第一篇：房地產(chǎn)經(jīng)營管理本科畢業(yè)設(shè)計(jì)工作總結(jié)（精選）

本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工 作 總 結(jié)

學(xué) 院： 管理學(xué)院

課題名稱：山東W置業(yè)公司人力資源培訓(xùn)

內(nèi)部公關(guān)效用的調(diào)查與分析

專業(yè)(方向)： 房地產(chǎn)經(jīng)營管理

班 級(jí)： 20xx-1 學(xué) 生： xxxxxx 指導(dǎo)教師： xxxx 日 期： 2013年6月3日

工作總結(jié)

2012年12月份，我在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，利用課余時(shí)間開始了論文選題工作，由于我個(gè)人對(duì)人力資源管理方面的知識(shí)比較感興趣，而且大四也復(fù)習(xí)考取了企業(yè)人力資源管理師的資格證書，所以就想能不能把人力資源管理方面的知識(shí)與所學(xué)專業(yè)相結(jié)合。在閱讀了房地產(chǎn)企業(yè)人力資源方面的相關(guān)文獻(xiàn)后后，結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識(shí)，我最初的意愿是打算寫關(guān)于房地產(chǎn)企業(yè)人力資源培訓(xùn)的現(xiàn)狀及對(duì)策分析的，但是經(jīng)過指導(dǎo)老師進(jìn)一步的思考，指導(dǎo)老師認(rèn)為研究房地產(chǎn)企業(yè)人力資源培訓(xùn)存在的問題和對(duì)策的范圍太廣且很難寫出深度。因?yàn)橹白x過一本關(guān)于培訓(xùn)效用的書籍，聯(lián)想起來就把選題方向定位與人力資源培訓(xùn)的內(nèi)部公關(guān)效用的研究上了。指導(dǎo)老師認(rèn)為結(jié)合實(shí)習(xí)單位的情況進(jìn)行分析會(huì)比較有說服力，而且操作起來也比較方便，所以最終我的論文選題定位山東W置業(yè)有限公司人力資源培訓(xùn)內(nèi)部公關(guān)效用的調(diào)查與分析。確定論文選題之后，我也開始在實(shí)習(xí)過程中收集相關(guān)的文獻(xiàn)，準(zhǔn)備撰寫畢業(yè)論文。

2013年2月中旬，我到山東省xxxx置業(yè)有限公司報(bào)到，開始自己的畢業(yè)實(shí)習(xí)。從事的職位是房地產(chǎn)營銷策劃助理，所屬部門是營銷創(chuàng)意部。作為房地產(chǎn)策劃的主要工作職責(zé)在總經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下,主要負(fù)責(zé)公司建設(shè)項(xiàng)目的前期規(guī)劃、設(shè)計(jì)報(bào)批、設(shè)計(jì)委托、會(huì)審修改、圖紙審核及有關(guān)設(shè)計(jì)變更等工作。具體可以分為以下幾個(gè)方面：

一、負(fù)責(zé)收集、掌握國家及地方政府房地產(chǎn)開發(fā)政策與法規(guī)。

二、開展市場(chǎng)調(diào)研,了解國內(nèi)及本地區(qū)房地產(chǎn)開發(fā)現(xiàn)狀及發(fā)展動(dòng)態(tài),歸納、整理、論證公司有關(guān)部門對(duì)項(xiàng)目開發(fā)的構(gòu)想及要求,研究市場(chǎng)對(duì)樓盤的需求、變化,做好規(guī)劃設(shè)計(jì)的前期工作。

三、根據(jù)總經(jīng)理指示,負(fù)責(zé)編制本公司中、長(zhǎng)期開發(fā)計(jì)劃。

四、組織考察、學(xué)習(xí)和論證新技術(shù)、新產(chǎn)品的應(yīng)用,參加相關(guān)交流會(huì)、展覽會(huì)。

五、掌握設(shè)計(jì)院所的專項(xiàng)及綜合設(shè)計(jì)能力。

六、掌握政府各部門對(duì)建設(shè)項(xiàng)目的審批程序。

七、完成領(lǐng)導(dǎo)交予的其他工作任務(wù)。

作為公司新進(jìn)員工，我對(duì)策劃這塊的工作不是很熟悉，所以在實(shí)習(xí)過程中，我虛心向同事們請(qǐng)教遇到的各種問題，使自己盡快融入到公司的環(huán)境中，做好自己的工作，熟悉公司的業(yè)務(wù)，認(rèn)真完成我的部門經(jīng)理交給我的任務(wù)，并做好相關(guān)的實(shí)習(xí)記錄。

