第一篇:《衛(wèi)生安全我做主》教案范文
衛(wèi)生安全我做主
教學(xué)目標(biāo):
1、初步建立講究衛(wèi)生的概念,讓學(xué)生知道生活處處需要講衛(wèi)生 道理。
2、初步樹立講衛(wèi)生的意識,讓學(xué)生知道自己平時在生活中哪些 衛(wèi)生習(xí)慣應(yīng)該保持,哪些衛(wèi)生習(xí)慣應(yīng)該早點改掉。
3、初步培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和能力,讓學(xué)生體會到成功的喜悅。
4、初步培養(yǎng)學(xué)生分析、反思、交流、表達(dá)等多方面的能力。教學(xué)重難點:
1、初步樹立衛(wèi)生安全意識,讓學(xué)生知道自己平時在生活中哪些 衛(wèi)生習(xí)慣應(yīng)該保持,哪些衛(wèi)生習(xí)慣應(yīng)該早點改掉。
2、初步培養(yǎng)學(xué)生分析、反思、交流、表達(dá)等多方面的能力。教學(xué)準(zhǔn)備:
搜集衛(wèi)生安全事故資料以及展示圖片 教學(xué)課時: 兩課時
第一課時
教學(xué)過程:
一、情境導(dǎo)入:
每年的4月7日是“世界衛(wèi)生日”。衛(wèi)生是全人類共同關(guān)心的話題,它不僅是一個國家文明的尺度,而且也是一個有文明禮貌的表現(xiàn)。衛(wèi)生與我們每個人的生活息息相關(guān),講衛(wèi)生、愛清潔有益于自己和他人身體健康。這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)《衛(wèi)生安全我做主》。
二、真實再現(xiàn):
1、出示一項調(diào)查結(jié)果,讓學(xué)生讀一讀,在朗讀中認(rèn)識到最常見的幾種疾病都是由于個人不良衛(wèi)生習(xí)慣造成的。
2、說說你對不良衛(wèi)生習(xí)慣造成的危害的認(rèn)識吧!
三、行動在線:
1、找一找,我們在生活和學(xué)習(xí)中存在著哪些不良的衛(wèi)生習(xí)慣? 讀一讀丁丁的故事,說說你從丁丁的故事中受到什么啟示? 讀一讀“醫(yī)生提醒”:齲齒病的預(yù)防 找一找你在生活中不講衛(wèi)生的壞習(xí)慣吧!
2、生活中,我們有哪些不講衛(wèi)生的行為?這些行為對我們的身體健康有哪些危害呢?
(1)讓學(xué)生先自己找一找圖中有哪些不講衛(wèi)生的行為。討論一下正確的做法是怎樣? 說一說你在生活中有過類似的經(jīng)歷嗎?
讀一讀“醫(yī)生提醒”:讓學(xué)生懂得不講衛(wèi)生的可怕后果。
(2)說說坐車看書的危害。讀讀“天天提醒”,明確保護(hù)視力的正確做法有哪些?(3)說說體育運動時,應(yīng)該注意哪些問題?
讀讀“醫(yī)生提醒”:應(yīng)該怎樣正確地進(jìn)行運動,遇到腹痛時的緊急處理方法是什么。
3、組內(nèi)交流:說說自己是不是和下面兩位同學(xué)的做法一樣,評一評我們班里哪些同學(xué)是“衛(wèi)生小標(biāo)兵”。
看圖交流圖中的做法正確嗎?你是怎樣做的呢?
關(guān)鍵是要持之以恒,做到干干凈凈每一天。
四、拓展延伸:
想一想,下列做法存在哪些衛(wèi)生問題?經(jīng)常這樣做會有什么危害?
讓學(xué)生自己看圖思考,然后小組交流自己的想法,最后全班交流,把自己的想法寫下來。
五、總結(jié):
教師引導(dǎo)交流:通過本課的學(xué)習(xí),你懂得了哪些衛(wèi)生安全常識? 這些衛(wèi)生安全常識我們可一定要記牢啊,否則會出大問題的!
