第一篇:《難忘的外國(guó)童話(huà)故事形象》教案
《難忘的外國(guó)童話(huà)故事形象》教案
教學(xué)目標(biāo):
1、在了解欣賞卡通畫(huà)時(shí)感受卡通畫(huà)這一繪畫(huà)方式在表現(xiàn)形象時(shí)特殊的藝術(shù)感染力。
2、初步學(xué)會(huì)能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言從美術(shù)的角度評(píng)價(jià)卡通畫(huà)。
3、學(xué)會(huì)用大膽、夸張、抽象的卡通畫(huà)的特殊表現(xiàn)手法畫(huà)一幅自己喜歡的卡通畫(huà)。
教學(xué)重點(diǎn):
如何欣賞卡通,了解卡通畫(huà)的特殊表現(xiàn)手法。
教學(xué)難點(diǎn):
學(xué)會(huì)夸張?zhí)卣鞯睦L畫(huà)方法。
教學(xué)過(guò)程:
一、談話(huà)導(dǎo)入
師:同學(xué)們放假都看了很多好電視吧?你們最喜歡看什么電視節(jié)目? 生:略
師:這些都是動(dòng)畫(huà)片。
你們知道嗎,動(dòng)畫(huà)片和漫畫(huà)就是卡通。
我們今天就是要學(xué)第一課:出示課題:《難忘的外國(guó)童話(huà)故事形象》
(邊放以前的國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)片)在以前還沒(méi)有電腦時(shí),要完成一部動(dòng)畫(huà)片要畫(huà)出成千上萬(wàn)的畫(huà),把很多個(gè)連續(xù)動(dòng)作的畫(huà)連續(xù)播放才能完成一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,所以我們把它叫做動(dòng)畫(huà)片。
二、欣賞卡通
1、(出示教材中的卡通圖片)教師講解教科書(shū)左邊的幾個(gè)動(dòng)物明星:
(1)《三個(gè)和尚》:三個(gè)和尚體態(tài)個(gè)異,高矮胖瘦對(duì)比十分強(qiáng)烈,而且樣子滑稽可笑,從他們的眼神中不難發(fā)現(xiàn)小和尚心里正想事呢。
用筆非常簡(jiǎn)潔,人物內(nèi)心刻畫(huà)栩栩如生。
(2)《大鬧天空》孫悟空,家喻戶(hù)曉誰(shuí)都喜歡,他以獨(dú)特的人格魅力吸引著中外 觀眾。作品線條流暢,色彩艷麗,個(gè)性鮮明,造型傳神。
(3)《米老鼠和唐老鴨》滑稽、夸張的形象、人物幽默風(fēng)趣、故事精彩跌宕,所有情節(jié)都是那么有趣和出人意料,在歡笑聲中濡染真善美。
2、(播放動(dòng)畫(huà)片段)師:注意這些人物(包括動(dòng)物)形象的動(dòng)作、神態(tài)、特征、性格。播放完師:說(shuō)說(shuō)你最喜歡的人物,為什么?
先叫幾個(gè)學(xué)生回答再讓全班同學(xué)集體評(píng)價(jià)幾幅。(教師注意啟發(fā)引導(dǎo)從不同角度評(píng)價(jià),主要從美術(shù)的角度)
三、學(xué)生動(dòng)手
1、玩你說(shuō)我畫(huà)的游戲:一位同學(xué)描繪一下想表現(xiàn)的人物形象的一些特征。另一位同學(xué)把其描繪的形象畫(huà)出來(lái)。(教師引導(dǎo)用夸張?zhí)卣鞯姆椒▉?lái)表現(xiàn)人物)比如:豬八戒的特點(diǎn)是耳朵大,肚子又大又圓等,你就要把這些地方畫(huà)的夸張點(diǎn)。還可以畫(huà)上象征性的佩物——耙子。
2、同學(xué)們用自己的筆來(lái)畫(huà)一幅自己喜歡的卡通畫(huà)。(教師巡視指導(dǎo))
四、評(píng)價(jià)
1、采用師評(píng)與生評(píng)相結(jié)合、自評(píng)與互評(píng)相結(jié)合、個(gè)人評(píng)與小組評(píng)相結(jié)合的多元評(píng)價(jià)模式先讓學(xué)生說(shuō),然后學(xué)生說(shuō),最后教師進(jìn)行短評(píng)。(這堂課評(píng)價(jià)很重要)
2、展示幾幅作品(再一次讓學(xué)生欣賞了卡通作品)讓學(xué)生放開(kāi)大膽評(píng)價(jià)。
五、課堂延伸
能不能把你畫(huà)的卡通編個(gè)故事或者畫(huà)一組畫(huà)來(lái)配上文字。
第二篇:難忘的童話(huà)故事形象教案
第一課 難忘的中國(guó)童話(huà)故事形象
教學(xué)目的
1、欣賞、了解童話(huà)故事中多個(gè)形象的特征、創(chuàng)作形式和方法,能用適合自己的表述方式表達(dá)自己的感受;
2、在欣賞評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)發(fā)散思維,嘗試塑造出自己喜愛(ài)的新形象;
3、從積極的情感體驗(yàn)出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活的情感和審美意識(shí)。
重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生感受、分析、評(píng)價(jià)審美素質(zhì),充分調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
難點(diǎn):將自己對(duì)童話(huà)故事的想法大膽塑造出來(lái),培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。教師用具:童話(huà)故事圖片、課件、范畫(huà) 學(xué)生用具:美術(shù)本、油畫(huà)棒、水彩筆。教學(xué)過(guò)程:
一、課前老師布置了同學(xué)們收集一些中國(guó)童話(huà)故事的圖片,請(qǐng)你們把圖片展示出來(lái),講講分別是什么童話(huà)故事的圖片,二、導(dǎo)入新課:
今天老師看大家表現(xiàn)的真好,老師要獎(jiǎng)勵(lì)個(gè)故事《寶蓮燈》給大家聽(tīng),(放動(dòng)畫(huà))好聽(tīng)嗎?
三、講授新課:
這個(gè)童話(huà)故事是老師最喜歡的,故事主要是劈山救母的故事,萬(wàn)事“孝”為先,與此同時(shí)要勇敢的面對(duì)生活中的磨難與挫折,要有智慧的頭腦和英雄主義氣概”那同學(xué)們,你們有沒(méi)有自己最喜歡的童話(huà)故事呢? 如果有的話(huà),舉起你的右手站起來(lái)講給在座的同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng),這么多同學(xué)都講了自己最喜歡的童話(huà)故事,講的真好。
現(xiàn)在我們一起走進(jìn)難忘的中國(guó)童話(huà)故事形象(出示課題)大家現(xiàn)在在心目中是不是已經(jīng)都有了自己最喜歡的童話(huà)形象
讓學(xué)生逐一欣賞《哪吒鬧?!贰缎◎蝌秸覌寢尅贰赌镣贰逗偞颢C人》《猴子撈月》《三個(gè)和尚》《小貓釣魚(yú)》《咕咚來(lái)了》(請(qǐng)同學(xué)們演一演)
看一看,想一想:童話(huà)故事形象和它們的原形有什么不同?(擬人、夸張、變形藝術(shù)表現(xiàn)手法)
找一找:童話(huà)故事形象與傳統(tǒng)繪畫(huà)有什么不同?(色彩、造型幽默、生動(dòng))
說(shuō)一說(shuō):你喜歡的卡通形象給你什么感覺(jué)?(可愛(ài)、幽默、兇惡、呆笨、粗魯、剛強(qiáng)、聰明、善良等)哪些地方使你產(chǎn)生這種感覺(jué)?
(如動(dòng)畫(huà)片熊出沒(méi),喜羊羊與灰太狼)
在小蝌蚪找媽媽和牧童童話(huà)故事形象中,讓它們來(lái)說(shuō)這些故事形象有哪些特點(diǎn)。
(該形象使用了中國(guó)傳統(tǒng)水墨畫(huà)的表現(xiàn)形式,使牧童和小蝌蚪找媽媽呈現(xiàn)出意韻生動(dòng)、輕靈優(yōu)雅的水墨意境。)
在《三個(gè)和尚》《猴子撈月》等童話(huà)故事形象。讓它們來(lái)說(shuō)這些故事形象有哪些特點(diǎn)。(應(yīng)用了傳統(tǒng)民間剪紙的技法,塑造出造型簡(jiǎn)練、色彩鮮艷,具有濃郁的裝飾感的生動(dòng)形象)
其實(shí)今天我們不僅僅學(xué)會(huì)欣賞這些難忘的童話(huà)故事形象,大家知道美術(shù)課最重要的是能拿出筆把這些童話(huà)形象給畫(huà)出來(lái)。
那到底該怎么畫(huà)呢?劉老師想先請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō),如果讓你畫(huà)一個(gè)童話(huà)故事形象,你最大的困難會(huì)在哪?老師已經(jīng)記住了同學(xué)們畫(huà)這些童話(huà)形象的困難,我們先帶著這些疑惑來(lái)看老師找的這些童話(huà)故事的圖片,老師和大家分析分析它們的外形有什么特點(diǎn),(想象、幻想、夸張、象征)
那現(xiàn)在我們就拿出筆開(kāi)始在本子上畫(huà)出來(lái)吧。請(qǐng)畫(huà)一畫(huà)你喜歡的童話(huà)故事形象,你還可以按自己的愿望,創(chuàng)造一個(gè)新的童話(huà)故事形象。
(教師巡視指導(dǎo))(評(píng)價(jià))
勇于展現(xiàn)自己的創(chuàng)作成果并講述畫(huà)面情境。給大家講講自己最滿(mǎn)意的設(shè)計(jì)。
談?wù)勀惆l(fā)現(xiàn)的最有趣的設(shè)計(jì)。并說(shuō)說(shuō)原因。
說(shuō)一說(shuō)你喜歡的童話(huà)形象“難忘”在哪?(具有濃厚幻想色彩的虛構(gòu)故事作品,通過(guò)豐富的想象、幻想、夸張、象征的手段來(lái)塑造形象,反映生活。)
(總結(jié))在今天課堂學(xué)習(xí)中,我們了解了中國(guó)童話(huà)故事形象,同學(xué)們成功地學(xué)會(huì)了欣賞中國(guó)童話(huà)故事作品的一些的方法,這樣的探索非常了不起。中國(guó)的童話(huà)故事還很多,今天我們這堂課僅是欣賞一部分,同學(xué)們課后還可以繼續(xù)去欣賞和創(chuàng)造或改編外國(guó)童話(huà)故事形象。
1寶蓮燈
山腳下一座學(xué)塾院內(nèi),小沉香和學(xué)童們一起學(xué)文念書(shū)。下課時(shí),沉香走出課堂,正遇上同學(xué)秦保仗勢(shì)欺人。沉香抱打不平,狠狠地教訓(xùn)了他。秦保罵道:“沉香沒(méi)有媽?zhuān)銒屖茄?!”小沉香傷心地回到家,向爸爸要媽媽。父親劉彥昌無(wú)奈告訴沉香,他的媽媽就是三圣公主,被楊戩壓在蓮花峰下。劉彥昌取出三圣公主留給兒子的“沉香寶帶”,決心離家尋母。他翻山越嶺,歷盡種種險(xiǎn)阻,找到了朝霞姑姑。朝霞姑姑將楊戩偷走公主的寶蓮神燈,加害劉彥昌父子的經(jīng)過(guò)告訴了他。沉香恨透了舅舅,決心把母親從蓮花峰下救出。
朝霞姑姑引領(lǐng)沉香拜霹靂大仙為師。大仙為了試探沉香是否心誠(chéng),故意讓他沉醉于快樂(lè)世界之中。而沉香卻心中惦念著受苦的母親,求大仙教授本領(lǐng)。大仙讓沉香吃下九牛二虎,沉香頓時(shí)力大無(wú)比。大仙告訴小沉香,欲戰(zhàn)勝二郎神楊戩,收回寶蓮燈,救出母親,還得跟他學(xué)三年。小沉香救母心切,自覺(jué)苦練。終于能背起小山,打碎銅鐘,踢倒大樹(shù)。就這樣,沉香帶著母親留給他的寶帶,徑自救母去了。天宮中的三圣母愛(ài)上了人間書(shū)生劉彥昌。為了愛(ài)情,三圣母不顧二郎神反對(duì),帶著寶蓮燈私奔下凡與劉彥昌相會(huì)。七年過(guò)去了,他們的孩子沉香漸漸長(zhǎng)大,和母親一起過(guò)著幸福的生活。
突然,有一天,二郎神從寶蓮燈的閃光中發(fā)現(xiàn)了他們。為了維護(hù)天規(guī),他抓走了小沉香,要挾三圣母交出寶蓮燈。無(wú)奈之中,三圣母只得把燈交出,并被壓在華山底下。沉香從土地神口中得知了自己的身世。在同為人質(zhì)的部落頭人之女嘎妹的幫助下,沉香機(jī)智地與護(hù)燈秦俑周旋,奪回了母親的寶蓮燈,逃離天宮,踏上了尋母之路。征途中,磨難重重。鬼城、荒漠、怪石詭異多端;雪崩、地裂、沙暴恐怖驚人,這一切都沒(méi)有磨滅沉香的救母之心。幼年的沉香在經(jīng)歷了種種險(xiǎn)遇之后,終于達(dá)到了天人合一的境界,成長(zhǎng)為一個(gè)英勇的少年。孫悟空為沉香的執(zhí)著所感動(dòng)。
在他的點(diǎn)撥下,沉香帶著小猴和白龍馬直奔火山,他在嘎妹和部落人民的幫助下,推倒了二郎神的石像,鑄成了神斧。沉香舉起神斧,與二郎神決一死戰(zhàn)。他越戰(zhàn)越勇,令二郎神難以招架。激戰(zhàn)中,二郎神屢施毒計(jì),欲將沉香置于死地,并搶奪寶蓮燈。在這千鈞一發(fā)之際,寶蓮燈突發(fā)金光瀉進(jìn)沉香體內(nèi),與沉香合而為一,終于把二郎神打敗。云開(kāi)霧散,大地回春,沉香劈開(kāi)華山,救出母親。母子終于相會(huì)。
2哪吒鬧海
李靖生個(gè)兒子,但是他認(rèn)為是個(gè)不祥之物,有一天,他同小朋友在海邊嘻戲,正好碰上東海龍王三太子出來(lái)肆虜百姓,殘害兒童。小哪吒見(jiàn)此惡徒,義憤填膺,挺身而出,打死三太子又抽了它的筋。東海龍王得知此訊、勃然大怒,降罪于哪吒的父親,隨即興風(fēng)作浪,口吐洪水。小哪吒不愿牽連父母,于是自己剖腹、剜腸、剔骨,還筋肉于雙親,借著荷葉蓮花之氣脫胎換骨,變作蓮花化身的哪吒。后來(lái)大鬧東海,砸了龍宮,捉了龍王。
3小蝌蚪找媽媽
一群可愛(ài)的小蝌蚪出世了,但是,“誰(shuí)是我們的媽媽呢?”于是,一場(chǎng)有趣而感人的尋親之旅開(kāi)始了。在把大眼睛的金魚(yú)、白肚皮的螃蟹、四條腿的烏龜甚至大鲇魚(yú)都誤認(rèn)為媽媽后,小蝌蚪們終于找到了它們的親媽媽——青蛙。
4畫(huà)家和牧童
唐朝有一位著名的畫(huà)家叫戴嵩。他的畫(huà)一掛出來(lái),就有許多人觀賞??串?huà)的人沒(méi)有不點(diǎn)頭稱(chēng)贊的,有錢(qián)的人還爭(zhēng)著花大價(jià)錢(qián)購(gòu)買(mǎi)。
傳說(shuō)有一次戴嵩的好朋友請(qǐng)他做畫(huà)。畫(huà)什么呢?戴嵩沉思片刻,決定畫(huà)一幅《斗牛圖》。他一會(huì)兒濃墨淡抹,一會(huì)兒輕筆細(xì)描,很快就畫(huà)成了。圍觀的看了紛紛稱(chēng)贊。
“畫(huà)得太像了,畫(huà)得太像了,這鎮(zhèn)是絕妙之作·”一位商人稱(chēng)贊道。
“畫(huà)活了,畫(huà)活了,只有神筆才能畫(huà)出這樣的畫(huà)!”一位教書(shū)先生贊揚(yáng)道。
“畫(huà)錯(cuò)啦,畫(huà)錯(cuò)!”一個(gè)牧童擠進(jìn)來(lái)喊著。這聲音好像炸雷一樣,大家一下子都呆住了。這時(shí),戴嵩把牧童叫到跟前,和藹地說(shuō):“小兄弟,我很愿意聽(tīng)到你的批評(píng),請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)什么地方畫(huà)錯(cuò)了?”牧童指著畫(huà)上的牛,:說(shuō)“這牛尾巴畫(huà)錯(cuò)了。兩牛相斗的時(shí)候,全身的力氣都用在角上,尾巴是夾在后腿中間的。您畫(huà)的牛尾巴是翹起來(lái)的,那是牛為把軀干蚊蠅的樣子。您沒(méi)有檢過(guò)兩牛相斗的情形吧?”
戴嵩聽(tīng)了,感到非常慚愧。他連連拱手,說(shuō):“多謝你的指導(dǎo)?!?/p>
2-1《狐貍打獵人的故事》主要說(shuō)有個(gè)山村里的人在巖石上畫(huà)了一只狐貍,最后一傳十,十傳百說(shuō)成了一只可怕的惡狼一只狐貍利用了人們的恐懼心理,狐貍披著狼皮,裝扮成那只惡狼,把年輕獵人嚇得丟槍逃命。狐貍?cè)〉昧双C槍?zhuān)€向獵人索取了子彈,最后一個(gè)老獵人打死了它,揭穿了他的真面目。
2-2猴子撈月
一群猴子在林子里玩耍,它們有的在樹(shù)上蹦蹦跳跳,有的在地上打打鬧鬧,好不快活。它們中的一只小猴獨(dú)自跑到林子旁邊的一口井旁玩耍,它趴在井沿,往井里邊一伸脖子,忽然大叫起來(lái):“不得了啦,不得了啦!月亮掉到井里去了!”原來(lái),小猴看到井里有個(gè)月亮。一只大猴聽(tīng)到叫聲,跑到井邊朝井里一看,也吃了一驚,跟著大叫起來(lái):“糟了,糟了,月亮掉到井里去啦!”它們的叫聲驚動(dòng)了猴群,老猴帶著一大群猴子都朝井邊跑來(lái)。當(dāng)它們看到井里的月亮?xí)r,都一起驚叫起來(lái):“哎呀完了,哎呀完了!月亮真的掉到井里去了!”猴子們嘰嘰喳喳地叫著、鬧著。最后,老猴說(shuō):“大家別嚷嚷了,我們快想辦法把月亮撈起來(lái)吧!”眾猴都義不容辭地響應(yīng)老猴的建議,加入撈月的隊(duì)伍中。井旁邊有一棵老槐樹(shù),老猴率先跳到樹(shù)上,自己頭朝下倒掛在樹(shù)上,其他的猴子就依次一個(gè)一個(gè)你抱我的腿,我勾你的頭,掛成一長(zhǎng)條,頭朝下一直深入井中。小猴子體輕,掛在最下邊,它的手伸到井水中,都可以抓住月亮了。眾猴想,這下我們總可以把月亮撈上來(lái)了。它們很是高興。小猴子將手伸到井水中,對(duì)著明晃晃的月亮一把抓起,可是除了抓住幾滴水珠外,怎么也抓不到月亮。小猴這樣不停地抓呀、撈呀,折騰了老半天,依然撈不著月亮。倒掛了半天的猴們覺(jué)得很累,都有點(diǎn)支持不住了。有的開(kāi)始埋怨說(shuō):“快些撈呀,怎么還沒(méi)撈起來(lái)呢?”有的叫著:“媽呀,我掛不住啦!掛不住啦!”老猴子也漸漸腰酸腿疼,它猛一抬頭,忽然發(fā)現(xiàn)月亮依然在天上,于是它大聲說(shuō):“不用撈了,不用撈了,月亮還在天上呢!”
2-3三個(gè)和尚
山上有座小廟,廟里有個(gè)小和尚。他每天挑水、念經(jīng)、敲木魚(yú),給觀音菩薩案桌上的凈水瓶添水,夜里不讓老鼠來(lái)偷東西,生活過(guò)得安穩(wěn)自在。不久,來(lái)了個(gè)高和尚。他一到廟里,就把半缸水喝光了。小和尚叫他去挑水,高和尚心想一個(gè)人去挑水太吃虧了,便要小和尚和他一起去抬水,兩個(gè)人只能抬一只水桶,而且水桶必須放 在扁擔(dān)的中央,兩人才心安理得。這 樣總算還有水喝。后來(lái),又來(lái)了個(gè)胖和尚。他也想喝水,但缸里沒(méi)水。小和尚和高和尚叫他自己去挑,胖和尚挑來(lái)一擔(dān)水,立刻獨(dú)自喝光了。從此誰(shuí)也不挑水,三個(gè)和尚就沒(méi)水喝。大家各念各的經(jīng),各敲各的木魚(yú),觀音菩薩面前的凈水瓶也沒(méi)人添水,花草枯萎了。夜里老鼠出來(lái)偷東西,誰(shuí)也不管。結(jié)果老鼠猖獗,打翻燭臺(tái),燃起大火。三個(gè)和尚這才一起奮力救火,大火撲滅了,他們也覺(jué)醒了。從此三個(gè)和尚齊心協(xié)力,水自然就更多了。
2-4小貓釣魚(yú)
一天早上,貓媽媽帶著小貓到小河邊去釣魚(yú)。他們剛剛坐下,一只蜻蜓飛來(lái)了,蜻蜓真好玩,飛來(lái)飛去像架小飛機(jī)。小貓看了真喜歡,放下魚(yú)竿,就去捉蜻蜓。蜻蜓飛走了,小貓沒(méi)捉著,空著手回到河邊,一看,貓媽媽釣了一條大魚(yú)。
小貓又坐到河邊釣魚(yú),一只蝴蝶飛來(lái)了,蝴蝶真美麗,小貓看了真喜歡,放下魚(yú)竿,又去捉蝴蝶。蝴蝶飛走了,小貓又沒(méi)捉著,空著手回到河邊,一看,貓媽媽又釣了一條大魚(yú)。
小貓說(shuō):“真氣人,我怎么一條魚(yú)也釣不著?” 貓媽媽看了看小貓,說(shuō):“釣魚(yú)要一心一意,不要三心二意,你一會(huì)兒捉蜻蜓,一會(huì)兒捉蝴蝶,怎么能釣到魚(yú)呢?”
小貓聽(tīng)了貓媽媽的話(huà)很難為情,從此就一心一意地釣魚(yú)了。
蜻蜓又飛來(lái)了,蝴蝶也飛來(lái)了,小貓就像沒(méi)看見(jiàn)一樣,一步也沒(méi)走開(kāi)。不一會(huì)兒,嗨!釣竿上的線往下沉,釣竿也動(dòng)起來(lái)了啦,小貓使勁把釣竿往上甩,“哎喲!”一條大魚(yú)釣上來(lái)啦。魚(yú)摔在地上,噼噼啪啪地亂蹦,小貓趕緊捉住大魚(yú),高興地喊了起來(lái):“我釣到大魚(yú)啦,我釣到大魚(yú)啦!”后來(lái),貓媽媽和小貓一起拎著釣到的魚(yú),高高興興地回家了。
2-5故事《咕咚來(lái)了》
湖邊有棵木瓜樹(shù),樹(shù)旁住著小白兔。一天,一只熟透了的木瓜,被風(fēng)一吹,從樹(shù)上掉下來(lái),“咕咚”一聲,正好掉進(jìn)湖里。
小白兔聽(tīng)到那“咕咚”一聲,嚇了一跳,不知道發(fā)生了什么事情,拔腿就跑。一只狐貍看見(jiàn)小白兔慌慌張張?zhí)优?,很是奇怪,忙?wèn):“你跑什么呀?出了什么事了?”小白兔一邊跑一邊喘著氣:“咕咚――咕咚――”,狐貍看到小白兔那副驚慌的樣子,以為“咕咚”是個(gè)很厲害的東西,嚇了一跳,也跟著跑起來(lái)。
一只猴子看到小白兔和狐貍沒(méi)命地跑,忙趕上去問(wèn):“你們跑什么呀?出了什么事了?”狐貍說(shuō):“‘咕咚’來(lái)了!”猴子也不知道“咕咚”是什么,心想,狐貍都嚇得這個(gè)樣子,“咕咚”一定是很厲害的東西,便也跟著跑起來(lái)。
路上,他們又碰到狗熊、梅花鹿、老虎。老虎看他們沒(méi)命地跑,忙問(wèn):“你們跑什么呀?出了什么事了?”
狐貍說(shuō):“‘咕咚’來(lái)了!”他們一個(gè)個(gè)都說(shuō)不清“咕咚”是什么,大家也都跟著沒(méi)命地跑起來(lái)。
最后,他們碰到了一只長(zhǎng)毛獅子,長(zhǎng)毛獅子攔住他們說(shuō):“什么東西把你們嚇成這個(gè)樣子?”
這時(shí)候,他們已經(jīng)跑得上氣不接下氣了:“不得了,‘咕咚’來(lái)了!” 長(zhǎng)毛獅子又問(wèn):“‘咕咚’是什么?在哪里呀?”他問(wèn)老虎,老虎說(shuō)不知道;問(wèn)梅花鹿,梅花鹿說(shuō)不知道;問(wèn)狗熊、猴子、狐貍也都說(shuō)不知道。最后問(wèn)到小白兔,小白兔說(shuō):“那個(gè)‘咕咚’就在我住的那湖邊?!?/p>
長(zhǎng)毛獅子說(shuō):“那好,你帶我們?nèi)デ魄??!毙“淄谜f(shuō):“不行!不行!那個(gè)‘咕咚’太可怕了。”長(zhǎng)毛獅子說(shuō):“不怕,有我呢!”