在公司工作的兩個(gè)月，由初出茅廬的新兵到基本熟悉部門職責(zé)及自身工作內(nèi)容，基本熟悉了房地產(chǎn)營銷策劃工作職責(zé)和具體業(yè)務(wù)的處理，能夠比較熟練的應(yīng)對(duì)項(xiàng)目各個(gè)節(jié)點(diǎn)的工作任務(wù)。通過全程參與組織策劃幾個(gè)大型活動(dòng)，也可以較熟練的書寫一份

完整的活動(dòng)策劃方案，初步完成了由學(xué)生時(shí)代向職業(yè)人的轉(zhuǎn)變。我對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度獲得了部門領(lǐng)導(dǎo)及同事的肯定，同時(shí)他們對(duì)我的論文也給予了較大的幫助。

在實(shí)習(xí)期間，由于自己所在崗位為駐場(chǎng)策劃，所在項(xiàng)目并沒有相關(guān)行政及人力相關(guān)的崗位設(shè)置，所以平時(shí)總部組織培訓(xùn)、績(jī)效考核、工資發(fā)放等相關(guān)資料都是由我整理并報(bào)上總部。在工作的過程中，了解到我公司人力資源培訓(xùn)的內(nèi)部公關(guān)效用方面所存在的一系列問題。在與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及基層員工的交談中更是體會(huì)到人力資源培訓(xùn)對(duì)企業(yè)內(nèi)部公共關(guān)系的重要性，引發(fā)了我的思考并最終確定本選題方向。應(yīng)論文需要，我根據(jù)積累的人力資源培訓(xùn)內(nèi)部公關(guān)效用方面的知識(shí)并翻閱相關(guān)資料，針對(duì)本公司員工精心設(shè)計(jì)了調(diào)查問卷及訪談提綱。在這里還要感謝萬城置業(yè)有限公司藍(lán)鉆莊園項(xiàng)目部的所有同事對(duì)我畢業(yè)設(shè)計(jì)工作的大力支持。因?yàn)橛辛怂麄兊亩αο嘀?，我才能順利完成論文資料的收集，在確保論文質(zhì)量的基礎(chǔ)上按時(shí)完成任務(wù)。

5月份，我開始了畢業(yè)論文的撰寫工作，到今日論文基本完成。從最初的匆忙定題到結(jié)合實(shí)際更改題目，到收集大量資料，再到對(duì)思路逐漸的清晰至論文撰寫完畢，整個(gè)過程雖然忙碌但是過的充實(shí)。我的畢業(yè)論文前前后后進(jìn)行了3次大改，2次小改，指導(dǎo)老師認(rèn)真審閱每一稿并提出寶貴的修改意見。在5月31日的答辯上，答辯老師也給我的論文提出了幾個(gè)修改建議，如論文格式上的小瑕疵、論文中用圖的規(guī)范性等答辯完畢之后，依據(jù)老師的意見我重新對(duì)正文進(jìn)行了修改，并對(duì)格式做了認(rèn)真修改，最終形成了定稿。當(dāng)然，畢業(yè)工作不止畢業(yè)論文那么簡(jiǎn)單，因?yàn)檫€有一系列的資料等待上交，如畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書、畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作計(jì)劃、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開題報(bào)告、讀書筆記、外文翻譯、工作總結(jié)、畢業(yè)生實(shí)習(xí)鑒定表和工作記錄本等資料。以上各種資料應(yīng)該嚴(yán)格按照學(xué)校要求，保質(zhì)保量的在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交。同時(shí)，作為一名學(xué)生黨員，還需配合學(xué)校做好畢業(yè)生黨員黨關(guān)系轉(zhuǎn)移的工作。最后在完成各項(xiàng)畢業(yè)生工作以后，領(lǐng)取畢業(yè)證、學(xué)位證等相關(guān)證件，安全、文明離校。

