第一篇：魯教版初中思想品德九年級(jí)上冊(cè)《發(fā)展是硬道理》教學(xué)設(shè)計(jì)

課 題：發(fā)展是硬道理

教學(xué)過程

環(huán)節(jié)

一、情境導(dǎo)入、自主感悟 【活動(dòng)一】感悟祖國(guó)巨變

教師：播放以《越來(lái)越好》為音樂背景、以反映國(guó)家變化的圖片為內(nèi)容的視頻。學(xué)生：欣賞有關(guān)中國(guó)發(fā)生巨變的圖文或視頻資料，暢談自己的感悟。教師：點(diǎn)評(píng)、總結(jié)。

追問：我國(guó)發(fā)生這些變化的原因是什么？

學(xué)生：討論、回答。（如：開辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系；堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)；??）

教師：同學(xué)們說得非常好。其實(shí)，我國(guó)之所以能取得如此快速的發(fā)展，還有一個(gè)重要原因，那就是中國(guó)共產(chǎn)黨能從我國(guó)實(shí)際出發(fā)，制定了一系列重大方針政策，特別是黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線，為我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)指明了前進(jìn)的方向。這節(jié)課我們就來(lái)共同探討第6課第一項(xiàng)目“發(fā)展是硬道理”。

（設(shè)計(jì)意圖：通過視頻創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課，既能吸引學(xué)生的注意力，又能引起學(xué)生對(duì)國(guó)家發(fā)展變化的關(guān)注，也能激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)變化原因的探究熱情，為整堂課的展開創(chuàng)造了良好的契機(jī)。）

環(huán)節(jié)

二、師生互動(dòng)，合作探究 【活動(dòng)二】認(rèn)清發(fā)展階段

導(dǎo)語(yǔ)：我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面取得了舉世矚目的巨大成就，中國(guó)GDP已超過日本成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，但是，世界第二大國(guó)并不等于第二強(qiáng)國(guó)。我們必須清醒地認(rèn)識(shí)我國(guó)當(dāng)前所處的發(fā)展階段，看到與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距，探索符合我國(guó)實(shí)際的發(fā)展路線，找準(zhǔn)國(guó)家發(fā)展的關(guān)鍵，以實(shí)現(xiàn)國(guó)家更好更快地發(fā)展。

課件展示1：溫家寶總理在2012年《政府工作報(bào)告》中指出我國(guó)存在的不足主要有：

經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)矛盾突出；城鄉(xiāng)之間、地區(qū)之間發(fā)展不平衡；節(jié)能減排、物價(jià)調(diào)控目標(biāo)沒有完成；征地拆遷、安全生產(chǎn)、食品藥品安全、收入分配、醫(yī)療服務(wù)、教育收費(fèi)等方面問題還很突出，群眾反映強(qiáng)烈；政府管理和服務(wù)水平有待提高，廉政建設(shè)亟需加強(qiáng)。

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第二篇：魯教版九年級(jí)思想品德教學(xué)工作總結(jié)

九年級(jí)思想品德教學(xué)工作總結(jié)

這學(xué)期，我擔(dān)任九年級(jí)的思想品德課教學(xué)。教學(xué)過程中適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求，從各方面嚴(yán)格要求自己，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織、有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來(lái)，為使工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教育教學(xué)工作做如下總結(jié)：

一、深入鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心選擇教法。

備好課是上好課的前提和保證。為此，本人根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，擬定采用的教學(xué)方法。在深入鉆研教材和了解學(xué)生的基礎(chǔ)上，認(rèn)真寫出了切實(shí)可行的教案，使每一節(jié)課都能做到“有備而上”。本學(xué)期學(xué)校建立了多媒體教室、電腦室，開通本地教學(xué)資源，利用這一優(yōu)勢(shì)，本有精心組織和充分利用這些教學(xué)資源，下載和制作各種利于吸引學(xué)生注意力的教學(xué)課件，使現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)走進(jìn)課堂，使學(xué)生樂學(xué)，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，達(dá)到愉快教學(xué)的目的。在教學(xué)中注重學(xué)生活動(dòng)，課堂氣氛活躍，教學(xué)效果良好。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校安排寫有教案30課時(shí)。

二、精心組織課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。

上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。課堂教學(xué)中本人盡量講解做到清晰化、條理化；課堂語(yǔ)言力求準(zhǔn)確化、情感化和生動(dòng)化；教學(xué)思路做到線索清晰、層次分明。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講多練，在課堂上老師講得盡量少些，學(xué)生活動(dòng)盡量多些；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。努力實(shí)現(xiàn)思想品德課的趣味化。思想品德課與學(xué)生實(shí)際生活聯(lián)系緊密，因此我在教學(xué)過程中將教學(xué)與實(shí)際緊密聯(lián)系，切實(shí)解決學(xué)生中遇到的實(shí)際問題，使學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。通過教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和正義感。學(xué)生在日常行為、思想素質(zhì)等方面有了較大改變。

三、加強(qiáng)課后輔導(dǎo)，提高教學(xué)質(zhì)量。

課后輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和鞏固。針對(duì)中學(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控能力的特點(diǎn)，經(jīng)常通過談心、主題探究等方式抓好學(xué)生的思想教育，耐心做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，多與他們談心；從贊美著手，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予肯定。所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，在和學(xué)生交談時(shí)，對(duì)他們的處境、想法表示深刻的理解和尊重，改變教師角色，努力使自己成為學(xué)生的朋友，讓他們敢說話，說真話。這樣讓學(xué)生感到你與他是平等的，那么他就能很好的去接受你的觀點(diǎn)，從而轉(zhuǎn)變自己的思想，改變自己的行為。從而真正達(dá)到思想教育的目的。

總之，時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了，總體來(lái)看，這學(xué)期在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在本人的刻苦努力下，在全體同仁的幫助下，在全體學(xué)生的共同努力下，本人在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績(jī)，收到了良好的效果。但還存在許多不足之處，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，使教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。

第三篇：九年級(jí)思想品德試題 魯教版

山東省淄博市沂源縣中莊鄉(xiāng)中學(xué)九年級(jí)思想品德試題 魯教版

本試題分第I卷和第Ⅱ卷兩部分。滿分50分?？荚嚂r(shí)間為60分鐘。

第Ⅰ卷（選擇題 共15分）

第Ⅰ卷共15個(gè)小題，每小題1分，共15分。在所給的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題意。1.2012年11月14日，中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)通過關(guān)于《中國(guó)共產(chǎn)黨章程（修正案）》的決議。黨章修改的主要內(nèi)容有：

