第一篇：荊門市?；壑袑W(xué)綜合教學(xué)樓及用房

項目名稱：荊門市?；壑袑W(xué)綜合教學(xué)樓及輔助用房 建筑面積：14796.38m2 建筑層數(shù)：六層 建筑高度：23.7m 結(jié)構(gòu)型式：框架結(jié)構(gòu)

墻體：外圍護墻，本工程正負(fù)零以上均為240厚粉煤灰蒸壓磚，正負(fù)零以上外圍護墻體為250厚加氣砼砌塊。

門窗：建筑外門窗抗風(fēng)壓性能分級為4級，氣密性能分級為II級，水密性能分級為III級，隔聲性能分為A級。

油漆：木門做一底二度色淺色調(diào)和漆，雙面膠合板門，木樓梯扶手均做清漆；本設(shè)計范圍內(nèi)的鋼欄桿鋼扶手及其他露明鐵件，管道均做紅防銹漆一道；

地面做法：必定BAC雙面自粘防水卷材（空鋪）；

樓面做法：教室、報告廳、辦公室、門面樓面為陶瓷地磚樓面；走廊樓面為花崗巖樓面；衛(wèi)生間樓面為陶瓷地磚衛(wèi)生間樓面；地下室頂板樓面為防水地下室防水頂板；

外墻做法：外墻為面磚外墻；

內(nèi)墻做法：衛(wèi)生間內(nèi)墻為面磚飾面；教室、報告廳、辦公室、門面內(nèi)墻為加氣砼隔墻，涂料飾面；

屋面做法：輔助用房屋面為細(xì)石砼和合成高分子卷材及涂膜防水種植屋面；綜合教學(xué)樓屋面為地磚合成高分子卷材和涂膜防水屋面；

頂棚做法：普通樓面底板及樓梯底板為水泥砂漿頂棚； 建筑節(jié)能：

外墻：采用聚苯顆粒保溫砂漿，厚度為30mm；屋面為XPS板；窗框型材為塑材；窗玻璃為中空玻璃；架空或外挑樓板為XPS板，厚度為45mm；外墻墻體材料為B06級加氣砼砌塊選用厚度為250mm；

砌體工程：

本工程主要填充墻材料有加氣砼砌塊。加氣砼砌塊強度等級為A3.5，蒸壓粉煤灰磚強度等級不低于M10，砌塊干容重不大于14KN/m3，砌筑砂漿均為M5混合砂漿，衛(wèi)生間等潮濕房間采用M5水泥砂漿。

一層隔墻及正負(fù)零以下：采用蒸壓粉煤灰磚，墻厚為240；外墻、樓梯間、分戶墻采用加氣砼砌塊。

基礎(chǔ)工程：根據(jù)甲方提供的地質(zhì)報告進行設(shè)計，基礎(chǔ)頂標(biāo)高暫定為-5.1m；持力層位于中風(fēng)化巖層，基礎(chǔ)設(shè)計等級為丙級，基礎(chǔ)采用柱下獨基；

砼強度等級：獨立基礎(chǔ)為C30，基礎(chǔ)墊層為C15；基礎(chǔ)保護層厚度40mm；

第二篇：中學(xué)教學(xué)樓

一．學(xué)制與規(guī)模

目前國內(nèi)小學(xué)的學(xué)制與規(guī)模：小學(xué)以12～24班為宜，小學(xué)六年，初中三年，九年義務(wù)教育，中學(xué)以18～24班為宜。二.參考指標(biāo)：

1.學(xué)校的服務(wù)半徑：

小學(xué)≤ 500m，中學(xué)≤ 1000m 2.用地指標(biāo)17.6～21.8㎡/小學(xué)生.人

22～28.8 ㎡/中學(xué)生.人

3.每班學(xué)生：45人/班.小學(xué)

50人/班.中學(xué)

4.建筑面積：5.6～8.0 ㎡/小學(xué)生.人

8.1～9.2 ㎡/中學(xué)生.人

三、小學(xué)校教室使用面積參考指標(biāo)：

教室軸線尺寸下限：6.6×8.1㎡，課桌選用1100×400mm。

上限：8.1×8.4㎡，課桌選用1200×400mm。

四、校址選擇：

1.符合當(dāng)?shù)匾?guī)劃要求，考慮學(xué)校的服務(wù)半徑及學(xué)校的分布情況。2.根據(jù)當(dāng)?shù)厝丝诿芏燃叭丝诎l(fā)展趨勢和學(xué)齡兒童比例，選定校址。

3.地面應(yīng)易于排水，能充分利用地形，避免大量填挖土方。山區(qū)應(yīng)注意排洪，要有具備設(shè)置運動場的平坦地段。

4.有足夠的水源、電源和排除污水的可能。

5.學(xué)校布點應(yīng)注意學(xué)生上下學(xué)安全，避免學(xué)生穿行主要干道和鐵路。6.學(xué)校應(yīng)有安靜及衛(wèi)生環(huán)境。

五、用地分區(qū) 1.用地類型

（1）建筑用地：包括教學(xué)用房及教學(xué)輔助用房、校園（含校前區(qū)）、道路和環(huán)境綠化等。（2）運動場地：包括課間操、球類、田徑、器械用地。

（3）綠化及室外科學(xué)園地：包括成片綠地、種植、飼養(yǎng)、天文、氣象觀測等用地。（4）其他用地：包括總務(wù)庫、校辦工廠等。2.決定校園基地規(guī)模地因素（1）學(xué)校規(guī)模