在今日完成論文正文定稿、相關(guān)資料打印裝訂后，終于松了一口氣。我不會(huì)忘記這幾個(gè)月的時(shí)間給我的難忘的回憶。雖然很累，但看到自己的勞動(dòng)成果，厚厚一沓，還是覺得值得的。整個(gè)畢業(yè)論文的撰寫充分地運(yùn)用了大學(xué)期間所學(xué)到的知識(shí)，整個(gè)過程是我的一次再學(xué)習(xí)，再提高的過程。當(dāng)然，指導(dǎo)老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和科學(xué)的工作方法讓我受益匪淺，在此衷心感謝指導(dǎo)老師對(duì)我的嚴(yán)格要求、悉心教導(dǎo)、關(guān)心照顧。在收集公司內(nèi)部資料的時(shí)候，感謝我的部門經(jīng)理和公司員工給了我很多幫助。在撰寫畢業(yè)論文期間，專業(yè)老師也提出了很多寶貴的意見和建議，你們的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)懷，使我能夠順利地完成畢業(yè)論文，表示真心地感謝。在畢業(yè)論文的排版，要特別感謝我們班級(jí)的同學(xué)給我的幫助，再次表示感謝。

第二篇：本科畢業(yè)設(shè)計(jì) 工作總結(jié)

工作總結(jié)

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，畢業(yè)設(shè)計(jì)的工作已接近尾聲，在這幾個(gè)月的工作中，我度過了一段忙碌、充實(shí)、愉快的生活，對(duì)所選課題進(jìn)行了深入的研究，鞏固了許多專業(yè)知識(shí)和技能，尤其是程序設(shè)計(jì)方面，與導(dǎo)師和同學(xué)有了更多的交流，下面對(duì)此次畢業(yè)設(shè)計(jì)的工作進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。

一、畢業(yè)設(shè)計(jì)工作計(jì)劃及其完成情況

（1）2013年2月25日—2013年3月20日，去用人單位（廣東省有色地質(zhì)測(cè)繪院）進(jìn)行實(shí)習(xí)，了解用人單位，熟悉測(cè)繪作業(yè)流程。

（2）2013年3月21日—2013年4月10日，查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料，學(xué)習(xí)“公路測(cè)設(shè)程序設(shè)計(jì)”的理論知識(shí)，并做好讀書筆記，做好外文翻譯，完成設(shè)計(jì)書提綱、開題報(bào)告的編寫。

（3）2013年4月11日—2013年5月11日，進(jìn)行程序設(shè)計(jì)，計(jì)算任意里程點(diǎn)中樁和邊樁坐標(biāo)以及放樣元素，不斷調(diào)試和修改，檢測(cè)程序的正確性與計(jì)算精度，美化界面，直至符合公路測(cè)設(shè)的要求。

（4）2013年5月12日—2013年5月31日，撰寫“公路測(cè)設(shè)程序設(shè)計(jì)書”，對(duì)其進(jìn)行反復(fù)修改和補(bǔ)充，對(duì)過程材料進(jìn)行整理，直至所有材料都齊全，內(nèi)容、格式符合要求。

（5）2013年6月1日—2013年6月5日，制作畢業(yè)答辯PPT演示文稿，畢業(yè)設(shè)計(jì)書及其過程材料的定稿、打印與裝訂，資料上交，為答辯做好充足準(zhǔn)備

總的來說，所有工作基本上按照這個(gè)工作計(jì)劃進(jìn)行，并且進(jìn)展順利，雖然在此過程中遇到了一些困難，部分工作沒能完全按照計(jì)劃完成，但對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)的總體工作影響不大。

二、工作中遇到的問題

（1）理論知識(shí)的學(xué)習(xí)

在進(jìn)行程序設(shè)計(jì)之前，首先得查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料，進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。主要內(nèi)容包括兩個(gè)部分，一是曲線測(cè)設(shè)的相關(guān)公式的研究，二是Visual Basic程序設(shè)計(jì)。曲線測(cè)設(shè)的相關(guān)理論主要從《工程測(cè)量學(xué)》中學(xué)習(xí)，包括直線測(cè)設(shè)、單圓曲線測(cè)設(shè)以及帶有緩和曲線的曲線測(cè)設(shè)，其中涉及到不少公式，重點(diǎn)與難點(diǎn)是帶有緩和曲線的曲線測(cè)設(shè)，需要將曲線分段進(jìn)行計(jì)算。Visual Basic程序設(shè)計(jì)理論學(xué)習(xí)的難點(diǎn)是變量的使用、程序控制結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)輸出方式等內(nèi)容。

（2）程序設(shè)計(jì)