小白兔沒(méi)辦法,只好帶了大家來(lái)到湖邊,大家東瞧瞧,西瞧瞧,咦,哪有什么“咕咚”呀!這時(shí)候正好有一只木瓜熟透了,被風(fēng)一吹,掉到湖里,又響了“咕咚”一聲。這一來(lái),大家才把事情弄明白。原來(lái)是木瓜掉到水里了。
第三篇:外國(guó)童話(huà)故事
外國(guó)童話(huà)故事(精選15篇)
外國(guó)童話(huà)故事(一:
金鳥(niǎo)
從前,一個(gè)國(guó)王的美麗花園里長(zhǎng)著一棵結(jié)金蘋(píng)果的樹(shù),每當(dāng)金蘋(píng)果結(jié)果時(shí),他每一天都要去數(shù)一遍。有一年,在金蘋(píng)果成熟的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)每過(guò)一個(gè)晚上,金蘋(píng)果都會(huì)少一個(gè),國(guó)王十分惱怒,令園丁通宵達(dá)旦地在樹(shù)下看守。園丁先派了他的大兒子去看守。到了午夜十二點(diǎn)鐘,這個(gè)大兒子睡著了,第二天早晨發(fā)現(xiàn)又少了一個(gè)金蘋(píng)果。當(dāng)晚,園丁又派了他的二兒子去看守,可到了半夜,二兒子也睡著了,早晨清點(diǎn)時(shí)發(fā)現(xiàn)還是少了一個(gè)。于是第三個(gè)兒子請(qǐng)求去看守,園丁開(kāi)始不想讓他去,擔(dān)心他去會(huì)有危險(xiǎn),但最終還是答應(yīng)了兒子的請(qǐng)求。晚上,這個(gè)年青人躺在樹(shù)下細(xì)心看守著。時(shí)鐘敲過(guò)十二下后,他聽(tīng)到空中傳來(lái)沙沙作響的聲音,仔細(xì)一看,原先樹(shù)上飛來(lái)一只純金的鳥(niǎo)兒,正在用嘴猛啄著一個(gè)蘋(píng)果。園丁的兒子立刻跳了起來(lái),張弓搭箭向金鳥(niǎo)射去,箭并沒(méi)有射中,只把金鳥(niǎo)尾巴上的金羽毛射落了一根,金鳥(niǎo)飛走了。第二天早晨,金羽毛被送到了國(guó)王面前,國(guó)王立刻召集群臣進(jìn)行確認(rèn)。所有大臣都一致認(rèn)為,這是一根價(jià)值連城的金羽毛,比王國(guó)里的所有財(cái)富都要值錢(qián)??蓢?guó)王卻說(shuō):“一根羽毛對(duì)我來(lái)說(shuō)毫無(wú)用處,我要的是整只金鳥(niǎo)。”
園丁的大兒子聽(tīng)到后,認(rèn)為這是一件很容易的事,于是他出發(fā)找金鳥(niǎo)去了。走了不多遠(yuǎn),他來(lái)到一片樹(shù)林前,看見(jiàn)林邊坐著一只狐貍,便立刻取下弓箭準(zhǔn)備射殺它??赡呛偩归_(kāi)口說(shuō)話(huà)了:“不要射我,我將給你一個(gè)善意的忠告。我明白你此行的目的是什么,你必須是想去找那只金鳥(niǎo)。今日晚上,你將走到一個(gè)村莊,你到達(dá)那兒時(shí),會(huì)看到兩個(gè)門(mén)對(duì)著門(mén)的小旅店。其中一間十分熱鬧,看起來(lái)也很富麗堂皇,你千萬(wàn)不要進(jìn)去。對(duì)面一間小旅店盡管門(mén)庭蕭條簡(jiǎn)陋,但你應(yīng)當(dāng)?shù)侥抢锩嫒ミ^(guò)夜?!眻@丁的大兒子想:“這樣一只野獸明白什么事情呢?”所以,他還是張弓搭箭向那只狐貍射去,但卻沒(méi)有射中它,狐貍夾起尾巴跑進(jìn)了樹(shù)林。他收起弓箭又繼續(xù)上路了。晚上,他來(lái)到那個(gè)村莊,莊子里果然有兩個(gè)小旅店。其中的一間旅店里面,客人們?cè)诔杼瑁M情享受,而另一間小旅店看起來(lái)又臟又破舊??吹竭@一情景,他說(shuō)道:“要是我住進(jìn)這間破舊的房子,而不去那間可愛(ài)舒暢的旅店享受,我豈不是一個(gè)大傻瓜了。”所以,他毫不猶慮地走進(jìn)了那間熱鬧非凡的房子,加入了又吃又喝的客人行列,最終還住了下來(lái),花天酒地地過(guò)著墮落生活。什么金鳥(niǎo)呀,家庭呀,早讓他忘到九霄云外去了。
大兒子一向沒(méi)有回來(lái),也沒(méi)有聽(tīng)到他的消息。過(guò)了一些時(shí)候,園丁只好讓二兒子出發(fā)去找金鳥(niǎo)。和他哥哥一樣,他也遇到了同樣的事情:首先是看到那只狐貍,狐貍同樣給了他忠告;之后他來(lái)到兩間小旅店門(mén)口,看到他的哥哥正站在那間尋歡作樂(lè)的旅店窗口叫他進(jìn)去,他經(jīng)不住那種誘惑,也走進(jìn)了那間旅店,最終,也和他哥哥一樣把金鳥(niǎo)、家庭忘到九霄云外去了。
又過(guò)了好些時(shí)候,園丁的小兒子同樣也想出去尋找金鳥(niǎo),可父親怎樣也不答應(yīng),因?yàn)樗窒矏?ài)這個(gè)兒子,擔(dān)心他去了會(huì)遭不幸而回不了家??伤男鹤硬幌氪诩依?,在他軟磨硬泡之下,父親最終還是同意讓他去了。當(dāng)他來(lái)到樹(shù)林邊時(shí),他遇到了那只狐貍,聆聽(tīng)了狐貍對(duì)他的忠告。他沒(méi)有像他那兩個(gè)哥哥一樣用弓箭射它,而是對(duì)狐貍表示了謝意。所以那只狐貍說(shuō)道:“坐在我的尾巴上來(lái)吧,這樣你能就走得快一點(diǎn)?!彼?tīng)從它的話(huà)坐了上去,狐貍立刻跑了起來(lái)??邕^(guò)樹(shù)叢,越過(guò)亂石,速度之快,連他們的毛發(fā)也在風(fēng)中嗖嗖作響。
當(dāng)他們來(lái)到那個(gè)村莊時(shí),年青人跳了下來(lái)。他牢記狐貍的忠告,不加思索地就走進(jìn)了那間普普通通的簡(jiǎn)陋旅店,在那里安心地過(guò)了一夜。第二天早上,他正要上路,狐貍又來(lái)對(duì)他說(shuō):“一向往前走,你將看到一座城堡。在城堡前,有一大隊(duì)士兵躺在地上打鼾睡覺(jué),你不要驚動(dòng)他們,進(jìn)城堡后一向向前走,你會(huì)找到一間房子。房子里有一只木鳥(niǎo)籠,籠子里關(guān)的正是那只金鳥(niǎo),木籠旁邊還有一只漂亮的金鳥(niǎo)籠,你千萬(wàn)不要將金鳥(niǎo)從那只普通鳥(niǎo)籠里轉(zhuǎn)到漂亮的鳥(niǎo)籠去!否則你將后悔莫及的。”之后,狐貍又把尾巴伸了出來(lái)讓年青人坐上去??邕^(guò)樹(shù)叢,越過(guò)亂石,他們的毛發(fā)又在風(fēng)中嗖嗖作響。
來(lái)到城堡門(mén)前,一切都如狐貍所說(shuō)那樣。這位園丁的兒子于是走進(jìn)了城堡,找到了那間房子。金鳥(niǎo)就關(guān)在懸掛在房子里的那只木鳥(niǎo)籠子里,木鳥(niǎo)籠的下頭還放著一只金鳥(niǎo)籠,旁邊放的正是丟失的三個(gè)金蘋(píng)果。他想:將如此漂亮的鳥(niǎo)裝在這么一只普通的鳥(niǎo)籠里帶走真是一件荒唐可笑的事。所以他打開(kāi)木鳥(niǎo)籠,將金鳥(niǎo)抓出來(lái)準(zhǔn)備放在金鳥(niǎo)籠里。就在這時(shí),金鳥(niǎo)昂首大叫了一聲,所有的士兵都醒了,他們立即把他抓住,把他帶到他們的國(guó)王面前。第二天早晨,法庭開(kāi)庭審判了他,一切陳述完畢后,他被判了死刑,可是國(guó)王讓他找到那匹跑起來(lái)如風(fēng)馳電掣般的金馬,要是他辦到了,不僅僅能夠免去他的死刑,并且還能夠讓他帶走那只金鳥(niǎo)。
他再次上路了,一路上唉聲嘆氣,顯得十分絕望。這時(shí),他的好朋友狐貍又來(lái)了,它說(shuō):“看看,你不聽(tīng)我的忠告,才發(fā)生了這些事情??墒?,如果你按我的吩咐去做的話(huà),我將告訴你怎樣去找那匹金馬。要找那匹馬,你只要一向向前,就會(huì)走進(jìn)一座城堡,那匹金馬就站在城堡里的馬廄里,馬夫正睡在這馬廄的旁邊打著鼾。你悄悄地把馬牽走,將馬廄旁那付舊皮制馬鞍給馬套上,千萬(wàn)不要套上那付金馬鞍!”說(shuō)完,年青人坐在了狐貍的尾巴上。他們跨過(guò)樹(shù)叢,越過(guò)亂石,毛發(fā)在風(fēng)中嗖嗖作響。
一切都如狐貍說(shuō)的一樣,那馬夫躺在那兒正鼾睡著,一只手還搭在金馬鞍上。當(dāng)這位園丁的兒子看到金馬后,他認(rèn)為將那付皮制馬鞍套在金立刻也太委屈馬了,心想:“我將給金馬配那付好的,這樣配起來(lái)才相稱(chēng)?!碑?dāng)他拿動(dòng)那付金馬鞍時(shí),馬夫醒了,立即大聲地叫了起來(lái)。聽(tīng)到叫聲,衛(wèi)兵們立刻沖進(jìn)來(lái)把他抓住了。第二天早晨,他再次被送上了法庭,審判結(jié)果是判處x死刑,但如果他能帶來(lái)一位遠(yuǎn)方的美麗公主,就可免去死刑,金馬也歸他所有,他只好同意了。
懷著沉痛的心境,他又上路了。那只熟悉的狐貍再次出此刻他面前,說(shuō)道:“你為什么不聽(tīng)我的話(huà)呢?如果你聽(tīng)了我的話(huà),你此刻就已經(jīng)擁有金鳥(niǎo)和金馬了。這樣吧,我再給你一個(gè)忠告。一向往前走,到晚上你將到達(dá)一座城堡。晚上十二點(diǎn)鐘,那位公主要去澡堂,你跳上前去,親吻她一下,她就會(huì)讓你帶著她離開(kāi)那里。但要注意,千萬(wàn)不要答應(yīng)她去向她父母告別!”說(shuō)完,狐貍伸出尾巴讓他坐了上去。跨過(guò)樹(shù)叢,越過(guò)亂石,他們的毛發(fā)在風(fēng)中嗖嗖作響。
當(dāng)他來(lái)到那座城堡時(shí),一切都如狐貍所說(shuō)的那樣。晚上十二點(diǎn)鐘,這位年青人等那位姑娘去洗澡時(shí),跳上前去親吻了她一下,她便立刻說(shuō)愿意跟他走,但卻淚水漣漣地懇求他讓她去向父親告別。開(kāi)始他拒絕了,到之后看到她悲痛的樣貌,還是答應(yīng)了她。當(dāng)她來(lái)到父親的房間時(shí),衛(wèi)兵們醒了,這樣他又成了囚犯。
他被帶到了國(guó)王面前,國(guó)王說(shuō):“你根本就不可能得到我女兒,除非你能在八天之內(nèi),把我窗前那座擋住我視線的山給挖掉?!蹦亲秸娲?,即使動(dòng)用全世界的人來(lái)挖,恐怕也挖不掉,他干了七天之后,那座山還像沒(méi)動(dòng)過(guò)似的。正在他絕望之際,狐貍又來(lái)了,它說(shuō):“你去睡覺(jué)吧,我來(lái)替你挖?!钡诙煸绯啃褋?lái),那座山不見(jiàn)了,他高興地來(lái)到了國(guó)王面前,告訴他那座山已經(jīng)挖掉了,他得把公主許配給他。
國(guó)王不得不實(shí)踐他的諾言,讓這位年青人和公主離去。路上,狐貍跑來(lái)對(duì)他說(shuō):“我們將擁有所有的三件寶貝:公主,金馬,金鳥(niǎo)。”年青人聽(tīng)了說(shuō)道:“真的嗎!這可是一件不容易的事,你怎樣辦到呢?”
狐貍說(shuō)道:“只要你聽(tīng)我的吩咐,就能辦到。當(dāng)你去見(jiàn)那個(gè)國(guó)王時(shí),他會(huì)問(wèn)你要美麗的公主,你把公主給他,他肯定十分高興。在騎上他給你的金馬后,你伸手向他們告別,最終與公主握手,然后趁這個(gè)機(jī)會(huì)迅速把她拉上馬來(lái)坐在你后面,再猛踢金馬,全速飛馳離去?!?/p>
一切都進(jìn)行得很順利,少年騎著馬帶著公主與狐貍會(huì)合了。狐貍又對(duì)他說(shuō):“當(dāng)你去金鳥(niǎo)所在的那座城堡時(shí),我和公主就留在城門(mén)邊,你騎著金馬進(jìn)城去,給那個(gè)國(guó)王交差。他看到確實(shí)是他要的馬時(shí),就會(huì)讓你帶走金鳥(niǎo)。但你必須坐在立刻不動(dòng),就說(shuō)你想看看那只鳥(niǎo),以便證實(shí)是不是那只真正的金鳥(niǎo)。當(dāng)你將金鳥(niǎo)提到手上時(shí),立即飛馳離開(kāi)。”
一切都如狐貍吩咐的那樣,他帶著金鳥(niǎo)出了城堡,和公主會(huì)合后,他們策馬來(lái)到了一片大樹(shù)林,這時(shí),狐貍對(duì)他說(shuō):“請(qǐng)殺死我吧,砍下我的頭和腳?!钡昵嗳司芙^了,他認(rèn)為這是忘恩負(fù)義之舉。狐貍又說(shuō):“你不殺我就算了,但不管怎樣,我還是將給你一個(gè)忠告:有兩件事你要當(dāng)心,千萬(wàn)不要從絞刑架上贖回任何人,千萬(wàn)不要坐在河岸邊。”說(shuō)完,狐貍就離去了。年青人想:“好吧!要做到這些也不是什么難事。”
他和公主騎著馬往回家的路上走。當(dāng)他們來(lái)到兩個(gè)哥哥居留的村莊時(shí),聽(tīng)到了一片吵鬧聲和喧嘩聲,他向一個(gè)人打聽(tīng)發(fā)生了什么事,那人說(shuō):“有兩個(gè)人要被絞死了?!眮?lái)到近前一看,那兩個(gè)人竟是他的哥哥,他倆此刻已經(jīng)淪為強(qiáng)盜了。他立刻問(wèn):“難道就沒(méi)有辦法能救他們了嗎?”那人說(shuō):“沒(méi)有辦法,除非有人肯為這兩個(gè)惡棍拿出他全部的錢(qián),才能買(mǎi)得他們的自由。”聽(tīng)到這句話(huà),他不假思索地拿出了所要的贖金,將兩個(gè)哥哥救了下來(lái),然后與兩個(gè)哥哥一齊走上了回家的路。
當(dāng)他們來(lái)到第一次遇到狐貍的樹(shù)林時(shí),那里很涼爽,兩個(gè)哥哥高興地說(shuō):“我們到河邊去坐坐,休息一會(huì)兒,吃點(diǎn)東西,喝幾口水吧!”他立刻說(shuō):“好吧!”完全忘了狐貍的忠告,來(lái)到河邊坐了下來(lái),根本沒(méi)有想到會(huì)有什么不幸的事情發(fā)生。兩個(gè)哥哥心懷鬼胎,悄悄地走到他后面,猛地把他推下了河岸,然后帶著公主、金馬和金鳥(niǎo)回家去了。他們見(jiàn)到國(guó)王后,進(jìn)言說(shuō):“所有這些都是由我們辛勤拼搏爭(zhēng)來(lái)的?!边@一來(lái),大家高興極了。但那匹馬卻不進(jìn)食了,鳥(niǎo)也不肯唱歌了,公主整天整天地哭泣。
年青的小兒子落到河床上,幸運(yùn)的是河床幾乎是干的,可是他的骨頭幾乎都給摔斷了,在河床上躺了很久才站起來(lái)。河沿十分陡峭,他沒(méi)能找到上岸的路。狐貍再一次出現(xiàn)了,它責(zé)備他不聽(tīng)它的忠告,否則就不會(huì)有這場(chǎng)禍患。最終狐貍又說(shuō):“我不能讓你留在這兒,我就再?gòu)奈ky中救你一次吧。來(lái)!抓住我的尾巴,牢牢地抓緊?!敝?,將他拉上了河岸。上岸之后,狐貍對(duì)他說(shuō):“你的哥哥還在提防著你,只要你一露面,被他們發(fā)現(xiàn)了,他們就會(huì)殺了你?!彼缓脤⒆晕掖虬绯梢粋€(gè)窮人模樣,悄悄地來(lái)到國(guó)王的院子里。他剛一進(jìn)門(mén),馬兒開(kāi)始進(jìn)食了,鳥(niǎo)兒也開(kāi)始唱歌了,公主也不再哭泣。當(dāng)他見(jiàn)到國(guó)王后,將他哥哥的所有欺詐劣跡都告訴了他,國(guó)王立刻派人將他們抓了起來(lái),并懲辦了他們。公主又回到了他的身邊,之后國(guó)王去世了,他便成了這個(gè)王國(guó)的繼承人。
很久以后,有一天,他到那片樹(shù)林去散步,又遇見(jiàn)了那只狐貍。狐貍聲淚俱下地懇求他把它殺死,切下它的頭和腳,最終他不得不這樣做了。剛做完,狐貍立刻變成了一個(gè)人,這人竟是公主失蹤了多年的哥哥。
外國(guó)童話(huà)故事(二):
有個(gè)小朋友,他的名字可怪了,他叫瓜瓜,就是西瓜的那個(gè)瓜。他干嗎叫瓜瓜呀原先他生下來(lái)的時(shí)候,胖墩墩,圓滾滾,就象個(gè)西瓜。他爸爸正想著給他起個(gè)名字呢,他媽媽說(shuō),“甭傷腦筋了,就叫他‘瓜瓜’吧!”
瓜瓜可愛(ài)吃西瓜啦,他一下能吃幾大塊。吃完了,把小背心往上一拉,挺著圓鼓鼓的肚子,用手一拍,嘭嘭嘭的響,說(shuō):“西瓜在這兒呢!”
有一天,天熱極了,瓜瓜又鬧著要吃西瓜。媽媽拿出一個(gè)小西瓜來(lái),對(duì)瓜瓜說(shuō):“就剩這個(gè)小的了,先吃著吧。一會(huì)兒,外婆要來(lái),說(shuō)不定會(huì)給你帶個(gè)大西瓜哩!”
媽媽切開(kāi)西瓜,上班去了。瓜瓜斜眼兒瞧了瞧那西瓜,翹起了嘴巴,心想:哼,這也叫西瓜可他怪口渴的,又想:瓜兒小,說(shuō)不定還挺甜哩!就拿起一塊,咬了一口。哎,一點(diǎn)兒也不甜。
他吃完一塊,心里生著氣,一甩手,把西瓜皮從窗口扔了出去,掉在胡同里的路上了。
剩下的幾塊,瓜瓜氣呼呼地咬上幾口,也一塊接一塊地往.窗口外面扔。他想:要是外婆真的帶個(gè)大西瓜來(lái),又大又甜的,那該多好啊!他就趴在窗臺(tái)上,一個(gè)勁地往胡同東口望著,外婆每次上他家,都是從東口來(lái)的。
喲!來(lái)了個(gè)人,慢慢地走近了,是一位老奶奶,沒(méi)錯(cuò)兒,是外婆來(lái)了。真的,還抱著一個(gè)大西瓜呢!
瓜瓜大聲嚷嚷:“外婆,我來(lái)接你——”就連蹦帶跳,跑下樓去。
外婆聽(tīng)見(jiàn)了,心里一高興,加快了腳步。走到垃圾箱旁邊,不細(xì)心,一腳踩在西瓜皮上,滑了一交,手里抱的大西瓜,啪嗒一下,摔了個(gè)粉碎。
外婆一邊爬起來(lái),一邊說(shuō):“唉喲,誰(shuí)把西瓜皮扔了這一地!”
瓜瓜出了門(mén)看見(jiàn)外婆坐在地上,連忙跑去把她攙起來(lái),一邊氣呼呼地抬起腳,往西瓜皮上踩:“該死的西瓜皮,哪個(gè)壞蛋扔的?!?/p>
咦,西瓜怎樣這么小——壞了,可不就是他自我扔的嗎
瓜瓜偷偷看了外婆一眼,吐了吐舌頭,悄悄地把西瓜皮一塊一塊拾起來(lái),丟到路旁垃圾箱里去。
瓜瓜再看看外婆帶來(lái)的大西瓜,瓤?jī)杭t紅的,必須很甜,可惜全都碎了,沾上了泥。他只好咽著口水,拿起碎瓜塊往垃圾箱里扔。
外婆不明白西瓜皮是瓜瓜扔的,只看見(jiàn)瓜瓜把西瓜皮扔到垃圾箱去,就說(shuō):“真乖,真乖,都象咱瓜瓜這么懂事就好了?!?/p>
小朋友,你們猜猜,瓜瓜聽(tīng)了外婆的話(huà),心里是怎樣想的呀
外國(guó)童話(huà)故事(三):
六只天鵝
從前,有一位國(guó)王在大森林里狩獵,他奮力追趕一頭野獸,隨從們卻沒(méi)有能跟上他。天色漸晚,國(guó)王停下腳步環(huán)顧四周,這才發(fā)現(xiàn)自我已經(jīng)迷了路。他想從森林里出來(lái),可怎樣也找不到路。這時(shí),國(guó)王看見(jiàn)一個(gè)不住地點(diǎn)頭的老太婆朝他走來(lái),那是個(gè)女巫?!澳?,”國(guó)王對(duì)她說(shuō),“您能不能告訴我走出森林的路”“啊,能夠,國(guó)王陛下,”女巫回答說(shuō),“我當(dāng)然能告訴您,可是有個(gè)條件。要是您不答應(yīng)的話(huà),就永遠(yuǎn)休想走出森林,您會(huì)在森林里餓死的。”
“什么條件呢”國(guó)王問(wèn)道。
“我有個(gè)女兒,長(zhǎng)得很美,”老巫婆回答說(shuō),“她的美貌無(wú)與倫比,做您的妻子綽綽有余。要是您愿意娶她做王后,我就告訴您走出森林的路。”國(guó)王憂(yōu)心如焚,只好答應(yīng)了女巫的條件。老巫婆把國(guó)王領(lǐng)到她的小屋子里,只見(jiàn)她的女兒正坐在那兒烤火。女兒接待了國(guó)王,那神色好像她早就料到國(guó)王會(huì)來(lái)似的。國(guó)王覺(jué)得她長(zhǎng)得的確美麗非凡,可是并不喜歡她,一看見(jiàn)她就不由得心驚膽戰(zhàn)。等國(guó)王把姑娘抱上了馬,老巫婆才把路告兩性健康訴國(guó)王。國(guó)王回到王宮之后,便和姑娘舉行了婚禮。
國(guó)王以往有過(guò)一次婚姻,他的第一個(gè)妻子給他生了七個(gè)孩子:六男一女,國(guó)王異常疼愛(ài)他們?;槎Y之后,國(guó)王擔(dān)心繼母虐待孩子,更擔(dān)心他們受到繼母的傷害,于是就把他們送進(jìn)森林中的一座孤零零的古城堡里居住。城堡位于密林深處,路極其難找,要不是有位女巫送給國(guó)王一個(gè)奇妙的線團(tuán)兒,連他自我也休想找到。只要國(guó)王把線團(tuán)兒在地上往前一拋,線團(tuán)兒就會(huì)自我打開(kāi),為國(guó)王引路。國(guó)王經(jīng)常去看望他心愛(ài)的孩子們,而王后發(fā)現(xiàn)國(guó)王經(jīng)常不在身邊,很是好奇,總想弄明白國(guó)王獨(dú)自一個(gè)人到森林里干什么去了。她用很多的金錢(qián)收買(mǎi)了國(guó)王的隨從,這些人就向她泄漏了其中的秘密,還把能引路的線團(tuán)兒也告訴了她。從此,王后便心神不寧,直到明白了國(guó)王收藏線團(tuán)兒的地方之后,她才安下心來(lái)。隨后,王后用白綢縫了幾件小襯衫,她跟母親學(xué)過(guò)巫術(shù),就在每件襯衫里縫了一道符咒。一天,國(guó)王騎馬狩獵去了,王后便帶著這些小襯衫走進(jìn)森林,用線團(tuán)兒在前面給她引路。孩子們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)有人來(lái)了,以為是自我親愛(ài)的父親來(lái)看望他們,個(gè)個(gè)歡天喜地,都跑著去迎接。就在這時(shí),繼母朝他們每人拋過(guò)去一件小襯衫。小襯衫一碰到他們的身體,眨眼之間他們就一個(gè)個(gè)地變成了天鵝,飛上天空,消失在遠(yuǎn)方。王后回到宮中,心花怒放,以為打發(fā)了這些繼
子女。誰(shuí)知那個(gè)女孩并沒(méi)有和她的兄長(zhǎng)們一快兒跑出來(lái)迎接,而王后對(duì)此卻一無(wú)所知。第二天,國(guó)王去看望這幾個(gè)孩子,發(fā)現(xiàn)僅有女兒一個(gè)人在城堡。“你哥哥們呢”國(guó)王問(wèn)道?!鞍?,別提了,親愛(ài)的爸爸,”女兒回答說(shuō),“他們都走了,只剩下我孤零零一個(gè)人啦!”之后,她告訴父親,她從自我房間的小窗里看見(jiàn),哥哥們都變成了天鵝,在森林的上空飛走了。說(shuō)著她還把羽毛拿出來(lái)給父親看,這些羽毛是他們掉在院子里的,是她拾回來(lái)的。國(guó)王悲痛欲絕,卻怎樣也沒(méi)有想到,這件傷天害理的事是王后所為。他擔(dān)心女兒也被從他身邊奪走,就想帶她回去,可女兒懼怕繼母,懇求國(guó)王允許她在林中古堡里再呆一夜。
