第一篇：七年級語文上冊 名著導(dǎo)讀《繁星》《春水》母愛 童真 自然 新人教版

浙江省溫州市平陽縣鰲江鎮(zhèn)第三中學(xué)七年級語文上冊 名著導(dǎo)讀《伊索寓言》生活的智慧和想象的魅力 新人教版

1.請用一句話來評價《繁星》《春水》：____________________________________________。2.詩兩首(荷葉 母親)的作者是：__________，原名__________，福建長樂人，__________著名女作家。代表作有“小詩”詩集_________、_________，散文集_________、_________等。

3.冰心，這位中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一位著名女作家，她一步入文壇，便以宣揚“__________”著稱。而__________就是“愛的哲學(xué)”的根本出發(fā)點。4.“小詩”詩集《繁星》《春水》是冰心在__________詩人__________《飛鳥集》的影響下寫成的，用她自己的話說，就是將一些“__________”收集在一個集子里。5.總的說來，《繁星》《春水》大致包括三個方面的內(nèi)容： 一是：__________________________________________________________________________； 二是：__________________________________________________________________________； 三是：__________________________________________________________________________。6.請一句話來概括《繁星》《春水》的主要內(nèi)容。答：____________________________________________________________________________。7.請說說《繁星》《春水》的顯著特點。

8.《繁星》《春水》詩集表現(xiàn)了：_________、童真、_________三大主題，這三大主題構(gòu)筑了冰心思想內(nèi)核——“__________”。9.閱讀《繁星》《春水》后，你有什么收獲？ 10.請賞析下面這首小詩。

造物者——

倘若在永久的生命中，只容有一次極樂的應(yīng)許，我要至誠地求著： “我在母親懷里，母親在小舟里，小舟在月明的大海里?！?11.請賞析下面這兩首小詩。

母親??！

撇開你的憂愁，容我沉酣在你的懷里，只有你是我靈魂的安頓。小小的花，也想抬起頭來，感謝春光的愛棗 然而深厚的恩慈，反使她終于沉默。母親?。∧闶悄谴汗鈫?？ 12.請賞析下面這首小詩。

成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。參考答案：

1.母愛·童真·自然

2.冰心 謝婉瑩 現(xiàn)代 《繁星》 《春水》 《往事》 《寄小讀者》 3.愛的哲學(xué) 母愛

4.印度 泰戈爾 零碎的思想

5.對母愛和童真的歌頌；對大自然的崇拜和贊頌；對人生的思考和感悟。6.本書以篇幅短小、蘊涵豐富的詩歌，歌頌?zāi)笎?、童真和美麗的自然?/p>

7.①形式上：篇幅短小、蘊涵豐富；②內(nèi)容上：歌頌?zāi)笎?、童真和美麗的自然；③藝術(shù)上：兼采中國古典詩詞和泰戈爾哲理小詩之長，善于捕捉剎那間的靈感，以三言兩語抒寫內(nèi)心的感受和思考，形式短小而意味深長。④語言上：清新淡雅而又晶瑩明麗，明白曉暢而又情韻悠長，具有獨特的藝術(shù)魅力。8.母愛 自然 愛的哲學(xué)

9.閱讀此名著后，我懂得了做人要珍視母愛，珍愛童真、童趣和童心，人類來自自然，又歸于自然，人與自然應(yīng)和諧相處。

10.這首詩把對母愛的歌頌、對童真的呼喚、對自然的詠嘆完美地融合在一起，營造出一個至善至美的世界，感情誠摯深沉，語言清新典雅，給人以無窮的回味和啟迪，是冰心小詩中最美的篇章之一。

11.冰心小詩中的母愛往往有雙重內(nèi)涵：一是母愛對詩人的浸潤；二是詩人對母愛的深情頌贊。這兩首小詩對這雙重內(nèi)涵都有所體現(xiàn)。它們抒發(fā)兒女對慈母的眷眷依戀之情，唱出了對慈母的愛的贊歌。比喻新穎，語言清麗，感人至深。12.這是一首哲理小詩。詩人把人生事業(yè)的成功比喻為花，把成就事業(yè)的起步階段比喻為花的“芽兒”，把奮斗的辛勞比喻為培養(yǎng)花的“淚泉”，把自我犧牲比喻為滋潤花的“血雨”，生動貼切，發(fā)人深思。