①科學(xué)發(fā)展觀確立為行動(dòng)指南 ②中國(guó)特色社會(huì)主義制度同中國(guó)特色社會(huì)主義道路、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系一道寫入黨章 ③堅(jiān)定不移推進(jìn)改革開放寫入黨章 ④將生態(tài)文明寫入黨章

A．①②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④

2．2012年12月15日至16日，中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議在北京舉行。下列說法不符合2013年經(jīng)濟(jì)工作“穩(wěn)中求進(jìn)”總基調(diào)的是：

A．加強(qiáng)和改善宏觀調(diào)控，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展 B．堅(jiān)定不移擴(kuò)大開放 C．夯實(shí)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)，加快調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu) D．積極推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)，加強(qiáng)民生保障 3.2013年3月12日和17日，舉世矚目的中國(guó)兩會(huì)閉幕，兩會(huì)期間產(chǎn)生新一屆國(guó)家機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)人，通過了一系列的改革方案，下列說法正確的是：

①選舉習(xí)近平為中華人民共和國(guó)主席、中華人民共和國(guó)中央軍事委員會(huì)主席 ②選舉李克強(qiáng)為中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院總理 ③表決通過了《國(guó)務(wù)院機(jī)構(gòu)改革和職能轉(zhuǎn)變方案》 ④俞正聲當(dāng)選第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)委員長(zhǎng)

A．①②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④

4.2013年1月18日，中共中央、國(guó)務(wù)院隆重舉行國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)，對(duì)為我國(guó)科技事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的科技工作者進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。和 榮獲“2012國(guó)家最高科技獎(jiǎng)”。

A.王小謨 谷超豪 B.謝家麟 吳良鏞 C.鄭哲敏 王小謨

D.師昌緒 王忠誠(chéng)

5.2012年下半年各地區(qū)的極端性天氣增多，根據(jù)市教育局的要求，我區(qū)各學(xué)校制定冬季惡劣氣候應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)組織清掃校內(nèi)道路冰雪，防止師生摔傷；面對(duì)極端性天氣，學(xué)?？梢宰孕邪才艑W(xué)生不用上課等保護(hù)性措施，各部門這樣做是因?yàn)椋?/p>

①人的生命是頑強(qiáng)的，也是脆弱的，珍愛生命從小事做起 ②人的生命具有獨(dú)特性，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn) ③人最寶貴的是生命，生命是創(chuàng)造有意義人生的前提 ④通過注意安全，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值

A.①② B.①③ C.③④ D.②④

6.《江南style》風(fēng)靡全球，幾乎成為網(wǎng)友必聽的神曲，在短短3個(gè)月點(diǎn)播量已經(jīng)超過了7億次，更成為了某重點(diǎn)中學(xué)的課間操。有的同學(xué)有了消極情緒后，就通過跳江南style來(lái)釋放消極情緒。這種宣泄消極情緒的方式是

A.哭泣宣泄 B.傾訴宣泄 C.運(yùn)動(dòng)宣泄 D.書寫宣泄 7.小紅在QQ上新結(jié)識(shí)了一個(gè)網(wǎng)友“大哥”，“大哥”多次要求小紅將她家的詳細(xì)地址、電話號(hào)碼等告訴他，還多次約她見面，邀請(qǐng)她出去玩。小紅的正確做法是

①加強(qiáng)自我防范，學(xué)會(huì)自我保護(hù) ②明辨是非，謹(jǐn)慎交友 ③遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，躲避干擾 ④多與好朋友、老師，家長(zhǎng)交流溝通，多參考他們的意見

A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④

8.背著媽媽上班，他無(wú)怨無(wú)悔，讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個(gè)細(xì)節(jié)。媽媽的記憶走遠(yuǎn)了，但愛不會(huì)。他就是照顧失憶母親的普通初中語(yǔ)文教師、感動(dòng)中國(guó)2012人物——陳斌強(qiáng)。他的事跡告訴我們

①要勇于面對(duì)生活中的挫折，需要有堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì) ②孝敬父母的人值得尊敬 ③對(duì)父母的養(yǎng)育之恩要用愛、孝敬和耐心來(lái)回報(bào) ④孝敬父母是做人的本分，是中華民族的傳統(tǒng)美德

A．①②③ B．①②③④ C．②③④ D．①②④

9.2013年我區(qū)推行信息化高效課堂建設(shè)，高效課堂離不開小組合作、探究，小組合作、探究離不開小組建設(shè)。關(guān)于小組合作建設(shè)認(rèn)識(shí)正確的是：

A．小組之間只有競(jìng)爭(zhēng)，沒有合作 B．小組之間、小組內(nèi)部既要競(jìng)爭(zhēng)又有合作 C．小組內(nèi)部注重合作，小組之間注重競(jìng)爭(zhēng) D．小組內(nèi)部只能合作，不能競(jìng)爭(zhēng)

10．2012年，我國(guó)的反腐倡廉工作給人們留下了深刻的印象，***、王立軍、劉志軍、李春城等高官中的腐敗問題被查處，貪贓枉法者紛紛落馬，依法得到懲處；人民群眾拍手稱快。這說明

①法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍的約束力 ②法外無(wú)特權(quán)，任何違法行為都將受到刑罰的處罰 ③違法必究是健全社會(huì)主義法制的重要保障 ④執(zhí)法者犯法，罪加一等 A.①②③ B.②④ C.①④ D.①③ 11．下列不屬于法律保護(hù)的智力成果權(quán)的是

A．小亮的獲獎(jiǎng)作文在國(guó)家期刊上發(fā)表 B．小麗從網(wǎng)上下載了一篇文章參加作文比賽 C．小剛發(fā)明了一種新型的環(huán)保鉛筆 D．小明創(chuàng)作的歌曲《小星星》在歌曲比賽中獲獎(jiǎng) 12．2012 年，微博無(wú)疑成為各地政府網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)的一大亮點(diǎn)。通過“圍脖”曬政務(wù)、曬關(guān)注話題、曬突發(fā)事件真相、與網(wǎng)友溝通交流，成為許多政府部門的新選擇。這一做法 ①有利于國(guó)家機(jī)關(guān)加強(qiáng)廉政建設(shè) ②有利于促進(jìn)國(guó)家機(jī)關(guān)提高決策水平和辦事效率 ③有利于切實(shí)保障公民的監(jiān)督權(quán) ④有利于督促國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員嚴(yán)格依法辦事，防止違法亂紀(jì)現(xiàn)象