可憐的姑娘心想:“我在那里一天也不能再呆了,我要去尋找哥哥們?!币鼓唤蹬R時(shí),她跑出城堡,徑直朝密林中走去。她走了整整一夜,第二天又一刻不停地走了一整天,直到累得筋疲力盡,再也走不動(dòng)一步了,這才停下了腳步。就在這時(shí),她看見(jiàn)一間雙色球開(kāi)獎(jiǎng)獵人棲身的小屋,便走了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)屋子里有六張小床,可她不敢躺在床上,于是就爬到一張床下,躺在了硬梆梆的地上,準(zhǔn)備在那里過(guò)夜。太陽(yáng)快落山的時(shí)候,她忽然聽(tīng)見(jiàn)沙沙的聲響,看見(jiàn)六只天鵝從窗口飛了進(jìn)來(lái)。天鵝們飛落在地上,相互吹著氣,吹掉了身上的全部羽毛,之后,它們的天鵝皮也像脫去襯衫一樣從身上脫落了。這時(shí),姑娘再看他們,發(fā)現(xiàn)原先是她的幾個(gè)哥哥。她喜出望外,急忙從床下爬出來(lái),她的哥哥們一見(jiàn)自我的小妹妹,也異常高興??墒?,他們高興的時(shí)間卻很短?!澳阏f(shuō)什么也不能呆在這兒,”他們對(duì)小妹妹說(shuō),“這可是個(gè)強(qiáng)盜出沒(méi)的地方,要是他們回來(lái)發(fā)現(xiàn)了你,你就沒(méi)命啦。”“你們難道不能保護(hù)我嗎”小妹妹問(wèn)道?!安荒馨。彼麄兓卮鹫f(shuō),“我們每一天晚上僅有一刻鐘的時(shí)間能夠脫掉天鵝皮,恢復(fù)人形,然后我們又要立刻變成天鵝的呀?!毙∶妹靡宦?tīng)哭了起來(lái),邊哭邊說(shuō):“難道你們就不能得救嗎”“唉,還是不成呵,”他們回答道,“那些條件實(shí)在是太苛刻啦!要整整六年啊,你既不許說(shuō)話(huà),也不許笑出聲來(lái),并且在這六年里,你還必須用水馬齒草為我們縫六件小襯衫。只要你嘴里漏出一個(gè)字,一切努力就前功盡棄啦?!备绺鐐?cè)捯魟偮?,一刻鐘的時(shí)間就到了,他們又變成了天鵝,從窗口飛走了。
姑娘呢,下定決心不惜付出一切,哪怕是自我的生命,也要救哥哥們。夜幕降臨時(shí),她離開(kāi)小屋,走進(jìn)密林深處,爬到一棵樹(shù)上過(guò)了一夜。第二天早上,她便四處采集水馬齒,開(kāi)始縫襯衫。她不能和任何人說(shuō)話(huà),也沒(méi)心思笑,所以就坐在那里,只顧低著頭忙手里的活兒。她在森林里就這樣過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間,直到有一天,當(dāng)?shù)氐膰?guó)王到森林里來(lái)打獵,獵手們來(lái)到姑娘坐在上頭的那棵樹(shù)跟前。他們發(fā)現(xiàn)了她便大聲地跟她打招呼,問(wèn)她說(shuō):“你是誰(shuí)呀”可她默不作答?!翱煜聛?lái)吧,”他們對(duì)她說(shuō):“我們不會(huì)傷害你的?!彼?tīng)了只是搖了搖頭。他們還是一個(gè)勁兒地問(wèn)這問(wèn)那,她就把自我的金項(xiàng)鏈扔給了他們,心想這下他們?cè)摑M(mǎn)足了吧。誰(shuí)知這些家伙還是不肯罷休,于是她又把腰帶扔給了他們,可仍然無(wú)濟(jì)于事。之后,她又把吊襪帶和身上所有可有可無(wú)的東西都一件件地扔給了他們,最終身上只穿著內(nèi)衣??删褪沁@樣,這些獵手還是賴(lài)著不走,并且爬到樹(shù)上把姑娘抱了下來(lái),領(lǐng)到國(guó)王面前。國(guó)王問(wèn)她:“你是誰(shuí)在樹(shù)上干什么呢”可她并不回答。國(guó)王于是用自我會(huì)說(shuō)的每一種語(yǔ)言問(wèn)她,她卻仍然悶不作聲。姑娘異常美麗的容貌打動(dòng)了國(guó)王的心,他深深地愛(ài)上了她。國(guó)王把自我的斗篷披在她身上,抱她上了馬,讓她坐在自我的前面,帶著她回到了王宮。隨
即,國(guó)王吩咐給她穿上五彩繽紛的服裝,這樣一來(lái),她就越發(fā)光彩照人、美若天仙啦,可她就是一語(yǔ)不發(fā)。吃飯的時(shí)候,國(guó)王讓她坐在自我身邊。姑娘舉止端莊,彬彬有禮,國(guó)王格外喜歡,就喃喃自語(yǔ)道:“她就是我心目中的王后,我非她不娶?!睅滋熘螅瑖?guó)王和姑娘結(jié)下了百年之好。
誰(shuí)知國(guó)王的母親刁鉆惡毒,對(duì)這樁婚事很是不滿(mǎn),常說(shuō)年輕王后的競(jìng)彩足球壞話(huà)?!坝姓l(shuí)明白呢,”她說(shuō),“這個(gè)不會(huì)說(shuō)話(huà)的臭丫頭是從哪里鉆出來(lái)的她根本不配作王后!”轉(zhuǎn)眼一年過(guò)去了,王后的第一個(gè)孩子出生了。老太婆趁王后睡著了,把孩子給抱走了,還在王后的嘴上涂了一些鮮血。然后,她到國(guó)王面前去誣告王后,說(shuō)她是吃人的妖怪。國(guó)王聽(tīng)了不肯相信,也不容許誰(shuí)傷害王后??赏鹾竽?,對(duì)一切都置若罔聞,只是一刻不停地坐著縫襯衫。第二次,王后又生了一個(gè)漂亮的男孩,這個(gè)歹毒的婆婆再次故伎重演,國(guó)王聽(tīng)了還是不肯相信,他說(shuō):“她那么虔誠(chéng),心地那么善良,不會(huì)做出這種事來(lái)。要是她會(huì)說(shuō)話(huà),能為自我辯解的話(huà),她的清白無(wú)辜就大白于天下啦?!笨墒牵咸虐训谌齻€(gè)剛剛出生的孩子偷走之后,又去誣告王后,王后還是一句為自我辯解的話(huà)也沒(méi)說(shuō),國(guó)王束手無(wú)策,只得把王后交給法庭審理,法庭判決用火刑處死她。
行刑的那天,剛好是她不能說(shuō)話(huà)也不能笑的那六年的最終一天,并且她已經(jīng)能把親愛(ài)的哥哥們從魔法中解救出來(lái)了。六件襯衫已經(jīng)縫好,只是最終一件左邊還少一只袖子。在被押往火刑柱的時(shí)候,她把那些襯衫搭在胳膊上。她被推上了火刑柱,木柴即將點(diǎn)燃了。王后在最終關(guān)頭環(huán)顧四周,恰在這時(shí),空中有六只天鵝朝她飛來(lái)。她心里明白,她就要得救了,她的心激動(dòng)得歡跳起來(lái)。天鵝掠過(guò)長(zhǎng)空飛了過(guò)來(lái),落在了她的附近,她便把襯衫朝他們?nèi)恿诉^(guò)去……天鵝剛一碰著襯衫,身上的天鵝皮立即就脫落了。她的哥哥們又恢復(fù)了人形,個(gè)個(gè)生龍活虎、英俊標(biāo)致,他們就站在她的面前,她的小哥哥卻少了一只左胳膊,肩上仍然長(zhǎng)著一只天鵝翅膀。兄妹們相互又是擁抱,又是親吻。隨后,王后走到深受感動(dòng)的國(guó)王面前,開(kāi)口講了起來(lái):“親愛(ài)的夫君,此刻我能夠開(kāi)口說(shuō)話(huà)了,能夠向您證明,我是清白無(wú)辜的,遭到了誣陷。”之后,她跟國(guó)王講述了老婆婆傷天害理的行徑……她偷走了她的三個(gè)孩子,把他們藏了起來(lái)。一會(huì)兒,孩子們被送到國(guó)王面前了,國(guó)王心潮澎湃,激動(dòng)不已。刁鉆惡毒的老婆婆受到了應(yīng)得的懲罰,被捆綁在火刑柱上燒成了灰燼。從此以后,國(guó)王和王后與她六個(gè)哥哥幸福安寧地生活了很多年。
外國(guó)童話(huà)故事(四):
狐貍和馬
一個(gè)農(nóng)夫有一匹勤勤懇懇、任勞任怨為他干活的馬,但這匹馬此刻已經(jīng)老了,干活也不行了,所以,農(nóng)夫不想再給馬吃東西。他對(duì)馬說(shuō):“我再也用不著你了,你自我離開(kāi)馬廄走吧,到你比一頭獅子更強(qiáng)壯時(shí),我自然會(huì)把你牽回來(lái)的?!?/p>
說(shuō)完,他打開(kāi)門(mén),讓馬自我去謀生去了。
這匹可憐的馬十分悲哀,它在森林里茫無(wú)目標(biāo)地到處徘徊,寒風(fēng)夾著細(xì)雨,更增加了它的痛楚,它想尋找一個(gè)小小的避雨處。不久,它遇到了一只狐貍,狐貍問(wèn)它:“我的好朋友,你怎樣了為什么垂頭喪氣,一副孤苦伶仃、愁眉苦臉的樣貌呢”馬嘆了一口氣回答說(shuō):“哎——!公正和吝嗇不能住在一間房子里。我的主人完全忘了我這許多年為他辛辛苦苦所干的一切,因?yàn)槲也荒茉俑苫盍?,他就把我趕了出來(lái),說(shuō)除非我變得比一頭獅子更強(qiáng)壯,他才會(huì)重新收留我。我有這樣的本事嗎其實(shí),主人是明白我沒(méi)有這樣的本事的,要不然,他也不會(huì)這樣說(shuō)了?!?/p>
狐貍聽(tīng)了之后,要它別愁了,只管放心,說(shuō)道:“我來(lái)幫忙你,你躺在那兒,把身子伸直,裝做死了的樣貌,我自有辦法?!瘪R按狐貍的吩咐做了。狐貍跑到獅子住的洞口邊,對(duì)獅子說(shuō):“獅子大王,有條小路上躺著一匹死馬,我們一同去,你能夠作一頓很不錯(cuò)競(jìng)彩足球的午餐來(lái)享受哩?!豹{子聽(tīng)了十分高興,立即就動(dòng)身了。
它們來(lái)到馬躺的地方,狐貍說(shuō):“在這兒你吃不完它,我告訴你怎樣辦:先讓我把它的尾巴牢牢地綁在你的身上,然后你就能夠?qū)⑺匣啬愕亩囱ㄈヂ叵碛昧恕!豹{子對(duì)這個(gè)提議很欣賞。于是它一動(dòng)不動(dòng)地躺下來(lái),讓狐貍把它綁在馬背上。但狐貍卻設(shè)法將它的腿捆在一齊,用最大的力氣把獅子牢牢地捆作一團(tuán),獅子沒(méi)法掙脫束縛了。
一切料理完畢,狐貍拍了拍馬的肩背說(shuō)道:“起來(lái)吧!老馬頭,你能夠走了!”那匹馬跳起來(lái),把獅子拖在尾巴后面離開(kāi)了。獅子明白上了狐貍的當(dāng),開(kāi)始咆哮吼叫起來(lái),巨大的吼聲把樹(shù)上所有的鳥(niǎo)兒都嚇得飛走了。但老馬隨便它怎樣叫,只管自我慢足球推薦慢悠悠地走過(guò)田野,最終把獅子拖到了主人的屋里。
它對(duì)主人說(shuō):“主人,獅子在這兒,我把它料理妥當(dāng)了?!碑?dāng)主人看見(jiàn)它的這匹老馬后,對(duì)它產(chǎn)生了憐憫之心,說(shuō)道:“你就住在馬廄里吧,我會(huì)好好待你的?!庇谑牵@匹可憐的老馬又有了吃的東西,主人一向供養(yǎng)它到死去。
外國(guó)童話(huà)故事(五):
龍宮傳奇
很久以前,有一個(gè)叫做浦島太郎的年青人,他是個(gè)心地善良的漁夫,他和年老的母親住在一齊,兩個(gè)人過(guò)著幸歡樂(lè)的日子。
有一天,浦島太郎和平常一樣,到海邊去捕魚(yú);當(dāng)他走到海邊的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一群頑皮的小孩子,正在欺侮一只大海龜。
他們拿著木棒和石頭不斷的打著可憐的大海龜。
“小朋友,你們不要再欺負(fù)它了,你們和它那么可憐的樣貌,就放了它吧!”
“不行,這是我們的海龜!”
“要不然,你們就把它賣(mài)給我好了!浦島太郎又說(shuō)。
“嗯!好吧!”
于是,浦島太郎就用錢(qián)向他們買(mǎi)下這只可憐的海龜;把它帶到海邊,對(duì)它說(shuō):“你趕快回海里去吧!細(xì)心不要再被別人捉到了??!”
過(guò)了幾天,浦島太郎正在船上釣魚(yú)時(shí),又遇見(jiàn)了那只大海龜。
大海龜說(shuō):“浦島太郎,上次承蒙你的搭救,真是非失的感激,所以,我想帶你去龍宮玩,以報(bào)答你的恩惠。
“可是…..我媽媽還在家里等我呢?!逼謲u太郎回答說(shuō)。
“不用擔(dān)心,我還會(huì)送你回來(lái)的?!?/p>
于是,海龜就背著浦島太郎,向深海潛去。
“哇啊……,好美哦…..,真是太美了……..?!逼謲u太郎看見(jiàn)海底的景色,不禁叫了出來(lái)。
太陽(yáng)光照進(jìn)海中,就像是一條條金鏈子似的。
魚(yú)兒們也像是在跳舞般地在珊瑚間游來(lái)游去。
不久以后,浦島太郎就發(fā)現(xiàn)海里,有個(gè)東西在閃閃發(fā)光。
“浦島太郎,那里就是龍宮了?!焙}斦f(shuō)。
當(dāng)浦島太郎看到這個(gè)由珍球,珊瑚等裝飾而成的龍宮之后,更是驚奇萬(wàn)分。
“浦島太郎,歡迎你到龍宮來(lái)玩?!?/p>
美麗的龍王公主親自到龍宮的門(mén)口,來(lái)迎接浦島太郎。
公主說(shuō):“浦島太郎,上次你救了我們的海龜,我十分的感激你,期望你能在龍宮多住幾天,理解我們的招待?!?/p>
于是,龍王公主就辦了一桌最上等的酒席,并且都是浦島太郎沒(méi)吃過(guò)的,甚至沒(méi)看過(guò)的豐盛菜肴。
“別客氣,請(qǐng)多用菜?!饼埻豕饕才阒积R高興的用餐。
站在旁邊的美麗宮女,開(kāi)始唱起悅耳的歌,鯛魚(yú)和比目魚(yú)們,也隨著歌聲翩翩起舞,真是好看極了。
這時(shí)候,浦島太郎覺(jué)得自我就好像來(lái)到天堂一樣,一切都太美了。
吃過(guò)飯后,龍王公主帶著浦島太郎參觀華麗的龍宮,他們來(lái)到了四扇神奇的大門(mén)前。
“這是春之門(mén)?!饼埻豕鞔蜷_(kāi)第一扇藍(lán)色的大門(mén)。
在房子里面,開(kāi)滿(mǎn)了櫻花及其他各式珍奇的花草,蝴蝶在衣叢里飛舞,小鳥(niǎo)們也在枝頭上輕快的唱歌,一切的景象,就好像春天的大地,充滿(mǎn)著朝氣。
龍王公主之后打開(kāi)第二扇紅色的“夏之門(mén)”;盛夏的陽(yáng)光就從屋里射出刺眼的光芒來(lái)。
屋子里到處呈現(xiàn)一片綠意盎然的景色,蟬兒也在樹(shù)上歡樂(lè)的唱歌。
“這是秋之門(mén)”龍王公主又打開(kāi)了第三扇金色的大門(mén)。
屋子里,金色的稻穗正隨風(fēng)搖擺,蟋蟀也悠哉的唱著歌。
當(dāng)龍王公主打開(kāi)最終一扇白色大門(mén)的時(shí)候,屋里竟是一幅美麗的雪景。
參觀過(guò)這四扇奇異的門(mén)后,浦島太郎覺(jué)得自我好像置身于夢(mèng)中。
從此以后,浦島太郎就每一天吃著山珍海味,穿著華麗的衣裳,舒舒服服的在宮里住了下來(lái)。
一天之后一天,不覺(jué)得已經(jīng)過(guò)了三年,浦島太郎開(kāi)始想家了。
“媽媽此刻不知怎樣樣了,她必須很替我擔(dān)心。”想到那里,浦島太郎恨不得能趕快回家。
浦島太郎就對(duì)龍王公主說(shuō):“公主,我想:我該回家了。我母親還在家里等我呢!”
“你真的想回家嗎…..?好吧!你走之前我送你一個(gè)玉匣,可是,你要記得,在你年老之前絕對(duì)不能打開(kāi)它?!闭f(shuō)完龍王公主就送給他一個(gè)美麗的盒子。
于是,浦島太郎又坐在海龜?shù)谋成?,回到想念已久的故鄉(xiāng)。
可是,究竟是出了什么事?村子的景象和以前完全不一樣了。
到處都是陌生人,沒(méi)有一個(gè)熟人;并且,不管浦島太郎再怎樣找,就是找不到自我的家,和年老的母親?!?/p>
“我的家………,我的家到那兒去了……….?!?/p>
浦島太郎問(wèn)一位坐在路旁的老公公,請(qǐng)問(wèn),你明白浦島太郎的房子在哪里嗎?”
“啊!我以往聽(tīng)過(guò)關(guān)于浦島太郎的傳說(shuō),可是,自從三百年前他去了龍宮之后,就再也沒(méi)有回到村子了。”老公公回答。
“已經(jīng)過(guò)了三百年了,那么我的母親也早就去世了……….?!逼謲u太郎沮喪的坐在路旁的石頭上。
這時(shí)候,他突然想到了手上拿著龍王公主送給他的王匣子。
“里面到底裝了什么東西呢?”
浦島太郎忘記了龍王公主的叮嚀,把玉匣子的蓋子打開(kāi)了。
突然間,里面冒出了白色的煙幕。
更奇怪的是,當(dāng)白煙碰到浦島太郎的時(shí)候,他一下子就變成一個(gè)白胡子,白頭發(fā)子的老公公了。
外國(guó)童話(huà)故事(六):
一只猴子撿到一把刀,但這把刀很鈍,連一棵小樹(shù)也砍不斷。
它跑去請(qǐng)教砍柴的人:
“告訴我,你的刀為啥那樣鋒利”
“我把它在石頭上磨過(guò)的?!?/p>
“磨過(guò)就行了么”
“磨過(guò)就行。”
猴子高興地跑回去,拿了刀子就在石頭上使勁地磨著,磨著,一向把刀口磨得差不多和刀背一樣厚。等它再拿去砍樹(shù)時(shí),不用說(shuō),就更加砍不動(dòng)了。
“唉!我已經(jīng)學(xué)習(xí)了別人的經(jīng)驗(yàn),還是毫無(wú)辦法,如果不是經(jīng)驗(yàn)本身不可靠,必須就是這把刀子有問(wèn)題!”猴子下了結(jié)論說(shuō)。
憂(yōu)傷的青蛙
從前,在一棵大柳樹(shù)下,有一個(gè)美麗的池塘。池塘的周?chē)M是漂亮的花朵,每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò),花朵就伴著翩翩起舞的垂柳,把芬芳撒遍整個(gè)池塘。許多動(dòng)物都生活在池塘周?chē)?,而我們故事的主角,一只名叫托德的青蛙,就是其中一員。
托德從小就在這個(gè)池塘里生活,沒(méi)人明白他從哪里來(lái),連他自我也不明白。托德是一只善良而歡樂(lè)的小蝌蚪,所有的動(dòng)物都喜歡他。在這個(gè)完美的世界里,托德一天天地長(zhǎng)大了。可是有一天,一切都改變了。
那是臨近春天的一天,托德從漫長(zhǎng)的冬眠中蘇醒了。他十分興奮,因?yàn)樗靼鬃晕覍?huì)有翻天覆地的變化,就像毛毛蟲(chóng)變成漂亮的蝴蝶那樣——這還是他從池塘里最年長(zhǎng)的魚(yú)吉托那里打聽(tīng)來(lái)的。他迫不及待地跳到了池塘里的荷葉上,心怦怦直跳,去看水中的自我。
“不!”看到水中的自我,托德痛苦地喊了起來(lái),“哪里來(lái)的丑八怪!”之后,他聽(tīng)到了自我的聲音,又喊了起來(lái):“天哪!好難聽(tīng)的聲音啊!”
從這天開(kāi)始,托德變得十分憂(yōu)傷,他經(jīng)常坐在花蔭下哭泣。他的朋友們都十分擔(dān)心,想讓他再快活起來(lái),可是沒(méi)有成功。
一天晚上,月亮很圓,所有的動(dòng)物都睡著了,托德卻因心境低落而睡不著。他從內(nèi)心深處感到沮喪,不禁呱呱叫了起來(lái)。那天正好有一家人在池塘附近野餐,這會(huì)兒,他們正坐在帳篷外靜靜地欣賞滿(mǎn)月。
“好美的聲音啊!這是青蛙在叫嗎,爸爸”女兒第一個(gè)叫了起來(lái)。
“是的,”爸爸答道,“它離我們很近,快取支手電筒來(lái)找它?!?/p>
女兒歡快地跑進(jìn)帳篷拿了支手電筒回來(lái)。不一會(huì),他們就找到了托德。
“哦,爸爸!好漂亮的小東西啊!我真喜歡他的叫聲?!?/p>
托德感到很意外,他想:“他們是在說(shuō)我嗎這怎樣可能!”他停止了呱呱叫,疑惑地看著父女倆。小女孩見(jiàn)托德不叫了,就對(duì)著他說(shuō)道:“呱呱,呱呱,漂亮的青蛙,求你了!”
第二天,托德的朋友們驚喜地發(fā)現(xiàn),那個(gè)歡樂(lè)的托德又回來(lái)了。
外國(guó)童話(huà)故事(七):
鰈魚(yú)
魚(yú)類(lèi)王國(guó)一向就沒(méi)有秩序可言,魚(yú)兒們對(duì)此早就很不滿(mǎn)意了。它們誰(shuí)都不為別人讓路,左游右游,想怎樣就怎樣,它們或是在那些聚在一齊的魚(yú)中間橫沖直闖,或是任意擋他人的道。大的總是用它們的尾巴摔打弱小的魚(yú),把它們趕得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,或者不由分說(shuō)地吃掉它們。它們說(shuō):“要是我們中間有個(gè)國(guó)王,他既能實(shí)施法律,又能主持正義,那該多好??!”于是大伙兒商議,誰(shuí)能在浪潮中游得最快,又能幫忙弱小者,就選它為王。
它們?cè)诤_吜嘘?duì)排好。狗魚(yú)用它的尾巴發(fā)出信號(hào),于是大伙兒一塊兒往前趕。狗魚(yú)像箭一樣地向前沖出了很遠(yuǎn),緊跟其后的有青魚(yú)、白楊魚(yú)、鱸魚(yú)、鯉魚(yú),還有其它所有的魚(yú)。
甚至連鰈魚(yú)也加入了它們的行列,并期望取勝。這時(shí)突然傳來(lái)一聲喊聲,“青魚(yú)最先!青魚(yú)最先!”“誰(shuí)最先?”那個(gè)愛(ài)猜忌的鰈魚(yú),已遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了后面,口里卻憤怒地叫道,“誰(shuí)最先?”“青魚(yú)!青魚(yú)!”有魚(yú)答道。這家伙更是妒火中燒,口里直嚷嚷,“那個(gè)身子光溜溜的青魚(yú)?那個(gè)身子光溜溜的青魚(yú)?”從此以后,鰈魚(yú)受了罰,嘴歪長(zhǎng)了。
外國(guó)童話(huà)故事(八):
從前有個(gè)寡婦,她有一個(gè)十分漂亮的女兒。母親待人和氣,女兒卻驕傲過(guò)人。
許多小伙子都來(lái)向她求婚,可是那女兒一個(gè)也看不上。對(duì)她求婚的小伙子越多,她的驕傲勁兒便越發(fā)厲害。有一回,母親半夜驚醒,心事重重地不能入睡,她連忙取下墻上的念珠祈禱,為那使她十分頭疼的女兒的幸福祈禱。
她順便瞧了正在熟睡的女兒一眼,發(fā)現(xiàn)她在睡夢(mèng)中微笑了。這孩子笑得這么甜,夢(mèng)見(jiàn)了什么好事了呢?母親思量著,挨著女兒躺下睡著了。第二天早上,她忙問(wèn)女兒說(shuō):“告訴我,我的女兒,你昨日在睡夢(mèng)中微笑了,夢(mèng)見(jiàn)了什么好事?”
“哎呀我的媽呀,你問(wèn)我夢(mèng)見(jiàn)什么了?我夢(mèng)見(jiàn)有位求婚者坐著銅車(chē)來(lái)接我。他給了我一只像星星一樣閃閃發(fā)光的寶石戒指。當(dāng)我走進(jìn)教堂時(shí),人們的眼睛只盯著圣母馬利亞和我看?!?/p>
“我的孩子,瞧你的夢(mèng)有多驕傲!”母親搖搖頭,可是女兒對(duì)母親的擔(dān)心不以為然,轉(zhuǎn)身忙自我的去了。
就在這一天,一個(gè)壯壯實(shí)實(shí)的莊稼漢的兒子趕著大車(chē)進(jìn)了院子,求姑娘嫁他為妻,和他一齊經(jīng)營(yíng)、過(guò)日子。母親喜歡這個(gè)小伙子,問(wèn)他:“我的女兒將和你吃什么樣的面包?”“莊稼漢的面包!”小伙子回答說(shuō)。女兒驕傲地把他頂了回去:“即使你趕來(lái)銅車(chē),即使你送我一只嵌有星星般閃光的寶石戒指,我也不嫁給你!”
小伙子聽(tīng)了這些驕傲的話(huà),立即告辭,悲痛地離去。
第二天夜里,母親又從夢(mèng)中驚醒,她又連忙從墻上取念珠為女兒的幸福祈禱。突然,睡在她身旁的女兒笑出了聲?!斑@小姑娘又在做什么美夢(mèng)!”
母親嘆了一口氣,畫(huà)了個(gè)十字,躺下睡覺(jué),可是怎樣也睡不著。
早上,她問(wèn)女兒:“告訴我,我的女兒,你昨日在夢(mèng)中笑出了聲,究竟夢(mèng)見(jiàn)什么了呀?”
“唉,我還能夢(mèng)見(jiàn)什么呢?我夢(mèng)見(jiàn)有位求婚者坐著銀車(chē)來(lái)接我,還送給我一個(gè)金頭飾。我去教堂的時(shí)候,人們更多地盯著我而不是盯著圣母馬利亞看。”
“你說(shuō)什么?我的女兒,你的夢(mèng)有多驕傲??!快祈禱吧,女兒,快祈禱!
