第一篇:林則徐虎門銷煙
林則徐虎門銷煙(1839年6月3日)——鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火索
1、英國(guó)走私鴉片的
原因:扭轉(zhuǎn)對(duì)華貿(mào)易逆差。根本目的:打開(kāi)中國(guó)市場(chǎng)。
2、鴉片走私對(duì)中國(guó)的危害:導(dǎo)致白銀外流,物價(jià)上漲;軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力削弱;威脅到清政府統(tǒng)治。
3、林則徐禁煙的目的是:維護(hù)清政府的統(tǒng)治。
4、從鴉片的危害給我們的啟示:遠(yuǎn)離毒品,珍愛(ài)生命。
5、意義:林則徐虎門銷煙是中國(guó)人民禁煙斗爭(zhēng)的偉大勝利,顯示了中華民族反對(duì)外來(lái)侵略的堅(jiān)強(qiáng)意志。
林則徐是中國(guó)近代史上民族英雄。(關(guān)天培死守虎門炮臺(tái))鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) 1、1840年6月—1842年8月
2、《南京條約》—中國(guó)近代史上第一個(gè)不平等條約(1842年)
主要內(nèi)容:①、割香港島給英國(guó);②
3復(fù)習(xí)資料、賠款2100萬(wàn)元;③、開(kāi)放廣州、福州、廈門、寧波、上海五處為通商口岸;④、英商進(jìn)出口貨物繳納的稅款,中國(guó)須同英國(guó)商定。
3、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的影響:中國(guó)開(kāi)始從封建社會(huì)逐步淪為半殖民地半封建社會(huì);鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)近代史的開(kāi)端。
鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)失敗的主要原因:清政府的腐敗無(wú)能。4第二課
第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)(1856.10—1860.10)
1、英法聯(lián)軍為主兇,美俄兩國(guó)為幫兇。
2、火燒圓明園:1860年,英法聯(lián)軍攻入北京,火燒圓明園。
3、法國(guó)大作家雨果說(shuō):“有一天兩個(gè)強(qiáng)盜闖入了夏宮。一個(gè)動(dòng)手搶劫,一個(gè)把它付諸之一炬。原來(lái)勝利就是一場(chǎng)掠奪?!逼渲?,“夏宮”指的是圓明園;“兩個(gè)強(qiáng)盜”指的是英法聯(lián)軍?!皳尳佟焙汀案吨T一炬”指的是:火燒圓明園。
4、在第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前后,俄國(guó)共割占了中國(guó)東北和西北領(lǐng)土150多萬(wàn)平方千米。(《璦琿條約》割占領(lǐng)土面積最大)
5、第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的影響:進(jìn)一步加深了中國(guó)半殖民地化程度。
6、太平軍抗擊洋槍隊(duì)
1851年,洪秀全在金田村發(fā)動(dòng)農(nóng)民起義,建號(hào)太平天國(guó),起義軍稱太平軍。1853年,太平軍占領(lǐng)南京,把南京改為天京,定為都城,建立起與清朝對(duì)峙的政權(quán)。1862年9月,在慈溪的戰(zhàn)斗中,太平軍擊斃洋槍隊(duì)頭目華爾,嚴(yán)懲了洋槍隊(duì)。1864年,由于中外反動(dòng)勢(shì)力的聯(lián)合絞殺,太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)被鎮(zhèn)壓下去。
5第三課
左宗棠收復(fù)新疆
1、陜甘總督左宗棠“塞防”與“海防”并重,力主收復(fù)新疆;
2、清政府任命左宗棠為欽差大臣,督辦新疆軍務(wù),采取“先北后南,緩進(jìn)急戰(zhàn)”的策略。3、1878年,除伊犁外,新疆重新回到祖國(guó)懷抱。4、1884年在新疆設(shè)立行省。
6第四課
甲午戰(zhàn)爭(zhēng)與《馬關(guān)條約》
1、時(shí)間:1894年—1895年。
2、黃海大戰(zhàn):鄧世昌犧牲(“此日漫揮天下淚,有公足壯海軍威?!保?。
3、結(jié)果:①中國(guó)戰(zhàn)敗,被迫簽訂《馬關(guān)條約》。
4、條約內(nèi)容:割遼東半島、臺(tái)灣和澎湖列島給日本;賠款白銀2億兩;增辟通商口岸(外國(guó)資本主義勢(shì)力深入中國(guó)內(nèi)地);允許日本在華開(kāi)設(shè)工廠(標(biāo)志帝國(guó)主義對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)侵略由產(chǎn)品輸出轉(zhuǎn)為資本輸出,侵略程度更深一層,阻礙中華民族資本主義發(fā)展)
3、影響:大大加深了中國(guó)半殖民地化程度。
4、“臺(tái)灣今已歸日本”說(shuō)明《馬關(guān)條約》已經(jīng)簽訂,臺(tái)灣已經(jīng)割讓給日本?!邦U和園又搭天棚”是說(shuō)頤和園里還在繼續(xù)進(jìn)行慈禧太后的“萬(wàn)壽慶典”。這兩件事聯(lián)系在一起,說(shuō)明清王朝統(tǒng)治者的腐敗無(wú)能。
7第五課
八國(guó)聯(lián)軍侵華與《辛丑條約》(英、美、日、法、俄、德、意、奧)
1、義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)性質(zhì):反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng) 2、1900年,為了鎮(zhèn)壓義和團(tuán)運(yùn)動(dòng),八國(guó)聯(lián)軍侵略中國(guó)并占領(lǐng)北京。
3、《辛丑條約》(1901年)的主要內(nèi)容:①清政府賠款4.5億兩白銀,以海關(guān)等稅收作擔(dān)保;②清政府保證嚴(yán)禁人民參加反帝運(yùn)動(dòng)(標(biāo)志著清政府完全成為帝國(guó)主義統(tǒng)治中國(guó)的工具);③拆毀大沽炮臺(tái),允許各國(guó)派兵駐守北京到山海關(guān)鐵路沿線要地;④劃定北京東交民巷為使館界,允許各國(guó)駐兵保護(hù),不準(zhǔn)中國(guó)人居住。
4、影響:《辛丑條約》標(biāo)志著中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)。帝國(guó)主義四次大規(guī)模侵華戰(zhàn)爭(zhēng)給我們的深刻教訓(xùn):落后就要挨打。
8第六課
洋務(wù)運(yùn)動(dòng):19世紀(jì)60年代――90年代。
1、目的:維護(hù)清政府的封建統(tǒng)治。
2、代表人物:中央——恭親王奕洞
;地方——李鴻章、左宗棠、曾國(guó)藩、張之
3、口號(hào): 前期以“自強(qiáng)”為口號(hào),后期以“求富”為口號(hào)。
4、主要內(nèi)容:①、創(chuàng)辦軍事工業(yè):安慶內(nèi)軍械所(曾國(guó)藩)、江南制造總局(李鴻章、曾國(guó)藩)、福州船政局(左宗棠)等。
②、創(chuàng)辦民用工業(yè):上海輪船招商局(李鴻章)、漢陽(yáng)鐵廠(張之洞)、湖北織布局(張之洞)
③、籌建海軍(北洋,南洋,福建三支海軍)
④、興辦新式學(xué)堂(近代第一所新式學(xué)校:京師同文館)。
5、性質(zhì):洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是一次失敗的封建統(tǒng)治者的自救運(yùn)動(dòng)。
評(píng)價(jià):洋務(wù)運(yùn)動(dòng)發(fā)生在中國(guó)近代社會(huì)新舊交替的特殊歷史階段,是一次失敗的封建統(tǒng)治者的自救運(yùn)動(dòng)。洋務(wù)派的主觀目的是維護(hù)封建統(tǒng)治,而不是把中國(guó)引向資本主義。它沒(méi)有使中國(guó)富強(qiáng)起來(lái),但引進(jìn)了西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),使中國(guó)出現(xiàn)了第一批近代企業(yè)。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)為中國(guó)近代企業(yè)積累了生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了技術(shù)力量,在客觀上為中華民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展起到了促進(jìn)作用,為中國(guó)的近代化開(kāi)辟了道路。
9第七課
公車上書:1895年,由康有為、梁?jiǎn)⒊I(lǐng)導(dǎo)。揭開(kāi)了維新變法運(yùn)動(dòng)的序幕。
戊戌變法:
1、時(shí)間:1898年6月——9月(共103天,又稱“百日維新”)
2、人物:光緒帝、康有為、梁?jiǎn)⒊?、“戊戌六君子”(譚嗣同、楊銳、劉光第、林旭、楊深秀、康廣仁)
3、戊戌變法的主要內(nèi)容:政治方面:改革政府機(jī)構(gòu),裁撤冗官,任用維新人士;經(jīng)濟(jì)方面:鼓勵(lì)私人興辦工礦企業(yè);思想、文化方面:開(kāi)辦新式學(xué)堂培養(yǎng)人才,翻譯西方書籍,傳播新思想;創(chuàng)辦報(bào)刊,開(kāi)放言論;軍事方面:訓(xùn)練新式軍隊(duì)等。
4、失敗原因:①維新派脫離廣大人民群眾,只依靠一個(gè)沒(méi)有實(shí)權(quán)的皇帝; ②以慈禧太后為首的封建頑固勢(shì)力的反對(duì)和破壞。
5、譚嗣同的絕命詞:“有心殺賊,無(wú)力回天,死得其所,快哉快哉!”回答:①“有心殺賊”的賊指的是誰(shuí)?以慈禧太后為首的頑固派②維新派為什么“ 無(wú)力回天”? ①維新派脫離廣大人民群眾,只依靠一個(gè)沒(méi)有實(shí)權(quán)的皇帝;以慈禧太后為首的封建頑固勢(shì)力過(guò)于強(qiáng)大。③我們應(yīng)該向譚嗣同學(xué)習(xí)些什么?學(xué)習(xí)為他進(jìn)步事業(yè)不怕流血犧牲的獻(xiàn)身精神;甘愿為變法流血犧牲的決心和視死如歸、大義凜然的精神;甘愿為祖國(guó)拋頭顱、灑熱血的愛(ài)國(guó)主義精神。
10第八課
興中會(huì):中國(guó)第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)革命團(tuán)體。1894年,孫中山創(chuàng)辦于美國(guó)檀香山。
中國(guó)同盟會(huì):(1905年)
1地點(diǎn):日本東京;
2、領(lǐng)導(dǎo)人:孫中山
3、性質(zhì):中國(guó)第一個(gè)全國(guó)性的資產(chǎn)階級(jí)革命政黨 4同盟會(huì)的機(jī)關(guān)報(bào)是:《民報(bào)》5政治綱領(lǐng):“驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華,創(chuàng)立民國(guó),平均地權(quán)”,6三民主義:民族主義、民權(quán)主義、民生主義(三民主義是孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的指導(dǎo)思想。)辛亥革命:
1、武昌起義:
1911年10月10日爆發(fā),史稱這次革命為辛亥革命。
2、、中華民國(guó)的成立:
1912年1月1號(hào)(即中華民國(guó)元年)孫中山在南京就任臨時(shí)大總統(tǒng)。
3、袁世凱竊取辛亥革命勝利果實(shí),建立起北洋軍閥的統(tǒng)治。
4、辛亥革命的歷史意義:辛亥革命推翻了清王朝統(tǒng)治,結(jié)束了中國(guó)兩千多年的封建帝制,使民主共和觀念深入人心。
5、性質(zhì):辛亥革命是一次偉大的反帝反封建的資產(chǎn)階級(jí)民主革命。
6、正確評(píng)價(jià):辛亥革命既有成功的一面(辛亥革命推翻了清王朝統(tǒng)治,結(jié)束了中國(guó)兩千多年的封建帝制,使民主共和觀念深入人心。)又有失敗的一面(袁世凱竊取了辛亥革命勝利果實(shí),建立起北洋軍閥的統(tǒng)治。辛亥革命沒(méi)有完成反帝反封建的任務(wù),沒(méi)有改變中國(guó)半殖民半封建社會(huì)的性質(zhì))。
7、失敗原因:帝國(guó)主義、封建主義的力量過(guò)于強(qiáng)大;民族資產(chǎn)階級(jí)的軟弱性、妥協(xié)性。
11第九課
新文化運(yùn)動(dòng)
1、新文化運(yùn)動(dòng)的主要內(nèi)容①開(kāi)始標(biāo)志:1915年,陳獨(dú)秀創(chuàng)辦《新青年》,提出民主與科學(xué)口號(hào)。②代表人物:陳獨(dú)秀、李大釗、胡適、魯迅。
③主要內(nèi)容:前期:提倡民主,反對(duì)專制;提倡科學(xué),反對(duì)迷信;提倡新道德,反對(duì)舊道德;提倡新文學(xué),反對(duì)舊文學(xué)等。后期:宣傳馬克思主義。
2、“新世紀(jì)曙光”:指俄國(guó)十月社會(huì)主義革命。
李大釗是舉起社會(huì)主義大旗的第一人,1918年發(fā)表《庶民的勝利》和《布爾什維主義的勝利》,預(yù)言:“試看將來(lái)的環(huán)球,必是赤旗的世界!”