（2）學(xué)校所在位置

設(shè)在不同地點，所需面積有所不同。（3）學(xué)校的等級

是指中心學(xué)校、重點學(xué)?；蚴且话銓W(xué)校。（4）學(xué)校的管理方式

是由市、區(qū)的不同級別、干部的配備以及由于學(xué)校的改革影響的教育方法來確定。（5）建筑層數(shù)及容積率

建筑層數(shù)可根據(jù)建筑規(guī)劃和使用要求而變動，但容積率不能超過《規(guī)范》要求。建筑容積率≤ 0.8

六、設(shè)計要求

1.符合國家有關(guān)規(guī)定指標(biāo)，規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。首先做好整體規(guī)劃一次建成或分期建設(shè)。

2.平面布置功能分區(qū)明確，布局合理，聯(lián)系方便，互不干擾，滿足教學(xué)與教學(xué)衛(wèi)生的要求。3.很好的解決朝向、采光、通風(fēng)、隔聲等問題。日照要求教學(xué)用房冬至日底層滿窗日照不少

于2小時。教室長邊相對和教室與運動場的間距，受噪聲影響，不少于25米。

4.學(xué)校主要出入口不宜開向城鎮(zhèn)干道，如必需開向干道，則門前應(yīng)留出適當(dāng)?shù)木徯械貛А?.主要教學(xué)用房的外墻面與鐵路的距離不應(yīng)小于300米，與機動車流量超過每小時270輛的道路同側(cè)路邊的距離不應(yīng)小于80米。當(dāng)不足時，應(yīng)采取有效隔聲措施。（如南理工大附中和孝陵衛(wèi)小學(xué)由于道路擴建，吡鄰馬路，所以采用了隔聲反射措施）6.建筑容積率≤ 0.8

7、運動場地

（1）課間操：2.3m2/小學(xué)一人，2.8m2/中學(xué)一人

（2）籃、排球場最小6個班級一個，足球場可根據(jù)條件，也可設(shè)小足球場。（3）有條件時，小學(xué)高、低年級分設(shè)活動場地。

（4）田徑場，根據(jù)條件設(shè)200-400米環(huán)行跑道。當(dāng)城市用地緊張時，至少應(yīng)考慮設(shè)置小學(xué)60米，中學(xué)100米的直線跑道。

（5）球場、田徑場長軸以南北向為宜，球場和跑道皆不宜采用非彈性材料地面。

八、單體設(shè)計要求

（一）門廳：為教學(xué)樓主要交通樞紐，既要合理集散人流，又要美化建筑的內(nèi)外檐處理，美化內(nèi)外部空間環(huán)境。注意空間協(xié)調(diào)并考慮布告欄和照身鏡的墻面。

（二）學(xué)生休息廳：是供學(xué)生課余樓內(nèi)休息和活動的場所，位置應(yīng)考慮學(xué)生活動及游戲方便。其數(shù)目和面積依據(jù)要求而定。其種類有：

1.寬走道式：適用于單面走廊式。走道寬一般在2.5～3.0m之間。2.大廳式：一般布置在底層或頂層。

3.隔離式：即以一間教室辟作休息廳，必要時可作機動教室使用。

（三）樓梯：樓梯寬度及間距參照防火規(guī)范設(shè)計。每段踏步不得大于18步，也不得小于3步，樓梯間應(yīng)直接采光，梯井大于200mm時，應(yīng)采取安全防護措施。樓梯不得采用螺旋形或扇形踏步。每個踏步高：140～160mm,踏面寬280～300mm

（四）走道：教學(xué)用房寬度不小于1800m

行政及教師辦公用房不小于1500mm，外廊高度不應(yīng)低于1100mm

（五）廁所：不得設(shè)在人流密集處，如主要樓梯旁等。應(yīng)組織通風(fēng)，避免氣味溢入走道及室內(nèi)，其方式有：

1.設(shè)于教學(xué)樓的盡端，使兩側(cè)開窗，創(chuàng)造通風(fēng)條件，并于走道設(shè)一道門隔開。2.設(shè)于教學(xué)樓的盡端，從陽臺連接廁所入口

3.設(shè)于兩排教學(xué)樓的中間部位自成體系，從陽臺入口，較為理想。

（六）教室布置

1.排距：小學(xué)校不宜小于850mm，中學(xué)900mm，縱向走道的寬度不宜小于550mm，課桌 的端部與墻面的內(nèi)壁柱及管道的凈距≥ 120mm，前排邊座的學(xué)生與黑板遠(yuǎn)端形成的水平夾角≥ 30°。

2.教室第一排課桌前沿與黑板的水平距離不宜小于2000mm,教室最后一排課桌后沿與黑板的水平距離，小學(xué)不宜大于8000mm,中學(xué)不宜大于8500mm，教室后部應(yīng)設(shè)置不小于600mm的橫向走道。

3.教室應(yīng)設(shè)置黑板、講臺、清潔柜、窗簾桿、銀幕掛鉤、廣播喇叭箱、閉路電視、學(xué)習(xí)園地欄、掛衣鉤、雨具存放處，前后各設(shè)一組電源插座。

4.黑板的高度≥ 1000mm，寬度，小學(xué)不宜小于3600mm，中學(xué)4000mm，黑板下沿與講臺的垂直距離，小學(xué)宜800～900mm，中學(xué)1000～1100mm，講臺兩端與黑板邊緣的水平距離≥ 200mm，寬度650mm，高度宜為200mm。

