第一篇：《廣告攝影》課程教學(xué)大綱.

《廣告攝影》課程教學(xué)大綱

（2006年修訂）

課程編號：090041

英 文 名：Advertising Photogeaphy 課程類別：學(xué)科基礎(chǔ)課

前 置 課：素描、色彩、攝影技法

后 置 課：無

學(xué) 分：2學(xué)分

學(xué) 時(shí)：34課時(shí)

主講教師：何衛(wèi)東、劉明等

選定教材：邵大浪，《基礎(chǔ)攝影教程》，吉林?jǐn)z影出版社，2002年版。課程概述：

本課程分為兩大部分。第一部分為廣告攝影總論，主要包括廣告攝影的現(xiàn)實(shí)地位、歷史演變、評介標(biāo)準(zhǔn)、范疇、特征等；第二部分為廣告攝影實(shí)踐，為本課程的主要教學(xué)內(nèi)容，主要包括創(chuàng)意、準(zhǔn)備、題材、拍攝等。重點(diǎn)為第二部分，在創(chuàng)意、準(zhǔn)備、題材的基礎(chǔ)上，著重以靜物攝影為本，進(jìn)行分類攝影介紹和實(shí)踐，主要包括食物、時(shí)裝、戶外、建筑、人像等類別，進(jìn)一步介紹更細(xì)致的分類攝影。

本課程教學(xué)大綱適用于廣告管理與策劃專業(yè)的學(xué)生。教學(xué)目的：

本課程的主要目的是通過教學(xué)和實(shí)踐，讓學(xué)生掌握廣告攝影的基本知識和基本技能，要求掌握分類攝影的基本拍攝要求，基本要求能拍出達(dá)到一定水平的照片，進(jìn)一步能拍出較高水平的照片。1 同時(shí)提高其鑒賞力和從照片的拍攝、制作到廣告作品中的創(chuàng)意、對照片的選用等的能力。在此基礎(chǔ)上，達(dá)到廣告攝影的標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)方法：

本課程除課堂講授基礎(chǔ)知識和佳作分析、討論外，主要方法是實(shí)物展示、實(shí)物辨識與選用、實(shí)際操作，包括室內(nèi)、室外的各類廣告題材以及部分非廣告題材實(shí)拍，黑白照片的暗房制作，彩色照片的洗印實(shí)踐等。

各章教學(xué)要求及教學(xué)要點(diǎn)

第一章 廣告攝影總論

課時(shí)分配：4課時(shí) 教學(xué)要求：

本章要求學(xué)生從宏觀上了解廣告攝影的地位、作用、演變和評介標(biāo)準(zhǔn)等。重點(diǎn)要讓學(xué)生熟悉并領(lǐng)會廣告攝影的創(chuàng)作要求。教學(xué)內(nèi)容：

第一節(jié) 廣告攝影的現(xiàn)實(shí)地位

一、廣告從文字向圖像的轉(zhuǎn)化；

二、廣告攝影在商業(yè)上的優(yōu)越性。

第二節(jié) 廣告攝影的歷史演變

一、廣告攝影的技術(shù)發(fā)展；

二、廣告攝影的形式轉(zhuǎn)變；

三、廣告攝影的風(fēng)格演變：

1、簡單寫實(shí)的廣告攝影，2、廣告攝影的情節(jié)出現(xiàn)，3、好萊塢風(fēng)格的滲透力，4、小型相機(jī)介入廣告攝影，5、戰(zhàn)爭時(shí)代的新紀(jì)實(shí)，6、現(xiàn)代高科技與廣告攝影。

第三節(jié) 廣告攝影的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

一、廣告攝影與藝術(shù)攝影

二、廣告攝影的實(shí)用功利性。

三、廣告攝影的創(chuàng)作要求

1、鮮明個(gè)性與感情振幅

2、自由空間與藝術(shù)技巧

思考題：

1、簡述廣告攝影在商業(yè)上的優(yōu)越性。

2、廣告攝影經(jīng)歷了哪幾個(gè)主要發(fā)展時(shí)期？

3、簡述廣告攝影與藝術(shù)攝影的主要區(qū)別。

4、簡論廣告攝影的基本創(chuàng)作要求。

第二章 廣告攝影的范圍和特征

課時(shí)分配；3課時(shí) 教學(xué)要求：

本章要求學(xué)生了解廣告攝影的范圍，重點(diǎn)了解廣告攝影的創(chuàng)作手法和表現(xiàn)形式。方法以課堂討論和圖片解讀為主。教學(xué)內(nèi)容：

