó)家。”這就是巴基斯坦的來(lái)源,最早的時(shí)候,巴基斯坦有東巴基斯坦和西巴基斯坦,現(xiàn)在怎么沒(méi)了?東巴基斯坦已經(jīng)被印度吞并了,就是孟加拉。
好了,印度1948年建國(guó)以后,尼赫魯做過(guò)一點(diǎn)好事,他當(dāng)總理了,圣雄甘地執(zhí)行“不合作政策”,他就真勝利了,印度人民風(fēng)起云涌的民族斗爭(zhēng),再加上他在印度創(chuàng)立的國(guó)大黨,他就贏了,國(guó)大黨當(dāng)政,第一個(gè)總理是尼赫魯,開(kāi)始跟中國(guó)挺友好的,幾乎和中國(guó)在一起建國(guó),尼赫魯創(chuàng)立了一個(gè)所謂的“不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)”,因?yàn)槟菚r(shí)候東西方冷戰(zhàn),西方是資本主義,東方是華夏國(guó),是社會(huì)主義,尼赫魯說(shuō):“我誰(shuí)都不結(jié)盟,我是第三世界,我自己成立一個(gè),叫不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)。”他是不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖,當(dāng)時(shí)中國(guó)很支持。
周恩來(lái)總理還和他一起倡導(dǎo)和平共處五項(xiàng)原則,這是中國(guó)創(chuàng)立的。還有萬(wàn)隆會(huì)議十項(xiàng)原則,這是印度創(chuàng)立的,最早是它提議的,最早在印度尼西亞的萬(wàn)隆召開(kāi)的,這都是不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的成果。得,它這一下有名了,它來(lái)勁了。就跟越南似的,野心暴漲,就像香港人講的一樣。它覺(jué)得:一山不能容二虎。在亞洲,中國(guó)老比我強(qiáng),我們?nèi)丝谝膊畈欢啵娣e也差不多,我應(yīng)該當(dāng)頭。他就開(kāi)始給中國(guó)找茬,找什么茬?就找邊界。
中國(guó)和印度有2000多公里的印度,東部、中部和西部,我們跟印度都有爭(zhēng)議,東部就是所謂的藏南地區(qū),中部因?yàn)楸容^小,中部牽涉了2000多平方公里也就算了,東部跟西部,西部叫阿克薩欽地區(qū),阿克薩欽地區(qū)有9萬(wàn)多公里。加上東部,這倆地區(qū)是怎么回事呢?
在19世紀(jì)時(shí)候,有一英國(guó)軍官叫麥克馬洪,他來(lái)到東部的藏南一看:“這么大地,怎么沒(méi)人。這邊界怎么劃分呢。”得了,他就到那兒畫圖,拿紅筆就隨便畫了一下,這一道畫下去,中國(guó)好幾萬(wàn)平方公里就沒(méi)了,這條線,中國(guó)以后就管它叫麥克馬洪線,因?yàn)檫@位將軍就叫麥克馬洪,中國(guó)從來(lái)沒(méi)有承認(rèn)過(guò)麥克馬洪線,可是印度實(shí)際上就在這條麥克馬洪線上巡邏。西部阿克薩欽地區(qū),有一哥們叫約翰遜也是英國(guó)人,他到這兒一看:東面是昆侖山,西面是喀喇昆侖山,北邊還是山,就南面還行。這都沒(méi)人,就隨便吧,都得印度得了。所以,您劃的這個(gè)邊界,你得給上級(jí)匯報(bào),我得跟人說(shuō)啊,我劃到哪兒,這約翰遜也不說(shuō),就把這給了有關(guān)機(jī)關(guān)了。結(jié)果,中國(guó)修青藏公路的時(shí)候,修到阿克薩欽地區(qū),怎么就跑出一對(duì)印度兵來(lái),說(shuō)了英語(yǔ),最后說(shuō)半天,告訴這是他們的領(lǐng)土。中國(guó)解放軍哪管啊,把他們都請(qǐng)走,就哄走了,實(shí)際上因?yàn)樗麄儎澋囊粭l線,約翰遜在西部劃的線,一共12萬(wàn)多平方公里,福建省也就12萬(wàn)多平方公里,這一劃,一福建省就每了。有人問(wèn)我這邊境怎么這么含糊?各位,那兒都崇山峻嶺,連野獸都不去的地方,那是人跡旱稻,那都是要靠傳統(tǒng)。農(nóng)民或者是牧民要杭州精英在線系列課件
http://www.jy365.net 趕集,大家在這兒一待,印度人說(shuō):那是中國(guó)那邊,在這兒趕集。那是阿克薩欽,這都是傳統(tǒng)的的牧民和老百姓規(guī)定的,誰(shuí)也沒(méi)有去劃這條線,中國(guó)從來(lái)沒(méi)有承認(rèn)過(guò)麥克馬洪線,也沒(méi)有承認(rèn)西部是約翰遜劃的這條線,“不行,”尼赫魯就得按這個(gè)。當(dāng)然這肯定得討論,得說(shuō),中部的2000多平方公里我們都不跟它提,越來(lái)越厲害。它還找了一總參謀長(zhǎng)叫辛格,錯(cuò)誤地采取了一種漸進(jìn)的政策,在西部,他一點(diǎn)點(diǎn)往前拱,他今天走3、5公里,修一戰(zhàn)壕,過(guò)兩禮拜又走3、5公里,再修一戰(zhàn)壕,它就想造成一種既成事實(shí),就跟越南侵占我們的島似的。
到1962年,中國(guó)真的是忍無(wú)可忍的,中國(guó)決定在中印邊界打一反擊戰(zhàn),我們叫哪兒的兵,全是四川小孩,18、19歲,四川人本身就矮,四川兵特能打,都是成都軍區(qū)的,那些小孩從小在山地里長(zhǎng)大了,都活蹦亂跳的,爬山比小猴子爬得都快,特利索。印度是什么兵,印度是王牌軍,1962年跟1945年沒(méi)差多少年,二戰(zhàn)剛結(jié)束不久,它有一個(gè)營(yíng),據(jù)說(shuō)當(dāng)年跟日本鬼子打,狙擊手的槍打得特別準(zhǔn),特棒,問(wèn)題是你得離得遠(yuǎn),他們那兒的人都沒(méi)有打,你一離近,他就慌。但是中國(guó)當(dāng)時(shí)的解放軍是什么?在60年代初,苦練200米硬功夫,全軍大比武,刺刀見(jiàn)紅,打的就是近戰(zhàn)、夜戰(zhàn),那幫小孩的射擊也準(zhǔn)。結(jié)果要打仗了。
當(dāng)時(shí)我們的劉伯承元帥,底下把所有的情報(bào)都弄上來(lái)以后,那時(shí)候劉伯承的身體都已經(jīng)不太好了,一個(gè)眼睛已經(jīng)不行了,劉伯承看完以后,劉伯承就笑:“我跟你們講,印度的部署叫做龍頭鳳尾,豆腐腰。就打它的腰部。”
印度把中西部?jī)刹糠侄疾贾昧酥乇?,中間是虛的,他為什么中間沒(méi)人?他們認(rèn)為中國(guó)人不會(huì)打中間,因?yàn)橹虚g是不丹、錫金、尼泊爾,還有藏南地區(qū),他們都不注意,認(rèn)為沒(méi)人。
中國(guó)解放軍沿著喜馬拉雅山北麓,沿著不丹、錫金的邊界一點(diǎn)點(diǎn)往南插,插到印度那邊,開(kāi)始都穿著大衣,都是冬天,大冰雪凍得,接著往前走,沿著中間的錫金往尼泊爾這兒走,越走越熱,越走越熱,最后穿小背心過(guò)去,到了喜馬拉雅山南麓,太陽(yáng)都照著,北麓之所以冷,是因?yàn)橄柴R拉雅山太高,把陽(yáng)光,還有暖流都擋住了。
最近的時(shí)候,一下就出現(xiàn)在離首都新德里就200公里。這幫印度小子嚇得望風(fēng)都跑,還打什么槍,只恨爹娘少生兩條腿,最后打得亂七八糟。這時(shí)候,新德里那幫權(quán)貴們已經(jīng)開(kāi)始收拾行囊,在討論遷都遷到哪兒的問(wèn)題,直到現(xiàn)在為止,一談起中國(guó)這些娃娃兵,他們都談虎色變。一下就把他們給打垮了,這絕對(duì)是輝煌勝利,中國(guó)取得了全面性的勝利以后,主動(dòng)后撤20公里。中國(guó)真是大國(guó),中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中華人民共和國(guó)都是有理有禮有節(jié),我打贏你了我再后撤,讓你看看,真是棒。我覺(jué)得生活在這個(gè)時(shí)代,真的感到驕傲。中國(guó)近代的時(shí)候受到了很多的屈辱。杭州精英在線系列課件