3、評(píng)價(jià):新文化運(yùn)動(dòng)是我國(guó)歷史上一次空前的思想大解放運(yùn)動(dòng)(新文化運(yùn)動(dòng)的性質(zhì))。它啟發(fā)著人們追求民主和科學(xué),探索救國(guó)救民的真理,為馬克思主義在中國(guó)的傳播創(chuàng)造條件,推動(dòng)五四運(yùn)動(dòng)的發(fā)生。不過(guò),新文化運(yùn)動(dòng)中也有對(duì)東西方文化絕對(duì)否定或絕對(duì)肯定的偏向,這一直影響到后來(lái)(局限性)。中國(guó)近代化探索的最終結(jié)果怎樣?你從中得到了哪些啟示? 結(jié)果:沒(méi)有使中國(guó)走上近代化道路。
啟示:①農(nóng)民階級(jí)、地主階級(jí)、資產(chǎn)階級(jí)不能改變中國(guó)的命運(yùn)。②資本主義道路在中國(guó)走不通。③只有共產(chǎn)黨才能救中國(guó),只有馬克思主義才能救中國(guó)。④只有無(wú)產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的革命才能成功。⑤中國(guó)人民具有不屈不撓的斗爭(zhēng)精神,不會(huì)向帝國(guó)主義低頭。
12第十課
五四運(yùn)動(dòng)
1、導(dǎo)火線:巴黎和會(huì)上中國(guó)外交失敗。
2、口號(hào):“外爭(zhēng)主權(quán)、內(nèi)除國(guó)賊”(最能反映五四運(yùn)動(dòng)性質(zhì))、取消“二十一條”、反對(duì)在對(duì)德和約上簽字、懲辦賣國(guó)賊曹汝霖等人。
3、結(jié)果:初步勝利,釋放了被捕學(xué)生,罷免了三個(gè)賣國(guó)賊職務(wù),并拒絕在“和約”上簽字。
4、歷史意義:①是一次徹底的反帝反封建愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。②標(biāo)志中國(guó)新民主主義革命的偉大開(kāi)端。
5、五四精神:憂國(guó)憂民、不屈不撓樂(lè)于奉獻(xiàn)、敢于斗爭(zhēng)的愛(ài)國(guó)主義精神。中國(guó)共產(chǎn)黨的成立
1、成立時(shí)間:1921年7月
2、成立地點(diǎn):上海(后轉(zhuǎn)移到浙江嘉興南湖)
3、成立標(biāo)志:中共“一大”的召開(kāi)。
(大會(huì)通過(guò)黨綱,確定黨的奮斗目標(biāo)是推翻資產(chǎn)階級(jí)政權(quán),建立無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政,實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義;黨的中心任務(wù)是領(lǐng)導(dǎo)工人運(yùn)動(dòng)。大會(huì)選舉新的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)中央局,陳獨(dú)秀為書記。)
4、成立意義:中國(guó)共產(chǎn)黨的成立,是中國(guó)歷史上開(kāi)天辟地的大事,自從有了共產(chǎn)黨,中國(guó)革命的面貌煥然一新了。
13第十一課
國(guó)共兩黨第一次合作:1924年國(guó)民黨“一大”召開(kāi),標(biāo)志著以國(guó)共合作為基礎(chǔ)的革命統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立,即第一次國(guó)共合作實(shí)現(xiàn)了。
北伐戰(zhàn)爭(zhēng)(1926年)
1、北伐的目標(biāo):推翻北洋軍閥的統(tǒng)治,統(tǒng)一全國(guó)。
2、北伐的主要對(duì)象:張作霖;吳佩俘;孫傳芳。北伐主戰(zhàn)場(chǎng):湖南、湖北
3、北伐的先遣隊(duì):葉挺獨(dú)立團(tuán)。(先后取得汀泗橋、賀勝橋等戰(zhàn)役的勝利)
4、北伐的成果:基本推翻了北洋軍閥的統(tǒng)治。
南京國(guó)民政府成立:1927年4月,蔣介石叛變革命,在南京建立了代表大地主大資產(chǎn)階級(jí)利益的政府。
14第十二課
南昌起義:1927年8月1日,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,周恩來(lái)、賀龍、朱德等人,率領(lǐng)革命軍在南昌舉行武裝起義。
意義:南昌起義打響了武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治的第一槍。
秋收起義(1927年9月9日):毛澤東領(lǐng)導(dǎo),三灣改編確立了黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo),為建設(shè)一支新型人民軍隊(duì)奠定基礎(chǔ)。起義隊(duì)伍后來(lái)在井岡山建立革命根據(jù)地,開(kāi)創(chuàng)中國(guó)革命勝利道路。
井岡山革命根據(jù)地——第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地。建立者:毛澤東
大革命的失敗、農(nóng)村革命根據(jù)地的建立,標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨找到了一條正確的革命道路:農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)。
15第十三課
紅軍的長(zhǎng)征(1934年10月--1936年10月)
1、原因:紅軍第五次反圍剿失?。ㄖ苯釉颍?、“左”傾冒險(xiǎn)主義錯(cuò)誤的泛濫(根本原因)。
2、開(kāi)始:1934年10月,紅一方面軍撤離中央革命根據(jù)地。
3、經(jīng)過(guò):中央根據(jù)地(江西瑞金)----向貴州進(jìn)軍----解放遵義----四渡赤水河(打亂敵人的追剿計(jì)劃,最能體現(xiàn)毛澤東正確戰(zhàn)略思想的戰(zhàn)役)----渡過(guò)金沙江(跳出了敵軍的包圍)----強(qiáng)渡大渡河,飛奪瀘定橋----爬雪山----過(guò)草地----三軍大會(huì)師(陜北吳起鎮(zhèn))
4、勝利的標(biāo)志:1936年10月甘肅會(huì)寧,紅軍三大主力會(huì)師。
5、勝利的歷史意義:粉碎了國(guó)民黨反動(dòng)派扼殺中國(guó)革命的企圖,保存了黨和紅軍的基干力量。使中國(guó)革命轉(zhuǎn)危為安。遵義會(huì)議:(1935年1月,遵義召開(kāi))
1、內(nèi)容:糾正了“左”傾冒險(xiǎn)主義錯(cuò)誤;肯定了毛澤東的正確主張;軍事上由毛澤東、周恩來(lái)等負(fù)責(zé)指揮。
2、意義:遵義會(huì)議挽救了黨,挽救了紅軍,挽救了革命;是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
長(zhǎng)征精神:樂(lè)于吃苦,不懼艱難的革命樂(lè)觀主義精神;勇于戰(zhàn)斗,無(wú)堅(jiān)不摧的革命英雄主義精神;善于團(tuán)結(jié),顧全大局的集體主義精神;百折不撓、自強(qiáng)不息、勇往直前的大無(wú)畏精神。
16第十四課
“九一八”事變:
1、背景:日本為轉(zhuǎn)嫁經(jīng)濟(jì)危機(jī),侵略中國(guó)。2、1931年9月18日,日軍炸毀沈陽(yáng)北郊南滿鐵路一段鐵軌,接著進(jìn)攻沈陽(yáng)。東北軍奉行蔣介石“不抵抗”政策,撤入關(guān)內(nèi)。半年內(nèi)東北三省淪陷。
3、東北人民組織抗日義勇軍進(jìn)行抗日活動(dòng);中國(guó)共產(chǎn)黨派遣楊靖宇組織抗日先遣隊(duì),進(jìn)行游擊戰(zhàn)爭(zhēng)。
4、影響:標(biāo)志著局部抗戰(zhàn)的開(kāi)始。西安事變(雙十二事變): 1、1936年12月12日(農(nóng)歷一九三六年十月二十九),張學(xué)良、楊虎城在西安扣留蔣介石,實(shí)行“兵諫”,逼蔣抗日。
2、西安事變發(fā)生后,中國(guó)共產(chǎn)黨從全民族的利益出發(fā),主張和平解決。黨中央派周恩來(lái)等到西安調(diào)停。蔣介石被迫接受停止內(nèi)戰(zhàn)、聯(lián)共抗日的主張。西安事變得到和平解決。
4、意義:西安事變的和平解決,標(biāo)志著十年內(nèi)戰(zhàn)的基本結(jié)束,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的初步形成。
17第十五課
盧溝橋事變(又稱七七事變):
1937年7月7日(農(nóng)歷一九三七年五月二十九, 小暑),日軍炮轟盧溝橋附近宛平城,二十九軍奮起還擊,佟麟閣、趙登禹為國(guó)捐軀,最終平津陷落。影響:標(biāo)志全國(guó)性的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)??谷彰褡褰y(tǒng)一戰(zhàn)線的建立過(guò)程:
1、九一八事變后,日軍侵略矛頭指向華北,中國(guó)共產(chǎn)黨提出建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線。
2、西安事變的和平解決,標(biāo)志著十年內(nèi)戰(zhàn)的基本結(jié)束,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的初步形成。
3、盧溝橋事變后,國(guó)共實(shí)現(xiàn)第二次合作,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的正式建立。(盧溝橋事變后,國(guó)共實(shí)現(xiàn)第二次合作,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的正式建立,工農(nóng)紅軍改編為八路軍、新四軍)
八一三事變:1937年8月13日(農(nóng)歷一九三七年七月初八),日軍發(fā)動(dòng)八一三事變,大舉進(jìn)攻上海。
南京大屠殺(最能反映日本軍國(guó)主義野蠻暴行的事件):1937年12月,南京被占,國(guó)民政府遷都重慶(陪都),日軍殺害中國(guó)軍民30萬(wàn)人以上。
對(duì)南京大屠殺及日本右翼勢(shì)力歪曲歷史的認(rèn)識(shí):戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的。日本發(fā)動(dòng)的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)給中華民族帶來(lái)深重的災(zāi)難。日本右翼勢(shì)力企圖掩蓋、抹殺侵略事實(shí),可見(jiàn),日本對(duì)軍國(guó)主義罪行沒(méi)有真正反省,這是對(duì)世界和平的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。對(duì)此,我們要牢記日本帝國(guó)主義的深仇大恨,警惕法西斯勢(shì)力的復(fù)活,防止歷史悲劇重演。要反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),熱愛(ài)和平,勿忘國(guó)恥,警鐘長(zhǎng)鳴。
18第十六課
平型關(guān)大捷:1937年9月,抗戰(zhàn)以來(lái)首次大捷。由八路軍一一五師取得,打破了日軍不可戰(zhàn)勝的神話。
臺(tái)兒莊戰(zhàn)役:1938年春,李宗仁指揮的徐州會(huì)戰(zhàn)中,中國(guó)軍隊(duì)取得臺(tái)兒莊戰(zhàn)役的勝利。臺(tái)兒莊戰(zhàn)役是國(guó)民黨正面戰(zhàn)場(chǎng)上的一次重大勝利。中共中央所在地延安是敵后戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)略總后方。
百團(tuán)大戰(zhàn):由彭德懷指揮八路軍取得,是抗戰(zhàn)期間中國(guó)軍隊(duì)主動(dòng)出擊的最大規(guī)模戰(zhàn)役。中共七大:
1、主要討論奪取抗戰(zhàn)勝利和勝利后中國(guó)將走什么道路的重要問(wèn)題。2、1945年4月,中國(guó)共產(chǎn)黨在延安召開(kāi)七大。
3、會(huì)上毛澤東作《論聯(lián)合政府》的報(bào)告,制定了黨的政治路線:“放手發(fā)動(dòng)群眾,壯大人民力量,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,打敗日本侵略者,解放全國(guó)人民,建立一個(gè)新民主主義的中國(guó)?!?/p>
