第一篇：輔導(dǎo)員工作的一點感想與經(jīng)驗

輔導(dǎo)員工作的一點感想與經(jīng)驗

輔導(dǎo)員工作的一點感想與經(jīng)驗

新生入校已有近兩個月時間了，對每個班級的學生我都有了基本的了解，首先是認識了大部分人了，名字能與本人相對應(yīng)；第二是八個班共六十四名班委。對于班委，我都有深入的了解，通過談話、召開班委會的方式，我熟悉了每一名班委的性格特點與工作能力。下面是我在這兩個月在班級管理中的一些看法：

一、學風建設(shè)：首先制定了嚴格的班級考勤制度。到目前為止，班級出勤率良好，沒有發(fā)生曠課事件，偶爾有個別同學遲到

一、兩分鐘，在班委的提醒下，近期都表現(xiàn)良好。只有在一些大家感覺枯燥的《思修》、《近代史》課上，認真聽課的人不是很多，但無人喧嘩，紀律良好。其次實施了新生早讀制度。令我慶幸的是，早讀出勤率幾乎是100%；共300名新生，只有兩名學生分別都遲到過一次；早讀大部分同學可以認真背英語，這是很好的現(xiàn)象。第三是晚自習紀律良好，每個班級整體紀律安靜，認真，大家都在鞏固復(fù)習《高等數(shù)學》、《數(shù)學分析》、《大學英語》以及專業(yè)課知識。總體上，班級學風較好。

二、活動開展：新生當中，大部分同學很有熱情，積極參加學校學生會舉辦的各類文藝及體育活動，如1.在安全知識競賽中，有22人報名參加，最終有7人都完成比賽；2.在辯論賽中，每班有十幾人人報名，為進入決賽大家都付出了努力，從中得到了快樂，收獲了比賽的經(jīng)驗，也獲得了知識，同學之間增進了感情；3.舉辦了新生寢室文化節(jié)，各宿舍提前一周準備，購買各種物品，裝飾宿舍，各班以寢室為單位還積極參加趣味游戲比賽。寢室文化設(shè)計共296人參加，只有一個宿舍4人沒有參與本次活動?；顒舆M行后，我找了該宿舍四人談話，問清楚了不參加活動的原因，并為他們?nèi)魏我?guī)劃大學生活提出了建議，大家都紛紛表示接受，愿意通過參與活動，交更多的朋友，了解身邊更多的人。4.舉辦了新生主持人大賽，這是一次具有挑戰(zhàn)力的活動，需要勇氣，需要口才、還需要一定的知識儲備，全院報名有三十多人。

三、班級凝聚力：這是唯一一點我不滿意的地方，在軍訓(xùn)后的籃球賽上，沒有人去為班級助威加油，這或許還是那時不熟的原因吧，可再剛結(jié)束的運動會上，情況依舊沒有好轉(zhuǎn)，很少同學去加油助威，這與我工作不到位有關(guān)，在此，我自己進行檢討。今后的工作中，這將是要抓的一個重點，凝聚的班級力量大。

四、班委工作：大部分班委可以嚴格要求自己，認真完成上面交代下來的工作，可是有個別班委過于活撥，晚自習上偶爾大笑影響他人，在對其批評兩次后，最近保持的不錯，能夠認真學習了，在上周召開的班委會議上，確定了從班風學風大建設(shè)為主題的班會，確定了班會的時間地點和流程。

五、工作展望：在接下來的日子中要召開各種主題班會，鼓勵大學生積極向上、奮發(fā)圖強。上周我?guī)ьI(lǐng)優(yōu)秀學生聽取了安徽省十佳大學生報告，我和學生都深有感觸?；貋砗笪依^續(xù)召開了班委會要求班委每人寫一篇感想，并在各自班級與同學們作先進人物事跡的交流與發(fā)言。今后的工作中，要堅持召開班委會，激勵班委樹立榜樣，起良好的帶頭作用；輔導(dǎo)員和班委一起強抓學風建設(shè)，只有良好的學風，才能培養(yǎng)良好的班風，主要措施：