第二篇：母愛·童真·自然——讀《繁星·春水》有感

謳歌人類感情的莫過于童真、母愛與自然。我被冰心那顆純真的赤子之心所深深地感動了，使我理解了無拘無束充滿母愛的自然世界，在仁慈的心中兒童是最純真、最偉大的。童真是夢中的真，是真中的夢，是回想含淚的笑容。草兒是弱小的，世界的歡容卻須賴它以裝點。

冰心的小詩中贊美了純真的童心，由此可見她純真、纖弱，對真、善、美的崇仰和堅強的自信心與奮斗精神： 萬千的天使，要起來歌頌小孩子，小孩子！

他細(xì)小的身軀里，含著偉大的靈魂。弱小的草呵！驕傲些吧！

只有你普遍地裝點了世界！

童年中，永遠(yuǎn)少不了偉大的母愛。在冰心看來，母愛是博大無邊、偉大無窮的： 母親呵！

天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里； 心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。

在冰心的心中，母親是她人生中永遠(yuǎn)唯一可靠的避難所： 母親呵！

你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？

雖然這兩首小詩的字?jǐn)?shù)不多，但是卻讓我們能夠深深地體會到母愛的博大無邊，不是嗎？當(dāng)我們苦惱、痛苦、傷心、悲哀的時候，只有母親會把我們摟進(jìn)懷中，給我們最真誠的安慰。母親會把我們帶到這個世界，讓我們享人間繁華，母親是我們的第一位老師，含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)成人。母親雖然會在我們不聽話或做錯事時責(zé)打我們，但正所謂打在兒身，痛在娘心，其實最感受到痛的莫過于母親了。

在冰心的小詩中，除了對母愛與童真的歌頌，還有對自然的歌詠，在描繪自然之美的同時，也表現(xiàn)了詩人獨特的審美情趣： 晚霞邊的孤帆，在不自覺里，完成了自然的圖畫。春何曾說話呢？

但她那偉大潛隱力量，已這般的

溫柔了世界了！

不施濃墨重彩，沒有人為的夸飾與渲染，只是用筆墨輕描，將自然的本色美顯示出來。詩人崇尚自然的美學(xué)觀和嫻靜溫柔的性情，也已經(jīng)在這短短的詩行之中顯現(xiàn)。這本書讓我深深地感到了童年的美好，母愛的偉大，自然的千變?nèi)f化。《繁星·春水》這本書歸結(jié)起來莫過于母愛·童真·自然。

第三篇：繁星春水 名著導(dǎo)讀

《繁星》《春水》名著導(dǎo)讀

編輯者：陳薇薇

【作者簡介】

冰心（1900-1999），原名謝婉瑩，福建長樂人。現(xiàn)代著名女作家，兒童文學(xué)作家，詩人。

【創(chuàng)作背景】

在五四運動的浪潮中，冰心寫下了一系列“問題小說”，目地是通過描寫那些舊社會舊家庭的不良現(xiàn)狀，引起讀者的沉醒和注意。她迫切希望從哲理的高度，解決人生之謎。在探索人生而又處于極端矛盾的過程中，冰心的心中時常撞擊出電光一閃的靈感，于是常常把自己“一切隨時隨地的感想和回憶”“拉雜的三言兩語歪歪斜斜”地寫在筆記本中。一次偶然的機會，她讀到鄭振鐸翻譯的印度大詩人泰戈爾的《飛鳥集》，詩集中都是詩意和哲理的三言兩語，詩人的那種對大自然和兒童的欣賞和愛慕，深深的撥動了她心中潛藏著的那根“愛的哲學(xué)”的心弦。

于是她靈機一動，將自己筆記本上的那些有詩意的、含蓄的挑選出來，編成了兩部詩集《繁星》和《春水》。

【作品主題】

1、對母愛與童真的歌頌。冰心一步入文壇，便以宣揚“愛的哲學(xué)”著稱。而母愛，就是“愛的哲學(xué)”的根本出發(fā)點。她認(rèn)為，母愛是孕育萬物的源泉，是推動世界走向光明的根本動力。