第一節(jié) 根據(jù)對象決定創(chuàng)作手法

一、以理服人的貿(mào)易攝影廣告；

二、以情感人的消費(fèi)攝影廣告。

第二節(jié) 總體構(gòu)思與基本表現(xiàn)形式

一、廣告攝影與策劃的關(guān)系；

二、廣告攝影的基本表達(dá)形：

1、主體式的表達(dá)方式，2、寄體式的表達(dá)方式，3、情節(jié)式的表達(dá)方式；

三、廣告攝影的多種表現(xiàn)手法：

1、直接展示法，2、比喻法，3、象征法，4、對比法，5、夸張法，6、蒙太奇拼貼手法。

思考題：

1、簡述廣告攝影與策劃的關(guān)系。

2、什么是主體式表達(dá)方式？

3、什么是寄體式表達(dá)方式？

4、什么是情節(jié)式表達(dá)方式？

5、廣告攝影的主要表現(xiàn)手法有哪些？

第三章 課時(shí)分配；4課時(shí) 教學(xué)要求：

廣告攝影的準(zhǔn)備工作 本章要求學(xué)生了解并熟悉廣告攝影器材的配置和配備，了解并熟悉感光材料的選用，了解并熟悉附加設(shè)備的運(yùn)用等。方法以觀看和實(shí)際操作為主。教學(xué)內(nèi)容：

第一節(jié) 選擇攝影器材

一、廣告攝影中的135相機(jī)；

二、120相機(jī)和規(guī)格和種類： 1、645相機(jī)，2、6×6方畫相機(jī)，3、6×7相機(jī)，4、6×8相機(jī)，5、6×9相機(jī)；

三、大型專業(yè)相機(jī)； 四、三腳架和其它輔助器材；

五、彩色濾光鏡和特殊效果濾光鏡。

第二節(jié) 專業(yè)膠片

一、專業(yè)膠片的重要性；

二、膠片片速與廣告攝影；

三、彩色負(fù)片與彩色反轉(zhuǎn)片。

第三節(jié) 燈光設(shè)備

一、連續(xù)性光源的特點(diǎn)；

二、同步閃光燈的優(yōu)勢；

三、各種燈光的輔助裝置。

第四節(jié) 背景和工作臺

一、無縫紙背景與支架；

二、小張背景紙和其它背景；

三、工作臺與亮桌的制作。

思考題：

1、135相機(jī)的鏡頭質(zhì)量主要應(yīng)該滿足哪些標(biāo)準(zhǔn)？

2、大型專業(yè)相機(jī)的主要優(yōu)點(diǎn)是什么？

3、廣告攝影用的彩色濾光鏡主要有哪兩種？

4、簡述專業(yè)膠片的重要性。

第四章 主要靜物商品的拍攝技巧

課時(shí)分配；7課時(shí) 教學(xué)要求：

本章重點(diǎn)要求學(xué)生熟悉并掌握一般靜物拍攝技巧，重點(diǎn)要求掌握各類具有代表性的物體的基本拍攝技巧。方法以圖片解讀、課堂討論和實(shí)際操作為主。教學(xué)內(nèi)容：

第一節(jié) 透明體——玻璃制品

一、玻璃制品的基本布光法；

二、玻璃制品的特殊技巧。

第二節(jié) 反光體——鐵器、銀器、不銹鋼、瓷器

一、帳篷式燈光照明；

二、其它消除反光技法。

第三節(jié) 粗面體——其它各種靜物

一、物體質(zhì)感的表現(xiàn)；

二、肌理組合的法則；

三、靜物攝影的脫影法；

四、靜物組合的優(yōu)勢。

第四節(jié) 靜物攝影的特殊布光技巧

一、移動光源照明；

二、閃光燈與燈光組合；

三、彩色燈光布置。思考題：

1、簡述玻璃體的基本布光法。

2、帳篷式燈光照明的作用是什么？

3、怎樣表現(xiàn)無光物體的質(zhì)感？

4、簡述靜物組合的優(yōu)勢。

5、什么是移動光源照明？

第五章 特殊廣告攝影題材

課時(shí)分配：10課時(shí) 教學(xué)要求：

本章介紹幾種常見的廣告攝影題材及其拍攝技能。要求學(xué)生掌握其拍攝技巧并能在實(shí)踐中運(yùn)用。方法以實(shí)際操作為主。教學(xué)內(nèi)容：