4、大會(huì)為爭(zhēng)取抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利和實(shí)現(xiàn)中國(guó)的光明前途準(zhǔn)備了條件??谷諔?zhàn)爭(zhēng)的勝利: 1、1945年8月,美國(guó)向日本廣島、長(zhǎng)崎投擲兩枚原子彈;蘇聯(lián)出兵進(jìn)攻駐中國(guó)東北的日軍;中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)入大反攻。2、1945年8月15日,日本宣布無(wú)條件投降。
3、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的原因:
A.以國(guó)共兩黨合作為基礎(chǔ)的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的指導(dǎo)下,實(shí)行全民族的抗戰(zhàn)。B.中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是反對(duì)日本帝國(guó)主義的侵略戰(zhàn)爭(zhēng),是正義的戰(zhàn)爭(zhēng),得道多助,失道寡助。
C.中國(guó)共產(chǎn)黨實(shí)行全面抗戰(zhàn)路線,堅(jiān)持?jǐn)澈罂箲?zhàn);中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的抗日根據(jù)地軍民頑強(qiáng)抗戰(zhàn),成為抗擊日本侵略的中流砥柱。
D.國(guó)民黨正面戰(zhàn)場(chǎng)上積極抗戰(zhàn),成為抗戰(zhàn)勝利的重要原因。
E.中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的重要組成部分,得到世界反法西斯同盟國(guó)家和廣大愛(ài)國(guó)華僑與國(guó)際進(jìn)步力量的支持。
4、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的意義:抗戰(zhàn)的勝利,扭轉(zhuǎn)了一百多年來(lái)中國(guó)人民反抗外國(guó)侵略的屢敗局面,洗刷了近代以來(lái)的民族恥辱,成為中華民族由衰敗到振興的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。中國(guó)人民為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,作出了重要貢獻(xiàn),也作出了巨大的民族犧牲。
19第十七課 重慶談判:“我們不但必須打敗蔣介石,而且能夠打敗他?!?/p>
1、目的:盡一切可能爭(zhēng)取和平,戳穿蔣介石假和平的陰謀。
2、時(shí)間:1945年8月-10月
3、中共談判代表:毛澤東、周恩來(lái)等。
4、結(jié)果:簽定了《雙十協(xié)定》(1945.10.10)
1946年6月,國(guó)民黨軍隊(duì)進(jìn)攻中原解放區(qū),標(biāo)志著全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。
1947年3月,國(guó)民黨軍隊(duì)進(jìn)攻陜甘寧解放區(qū)。中共中央撤出延安,轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北。彭德懷、賀龍率西北人民解放軍粉碎了敵人的進(jìn)攻。
1947年夏,劉伯承、鄧小平率軍挺進(jìn)大別山,是人民解放軍轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進(jìn)攻的開(kāi)始。
20第十八課
三大戰(zhàn)役:
1、遼沈戰(zhàn)役:(1948年9月-11月)林彪、羅榮桓指揮東北人民解放軍,解放東北。
2、淮海戰(zhàn)役:(1948年11月-1949年1月)劉伯承、鄧小平、陳毅等指揮中原解放軍和華東解放軍,以徐州為中心進(jìn)行主力決戰(zhàn),奠定了解放長(zhǎng)江以南各省的基礎(chǔ)。(殲敵最多)
3、平津戰(zhàn)役:(1948年11月-1949年1月)東北解放軍和華北解放軍合力,北平和平解放(傅作義投誠(chéng)),使華北全境基本解放。
4、三大戰(zhàn)役的意義:人民解放軍共殲滅和改編國(guó)民黨軍隊(duì)一百五十多萬(wàn)人,國(guó)民黨軍隊(duì)的主力基本上被消滅,從而大大加速了人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)在全國(guó)的勝利。渡江戰(zhàn)役:1949年4月,人民解放軍百萬(wàn)雄師過(guò)大江,渡江作戰(zhàn)。1949年4月23日(農(nóng)歷一九四九年三月二十六),南京解放,標(biāo)志著國(guó)民黨在大陸統(tǒng)治結(jié)束。國(guó)民黨殘余勢(shì)力逃往臺(tái)灣。
5、解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的原因:
A.中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),人民解放軍在正確作戰(zhàn)方針指引下英勇奮戰(zhàn)。B.人民群眾積極支援。
C.全面內(nèi)戰(zhàn)是一次美帝國(guó)主義出錢出槍,蔣介石出人的反共反人民的內(nèi)戰(zhàn),失道寡助;解放戰(zhàn)爭(zhēng)是一次正義的進(jìn)步的戰(zhàn)爭(zhēng),得道多助。D.國(guó)統(tǒng)區(qū)人民民主運(yùn)動(dòng)不斷高漲,有力地配合了解放戰(zhàn)爭(zhēng)。
21第十九課
狀元實(shí)業(yè)家——張謇,清末狀元?!恶R關(guān)條約》后,他提出“實(shí)業(yè)救國(guó)”的口號(hào),創(chuàng)辦了大生紗廠等企業(yè)。
中國(guó)近代民族工業(yè)的曲折發(fā)展(1)發(fā)展歷程 時(shí) 期 發(fā)展?fàn)顩r
主要原因
洋務(wù)運(yùn)動(dòng)到出現(xiàn)一些民族工業(yè)萌芽,但是,難以生這些民族工業(yè)受到封建制度清朝末年 存和發(fā)展 的阻礙 辛亥革命的成功,沖擊了封
建制度,使民族資產(chǎn)階級(jí)受各種實(shí)業(yè)團(tuán)體紛紛出現(xiàn),海外華僑投到鼓舞。(內(nèi)因)
辛亥革命至資國(guó)內(nèi)近代工業(yè)。第一次世界大戰(zhàn)期第一次世界
第一次世界大戰(zhàn)期間,帝國(guó)間,中華民族工業(yè)得到一個(gè)發(fā)展機(jī)會(huì),大戰(zhàn)期間
主義國(guó)家忙于戰(zhàn)爭(zhēng),暫時(shí)放進(jìn)入了“黃金時(shí)代”。
松了對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的掠奪。(外因、主要原因)一戰(zhàn)以后 民族工業(yè)再度受挫
帝國(guó)主義勢(shì)力卷土重來(lái),特別是日本帝國(guó)主義的侵略 由于國(guó)民黨發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)和官僚資本主義的壓迫 抗戰(zhàn)勝利后 民族工業(yè)沒(méi)有得到很好的恢復(fù)
(2)發(fā)展特點(diǎn):①夾縫中求生存、圖發(fā)展,總的來(lái)說(shuō)是比較落后的。原因:中國(guó)近代的民族工業(yè)受到帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的壓迫。②發(fā)展不平衡:從行業(yè)上看,主要集中在輕工業(yè)部門;且地區(qū)發(fā)展不平衡,沿海沿江大城市的民族工業(yè)比較發(fā)達(dá),而在廣大內(nèi)地卻非常薄弱。
22第二十課 1、19世紀(jì)傳入我國(guó)的交通工具有輪船、火車;19世紀(jì)70年代以后,中國(guó)開(kāi)始架設(shè)有線電報(bào),商人可以用它來(lái)傳達(dá)生意
信息。19世紀(jì)中期至20世紀(jì)初,西方發(fā)明的照相和電影傳入中國(guó)。
2、中國(guó)第一條正式投入運(yùn)營(yíng)的鐵路淞滬鐵路。中國(guó)第一部無(wú)聲電影《定軍山》;第一部有聲電影《歌女紅牡丹》;第一部國(guó)際電影節(jié)上獲獎(jiǎng)的影片《漁光曲》。
3、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后,在上海等城市出現(xiàn)了中文報(bào)紙,其中最著名的是1872年在上海創(chuàng)辦的《申報(bào)》,成為人們獲取信息、了解社會(huì)的主要傳媒工具。4、1897年在上海創(chuàng)辦的商務(wù)印書館,是近代中國(guó)歷史最長(zhǎng)、規(guī)模最大的文化出版機(jī)構(gòu)。
5、辛亥革命后,民國(guó)政府強(qiáng)令男子剪掉辮子,女子停止纏足;用新式的禮服代替過(guò)去的翎頂補(bǔ)服;廢除跪拜禮,人與人之間行文明簡(jiǎn)單的鞠躬、握手禮;稱呼對(duì)方“先生”“君”。
23第二十一、二十二課 1、1909年,由中國(guó)人自行設(shè)計(jì)和施工的第一條鐵路干線京張鐵路全線通車,它的設(shè)計(jì)、督建者是詹天佑。他出色地完成
了居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩處艱難的隧道工程,設(shè)計(jì)出“人”字形路軌,以減緩坡度,確保行車安全。2、20世紀(jì)20年代,我國(guó)著名化學(xué)家侯德榜制出純堿,并撰寫《制堿》一書,公布制堿奧秘。為表彰他的貢獻(xiàn),這種制堿法被命名為“侯氏制堿法”(“聯(lián)合制堿法”、“紅三角”牌純堿)。
3、魏源生活在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間,他編成《海國(guó)圖志》一書,系統(tǒng)介紹了南洋、歐美各國(guó)的歷史地理,并說(shuō)明編寫目的是“師夷長(zhǎng)技以制夷”。
4、嚴(yán)復(fù)是戊戌變法時(shí)期的資產(chǎn)階級(jí)啟蒙思想家。他翻譯了《天演論》。書中有“物競(jìng)天擇,適者生存”、“世道必進(jìn),后勝于今”的進(jìn)步觀點(diǎn)。
5、戊戌變法時(shí)期創(chuàng)辦的京師大學(xué)堂(北京大學(xué)前身),是中國(guó)近代第一所國(guó)家建立的最高學(xué)府。
6、清政府頒布了《奏定學(xué)堂章程》,并于1905年宣布廢除沿用了一千三百多年的科舉制度。
7、五四運(yùn)動(dòng)后:魯迅代表作有《狂人日記》,《孔乙已》等;徐悲鴻善于畫馬,代表作有《愚公移山》等;被稱為“人民音樂(lè)家”的聶耳的代表作是《義勇軍進(jìn)行曲》;冼星海
第二篇:虎門銷煙
《虎門銷煙》說(shuō)課稿
司徒街小學(xué)
高建花
一、說(shuō)教材
本文記敘了1839年6月震驚中外的虎門銷煙的全過(guò)程,揭示了虎門銷煙的偉大歷史意義,謳歌了中國(guó)人民愛(ài)國(guó)御侮的斗爭(zhēng)精神,是一篇愛(ài)國(guó)主義教育的好教材。
課文共6個(gè)自然段,是按事情發(fā)展順序記敘的,第一自然段虎門銷煙的時(shí)間,第二至五自然段具體敘述了虎門銷煙的全過(guò)程,并用生動(dòng)的語(yǔ)言描寫了群情激奮、人心大快的銷煙場(chǎng)面;最后一個(gè)自然段揭示了虎門銷煙的偉大歷史意義。
二、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)
1.正確、流利有感情地朗讀課文。
2.結(jié)合課文具體的語(yǔ)句理解幾個(gè)重點(diǎn)詞語(yǔ),并指導(dǎo)朗讀。
3.感受虎門銷煙是一次偉大的壯舉,并通過(guò)朗讀來(lái)表現(xiàn);培養(yǎng)學(xué)生
熱愛(ài)祖國(guó),抗拒毒品的意識(shí)。
三、說(shuō)教法
抓住課文第六小節(jié)中的中心句,引導(dǎo)學(xué)生自讀自悟,感受這次銷煙的偉大和壯觀,并通過(guò)朗讀指導(dǎo)來(lái)進(jìn)一步的體會(huì)。
四、說(shuō)教學(xué)過(guò)程
一、復(fù)習(xí)。
1. 讀詞語(yǔ)。
2. 說(shuō)說(shuō)課文主要講了什么?