A．①②③④ B．①②④ C．②③④ D．①③④

13.在十七大召開后的5年里，我們?cè)谥袊?guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在載人航天、探月工程、載人深潛、超級(jí)計(jì)算機(jī)、高速鐵路等領(lǐng)域；在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明方面都實(shí)現(xiàn)了重大突破與進(jìn)步，事實(shí)證明了：

A.沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó) B.只有社會(huì)主義才能救中國(guó) C.堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是社會(huì)主義現(xiàn)代化順利進(jìn)行的根本保證 D.堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是我國(guó)的中心工作

14.習(xí)近平多次會(huì)議中強(qiáng)調(diào)指出：改革開放只有進(jìn)行時(shí)，沒有完成時(shí)；沒有改革開放，就沒有中國(guó)的今天，也就沒有中國(guó)的明天；改革開放中的矛盾只能用改革開放的辦法來(lái)解決。之所以這樣說是因?yàn)?/p>

①改革開放是我國(guó)現(xiàn)階段的中心工作 ②改革開放為我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)注入了生機(jī)和活力③改革是我國(guó)發(fā)展的直接動(dòng)力，對(duì)外開放是我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的必要條件 ④改革開放是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④

15.2012年11月25日，隨中國(guó)首艘航母“遼寧艦”參與艦載機(jī)起降訓(xùn)練的現(xiàn)場(chǎng)總指揮羅陽(yáng)，在執(zhí)行任務(wù)時(shí)突發(fā)急性心肌梗死、心原性猝死，不幸殉職。這說明

①實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)有時(shí)需要付出代價(jià) ②人生的意義不在于索取，而在于奉獻(xiàn) ③承擔(dān)責(zé)任必然要付出生命的代價(jià) ④做好本職工作的同時(shí)，我們也要關(guān)愛自己，珍惜生命 A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④

第Ⅱ卷（非選擇題 共35分）

16.價(jià)值判斷（下列各題的敘述中，都包含一定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)或者是行為選擇，請(qǐng)予以判斷，在括號(hào)內(nèi)寫明“正確”或“錯(cuò)誤”，并簡(jiǎn)要說明理由。每小題3分，共9分）

（1）2013年3月，我國(guó)某些省市陸續(xù)出現(xiàn)人感染H7N9禽流感病例。我市公民劉某利用微博編造發(fā)布虛假信息：“我市某地發(fā)現(xiàn)有人感染H7N9禽流感的謠言，造成人們的恐慌，目前已被公安機(jī)關(guān)依法治安拘留?！本骄兡盟麜r(shí)，他說：“公民有言論自由，你們緝拿我是違法的。” 判斷（）理由：

（2）2012年，我們的生活中出現(xiàn)了最美教師、最美司機(jī)、最美護(hù)士等等，他們讓我們看到了人性的光輝，看到了愛與希望。這些“最美人物”他們留給我們的，除了感動(dòng)，更多的是責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。青少年應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)承擔(dān)起自己的責(zé)任 判斷（）理由：

(3)班長(zhǎng)小亮在班級(jí)群里發(fā)出倡議“有一種節(jié)約叫光盤，有一種公益叫光盤！所謂‘光盤’就是吃光你盤子里的食物。拒絕浪費(fèi)，珍惜糧食，艱苦奮斗從我做起，從現(xiàn)在開始?！?/p>

同學(xué)小剛回復(fù)說：“現(xiàn)在什么年代了，我國(guó)的生活水平已經(jīng)有了很大的提高，再提倡光盤行動(dòng)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗已經(jīng)過時(shí)了吧?！闭?qǐng)判斷小剛的說法。判斷（）理由：

17.情景分析題(6分)

近年來(lái)，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和信息網(wǎng)絡(luò)的普及，侵害公民個(gè)人信息類違法犯罪日益突出，互聯(lián)網(wǎng)上非法買賣公民個(gè)人信息泛濫，由此滋生的電信詐騙、勒索等下游犯罪屢打不絕，社會(huì)危害嚴(yán)重，群眾反響強(qiáng)烈。下面是某校初三·六班的幾名同學(xué)在網(wǎng)上聊天時(shí)的部分內(nèi)容：

小剛：我怎么感覺我的個(gè)人信息被泄露了？每天郵箱里都有一堆的垃圾郵件，手機(jī)收到好多的廣告短信，怎么辦？

小明：我也有這種感覺。網(wǎng)上有過調(diào)查，80.4%的人懷疑自己的個(gè)人信息遭泄露，18.09%的人不確定，只有1.53%的人信息沒有遭泄露。小敏：這不是被侵權(quán)了嗎？誰(shuí)來(lái)保護(hù)我們的權(quán)利？

小麗：好消息！我國(guó)通過了《加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息保護(hù)的決定》了，大家可以放心上網(wǎng)了。根據(jù)以上情景，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，解決下列問題：

（1）泄露公民的個(gè)人信息，侵犯了公民的什么權(quán)利？（2分）（2）國(guó)家制定《加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息保護(hù)的決定》就能保護(hù)我們的個(gè)人信息安全了嗎？作為青少年應(yīng)如何維護(hù)自己的個(gè)人信息安全？（4分）

18.材料分析題（10分）

材料一： 2012年11月29日中共最高領(lǐng)導(dǎo)層，中央政治局常務(wù)委員會(huì)七位成員集體出現(xiàn)在 “復(fù)興之路”展覽現(xiàn)場(chǎng)。新任總書記習(xí)近平說：“每個(gè)人都有理想和追求,都有自己的夢(mèng)想?，F(xiàn)在,大家都在討論中國(guó)夢(mèng), 我以為,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。我相信，中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)?！?/p>

材料二：總書記對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的闡釋，觸動(dòng)并點(diǎn)燃了每個(gè)中國(guó)人內(nèi)心深處的“中國(guó)夢(mèng)”。有夢(mèng)想才會(huì)有希望；有希望才會(huì)有激情；有激情才會(huì)有事業(yè)；有事業(yè)才會(huì)有未來(lái)。我區(qū)教育系統(tǒng)開展“中國(guó)夢(mèng)·我的夢(mèng)”系列主題教育。閱讀以上材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題：

（1）你所了解的2020年和2050年的“中國(guó)夢(mèng)”分別是什么？（4分）

（2）有夢(mèng)想才會(huì)有希望；有希望才會(huì)有未來(lái)。我們圓了民族獨(dú)立夢(mèng)，奧運(yùn)夢(mèng)，航天潛海夢(mèng)，也圓了房子、汽車、上學(xué)、養(yǎng)老的百姓夢(mèng)。我們還有很多的夢(mèng)想需要去實(shí)現(xiàn)，要實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想離不開創(chuàng)新。請(qǐng)你談?wù)剬?duì)創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)。（4分）