程序設(shè)計(jì)是此次畢業(yè)設(shè)計(jì)中的重點(diǎn)與難點(diǎn)，雖然做了充足的理論學(xué)習(xí)，但真正用

于實(shí)踐時(shí)，還是會(huì)遇到許多困難。例如，編寫代碼時(shí)，容易出現(xiàn)語法錯(cuò)誤，導(dǎo)致程序不能正常運(yùn)行；公式輸入錯(cuò)誤或其它原因，會(huì)使計(jì)算結(jié)果不正確或者精度不高；最簡(jiǎn)單的輸出方法是使用Label、Form，但不美觀、不實(shí)用，輸出至Excel數(shù)據(jù)表格或Txt文本文檔，美觀且實(shí)用，但比較困難。

（3）設(shè)計(jì)書撰寫

設(shè)計(jì)書是要提交的重要內(nèi)容，難點(diǎn)是內(nèi)容繁多，格式要求嚴(yán)格，主要困難是將各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行詳述、歸納、匯總，內(nèi)容要真實(shí)可靠，緊扣主題，要有自己的觀點(diǎn)，自己的成果。另一個(gè)難點(diǎn)是格式問題，必須按照相關(guān)要求嚴(yán)格執(zhí)行，例如，字體型號(hào)與大小、頁面設(shè)置、標(biāo)題、目錄、表格、參考文獻(xiàn)等，必須將設(shè)計(jì)書給老師檢閱，反復(fù)修改與補(bǔ)充，直到符合要求。

三、小結(jié)

總的來說，此次畢業(yè)設(shè)計(jì)的工作進(jìn)行得比較順利，雖然期間遇到了不少難題，但在老師、同學(xué)的指導(dǎo)和幫助下，在自己不斷的摸索的過程中，克服了這些困難，所以，非常感謝謝劭峰老師，感謝身邊的同學(xué)，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)、工作中不斷努力，做一個(gè)優(yōu)秀的測(cè)繪工作者。

第三篇：本科畢業(yè)設(shè)計(jì)

中國礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）寫作規(guī)范

（2011年11月）

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是人才培養(yǎng)過程中的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，實(shí)行畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的規(guī)范化管理，是保證畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量的前提，也是建立科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)工作作風(fēng)的重要手段。

第一部分畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的規(guī)范化要求

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）由附本、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）、圖紙等組成。

一、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）附本（以下簡(jiǎn)稱《附本》）

《附本》中各項(xiàng)內(nèi)容要由責(zé)任人按要求完整并準(zhǔn)確地填寫，不允許空白或他人代寫?！陡奖尽钒ó厴I(yè)設(shè)計(jì)（論文）過程檢查表、指導(dǎo)教師評(píng)語、評(píng)閱教師評(píng)語、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯記錄及答辯委員會(huì)意見。

1.畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）過程檢查表（指導(dǎo)教師填寫）

檢查表由指導(dǎo)教師按照每個(gè)時(shí)間段應(yīng)完成的階段性工作重點(diǎn)，檢查學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的質(zhì)量和進(jìn)度，要針對(duì)完成情況翔實(shí)填寫。

2.畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯記錄

答辯記錄由答辯小組秘書根據(jù)學(xué)生答辯時(shí)答辯小組成員提出的問題及回答情況，即時(shí)以“問”和“答”的形式認(rèn)真填寫，不做總結(jié)性記錄。

3.畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)語及答辯委員會(huì)意見

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)語（包括指導(dǎo)教師評(píng)語、評(píng)閱教師評(píng)語）及成績(jī)，按欄目要求分別由指導(dǎo)教師、評(píng)閱教師填寫并簽字，答辯委員會(huì)意見由答辯委員會(huì)主席（或秘書）填寫，由答辯委員會(huì)主席簽字（或加蓋藍(lán)色印章）。“評(píng)語”及“意見”要根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的實(shí)際水平和特點(diǎn)，實(shí)事求是地給出，內(nèi)容要有針對(duì)性，切忌千篇一律。指導(dǎo)教師、評(píng)閱教師及答辯小組評(píng)定成績(jī)填寫分值，答辯委員會(huì)綜合三項(xiàng)成績(jī)按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個(gè)級(jí)別填寫總成績(jī)。

二、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）包括封面、中文摘要、外文摘要、目錄、正文、致謝、參考文獻(xiàn)、附錄等。

1.封面

封面填寫要做到清晰完整，題目等項(xiàng)內(nèi)容要與開題報(bào)告、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）正文、檔案袋等處保持一致。打印封面要與學(xué)校印制的《畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）》封面相同。

2.摘要

摘要是畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）主要信息的簡(jiǎn)要陳述，具有獨(dú)立性和完整性。摘要內(nèi)容包括研究目的、方法、結(jié)果、結(jié)論四部分。摘要分中文摘要和外文摘要，中文摘要在前，300字左右，外文摘要另起一頁，內(nèi)容應(yīng)與中文摘要對(duì)應(yīng)。

