第一篇：中醫(yī)藥學(xué)概論課程教學(xué)設(shè)計(jì)與資源整合

【摘 要】 本文在闡述中醫(yī)藥學(xué)概論課程教學(xué)資源整合必要性的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)探討了中醫(yī)藥學(xué)概論課程教學(xué)資源設(shè)計(jì)、收集、評價與資源整合問題，以期提高教學(xué)效果。

【關(guān)鍵詞】 中醫(yī)藥學(xué)概論;課程教學(xué);教學(xué)設(shè)計(jì);資源整合

中醫(yī)藥學(xué)概論作為一門藥學(xué)專業(yè)的選修課，在教學(xué)過程中，初次接觸中醫(yī)學(xué)及中藥學(xué)知識的學(xué)生往往感到課程艱澀難懂、內(nèi)容抽象難記，學(xué)習(xí)困難。在以往的傳統(tǒng)教學(xué)模式中，掛圖、標(biāo)本和圖鑒是學(xué)好該門課程的三大利器。但隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，教學(xué)資源的種類已大大拓展，各種多媒體資源層出不窮，文字、圖片、聲音、動畫、視頻等等。當(dāng)資源的數(shù)目達(dá)到一定數(shù)量時，帶來學(xué)習(xí)便利也大打折扣，大量重復(fù)、冗余、劣質(zhì)信息的篩選，教學(xué)資源的整合等問題已經(jīng)迫在眉睫。

一、教學(xué)資源整合的必要性

教學(xué)資源的定義決定了其具備在教育教學(xué)過程中能夠形成教學(xué)能力的、具有價值的、可以在教學(xué)中應(yīng)用的要素。目前我們討論的教學(xué)資源主要是指數(shù)字化和電子化的教學(xué)資源和信息。即，信息技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)活動過程中需要的多媒體資料、教案、課件、試題、作業(yè)練習(xí)、教育論文、電子圖書、網(wǎng)絡(luò)課程等都可以稱為教學(xué)資源。

目前我們所提到的教學(xué)資源主要由數(shù)字和電子的信息構(gòu)成。該類信息包括數(shù)字和電子的教案和課件;數(shù)字化和電子化的試題和作業(yè);數(shù)字化的和電子化的論文、圖書和網(wǎng)絡(luò)課程等。以上都可以歸到我們所定義的教學(xué)資源。以上對于教學(xué)資源概念的總括讓我們看到教學(xué)資源有在教學(xué)過程中具備三個重要特點(diǎn)：1.形成教學(xué)能力;2.具有價值;3.在教學(xué)中應(yīng)用。

教學(xué)的對象是學(xué)生，學(xué)生獲得教學(xué)資源的方式有限。傳統(tǒng)教學(xué)模式下只有課本、參考書、教師授課等較單一的方式。近年來，internet在我國快速發(fā)展，截止到了2015年6月底，我國網(wǎng)民規(guī)模達(dá)到6.68億，互聯(lián)網(wǎng)普及率為48.8%，保持低速增長。手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)到5.94億。網(wǎng)民以10-39歲年齡段為主要群體。網(wǎng)民繼續(xù)向低學(xué)歷人群擴(kuò)散。電腦、手機(jī)已經(jīng)逐漸成為人們獲取信息的主要手段。

但是，網(wǎng)絡(luò)的開放性導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)信息的真實(shí)性、準(zhǔn)確性大大降低。以醫(yī)學(xué)知識為例，網(wǎng)上大量的醫(yī)學(xué)信息是保健品、藥品等推廣發(fā)布的，為利潤計(jì)這些信息往往以醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識為基礎(chǔ)，過分夸大某些概念，甚至進(jìn)行歪曲。學(xué)生本不具備足夠的辨識能力，以網(wǎng)絡(luò)作為獲得知識的主要手段將會導(dǎo)致錯誤概念的建立，對學(xué)生學(xué)習(xí)造成極大的危害。

此外，資源太多學(xué)生無法取舍，甚至選擇資源比使用資源更加耗費(fèi)精力。以《中醫(yī)藥學(xué)概論》為例，不僅教材版本多不勝數(shù)，網(wǎng)上資源更是極為豐富。僅在搜索引擎輸入“中醫(yī)藥學(xué)概論課件”即可得到34300個結(jié)果。如此多的信息如何篩選，成為擺在學(xué)生面前的首要問題。

因此，課件教學(xué)資源整合勢在必行。

二、教學(xué)資源設(shè)計(jì)

中醫(yī)藥學(xué)概論課的教學(xué)內(nèi)容可分為中醫(yī)學(xué)部分、中藥學(xué)部分和方劑學(xué)基礎(chǔ)部分。在具體的教學(xué)中，每一堂課都是由教師、學(xué)生、教學(xué)內(nèi)容及其載體教學(xué)媒體等要素組成。

1、教學(xué)目標(biāo)分析及媒體的選擇

中醫(yī)藥學(xué)概論是研究人體功能活動規(guī)律的科學(xué)。結(jié)合課程的特色，《中醫(yī)藥學(xué)概論》教學(xué)的主要目標(biāo)是通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解和掌握機(jī)體各系統(tǒng)、器官的正常生理功能，這些功能是如何實(shí)現(xiàn)的以及它們受到哪些因素的調(diào)節(jié)和控制。所以建立各大系統(tǒng)的形象，理解機(jī)體的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制，為本專業(yè)后續(xù)課程的學(xué)習(xí)提供理論基礎(chǔ)，是學(xué)生學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。

結(jié)合課程的教學(xué)目的和課程特色，解剖圖片、生理機(jī)制動畫、實(shí)驗(yàn)視頻對教學(xué)目的的表現(xiàn)效果最佳，文字、聲音效果欠佳。

2、教學(xué)流程的設(shè)計(jì)及流程圖

課堂教學(xué)設(shè)計(jì)討論的是如何有效建立教師和學(xué)生、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)媒體之間的關(guān)系使之產(chǎn)生最佳的效能。教學(xué)設(shè)計(jì)的主要方法和原理是是按系統(tǒng)科學(xué)原理進(jìn)行的。

中醫(yī)藥學(xué)概論是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué)，相較于文學(xué)、歷史等課程，其擁有大量的圖片、標(biāo)本、實(shí)驗(yàn)視頻作為信息載體，可以極大的增強(qiáng)知識的直觀性。所以教學(xué)的流程設(shè)計(jì)如下：

中藥的產(chǎn)地

中醫(yī)藥學(xué)概論―影響中藥作用的主要因素單元流程圖

當(dāng)然傳統(tǒng)文字教案也是重要的輔助手段的。該課堂教學(xué)流程圖，更形象、更直觀地展示教學(xué)資源之間的關(guān)系-教師講授和學(xué)生參與情況一目了然。

3、教學(xué)資源整合的設(shè)計(jì)

教學(xué)資源的整合需要一個載體，教學(xué)內(nèi)容通過這個載體傳輸給受眾。網(wǎng)絡(luò)載體便是當(dāng)今教學(xué)資源整合的首選載體。以網(wǎng)絡(luò)為載體的教學(xué)資源整合也就是數(shù)字化教學(xué)資源整合。這是教學(xué)資源整合的重點(diǎn)。

“數(shù)字化教學(xué)資源整合”就是在遵循一定的規(guī)則下，把教學(xué)媒體素材、試題、課件、文獻(xiàn)資料等資源進(jìn)行融合重組，形成一個更好的數(shù)字資源體系。使用戶能夠完成教學(xué)資源的檢索和利用。

