第一篇：?；邸|城1號(hào)活動(dòng)總結(jié)

海慧·東城1號(hào)

售樓部亮相活動(dòng)總結(jié)

2014年8月9日智恒公司項(xiàng)目?；邸|城1號(hào)在資陽(yáng)梅西百貨接待中心舉行了售樓部亮相活動(dòng)，本次活動(dòng)既為我公司的項(xiàng)目做了宣傳，而且也是一項(xiàng)盛大的開(kāi)業(yè)儀式。本次活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)是非常成功的，是營(yíng)銷(xiāo)部同事們幾個(gè)月來(lái)的幸苦所換來(lái)的勝利果實(shí)。在活動(dòng)過(guò)程中，首先是制作了詳細(xì)的活動(dòng)流程前后步驟安排的井然有序，每個(gè)環(huán)節(jié)都有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，人員分工明確，各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)到人頭責(zé)任明確，有利于團(tuán)隊(duì)協(xié)同“作戰(zhàn)”。不過(guò)我覺(jué)得在關(guān)鍵環(huán)節(jié)應(yīng)該在專(zhuān)人負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上安排檢查責(zé)任人，這樣如果一環(huán)出的小差錯(cuò)會(huì)有另一環(huán)查漏補(bǔ)缺，人都說(shuō)“尺有所短寸有所長(zhǎng)”，有人可能執(zhí)行能力很強(qiáng)但考慮問(wèn)題不周全，但有人可能正好相反，那么如果能安排兩人或者更多人在這些關(guān)鍵環(huán)節(jié)來(lái)相輔相成，那么差錯(cuò)會(huì)更加少同時(shí)我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)同能力會(huì)更加厲害。所以我覺(jué)得在人員安排上可以這樣：每人都會(huì)有專(zhuān)項(xiàng)負(fù)責(zé)的任務(wù)，這是最主要的；在自己專(zhuān)項(xiàng)任務(wù)完成之前或之后都會(huì)有輔助他人完成任務(wù)的次要分工。如果某一環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題，專(zhuān)項(xiàng)負(fù)責(zé)人承擔(dān)主要責(zé)任其他輔助完成人同樣要負(fù)責(zé)，受到相應(yīng)的懲罰。

在本次活動(dòng)中有很多環(huán)節(jié)非常值得提倡，送出的禮品中也包含了我們項(xiàng)目的宣傳資料，在給參加活動(dòng)的人群一些實(shí)惠的同時(shí)還能給項(xiàng)目做廣告。抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)更是調(diào)動(dòng)大家積極性的不二方式。在抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)把中獎(jiǎng)?wù)咛?hào)碼倒著宣讀，真的是一個(gè)非常好的方式方法，增加現(xiàn)場(chǎng)觀眾的積極性，調(diào)動(dòng)整個(gè)活動(dòng)的氣氛。如果能有更多這種同類(lèi)型的方式來(lái)活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛我們的活動(dòng)效果會(huì)更好。

當(dāng)然這次活動(dòng)期間也出現(xiàn)了一些問(wèn)題，首先就是由于大雨天氣，雨篷上積水過(guò)多導(dǎo)致雨篷一角坍塌而給活動(dòng)造成短暫的混亂。這次情況的主要原因不在我們公司身上，我們應(yīng)提前做好面對(duì)突發(fā)狀況的應(yīng)急預(yù)案和人員安排，及時(shí)應(yīng)該有人配合相關(guān)工作人員處理這類(lèi)問(wèn)題。在雨傘的環(huán)節(jié)，由于沒(méi)得專(zhuān)人保管從而給群眾造成一種錯(cuò)誤的意識(shí)“送”，個(gè)別群眾找我們工作人員討要造成不必要的麻煩。公司所請(qǐng)的活動(dòng)公司、保安公司，工作態(tài)度懶散。所以活動(dòng)開(kāi)始之前應(yīng)該進(jìn)行一次演練，如果條件不允許的情況下也應(yīng)該與活動(dòng)公司、保安公司負(fù)責(zé)人碰頭，明確責(zé)任分工。

開(kāi)發(fā)部全體

2014年8月12日

第二篇：東城學(xué)校歌詠比賽活動(dòng)總結(jié)

東城學(xué)校歌詠比賽活動(dòng)總結(jié)

為加強(qiáng)校園文化建設(shè)，活躍校園文化生活，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感，充分展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，我校于 月 日下午分低年級(jí)組、中年級(jí)組和高年級(jí)組舉行了以 “五月的鮮花”為主題的小學(xué)生合唱比賽。比賽在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下、在音樂(lè)教師的精心指導(dǎo)下、在各班班主任的積極配合下，小學(xué)共十一個(gè)班的同學(xué)以高昂的斗志，飽滿的熱情參賽，經(jīng)過(guò)緊張角逐，活動(dòng)圓滿成功。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，明確進(jìn)步方向，為使以后的活動(dòng)組織的更好，特總結(jié)如下：