外國(guó)童話(huà)故事(九):
鐵爐
在期望還有用處的時(shí)代,一位王子被一位老巫婆施了法,困在森林中的一個(gè)大鐵爐里。許多年過(guò)去了,沒(méi)有人能救出他。一天,一位公主來(lái)到了大森林,她迷路了,找不到他父親的王國(guó)了。她在森林里胡亂轉(zhuǎn)了九天,最之后到鐵爐前。突然鐵爐里傳出一個(gè)聲音:“你從哪里來(lái)?要到哪里去?”公主答道:“我找不到父親的王國(guó),沒(méi)法回家了。”鐵爐里的聲音又說(shuō)道:“我會(huì)很快幫你回家的,只要你肯答應(yīng)我一件事。我是一位王子,我的國(guó)家比公主你的要強(qiáng)大得多,我要娶你為妻?!?/p>
公主很害怕,她想:“天??!我怎能和一個(gè)鐵爐在一齊呢?”可是她太想回家了,便答應(yīng)了他的要求。可是他又說(shuō):“你回去后必須再來(lái),帶一把刀子,在鐵爐上刮個(gè)洞?!闭f(shuō)完,他派了個(gè)向?qū)凸骰丶?,向?qū)г谂赃呉幌虿蛔雎?,兩小時(shí)后,公主就到家了。公主回來(lái)了,宮中一片歡騰,老王吻了女兒,可公主愁眉苦臉,說(shuō):“親愛(ài)的父王,我可嚇壞了,要不是在森林中遇到了一個(gè)鐵爐,我可就永遠(yuǎn)回不了家了??墒俏也坏貌淮饝?yīng)鐵爐的要求,回去把他救出來(lái),然后嫁給他。”老王一聽(tīng)?zhēng)缀鯐灹诉^(guò)去,因?yàn)樗麅H有這個(gè)獨(dú)生女兒。于是商量著,想讓磨坊主那漂亮的女兒頂替公主去。女孩被帶到森林里,他們給了她一把刀,她便開(kāi)始刮起鐵爐來(lái)。她刮了整整一天,卻沒(méi)有刮下絲毫鐵片。天快亮了,爐子里面叫道:“外面像是白天了?!惫媚锘卮鹫f(shuō):“是呀!我好像聽(tīng)到爸爸磨房里的機(jī)器的轟鳴聲了?!薄斑@么說(shuō)你是磨房主的女兒,趕快走開(kāi),讓公主來(lái)。”姑娘立刻離開(kāi)了,她告訴國(guó)王,爐子里的人只要公主去。國(guó)王聽(tīng)了很害怕,公主也嚇得一個(gè)勁地哭。國(guó)王又派了一個(gè)養(yǎng)豬人的女兒去森林,還給了她一塊金子,這姑娘比磨房主的女兒漂亮得多。姑娘拿著刀子在爐子上刮了一整天,可還是沒(méi)刮下什么東西。天亮?xí)r,爐里的聲音又叫道:“外面像是白天
了。”姑娘回答:“是??!我仿佛聽(tīng)到爸爸在吹牧笛了?!薄斑@么說(shuō),你是牧人的女兒啦!你立刻回去要公主來(lái),否則整個(gè)王國(guó)就會(huì)被夷為平地,片瓦不留。”公主得知后,除了啼哭,也沒(méi)辦法,僅有履行她的諾言。于是她告別了她的父王,拿著把刀子,徑直向森林中的那鐵爐走去。一到那,她便動(dòng)手刮,鐵皮一層層被刮開(kāi),兩小時(shí)后,一個(gè)小洞出現(xiàn)了。她透過(guò)那洞朝里瞅了瞅,原先爐子里呆著位年輕英俊的小伙子。小伙子渾身珠光寶氣,公主不禁心頭一喜。她繼續(xù)刮,不久就刮出了個(gè)很大的洞,那年輕人能夠鉆出來(lái)了。年輕人一出來(lái)就說(shuō):“此刻,你屬于我,我屬于你。你是我的新娘,是你救了我?!?/p>
王子立刻要帶公主回他的王國(guó),但公主請(qǐng)求再去見(jiàn)父王一面。王子答應(yīng)了,但只準(zhǔn)她和她父親最多說(shuō)三句話(huà)。公主急匆匆地趕回了家,可她的話(huà)兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止三句。于是那鐵爐立刻不見(jiàn)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛過(guò)了玻璃山和鋒利的寶劍的那邊。可王子還是得救了,不再被關(guān)在里面。隨后公主告別了父王,帶了些零星的錢(qián)兒,又回到森林里。她四處尋找那鐵爐,可哪里找得到。她找了九天,已是饑腸轆轆了,不知該怎樣辦好,因?yàn)橐褯](méi)有半點(diǎn)東西可吃了。天黑了,她爬上一棵小樹(shù),打算在上邊過(guò)夜,因?yàn)楹ε乱矮F。半夜時(shí)分,她發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有盞小燈,心想:“啊,這下我得救了!”她滑下樹(shù),向那燈光走去,一邊走一邊祈禱著。她來(lái)到了一座小舊屋前,見(jiàn)周?chē)L(zhǎng)滿(mǎn)了草,門(mén)外堆著一小堆木柴?!鞍?,我此刻怎樣進(jìn)去呀?”她心里嘀咕著。她往窗戶(hù)里探了探頭,看到滿(mǎn)屋子是大大小小的癩蛤蟆,卻有一張鋪陳華麗的桌子,上頭擺著酒和烤肉,碟子杯子都是銀的。于是她鼓起勇氣去敲門(mén),只聽(tīng)一只肥大的蛤蟆立刻叫道:
“綠色的小侍女,盤(pán)腿兒小侍女,盤(pán)腿的小狗兒,蹦來(lái)又蹦去呀,快看外面是誰(shuí)喲?!?/p>
一只小蛤蟆蹦來(lái)開(kāi)了門(mén)。公主進(jìn)了屋,大伙兒都?xì)g迎她,請(qǐng)她坐下。蛤蟆問(wèn)公主:“你從哪來(lái)?要到哪去?”于是公主向它們說(shuō)了自我的遭遇:因?yàn)樽晕液透竿醵嗾f(shuō)了幾句,鐵爐和王子就不見(jiàn)了,此刻就是到天涯海角她也要找到他。于是老蛤蟆又說(shuō)道:
“綠色的小侍女,盤(pán)腿兒小侍女,盤(pán)腿的小狗兒,蹦來(lái)又蹦去呀,快把大盒子背過(guò)來(lái)?!?/p>
小蛤蟆又蹦過(guò)去背來(lái)一個(gè)盒子。隨后它們讓公主飽餐了一頓,又給她鋪了張床,上頭墊著絲綢和絲絨,臥在上頭舒服極了。公主祈禱完了后,就睡著了。第二天早上,公主醒了,老蛤蟆從大盒中拿出了三根針叫她帶著,說(shuō)定有用處,因?yàn)楣鲀H有翻過(guò)一座玻璃山,繞過(guò)三口寶劍,渡過(guò)一個(gè)大湖,才能找到王子。帶著這三件禮物,公主上路了。她走到了玻璃山前,山上很滑,她將三口針輪番插在腳跟下,順利地翻過(guò)了山;到了那邊,她把針插在一個(gè)地方,并做好記號(hào)。隨后又到了三口鋒利的寶劍前,她站在犁輪上,從劍上滾了過(guò)去。最終,她又來(lái)到一個(gè)大湖旁,又渡過(guò)了大水,來(lái)到一座美麗的大宮殿前。她肯定從大森林的鐵爐中救出來(lái)的王子就在這宮中,于是走了進(jìn)去,裝出一副可憐相,說(shuō)是期望有人雇傭她。這時(shí)候,王子正準(zhǔn)備和另一位姑娘結(jié)婚,因?yàn)樗詾楣髟缢懒恕?/p>
晚上,公主洗完所有的碟子,便從口袋中拿出一個(gè)堅(jiān)果準(zhǔn)備吃,可誰(shuí)知一嗑開(kāi),里面竟有一件十分漂亮的宮廷禮服!王子的未婚妻聽(tīng)說(shuō)了這事,來(lái)向她要那套衣服,說(shuō):“這衣根本不適合洗碟的女傭穿。’她想買(mǎi)下它。公主回答說(shuō),不,她可舍不得賣(mài),除非她答應(yīng)她的條件,即許她在新郎的房間里睡一夜,新娘就能夠得到它。新娘實(shí)在太喜歡這件漂亮的衣服啦,只好答應(yīng)條件。晚上,新娘對(duì)新郎說(shuō):“那個(gè)傻丫頭要在你房間睡一夜,你同意嗎?“只要你愿意,我沒(méi)意見(jiàn)?!庇谑切履镒屗攘吮疲锩鏉B了些催眠藥,這樣王子當(dāng)然就呼呼睡起大覺(jué)來(lái),無(wú)論公主怎樣呼喚都無(wú)動(dòng)靜。公主哭訴了一整夜,說(shuō):“是我從森林中的一個(gè)鐵爐里把你救了出來(lái),為了找你,我翻過(guò)了玻璃山,跨過(guò)了三口寶劍,趟過(guò)了一個(gè)大湖,可你連話(huà)兒都不聽(tīng)我說(shuō)!”這些話(huà)被門(mén)外的仆人聽(tīng)得一清二楚,早上全告訴了他們的主人。第二天晚上,公主嗑開(kāi)第二顆堅(jiān)果,又得了件漂亮的禮服,王子的未婚妻又想買(mǎi),可女仆不希罕她的錢(qián),她又拿來(lái)和新娘交換,請(qǐng)求準(zhǔn)她再在新郎房中睡一夜??赏踝佑趾攘艘槐恿税瞲眠藥的酒,依舊呼呼大睡了一夜。公主又哭訴了一整夜,這些又被仆人聽(tīng)見(jiàn)了,告訴了他們的主人。第三天晚上,公主嗑開(kāi)了第三顆堅(jiān)果,這回里面是件純金做的衣
服。新娘一見(jiàn)又想要,公主給了她,條件是允許她再在王子的房里睡一夜。這回王子早有防備,沒(méi)有喝催眠藥水。公主又開(kāi)始哭訴:“我最最親愛(ài)的人呀!我把你從森林中的那只爐子里救了出來(lái)……”聽(tīng)到這話(huà),王子跳了起來(lái),“你是我的真新娘,你是我的,我是你的。”于是他們夜里坐上一輛馬車(chē)走了,他們拿走了假新娘的衣服,叫她不能起床。他們渡過(guò)了大湖,坐上犁輪滾過(guò)了利劍,踏著針兒翻過(guò)了玻璃山,最之后到了小舊屋前。他們一踏進(jìn)屋去,小屋立刻變成了一座宏偉的大宮殿,蛤蟆們也被解去了法術(shù),原先盡是些公主和王子。他們歡天喜地,一個(gè)個(gè)高興極啦!公主與王子舉行了婚禮,他們留在那座宮殿里,那宮殿可比公主父親的大得多。公主的父王年歲大了,一個(gè)人孤零零地住著,于是他們便把他接了來(lái),這樣他們就有了兩個(gè)王國(guó),從此生活幸福又美滿(mǎn)。
那邊跑來(lái)只老鼠啦,我這故事也講完了。
外國(guó)童話(huà)故事(十):
鼴鼠家族生活著很多的鼴鼠。他們每一天的生活就是在地下不停地挖洞,尋找著寶貝。
有一只小鼴鼠的運(yùn)氣很不好,可是他的心態(tài)十分好。他每一天都辛勤的挖著洞,可是。他什么也沒(méi)找到過(guò)?!翱倳?huì)找到些什么吧。”他笑著對(duì)自我說(shuō),“也許我還能帶著它去見(jiàn)鼴鼠姑娘?!?/p>
一天,小鼴鼠還是一如既往的在地下挖著洞,突然,他發(fā)現(xiàn)了一顆小土豆。小鼴鼠把它握在手里,仿佛能感覺(jué)到土豆在顫動(dòng)!“也許,我該做一個(gè)農(nóng)夫?!睆拇?,小鼴鼠就在土豆旁邊住下了。他每一天都為土豆?jié)埠脦妆樗?/p>
小土豆最終長(zhǎng)大了,小鼴鼠高興地說(shuō):“此刻能夠請(qǐng)鼴鼠姑娘來(lái)看了!”鼴鼠姑娘的家里已經(jīng)來(lái)了許多的鼴鼠,他們帶來(lái)了鉆石以及黃金。正在大家爭(zhēng)論誰(shuí)的東西更有價(jià)值時(shí),突然,出現(xiàn)了一只小鼴鼠。他兩手撐開(kāi),似乎在比劃一個(gè)尺寸。
“到底是什么呀”鼴鼠姑娘好奇地問(wèn)。“我沒(méi)有把它帶來(lái)。”小鼴鼠有些不安地說(shuō),“因?yàn)樗怯猩囊活w這么大的土豆!”土豆大家都笑了,好像這是小丑在表演節(jié)目。鼴鼠姑娘不屑地說(shuō):“唉!不就是一顆不起眼的土豆嗎”小鼴鼠失望地低下頭走了……
土豆不管你是期望還是失望,它只是生長(zhǎng)。小鼴鼠望著它,心又開(kāi)始怦怦跳起來(lái):這是我的土豆,不管別人怎樣看它,它仍是我的期望!
一天,土豆突然搖晃起來(lái)!之后,一下子離開(kāi)了地里。原先是農(nóng)夫在拔土豆呢。“這是我的土豆!放開(kāi)!”小鼴鼠叫道?!安?這是我種的。你瞧,這片田地里的全是!”農(nóng)夫說(shuō)。真的,農(nóng)夫腳下放著幾大筐土豆……
此刻,只剩下小鼴鼠和地上一個(gè)個(gè)空空的坑。小鼴鼠覺(jué)得應(yīng)當(dāng)痛哭,然而沒(méi)有。他生平第一次來(lái)到陽(yáng)光底下,看著太陽(yáng)照耀下的一切花朵、樹(shù)木……他安靜地望著,望著……
外國(guó)童話(huà)故事(十一):
說(shuō)干就干,這天一大早。噠噠狗就帶上開(kāi)荒用的工具來(lái)到了山上。首先她把雜草都除掉,然后拿起鋤頭使勁的將地翻了個(gè)邊?!把?今日天氣好熱啊!”噠噠狗自言自語(yǔ)的說(shuō)?!拔疫€是休息一下再干吧!”
噠噠狗來(lái)到了荒地不遠(yuǎn)的大樹(shù)下乘涼。大樹(shù)底下好涼快啊!真舒服,噠噠狗順手就將自我的外套脫下來(lái)掛在了樹(shù)上。
噠噠狗忙了好久,最終地整理好了。噠噠狗唱著跳著回家了??墒撬淹馓捉o忘在了那棵大樹(shù)上。
過(guò)了好些時(shí)候,噠噠狗才想起這件事,他想,外套大概早被人穿走了,反正外套總是給人穿的,你穿我穿他穿,不都一樣嗎所以噠噠狗也就沒(méi)太在意了。
第二天噠噠狗走進(jìn)林子,噠噠狗找到原先那棵樹(shù)時(shí),他驚訝地發(fā)現(xiàn):自我的外套雖然不見(jiàn)了,但樹(shù)上掛滿(mǎn)了帽子!
噠噠狗仔細(xì)一看,天哪,不是“掛”,是長(zhǎng)滿(mǎn)了帽子!
樹(shù)干上貼了一張紙條,上頭寫(xiě)著:
雞毛換燈草,帽子換外套,反正兩不找,嘿,挺好!
噠噠狗正好缺一頂帽子,就摘下一頂帽子,在旁邊一棵樹(shù)上,掛上了一副手套。
外國(guó)童話(huà)故事(十二):
法老,埃及的新王,站在他的皇宮里,看著窗外。不少的臣仆站在四周聽(tīng)候他的命令。他是一國(guó)之君,有錢(qián)有勢(shì)。想攻擊埃及國(guó)的有禍了!他有成千上萬(wàn)的戰(zhàn)車(chē)和馬兵,不費(fèi)吹灰之力就能把入侵者打退。埃及各地都有華麗的宮殿和廟宇,法老自我也被尊為神。除此之外,他手下還有大批的奴隸,就是受欺壓的以色列人,他們按著王的命令從早到晚做苦工。有這些奴隸為資產(chǎn),法老顯得更富有、更強(qiáng)大。
以色列人整天燒磚,用磚筑城,蓋宮殿,修廟宇。法老想起他的成就,就沾沾自喜。他凡事順利,說(shuō)不定有一天他會(huì)成為全地球最偉大的國(guó)王。
忽然,他看見(jiàn)兩個(gè)穿著普通的人走進(jìn)皇宮。他們一向走到王的跟前才站住。
王回過(guò)頭仔細(xì)打量他們。他立刻就看出他們是兩個(gè)為奴的以色列人。
他們倆是誰(shuí)他們有何貴干他們是摩西和他的哥哥亞倫。
上一課我們談到摩西聽(tīng)了上帝的吩咐,回到埃及,就是四十年前他不得不離開(kāi)的地方。
在路上摩西遇見(jiàn)哥哥亞倫,他們就聯(lián)袂到歌珊地去,以色列人都住在那兒。他們把以色列人的長(zhǎng)老和官長(zhǎng)都召集在一塊兒。
亞倫把摩西的經(jīng)歷告訴眾長(zhǎng)老,上帝如何在燃燒的荊棘中向摩西顯現(xiàn),上帝說(shuō)他沒(méi)有忘記以色列人,他聽(tīng)了他們的祈禱,摩西按著上帝的吩咐要去見(jiàn)法老。在他們面前,亞倫行了上帝吩咐摩西行的兩個(gè)神跡,杖變蛇和健康的手立即長(zhǎng)了大ma瘋。
以色列人的長(zhǎng)老們?nèi)木把?、全神貫注地?tīng)。圣經(jīng)說(shuō),他們就信了。多少年來(lái),他們以為上帝聽(tīng)不見(jiàn)他們的祈禱,此刻他們相信,上帝果真聽(tīng)了他們的祈禱,要拯救他們脫離苦海。
他們?yōu)榇烁屑ど系?,心中滿(mǎn)了喜樂(lè)。不久美夢(mèng)就要成真,太好了。他們的眼睛開(kāi)心地閃爍著光芒。
之后,摩西和亞倫一齊去見(jiàn)法老。這就是為什么他們倆會(huì)站在王的面前。
“你們有什么事嗎”王嚴(yán)厲地問(wèn)。
“王啊!我們是受上帝之令來(lái)的?!彼麄兇竽懙鼗卦?huà):“上帝,以色列人的上帝說(shuō):‘你當(dāng)給我的百姓放幾天假。’讓我們?nèi)缫笆毓?jié),祭祀我們的上帝。”
法老氣得滿(mǎn)臉通紅。什么……他沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧難道他非得給他們幾天假,讓他們?nèi)ゼ漓胨麄兊纳系邸惺裁春谜劦?,他搖搖頭。
他嘲笑地問(wèn):“這位上帝是誰(shuí)非得要我聽(tīng)他的話(huà)我不認(rèn)識(shí)他,也不許以色列人去?!?/p>
一時(shí)大家都啞口無(wú)言,不知如何是好。
聽(tīng)啊!摩西和亞倫又開(kāi)口說(shuō)話(huà):“法老王,我們事奉的上帝真的這樣告訴我們,求你容許我們?nèi)?。否則上帝會(huì)降災(zāi),使我們生病或遭遇其他的災(zāi)難,說(shuō)不定還會(huì)要我們的命?!?/p>
他們焦急地等候王的回答。
法老再次使勁搖頭?!拔也皇歉嬖V你們不行嗎,我不會(huì)改變主意的!我真想不通,你們竟然膽敢進(jìn)宮,回去吧,別做夢(mèng)了,以色列人已經(jīng)太多,太強(qiáng)了,我若給他們一點(diǎn)兒自由,那還了得。我不會(huì)研究的,趕快回去工作?!?/p>
摩西和亞倫默默地走出皇宮。上帝早已告訴他們法老不會(huì)聽(tīng)的。
法老看著他們離去,一肚子是氣。這些人真不知天多高地多厚,他們竟自命非凡,要去守節(jié)。我非得給他們一點(diǎn)兒顏色看看。
他下令傳監(jiān)工的立刻進(jìn)宮。他藐視地對(duì)他們說(shuō):“剛才來(lái)了兩個(gè)以色列人,要求我容許他們?nèi)ナ毓?jié)。我當(dāng)然說(shuō):‘不行!’此刻,我下令不再給他們草作磚,讓他們自我去撿草,可是,每一天做磚的數(shù)目照舊。記住,他們的工作要加倍辛苦?!?/p>
小朋友,你應(yīng)當(dāng)明白磚是泥燒出來(lái)的。結(jié)實(shí)的好磚要加上干草,一根根切好的短草。以往,每一天早上監(jiān)工發(fā)下來(lái)一捆捆已經(jīng)切好的干草,以色列人就把這些草和在泥里作成一塊塊的磚,放在窯里燒。這種工作很辛苦。這下糟了,法老下令不再供應(yīng)干草。第二天命令生效,監(jiān)工開(kāi)始執(zhí)行命令。以色列人只好自我到田里,收集農(nóng)民收割后留在田里的干稻草之類(lèi)的禾桿,然后按著尺寸切好。
這些預(yù)備工作要花很多時(shí)間,到了晚上,他們計(jì)算一下磚的數(shù)目,自然比前一天的要少的多。埃及人很生氣。
監(jiān)工的埃及人把他們指派的以色列人的官長(zhǎng)叫來(lái),先兇狠地罵他們,然后又毒打他們一頓,無(wú)情的鞭子不停地落在他們身上,痛得他們又喊又叫。埃及人就當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
這些監(jiān)工實(shí)在是無(wú)理取鬧。在法老的這道命令沒(méi)下之前,以色列人辛辛苦苦地勞碌一天已很難完成任務(wù)。此刻不供給干草了,他們?nèi)匀灰瓿赏瑯拥哪繕?biāo)。他們?cè)鯓优σ矝](méi)辦法到達(dá),根本是不可能的。所以,這些以色列人的頭頭就進(jìn)宮求見(jiàn)法老,要把監(jiān)工無(wú)理的要求告訴王。
可是法老嘲笑他們,痛罵他們:“什么……你們來(lái)告狀……告誰(shuí)的狀……我看你們是吃飽了沒(méi)事做,異想天開(kāi)要去祭祀、守節(jié)。告訴你們,我下的命令絕不更改,草是不會(huì)再發(fā)給你們,磚卻要如數(shù)上繳。聽(tīng)到?jīng)]有……不要再跟我討價(jià)還價(jià),回去工作?!?/p>
他們低著頭走出皇宮。他們?cè)绕谕榫皶?huì)好轉(zhuǎn),豈知每況愈下。
他們?cè)趯m外見(jiàn)到摩西和亞倫。他們一一肚子委屈,沒(méi)處發(fā)泄,看見(jiàn)摩西和亞倫兄弟倆,怒氣沖沖地對(duì)他們說(shuō):“都是你們做的好事,此刻惹得法老對(duì)我們大發(fā)雷霆。你們?nèi)羰菦](méi)去見(jiàn)王,沒(méi)提出要求就好了?!?/p>
這些以色列人實(shí)在不夠意思。摩西又不是自我要去見(jiàn)法老,是上帝派他去的。他們?cè)诳嚯y中若是呼求上帝豈不更加妥當(dāng)。
摩西不明白怎樣辦。他只好找一個(gè)安靜的地方獨(dú)自祈禱。
“上帝啊!”他說(shuō):“是你吩咐我去見(jiàn)法老的,可是此刻情景大不如前。你為什么差我去呢你不是答應(yīng)要拯救他們嗎怎樣一點(diǎn)兒動(dòng)靜都沒(méi)有呢”
小朋友你聽(tīng)出來(lái)沒(méi)有,摩西根本不愿意擔(dān)負(fù)這項(xiàng)工作。
可是,上帝再次吩咐摩西去見(jiàn)埃及王,請(qǐng)求他讓以色列人去祭祀、守節(jié)。同時(shí),上帝也告訴摩西,法老不會(huì)答應(yīng)。
摩西和亞倫第二次進(jìn)宮,求見(jiàn)法老王。法老立刻認(rèn)出他們。
“你們又來(lái)了。”他生氣地說(shuō):“這一次是為了什么事我不是叫你們回去工作嗎”
“王啊!以色列人的上帝還是要我們請(qǐng)求你‘容我的百姓去吧?!?/p>
法老沒(méi)說(shuō)話(huà)。他覺(jué)得很奇怪,這兩個(gè)人膽子真不小,竟然不顧自我的性命,再三地求他。他只要說(shuō)一句話(huà),他們就糟糕了,不是打得半死,也夠瞧的。總之,他們不是膽小怕事的人。
“是嗎”王慢慢地說(shuō):“以色列人的上帝真的這么說(shuō)了嗎他是誰(shuí),我不認(rèn)識(shí)他。行個(gè)神跡吧,讓我看看你們的上帝是否真的了不起?!?/p>
法老用嘲笑的眼神看著摩西和亞倫。心想他們倆必須會(huì)很不自在,因?yàn)闊o(wú)法滿(mǎn)足他的要求??墒?,他錯(cuò)了。
摩西和亞倫一點(diǎn)兒也不覺(jué)困窘,他們平靜地站在原地。摩西一下令,亞倫就把他的木杖丟到地上,然后埃及人的眼睛愈睜愈大,簡(jiǎn)直無(wú)法相信。木杖在他們眼前變成一條蛇。
法老,看見(jiàn)了吧!這就是你要的證據(jù),以色列人的上帝是大能的。
可是,法老卻把埃及的術(shù)士召來(lái)。要求他們行同樣的神跡。他們把他們的杖丟到地下……杖也變成蛇。
你也許會(huì)說(shuō):“這怎樣可能難道埃及的術(shù)士跟上帝一樣厲害”
當(dāng)然不一樣。繼續(xù)讀下去吧。亞倫的杖變成的蛇爬過(guò)去把其他的蛇全吃了,上帝藉此證明他更有能耐。上帝容許埃及人的杖也變成蛇,為要讓大家看出來(lái),他比這些術(shù)士和埃及的偶像更有本事。
法老,難道你看不出來(lái)這件事不尋常嗎為什么術(shù)士的杖變成的蛇沒(méi)有吃掉亞倫的杖變成的蛇呢你明白它們?yōu)槭裁床荒芤驗(yàn)樗鼈兊谋绢I(lǐng)不夠大。然而法老仍然一意孤行,說(shuō)什么就是不理。圣經(jīng)記載說(shuō):“法老心里剛硬?!?/p>
小朋友,心里剛硬是一件十分可怕的事。法老拒絕聽(tīng)上帝的話(huà),他叫摩西和亞倫離開(kāi)。上帝再三警戒他,他就是不聽(tīng)。
法老啊!那么你只好承擔(dān)這事的后果。
小朋友,你若是法老,你會(huì)怎樣做呢上帝經(jīng)常警戒我們脫離罪惡,歸向上帝,你聽(tīng)嗎你真有心事奉上帝嗎我沒(méi)意思問(wèn)你想不想上天堂,因?yàn)槲颐靼兹巳硕枷???墒?,你是否愿意按著真理敬畏上帝呢難道教會(huì)的牧師沒(méi)有說(shuō),每一個(gè)主日都是你必須要重生的日子,你必須需要一顆新心,并且你必須要常常為此事禱告嗎你是否照著做呢還是你對(duì)這事漠不關(guān)心如果你一點(diǎn)兒也不在乎,那真是十分可怕的。你豈不是跟法老一樣嗎我怕你的心也會(huì)像他一樣愈來(lái)愈剛硬!
外國(guó)童話(huà)故事(十三):
故事精靈在女巫身邊待久了,也學(xué)會(huì)了一點(diǎn)小小的法術(shù)。她厭倦了女巫的喋喋不休,趁女巫不注意,偷偷地溜到了森林里。外面的世界就是不一樣啊!故事精靈發(fā)出了一聲贊嘆。
她往一株三葉草上一跳,三葉草就滔滔不絕地講起故事來(lái)。兔子正在吃草,被這突如其來(lái)的聲音嚇壞了,她大叫一聲:妖怪呀!然后,拔腿就跑。
故事精靈納悶兒了:沒(méi)聽(tīng)過(guò)故事嗎真是的!