第二篇:公開課教案衛(wèi)生安全我做主
公開課教案衛(wèi)生安全我做主
教學(xué)目標(biāo):
1、初步建立講究衛(wèi)生的概念,讓學(xué)生知道生活處處需要講衛(wèi)生道理。
2、初步樹立講衛(wèi)生的意識,讓學(xué)生知道自己平時在生活中哪些衛(wèi)生習(xí)慣應(yīng)該保持,哪些衛(wèi)生習(xí)慣應(yīng)該早點改掉。
3、初步培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和能力,讓學(xué)生體會到成功的喜悅。
4、初步培養(yǎng)學(xué)生分析、反思、交流、表達(dá)等多方面的能力。教學(xué)重難點:
1、初步樹立衛(wèi)生安全意識,讓學(xué)生知道自己平時在生活中哪些衛(wèi)生習(xí)慣應(yīng)該保持,哪些衛(wèi)生習(xí)慣應(yīng)該早點改掉。
2、初步培養(yǎng)學(xué)生分析、反思、交流、表達(dá)等多方面的能力。教學(xué)準(zhǔn)備:
搜集衛(wèi)生安全事故資料以及展示圖片 教學(xué)課時: 兩課時 教學(xué)過程:
一、情境導(dǎo)入:
每年的4月7日是“世界衛(wèi)生日”。衛(wèi)生是全人類共同關(guān)心的話題,它不僅是一個國家文明的尺度,而且也是一個有文明禮貌的表現(xiàn)。衛(wèi)生與我們每個人的生活息息相關(guān),講衛(wèi)生、愛清潔有益于自己和他人身體健康。這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)《衛(wèi)生安全我做主》。
二、真實再現(xiàn):
1、出示一項調(diào)查結(jié)果,讓學(xué)生讀一讀,在朗讀中認(rèn)識到最常見的幾種疾病都是由于個人不良衛(wèi)生習(xí)慣造成的。
2、說說你對不良衛(wèi)生習(xí)慣造成的危害的認(rèn)識吧!
三、行動在線:
1、找一找,我們在生活和學(xué)習(xí)中存在著哪些不良的衛(wèi)生習(xí)慣? 讀一讀丁丁的故事,說說你從丁丁的故事中受到什么啟示? 讀一讀“醫(yī)生提醒”:齲齒病的預(yù)防 找一找你在生活中不講衛(wèi)生的壞習(xí)慣吧!
2、生活中,我們有哪些不講衛(wèi)生的行為?這些行為對我們的身體健康有哪些危害呢?
(1)讓學(xué)生先自己找一找圖中有哪些不講衛(wèi)生的行為。討論一下正確的做法是怎樣的。說一說你在生活中有過類似的經(jīng)歷嗎?
讀一讀“醫(yī)生提醒”:讓學(xué)生懂得不講衛(wèi)生的可怕后果。(2)說說坐車看書的危害。
讀讀“天天提醒”,明確保護(hù)視力的正確做法有哪些?(3)說說體育運動時,應(yīng)該注意哪些問題?
讀讀“醫(yī)生提醒”:應(yīng)該怎樣正確地進(jìn)行運動,遇到腹痛時的緊急處理方法是什么。
3、組內(nèi)交流:說說自己是不是和下面兩位同學(xué)的做法一樣,評一評我們班里哪些同學(xué)是“衛(wèi)生小標(biāo)兵”。
看圖交流圖中的做法正確嗎?你是怎樣做的呢? 關(guān)鍵是要持之以恒,做到干干凈凈每一天。
四、拓展延伸:
想一想,下列做法存在哪些衛(wèi)生問題?經(jīng)常這樣做會有什么危害?
讓學(xué)生自己看圖思考,然后小組交流自己的想法,最后全班交流,把自己的想法寫下來。
五、總結(jié):
教師引導(dǎo)交流:通過本課的學(xué)習(xí),你懂得了哪些衛(wèi)生安全常識?這些衛(wèi)生安全常識我們可一定要記牢啊,否則會出大問題的!