在活動(dòng)初期，學(xué)校行政高度重視，成立了以薛斌校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。薛校長(zhǎng)親自主持會(huì)議，確定主題，提出要求，安排工作；教學(xué)處牽頭，音樂(lè)教師全員參與，各班班主任認(rèn)真組織，精心策劃。保證了活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)并使活動(dòng)順利進(jìn)行。

根據(jù)合唱比賽要求，各班同學(xué)在班主任的帶領(lǐng)下，精選歌曲，認(rèn)真排練，有的班主任看視頻，選歌曲，學(xué)編排。

同學(xué)們涌躍參與，熱情高漲，校園里樂(lè)聲陣陣，歌聲飛揚(yáng)，營(yíng)造了班班有歌聲，生生唱五月，人人抒情懷的濃烈氛圍；同學(xué)們聽(tīng)指揮，反復(fù)練，歌唱技能技巧逐步提高，音準(zhǔn)節(jié)奏越來(lái)越好。

在排隊(duì)形時(shí)，老師和同學(xué)不怕太陽(yáng)曬，在操場(chǎng)上一遍一遍練進(jìn)出場(chǎng)，直到指導(dǎo)老師滿意為止。

重要的是通過(guò)合唱比賽，培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義精神，懂得了團(tuán)隊(duì)精神，協(xié)作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)；培養(yǎng)了學(xué)生的意志力，專(zhuān)注力；主導(dǎo)了學(xué)生的思想，讓學(xué)生把精力用在學(xué)習(xí)上，用在有意義的活動(dòng)上。更重要的是激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)勞動(dòng)的情感，真正做到了寓教于樂(lè)，樂(lè)中受教的目的。

在整個(gè)比賽活動(dòng)中，各班精心排練，自選服裝，自備音樂(lè)伴奏。大家服裝整齊，情緒飽滿。比賽中組織得力，井然有序。比賽當(dāng)天，雖遇高溫，但師生們不怕苦，不怕累，使活動(dòng)圓滿成功。

參賽的二十一個(gè)班級(jí)，個(gè)個(gè)不甘示弱，比紀(jì)律、比精神、比歌唱，最后二（1）班、四（2）班和六（1）班脫穎而出，分獲低、中、高年級(jí)組一等獎(jiǎng)；一（2）班、四（1）班、五（1）班等六個(gè)班級(jí)榮獲二等獎(jiǎng)；二（6）班、三（5）班和五（5）班七個(gè)班級(jí)榮獲三等獎(jiǎng)。

比賽雖已結(jié)束，但歌聲仍在校園飄蕩，愛(ài)國(guó)主義、集體主義情懷在同學(xué)們心中激蕩，活動(dòng)中同學(xué)們懂得了合唱的組織、合唱隊(duì)形的排列，合唱歌唱的技巧等，提高了藝術(shù)素養(yǎng)。

當(dāng)然也存在一些問(wèn)題，如學(xué)生的音準(zhǔn)、節(jié)奏還須訓(xùn)練、提高，跟伴奏的適應(yīng)性還須鍛煉，活動(dòng)應(yīng)形成制度化，長(zhǎng)效化。集會(huì)禮儀、觀看節(jié)目的禮儀、演出禮儀注意的不夠。節(jié)目主持人訓(xùn)練不夠到位，個(gè)別班主任不太重視等。

讓歌聲在校園飄蕩，讓快樂(lè)永存心中！

第三篇：東城街道辦事處創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)總結(jié)

東城街道辦事處創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)總結(jié)

加入時(shí)間:2011-12-19 11:46:24 閱讀量:364 自創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)，我處緊緊圍繞市委、市政府的決策部署，結(jié)合自身實(shí)際，精心組織、創(chuàng)新方式，注重結(jié)合，扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，為全處經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)大動(dòng)力?，F(xiàn)將我處活動(dòng)開(kāi)展情況匯報(bào)如下：

一、強(qiáng)化“五項(xiàng)措施”，精心組織活動(dòng)開(kāi)展。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。我處成立了以原黨委書(shū)記蘭光平為組長(zhǎng)的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，確定專(zhuān)人辦公；建立了黨委成員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)制度，幫助解決參學(xué)單位在活動(dòng)中的實(shí)際困難和問(wèn)題。各村及相關(guān)單位也成立了相應(yīng)組織，加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作的領(lǐng)導(dǎo)。

