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      共和國(guó)之戀教學(xué)設(shè)計(jì)

      時(shí)間:2019-05-12 20:44:18下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《共和國(guó)之戀教學(xué)設(shè)計(jì)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《共和國(guó)之戀教學(xué)設(shè)計(jì)》。

      第一篇:共和國(guó)之戀教學(xué)設(shè)計(jì)

      篇一:共和國(guó)之戀教案

      聲樂訓(xùn)練課《共和國(guó)之戀》教案

      教學(xué)目標(biāo):

      知識(shí)目標(biāo)

      (1)繼續(xù)訓(xùn)練歌唱的發(fā)聲方法,聲音須有氣息的支持。

      (2)學(xué)習(xí)歌曲《共和國(guó)之戀》

      (3)準(zhǔn)確把握歌唱的情緒

      (4)學(xué)習(xí)兒歌表演《數(shù)鴨子》

      能力目標(biāo)

      (1)培養(yǎng)學(xué)生演唱歌曲的能力

      (2)培養(yǎng)學(xué)生分析歌曲的能力

      (3)培養(yǎng)學(xué)生表現(xiàn)歌曲的能力

      (4)培養(yǎng)學(xué)生教授歌曲的能力

      重點(diǎn):(1)歌唱的基本發(fā)聲方法和身體各部位的協(xié)調(diào)統(tǒng)一

      (2)演唱歌曲聲音規(guī)范

      (3)演唱歌曲的情緒把握

      難點(diǎn):(1)聲音連貫、飽滿

      (2)八度音準(zhǔn)的把握

      (3)呼吸的穩(wěn)定支持,聲音保持在高位置

      教法學(xué)法

      教法:體驗(yàn)法、情感教學(xué)法、視聽結(jié)合法、小組合作法

      學(xué)法:參與法、欣賞法、聽唱法、模仿法。

      教學(xué)過程:

      一、情境導(dǎo)入

      出示《共和國(guó)之戀》演唱視頻并讓學(xué)生帶問題欣賞

      二、展示目標(biāo): 課題: 歌曲《共和國(guó)之戀》 授課班級(jí):幼師二(2)班

      三、教 授新知:

      1、發(fā)聲練習(xí)

      (1)打嘟(氣息訓(xùn)練)(聞花香)急吸慢呼

      (2)哼鳴(位置訓(xùn)練)2∕4 3 2 |1― ‖

      (3)用母音“wu,yi“哼唱旋律 2∕4 5 34 2| 1 ―‖

      上下統(tǒng)一,氣息穩(wěn)定,牙關(guān)打開,以氣托聲。

      (4)跳音練習(xí)1234 5432 | 1 ― ‖ mi mami

      2、傾聽范唱:播放音頻,教師范唱,思考問題:

      (1)這首歌的旋律和情緒是怎樣的?歌曲表達(dá)了怎樣的情感?

      (2)歌曲分幾個(gè)樂段?高潮在那個(gè)樂段?

      3、簡(jiǎn)介作品:

      《共和國(guó)之戀》又名《生死相依苦戀著你》,是電視專題片,《共和國(guó)之戀》的主題歌。這首歌用詩(shī)的語(yǔ)言和親切簡(jiǎn)潔的旋律,表現(xiàn)了一代代中國(guó)知識(shí)分子忠貞不渝的愛國(guó)熱情和在科學(xué)道路上奮勇登攀的精神。

      4、分析作品:

      歌詞細(xì)膩而真摯,曲調(diào)舒展優(yōu)美,詞曲結(jié)合巧妙,在自由和輕快中蘊(yùn)含著力量,抒發(fā)了人民和祖國(guó)生死相依的深切之情。歌曲為帶再現(xiàn)式二段體結(jié)構(gòu)。第一樂段為四樂句復(fù)樂段,旋律抒情,節(jié)奏平穩(wěn),第二樂段開始大跳上揚(yáng),充滿激情,表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的赤誠(chéng)。后半部分再現(xiàn)第一樂段,與之呼應(yīng),進(jìn)一步表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的無限深情。

      5、教唱作品:

      (1)請(qǐng)同學(xué)們齊聲演唱樂譜。

      2∕4 ××× |×× ××‖(切分節(jié)奏)..八度演唱 1 1 7 1(2)把母音wu帶入樂譜進(jìn)行演唱。(氣息扎實(shí),喉嚨打開,聲音統(tǒng)一)(3)加詞演唱。(注意咬字,以氣帶聲,喉頭穩(wěn)住,保持高位置,做到字正腔圓)(4)八度大跳演唱,聲音要統(tǒng)一連貫,下巴放松,牙關(guān)打開?!翱v然”的“縱”字演唱時(shí)聲音要“甩”上去。加強(qiáng)氣息和咬字力度,聲音往前送。