第一節(jié)、食品廣告攝影

一、表現(xiàn)食品新鮮的方法；

二、食品替代拍攝法。

第二節(jié) 時(shí)裝廣告攝影

一、時(shí)裝攝影審美概說；

二、時(shí)裝攝影的發(fā)展與功能。

第三節(jié) 時(shí)裝攝影的總體和分類

一、時(shí)用推銷類的時(shí)裝攝影；

二、藝術(shù)欣賞類的時(shí)裝攝影。

第四節(jié) 時(shí)裝攝影的拍攝技巧

一、時(shí)裝攝影的準(zhǔn)備工作；

二、表現(xiàn)時(shí)裝的質(zhì)感；

三、鞋帽類的布光技巧；

四、時(shí)裝攝影與背景；

五、時(shí)裝模特兒的姿勢。

第五節(jié) 戶外時(shí)裝攝影

一、戶外時(shí)裝攝影的準(zhǔn)備；

二、戶外時(shí)裝攝影的外景選擇。

第六節(jié) 特技廣告攝影

一、織物圖案法；

二、變焦動態(tài)法；

三、多次曝光法；

四、閃光頻閃技巧；

五、正面幻燈法；

六、圖案光線投影法；

七、自由光畫描繪法；

八、超高速閃光特技；

九、多種拼貼合成；

十、模擬自然景觀和氣候；

十一、模型仿真特技。

第七節(jié) 廣告中的人體

一、人體在廣告中的特殊意義；

二、人體在廣告攝影中的誘導(dǎo)作用；

三、直接法、間接法和借用法。

第八節(jié) 外景拍攝和工業(yè)、建筑攝影

一、現(xiàn)場外景拍攝；

二、外景建筑攝影；

三、工業(yè)建筑攝影；

四、建筑內(nèi)景拍攝；

五、建筑內(nèi)景照明。思考題：

1、如何表現(xiàn)時(shí)裝的質(zhì)感？

2、什么是變焦動態(tài)法？

3、廣告攝影中表現(xiàn)食品新鮮的方法主要有哪些？

4、怎樣運(yùn)用自由光畫描繪法？

5、廣告人體攝影主要有哪三種表現(xiàn)手法？

6、怎樣進(jìn)行建筑內(nèi)景拍攝？

第六章 廣告攝影的創(chuàng)意手法

課時(shí)分配：6課時(shí) 教學(xué)要求：

本章主要培養(yǎng)學(xué)生裝的創(chuàng)意識，進(jìn)行基本的廣告創(chuàng)意策劃，重點(diǎn)要求學(xué)生掌握廣告攝影的平面構(gòu)成、立體效應(yīng)和風(fēng)格形成。方法以課堂討論、實(shí)際操作為主。教學(xué)內(nèi)容：

第一節(jié) 廣告攝影的平面構(gòu)成

一、廣告攝影的構(gòu)圖要素；

二、廣告攝影的色彩安排。

第二節(jié) 廣告攝影的立體效應(yīng)

一、廣告攝影的視覺沖擊力；

二、廣告攝影的心理基礎(chǔ)。

第三節(jié) 廣告攝影的風(fēng)格形成

一、個(gè)人風(fēng)格與廣告攝影；

二、廣告設(shè)計(jì)對攝影風(fēng)格的制約；

三、商品特征與廣告攝影。

第四節(jié) 廣告攝影創(chuàng)意基

一、廣告攝影創(chuàng)意的基本出發(fā)點(diǎn)；

二、把握廣告攝影意念的條件。

第五節(jié) 廣告攝影的創(chuàng)意策劃

一、創(chuàng)意策劃的主要目的；

二、創(chuàng)意策劃基本過程。思考題：

1、簡述廣告攝影的構(gòu)圖要點(diǎn)。

2、簡述廣告攝影的心理基礎(chǔ)。

3、怎樣處理個(gè)人風(fēng)格與廣告攝影的關(guān)系？

4、廣告攝影創(chuàng)意的基本出發(fā)點(diǎn)是什么？

附錄：參考書目

1、欒良才.廣告攝影[M].沈陽：遼寧美術(shù)出版社.2001.2、王天平.當(dāng)代廣告攝影[M].上海：上海人民美術(shù)出版社.2002.3、蘇安民.廣告攝影[M].長沙：湖南美術(shù)出版社.2001.4、張?zhí)K中.廣告攝影[M].杭州：浙江攝影出版社.2000.5、張甸.廣告攝影創(chuàng)作[M].沈陽：遼寧美術(shù)出版社.2002.6、邵麗華.美術(shù)攝影[M].重慶：西南師范大學(xué)出版社.2002.7、Hugh Marshall(著),劉英凱(譯).商業(yè)攝影與美術(shù)設(shè)計(jì)的配合[M].香港：萬里機(jī)構(gòu)·萬里書店.1993.8、李培林.現(xiàn)代攝影造型藝術(shù)[M].北京：中國廣播電視出版社.2001.9、[美]杰·巴里·奧瑞克(著)，陳宇(譯).人物廣告攝影技巧[M].沈陽：遼寧美術(shù)出版社.1997.10、[日本]薄久夫(著)，楊華偉(譯).商品廣告攝影[M].北京：中國攝影出版社.1995.執(zhí)筆人：劉明 2006年6月

審定人： 2006年6月 院（系、部）負(fù)責(zé)人： 2006年6月

第二篇：《廣告概論》課程教學(xué)大綱.

《廣告概論》課程教學(xué)大綱

總學(xué)時(shí)數(shù) 32課時(shí)，第五學(xué)期進(jìn)行

一、課程性質(zhì)、目的和要求

本課程為專業(yè)基礎(chǔ)理論課程，廣告與廣告設(shè)計(jì)作為視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)主要的專業(yè)方向，其相關(guān)內(nèi)容和課程將貫穿于本專業(yè)的系列學(xué)習(xí)之中，其中包括平面廣告設(shè)計(jì)、媒體選購等課程。因此，對于廣告本身的認(rèn)識和研究，是本專業(yè)重要的理論基礎(chǔ)。

本課程的教學(xué)目的是使學(xué)生了解廣告學(xué)科的基本概念、發(fā)展歷史和學(xué)科的現(xiàn)狀、廣告技術(shù)與策略、廣告策劃的技能與技巧、廣告市場與管理等等。