（3）以青春夢(mèng)想串聯(lián)勵(lì)志之旅，從勵(lì)志感悟?qū)ぴL圓夢(mèng)征程。我區(qū)教育系統(tǒng)開展“中國(guó)夢(mèng)·我的夢(mèng)”系列主題教育，請(qǐng)你為本次主題活動(dòng)設(shè)計(jì)兩種活動(dòng)方式。（2分）

19.生活實(shí)踐題（10分）

材料一：十八大報(bào)告指出“面對(duì)資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢(shì)，必須樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念，把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位，融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)各方面和全過程，努力建設(shè)美麗中國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。” “美麗中國(guó)”首次寫入黨的報(bào)告。

材料二： 2013年1月中旬以來(lái),我國(guó)中東部地區(qū)(包括寧波)反復(fù)出現(xiàn)的大范圍霧霾天氣,從東北、華北到中部乃至黃淮、江南地區(qū)，都出現(xiàn)了大范圍的重度和嚴(yán)重空氣污染，各地紛紛采取應(yīng)對(duì)措施。面對(duì)越來(lái)越嚴(yán)重的環(huán)境污染，低碳經(jīng)濟(jì)、低碳城市已經(jīng)成為一些中國(guó)人身體力行的理念。蛇年新春，人們就注意到，不少人出行放棄開私家車，而是選擇比平時(shí)更松快的公交車；有的家庭外出旅游時(shí)關(guān)掉了所有電源……

仔細(xì)閱讀材料，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答下列問題：

（1）我們建設(shè)美麗中國(guó)的生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀是怎樣的？（2分）

（2）為真正實(shí)現(xiàn)低碳生活，建設(shè)美麗中國(guó)。我國(guó)還需要做出哪些努力？（至少3條，每條2分，共6分）

（3）為了建設(shè)美麗中國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展，作為新時(shí)代的青少年我們應(yīng)該怎樣為

國(guó)家的可持續(xù)發(fā)展做貢獻(xiàn)呢？（2分）

第四篇：魯教版思想品德九年級(jí)專題一

（魯教版）九年級(jí)政治專題復(fù)習(xí) 專題一：承擔(dān)社會(huì)責(zé)任

一、考點(diǎn)講解： 學(xué)業(yè)水平考試要求 知識(shí)清單 理解社會(huì)公平對(duì)于社會(huì)穩(wěn)定的重①公平的含義P4。②社會(huì)公平的主要表現(xiàn)p6?！睥劬S護(hù)社會(huì)公要性，正確認(rèn)識(shí)和理解社會(huì)矛盾，平的重要性p8。④列舉實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平的具體事例或者不公平的樹立發(fā)展與穩(wěn)定的辯證意識(shí)。事例。知道正義要求一個(gè)人遵守制度和①正義行為與非正義行為的區(qū)別p9、p11?！睥谡x要求人們必程序，能辨別正義行為和非正義行須遵守制度和程序。制度和程序的正義性在于它不是為少數(shù)人為，有正義感，自覺遵守社會(huì)規(guī)則制定的，而是為所有社會(huì)成員的利益而制定的。遵守制度、規(guī)和程序。則、程序是一個(gè)現(xiàn)代人應(yīng)有的品格?！睥廴绾巫?？p12-13 知道責(zé)任產(chǎn)生于社會(huì)關(guān)系之中的①責(zé)任的含義p16。②有承諾就有責(zé)任。人們所處的社會(huì)關(guān)系復(fù)相互承諾理解承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)和雜多樣，身份不同，責(zé)任不同?！睥圬?zé)任的代價(jià)p20。☆④承擔(dān)不承擔(dān)責(zé)任的后果。責(zé)任的意義p21⑤不承擔(dān)責(zé)任的后果p22。☆⑥如何做？p24。積極參加社會(huì)公益活動(dòng)，服務(wù)社①服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的好形式p28。②參加公益活動(dòng)的意義會(huì)，樹立為人民服務(wù)的精神。P29。③怎樣當(dāng)好志愿者？p29。

二、學(xué)業(yè)水平考試訓(xùn)練：

（一）國(guó)務(wù)院總理溫家寶指出，把促進(jìn)教育公平作為國(guó)家的基本教育政策，保障公民依法享有平等受教育的機(jī)會(huì)。逐步縮小城鄉(xiāng)差距、區(qū)域差距和校際差距。扶持困難群體，不讓學(xué)生因家庭困難而失學(xué)。

1、國(guó)家采取上述措施的表明了什么？

2、請(qǐng)利用所學(xué)知識(shí)談?wù)剣?guó)家采取上述措施的意義？

3、黨和國(guó)家關(guān)注民生問題體現(xiàn)了哪些基本觀點(diǎn)？有何意義？

4、黨和國(guó)家關(guān)注民生問題有何意義？

（二）小剛一直認(rèn)為自己是一個(gè)富有正義感的人。一次，他的同學(xué)小悅被外班同學(xué)小馬欺負(fù)，他馬上叫上幾個(gè)好朋友吧那個(gè)同學(xué)痛打一頓。

1、小剛同學(xué)的行為是正義行為嗎？并簡(jiǎn)要分析理由。

2、小剛的行為會(huì)侵犯公民的什么權(quán)利？

3、在生活中，我們?cè)鯓泳S護(hù)這項(xiàng)權(quán)利？

4、怎樣做一個(gè)富有正義感的人？

（三）創(chuàng)建文明城市，參與志愿服務(wù)（2011濰坊真題）近年來(lái)，濰坊市在全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作中，以提升市民幸福生活指數(shù)為目標(biāo)，堅(jiān)持文化立市，把生態(tài)文明擺在突出位置，著力打造 宜居宜業(yè)幸福之城。為全面提升市民文明素質(zhì)和城市公共服務(wù)管理水平，2011年3月4日，我市召開深化文明城市創(chuàng)建動(dòng)員大會(huì)，強(qiáng)調(diào)按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，全面推進(jìn)創(chuàng)建工作，努力促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。

1、綜合上述材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，分析說明我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市的積極意義。（8分）

2、如果你是一名志愿者，談?wù)勗谖拿鞒鞘袆?chuàng)建活動(dòng)中應(yīng)作出哪些方面的努力？（6分）

（四）（2011安徽真題）郭明義，一名普通的礦山公路管理員，被人民群眾譽(yù)為“雷鋒傳人”“愛心使者”。他十多年來(lái)，為希望工程、身邊工友和災(zāi)區(qū)群眾捐款12萬(wàn)多元，先后資助了180多名特困生，而自己的家中卻幾乎一貧如洗；15年來(lái)，他每天提前兩個(gè)小時(shí)步行到單位還經(jīng)常加班，累計(jì)義務(wù)獻(xiàn)工15000多個(gè)小時(shí)，相當(dāng)于多干了5年的工作量；20年來(lái)，他累計(jì)無(wú)償獻(xiàn)血6萬(wàn)多毫升，相當(dāng)于自身血量的近10倍??