1、早自習遲到現(xiàn)象，給同學們以警告，杜絕遲到現(xiàn)象；

2、作業(yè)上交問題：學習委員積極督促同學，定時檢查各科作業(yè)，按時上交各科作業(yè)；

3、班級凝聚力：心理委員帶領(lǐng)大家開展一些趣味活動或團體比賽，增強集體榮譽感和責任感；

相信在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，在班委和同學們的共同努力下，新生班級能成為優(yōu)秀的班集體！《輔導(dǎo)員工作的一點感想與經(jīng)驗》

第二篇：輔導(dǎo)員工作的一點感想與經(jīng)驗

輔導(dǎo)員工作的一點感想與經(jīng)驗

新生入校已有近兩個月時間了，對每個班級的學生我都有了基本的了解，首先是認識了大部分人了，名字能與本人相對應(yīng)；第二是八個班共六十四名班委。對于班委，我都有深入的了解，通過談話、召開班委會的方式，我熟悉了每一名班委的性格特點與工作能力。下面是我在這兩個月在班級管理中的一些看法：

一、學風建設(shè)：首先制定了嚴格的班級考勤制度。到目前為止，班級出勤率良好，沒有發(fā)生曠課事件，偶爾有個別同學遲到

一、兩分鐘，在班委的提醒下，近期都表現(xiàn)良好。只有在一些大家感覺枯燥的《思修》、《近代史》課上，認真聽課的人不是很多，但無人喧嘩，紀律良好。其次實施了新生早讀制度。令我慶幸的是，早讀出勤率幾乎是100%；共300名新生，只有兩名學生分別都遲到過一次；早讀大部分同學可以認真背英語，這是很好的現(xiàn)象。第三是晚自習紀律良好，每個班級整體紀律安靜，認真，大家都在鞏固復(fù)習《高等數(shù)學》、《數(shù)學分析》、《大學英語》以及專業(yè)課知識?？傮w上，班級學風較好。

二、活動開展：新生當中，大部分同學很有熱情，積極參加學校學生會舉辦的各類文藝及體育活動，如1.在安全知識競賽中，有22人報名參加，最終有7人都完成比賽；2.在辯論賽中，每班有十幾人人報名，為進入決賽大家都付出了努力，從中得到了快樂，收獲了比賽的經(jīng)驗，也獲得了知識，同學之間增進了感情；3.舉辦了新生寢室文化節(jié)，各宿舍提前一周準備，購買各種物品，裝飾宿舍，各班以寢室為單位還積極參加趣味游戲比賽。寢室文化設(shè)計共296人參加，只有一個宿舍4人沒有參與本次活動?；顒舆M行后，我找了該宿舍四人談話，問清楚了不參加活動的原因，并為他們?nèi)魏我?guī)劃大學生活提出了建議，大家都紛紛表示接受，愿意通過參與活動，交更多的朋友，了解身邊更多的人。4.舉辦了新生主持人大賽，這是一次具有挑戰(zhàn)力的活動，需要勇氣，需要口才、還需要一定的知識儲備，全院報名有三十多人。

三、班級凝聚力：這是唯一一點我不滿意的地方，在軍訓(xùn)后的籃球賽上，沒有人去為班級助威加油，這或許還是那時不熟的原因吧，可再剛結(jié)束的運動會上，情況依舊沒有好轉(zhuǎn)，很少同學去加油助威，這與我工作不到位有關(guān)，在此，我自己進行檢討。今后的工作中，這將是要抓的一個重點，凝聚的班級力量大。

四、班委工作：大部分班委可以嚴格要求自己，認真完成上面交代下來的工作，可是有個別班委過于活撥，晚自習上偶爾大笑影響他人，在對其批評兩次后，最近保持的不錯，能夠認真學習了，在上周召開的班委會議上，確定了從班風學風大建設(shè)為主題的班會，確定了班會的時間地點和流程。