目前，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課件已成為大多數(shù)教學(xué)資源建設(shè)者的首選。網(wǎng)絡(luò)課件具備多個功能，如備授課，練習(xí)輔導(dǎo)，考試，教研統(tǒng)計(jì)等。網(wǎng)絡(luò)課件又有多種展現(xiàn)課程內(nèi)容的形式如圖文、音頻視頻等;網(wǎng)絡(luò)課件還同時擁有課件教案、試題作業(yè)、教育論文及電子圖書等豐富內(nèi)容，強(qiáng)大的功能拓展能力，成為大多數(shù)教學(xué)資源建設(shè)者的首選。所以，無論是老師還是學(xué)生在浩如煙海的網(wǎng)上資源面前建立或選擇一個功能全面的網(wǎng)絡(luò)課件無疑是最便捷的選擇。

三、教學(xué)資源整合的思路與策略

1、教學(xué)資源的搜集整理

數(shù)字化教學(xué)資源包括教材、教學(xué)文件、多媒體素材（ppt、音頻、視頻、圖片、動畫等）、交流平臺和工具等等要素。搜集整理教學(xué)資源是第一步。

（1）采集資源。免費(fèi)資源，如網(wǎng)絡(luò)精品課程、網(wǎng)絡(luò)開放課件、試題以及多媒體素材等資料;付費(fèi)資源，如購買針對性強(qiáng)、權(quán)威的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源;自主開發(fā)資源，根據(jù)各學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn)學(xué)校自己組織將自有教學(xué)資源數(shù)字化;最后，鼓勵教師勇于嘗試各種新的技術(shù)和手段，不斷制作新形式的資源。（2）資源優(yōu)勢互補(bǔ)。文本資源與多媒體資源形式共存，完整課件與章節(jié)課件共存，全課通講、專題講座與微課等共存。

2、教學(xué)資源質(zhì)量的評價

教學(xué)資源質(zhì)量評價是資源質(zhì)量控制的重要手段，是資源整合質(zhì)量的重要保證。

（1）數(shù)字化教學(xué)資源質(zhì)量評價的依據(jù)：內(nèi)容的適應(yīng)性、準(zhǔn)確性、權(quán)威性、實(shí)用性、時效性等。

（2）數(shù)字化教學(xué)資源質(zhì)量評價的一般步驟為：界定評價內(nèi)容、選擇評價方法、確定評價指標(biāo)、采集評價數(shù)據(jù)、評價并得出結(jié)論。

（3）數(shù)字化教學(xué)資源質(zhì)量評價內(nèi)容重點(diǎn)在于資源質(zhì)量、服務(wù)水平和使用效益等方面。就中醫(yī)藥學(xué)概論這門課來說，收集到的資源首先要判斷適用性，包括專科、本科教材的區(qū)分。?？平滩妮^簡單，對學(xué)生只要求記住“是什么？”不要求知道“為什么？”;本科相對內(nèi)容豐富得多，對學(xué)生不僅要求記住“是什么？”還要求知道“為什么？”。所以根據(jù)學(xué)生的情況要對資源進(jìn)行區(qū)分。此外，名牌院校、學(xué)科權(quán)威的網(wǎng)絡(luò)課件自然更應(yīng)該被重視;功能完整、媒體豐富、整合流暢的資源更加實(shí)用;時間越接近的資源應(yīng)該首先選擇等等。

3、教學(xué)資源的整合與使用

在網(wǎng)絡(luò)信息的大環(huán)境下，結(jié)合課程教學(xué)的目標(biāo)和本校信息資源實(shí)際情況，筆者采用的做法是：

（1）“預(yù)”：學(xué)生或老師預(yù)習(xí)及備課。以網(wǎng)絡(luò)課件為主，這種資源多媒體配合較好，直觀、形象、有趣味性能提起學(xué)生的興趣，同時便于查找節(jié)省時間;

（2）“教與學(xué)”：以教材及多媒體課件為主，圖書館實(shí)體書為輔;

（3）“練”：以數(shù)據(jù)庫信息資源為主，以其他信息資源為輔;主要是網(wǎng)絡(luò)課件的試題庫以及各種練習(xí)題，網(wǎng)絡(luò)課件或試題庫的題往往能自動批改、互動性較好，較之傳統(tǒng)紙質(zhì)試題更加方便有效;

這樣使教學(xué)資源適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)信息環(huán)境的要求，同時提高學(xué)生獲取和利用教學(xué)資源的能力，又能像傳統(tǒng)教學(xué)中那樣有效的掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度。當(dāng)然，教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)需要選擇合適的教學(xué)方法和手段。把多媒體與其他常規(guī)媒體有機(jī)配合，優(yōu)化教學(xué)。

總之，通過對中醫(yī)藥學(xué)概論教學(xué)資源整合和運(yùn)用的實(shí)踐，筆者體會到作為中醫(yī)藥學(xué)概論教師，不僅要不斷地提高專業(yè)知識和教學(xué)能力，還要熟練掌握多媒體輔助教學(xué)的技能，這樣才能滿足信息化、數(shù)字化時代對高校教師素質(zhì)的更高要求。

第二篇：中醫(yī)藥學(xué)概論教學(xué)大綱

中醫(yī)藥學(xué)概論教學(xué)大綱

一、課程任務(wù)

《中醫(yī)藥學(xué)概論》是中等衛(wèi)生職業(yè)教育藥劑專業(yè)一門重要的專業(yè)課程。本課程的中藥內(nèi)容是藥劑專業(yè)所需的中醫(yī)藥學(xué)基本知識和技能。本課程的任務(wù)是使學(xué)生掌握中醫(yī)藥學(xué)的基本知識，中藥用藥禁忌、湯劑煎服等實(shí)用技能，熟悉常用中藥、方劑及中成藥應(yīng)用，為學(xué)習(xí)后續(xù)課程和從事藥劑專業(yè)崗位工作奠定良好基礎(chǔ)。

二、課程目標(biāo)

1、掌握中醫(yī)藥學(xué)的基本理論知識，掌握用藥禁忌、湯劑煎服等知識技能。

2、熟悉常用中藥的名稱、主要功效、用法用量及使用注意。熟悉常用方劑的功效主治、使用注意。

3、了解常用中藥來源，采制實(shí)踐、炮制意義及處方應(yīng)對等內(nèi)容。

4、具有一定的運(yùn)用中醫(yī)藥學(xué)基本知識，指導(dǎo)合理選用中藥、中成藥的能力。

5、具有從事藥劑工作所應(yīng)有的良好職業(yè)道德，科學(xué)工作態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的專業(yè)學(xué)風(fēng)。

三、教學(xué)時間分配

教學(xué)內(nèi)容 學(xué)時數(shù) 理論 實(shí)踐 合計(jì) 2 0 2

一、緒論 4 1 5

二、人體結(jié)構(gòu)和功能 2 1 3

三、病因與病機(jī) 1 0 1

四、治療與治法 2 0 2

五、中藥基礎(chǔ)知識 15 3 18

六、常用中藥 14 7 21

七、常用方劑及中成藥 0 2 2

八、機(jī) 動 40 14 54 合 計(jì)

四、教學(xué)內(nèi)容和要求 教學(xué)教學(xué)活動參單元 教學(xué)內(nèi)容 參考教學(xué) 要求 考 理論 實(shí)踐 2 了解

（一）中藥藥學(xué)發(fā)展簡史 理論講授

一、緒論

（二）中藥藥學(xué)的基本特點(diǎn) 熟悉 1．整體觀念 2．辯論論治

（一）臟腑 理論講授 1． 論述 了解 案例分析 2． 五臟主要功能及表現(xiàn) 掌握 3． 六腑主要功能及表現(xiàn) 熟悉

二、人體結(jié)構(gòu)與

（二）氣 血 津液

功能 1． 氣 血 津液的概論 2． 氣 血 津液的作用及表現(xiàn) 掌握 3． 氣 學(xué) 津液的來源組成 了解 實(shí)踐：

1、人體各部分功能狀熟練角色扮演 1 態(tài)及病證部位的判定 掌握 案例分析 2

（一）理論講授 1．常見病因的種類 了解 案例分析 2．常見病因的致病特點(diǎn) 熟悉

（二）病機(jī)

