第一篇：大學(xué)生期中總結(jié)

大學(xué)生期中總結(jié)

新學(xué)期過去一半了，感覺時(shí)間過得真快，大學(xué)時(shí)光是最美好的，而通常情況下美好的時(shí)光卻又是過得最快的。細(xì)細(xì)的回顧過去的八個(gè)周，靜下心來想一想事情，只為以后的八個(gè)周走得更好。這就像股票一樣，大漲大跌的行情不會(huì)有的，有的只是大漲過后回踩一下，把底子搞扎實(shí)了，以便之后新一輪的大漲····

寒假在家網(wǎng)上下了點(diǎn)中財(cái)視頻，利用開學(xué)回來后的前兩個(gè)周時(shí)間跟著視頻把中財(cái)從頭到尾學(xué)了一遍，感覺這一遍自己真正的學(xué)到了一些知識。我個(gè)人感覺學(xué)校里教材的選擇是不適當(dāng)?shù)模覀冇玫氖亲詴?huì)計(jì)師的教材，利用三個(gè)學(xué)期學(xué)完，而注冊會(huì)計(jì)師的教材的特點(diǎn)就是一個(gè)字，難，而且是語言怎么理解困難就怎么編寫，這樣的結(jié)果就是我們專業(yè)會(huì)計(jì)的學(xué)生上課很難聽懂，中財(cái)學(xué)完了也沒感覺學(xué)多少東西，基本的東西不會(huì)（沒講或講的很少），難的知識沒聽懂，即便聽懂了將來真正工作后也未必能用到，所以我感覺這對我們學(xué)生來說是一件非常悲哀的事情。例如一些匯票本票支票的銀行結(jié)算業(yè)務(wù)，我個(gè)人感覺是作為一名會(huì)計(jì)人員所必須會(huì)的，而且是將來工作后肯定會(huì)遇到的業(yè)務(wù)，學(xué)專業(yè)課時(shí)老師卻很少提及，該學(xué)的不學(xué)，不該學(xué)的卻大講一通，實(shí)在是搞不懂。利用兩個(gè)周時(shí)間看著視頻跟人家老師把中財(cái)學(xué)了一遍，收獲頗多，這正是我想要的···

因上學(xué)期初級會(huì)計(jì)報(bào)名了，原定于5.12號考試，所以買了課本想提前看一看，初級會(huì)計(jì)看了五天，差不多快看完時(shí)，沒想到財(cái)政局會(huì)計(jì)改革把考試時(shí)間整整往后推了五個(gè)月，當(dāng)時(shí)一看到這個(gè)消息確實(shí)很憤怒，一年的計(jì)劃都打亂了，原本打算五月份考完初級會(huì)計(jì)后一門心思好好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備考研，現(xiàn)在看來是不可能了，十月份正是備戰(zhàn)考研的關(guān)鍵時(shí)期，而自己還得拿出一個(gè)多月的時(shí)間來準(zhǔn)備初級會(huì)計(jì)，感覺很亂?，F(xiàn)在對國家的一些改革確實(shí)很無語，特別是近來會(huì)計(jì)改革，會(huì)計(jì)從業(yè)改革了，難度大大加大，一百多人考試最后一次性通過的還不到十個(gè)，初級會(huì)計(jì)考試時(shí)間能整整往后推五個(gè)月時(shí)間，注會(huì)考試報(bào)名時(shí)間現(xiàn)在都還沒出來，不知道這背后究竟有什么原因，注會(huì)考試能不能往后推五個(gè)月時(shí)間？呵呵，不知道，但很有可能，就連研究生考試都能泄題了，在現(xiàn)在這個(gè)國家里什么都有可能發(fā)生···