教室平面多為矩形，跨度在6～7米左右較為經(jīng)濟，因此，教室的形狀、尺寸即可確定。

5.教室的平面擺放：南外廊，黑板在東端。

50座矩形平面教室的布置

? 應(yīng)符合以下幾點：

? 1.良好的日照、采光及通風(fēng)條件。? 2.無污染的地段，周圍環(huán)境良好。

? 3.交通較為方便，學(xué)生就學(xué)路線便捷、安全。

? 4.地勢較高、排水通暢的地段，校內(nèi)有布置運動場地的條件。

? 5.學(xué)校有齊備的城市公用設(shè)施。

? 設(shè)計原則

? 符合學(xué)校規(guī)模及功能特點；

? 尊重周圍環(huán)境、地形、地貌等客觀條件； ? 學(xué)校用地得到充分而合理的利用；

? 對學(xué)校的各種場地、道路和綠化進行全面合理規(guī)劃。

? 幾個關(guān)鍵問題：

? 總平面設(shè)計與單體建筑的關(guān)系； ? 教學(xué)樓與體育活動場地的關(guān)系；

? 教學(xué)樓的基本體型、位置、朝向和出入口的相對關(guān)系。

?

（一）總平面的組成 ? 1.建筑用地

指規(guī)劃和建造學(xué)校各種用房所占用地段。包括教室、實驗室、辦公室、輔助用房、校 園（含校前區(qū)）、道路等。

建筑用地站學(xué)校用地面積的40%~50%，其中建筑底座面積占學(xué)校用地的 10%~13%。

校園中的道路是聯(lián)系建筑物與各種場地間的脈絡(luò)。

? 道路寬度不小于2m ? 車行道寬度不小于3.5m ? 最寬的雙車道不宜大于7m

?

（三）建筑的朝向和間距 ? 1.朝向

? 根據(jù)我國所處地理位置，建筑物的朝向宜為南向、南偏東或南偏西少許角度。

? 2.間距

? 建筑物間距過大，不利于節(jié)約用地；間距過小，不能滿足日照、衛(wèi)生、防火、抗震的要求。

? 學(xué)校設(shè)計中，日照間距和防火間距是主要依據(jù)。

?

（四）學(xué)校出入口設(shè)計

出入口是學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時大量集散場所，其設(shè)置應(yīng)滿足以下要求：

?（1）應(yīng)設(shè)于靠近主要街道的小巷內(nèi)或次要街道上。

?（2）交通方便，上下學(xué)不需要跨越主要道路，行走安全。?（3）學(xué)生能直接到達(dá)教學(xué)樓，不應(yīng)橫跨體育場地及綠化區(qū)。?（4）有利于總平面合理布局及功能分區(qū)。

? 教室的平面形狀

? 常見平面形狀有：矩形、方形、多邊形 ? 矩形平面長寬比例不超過1：2為宜 ?平面軸線尺寸可采用：

中學(xué)（mm）：9000×7200、9000×6900、9000×6600、9000×6300、8400×7200。

? 教室凈高一般不小于3.4m，層高3.6~3.9m為宜。

? 教室的門窗設(shè)計

?（1）門的設(shè)計：一間普通教室設(shè)置兩個門，門寬900~1000mm，門上部設(shè)亮子，門高2400~2700mm。

?（2）窗的設(shè)計：教室、辦公室的窗地面積比一般為1/4~1/6，通常教室的窗寬為1500~2400mm，窗高為2100~2700，窗臺高900~1000mm。

? 廁所位置一般不宜設(shè)在主樓梯旁及人流集中的地方，通常設(shè)于走廊盡端及兩排樓中間的連接處。

? 廁所應(yīng)有自然采光和通風(fēng)，可設(shè)在教學(xué)樓的北面或西面。? 通常廁所設(shè)有前室，前室深度不小于1800mm。

? 門廳是教學(xué)樓接納、分配人流的交通樞紐，也用來布置板報、宣傳欄和供學(xué)生活動。門廳設(shè)計中應(yīng)注意：

?（1）人流路線應(yīng)簡捷、通暢，避免交叉、迂回； ?（2）良好的天然采光和自然通風(fēng)；

?（3）入口處應(yīng)設(shè)較大的雨篷，作為出入教學(xué)樓的緩沖停留空間。?

? 門廳面積：中學(xué)一般為0.06~0.08m2/每生；小學(xué)0.04~0.06m2/每生。? 門廳寬度：4.5~9m，可按設(shè)計要求進行調(diào)整。

?

2、走道

? 作用：走道起著連接同層各個房間的水平交通作用。

? 寬度：公共走道最小凈寬應(yīng)滿足兩股人流的寬度，一般學(xué)校內(nèi)走道為2.1~3.0m，外走道為1.5~2.4m。? 長度：取決于采光口、樓梯口或出入口之間的距離，不超過最大的防火距離，不免過長的袋形走道。

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3、樓梯

? 教學(xué)樓中樓梯間開間為2700、3300、3600、3900、4200mm，多為平行雙跑樓梯，當(dāng)開間超過4500mm時，多為雙分式或雙合式樓梯。? 樓梯踏步尺寸：踏步高140~160mm，踏步寬280~300mm。

?

1、組合設(shè)計的原則：

?（1）教學(xué)用房大部分要有合適的朝向和良好的通風(fēng)條件，朝向以南向和東南向為主?！??（2）各類不同性質(zhì)的用房應(yīng)分區(qū)設(shè)置，既要功能合理，又要聯(lián)系方便。——功能分區(qū)

?（3）建筑空間布置緊湊，注意節(jié)約土地、節(jié)約能源?！?jié)能 ?（4）合理組織交通路線，避免人流交叉，保證疏散暢通?！骶€ ?（5）教學(xué)樓應(yīng)選擇合理的結(jié)構(gòu)型式及最佳的開間、進深尺寸。

?