三、病因與病機(jī) 1．陰陽失衡 了解 2．邪正相爭 1 實(shí)踐：

2、常見病因的判定 學(xué)會 實(shí)踐技能 1 治則（常用治法）理論講授

1．治病求本

2．平衡陰陽 了解 3．扶正祛邪 4．因人 因時 因地制宜

四、治則與治法 2

（一）中藥來源、采收、泡制理論講授

及中藥的性能 情景教學(xué) 1．中藥來源與采收 了解 2．中藥炮制的意義與中藥制 劑的常見劑型

五、中藥基礎(chǔ)知 3．中藥的性能 識

（二）中藥應(yīng)用禁忌與中藥煎

服法 1．配伍禁忌、妊娠用藥禁忌掌握 與服藥時的飲食禁忌 2．中藥湯劑的煎服法

（一）解表藥 1．辛溫解表藥 掌握 2．幸涼解表藥

（二）瀉藥藥 1．攻下藥 熟悉 2．潤下藥

（三）清熱藥 1．清熱瀉下藥 2．清熱解毒藥

六、常用中藥 3．清熱燥濕藥 4．清熱解涼藥 5．清虛解藥

（四）祛風(fēng)濕藥 了解

（五）利水滲濕藥

（六）芳香化濕藥

（七）里氣藥 熟悉 1．行氣藥 2．降氣藥

（八）理氣藥 1．活血化於藥 2．止血藥

（九）化痰止咳平喘藥

1．清熱化痰藥 2．溫化寒痰藥 3．止咳平喘藥

（十）安神藥、消食藥、開竅了解 藥

（十一）平肝息風(fēng)藥

（十二）補(bǔ)益藥 掌握 1．補(bǔ)氣藥 2．補(bǔ)血藥 3．補(bǔ)陰藥 4．補(bǔ)陽藥

（十三）收澀藥 了解

（十四）驅(qū)蟲藥及其他 3 實(shí)踐：

3、中藥應(yīng)對練習(xí)學(xué)會 技能實(shí)踐 實(shí)踐：

4、參考中藥表本室和見習(xí)藥用植物園

（一）解表類 理論講授 1．概述 了解 討論 2．常用放藥

掌握 多媒體演示

（二）瀉下藥 案例分析 1．概述 了解 2.常用藥 熟悉 1 實(shí)踐：

5、解表類和瀉下類放學(xué)會 技能實(shí)踐 劑的功效主治 2

（三）和解類、溫里類 理論講授 1． 概述 了解 討論 2． 常用方藥 熟悉 多媒體演示

（四）清熱類 案例分析 1． 概述 了解 2． 常用方藥 熟悉 1 實(shí)踐：

6、和解類、溫里類、學(xué)會 技能實(shí)踐 清熱類方劑的功效主治

（五）補(bǔ)益類 理論講授

1． 概述 了解 案例分析 2． 常用方藥 熟悉(六)安神類、開竅類 1．概述 了解

七、常用方劑及2．常用方藥 熟悉 1 中成藥 實(shí)踐：

7、補(bǔ)益類、安神類、學(xué)會 技能實(shí)踐 開竅類方劑的功效主治 2

（七）理氣類 理論講授

1、概述 了解 案例分析

2、常用方藥 熟悉

（八）理血類

1、概述 了解

2、常用方藥 熟悉 1 實(shí)踐：

8、理氣類和理血類方學(xué)會 技能實(shí)踐 劑的功效的主治 2

（九）祛濕類 理論講授

1、概述 了解 案例分析

2、常用方藥 熟悉

（十）祛痰類

1、概述 了解

2、常用方藥 熟悉 1 實(shí)踐：

9、祛濕類和祛痰類方學(xué)會 劑的功效主治 2

（十一）治風(fēng)類 理論講授

1、概述 了解案例分析 2常用方藥 熟悉

（十二）消導(dǎo)類 理論講授

1、概述 了解 案例分析

2、常用方藥 熟悉 1 實(shí)踐：

10、治風(fēng)類和消導(dǎo)類方學(xué)會 技能實(shí)踐

七、常用方劑及劑的功效主治 2 中成藥

（十三）驅(qū)蟲類 理論講授

1、概述 了解 案例分析

2、常用方藥 熟悉

（十四）固澀類

1、概述 了解

2、常用方藥 熟悉 1 實(shí)踐：

11、驅(qū)蟲類和固澀類方學(xué)會 劑的功效主治

第三篇：中醫(yī)藥學(xué)概論總結(jié)

中醫(yī)藥學(xué)概論總結(jié)

------河南中醫(yī)學(xué)院

辛味：具“散”、“行”特性，有發(fā)散、行氣、活血等作用。甘味：具“補(bǔ)”、“和”、“緩”特性，有補(bǔ)虛、和中、緩急止痛、緩和藥性或調(diào)和藥味等作用。澀（酸）味：具“斂”、“澀”特性，有收斂、固澀等作用。能收斂固澀，治療滑脫證的止汗、斂肺止咳、澀腸止瀉、止血、固精止帶的藥物，多標(biāo)以酸味或澀味。酸味還有生津作用。

苦味：具“泄”、“燥”特性。

（1）“泄”：指降泄、通泄、清泄作用。

（2）“燥”：指燥濕，結(jié)合藥性有苦寒燥濕和苦溫燥濕作用。咸味：具“軟堅(jiān)”特性，有軟堅(jiān)散結(jié)或軟堅(jiān)瀉下的作用。淡味：具“滲”、“利”特性，有利水滲濕作用。

不良作用：過食辛味藥物能耗氣、傷陰。過用酸澀味藥，易收斂邪氣。過用甘味藥物，易逆膈礙胃，令人中滿?？辔端幬锎蠖嘁讉?、敗胃，多食咸，則脈凝泣而變色，咸味藥物過量，容易引起血液瘀滯。

第一節(jié)

解表藥

1、發(fā)散風(fēng)寒藥

辛溫，歸肺經(jīng)

（1）發(fā)汗解表藥：麻黃、桂枝、蘇紫、生姜。主治外感風(fēng)寒表證有汗或無汗者 麻黃和桂枝發(fā)汗作用強(qiáng)，主治外感風(fēng)寒表實(shí)無汗者。

麻黃：發(fā)汗解表；平喘，用于各種喘咳氣急病癥；利尿消腫，用于水腫。

桂枝：發(fā)汗力弱于麻黃，有汗無汗者均可用，當(dāng)配伍白芍主治外感風(fēng)寒，營衛(wèi)不和有汗者；溫通經(jīng)絡(luò)；溫助陽氣

蘇紫生姜能止嘔，尤其適用于胃腸型感冒，能解魚蟹之毒；發(fā)汗力弱，用于外感風(fēng)寒輕證。蘇紫能行氣止嘔，治脾胃氣滯，腹脹嘔吐；生姜能溫胃止嘔，溫肺止咳。

（2）祛風(fēng)散寒止痛藥：防風(fēng)、羌活、白芷、細(xì)辛

四味藥均主治外感風(fēng)寒之頭身疼痛。防風(fēng)：祛風(fēng)解表；去風(fēng)濕，止痛；止痙。（與荊芥相須為用）羌活：祛風(fēng)散寒；去風(fēng)濕，止痛。

白芷：祛風(fēng)散寒解表,用于風(fēng)寒表證鼻塞頭痛；通鼻竅；止痛；燥濕止帶。細(xì)辛：祛風(fēng)散寒解表，用于風(fēng)寒表證鼻塞頭痛；通鼻竅；止痛；為肺止咳。（3）祛風(fēng)解表藥：防風(fēng)、荊芥

二者長于祛風(fēng)。荊芥：祛風(fēng)解表；透疹止癢，止血 此外，生姜、細(xì)辛能溫肺止咳

2、發(fā)散風(fēng)熱藥

辛寒涼，歸肺經(jīng)