近來幫一創(chuàng)業(yè)的兄弟寫了點(diǎn)東西，感覺這兩個(gè)周過的挺累，但也相當(dāng)充實(shí)，學(xué)到了很多東西。兄弟創(chuàng)業(yè)搞互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，計(jì)劃書里關(guān)于財(cái)務(wù)方面的東西讓我?guī)退麑懸粚?，于是乎這兩個(gè)周的大多數(shù)時(shí)間就是一個(gè)人提著電腦背著一大堆查來的資料蝸居在自習(xí)室里寫東西。很多東西都不懂，也確實(shí)很難寫，平日上課時(shí)老師講的都是制造型企業(yè)，有自己生產(chǎn)的產(chǎn)品，產(chǎn)出來賣出去，收入成本都可以預(yù)測出來，財(cái)務(wù)報(bào)表也可以寫出來。而就像這種互聯(lián)網(wǎng)IT行業(yè)很多都是無形的東西，沒有自己的產(chǎn)品，收入成本無法可靠估計(jì)，財(cái)務(wù)報(bào)表更是主觀預(yù)測。一開始的幾天確實(shí)很愁，晚上做夢都在想，于是乎就有了說夢話讓下鋪舍友幫忙寫，呵呵··但一個(gè)人想要成長，想要學(xué)習(xí)，就越是要接觸不同的東西，越是不會(huì)不懂的東西，你從中收獲的也越多。這期間問了不少老師，一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)習(xí)著，最后一位財(cái)管專業(yè)的專業(yè)老師給我這趟不一般的求學(xué)畫上了一個(gè)句號。跟老師談了三個(gè)小時(shí)，老師把項(xiàng)目投資決策給我講了一遍，也講了很多會(huì)計(jì)上的東西，而這次學(xué)習(xí)我是作為一個(gè)真正要投資一個(gè)項(xiàng)目的財(cái)務(wù)人員來參與學(xué)習(xí)，這種學(xué)習(xí)是最好的?，F(xiàn)在大部分人學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理都是只作為一個(gè)旁觀者，一個(gè)局外人，這種學(xué)習(xí)不會(huì)調(diào)動(dòng)起自己的積極性來，而學(xué)習(xí)專業(yè)知識很重要的一點(diǎn)就是要有積極性，要有濃厚的興趣，這就要求我們可以換一個(gè)角色來學(xué)習(xí)。我個(gè)人認(rèn)為財(cái)務(wù)管理是一門非常好的學(xué)科，非常有用的學(xué)科，比會(huì)計(jì)要好（個(gè)人觀點(diǎn)），會(huì)計(jì)上很多東西都是純理論性的，將來不一定都能用得到，（就像接下來下開的幾門課，會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)，會(huì)計(jì)理論，至少現(xiàn)在我是沒有任何興趣），而財(cái)務(wù)管理學(xué)到的都是相對實(shí)用的知識。這學(xué)期回來后替舍友補(bǔ)考財(cái)務(wù)管理，把當(dāng)初的課本重新看了幾遍，看后就一個(gè)感覺，將來自己孩子如果沒有特別的興趣愛好的話，就讓他（她）學(xué)財(cái)務(wù)管理專業(yè)了，呵呵····做同齡人沒有做過的事情，把同齡人學(xué)到的東西掌握的更牢固并在實(shí)踐中得以運(yùn)用，這就是有意義的事情····

對于考研問題，自己這學(xué)期也想了很多，我個(gè)人認(rèn)為考研對現(xiàn)在的我們來說是一項(xiàng)機(jī)會(huì)成本最大的事情。選擇考研，意味著你這一年要放棄很多東西，放棄學(xué)習(xí)很多其他知識的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在對我們來說所要做的就是靜下心來好好斟酌一下是考研帶給我們的更多還是放棄考研而選擇其他東西帶給我們的更多?，F(xiàn)在很多人考研都非常的盲目，看身邊的同學(xué)都在考研也就考了，幾個(gè)月時(shí)間，堅(jiān)持不了了，放棄了，又開始選擇其他的東西，殊不知自己這幾個(gè)月時(shí)間就這么浪費(fèi)了，真是浪費(fèi)了。我們現(xiàn)在正處在人生中的黃金年齡，正是有所作為的年紀(jì)，人這一生中有幾個(gè)月來值得我們?nèi)ダ速M(fèi)，更何況在現(xiàn)在這個(gè)黃金年齡?，F(xiàn)在應(yīng)該靜下心來好好分析一下，自己是否對所學(xué)的專業(yè)真正感興趣，考上研究生后又能給我們帶來多少東西。自己真正決定考研了，那就堅(jiān)定的走下去。對于我個(gè)人來說，我不會(huì)把我人生中最寶貴的23歲一整年的時(shí)間都用在考研上，經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域有太多太多的東西值得我去學(xué)，把一年的時(shí)間用在數(shù)學(xué)英語政治上，將來萬一再?zèng)]考上，[]那感覺自己這一年的時(shí)間都浪費(fèi)了，畢竟自己將來靠自己所學(xué)的專業(yè)知識吃飯而不是靠數(shù)學(xué)英語政治吃飯，而這也是我為什么一直還沒認(rèn)真準(zhǔn)備考研的原因（雖說上周打算開始看數(shù)學(xué)，看了兩天后又幫同學(xué)寫了兩個(gè)周的計(jì)劃書，這可能是老天安排的不讓我那么早準(zhǔn)備考研吧，呵呵）···我個(gè)人認(rèn)為如果始終保持一個(gè)高效率的話考研六個(gè)月時(shí)間就足夠了（招生就業(yè)處劉老師也是這么認(rèn)為的），當(dāng)然，如果想要沖擊清華北大這種一流名校的話那還是準(zhǔn)備的越早越好，人家考上的都是備戰(zhàn)兩三年時(shí)間的，讓你六個(gè)月時(shí)間考上的話那就是有點(diǎn)天理難容了，呵呵···當(dāng)然，自己也絕不會(huì)選擇考名校。既然自己選擇了考研這條路，自己一定會(huì)走下去，對于最后的結(jié)果自己也看得很淡，考上的話那將來肯定是前程似錦，考不上的話直接找工作自己的將來依舊是一片美好。現(xiàn)在對于我來說最重要的就是保持好一種心態(tài)，對于一些事情不要過于緊張，高考準(zhǔn)備了三年，最后結(jié)果是比平時(shí)少考六十多分，高考失敗的例子告訴我一個(gè)道理—物極必反····