五、工作展望：在接下來的日子中要召開各種主題班會，鼓勵大學生積極向上、奮發(fā)圖強。上周我?guī)ьI(lǐng)優(yōu)秀學生聽取了安徽省十佳大學生報告，我和學生都深有感觸?；貋砗笪依^續(xù)召開了班委會要求班委每人寫一篇感想，并在各自班級與同學們作先進人物事跡的交流與發(fā)言。今后的工作中，要堅持召開班委會，激勵班委樹立榜樣，起良好的帶頭作用；輔導(dǎo)員和班委一起強抓學風建設(shè)，只有良好的學風，才能培養(yǎng)良好的班風，主要措施：

1、早自習遲到現(xiàn)象，給同學們以警告，杜絕遲到現(xiàn)象；

2、作業(yè)上交問題：學習委員積極督促同學，定時檢查各科作業(yè)，按時上交各科作業(yè)；

3、班級凝聚力：心理委員帶領(lǐng)大家開展一些趣味活動或團體比賽，增強集體榮譽感和責任感；

相信在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，在班委和同學們的共同努力下，新生班級能成為優(yōu)秀的班集體！

第三篇：輔導(dǎo)員工作的經(jīng)驗感想

新生入校已有近兩個月時間了，對每個班級的學生我都有了基本的了解，首先是認識了大部分人了，名字能與本人相對應(yīng)；第二是八個班共六十四名班委。對于班委，我都有深入的了解，通過談話、召開班委會的方式，我熟悉了每一名班委的性格特點與工作能力。下面是我在這兩個月在班級管理中的一些看法：

一、學風建設(shè)：首先制定了嚴格的班級考勤制度。到目前為止，班級出勤率良好，沒有發(fā)生曠課事件，偶爾有個別同學遲到

一、兩分鐘，在班委的提醒下，近期都表現(xiàn)良好。只有在一些大家感覺枯燥的《思修》、《近代史》課上，認真聽課的人不是很多，但無人喧嘩，紀律良好。其次實施了新生早讀制度。令我慶幸的是，早讀出勤率幾乎是100%；共300名新生，只有兩名學生分別都遲到過一次；早讀大部分同學可以認真背英語，這是很好的現(xiàn)象。第三是晚自習紀律良好，每個班級整體紀律安靜，認真，大家都在鞏固復(fù)習《高等數(shù)學》、《數(shù)學分析》、《大學英語》以及專業(yè)課知識?？傮w上，班級學風較好。

二、活動開展：新生當中，大部分同學很有熱情，積極參加學校學生會舉辦的各類文藝及體育活動，如1.在安全知識競賽中，有22人報名參加，最終有7人都完成比賽；2.在辯論賽中，每班有十幾人人報名，為進入決賽大家都付出了努力，從中得到了快樂，收獲了比賽的經(jīng)驗，也獲得了知識，同學之間增進了感情；3.舉辦了新生寢室文化節(jié)，各宿舍提前一周準備，購買各種物品，裝飾宿舍，各班以寢室為單位還積極參加趣味游戲比賽。寢室文化設(shè)計共296人參加，只有一個宿舍4人沒有參與本次活動?；顒舆M行后，我找了該宿舍四人談話，問清楚了不參加活動的原因，并為他們?nèi)魏我?guī)劃大學生活提出了建議，大家都紛紛表示接受，愿意通過參與活動，交更多的朋友，了解身邊更多的人。4.舉辦了新生主持人大賽，這是一次具有挑戰(zhàn)力的活動，需要勇氣，需要口才、還需要一定的知識儲備，全院報名有三十多人。

三、班級凝聚力：這是唯一一點我不滿意的地方，在軍訓(xùn)后的籃球賽上，沒有人去為班級助威加油，這或許還是那時不熟的原因吧，可再剛結(jié)束的運動會上，情況依舊沒有好轉(zhuǎn)，很少同學去加油助威，這與我工作不到位有關(guān)，在此，我自己進行檢討。今后的工作中，這將是要抓的一個重點，凝聚的班級力量大。

四、班委工作：大部分班委可以嚴格要求自己，認真完成上面交代下來的工作，可是有個別班委過于活撥，晚自習上偶爾大笑影響他人，在對其批評兩次后，最近保持的不錯，能夠認真學習了，在上周召開的班委會議上，確定了從班風學風大建設(shè)為主題的班會，確定了班會的時間地點和流程。