要求學(xué)生通過初步掌握廣告的學(xué)科基本理論和基本的操作技巧，充分認(rèn)識視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)在廣告中的地位與作用。

二、教學(xué)內(nèi)容、要點(diǎn)與課時(shí)安排

本課程總課時(shí)為32課時(shí)，其中講授20課時(shí)，課堂討論5課時(shí)，作業(yè)7課時(shí)

a)廣告的概念與發(fā)展 5課時(shí) i.廣告的概念

（1）廣告的概念與定義（2）廣告的市場與文化 ii.廣告的功能

（1）傳播功能（2）行銷功能（3）品牌功能（4）文化功能 iii.廣告的分類

（1）報(bào)刊廣告（2）影視廣告（3）戶外廣告（4）網(wǎng)絡(luò)廣告 iv.中外廣告的發(fā)展簡史

（1）中國廣告的發(fā)展歷史（2）外國廣告的發(fā)展歷史 b)廣告市場 5課時(shí) i.廣告市場的概念

（1）廣告市場的分級與分類（2）廣告市場管理 ii.廣告經(jīng)營與消費(fèi)

（1）廣告經(jīng)營的權(quán)限與審批（2）廣告經(jīng)營的基本策略（3）廣告消費(fèi)的主體與廣告客戶 iii.廣告專業(yè)公司

（1）廣告專業(yè)公司的分類（2）4A廣告公司（3）廣告公司的經(jīng)營與管理 c)廣告心理 5課時(shí) i.消費(fèi)心理

（1）感性消費(fèi)與理性消費(fèi)（2）從眾心理（3）炫耀心理 ii.廣告的心理戰(zhàn)術(shù)

（1）目標(biāo)人群（2）攻心戰(zhàn)術(shù)（3）明星戰(zhàn)術(shù) d)廣告媒體與媒體策略 5課時(shí) i.廣告的媒體概念

（1）媒體與廣告媒體（2）廣告媒體調(diào)查 ii.廣告的媒體分類與特性

（1）分類媒體（2）主流媒體廣告的特性 iii.媒體策略

（1）媒體選擇的原則（2）媒體組合策略 e)廣告策略與策劃 5課時(shí) i.廣告市場調(diào)查與分析

（1）廣告市場調(diào)查（2）廣告市場分析 ii.廣告決策

（1）廣告計(jì)劃（2）購買決策 iii.廣告創(chuàng)作

（1）廣告定位（2）廣告創(chuàng)作的基本原則（3）廣告工程 iv.廣告發(fā)布

（1）廣告時(shí)段與選點(diǎn)（2）暴頻率

v.效果評估

（1）公眾調(diào)查（2）客戶調(diào)查（3）評估報(bào)告 f)廣告管理 5課時(shí) i.ii.iii.三、教學(xué)方法

課堂講授，參觀考察，學(xué)生作業(yè)，集體討論。

四、成績考核的方法

開卷考試，命題作業(yè)，考察報(bào)告。

五、教材與主要參考書目

教材自編

（美）詹姆斯.伯斯格，《廣告的最偉大工具》，三聯(lián)出版社，1999年版。

（美）大衛(wèi).奧格威，《廣告人的自由》，三聯(lián)出版社，1999年版。孫有為，《廣告學(xué)》，世界知識出版社，1991年版。

企業(yè)的廣告管理 專業(yè)公司的運(yùn)作管理 政策與法規(guī)

第三篇：廣告策劃課程教學(xué)大綱

廣告策劃（1）（2）課程教學(xué)大綱

第一部分 大綱說明

一.課程性質(zhì)與任務(wù)

本課程是廣告專業(yè)的一門重要課程, 具有很強(qiáng)的實(shí)用性.它是對廣告專業(yè)其它各門課程的融會貫通, 以達(dá)到綜合性地運(yùn)用的目的.通過本課程的學(xué)習(xí),對廣告策劃的原理, 技巧,程序與具體運(yùn)作應(yīng)有全面而深刻的了解, 并能熟練地結(jié)合企業(yè)廣告活動進(jìn)行廣告策劃與策劃書撰寫。

二.與相關(guān)課程的銜接,配合,分工

本課程是一門綜合性應(yīng)用型課程,學(xué)習(xí)本課程應(yīng)先修過《廣告概論》《公共關(guān)系》《市場調(diào)查》《廣告文案》以及有關(guān)廣告視覺設(shè)計(jì), 廣告媒介及商品品牌方面的課程。

三.課程教學(xué)基本要求

1.本課程在教學(xué)中要盡力開拓學(xué)生的知識面,不僅講授與廣告專業(yè)相關(guān)的知識.而且可涉及社會學(xué)、交際學(xué)、市場營銷學(xué)、文學(xué)等方面的知識。廣告策劃是主意、點(diǎn)子的運(yùn)用，因此還可以從中國傳統(tǒng)文化中的謀略得到啟示。

2.本課程應(yīng)重視結(jié)合案例講授。從世界廣告策劃中百年以來的著名案例及我國改革開放以來企業(yè)營銷的案例，都應(yīng)注意收集及分析，并提供給學(xué)生參考。