      (5)歌曲處理

      整首歌曲的演唱要感情細(xì)膩真摯,從心底抒發(fā)。氣息要深沉,歌聲要圓潤(rùn),吐字要真切有力,第一樂段演唱要平穩(wěn)、抒情,為后句做好情緒上的鋪墊。第二樂段高潮部分,感情豐沛,旋律具有更好的表現(xiàn)力,體現(xiàn)聲音的張力,抒發(fā)情感,到最后的再現(xiàn)段,回到初始的平穩(wěn),深情結(jié)束。

      1、用“l(fā)u”母音哼唱旋律。

      6、演繹作品

      (1)鼓勵(lì)學(xué)生自告奮勇上臺(tái)完整演繹作品。

      (2)挑幾名演唱的好的學(xué)生作為領(lǐng)唱進(jìn)行合唱的初步排練。

      (3)分組表演唱《數(shù)鴨子》。

      四、總結(jié)歸納

      由學(xué)生自己總結(jié),教師補(bǔ)充達(dá)到鞏固內(nèi)化的目的。最后再重申本課的重點(diǎn)及難點(diǎn)。并對(duì)學(xué)生在上課做的練習(xí)給于肯定,特別做的最好的這組。

      全班有感情演唱歌曲

      五、作業(yè)布置

      1、跟伴奏練唱《共和國(guó)之戀》。

      2、課堂檢測(cè):設(shè)置有填空題、選擇題、簡(jiǎn)答題。

      3、按學(xué)習(xí)小組的方式采用教唱本節(jié)課《數(shù)鴨子》的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行自主學(xué)習(xí),精心編排動(dòng)作,下節(jié)課進(jìn)行比賽。

      六、板書設(shè)計(jì)

      聲樂訓(xùn)練課《共和國(guó)之戀》

      (一)練聲:

      (二)學(xué)唱歌曲《共和國(guó)之戀》

      (三)拓展能力《數(shù)鴨子》

      (四)課堂小結(jié)

      (五)作業(yè)布置

      篇二:共和國(guó)之戀教案

      共和國(guó)之戀教案

      教材分析:《共和國(guó)之戀》節(jié)奏平穩(wěn),音調(diào)豐富,從而展現(xiàn)出抒情而寬展、流暢而新穎的音調(diào)風(fēng)格。這是一首為了中國(guó)科學(xué)家譜寫的歌曲。歷史背景:鄧小平重新主持工作后,提出中國(guó)在科學(xué)技術(shù)方面大大落后發(fā)達(dá)國(guó)家,所以要大力發(fā)展科技。不久,鄧小平提出科技是生產(chǎn)力,又過了沒多久,提出科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。

      這首歌曾經(jīng)被稱為中國(guó)的科學(xué)家之歌,激勵(lì)了一代為共和國(guó)獻(xiàn)出青春甚至生命的科學(xué)家

      學(xué)情分析:對(duì)于我所教的學(xué)生,都是鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)生,他們從小就很少跟音樂接觸,因此,對(duì)學(xué)習(xí)音樂的興趣不夠濃厚,還缺乏一定的主動(dòng)性、積極性。想要讓學(xué)生

      很好而又迅速的掌握音樂知識(shí),那必須要培養(yǎng)學(xué)生的興趣,因?yàn)榕d趣是學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。學(xué)生有了動(dòng)力,就能取得很好的教學(xué)效果。

      教學(xué)目標(biāo):

      1、知識(shí)與技能 :能準(zhǔn)確地哼唱《共和國(guó)之戀》的旋律,通過學(xué)唱《共和國(guó)之戀》,了解歌詞與旋律之間的關(guān)系,能用不同的聲音、氣息,有控制、有感情地演唱歌曲。

      2、過程與方法 :通過問題欣賞法、視聽結(jié)合法、合作交流等方法培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音

      樂的感受、理解和表現(xiàn)能力。

      3、情感態(tài)度與價(jià)值觀 :通過歌唱從中受到感染和教育,陶冶學(xué)生高尚的情操和

      確立正確的審美觀念。

      重點(diǎn):

      1、清晰準(zhǔn)確的吐字咬字表達(dá)表達(dá)歌曲的思想感情。

      2、正確的呼吸與吐字演唱歌曲

      難點(diǎn):良好的歌唱技能和技巧:

      1、良好的歌唱姿勢(shì);

      2、掌握正確的呼吸方法;

      3、做到有氣息地歌唱,使中聲區(qū)的發(fā)聲自然、圓潤(rùn)和統(tǒng)一;

      4、學(xué)習(xí)母音的正確發(fā)音;

      5、歌唱時(shí)注意咬字吐字的清晰準(zhǔn)確。

      課前準(zhǔn)備:

      1、《共和國(guó)之戀》簡(jiǎn)譜

      2、鋼琴伴奏

      3、《共和國(guó)之戀》音樂

      過程與方法:

      教學(xué)過程:

      一、檢查學(xué)生預(yù)習(xí)情況,導(dǎo)入新課。

      1、系列片《共和國(guó)之戀》講述的是怎么樣的一個(gè)故事?片中的主

      要人物是誰(shuí)?