http://www.jy365.net 打完以后,尼赫魯很快就死了,他的女兒英迪拉甘地接位,但是他還是不跟中國(guó)談邊界問(wèn)題,直到后來(lái)印度的人民黨的瓦杰帕伊當(dāng)了總理以后,才開(kāi)始跟中國(guó)談?wù)撨吔鐔?wèn)題。其實(shí)他沒(méi)有什么道理,我們打印度小菜。
我大概介紹一下印度,印度現(xiàn)在的軍事力量的確很強(qiáng),印度買各國(guó)的武器,但是印度主要是依托前蘇聯(lián),比如說(shuō)買了米格21,米格23,米格25,蘇30,現(xiàn)在蘇30MK,比中國(guó)的好。俄羅斯只賣給我們蘇30原型機(jī),但是它賣給印度,賣的是MK,是改進(jìn)型的。所以俄羅斯也對(duì)中國(guó)留著心眼了,我們雖然老說(shuō)是戰(zhàn)略伙伴,到關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。航空母艦現(xiàn)在它也在造,跟我們一樣,也是“瓦良格”級(jí)的。
還有它也買法國(guó)的飛機(jī),法國(guó)的幻影2000戰(zhàn)斗機(jī),它也買。但是它還買別的,堪培拉的運(yùn)輸機(jī),澳洲的。它買加拿大的,它還買美國(guó)的,它誰(shuí)的都買。印度的武器庫(kù)就是一聯(lián)合國(guó),印度是有錢了,老買武器,它還有預(yù)警機(jī),它的預(yù)警機(jī)據(jù)說(shuō)是美國(guó)的一個(gè)改型,我看它最好別改,改完越改越完,但是印度的這些航空母艦。印度說(shuō)了它在南海也應(yīng)該分一杯羹,因?yàn)槟虾J且欢ㄒ蔀閲?guó)際的安全的航道,并且印度的目的是要能夠在南海分一杯羹,并且我們要把印度洋變成我們的內(nèi)海。印度的野心也很大,可我剛才說(shuō)了,印度是一個(gè)聯(lián)合國(guó)軍隊(duì),現(xiàn)在打的是信息戰(zhàn)爭(zhēng),要的是速度和時(shí)間,現(xiàn)在印度連英國(guó)的東西也有,美國(guó)的也有,法國(guó)的也有,澳洲的也有。你在network,你那些網(wǎng)路在接的時(shí)候,你那些接口是不是相接觸,能不能互相相應(yīng),這都是問(wèn)題,有時(shí)候行,有時(shí)候不行,有使得真打起仗來(lái),各個(gè)系統(tǒng)真不行了,我認(rèn)為它是給人看的,包括航空母艦,航空母艦?zāi)苓@么用嗎?因?yàn)橐粋€(gè)航空母艦出去是一個(gè)戰(zhàn)斗群,你要有航空母艦,你有時(shí)候還有戰(zhàn)列艦,你還有兩個(gè)巡洋艦,還要掃雷艇、驅(qū)逐艦、導(dǎo)彈驅(qū)逐艦,底下還有潛艇,上頭直升飛機(jī),預(yù)警機(jī),你出去要是壞了呢,你最起碼得有倆,艦艇整個(gè)編隊(duì)出去以后,你在基地了,這些都在維修、保養(yǎng),還有另外一個(gè)隊(duì),等它執(zhí)行任務(wù)回來(lái),你再去,最起碼倆,美國(guó)一般都三。一般來(lái)講,美國(guó)要出一個(gè)航空母艦的艦隊(duì),整個(gè)作戰(zhàn)群,那是嚇唬你的,警告你的。如果兩艘航空母艦一塊兒,那就是嚴(yán)重警告。如果三艘,三個(gè)航空母艦戰(zhàn)斗群,這就是要打仗了。在海灣戰(zhàn)爭(zhēng),兩次都是三艘航空母艦戰(zhàn)斗群,但不是絕對(duì)的,一般是這樣。所以印度是給人看的。聽(tīng)說(shuō),它還在做航空母艦,做了再說(shuō),印度比以前是強(qiáng)點(diǎn),有限,印度人打仗不行。說(shuō)實(shí)話,印度民族就沒(méi)有中華民族那么勤勉。
(二)中緬關(guān)系發(fā)展
講到這兒,我們下面再順便講一講,緬甸,西南邊陲的另外一個(gè)小國(guó)。緬甸一直跟我們杭州精英在線系列課件
http://www.jy365.net 非常友好,雖然緬甸一直就是軍政府,但是緬甸還是對(duì)我們不錯(cuò)。一想到緬甸,緬甸翡翠,緬甸翠好,再想到毒品,毒品金三角——泰國(guó)、緬甸、老撾。以前的兄弟倆,羅星汗(音譯)、羅星漢,后來(lái)大毒梟。緬甸這個(gè)國(guó)家曾經(jīng)一度,緬甸、日本和泰國(guó)是亞太最富的三個(gè)國(guó)家,但后來(lái)就不太好,第一緬甸軍政府,本來(lái)應(yīng)該是選舉的政府,但是被人推翻了,變成了軍政府。
比如說(shuō)原來(lái)是吳努的文人政府周恩來(lái)跟吳努特好,周恩來(lái)總理和吳努的關(guān)系非常好,后來(lái)吳努就讓奈溫發(fā)動(dòng)軍事叛亂,然后就給平了。奈溫也跟中國(guó)不錯(cuò),但是他老鎮(zhèn)壓反對(duì)派,后來(lái)就單幫反對(duì),還有很多游擊隊(duì),另外當(dāng)時(shí)還有緬甸共產(chǎn)黨,緬甸共產(chǎn)黨跟我們的關(guān)系也不錯(cuò),他們的頭德欽丹東、德欽巴登頂,還有德欽辛,緬甸總得來(lái)講還是跟中國(guó)挺友好的。
最近,緬甸發(fā)生了一些事,中國(guó)給它做了一個(gè)挺大一個(gè)水電站叫密松水電站,容積很大,基本上可以改變半個(gè)緬甸的面貌,因?yàn)榫挼榈谋辈勘容^干旱。現(xiàn)在被叫停了,但是中國(guó)已經(jīng)投資了20多個(gè)億,叫停。
它現(xiàn)在的總統(tǒng)叫吳登盛,是民選上來(lái)的,現(xiàn)在那兒有一個(gè)非常重要的議員昂山素季,昂山素季一直為緬甸的民主化而奮斗,昂山素季是昂山將軍的閨女,昂山將軍是昂山素季父親,而且是國(guó)父。
他曾經(jīng)參加過(guò)抗日戰(zhàn)爭(zhēng),但是他并不是一開(kāi)始就抗日,他開(kāi)始是反對(duì)英國(guó)人,還是他曾經(jīng)和日本人沆瀣一氣,他的昂山將軍是日本人給他封的,還是在二戰(zhàn)的后期,他毅然決然地加入了抗日的隊(duì)伍,最后一直把日本驅(qū)逐出緬甸,是這么一個(gè)人物。一會(huì)兒跟這邊,一會(huì)兒跟那邊,有點(diǎn)跟前蘇聯(lián)有一本書,肖洛霍夫?qū)懙摹鹅o靜的頓河》,里邊的主人公,就是葛利高里,一會(huì)兒是紅軍,一會(huì)兒是白軍,他爸就有一點(diǎn)像這樣。
為什么我講到昂山素季呢?后來(lái)她得過(guò)諾貝爾獎(jiǎng),她又回到緬甸,所以緬甸現(xiàn)在的民主化進(jìn)程跟昂山素季也有一些關(guān)系,現(xiàn)在她是民選總統(tǒng)。但是,西方對(duì)緬甸做了很多工作,包括許多若干的好處,從這兒來(lái)講,又是美國(guó)在后頭搗亂。
現(xiàn)在吳登盛總統(tǒng)提出的幾個(gè)理由,特別地冠冕堂皇,水電站在那兒修會(huì)破壞當(dāng)?shù)氐淖匀痪吧硗猓娬具@么大,容易引起地震,對(duì)當(dāng)?shù)氐木用癫缓?。另外,水電站修建以后,破壞生態(tài)平衡,這些都是冠冕堂皇的借口。在這后面有一個(gè)背景,這個(gè)背景和政治有關(guān)系,這是西方長(zhǎng)時(shí)間在它那里工作的一個(gè)結(jié)果。當(dāng)他叫停中國(guó)的項(xiàng)目以后,立刻日本和南韓就撲上去了,日本和南韓撲上去干嗎呢?我?guī)湍阃顿Y建設(shè)緬甸的南部,這里就可以看出有美國(guó)的影子。