（二）層層部署發(fā)動(dòng)。制定了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)實(shí)施方案，確定了“創(chuàng)建五個(gè)好基層黨組織、爭(zhēng)當(dāng)五帶頭優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的活動(dòng)主題。各支部也都相繼召開(kāi)了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)動(dòng)員會(huì)。

（三）營(yíng)造濃厚氛圍。采取多種形式廣泛宣傳。在醒目地段共懸掛橫幅、制作固定標(biāo)語(yǔ)；我處還積極在基層黨組織和黨員中深入開(kāi)展“五進(jìn)五促”活動(dòng)和“實(shí)施惠民工程，轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)”活動(dòng)。

（四）督查扎實(shí)推進(jìn)。領(lǐng)導(dǎo)小組注重對(duì)重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)環(huán)節(jié)督促和指導(dǎo)，確?；顒?dòng)有序開(kāi)展。利用會(huì)議、文件、等方式布置任務(wù)、督促實(shí)施，推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)深入開(kāi)展。

（五）收集檔案資料。對(duì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)資料及時(shí)整理并分門(mén)別類(lèi)存放，注重和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)相關(guān)的資料收集，建立了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)獨(dú)立檔案。

二、突出“五個(gè)注重”，切實(shí)抓好公開(kāi)承諾。

創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，辦事先上黨委緊緊圍繞“創(chuàng)建五個(gè)好基層黨組織、爭(zhēng)當(dāng)五帶頭優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”主題，堅(jiān)持做到“五個(gè)注重”，抓好公開(kāi)承諾，有效激發(fā)基層黨組織和黨員參與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)積極性和主動(dòng)性。

（一）注重可行性、科學(xué)制定承諾。堅(jiān)持“諾必踐、踐必果”的原則，堅(jiān)持制定承諾前要進(jìn)行廣泛的調(diào)查研究，認(rèn)真征求群眾的意見(jiàn)和建議，承諾內(nèi)容要杜絕假大空，要結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的目標(biāo)和本支部和本人的具體情況，承諾目標(biāo)要簡(jiǎn)潔具體。

（二）注重針對(duì)性，嚴(yán)格審查承諾。緊緊把握分類(lèi)指導(dǎo)的原則，要求承諾突出針對(duì)自身存在的問(wèn)題和群眾普遍關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，引導(dǎo)村黨組織在勤政廉潔、基礎(chǔ)建設(shè)、優(yōu)化投資環(huán)境、關(guān)注民生等為民辦實(shí)事上多做公開(kāi)承諾；機(jī)關(guān)支部在為民辦事、效能建設(shè)等方面多做公開(kāi)承諾；學(xué)校黨支部在師德教育、教學(xué)質(zhì)量、校園安全上多做公開(kāi)承諾。

（三）注重示范性，公開(kāi)宣傳承諾。每個(gè)黨組織都精心制定公開(kāi)承諾書(shū)，明確承諾內(nèi)容、具體措施、完成時(shí)限和履行責(zé)任人，并且通過(guò)先鋒在線、黨務(wù)公開(kāi)欄、黨建園地等多種渠道公布公開(kāi)承諾內(nèi)容，公開(kāi)公布各種承諾事項(xiàng)。

（四）注重先進(jìn)性，扎實(shí)踐行承諾。根據(jù)承諾事項(xiàng)的內(nèi)容和任務(wù)，嚴(yán)格要求，建立承諾事項(xiàng)臺(tái)賬，完成一項(xiàng)銷(xiāo)除一項(xiàng)，切實(shí)履行職責(zé)，積極發(fā)揮能動(dòng)作用，努力在承諾時(shí)間內(nèi)完成承諾內(nèi)容，黨員發(fā)揮先鋒模范作用，展示出發(fā)展帶頭人形象。

（五）注重實(shí)效性、嚴(yán)格落實(shí)承諾。綜合運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、群眾評(píng)議等多種方式，分層分級(jí)對(duì)公開(kāi)承諾內(nèi)容進(jìn)行不定期的點(diǎn)評(píng)督促，鎮(zhèn)黨委書(shū)記對(duì)鎮(zhèn)黨委班子成員承諾、各黨支部承諾、各黨支書(shū)記承諾進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，各黨支部書(shū)記對(duì)“兩委”班子其他成員的承諾、各支部書(shū)記承諾進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，普通黨員由各支部書(shū)記或聯(lián)系片村兩委成員進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

三、搞好“四個(gè)結(jié)合”，整體推進(jìn)各項(xiàng)工作。

以“比作風(fēng)、提素質(zhì)、創(chuàng)一流”為主題，充分發(fā)揮黨組織的堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，強(qiáng)化“五個(gè)結(jié)合”，扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。