      2、你認(rèn)為這部系列片要體現(xiàn)的是一種什么樣的情感?

      學(xué)生回答問題后,教師總結(jié):

      1988年中央電視臺(tái)拍攝了大型專題片《共和國(guó)之戀》。這是一部謳歌科技知識(shí)分子的大型系列片。共十一集。寫出了科學(xué)家錢學(xué)森、鄧稼先等老一輩科學(xué)家他們?cè)谛轮袊?guó)成立之初,放棄了國(guó)外享有的名譽(yù)和財(cái)富,毅然選擇了從國(guó)外返回祖國(guó)那種對(duì)祖**親的深深的情感。這節(jié)課我們就要學(xué)習(xí)該系列片的主題歌 《共和國(guó)之戀》。又名《生死相依我苦戀著你》。

      二、聽錄音。體會(huì)歌曲的大體情緒。

      三、有感情地朗讀歌詞。

      四、發(fā)聲練習(xí)。

      五、視唱譜子。

      六、填詞。(教師通過用語(yǔ)言和示范來啟發(fā)學(xué)生在歌唱中怎么咬字、吐字。)

      七、教師引導(dǎo)學(xué)生討論,怎么來理解愛國(guó)主義。同學(xué)們學(xué)習(xí)了這首悠揚(yáng)、深情的歌曲,喚起了我們對(duì)祖**親濃濃的深情。也讓我們感受到了科學(xué)家們那種對(duì)祖國(guó)忠貞不渝的愛國(guó)熱情。在今天,我們 怎樣來理解愛國(guó)主義的含義。(學(xué)生討論、發(fā)言)

      八、教師總結(jié)。

      愛國(guó)不能是一句空話。愛國(guó)離我們并不遙遠(yuǎn)。節(jié)約每粒米、每度電、每滴水都是節(jié)約國(guó)家的資源。都是愛國(guó)。拾起每一片廢紙、垃圾也是愛國(guó)。作為中

      國(guó)人就要愛過中國(guó)節(jié)、買中國(guó)貨、吃中國(guó)菜??。我們也許無法在左右別人 的言行。但我們至少能讓自己保持一顆赤誠(chéng)的愛國(guó)之心。我們要用我們的言 行盡量影響周圍的人。

      作業(yè):有感情背唱《共和國(guó)之戀》

      教學(xué)反思:多練八度大跳,增強(qiáng)喉頭的穩(wěn)定性和氣息的深沉。篇三:公開課《共和國(guó)之戀》教案

      佛岡中學(xué)公開課教案

      課題: 歌曲《共和國(guó)之戀》

      授課班級(jí):高二(15)班

      教學(xué)目標(biāo):通過練聲曲、歌曲的練習(xí),加強(qiáng)學(xué)生對(duì)聲樂作品旋律性的歌唱要求,同時(shí)獲得圓潤(rùn)、優(yōu)美的歌唱音色。

      教學(xué)重點(diǎn):吐字清晰、連貫均勻的演唱歌曲

      教學(xué)難點(diǎn):在不同音區(qū)保持相同的歌唱狀態(tài)和勻稱的呼吸。

      教學(xué)方法:體驗(yàn)、分析、討論、練習(xí)等

      教具準(zhǔn)備:多媒體、音響資料、鋼琴等

      教學(xué)過程:

      一、課前準(zhǔn)備:出示練聲曲

      1、氣息與聲音的統(tǒng)一協(xié)調(diào)訓(xùn)練。

      較慢 4/4 — — u 目的:訓(xùn)練氣息的控制能力,體會(huì)歌唱時(shí)氣息與聲音的關(guān)系。呼吸要自然,不要太淺。聲音建立在呼吸“氣口”上,保持連貫、均勻、統(tǒng)一。此條練習(xí)雖然是“下行”的練習(xí),但聲音位置要保持好,使聲音始終保持圓潤(rùn)、明亮、通暢的良好歌唱狀態(tài)。2 中速 稍快 2/4 5 3 1 ︱ 5 3 1 ‖ mi ma 要求:氣息流暢、聲音集中,母音轉(zhuǎn)換位置統(tǒng)一。檢查練聲曲的演唱情況,并分別示范、糾正不足之處。

      二、學(xué)習(xí)歌曲:《共和國(guó)之戀》(1=g 4/4)

      1、聆聽歌曲,思考問題:

      (1)這首歌的旋律和情緒是怎樣的?歌曲表達(dá)了怎樣的情感?