3.目錄

目錄要層次清晰，且與正文中標(biāo)題一致。目錄包括正文主要層次標(biāo)題、致謝、參考文獻(xiàn)、附錄等。

4.正文

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）正文部分包括前言、主體和結(jié)論。

前言作為開場(chǎng)白，應(yīng)以簡(jiǎn)短的篇幅，說明畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題的目的和意義、國內(nèi)外文獻(xiàn)綜述、研究的內(nèi)容及預(yù)期目標(biāo)，要求開門見山，突出重點(diǎn)，實(shí)事求是。

主體是畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的核心部分，占主要篇幅，要求文字簡(jiǎn)練，條理分明，重點(diǎn)突出，概念清楚，論證充分，邏輯性強(qiáng)。正文中文字與圖表不得重復(fù)表述。文中插入的圖表要符合國家標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)過精心設(shè)計(jì)后用計(jì)算機(jī)繪制，盡量避免手繪及掃描圖表。

結(jié)論是整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的最后總結(jié)，通過它傳達(dá)作者的主要意向。結(jié)論不應(yīng)是各章節(jié)的簡(jiǎn)單重復(fù)，而應(yīng)該以正文中得到的現(xiàn)象及研究分析為依據(jù)，完整、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔地指出以下內(nèi)容：

（1）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）得到的結(jié)果所揭示的原理及其普遍規(guī)律；

（2）研究中有無發(fā)現(xiàn)例外或本文尚難以解釋和解決的問題；

（3）與同類研究工作的異同；

（4）進(jìn)一步深入研究本課題的建議。

（無法按上述要求撰寫結(jié)論的專業(yè)可根據(jù)本專業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行歸納總結(jié)）。

前言和主體要分章撰寫，章與章之間不接排，每章另起一頁。

原則上畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中文題目不宜超過20個(gè)字，確實(shí)不能用20個(gè)字完成的可采用副標(biāo)題。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）正文字?jǐn)?shù)一般要求在8000字以上，對(duì)于工程設(shè)計(jì)和軟件開發(fā)與仿真等類型的畢業(yè)設(shè)計(jì)，由于繪圖或計(jì)算機(jī)編程工作量較多，論文字?jǐn)?shù)可適當(dāng)減少，但最低不得少于6000字，文管類論文字?jǐn)?shù)最低不得少于6000字。有創(chuàng)新的論文，字?jǐn)?shù)不受限制。外語論文一般不少于6000單詞。

理工類畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）一般包括問題的提出，方案論證或文獻(xiàn)綜述，設(shè)計(jì)與計(jì)算（可分為總體設(shè)計(jì)和單元設(shè)計(jì)幾部分）說明，試驗(yàn)調(diào)試及結(jié)果的分析，結(jié)論等內(nèi)容。要求理論依

據(jù)充分，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，公式推導(dǎo)及計(jì)算結(jié)果正確。計(jì)算機(jī)軟件類型論文要求同理工類。涉及到計(jì)算機(jī)軟件：學(xué)生要獨(dú)立完成一個(gè)軟件或較大軟件中的一個(gè)模塊，要有足夠的工作量；要寫出相關(guān)的設(shè)計(jì)文件；能夠進(jìn)行計(jì)算機(jī)演示和給出運(yùn)行結(jié)果。涉及到計(jì)算機(jī)硬件或電控裝置：學(xué)生要獨(dú)立完成一個(gè)完整的實(shí)驗(yàn)，要有完整的測(cè)試結(jié)果和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，實(shí)驗(yàn)要有創(chuàng)新性。凡涉及到應(yīng)用于實(shí)際中產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效果的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），如理工類的工程設(shè)計(jì)型、產(chǎn)品開發(fā)型、軟件開發(fā)與仿真型和管理等類型的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），都要進(jìn)行技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析，使學(xué)生在技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析能力方面得到鍛煉。

文科、管理類專業(yè)畢業(yè)論文可以是課題研究、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書、應(yīng)用軟件設(shè)計(jì)或社會(huì)調(diào)研類。其論文形式不能是一些文獻(xiàn)資料的簡(jiǎn)單、機(jī)械地堆砌，一篇合格的論文應(yīng)是一個(gè)有內(nèi)在關(guān)聯(lián)教學(xué)單位的統(tǒng)一體。論點(diǎn)要正確，要有足夠的論據(jù)；論點(diǎn)與論據(jù)要協(xié)調(diào)一致，論據(jù)要充分支持論點(diǎn)；要有必要的數(shù)據(jù)資料及相應(yīng)的分析；理論、觀點(diǎn)、概念表達(dá)要準(zhǔn)確、清晰；論文要有一定的新意。調(diào)查報(bào)告必須有實(shí)際單位，有真實(shí)數(shù)據(jù)。