五、工作展望：在接下來的日子中要召開各種主題班會，鼓勵大學生積極向上、奮發(fā)圖強。上周我?guī)ьI(lǐng)優(yōu)秀學生聽取了安徽省十佳大學生報告，我和學生都深有感觸?；貋砗笪依^續(xù)召開了班委會要求班委每人寫一篇感想，并在各自班級與同學們作先進人物事跡的交流與發(fā)言。今后的工作中，要堅持召開班委會，激勵班委樹立榜樣，起良好的帶頭作用；輔導(dǎo)員和班委一起強抓學風建設(shè)，只有良好的學風，才能培養(yǎng)良好的班風，主要措施：

1、早自習遲到現(xiàn)象，給同學們以警告，杜絕遲到現(xiàn)象；

2、作業(yè)上交問題：學習委員積極督促同學，定時檢查各科作業(yè)，按時上交各科作業(yè)；

3、班級凝聚力：心理委員帶領(lǐng)大家開展一些趣味活動或團體比賽，增強集體榮譽感和責任感；

相信在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，在班委和同學們的共同努力下，新生班級能成為優(yōu)秀的班集體！

第四篇：輔導(dǎo)員工作感想

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輔導(dǎo)員工作感想

新生入校已有近兩個月時間了，對每個班級的學生我都有了基本的了解，首先是認識了大部分人了，名字能與本人相對應(yīng)；第二是八個班共六十四名班委。對于班委，我都有深入的了解，通過談話、召開班委會的方式，我熟悉了每一名班委的性格特點與工作能力。下面是我在這兩個月在班級管理中的一些看法：

一、學風建設(shè)：首先制定了嚴格的班級考勤制度。到目前為止，班級出勤率良好，沒有發(fā)生曠課事件，偶爾有個別同學遲到

一、兩分鐘，在班委的提醒下，近期都表現(xiàn)良好。只有在一些大家感覺枯燥的《思修》、《近代史》課上，認真聽課的人不是很多，但無人喧嘩，紀律良好。其次實施了新生早讀制度。令我慶幸的是，早讀出勤率幾乎是100%；共300名新生，只有兩名學生分別都遲到過一次；早讀大部分同學可以認真背英語，這是很好的現(xiàn)象。第三是晚自習紀律良好，每個班級整體紀律安靜，認真，大家都在鞏固復(fù)習《高等數(shù)學》、《數(shù)學分析》、《大學英語》以及專業(yè)課知識?？傮w上，班級學風較好。

二、活動開展：新生當中，大部分同學很有熱情，積極參加學校學生會舉辦的各類文藝及體育活動，如1.在安全知識競賽中，有22人報名參加，最終有7人都完成比賽；2.在辯論賽中，每班有十幾人人報名，為進入決賽大家都付出了努力，從中得到了快樂，收獲了比賽的經(jīng)驗，也獲得了知識，同學之間增進了感情；3.舉辦了新生寢室文化節(jié)，各宿舍提前一周準備，購買各種物品，裝飾宿舍，各班以寢室為單位還積極參加趣味游戲比賽。寢室文化設(shè)計共296人參加，只有一個宿舍4人沒有參與本次活動?；顒舆M行后，我找了該宿舍四人談話，問清楚了不參加活動的原因，并為他們?nèi)魏我?guī)劃大學生活提出了建議，大家都紛紛表示接受，愿意通過參與活動，交更多的朋友，了解身邊更多的人。4.舉辦了新生主持人大賽，這是一次具有挑戰(zhàn)力的活動，需要勇氣，需要口才、還需要一定的知識儲備，全院報名有三十多人。

三、班級凝聚力：這是唯一一點我不滿意的地方，在軍訓(xùn)后的籃球賽上，沒有人去為班級助威加油，這或許還是那時不熟的原因吧，可再剛結(jié)束的運動會

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上，情況依舊沒有好轉(zhuǎn)，很少同學去加油助威，這與我工作不到位有關(guān)，在此，我自己進行檢討。今后的工作中，這將是要抓的一個重點，凝聚的班級力量大。