2、教學(xué)樓功能分析及組合關(guān)系 ? 功能分區(qū)：

?（1）教學(xué)活動區(qū)域：普通教室、實驗室、語音教室等； ?（2）辦公區(qū)域：行政辦公、教師辦公 ?（3）附屬建筑：食堂、宿舍、鍋爐房； ?（4）室外活動區(qū)域

?

3、教學(xué)樓的組合形式

?（2）大廳式組合：將教學(xué)區(qū)和辦公區(qū)圍繞一個大廳布置，大廳可作為公共活動用房。這種組合具有平面緊湊、聯(lián)系方便等特點，但相互干擾較大。

第三篇：綜合布線教學(xué)樓

逸夫教學(xué)樓綜合布線設(shè)計

1概述

現(xiàn)代科技的進步使計算機及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)飛速發(fā)展，提供越來越強大的計算機處理能力和網(wǎng)絡(luò)通信能力。計算機及網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)的應(yīng)用大大提高了現(xiàn)代企業(yè)的生產(chǎn)管理效率，降低運作成本，并使得現(xiàn)代企業(yè)能更快速有效地獲取市場信息，及時決策反應(yīng)，提供更快捷更滿意的客戶服務(wù)，在競爭中保持領(lǐng)先。計算機及網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)的應(yīng)用已經(jīng)成為企業(yè)成功的一個關(guān)鍵因素。綜臺布線是智能大廈建設(shè)中的一項新興技術(shù)工程項目。

綜合布線系統(tǒng)是建筑物內(nèi)部或建筑群之間的信息傳輸通道,具有可靠、靈活、開放、完整和方便等優(yōu)點,通過它可使話音、數(shù)據(jù)、交換及各種控制設(shè)備與信息管理系統(tǒng)連接, 同時也使這些設(shè)備與外部通信網(wǎng)絡(luò)相連。綜合布線系統(tǒng)是樓宇智能化系統(tǒng)的重要組成部分, 它的設(shè)計合理與否直接影響著用戶的使用。

隨著教育信息化建設(shè)的不斷深入，校園網(wǎng)已成為高等學(xué)校重要的基礎(chǔ)設(shè)施，校園網(wǎng)建設(shè)和應(yīng)用水平的高低已成為高校辦學(xué)水平和綜合實力的重要指標(biāo)。作為智能型建筑的首要條件是具有一套結(jié)構(gòu)化的、靈活性極高的綜合布線網(wǎng)絡(luò)，能夠長遠(yuǎn)的滿足使用者不斷變化的需求, 并將用戶長期營運、維護、變更、網(wǎng)絡(luò)升級的費用降至最低。要想建立一個高效的息網(wǎng)絡(luò), 必須有一套完整的高品質(zhì)網(wǎng)絡(luò)布線系統(tǒng), 采用傳統(tǒng)布線方式將難以滿足以上要求。

2．逸夫教學(xué)樓綜合布線分析

塔里木大學(xué)信息工程學(xué)院主教樓逸夫樓位于塔里木大學(xué)西校區(qū)。學(xué)院設(shè)有3個辦公室：綜合辦公室、教務(wù)辦公室、學(xué)生辦公室；5個教研室包括：計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教研室、計算機軟件教研室、計算機硬件教研室、通信工程教研室、數(shù)學(xué)教研室，以及6個實驗室包括：計算機組成原理實驗室、通信工程實驗室、自動控制實驗室、計算機網(wǎng)絡(luò)實驗室、軟件實驗室、計算機硬件實驗室。逸夫樓的建設(shè)的核心是將信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合，廣泛采用計算機網(wǎng)絡(luò)、多媒體技術(shù)作為現(xiàn)代教育技術(shù)手段組織教學(xué)，推進中學(xué)教學(xué)方法、教學(xué)手段和教學(xué)模式的改革，提高學(xué)校信息化管理水平，優(yōu)化教學(xué)過程、提高教學(xué)質(zhì)量．并為學(xué)生學(xué)習(xí)使用計算機網(wǎng)絡(luò)、多媒體等現(xiàn)代教育技術(shù)提供一流的環(huán)境

綜合布線系統(tǒng)為開放式網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu),它采用模塊化、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)材料和組合壓接方式組成結(jié)構(gòu)化的系統(tǒng),能支持語音、數(shù)據(jù)、圖像、多媒體業(yè)務(wù)等信息的傳遞。大樓內(nèi)綜合布線系統(tǒng)一般可劃分成五個子系統(tǒng):工作區(qū)子系統(tǒng),水平區(qū)子系統(tǒng),管理間子系統(tǒng),垂直干線子系統(tǒng)和設(shè)備間子系統(tǒng)。

2.1設(shè)計目標(biāo)

逸夫教學(xué)教學(xué)樓是我們每天學(xué)習(xí)的主要場所，逸夫樓內(nèi)不僅有許多的教學(xué)實驗室，機房，還有許多的多媒體階梯教室。為了提供更多的網(wǎng)絡(luò)便捷，逸夫?qū)嶒灅沁\用綜合布線將整個網(wǎng)絡(luò)與學(xué)習(xí)相聯(lián)系，實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)與學(xué)習(xí)一體化，實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與數(shù)字教學(xué)的一體化，綜合布線是為了更好的實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)在學(xué)習(xí)當(dāng)中更好的發(fā)揮出來作用，在綜合布線當(dāng)中我們運用纜線，配線架，各種工具完成任務(wù)，為教學(xué)樓建設(shè)處更好的實驗和學(xué)習(xí)的平臺。綜合布線與學(xué)校網(wǎng)絡(luò)連接，實現(xiàn)全校的網(wǎng)絡(luò)暢通，實現(xiàn)一處多元化，綜合布線建立了學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺，使學(xué)校網(wǎng)絡(luò)可以更更好的為學(xué)生服務(wù)。所以就先在而論，綜合布線對于學(xué)校網(wǎng)絡(luò)以及逸夫樓教學(xué)樓后期的教學(xué)有著很重要的作用。