2、對大自然的崇拜和贊頌。在冰心看來，人類來自自然，歸于自然，人與自然應(yīng)該是和諧一致的。

3、對人生的思考與感悟。

【藝術(shù)特色】

在藝術(shù)上，《繁星》《春水》兼采中國古典詩詞和泰戈爾哲理小詩見長，善于捕捉剎那間的靈感，以三言兩語抒寫內(nèi)心的感受和思考，形式短小而意味深長。特別是語言上，清新淡雅而又晶瑩明麗，明白曉暢而又情韻悠長，具有獨特的藝術(shù)魅力。

【閱讀提示】

1.加強朗讀吟誦,注意新奇的節(jié)奏和流動的韻律。

2.展開豐富的想象,認(rèn)真體會詩中的意象。

3.抓住關(guān)鍵的詩句,深刻領(lǐng)會詩歌所表達(dá)的思想情感。

【實戰(zhàn)演練】

（一）A、造物者/倘若在永久的生命中/只容有一次記樂的應(yīng)許/我至誠的求著/我在母親的懷里/母親在小舟里/小舟在月明的大海里

B、母親呵！/天上的風(fēng)雨來了/鳥兒躲到他的巢里/心中的風(fēng)雨來了/我只躲到你的懷里

1、簡要分析這兩首小詩在內(nèi)容和形式上有什么共同之處？

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2、作者在這兩首小詩中抒發(fā)了怎樣的思想感情？

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（二）成功的花，/人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷，/然而當(dāng)初她的芽兒，/浸透了奮斗的淚泉，/灑滿了犧牲的血雨。

1、如果把“驚羨”改為“羨慕”好不好？為什么？

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2、你從這首詩中悟出什么道理？

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（三）A嫩綠的芽兒，和青年說：“發(fā)展你自己！”

B淡白的花兒，和青年說：“貢獻(xiàn)你自己！”

C深紅的果兒，和青年說：“犧牲你自己！”

1、以上詩句選自冰心的《繁星·春水》，其寫作目的是什么？

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2、這首詩中的“發(fā)展”“貢獻(xiàn)”“犧牲”的順序能否調(diào)換？請說說你的理解。

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《繁星》《春水》答案：

（一）1、內(nèi)容上都以贊美母愛為內(nèi)容；形式上都是篇幅短小，語言清新淡雅。

2、抒發(fā)了作者對母愛深切的歌頌、贊美、依戀之情。

（二）1、“驚羨”是驚嘆羨慕的意思，它比“羨慕”多了一層驚嘆的意思，更能襯托出成功之花的明艷。

2、不要只看到并驚羨別人成功所得到的榮譽，而要了解這成功的后面所蘊含著的艱苦努力。要學(xué)習(xí)花的奮斗和犧牲，從它的成功中吸取成長的經(jīng)驗。

（三）1、鼓勵青年努力向上，自我奉獻(xiàn)，自我犧牲。

2、不能。首先，這三個詞的關(guān)系是遞進(jìn)，程度越來越深；其次，是嫩綠芽兒、淡白的花兒、深紅的果兒，由幼稚到成熟。

第四篇：《繁星·春水》名著導(dǎo)讀

《繁星·春水》名著導(dǎo)讀

內(nèi)容精要

《繁星》是詩集，由164首小詩組成。冰心一生信奉愛的哲學(xué)，她認(rèn)為有了愛，便有了一切。在《繁星》里，她不斷唱出了愛的贊歌。她最熱衷于贊頌的，是母愛。除了摯愛自己的雙親外，冰心也很珍重手足之情。她愛自己的三個弟弟。她在后來寫作的一篇散文《寄小讀者.通訊十三》里，還把三個弟弟比喻成三顆明亮的星星。冰心贊頌?zāi)笎?，贊頌人類之愛，贊頌童心，同時她也贊頌大自然，尤其是贊頌她在童年時代就很熟悉的大海。歌頌大自然，歌頌童心，歌頌?zāi)笎?，成為冰心終生創(chuàng)作的永恒主題。

《春水》是《繁星》的姐妹篇，由182首小詩組成。同樣是在《晨報副鐫》上最先發(fā)表，不過《春水》的問世要比《繁星》晚三個月。

在《春水》里，冰心雖然仍舊在歌頌?zāi)笎?，歌頌親情，歌頌童心，歌頌大自然，但是，她卻用了更多的篇幅，來含蓄的表述她本人和她那一代青年知識分子的煩惱和苦悶。她用微帶著憂愁的溫柔的筆調(diào)，述說著心中的感受，同時也在探索著生命的意義，和表達(dá)著要認(rèn)知世界本相的愿望。