3.本課程強(qiáng)調(diào)實(shí)踐環(huán)節(jié)。在學(xué)習(xí)中要求學(xué)生自找一家企業(yè)，結(jié)合其實(shí)際情況進(jìn)行廣告策劃，并撰寫出符合實(shí)際的廣告策劃書。本課程理論考試占2/3，廣告策劃書按1/3計(jì)分。

四、教學(xué)方法和教學(xué)形式

應(yīng)強(qiáng)調(diào)理論講授、案例分析、學(xué)員社會調(diào)查、課堂討論及廣告策劃書課堂交流結(jié)合的教學(xué)方法。特別是“廣告策劃書”的撰寫是教學(xué)中非常重要的環(huán)節(jié)，每個(gè)學(xué)員都必須獨(dú)立完成，而不能幾人合作完成。

第二部分 教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求

第一編 廣告策劃原理

第一章 廣告策劃概述

1． 教學(xué)內(nèi)容：

（1）中國古代豐富的策劃思想的源泉；

（2）人類進(jìn)入以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的時(shí)代，公關(guān)策劃、廣告策劃、CI策劃發(fā)展的概況；

（3）策劃的涵義與性質(zhì)；策劃與計(jì)劃的差異；

（4）廣告策劃的原則；

（5）廣告策劃與企業(yè)營銷的關(guān)系。

2． 教學(xué)要求：

（1）了解： 策劃的歷史淵源, 廣告策劃的概念與作用；

（2）理解： 廣告策劃的類型與原則, 廣告策劃與企業(yè)營銷；

（3）重點(diǎn)：講清策劃的來龍去脈及與廣告策劃的區(qū)別。

3．考核要求：

（1）舉出中國古代幾種含有策劃思想的典籍；

（2）策劃與廣告策劃的差異；策劃與計(jì)劃的差異；

（3）廣告策劃的原則；廣告策劃與企業(yè)營銷的關(guān)系。

第二章 廣告策劃的思維方法

1．教學(xué)內(nèi)容：

（1）人類三種最基本的思維規(guī)律：邏輯思維、形象思維、辨證思維；

（2）廣告策劃中競爭思維、聯(lián)系思維、創(chuàng)新思維、靈感思維、綜合思維的特點(diǎn)；

（3）發(fā)散思維、集中思維的含義；

（4）廣義靈感論，系統(tǒng)方法。

2．教學(xué)要求：

（1）了解： 廣告策劃中的主要思維方法；

（2）理解： 廣告策劃中的發(fā)散思維與集中思維；

（3）難點(diǎn)： 廣告策劃中的廣義靈感論與系統(tǒng)方法。

3．考核要求：

（1）掌握：競爭思維、創(chuàng)新思維、靈感思維、發(fā)散思維、集中思維、廣義靈感論的概念；

（2）概述思維方法對廣告運(yùn)作的影響。

第三章 廣告策劃的理論依據(jù)

1．教學(xué)內(nèi)容：

（1）傳播學(xué)理論與廣告策劃；

（2）市場營銷學(xué)與廣告策劃；

（3）心理學(xué)與廣告策劃。

2．教學(xué)要求：

（1）講清不同理論與廣告策劃的關(guān)系；

（2）讓學(xué)生理解廣告策劃不是純技巧性操作，而是有社會學(xué)背景的營銷戰(zhàn)略指導(dǎo)方案。

3．考核要求：

把每種廣告策劃的理論依據(jù)闡述清楚，并能找出它們之間的聯(lián)系與區(qū)別。

第四章

廣告策劃與整合營銷傳播

1．教學(xué)內(nèi)容：

（1）整合營銷傳播的概念；

（2）廣告策劃與整合營銷傳播的關(guān)系；

（3）現(xiàn)代廣告策劃中的新思維。

2．教學(xué)要求：

（1）講清廣告策劃理論中的新發(fā)展；

（2）在講授中不偏離廣告策劃的方向，而把整合營銷傳播作為補(bǔ)充。

3．考核要求：

（1）什么是整合營銷傳播；

（2）整合營銷傳播的內(nèi)涵；

（3）整合營銷傳播對廣告策劃的發(fā)展。

第二編 廣告策劃實(shí)務(wù)