2.2拓?fù)鋱D

一樓

二樓

三樓

四樓

2.3 信息點分布說明

逸夫教學(xué)樓信息點分布如下：

1.逸夫樓一樓：有2個階教，2個辦公室，1個值班室，5個實驗室，2個教研室，學(xué)生辦公室有兩個信息點，其余的每個房間有一個信息點。

逸夫樓二樓：有2個階教，1個辦公室，1個會議室，1個值班室，2個機房，3個教室，1個硬件組裝室，1個網(wǎng)絡(luò)科學(xué)組室，每個房間有一個信息點。

逸夫樓三樓： 2個值班室，2個實驗室，1個教研室，4個機房，每個機房中有兩個信息點，其余的每個房間有一個信息點。

逸夫樓四樓：有2個階教，1個值班室，1個監(jiān)控室，2個實驗室，2個辦公室，4個機房，每個機房和實驗室中有兩個信息點，其余的每個房間有一個信息點。

3、設(shè)計原則

(1)在論證工程方案時,要使布線系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、性能符合國內(nèi)、國際標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，滿足各個系統(tǒng)目前和未來發(fā)展的需要。(2)布線系統(tǒng)應(yīng)同時為各個弱電系統(tǒng)提供統(tǒng)一信息傳輸布線平臺, 應(yīng)有利于各個系統(tǒng)自身組網(wǎng)和傳遞信息, 有利于各個系統(tǒng)之間的互連, 有利于各個系統(tǒng)與外界的連網(wǎng)。

(3)布線系統(tǒng)要具有高性能和相當(dāng)?shù)某靶? 能夠滿足各個系統(tǒng)目前和未來新技術(shù)、新產(chǎn)品對傳輸?shù)男枨蟆?/p>

(4)布線系統(tǒng)在設(shè)計和實施中應(yīng)充分考慮辦公的具體特點,在信息點的選取、線纜配置等各方面滿足網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的要求。

(5)布線系統(tǒng)應(yīng)采用符合國內(nèi)、國際標(biāo)準(zhǔn)的名牌布線產(chǎn)品,技術(shù)上要領(lǐng)先,同時要經(jīng)過國內(nèi)外廣泛和較長期使用, 具有良好的技術(shù)支持和服務(wù)。建議選用同一品牌的系列配套產(chǎn)品,因為綜合布線是一套系統(tǒng),而不是線纜和元件的簡單組合。

(6)應(yīng)根據(jù)建筑階段考慮設(shè)計,視建筑物在新建、改建或擴建的階段來確定結(jié)構(gòu)化布線方案, 以便在建筑施工的同時將一些布線的前期工程完成。

4、設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)

本綜合布線系統(tǒng)設(shè)計支持語音、數(shù)據(jù)、圖像等信號的綜合傳輸要求，開放式結(jié)構(gòu)，易擴展，易維護變更，具有良好的安全性和可靠性、良好的經(jīng)濟性和先進性，支持ATM、百兆/ 千兆以太網(wǎng)應(yīng)用，并且滿足下述應(yīng)用：計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、電話通信系統(tǒng)、有線電視系統(tǒng)、控制系統(tǒng)及其它可能應(yīng)用的弱電系統(tǒng)。設(shè)計參照以下國際、國內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范：

國際（ISO/IEC11801）標(biāo)準(zhǔn)；

ANSI/TIA/EIA-568-B 商業(yè)建筑通信布線標(biāo)準(zhǔn)；

《建筑與建筑群綜合布線系統(tǒng)工程設(shè)計規(guī)范》GB/T 50311-2000； 《建筑與建筑群綜合布線系統(tǒng)工程施工及驗收規(guī)范》GB/T 50312-2000；

《智能建筑設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》GB/T 50314-2000； 《民用建筑電氣設(shè)計規(guī)范》(JGJ/T16-92)； 《工業(yè)企業(yè)通信接地設(shè)計規(guī)范》。

5、總體系統(tǒng)設(shè)計方案

5.1 工作區(qū)子系統(tǒng)設(shè)計

(1)工作區(qū)的每一個信息插座均應(yīng)支持電話機、數(shù)據(jù)終端、計算機、數(shù)據(jù)終端、電視機監(jiān)視器等終端設(shè)備的設(shè)置和安裝。工作區(qū)的雙絞線跳線為軟線材料，即雙絞線的芯線為多股細(xì)銅絲。

(2)設(shè)計時要考慮如下要點①信息點數(shù)量。用戶要求明確,信息點

數(shù)量主要根據(jù)用戶的具體的需求來確定;用戶需求不明確, 可根據(jù)使用空間來估算信息插座的數(shù)量。信息插座分為基本型和增強型,基本型是按實際使用面積每5 ～10m2設(shè)置1對信息點(1個語音信息點+1個數(shù)據(jù)信息點);增強型是每5～10m2安裝2對信息點。②信息插座數(shù)量。信息點數(shù)量后,信息