時代背景

冰心作為五四時代的著名詩人，她的詩名是和《繁星》、《春水》連在一起的?！斗毙恰饭?64首，《春水》182首，主要發(fā)表于1922年的《晨報副刊》上，小詩均無單獨標(biāo)題，只按序號編排。1923年兩組詩歌先后結(jié)集，分別由商務(wù)印書館和新潮社出版。在當(dāng)時引起了強烈的反響。

冰心的小說和散文已經(jīng)贏得了廣泛的讀者和眾多的贊譽，人們已經(jīng)注意到，這個文壇新秀具有詩人的天份。而她自己立意做詩，還是因為受到了《晨報副刊》的記者孫伏園的鼓勵。他把冰心一篇饒有詩趣的雜感，分行放在詩欄里，使冰心受到極大鼓舞，決心打開自己心中文欄與詩欄的界線，專門做起了詩人，用詩的形式釆探索人生。

冰心在后來回憶了自己當(dāng)初寫詩時的情景。在她求知欲最旺盛的時候，課上課下貪婪地讀著各種書報，遇到自己喜歡的句子，就三言兩語歪歪斜斜地抄在筆記本的眉批上，這樣做慣了，有時也把自己隨時隨地的雜感和回憶寫上去，日子多了，數(shù)量也就相當(dāng)可觀。雖然大致不過三五行，但這三五行背后，總有些與親身經(jīng)歷有關(guān)的事，看到這些字，便想起很親切很真實的情景，舍不得丟掉。

這時她偶然在一本什么雜志上，看到鄭振鐸譯的泰戈爾的《飛鳥集》連載，都是充滿詩意和哲理的三言兩語。她心里一動，覺得自己記在筆記本眉批上的那些三言兩語，也可以整理一下，抄錄出來。在抄的時候，她選擇那些更有詩意的，更含蓄一些的，放在一起，因為是零碎的思想，就選了其中的一段，以繁星兩個字起頭的，放在第一部，命名為《繁星》。

當(dāng)時的許多評論家也認(rèn)為，冰心受了泰戈爾的影響。但也許說她在泰戈爾的啟示下，發(fā)現(xiàn)了自己的詩才更準(zhǔn)確些，真正的源頭還在于她自己那些零碎的思想。

鄭振鐸的看法更全面一些，他認(rèn)為，除了泰戈爾以外，冰心還受到了古典詩詞上絕句、小令的影響。冰心10歲的時候就讀了《論語》、唐詩，發(fā)瘋似的愛了詩，看詩韻，學(xué)對對聯(lián)，還在課外做了兩首七絕，執(zhí)拗地送給先生改削改削，深厚的詩詞功底是她成功地創(chuàng)作小詩的原因之一。另外當(dāng)年周作人翻譯的日本短歌俳句，流傳極廣，對冰心的影響也不少。

《繁星》和《春水》是冰心在探索人生的過程中靈光閃動的匯合，里面包含著她對生命真諦的認(rèn)識和理解，包含著豐碩的哲理。捕捉靈感的閃光，凝成短詩，這就是《繁星》和《春水》。

作者生平

冰心，原名謝婉瑩，祖籍福建省長樂縣。從小喜歡讀書識字，閱讀了大量中國古典小說，這為她以后創(chuàng)作打下了堅實基礎(chǔ)。1918年中學(xué)畢業(yè)，考入北京協(xié)和女子大學(xué)。五四運動爆發(fā)后，積極參加這一反帝反封建愛國民主運動，開始了以社會、家庭、婦女為主題的問題小說創(chuàng)作。1919年9月發(fā)表第一篇小說<兩個家庭)，第一次用冰心筆名。1923年，第一本詩集《繁星》出版，它是中國小詩最初之作，也是影響最大之作。同年又出版第一個散文小說集《超人》，第二個詩集《春水》。在美國留學(xué)期間，寫了二十九篇通訊集《寄小讀者》。1926年回國，先后在燕京大學(xué)、清華大學(xué)女子文理學(xué)院任教?？谷諔?zhàn)爭期間，以男士為筆名，寫了一組以婦女為題材的散文，結(jié)集為《關(guān)于女人》。1946年赴日，1951年回國后，一面熱情參加各種社會活動，一面繼續(xù)從事創(chuàng)作。先后出版了《歸來以后》、《我們把春天吵醒了》、《再寄小讀者》、《小桔燈》等，除創(chuàng)作外，還從事外國文學(xué)的翻譯工作。