這學(xué)期回來后，很多同學(xué)說平時(shí)都很少看到我了，現(xiàn)在過的是一種隱士的生活。一周六節(jié)課，一天平均不到一節(jié)課，沒課時(shí)早上睡到八九點(diǎn)鐘，起床吃飯后找個(gè)自習(xí)室開始學(xué)習(xí)，學(xué)到12點(diǎn)多吃飯回宿舍，睡到下午3點(diǎn)多鐘起床后拿書找地學(xué)習(xí)，7點(diǎn)多鐘吃飯，回來后繼續(xù)學(xué)到晚上9點(diǎn)30后鍛煉回身體后回宿舍，當(dāng)然，白天在四教六樓，晚上在五教六樓，都是沒人的教室，這種日子當(dāng)然很少看到我了，呵呵···還是那句話，XX年就是一個(gè)沉淀期，一個(gè)積累期，我們現(xiàn)在所做的就是在為自己的將來積累力量，積累勢能。人生需要慢慢的沉淀，當(dāng)時(shí)機(jī)成熟，風(fēng)力充足，有了一定的能力與才智定能一飛沖天。成功不是一蹴而就的，只有靜下心來日積月累的積蓄力量才能夠繩鋸木斷，滴水穿石······

繼續(xù)做有意義的事情，又是美好的一天，·····

第二篇：大學(xué)生期中報(bào)告總結(jié)

期中報(bào)告總結(jié)

從我踏進(jìn)實(shí)習(xí)單位的那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，必定會(huì)給我?guī)砩袩o與倫比的財(cái)富。

一、實(shí)習(xí)目的：

畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺我的大學(xué)時(shí)光快 要結(jié)束了,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過實(shí)踐來檢驗(yàn)自己掌握的知識的正確性。在這個(gè)時(shí)候，我來到蘇州森瑞廣告設(shè)計(jì)制作有限公司在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程

為了達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，我們對自己、對工作有了更具體的認(rèn)識和客觀的評價(jià)。在整個(gè)的實(shí)習(xí)過程中,我總共做了以下的一些工作,同時(shí)自己的能力也得到了相應(yīng)的提高

1、工作能力。在實(shí)習(xí)過程中，積極肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勝任單位所交給我的工作，并提出一些合理化建議，多做實(shí)際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

2.實(shí)習(xí)方式。在實(shí)習(xí)單位，師傅指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)，以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班，完成單位工作；又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實(shí)踐知識。

3.實(shí)習(xí)收獲。主要有四個(gè)方面。一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程，學(xué)到了實(shí)踐知識，同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解，使理論與實(shí)踐知識都有所提高，圓滿地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

三、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)：

在摸索中，帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取師傅和同事的意見，盡我最大的努力認(rèn)真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。同時(shí)我在實(shí)習(xí)中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。這次實(shí)習(xí)對我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、人際關(guān)系也有很大的幫助。

在短短的一個(gè)多月里，我學(xué)到了很多東西。這比在學(xué)校這么長的時(shí)間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時(shí)也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠認(rèn)真等一些問題，這次實(shí)習(xí)使我加深了對平面設(shè)計(jì)工作的認(rèn)識和了解，進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識，堅(jiān)定了我從事平面工作的理念。