      (2)歌曲分幾個(gè)樂段?高潮在那個(gè)樂段?

      2、作品簡(jiǎn)析:

      《共和國(guó)之戀》又名《生死相依苦戀著你》,是電視專題片,《共和國(guó)之戀》的主題歌。這首歌用詩(shī)的語(yǔ)言和親切簡(jiǎn)潔的旋律,表現(xiàn)了一代代中國(guó)知識(shí)分子忠貞不渝的愛國(guó)熱情和在科學(xué)道路上奮勇登攀的精神。歌詞細(xì)膩而真摯,曲調(diào)舒展優(yōu)美,詞曲結(jié)合巧妙,在自由和輕快中蘊(yùn)含著力量,抒發(fā)了人民和祖國(guó)生死相依的深切之情。歌曲為帶再現(xiàn)式二段體結(jié)構(gòu)。第一樂段為四樂句復(fù)樂段,旋律抒情,節(jié)奏平穩(wěn),第二樂段開始大跳上揚(yáng),充滿激情,表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的赤誠(chéng)。后半部分再現(xiàn)第一樂段,與之呼應(yīng),進(jìn)一步表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的無限深情。

      3、用“l(fā)u”母音哼唱旋律。

      4、朗誦歌詞:

      朗誦歌詞時(shí)要求字向前送,聲音清晰,吐字、咬字準(zhǔn)確規(guī)范。結(jié)合歌詞做咬字吐字練習(xí)。如“風(fēng)”字,噴氣讀字,吐字清晰,字音響亮。

      5、演唱歌曲:

      (1)教師鋼琴伴奏,學(xué)生齊唱,要求總體上音色統(tǒng)一,樂句完整連貫。

      (2)學(xué)生分段練唱,教師注意分辨演唱中出現(xiàn)的問題,及時(shí)糾正。

      (3)難點(diǎn)解決:演唱八度大跳要靈活準(zhǔn)確,聲音統(tǒng)一連貫,字正腔圓。下巴放松,上口蓋抬起,吸氣――打開喉嚨,氣息要飽滿,歌唱時(shí)保持吸氣的狀態(tài),“縱然”的“縱”字在演唱時(shí)聲音要“甩”上去,加強(qiáng)氣息和咬字力度,聲音往前送。

      (4)分組檢查,個(gè)別檢查:輪流演唱歌曲,每組(或每人)演唱一個(gè)樂段,教師隨機(jī)點(diǎn)名讓學(xué)生分別連接下去。要求銜接準(zhǔn)確,用積極的狀態(tài)演唱。重點(diǎn)解決咬字、吐字與發(fā)聲問題。(5)師生分析點(diǎn)評(píng)學(xué)生演唱中出現(xiàn)的問題,并示范。

      6、指導(dǎo)學(xué)生分組討論歌曲的藝術(shù)表現(xiàn):如何表達(dá)歌曲的情感?(用什么樣的呼吸、吐字、速度、力度來演唱,才能表達(dá)作品的情感?)

      7、歌曲處理:

      (1)齊唱

      (2)分兩組(男女)分別演唱歌曲,比較優(yōu)點(diǎn)與不足,教師給予學(xué)生演唱的信心和鼓勵(lì)。

      (3)演唱形式處理

      第一樂段男女分樂句領(lǐng)唱,第二樂段齊唱

      (4)學(xué)生小組或個(gè)人表演

      學(xué)生評(píng)價(jià),教師小結(jié)。

      四、鞏固新課:

      全班有感情演唱歌曲

      五、課堂小結(jié)

      六、作業(yè):有感情背唱《共和國(guó)之戀》,預(yù)習(xí)歌曲《我和我的祖國(guó)》,要求用放松自然的聲音歌唱,旋律、節(jié)奏視唱準(zhǔn)確。

      第二篇:共和國(guó)之戀公開課

      大田職專公開課《共和國(guó)之戀》教案

      黃裕南

      授課班級(jí):16級(jí)學(xué)前教育(1)班

      教學(xué)目標(biāo):通過練聲曲、歌曲的練習(xí),加強(qiáng)學(xué)生對(duì)聲樂作品旋律性的歌唱要求,同時(shí)獲得圓潤(rùn)、優(yōu)美的歌唱音色。教學(xué)重點(diǎn):吐字清晰、連貫均勻的演唱歌曲