（一）將創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)與“七一”紀(jì)念活動(dòng)相結(jié)合。我處開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng)。辦事處黨委結(jié)合紀(jì)念“七一”大會(huì)，表彰了2011各項(xiàng)工作取得優(yōu)異成績(jī)的單位及優(yōu)秀村干部、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨員中心戶(hù)等先進(jìn)個(gè)人。各支部也結(jié)合紀(jì)念“七一”活動(dòng)，上黨課、話發(fā)展，對(duì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)再動(dòng)員。

（二）將創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與基層黨組織建設(shè)相結(jié)合。

一是繼續(xù)深化基層黨組織建設(shè)。將無(wú)職黨員設(shè)崗定責(zé)活動(dòng)同計(jì)劃生育、信訪維穩(wěn)、公益事業(yè)建設(shè)等重點(diǎn)工作推進(jìn)及創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)公開(kāi)承諾結(jié)合起來(lái)，注重實(shí)效；這不僅拓寬了黨員的致富之路，也不斷吸收致富能手加入黨組織，增添了黨組織的活力；黨員中心戶(hù)工作積極開(kāi)展，結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)動(dòng)員，舉辦了黨員中心戶(hù)培訓(xùn)班，充分發(fā)揮了黨員中心戶(hù)的輻射帶動(dòng)作用。

二是不斷擴(kuò)大黨組織覆蓋面。辦事處黨委不斷擴(kuò)大黨組織在新經(jīng)濟(jì)組織、新社會(huì)組織中的覆蓋面，指導(dǎo)其以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為載體，規(guī)范活動(dòng)陣地建設(shè)，創(chuàng)新管理機(jī)制，全面促進(jìn)黨組織的規(guī)范化建設(shè)。

（三）將創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)與推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相結(jié)合。

一是抓結(jié)構(gòu)調(diào)整促進(jìn)效益農(nóng)業(yè)。充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步拓寬農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增收渠道。二是抓矛盾排查促進(jìn)社會(huì)維穩(wěn)。抓好辦事處、村維穩(wěn)綜治機(jī)構(gòu)建設(shè)，加大矛盾糾紛排查調(diào)處力度。積極預(yù)防中小學(xué)生溺水事故，扎實(shí)開(kāi)展校園周邊治安問(wèn)題的整治活動(dòng)。

（四）將創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)與效能建設(shè)相結(jié)合。

一是加強(qiáng)了辦事處村干部隊(duì)伍建設(shè)。嚴(yán)格實(shí)行月考核制度，要求每月初機(jī)關(guān)各部門(mén)匯報(bào)上月工作總結(jié)和本月工作安排，采取不定期的方式聽(tīng)取各部門(mén)工作人員的工作情況；進(jìn)一步鞏固和完善了辦事處干部聯(lián)系村“雙向選擇”，在今年的換屆工作中將村級(jí)計(jì)生專(zhuān)干納入村支兩委隊(duì)伍。二是選樹(shù)培育先進(jìn)典型。在身邊基層黨組織、辦事處村黨員干部中發(fā)現(xiàn)、挖掘典型，通過(guò)不同渠道對(duì)其先進(jìn)事跡進(jìn)行大力宣傳，辦事處黨委采取多種形式，號(hào)召大家向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，在實(shí)際工作中提高辦事效率，積極營(yíng)造創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的良好社會(huì)氛圍，推進(jìn)活動(dòng)向廣度和深度開(kāi)展。

四、下一步工作打算

創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，時(shí)間跨度長(zhǎng)，涉及內(nèi)容廣，在全面推進(jìn)階段，我處爭(zhēng)取以豐富的內(nèi)容，多樣的形式推動(dòng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作向縱深發(fā)展。下一步著重做好以下幾項(xiàng)工作：

（一）繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。充分發(fā)揮典型引路的作用，通過(guò)多種形式，結(jié)合自身崗位實(shí)際，查找自身在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中存在的不足，采取切實(shí)可行的措施予以改進(jìn)。

（二）圍繞中心及重點(diǎn)工作開(kāi)展活動(dòng)。將創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)圍繞精神文明建設(shè)、計(jì)劃生育、防汛抗旱、森林防火等中心工作相結(jié)合，充分發(fā)揮黨組織和黨員的先鋒模范作用。

（三）加強(qiáng)日常工作的督促檢查。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)各支部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、檢查和督促，采取多種方式，分階段、有重點(diǎn)的對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行全面督促落實(shí)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真解決問(wèn)題，確保創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)取得實(shí)效。