1、上述材料中郭明義扮演了哪些角色？（2分）承擔(dān)了什么責(zé)任？（2分）

2、在獻(xiàn)愛心的過程中，郭明義付出了怎樣代價(jià)？又獲得了怎樣回報(bào)？（4分）

3、你打算怎樣向郭明義學(xué)習(xí)，將感動(dòng)化作行動(dòng)，奏響愛的樂章？（4分）選擇題：1-5 6-10 11-15 16-20

1．漫畫往往寓意深刻，給人以啟發(fā)和警示。右面漫畫《永不走路 永不摔跤 永處襁褓》對(duì)你的啟示是（）①自信的人能夠保持樂觀的心態(tài)②要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣 ③要告別依賴，走向自立④人是在認(rèn)識(shí)、戰(zhàn)勝挫折的過程中成長(zhǎng)和發(fā)展起來(lái)的A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 2．2010年9月10日，溫家寶總理到河北省興隆縣六道河中學(xué)看望廣大師生時(shí)說：“我們祝賀教師節(jié)的最好方式，就是熱愛老師，使尊師重教蔚然成風(fēng)?！睖乜偫碇哉佌伣虒?dǎo)我們要熱愛老師，是因?yàn)椋ǎ倮蠋熓俏覀兂砷L(zhǎng)道路上的引路人 ②老師對(duì)我們的愛是無(wú)私的 ③我們應(yīng)該正確對(duì)待老師的表?yè)P(yáng)和批評(píng) ④老師是人類文明點(diǎn)傳播者 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 3．“花在林則生，離枝則死；鳥在林則樂，離群則悲。”你對(duì)這句俗語(yǔ)的理解是（）A．集體是個(gè)人生存的依靠、成長(zhǎng)的園地 B．集體的發(fā)展離不開每個(gè)成員的努力 C．個(gè)人利益的實(shí)現(xiàn)會(huì)促進(jìn)集體的發(fā)展 D．既要尊重集體利益又要維護(hù)個(gè)人利益 4．2011年2月14日，“感動(dòng)中國(guó)2010人物”評(píng)選揭曉。獲得“感動(dòng)中國(guó)”人物榮譽(yù)的有：科學(xué)泰斗錢偉長(zhǎng)，“信義兄弟”孫水林、孫東林，“玉樹鐵漢”才哇，“雷鋒傳人”郭明義??你對(duì)“感動(dòng)中國(guó)人物”評(píng)選活動(dòng)的認(rèn)識(shí)是（）①符合人們對(duì)真善美的追求，有較強(qiáng)的感染力和影響力 ②弘揚(yáng)了社會(huì)正義，有利于形成良好的社會(huì)風(fēng)尚 ③有利于促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè) ④創(chuàng)新了判斷是非善惡的標(biāo)準(zhǔn)，便于我們作出正確的選擇A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 5．九年級(jí)學(xué)生小蕓這幾天很煩惱，小陽(yáng)問起原因時(shí)，她說：“最近爸爸媽媽總偷我手機(jī)里的信息，偷聽我接電話，簡(jiǎn)直煩透了！”如果你是小蕓，不會(huì)采取的方法是（）①向父母講道理，告訴他們這是侵犯自己隱私權(quán)的行為 ②理解父母的良苦用心，不予理會(huì) ③主動(dòng)向父母匯報(bào)與同學(xué)交往的情況，讓他們放心 ④到法院狀告父母 A．②③ B．①④ C．①③ D．②④近年來(lái)，相繼發(fā)生的“毒奶粉”“瘦肉精”“染色饅頭”等惡性食品安全事件引起黨和政府的高度關(guān)注?；卮?-7題。6．上述食品安全事件的發(fā)生，主要侵犯了消費(fèi)者的（）A．知悉真實(shí)情況權(quán) B人身、財(cái)產(chǎn)安全權(quán)C．自主選擇權(quán) D．公平交易權(quán) 7．為了“讓人民群眾吃得安全、安心、放心”，你認(rèn)為在食品安全方面應(yīng)該做到（）①生產(chǎn)者嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，生產(chǎn)合格產(chǎn)品 ②銷售者誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，杜絕假冒偽劣 ③國(guó)家有關(guān)部門完善法規(guī)，加強(qiáng)檢查監(jiān)督管理 ④消費(fèi)者增強(qiáng)維權(quán)意識(shí)，與制假售假行為作斗爭(zhēng) A．①② B．①③④ C．②③④ D．①②③④ 8．2011年2月25日通過的《刑法修正案》，把“酒駕入罪”納入其中，并于5月1日起正式實(shí)施。5月9日晚，著名音樂人高曉松因醉酒駕駛造成四車追尾，后因涉嫌危險(xiǎn)駕駛罪被刑事拘留。這一案例對(duì)你的啟示是（）①每個(gè)人都要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé) ②法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力 ③每個(gè)人都應(yīng)先履行義務(wù)后享有權(quán)利 ④珍愛自己的生命，也要愛護(hù)和尊重他人的生命 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 9．原云南省保山地委書記楊善洲為了兌現(xiàn)自己“為當(dāng)?shù)厝罕娮鲆稽c(diǎn)實(shí)事不要任何報(bào)酬”的承諾，主動(dòng)放棄進(jìn)省城安享晚年的機(jī)會(huì)，義務(wù)植樹造林22年，建成面積5.6萬(wàn)畝、價(jià)值3億元的臨場(chǎng)，無(wú)償上繳國(guó)家。對(duì)此，你的認(rèn)識(shí)是（）①他具有信守承諾、言而有信的優(yōu)秀品質(zhì) ②他為了獲得更多的榮譽(yù)和利益 ③他具有高度的社會(huì)責(zé)任感 ④承擔(dān)責(zé)任就意味著只有付出、沒有回報(bào) A．①③ B．①②③ C．②④ D．①③④ 10．深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)建立30年來(lái)，從一個(gè)3萬(wàn)人的邊陲小鎮(zhèn)快速崛起為一座承載人口超過1400萬(wàn)的現(xiàn)代化大都市，創(chuàng)造了世界工業(yè)化、城市化發(fā)展史上的奇跡。你認(rèn)為發(fā)生上述變化的主要原因是（）①堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力 ②堅(jiān)持走改革開放的發(fā)展道路 ③發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新的精神 ④實(shí)現(xiàn)了全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)