5．致謝

以簡(jiǎn)短的文字，對(duì)在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）過程中給予直接幫助的教師或單位、個(gè)人表示自己的謝意。

6．參考文獻(xiàn)

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）要求有10篇以上的中外文參考文獻(xiàn)，其中至少有一篇與設(shè)計(jì)（論文）內(nèi)容相關(guān)的外文文獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn)是論文中引用文獻(xiàn)的目錄表。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）引用的文獻(xiàn)應(yīng)以近期發(fā)表的與畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）直接有關(guān)的文獻(xiàn)為主。凡引用本人或他人已公開或未公開發(fā)表文獻(xiàn)中的學(xué)術(shù)思想、觀點(diǎn)或研究方法、設(shè)計(jì)方案等，不論借鑒、評(píng)論、綜述，還是用做立論依據(jù)，都應(yīng)編入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)目錄。直接引用的文字應(yīng)直錄原文并加引號(hào)。直接、間接引用都不應(yīng)斷章取義。參考文獻(xiàn)的著錄方法采用我國國家標(biāo)準(zhǔn)GB7714-87《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》中規(guī)定采用的“順序編碼制”，中外文混編。文后參考文獻(xiàn)表中，各條文獻(xiàn)按在論文中的文獻(xiàn)引用序號(hào)順序排列。

7．附錄

未盡事宜可將其列在附錄中加以說明。原始測(cè)定結(jié)果、分析報(bào)告、圖表、測(cè)試報(bào)告單等，均可列在附錄中。

三．圖紙

學(xué)生按設(shè)計(jì)要求完成的圖紙要做到輸出規(guī)范、圖面清潔。各專業(yè)要嚴(yán)格按照本專業(yè)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)或設(shè)計(jì)手冊(cè)中的規(guī)定執(zhí)行，各號(hào)圖紙的裝訂及編號(hào)要符合相關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)。

第二部分畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）文本格式要求

一、基本要求

1．紙型：A4縱向、單面打印

2．頁邊距：上2.5 cm，下2.5cm，左2.5 cm，右2cm，頁眉1.5cm，頁腳1.75cm，左側(cè)裝訂

3．字體：正文全部宋體、小四號(hào)、標(biāo)準(zhǔn)字符間距。西文、數(shù)字等符號(hào)采用Times New Roman字體

4．行距：1.5倍行距

二、封面格式

1．封皮：由學(xué)校統(tǒng)一印制下發(fā)

2．內(nèi)封：中文題目、副標(biāo)題（黑體、三號(hào)、左頂格）

外文題目（黑體三號(hào)加下劃線、左頂格、）

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）共頁（宋體、四號(hào)）

圖紙共張（宋體、四號(hào)）

完成日期（宋體、四號(hào)）

答辯日期（宋體、四號(hào)）

三、中外文摘要

1．中文摘要：

標(biāo)題“摘要”（黑體、二號(hào)、居中）

關(guān)鍵詞（黑體、小四號(hào)、居左頂格、單獨(dú)占行）

關(guān)鍵詞3～8個(gè)，詞與詞之間用分號(hào)間隔

2．外文摘要：獨(dú)占一頁。

“Abstract”（Times New Roman、二號(hào)、加粗、居中）

“Key words”（Times New Roman、小四號(hào)、加粗、居左頂格、單獨(dú)占行）

與中文關(guān)鍵詞對(duì)應(yīng)，詞與詞之間用分號(hào)間隔

四、目錄

1．標(biāo)題“目錄”（黑體、二號(hào)、居中）

2．目錄中最少列出第一級(jí)標(biāo)題（章）和第二級(jí)標(biāo)題（節(jié)）

章標(biāo)題（黑體、四號(hào)）

節(jié)標(biāo)題（宋體、四號(hào)）

第三級(jí)標(biāo)題（楷體、四號(hào)）

各級(jí)標(biāo)題居左頂格、單獨(dú)占行，標(biāo)題后注明起始頁碼

3．中外文摘要頁碼用羅馬數(shù)字“Ⅰ”“Ⅱ”??編排

4．目錄不加頁碼

五、論文正文

1．頁眉：（宋體、五號(hào)、居中）

奇數(shù)頁：中國礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）

偶數(shù)頁：學(xué)生姓名：論文題目

2．頁碼：頁面底端（頁腳）、右側(cè)