第一章 廣告策劃中的市場調(diào)查

1．教學(xué)內(nèi)容：

（1）市場調(diào)查的內(nèi)容與方法；

（2）市場調(diào)查資料分析；

（3）市場調(diào)查與廣告策劃的關(guān)系。

2．教學(xué)要求：

講清市場調(diào)查為何成為廣告策劃必備的前提。

3．考核要求：

（1）掌握市場調(diào)查的內(nèi)容、方法與資料分析方法；

（2）可以一個(gè)小案例為材料，提供一份市場分析報(bào)告。

第二章 廣告主題與表現(xiàn)策劃

1． 教學(xué)內(nèi)容：

（1）目標(biāo)市場策略的含義；

（2）產(chǎn)品定位策略的含義；

（3）廣告主題訴求策略的方法；

（4）廣告表現(xiàn)策略如何運(yùn)用。

2． 教學(xué)要求：

（1）要求明確廣告主題訴求的前提與方法；

（2）講清廣告主題與表現(xiàn)之間的關(guān)系。

3． 考核要求：

以理性廣告訴求及情感廣告訴求的作品為例，分析不同類型廣告主題與表現(xiàn)之間的關(guān)系。

第三章 廣告媒介策劃

1． 教學(xué)內(nèi)容：

（1）廣告媒介組合的含義及目的；媒介組合的好處；

（2）單個(gè)媒介運(yùn)用策略、組合媒介運(yùn)用策略、廣告媒介創(chuàng)新運(yùn)用方法；

（3）廣告時(shí)間、頻率策略，把握時(shí)機(jī)的要點(diǎn)；

（4）廣告非媒介策劃方式要點(diǎn)。

2． 教學(xué)要求：

應(yīng)明確廣告媒介策劃是廣告策劃中的重要組成部分，而不是簡單的對媒介發(fā)布的安排。

3． 考核要求：

（1）掌握媒介組合運(yùn)用的各種策略；了解廣告非媒介策劃的方式；

（2）以一策劃案例為材料，訓(xùn)練媒介策劃的策略運(yùn)用。

第四章 企業(yè)形象策劃

1． 教學(xué)內(nèi)容：

（1）企業(yè)形象；

（2）企業(yè)形象廣告的內(nèi)涵；

（3）企業(yè)形象廣告的創(chuàng)意技巧。

2． 教學(xué)要求：

應(yīng)明確企業(yè)形象策劃與產(chǎn)品策劃的差異，并強(qiáng)調(diào)其策劃手段的不同。

3． 考核要求：

（1）企業(yè)形象的概念、內(nèi)涵與創(chuàng)意技巧；

（2）試以某一企業(yè)為例進(jìn)行企業(yè)形象策劃。

第五章 促銷活動策劃

1． 教學(xué)內(nèi)容：

（1）贊助促銷的類型與技巧；

（2）專題促銷活動的主題、時(shí)間選擇與特色；

（3）展覽促銷活動的類型與競爭手段；

（4）零售業(yè)促銷活動的技巧。

1． 教學(xué)要求：

現(xiàn)代促銷活動的策略與技巧越來越豐富，在講授本章時(shí)應(yīng)結(jié)合當(dāng)前促銷手段的發(fā)展及本地區(qū)有特色、有影響的促銷案例作為補(bǔ)充，并啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識。

2． 考核要求：

（1）掌握上述四種促銷活動的基本策略；

（2）以本地區(qū)某一產(chǎn)品促銷為例，讓學(xué)生提出新的促銷手段。

第六章 企業(yè)創(chuàng)牌策略

1． 教學(xué)內(nèi)容：

（1）品牌；民族品牌；名牌；

（2）品牌經(jīng)營策略；

（3）如何從品牌到名牌。

2． 教學(xué)要求：

了解國內(nèi)民族品牌面臨的困難，讓學(xué)生掌握品牌經(jīng)營策略，并樹立創(chuàng)出我國名牌產(chǎn)品的信心。

3． 考核要求：

（1）品牌、名牌、品牌經(jīng)營策略；

（2）如何推進(jìn)企業(yè)名牌工程。

第三編 廣告策劃書編寫

第一章 廣告策劃書編寫

1． 教學(xué)內(nèi)容：

（1）編寫的主要內(nèi)容；

（2）編寫的技巧。

2． 教學(xué)要求：

把廣告策劃書編寫的內(nèi)容、格式與要求逐項(xiàng)闡述清楚，使學(xué)生在動筆前形成廣告策劃書的基本框架。

3． 考核要求：

廣告策劃書編寫的主要內(nèi)容。

第二章 廣告策劃書論證

1． 教學(xué)內(nèi)容：

（1）廣告策劃方案論證的方法；

（2）廣告策劃方案實(shí)施要點(diǎn)。

2． 教學(xué)要求：

講清廣告策劃方案論證的必要性，讓學(xué)生掌握方案實(shí)施的方法與監(jiān)控標(biāo)準(zhǔn)。

3． 考核要求：

選擇不同的策劃方案進(jìn)行比較，讓學(xué)生評判哪個(gè)策劃案為最優(yōu)方案。

第三章 廣告策劃書案例

（1）讓學(xué)生仔細(xì)閱讀案例，深入理解不同產(chǎn)品廣告策劃的差異，并熟練掌握廣告策劃書撰寫格式。

（2）以實(shí)際產(chǎn)品或企業(yè)為例，每人撰寫一份廣告策劃書。

第四篇：《攝影器材常識》課程教學(xué)大綱

《攝影器材常識》課程教學(xué)大綱

一、課程簡介

課程名稱 攝影器材常識

英文名稱 Photograph Equipment general knowledge 課程代碼 1262016 課程類別 學(xué)科基礎(chǔ)課 學(xué) 分 1.5