A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 11．第六次全國(guó)人口普查數(shù)據(jù)顯示：到2010年11月1日零時(shí)，全國(guó)總?cè)丝跒?3.4億；與2000年相比，十年增加7390萬(wàn)人，增長(zhǎng)5.84%，年均增長(zhǎng)0.57%，比1990年到2000年的年均增長(zhǎng)率1.07%下降了0.5個(gè)百分點(diǎn)。對(duì)此，下列認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（）A．我國(guó)仍然面臨著嚴(yán)峻的人口形勢(shì) B．我國(guó)人口自然增長(zhǎng)率明顯下降 C．我國(guó)人口數(shù)量已經(jīng)實(shí)現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng) D．我國(guó)計(jì)劃生育取得顯著成效 2010年8月29日，來(lái)自新疆近10個(gè)地市、5個(gè)不同民族的43名新疆籍學(xué)生，高興地走進(jìn)了濰坊中學(xué)新疆班，開始了為期4年的內(nèi)地讀書生涯?；卮?2-13題。12．閱讀了上述材料，你的感悟是（）①我國(guó)五十六個(gè)民族是一家 ②民族區(qū)域自治制度是我國(guó)的一項(xiàng)基本政治制度③我國(guó)各族人民結(jié)成了平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的新型民族關(guān)系 ④我國(guó)各族人民平等相待，團(tuán)結(jié)和睦，共同發(fā)展A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 13．如果你是濰坊中學(xué)的一名學(xué)生，你將會(huì)（）①與他們平等相處，不歧視他們 ②尊重他們的風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰、語(yǔ)言文字③與他們保持一定距離，以免產(chǎn)生矛盾和分歧 ④主動(dòng)幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2011年2月27日，溫家寶總理接受中國(guó)政府網(wǎng)和新華網(wǎng)聯(lián)合專訪，同網(wǎng)友進(jìn)行在線交流，問政于民?；卮?4-15題。14．對(duì)于網(wǎng)友與溫總理進(jìn)行在線交流，你的看法是（）A．公民依法行使建議權(quán)和監(jiān)督權(quán) B．人民直接行使參與國(guó)家管理的權(quán)力 C．人民代表大會(huì)制度保障了人民當(dāng)家作主 D．不利于國(guó)家機(jī)關(guān)提高決策水平和辦事效率 15．溫家寶總理回答網(wǎng)友提問時(shí)指出，我們不僅要把“蛋糕”做大，而且要把“蛋糕”分好，讓每一個(gè)人都分享改革開放的成果。為此，應(yīng)當(dāng)（）①堅(jiān)持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度 ②堅(jiān)持先富帶動(dòng)和幫助后富，逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕 ③消除收入差別，防止兩極分化 ④逐步縮小收入差距，努力實(shí)現(xiàn)分配公平A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 閱讀下面圖表，回答16-17題：我國(guó)與部分發(fā)達(dá)國(guó)家在創(chuàng)新指標(biāo)上的比較 項(xiàng)目 美國(guó)、日本、德國(guó) 中國(guó) 創(chuàng)新投入占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比重 3% 1.23% 科技進(jìn)步對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)貢獻(xiàn)率 70% 39% 萬(wàn)人專利擁有量 1500項(xiàng)以上 10項(xiàng) 16．上述圖表反映出我國(guó)（）①在創(chuàng)新方面投入不足 ②科技進(jìn)步對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)貢獻(xiàn)率較低③科技自主創(chuàng)新能力高 ④已成為創(chuàng)新型國(guó)家A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 17．要解決圖表中反映的問題，你的建議是（）①大力實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略 ②大力實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才 ③全面深化科技和教育體制改革 ④加強(qiáng)對(duì)青少年創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng) A．①②③④ B．①②③④ C．①②③④ D．①②③④ 18．近年來(lái)，由全球氣候變化所引發(fā)的極端災(zāi)害天氣有增無(wú)減，我國(guó)也未能幸免。為積極應(yīng)對(duì)氣候變化，你認(rèn)為我國(guó)政府應(yīng)當(dāng)（）①實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策 ②轉(zhuǎn)變積極發(fā)展方式，禁止溫室氣體排放 ③加強(qiáng)國(guó)際合作，共同應(yīng)對(duì)維護(hù)和挑戰(zhàn) ④堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，加大節(jié)能減排力度A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 19．由于利比亞局勢(shì)動(dòng)蕩，中國(guó)政府高度重視，各有關(guān)部門迅速行動(dòng)，順利撤出在利比亞中國(guó)公民35860人，無(wú)論是速遞、效率還是成果，都令世界驚嘆不已，此次撤僑行動(dòng)的成功，說明我國(guó)（）①在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮著主導(dǎo)作用 ②綜合國(guó)力不斷增強(qiáng)③堅(jiān)持以人文本，維護(hù)人民群眾的根本利益 ④社會(huì)主義制度具有巨大的優(yōu)越性A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 20、近來(lái)，世界多地發(fā)生地震。很多學(xué)校舉行了防震逃生演練。這種活動(dòng)屬于 A．家庭保護(hù) B．學(xué)校保護(hù) C．社會(huì)保護(hù) D．司法保護(hù)

第五篇：魯教版九年級(jí)思想品德期末試題

初三思想品德期末試題

一、單項(xiàng)選擇題(每小題1分，共20分)

1．下列關(guān)于公平的說法，不正確的是()

A 有了公平，社會(huì)就會(huì)為個(gè)人提供絕對(duì)平等的權(quán)利和義務(wù)

B社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展需要公平，因?yàn)楣接欣谌藗兂志梅€(wěn)定的進(jìn)行合作

C．有了公平，才能調(diào)動(dòng)個(gè)人的積極性D公平是權(quán)利與義務(wù)的對(duì)立統(tǒng)一

2．有正義感的人()

①面對(duì)針對(duì)自己的非正義行為，要奮起抗?fàn)帰诿鎸?duì)針對(duì)別人的非正義行為，要見義勇為，見義智為③對(duì)遭到非正義行為侵害受害者，要給予聲援和救助④面對(duì)非法侵害，都要和歹徒硬拼A②③④B①②③C①③④D①②④

3．制度的公平性體現(xiàn)在()

A它是為少數(shù)人制定的B它是為有錢有權(quán)的人制定的C．它是為所有社會(huì)成員的利益制定的D．它是為貧困的人制定的4．老師布置了一項(xiàng)艱苦的任務(wù)。同學(xué)的想法表明其能夠承擔(dān)責(zé)任的是()