（1）疏風(fēng)熱、利咽、透疹藥：薄荷、牛蒡子、蟬蛻

三者散風(fēng)熱而長于利咽，還能透疹。薄荷還能疏肝理氣；牛蒡子還能清熱解毒（2）疏風(fēng)熱、清肺、明目藥：桑葉、菊花 桑葉：疏風(fēng)散熱；清肺潤肺；清肝明目。

菊花：疏風(fēng)散熱；清肝明目；平肝陽；清熱解毒。（3）退熱、升陽藥：柴胡、葛根、升麻。

柴胡：發(fā)表退熱，用于表證發(fā)熱，少陽證往來寒熱；疏肝解郁；升陽舉陷。葛根：發(fā)表退熱；生津止渴；透疹；升陽止瀉。升麻：發(fā)表退熱；透疹；清熱解毒；升陽舉陷。

（4）疏散透疹藥：薄荷、牛蒡子、蟬蛻、升麻、葛根

此外，桑葉、菊花、蟬蛻能清肝明目，牛蒡子、升麻能解毒。

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第二節(jié) 清熱藥

1、清熱瀉火藥

清熱瀉火功效，治療溫病氣分證和臟腑實(shí)熱證（1）清瀉胃熱藥：石膏、知母、蘆根

石膏：清熱瀉火，用于溫病氣分實(shí)熱證；清肺胃熱；收濕斂瘡。（清熱瀉火首選藥，與知母相須為用）

知母：清熱瀉火，用于溫病氣分實(shí)熱證；清肺養(yǎng)陰潤燥；清胃熱，生津止渴；滋養(yǎng)腎陰。蘆根：清熱瀉火，清氣分熱不及石膏知母；生津止渴，清胃止嘔；祛痰排膿。（2）清瀉心火藥：梔子

梔子：清熱瀉火，清心除煩；清熱利濕；涼血止血；清熱解毒。（3）清瀉肝火藥：夏枯草

夏枯草：清瀉肝火；散郁結(jié)。

2、清熱燥濕藥 清熱燥濕功效，主治濕熱病癥。（1）清熱燥濕、瀉火解毒藥：黃芩、黃連、黃柏

黃芩：清熱燥濕應(yīng)用廣，用于各種臟腑濕熱證，并長于清瀉肺火；清熱瀉火；清熱解毒；清熱安胎。

黃連：清熱燥濕，善于清胃腸濕熱（治療濕熱瀉痢的要藥）；清熱瀉火，善于清心火，兼清胃火；清熱解毒。

黃柏：清熱燥濕，長于清下焦?jié)駸?；清熱瀉火退虛熱；清熱解毒。（2）清肝膽濕熱藥：龍膽

3、清熱解毒藥

清熱解毒功效，主治熱毒病證。（1）清熱解毒、疏風(fēng)熱藥：金銀花、連翹 連翹為“瘡家圣藥”，與金銀花相須為用。（2）清熱解毒、利咽：板藍(lán)根、大青葉

（3）清熱解毒、消癰藥：蒲公英、魚腥草、大血藤（4）清熱解毒、止痢藥：白頭翁、馬齒莧

4、清熱涼血藥

清熱涼血功效，主治血分熱證或溫病營血分證。（1）清熱涼血、滋陰藥：生地黃、玄參（2）清熱涼血、活血化瘀藥：牡丹皮、赤芍（3）清熱涼血、毒藥：玄參、水牛角

5、清虛熱藥 退虛熱功效，主治陰虛內(nèi)熱證。青蒿、地骨皮：退虛熱，涼血。

第三節(jié)

瀉下藥

1、攻下代表藥：大黃、芒硝、番瀉葉

（大黃與芒硝相須為用。）

大黃：瀉下通便，攻下積滯；瀉火解毒；涼血止血；活血化瘀；清熱利濕。芒硝：軟堅(jiān)瀉下；清熱消腫。

番瀉葉：瀉下通便。

2、潤下代表藥：火麻仁、郁李仁

潤腸通便，用于腸燥便秘癥。

3、峻下逐水代表藥：甘遂、牽牛子

峻下逐水退腫。

第四節(jié) 祛風(fēng)濕藥

1、祛風(fēng)濕散寒藥：獨(dú)活、威靈仙（二者為代表藥）二者兼能止痛。

2、祛風(fēng)濕清熱藥：防己、秦艽（二者為代表藥）主治風(fēng)寒熱痹。

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3、祛風(fēng)濕強(qiáng)筋骨藥：桑寄生、五加皮

主治風(fēng)濕痹癥久痹。

第五節(jié) 化濕藥

1、化濕、解表藥：蒼術(shù)、廣藿香

蒼術(shù)：為燥濕健脾要藥，常用于濕濁中阻。祛風(fēng)濕。解表，用于風(fēng)寒表證。廣藿香：為芳化濕濁要藥，常用于濕濁中阻。解表，外感風(fēng)寒表征。止嘔。

2、化濕、止嘔藥：廣藿香、砂仁、豆蔻

第六節(jié)

利水滲濕藥

1、利水消腫代表藥：茯苓、薏苡仁、澤瀉、豬苓

茯苓：利水滲濕要藥；健脾補(bǔ)中；寧心安神。（澤瀉、茯苓、豬苓相須為用）薏苡仁：利水滲濕，健脾，清熱排膿。

澤瀉：利水滲濕，泄熱。

豬苓：利水滲濕作用較茯苓強(qiáng)，但無健脾作用。

2、利水通淋代表藥：車前子、滑石

利濕、清濕熱

3、利水退黃代表藥：茵陳、金錢草

利濕、清熱、利膽退黃。

第七節(jié) 溫里藥

溫理散寒的作用，主治里寒證，均可用于中焦虛寒證。

1、能回陽的溫里藥：附子、干姜

（附子為回陽救逆第一要藥）

2、補(bǔ)火助陽、散寒止痛藥：附子、肉桂 肉桂為補(bǔ)貨助陽之要藥

2、散寒止痛藥：附子、肉桂、吳茱萸

吳茱萸長于溫肝散寒止痛，為治肝寒氣滯諸痛之要藥，兼能疏肝解郁，溫中降逆止嘔，助陽止瀉。

第八節(jié)

理氣藥

具有行氣功效，主治氣滯證。

1、行氣調(diào)中藥：厚樸、陳皮、枳實(shí)、木香

四藥長于調(diào)理脾胃氣機(jī)，適宜脾胃氣滯證。厚樸與枳實(shí)：行氣作用強(qiáng)，善消積滯。厚樸行氣消脹，燥濕以消痞，兼能平喘化痰。枳實(shí)破氣以消痞，也可化痰，常治胸痹心痛。

陳皮與木香：行氣調(diào)中，均適于脾胃氣滯證。陳皮長于理氣健脾，兼燥濕化痰。木香為行氣止痛之要藥。

2、疏肝理氣藥：香附

調(diào)理肝氣而疏肝解郁，并能調(diào)經(jīng)止痛，為婦科調(diào)經(jīng)之要藥。

3、通陽散結(jié)藥：薤白

宣通胸中陽氣，為治胸痹要藥，溫散陰寒痰濁，又可理氣調(diào)中。

第九節(jié) 消食藥

山楂、神曲、麥芽、萊菔子

第十節(jié) 驅(qū)蟲藥

檳榔、使君子、苦楝皮

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第十一節(jié) 止血藥

1、收澀止血代表藥：白及、仙鶴草

2、涼血止血代表藥：地榆、槐花、白茅根

3、化瘀止血代表藥：三

七、蒲黃、茜草 三七可止血、化瘀、止痛

4、溫經(jīng)止血代表藥：艾葉

第十二節(jié) 活血化瘀藥

1、活血行氣止痛藥：川穹、延胡索、郁金、莪術(shù) 川穹為婦科調(diào)經(jīng)常用藥

2、活血調(diào)經(jīng)藥：桃仁、紅花、牛膝、丹參、益母草 桃仁和紅花相須為用治療淤血證。

桃仁長于去瘀生新，還可潤腸通便、止嘔平喘。丹參化瘀生新、活血而不傷正。

益母草為婦科經(jīng)產(chǎn)要藥，可利水消腫，主治婦科血瘀證及水腫。

第十三節(jié) 化痰藥

1、燥濕化痰代表藥：半夏、天南星

二者性溫，皆能燥濕化痰；外用可攻毒消腫散結(jié)。半夏燥濕化痰，兼能止咳；廣泛用于費(fèi)仲濕痰證，為治濕痰壅肺及寒痰停飲咳嗽痰多之要藥；尚可降逆止嘔，為治嘔吐要藥。