總 學(xué) 時(shí) 24 先修課程 本課程為專業(yè)基礎(chǔ)課，屬于其它攝影課程的先修課。

考核方式及各環(huán)節(jié)所占比例 本課程以最終作業(yè)為考核標(biāo)準(zhǔn)。其中作業(yè)成績占70％，平時(shí)成績占30％。

課程概要

攝影器材常識課程屬攝影專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課，攝影器材是攝影人進(jìn)行攝影創(chuàng)作的媒介，只有充分了解器材的屬性才能更好的為創(chuàng)作服務(wù)。攝影器材常識課程是一門必修課。教學(xué)目的及要求

通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生對攝影用器材、特別是廣告攝影用器材有一個(gè)感性的了解和基本的認(rèn)識。從而為在以后的學(xué)習(xí)中合理購置及正確使用攝影器材做好準(zhǔn)備。教材及主要參考書 教 材：

吳煒著 《廣告攝影》遼寧美術(shù)出版社 參考書：

《美國紐約攝影學(xué)院攝影教材》 中國攝影出版社

二、課程章節(jié)主要內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配 第一章 照相機(jī)與鏡頭（4學(xué)時(shí)）

1．結(jié)構(gòu)與性能 2．分類與選用

重點(diǎn)： 充分了解照相機(jī)的結(jié)構(gòu)與性能 第二章 感光材料的特性與使用常識（2學(xué)時(shí)）

1．銀鹽型感光材料與燃料性感光材料

2．?dāng)?shù)字化感光材料 重點(diǎn)：感光材料的特性 第三章 照明用具（2學(xué)時(shí)）

1．連續(xù)性光源 2．電子閃光燈 3．各式反光板 重點(diǎn)： 閃光燈的使用 第四章 測光表（2學(xué)時(shí)）

1．反射式、入射式和灰板原理 2．測光表使用常識

重點(diǎn)： 反射式、入射式測光表的工作原理及區(qū)別

第五章 附加鏡（2學(xué)時(shí)）

1．各式效果鏡及選用 2．色溫鏡及選用 重點(diǎn)：各式效果鏡及選用 寫作與輔導(dǎo)（12）學(xué)時(shí)

三、課程教學(xué)的基本要求

教學(xué)環(huán)節(jié)包括：課堂講授，課堂講授（包括影棚）、考察器材店、書店為主，輔以網(wǎng)上瀏覽、寫作與輔導(dǎo)、考核與總結(jié)。

1．課堂講授：

（1）教學(xué)方法：采用啟發(fā)式教學(xué)讓學(xué)生先動腦后動手，提高學(xué)生的創(chuàng)造性思維鼓勵學(xué)生自學(xué)獲取知識，增加現(xiàn)場教學(xué)課程及答疑，質(zhì)疑等教學(xué)環(huán)節(jié)。

（2）教學(xué)手段：課堂講授、實(shí)地調(diào)研、資料檢索與考察心得寫作。

2．教學(xué)輔助資料

參觀攝影棚及相關(guān)攝影器材，器材說明書。3．作業(yè)、答疑和質(zhì)疑（1）作業(yè)

以1000字左右的考察心得為主，適當(dāng)輔以理論測試。

（2）答疑和質(zhì)疑

每周在規(guī)定時(shí)間和地點(diǎn)至少安排一次答疑或 質(zhì)疑。

4．課程設(shè)計(jì)

課程設(shè)計(jì)時(shí)間為2周，學(xué)生按教師給定的題目進(jìn)行調(diào)研、考察與寫作。

5．考試環(huán)節(jié)

本課程以最終作業(yè)成果為考核標(biāo)準(zhǔn)。課程結(jié)束由任課教師作總結(jié)。

執(zhí)筆人：吳 煒

第五篇：《廣告與促銷》課程教學(xué)大綱

《廣告與促銷》課程教學(xué)大綱

一、課程名稱：廣告與促銷（Advertising and Promotion）

二、課程編碼：

三、學(xué)時(shí)與學(xué)分：32/2

四、先修課程：市場營銷學(xué)

五、課程教學(xué)目標(biāo)

廣告與促銷是傳統(tǒng)營銷組合中的重要組成部分，也是現(xiàn)代整合傳播營銷的重要手段。因此廣告與促銷是營銷專業(yè)學(xué)生的必修課程之一。本課程在介紹整合營銷傳播理論和廣告?zhèn)鞑C(jī)制的基礎(chǔ)上，對廣告創(chuàng)意策略、表現(xiàn)策略、媒體策略、投放策略、銷售促進(jìn)、公共關(guān)系、人員推廣、廣告與促銷過程控制等進(jìn)行講解，為營銷決策提供支持。

教學(xué)目的：

1.培養(yǎng)學(xué)生掌握整合營銷傳播領(lǐng)域內(nèi)的基本概念和基礎(chǔ)理論；

2.培養(yǎng)學(xué)生掌握廣告與促銷實(shí)際工作中的基本技能與技巧；

3.培養(yǎng)學(xué)生對實(shí)際廣告與促銷現(xiàn)象的洞察能力與多視角分析能力，為學(xué)生未來從事廣告與促銷理論研究與實(shí)踐操作奠定基礎(chǔ)。