插座的數(shù)量隨之可以確定。③信息插座安裝方式。地面安裝時,接線盒應(yīng)采用有彈簧門結(jié)構(gòu),防塵、防水和抗壓,一般只是在酒店大堂、機場候機廳等要求較高的場所使用;墻面安裝時,底部距離地面的高度宜為300mm以上;安裝在桌面,應(yīng)密切配合家具的安裝位置。④ 信息插座附近配有強電插座, 間距宜為300mm。⑤信息插座與終端設(shè)備的距離應(yīng)小于5m。(即雙絞跳線長度小于5m)5.2 水平子系統(tǒng)的設(shè)計

(1)水平子系統(tǒng)總是在一個樓層上,一端接在信息插座上,另一端接在管理間管理配線架上,它采用星型拓?fù)浣Y(jié)構(gòu),在施工完成后不易變更。

(2)設(shè)計時要考慮如下要點①根據(jù)工程提出近期和遠(yuǎn)期的終端設(shè)備要求,終端將來可能產(chǎn)生移動、修改和重新安排的詳細(xì)情況,作一次性建設(shè)與分期建設(shè)的方案比較。② 確定線路的類型?，F(xiàn)階段對普通用戶宜采用超五類雙絞線(最大傳輸率1000Mbps)及接插件,更高類別器件和材料不宜采用,因為大多數(shù)用戶十年內(nèi)桌面網(wǎng)絡(luò)速度需求不會達(dá)到千兆。③ 每個信息點均需連接到管理子系統(tǒng),特殊需要時可以采用光纖到桌面。④ 確定線纜的走向。根據(jù)建筑物的物理位和施工難易度來確立,盡量采用通過天花板吊頂內(nèi)線槽、轉(zhuǎn)接至金屬電線管和信息點接線盒的布線方式,或直接通過金屬電線管接至信息點接線盒的方式。⑤線纜的長度。最長長度小于90m,超過這個長度時, 可采用設(shè)置二級配線架或設(shè)置2個樓層管理間的辦法來解決。⑥ 如果有磁場干擾或是信息保密時,也可采用屏蔽雙絞線(除非特別需求,盡量不用)。⑦ 在水平布線通道內(nèi), 強弱電線槽平行時,距離宜大于500mm。強弱電線線管交叉時,應(yīng)呈90度跨過。⑧ 布線方式,一般可采用如下3 種類型:直接埋管方式。目前使用較多的鍍鋅管和阻燃高強度PVC管。1 ～ 2 根雙絞線穿φ15～20線管;3～4根雙絞線穿φ20～25線管;8根以上雙絞線最好走線槽;先走線槽,再走支管方式:線槽由金屬材料制成,線槽盡量安裝在走廊的吊頂內(nèi)。此方法布線的平均距離短且便于維護, 適用于樓層信息點較多情況, 建議線槽電線容量為30%(200x100mm線槽放置200根左右雙絞線);地面線槽方式: 適用于開間或需要安裝隔斷的場合, 應(yīng)根據(jù)辦公家具布置圖進行設(shè)計。

5.3 管理間子系統(tǒng)的設(shè)計

(1)垂直主干線纜和水平系統(tǒng)線纜之間的連接需要通過樓層管理間的跳線來實現(xiàn)。管理子系統(tǒng)采用單點管理雙交接,交接現(xiàn)場的結(jié)構(gòu)取決系統(tǒng)的規(guī)模和選用的硬件。

(2)設(shè)計時要考慮如下要點:①配線架的配線對數(shù)可由管理的信息點數(shù)決定。②管理間應(yīng)有足夠的空間放置配線架和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。③有交換機的地方要配有專用穩(wěn)壓電源。④管理間要保持一定的溫度和濕度。⑤許多大樓在設(shè)計時都考慮在每一樓層都設(shè)立一個管理間, 用來管理該層的信息點。一般每一個管理間管理信息點200個左右。如果信息點少時,可與其他樓層共用管理間來管理該子系統(tǒng)。5.4 垂直干線子系統(tǒng)的設(shè)計

(1)是整個大樓信息交通樞紐,提供了位于不同樓層設(shè)備間和管理間的多條連接路徑。垂直干線子系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是一個星狀 結(jié)構(gòu)。

(2)設(shè)計時要考慮如下要點:① 確定每層樓的干線要求。語音主干

一般選擇大對數(shù)電纜。數(shù)據(jù)主干一般采用多模光纖。(一般選擇6芯多模光纖+2根六類雙絞線備份,按48個數(shù)據(jù)點2芯光纖進行配備)② 確定從樓層到設(shè)備間的干線路由。選擇最安全和最經(jīng)濟的路由,一般采用電纜孔方法(當(dāng)管理間上下都對齊時)和電纜井方法(電纜井方法常用于干線通道)。③ 選定干線電纜的長度。垂直干子系統(tǒng)宜在90m范圍內(nèi),以提高傳輸速率。④確定敷設(shè)附加橫向電纜時的支撐結(jié)構(gòu)。⑤確定每層樓的防雷電的設(shè)施。⑥確定整棟樓的干線要求。

5.5 設(shè)備間子系統(tǒng)的設(shè)計

(1)設(shè)備間是水平布線和垂直主干跳線及配線管理的空間,是進行網(wǎng)絡(luò)管理的場所,由電纜、連接器和相關(guān)支撐硬件組成。

(2)設(shè)計時要考慮如下要點①要有足夠的空間保證設(shè)備的安裝和維護。②所有進出終端設(shè)備應(yīng)清楚區(qū)分。③要有良好的溫度和濕度。④滿足整棟大樓干線的安裝要求。⑤還應(yīng)考慮房間位置、地板負(fù)重、設(shè)備進入、線路進出、照明設(shè)施、接地要求、配電電源、防雷設(shè)施和消防設(shè)施等。