教學(xué)反思:
衛(wèi)生安全的確很重要,通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識了衛(wèi)生安全重要性,尤其是在上課的過程中巧妙地結(jié)合學(xué)生的生活實際進(jìn)行教學(xué),使學(xué)生把課本中提到的衛(wèi)生案例和自己的生活實際結(jié)合起來了,加深了學(xué)生對衛(wèi)生安全的認(rèn)識。其中的許多習(xí)慣的養(yǎng)成是需要有一個過程的,真心希望學(xué)生們能夠正確看待衛(wèi)生安全,能夠按照課本里介紹地正確做法去做。
第三篇:我的安全我做主
我的安全我做主
每當(dāng)清晨我腳步匆匆走在通向井口那綠樹掩映空氣清新的“礦道”時,穿梭摩托車的“笛笛”聲,大型空壓機(jī)發(fā)出的“突突”聲,選煤樓皮溜機(jī)的“隆隆”聲交織在一起,整個礦山沸騰著,那瞬間響起高亢嘹亮的火車汽笛又好象在告訴忙碌的人們,今天又有烏金運向遠(yuǎn)方,又有一輪蓬勃的朝陽被我們奮力托起。沸騰的礦山點燃著我們每個礦工的激情與豪邁。
作為一名光榮的煤礦工人,我每每更感動和鐘情于礦道旁棵棵小草枝枝綠芽跳動著那春的氣息,它蘊(yùn)滿了對生命的執(zhí)著:成長中經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨,仍舊執(zhí)著頑強(qiáng)的向上;你知道嗎?那是它對青春和生命的珍愛與渴望,草木如此,對于只有一次生命的我們來說,更應(yīng)如此,所以今天我演講的題目是《我的安全我做主》。
每當(dāng)我看到孩子們背著書包邁著輕盈腳步走在上學(xué)路上,看到滿頭白發(fā)的老夫妻耳鬢廝磨相互攙扶 “愛”的腳印流淌曲徑小道;內(nèi)心就會涌上一種無名的感動,在我參加工作的十余年間,這種感動不斷得到凈化,得到洗禮,得到升華,最終化為了一種崇敬之情,是對礦工兄弟們深深的理解和熱愛。百米井下交織的燈光構(gòu)成了一幅瑰麗的圖畫,勤勞的礦工們用汗水澆灌著太陽之花。正因為有了他們無私的奉獻(xiàn)和辛勤的勞作,才有了萬家璀璨的燈火,才有了孩子們的歡聲笑語。
在礦山孩子們的眼中,父親,是偉大的。他們用堅實雙肩挑起家庭重?fù)?dān),用寬厚胸懷為親人遮擋寒風(fēng)冷雨,用堅強(qiáng)和無畏為孩子們幼小的心靈注入溫暖和希望。然而,煤礦這個特殊的行業(yè)使許多幸福的家庭遭遇災(zāi)難,使許多孩子失去父親,許多妻子失去丈夫。安全事故,給傷亡者家庭帶來的不幸是無法彌補(bǔ)的,對于那些重傷致殘者來說,事故所帶來的還有終生的悔恨和難言的苦澀。剛參加工作那年的一次安全事故,我身邊的一位工友因為違章扒乘運煤機(jī)車失去了雙腿,年輕的他只能用輪椅支撐行走漫長的人生征途,美麗的青春將在悔恨和無奈中延續(xù),一個健康的身軀就這樣畫上了一個不完整的句號,心存僥幸使他原本美好的人生打了折扣。他的事故使初涉煤海的我們看到了井下工作的艱辛和安全生產(chǎn)的嚴(yán)峻。十多年過去了,現(xiàn)在每每見到坐著輪椅臉色憔悴的他,心中依舊充滿痛惜和憂傷。
按理,許多慘痛的代價該使“三違”者有所收斂了,但是那些存在僥幸心理、圖省事、怕麻煩,偷懶走捷徑的職工并沒有為之所動,依然我行我素,違章操作時而有之,從而導(dǎo)致更大事故的發(fā)生。04年6月的一天,我所在單位機(jī)車司機(jī)李某在井下矸車場施工時,違章操作,離開駕駛室時不僅未將操作手把扳直零位、且未關(guān)閉自動開關(guān),導(dǎo)致機(jī)車再次啟動后將自己撞傷身亡。事過境遷,慘痛的教訓(xùn)并沒有使所有人清醒,隨著時間的推移,陣痛似乎漸漸被人淡忘。于是,違章者依然違章,事故隱患依然象猛虎一樣悄無聲息地?fù)湎蛎恳粋€盲目蠻干的礦工。05年10月的一天,工友張某違章進(jìn)入正常提升時的絞車道,恰巧身后面又放下一輛礦車,毫無戒備的他躲閃不及,被下行的礦車碰撞擠傷,造成死亡。四十多歲的他悲慘的走了,但更悲慘的是家中還有70多歲的老母親和兩個正讀中學(xué)的孩子,親人匆匆的而去,他們以后的生活將會面臨何等的艱辛和苦難。此次傷亡事故不僅責(zé)任人自保意識差違反“行人不行車、行車不行人”的斜巷運輸安全規(guī)定,而且,斜巷兩名信號把口工,互保意識差違章放行未予制止,也是造成事故的直接原因。