六、適用學(xué)科專業(yè)：市場營銷專業(yè)本科生

七、基本教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時(shí)安排

1.整合營銷傳播基礎(chǔ)概念與策劃書框架（4學(xué)時(shí)）

整合營銷傳播的定義、特征及發(fā)展沿革

整合營銷傳播的工具組合及主要特征

整合營銷傳播在營銷進(jìn)程中的作用

整合營銷傳播策劃書的一般框架

案例分析

2.整合營銷傳播的主要原理（4學(xué)時(shí)）

消費(fèi)者決策制定過程的基本模型

傳統(tǒng)的傳播過程模型（香農(nóng)模型）及應(yīng)用

（信源、信息和信道因素分析）

傳統(tǒng)的反應(yīng)層次模型（AIDA模型、效果層次模型、創(chuàng)新采用模型、標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)模型、失調(diào)/歸因模型、低度涉入模型）

傳播的認(rèn)知反應(yīng)過程模型（認(rèn)知反應(yīng)模型、推敲可能性模型、）

案例分析

3.廣告策劃、創(chuàng)意與表現(xiàn)（6學(xué)時(shí)）

廣告的界定與分類

廣告策略的主要原理

廣告創(chuàng)意的主要方法與技巧

廣告文案表現(xiàn)

廣告視頻表現(xiàn)

案例分析

4.廣告媒體策略與效果評價(jià)（6學(xué)時(shí)）

各類廣告媒體的差異比較

主要廣告投放策略

各類媒體廣告投放效果評價(jià)方法

案例分析

6.銷售促進(jìn)基本原理、策略及效果評價(jià)（6學(xué)時(shí)）

銷售促進(jìn)相關(guān)概念

終端促銷的基本原理

終端動線管理

消費(fèi)者促銷活動策劃

促銷員動作管理

案例分析

7.整合營銷傳播費(fèi)用管理與過程控制（2學(xué)時(shí)）

傳播排期表制作

費(fèi)用預(yù)算與控制

傳播效果控制

8.市場部經(jīng)理必備的整合營銷傳播管理技能與職業(yè)操守（2學(xué)時(shí)）

文案撰寫、市場洞察、策略規(guī)劃、創(chuàng)意理解、表現(xiàn)評判等能力

職業(yè)操守（廣告?zhèn)惱淼龋?/p>

9.綜合案例分析（2學(xué)時(shí)）

整合營銷傳播案例綜合分析

整合營銷傳播策劃書撰寫點(diǎn)評

八、主要教學(xué)參考書

[1]（美）貝爾奇（Belch,G.E.），（美）貝爾奇（Belch,M.A.）著，張紅霞 等譯，廣告與

促銷，整合營銷視角，人民大學(xué)出版社，2006

[2]（美）辛普 著，廉曉紅 等譯整合營銷傳播：廣告、促銷與拓展，北京大學(xué)出版社，2005

[3](美）阿倫斯 著，丁俊杰，程坪，鐘靜，康瑾 譯，當(dāng)代廣告學(xué)（第8版），人民郵電出

版社，2005

[4]（美）韋爾斯，伯內(nèi)特，莫里亞蒂 著，廣告學(xué)原理和實(shí)務(wù)（第6版），人民大學(xué)出版社，2005

[5] Terence A.Shimp.Advertising, Promotion, and other aspects of IntegratedMarketing Communications.Thomson Press.[6]廣告學(xué)原理和實(shí)務(wù)，[美]威廉?威爾斯等，中國人民大學(xué)出版社

[7]廣告理論與戰(zhàn)略，[日]，清水公一，北大出版社

[8]當(dāng)代廣告學(xué)，[美]威廉?阿倫斯，人民郵電出版社

[9]文案發(fā)燒，[美]路克?蘇立文，中國財(cái)政經(jīng)濟(jì)出版社

[10]贏在簡單，[英]，A?D?Farber，中國水利水電出版社

[11]創(chuàng)意的競賽，[美]斯特科?C?柏維斯，中國財(cái)政經(jīng)濟(jì)出版社

[12]一個(gè)廣告人的自白，[美]大衛(wèi)?奧格威，中國物價(jià)出版社

[13]廣告學(xué)教程，蔡嘉清，北京大學(xué)出版社

[14]廣告媒介投放實(shí)施方法，陳亮，機(jī)械工業(yè)出版社

[15]實(shí)戰(zhàn)廣告案例，穆虹等，中國人民大學(xué)出版社

[16]市場部，劉永炬，京華出版社

[17]現(xiàn)代商業(yè)POP設(shè)計(jì)與制作，機(jī)械工業(yè)出版社

[18]影視廣告完整制作，中國水利水電出版社

[19]廣告學(xué)簡明教程，[美] W.Ronald Lane，清華大學(xué)出版社

[20]簡明廣告學(xué)實(shí)用教程，張浩達(dá)編，北京大學(xué)出版社

[21]廣告原理與實(shí)務(wù)，尚徐光編，電子工業(yè)出版社