東城街道辦事處黨委 2011年12月5日

第四篇：課外閱讀活動(dòng)總結(jié)--邱慧

課 外 閱 讀 活 動(dòng) 總 結(jié)

邱 慧

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)緊張而又忙碌的學(xué)期即將接近尾聲，回顧過(guò)去的一段日子，總存在一些不足。本學(xué)期我擔(dān)任課外閱讀興趣小組的負(fù)責(zé)人，本興趣小組大多數(shù)是四年級(jí)學(xué)生，共有30多人，下面我將語(yǔ)文興趣小組工作總結(jié)如下：

為了豐富學(xué)生們的課余生活，給學(xué)生們提供一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境，本學(xué)期課外閱讀開(kāi)設(shè)在我校的閱覽室，定于每周四中午13:00—13:30開(kāi)展。在閱覽室里，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好，選擇自己感興趣的書(shū)籍，如《少年月刊》《龍公仔》等等，這樣不僅開(kāi)闊了同學(xué)們的視野，還培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在閱讀的同時(shí)，我和學(xué)生們一起探討語(yǔ)文閱讀中常見(jiàn)的問(wèn)題，如：怎樣讀懂一篇文章、怎樣概括段落大意、常用的修辭手法等等，讓每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)筆記本摘抄好詞佳句，便于積累詞匯。以便培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)寫(xiě)作的樂(lè)趣，讓他們覺(jué)得有東西可寫(xiě)。

由于時(shí)間有限，和學(xué)生在一起交流的機(jī)會(huì)不多，我僅此就我自己對(duì)閱讀的理解提出以上建議，希望能夠?qū)λ麄冇兴鶐椭?。如有不足之處，望各位領(lǐng)導(dǎo)及老師提出意見(jiàn)，我會(huì)虛心聽(tīng)取并改正。

池河小學(xué)

2013年12月12日

第五篇：東城學(xué)校學(xué)校社會(huì)治安綜合治理總結(jié)

東城學(xué)校學(xué)校社會(huì)治安綜合治理

工作總結(jié)

過(guò)去的一年，我校的社會(huì)治安綜合治理工作堅(jiān)持以“預(yù)防為主，防治結(jié)合”的原則，緊緊圍繞 “建設(shè)平安校園”為主題的活動(dòng)，切實(shí)貫徹落實(shí)縣、局“綜治”工作的有關(guān)文件精神，重點(diǎn)抓了學(xué)校安全管理規(guī)范化、學(xué)校周邊環(huán)境整治、消防安全整治、交通隱患整治、法制教育等工作，取得了較好的成效，有力地推動(dòng)了我校教育的改革和發(fā)展。同時(shí)圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心，在切實(shí)維護(hù)校園穩(wěn)定確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全方面做了一些工作，取得了一些成績(jī)。

一、健全機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校首先成立了以校長(zhǎng)掛帥的“綜治”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并按上級(jí)主管部門(mén)的要求進(jìn)行了詳細(xì)分工，建立健全了各種組織機(jī)構(gòu)，安排了具體的負(fù)責(zé)人，完善了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。

1、建立健全了我校社會(huì)治安綜合治理工作機(jī)制，成立了以學(xué)校校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的“綜治”安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，工作小組下設(shè)“綜治”工作辦公室。

2、建立健全了各種工作機(jī)構(gòu)。根據(jù)工作需要，其一，成立了五個(gè)專(zhuān)項(xiàng)工作組：學(xué)校安全保衛(wèi)工作組、消防安全工作組、矛盾糾紛排查工作組、流動(dòng)人口管理工作組、交通安全協(xié)管工作組；其二，落實(shí)了“綜治”安全工作責(zé)任制。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)安全工作的有關(guān)法律法規(guī)及相關(guān)文件精神，組織各安全領(lǐng)導(dǎo)組和廣大師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)縣、局“綜治”工作的文件，領(lǐng)會(huì)文件精神，明確分工，切實(shí)貫徹執(zhí)行。

二、完善“綜治”工作規(guī)章制度，落實(shí)各項(xiàng)管理職責(zé)