2、化痰、降逆止嘔藥：半夏、旋覆花

皆能化痰止嘔

3、清熱化痰代表藥：川貝母、浙貝母、瓜蔞、竹茹

清熱化痰，主治熱痰證。川貝、浙貝皆能清肺化痰、止嘔及消痰散結(jié)。瓜蔞皮偏于利氣寬胸，為治胸痹、結(jié)胸之要藥；瓜蔞仁長于潤腸通便，多用于腸燥便秘。竹茹清熱化痰止嘔。

4、祛痰止咳利咽藥：桔梗

第十四節(jié)

止痰平喘藥

1、止咳平喘、潤腸通便藥：杏仁、紫蘇子

主治咳嗽、氣喘，腸燥便秘?？嘈尤首饔脧?qiáng)，用于各種喘咳。

2、瀉肺平喘、利水消腫藥：桑白皮、葶藶子

主治肺熱咳喘，水腫脹滿等癥。葶藶子重在瀉肺中氺飲，多用于胸腹積水，小便不利之實(shí)證。桑白皮重在清瀉肺熱，多用于四肢、面目浮腫。

3、潤肺止咳藥：紫菀、款冬花、百部

紫菀、款冬花常配伍，但紫菀長于祛痰，款冬花長于止咳。百部兼能殺蟲滅虱。枇杷葉止咳平喘，還能清肺化痰，兼可清肺止嘔。

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第十五節(jié) 安神藥

1、養(yǎng)心安神代表藥：酸棗仁、柏子仁、首烏藤

三者主治陰血不足，虛煩失眠。酸棗仁兼能止汗，為治療自汗、盜汗的良藥。柏子仁又能潤腸通便，治津虧便秘。首烏藤兼能祛風(fēng)通絡(luò)，主治血虛身痛，風(fēng)濕痹痛。

2、鎮(zhèn)心安神代表藥：龍骨

3、寧心安神、化痰開竅藥：志遠(yuǎn)

第十六節(jié)平肝潛陽藥

皆能平肝潛陽，主治肝陽上亢證

1、平肝潛陽、清肝明目藥：石決明、珍珠母

2、平肝潛陽兼收斂固澀、安神藥：龍骨、牡蠣

第十七節(jié) 息風(fēng)止痙藥

1、息風(fēng)止痙、清肝熱藥：羚羊角、牛黃、鉤藤、地龍

四藥主治肝風(fēng)內(nèi)動，痙攣抽搐偏熱者。羚羊角和牛黃還能清熱解毒；羚羊角還能清肝明目，牛黃則能化痰開竅；地龍還可通經(jīng)絡(luò)、平喘、利尿。

2、息風(fēng)止痙、平肝陽藥：羚羊角、鉤藤、天麻

3、性平的息風(fēng)止痙藥：天麻、僵蠶

第十八節(jié) 開竅藥

1、開竅醒神、止痛藥：麝香、冰片、蘇合香

麝香為醒神回蘇要藥，熱閉神昏寒閉神昏皆可用，長于冰片配伍；還可活血化瘀散結(jié)、痛經(jīng)止痛。

冰片與麝香配伍治神昏閉證；兼能清熱消腫止痛。蘇合香善治寒性神昏，又能溫里散寒止痛。

2、開竅醒神、安神、化濕濁藥：石菖蒲

第十九節(jié) 補(bǔ)虛藥

1、補(bǔ)氣藥

補(bǔ)氣，主治氣虛

（1）補(bǔ)脾胃氣、生津藥：人參、黨參、西洋參

三藥都能補(bǔ)脾肺之氣，主治肺氣虛、脾氣虛；又能生津，主治氣陰兩傷證。但人參補(bǔ)氣作用較強(qiáng)為打不元?dú)?、挽救虛脫的要藥，且補(bǔ)氣作用全面，還能補(bǔ)腎、心等臟之氣，主治腎氣虛、心氣虛證；尚能安神、益智。黨參還可補(bǔ)血，主治氣血兩虛證。一般脾肺氣虛級氣陰兩虛證，課用黨參代替人參，但元?dú)馔鍪А⑵⒎螝馓撝匕Y以及氣陰兩傷的重癥，仍以人參為宜。（2）補(bǔ)脾、止汗、利水藥：黃芪、白術(shù)

長于補(bǔ)脾氣，又能利尿消腫，主治脾氣虛水腫、小便不利；兼能固表止汗，主治氣虛衛(wèi)表不固之自汗、盜汗。而黃芪不脾氣長于升陽舉陷，長于人參、白術(shù)、升麻同用，治脾虛中氣下陷的臟器下垂，并可補(bǔ)肺氣；白術(shù)長于健脾燥濕，還能安胎，治脾虛胎動不安。

（3）長于補(bǔ)心氣的藥：甘草

補(bǔ)心氣為主，兼能補(bǔ)肺脾氣，作用弱常輔助他藥使用；還能祛痰止咳清熱解毒，緩急止疼，調(diào)和藥性。

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2、補(bǔ)血藥

補(bǔ)血功效，主治血虛證。

當(dāng)歸、熟地、阿膠補(bǔ)血力強(qiáng)，為補(bǔ)血要藥；白芍補(bǔ)血力緩，以養(yǎng)血為主；制首烏長于益精血。當(dāng)歸又能活血止痛、調(diào)經(jīng)，最適宜于血虛兼有淤血所致的月經(jīng)不調(diào)、痛經(jīng)等婦科疾病，還可一個與其它淤血證；兼能潤腸通便。熟地、制首烏又能益腎精，主治精血虧虛的早衰癥候。阿膠兼能止血，尤其適于出血引起的血虛證，還可補(bǔ)肺腎陰。白芍類似甘草，可緩急止痛，尚能平肝陽、止汗。

3、補(bǔ)陰藥

補(bǔ)陰功效，主治陰虛證（1）補(bǔ)肺胃陰藥：南沙參、麥冬

皆可清肺胃熱，治肺胃陰虛兼有熱象者。麥冬作用強(qiáng)，還可養(yǎng)心陰、安心神。南沙參尚能益脾肺之氣，兼可祛痰。

（2）補(bǔ)肝腎陰、明目藥：枸杞子，女貞子（3）枸杞子還可益精、養(yǎng)補(bǔ)。

（4）補(bǔ)肝腎陰、潛陽藥：龜甲、鱉甲

4、補(bǔ)陽藥

補(bǔ)陽功效，主治腎陽虛證。

（1）補(bǔ)腎陽、強(qiáng)筋骨藥：鹿茸、淫羊藿、巴戟天、杜仲、斷續(xù)（2）補(bǔ)腎、固澀藥：菟絲子、補(bǔ)骨脂、益智

（3）補(bǔ)腎陽、益精藥：鹿茸、紫河車、巴戟天、菟絲子、冬蟲夏草

第二十節(jié) 收澀藥

收斂固澀的功效，主治滑脫病，味或酸或澀

1、澀腸斂肺生津藥：烏梅、五味子

二者都可澀腸止瀉，主治久瀉久??；斂肺止咳，主治久咳；生津，主治口渴、消渴病。烏梅澀腸作用強(qiáng)，宜用于久瀉、久痢；還能斂氣，又滋腎陰，宜于治療肺虛久咳及肺腎兩虛之喘咳；烏梅主要用于肺虛久咳少痰或干咳無痰。