早期的冰心受出身和家庭的教養(yǎng)及基督教義和泰戈爾哲學(xué)的影響，把愛作為人生的最高理想。在愛的思想指導(dǎo)下，其作品歌頌?zāi)笎?、童真、自然、人類愛。文筆清新秀麗，委婉柔美，但題材較狹隘，時代氣息不夠強烈。建國后，冰心散文創(chuàng)作呈現(xiàn)了新的思想風(fēng)貌，歌頌勞動人民，歌頌日新月異、欣欣向榮的祖國，充滿愛國主義激情，如《印度之行》、《櫻花頌》等。在風(fēng)格上既保持了過去委婉含蓄，清新優(yōu)美的特點又充滿了戰(zhàn)斗的激情，呈現(xiàn)出明朗歡快的基調(diào)。

1999年冰心在北京逝世，度過了99個美麗的春秋。

經(jīng)典片段

母親呵！

天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到他的巢里；

心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。

又是一年了，還這般的微微吹動，可以再照一個影兒么？

春水溫靜地答謝我說：

我的朋友！

我從來未曾留下一個影子，不但對你是如此。

妙語佳句

◆青年阿！為著后來的回憶，小心著意描你現(xiàn)在的圖畫。

◆言論的花，開得愈大；行為的果子，結(jié)得愈小。

◆空中的鳥！何必和籠里的同伴爭噪呢？你自有你的天地。

◆墻角的花！你孤芳自賞時，天地便小了。

◆星星－－只能白了青年人的發(fā)，不能灰了青年人的心。

閱讀指導(dǎo)

冰心寫作《繁星》和《春水》的時候，正值五四新文學(xué)活動的高潮期至高潮剛剛過去之后。幾年前，李大釗、胡適、陳獨秀、魯迅等人，剛剛發(fā)表過思想啟蒙和文學(xué)革命等主張。冰心比他們年輕，五四運動爆發(fā)時還是一名學(xué)生，她的家庭環(huán)境優(yōu)裕，就讀的又是教會學(xué)校。所以，她與當(dāng)時活躍于思想界的男性作家們不同，她接受的思想除了愛國主義、民主主義之外，還有基督教教義和愛的哲學(xué)。在當(dāng)時那種文學(xué)社團(tuán)如雨后春筍般涌現(xiàn)的社會環(huán)境里，冰心成了文學(xué)研究會中的一員。文學(xué)研究會的為人生的創(chuàng)作主張，在冰心的問題小說里也得到了充分的體現(xiàn)。然而，只有組詩《繁星》和《春水》，才能更直接地反映冰心這位青年知識女性內(nèi)心的感觸和情思。

冰心坦誠她的《繁星》和《春水》是接受了泰戈爾詩作的影響，這是她最早的兩本詩集，也是五四時期出現(xiàn)較早的詩歌作品?！斗毙恰纷畛踉凇冻繄蟾辩潯放c讀者見面時，被認(rèn)為是開一代詩風(fēng)的郭沫若的《女神》剛剛出版5個月。然而，《繁星》和《春水》的藝術(shù)風(fēng)格，卻與《女神》的狂飚突進(jìn)有著極大的差異。冰心的詩作溫柔，細(xì)膩，微帶著憂愁，微含著哲理，有一種超凡脫俗的韻味。

冰心既是一位小說家，又是一位詩人，還是一位散文家。她一生勤于寫作，關(guān)心祖國和人民，是中國現(xiàn)代文學(xué)史上最著名的女作家。她的早期詩作《繁星》和《春水》，不僅是冰心詩歌的代表作，也是中國現(xiàn)代詩作的代表性作品，被一代又一代的讀者所熟知。