我們就從亞洲的東北講到了我們的西南邊陲,在我們的北方,俄羅斯還有蒙古共和國(guó),杭州精英在線系列課件
http://www.jy365.net 還有西亞的一些國(guó)家,這些國(guó)家相對(duì)和我們都是比較友好的。
其實(shí),中國(guó)的崛起,我再?gòu)?qiáng)調(diào)一點(diǎn),是一種和平的崛起,我們的崛起是和其他大國(guó)完全不同的,其他的大國(guó)都是靠炮艦政策和殖民政策而造成的。中國(guó)希望給全世界做出榜樣,中國(guó)不用帝國(guó)主義,不走帝國(guó)主義發(fā)展的老路,中國(guó)是和平而獨(dú)樹(shù)一幟,“旗幟”的“幟”,盡管以歐洲為經(jīng)驗(yàn)的國(guó)際關(guān)系理論認(rèn)為:實(shí)力增長(zhǎng),必然導(dǎo)致軍事擴(kuò)張,但中國(guó)試圖打破這種宿命,避免與美國(guó)及其盟國(guó)發(fā)生軍事沖突。
中國(guó)采取的是什么樣的政策呢?中國(guó)有所謂的文攻武衛(wèi)的應(yīng)對(duì)之策,中國(guó)有三個(gè)力量可以使用,為了邊界和國(guó)際環(huán)境的和平,中國(guó)從世界經(jīng)濟(jì)的第六位一下晉升到第二位,除了我們自己本身的以外和周圍的和平環(huán)境是息息相關(guān)的。我們這三個(gè)力量可以使用的是經(jīng)濟(jì)、軍事和外交,用這三個(gè)手段來(lái)綜合運(yùn)用,用國(guó)家的整體實(shí)力來(lái)推動(dòng)和平發(fā)展的大局。我們也可以把它叫做文攻武衛(wèi),所謂文攻就是搞好外交關(guān)系,向別人講清我們的道理。武衛(wèi)是什么呢?搞好國(guó)防建設(shè),維護(hù)國(guó)家穩(wěn)定。
這文攻武衛(wèi)的兩者共同運(yùn)用的結(jié)果是促進(jìn)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。中國(guó)最終的目的是要什么呢?中國(guó)最終的目標(biāo)是要塑造更加均衡的地區(qū)秩序,這個(gè)地區(qū)秩序能夠容納美國(guó)的利益,也能擴(kuò)展和保護(hù)中國(guó)以及發(fā)展中國(guó)家的利益,同時(shí)確保周圍的國(guó)家從中國(guó)的崛起中獲得越來(lái)越多的利益。這就是中國(guó)的目標(biāo)。
謝謝大家的收看。
第五篇:七年級(jí)國(guó)防教育教案
第一課 國(guó)慶閱兵顯神威
一、教學(xué)目標(biāo)
1、我國(guó)人民具有悠久的革命斗爭(zhēng)傳統(tǒng)
2、中華文明發(fā)祥地之一
3、了解古代奴隸社會(huì)、封建社會(huì)末期、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的革命斗爭(zhēng)歷程。
二、重點(diǎn)難點(diǎn)
1、山東人民具有光榮的革命斗爭(zhēng)傳統(tǒng)
2、各時(shí)期革命斗爭(zhēng)歷程
三、教學(xué)過(guò)程
1、導(dǎo)入:觀看《水滸傳》、《地雷戰(zhàn)》、《地道戰(zhàn)》、《沂蒙山六姐妹》等影片片段。引出山東光榮的革命斗爭(zhēng)史。
2、講授新課
(1)根據(jù)影片,向同學(xué)們介紹山東省歷史悠久、文化燦爛,山東人民具有光榮的革命斗爭(zhēng)傳統(tǒng)。
(2)學(xué)生閱讀課本2——3段,學(xué)習(xí)山東是中華文明的發(fā)祥地之一,春秋末期的革命斗爭(zhēng)史。閱讀完畢小組之間相互討論以下問(wèn)題。
1、說(shuō)出幾個(gè)中國(guó)歷史上在山東的幾個(gè)名人,簡(jiǎn)要介紹他們的事跡。
2、簡(jiǎn)要介紹幾個(gè)梁山好漢的事跡。
3、通過(guò)以上活動(dòng)使學(xué)生了解山東的革命斗爭(zhēng)擁有悠久的歷史。
(3)繼續(xù)閱讀課本剩余內(nèi)容,閱讀完畢回答以下幾個(gè)問(wèn)題。小組之間可以討論,選擇代表發(fā)言。
1、封建社會(huì)末期山東人民對(duì)帝國(guó)主義都進(jìn)行了哪些英勇的斗爭(zhēng)?
2、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后山東人民對(duì)日偽軍又進(jìn)行了哪些革命斗爭(zhēng)?
3、解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期在山東進(jìn)行了哪幾場(chǎng)著名戰(zhàn)役?選擇一場(chǎng)戰(zhàn)斗簡(jiǎn)要介紹一下。(4)閱讀小資料,講解并進(jìn)一步說(shuō)明山東人民英勇的革命斗爭(zhēng)取得的成果。
四、總結(jié) 學(xué)生自己總結(jié),教師補(bǔ)充。
五、作業(yè) 回家咨詢當(dāng)?shù)乩先耍儐?wèn)自己家鄉(xiāng)的革命斗爭(zhēng)史,整理成一篇短文,課上交流。
六、教學(xué)反思
通過(guò)本節(jié)課講解,同學(xué)們能很好的理解本節(jié)課內(nèi)容,知道了山東省擁有光榮的革命斗爭(zhēng) 史。更好的理解了我們現(xiàn)在的生活來(lái)之不易,應(yīng)更加珍惜現(xiàn)在的美好生活,努力學(xué)習(xí),為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。作業(yè)效果很好,同學(xué)們了解了很多關(guān)于革命斗爭(zhēng)的故事,提高了他們的愛(ài)國(guó)熱情。
第二課 華夏飛天第一人
一、教學(xué)目標(biāo)
1、了解保密常識(shí),提高對(duì)保密工作的認(rèn)識(shí)。
2、學(xué)習(xí)保密法規(guī),履行保密義務(wù)。
3、了解如何對(duì)待軍事秘密,并認(rèn)識(shí)到保守軍事秘密的重要性。
2、二、重點(diǎn)難點(diǎn)
1、軍事秘密的含義。
2、克服“無(wú)密可?!钡乃枷?,樹(shù)立“有密必保”的觀念。
三、教學(xué)過(guò)程
1、導(dǎo)入:每位同學(xué)都有自己的秘密,同樣,作為一個(gè)國(guó)家,對(duì)于其他國(guó)家來(lái)說(shuō)也 有很多秘密,例如軍事秘密,引出軍事秘密的概念。
2、講授新課
(1)我們自己心底的秘密只有自己知道,告訴別人那就不叫秘密了,軍事秘密同 樣如此,那么我們應(yīng)該如何對(duì)待軍事秘密呢?
(2)指導(dǎo)學(xué)生閱讀課本P45-P50內(nèi)容思考以下問(wèn)題。
1、說(shuō)出我們應(yīng)該如何對(duì)待軍事秘密。
2、了解軍事秘密的具體含義及其表現(xiàn)方式。
3、了解我國(guó)我軍的保密法規(guī),并能說(shuō)出全軍保密工作的依據(jù)。
4、中學(xué)生應(yīng)如何增強(qiáng)保密工作? 小組討論解決問(wèn)題。如有不會(huì),全班討論。教師具體講解。
(4)指導(dǎo)學(xué)生閱讀小資料,講解并進(jìn)一步了解軍事秘密的等級(jí)。
四、總結(jié) 學(xué)生自己總結(jié),教師補(bǔ)充。
五、作業(yè) 作為一名中學(xué)生,應(yīng)該怎樣對(duì)待軍事秘密?