兩個工友生產(chǎn)過程怕麻煩圖省事忽視安全,用自己的生命做賭注,結(jié)果卻選擇了一條通往地獄的捷徑。從這些傷亡事故中,我們可以清醒地看到,在煤礦生產(chǎn)中,現(xiàn)場安全管理是多么重要啊。它值得我們每一個人去深思。工友們,當(dāng)你心存僥幸而違章作業(yè)、違章指揮、違犯勞動紀(jì)律的時候,你有沒有想到災(zāi)難正一步步向你逼近?你有沒有想到自己的行為會造成別人的不幸?你有沒有想到一個殘缺家庭的悲劇即將上演?你有沒有想到那悲慘哀慟的場面,那撕心裂肺的哭喊?挽歌留不住逝去的英靈,哭聲換不回哀魂,所有的儀式寄托著生者對亡者的哀思,也有對?三違?這個殺人兇手無聲的控訴,而我們每個人,除了深深的同情和惋惜外,是不是應(yīng)該從這悲慘的哭喊聲中認(rèn)識到?三違?就是煤礦致命的天敵呢?認(rèn)真地想想吧!當(dāng)你面對父母慈祥的笑容時,親愛的工友們,你是否想過,你的平安,正是獻(xiàn)給父母最大的孝心,當(dāng)你下班到家吃著妻子為你做的可口飯菜時,你是否想過,你的平安,是給妻子最大的愛戀,當(dāng)你和孩子在一起盡享天倫之樂時,你是否想過,你的平安,是送給孩子最大的幸福和快樂?。∽鳛楦赣H、丈夫和兒子,為了您的兒女不承受孤苦凄憐,為了您的妻子不遭受風(fēng)霜雨雨,為了您的父母不擔(dān)負(fù)憂難,請在你的心目中高掛起“生命至上”四個大字吧!請時刻牢記:安安全全上班來,平平安安回家去,這是您的心愿,您家人的心愿,也是我們大家共同的心愿。
艱苦的生活鑄就了礦工這個群體鋼鐵般的身軀和堅強(qiáng)的品質(zhì),他們心里對未來美好生活的憧憬,堅忍不拔頑強(qiáng)拼搏的精神,成為他們戰(zhàn)勝困難的法寶,他們是生活的強(qiáng)者,他們應(yīng)獲得的不是殘缺和不幸,而應(yīng)是幸福和快樂!我們永遠(yuǎn)也不應(yīng)忘記那些人,為了我們溫暖幸福的生活,在漆黑陰暗的地方艱苦跋涉,獻(xiàn)出了寶貴的青春和生命,不要忘記,那為了我們的溫暖幸福而逝去的靈魂,也曾有過和我們同樣的憧憬。
愿我的礦工兄弟們,一定不要忘記,太陽,只為享受它的人溫暖;天空只為仰望它的人明媚,我是一名礦工,我知道,有時候,生存是至高無上的,有時候,我們甚至心甘情愿為家人的幸福付出一切,可是我們的初衷不是讓親人們面對噩耗肝腸寸斷,不是讓年邁的雙親幼小的孩子與他們的摯愛永世相隔!愿我的礦工兄弟們,一定要珍惜,因為每分每秒,失去了永不在來!
有時生命的不可預(yù)知和太多的不確定使得我們無法預(yù)料一首鮮活的生命交響會在什么時侯戛然而至,既然如此,后知后覺的我們只有珍惜,牢記:我的安全我做主!
第四篇:我的安全我做主
“我的安全我做主”
隨著社會的發(fā)展,安全越來越被人們所重視,不管是什么企業(yè)都在注重安全了,而在化工企業(yè)生產(chǎn)中表現(xiàn)的尤為突出。
作為在化工企業(yè)工作的一名員工,對于安全更要注重,因為在你的身邊無時無刻都可能存在著安全隱患,所以我們要對自己工作場所環(huán)境要很熟悉,存在的危險以及怎么處理都要很清楚,不能模模糊糊的。對于不懂的地方就向領(lǐng)導(dǎo)或懂的同事請教,千萬不可報有僥幸心理,認(rèn)為自己差不多了。如果報著差不多的心理去做事那就是對自己以及對周圍工作的同事的不負(fù)責(zé)!