四、班委工作：大部分班委可以嚴格要求自己，認真完成上面交代下來的工作，可是有個別班委過于活撥，晚自習上偶爾大笑影響他人，在對其批評兩次后，最近保持的不錯，能夠認真學習了，在上周召開的班委會議上，確定了從班風學風大建設(shè)為主題的班會，確定了班會的時間地點和流程。

五、工作展望：在接下來的日子中要召開各種主題班會，鼓勵大學生積極向上、奮發(fā)圖強。上周我?guī)ьI(lǐng)優(yōu)秀學生聽取了安徽省十佳大學生報告，我和學生都深有感觸?；貋砗笪依^續(xù)召開了班委會要求班委每人寫一篇感想，并在各自班級與同學們作先進人物事跡的交流與發(fā)言。今后的工作中，要堅持召開班委會，激勵班委樹立榜樣，起良好的帶頭作用；輔導(dǎo)員和班委一起強抓學風建設(shè)，只有良好的學風，才能培養(yǎng)良好的班風，主要措施：

1、早自習遲到現(xiàn)象，給同學們以警告，杜絕遲到現(xiàn)象；

2、資料來源：http://004km.cn/data/xdth/

第五篇：輔導(dǎo)員工作的一點感想

用心輔導(dǎo)來圓夢

輔導(dǎo)員，輔之以情、導(dǎo)之以理、“員”之以夢。輔導(dǎo)員工作是一個良心活。學生的一個錯誤行為，你給不給他指出來，對于輔導(dǎo)員來說可能并沒有什么影響，但是可能對于學生來說，影響會很大。所以輔導(dǎo)員工作要求你要有甘于奉獻的仁愛之心。可能在物質(zhì)條件或者待遇上，輔導(dǎo)員的付出和收獲未必成正比，但是我相信在感情的投入和回報上，絕對是投之以桃收之以李。

對于在職的輔導(dǎo)員來說，不管是什么原因來做一名輔導(dǎo)員，找不到更好的工作或曲線轉(zhuǎn)崗當教師或者本身很喜歡高校輔導(dǎo)員這一份工作，這些都已不是很重要，重要的是你在這個崗位上要認清所從事的工作和身份是輔導(dǎo)員，要面對的對象是在校大學生，他們是國家的未來和希望。在做輔導(dǎo)員工作的時候要對得起輔導(dǎo)員這個稱呼，要對得起自己的良心，一個孩子對于學校來說，是兩萬分之一，對于一個輔導(dǎo)員來說是兩百分之一，但是對于一個家庭來說，卻是百分之百。做好輔導(dǎo)員工作不僅僅是工作態(tài)度，更展示一個人的人品和素養(yǎng)。敢在輔導(dǎo)員工作崗位上應(yīng)付的人，不管在哪里，都不會有所作為的。

又一次讀《為人民服務(wù)》，我覺得把“人民”改成“學生”，用在學工人的身上也是那么的恰如其分。

因為我們是為學生服務(wù)的，所以，我們?nèi)绻腥秉c，就不怕別人批評指出。不管是什么人，誰向我們指出都行。只要你說得對，我們就改正。你說的辦法對學生有好處，我們就照你的辦。只要我們?yōu)閷W生的利益堅持好的，為學生的利益改正錯的，我們這個隊伍就一定會興旺起來。

我們都是來自五湖四海，為了一個共同的培養(yǎng)人的目標，走到一起來了。我們還要和全國大多數(shù)學工人走這一條路。我們今天雖然已經(jīng)取得了些許的成績，但是還不夠，還要更大些，才能取得學生工作的全面提升。我們的同志在困難的時候，要看到成績，要看到光明，要看到希望，要提高我們的勇氣。

我們的學生需要幫助，我們有責任幫助他們，我們要努力奮斗。要奮斗就會有付出，但是我們想到同學們的利益，想到家長們的期望，我們?yōu)閷W生成長成才而付出，就是物盡所值。不過，我們應(yīng)當盡量地減少那些不必要的盲目的付出。我們的干部要關(guān)心每一個同仁，一切學工隊伍的人都要互相關(guān)心，互相愛護，互相幫助。