六、教學(xué)反思 通過(guò)本節(jié)課學(xué)習(xí)同學(xué)們知道了什么是國(guó)家秘密以及保守國(guó)家秘密的重要性,同時(shí)也 知道了怎樣保守國(guó)家秘密,學(xué)習(xí)了與保守國(guó)家秘密有關(guān)的一些法規(guī)。同學(xué)們提高了認(rèn)識(shí),愛(ài)國(guó)情緒進(jìn)一步提高。本節(jié)課教學(xué)效果不錯(cuò),作業(yè)情況很好,在作業(yè)中都能說(shuō)出自己的想法。第三課 沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)
一、教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)與技能:粉碎國(guó)民黨的全面進(jìn)攻、重點(diǎn)進(jìn)攻的過(guò)程與作戰(zhàn)方針;挺進(jìn)大別山的過(guò)程與意義;三大戰(zhàn)役:遼沈戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役的過(guò)程與意義。情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)本課學(xué)習(xí)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到毛澤東等領(lǐng)導(dǎo)人以戰(zhàn)略家、軍事指揮家的偉大膽略和雄偉氣魄,最終奪取新民主主義革命勝利的歷史功績(jī),進(jìn)而增強(qiáng)學(xué)生的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感。
二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) 重點(diǎn):挺進(jìn)大別山,遼沈戰(zhàn)役,淮海戰(zhàn)役,平津戰(zhàn)役 難點(diǎn):解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的原因及意義的分析 教學(xué)準(zhǔn)備:課件、相關(guān)資料、圖片
三、教學(xué)過(guò)程
導(dǎo)入新課:同學(xué)們都知道抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是1945年結(jié)束的。在這年的8月15日,日本天皇發(fā)表《停戰(zhàn)詔書》,正式宣布無(wú)條件投降。至此,中國(guó)人民8年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)取得完全的勝利。一時(shí)間,全國(guó)上下一片歡騰??箲?zhàn)勝利后,久經(jīng)列強(qiáng)侵略和戰(zhàn)亂之苦的中 國(guó)人民滿以為從此便可以獲得自由和民主,過(guò)上太太平平的生活了,但中國(guó)人民的這一希望很快就破滅了。同學(xué)們知不知道都有誰(shuí)擊碎了中國(guó)人民的這一希望呢?在中國(guó)人民取得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后,蔣介石和美國(guó)為了各自的目的,陰謀發(fā)動(dòng)反共反人民的內(nèi)戰(zhàn)
播放有關(guān)“戰(zhàn)略大決戰(zhàn)”的視頻資料,結(jié)合課文內(nèi)容思考:解放戰(zhàn)爭(zhēng)可劃分為幾個(gè)階段呢? 學(xué)生分組討論并找同學(xué)回答
師總結(jié):中國(guó)人民解放軍在內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)后,經(jīng)歷了戰(zhàn)略防御階段(粉碎敵人發(fā)動(dòng)的全面進(jìn)攻和重點(diǎn)進(jìn)攻),戰(zhàn)略進(jìn)攻階段(挺進(jìn)大別山開(kāi)辟大別山根據(jù)地,向西威脅到重鎮(zhèn)——武漢,向東威脅到國(guó)民黨的統(tǒng)治中心——南京和當(dāng)時(shí)的中國(guó)經(jīng)濟(jì)的中心——上海),第三個(gè)階段:戰(zhàn)略決戰(zhàn)階段。請(qǐng)同學(xué)們閱讀課文并回答:
1、全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的時(shí)間和標(biāo)志是什么;
2、人民解放軍是怎樣分碎敵人的全面進(jìn)攻?采用了什么方針? 粉碎重點(diǎn)進(jìn)攻的著名戰(zhàn)役和作戰(zhàn)方針
學(xué)生自學(xué)課文內(nèi)容,分組交流答案并讓同學(xué)回答
師:兩年來(lái),粉碎了國(guó)民黨軍隊(duì)的200多萬(wàn)人。進(jìn)行戰(zhàn)略決戰(zhàn)時(shí)機(jī)成熟,于是領(lǐng)導(dǎo)了三次大戰(zhàn) 學(xué)生自學(xué)課文并解決問(wèn)題(學(xué)生在書上做標(biāo)記)A.東北——遼沈戰(zhàn)役——1948年9月至11月——東北解放軍主力、林彪 羅榮桓——“關(guān)門打狗”—— 殲敵47萬(wàn)人——解放東北全境。B.以徐州為中心的廣大地區(qū)——淮海戰(zhàn)役——1948年11月至1949年1月——中原解放軍和華東解放軍主力——?jiǎng)⒉?鄧小平陳毅 粟裕
譚震林——“猛虎掏心”——?dú)灁?5萬(wàn)人——奠定解放江南的基礎(chǔ),北平、天津、張家口等地——平津戰(zhàn)役——1948年11月至1949年1月——“分而取之”(或叫“甕中捉鱉”)——?dú)灁?2萬(wàn)人 ——華北全境基本解放)
學(xué)生練習(xí)并完成表格 項(xiàng) 目 名 稱 起止時(shí)間 作戰(zhàn)部隊(duì)和指揮員 作戰(zhàn)特點(diǎn)和作用 殲敵數(shù)目 遼沈戰(zhàn)役 淮海戰(zhàn)役平津戰(zhàn)役
組織小組探討:人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利的原因有哪些?(從五個(gè)層面進(jìn)行啟發(fā): 第一層面:力量對(duì)比[如表格所列數(shù)字,這是可以隨著戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)程發(fā)生劇烈變化的]; 第二層面:軍隊(duì)士氣
第三層面:政權(quán)性質(zhì)、國(guó)家職能[國(guó)民黨政權(quán)代表大地主大資產(chǎn)階級(jí)利益,對(duì)內(nèi)壓迫和鎮(zhèn)壓人民,對(duì)外成了帝國(guó)主義的走狗,是舊社會(huì)三座大山的總代表,是新民主主義革命的對(duì)象;
第四層面:戰(zhàn)爭(zhēng)指揮者的素質(zhì)
四、作業(yè) 鞏固新知 列舉人民解放軍在戰(zhàn)略大決戰(zhàn)時(shí)期的幾大戰(zhàn)役?