二、披情入文,察尋“壯舉”
虎門銷煙為什么會(huì)產(chǎn)生如此巨大的影響?它究竟是個(gè)怎樣的事件呢?從課文中找一兩個(gè)詞語(yǔ)來(lái)說(shuō)明。這時(shí)可以引導(dǎo)學(xué)生讀讀文章的第一、第六自然段,理解“值得紀(jì)念”是不同尋常的意思,“偉大壯舉”是指?jìng)ゴ蟮呐e動(dòng),并板書:偉大壯舉。
針對(duì)最后一節(jié)中“沉重打擊了外國(guó)侵略者的囂張氣焰”,讓學(xué)生談?wù)勛约旱牧私?,也可由教師補(bǔ)充:英國(guó)從18世紀(jì)開(kāi)始經(jīng)營(yíng)鴉片,向中國(guó)大量走私,僅1835年,就向中國(guó)走私鴉片35445箱,約1800000千克,中國(guó)吸食鴉片人數(shù)約200萬(wàn)。讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)到外國(guó)商人在中國(guó)販賣鴉片,實(shí)在是“肆無(wú)忌憚”、實(shí)在是“無(wú)法無(wú)天”。而虎門銷煙就像一記耳光抽在他們的臉上、就像一聲巨雷炸在他們的頭上。從而指導(dǎo)學(xué)生在感知的基礎(chǔ)上讀好最后一節(jié)。在提醒學(xué)生認(rèn)識(shí)課文這種首尾聯(lián)系的結(jié)構(gòu)以后,可以出示下面的問(wèn)題:讀讀課文2-5節(jié),找一找能表現(xiàn)“壯”的語(yǔ)句,將這些地方畫下來(lái),放飛你的想象,用心讀一讀。引導(dǎo)學(xué)生讀書中思考、讀書中標(biāo)記、讀書中想象,讓每個(gè)孩子憑借思維,觸摸語(yǔ)言文字后面的風(fēng)景。
1. 為什么說(shuō)它是一次“偉大壯舉”,先來(lái)讀第二小節(jié)。
(1)自讀,思考:你從哪些句子中感受到這是一次“偉大壯舉”,畫出有關(guān)句子,圈出關(guān)鍵詞語(yǔ),也可以寫上自己的感受或理解。(2)交流。你從哪些句子中感受到這是一次偉大的壯舉?引導(dǎo)學(xué)生找到有關(guān)句子。
敘事類課文教學(xué)的一個(gè)重要特點(diǎn)就是“還原”,正如葉老所言:“要讓學(xué)生在文章中走個(gè)來(lái)回。”由于本文所述的故事歷史久遠(yuǎn),學(xué)生對(duì)故事發(fā)生的歷史背景了解相對(duì)較少,因此當(dāng)學(xué)生充分的觸摸語(yǔ)言文字之后,應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行交流和品讀。
你從哪些詞語(yǔ)中感受到的?請(qǐng)具體說(shuō)說(shuō)自己的感受。(注意“擠”)你還從哪些地方感受到這是一次偉大的壯舉?(人多)
伴隨著學(xué)生的交流,讓學(xué)生透過(guò)課文中“男男女女”、“老老少少”、“擠得水泄不通”、“彩旗林立”、“身著朝服的文武官員”、“應(yīng)邀的外國(guó)商人”等詞句的理解,指導(dǎo)朗讀。
教師還可以適時(shí)地引導(dǎo)學(xué)生想象第二自然段中“壯闊的碧海、壯麗的虎門寨、壯觀的場(chǎng)面”,在朗讀中再現(xiàn)還原,憑借朗讀讓師生一起走進(jìn)“偉大壯舉”的“現(xiàn)場(chǎng)”。
小結(jié)指導(dǎo)朗讀。
2. 引讀第三小節(jié),你從哪里感受到這是一次偉大的壯舉?
課文第三自然段具體描繪了銷煙經(jīng)過(guò)。在閱讀交流中,“禮炮轟鳴”、“群情沸騰”、“震驚中外”等詞語(yǔ)必然會(huì)躍入孩子們的眼簾,在抓住詞語(yǔ)品讀時(shí),指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合插圖,仔細(xì)觀察林則徐的神態(tài),從民工鄭重的表情、嚴(yán)整的軍容中想象:“在雄壯的禮炮聲中,林則徐健步登上禮臺(tái),一聲令下,一群群健壯的民工開(kāi)始了震驚中外的虎門銷煙,他們先……再……然后……頓時(shí)……這樣的場(chǎng)面何其壯觀!”在教師的話語(yǔ)引導(dǎo)下,課文中的插圖不再靜止,它仿佛一幅幅跳躍的畫面,帶領(lǐng)學(xué)生們“穿越時(shí)空”,因此學(xué)生在朗讀時(shí),也就自然地讀出了那種激昂的“豪壯”氣勢(shì)。
(1)交流出示“禮炮??”,從中你感受到什么?(指導(dǎo)朗讀。)
(2)引讀“隨著??”用自己的話概括這段文字的主要意思。(模仿“先撒鹽巴”用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句概括。)(3)看圖簡(jiǎn)介銷煙過(guò)程。3. 指名讀第四小節(jié)。
第四自然段描繪述了“老百姓對(duì)銷煙的強(qiáng)烈反響,從側(cè)面反映了虎門銷煙是順乎民意的正義之舉,是顯示中國(guó)人民偉大力量的愛(ài)國(guó)行動(dòng)”(教學(xué)參考書語(yǔ))。透過(guò)字面,學(xué)生們很容易理解前者,但對(duì)于后者理解則相當(dāng)吃力。教師可以引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行想象補(bǔ)白:“在歡呼的人群中,有沾染鴉片成癮的年輕人,他們會(huì)說(shuō)_____;有深受鴉片毒害的家人,他們會(huì)說(shuō)______;有正直義憤的讀書人,他們會(huì)說(shuō)_____……”在此想象的基礎(chǔ)上,還可以進(jìn)一步想象,當(dāng)外國(guó)商人看到中國(guó)老百姓聲勢(shì)浩大的歡呼場(chǎng)面時(shí),他們會(huì)感受到什么?進(jìn)一步體會(huì),銷煙體現(xiàn)了中國(guó)人民的意愿,是中國(guó)人民偉大的愛(ài)國(guó)行動(dòng)!4. 想象不受時(shí)間和空間的限制,它把不同時(shí)間、空間的生活現(xiàn)象都聚攏到一起,從而使文章內(nèi)容更為真切可感,更為豐富多彩。
(1)師抓住“跳啊,叫啊”點(diǎn)評(píng)。
(2)練習(xí)后,再指名讀,并請(qǐng)學(xué)生模仿老師進(jìn)行評(píng)價(jià)。(3)齊讀。
5. 引讀第五小節(jié)。
6.(1)這一小節(jié)中哪些詞體現(xiàn)出這是一次偉大的壯舉?說(shuō)說(shuō)你的理解與感受。
7. 第五自然段教學(xué)時(shí),抓住數(shù)字“20多天”、“二百多萬(wàn)斤”和“卷進(jìn)咆哮的大?!钡仍~語(yǔ),指導(dǎo)學(xué)生讀懂銷煙持續(xù)時(shí)間之長(zhǎng),銷煙的數(shù)量之多即可。
(2)練習(xí)朗讀,評(píng)價(jià)。(3)齊讀。
8. 觀看銷煙錄象。你想對(duì)在場(chǎng)的外國(guó)商人說(shuō)些什么?你想對(duì)林則徐說(shuō)些什么? 7.小結(jié)齊讀課文。
三、作業(yè)。
1. 朗讀課文。
2. 預(yù)習(xí)小練筆:我站在林則徐塑像前
四、拓展延伸,再悟“壯舉”
課文選材于歷史事件,這就決定了課文教學(xué)必須適度開(kāi)放。因此,當(dāng)組織學(xué)生交流、朗讀了銷煙的“壯情”以后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生回讀全文,從整體上再度建構(gòu)知識(shí)和情感。
可以結(jié)合課文第二幅插圖啟發(fā)學(xué)生以“我站在林則徐的塑像前”為題寫一段話,適時(shí)補(bǔ)充林則徐的愛(ài)國(guó)名言“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”,讓學(xué)生進(jìn)一步感受林則徐以國(guó)家利益為重、不惜犧牲個(gè)人一切的精神。在學(xué)生發(fā)表自己的談話之后,組織學(xué)生,誦讀最后一自然段,再次抓住“沉重地打擊”、“中國(guó)人民是不可欺侮”等詞句,深層領(lǐng)悟中華民族的凝聚力量將會(huì)讓世界震驚!在全文閱讀教學(xué)似乎結(jié)束以后,對(duì)課文進(jìn)行補(bǔ)白:由于鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的失利,腐朽的清政府將銷煙的所有“罪責(zé)”都推到了林則徐身上,道光皇帝將他革職,罰他往伊犁墾荒屯田……補(bǔ)充了這部分歷史故事,會(huì)給學(xué)生帶來(lái)更多的關(guān)于“壯舉”的另類思考。板書
第三篇:虎門銷煙
《虎門銷煙》教學(xué)設(shè)計(jì)
一、教學(xué)目標(biāo)
1、正確、流利、有感情地朗讀課文,能復(fù)述課文
2、學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的7個(gè)字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)一個(gè)多音字,理解由生子組成的詞語(yǔ)。
3、認(rèn)識(shí)虎門銷煙的偉大意義,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)御外侮的精神和拒絕毒品的意識(shí)。
二、教學(xué)重點(diǎn)、認(rèn)識(shí)虎門銷煙的偉大意義,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)御外侮的精神培養(yǎng)學(xué)生拒絕毒品的意識(shí)。
三、教學(xué)難點(diǎn)
引導(dǎo)學(xué)生正確理解當(dāng)時(shí)的情景
四、教學(xué)流程:
第二課時(shí)
一、激情導(dǎo)入
講解虎門銷煙的歷史背景。出示罌栗花圖片(指出此花是制作鴉片的原料。鴉片是一種強(qiáng)烈的麻醉劑,毒性很大,上癮就不易戒掉,使人體力日衰,當(dāng)兵失去戰(zhàn)斗力,做工種地的喪失勞動(dòng)能力,最后摧殘人命,對(duì)中國(guó)危害極大。
二、精度課文(全文按事情發(fā)展的順序記敘)
(1)、一自然段交待了虎門銷煙的時(shí)間
理解:值得紀(jì)念是不同尋常的意思
(2)、2—5自然段具體敘述了虎門銷煙的經(jīng)過(guò),并用生動(dòng)的語(yǔ)言描寫了群情激奮人心的銷煙場(chǎng)面
(3)、最后一自然段揭示了虎門銷煙的偉大意義最后講出了一些問(wèn)題由學(xué)生回答。
(4)、重點(diǎn)理解
“偉大的壯舉”是指?jìng)ゴ蟮呐e動(dòng)
“壯”體現(xiàn)在場(chǎng)面的壯觀:a、前來(lái)觀看的人多而廣
b、儀式隆重
c、銷毀的鴉片數(shù)量多
朗讀時(shí)的重點(diǎn)詞語(yǔ):分外壯麗、男男女女、老老少少、彩旗林立等描寫人多,場(chǎng)面壯觀的詞語(yǔ)
要讀出中國(guó)人民激昂奮發(fā)之情,讀出豪壯氣勢(shì)。
(5)、銷煙順序:撒鹽巴、拋鴉片、倒石灰
三、課外延伸
現(xiàn)在的毒品是經(jīng)提純的如冰毒、海洛因等,其危害性更大。我們青少年兒童一定要遠(yuǎn)離毒品拒絕毒品。
《虎門銷煙》說(shuō)課材料
說(shuō)教材
我今天講的是小學(xué)語(yǔ)文蘇教版六年制四年級(jí)上冊(cè)第二單元第七課《虎門銷煙》的二課時(shí)本課設(shè)計(jì)理念通過(guò)逐詞逐句講解來(lái)提高學(xué)生閱讀能力。
說(shuō)教法
本課用啟發(fā)誘導(dǎo)式進(jìn)行教學(xué),以提問(wèn)題的形式,通過(guò)學(xué)生課文后回答問(wèn)題,最后老師總結(jié)概括出本文的主要意思從而達(dá)到提高學(xué)生閱讀能力的目的通過(guò)閱讀末段,體會(huì)虎門銷煙的偉大意義。
說(shuō)學(xué)生
對(duì)于本班學(xué)生較生疏,不了解學(xué)生具體情況,授課時(shí)應(yīng)注意觀察學(xué)生上課情緒,及時(shí)調(diào)整提問(wèn)方式。