在化工單位里隨處都能聽到或看到“安全生產(chǎn)”這樣的的口號,但要想做好是很不容易的,不光要靠公司領(lǐng)導(dǎo)層的努力,更重要的是要靠生產(chǎn)一線的同事們,他們的安全意識怎么樣直接關(guān)系著整個公司的安危,因為再好的政策也要有好的執(zhí)行者才能發(fā)揮出它的效用。提高員工的安全意識也是每個化工單位都在努力追求的,所以安全要從我們自身做起,不是讓別人要求我們該怎么做,而是我們自己應(yīng)該做的,因為如果發(fā)生安全問題受到威脅時我們自己,而最終受益的也是我們自己。在工作中一定按照操作規(guī)程做事,遵守公司制定的各種安全規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行。工作中多總結(jié)經(jīng)驗,同樣的錯誤絕不再犯,發(fā)現(xiàn)隱患及時處理,自己處理不了的上報給領(lǐng)導(dǎo),不能看到危險的存在而選擇視而不見。
“不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害,保護(hù)他人不受傷害””
我的安全我做主!
第五篇:我的安全我做主
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 我的安全我做主安全教育主題班會法律與道德安全在我心、平安伴我行法制教育主題班會揚起自信的風(fēng)帆心海揚帆我的大學(xué)法律在我們身邊人生方圓——愛老師團(tuán)結(jié) 共進(jìn)我有我的風(fēng)采朋友我愛我的祖國關(guān)注生命熱愛生命我和我的祖國我們都應(yīng)有一顆感恩的心為高三的藍(lán)天掃清情緒的陰霾明禮誠信感恩的心待父母感恩父母誠信
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? “珍愛生命、擁有健康”主題班會案例長征精神自律接納自我感恩淚長流,感恩心常在讓理想之光閃耀誠信從你我身邊走來行規(guī)你我知,習(xí)慣你我曉從我做起,實踐基本道德規(guī)范學(xué)會感恩講文明·知禮儀·做文明學(xué)生心理教育學(xué)習(xí)方法交流舞動青春旋律飛揚美好人生父母恩促我成長理解包容和諧相莫為浮云遮望眼,珍視純潔的友誼我來說高三目標(biāo)與人生責(zé)任伴我成長昨天,今天,明天讓青春與責(zé)任同行
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? 清明時節(jié)憶先烈十八歲奮飛的理想父母是你特別的朋友母愛法律與我們息息相關(guān)夢在腳下新學(xué)期,我能行直面高考壓力——我坦言珍惜生命,安全第一做個心理健康的中學(xué)生展望未來成長勿忘父母恩調(diào)整心態(tài),把握成功戰(zhàn)勝挫折走向成功交通安全教育愛在左,感恩在右成長路上讓感恩充滿心田我感動天,感動地,為何感動不了你?正確對待“早戀”心有他人天地寬規(guī)劃人生,演繹精彩
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? 亡羊補(bǔ)牢,拒絕落伍感恩——成功的第一步誠信主題班會文明禮儀在校園告別陋習(xí)牽手文明弘揚民族精神最可貴的品質(zhì)——責(zé)任心銘記責(zé)任 放飛自由感恩親情中學(xué)生的交往勿忘國恥,振興中華誠信至上珍愛生命,學(xué)會生存青春的旋律幸福在哪里感恩青春如虹,夢想在望心存感恩,承擔(dān)責(zé)任學(xué)法指導(dǎo)推廣普通話我們與手機(jī)抓住今天,做今天的主人
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? 青春之舟,駛向何方禁毒直面挫折,珍愛生命高中學(xué)習(xí)方法路感恩,從寫一封家書開始!我愛我的祖國對自然負(fù)責(zé)懂得感恩做法治社會的合格公民文明上網(wǎng),從我做起做一個文明的中學(xué)生尋找榜樣 把握人生朋友人才需要健全人格融入集體 學(xué)會交往父親、母親,我們永遠(yuǎn)孝敬您生命的潤滑劑——健康以 德 律 己知法守法,依法成才做人第一,做學(xué)問第二國旗 國歌 國徽
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? 在集體的熔爐里成長從小事做起,從身邊做起走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)二十年后的我理想 立志顧歷史 面對重任 肩負(fù)使命熱愛生命,保護(hù)環(huán)境走近父母為了父母的微笑責(zé)任伴我成長建設(shè)文明校園,爭做文明學(xué)生愛公益勞動惜勞動成果誠信——人之本舉手之勞,參與環(huán)保我為水資源獻(xiàn)策獻(xiàn)計愛 我 校園 從我做起弘揚民族精神 爭做文明學(xué)生文明禮貌中學(xué)生必備的品德人生的黃金分割青春的我們做有責(zé)任心的人132.微笑走過花季