教學(xué)反思
通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們更好的了解了放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的中國(guó)解放軍,知道了解放軍為解放國(guó)家而做的英勇斗爭(zhēng)。
第四課 無(wú)怨無(wú)悔守邊疆
一、教學(xué)目標(biāo)
1、掌握生化武器概念。
2、了解生物武器的概念及生物戰(zhàn)劑分類。
3、掌握生物武器的危害與特點(diǎn)。
4、了解化學(xué)武器的概念及化學(xué)戰(zhàn)劑分類。
5、掌握化學(xué)武器的殺傷破壞力及特點(diǎn)。
二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)
1、生化武器、生物武器、化學(xué)武器
2、生化武器的危害與特點(diǎn)
教學(xué)方式:多媒體教學(xué)
三、教學(xué)過(guò)程
1、導(dǎo)入
提問(wèn)大家是否聽(tīng)過(guò)731部隊(duì)。簡(jiǎn)要介紹731部隊(duì),展示731部隊(duì)遺址及罪惡圖片,引發(fā)學(xué)生思考。引出本節(jié)課內(nèi)容。
2、講授新課 閱讀課本,了解生化武器概念。
閱讀課本,了解生物武器的概念及生物戰(zhàn)劑的分類。概念: 生物戰(zhàn)劑分類:細(xì)菌、病毒、立克次體、真菌、毒素 生物武器的危害與特點(diǎn) “傳染致病性強(qiáng)、污染范圍廣、危害作用時(shí)間長(zhǎng)、危害對(duì)象僅限于生物、生產(chǎn)容易、價(jià)廉、無(wú)立即致命作用”。
閱讀課本找到以下問(wèn)題: 化學(xué)武器的概念及化學(xué)戰(zhàn)劑分類 概念: 神經(jīng)性毒劑、糜爛性毒劑、全身中毒性毒劑、失能性毒劑、窒息性毒劑、刺激性毒劑 化學(xué)武器的殺傷破壞力及特點(diǎn) 殺傷范圍廣、殺傷途徑多、作用持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)、種類多、只殺傷人員和生物、研制經(jīng)費(fèi)低易于生產(chǎn)、裝備,受地形、氣象條件影響較大
學(xué)習(xí)了以上知識(shí),你有哪些想法? 小組之間相互討論??梢詮淖饔?、危害等方面來(lái)討論。老師最后總結(jié)。
四、總結(jié)
生化武器對(duì)生物及人殺傷性很大,對(duì)生物和人的危害很大,不易控制其破壞能力。國(guó)際上都禁止使用生化武器,同學(xué)們從小應(yīng)樹(shù)立反對(duì)使用生化武器的觀念。
第五課 “藍(lán)盔”衛(wèi)和平
一、教學(xué)目標(biāo)
1、了解領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空的概念。
2、了解國(guó)家主權(quán)的概念及意義。
3、知道我國(guó)的疆域范圍以及關(guān)于疆域的歷史問(wèn)題。
4、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、維護(hù)祖國(guó)主權(quán)和領(lǐng)土完整的愛(ài)國(guó)情操。
二、重點(diǎn)難點(diǎn) 國(guó)家主權(quán)。捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整。
三、教學(xué)過(guò)程
1、導(dǎo)入新課
由香港回歸澳門回歸再到臺(tái)灣問(wèn)題,引出領(lǐng)土和主權(quán)的問(wèn)題。
2、講授新課
學(xué)生回憶在小學(xué)學(xué)過(guò)的有關(guān)國(guó)防教育的課程,引出初中國(guó)防教育課程。學(xué)生運(yùn)用地理課上學(xué)到的知識(shí)說(shuō)出我們國(guó)家的地理位置,領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空范圍,小組之間相互討論。
學(xué)生回答,教師補(bǔ)充、總結(jié)。結(jié)合歷史課上學(xué)到的知識(shí),說(shuō)出我國(guó)疆域的形成過(guò)程,小組之間相互討論。學(xué)生回答,教師補(bǔ)充、總結(jié)。
教師講解,新中國(guó)成立后,在和平共處五項(xiàng)原則的指導(dǎo)下,解決了大部分邊界領(lǐng)土問(wèn)題,并且堅(jiān)決抵制了外國(guó)軍隊(duì)的入侵,保衛(wèi)了國(guó)家的主權(quán)和領(lǐng)土的完整。中國(guó)以維護(hù)主權(quán)、熱愛(ài)和平的實(shí)際行動(dòng)向全世界表明,中國(guó)決不侵占別國(guó)的一寸土地,也絕不容許別國(guó)侵犯我國(guó)的神圣領(lǐng)土。
作為初中生,我們應(yīng)該怎樣做?學(xué)生發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
四、教師總結(jié)
我們從小就要樹(shù)立熱愛(ài)祖國(guó)的觀念,維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)和領(lǐng)土完整,堅(jiān)決同破壞祖國(guó)主權(quán)和領(lǐng)土完整的行為作斗爭(zhēng)。
五、作業(yè)
以《怎樣維護(hù)國(guó)家的領(lǐng)土與主權(quán)》為題寫一篇短文,下節(jié)課相互交流。
六、教學(xué)反思
通過(guò)本節(jié)課講解,同學(xué)們能很好的理解本節(jié)課內(nèi)容,知道了國(guó)家的領(lǐng)土和主權(quán)是神圣 而不容侵犯的。作業(yè)效果很好,同學(xué)們的領(lǐng)土和主權(quán)意識(shí)明顯提高。
第六課 軍愛(ài)民來(lái)民擁軍
一、教學(xué)目標(biāo)
1、了解偵查概念。
2、知道偵查的基本原則。
3、知道偵查的手段。
4、了解情報(bào)的概念以及提煉有價(jià)值的情報(bào)必須抓好的三個(gè)環(huán)節(jié)。
5、了解情報(bào)和戰(zhàn)爭(zhēng)之間的關(guān)系。
二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)
1、偵查的基本原則和手段。
2、提煉有價(jià)值的情報(bào)必須抓好的三個(gè)環(huán)節(jié)。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件
2、三、教學(xué)過(guò)程
1、導(dǎo)入
在有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)的電視、電影中經(jīng)常見(jiàn)到做偵查和情報(bào)工作的場(chǎng)景。大家想一下,偵查和情報(bào)對(duì)己方有什么重要的作用?學(xué)生回答。今天我們就來(lái)具體的學(xué)習(xí)一下偵查和情報(bào)。
2、閱讀課本37——38頁(yè)內(nèi)容,回答以下問(wèn)題: 什么是偵查?偵查的目的是什么? 偵查的基本原則有哪些?
3、偵察的手段 學(xué)生自學(xué),總結(jié)。
4、閱讀課本41頁(yè)——43頁(yè)內(nèi)容,回答以下幾個(gè)問(wèn)題: 什么是情報(bào)?提煉有價(jià)值的情報(bào)需要抓好哪幾個(gè)環(huán)節(jié)?具體要怎樣做? 想一想:
假設(shè)我國(guó)與某國(guó)交戰(zhàn),你是一個(gè)偵察兵,你需要搜集哪些情報(bào)?怎樣搜集? 小組之間相互討論,說(shuō)出自己的想法,看看哪位同學(xué)是最好的偵察員??偨Y(jié) 學(xué)生自己說(shuō)說(shuō)學(xué)到的知識(shí),老師做最后補(bǔ)充。
五、作業(yè) 無(wú)
六、教學(xué)反思
通過(guò)本節(jié)課學(xué)習(xí),同學(xué)們對(duì)軍事戰(zhàn)略問(wèn)題又有了一個(gè)更深的了解,知道了偵察和情報(bào)工作的重要性,同學(xué)們對(duì)偵察和情報(bào)工作有了一個(gè)系統(tǒng)性的認(rèn)識(shí)。知道了在偵察和情報(bào)工作中使用的方法和應(yīng)注意的問(wèn)題。通過(guò)各種活動(dòng),課堂氣氛活躍,很大的調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性,教學(xué)效果很好。
第一課:人民防空的任務(wù)與作用
一、教學(xué)目的:
1.使學(xué)生認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)危險(xiǎn)的存在,增強(qiáng)國(guó)防觀念