說(shuō)教學(xué)過(guò)程
1、學(xué)生自讀段落
2、教師提出問(wèn)題由學(xué)生回答
3、教師予以總結(jié)概括(由詞句到段落最后到全文的理解概括)
4、通過(guò)提問(wèn),回答問(wèn)題教師予以更正總結(jié),從而提高學(xué)生的閱讀能力。
教學(xué)反思
本文在講解過(guò)程中,采用了啟發(fā)誘導(dǎo)式的教學(xué)方法,通過(guò)學(xué)生自讀課文,教師提出問(wèn)題,學(xué)生回答問(wèn)題教師予以指導(dǎo)概括最終達(dá)到提高學(xué)生的閱讀能力。
通過(guò)提問(wèn)題,使學(xué)生了解震驚中外的虎門銷煙的經(jīng)過(guò),對(duì)培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó),御外侮的精神有很大的幫助,在課堂延伸方面使學(xué)生正確對(duì)待毒品,認(rèn)識(shí)到毒品的危害,做到遠(yuǎn)離毒品拒絕毒品。
冰凍三尺,非一日之寒。學(xué)生閱讀理解能力培養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,我們應(yīng)堅(jiān)持不懈,不斷提高學(xué)生的閱讀水平。
由于對(duì)本班學(xué)生較生疏,在提出問(wèn)題時(shí)學(xué)生回答問(wèn)題不夠積極、踴躍,課堂氣氛不夠活躍,這主要是由于自己的教學(xué)形式單一,沒(méi)有更好地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在運(yùn)用教學(xué)方法上以及課堂調(diào)控能力方面要向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),以此不斷提高自己的授課水平。
《虎門銷煙》教學(xué)設(shè)計(jì)
054300河北省臨城縣崗西中心小學(xué)井中振電話:1393294523
3一、教學(xué)目標(biāo)
1、正確、流利、有感情地朗讀課文,能復(fù)述課文
2、學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的7個(gè)字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)一個(gè)多音字,理解由生子組成的詞語(yǔ)。
3、認(rèn)識(shí)虎門銷煙的偉大意義,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)御外侮的精神和拒絕毒品的意識(shí)。
二、教學(xué)重點(diǎn)、認(rèn)識(shí)虎門銷煙的偉大意義,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)御外侮的精神培養(yǎng)學(xué)生拒絕毒品的意識(shí)。
三、教學(xué)難點(diǎn)
引導(dǎo)學(xué)生正確理解當(dāng)時(shí)的情景
四、教學(xué)流程:
第二課時(shí)
一、激情導(dǎo)入
講解虎門銷煙的歷史背景。出示罌栗花圖片(指出此花是制作鴉片的原料。鴉片是一種強(qiáng)烈的麻醉劑,毒性很大,上癮就不易戒掉,使人體力日衰,當(dāng)兵失去戰(zhàn)斗力,做工種地的喪失勞動(dòng)能力,最后摧殘人命,對(duì)中國(guó)危害極大。
二、精度課文(全文按事情發(fā)展的順序記敘)
(1)、一自然段交待了虎門銷煙的時(shí)間
理解:值得紀(jì)念是不同尋常的意思
(2)、2—5自然段具體敘述了虎門銷煙的經(jīng)過(guò),并用生動(dòng)的語(yǔ)言描寫了群情激奮人心的銷煙場(chǎng)面
(3)、最后一自然段揭示了虎門銷煙的偉大意義最后講出了一些問(wèn)題由學(xué)生回答。
(4)、重點(diǎn)理解
“偉大的壯舉”是指?jìng)ゴ蟮呐e動(dòng)
“壯”體現(xiàn)在場(chǎng)面的壯觀:a、前來(lái)觀看的人多而廣
b、儀式隆重
c、銷毀的鴉片數(shù)量多
朗讀時(shí)的重點(diǎn)詞語(yǔ):分外壯麗、男男女女、老老少少、彩旗林立等描寫人多,場(chǎng)面壯觀的詞語(yǔ)
要讀出中國(guó)人民激昂奮發(fā)之情,讀出豪壯氣勢(shì)。
(5)、銷煙順序:撒鹽巴、拋鴉片、倒石灰
三、課外延伸
現(xiàn)在的毒品是經(jīng)提純的如冰毒、海洛因等,其危害性更大。我們青少年兒童一定要遠(yuǎn)離毒品拒絕毒品。
《虎門銷煙》說(shuō)課材料
說(shuō)教材
我今天講的是小學(xué)語(yǔ)文蘇教版六年制四年級(jí)上冊(cè)第二單元第七課《虎門銷煙》的二課時(shí)本課設(shè)計(jì)理念通過(guò)逐詞逐句講解來(lái)提高學(xué)生閱讀能力。
說(shuō)教法
本課用啟發(fā)誘導(dǎo)式進(jìn)行教學(xué),以提問(wèn)題的形式,通過(guò)學(xué)生課文后回答問(wèn)題,最后老師總結(jié)概括出本文的主要意思從而達(dá)到提高學(xué)生閱讀能力的目的通過(guò)閱讀末段,體會(huì)虎門銷煙的偉大意義。
說(shuō)學(xué)生
對(duì)于本班學(xué)生較生疏,不了解學(xué)生具體情況,授課時(shí)應(yīng)注意觀察學(xué)生上課情緒,及時(shí)調(diào)整提問(wèn)方式。
說(shuō)教學(xué)過(guò)程
1、學(xué)生自讀段落
2、教師提出問(wèn)題由學(xué)生回答
3、教師予以總結(jié)概括(由詞句到段落最后到全文的理解概括)
4、通過(guò)提問(wèn),回答問(wèn)題教師予以更正總結(jié),從而提高學(xué)生的閱讀能力。
教學(xué)反思
本文在講解過(guò)程中,采用了啟發(fā)誘導(dǎo)式的教學(xué)方法,通過(guò)學(xué)生自讀課文,教師提出問(wèn)題,學(xué)生回答問(wèn)題教師予以指導(dǎo)概括最終達(dá)到提高學(xué)生的閱讀能力。
通過(guò)提問(wèn)題,使學(xué)生了解震驚中外的虎門銷煙的經(jīng)過(guò),對(duì)培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó),御外侮的精神有很大的幫助,在課堂延伸方面使學(xué)生正確對(duì)待毒品,認(rèn)識(shí)到毒品的危害,做到遠(yuǎn)離毒品拒絕毒品。
冰凍三尺,非一日之寒。學(xué)生閱讀理解能力培養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,我們應(yīng)堅(jiān)持不懈,不斷提高學(xué)生的閱讀水平。
由于對(duì)本班學(xué)生較生疏,在提出問(wèn)題時(shí)學(xué)生回答問(wèn)題不夠積極、踴躍,課堂氣氛不夠活躍,這主要是由于自己的教學(xué)形式單一,沒(méi)有更好地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在運(yùn)用教學(xué)方法上以及課堂調(diào)控能力方面要向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),以此不斷提高自己的授課水平。
第四篇:虎門銷煙
8虎門銷煙
【說(shuō)教材】
《虎門銷煙》是一篇形象生動(dòng)、條理清晰又不乏結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠洈⑽?。課文以歷史上震驚中外的“虎門銷煙”為題材,用簡(jiǎn)練的筆觸、生動(dòng)的語(yǔ)言描述了1839年6月3日虎門銷煙的經(jīng)過(guò),揭示了它的偉大歷史意義,字里行間謳歌了中國(guó)人民愛(ài)國(guó)御侮的斗爭(zhēng)精神,是一篇愛(ài)國(guó)主義教育的好教材。全文共六個(gè)自然段。第一自然段交代了虎門銷煙的時(shí)間,強(qiáng)調(diào)了它在歷史上非同尋常的意義;第二至第五自然段是全文的重點(diǎn),具體敘述了虎門銷煙的經(jīng)過(guò),并用生動(dòng)的語(yǔ)言描寫了群情激奮、人心大快的銷煙場(chǎng)面;第六自然段揭示了虎門銷煙的偉大意義。
一、教學(xué)目標(biāo)
1.正確、流利、有感情地朗讀課文,能復(fù)述課文。
2.學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的8個(gè)字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)1個(gè)多音字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。
3.認(rèn)識(shí)虎門銷煙的偉大意義,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、御外侮的精神和拒絕毒品的意識(shí)。
二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn):讀懂課文,理解銷煙的經(jīng)過(guò)。難點(diǎn):體會(huì)虎門銷煙的偉大意義。
三、教學(xué)準(zhǔn)備 1.多媒體教學(xué)課件。
2.收集關(guān)于虎門銷煙及其林則徐的資料。
3.課前有條件的可以組織學(xué)生觀看電影《鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)》。
一、了解背景,導(dǎo)入新課
1、【出示罌粟花】上課前,老師先讓大家來(lái)認(rèn)識(shí)一種花。你覺(jué)得這些花長(zhǎng)得怎么樣?你知道這是什么花嗎?
○小結(jié):【出示圖】這些花雖然有著美麗嬌艷的外表,但它們的果實(shí)卻能制成一種傷害人的身體甚至生命的毒品,那就是鴉片,俗稱大煙。
2、今天,我們就要來(lái)學(xué)習(xí)一篇有關(guān)鴉片的文章——《虎門銷煙》。(板書課題)
3、這篇課文主要講了一件什么事?誰(shuí)能采用給課題加上時(shí)間、人物的方法,用一句話來(lái)說(shuō)說(shuō)。(理解“銷煙”:銷毀鴉片)
○課題中的生字“銷”和我們學(xué)過(guò)的哪個(gè)字很像?(板書:消)因?yàn)椤颁N”的本意是溶化金屬,所以是金字旁,一定要記住。
4、林則徐是一個(gè)怎樣的人?他為什么要銷煙?相信你們通過(guò)預(yù)習(xí)已經(jīng)知道了許多。誰(shuí)來(lái)介紹一下?
○小結(jié):(課件出示圖片)修改為:在中國(guó)近代,許多中國(guó)人曾深受其害,導(dǎo)致千萬(wàn)人喪命,甚至家破人亡。同學(xué)們,我們應(yīng)該如何處置這罪魁禍?zhǔn)住f片?(板書:銷煙)
2、比較:“銷”(熔化像金屬一樣的鴉片)、“消”
3、在近代世上,也有一個(gè)人的想法和同學(xué)們一樣。他在廣東的虎門進(jìn)行了一場(chǎng)銷煙,我們把這一歷史事件叫做——(補(bǔ)全課題:虎門銷煙)○讀題,這個(gè)人是誰(shuí)?(板書:林則徐)○認(rèn)識(shí)他嗎?介紹一下。
4、誰(shuí)能采用給課題加上時(shí)間、任務(wù)的方法用一句話說(shuō)說(shuō)“課文主要講了一件什么事?”【出示填空】
二、整體感知,學(xué)文首尾段落
1、過(guò)渡:你想親自去感受一下嗎?就讓我們走進(jìn)課文。
2、出示生字詞。
(1)自由讀、開(kāi)火車讀(正音)、齊讀。
(2)找多音字:擔(dān)(dān dàn)、卷(juǎn juàn)
3、開(kāi)火車分小節(jié)讀課文,思考:哪些自然段寫了虎門銷煙的經(jīng)過(guò)?