1、建立健全了各種組織機(jī)構(gòu)，實(shí)行專(zhuān)人負(fù)責(zé)制。

2、建章立制，規(guī)范管理。

預(yù)防青少年犯罪、治理校園周邊環(huán)境，是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，必須進(jìn)行“綜合治理”。作為學(xué)校來(lái)講，肩負(fù)著重要的責(zé)任。為了給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的校內(nèi)外學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，我們首先從抓內(nèi)部管理入手，在建章立制、完善管理機(jī)制、規(guī)范學(xué)校管理行為等方面作出了積極的努力。在修訂和完善原有規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，我校陸續(xù)出臺(tái)了《東城學(xué)校教師手冊(cè)》、《東城學(xué)校學(xué)生管理手冊(cè)》，把各項(xiàng)規(guī)章制度集結(jié)成冊(cè)，內(nèi)容涵蓋學(xué)校管理的各個(gè)方面，特別是在社會(huì)治安綜合治理、預(yù)防青少年犯罪、校園安全防范。校團(tuán)周邊環(huán)境治理等方面建立了完善的規(guī)章制度，為切實(shí)保障廣大師生的生命安全和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全奠定了良好的基礎(chǔ)。使我校的各項(xiàng)工作真正做到了有法可依，有法必依。

在制定這些規(guī)章制度的過(guò)程中，我們堅(jiān)持做到了以下三點(diǎn)：一是要合法合理，與國(guó)家和上級(jí)法規(guī)政策的要求相統(tǒng)一； 二是明確責(zé)任，各部門(mén)都有明確的職責(zé)，各項(xiàng)工作都建立了工作責(zé)任制和責(zé)任制落實(shí)檢查制度；三是注重結(jié)合工作實(shí)際和學(xué)生實(shí)際，重在解決實(shí)際問(wèn)題。

3、完善體系，確保制度實(shí)施。

為了使綜合治理工作落到實(shí)處，全面提高學(xué)校管理水平和辦學(xué)質(zhì)量，我校加強(qiáng)了管理體系的建設(shè):第一、制定完善的社會(huì)治安綜合治理工作方案。將綜合治理工作納入學(xué)校工作計(jì)劃，分步實(shí)施。每學(xué)期都能圓滿完成綜合治理的各項(xiàng)工作。第二、建立健全了學(xué)校管理體制。校長(zhǎng)、黨組織、教代會(huì)、工會(huì)、職能部門(mén)、年級(jí)組、教研組機(jī)構(gòu)健全，職責(zé)明確，依法發(fā)揮了各自的作用。第三、用制度規(guī)范辦學(xué)行為。實(shí)行了校務(wù)公開(kāi)制度，對(duì)重大決策、重大事項(xiàng)、招生規(guī)定、收費(fèi)等事項(xiàng)，及時(shí)向?qū)W生、家長(zhǎng)公布，增加透明度，切實(shí)維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。第四、實(shí)行定期檢查制度、安全事故報(bào)告制度，并建立了學(xué)生事故應(yīng)急處理方案，確保了無(wú)重大安全傷害事故的發(fā)生。第五、簽訂安全責(zé)任書(shū)，加強(qiáng)安全監(jiān)督檢查。簽訂有關(guān)協(xié)議時(shí)特別注重以下幾點(diǎn):學(xué)校門(mén)衛(wèi)、存車(chē)處責(zé)任人一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)校周?chē)挟惓Ｇ闆r，有義務(wù)向?qū)W校立即匯報(bào)，不得默然視之;嚴(yán)禁閑雜人員在校門(mén)口逗留對(duì)外來(lái)人口采取嚴(yán)格登記制度；門(mén)前三包，確保清潔，無(wú)車(chē)輛亂停亂放現(xiàn)象。第六、實(shí)行維權(quán)舉報(bào)制度。學(xué)生參加學(xué)校組織的宣誓活動(dòng)，不進(jìn)入黑網(wǎng)吧，提高明辨是非、善惡、美丑能力，文明上網(wǎng)，節(jié)制上網(wǎng)，不到未成年人不應(yīng)去的地方;第七、忠于職守，加強(qiáng)值班檢查，建立了護(hù)校隊(duì)。每天由一位校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)四位教師，在上下學(xué)的高峰期，分別在學(xué)校大門(mén)口及學(xué)校周邊巡視，為創(chuàng)造良好周邊環(huán)境，付出了辛勤的汗水。

3、建立健全了有關(guān)檔案，如德育工作檔案、消防檔案、綜合治理工作檔案等，并由專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)學(xué)校檔案工作的同志管理。

三、狠抓教師隊(duì)伍管理，注重師德師風(fēng)建設(shè)

只有高素質(zhì)的教師才能擔(dān)負(fù)起實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)高素質(zhì)的一代新人的責(zé)任，才能在實(shí)際的教育教學(xué)中自覺(jué)貫徹落實(shí)有關(guān)方針、政策，促進(jìn)學(xué)校綜合治理工作良性發(fā)展。

1、堅(jiān)持每周一政治學(xué)習(xí)制度。組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《師德師風(fēng)教育》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》、《消防法》、《交通法》等，以及有關(guān)的文件、文章，加強(qiáng)了教師師德師風(fēng)的修養(yǎng)，嚴(yán)格規(guī)范了教師的道德行為，使教師具有高尚的靈魂，真正成為“人類(lèi)靈魂的工程師”。