      教學(xué)難點(diǎn):在不同音區(qū)保持相同的歌唱狀態(tài)和勻稱的呼吸。教學(xué)方法:體驗(yàn)、分析、討論、練習(xí)等 教具準(zhǔn)備:多媒體、音響資料鋼琴等 教學(xué)過程:

      一、課前準(zhǔn)備:出示練聲曲

      1、氣息與聲音的統(tǒng)一協(xié)調(diào)訓(xùn)練。較慢 4/4 5 4 3 2 |1— — —|| u 目的:訓(xùn)練氣息的控制能力,體會(huì)歌唱時(shí)氣息與聲音的關(guān)系。呼吸要自然,不要太淺。聲音建立在呼吸“氣口”上,保持連貫、均勻、統(tǒng)一。此條練習(xí)雖然是“下行”的練習(xí),但聲音位置要保持好,使聲音始終保持圓潤(rùn)、明亮、通暢的良好歌唱狀態(tài)。

      2、母音轉(zhuǎn)換練習(xí)中速 稍快 2/4 5 3 1 ︱ 5 3 1 ‖ mi ma 要求:氣息流暢、聲音集中,母音轉(zhuǎn)換位置統(tǒng)一。檢查練聲曲的演唱情況,并分別示范、糾正不足之處。

      二、學(xué)習(xí)歌曲:《共和國(guó)之戀》(1=G 4/4)

      1、聆聽歌曲,思考問題:

      (1)這首歌的旋律和情緒是怎樣的?歌曲表達(dá)了怎樣的情感?(2)歌曲分幾個(gè)樂段?高潮在那個(gè)樂段?

      2、作品簡(jiǎn)析:

      《共和國(guó)之戀》又名《生死相依苦戀著你》,是電視專題片,《共和國(guó)之戀》的主題歌。這首歌用詩(shī)的語(yǔ)言和親切簡(jiǎn)潔的旋律,表現(xiàn)了一代代中國(guó)知識(shí)分子忠貞不渝的愛國(guó)熱情和在科學(xué)道路上奮勇登攀的精神。歌詞細(xì)膩而真摯,曲調(diào)舒展優(yōu)美,詞曲結(jié)合巧妙,在自由和輕快中蘊(yùn)含著力量,抒發(fā)了人民和祖國(guó)生死相依的深切之情。歌曲為帶再現(xiàn)式二段體結(jié)構(gòu)。第一樂段為四樂句復(fù)樂段,旋律抒情,節(jié)奏平穩(wěn),第二樂段開始大跳上揚(yáng),充滿激情,表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的赤誠(chéng)。后半部分再現(xiàn)第一樂段,與之呼應(yīng),進(jìn)一步表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的無限深情。

      3、用“l(fā)u”母音哼唱旋律。

      4、朗誦歌詞: 朗誦歌詞時(shí)要求字向前送,聲音清晰,吐字、咬字準(zhǔn)確規(guī)范。結(jié)合歌詞做咬字吐字練習(xí)。如“風(fēng)”字,噴氣讀字,吐字清晰,字音響亮。

      5、演唱歌曲:

      (1)教師鋼琴伴奏,學(xué)生齊唱,要求總體上音色統(tǒng)一,樂句完整連貫(2)學(xué)生分段練唱,教師注意分辨演唱中出現(xiàn)的問題,及時(shí)糾正。(3)難點(diǎn)解決:演唱八度大跳要靈活準(zhǔn)確,聲音統(tǒng)一連貫,字正腔圓。下巴放松,上口蓋抬起,吸氣――打開喉嚨,氣息要飽滿,歌唱時(shí)保持吸氣的狀態(tài),“縱然”的“縱”字在演唱時(shí)聲音要“甩”上去,加強(qiáng)氣息和咬字力度,聲音往前送。

      (4)分組檢查,個(gè)別檢查:輪流演唱歌曲,每組(或每人)演唱一個(gè)樂段,教師隨機(jī)點(diǎn)名讓學(xué)生分別連接下去。要求銜接準(zhǔn)確,用積極的狀態(tài)演唱。重點(diǎn)解決咬字、吐字與發(fā)聲問題。(5)師生分析點(diǎn)評(píng)學(xué)生演唱中出現(xiàn)的問題,并示范。

      6、指導(dǎo)學(xué)生分組討論歌曲的藝術(shù)表現(xiàn):如何表達(dá)歌曲的情感?(用什么樣的呼吸、吐字、速度、力度來演唱,才能表達(dá)作品的情感?)