第五篇：繁星春水名著導(dǎo)讀范文

《繁星》《春水》名著導(dǎo)讀

一、作者簡介

冰心，原名謝婉瑩，現(xiàn)代著名女作家、兒童文學(xué)家、文學(xué)翻譯家。早年作品有小說《》《》、散文《》和散文集《寄小讀者》。

二、作品簡介

《繁星》《春水》是冰心于“五四”初期所作的兩部短詩集，因為這兩個詩集的開頭編入的第一首詩分別是《繁星》《春水》，所以書名就以開頭的一首詩來命名。這兩部詩集是冰心在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的。主題是謳歌母愛、歌唱

童真、贊美自然。是冰心處于生之戀的母愛與童心，用智慧和情感的珍珠傳達(dá)出的人生體驗。這些詩從特殊的側(cè)面?zhèn)鞑チ恕拔逅摹彼枷腴_放的自由空氣，是詩人平時隨便記錄下來的“隨時隨地的感想和回憶”。這兩部詩集里的作品，都是三言五語的“隨感式”的無題小詩，每一節(jié)小詩都是一個相對獨立的片段。

冰心的詩集《繁星》《春水》是人們公認(rèn)的小詩最高成就，被茅盾稱為“繁星格、春水體”。

三、內(nèi)容概要

《繁星》《春水》大致包括三個方面的內(nèi)容：

一是對母愛與童真的歌頌與贊揚。冰心，這位中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一位著名女作家，她一步入文壇，便以宣揚“愛的哲學(xué)”著稱。而母愛，就是“愛的哲學(xué)”的根本出發(fā)點。她認(rèn)為，母愛是孕育萬物的源泉，是推動世界走向光明的根本動力。在《繁星》和《春水》中，她把母愛視為最崇高最美好的東西，反復(fù)加以歌頌。

二是對大自然的崇拜與贊頌。冰心崇尚自然，熱愛自然。這與她對母愛的宣揚一脈相承。她是自然的女兒，在她的心中，“深藍(lán)的天空”“閃爍的繁星”“無聲的樹影”“粉紅的荷花”“深綠的荷蓋”“淡白的花”“深紅的果”、流星、大海、山影、晚霞、白云??無不散發(fā)出生命的氣息。意象豐繁而情思專一。在冰心看來，人類來自自然，歸于自然，人與自然應(yīng)該是和諧一致的。三是對人生的思考和感悟。

冰心在詩集中，反復(fù)出現(xiàn)“人類”“眾生”等詞句。這些詩句產(chǎn)生在詩人探索人生的過程之中，因此她的一部分詩歌寓情于景。蘊涵著人生的哲理，耐人尋味。

四、藝術(shù)特色（推薦理由）

1、短小精悍，真實自然，在看似隨意的揮寫中蘊藏著人生的哲理，達(dá)到了內(nèi)容與形式的和諧統(tǒng)一。

2、真情實感的表露，獲得了真實的自然美。

3、語言直白自然，不加雕琢，在三言兩語間包涵著耐人尋味的感情體驗。

4、富有詩情畫意，格調(diào)自然柔和。

5、想象的豐富和聯(lián)想的開闊，詞句清麗，筆力準(zhǔn)確。

五、試題精練

1、冰心原名、、。

2、冰心于l923年發(fā)表的兩部詩集是、度詩人

3、冰心在《繁星》里回憶童年的美好：“童年?。?，”

4、冰心的詩集《繁星》、《春水》是人們公認(rèn)的小詩最高成就，被茅盾稱為

5、《繁星》《春水》包括三方面的內(nèi)容：對 的崇拜和贊頌；對

6、閱讀下面兩首小詩，按要求回答問題。

㈠㈡

墻角的花！空中的鳥！

你孤芳自賞時，何必和籠里的同伴爭噪呢？ 天地便小了。你自有的天地。

⑴這兩首詩的作者是。⑵選擇其中的一首，作簡要評析。

⑶選擇其中的一首，進(jìn)行仿寫。

7、在詩歌創(chuàng)作上，我國現(xiàn)代作家冰心受泰戈爾的影響，形成了獨特的詩歌風(fēng)格。下面的詩選自她的《繁星·春水》，請從內(nèi)容和形式上談?wù)勥@首詩的特點。

言論的花兒 ／ 開得越大 ／ 行為的果子 ／ 結(jié)的愈小

內(nèi)容：形式：