5.6 建筑群子系統(tǒng)設(shè)計

(1)防靜電地板。防靜電地板為網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安全運行提供了保證。地板下空間,可以敷設(shè)管線和作為空調(diào)送風(fēng)靜壓箱。

(2)供電系統(tǒng)。供電系統(tǒng)中的市電與備用電源引自兩個不同的電源點,可以切換,再經(jīng)過UPS不間斷電源對設(shè)備供電。

(3)防雷系統(tǒng)。在大樓配電柜主開關(guān)后安裝三相電源保護避雷器, 在設(shè)備間安裝浪涌保護器進行保護。

(4)接地系統(tǒng)。在防靜電地板下,用0.2×30mm紫銅帶做成1200×1200mm等電位網(wǎng)。(銅帶交叉點置于活動地板金屬支架下)安全保護地、交流工作地、直流邏輯地共用一根接地母線,機房活動地板支架及金屬墻板等與等電位網(wǎng)可靠連接。防雷接地與安全保護地、交流工作地、直流邏輯地共用一組接地體,但接地母線要分別敷設(shè)。

(5)空調(diào)系統(tǒng)。設(shè)備間根據(jù)需要另安裝單獨分體空調(diào)和加濕機, 以保證機房設(shè)備區(qū)的溫濕度。

(6)設(shè)備間分區(qū)。一般分為供電配電、數(shù) 據(jù)交換和管理工作區(qū)域?？偨Y(jié)

通過這次實驗我們學(xué)會了運用自己的知識做出一份綜合布線設(shè)計方案，學(xué)會自己制作網(wǎng)線，并將所學(xué)習(xí)的知識投入到實驗當(dāng)中，設(shè)計逸夫教學(xué)樓，學(xué)會簡單的操作Microsoft Office Visio 2003軟件，從中獲取了許多的知識，在與同學(xué)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們也知道了合作在任務(wù)和生活當(dāng)中的重要作用。該系統(tǒng)的投入使用，快速、合理、高效地完成開放實驗教學(xué)和實驗室管理，并且提高了實驗教學(xué)教師的輔助教學(xué)質(zhì)量，也把實驗室管理人員從手工勞動中解脫出來，實現(xiàn)實驗室教學(xué)的開放和管理的現(xiàn)代化、規(guī)范化、信息化。

參考文獻(xiàn)

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第四篇：海慧中學(xué)語言文字工作整改方案

?；壑袑W(xué)語言文字工作整改方案

一、進一步提高對學(xué)校語言文字工作規(guī)范化的認(rèn)識。

充分認(rèn)識落實學(xué)校語言文字工作對促進社區(qū)精神文明發(fā)展的重要性，從培養(yǎng)學(xué)生文明素養(yǎng)，促進學(xué)生全面和諧發(fā)展的高度去認(rèn)識學(xué)校語言文字工作的重要性。師生在教學(xué)中使用普通話，讓普通話真正成為學(xué)校的教學(xué)語言；師生員工在學(xué)校各項活動中使用普通話，讓普通話真正成為學(xué)校的校園語言；學(xué)校校園環(huán)境、教學(xué)和公務(wù)活動中使用規(guī)范漢字，讓師生的普通話水平達(dá)到規(guī)定的要求，是學(xué)校語言文字工作的基本目標(biāo)，我們要通過推動語言文字工作的制度化、規(guī)范化，切實做好語言文字工作，提高學(xué)生的精神文明素養(yǎng)，讓普通話完全成為校園語言，迎接自治區(qū)語言文字工作示范學(xué)校的評估驗收。

二、切實把語言文字工作納入課堂教學(xué)。

1.把師生自覺使用普通話、寫規(guī)范字納入“課堂教學(xué)評價表”，作為課堂教學(xué)的基本規(guī)范予以落實。課堂上出現(xiàn)的師生不規(guī)范漢字要及時得到糾正。

2.全體教師，尤其是語文教師要共同努力進一步提高學(xué)生使用規(guī)范漢字和漢字規(guī)范知識應(yīng)用的能力，學(xué)生運用音序查字法的正確率要達(dá)到95%，規(guī)范漢字正確分辨率要達(dá)到90%。

三、加強師生“說普通話，寫規(guī)范字”的日常監(jiān)督管理，把語言文字工作納入學(xué)校常規(guī)管理。

1.把教師說普通話納入先進集體和先進個人評選條件，把學(xué)生說普通話納入每日班級量化檢查。進一步增強師生自覺使用普通話，寫規(guī)范漢字的意識，使普通話真正成為校園語言。

2.定期進行全校語言文字工作大檢查，在校園內(nèi)杜絕出現(xiàn)繁體字、殘缺字、錯別字、異體字等不規(guī)范字現(xiàn)象。

3.加強日常監(jiān)督管理，發(fā)揮班級“說普通話，寫規(guī)范字”監(jiān)督小組的作用，在班級教育教學(xué)工作中具體落實說普通話，寫規(guī)范字。