A甲：老師讓我做的，沒辦法，對(duì)付做吧B乙：太難了，看看再說

C．?。何以趺催@么倒霉D．丙：既然答應(yīng)了，就要勇于承擔(dān)責(zé)任

5．下列這些行為負(fù)責(zé)任的有()

①節(jié)約用水，保護(hù)環(huán)境②幫助同學(xué)，尊敬老師③孝敬父母，為父母做力所能及的事④找理由減輕自己的過錯(cuò)

A②③④B①③④C．①②④D．①②③

6．“解決農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民問題，是我們?nèi)抗ぷ鞯闹刂兄亍．?dāng)前，我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展又處在一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期。要按照統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的要求，采取更直接、更有力的政策措施，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)，保護(hù)農(nóng)業(yè)，努力增加農(nóng)民收入?！鄙鲜稣摂囿w現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨()

A代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向B．代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求

C．代表最廣大人民的根本利益D．代表先進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系的客觀要求

7．為了更好地發(fā)展我國(guó)經(jīng)濟(jì)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)“三步走“戰(zhàn)略包括()

①?gòu)?981年到1990年，國(guó)民生產(chǎn)總值翻一番，解決人民的溫飽問題②到20世紀(jì)末，國(guó)民生產(chǎn)總值再翻一番，人民生活達(dá)到小康水平③到21世紀(jì)中葉，人均國(guó)民生產(chǎn)總值達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平，人民生活比較富裕，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化④到建黨100年時(shí)，國(guó)民經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展，各項(xiàng)制度更加完善

A．②③④B①②③C①③④D．①②④

8．我國(guó)個(gè)體私營(yíng)經(jīng)濟(jì)在1979年占GDP的比重不足1％，目前已超過了1／3。對(duì)此理解正確的是()A我國(guó)非公有制經(jīng)濟(jì)得到了較快發(fā)展B．非公有制經(jīng)濟(jì)已占主體地位

C公有制實(shí)現(xiàn)形式多樣化D．非公有制經(jīng)濟(jì)是我國(guó)經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)

9．共同富裕是社會(huì)主義的根本原則。下列能直接體現(xiàn)這一原則的是()

①實(shí)施中部崛起戰(zhàn)略②下崗職工再就業(yè)，扶貧幫困③舉辦2008年奧運(yùn)會(huì)④免除農(nóng)業(yè)稅A②③④B-①②③C．①③④D．①②④

10．我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的分配制度是()

A公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展B 人民代表大會(huì)制度

C按勞分配為主體、多種分配方式并存D平均分配 11．我國(guó)的全國(guó)人民代表大會(huì)是()

A我國(guó)的根本政治制度B最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)C．國(guó)家的最高審判機(jī)關(guān)D．國(guó)家的最高行政機(jī)關(guān) 12．2005年是鄭和下西洋600周年，我國(guó)在全球舉行了紀(jì)念活動(dòng)。鄭和下西洋表現(xiàn)出來(lái)的民族精神被稱為“鄭和精神”，即敬業(yè)奉獻(xiàn)、忠心報(bào)國(guó)、敢為人先、科學(xué)探索、百折不撓、奮勇拼搏、崇尚和平、敦信修睦。要弘揚(yáng)“鄭和精神’’就要()

①大力倡導(dǎo)和發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神、團(tuán)體精神②人人獻(xiàn)身航海，做航海英雄③培養(yǎng)創(chuàng)新 能力和創(chuàng)新意識(shí)④以愛國(guó)主義為核心

A①③④B-②③④C①②④D．①②③ 13．你認(rèn)為發(fā)生下面圖表中重大變化的原因是()改革開放以來(lái)我國(guó) 國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值發(fā)展情況

①堅(jiān)持了以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心②堅(jiān)持了改革開放③堅(jiān)持以引進(jìn)外資為主發(fā)展經(jīng)濟(jì)④發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神A①②④B．②③④C①②③D-①②③④

14．“和平使命一2005’’中俄聯(lián)合軍事演習(xí)于2005年8月25日在山東濰坊地區(qū)落下帷幕。表明()①表明當(dāng)今世界還很不安寧②說明中俄兩國(guó)今后沒有任何矛盾了③是維護(hù)世界和平與穩(wěn)定的有效工具④意味著中俄已經(jīng)建立起軍事聯(lián)盟

A ②③④B①③C．①②④D．①③④

15．循環(huán)經(jīng)濟(jì)是一種新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式。它從傳統(tǒng)的工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式：資源一產(chǎn)品一消費(fèi)一廢棄物，轉(zhuǎn)到資源循環(huán)利用的發(fā)展模式：資源一產(chǎn)品一消費(fèi)一再生資源。大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)已成為世界共識(shí)。對(duì)循環(huán)經(jīng)濟(jì)理解正確的是()

A只是對(duì)資源的簡(jiǎn)單重復(fù)利用 B 目前，我國(guó)還不具備發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的條件

C 是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)D只要發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，就可徹底解決我國(guó)資源短缺的問題 16．以下說明的是人必須樹立遠(yuǎn)大理想的是()

①王守仁：志不立，天下無(wú)可成之事②諸葛亮：志當(dāng)存高遠(yuǎn)③培根：過于求速是做事 最大的危險(xiǎn)之一④羅曼·羅蘭：最可怕的敵人就是沒有堅(jiān)強(qiáng)信念A(yù)①③④B-①②③④C①②③D．①②④ 17．對(duì)全面建設(shè)小康社會(huì)的理解不正確的是()A全面建設(shè)小康社會(huì)將會(huì)一帆風(fēng)順

B．全面建設(shè)小康社會(huì)必將提高我國(guó)的綜合國(guó)力，并提高人民的生活水平C．全面建設(shè)小康社會(huì)必須堅(jiān)持“三個(gè)代表’’重要思想D．全面建設(shè)小康社會(huì)必須堅(jiān)持科教興國(guó)、可持續(xù)發(fā)展等戰(zhàn)略

18．2005年10月12日，“神舟六號(hào)“飛向太空。我們新時(shí)代的中學(xué)生要向“航天英雄”學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)“特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，特別能攻關(guān)，特別能奉獻(xiàn)“的航天精神。我們要做到()

①大力倡導(dǎo)和發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神②人人獻(xiàn)身航天事業(yè)，爭(zhēng)做航天英雄③培養(yǎng)創(chuàng)新精神，增強(qiáng)創(chuàng)新能力④立志成才，擔(dān)負(fù)起振興中華的崇高歷史使命A①②③B．①③④C①②④D．②③④

19．面對(duì)即將到來(lái)的升學(xué)考試的壓力，同學(xué)們的反映各不相同。以下同學(xué)面對(duì)考試反映正確的是()A甲依然拖拖拉拉，沒有任何壓力，覺得考好考孬元所謂

B-乙平時(shí)學(xué)習(xí)很努力，但每逢考試就緊張，擔(dān)心考不好，復(fù)習(xí)時(shí)效率很低C丙喜歡迎接挑戰(zhàn)，她有條不紊地復(fù)習(xí)，對(duì)自己充滿信心D．丁準(zhǔn)備上職業(yè)學(xué)校，心情很輕松，再也不用擔(dān)心考試成績(jī)了

20．爸爸：兒子，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)上重點(diǎn)高中。兒子：我想上職業(yè)學(xué)校。爸爸：沒出息。上重點(diǎn)高中才有出息。兒子：??