2.了解人民防空的概念和任務(wù),掌握防空襲警報(bào)音響信號(hào)的特征 3.了解什么是三防,認(rèn)識(shí)現(xiàn)代高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)空襲的特點(diǎn)和破壞的嚴(yán)重性
二、教學(xué)重點(diǎn):
1.結(jié)合國(guó)際、國(guó)內(nèi)形式,進(jìn)行國(guó)防教育 2.明確普及防空知識(shí)的意義 3.掌握防空襲警報(bào)音響特征
三、教學(xué)難點(diǎn): 人民防空的作用
四、教學(xué)方法和手段:
以事例和道理說(shuō)明課題內(nèi)容,利用電腦多媒體輔助教學(xué)
五、教學(xué)過(guò)程: 引言:
人類幾千年來(lái)的發(fā)展史,也是一部殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)史集團(tuán)、國(guó)家、民族、宗教之間,為了各自的利益,矛盾不斷,戰(zhàn)爭(zhēng)也不斷發(fā)生如第一次世界大戰(zhàn),第二次世界大戰(zhàn)伊朗和伊拉克之間的兩伊戰(zhàn)爭(zhēng),美國(guó)對(duì)阿富汗的反恐戰(zhàn)爭(zhēng),美、英對(duì)伊拉克的倒薩戰(zhàn)爭(zhēng)前南斯拉夫的科索沃的塞爾維亞與阿爾巴尼亞人之間的戰(zhàn)爭(zhēng)等 中華人民共和國(guó)成立后發(fā)生過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)嗎?發(fā)生過(guò),而且不止一次如抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)、中印邊境自衛(wèi)反擊戰(zhàn)、中蘇邊境珍寶島保衛(wèi)戰(zhàn)、中越邊境自衛(wèi)反擊戰(zhàn)等
中國(guó)改革開(kāi)放以來(lái),社會(huì)穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)繁榮,是不是就不可能有戰(zhàn)爭(zhēng)了呢?我說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)的危險(xiǎn)仍然存在世上沒(méi)有永久的敵人,也沒(méi)有永久的朋友,分久必和,和久必分是不變的規(guī)律如中國(guó)和越南,中國(guó)幫他抗擊美國(guó)侵略,勝利后,他們卻想在亞洲稱王稱霸,在中越邊境挑起事端,引發(fā)了中越邊境自衛(wèi)反擊戰(zhàn)更重要的是寶島臺(tái)灣還沒(méi)有回歸,雖然我們提出了一國(guó)兩制解決臺(tái)灣問(wèn)題的方針,但臺(tái)灣島內(nèi)的臺(tái)獨(dú)份子非常囂張,采用極端卑劣的手法分裂祖國(guó)領(lǐng)土一旦臺(tái)灣宣布獨(dú)立,大陸對(duì)臺(tái)灣的戰(zhàn)爭(zhēng)就不可避免,因?yàn)槊恳粋€(gè)中國(guó)有良知的人,都不會(huì)去做割裂祖國(guó)中國(guó)塑膠生產(chǎn)廠
領(lǐng)土有損中華民族利益的千古罪人
現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)大多以空襲開(kāi)始,空襲手段多,武器性能好,空襲強(qiáng)度高,準(zhǔn)確性高如美、英聯(lián)軍對(duì)伊拉克的倒薩戰(zhàn)爭(zhēng),太空有偵察衛(wèi)星、空中有偵察飛機(jī)為其偵察,有預(yù)警飛機(jī)為其導(dǎo)航,并對(duì)伊拉克實(shí)施電子干擾,使伊拉克指揮系統(tǒng)癱瘓用B-52.F-117A、F-111等轟炸機(jī),各種艦載攻擊機(jī),攻擊直升機(jī)發(fā)起空襲使用了遠(yuǎn)程精確制導(dǎo)的戰(zhàn)斧導(dǎo)彈、集束炸彈、鉆地炸彈、高爆子母彈、電磁脈沖炸彈等僅用一個(gè)月左右的時(shí)間,就使伊拉克淪陷了這也說(shuō)明今后高科技戰(zhàn)爭(zhēng)中,空襲不僅作為戰(zhàn)爭(zhēng)的作戰(zhàn)樣式之一,而是成為戰(zhàn)爭(zhēng)一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的階段這又從另一個(gè)側(cè)面說(shuō)明防空襲的重要性
我國(guó)各屆政府領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)防空工作給予高度重視,1996年10月20日,全國(guó)人大常委會(huì)通過(guò)了《中華人民共和國(guó)人民防空法》,1997年1月1日起施行其中規(guī)定:“國(guó)家開(kāi)展人民防空教育,使公民增強(qiáng)國(guó)防觀念,掌握人民防空的基本知識(shí)和技能”同學(xué)們?cè)趯W(xué)好文化課的同時(shí),要接受人民防空教育,學(xué)好防護(hù)技能在突發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),才能更好地保存自己,使自己免受戰(zhàn)爭(zhēng)傷害
一、人民防空的任務(wù)
人民防空:(簡(jiǎn)稱人防)是人民群眾為對(duì)付空中襲擊所采取的有組織的防御措施(外國(guó)稱民防)
國(guó)家根據(jù)國(guó)防需要,動(dòng)員和組織群眾采取防護(hù)措施,防范和減輕空襲危害 防空襲警報(bào):預(yù)備警報(bào):鳴36秒,停24秒,反復(fù)3遍 緊急警報(bào):鳴6秒,停6秒,反復(fù)15遍 解除警報(bào):鳴3分鐘
人民防空的基本任務(wù):在遭受敵人空襲時(shí),保護(hù)廣大人民生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全,消除空襲后果,保持社會(huì)安定,配合軍隊(duì)堅(jiān)守作戰(zhàn) 人民防空的具體任務(wù):包括戰(zhàn)時(shí)和平時(shí)
戰(zhàn)時(shí):適時(shí)發(fā)放防空警報(bào);及時(shí)組織人民群眾疏散、掩蔽;向群眾通報(bào)遭受襲擊情況并指導(dǎo)進(jìn)行防護(hù)和自救、互救;組織人防專業(yè)隊(duì)開(kāi)展搶救、搶修工作,消除空襲后果,協(xié)助有關(guān)部門恢復(fù)生產(chǎn)和生活秩序;配合城市防衛(wèi)作戰(zhàn)
平時(shí):結(jié)合城市建設(shè),修建人防工程;同有關(guān)部門擬定城市建設(shè)規(guī)劃;建立人防通信、警報(bào)系統(tǒng);制定防空襲預(yù)案,進(jìn)行疏散地域建設(shè);整組和訓(xùn)練人防專業(yè)隊(duì)伍,使其在工業(yè)事故和自然災(zāi)害中發(fā)揮骨干作用,以鍛煉提高戰(zhàn)時(shí)救護(hù)和搶修能力;對(duì)公民進(jìn)行人民防空教育,使其增強(qiáng)國(guó)防觀念,掌握人民防空的基本知識(shí)和技能
二、人民防空的作用
1.人民防空是保存戰(zhàn)爭(zhēng)潛力的有利措施
現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)不僅要消耗大量的人力物力,而且破壞性巨大因此,在戰(zhàn)爭(zhēng)中只有有效地保存戰(zhàn)爭(zhēng)潛力,才能爭(zhēng)取主動(dòng),持久抗敵如中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng),當(dāng)時(shí)的日本工業(yè)發(fā)達(dá),武器裝備精良,在較短的時(shí)間內(nèi),就占領(lǐng)了大半個(gè)中國(guó)但中國(guó)人口多,幅員遼闊,地大物博,地理環(huán)境復(fù)雜,具有較大的戰(zhàn)爭(zhēng)潛力在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)八年的浴血奮戰(zhàn),終于打敗了日本鬼,取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利所以戰(zhàn)爭(zhēng)潛力的大小,決定了戰(zhàn)爭(zhēng)能否持久,而人民防空能最大限度地保存人力物力,是保存戰(zhàn)爭(zhēng)潛力的有力措施
人民防空的具體工作,由中央、各省、地區(qū)、市、縣、區(qū)人民防空辦公室(人防辦)負(fù)責(zé)
2.人民防空可以增強(qiáng)城市的要塞作用
城市是國(guó)家或地區(qū)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心,人口集中,資源豐富,交通發(fā)達(dá),戰(zhàn)略地位十分重要保衛(wèi)好城市,也就是保存了戰(zhàn)爭(zhēng)潛力所以,城市是人民防空的重點(diǎn),國(guó)家提供了一定的工程保障和物資儲(chǔ)備,是反空襲的要塞 3.人民防空對(duì)延緩和制約戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)產(chǎn)生一定的威懾作用