五味子鍵能補(bǔ)腎，宜于脾腎虛寒之久瀉不止；還能斂肺氣有滋腎陰，宜于治療肺虛久咳及肺腎兩虛之喘咳。

2、固精縮尿止帶藥：山茱萸、桑螵蛸、海螵蛸

第二十一節(jié)

涌吐藥

該藥有誘發(fā)、促進(jìn)嘔吐的功效，主治痰飲積聚、誤服毒物停留胃中。

常山：涌吐痰涎，用于胸中痰飲積聚等。還能祛痰而截瘧，為治療瘧疾的要藥。

膽礬：涌吐作用比較強(qiáng)，對風(fēng)痰、熱痰、及誤食毒物而尚在胃中者皆可用，還可用于去腐蝕瘡。

第二十二節(jié) 攻毒殺蟲去腐斂瘡藥

具有解毒消腫、去腐排膿、生肌斂瘡、沙蔥止癢能功效，主治癰疽瘡癤、疥癬、濕疹、外傷、蛇蟲咬傷等病癥；性烈，有毒，多外用。

1、解毒藥：硫磺、爐甘石、硼砂

2、拔毒生肌藥：升藥

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第四篇：資源與環(huán)境概論課程報(bào)告

資源與環(huán)境概論課程報(bào)告

關(guān)于溫江城區(qū)資源環(huán)境狀況的調(diào)查報(bào)告

溫江區(qū)位于成都平原腹心，屬于成都市主城區(qū)。地跨東經(jīng)103°41′～103°55′北緯30°36′～30°52′。東臨成都市青羊區(qū)，南毗雙流縣，西接崇州市，北靠郫縣、都江堰市。區(qū)府所在地－柳城街道辦事處人和路距成都市中心城區(qū)（二環(huán)路）15公里，距雙流國際機(jī)場18公里。全區(qū)幅員面積277平方公里，轄6鎮(zhèn)（同時掛街道辦事處牌子）4街辦，戶籍人口34.39萬。2008年溫江區(qū)常住人口為39.40萬人。溫江區(qū)位于四川省成都市西部，面積277平方公里，人口有34.9萬。溫江全境氣候溫和，河網(wǎng)密布，適合農(nóng)業(yè)耕作，素有“金溫江”之稱。4000多年前古蜀魚鳧王國便發(fā)源于此，自古為川西重鎮(zhèn)。解放後為溫江地委、行署所在地，1983年劃歸成都市管轄。我組主要就第四片區(qū)的資源與環(huán)境現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查，并做了相應(yīng)的分析，希望能為溫江建設(shè)，提供一些參考。一.第四片區(qū)的位置分布：由溫泉大道、光華大道三段和南熏大道一段所圍成的片區(qū)，位于溫江區(qū)的東南方向，距成都比較近。

二.第四片區(qū)的資源狀況：該片區(qū)是溫江離成都市區(qū)比較近的區(qū)域，地理?xiàng)l件優(yōu)越，沿光華大道，僅需十分鐘車程就可到達(dá)成都市區(qū)，位于成溫邛高速公路溫江出口處，交通十分便利，同時金馬河橫穿該片區(qū)，方便居民欣賞美景。該片區(qū)及其附近的主要資源狀況：

1.居住西蜀尚都、世紀(jì)光華、七彩花都、時代西錦、瑞景瀾庭、尚西花都、美茵河谷、西花汀、珠江國際花園、香*頌島、上林寬境、錦里光華、航天花園、烽火新區(qū)、優(yōu)取舍、建設(shè)中的佳兆業(yè)晶麗港等小區(qū)，擁有各種低、中、高檔小區(qū)，別墅區(qū)可供選擇。

2.教育金蘋果幼兒園、溫江樂樂幼兒園、溫江區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園，公平小學(xué)、成都7中實(shí)驗(yàn)學(xué)校、溫江中學(xué)、樹德中學(xué)、37中、青羊?qū)嶒?yàn)中學(xué)成都7小、光華小學(xué)、成都市實(shí)驗(yàn)外語學(xué)校附屬小學(xué)等，四川農(nóng)業(yè)大學(xué)、西南財(cái)大、四川教育學(xué)院、成都醫(yī)科大學(xué)等，教育資源豐富。

3.生態(tài)文化花博會的300畝主展館及近800畝的大型生態(tài)園區(qū)而800畝生態(tài)園區(qū)，在花博會召開以后，被改造成大型生態(tài)公園，擁有江安河，及中國規(guī)模最大的綜合性書法博物館，中華翰寶院，蝴蝶泉?dú)g樂水世界，碧落湖。

4.交通花都大道，光華大道，南熏大道，溫泉大道，芙蓉大道，成溫邛高速。

5.商場人民商場溫江店、溫江繁華時代、家樂福、永輝超市、蘇寧溫江大南街店、五環(huán)購物廣場。

6.醫(yī)院溫江人民醫(yī)院、溫江中醫(yī)院、溫江紅十字醫(yī)院、成都第五人民醫(yī)院、溫江婦幼保健醫(yī)院、華西醫(yī)院永寧分院。

7.銀行建設(shè)銀行、中信銀行、工商銀行、農(nóng)業(yè)銀行等。

8.其他成都居安科力有限公司、江南華毅家私、溫江鹽業(yè)支公司、新博美裝飾城等。

三．該片區(qū)的環(huán)境條件：

1.該區(qū)中的垃圾桶與垃圾站設(shè)置比較合理，每隔一定距離均設(shè)有垃圾桶。一定的片區(qū)設(shè)有大型的垃圾站，為垃圾的收集與清運(yùn)提供了必要條件。

2.區(qū)域內(nèi)有河流經(jīng)過，且建設(shè)有人工湖，生態(tài)公園，綠化面積大，風(fēng)景優(yōu)美，居住環(huán)境安靜休閑，能愉悅身心。

3.區(qū)域內(nèi)設(shè)施完善，能保障人們的基本生活需要。

四．該片區(qū)資源環(huán)境問題

1.片區(qū)內(nèi)有部分閑置荒蕪?fù)恋兀@些地方環(huán)境污染嚴(yán)重，有亂堆垃圾，隨意排放污水的現(xiàn)象。

2.區(qū)域內(nèi)有部分地方正在修建中，這些地方就比較雜亂。

3.有一條街的商鋪閑置，沒有和其他周圍的基礎(chǔ)設(shè)施緊密結(jié)合，導(dǎo)致其經(jīng)濟(jì)發(fā)展條件十分不好。小區(qū)之前規(guī)劃的商鋪現(xiàn)在已經(jīng)貼上封條，沒有好好地利用，這樣很浪費(fèi)資源，不符合要求

4.綠化植物多，而且分布在居住樓下面，夏天蚊蟲太多；樹木離樓太近，而且又高又茂盛，導(dǎo)致樓層低得采光效果十分不好，也會遮擋視線，攝像頭也被遮擋了。

5.部分道路車流量大，粉塵污染嚴(yán)重，由于道路交通繁忙，故噪聲污染較大，居民生活與學(xué)校行課受到一定影響。

五．針對以上幾點(diǎn)資源環(huán)境問題，我們結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際基本情況，提出一下幾點(diǎn)改造建議：

1.美化環(huán)境，充分利用改造閑置荒蕪?fù)恋?，防止出現(xiàn)環(huán)境死角，同時應(yīng)提高本區(qū)域居民的科學(xué)文化素質(zhì)及思想道德素質(zhì)，定期進(jìn)行衛(wèi)生、公共責(zé)任感等專題的宣傳活動，通過群眾共同努力建設(shè)本區(qū)域。