3．章條序碼（阿拉伯?dāng)?shù)字、小圓點(diǎn)間隔、末尾不加小圓點(diǎn)、左頂格、編號(hào)后空一個(gè)字距）

第一級(jí)（章）1，2，3，?（黑體、小二號(hào)）

第二級(jí)（條）1.1,1.2,? 2.1,2.2,? 3.1,3.2,? ?（黑體、小三號(hào)）

第三級(jí)（條）1.1.1,1.1.2,?1.2.1,1.2.2,?2.1.1,2.1.2,?2.2.1,2.2.2,?3.1.1,3.1.2,?3.2.1,3.2.2,? ?（黑體、四號(hào)）

如在條以下仍需分層，則通常用a，b，?或1),2),?編序，左空2個(gè)字距。

4．前言、引言不編序號(hào)

六、圖表

1．圖表字體（宋體、五號(hào)）

2．圖表名（中外文對(duì)照、宋體、五號(hào)、居中）

3．圖表按章編號(hào)（如圖1-

1、表2-2等），圖編號(hào)及圖名置下，表編號(hào)及表名置上。插圖寬度不宜超過10cm，有刻度的坐標(biāo)圖不加箭頭，標(biāo)值線朝里，其標(biāo)值數(shù)字盡量不超過3位數(shù)（如用30km代替30000m）或小數(shù)以后不多于一個(gè)“0”(如用5μg 代替0.005mg)；標(biāo)目中的物理量的符號(hào)用斜體，單位符號(hào)用正體，縱坐標(biāo)標(biāo)目、標(biāo)值逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)九十度書寫；圖中坐標(biāo)線、尺寸線、引線0.5磅，輪廓線、函數(shù)線等主要部分0.75磅；文中圖片要清晰。

表格的繪制均用三線表，表內(nèi)無斜線、豎線，結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜的表可增加不通長(zhǎng)的輔助線；表頭中量的寫法要規(guī)范，量的表示法不允許出現(xiàn)兩條斜線（如：動(dòng)量矩單位kg.m2/s，在表中應(yīng)為L(zhǎng)/kg.m2.s-1）；表中 “空白”代表未測(cè)或無此項(xiàng)，“-”代表未發(fā)現(xiàn)，“0”代表實(shí)測(cè)數(shù)據(jù)為零。

七、公式

公式統(tǒng)一用Microsoft公式3.0在教學(xué)單位統(tǒng)默認(rèn)狀態(tài)下編輯，居中放置，其前的“解”、“假設(shè)”等文字頂格書寫，公式序號(hào)按章排，加圓括號(hào)，居行尾。如“（1-1）”、“（2-1）”。公式換行書寫時(shí)與等號(hào)對(duì)齊，凡正文中未提到的公式可不排序。

八、引用和注釋：

1．引用用“[1]”、“[2]”??表示，按上標(biāo)書寫

2．注釋用“①”、“②”??表示，按上標(biāo)書寫

注文（宋體、五號(hào)、單倍行距）

注文在加注頁面下端，用0.75磅、居左、頁面寬的三分之一短線與正文分開。

九、其它

1．標(biāo)題“致謝”（黑體、二號(hào)、居中）

2．標(biāo)題“參考文獻(xiàn)”（黑體、二號(hào)、居中）

參考文獻(xiàn)正文（宋體、五號(hào)）

3．標(biāo)題“附錄A”、“附錄B”（黑體、二號(hào)、左頂格，頁碼不單排，與正文接續(xù)）

附錄中譯文的書寫格式與畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）書寫格式相同

各類文獻(xiàn)的著錄格式及示例：

1．專著:順序號(hào) 著者.書名[M].版本.其他責(zé)任者.出版地:出版者,出版年.頁碼.示例:[1] 夏小華,高為柄.非線性教學(xué)單位統(tǒng)控制及解耦[M].第2版.北京:科學(xué)出版社,2001.2．期刊:順序號(hào) 作者.題名[J].其他責(zé)任者.刊名,年,卷(期):頁碼.示例:[2] 高為柄,程勉,夏小華,(等).非線性控制教學(xué)單位統(tǒng)的發(fā)展[J].自動(dòng)化學(xué)報(bào),2003,17(4): 513～523.3．論文集：順序號(hào) 作者.題名[A].見:編者.文集名[C].出版地:出版者,出版年.頁碼.示例:[3] Fox R L, Willmert K D.不等式約束的連桿曲線最優(yōu)化設(shè)計(jì)[A].見:機(jī)構(gòu)學(xué)譯文集編寫組.機(jī)構(gòu)學(xué)譯文集[C].北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2002.232～242.4．技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)：順序號(hào) 標(biāo)準(zhǔn)代號(hào) 標(biāo)準(zhǔn)順序號(hào)—發(fā)布年 標(biāo)準(zhǔn)名稱