      7、歌曲處理: 整首歌曲的演唱要感情細(xì)膩真摯,從心底抒發(fā)。演唱此歌要突出一個(gè)“情”字,聲情并茂。演唱時(shí),氣息要深沉,歌聲要圓潤(rùn),吐字要真切有力,“縱然是凄風(fēng)苦雨,我也不會(huì)離你而去”注意吐字力度,表現(xiàn)出對(duì)祖國(guó)忠貞不渝的感情。“縱然是撲倒在地,一顆心依然舉著你”加強(qiáng)吐字力度,抒發(fā)同祖國(guó)休戚與共,生死相依的深切之情。第一樂段演唱要平穩(wěn)、抒情,為后樂句做好情緒上的鋪墊。聲音要松弛自然,氣息要保持流動(dòng),在大跳時(shí)保持松開喉嚨,聲音送入頭腔,氣息抵住,把高潮推上去。尾聲的旋律逐漸平穩(wěn)下來,感情要更加內(nèi)在、含蓄。結(jié)束時(shí)可從大跳處反復(fù)一次,情感表達(dá)更加強(qiáng)烈,進(jìn)一步抒發(fā)了對(duì)祖國(guó)的無限深情。

      8、有感情演唱歌曲:(1)齊唱(2)分兩組分別演唱歌曲,比較優(yōu)點(diǎn)與不足,教師給予學(xué)生演唱的信心和鼓勵(lì)。(3)演唱形式處理

      第一樂段男女分樂句領(lǐng)唱,第二樂段齊唱

      (4)學(xué)生小組或個(gè)人表演,學(xué)生評(píng)價(jià),教師小結(jié)。

      三、鞏固新課: 全班有感情演唱歌曲四、五、課堂小結(jié)

      六、作業(yè):有感情背唱《共和國(guó)之戀》,預(yù)習(xí)歌曲《我和我的祖國(guó)》,要求用放松自然的聲音歌唱,旋律、節(jié)奏視唱準(zhǔn)確。

      第三篇:共和國(guó)之戀教案

      聲樂訓(xùn)練課《共和國(guó)之戀》教案

      教學(xué)目標(biāo):

      知識(shí)目標(biāo)

      (1)繼續(xù)訓(xùn)練歌唱的發(fā)聲方法,聲音須有氣息的支持。(2)學(xué)習(xí)歌曲《共和國(guó)之戀》(3)準(zhǔn)確把握歌唱的情緒(4)學(xué)習(xí)兒歌表演《數(shù)鴨子》 能力目標(biāo)

      (1)培養(yǎng)學(xué)生演唱歌曲的能力(2)培養(yǎng)學(xué)生分析歌曲的能力(3)培養(yǎng)學(xué)生表現(xiàn)歌曲的能力(4)培養(yǎng)學(xué)生教授歌曲的能力

      重點(diǎn):(1)歌唱的基本發(fā)聲方法和身體各部位的協(xié)調(diào)統(tǒng)一

      (2)演唱歌曲聲音規(guī)范

      (3)演唱歌曲的情緒把握 難點(diǎn):(1)聲音連貫、飽滿

      (2)八度音準(zhǔn)的把握

      (3)呼吸的穩(wěn)定支持,聲音保持在高位置 教法學(xué)法

      教法:體驗(yàn)法、情感教學(xué)法、視聽結(jié)合法、小組合作法 學(xué)法:參與法、欣賞法、聽唱法、模仿法。教學(xué)過程:

      一、情境導(dǎo)入

      出示《共和國(guó)之戀》演唱視頻并讓學(xué)生帶問題欣賞

      二、展示目標(biāo): 課題: 歌曲《共和國(guó)之戀》 授課班級(jí):幼師二(2)班

      三、教授新知:

      1、發(fā)聲練習(xí)

      (1)打嘟(氣息訓(xùn)練)(聞花香)急吸慢呼(2)哼鳴(位置訓(xùn)練)

      2∕4 3 2 | 1 ― ‖

      (3)用母音“wu,yi“哼唱旋律

      2∕4 5 3 4 2 | 1 ―‖ 上下統(tǒng)一,氣息穩(wěn)定,牙關(guān)打開,以氣托聲。

      (4)跳音練習(xí)1234 5432 | 1 ― ‖

      mi ma mi

      2、傾聽范唱:播放音頻,教師范唱,思考問題:

      (1)這首歌的旋律和情緒是怎樣的?歌曲表達(dá)了怎樣的情感?(2)歌曲分幾個(gè)樂段?高潮在那個(gè)樂段?