2.規(guī)范建設(shè)區(qū)域，強(qiáng)調(diào)建設(shè)區(qū)域的安全問題。

3.重新利用閑置商鋪。一方面可以提供優(yōu)惠措施吸引招商，另一方面，可以把商鋪改造成一些活動室，比如棋牌室、茶室、咖啡室。這些商鋪是處于臨街地區(qū)，如果把商鋪改造成一些有利于人們休閑娛樂的店鋪是對資源的一個很好利用。

4.定期對植物進(jìn)行修剪，這樣樹木就不會長期遮擋居住樓的光照；還要定期對樹木花草的蚊蟲進(jìn)行處理，但是一定要在保證居民的安全的條件下進(jìn)行。

5.合理分布綠化帶，調(diào)整道旁樹的間距，使樹能充分汲取土壤養(yǎng)分并發(fā)揮最大作用，更好的吸收粉塵阻隔噪音。

合理利用資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境需要成為全民的共識和自覺行動，更需要全民參與。必須增強(qiáng)全民的資源與環(huán)境意識，從戰(zhàn)略高度提高對資源與環(huán)境問題重要性和迫切性的認(rèn)識，牢固樹立可持續(xù)發(fā)展的思想，并將其滲透到各項(xiàng)研究和實(shí)際工作中！而這對于我們農(nóng)業(yè)院校的學(xué)生來說，增強(qiáng)資源與環(huán)境意識尤為重要。

綜上所述，希望通過我們此次的調(diào)查及研究分析，可以為溫江的未來發(fā)展提供一些的參考與建議為其能夠更好地發(fā)展貢獻(xiàn)一份綿薄之力。

第五篇：資源與環(huán)境概論課程論文

2011-2012學(xué)年第2學(xué)期 《資源與環(huán)境概論》課程論文

論中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系

姓名： 班級： 學(xué)號：

2012年 41

月 7日

論中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系

摘要：經(jīng)過有關(guān)部門多年堅(jiān)持不懈的努力，全國環(huán)境狀況正在由環(huán)境質(zhì)量總體惡化、局部好轉(zhuǎn)，向環(huán)境污染加劇趨勢得到基本控制、部分城市和地區(qū)環(huán)境質(zhì)量有所改善轉(zhuǎn)變。但是，環(huán)境形勢仍然相當(dāng)嚴(yán)峻，全國污染物排放總量還是很大，污染程度仍處在相當(dāng)高的水平，一些地區(qū)的環(huán)境質(zhì)量仍在惡化。生態(tài)惡化加劇的趨勢尚未得到有效的遏制，部分地區(qū)生態(tài)破的程度還在加劇。環(huán)境污染和生態(tài)破壞在一切地區(qū)已成為危害人民健康、制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定的一個重要因素。

關(guān)鍵詞：經(jīng)濟(jì)發(fā)展，環(huán)境保護(hù)，可持續(xù)發(fā)展

一、中國環(huán)境、經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀分析

1.生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀

進(jìn)入二十世紀(jì)，人類進(jìn)入一個經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的時期，尤其是發(fā)展中國家，通過對資源的過渡利用，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，同時也造成了諸多的環(huán)境問題。如對資源的過渡開采，也造成了一系列的污染問題，人類為此付出了巨大的代價。

2.我國的環(huán)境保護(hù)面臨的主要任務(wù)

我國正處于社會主義初級階段，綜合國際還不強(qiáng)。面對嚴(yán)峻的環(huán)境形式，必須堅(jiān)持基本國策，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，制訂切實(shí)可行的分階段目標(biāo)，改善生態(tài)、治理污染，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

1）工業(yè)污染

把削減工業(yè)污染物排放總量作為工業(yè)污染防治的主線，實(shí)施工業(yè)污染物排放全面達(dá)標(biāo)工程，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和升級。

2）城市環(huán)境保護(hù)

以提高人民生活質(zhì)量為目標(biāo)，以創(chuàng)造良好的人居環(huán)境為中心，結(jié)合城鎮(zhèn)化發(fā)展戰(zhàn)略，強(qiáng)化城市環(huán)境的綜合治理，重點(diǎn)解決水污染、大氣污染和垃圾污染，使大中城市的環(huán)境質(zhì)量有明顯改善。

3）農(nóng)村環(huán)境保護(hù)

大力發(fā)展農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的同時，開展農(nóng)村環(huán)?？破招麄鹘逃?，把控制農(nóng)業(yè)面源污染和農(nóng)村生活污染、改善農(nóng)村環(huán)境質(zhì)量作為環(huán)境保護(hù)的重要任務(wù)。

4）海洋環(huán)境保護(hù)

堅(jiān)持河海統(tǒng)籌、陸海兼顧，以陸源污染防治為重點(diǎn)，以事實(shí)碧海行動計(jì)劃為截體，加強(qiáng)對近海岸海域水質(zhì)和生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，以渤海碧海行動為突破口，全面推動海洋環(huán)境保護(hù)工作。力爭海洋污染損害的速度和范圍有所控制米海洋生態(tài)破壞的趨勢得到初步遏制。

5）生態(tài)環(huán)境保護(hù)

加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境監(jiān)管能力建設(shè)，開展生態(tài)環(huán)境本底調(diào)查，編制全國生態(tài)環(huán)境功能區(qū)劃，加大生態(tài)環(huán)境保護(hù)執(zhí)法力度，努力減少人為生態(tài)破壞，力爭全國生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢得到遏制。以西部生態(tài)環(huán)境保護(hù)與建設(shè)為重點(diǎn)。

6）核安全和輻射環(huán)境監(jiān)督管理

加強(qiáng)在役核設(shè)施的安全運(yùn)行監(jiān)督，做好新建設(shè)核設(shè)施安全評審和環(huán)境影響評價，嚴(yán)格建造過程的現(xiàn)場監(jiān)督和核承壓設(shè)備活動的安全監(jiān)督管理。嚴(yán)格核材料管制，做好中、低放射性廢物的收貯和管理，開展退役核設(shè)施安全處置的政策和技術(shù)研究。

3.中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀

1）經(jīng)濟(jì)增長分析

改革開放以來，中國經(jīng)濟(jì)持續(xù)高增，但是在高增長中，也存在一定的周期波動。近

幾年來，中國經(jīng)濟(jì)的周期波動已呈振幅縮小、基本穩(wěn)定的特點(diǎn)。1998~2003年中國經(jīng)濟(jì)增長率的谷底值與峰值在7.1%~9.1%之間，相差2百分點(diǎn)。在此之前，最低谷低值與最高峰值在3.8%~15.2%之間，相差11.4個百分點(diǎn)。這說明目前中國經(jīng)濟(jì)增長已不存在所謂過熱或者過冷的問題。按中國要在2020年全面建設(shè)小康社會的要求，在未來十幾年內(nèi)中國將保持年均7%的經(jīng)濟(jì)高增長速度。

中國現(xiàn)時與未來的經(jīng)濟(jì) 高增長是有儲蓄動力支持的。這種動力支持主要源于五個方面。一個是中國現(xiàn)在是一個發(fā)展中國中國家，經(jīng)濟(jì)總量水平低。二是中國勞動力供給充足，僅農(nóng)村富余勞動力現(xiàn)在就有1~2億人，尚且中國勞動力的工資水平低，隱藏著巨大的消費(fèi)需求。三是中國資本或資金供給充足。四是中國非常重視利用和引進(jìn)國外的先進(jìn)技術(shù)和人才，并努力研發(fā)擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的高新技術(shù)，從而可以依靠先進(jìn)技術(shù)和人才，支撐現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的改造。五是中國現(xiàn)在具有經(jīng)濟(jì)型政府特點(diǎn)，政府行政手段在配置資源方面發(fā)揮一定的作用。這種行政手段對資源的配置在很大程度上具有高效率。