示例:[4] GB3100～3102—93 量和單位.5．學(xué)位論文：順序號(hào) 作者.題名:[D].保存地:保存者,年份.示例:[5] 陳淮金.多機(jī)電力教學(xué)單位統(tǒng)分散最優(yōu)勵(lì)磁控制器的研究:[D].北京:清華大學(xué)電機(jī)工程教學(xué)單位,2004.6．會(huì)議論文:順序號(hào) 作者.題名[Z].會(huì)議名稱,會(huì)址,會(huì)議年份.示例:[6] 夏小華,高為柄.穩(wěn)定設(shè)計(jì)中的分解和參數(shù)化方法[Z].全國控制與決策會(huì)議,黃山,2005.此規(guī)范未盡事宜，各教學(xué)單位要制定統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)；無法執(zhí)行此規(guī)范的專業(yè)(如英語)可單獨(dú)制定規(guī)范，但必須經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)公布后方可執(zhí)行。

此規(guī)范自公布之日起施行，由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。

第四篇：本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作總結(jié)提綱

附件5 本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作總結(jié)提綱

為實(shí)事求是地反映畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作情況，及時(shí)總結(jié)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的經(jīng)驗(yàn)與不足，提出改進(jìn)建議，各系部應(yīng)參考本提綱，寫出書面報(bào)告，于畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）完成后兩周內(nèi)交教務(wù)處。

一、工作概況，總結(jié)評(píng)價(jià)；

二、與往屆相比，改革的措施，具體作法與效果；

三、本屆畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是否達(dá)到教學(xué)要求，對(duì)鞏固學(xué)生的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)基本技能訓(xùn)練和計(jì)算機(jī)能力培養(yǎng)等方面效果如何？

四、在選題上有何改進(jìn)？怎樣從專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā)，結(jié)合生產(chǎn)、科研社會(huì)生活實(shí)際？設(shè)計(jì)與科研課題的比例是多少？

五、怎樣注意發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、積極性與創(chuàng)新精神？

六、從畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）反映出我院本科教育教學(xué)質(zhì)量如何？學(xué)生的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)、社會(huì)活動(dòng)能力、工程實(shí)踐能力、外語水平、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力及獨(dú)立工作能力如何？存在哪些薄弱環(huán)節(jié)？對(duì)今后教學(xué)工作和改革有何建議？

七、對(duì)本屆畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）水平的總體評(píng)價(jià)如何，有哪些突出成果？

第五篇：12本科畢業(yè)設(shè)計(jì)工作總結(jié)提綱

本科畢業(yè)設(shè)計(jì)工作總結(jié)提綱

一、質(zhì)量分析表

二、與往屆相比，作了哪些改革的嘗試，具體作法與效果如何？

三、本屆畢業(yè)環(huán)節(jié)是否達(dá)到教學(xué)要求，對(duì)鞏固學(xué)生的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)基本技能訓(xùn)練和計(jì)算機(jī)能力培養(yǎng)等方面效果如何？

四、在選題上有何改進(jìn)？怎樣注意從本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā)，在滿足教學(xué)基本要求的情況下結(jié)合生產(chǎn)、科研實(shí)際情況？設(shè)計(jì)與科研課題的比例是多少？

五、怎樣注意發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性與積極性，保護(hù)和支持學(xué)生的探索精神？

六、從畢業(yè)環(huán)節(jié)反映出我校本科教育教學(xué)質(zhì)量如何？學(xué)生的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)、工程實(shí)踐能力、外語水平、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力及獨(dú)立工作能力如何？存在哪些薄弱環(huán)節(jié)？對(duì)今后教學(xué)改革有何建議？

七、本屆畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）水平如何評(píng)價(jià)，有哪些突出成果？

注：學(xué)院工作總結(jié)交紙質(zhì)稿一份和電子稿。