      3、簡(jiǎn)介作品:

      《共和國(guó)之戀》又名《生死相依苦戀著你》,是電視專題片,《共和國(guó)之戀》的主題歌。這首歌用詩(shī)的語(yǔ)言和親切簡(jiǎn)潔的旋律,表現(xiàn)了一代代中國(guó)知識(shí)分子忠貞不渝的愛國(guó)熱情和在科學(xué)道路上奮勇登攀的精神。

      4、分析作品:

      歌詞細(xì)膩而真摯,曲調(diào)舒展優(yōu)美,詞曲結(jié)合巧妙,在自由和輕快中蘊(yùn)含著力量,抒發(fā)了人民和祖國(guó)生死相依的深切之情。歌曲為帶再現(xiàn)式二段體結(jié)構(gòu)。第一樂段為四樂句復(fù)樂段,旋律抒情,節(jié)奏平穩(wěn),第二樂段開始大跳上揚(yáng),充滿激情,表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的赤誠(chéng)。后半部分再現(xiàn)第一樂段,與之呼應(yīng),進(jìn)一步表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的無限深情。

      5、教唱作品:

      (1)請(qǐng)同學(xué)們齊聲演唱樂譜。

      2∕4 × × × |×× × ×‖(切分節(jié)奏)

      ..八度演唱 1 1 7 1(2)把母音wu帶入樂譜進(jìn)行演唱。(氣息扎實(shí),喉嚨打開,聲音統(tǒng)一)

      (3)加詞演唱。(注意咬字,以氣帶聲,喉頭穩(wěn)住,保持高位置,做到字正腔圓)

      (4)八度大跳演唱,聲音要統(tǒng)一連貫,下巴放松,牙關(guān)打開?!翱v然”的“縱”字演唱時(shí)聲音要“甩”上去。加強(qiáng)氣息和咬字力度,聲音往前送。

      (5)歌曲處理

      整首歌曲的演唱要感情細(xì)膩真摯,從心底抒發(fā)。氣息要深沉,歌聲要圓潤(rùn),吐字要真切有力,第一樂段演唱要平穩(wěn)、抒情,為后句做好情緒上的鋪墊。第二樂段高潮部分,感情豐沛,旋律具有更好的表現(xiàn)力,體現(xiàn)聲音的張力,抒發(fā)情感,到最后的再現(xiàn)段,回到初始的平穩(wěn),深情結(jié)束。

      1、用“l(fā)u”母音哼唱旋律。

      6、演繹作品

      (1)鼓勵(lì)學(xué)生自告奮勇上臺(tái)完整演繹作品。

      (2)挑幾名演唱的好的學(xué)生作為領(lǐng)唱進(jìn)行合唱的初步排練。(3)分組表演唱《數(shù)鴨子》。

      四、總結(jié)歸納

      由學(xué)生自己總結(jié),教師補(bǔ)充達(dá)到鞏固內(nèi)化的目的。最后再重申本課的重點(diǎn)及難點(diǎn)。并對(duì)學(xué)生在上課做的練習(xí)給于肯定,特別做的最好的這組。

      全班有感情演唱歌曲

      五、作業(yè)布置

      1、跟伴奏練唱《共和國(guó)之戀》。

      2、課堂檢測(cè):設(shè)置有填空題、選擇題、簡(jiǎn)答題。

      3、按學(xué)習(xí)小組的方式采用教唱本節(jié)課《數(shù)鴨子》的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行自主學(xué)習(xí),精心編排動(dòng)作,下節(jié)課進(jìn)行比賽。

      六、板書設(shè)計(jì)

      聲樂訓(xùn)練課《共和國(guó)之戀》

      (一)練聲:

      (二)學(xué)唱歌曲《共和國(guó)之戀》

      (三)拓展能力《數(shù)鴨子》

      (四)課堂小結(jié)

      (五)作業(yè)布置

      第四篇:共和國(guó)之戀 朗誦詞

      共和國(guó)之戀

      朗誦詞

      男:從烏蘇里的晨曦 女:到帕米爾的黃昏 男:從漠河的皚皚白雪 女:到南沙的習(xí)習(xí)海風(fēng)

      男:五千年光輝燦爛的文明 女:三十年改革開放的步伐

      男:共同鑄就了共和國(guó)今日的輝煌 女:千言萬(wàn)語(yǔ) 男:萬(wàn)語(yǔ)千言

      合:難表我對(duì)您共和國(guó)的贊嘆

      第五篇:聲樂教案5《共和國(guó)之戀》

      教學(xué)內(nèi)容:

      歌曲《共和國(guó)之戀》

      教學(xué)目的:

      1、通過小跳音程連音唱法發(fā)聲訓(xùn)練,幫助學(xué)生練習(xí)打開喉嚨。并指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用正確的呼吸方法,體會(huì)氣息對(duì)聲音的支持。

      2、學(xué)習(xí)歌曲《共和國(guó)之戀》,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)之情,使學(xué)生滿懷激情的完整演唱歌曲。

      教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn):