4、交流:
(1)2—5自然段寫了虎門銷煙的經(jīng)過(guò)。(2)開(kāi)頭、結(jié)尾又寫了什么呢?指名讀。
虎門銷煙是個(gè)怎樣的事件?分別找一個(gè)詞概括:值得紀(jì)念、偉大壯舉。(板書:偉大壯舉)
(3)“值得紀(jì)念”是不同尋常的意思。重點(diǎn)理解“偉大壯舉”。(師:“舉”是舉動(dòng)、行為的意思,那么什么是“偉大壯舉”呢?相信你弄懂了“壯”的意思就能明白這個(gè)詞的意思。出示詞條,選義項(xiàng),釋詞。)
(4)第六自然段中,你還知道了什么?(虎門銷煙的重要意義)
三、精讀課文,理解場(chǎng)面壯觀
(一)學(xué)習(xí)第二自然段
1、從哪里可以看出這是一次偉大壯舉呢?默讀第2自然段,劃出能表現(xiàn)“壯”的詞語(yǔ)或句子。
2、【出示§2】交流:(相機(jī)板書:場(chǎng)面:壯觀、隆重)
【出示句子】“這一天??把古老的虎門寨裝點(diǎn)得分外壯麗?!保?)“分外壯麗”(理解:格外、特別壯麗)
天還是那樣的天,海還是那樣的海,樹(shù)還是那樣的樹(shù),為什么今天在人們的眼里就顯得格外壯麗呢?(不同往日,將要發(fā)生一件大事——銷煙,令人高興)(2)指導(dǎo)朗讀:突出“分外壯麗”、心情高興。
過(guò)渡:讀讀找找第2段,哪些地方與往日不同?
【出示句子】“一大早從各地趕來(lái)的男男女女??擠得水泄不通。”
(1)人多,哪里看出?(“男男女女”“老老少少”“寬闊”“水泄不通”)○“水泄不通”理解
(2)你還有什么詞可以用來(lái)形容人多的場(chǎng)面?(人山人海、摩肩接踵、萬(wàn)人空巷、門庭若市、車水馬龍??)(3)為什么會(huì)有這么多人趕來(lái)觀看?(關(guān)心此事、禁煙愿望強(qiáng)烈)(4)指導(dǎo)朗讀。
【出示句子】“新搭起的禮臺(tái)上彩旗林立??外國(guó)商人。”
(1)“彩旗林立”、“身著朝服”、“文武官員”說(shuō)明什么?(事件重大,場(chǎng)面隆重)
(2)讀到這兒,你有什么疑問(wèn)嗎?(為什么還要邀請(qǐng)外國(guó)商人?)
○交流:打擊販賣鴉片的不法商人,維護(hù)中國(guó)人的尊嚴(yán),我們就是要告訴他們,中國(guó)人是不可欺侮的??
(3)指導(dǎo)朗讀(突出隆重、莊嚴(yán))
(二)學(xué)習(xí)第三——五自然段。
1、過(guò)渡:銷煙前的場(chǎng)面是這樣的壯觀、隆重,可見(jiàn)虎門銷煙真稱得上是一次“偉大壯舉”。從“虎門銷煙”的經(jīng)過(guò)中,你又從哪里看出“壯”呢?
2、交流。
【出示句子】“這時(shí)候??開(kāi)始了?!?/p>
(1)哪些詞句寫出了事件的“壯”?從中能體會(huì)到什么?(“群情沸騰”、“禮炮轟鳴”反映人民禁煙的強(qiáng)烈愿望,林則徐“一聲令下”,說(shuō)明了中國(guó)人民禁煙的堅(jiān)強(qiáng)決心,這些詞語(yǔ)都寫出了事件之“壯”。
(2)指導(dǎo)朗讀(抓住關(guān)鍵詞進(jìn)行誦讀,讀出中國(guó)人民激昂奮發(fā)之情,讀出氣勢(shì),顯示出“壯”來(lái)。)
○先學(xué)生試讀,再指名讀,評(píng)價(jià),指點(diǎn),最后齊讀。
3、指名讀描寫銷煙方法的句子,邊聽(tīng)邊想:是如何一步一步銷煙的?(1)交流:
第一步:撒鹽巴(教師為主概括)第二、第三步:拋鴉片、倒石灰(讓學(xué)生概括)(板書:撒鹽巴、拋鴉片、倒石灰)
(2)自由讀描寫銷煙方法的句子,看看課文用什么詞表示這三步的先后順序的,并用“先??再??然后??”這幾個(gè)詞語(yǔ)復(fù)述工人是怎樣銷煙的。(板書:先、再、然后)
○讀一讀,練習(xí)復(fù)述(抓住關(guān)鍵詞語(yǔ))
(3)指導(dǎo)朗讀;這樣的銷煙方法真是簡(jiǎn)易、獨(dú)特,而且有效。教師引讀。○師:“隨著林則徐一聲令下,震驚中外的虎門銷煙開(kāi)始了——“只見(jiàn)??,先向??,再把??,然后又把??頓時(shí),??”自由練讀,結(jié)合插圖在頭腦產(chǎn)生圖像,通過(guò)銷煙的過(guò)程感悟這是一次“偉大壯舉”?!鹬该x。最后齊讀第三自然段。
4、老百姓的反映怎么樣呢?自讀第四自然段,從哪里看出“壯”? 【出示句子】“看到??虎門上空?!?/p>
(1)從“跳哇、叫哇”想到銷煙大得人心、大快人心。
○從“成千上萬(wàn)”、“歡呼聲”想到銷煙的聲勢(shì)撼天動(dòng)地,愛(ài)國(guó)拒侮的志氣、力量震驚中外。
○看到害人的鴉片被銷毀,老百姓會(huì)說(shuō)什么?喊什么?(2)指導(dǎo)朗讀(把歡天喜地的“壯情”和撼人的力量讀出來(lái)。)
5、結(jié)果如何?請(qǐng)自讀第五自然段,再通過(guò)朗讀告訴大家。
○“偉大壯舉”戰(zhàn)果之大:“整整”、“23天”(持續(xù)時(shí)間長(zhǎng))“二百多萬(wàn)斤”(數(shù)量大)○練習(xí)朗讀
四、拓展練說(shuō)
1、教師引導(dǎo)看圖:看看咆哮的大海,看看林則徐指揮銷煙的場(chǎng)景,再看看林則徐的塑像,你想說(shuō)些什么?可以結(jié)合現(xiàn)實(shí)總結(jié)出:中國(guó)人民不可侮。(板書)指導(dǎo)朗讀。
2、出示第六自然段。練讀,最后齊讀。
3、說(shuō)說(shuō)你們讀完這句話后有什么想說(shuō)的?
4、師總結(jié),激發(fā)孩子們?yōu)榱酥袊?guó)的強(qiáng)大而努力學(xué)習(xí)。
5、齊讀課文。引讀:讓我們永遠(yuǎn)記住這一天——1839年6月3日。
五、讀寫遷移 布置作業(yè) 修改為:
四、總結(jié)遷移
1、回顧課文內(nèi)容。
2、林則徐主持的這場(chǎng)虎門銷煙的偉大壯舉之所以“偉大”、之所以被稱為“壯舉”是因?yàn)椤皥?chǎng)面壯觀”:(1)來(lái)觀看的人多(2)儀式隆重(3)銷毀煙片數(shù)量多、時(shí)間長(zhǎng)。這個(gè)“偉大壯舉”向全世界宣告:中國(guó)人民對(duì)待別人的欺辱是會(huì)堅(jiān)決抗?fàn)幍摹#缥闹兴f(shuō)的——齊讀§6。讓我們永遠(yuǎn)記住這一天——1989年6月3日。
3、為了紀(jì)念這位積極抵抗外來(lái)侵略、維護(hù)中華民族尊嚴(yán)的民族英雄林則徐,人們?cè)趶V州、福州等多個(gè)地方立起了林則徐塑像。
4、【出示塑像圖】看看咆哮的大海,看看林則徐指揮銷煙的場(chǎng)景,再看看林則徐的塑像,你想到了什么?你又想說(shuō)些什么?(主要寫的內(nèi)容:(1)描寫蘇向上的林則徐形象;(2)回顧林則徐虎門銷煙的偉大壯舉;(3)發(fā)表感想,可以得出結(jié)論:中國(guó)人民不可侮。)○完成小練筆:《我站在林則徐塑像前》
五、板書設(shè)計(jì): 虎門銷煙(偉大壯舉)場(chǎng)面: 壯觀 隆重
先 撒鹽巴 中國(guó)人民不可欺侮 經(jīng)過(guò): 再 拋鴉片
然后 倒石灰 作業(yè)設(shè)計(jì):
一、課文精彩回讀
先向灌了水的硝煙池里撒下(),再把收繳來(lái)的(),拋入池內(nèi),然后又把一擔(dān)擔(dān)()倒下去。
二、畫龍點(diǎn)睛(在括號(hào)里填入恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ))
1.虎門銷煙()沉重地打擊了外國(guó)侵略者的囂張氣焰,()向全世界表明,中國(guó)人民是不可欺侮的!
2.()害人的鴉片不銷毀,()會(huì)使國(guó)家和人民陷入深重的災(zāi)難。
3.()林則徐虎門銷煙有功,()受到后人的傳誦和敬仰。
三、快樂(lè)練筆
在生活學(xué)習(xí)中,有時(shí)候我們要完成一件事,必須分幾步來(lái)做,為了說(shuō)明這幾步的先后順序,請(qǐng)同學(xué)們把你平時(shí)做的事情用“首先??再把??然后??”這個(gè)句式完整地記錄下來(lái)。
第五篇:虎門銷煙
虎門銷煙---1839年3月,欽差大臣林則徐到達(dá)廣州查禁鴉片。4-5月,共收繳鴉片237萬(wàn)余斤。6月3日至25日,由林則徐主持,在虎門海灘當(dāng)眾銷毀。銷煙行動(dòng)沉重打擊了外國(guó)侵略者??偫硌瞄T---總理各國(guó)事務(wù)衙門簡(jiǎn)稱“總理衙門”、“總署”、“譯署”,為清政府為辦洋務(wù)及外交事務(wù)而特設(shè)的中央機(jī)構(gòu),于1861年1月20日由咸豐帝批準(zhǔn)成立??偫硌瞄T存在了40年,直到光緒二十七年(公元1901年),據(jù)清政府與列強(qiáng)簽訂的《辛丑條約》第12款規(guī)定,改為外務(wù)部,仍位列六部之首。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)---又稱自強(qiáng)運(yùn)動(dòng),是指1861年(咸豐十年底開(kāi)始)至1894年,清朝政府內(nèi)的洋務(wù)派在全國(guó)各地掀起的“師夷之長(zhǎng)技以制夷”的改良運(yùn)動(dòng)。經(jīng)過(guò)兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,清政府的統(tǒng)治階級(jí)對(duì)如何解決一系列的內(nèi)憂外患分裂稱為“洋務(wù)派”與“守舊派”,洋務(wù)派主張利用取官辦、官督商辦、官商合辦等方式發(fā)展新型工業(yè),增強(qiáng)國(guó)力,以維護(hù)清政府的封建統(tǒng)治。對(duì)中國(guó)邁入現(xiàn)代化也奠定了一定基礎(chǔ)。中體西用---“中學(xué)為體、西學(xué)為用”的縮略語(yǔ)。“體”,即根本的意思?!坝谩?,即具體的措施。19世紀(jì)60年代以后洋務(wù)派向西方學(xué)習(xí)的指導(dǎo)思想?!爸袑W(xué)”指以三綱五常為核心的儒家學(xué)說(shuō),“西學(xué)”指近代傳入中國(guó)的自然科學(xué)和商務(wù)、教育、外貿(mào)、萬(wàn)國(guó)公法等社會(huì)科學(xué)。它主張?jiān)诰S護(hù)清王朝統(tǒng)治的基礎(chǔ)上,采用西方造船炮、修鐵路、開(kāi)礦山、架電線等自然科學(xué)技術(shù)以及文化教育方面的具體辦法來(lái)挽救統(tǒng)治危機(jī)。維新運(yùn)動(dòng)---百日維新又叫戊戌變法:指1898年(農(nóng)歷戊戌年)以康有為為首的改良主義者通過(guò)光緒皇帝所進(jìn)行的資產(chǎn)階級(jí)政治改革,主要內(nèi)容是:學(xué)習(xí)西方,提倡科學(xué)文化,改革政治、教育制度,發(fā)展農(nóng)、工、商業(yè)等。這次運(yùn)動(dòng)遭到以慈禧太后為首的守舊派的強(qiáng)烈反對(duì),這年九月慈禧太后等發(fā)動(dòng)政變,光緒被囚,維新派遭捕殺或逃亡國(guó)外。歷時(shí)僅一百零三天的變法終于失敗。也叫戊戌維新、百日維新。戊戌變法又名維新變法,其高潮則為百日維新,是中國(guó)清朝光緒年間(1898年)的一項(xiàng)政治改革運(yùn)動(dòng)。這次變法主張由光緒皇帝親自領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)行政治體制的變革,希望中國(guó)走上君主立憲的近代化道路。