四、在校本培訓(xùn)中，把語言文字工作納入教學(xué)基本功訓(xùn)練。

1.加大對教職工普通話的培訓(xùn)力度。讓每一個教師能說一口規(guī)范的普通話，寫一手好字。

2.重視教職工普通話水平的提高要求，除校本培訓(xùn)外，積極組織教職工參加荊門市語委辦組織的普通話培訓(xùn)和測試，不斷提高教師普通話水平。

五、繼續(xù)加強“說普通話，寫規(guī)范字”的宣傳力度。

1.在校內(nèi)顯要位置張貼《國家通用語言文字法》。

2.加強班級的語言文字宣傳管理工作，定期出版宣傳專欄，并成立班級語言文字監(jiān)督小組。

3.精心組織好每一屆全國推廣普通話宣傳周活動，加強“說普通話、寫規(guī)范字”工作的深入開展。

?；壑袑W(xué)語言文字工作辦公室

2007年3月8日

第五篇：社區(qū)綜合用房情況匯報(上傳)

***街道著力解決社區(qū)綜合用房問題

拓寬建設(shè)模式

一、社區(qū)綜合用房總體情況

**街道自開展社區(qū)建設(shè)工作以來，十分重視社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，積極開展示范社區(qū)居委會達(dá)標(biāo)創(chuàng)建工作和社區(qū)規(guī)范化改造，制定并大力推動實施了《社區(qū)綜合服務(wù)用房發(fā)展規(guī)劃》，積極應(yīng)對開發(fā)單位落實社區(qū)配套用房情況不佳的問題，采取租賃、置換等多種辦法，一定程度上改善了社區(qū)居委會的辦公活動用房條件。雖然近幾年轄區(qū)新建樓盤眾多，但是社區(qū)用房總面積增長較少，與目前的發(fā)展形勢和上級要求還有很大差距。

截止目前，街道*個社區(qū)居委會共有辦公活動用房**平方米，居均**平方米。其中，按照社區(qū)用房拆遷安置政策達(dá)到“三個一百”社區(qū)綜合用房標(biāo)準(zhǔn)的有**、**、**3個社區(qū)居委會，但**社區(qū)用房正在裝修，尚未投入使用，**社區(qū)用房2012年初才能交付。社區(qū)綜合用房面積在200-300平方米之間的有**、**2個，另外**個居委會綜合用房面積均在100平方米以下。

二、社區(qū)綜合用房情況分類

**街道社區(qū)居委會辦公活動用房主要有自有、租賃、借用三種情況。現(xiàn)狀大體如下：

1、自有。街道現(xiàn)有自有社區(qū)用房面積**平方米（分別為**、**2個社區(qū)，面積分別為**平方米、**平方米），占全部面積的19.4%。

2、租賃。街道租賃社區(qū)用房面積**平方米（包括**、**、**等8個社區(qū)），占全部面積的56.2%。產(chǎn)權(quán)歸屬主要為**（共計264.9平方米），市商務(wù)局（**社區(qū)153平方米），*市住建局（**社區(qū)300平方米），**社區(qū)70平方米屬于租用個人用房。

3、借用。街道借用社區(qū)用房面積429平方米（包括**、**、**3個社區(qū)），占全部面積的24.4%。

三、社區(qū)綜合用房建設(shè)落實情況及存在問題

2010年上半年，區(qū)委組織部長**同志在組織工作調(diào)度會議上提出，每個街道要有1000平方米的黨員活動服務(wù)中心。會后，街道立即展開了相關(guān)工作。主要是結(jié)合前期對轄區(qū)房源信息的摸底調(diào)查，進一步核對信息，并與相關(guān)單位進行了初步對接。**部長到**街道調(diào)研時強調(diào)，黨員活動服務(wù)中心的面積要在1000平方米以上。之后，街道方面加大了工作力度，與開發(fā)單位進一步接

洽，抓緊落實。**廣場項目預(yù)留300平方米社區(qū)用房在樓宇尚未交付使用的情況下提前交付，鑰匙已交**社區(qū)，目前正在裝修；**拆遷改造項目預(yù)留300平方米社區(qū)辦公用房，已簽訂協(xié)議，預(yù)計2012年初交付。

辦事處在前期調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，針對每個社區(qū)不同實際分別制定了解決方案，并利用市級單位外遷的機會，積極爭取上級支持，主動與產(chǎn)權(quán)所有單位協(xié)調(diào)，努力爭取產(chǎn)權(quán)劃轉(zhuǎn)。目前，相關(guān)協(xié)調(diào)工作正在進行當(dāng)中，但也存在一些問題。如**路7-6號有四層辦公樓，二、三層的市婦聯(lián)和團市委已搬走，適合社區(qū)辦公，辦事處多次與相關(guān)部門協(xié)商未果。

對于社區(qū)綜合用房，辦事處工作的重點主要還是放在轄區(qū)開發(fā)建設(shè)項目上。**集團開發(fā)的13.4萬平方米住宅樓，辦事處要求預(yù)留社區(qū)綜合用房面積1970平方米，**國際公寓，要求預(yù)留社區(qū)服務(wù)用房400平方米，目前項目正在實施當(dāng)中；**地塊、**地塊，要求各預(yù)留社區(qū)配套用房3000平方米，已招拍掛，正在審查；**小學(xué)北側(cè)地塊、**西側(cè)地塊、**路E地塊共計3950平方米社區(qū)用房，已提出設(shè)計條件，尚未招拍掛。在與開發(fā)單位對接過程中，我們發(fā)現(xiàn)相關(guān)工作存在較大困難。如**項目預(yù)留300平方米社區(qū)

用房，因投資商**地產(chǎn)系國有企業(yè)，按照有關(guān)政策退出房地產(chǎn)市場，項目因此擱置，社區(qū)用房未予兌現(xiàn)；**國際公寓項目應(yīng)預(yù)留“三個一百”用房，但規(guī)劃未批。