2）物價穩(wěn)定分析

改革開放以來，中國經(jīng)濟(jì)增長長期受到通脹的困擾，尤其是在1988~1989年和

1993~1995年中國的通脹曾達(dá)到嚴(yán)重的程度，年消費(fèi)價格指數(shù)CPI分別為18.8%、18%、14.7%、24.1%和17.1%。但是近年來，中國又出現(xiàn)了通縮的極限。1998~2002年中國的消費(fèi)價格指數(shù)分別為-0.8%、-1.4%、0.4%、0.7%和-0.8%，其中有三年出現(xiàn)了輕度的通縮。2003年中國消費(fèi)價格指數(shù)又上升到1.2%，特別是原材料購進(jìn)價格指數(shù)和工業(yè)品出廠價格指數(shù)分別上漲了4.8%和2.3%。這說明現(xiàn)在中國已走出了通縮的陰影，并呈現(xiàn)出通脹的苗頭。

到目前為止，中國的物價基本穩(wěn)定，并呈現(xiàn)出通脹的趨勢。

3）充分就業(yè)分析

中國現(xiàn)時的就業(yè)壓力很大，大量失業(yè)人員的存在，不僅給事業(yè)家庭帶來了生活困難，影響了社會的安定，而且又造成了勞動資源的巨大浪費(fèi)，影響了消費(fèi)和生產(chǎn)的有效增長。所以，中國現(xiàn)在和將來都必須把擴(kuò)大就業(yè)放在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展更突出的位置上，實(shí)施積極的就業(yè)政策。

二、發(fā)展經(jīng)濟(jì)與保護(hù)環(huán)境的關(guān)系

1.要發(fā)展經(jīng)濟(jì)、又要保護(hù)環(huán)境，這二者能否兼顧？

可以說，在資源有限的前提下，人類生存環(huán)境的保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間至少在短期存在著矛盾。人類必須對如何在經(jīng)濟(jì)法扎與環(huán)境保護(hù)之間 分配資源的問題作出取舍：在其中任何一方面增加資源的投入，在短期，必然會減少另一方面資源的投入。對資金短缺的發(fā)展中國家，這一矛盾尤其尖銳。但是從長期來看，環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展并不一定是矛盾的。環(huán)境改善可能有助于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，而經(jīng)濟(jì)的發(fā)展則能為環(huán)境保護(hù)提供資金和技術(shù)。

從客觀上來分析，經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)的關(guān)系是彼此依托、相互推動的。

一方面21實(shí)際所提倡的可持續(xù)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，其最大的特點(diǎn)就是將環(huán)境作為經(jīng)濟(jì)成本的一個部分，因?yàn)榄h(huán)境保護(hù)成為了降低成本、提高經(jīng)濟(jì)效益的途徑。經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度的持續(xù)性和穩(wěn)定性，依賴于自然資源的豐富程度和持續(xù)生產(chǎn)能力，因?yàn)楸Ｗo(hù)和改善環(huán)境提供老人經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)和條件。另一方面，我們今天所說的環(huán)境保護(hù)，不只是淡淡的保護(hù)、或者是消極的防治，二是在保護(hù)的前提下，對環(huán)境驚醒合理的開發(fā)和利用。要求人類倒退文明來保存自然的原始是荒謬可笑的。今天的謊報(bào)不但不能要求經(jīng)濟(jì)停滯不前，還恰恰需要經(jīng)濟(jì)持續(xù)的力量為環(huán)保提供物質(zhì)上、技術(shù)上的條件。

由此看來，經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)是相輔相成，是完全可以并行不悖的。

2.發(fā)展經(jīng)濟(jì)必須保護(hù)環(huán)境是發(fā)展經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)要求

發(fā)展經(jīng)濟(jì)是為了提高人民的生活水平。在我國發(fā)展經(jīng)濟(jì)是為了解決人民日益增長的物質(zhì)文化需要。我國脫胎于半殖民地、半封建的農(nóng)業(yè)國。物質(zhì)基礎(chǔ)薄弱，工業(yè)化程度低，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中發(fā)展經(jīng)濟(jì)與保護(hù)環(huán)境的矛盾普遍存在。保護(hù)環(huán)境包括人民群眾生活環(huán)境和自然環(huán)境。在城市存在發(fā)展經(jīng)濟(jì)尤其是發(fā)展工業(yè)對居民生活產(chǎn)生不良印象的情況。發(fā)展經(jīng)濟(jì)的目的是為了提高人民生活水平，而發(fā)展過程中因破壞環(huán)境影響人民生活，違背了發(fā)展經(jīng)濟(jì)的本意。

3.發(fā)展經(jīng)濟(jì)必須保護(hù)環(huán)境是可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的要求

我們生活的環(huán)境，我們的子孫后代也要在這里生活。我們發(fā)展經(jīng)濟(jì)破壞了環(huán)境，有些破壞是無法彌補(bǔ)的，是對子孫后代的犯罪?，F(xiàn)在世界各國都已高度重視可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的研究，大力發(fā)展綠色工業(yè)，無公害產(chǎn)業(yè)。我國是具有悠久歷史和文明的打過，在發(fā)展經(jīng)濟(jì)過程中更應(yīng)該重視環(huán)境保護(hù)，為子孫后代留下美好的生活空間。

4.發(fā)展經(jīng)濟(jì)必須保護(hù)環(huán)境是自然規(guī)律的要求

經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中，如果自然資源受到了嚴(yán)重?fù)p害，那么我們將受到自然的嚴(yán)厲懲罰。重大的洪澇災(zāi)害都是破壞環(huán)境造成的必然結(jié)果。在抗洪救災(zāi)中消耗的人力、物力、財(cái)力恐怕已超越了犧牲環(huán)境的經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果。自然規(guī)律是無情的，誰侵犯了它誰將受到它的報(bào)復(fù)。我們必須高度重視發(fā)展經(jīng)濟(jì)過程中保護(hù)自然環(huán)境和社會環(huán)境。

三、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略

可持續(xù)發(fā)展是指既滿足現(xiàn)代人的需求又不損害后代人滿足需求的能力。換句話說，就是指經(jīng)濟(jì)、社會、資源和環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展，他們是一個密不可分的系統(tǒng)，既要達(dá)到發(fā)展經(jīng)濟(jì)的目的，又要保護(hù)好人類賴以生存的大氣、淡水、海洋、土地和森林等自然資源和環(huán)境，使子孫后代能夠永續(xù)發(fā)展和安居樂業(yè)。

可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵有兩個最基本的方面，即：發(fā)展與持續(xù)性，發(fā)展是前提，是基礎(chǔ)，持續(xù)性是關(guān)鍵，沒有發(fā)展也就沒有必要去討論是夠可持續(xù)了；沒有持續(xù)性，發(fā)展就行將終止。

發(fā)展應(yīng)理解為兩方面：首先，它至少應(yīng)含有人類社會物質(zhì)財(cái)富的增長，因此經(jīng)濟(jì)增長是發(fā)展的基礎(chǔ)。其次，發(fā)展作為一個國家或區(qū)域內(nèi)部經(jīng)濟(jì)和社會制度的必經(jīng)過程，它以所有人的利益增進(jìn)為標(biāo)準(zhǔn)，以追求社會全面進(jìn)步為最終目標(biāo)。

持續(xù)性也有兩方面意思：首先，自然資源的存量和環(huán)境的承載能力是有限的，這種物質(zhì)上的稀缺性和在經(jīng)濟(jì)上課的稀缺性相結(jié)合，共同構(gòu)成經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的限制條件。其次，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中，當(dāng)代人不僅考慮自身利益，而且應(yīng)該重視后代的人的利益。既要兼顧各代人的利益，又要為后代發(fā)展留有余地。

參考文獻(xiàn)

1.朱曉清，中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀、問題及對策。北京行政學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)教研部，副主任、副教授

2.北京日報(bào)，實(shí)習(xí)編輯，張慧中科學(xué)發(fā)展觀加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的決定》發(fā)布