2、認(rèn)真抓好“普法學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)”的學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過(guò)摘抄筆記、暢談體會(huì)、查找問(wèn)題、對(duì)照整改，使每位教師在思想上提高認(rèn)識(shí)，并用“教師職業(yè)道德觀”指導(dǎo)教育教學(xué)工作。同時(shí)，還根據(jù)當(dāng)前的工作重點(diǎn)，組織職工深入學(xué)習(xí)了有關(guān)“和諧社會(huì)、平安社區(qū)”等理論。

3、開(kāi)展了“三轉(zhuǎn)變一服務(wù)”的主題活動(dòng)，這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的作風(fēng)、教師的教風(fēng)、學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)生的學(xué)風(fēng)、教師的教學(xué)工作常規(guī)、出勤、值周等制度都進(jìn)行了全面的規(guī)范。總之，我校教師素質(zhì)高，理念新，勁頭足，青年教師大部分都能運(yùn)用多媒體手段教學(xué)，教師們都具備了傳承文明、開(kāi)拓創(chuàng)新、教書(shū)育人、甘愿奉獻(xiàn)的高尚情操，都能在實(shí)際工作中自覺(jué)履行安全教育、“綜治”工作的職責(zé)。

四、強(qiáng)化學(xué)生的品德教育，提高師生“綜治”法律意識(shí)和自我防范能力

1、在學(xué)生中廣泛開(kāi)展“五規(guī)范三培養(yǎng)”工作。在行為習(xí)慣培養(yǎng)方面，抓好五個(gè)方面的規(guī)范：一是教育學(xué)生不說(shuō)臟話、不亂扔果皮紙屑、不亂涂亂畫(huà)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣；二是教育學(xué)生每周為父母做一件好事，增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力和勞動(dòng)意識(shí)；三是教育學(xué)生不亂花錢(qián)，不亂買(mǎi)東西，不攀比消費(fèi)，培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的理財(cái)觀念；四是教育學(xué)生不穿奇裝異服，不燙發(fā)染發(fā)，不配戴手飾，不帶手機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生艱苦樸素的生活習(xí)慣。五是教育學(xué)生不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧和游戲廳，使學(xué)生遠(yuǎn)離不良網(wǎng)絡(luò)文化的侵害。在學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)方面，我們將重點(diǎn)抓好三個(gè)方面的規(guī)范：一是培養(yǎng)學(xué)生“一進(jìn)校園就進(jìn)教室，一進(jìn)教室就坐在座位上學(xué)習(xí)”的自覺(jué)學(xué)習(xí)習(xí)慣；二是培養(yǎng)學(xué)生課前預(yù)習(xí)、上課解疑、課后復(fù)習(xí)的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣；三是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè)不抄襲，考試不作弊的誠(chéng)信學(xué)習(xí)習(xí)慣。開(kāi)學(xué)的第一周就在大會(huì)上提出“五規(guī)范三培養(yǎng)”，要求每位同學(xué)從“我”做起，從身邊的小事做起，使每位同學(xué)都成為掌握學(xué)習(xí)方法、熱愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生、具有自我保護(hù)意識(shí)，具有堅(jiān)強(qiáng)意志，自覺(jué)守紀(jì)的好學(xué)生。

2、制訂班級(jí)公約。開(kāi)學(xué)初，每個(gè)班根據(jù)本班實(shí)際情況，學(xué)生們制訂了班級(jí)公約，利用公約來(lái)檢查自己的學(xué)習(xí)，約束自己不良的言行。學(xué)校主要負(fù)責(zé)安全的同志還根據(jù)學(xué)?！熬C治”工作的特點(diǎn)，下發(fā)了一些關(guān)于禁止上網(wǎng)、禁止在室內(nèi)打鬧，在樓梯和走廊上等追逐打鬧的規(guī)定。

3、以學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站為窗口，對(duì)學(xué)生涌現(xiàn)出來(lái)的好人好事進(jìn)行表?yè)P(yáng)，不良行為給予及時(shí)提醒，制訂了文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則和衛(wèi)生責(zé)任制度，設(shè)立了校園值周管理崗。值周分為三級(jí)管理：領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生，堅(jiān)持每周一晨會(huì)進(jìn)行總結(jié)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，糾正不良行為。