她又往一棵大樹(shù)上一跳,大樹(shù)就大聲地講起故事來(lái)。松鼠正在樹(shù)洞里睡午覺(jué),突然聽(tīng)到屋子周?chē)懫鹆送?huà)詩(shī)朗誦,還以為是自我在做夢(mèng)呢??僧?dāng)他意識(shí)到這不是夢(mèng)的時(shí)候,嚇得趕緊捂住耳朵,驚叫起來(lái):我的媽呀!從大樹(shù)上逃了下來(lái),一溜煙不見(jiàn)了。
唉,真沒(méi)勁。故事精靈在樹(shù)樁上嘆著氣說(shuō),故事不好聽(tīng)嗎
誰(shuí)在嘆氣一只小黑蟻?lái)樦曇粽业搅藰?shù)樁前,雖然啥也沒(méi)看見(jiàn),可是,她一點(diǎn)兒也不害怕,因?yàn)?,她?tīng)得出那是一個(gè)很溫和的聲音。
我是故事精靈。我會(huì)講很多好聽(tīng)的故事。故事精靈連忙說(shuō)。
那太好了!小黑蟻說(shuō),請(qǐng)你等一等,我去把好朋友小黃蟻找來(lái),她最喜歡聽(tīng)故事了。
小黃蟻來(lái)了后,有些不相信。故事精靈眨眨眼睛:你們?nèi)フ乙粡埌准垇?lái)。
可是,一下子上哪兒去找白紙呀小黃蟻靈機(jī)一動(dòng),將一片粉紅色的薔薇花瓣鋪在了樹(shù)樁上,恭敬地一抬手,說(shuō):請(qǐng)吧。
故事精靈往花瓣上一跳,不可思議的事情發(fā)生了。只見(jiàn)粉紅色的花瓣上齊刷刷地出現(xiàn)了一行又一行黑色的小字:
從前,在蔚藍(lán)的大海邊住著一只孤獨(dú)的北極熊最終,北極熊再也不孤獨(dú)了,他和好朋友快歡樂(lè)樂(lè)地生活在了一齊。
真好聽(tīng)的故事啊,還有嗎兩只螞蟻完全被迷住了。
沒(méi)問(wèn)題。故事精靈施了一個(gè)小魔法。只見(jiàn)剛才的那片花瓣飄了起來(lái),在空中轉(zhuǎn)了三圈,不一會(huì)兒又輕輕地落在了樹(shù)樁上,上頭的字全都變了樣。
有一只機(jī)靈的小黑蟻和一只可愛(ài)的小黃蟻,她們是世界上最要好的朋友。有一天,她們遇到一個(gè)故事精靈最終,故事精靈教給了她們‘變故事’的魔法,從此,美妙的故事一向伴隨著她們。
太神奇了!這是一個(gè)新故事,并且是關(guān)于我們的!兩只螞蟻驚奇地拍手歡呼,連故事精靈在她們頭頂轉(zhuǎn)了三圈,把變故事的魔法留下后就悄悄飛走了都沒(méi)有察覺(jué)。
就像故事里講的一樣,兩只螞蟻明白了變故事的魔法,沒(méi)有事情做的時(shí)候,她們就會(huì)在薔薇花瓣上變出一個(gè)又一個(gè)趣味的小故事來(lái)念給大家聽(tīng)。可是,有一件事故事精靈沒(méi)有想到,那就是:兩只螞蟻把薔薇花瓣裝訂成了一本又一本香香的、精彩的薔薇故事書(shū)送給好朋友們,并且,每本書(shū)的開(kāi)頭都寫(xiě)著:
故事精靈在女巫身邊待久了,也學(xué)會(huì)了一點(diǎn)小小的法術(shù)。
外國(guó)童話(huà)故事(十四):
雪的孩子
月光透過(guò)窗戶(hù),一個(gè)小女孩靜靜地坐在搖椅上,她的眼睛是空洞的,沒(méi)有一絲波瀾。女孩的媽媽?xiě)n傷地望著女孩,心境沉重地說(shuō):“小梨,媽媽要出一趟門(mén),你能照顧好自我嗎?”小梨點(diǎn)點(diǎn)頭,眼睛里透出堅(jiān)強(qiáng)的光芒。
媽媽把烙好的大餅放在一個(gè)盒子里,并再三叮囑道:“餓了就吃一塊,媽媽很快就回來(lái)?!毙±驵帕艘宦暎斩吹难凵裢蛄舜皯?hù)。她什么也看不見(jiàn),可是她能感受到外面正飄著鵝毛大雪,小梨不由得打了一個(gè)寒戰(zhàn),媽媽趕緊將一層厚厚的毯子蓋在了小梨身上,撫摸著她的額頭。
“媽媽要走了?!眿寢屖帐昂靡粋€(gè)包袱,開(kāi)門(mén)走了。小梨臉上劃過(guò)一絲憂(yōu)傷,“媽媽再見(jiàn)?!彼龔膿u椅上下來(lái),摸索著向前走去,一個(gè)不留神,被旁邊的凳子絆住了腳,整個(gè)身子重重地砸在了地上。
這一跤驚動(dòng)了屋檐上那只不肯南飛的燕子。它揉了揉眼睛,“小梨沒(méi)事吧?”
小梨咬咬下唇,用虛弱的聲音問(wèn)道:“是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)?”燕子俏皮地飛到小梨栗色的頭發(fā)上,很驕傲地說(shuō):“我是你跟媽媽救的那只燕子?!毙±孢@才想起來(lái),初冬的時(shí)候,有一只燕子受了傷,摔在了他們家門(mén)口。媽媽替燕子包扎好,并在屋檐下給燕子筑了一個(gè)溫暖的巢。
“原先你會(huì)說(shuō)話(huà)!”小梨溫和地笑笑。燕子挺起了胸膛,笑著說(shuō):“我是一只會(huì)說(shuō)話(huà)的燕子?!薄靶⊙嘧?,我想到外面走走?!薄巴饷嫦铝撕么蟮难!毖嘧佑妙澏兜穆曇粽f(shuō)。
小梨若有所思地望著冷風(fēng)吹過(guò)來(lái)的方向,“我想看看跟媽媽一齊堆的雪人?!?/p>
雪的孩子燕子望著有著圓身子、龍眼核眼睛、胡蘿卜鼻子的雪人,大聲說(shuō)道:“他很好,我?guī)闳タ此 毖嘧佑米彀妥淖⌒±娴拇竺抟\。小梨被燕子引著路,跌跌撞撞地來(lái)到雪地上。
小梨的腦海里浮現(xiàn)出昨日跟媽媽一齊在雪地上堆雪人的畫(huà)面來(lái)。媽媽努力地滾雪球,小梨興高采烈地找龍眼核和胡蘿卜。媽媽說(shuō),讓雪人給你做伴吧!一想到這兒,小梨的眼睛濕潤(rùn)了。
這時(shí),一雙冰冷的小手,一點(diǎn)點(diǎn)將小梨的淚水抹去,小梨驚喜地望向那雙小手的主人。可是,她什么也看不見(jiàn),她的世界里永遠(yuǎn)僅有黑色。
“我是雪人,以后就由我來(lái)陪伴你吧!”小梨開(kāi)心極了,沒(méi)想到她的雪人會(huì)說(shuō)話(huà)。小梨一把將雪人抱在懷里,淚水止不住地滾落下來(lái)。
一年前,她當(dāng)海軍的爸爸因?yàn)橐粓?chǎng)海上事故去世了。這個(gè)原本溫馨幸福的家,一下子失去了主心骨,徹底坍塌了。媽媽整日以淚洗面,而從小就失明了的小梨,每晚都能在睡夢(mèng)中聽(tīng)見(jiàn)媽媽的哭聲。
“你在想媽媽嗎?”雪人忐忑地問(wèn)。小梨點(diǎn)點(diǎn)頭?!拔乙埠孟胗袀€(gè)媽媽呀!”雪人耷拉著一張臉。燕子飛到了雪人的頭頂上,輕輕啄著雪人的腦袋說(shuō):“我也是!”三個(gè)沒(méi)有媽媽的孩子抱在一齊大哭了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,小梨勇敢地抬起了頭,“我們做自我的媽媽吧!”
他們手拉著手,一人,一雪,一燕從高高的雪坡上滑下來(lái),臉上都洋溢著幸福的微笑。雪人牽著小梨的手,燕子抱著雪人的帽子,他們?cè)诒煅┑乩镛D(zhuǎn)圈,他們的笑聲一陣又一陣,傳出去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
小梨玩累了,盡興地躺在柔軟的雪地上。雪人告訴小梨,天空是藍(lán)色的,白云是白色的,而風(fēng)是無(wú)色的。風(fēng)刮過(guò)臉時(shí),就像刀子一樣割得生疼。而樹(shù)木是枯黃的,像什么呢?雪人形容不出來(lái)了。
燕子自豪地拍拍胸脯,“樹(shù)木是青翠的?!毖┤瞬粣偭耍皹?shù)木是枯黃的!”“翠綠的!”兩人爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去。
小梨呵呵直笑,“冬天的樹(shù)木是枯黃的,春天的樹(shù)木是翠綠的?!?/p>
燕子與雪人面面相覷,異口同聲地說(shuō):“你怎樣明白?”
小梨笑了,“媽媽說(shuō)的?!?/p>
這時(shí),大家都不吭聲了。
夜里,雪人還是像往常一樣站在門(mén)外,他望著屋里的小梨,欣慰地笑了。小梨親吻著燕子的尾巴說(shuō)晚安。燕子笑了笑,飛進(jìn)巢里,用圍巾蓋住了整個(gè)身體。
半夜,小梨摸索著走到炕邊拿水時(shí),不細(xì)心將凳子踢到了火爐上,而桌子上的煤油燈掉了下來(lái),整個(gè)房子瞬間著了起來(lái)。這時(shí),屋檐下的燕子聞到了一股燒焦味,驚悚地睜大了眼睛,“救命啊!”
雪人聞聲,立刻趕了過(guò)去,可是每當(dāng)他試圖靠近屋子,身上就會(huì)流出一層雪水,不由得大汗淋漓。當(dāng)他看見(jiàn)小梨暈倒在火爐旁時(shí),心一橫,一頭沖了進(jìn)去。他努力扛起小梨,費(fèi)盡力氣往外跑。燕子也用力地啄著小梨的衣服往外拉。
雪人的身體一點(diǎn)一點(diǎn)變小,變小,再變??!
最終,小梨被拖了出來(lái)。房子燃起了熊熊大火。瞬間,房屋倒塌了。
小梨慢慢地蘇醒,而雪人正慢慢地融化。
“雪人,雪人?!毙±娲舐暤睾魡局Q┤宋⑿χ±嬲惺?,“再見(jiàn),小梨?!闭f(shuō)完后,雪人變成了一攤雪水。小梨仿佛猜到了雪人的命運(yùn),泣不成聲。燕子也默默地流淚。他們的淚水與雪水融合在了一齊,就好像他們永遠(yuǎn)也不會(huì)分離一樣……
小梨蘇醒的時(shí)候,意識(shí)到自我已經(jīng)在家里了,還聽(tīng)見(jiàn)媽媽與外婆的低語(yǔ)聲。小梨又是驚愕又是驚喜,“媽媽?zhuān) 眿寢屆±娴念^,“媽媽找到了傳說(shuō)中的神醫(yī),明天我們就動(dòng)身,他必須能治好你的眼睛。”
小梨喃喃自語(yǔ)道:“原先媽媽沒(méi)有拋棄我!”小梨把媽媽摟得更緊了。
“雪人,我的媽媽回來(lái)了!”
燕子欣慰地看著這一幕,開(kāi)心極了。
“燕子,你要跟我們一齊走嗎?”小梨問(wèn)。
燕子眨了眨眼睛,“冬天過(guò)去了,春天立刻就要來(lái)了!那里就是我的家,春天就是我的媽媽?zhuān)也粫?huì)離開(kāi)的。”
“我會(huì)再回來(lái)的?!毙±娉嘧诱惺?。抬頭,小梨仿佛看到了一朵白云,幻化成雪人的身影。
突然一陣風(fēng)吹過(guò),仿佛有人在小梨耳邊輕輕地說(shuō)道:“我的媽媽是白云,雪融化成水,水變成水蒸氣飛到天空中,然后變成白云,我也找到媽媽了!”
小梨笑了,這一次是幸福的微笑。
外國(guó)童話(huà)故事(十五):
北風(fēng)吹太陽(yáng)
在很久以前,有一個(gè)大王。他是統(tǒng)管所有大風(fēng)的王,生活在高山上一個(gè)巨大的洞里。有時(shí)候風(fēng)王在自我的洞穴里小睡片刻,那時(shí)一切都很平靜??墒撬褋?lái)時(shí),會(huì)離開(kāi)自我的洞穴,把整個(gè)世界攪得亂七八糟。
風(fēng)王還年輕時(shí),對(duì)施展自我的威力樂(lè)此不疲。他折斷樹(shù)木的樹(shù)杈,把海水?dāng)嚨镁蘩颂咸?,把木船吹過(guò)大海,追得云朵滿(mǎn)天飛。但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,樹(shù)越長(zhǎng)越高,船舶越來(lái)越大,還有那么多的云,都讓他十分疲勞。他還有很多小的家務(wù)活兒要干,比如在星期一吹干衣服,在國(guó)慶節(jié)揮舞旗幟,讓小男孩的風(fēng)箏在空中飛起。他想起自我的孩子,于是自言自語(yǔ)道:“我要讓孩子們?nèi)ジ苫顑海以谏缴系亩蠢镄菹?。?/p>
“阿嚏!”他打了個(gè)噴嚏,把天空中兩朵大大的云吹走了?!鞍⑻缣纾 彼珠_(kāi)始打噴嚏,吹翻了大海里一整支遠(yuǎn)洋船隊(duì)?!鞍⑻缣缣纾 彼谌未驀娞?,把附近城市里所有的屋頂都掀開(kāi)了。他對(duì)孩子們說(shuō):“你們到地球的四個(gè)角落,去繼承我的事業(yè)吧!”說(shuō)著,老風(fēng)王折下一根樹(shù)枝當(dāng)作手杖。他拿起手杖,指向南方,“南風(fēng),你去那里?!?/p>
南風(fēng)是一個(gè)漂亮的小姑娘,有著藍(lán)色的眼睛,發(fā)髻插著玫瑰。她格外甜美地回答:“好的,爸爸!”她跳著舞就出去了。
隨后,老風(fēng)王用手杖指著西邊,“西風(fēng),那是你的地方?!蔽黠L(fēng)也是一個(gè)十分漂亮的女孩,有著善良的眼睛和溫柔的微笑,嗓音柔和、低沉。她悄聲回答:“再見(jiàn)了,爸爸?!彼橇宋撬念~頭,飄飄蕩蕩去到她在西方的新家。之后那兩個(gè)男孩來(lái)到老風(fēng)王面前。
手杖指向東方?!叭ツ抢锔苫顑海瑬|風(fēng)!”老風(fēng)王下達(dá)了命令。東風(fēng)是個(gè)強(qiáng)壯的家伙,性格粗暴而乖戾,根本不服從老風(fēng)王的指令。風(fēng)王火冒三丈,拿起手杖打他的小腿。東風(fēng)連哭帶喊地跑出去,把森林中的樹(shù)木都嚇哭了。他痛哭流涕,淚水流成了河,遍布全世界。
北風(fēng)吹太陽(yáng)老風(fēng)王再次拿起他的手杖,對(duì)長(zhǎng)子說(shuō):“北風(fēng),你的家就在那里,在北方。”北風(fēng)比弟弟更強(qiáng)大,他的肌肉健壯,胡須和頭發(fā)上掛著冰柱。他呼吸時(shí),嘴里冒出數(shù)以百萬(wàn)計(jì)飛舞的雪花。
唔——大地劇烈都動(dòng)起來(lái)。這時(shí),老風(fēng)王的手顫抖著,手杖掉到地板上,斷了氣。他曾是威力無(wú)窮的風(fēng)王,此刻卻一命嗚呼了。于是,四個(gè)孩子接智
櫻唇金發(fā)的南風(fēng)在南部國(guó)家到處徜徉。她每到一處,都要在大地上撒播花朵。
西風(fēng)帶著柔和的微笑和文雅的聲音,給孩子輕聲唱著搖籃曲,把涼爽的手放在高燒病人的前額上。她讓小男孩的風(fēng)箏飛過(guò)教堂的尖頂,把白帆輕輕吹過(guò)海洋。
東風(fēng)跟她們完全不一樣,最?lèi)?ài)給每個(gè)人制造麻煩。他會(huì)叫上灰色的云層一齊哭哭啼啼,把河水吹過(guò)河岸,淹沒(méi)菜地和果園,甚至沖垮橋梁,淹死可憐的羊。
而最殘忍的北風(fēng)越長(zhǎng)越大,直到成為地球上最大的巨人。他比山還高,舉起手臂時(shí)幾乎能夠觸摸天空。
在一個(gè)晴朗的午后,北風(fēng)巨人出去散步時(shí),看到太陽(yáng)先生爬上高高的天空。太陽(yáng)先生是一個(gè)奇怪的家伙,渾身穿著黃金甲。北風(fēng)巨人十分嫉妒太陽(yáng)先生。他想要那套精美的黃金甲,因?yàn)樗晕覂H有長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須和雪制的毛皮大衣。
他沖太陽(yáng)先生晃拳頭。太陽(yáng)先生只是朝他笑,“哈,哈!”太陽(yáng)說(shuō)。
“‘哈,哈!’你就愛(ài)這樣說(shuō)?!笔艿綉蚺谋憋L(fēng)很生氣,“很快你就會(huì)用你另一邊的嘴笑了。我會(huì)把你吹跑,再也不讓人們看見(jiàn)你精美的金甲外套?!?/p>
“哈,哈!試試看?!碧?yáng)先生又笑了。這讓北風(fēng)狂怒不已。他深吸一口氣,胸口膨脹得像一個(gè)大氣球,然后吐出氣,發(fā)出的聲響讓北國(guó)所有的山都搖動(dòng)了。
云匆匆地從山中出來(lái),覆蓋了天空,人們根本看不到太陽(yáng)和他精美的外套了。
“哈,哈!”北風(fēng)笑起來(lái),“此刻你就會(huì)用你另一邊的嘴角笑了,太陽(yáng)先生。”他自在地坐在自我的洞穴里。
但那是什么呀?云層裂開(kāi)一個(gè)小洞。經(jīng)過(guò)縫隙,他看到漸漸出現(xiàn)的金光。過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)先生升上天空,一點(diǎn)兒都沒(méi)變。
“哈,哈!”太陽(yáng)先生說(shuō),“誰(shuí)笑到最終,誰(shuí)笑得最好。”這句話(huà)讓北風(fēng)巨人變得更瘋狂了,他深吸一口氣,幾乎把肺吸炸了。然后他吹呀,喘呀,吹呀,喘呀,直到漫天都布滿(mǎn)了烏云,太陽(yáng)先生和他精美的金甲外套完全被遮掩了。然后北風(fēng)巨人坐在山洞里歇息??蓻](méi)過(guò)多久,太陽(yáng)先生再次放出光芒……一百年以來(lái),北風(fēng)巨人試圖吹走太陽(yáng)的努力總以失敗而告終。
他長(zhǎng)到一千歲時(shí),正值青年。有一天,天黑之后,他在大地上走來(lái)走去,來(lái)到一片大森林。他看見(jiàn)樹(shù)林里有光亮,像是有一小塊太陽(yáng)。他跪下來(lái),仔細(xì)地從樹(shù)干間往里看。人們坐在明亮的小塊太陽(yáng)周?chē)?、煮晚餐。?dāng)然,這只是一堆令人愉快的火焰,北風(fēng)巨人卻斷定它是一塊落在地上的太陽(yáng)。他一向渴望把太陽(yáng)吹出天空,沒(méi)注意這只是小小的火焰。
他跪在那里越看越生氣,自言自語(yǔ)道:“哈,哈!這是太陽(yáng)的一個(gè)孩子。我要吹跑他?!彼钗豢跉?,鼓起臉頰,“嗚——”,他朝著小太陽(yáng)吹出了氣。小火焰只是笑了笑,越蹦越高。
于是,他這次真正地深吸一口氣,胸口鼓得像馬戲團(tuán)的大力士?!皢琛獑琛彼叵墒切』鹧嬷皇窃诳罩恤骠嫫鹞?,顯出無(wú)比的光明和歡樂(lè)。他越吹火越旺,人們更快地吃到了晚餐。
隨后的許多年,老巨人在大地上跺著腳,試圖熄滅這些零碎的太陽(yáng)。但他根本無(wú)法成功。與他們的父親太陽(yáng)一樣,小火焰只是嘲笑他。最終,北風(fēng)說(shuō):“我明白該怎樣辦了,我要找一些大灰狼來(lái)?yè)錅缒切┗鹧??!庇谑撬哌M(jìn)世界上最大的森林,用有力的大手抓住了一百只狼,驅(qū)趕到自我的洞穴里。
在一個(gè)漆黑的夜晚,人們圍坐在火堆旁,感到溫馨而舒適。巨人放出群狼,吼叫著:“小狼們,撲滅那些火!”兇狠的灰狼跑出洞穴,連撕帶咬地?fù)湎蛐』鹧妫瑓s奈何不了火焰,只好耷拉著舌頭,夾著尾巴,回到洞里。
“沒(méi)用的東西!”北風(fēng)咆哮著,“我要找一些老虎來(lái)!”他來(lái)到大沙漠,捉到一千只猛虎,驅(qū)趕到自我的洞穴里。
第二天晚上,人們都圍著小火堆聊天、唱歌。巨人放出了老虎。“老虎們,撲滅那些火焰!”他咆哮著。老虎們跑出了洞穴,發(fā)出可怕的吼聲,露出尖利的牙齒,尾巴掃來(lái)掃去,到處亂跑。它們朝著火堆咆哮、號(hào)叫、怒吼,試圖用爪子擊滅火焰,但只是燒了自我。老虎們把頭垂下來(lái),夾著尾巴,也溜回洞里。
北風(fēng)再次出擊,到所能找到的最高的山脈上去捕獵,抓住了一萬(wàn)頭獅子。他把它們的尾巴捆在一齊,每十頭獅子一群,驅(qū)趕到自我的洞穴,然后把所有的獅子都派出去:“獅子,撲滅那些火焰!”那些獅子發(fā)出了如此可怕的怒吼,震動(dòng)了整個(gè)大地。它們穿越森林,跳過(guò)茂密的灌木,抽打著尾巴,搖動(dòng)蓬松的鬃毛撲向火。可是,那些大獅子還是不能撲滅小火焰。
此刻,老北風(fēng)狂怒了。他把那些瘋狂的狼、老虎、獅子全派出去,而他沖在了最前面。
可是,他們永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)都不能讓小火焰熄滅。
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第四篇:《難忘的中國(guó)童話(huà)故事形象》教案
《難忘的中國(guó)童話(huà)故事形象》教案
教學(xué)目標(biāo):
1、通過(guò)欣賞,了解童話(huà)故事中多個(gè)形象的特征、創(chuàng)作形式和方法,能用適合自己的表述方法表達(dá)自己的感受。
2、在欣賞評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)發(fā)散思維,嘗試塑造出自己喜愛(ài)的形象。3、從積極的情感體驗(yàn)出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活的情感和審美意識(shí)。
教學(xué)重點(diǎn):
培養(yǎng)學(xué)生感受美,分析、評(píng)價(jià)美的素質(zhì),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的創(chuàng)作積極性。
教學(xué)難點(diǎn):
引導(dǎo)學(xué)生將自己的想法大膽塑造出來(lái)。
教學(xué)準(zhǔn)備:
貓頭鷹圖片、紙、鉛筆、彩色顏料。
教學(xué)過(guò)程:
一、導(dǎo)入新課、激發(fā)興趣。
在《難忘的童話(huà)故事形象》這一課當(dāng)中,我們認(rèn)識(shí)了釣魚(yú)的小貓、聰明善良的九色鹿、撈月亮的猴子、找媽媽的小蝌蚪這些形象,它們是多么的生動(dòng)有趣,令人難忘啊!今天我要給大家?guī)?lái)一位森林小衛(wèi)士,讓我們來(lái)猜猜它是誰(shuí)。全班念兒歌:圓圓月亮掛天邊,勇敢衛(wèi)士睜大眼。警惕四周捉田鼠,保衛(wèi)森林立大功。
二、回憶腦中固有形象,喚起記憶。
你們見(jiàn)過(guò)貓頭鷹嗎?在動(dòng)物園里,在電視上,在書(shū)中。誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)貓頭鷹什么樣子?出示貓頭鷹圖片。告知貓頭鷹是一種鳥(niǎo),白天睡覺(jué),晚上出來(lái)覓食,常常站在樹(shù)枝上睜著圓圓的眼睛,警惕森林中的田鼠的動(dòng)靜。
三、引導(dǎo)啟發(fā)想象力,探究方法。
今天,我們就根據(jù)你見(jiàn)過(guò)的貓頭鷹的形象,創(chuàng)作一幅貓頭鷹的形象。指導(dǎo)繪畫(huà)步驟。
1、觀察貓頭鷹的身體大概是一個(gè)什么形狀,把復(fù)雜的形象看成簡(jiǎn)單的圖形。2、要依照頭、翅膀、腹、足、尾巴、背景的順序來(lái)繪畫(huà),抓住特征,眼睛很大。3、可以想像貓頭鷹正在干什么,正在巡視森林或已經(jīng)抓住了田鼠,還可以把貓頭鷹當(dāng)成人來(lái)畫(huà),給它穿上衣服,戴上帽子等,展開(kāi)你們的想像吧。
4、涂色順序和繪畫(huà)順序一樣,應(yīng)從上到下,背景要涂滿(mǎn),可以安排星星,月亮。要安排好顏色,為了突出主體,可用紅黃等色涂貓頭鷹,用藍(lán)紫等色上背景。
四、學(xué)生創(chuàng)作,教師巡視、指導(dǎo)。
五、展示交流,評(píng)議欣賞。
展示多幅學(xué)生作品,說(shuō)一說(shuō)構(gòu)圖、上色、畫(huà)的意趣。表?yè)P(yáng)構(gòu)圖好,上色好、有創(chuàng)意的作品,鼓勵(lì)有想法,愛(ài)動(dòng)腦筋的學(xué)生,并啟發(fā)其它學(xué)生。(只要能畫(huà)出貓頭鷹的特征,就予以肯定,有創(chuàng)意的加以表?yè)P(yáng)。)
六、小結(jié):今天我們又為童話(huà)王國(guó)添了一位新成員,同學(xué)們畫(huà)的貓頭鷹個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),肯定都是捉田鼠的高手。希望你們創(chuàng)作更多美好的童話(huà)形象,說(shuō)不定哪天你就會(huì)成為中國(guó)的動(dòng)畫(huà)大師。為世界各國(guó)的小朋友創(chuàng)造新的美妙的動(dòng)畫(huà)。
第五篇:外國(guó)法制史教案
緒 論
一、外國(guó)法制史學(xué)科的研究對(duì)象和體系
(一)外國(guó)法制史的研究對(duì)象
外國(guó)法制史是法學(xué)體系中的基礎(chǔ)學(xué)科之一,是以世界上各種不同類(lèi)型的具有代表性的法律制度產(chǎn)生、發(fā)展和演變的過(guò)程及其規(guī)律為研究對(duì)象的科學(xué)。
(二)外國(guó)法制史的體系
與外國(guó)法制史的研究對(duì)象相適應(yīng),外國(guó)法制史的體系整體上包括古代法、中世紀(jì)法、近現(xiàn)代法三個(gè)部分。
二、世界各國(guó)法律產(chǎn)生和發(fā)展的一般概況
(一)古代法律制度
古代法律制度是指大約自公元前4千年起至公元5世紀(jì)西羅馬帝國(guó)覆滅時(shí)為止的奴隸制時(shí)期的法律制度。人類(lèi)法律文明最早發(fā)端于東方文明古國(guó),先后出現(xiàn)了古代埃及法、兩河流域法和古代印度法,隨后古代希臘法、古代羅馬法也相繼產(chǎn)生,并迅速發(fā)展。特別是隨著羅馬奴隸制商品經(jīng)濟(jì)的空前繁榮,羅馬法成為奴隸制社會(huì)最發(fā)達(dá)、最完備的法律體系,對(duì)后世的資本主義立法產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
(二)中世紀(jì)法律制度
中世紀(jì)法律制度是指自公元5世紀(jì)起至17世紀(jì)英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)為止的封建社會(huì)的法律制度。這一時(shí)期各民族封建法律的表現(xiàn)形式及其特點(diǎn)都存在著相當(dāng)大的差異。法律淵源的多樣化是貫穿西歐各地整個(gè)中世紀(jì)法律的最主要的特點(diǎn)。
(三)近代法律制度
近代法律制度是指自由資本主義時(shí)期的法律制度,其時(shí)間自公元17世紀(jì)資產(chǎn)階級(jí)革命先后在各國(guó)獲得勝利起,至19世紀(jì)末自由資本主義過(guò)渡至壟斷資本主義時(shí)為止。各國(guó)法律先后完成了自由資本主義法律制度的創(chuàng)建,確立了主權(quán)在民、三權(quán)分立、法律面前人人平等的憲政原則,貫徹資產(chǎn)階級(jí)刑法、民法和司法的基本原則和制度,充分體現(xiàn)了自由主義和放任主義的時(shí)代特征。
(四)現(xiàn)代法律制度
20世紀(jì)以來(lái),各資本主義國(guó)家普遍推動(dòng)了法律的變革,基本實(shí)現(xiàn)了壟斷資本主義條件之下法律原則和制度的現(xiàn)代化發(fā)展。在現(xiàn)代社會(huì),各國(guó)法律的發(fā)展呈現(xiàn)出較多的共性。第一章 兩河流域法 本章教學(xué)目的和基本要求:
知識(shí)點(diǎn):兩河流域法,又稱(chēng)楔形文字法,是古代東方法的早期代表?!稘h謨拉比法典》是兩河流域法的典型代表,其立法原則、結(jié)構(gòu)體例和具體制度對(duì)東方各國(guó)法律都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。重點(diǎn):《漢謨拉比法典》的基本特點(diǎn)。難點(diǎn):《漢謨拉比法典》的歷史地位和影響。學(xué)時(shí)分配:3學(xué)時(shí)。
兩河流域法是指公元前3000年至公元前6世紀(jì)適用于底格里斯河和幼發(fā)拉底河地區(qū)居民的奴隸制法律制度的總稱(chēng)。
第一節(jié) 兩河流域法的產(chǎn)生和演變
一、兩河流域法的產(chǎn)生
公元前3000左右,在自然條件優(yōu)越的兩河流域,隨著人類(lèi)文明的興起和城市國(guó)家的產(chǎn)生,出現(xiàn)了習(xí)慣法。
二、兩河流域法的演變
1.編纂于公元前21世紀(jì)的《烏爾納姆法典》是迄今所知的人類(lèi)歷史上第一部成文法典。2.公元前20世紀(jì),兩河流域各國(guó)成文法典的內(nèi)容和形式較前都有較大發(fā)展。3.古巴比倫王國(guó)編纂于公元前18世紀(jì)的《漢謨拉比法典》乃兩河流域法集大成者。
4.后起的亞述和赫悌國(guó)家承襲了古巴比倫文化,但是立法水平已大為遜色。新巴比倫王國(guó)滅亡后,嚴(yán)格意義上的兩河流域法也就成為歷史遺跡。
第二節(jié) 《漢謨拉比法典》
一、法典的制定
國(guó)家的統(tǒng)一、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)關(guān)系的變化以及習(xí)慣法分散雜亂的狀況,是古巴比倫王國(guó)制定《漢謨拉比法典》的主要原因。
二、法典的結(jié)構(gòu)和體系
《漢謨拉比法典》的結(jié)構(gòu)比較完整,包括序言、本文和結(jié)語(yǔ)三個(gè)部分。
三、法典的基本內(nèi)容和特點(diǎn)
1.法典確認(rèn)古巴比倫君主專(zhuān)制的國(guó)家制度;
2.法典不僅確認(rèn)自由民與奴隸的差別,而且將自由民分為阿維魯和穆什根努,并賦予其不同的法律地位;
3.法典充分保護(hù)奴隸主的財(cái)產(chǎn)私有權(quán),對(duì)于侵犯私有財(cái)產(chǎn)權(quán)的行為給予嚴(yán)厲打擊。4.法典所涉及的契約種類(lèi)較多,規(guī)定也相對(duì)比較詳細(xì),所占篇幅較大。5.法典維護(hù)以父權(quán)和夫權(quán)為中心的婚姻家庭關(guān)系。
6.法典規(guī)定了犯罪罪名和刑罰手段,但刑法規(guī)范并未單獨(dú)成篇。7.古巴比倫王國(guó)的司法和行政合一,也沒(méi)有刑事訴訟和民事訴訟的區(qū)分。該法典是迄今為止世界上保留最完備的第一部成文法典。
第二章 古代印度法 本章教學(xué)目的和基本要求:
知識(shí)點(diǎn):古代印度法即古代印度歷史上先后出現(xiàn)的被賦予法的強(qiáng)制力的各種宗教教規(guī)教義,其中《摩奴法典》是婆羅門(mén)教最重要的經(jīng)典,以闡釋和維護(hù)種姓制度為核心,是印度法系形成的重要基礎(chǔ)。要點(diǎn):古代印度法的基本特點(diǎn)。難點(diǎn):古代印度法的基本特點(diǎn)。學(xué)時(shí)分配:3學(xué)時(shí)。
古代印度法是指古代印度居民所遵從的婆羅門(mén)教、佛教、印度教等各種宗教教義規(guī)范的總稱(chēng)。第一節(jié) 古代印度法的產(chǎn)生和演變
一、古代印度法的形成和發(fā)展
(一)婆羅門(mén)教法形成
雅利安人在征服南亞次大陸的過(guò)程中不斷產(chǎn)生分化,形成了四大種姓,原始的吠陀宗教逐漸演變成婆羅門(mén)教,宗教教義被賦予法律的內(nèi)涵,婆羅門(mén)教法形成。
(二)佛教法產(chǎn)生、婆羅門(mén)教法繼續(xù)發(fā)展
佛教因倡導(dǎo)眾生平等獲得廣泛支持而迅速發(fā)展,并與婆羅門(mén)教一樣被奉為國(guó)教,因而具有法律的強(qiáng)制力,佛教法產(chǎn)生。同時(shí)婆羅門(mén)教仍然在社會(huì)生活中發(fā)揮著重要作用。
(三)印度教法
婆羅門(mén)教融合了佛教的因素,演變?yōu)橐环N新的宗教——印度教。古印度社會(huì)晚期出現(xiàn)的印度教法,一定意義上說(shuō)是對(duì)古代印度歷史上各種宗教法的歸納和總結(jié)。
二、古代印度法的淵源
(一)婆羅門(mén)教類(lèi)(包括印度教類(lèi))
四部吠陀:《梨俱廢陀》、《沙摩吠陀》、《耶柔吠陀》、《阿闥婆吠陀》。關(guān)于吠陀的注釋?zhuān)骸惰髸?shū)》、《森林書(shū)》、《奧義書(shū)》。三部經(jīng):《所聞經(jīng)》、《家范經(jīng)》和《法經(jīng)》; 法典:《摩奴法典》、《述祀氏法典》等。
(二)佛教類(lèi)
“三藏”:《律藏》、《經(jīng)藏》、《論藏》
(三)其他淵源
主要是指古代印度國(guó)王頒布的一些詔令。
第二節(jié) 《摩奴法典》
一、《摩奴法典》的結(jié)構(gòu)
《摩奴法典》分12章,共2684條。其中第1章至第6章是根據(jù)婆羅門(mén)教義,按照婆羅門(mén)教徒一生的四個(gè)“行期”來(lái)編排的,第7章至第11章較為集中地論及刑法、民法以及訴訟等法律規(guī)范,最后一章闡述了婆羅門(mén)教關(guān)于業(yè)力輪回的宗教教義。
二、《摩奴法典》的性質(zhì)和主要內(nèi)容
1.以婆羅門(mén)教義貫穿始終,充分顯示了宗教法的性質(zhì)。
2.所闡釋的宗教教義被賦予法律的意義,因而具有法的一般特征。3.涉及多學(xué)科知識(shí),相當(dāng)于一部百科全書(shū)。4.確立的基本法律制度是種姓制度。
三、《摩奴法典》的歷史地位和影響
《摩奴法典》對(duì)南亞次大陸及東南亞的廣大地區(qū)有著深遠(yuǎn)影響,形成了《摩奴法典》為基礎(chǔ)的印度法系。
第三章 古希臘法
本章教學(xué)目的和基本要求:
知識(shí)點(diǎn):古希臘作為西方文明的發(fā)源地,其法律制度特色鮮明,各城邦國(guó)家法律差異較大。雅典“憲法”是經(jīng)歷多次重大的立法改革逐步發(fā)展完善起來(lái)的,其中許多理念與制度構(gòu)成近現(xiàn)代西方憲政制
度的源流和基礎(chǔ)。
要點(diǎn):雅典的民主憲政制度。
難點(diǎn):雅典民主憲政制度的歷史局限性。學(xué)時(shí)分配:3學(xué)時(shí)。
古希臘法泛指存在于古希臘各奴隸制城邦及希臘化時(shí)代所有法律的總稱(chēng)。第一節(jié) 古希臘法的產(chǎn)生和演變
一、古希臘法的產(chǎn)生和演變
1.希臘文明發(fā)端于克里特島,考古發(fā)現(xiàn)刻在墻上的法律。2.隨著奴隸制城邦國(guó)家興起,法律亦應(yīng)運(yùn)而生。3.希臘各城邦國(guó)家普遍進(jìn)行了立法活動(dòng)。4.希臘化時(shí)代的法律也屬于古希臘法的組成部分。
二、古希臘法的特點(diǎn)
1.古希臘法是古希臘各城邦國(guó)家多種法律的組合,各城邦國(guó)家法律制度的內(nèi)容及形式都存在較大差別,古希臘并不存在全境統(tǒng)一適用的法律制度。
2.古希臘各城邦國(guó)家的總體立法水平相對(duì)較低,未能編撰完善成熟的法典,司法實(shí)踐中傾向于運(yùn)用法的“正義”觀念和“公道”標(biāo)準(zhǔn)裁斷案件,而不是分析適用具體的法律條文。3.古希臘法中的私法相對(duì)落后,公法比較發(fā)達(dá)。4.希臘化法律中,“沖突法”較發(fā)達(dá)。
第二節(jié) 雅典“憲法”
一、雅典“憲法”的創(chuàng)建
“德拉古法”是雅典最早的成文法。
梭倫立法改革的主要內(nèi)容包括頒布解負(fù)令,取消債務(wù)奴役制;以財(cái)產(chǎn)特權(quán)和職位特權(quán)代替世襲特權(quán);提高民眾大會(huì)的作用,設(shè)立400人議事會(huì),創(chuàng)立陪審法院;頒布一系列發(fā)展經(jīng)濟(jì)的條例;廢除德拉古法中的嚴(yán)刑峻法,僅保留有關(guān)殺人罪的條款。梭倫立法是雅典民主憲政制度的開(kāi)端。
二、雅典“憲法”的發(fā)展
克里斯提尼立法改革主要有取消原有的四個(gè)氏族部落,根據(jù)居住地域劃分公民和選區(qū);進(jìn)一步提高民眾大會(huì)的作用,以500人議事會(huì)取代原來(lái)的400人議事會(huì);頒布貝殼放逐法??死锼固崮崃?/p>
法使雅典“憲法”得以最終確立。
阿菲埃爾特制定法案進(jìn)一步削弱了貴族的諸多權(quán)力,并建立了不法申訴制度,雅典“憲法”獲得進(jìn)一步發(fā)展。
三、雅典“憲法”的繁榮
伯里克利進(jìn)行立法改革,規(guī)定幾乎所有官職均由抽簽選舉產(chǎn)生,并向全體公民開(kāi)放;擴(kuò)大民眾大會(huì)的權(quán)力;保留500人議事會(huì)作為民眾大會(huì)的常設(shè)機(jī)構(gòu);陪審法院為全國(guó)最高司法機(jī)關(guān);實(shí)行公職津貼制度。雅典“憲法”逐步完善。
雅典“憲法”的民主性與局限性并存。
第四章 古羅馬法 本章教學(xué)目的和基本要求:
知識(shí)點(diǎn):羅馬法經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的歷史發(fā)展,成為古代社會(huì)最發(fā)達(dá)最完備的法律。羅馬法關(guān)于公法與私法的劃分對(duì)后世法律與法學(xué)有重要影響,關(guān)于人法、物法的制度和原則奠定了后世民法理論的基礎(chǔ)。羅馬法學(xué)家為羅馬法和羅馬法學(xué)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。經(jīng)由中世紀(jì)羅馬法復(fù)興,羅馬法影響了歐洲各國(guó),并成為近代大陸法系的歷史基礎(chǔ)。要點(diǎn):羅馬私法的體系與基本制度。難點(diǎn):羅馬法對(duì)后世法律的影響。學(xué)時(shí)分配:6學(xué)時(shí)。
羅馬法是指存在于羅馬奴隸制國(guó)家的整個(gè)歷史時(shí)期的全部法律的總稱(chēng)。第一節(jié) 羅馬法的產(chǎn)生和演變
一、羅馬法的產(chǎn)生
塞爾維烏斯?圖利烏斯改革標(biāo)志著羅馬國(guó)家和法的產(chǎn)生。
二、羅馬法的歷史發(fā)展
1.王政時(shí)期的羅馬法主要是不成文的習(xí)慣法。
2.共和國(guó)前期制定的《十二表法》是羅馬國(guó)家第一部成文法。3.共和國(guó)后期,市民法進(jìn)一步發(fā)展,萬(wàn)民法也逐步形成。
4.帝國(guó)前期,市民法和萬(wàn)民法逐漸融合,法學(xué)家活動(dòng)日益加強(qiáng),法學(xué)研究興盛。《學(xué)說(shuō)引證法》、“五大法學(xué)家”。
5.帝國(guó)后期以及東羅馬查士丁尼統(tǒng)治時(shí)期,對(duì)羅馬法進(jìn)行了系統(tǒng)整理和編纂。《國(guó)法大全》。
第二節(jié) 羅馬法的淵源和分類(lèi)
一、羅馬法的淵源
習(xí)慣法;民眾大會(huì)和平民會(huì)議制定的法律;元老院決議;長(zhǎng)官告示;皇帝敕令;法學(xué)家的解答與著述。
二、羅馬法的分類(lèi)
公法與私法;成文法與不成文法;自然法、市民法和萬(wàn)民法;市民法與長(zhǎng)官法;人法、物法和訴訟法。
第三節(jié) 羅馬私法的體系及其基本內(nèi)容
一、人法
(一)自然人
羅馬法規(guī)定自然人的法律資格因出生而取得,因死亡而喪失。
羅馬法上的人格由自由權(quán)、市民權(quán)和家族權(quán)三種身份權(quán)構(gòu)成。身份權(quán)喪失,被稱(chēng)為“人格減等”。羅馬法還明確規(guī)定了自然人的行為能力。
(二)法人
羅馬法學(xué)家對(duì)法人概念的本質(zhì)和主要特征作了初步論斷。
(三)婚姻與家庭法
羅馬的婚姻制度從“有夫權(quán)婚姻”過(guò)渡到“無(wú)夫權(quán)婚姻”;實(shí)行一夫一妻制的家長(zhǎng)制家庭制度。
二、物法
(一)物權(quán) 1.物的概念和分類(lèi)
根據(jù)羅馬法,物泛指除自由人以外存在于自然界的一切東西,不僅包括有形物體和具有金錢(qián)價(jià)值的東西,而且包括無(wú)形的法律關(guān)系和權(quán)利。
羅馬法還根據(jù)物的性能對(duì)物進(jìn)行了分類(lèi)。2.物權(quán)的概念和種類(lèi)
物權(quán)是指權(quán)利人可以直接行使于物上的權(quán)利。
在古羅馬,物權(quán)和債權(quán)最早被稱(chēng)為對(duì)物之訴和對(duì)人之訴,即對(duì)物訴訟所保護(hù)的權(quán)利(對(duì)物權(quán))和對(duì)人之訴所保護(hù)的權(quán)利(對(duì)人權(quán))。羅馬法上的對(duì)物權(quán)主要有所有權(quán)、役權(quán)、地上權(quán)、永佃權(quán)、質(zhì)權(quán)等。羅馬法按照物權(quán)標(biāo)的物的歸屬,將對(duì)物權(quán)分為自物權(quán)和他物權(quán)。3.所有權(quán)
(1)所有權(quán)的內(nèi)容和特征
所有權(quán)的內(nèi)容,即所有權(quán)人所享有的基本權(quán)能,包括占有、使用、收益和處分的權(quán)利以及禁止他人對(duì)其所有物為任何行為的一切權(quán)利。蓋尤斯總結(jié)所有權(quán)的特征為絕對(duì)性、排他性和永續(xù)性。(2)所有權(quán)的形式
市民所有權(quán)形式。
共和國(guó)后期,出現(xiàn)了新的所有權(quán)形式:最高裁判官所有權(quán)、外省土地所有權(quán)、外來(lái)人土地所有權(quán)。
(3)所有權(quán)的取得
原始取得、契約取得、法律取得。(4)所有權(quán)的保護(hù)和消滅
所有權(quán)的保護(hù):請(qǐng)求收回所有權(quán)的訴訟;請(qǐng)求排除他人對(duì)所有權(quán)妨害的訴訟。
所有權(quán)的消滅:事實(shí)上的消滅;法律上的消滅。4.占有
羅馬法認(rèn)為占有是一種事實(shí),而不是權(quán)利,是指對(duì)物有事實(shí)上的管領(lǐng)力。5.他物權(quán)
役權(quán)、地上權(quán)、永佃權(quán)、質(zhì)權(quán)。
(二)繼承
羅馬法的繼承概念是指死者人格和財(cái)產(chǎn)的延續(xù)。
遺產(chǎn)繼承方式:法定繼承和遺囑繼承。
(三)債權(quán)
(1)債的概念和特征
《查士丁尼法典》給債下的定義:債是依國(guó)法得使他人為一定給付的法鎖。
債權(quán)與物權(quán)的區(qū)別(2)債發(fā)生的原因
契約、準(zhǔn)契約、私犯、準(zhǔn)私犯。
三、訴訟法
與公法和私法的劃分相適應(yīng),訴訟也分為公訴和私訴。
羅馬國(guó)家先后實(shí)行了三種私訴程序:法定訴訟、程式訴訟、特別訴訟。
第四節(jié) 羅馬法的復(fù)興和影響
一、羅馬法的復(fù)興
(一)西羅馬帝國(guó)滅亡到羅馬法復(fù)興前羅馬法在西歐的局部保留
從5世紀(jì)至11世紀(jì)末,西歐主要通行日耳曼法和以日耳曼法為基礎(chǔ)同時(shí)還受到羅馬法影響的地方習(xí)慣法,羅馬法在某些地區(qū)和某些領(lǐng)域保持著效力。
(二)羅馬法復(fù)興的原因
12世紀(jì)開(kāi)始,西歐各國(guó)先后出現(xiàn)了一個(gè)研究、采用羅馬法的熱潮,史稱(chēng)羅馬法復(fù)興。
羅馬法復(fù)興的原因:西歐各國(guó)其時(shí)的法律無(wú)法適應(yīng)歐洲經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的客觀需要,中斷了5、6個(gè)世紀(jì)的羅馬法則正適應(yīng)了這種需求。
(三)羅馬法復(fù)興的經(jīng)過(guò)及研究羅馬法的學(xué)派
在羅馬法復(fù)興過(guò)程中,先后形成三個(gè)學(xué)派:注釋法學(xué)派、評(píng)論法學(xué)派、人文主義法學(xué)派。
(四)羅馬法的繼受
羅馬法復(fù)興首先在意大利興起,進(jìn)一步擴(kuò)展到法國(guó)、德國(guó)、西班牙等歐陸各國(guó),并在近代形成以羅馬法為基礎(chǔ)的大陸法系。英國(guó)也局部地受到羅馬法的影響。
二、羅馬法對(duì)近代以來(lái)法律發(fā)展的影響
羅馬法是古代社會(huì)最為發(fā)達(dá)和完備的法律,對(duì)私有制和以私有制為基礎(chǔ)的簡(jiǎn)單商品所有者的一切本質(zhì)的法律關(guān)系都作了詳盡的規(guī)定。
在中世紀(jì)后期,羅馬法復(fù)興為歐洲各國(guó)提供了共同的法律基礎(chǔ)和背景,也對(duì)近代以來(lái)的法律與法學(xué)產(chǎn)生了重大影響。羅馬法的私法體系、原則、制度以及立法技術(shù)等,多為后世立法所繼承。
第五章 日耳曼法 本章教學(xué)目的與基本要求:
知識(shí)點(diǎn):日耳曼法是西歐早期封建制時(shí)期適用于日耳曼人的法律,《撒利克法典》是“蠻族法典” 的重要代表。日耳曼部族的特定歷史,決定了日耳曼法的基本特點(diǎn)。日耳曼法始終是西歐中世紀(jì)法律的重要構(gòu)成因素,并成為近代西歐法律的歷史淵源之一。要點(diǎn):日耳曼法的基本特點(diǎn)。難點(diǎn):日耳曼法的基本特點(diǎn)。學(xué)時(shí)分配:3學(xué)時(shí)。
第一節(jié) 日耳曼法的產(chǎn)生和演變
一、日耳曼法是西歐早期封建制時(shí)期的法律
日耳曼法是公元5——9世紀(jì)西歐早期封建制時(shí)期各“蠻族”王國(guó)適用于日耳曼人的法律。這種法律是日耳曼各部族在入侵西羅馬帝國(guó),建立“蠻族”國(guó)家的過(guò)程中,在羅馬法和基督教會(huì)法的影響下,由原有的氏族部落習(xí)慣逐漸發(fā)展而成。
二、日耳曼習(xí)慣法及其成文化
最初各國(guó)的法律是不成文的,也就是習(xí)慣法,依靠口授心記,世代相傳。
公元5世紀(jì)末開(kāi)始,大多數(shù)日耳曼國(guó)家在習(xí)慣法的基礎(chǔ)上編纂了成文法典,即“蠻族法典”。其中具有廣泛影響的是法蘭克王國(guó)的《撒利克法典》。
三、日耳曼法同羅馬法的并存與相互影響
日耳曼法與羅馬法的相互影響與滲透貫穿著整個(gè)中世紀(jì),一些日耳曼王國(guó)還編纂了羅馬法。如《西哥特羅馬法典》。
四、王室法令的發(fā)展
隨著日耳曼王國(guó)政權(quán)機(jī)關(guān)的形成和發(fā)展,王室法令日益增多,其地位和作用日趨重要,其效力高于部族習(xí)慣法。
第二節(jié) 日耳曼法的基本制度
一、適用法律的規(guī)則
(一)屬人法的決定
以出生事實(shí)為根據(jù),決定每個(gè)人所適用的法律,即某人所適用的法律通常就是其所屬部族的法律。
(二)法律沖突的解決
加洛林王朝確立了兩個(gè)原則:發(fā)生法律關(guān)系的各方的法律均有效,即各方適用自己的屬人法;
優(yōu)先適用在法律關(guān)系中利益最大的一方的法律。
二、財(cái)產(chǎn)制度
日耳曼法中所有權(quán)依主體的身份地位和客體的不同而不同。不同形式的所有權(quán),其取得的方式、效力與保護(hù)方法也不同。
(一)不動(dòng)產(chǎn)所有權(quán)
對(duì)于不動(dòng)產(chǎn)來(lái)說(shuō),占有者只擁有有限的所有權(quán),沒(méi)有處分權(quán)。
馬爾克公社土地所有權(quán);貴族大土地所有權(quán);農(nóng)奴份地。
(二)動(dòng)產(chǎn)所有權(quán)
日耳曼法對(duì)動(dòng)產(chǎn)確認(rèn)了包括占有、使用、收益和處分在內(nèi)的完整的私人所有權(quán)。
三、債權(quán)制度
日耳曼法的債權(quán)制度相對(duì)簡(jiǎn)單。
四、婚姻、家庭、繼承制度
一夫一妻制,但是貴族多實(shí)行一夫多妻制;家長(zhǎng)制家庭關(guān)系。
只有法定繼承,不存在遺囑繼承。
五、違法行為
日耳曼法中把犯罪和侵權(quán)行為混同,都稱(chēng)作違法行為。
六、審判制度
日耳曼各王國(guó)的審判機(jī)關(guān)主要分為地方法院和王室法院兩類(lèi)。
日耳曼法實(shí)行自訴原則。宣誓、神明裁判、決斗的證據(jù)制度。
隨著王權(quán)的加強(qiáng),出現(xiàn)了糾問(wèn)式訴訟制度。
七、日耳曼法的基本特點(diǎn) 1.團(tuán)體本位的法律。2.屬人主義的法律。3.具體的法律。
4.注重形式、注重法律行為外部表現(xiàn)的法律。5.世俗的法律。
日耳曼法一直是西歐中世紀(jì)法律的重要構(gòu)成因素,并對(duì)近代西歐各國(guó)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。
第六章 教會(huì)法 本章教學(xué)目的與基本要求:
知識(shí)點(diǎn):教會(huì)法與世俗法并存,構(gòu)成歐洲中世紀(jì)法律二元化的獨(dú)特形態(tài)。教會(huì)法內(nèi)容廣泛,不僅涉及宗教制度,還深入到世俗生活領(lǐng)域,與羅馬法、日耳曼法一起構(gòu)成西歐中世紀(jì)三大法律支柱。教會(huì)法的理念、原則和具體制度都曾對(duì)西方近代法律產(chǎn)生直接影響。要點(diǎn):教會(huì)法的淵源。難點(diǎn):教會(huì)法的特點(diǎn)。學(xué)時(shí)分配:3學(xué)時(shí)。
第一節(jié) 教會(huì)法的產(chǎn)生和演變
一、教會(huì)法的產(chǎn)生
教會(huì)法也稱(chēng)寺院法、宗規(guī)法,是基督教關(guān)于教會(huì)本身的組織、制度和教徒生活守則的法律,對(duì)于教會(huì)與世俗政權(quán)的關(guān)系,以及土地、婚姻家庭與繼承、刑法、訴訟等也都有規(guī)定。教會(huì)法的產(chǎn)生是基督教發(fā)展的結(jié)果。
二、教會(huì)法的發(fā)展
教會(huì)法的演變伴隨著教權(quán)與世俗政權(quán)的斗爭(zhēng),先后經(jīng)歷了形成、鼎盛、衰落三個(gè)時(shí)期。
第二節(jié) 教會(huì)法的基本淵源
一、圣經(jīng)是教會(huì)法最重要的淵源,是教皇立法的主要依據(jù),具有最高法律效力。
二、教皇教令集是羅馬教皇和教廷頒布的敕令、通諭和教諭的匯編?!陡窭侔步塘罴?《教會(huì)法大全》。
三、宗教會(huì)議決議是由教皇或地方召開(kāi)的各種宗教會(huì)議所制定的決議和法規(guī)。
四、世俗法的某些原則和制度,如羅馬法。
第三節(jié) 教會(huì)法的基本制度
一、教階制度
教階制度是規(guī)定基督教神職人員的等級(jí)和教務(wù)管理的制度。教皇、大主教、主教、神甫,以及修士、修女等。
二、財(cái)產(chǎn)制度
根據(jù)教會(huì)法,教會(huì)對(duì)其土地和動(dòng)產(chǎn)享有獨(dú)立取得、存留和管轄的權(quán)利,這種權(quán)利不受世俗政府的約束。
三、債權(quán)制度
教會(huì)法的契約法體系,以宗教教義為基礎(chǔ),同時(shí)也受到羅馬法的較大影響。
四、婚姻家庭與繼承制度
(一)婚姻家庭制度
“一夫一妻”和“永不離異”的原則。結(jié)婚要舉行宗教儀式。應(yīng)禁止的婚姻的條件;應(yīng)撤銷(xiāo)的婚姻的條件。
婚姻家庭關(guān)系中夫妻不平等原則。教會(huì)法堅(jiān)持保護(hù)寡婦的財(cái)產(chǎn)制度。
(二)繼承制度
教會(huì)法采用遺囑繼承和無(wú)遺囑繼承兩種制度,但只限于動(dòng)產(chǎn)繼承,不動(dòng)產(chǎn)繼承仍需由世俗法調(diào)整。
五、刑法制度
宗教犯罪。對(duì)神職人員和世俗人員適用不同的刑事懲罰方式。教會(huì)法還規(guī)定了婚姻家庭方面的許多罪名。
六、訴訟制度
教會(huì)法院的訴訟制度大多源自羅馬法,同時(shí)又有創(chuàng)新。書(shū)面證據(jù)和證人證言的證據(jù)制度。糾問(wèn)式訴訟。
宗教法院自成體系。
七、教會(huì)法的基本特點(diǎn)
(一)與神學(xué)關(guān)系密切的神權(quán)法。
(二)封建性法。
(三)具有相當(dāng)完備的體系。
(四)教會(huì)法與羅馬法、日耳曼法共同構(gòu)成歐洲中世紀(jì)的三大法律支柱,是西方法律傳統(tǒng)的重要組成部分。
第七章 城市法和商法 本章教學(xué)目的與基本要求:
知識(shí)點(diǎn):城市法和商法是西歐中世紀(jì)法的重要組成部分,伴隨著西歐經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇和城市自治的興起
而獲得重要發(fā)展,是具有資本主義因素的法律,成為近代資產(chǎn)階級(jí)法律的重要來(lái)源。城市法本質(zhì)上與封建法相對(duì)立,隨著城市自治的取消而中斷發(fā)展,并被融入主權(quán)國(guó)家的其他法律。商法來(lái)源于地方商業(yè)習(xí)慣,其發(fā)展歷程是由共同商法到國(guó)家商法。要點(diǎn):城市法的淵源。商法的發(fā)展。難點(diǎn):城市法的淵源。商法的發(fā)展。學(xué)時(shí)分配:3學(xué)時(shí)。第一節(jié) 城市法
一、城市法的形成和發(fā)展