一個(gè)國(guó)家人防工作的好壞,是敵人發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)必須考慮的因素之一人防工程完備、警報(bào)系統(tǒng)先進(jìn)、防空組織嚴(yán)密、人民防空素質(zhì)高等,這都對(duì)延緩和制約戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)起一定的威懾作用
三、普及防空教育的意義 1.激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,增強(qiáng)國(guó)防觀念 通過(guò)防空教育,使同學(xué)們了解了戰(zhàn)爭(zhēng)的危險(xiǎn)仍然存在,高科技武器、大規(guī)模殺傷性武器對(duì)人民的危害一旦國(guó)家面臨戰(zhàn)爭(zhēng)威脅時(shí),就能增強(qiáng)中華民族的凝聚力,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,擔(dān)負(fù)起建設(shè)、保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任 2.增強(qiáng)防護(hù)意識(shí),提高防護(hù)素質(zhì)
三防:防核武器,防化學(xué)武器,防生物武器
通過(guò)學(xué)習(xí),能使同學(xué)們懂得核武器、化學(xué)武器、生物武器的性能及特點(diǎn),學(xué)會(huì)防護(hù)動(dòng)作,能制作簡(jiǎn)易防護(hù)器材,會(huì)使用人防工程掩蔽,一旦受傷的自救互救技能等不僅提高了個(gè)人素質(zhì),在平時(shí)的突發(fā)災(zāi)害中進(jìn)行防護(hù),較好地保存自己如非典時(shí)期
3.拓寬知識(shí)面,促進(jìn)德智體全面發(fā)展
防空知識(shí)是集物理、化學(xué)、生物等多學(xué)科于一體的綜合學(xué)科有鮮明的思想性、豐富的知識(shí)性、充分的實(shí)踐性通過(guò)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,可以加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),拓寬知識(shí)面,鍛煉應(yīng)變應(yīng)急能力,提高身心素質(zhì)
第二課:核武器極其殺傷破壞因素
教學(xué)目的:
1、了解核武器的基本概念。
2、對(duì)核爆炸的方式和外觀景象有明確了解。
3、掌握核武器的殺傷破壞因素。
4、教學(xué)重點(diǎn): 核武器的殺傷破壞因素。教學(xué)難點(diǎn): 核武器的殺傷破壞因素。教學(xué)方法與手段: 直觀、形象教學(xué),利用電腦多媒體輔助。
教學(xué)過(guò)程: 引言:
1945年8月6日,美國(guó)在日本的廣島上空扔下了一種當(dāng)時(shí)非常神秘的武器,造成24.5萬(wàn)人死傷,20萬(wàn)人失蹤。廣島人為此修了紀(jì)念碑,并在每年的8月6日舉行悼念活動(dòng)。這種武器是什么呢?噢!是原子彈。原子彈是核武器的一種,這節(jié)課我們就講《核武器及其殺傷破壞做用》。
一、核武器
1、什么是核武器 核武器是利用核反應(yīng)瞬間放出的巨大能量起殺傷破壞作用的武器。原子彈、氫彈、中子彈統(tǒng)稱核武器。
原子彈的引爆裝臵起爆后,使核裝料迅速達(dá)到臨界狀態(tài),中子撞擊重原子核,一個(gè)原
氫彈的引爆裝臵起爆后,發(fā)生裂變鏈?zhǔn)椒磻?yīng),產(chǎn)生高溫、高壓,氘化鋰在高溫、高壓和中子作用下,鋰即產(chǎn)生氚,隨之氘氚迅速聚合,放出高能中子和巨大能量,引起比原子彈更為猛烈的爆炸。由于聚變反應(yīng)須在極高溫度下才能進(jìn)行,氫彈也叫做熱核武器。不管是裂變反應(yīng)還是聚變反應(yīng),在核反應(yīng)的瞬間都能放出巨大的能量。核武器可用導(dǎo)彈、火箭、火炮、飛機(jī)等運(yùn)載工具發(fā)射、投擲,也可制成地雷使用。
核武器的威力是指核爆炸時(shí)釋放的總能量,通常用TNT(炸藥)當(dāng)量來(lái)表示。1當(dāng)量 = 1噸TNT炸藥爆炸時(shí)放出的能量
核武器按當(dāng)量大小可分為百噸級(jí)、千噸級(jí)、萬(wàn)噸級(jí)、十萬(wàn)噸級(jí)、百萬(wàn)噸級(jí)、千萬(wàn)噸級(jí)等。
2、核武器的爆炸方式和外觀景象 核武器的爆炸方式有三種:空中爆炸;地面(水面)爆炸;地下(水下)爆炸。
空中爆炸:閃光→→火球→→顏色逐漸變暗,從地面吸起一股塵柱,塵柱越升越高,和煙云結(jié)合在一起,形成蘑菇狀煙云。
地面爆炸:閃光→→半球形火球→→顏色逐漸變暗,煙云和塵柱一起由地面升到空中,形成蘑菇狀煙云。
地下爆炸:看不到閃光和火球,塵柱呈粗大發(fā)散狀,并有很深的彈坑,在一定的范圍內(nèi)有強(qiáng)烈的地震感。
二、核武器的殺傷破壞因素
核武器的殺傷破壞因素有五種:光輻射、沖擊波、早期核輻射、核電磁脈沖和放射性污染。
光輻射、沖擊波、早期核輻射、核電磁脈沖是在核爆炸最初的幾十秒之內(nèi)產(chǎn)生殺傷破壞作用,又叫瞬間殺傷破壞因素。
放射性沾染危害時(shí)間較長(zhǎng),可以持續(xù)幾天、幾十天,甚至更長(zhǎng)的時(shí)間。
1、光輻射
⑴、光輻射:光輻射(又稱熱輻射)是指核爆炸的閃光以及高溫火球輻射出來(lái)的光和熱。輻射出來(lái)的光比射到地球上的太陽(yáng)光要強(qiáng)千萬(wàn)倍。火球中心溫度可達(dá)幾千萬(wàn)度,比太陽(yáng)表面溫度高的多。它以光速直線傳播,作用時(shí)間只有8~15秒鐘。
⑵、光輻射的殺傷破壞作用:光輻射能燒傷無(wú)防護(hù)人員的眼底和皮膚;吸入灼熱空氣可導(dǎo)致呼吸道燒傷;使易燃物體起火燃燒形成大面積火災(zāi)區(qū)。
2、沖擊波
⑴、沖擊波:是核爆炸瞬間形成的高溫高壓氣流。作用時(shí)間只有幾十秒,比聲速快,使空氣壓強(qiáng)突然升高形成超壓,使空氣迅速流動(dòng)形成動(dòng)壓。⑵、沖擊波的殺傷破壞作用:在超壓的擠壓作用下,使人體內(nèi)臟損傷,耳膜破裂。動(dòng)壓可把人員拋出一定距離,引起腦損傷、骨折。在超壓動(dòng)壓作用下,使建筑物倒塌和物體的拋出,還會(huì)對(duì)人員造成間接傷害。
3、早期核輻射 ⑴、早期核輻射:是指在核爆炸最初幾十秒鐘內(nèi)放射出來(lái)的γ射線和中子流。它與X光相似,以光速直線傳播,穿透力強(qiáng)。⑵、早期核輻射的殺傷破壞作用:早期核輻射能穿透一定厚度的物體,穿透人體破壞組織細(xì)胞,當(dāng)射線照射身體,殺死細(xì)胞到達(dá)一定成都時(shí),人就會(huì)得放射病。表現(xiàn)為頭痛、惡心、失眠、食欲減退、疲乏無(wú)力、白血球減少、脫發(fā)等癥狀。還會(huì)使沒(méi)有放射性的物質(zhì)產(chǎn)生放射性,同樣對(duì)人員造成傷害。能使光學(xué)玻璃變暗、膠卷暴光、化學(xué)藥品失效,影響電子儀器的性能。
4、核電磁脈沖 ⑴、核電磁脈沖:是核爆炸瞬間產(chǎn)生的一種強(qiáng)電磁波,作用半徑可達(dá)幾千公里,作用時(shí)間極短。27中 防空知識(shí)教案 ⑵、核電磁脈沖的破壞作用:對(duì)人、畜沒(méi)有殺傷作用,但對(duì)通信器材、電氣設(shè)備有破壞作用,可造成電腦硬盤及電子元件毀壞,使系統(tǒng)不能工作。
5、放射性沾染
(1)放射性沾染:在核爆炸的蘑菇狀煙云中,有大量的放射性物質(zhì),它和地面塵土混合在一起,造成對(duì)人員、空氣、地面、物資等污染的現(xiàn)象,叫放射性沾染。作用時(shí)間長(zhǎng),可達(dá)幾小時(shí),甚至幾個(gè)月。
(2)放射性沾染的殺傷破壞作用:與早期核輻射的傷害作用基本相同,靠射線傷人,不僅有體外照射,灼傷皮膚,還可從呼吸道、消化道進(jìn)入人體,引起體內(nèi)照射。對(duì)物體沒(méi)有破壞作用,它使污染的物體帶放射線,影響使用。
核武器對(duì)人員、物體的殺傷破壞,往往是幾種因素綜合作用的結(jié)果。如暴露在離爆心一定范圍內(nèi)的人員,既有燒傷,又有內(nèi)臟、肌肉、骨骼的損傷,還有放射性損傷,形成復(fù)合傷。物體被燒毀、擠壓、摔碎等。
(觀看美國(guó)對(duì)日本投放原子彈錄象)
三、資料介紹 核武器還包括: 電磁脈沖彈:它是利用核爆炸能量來(lái)加速核電磁脈沖效應(yīng)的一種核彈。它產(chǎn)生的電磁波可燒毀電子設(shè)備,可造成大范圍的指揮、控制、通信系統(tǒng)癱瘓,在未來(lái)的“電子戰(zhàn)”中將會(huì)大顯身手。