4、定期開(kāi)展留守學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查會(huì)，了解留守學(xué)生習(xí)慣和行為習(xí)慣情況，幫助他們樹(shù)立信心，掌握學(xué)習(xí)方法和養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣和行為習(xí)慣，通過(guò)部分學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查會(huì)，了解了留守學(xué)生各方面都存在一些問(wèn)題，為此，我們從物質(zhì)上幫助他們，從生活上關(guān)心他們，從學(xué)習(xí)上指導(dǎo)他們，從政治上引導(dǎo)他們，從精神上鼓勵(lì)他們，使他們遵紀(jì)守規(guī)，健康成長(zhǎng)。

五、突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)

1、突出安全工作重點(diǎn)，防范事故發(fā)生。我校學(xué)生的安全保證工作難度很大，為了確保學(xué)生的人身利益和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，學(xué)校采取了積極相應(yīng)措施，使學(xué)校安全工作得到了落實(shí)。

（1）進(jìn)一步完善了安全責(zé)任制，強(qiáng)化日常安全管理。

（2）加強(qiáng)了安全工作的宣傳力度，利用升旗儀式和安全課等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，在學(xué)生中開(kāi)展自救、互救的演練活動(dòng)。

（3）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生食堂、教學(xué)樓、樓道、廁所、用電等重點(diǎn)部位的監(jiān)測(cè)和管理。

（4）加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)工作人員職責(zé)，認(rèn)真清理了不適宜進(jìn)入學(xué)校工作的一切人員。

（5）認(rèn)真清查校內(nèi)和學(xué)生中的易燃易爆、有毒有害的物品和管制刀具。（6）做好了學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上的安全教育和防護(hù)工作。

（7）做實(shí)了學(xué)生課間、課余休息的安全工作，特別制定了樓道安全管理措施。

（8）做好了衛(wèi)生防疫工作，加強(qiáng)了對(duì)食品衛(wèi)生和傳染病的監(jiān)測(cè)和預(yù)防。

2、依法治理校內(nèi)外環(huán)境。

（1）充分利用校園內(nèi)現(xiàn)有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)資源，為學(xué)生提供必要的上網(wǎng)條件和機(jī)會(huì)，教育學(xué)生遠(yuǎn)離黃色網(wǎng)吧，不到營(yíng)業(yè)性的網(wǎng)吧觀賞、上網(wǎng)。

（2）開(kāi)展了好讀書(shū)和讀好書(shū)的活動(dòng)，定時(shí)開(kāi)放圖書(shū)室，為學(xué)生提供了讀書(shū)的機(jī)會(huì)，禁止不良或有害讀物在校內(nèi)傳播。

（3）加強(qiáng)了對(duì)小賣(mài)部的監(jiān)管，杜絕三無(wú)產(chǎn)品和過(guò)期變質(zhì)食品進(jìn)入小賣(mài)部，保證了學(xué)生購(gòu)買(mǎi)到滿意、放心、安全的商品。

（4）加強(qiáng)了考風(fēng)考紀(jì)教育和誠(chéng)信教育，把它提到了品行優(yōu)劣的高度認(rèn)識(shí)。

3、協(xié)調(diào)各方關(guān)系，注重學(xué)校周邊環(huán)境。（1）做到了隨時(shí)注意和掌握學(xué)校周邊情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向有關(guān)部門(mén)報(bào)告，及時(shí)處理了在學(xué)校門(mén)口擺攤賣(mài)小吃的問(wèn)題。

（2）積極配合公安、工商、文化稽查、司法、環(huán)衛(wèi)和城管部門(mén)做好了消除危害師生人身安全的各種隱患，為師生的工作、學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境，學(xué)校無(wú)重大案件和事故發(fā)生。

（3）扎實(shí)做到了矛盾糾紛排查和查處工作，堅(jiān)持了實(shí)行矛盾排查責(zé)任制，積極穩(wěn)妥地處理好了發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系，特別是去末、今初涉及到教職工的績(jī)效工資問(wèn)題，教師情緒較大，但我們分頭向每位教職工做了大量工作，協(xié)調(diào)了方方面面的關(guān)系，化解了矛盾，保持了穩(wěn)定和睦的同志關(guān)系。

一年來(lái)，在教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體“綜治”工作人員的努力工作下，在老師們的配合下，我們圓滿完成了上級(jí)交給的工作任務(wù)。全校無(wú)一起火災(zāi)，無(wú)一起交通事故，無(wú)一起被盜，無(wú)一起食物中毒事件，無(wú)一人越級(jí)上訪及其他重大事故發(fā)生。師生中無(wú)違法犯罪現(xiàn)象，學(xué)校教學(xué)秩序良好，學(xué)生中好人好事層出不窮，教師勤奮敬業(yè)，務(wù)實(shí)爭(zhēng)先，學(xué)校展現(xiàn)出一派祥和、安定的工作局面。