10世紀(jì)在西歐,伴隨經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇,城市逐步取得了自治權(quán),開(kāi)始了適應(yīng)市民社會(huì)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活方式的城市立法活動(dòng)。
二、城市法的淵源和主要內(nèi)容
(一)城市法的淵源
特許狀、城市立法、行會(huì)章程、習(xí)慣和判例。
(二)城市法的內(nèi)容
市民身份;城市機(jī)關(guān);行會(huì)組織;物權(quán)和債權(quán);城市刑法。
第二節(jié) 商法
一、商法的形成和發(fā)展
(一)西歐商法的形成
隨著西歐商業(yè)的恢復(fù)和發(fā)展,自治城市的興起,首先在意大利出現(xiàn)了由地方商業(yè)習(xí)慣發(fā)展而來(lái)的商法,并進(jìn)一步影響到了法國(guó)、德國(guó)和西班牙等西歐各國(guó)。
(二)商法的發(fā)展 1.共同商法時(shí)期
各地區(qū)、各城市均承認(rèn)并適用共同商法。2.國(guó)家商法時(shí)期
在國(guó)家主權(quán)管轄之下,各國(guó)以共同商法和海商法為基礎(chǔ)制定和頒布法典,將國(guó)際性商業(yè)習(xí)慣作為國(guó)內(nèi)法適用。
二、商法的淵源和內(nèi)容
(一)商法的淵源 1.商事和海事習(xí)慣 2.著名法典
《阿馬爾菲法典》、《康梭拉多海商法典》、《奧列隆法典》。3.其他淵源
(二)商法的內(nèi)容
商人;票據(jù);審判制度;共同海損制度。
第八章 伊斯蘭法 本章教學(xué)目的與基本要求:
知識(shí)點(diǎn):伊斯蘭法是與伊斯蘭教和阿拉伯統(tǒng)一國(guó)家同時(shí)形成的,并伴隨伊斯蘭教的廣泛傳播而形成影響深遠(yuǎn)的伊斯蘭法系。伊斯蘭法的宗教性質(zhì)和阿拉伯國(guó)家特定的歷史進(jìn)程,決定了伊斯蘭法的淵源和基本特點(diǎn)。要點(diǎn):伊斯蘭法的淵源。難點(diǎn):伊斯蘭法的特點(diǎn)。學(xué)時(shí)分配:3學(xué)時(shí)。
第一節(jié) 伊斯蘭法的形成和發(fā)展
一、伊斯蘭法的產(chǎn)生
伊斯蘭法是有關(guān)伊斯蘭宗教、政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、家庭和個(gè)人生活準(zhǔn)則的總稱(chēng)。它是伴隨著伊斯蘭教和阿拉伯統(tǒng)一國(guó)家的形成而產(chǎn)生的。
二、伊斯蘭法的發(fā)展
伊斯蘭法先后經(jīng)歷了形成時(shí)期、全盛時(shí)期、衰落時(shí)期。
三、伊斯蘭法系的形成和近現(xiàn)代伊斯蘭法的改革
伴隨著伊斯蘭教的傳播,信奉伊斯蘭教的國(guó)家和地區(qū)的法律都將《古蘭經(jīng)》和《圣訓(xùn)》作為主要淵源,這些國(guó)家和地區(qū)的法律被稱(chēng)為伊斯蘭法系。
近代以來(lái),各伊斯蘭國(guó)家紛紛進(jìn)行了法律改革。
第二節(jié) 伊斯蘭法的淵源和基本制度
一、伊斯蘭法的淵源
《古蘭經(jīng)》;“圣訓(xùn)”;類(lèi)比;公議;哈里發(fā)的行政命令、習(xí)慣和外來(lái)法律。
二、伊斯蘭法的基本制度
穆斯林的義務(wù)包括履行“五功”、進(jìn)行伊斯蘭圣戰(zhàn)、嚴(yán)格遵守關(guān)于食物的戒律,等等;所有權(quán)制度;債權(quán)制度;婚姻家庭和繼承制度;刑法制度;審判制度。
三、伊斯蘭法的特點(diǎn)
(一)與伊斯蘭教密切相關(guān)。
(二)伊斯蘭法學(xué)家在伊斯蘭法發(fā)展過(guò)程中發(fā)揮著重要作用。
(三)具有分散性和混亂性。
(四)吸收和借鑒了外來(lái)法律。
第九章 英國(guó)法
本章教學(xué)目的與基本要求:
知識(shí)點(diǎn):英國(guó)法是英美法系的來(lái)源和基礎(chǔ)。普通法是英國(guó)法的主體和核心,其特殊的形成過(guò)程決定了英國(guó)法的基本特點(diǎn)。衡平法為彌補(bǔ)普通法的不足而產(chǎn)生,與普通法共構(gòu)成英國(guó)判例法。英國(guó)制定法具有悠久的歷史,其地位和效力隨著國(guó)會(huì)立法權(quán)的加強(qiáng)而逐步提高。英國(guó)是近代憲政制度的發(fā)源地,其憲法屬“柔性憲法”。英國(guó)法有著極強(qiáng)的歷史連續(xù)性,法官和律師在法律發(fā)展過(guò)程中起重要作用。
要點(diǎn):英國(guó)普通法的形成及其特點(diǎn)。英國(guó)衡平法的形成及其特點(diǎn)。英國(guó)憲法的淵源與特點(diǎn)。難點(diǎn):英國(guó)法的淵源及其特點(diǎn)。學(xué)時(shí)分配:6學(xué)時(shí)。
第一節(jié) 英國(guó)法律制度的形成和演變
一、盎格魯撒克遜時(shí)期英國(guó)的法律制度
英國(guó)法律制度的歷史發(fā)端于盎格魯撒克遜時(shí)期的習(xí)慣法,是日耳曼法的組成部分。
二、英國(guó)封建法律制度的形成與發(fā)展
13世紀(jì),在習(xí)慣法的基礎(chǔ)上形成通行全國(guó)的普通法。
國(guó)會(huì)成立后,取得了有限的立法權(quán),國(guó)會(huì)立法成為英國(guó)重要法律淵源之一。14世紀(jì),衡平法興起,與普通法共同構(gòu)建了英國(guó)法律傳統(tǒng)的主體。
三、英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)法律制度的建立
資產(chǎn)階級(jí)革命后,英國(guó)繼承了封建時(shí)期的法律傳統(tǒng)和特點(diǎn),保留了封建時(shí)期的法律形式和司法機(jī)關(guān)。在憲法、土地法以及商法方面進(jìn)行了相應(yīng)的資本主義改造。
四、19世紀(jì)后英國(guó)法律制度的變革
19世紀(jì)以后,英國(guó)法律制度發(fā)生較大變化:憲政制度進(jìn)一步完善;司法改革成就最為顯著,英國(guó)法的現(xiàn)代化主要是通過(guò)司法改革途徑完成的;刑法方面也有發(fā)展。
19世紀(jì)末20世紀(jì)初以來(lái),英國(guó)制定法的比重和作用上升;英國(guó)法在英格蘭以外地區(qū)的適用范圍縮小;歐洲共同體法成為英國(guó)法的組成部分,英國(guó)法因此受到羅馬日耳曼法的影響。
第二節(jié) 英國(guó)法的淵源
一、普通法
普通法是指英國(guó)大約于13世紀(jì)由王室法院發(fā)展起來(lái)的通行于全國(guó)的判例法,它被認(rèn)為是源于傳統(tǒng)的“王國(guó)的普通習(xí)慣”,所以稱(chēng)為普通法,意思是它代替了各地的習(xí)慣法而通行于全國(guó)。
(一)普通法的形成 1.中央集權(quán)化的出現(xiàn)
威廉一世進(jìn)行了一系列政治經(jīng)濟(jì)改革,建立了以強(qiáng)大的王權(quán)為中心的封建制國(guó)家,為英國(guó)法律統(tǒng)一奠定了政治和經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)。主要措施有:確立國(guó)王與陪臣關(guān)系“直接化”的原則;進(jìn)行全國(guó)土地調(diào)查;設(shè)立御前會(huì)議。2.亨利二世司法改革
亨利二世的司法改革是使英國(guó)邁出與大陸國(guó)家不同的發(fā)展道路的決定性的一步。改革的主要內(nèi)容:統(tǒng)一司法機(jī)構(gòu),擴(kuò)大王室法院的管轄權(quán);完善巡回審判制度;建立陪審制度。
(二)普通法“遵循先例”的原則
在英美法中,對(duì)具體案件的判決所確立的法律原則將產(chǎn)生法律效力,以后法官在處理類(lèi)似案件時(shí)有義務(wù)遵循這些法律原則,此即“遵循先例”原則。
“遵循先例”原則的具體表現(xiàn)。
(三)普通法的令狀制度
用令狀進(jìn)行訴訟是普通法的又一個(gè)特點(diǎn)。
“程序先于權(quán)利”。
(四)法律權(quán)威著作
法律權(quán)威著作對(duì)英國(guó)普通法的形成有重要意義。在英國(guó)判例法發(fā)展早期,這些著作曾具有法律拘束力,司法實(shí)踐中法院經(jīng)常將它們作為判決的依據(jù)而加以援引。
二、衡平法
衡平法是從14世紀(jì)起由大法官在審判實(shí)踐中發(fā)展起來(lái)的旨在對(duì)普通法的不足進(jìn)行補(bǔ)救的法律體系。
(一)衡平法的形成
公元14世紀(jì),國(guó)王的司法大臣,即大法官在審理有關(guān)案件時(shí)采用了不同于普通法的原則和不同于普通法院的訴訟形式,這類(lèi)案件被稱(chēng)為衡平案件。隨著衡平案件增多,16世紀(jì)逐步形成衡平法院。衡平法院的判決自成體系,就是衡平法。
(二)衡平法的基本原則和制度 1.衡平法的基本原則
在“公平”、“正義”原則的指導(dǎo)下,英國(guó)衡平法院在實(shí)踐中積累判例,形成體現(xiàn)衡平法精神的衡平法格言,這些格言是衡平法院的法官審理案件時(shí)所依據(jù)的重要原則。2.衡平法的基本制度
信托制度;衡平法上的贖回權(quán);特別履行;禁令。
(三)衡平法的特點(diǎn)
1.衡平法的形成是英國(guó)法受羅馬法影響的重要表現(xiàn)。
2.衡平法的訴訟程序比較簡(jiǎn)易,大法官頒布的命令有強(qiáng)制性作用。3.衡平法的調(diào)整對(duì)象補(bǔ)充了普通法的不足。
三、制定法
制定法與判例法相對(duì),是國(guó)家享有立法權(quán)的機(jī)關(guān)或統(tǒng)治者明文制定并公布施行的法律。
(一)英國(guó)中世紀(jì)的制定法
中世紀(jì)最重要的制定法有:1215年《大憲章》;分別于1275年、1285年、1295年制定的三個(gè)《威斯敏斯特條例》。
(二)國(guó)會(huì)立法權(quán)的形成和發(fā)展
14世紀(jì)開(kāi)始,英國(guó)國(guó)王的立法活動(dòng)必須通過(guò)國(guó)會(huì)進(jìn)行。
1688年“光榮革命”之后,國(guó)會(huì)成為英國(guó)最高權(quán)力機(jī)關(guān),擁有無(wú)限制的立法權(quán)。
(三)委托立法
議會(huì)將自己的立法職能委托給內(nèi)閣或各部大臣,由他們直接立法,議會(huì)只保留事后的監(jiān)督權(quán)。19世紀(jì)以來(lái),委托立法增多。
四、普通法、衡平法與制定法的關(guān)系
(一)普通法和衡平法的關(guān)系
衡平法是普通法的補(bǔ)充。17世紀(jì)初,確立了一項(xiàng)原則:普通法與衡平法發(fā)生沖突時(shí),衡平法優(yōu)先。
19世紀(jì)司法改革,普通法院和衡平法院兩大系統(tǒng)合二而一,統(tǒng)一適用普通法和衡平法。二者發(fā)生沖突時(shí),仍以衡平法為準(zhǔn)。
(二)制定法與判例法的相互作用
傳統(tǒng)認(rèn)為,英國(guó)法律體系中,判例法是主要的,制定法居于輔助地位,只是判例法的補(bǔ)充或修正。
17世紀(jì)英國(guó)議會(huì)主權(quán)原則確立,制定法的效力高于判例法。然而,制定法只有通過(guò)判例法的解釋才能實(shí)現(xiàn)其意義。
第三節(jié) 憲法
一、英國(guó)憲法的淵源
(一)憲法性制定法
1.確立君主立憲制的憲法性制定法
1679年《人身保護(hù)法》;1689年《權(quán)利法案》;1701年《王位繼承法》。2.20世紀(jì)后的憲法性制定法
1911年和1949年《議會(huì)法》;1931年《威斯敏斯特條例》;《退位法》和《攝政法》;歐洲聯(lián)盟法。
(二)其憲法作用的法院判決
英國(guó)憲法中有關(guān)公民權(quán)利和自由的規(guī)定,大多以法院判決為依據(jù)。
(三)憲法性慣例
憲法性慣例是指某項(xiàng)憲法原則和制度是由于歷史原因或事實(shí),逐漸形成習(xí)慣和原則,并由國(guó)家認(rèn)可賦予法律效力。如王權(quán)和責(zé)任內(nèi)閣制。
二、英國(guó)憲法的主要原則
分權(quán)原則、議會(huì)主權(quán)原則、責(zé)任內(nèi)閣制、法治原則。
第四節(jié) 財(cái)產(chǎn)法
一、英國(guó)法中財(cái)產(chǎn)的概念和分類(lèi)
英國(guó)法中,“財(cái)產(chǎn)”一詞是指一種支配財(cái)物的絕對(duì)權(quán)。
“物權(quán)財(cái)產(chǎn)”和“人權(quán)財(cái)產(chǎn)”;
二、封建時(shí)期的土地租佃制度
封建土地關(guān)系的主要特征是分封租佃。
根據(jù)占有土地的條件和承擔(dān)義務(wù)的不同,土地占有形式分為自由租佃和不自由租佃。
三、信托制度
(一)受益制度
近代信托制度起源于中世紀(jì)的受益制度。受益制的形成則與衡平法的發(fā)展有密切關(guān)系。
(二)信托制度
19世紀(jì)以后,英國(guó)頒布了有關(guān)信托方面的法令,以成文法的形式確認(rèn)了信托制度。
第五節(jié) 侵權(quán)行為法
一、侵權(quán)行為法的形成
(一)盎格魯撒克遜時(shí)期關(guān)于非法行為的法律
盎格魯撒克遜初期,犯罪與侵權(quán)行為合為一體,均屬“非法行為”。
(二)侵害訴訟的產(chǎn)生與發(fā)展
“重罪”概念提出,犯罪與侵權(quán)行為開(kāi)始分離。
13世紀(jì)侵害權(quán)利之訴令狀出現(xiàn)?!坝忻趾υV訟”是英國(guó)侵權(quán)行為獨(dú)立的標(biāo)志。14世紀(jì)后“無(wú)名侵害訴訟”。三種重要的訴訟形式的出現(xiàn),推動(dòng)了侵權(quán)行為法的發(fā)展。
二、侵權(quán)行為的分類(lèi)
(一)對(duì)財(cái)產(chǎn)權(quán)利的侵害
侵害不動(dòng)產(chǎn);侵害動(dòng)產(chǎn)。
(二)對(duì)人身權(quán)利的侵害
威脅;毆擊;非法監(jiān)禁;誹謗;妨害家庭關(guān)系。
三、侵權(quán)行為的責(zé)任原則
過(guò)失責(zé)任原則;比較責(zé)任原則;嚴(yán)格責(zé)任原則。
第六節(jié) 契約法
一、契約法的形成和發(fā)展
(一)契約法的形成
英國(guó)契約法和侵權(quán)行為法出于侵害訴訟同一淵源,15世紀(jì)后,違約損害賠償之訴擴(kuò)展到不作為,契約和侵權(quán)行為分離。
1602年上訴法院對(duì)斯萊德訴莫里一案的裁定被認(rèn)為是英國(guó)契約法作為一個(gè)獨(dú)立的法律部門(mén)的開(kāi)端。
(二)資產(chǎn)階級(jí)革命后契約法的發(fā)展
19世紀(jì)后在“契約自由”、“契約神圣”的原則和精神倡導(dǎo)下,英國(guó)契約法最終形成。
進(jìn)入20世紀(jì)以后,“標(biāo)準(zhǔn)契約”產(chǎn)生;契約“目的落空”原則。
二、契約的定義和基本分類(lèi)
正式契約和非正式契約。
三、契約成立的特殊條件——對(duì)價(jià)(約因)
對(duì)價(jià)是一方為換取對(duì)方的諾言所付出的代價(jià)。
對(duì)價(jià)的原則:過(guò)去的對(duì)價(jià)無(wú)效;對(duì)價(jià)無(wú)需相等;履行原有義務(wù)不能作為新諾言的對(duì)價(jià);平內(nèi)爾原則;不得自食其言的原則。
第七節(jié) 刑法
一、犯罪
(一)犯罪的定義與分類(lèi)
中世紀(jì)以來(lái),普通法將犯罪分為叛逆罪、重罪和輕罪。1967年的《刑事法令》廢除了重罪和輕罪的劃分,從程序的角度,把犯罪分為應(yīng)起訴的犯罪、簡(jiǎn)易審決罪、可監(jiān)禁罪。
(二)刑事立法
近代以來(lái),英國(guó)進(jìn)行了一系列的刑事立法。
二、刑罰
19世紀(jì)前,英國(guó)的刑罰野蠻殘酷。
二戰(zhàn)后,刑罰制度變化很大,主要表現(xiàn)為廢除肉刑、刑事勞役和苦役;廢除死刑。
第八節(jié) 陪審制度與律師制度
一、陪審制度
12世紀(jì)亨利二世司法改革中確立陪審制。
13、14世紀(jì),陪審人的見(jiàn)證人地位逐漸演變成為裁判事實(shí)的陪審官,形成了大、小陪審團(tuán)制度。
資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)期,陪審制度成為資產(chǎn)階級(jí)反對(duì)王權(quán)的有力武器。19世紀(jì)以后,陪審制度走向衰弱。
二、律師制度
英國(guó)辯論式訴訟形式。出庭律師與訴狀律師.第十章 美國(guó)法
本章教學(xué)目的與基本要求:
知識(shí)點(diǎn):美國(guó)法在繼受和改造英國(guó)法的基礎(chǔ)上,逐步形成獨(dú)具特色的法律體系。美國(guó)憲法是世界上第一部近代意義上的成文憲法,其創(chuàng)設(shè)的聯(lián)邦制、分權(quán)制衡原則具有示范意義?!督y(tǒng)一商法典》是以成文法方式改造普通法傳統(tǒng)的成功嘗試。美國(guó)是世界上最早制定反壟斷法的國(guó)家。美國(guó)聯(lián)邦最高法院司法審查權(quán)的創(chuàng)立和實(shí)施,在美國(guó)政治制度史上有重要作用。
要點(diǎn):美國(guó)法的基本特點(diǎn)。美國(guó)憲法的基本原則。美國(guó)聯(lián)邦最高法院的司法審查權(quán)。
難點(diǎn):美國(guó)法的基本特點(diǎn)。美國(guó)聯(lián)邦最高法院的司法審查權(quán)。
學(xué)時(shí)分配:6學(xué)時(shí)。
第一節(jié) 美國(guó)法的形成和發(fā)展
一、美國(guó)法的形成和發(fā)展
(一)殖民地時(shí)期的法律制度
美國(guó)法的歷史始于殖民地時(shí)期。進(jìn)入18世紀(jì),北美殖民地才開(kāi)始大規(guī)模地繼受或移植以普通法為核心的英國(guó)法,英國(guó)普通法在北美殖民地逐步取得了支配地位。
(二)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)后的美國(guó)法
獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)以及其后的一段時(shí)期,英國(guó)法遭到美國(guó)人的抵制,美國(guó)法典化運(yùn)動(dòng)興起。
美國(guó)最終保留了普通法傳統(tǒng),并逐漸發(fā)展出自己的法律特征。
(三)南北戰(zhàn)爭(zhēng)后的美國(guó)法
美國(guó)法發(fā)生了系統(tǒng)化和理論化的重大變化。
統(tǒng)一立法進(jìn)程加快;實(shí)現(xiàn)了美國(guó)法的徹底資產(chǎn)階級(jí)化;法律教育獲得專(zhuān)門(mén)化發(fā)展。
(四)現(xiàn)代時(shí)期的美國(guó)法
成文法大量增加,法律系統(tǒng)化明顯加強(qiáng)。行政命令的作用和地位日益顯著,委托立法出現(xiàn)。新的法律部門(mén)的建立和民主性、科學(xué)性的加強(qiáng)。
二、美國(guó)法的淵源
(一)普通法
美國(guó)各州采用英國(guó)普通法時(shí)都根據(jù)各自的需要作了補(bǔ)充和修改,各州的普通法自成體系。
(二)衡平法
聯(lián)邦不另設(shè)衡平法院,衡平法上的案件統(tǒng)一由聯(lián)邦法院兼管;大多數(shù)州廢除了普通法與衡平法在訴訟形式上的區(qū)別。
(三)制定法
聯(lián)邦和州都有制定法。
第二節(jié) 憲法
一、聯(lián)邦憲法的歷史淵源
(一)《獨(dú)立宣言》
以資產(chǎn)階級(jí)啟蒙思想為理論基礎(chǔ)的《獨(dú)立宣言》,為日后美國(guó)憲法的誕生奠定了政治基礎(chǔ)。
(二)1781年《邦聯(lián)條例》
根據(jù)該條例,13個(gè)擁有主權(quán)與獨(dú)立的州組成了松散的國(guó)家聯(lián)盟。
二、1787年聯(lián)邦憲法
(一)聯(lián)邦憲法的制定
經(jīng)過(guò)制憲會(huì)議會(huì)中的斗爭(zhēng)與妥協(xié),世界上第一部成文憲法誕生。
(二)聯(lián)邦憲法的基本內(nèi)容和原則
聯(lián)邦憲法由序言和7條本文組成。
聯(lián)邦主義原則
“三權(quán)分立”與“制約與平衡”原則
(三)對(duì)1787年聯(lián)邦憲法的評(píng)價(jià)
美國(guó)憲法所確立的原則和政治制度,對(duì)美國(guó)的政治和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有促進(jìn)作用,并對(duì)其他國(guó)家有借鑒意義。
三、憲法修正案
(一)憲法的修改
美國(guó)憲法規(guī)定的修改憲法的唯一形式是憲法修正案。迄今為止,國(guó)會(huì)共通過(guò)28條憲法修正案。
(二)《權(quán)利法案》
第一屆國(guó)會(huì)第一次會(huì)議通過(guò)了憲法第1條至第10條修正案即《權(quán)利法案》。
第三節(jié) 民商法
一、《統(tǒng)一商法典》
1952年美國(guó)統(tǒng)一各州立法委員會(huì)和美國(guó)法學(xué)會(huì)共同制定了《統(tǒng)一商法典》,為各州廣泛采用。
《統(tǒng)一商法典》并不是對(duì)美國(guó)商事法律的全面編纂,其主要內(nèi)容涉及商品買(mǎi)賣(mài)和與之相關(guān)的擔(dān)保、票據(jù)等,并不包括破產(chǎn)、公司、合伙、海商法,并且有關(guān)買(mǎi)賣(mài)的規(guī)定并不適用于不動(dòng)產(chǎn)買(mǎi)賣(mài)?!督y(tǒng)一商法典》特點(diǎn)鮮明。
二、公司法
獨(dú)立前,美國(guó)沒(méi)有一般性的公司立法,公司的成立須經(jīng)英王、英國(guó)議會(huì)或當(dāng)?shù)乜偠?、議會(huì)的批準(zhǔn)。
19世紀(jì)后,公司成立的批準(zhǔn)程序簡(jiǎn)化,各州頒布了一般性公司法。特拉華州公司法。20世紀(jì)以來(lái),聯(lián)邦政府加強(qiáng)了公司立法。《標(biāo)準(zhǔn)公司法》。
三、破產(chǎn)法
1898年《聯(lián)邦破產(chǎn)法》及其修改。
第四節(jié) 反托拉斯法和社會(huì)立法
一、反托拉斯法
美國(guó)是世界上最早制定反壟斷法的國(guó)家,其反托拉斯法主要是聯(lián)邦立法,主要有三部:《謝爾曼反托拉斯法》、《克萊頓反托拉斯法》、《聯(lián)邦貿(mào)易委員會(huì)法》。
二、社會(huì)立法
美國(guó)社會(huì)立法起步較晚,現(xiàn)有的社會(huì)立法多是20世紀(jì)30年代以后制定的。
第五節(jié) 刑法
在19世紀(jì)以前,美國(guó)刑法主要援引英國(guó)普通法。19世紀(jì)以后,聯(lián)邦國(guó)會(huì)和各州的議會(huì)都制定了單行刑事法規(guī),對(duì)英國(guó)傳統(tǒng)的普通法刑法原則進(jìn)行了修正。
一、刑法的淵源
聯(lián)邦憲法、普通法、聯(lián)邦刑事立法、州的刑事立法。
二、刑法的基本特點(diǎn)
刑法淵源具有多樣性。
犯罪分為重罪和輕罪兩種,各類(lèi)罪又分為不同等級(jí)。
刑罰有死刑、監(jiān)禁、緩刑和罰金等。
第六節(jié) 司法制度
一、美國(guó)聯(lián)邦最高法院的司法審查權(quán)
(一)美國(guó)聯(lián)邦最高法院司法審查權(quán)的起源
1803年“馬布里訴麥迪遜”案的判決是美國(guó)聯(lián)邦最高法院運(yùn)用司法審查權(quán)的首次實(shí)踐。
(二)美國(guó)聯(lián)邦最高法院司法審查權(quán)的作用
保證“分權(quán)制衡”憲法原則的有效實(shí)施。
調(diào)整聯(lián)邦中央與州的分權(quán)關(guān)系,擴(kuò)大聯(lián)邦的權(quán)力。
通過(guò)對(duì)憲法的靈活解釋?zhuān)m應(yīng)美國(guó)政治經(jīng)濟(jì)變化的需求。
二、法院組織
聯(lián)邦法院系統(tǒng)和州法院系統(tǒng)
第十一章 法國(guó)法 本章教學(xué)目的與基本要求:
知識(shí)點(diǎn):法國(guó)法是歐洲大陸國(guó)家法律的經(jīng)典代表,封建法的不統(tǒng)一和法律淵源的多樣化,近代資產(chǎn)階級(jí)法律體系的全面確立,以及20世紀(jì)以來(lái)法律的變革,法國(guó)法從內(nèi)容到形式乃至發(fā)展過(guò)程都具有
典型意義。拿破侖時(shí)期頒布的“法國(guó)六法”在世界各地都具有廣泛影響,特別是其中的民法典,是近代民法史上的里程碑,以此為基礎(chǔ)形成了大陸法系。法國(guó)擁有發(fā)達(dá)的行政法,且行政法的重要原則幾乎全部來(lái)自行政法院的判例。
要點(diǎn):法國(guó)六法。1804年法國(guó)民法典的基本特點(diǎn)。
難點(diǎn):1804年法國(guó)民法典的基本特點(diǎn)及20世紀(jì)以來(lái)的發(fā)展。學(xué)時(shí)分配:6學(xué)時(shí)。
第一節(jié) 法國(guó)法的形成和演變
一、法國(guó)封建法律制度