伽瑪射線彈:它爆炸后盡管各種效應(yīng)不大,也不會(huì)使人立刻死去,但能造成放射性沾染,迫使敵人離開(kāi)。所以它比氫彈、中子彈更高級(jí),更有威懾力。感生輻射彈:是一種加強(qiáng)放射性沾染的核武器,主要利用中子產(chǎn)生感生放射性物質(zhì),在一定時(shí)間和一定空間上造成放射性沾染,達(dá)到阻礙敵軍和殺傷敵軍的目的。本新聞共2頁(yè),當(dāng)前在第1頁(yè) 1 2 沖擊波彈:它是一種小型氫彈,采用了慢化吸收中子技術(shù),減少了中子活化削弱輻射的作用,其爆炸后,部隊(duì)可迅速進(jìn)入爆炸區(qū)投入戰(zhàn)斗。
紅汞核彈:它用紅汞(氧化汞銻)作為中子源,由于不用原子彈作為中子源,所以體積和重量大大減少,一般小型的紅汞核彈只有一個(gè)棒球大小,但當(dāng)量可達(dá)萬(wàn)噸。
三項(xiàng)彈:用中心的原子彈和外部鈾-238反射層共同激發(fā)中間的熱核材料聚變,以得到大于氫彈的效力。
四、我國(guó)核實(shí)驗(yàn)情況簡(jiǎn)介
1964年10月16日15時(shí),中國(guó)第一顆原子彈在新疆羅布泊爆炸成功,中國(guó)從此成為核俱樂(lè)部的第五個(gè)成員。1967年6月17日,中國(guó)第一顆氫彈爆炸成功。1996年7月29日,進(jìn)行了第45次核爆,當(dāng)量?jī)H為1-5千噸。同日起中國(guó)開(kāi)始暫停核試驗(yàn)。
萊蕪戰(zhàn)役紀(jì)念館
一、教學(xué)目標(biāo)
1、了解萊蕪戰(zhàn)役紀(jì)念館的建設(shè)目的
2、了解萊蕪戰(zhàn)役過(guò)程
3、萊蕪紀(jì)念館的整體布局
4、萊蕪戰(zhàn)役紀(jì)念館的價(jià)值
二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) 萊蕪戰(zhàn)役紀(jì)念館的建設(shè)目的、意義和價(jià)值
三、教學(xué)過(guò)程
1、導(dǎo)入
多媒體展示萊蕪戰(zhàn)役紀(jì)念館圖片,引出萊蕪戰(zhàn)役紀(jì)念館。
展覽館設(shè)有5個(gè)展廳,展板面積700多平方米,館名為粟裕題寫。全景畫高17米,周長(zhǎng)120米,地面塑形1100平方米,模擬音響、模擬自然光,設(shè)有電動(dòng)旋轉(zhuǎn)看臺(tái),融“聲、光、電、形”于一體,采取真空幻象,嚴(yán)格的視覺(jué)透視和局部夸張等手法,造成視覺(jué)上的逼真,能在有限的空間里給人造成無(wú)限的遐想。站在旋轉(zhuǎn)看臺(tái)上能使你仿佛置身于革命炮火連天、硝煙滾滾的戰(zhàn)火之中,給人以身臨其境和驚心動(dòng)魄之感,具有極強(qiáng)的藝術(shù)感染力和極高的藝術(shù)欣賞價(jià)值。目前,這樣規(guī)模的全景畫館世界上只有十幾座,我國(guó)有4座。近年來(lái),連續(xù)被評(píng)為“全國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育示范基地”、“全國(guó)青少年教育基地”、“全國(guó)重點(diǎn)革命烈士紀(jì)念建筑物保護(hù)單位”和國(guó)家“AA”級(jí)旅游區(qū)(點(diǎn))。
2、講授新課(1)介紹萊蕪戰(zhàn)役紀(jì)念館的建設(shè)目的,和地理位置。(2)簡(jiǎn)要介紹萊蕪戰(zhàn)役過(guò)程。
(3)學(xué)生閱讀本課剩余內(nèi)容,回答以下問(wèn)題。
1、紀(jì)念館的平面布局如何?在紙上畫出。
2、什么建筑被全國(guó)政協(xié)列為100個(gè)重點(diǎn)紀(jì)念碑之一?
3、展覽館如何展示戰(zhàn)役全過(guò)程的?全景畫館有什么特點(diǎn)?
四、總結(jié) 萊蕪戰(zhàn)役是1947年解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,由陳毅元帥,粟裕將軍、譚震林指揮華東野戰(zhàn)軍在萊蕪舉行的一次著名戰(zhàn)役,這次戰(zhàn)役創(chuàng)造了運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)中殲7個(gè)師6萬(wàn)人的光輝戰(zhàn)例,取得重大的勝利。萊蕪戰(zhàn)役紀(jì)念館是開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育、精神文明教育及游覽的理想場(chǎng)所。
五、作業(yè) 無(wú)
六、教學(xué)反思
通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們系統(tǒng)的了解了萊蕪戰(zhàn)役紀(jì)念館,知道了他的布局,了解了他的建設(shè)目的和教育意義。通過(guò)本節(jié)課學(xué)習(xí),同學(xué)們對(duì)當(dāng)年的革命事件又有了一個(gè)更深刻的了解,增強(qiáng)了學(xué)生們的愛(ài)國(guó)熱情。
課題:渡江偵察記
一、教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)與技能:渡江的時(shí)間;渡江戰(zhàn)役的過(guò)程;渡江戰(zhàn)役的意義;人民軍隊(duì)不怕?tīng)奚木?神 情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)學(xué)習(xí)渡江先遣偵查連渡江過(guò)程的艱難,人民解放軍為實(shí)現(xiàn)中 國(guó)光明前途,推翻蔣家王朝所進(jìn)行的不懈努力和犧牲,感受人民軍隊(duì)的不怕?tīng)奚瘢瑢?duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
重點(diǎn)和難點(diǎn):重點(diǎn):渡江的時(shí)間、原因和過(guò)程
難點(diǎn):渡江戰(zhàn)役的意義 教學(xué)準(zhǔn)備:課件、相關(guān)資料、圖片
二、教學(xué)過(guò)程:
新授:導(dǎo)入新課:播放“百萬(wàn)雄師過(guò)大江”的視頻資料,以加深學(xué)生對(duì)這段歷史的印 象。
三大戰(zhàn)役后,人民解放軍打到長(zhǎng)江邊,國(guó)民黨軍隊(duì)的主力基本上被消 滅,大大地加速了解放戰(zhàn)爭(zhēng)在全國(guó)的勝利。人民軍隊(duì)到底怎樣摧毀了國(guó)民黨軍隊(duì)的長(zhǎng)江防線,埋葬了蔣家王朝呢?今天我們就來(lái)體驗(yàn)一下百萬(wàn)雄師的氣概!請(qǐng)同學(xué)們閱讀課文并找出以下問(wèn)題:
1、先遣偵查的時(shí)間和目的是什么?
2、用自己的話概括先遣偵查員遇到的困難
3、你能從先遣偵查員身上學(xué)到什么精神呢?
同學(xué)們閱讀課文,并以小組為單位就交流答案,找同學(xué)積極發(fā)言,各抒己見(jiàn)??偨Y(jié):先遣渡江大隊(duì),先期渡江,偵查了解對(duì)岸的敵情、地形、水情及居民情況,為人民解放軍渡江做好了準(zhǔn)備,那什么時(shí)候下令百萬(wàn)雄師過(guò)大江?百萬(wàn)雄獅過(guò)大江的結(jié)果是什么?有什么重要意義呢? 請(qǐng)同學(xué)們帶著問(wèn)題自學(xué)課文內(nèi)容 學(xué)生分組討論并積極發(fā)言.渡江戰(zhàn)役的作用除了解放了南京,奠定了解放長(zhǎng)江以南各省的基礎(chǔ)外,還捍衛(wèi)了國(guó)家的領(lǐng)土的獨(dú)立和完整,維護(hù)了祖國(guó)的統(tǒng)一,你知道為什么這么說(shuō)嗎?師生共同討論: 師補(bǔ)充渡江戰(zhàn)役以前,將介石的又一次陰謀假和談,想“劃江而治”準(zhǔn)備再卷土重來(lái)的的妄想。所以從這方面來(lái)說(shuō),渡江戰(zhàn)役不但是軍事上的簡(jiǎn)單作戰(zhàn)問(wèn)題,而是避免了一場(chǎng)分割領(lǐng)土,維護(hù)了祖國(guó)統(tǒng)一的政治上的一場(chǎng)紛爭(zhēng)。
師總結(jié):人民解放軍在各個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上,以秋風(fēng)掃落葉之勢(shì)繼續(xù)追殲國(guó)民黨殘余軍隊(duì),4月23日解放了南京,統(tǒng)治中國(guó)22年之久的國(guó)民黨政權(quán)垮臺(tái)了,國(guó)民黨殘余勢(shì)力退往臺(tái)灣,至此,臺(tái)灣又一次與祖國(guó)大 陸分開(kāi)了。但現(xiàn)在大陸政府與臺(tái)灣 方面正進(jìn)行著多方面多層次多領(lǐng)域的合作與交流,大陸與臺(tái)灣統(tǒng)一是遲早的問(wèn)題。
三、總結(jié) 梳理新知:結(jié)合板書內(nèi)容進(jìn)行本課小結(jié)
四、作業(yè) 人民解放軍挺進(jìn)大別山和進(jìn)行渡江戰(zhàn)役,在戰(zhàn)役目標(biāo)和作用上各有什么不同?
五、教學(xué)反思