辛亥革命---是指發(fā)生于中國(guó)農(nóng)歷辛亥年(清宣統(tǒng)三年),即公元1911年至1912年初,旨在推翻清朝專制帝制王朝、建立共和政體的全國(guó)性革命。1911年清政府出賣鐵路修筑權(quán),激起中國(guó)人民的反抗,四川等地爆發(fā)保路運(yùn)動(dòng)。1911年10月10日,武漢地區(qū)的革命團(tuán)體文學(xué)社和共進(jìn)會(huì)發(fā)動(dòng)武昌起義,接著各省紛紛響應(yīng),因?yàn)?911年為舊歷辛亥年,故稱“辛亥革命”。新文化運(yùn)動(dòng)---為20世紀(jì)早期中國(guó)文化界中,由一群受過(guò)西方教育的人發(fā)起的一次革新運(yùn)動(dòng)。1919年5月4日前夕,陳獨(dú)秀在其主編的《新青年》刊載文章,提倡民主與科學(xué)(德先生與賽先生),批判傳統(tǒng)純正的中國(guó)文化,并傳播馬克思主義思想;一方面,以胡適為代表的溫和派,則反對(duì)馬克思主義,支持白話文運(yùn)動(dòng),主張以實(shí)用主義代替儒家學(xué)說(shuō),即為新文化運(yùn)動(dòng)濫觴。在這一時(shí)期,陳獨(dú)秀、胡適、魯迅等人成為新文化運(yùn)動(dòng)的核心人物,這一運(yùn)動(dòng)并成為五四運(yùn)動(dòng)的先導(dǎo)?!吨腥A民國(guó)臨時(shí)約法》---是在辛亥革命后,由當(dāng)時(shí)位于南京的臨時(shí)參議院所制定的具有“憲法”性的文件。臨時(shí)約法規(guī)定中國(guó)實(shí)行五權(quán)分立(實(shí)際上的三權(quán)分立)制,政體為責(zé)任內(nèi)閣制,希望用責(zé)任內(nèi)閣來(lái)削弱總統(tǒng)權(quán)力。1912年3月8日由參議院通過(guò),3月11日公布實(shí)施,取代《中華民國(guó)臨時(shí)政府組織大綱》。1914年5月1日因大總統(tǒng)袁世凱公布《中華民國(guó)約法》而被取代。1916年6月29日為大總統(tǒng)黎元洪所恢復(fù)。遵義會(huì)議---是指1935年1月15日至17日,中共中央政治局在貴州遵義召開(kāi)的獨(dú)立自主地解決中國(guó)革命問(wèn)題的一次極其重要的擴(kuò)大會(huì)議。是在紅軍第五次反“圍剿”失敗和長(zhǎng)征初期嚴(yán)重受挫的情況下,為了糾正王明“左”傾領(lǐng)導(dǎo)在軍事指揮上的錯(cuò)誤,挽救中國(guó)紅軍和中國(guó)革命的危機(jī)而召開(kāi)的。會(huì)議集中全力解決了當(dāng)時(shí)具有決定意義的軍事和組織問(wèn)題,肯定了毛澤東的軍事戰(zhàn)略主張,確立了毛澤東在黨和紅軍中的領(lǐng)導(dǎo)地位。西安事變---又稱雙十二事變,是當(dāng)時(shí)任職西北剿匪副總司令、東北軍領(lǐng)袖張學(xué)良和當(dāng)時(shí)任職國(guó)民革命軍第十七路總指揮、西北軍領(lǐng)袖楊虎城于1936年12月12日,在西安發(fā)動(dòng)的直接軍事監(jiān)禁事件,扣留了當(dāng)時(shí)任職國(guó)民政府軍事委員會(huì)委員長(zhǎng)和西北剿匪總司令的蔣中正,目的是“停止剿共,改組政府,出兵抗日”,西安事變最終以蔣中正被迫接受停止剿共一致抗日的主張,導(dǎo)致了第二次國(guó)共合作而和平解決。整風(fēng)運(yùn)動(dòng)---1935年1月召開(kāi)的遵義會(huì)議結(jié)束了王明“左”傾路線在黨內(nèi)的統(tǒng)治,確立了以毛澤東同志為代表的馬克思列寧主義路線的正確領(lǐng)導(dǎo),使中國(guó)革命獲得了空前的發(fā)展。但是,黨內(nèi)歷次“左”、右傾錯(cuò)誤思想,特別是以王明為代表的“左”傾機(jī)會(huì)主義、教條主義尚未肅清,黨內(nèi)仍然存在著黨風(fēng)不正、學(xué)風(fēng)不正和文風(fēng)不正的問(wèn)題。而且,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái),共產(chǎn)黨吸收了一大批農(nóng)民和小資產(chǎn)階級(jí)分子入黨,許多非無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想被帶進(jìn)了黨內(nèi),為黨內(nèi)錯(cuò)誤思想的滋長(zhǎng)提供了新的土壤。正是在這種情況下,黨中央為了統(tǒng)一全黨思想,爭(zhēng)取抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,領(lǐng)導(dǎo)全黨進(jìn)行了整風(fēng)運(yùn)動(dòng)。馬克思主義中國(guó)化---是指馬克思主義在中國(guó)實(shí)踐過(guò)程結(jié)合中國(guó)國(guó)情并使之符合中國(guó)國(guó)情進(jìn)而指導(dǎo)中國(guó)革命和建設(shè)的過(guò)程。重點(diǎn)詞是 中國(guó)化。簡(jiǎn)言之是 馬克思主義符合中國(guó)國(guó)情的過(guò)程。中國(guó)化的馬克思主義 是指符合融合了中國(guó)革命和建設(shè)經(jīng)驗(yàn)和理論探索符合中國(guó)國(guó)情的馬克思主義。中心詞是 馬克思主義。簡(jiǎn)言之 結(jié)合了中國(guó)經(jīng)驗(yàn)的馬克思主義。兩者的關(guān)系是 馬克思主義的中國(guó)化產(chǎn)生了中國(guó)化的馬克思主義。這是倆個(gè)不同范疇的詞匯,沒(méi)有可比性。國(guó)民大革命---從珠江領(lǐng)域到長(zhǎng)江流域,1924年初-1927.7.15革命的性質(zhì)是推翻北洋軍閻的統(tǒng)治,反帝反封建資產(chǎn)階級(jí)民主革命中國(guó)共產(chǎn)黨和國(guó)民黨合作(中共:陳獨(dú)秀國(guó)民黨:先是孫中山,后是蔣介石)百團(tuán)大戰(zhàn)---1940年下半年,彭德懷指揮八路軍一九二師和晉察軍區(qū)等共一百零五個(gè)團(tuán)二十余萬(wàn)兵力,對(duì)華北地區(qū)的日偽軍發(fā)動(dòng)的一次進(jìn)攻戰(zhàn)役。
1: 簡(jiǎn)述封建社會(huì)的基本特點(diǎn)?
經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ):封建地主土地所有制經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位
社會(huì)政治:實(shí)行高度中央集權(quán)的封建君主專制制度
社會(huì)結(jié)構(gòu):族權(quán)和政權(quán)相結(jié)合的封建宗法等級(jí)制度
文化:中國(guó)封建社會(huì)的文化思想體系以儒家思想為核心
中國(guó)封建社會(huì)主要矛盾是地主階級(jí)與農(nóng)民階級(jí)的矛盾 2:如何理解近代中國(guó)的兩大歷史任務(wù)及其相互關(guān)系?
兩個(gè)任務(wù):爭(zhēng)取民族獨(dú)立、人民解放
實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、人民富裕。
相互關(guān)系:爭(zhēng)取民族獨(dú)立,人民解放和實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng),人民富裕這兩個(gè)歷史任務(wù),是互相區(qū)別又互相緊密聯(lián)系的。中華民族在近代主要是完成前一任務(wù),在現(xiàn)代主要是完成后一任務(wù)。兩大任務(wù)是統(tǒng)一的,統(tǒng)一于解放和發(fā)展中國(guó)的社會(huì)生產(chǎn)力。
第一,由于腐朽的社會(huì)制度束縛著生產(chǎn)力的發(fā)展,阻礙著經(jīng)濟(jì)技術(shù)的進(jìn)步,必須首先改變這種制度,爭(zhēng)取民族獨(dú)立和人民解放,才能為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)和人民富裕創(chuàng)造前提,開(kāi)辟道路。近代以來(lái)的歷史表明,爭(zhēng)取民族獨(dú)立和人民解放,必須進(jìn)行反帝反封建的民主革命。
第二,實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)和人民富裕是民族獨(dú)立、人民解放的最終目的和必然要求。3:中國(guó)近代歷次反侵略斗爭(zhēng)失敗的原因和教訓(xùn)是什么?
原因:首先,是中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)的腐敗社會(huì)制度決定的。其次,是國(guó)家經(jīng)濟(jì)特別是經(jīng)濟(jì)技術(shù)和作戰(zhàn)能力的落后。經(jīng)濟(jì)技術(shù)的落后直接造成軍事裝備的落后,以及反抗侵略者的軍事科學(xué)技術(shù)和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)思想的滯后。
教訓(xùn):第一,要爭(zhēng)取國(guó)家獨(dú)立和民族富強(qiáng),必須改變半殖民地半封建的社會(huì)制度。中國(guó)人民必須把反帝反封建主義斗爭(zhēng)統(tǒng)一起來(lái),才能完成近代中國(guó)革命的任務(wù)。第二,落后必然挨打,只有民族獨(dú)立和人民解放,才能推翻帝國(guó)主義對(duì)中國(guó)的反動(dòng)統(tǒng)治,才能進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè),只有經(jīng)過(guò)無(wú)產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、反帝反封建的新民主主義革命走向社會(huì)主義,才是中國(guó)真正的出路。
4:如何認(rèn)識(shí)戊戌維新運(yùn)動(dòng)的意義和失敗原因?
意義1資產(chǎn)階級(jí)改良運(yùn)動(dòng),符合中國(guó)歷史發(fā)展趨勢(shì),具有進(jìn)步意義。2愛(ài)國(guó)救亡運(yùn)動(dòng),激發(fā)了人民的愛(ài)國(guó)思想和民族意識(shí)。3近代中國(guó)第一次思想解放的潮流。在社會(huì)上起了思想啟蒙作用,促進(jìn)了中國(guó)人民的覺(jué)醒。
原因:領(lǐng)導(dǎo)者--資產(chǎn)階級(jí)維新派勢(shì)力過(guò)于弱小,而封建頑固勢(shì)力十分強(qiáng)大。由妥協(xié)性,軟弱性的階級(jí)本性決定。
直接原因--袁世凱的背叛。
外部原因--帝國(guó)主義沒(méi)有給予支持
教訓(xùn):在當(dāng)時(shí)的中國(guó),改良主義的道路是走不通的,中國(guó)近代化的路程是漫長(zhǎng)而又坎坷的。5:五四運(yùn)動(dòng)發(fā)生的時(shí)代條件和社會(huì)歷史條件?