      1、引導(dǎo)學(xué)生感受《共和國(guó)之戀》,體驗(yàn)歌曲的思想情感和藝術(shù)魅力。

      2、歌曲的演唱風(fēng)格和特點(diǎn),能夠細(xì)致完整把握表達(dá)歌曲的思想感情。

      3、歌曲的幾處大跳的氣息支持、喉嚨打開、聲音連貫、樂句完整。

      教學(xué)方法:講解、分析、啟發(fā)的教學(xué)法

      具:鋼琴 教材

      教學(xué)課時(shí):2課時(shí)

      教學(xué)過程:

      一、復(fù)習(xí)上節(jié)內(nèi)容

      二、發(fā)聲訓(xùn)練

      1、哼鳴訓(xùn)練

      2/4 4 | 3 2 | 1 —||

      EN

      目的與要求:體驗(yàn)頭腔共鳴和聲音靠前的感覺,使其獲得聲音的高位置。a、身體自然直立,兩肩放松,吸進(jìn)適量氣息并注意深的呼吸支點(diǎn)。b、嘴唇微閉,舌自然平放舌尖輕靠下牙根,下腭放松,上下牙稍分開不要咬緊。c、哼唱時(shí)感到聲音集中在鼻腔上方,兩眉之間感到明顯振動(dòng),象擤鼻涕時(shí)的感覺。d、不論音的高低,都始終保持這種高位置的感覺,這對(duì)上下聲區(qū)的統(tǒng)一很有益處。

      2、U母音及帶ma母音訓(xùn)練

      4/4

      4 3 2| 1 2 3 4 |5 4 3 2 |1 —

      U

      ma

      目的與要求: 練習(xí)打開頭腔共鳴,獲得高位置,打開喉嚨形成管狀,上下一致,聲區(qū)統(tǒng)一,較好地帶動(dòng)a母音的練習(xí),嘴唇微閉成“撮口”,上唇要攏住,唇尖用力,喉嚨打開,上下暢通好似一根管子。

      3、連音訓(xùn)練

      3/4 6 5|4 5 4|3 4 3|2 3 2 |1——

      Ma me mi

      mo mu

      目的與要求:訓(xùn)練聲音連貫統(tǒng)一。注意呼吸、發(fā)聲的協(xié)調(diào)配合,每條練習(xí)都一口氣唱完,音量不宜過大,力求使樂句的線條優(yōu)美連貫,富有流動(dòng)感,結(jié)尾的長(zhǎng)音要用弱----強(qiáng)----弱來收音,防止聲音直白和僵硬。

      三、歌曲學(xué)習(xí)與演唱————《共和國(guó)之戀》

      1、作品簡(jiǎn)析:

      是電影系列片《共和國(guó)之戀》的主題曲。歌曲以獨(dú)唱的形式頌揚(yáng)了一批身居海外的知識(shí)分子,熱愛自己祖國(guó)的心情。描寫了華僑在新中國(guó)成立后,滿懷激情撲進(jìn)祖國(guó)的懷抱,生死相依戀著自己的祖國(guó),要為國(guó)家的富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量。

      歌曲為帶再現(xiàn)的二段式結(jié)構(gòu)。第一段為四樂句復(fù)樂段,從容平緩的節(jié)奏,級(jí)進(jìn)為主的旋律,表達(dá)了海外赤子對(duì)祖國(guó)的愛戀和深情。第二段開始部分音調(diào)上揚(yáng),大跳,充滿激情的歌頌了海外華僑對(duì)祖國(guó)的赤誠(chéng),后半部分在現(xiàn)第一段結(jié)束的音調(diào),,與之呼應(yīng),進(jìn)一步表達(dá)了海外赤子對(duì)祖國(guó)的無限深情。

      2、藝術(shù)處理:在準(zhǔn)確把握歌曲的音準(zhǔn)和節(jié)奏的基礎(chǔ)上,歌曲整體采用連音唱法,在氣息的支持下,滿懷深情地用連貫、寬廣、厚實(shí)、圓潤(rùn)的音色唱出,每一句的句頭、句尾,要交代清楚切不可有氣無力、斷斷續(xù)續(xù)支解樂句。

      3、演唱要求:

      此曲中六度和八度上下跳進(jìn)的樂句,演唱時(shí)要下放喉頭,打開喉嚨,使氣息通暢,否則會(huì)形成歌聲的阻塞。

      四、總結(jié)新課:

      教師進(jìn)行本課小節(jié),對(duì)學(xué)生的演唱指出優(yōu)缺點(diǎn),樹立學(xué)生的自信心,使其更好的完成作品的演唱。

      五、作業(yè):

      課后用正確的歌唱姿勢(shì)、準(zhǔn)確的呼吸方法,認(rèn)真體會(huì)歌曲的

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