法律的不統(tǒng)一和法律淵源多樣化是貫穿法國(guó)整個(gè)封建社會(huì)的重要特征。法國(guó)封建法的主要淵源有羅馬法、日耳曼法、教會(huì)法、王室法院判例、皇帝敕令、王室法律法令等。
二、大革命時(shí)期資產(chǎn)階級(jí)法律制度的初建
法國(guó)大革命時(shí)期,資產(chǎn)階級(jí)先后制定并頒布了一系列重要法律文件,涉及諸多領(lǐng)域。多部憲法性文件,其中以1789年《人權(quán)宣言》最為重要。民商立法,主要以廢除封建時(shí)期的各種民事和經(jīng)濟(jì)法規(guī)為主。刑事立法,多部單行刑事法令,1791年刑法典草案。
三、19世紀(jì)初拿破侖的全面立法
拿破侖上臺(tái)執(zhí)政后,領(lǐng)導(dǎo)了大規(guī)模的立法活動(dòng),先后制定了民法典、民事訴訟法典、商業(yè)法典、刑事訴訟法典、法國(guó)刑法典等一整套體例完整的成文法典。“六法體系”。
四、“六法”頒布后法國(guó)法的發(fā)展變化
法國(guó)法完成了由近代到現(xiàn)代的歷史性轉(zhuǎn)變。
當(dāng)代法國(guó)法的主要淵源仍然是制定法;某些部門(mén)法的淵源主要是司法判例,判例的作用逐步提高;法的一般原則指導(dǎo)法官的司法實(shí)踐;歐共體法也是法國(guó)法的重要淵源。
各主要部門(mén)法的內(nèi)容也發(fā)生了巨大的變化。
第二節(jié) 憲法
法國(guó)是世界上制定憲法較早、頒布成文憲法最多的國(guó)家。自1789年以來(lái)共頒布14部憲法。
一、1791年憲法
法國(guó)歷史上第一部憲法。以《人權(quán)宣言》為憲法序言,廢除諸項(xiàng)封建制度,實(shí)行君主立憲制、對(duì)公民民主權(quán)利有所限制。
二、1793年憲法
法國(guó)歷史上最激進(jìn)的一部憲法,宣布實(shí)行共和制,否定了三權(quán)分立的政權(quán)組織原則,以一院制的立法議會(huì)為國(guó)家最高權(quán)力機(jī)關(guān),并授予其至高無(wú)上的權(quán)力。該憲法未能實(shí)施。
三、1875年憲法
又稱(chēng)法蘭西第三共和國(guó)憲法,由3個(gè)憲法性文件組成:《參議院組織法》、《政權(quán)組織法》、《政權(quán)關(guān)系法》。該憲法確立了共和制,推行責(zé)任內(nèi)閣制,是迄今法國(guó)歷史上適用時(shí)間最長(zhǎng)的一部憲法。
四、1946年憲法
又稱(chēng)法蘭西第四共和國(guó)憲法,確立了議會(huì)責(zé)任內(nèi)閣制,賦予國(guó)民議會(huì)最高最廣泛的權(quán)力,總統(tǒng)實(shí)際權(quán)力較小。
五、1958年憲法
又稱(chēng)法蘭西第五共和國(guó)憲法、戴高樂(lè)憲法,加強(qiáng)總統(tǒng)權(quán)力,削弱議會(huì)權(quán)限,明確規(guī)定了違憲審查制。
第三節(jié) 行政法
一、法國(guó)行政法的歷史沿革
法國(guó)行政法院制度萌芽于封建時(shí)代。封建制度下的“移審”制度。
大革命期間,資產(chǎn)階級(jí)通過(guò)立法機(jī)關(guān)頒布法令,排除了普通司法機(jī)關(guān)對(duì)行政糾紛的審判權(quán),主張由另外的司法機(jī)關(guān)來(lái)處理,由此形成了法國(guó)特有的行政法院制度。
二、法國(guó)行政法的淵源
憲法;議會(huì)制定的關(guān)于行政組織和活動(dòng)的法律、政府部門(mén)的行政條例、地方政府制定的行政規(guī)章;行政法院的判例;法的一般原則。
三、法國(guó)行政法的主要特點(diǎn)
(一)具有獨(dú)立的行政法院系統(tǒng),而且行政法的重要原則幾乎全部來(lái)自行政法院的判例。
(二)行政法是獨(dú)立的法律體系。
(三)法國(guó)行政法也沒(méi)有編纂完整的法典。
(四)國(guó)家公務(wù)人員在執(zhí)行公務(wù)過(guò)程中由行政主體的公務(wù)過(guò)錯(cuò)引起公民權(quán)利受到損害,由國(guó)家承
擔(dān)賠償責(zé)任。
第四節(jié) 民商法
一、民法
(一)1804年法國(guó)民法典 1.民法典的制定
資本主義政治經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要是民法典產(chǎn)生的客觀依據(jù),相對(duì)穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境是制定法典的重要條件,拿破侖對(duì)法國(guó)民法典的編纂具有不容忽視的重要影響。2.民法典的篇章結(jié)構(gòu)及經(jīng)典性條款
民法典由總則和3編組成。
民法典是近代民法史上的一座里程碑,其中經(jīng)典條款影響廣泛。3.民法典的主要特點(diǎn)
以資產(chǎn)階級(jí)個(gè)人主義、自由主義、營(yíng)利主義為立法指導(dǎo)思想,著重強(qiáng)調(diào)了資產(chǎn)階級(jí)自由平等、無(wú)限私有、契約自由和過(guò)失責(zé)任等近代民法的基本原則。
它是一部早期的資產(chǎn)階級(jí)民法典。
注重維護(hù)小生產(chǎn)者的利益。
保留了很多封建法殘余。繼承了羅馬法的傳統(tǒng)。
法律用語(yǔ)簡(jiǎn)明扼要,通俗易懂,立法注重實(shí)際運(yùn)用。4.民法典的意義和影響
1804年法國(guó)民法典內(nèi)容豐富,風(fēng)格突出,對(duì)近代西方乃至世界各國(guó)都產(chǎn)生重要影響。以此為基礎(chǔ),形成了大陸法系,被恩格斯稱(chēng)為“典型的資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)的法典”。
(二)現(xiàn)代時(shí)期法國(guó)民法的變化
20世紀(jì)以來(lái),法國(guó)民法發(fā)生了重大變化。其途徑為,其一,對(duì)法典進(jìn)行修改;其二,頒布單行法規(guī)。新的民事立法涉及法人制度;夫妻關(guān)系、親子關(guān)系以及非婚生子女地位;所有權(quán)關(guān)系;契約關(guān)系;侵權(quán)責(zé)任等方面。
二、1807年《商業(yè)法典》以及現(xiàn)代時(shí)期法國(guó)商法的變化
1807年法國(guó)《商業(yè)法典》是法國(guó)第一部資產(chǎn)階級(jí)商法典,奠定了民商法分立的立法模式。
現(xiàn)代時(shí)期,法國(guó)又頒布了一系列商事法。
三、經(jīng)濟(jì)法與社會(huì)福利法
法國(guó)于19世紀(jì)末,特別是20世紀(jì)中葉以后,先后制定了經(jīng)濟(jì)法與社會(huì)福利法。主要有: 計(jì)劃法、銀行法、社會(huì)保險(xiǎn)法等。
第五節(jié) 刑法
一、1810年《刑法典》
1810年法國(guó)刑法典是資產(chǎn)階級(jí)國(guó)家最早的一部有代表性的刑法典,承襲了羅馬法編制法典的傳統(tǒng),否定了封建專(zhuān)制主義刑法制度,鞏固發(fā)展了大革命時(shí)期的刑事立法,為法國(guó)刑法的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
二、從刑法典頒布后至1994年新《刑法典》頒布前的法國(guó)刑法
此間,法國(guó)刑法不斷發(fā)生變化,總的趨勢(shì)是在新的刑法理論指導(dǎo)下,刑罰的殘酷性和野蠻性逐漸減輕,刑法制度更加完善,越來(lái)越重視犯罪預(yù)防和罪犯改造。
三、1994年新《刑法典》
新的刑法典呈現(xiàn)出新特點(diǎn):強(qiáng)調(diào)了對(duì)人身權(quán)的保護(hù),并將反人類(lèi)罪放在其首位;確認(rèn)了法人犯罪制度;提高了輕罪最高監(jiān)禁刑的刑期。
第六節(jié) 司法制度
一、法院組織
司法雙軌制。普通法院體系和行政法院體系并列,兩者互不隸屬,各自行使自己的司法權(quán)。
二、訴訟制度
法國(guó)的訴訟制度主要通過(guò)系統(tǒng)完整的訴訟法典來(lái)規(guī)范,另外輔之以不同時(shí)期頒布的單行法律。1806年《民事訴訟法典》和1808年《刑事訴訟法典》 1959年新《刑事訴訟法典》和1976年新《民事訴訟法典》
第十二章 德國(guó)法
本章教學(xué)目的與基本要求:
知識(shí)點(diǎn):德國(guó)法代表大陸法系的現(xiàn)代發(fā)展,尤其是德國(guó)民法典以概念精確、法理精深、立法技術(shù)高超、法律體系完備而著稱(chēng),它既闡釋了自由資本主義時(shí)期民法的基本原則,同時(shí)又反映了壟斷
時(shí)代民法的某些特征,影響廣泛。魏瑪憲法是“社會(huì)化”法律的代表,經(jīng)濟(jì)法和社會(huì)立法不僅規(guī)模龐大,而且體系完備,內(nèi)容豐富。
要點(diǎn):魏瑪憲法。1900年德國(guó)民法典的基本特點(diǎn)。
難點(diǎn):1900年德國(guó)民法典的基本特點(diǎn)。學(xué)時(shí)分配:6學(xué)時(shí)。
第一節(jié) 德國(guó)法的形成和演變
一、德國(guó)封建法律的形成和演變
德國(guó)封建法以法律的分散混亂和法律淵源的多樣化為主要特征,而且發(fā)展相對(duì)緩慢。15世紀(jì)德國(guó)開(kāi)始了對(duì)羅馬法的全面繼受,稍后德國(guó)各地出現(xiàn)了法典化趨勢(shì)。
二、德國(guó)近代法律體系的創(chuàng)建
統(tǒng)一后的德意志帝國(guó)在各個(gè)部門(mén)法領(lǐng)域進(jìn)行了大規(guī)模的全面的立法,確立了比較完整的近代法律體系,構(gòu)成了大陸法系的又一經(jīng)典。
三、德國(guó)法律制度的發(fā)展與蛻變
魏瑪共和國(guó)時(shí)期的法律發(fā)展主要集中在憲法、社會(huì)立法兩個(gè)方面。
法西斯時(shí)期頒布了一系列旨在確立法西斯專(zhuān)政的根本法,在民法、刑法、經(jīng)濟(jì)法以及訴訟法等各個(gè)部門(mén)法領(lǐng)域全面推行法西斯主義和種族主義。
四、德國(guó)現(xiàn)代法律制度的重建
聯(lián)邦德國(guó)廢除了法西斯時(shí)期的法律制度,重新構(gòu)建起適應(yīng)德國(guó)社會(huì)發(fā)展現(xiàn)實(shí)的新型的資產(chǎn)階級(jí)法律制度。
德國(guó)統(tǒng)一后,聯(lián)邦德國(guó)的各項(xiàng)法律全面適用于整個(gè)德國(guó)。
第二節(jié) 憲法
一、德國(guó)統(tǒng)一前的立憲活動(dòng)
《法蘭克福憲法》、《普魯士王國(guó)憲法》、《北德意志聯(lián)邦憲法》。
二、1871年德意志帝國(guó)憲法
該憲法經(jīng)對(duì)《北德意志聯(lián)邦憲法》稍加修改而完成,規(guī)定實(shí)行聯(lián)邦制,確立了君主立憲制,確立了普魯士邦在整個(gè)帝國(guó)中的領(lǐng)導(dǎo)地位,規(guī)定實(shí)行普遍義務(wù)兵役制,是一部混雜著封建殘余和軍國(guó)主義色彩的資產(chǎn)階級(jí)憲法。
三、1919年魏瑪憲法
該憲法是德國(guó)第一部資產(chǎn)階級(jí)共和制憲法,也是資本主義進(jìn)入壟斷時(shí)期產(chǎn)生的第一部現(xiàn)代資產(chǎn)階級(jí)憲法。憲法確立了聯(lián)邦制,賦予總統(tǒng)廣泛權(quán)利,將“經(jīng)濟(jì)生活”列為專(zhuān)章,并規(guī)定了許多社會(huì)化的原則和措施。
四、法西斯根本法
《消除人民和國(guó)家痛苦法》;《文官任用法》;《關(guān)于政黨及國(guó)家之保障的法律》;《禁止組織新黨的法律》;《關(guān)于帝國(guó)最高領(lǐng)袖的法律》;《聯(lián)邦攝政法》;《德國(guó)改造法》及其施行令等。五、二戰(zhàn)后德國(guó)西部地區(qū)適用的根本法
四國(guó)《聯(lián)合聲明》、《波茨坦協(xié)定》以及各州的憲法,為聯(lián)邦德國(guó)基本法的制定奠定了基礎(chǔ)。1949年聯(lián)邦德國(guó)《基本法》頒布以來(lái),事實(shí)上在聯(lián)邦德國(guó)起到了憲法的作用。它基本上繼承了魏瑪憲法規(guī)定的國(guó)家制度,重新確立了聯(lián)邦制的國(guó)家結(jié)構(gòu)形式和三權(quán)分立的政權(quán)組織原則,以較大篇幅對(duì)公民的基本權(quán)利與保障和平問(wèn)題作了規(guī)定。
第三節(jié) 民商法
一、德國(guó)統(tǒng)一前的民事法律概況
德國(guó)統(tǒng)一前的民事法律總體而言紛繁雜亂。
18世紀(jì)末19世紀(jì)初,德國(guó)各邦相繼進(jìn)行了民法典的編撰,其中《巴伐利亞民法典》、《普魯士邦法》、《奧地利民法典》最為重要。
二、近代德國(guó)民商法律體系的確立
(一)1900年德國(guó)民法典 1.《德國(guó)民法典》的制定
德國(guó)民法典的制定歷經(jīng)波折,諸多因素延緩了法典的形成進(jìn)程。2.《德國(guó)民法典》的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容
德國(guó)民法典共5編,分為總則、債的關(guān)系、物權(quán)法、親屬法、繼承法。3.《德國(guó)民法典》的特點(diǎn)和意義
就內(nèi)容而言,法典適應(yīng)壟斷資本主義發(fā)展的需要,在民法的基本原則和具體制度方面有許多創(chuàng)新和發(fā)展:確認(rèn)了法人作為民事權(quán)利主體的地位;確認(rèn)了契約自由原則、過(guò)失責(zé)任原則和無(wú)限私有制原則,又對(duì)這些原則的適用設(shè)定了必要的限制。
就立法技術(shù)而言,法典結(jié)構(gòu)體系嚴(yán)密而富有邏輯性,用語(yǔ)精確而科學(xué);包含了眾多的一般條款。
德國(guó)民法典的頒布,不僅促進(jìn)了德國(guó)的統(tǒng)一和發(fā)展,而且對(duì)其他國(guó)家的民事立法也起到了示范作用。
(二)1900年《德國(guó)商法典》
1900年德國(guó)商法典以《德國(guó)普通商法典》為基礎(chǔ)修訂而成,至今仍然有效,但內(nèi)容上已經(jīng)做了不少修改。
三、法西斯統(tǒng)治時(shí)期的民商立法
《德意志世襲農(nóng)地法》、《保護(hù)德國(guó)國(guó)民的血統(tǒng)及名譽(yù)的法律》等等。四、二戰(zhàn)后聯(lián)邦德國(guó)民商法的發(fā)展
德國(guó)對(duì)民法典條文進(jìn)行了大規(guī)模修改;司法機(jī)關(guān)通過(guò)審理案件對(duì)法典中的一般條款不斷給予引伸和擴(kuò)大解釋?zhuān)乖ǖ涞膬?nèi)容發(fā)生重大變化;頒布大量單行法規(guī),以補(bǔ)充民法典和商法典的不足。
第四節(jié) 經(jīng)濟(jì)法和社會(huì)立法
一、德國(guó)經(jīng)濟(jì)法
(一)經(jīng)濟(jì)法立法概況
德國(guó)的經(jīng)濟(jì)立法最早活躍于兩次世界大戰(zhàn)期間,出于戰(zhàn)爭(zhēng)的需要,國(guó)家加強(qiáng)了對(duì)私人經(jīng)濟(jì)生活的廣泛干預(yù),頒布了大量的經(jīng)濟(jì)法規(guī)。
二戰(zhàn)結(jié)束以后,德國(guó)形成了種類(lèi)繁多,體系龐大的經(jīng)濟(jì)法律體系。
(二)《禁止不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》和《反對(duì)限制競(jìng)爭(zhēng)法》
德國(guó)反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法和反壟斷法為保證正常的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序發(fā)揮了重要作用。
二、德國(guó)社會(huì)立法
德國(guó)的社會(huì)立法相當(dāng)完備,包括社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)補(bǔ)償和社會(huì)救濟(jì)三個(gè)方面。
第五節(jié) 刑法
一、德國(guó)統(tǒng)一前的刑事法律概況
德國(guó)統(tǒng)一前的刑法以法律淵源分散雜亂,刑法紛繁且適用極不統(tǒng)一,刑罰野蠻殘酷為基本特點(diǎn)。
15世紀(jì)末開(kāi)始,進(jìn)行了一系列立法活動(dòng),最為重要的刑法典是《加洛林納刑法典》、《巴伐利亞刑法典》。
二、1871年德意志帝國(guó)刑法典
德國(guó)第一部統(tǒng)一適用的資產(chǎn)階級(jí)刑法典,對(duì)大陸法系國(guó)家的刑事立法影響深遠(yuǎn)。
三、德國(guó)法西斯統(tǒng)治時(shí)期的刑法
德國(guó)法西斯政府頒布大量單行刑事法規(guī),貫徹其刑事政策。這些單行法規(guī)以納粹思想為主旨和核心,從根本上否定了資產(chǎn)階級(jí)刑法的基本原則,恢復(fù)了中世紀(jì)封建刑法的部分內(nèi)容和特點(diǎn)。四、二戰(zhàn)后德意志聯(lián)邦共和國(guó)的刑法
二戰(zhàn)后,德國(guó)繼續(xù)適用1871年刑法典。1975年新刑法典頒布,并被多次修改。
第六節(jié) 司法制度
一、近代司法制度的創(chuàng)建
德意志帝國(guó)于1877年頒布了《法院組織法》、《刑事訴訟法》和《民事訴訟法》,德國(guó)近代司法組織系統(tǒng)以及訴訟程序開(kāi)始確立。
二、司法制度的現(xiàn)代發(fā)展
(一)法院組織
根據(jù)基本法和《法院組織法》組建了審判權(quán)多元化的法院組織系統(tǒng)。憲法法院、普通法院、行政法院。
(二)訴訟制度
在對(duì)1877年《民事訴訟法》進(jìn)行修改的基礎(chǔ)上,1950年頒布了新的《民事訴訟法典》,1976年頒布了《簡(jiǎn)易化修正法》。
1877年《刑事訴訟法典》經(jīng)過(guò)多次修改,成為現(xiàn)代刑事訴訟法的基礎(chǔ)。1975年頒布新的《刑事訴訟法典》,實(shí)現(xiàn)了刑事訴訟程序的民主化改革。
第十三章 日本法 本章教學(xué)目的與基本要求:
知識(shí)點(diǎn):日本法在發(fā)展過(guò)程中以吸收和借鑒外國(guó)法見(jiàn)長(zhǎng),封建時(shí)期的日本法以中國(guó)隋唐法律為基礎(chǔ),隸屬中華法系;明治維新后,先后以法國(guó)法和德國(guó)法為藍(lán)本,建構(gòu)近代法律體系,隸屬大陸法系;二戰(zhàn)后,日本法受到英美法系,特別是美國(guó)法的強(qiáng)烈影響。1946年憲法以“和平憲法”著稱(chēng),經(jīng)濟(jì)法十分發(fā)達(dá)。
要點(diǎn):日本法的歷史沿革。日本明治憲法的基本特點(diǎn)。難點(diǎn):日本明治憲法的基本特點(diǎn)。學(xué)時(shí)分配:3學(xué)時(shí)。
第一節(jié) 日本法的形成和發(fā)展
一、日本法的形成和初步發(fā)展
(一)奴隸制時(shí)代日本法制的形成
這一時(shí)期的日本法具有東方奴隸制法的共同特點(diǎn)。
(二)封建時(shí)代的法律制度 1.律令制時(shí)期的法制
法律編纂活動(dòng)以中國(guó)隋唐法律為依據(jù),法律形式主要是律和令?!洞髮毬闪睢?、《養(yǎng)老律令》。
2.幕府統(tǒng)治時(shí)期
武家法典:《御成敗式目》等。
《公事方御定書(shū)》。
二、明治維新后日本法的發(fā)達(dá)和演變
明治維新后,開(kāi)始了法律“西化”的歷程,日本六法體系建立。
二戰(zhàn)后,日本建立了高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代法律制度。
第二節(jié) 憲法
一、倒幕運(yùn)動(dòng)和明治維新
明治維新后,明治政府開(kāi)始以大陸法系法律為模式,編撰了包括憲法、刑法、商法、民法、民事訴訟法、刑事訴訟法、法院組織法在內(nèi)的各大法典。
二、《大日本帝國(guó)憲法》的制定和內(nèi)容
又稱(chēng)明治憲法,是以普魯士憲法為藍(lán)本而由天皇頒布的欽定憲法,確立了天皇專(zhuān)制體制,保留了大量的封建殘余,是日本歷史上的第一部憲法。
三、1946年憲法
新憲法的內(nèi)容貫徹了民主、和平和人權(quán)三大原則。
第三節(jié) 民法
一、日本民法典的制定
以法國(guó)民法典為藍(lán)本的舊民法典因脫離了日本國(guó)情遭到激烈批評(píng)而被廢止。
以德國(guó)民法典為藍(lán)本的新民法典,各編先后于1896年和1898年獲得通過(guò),1899年實(shí)施。
二、明治民法的內(nèi)容和特點(diǎn)
民法典由5編構(gòu)成,即總則、物權(quán)、債權(quán)、親屬、繼承。前三編稱(chēng)為財(cái)產(chǎn)法,體現(xiàn)了鮮明的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì),后兩編稱(chēng)為家族法,具有很強(qiáng)的封建性,體現(xiàn)了明顯的過(guò)渡特征。
三、明治民法的修改
為適應(yīng)壟斷資本主義發(fā)展的需求,日本頒布了一些單行法規(guī)彌補(bǔ)財(cái)產(chǎn)法的部分缺陷。二戰(zhàn)后,在新憲法的推動(dòng)下,家族法得到全面而根本的修改,反映了資產(chǎn)階級(jí)民法的基本原則,體現(xiàn)了男女兩性平等,注重個(gè)人尊嚴(yán)的新精神。
第四節(jié) 經(jīng)濟(jì)法
一、經(jīng)濟(jì)法的萌芽
明治維新時(shí)期開(kāi)始,日本就已經(jīng)進(jìn)行了經(jīng)濟(jì)方面的立法活動(dòng),這些單行法規(guī)多半因時(shí)因事而設(shè),缺乏系統(tǒng)性。
二、經(jīng)濟(jì)法的形成和初步發(fā)展
兩次世界大戰(zhàn)期間,日本為緩解經(jīng)濟(jì)危機(jī)和適應(yīng)戰(zhàn)爭(zhēng)需要,頒布了許多經(jīng)濟(jì)法規(guī)。三、二戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)法的發(fā)達(dá)
日本經(jīng)濟(jì)法在二戰(zhàn)后得到迅速發(fā)展,大量經(jīng)濟(jì)法規(guī)出臺(tái),將經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的各項(xiàng)行為都納入了法律調(diào)整的軌道,為日本經(jīng)濟(jì)的高速良性發(fā)展起到了積極推動(dòng)作用。
第五節(jié) 刑法
一、明治維新初期的三部刑事法律
《假刑律》;《新律綱領(lǐng)》;《改定律例》。仍屬于傳統(tǒng)的封建法律范圍,具有明顯的過(guò)渡特征。
二、1882年舊刑法和1907年刑法典
1882舊刑法典以1810年法國(guó)刑法典為藍(lán)本,不僅脫離了日本國(guó)情,也與刑法的發(fā)展趨勢(shì)不相吻合,因此招致質(zhì)疑和挑戰(zhàn)。
1907年刑法典借鑒德國(guó)刑法典的體例和內(nèi)容,彰顯了資本主義近代刑法的基本特征,同時(shí)仍然保留了大量的封建殘余。
三、刑法的變化和發(fā)展
1907年刑法典一直適用至今。其間,日本為適應(yīng)政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的不斷變化,一方面對(duì)刑法典本身作了多次重大修改,另一方面頒布大量單行法規(guī)對(duì)法典進(jìn)行修訂和補(bǔ)充,形成了較為發(fā)達(dá)的現(xiàn)代刑事法律制度。
第六節(jié) 司法制度
一、近代司法制度的確立
(一)明治維新后的司法改革
1875年以設(shè)立大審院為標(biāo)志,確立了司法和行政相分離的原則,裁判機(jī)構(gòu)取得了獨(dú)立地位;建立了大審院、上等裁判所、府縣裁判所、區(qū)裁判所構(gòu)成的4級(jí)裁判體系。
(二)近代法院組織和訴訟法
1880年《治罪法》以法國(guó)法為藍(lán)本。
1890年《裁判所構(gòu)成法》以德國(guó)《法院組織法》為模本。
根據(jù)明治憲法的規(guī)定,行政法院負(fù)責(zé)審理行政案件,因此1890年《行政裁判法》頒布。
日本歷史上第一部民事訴訟法頒布于1890年,主要借鑒了德國(guó)1877年民事訴訟法?!缎淌略V訟法》于1890年頒布并施行。
二、訴訟法的修改和司法制度的變化
(一)民事訴訟法和刑事訴訟法的修改
1925年民事訴訟法修改草案通過(guò),次年公布,主要關(guān)注盡快結(jié)案和力求公正。1922年刑事訴訟法典公布。
(二)司法制度的變化
確立調(diào)停制度;引入陪審制度。三、二戰(zhàn)后的法院組織以及訴訟制度
1946年憲法為日本司法制度確立了新的原則,不僅仿照美國(guó)模式,賦予最高法院以違憲審查權(quán),而且根據(jù)憲法以及其后關(guān)于司法機(jī)構(gòu)建制的法律,廢除了行政法院和特別法院,增設(shè)了家庭法院。1948年新刑事訴訟法公布,引入了英美訴訟制度的一些內(nèi)容。
民事訴訟法沒(méi)有進(jìn)行大規(guī)模的修改,1979年頒布了《民事執(zhí)行法》。1962年《行政事件訴訟法》。