國(guó)際環(huán)境:俄國(guó)十月革命改變了整個(gè)世界歷史的方向,劃分了整個(gè)世界歷史的時(shí)代,世界已進(jìn)入了帝國(guó)主義和無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的時(shí)代。這就使中國(guó)革命有了新的國(guó)際環(huán)境。這是轉(zhuǎn)變的時(shí)代條件。
經(jīng)濟(jì)條件:中華民族資本主義工商業(yè)的發(fā)展。1914-1918年,第一次世界大戰(zhàn)期間,因歐美各帝國(guó)主義國(guó)家忙于互相廝殺無(wú)暇顧及中國(guó),且歐戰(zhàn)各國(guó)需從中國(guó)進(jìn)口原材料和農(nóng)產(chǎn)品等因素的影響,使中華民族資本主義工商業(yè)發(fā)展進(jìn)入“黃金時(shí)期”。
政治條件:中國(guó)工人階級(jí)的成長(zhǎng)和工人運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。隨著中華民族資本主義工商業(yè)的發(fā)展及歐戰(zhàn)結(jié)束后的外資企業(yè)的增加,中國(guó)工人階級(jí)隊(duì)伍也隨之壯大;到了五四運(yùn)動(dòng)后期,中國(guó)工人階級(jí)以獨(dú)立的姿態(tài)登上了政治舞臺(tái),成為運(yùn)動(dòng)的主力軍。工人階級(jí)的壯大,開(kāi)始形成為一支強(qiáng)大的、最富有革命性的新的社會(huì)力量。
思想條件:新文化運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展,民主主義思想的深入;俄國(guó)十月革命的影響,五四運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)與發(fā)展;馬克思主義在中國(guó)的廣泛深入傳播。所以,當(dāng)時(shí)的國(guó)際環(huán)境、經(jīng)濟(jì)條件、政治條件和思想條件都使中國(guó)革命必然要由舊民主主義革命向新民主主義革命轉(zhuǎn)變。
6:孫中山三民主義學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容
民族主義:反對(duì)列強(qiáng)的侵略,求得國(guó)內(nèi)各民族之平等。
民權(quán)主義:人民有選舉、罷免、創(chuàng)制、復(fù)決四權(quán)以管理政府,政府則有立法、司法、行政、考試、監(jiān)察五權(quán)以治理國(guó)家。
民生主義:一為平均地權(quán),二為節(jié)制資本。7:辛亥革命的歷史意義?
首先,推翻了清朝封建腐朽的統(tǒng)治,結(jié)束了兩千多年的君主專制制度,開(kāi)創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命,具有劃時(shí)代的歷史意義。
其次,建立了中國(guó)歷史上第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)政府,制定了《臨時(shí)約法》,使民主共和的觀念開(kāi)始深入人心。再次,頒布了一系列有利于發(fā)展民族資本主義經(jīng)濟(jì)、資產(chǎn)階級(jí)民主政治的法令,為民族資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了一定的條件。
最后,在一定程度上打擊了帝國(guó)主義侵略勢(shì)力,對(duì)推動(dòng)亞洲各國(guó)民族解放斗爭(zhēng)有重大影響。總之,辛亥革命是20世紀(jì)中國(guó)的第一次歷史性巨變。
8:為什么說(shuō)辛亥革命是一次比較完全意義上的及產(chǎn)階級(jí)民主革命?
辛亥革命是中國(guó)近代歷史上的一次偉大的資產(chǎn)階級(jí)民主革命,具有深遠(yuǎn)的歷史意義。一辛亥革命給封建專制制度以致命的一擊。它推翻了統(tǒng)治中國(guó)二百六十多年的清王朝,結(jié)束了中國(guó)兩千多年的封建君主專制制度,建立起資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó),推動(dòng)了歷史的前進(jìn)。辛亥革命使人民獲得了一些民主和共和的權(quán)利,從此,民主共和的觀念深入人心。在以后的歷史進(jìn)程中,無(wú)論誰(shuí)想做皇帝,無(wú)論誰(shuí)想復(fù)辟帝制,都在人民的反對(duì)下迅速垮臺(tái)。二辛亥革命推翻了“洋人的朝廷”也就沉重打擊了帝國(guó)主義的侵略勢(shì)力。辛亥革命以后,帝國(guó)主義不得不一再更換他們的在華代理人,但再也找不到能夠控制全局的統(tǒng)治工具,再也無(wú)力在中國(guó)建立比較穩(wěn)定的統(tǒng)治秩序。
三辛亥革命為民族資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了有利的條件。民國(guó)建立以后,國(guó)內(nèi)實(shí)業(yè)集團(tuán)紛紛成立,開(kāi)工廠、設(shè)銀行成為風(fēng)氣。民族資本主義的經(jīng)濟(jì)力量在短短的幾年內(nèi)就有了顯著的增長(zhǎng),無(wú)產(chǎn)階級(jí)隊(duì)伍也迅速壯大起來(lái)。
四辛亥革命對(duì)近代亞洲各國(guó)被壓迫民族的解放運(yùn)動(dòng),產(chǎn)生了比較廣泛的影響,特別是對(duì) 越南、印度尼西亞等國(guó)的反對(duì)殖民主義的斗爭(zhēng)起了推動(dòng)作用。這一時(shí)期,亞洲出現(xiàn)了民族解放運(yùn)動(dòng)的高潮。9 20世紀(jì)20年代后期,30年代前中期,中國(guó)共產(chǎn)黨為何連續(xù)出現(xiàn)“左”傾錯(cuò)誤?
三次左傾錯(cuò)誤發(fā)生的最根本的原因是不善于將馬克思主義的理論與中國(guó)革命的實(shí)際結(jié)合起來(lái),嚴(yán)重地脫離了中國(guó)革命的實(shí)際。左傾錯(cuò)誤對(duì)中國(guó)社會(huì)性質(zhì)、革命性質(zhì)、革命任務(wù)、革命形勢(shì)等的分析,都完全照搬了蘇聯(lián)的模式和馬克思、列寧、斯大林的個(gè)別論斷,與中國(guó)革命的具體實(shí)際相去甚遠(yuǎn)。簡(jiǎn)述紅軍長(zhǎng)征勝利的主要原因,基本經(jīng)驗(yàn)及歷史意義.直接原因:紅軍第五次反圍剿失敗,導(dǎo)致紅軍損失慘重
根本原因:博古等人執(zhí)行王明的左傾教條主義錯(cuò)誤
意義:一粉碎了國(guó)民黨反動(dòng)派“圍剿”紅軍、扼殺中國(guó)革命的企圖,使中國(guó)革命轉(zhuǎn)危為安。二紅軍沖破國(guó)民黨反動(dòng)派的圍追堵截,克服雪山草地的自然險(xiǎn)阻,戰(zhàn)勝黨內(nèi)分裂的危機(jī),最后到達(dá)陜北不足三萬(wàn)人。但這是經(jīng)過(guò)千錘百煉保存下來(lái)的中國(guó)共產(chǎn)黨和紅軍的精華。它們構(gòu)成了以后領(lǐng)導(dǎo)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的主干。三在長(zhǎng)征途中,中國(guó)共產(chǎn)黨宣傳了自己的政治主張,廣泛的播下了革命的火種。
基本經(jīng)驗(yàn):中國(guó)人民的反帝反封建反官僚資本主義的革命斗爭(zhēng),是在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在它所提出的新民主主義的理論、綱領(lǐng)、路線和方針政策的指引下,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的艱苦、曲折的斗爭(zhēng),逐步取得勝利的。無(wú)產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的,人民大眾的,反對(duì)帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本主義的革命,這就是中國(guó)共產(chǎn)黨在新民主主義革命階段的總路線和總政策。
中國(guó)共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)人民革命的過(guò)程中,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),鍛造出了有效的克敵制勝的武器。毛澤東指出:“統(tǒng)一戰(zhàn)線,武裝斗爭(zhēng),黨的建設(shè),是中國(guó)共產(chǎn)黨在中國(guó)革命中戰(zhàn)勝敵人的三個(gè)法寶,三個(gè)主要的法寶?!?第一,建立廣泛的統(tǒng)一戰(zhàn)線。第二,堅(jiān)持革命的武裝斗爭(zhēng)。第三,加強(qiáng)共產(chǎn)黨自身的建設(shè)。11抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的歷史意義是什么?
1)是中國(guó)人民近百年來(lái)第一次取得反對(duì)帝國(guó)主義的完全勝利,是中華民族由危亡走向振興的歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)。2)大大增強(qiáng)了全國(guó)人民的自尊心和自信心,提供了一個(gè)弱國(guó)戰(zhàn)勝帝國(guó)主義強(qiáng)國(guó)侵略的經(jīng)驗(yàn)和范例,也促進(jìn)了民族覺(jué)醒和喚起了民族團(tuán)結(jié)的巨大力量。中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,采用人民戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)在打敗日本侵略者的同時(shí),使黨和人民得到巨大發(fā)展。這一切都為民主革命的勝利奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3)中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的重要組成部分。中國(guó)人民堅(jiān)持抗戰(zhàn),牽制和削弱了日本大部分軍隊(duì),使其不能北攻蘇聯(lián),又大大減輕了日軍在太平洋戰(zhàn)場(chǎng)對(duì)美英的壓力,在戰(zhàn)略上有力地配合和援助了世界各國(guó)人民的反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)。怎樣評(píng)價(jià)國(guó)民黨政府在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中執(zhí)行的路線和正面戰(zhàn)場(chǎng)的地位與作用?
1>粉碎日軍速戰(zhàn)速?zèng)Q滅亡中國(guó)的夢(mèng)想,大量消耗了敵人的有生力量,促進(jìn)抗日相持階段的到來(lái) 2>客觀上掩護(hù)了八路軍,新四軍的游擊戰(zhàn)略的實(shí)施
3>為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)做出了貢獻(xiàn),擴(kuò)大了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的影響,喚醒國(guó)際輿論的支持.地位:抗戰(zhàn)初期的戰(zhàn)略防御階段,國(guó)民黨政府積極抗戰(zhàn),正面戰(zhàn)場(chǎng)在整個(gè)抗戰(zhàn)中起來(lái)重要作用,對(duì)抗戰(zhàn)的堅(jiān)持起來(lái)重大作用。但由于其實(shí)行片面抗戰(zhàn)路線,也遭受了巨大損失,特別是進(jìn)入戰(zhàn)略相持階段后,國(guó)民黨一面消極抗戰(zhàn),一面制造反共摩擦事件,其在抗戰(zhàn)中的地位和作用明顯下降。在戰(zhàn)略反攻階段,國(guó)民黨雖然堅(jiān)持抗戰(zhàn),但重點(diǎn)在準(zhǔn)備搶奪抗戰(zhàn)勝利果實(shí),對(duì)奪取抗戰(zhàn)最后勝利的作用十分有限。論述中國(guó)革命勝利的基本經(jīng)驗(yàn)
1、中國(guó)共產(chǎn)黨之所以能夠把中國(guó)革命引向勝利,是由于她堅(jiān)持了馬克思列寧主義的普遍真理同中國(guó)革命的具體實(shí)踐相結(jié)合的正確方向。
2、沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),就沒(méi)有新中國(guó)。
3、建立一個(gè)最廣泛的革命統(tǒng)一戰(zhàn)線是中國(guó)革命勝利的基礎(chǔ)。
4、在中國(guó)實(shí)行人民民主專政制度,是中國(guó)革命發(fā)展的歷史必然。為什么說(shuō)”中華人民共和國(guó)的成立開(kāi)辟了中國(guó)歷史的新紀(jì)元”
第一,資本-帝國(guó)主義列強(qiáng)壓迫中國(guó)、奴役中國(guó)人民的歷史從此結(jié)束,中華民族一洗近百年來(lái)蒙受的屈辱,開(kāi)始以嶄新的姿態(tài)自立于世界的民族之林。占人類總數(shù)四分之一的中國(guó)人從此站立起來(lái)了。
第二,本國(guó)封建主義、官僚資本主義統(tǒng)治的歷史從此結(jié)束,長(zhǎng)期以來(lái)受盡壓迫和欺凌的廣大中國(guó)人民在政治上翻了身,第一次成為新社會(huì)、新國(guó)家的主人。一個(gè)真正屬于人民的共和國(guó)建立起來(lái)了。
第三,軍閥割據(jù)、戰(zhàn)亂頻仍、匪患不斷的歷史從此結(jié)束,國(guó)家基本統(tǒng)一,民族團(tuán)結(jié),社會(huì)政治局面趨向穩(wěn)定,各族人民開(kāi)始過(guò)上安居樂(lè)業(yè)的生活。人民可以集中力量從事經(jīng)濟(jì)文化等方面建設(shè)的時(shí)期開(kāi)始到來(lái)了。
第四,從根本上改變了中國(guó)社會(huì)的發(fā)展方向,為實(shí)現(xiàn)由新民主主義向社會(huì)主義的過(guò)渡,創(chuàng)造了前提條件。
第五,中國(guó)共產(chǎn)黨成為全國(guó)范圍內(nèi)的執(zhí)政黨。它可以運(yùn)用國(guó)家政權(quán)凝聚和調(diào)集全國(guó)力量,解放并發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力,以造福于各族人民,造福于整個(gè)中華民族。這就為鞏固民族獨(dú)立和人民解放的成果,為進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),提供了根本的政治保證。