以上對(duì)話說明，我們進(jìn)行選擇時(shí)，常常會(huì)受到各種因素的影響，當(dāng)我們面對(duì)選擇時(shí)，我們要()①樹立正確的擇業(yè)觀念②正確認(rèn)識(shí)自我，給自己恰當(dāng)定位③多方面收集信息，學(xué)會(huì)辨別、篩選信息④考慮目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的可能性⑤凡事要聽大人的，因?yàn)樗麄兊慕?jīng)驗(yàn)比我豐富A①③④⑤B①②④⑤C．①②③⑤D．①②③④

二、簡(jiǎn)答題．飯后，某校食堂的飯桌上，垃圾桶里，白花花的米飯、大堆大堆的剩菜隨處可見。學(xué)生挑食剩下的盡是肉片，甚至整塊紅燒肉只咬了一小口就扔掉了，魚也只吃了半條就被“無(wú)情拋棄”。幾乎每頓飯后，就餐的學(xué)生們都能“制造出’’幾大桶剩菜剩飯。(1)上述現(xiàn)象反映了什么問題?(1分)

(2)請(qǐng)你針對(duì)上述情況，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)或老師提幾條合理化建議。(3分)

22．2006年感動(dòng)中國(guó)人物：獨(dú)臂英雄丁曉兵、排爆專家王百姓、好軍醫(yī)華益慰、氣象學(xué)家葉篤正、著名學(xué)者季羨林、藍(lán)領(lǐng)專家孔祥瑞、陽(yáng)光少年黃舸、慈善家霍英東、愛心大姐林秀貞、青島愛心群體“微塵”

(1)我們應(yīng)該向感動(dòng)中國(guó)的這些人學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。(4分)

(2)現(xiàn)代化建設(shè)需要一大批優(yōu)秀人才，你打算怎樣成為祖國(guó)需要的人才。(5分)

23．黨的十六屆五中全會(huì)提出建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主’’的社會(huì)主義新農(nóng)村的目標(biāo)，全面體現(xiàn)了新形勢(shì)下農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)發(fā)展的要求。實(shí)現(xiàn)這一要求，就是農(nóng)村各方面實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)、全面發(fā)展的過程。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答以下問題：(1)為什么要建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村?(3分)

(2)請(qǐng)你為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村提幾條合理化建議。(4分)

24．材料一2005年10月8日至11日在北京召開的十六屆五中全會(huì)明確要求把自主創(chuàng)新作為制定“十一五”規(guī)劃的著力點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)科技發(fā)展要堅(jiān)持自主創(chuàng)新，不斷增強(qiáng)企業(yè)的自主創(chuàng)新能力；提出在“十一五”期間，要形成一批擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)和知名品牌、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力較強(qiáng)的企業(yè)。這使得我國(guó)建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的重大戰(zhàn)略更加系統(tǒng)、更加具體。

材料二2005年11月5日，“中國(guó)自主創(chuàng)新·品牌高層論壇’’在北京舉行，中央政治局

常委李長(zhǎng)春就此作了重要批示。新華社發(fā)了《在自主創(chuàng)新的高地上起飛》的社論，闡明了創(chuàng)新的重大意義。

(1)為什么要增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力?(3分)

(2)請(qǐng)你就如何推進(jìn)我國(guó)的自主創(chuàng)新能力提出建議。(4分)

(3)你準(zhǔn)備怎樣提高自己的創(chuàng)新能力?(3分)

21．(1)目前，校園里的浪費(fèi)現(xiàn)象非常嚴(yán) 重。(2)①各班召開關(guān)于提倡勤儉節(jié) 約，反對(duì)浪費(fèi)的專題班會(huì)，提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)。②加強(qiáng)餐廳管理，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)合理飲食。③加強(qiáng)學(xué)生監(jiān)督，對(duì)浪費(fèi)的同學(xué)批評(píng)教育。

22．(1)消除貧困是貫徹“三個(gè)代表"重要思想的體現(xiàn)；有利于實(shí)現(xiàn)共同富裕；有利于加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，保持社會(huì)穩(wěn)定；是全 面建設(shè)小康社會(huì)的需要等。(2)堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放；實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，把科技放在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵地位；樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，始終把人民的根本利益作為黨和國(guó)家的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。23．(1)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是全面建設(shè)小康社會(huì)的要求，體現(xiàn)了社會(huì)主義的根本目的，有利于促進(jìn)社會(huì)全面進(jìn)步，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的需要。(2)如，深化農(nóng)村政治、經(jīng)濟(jì)體制 改革；加強(qiáng)思想道德建設(shè)和科學(xué)文化建設(shè)；實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，在發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，注意保護(hù)環(huán)境；科技興農(nóng)；等等。

24．(1)創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂?？萍紕?chuàng)新能力，已越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素。在激烈的國(guó)際科技競(jìng)爭(zhēng)面前，如果我們的自主創(chuàng)新能力上不去，一味靠技術(shù)引進(jìn)，就永遠(yuǎn)難以擺脫技術(shù)落后的局面。(2)①繼續(xù)大力實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家。②國(guó)家要加大對(duì)教育和科技的資金投入。③大力宣傳自主創(chuàng)新，提高創(chuàng)新意識(shí)。(3)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為創(chuàng)新打下牢固的知識(shí)基礎(chǔ)；積極參加社會(huì)實(shí)踐，勤動(dòng)腦，勤動(dòng)手，敢于質(zhì)疑，敢為人先；培養(yǎng)創(chuàng)新的興趣和好奇心，提高觀察能力和創(chuàng)新思維能力；把創(chuàng)新的熱情與科學(xué)求實(shí)的態(tài)度結(jié)合起來(lái)，真正做到有所創(chuàng)造，有所發(fā)現(xiàn)，有所進(jìn)步。