我希望我們學(xué)院以后能多與相關(guān)行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長期的關(guān)系有利于開展一系列的合作?？傊o我們實(shí)踐的機(jī)會(huì)，我會(huì)在接下來的時(shí)間里認(rèn)真總結(jié)，為將自己塑造成一個(gè)符合時(shí)代要求的平面工作人員而不懈努力！

在初次踏入社會(huì)的我們身上，可能充滿著初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會(huì)讓我們顯得愚蠢得可笑。近三年平面專業(yè)的學(xué)習(xí)，給我增添了不少的知識累積，但現(xiàn)實(shí)告訴我們，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

剛踏上社會(huì)的我還有太多太多需要學(xué)習(xí)的東西。我沒有足夠的知識做鋪墊，更沒有足夠的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。如此一番并不樂觀的甚至可以說是悲觀的言辭，這是我這個(gè)初出茅廬的“菜鳥”的一點(diǎn)牢騷。

就像喜歡說的“我允許自己像蝸牛一樣一步一個(gè)腳印的開始，卻不允許自己不思進(jìn)取得活著?！泵總€(gè)人都有自己對待生活的態(tài)度，對待挫折的態(tài)度和對待成功的態(tài)度。也許并沒有真正遇到挫折，也沒有真正成功過，但是積極向上的態(tài)度總是對的。就像亙古不變的“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”一樣，我終究會(huì)學(xué)會(huì)用適合的方式去做正確的事情。

這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷，這是一段充滿幸福和快樂的旅程，這是一段充滿挫折與反思的人生，這一段時(shí)間是我一生用心珍藏的禮物，它必將是我生命中不朽的記憶，必將給我們以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財(cái)富。

第三篇：期中總結(jié)

期中考試總結(jié)

各位老師，同學(xué)們：

大家下午好！

在大家的共同努力下，轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期已過去，期中考試也于上周順利結(jié)束。今天，學(xué)校決定召開期中考試總結(jié)大會(huì)，為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析形勢，振奮精神，齊頭并進(jìn)，促進(jìn)同學(xué)們抓緊學(xué)習(xí)，更快地提高成績，爭取在下一階段的學(xué)習(xí)、工作中有新的新突破。

在這次考試中，許多同學(xué)取得了可喜的成績。其實(shí)，期中測試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。下面，我將對各班的情況做一個(gè)簡單的總結(jié)。

這些成績的取得，與全體教師辛勤教學(xué)是分不開的，也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的，一份耕耘，一份收獲。在這次期中考試中，大家嚴(yán)守考紀(jì)，誠信考試，用心答卷，全面檢查了平常所學(xué)，較好地反應(yīng)出了真實(shí)成績。首先請?jiān)试S我向?qū)W習(xí)勤奮、遵紀(jì)守法、學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)表示親切的問候！向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績同學(xué)表示熱烈地祝賀！

兩個(gè)多月來，全體老師勤奮工作，開拓創(chuàng)新，大家除了完成教學(xué)任務(wù)，還配合學(xué)校完成了一系列工作任務(wù)，有時(shí)忙得透不過氣來，但大家都沒有怨言，任勞任怨，這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。而所有成績的取得都不是哪一個(gè)人能獨(dú)自完成，都是我們老師這個(gè)群體共同努力的結(jié)果，是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校向大家表示敬意！

同學(xué)們，緊張的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。正所謂：一份耕耘，一分收獲。面對考試成績，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露，每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地拼搏。對于考試失利的同學(xué)，我覺得也未必是壞事，俗話說：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠(yuǎn)不要放棄自己，永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力?！?/p>

最后，我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：

第一、學(xué)習(xí)要刻苦。因?yàn)閷＜乙呀?jīng)研究過，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強(qiáng)。

第二、學(xué)習(xí)要講究方法。好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石。一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。

第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，要相信自己能行。

最后，我希望大家借期中考試的東風(fēng)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)成績，克服缺點(diǎn)，爭創(chuàng)佳績！

祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步！

第四篇：期中總結(jié)

期中總結(jié)

語文： 出現(xiàn)的問題：

1.在書本上的基礎(chǔ)方面做得比較好，但是課外的積累不夠扎實(shí)、豐富。

2.在記敘文或者抒情散文中對于人物角色的賞析，或者文章主旨大意、作者情感理解不夠到位。解決方法：

1.語文學(xué)習(xí)必需的積累，包括課文學(xué)習(xí)中的積累，也包括我們在平時(shí)的閱讀當(dāng)中，對于文學(xué)常識、字音字形等內(nèi)容的積累。我要學(xué)會(huì)在閱讀過程中找到考點(diǎn)，找到可以提升成績的關(guān)鍵，不能只是盲目地去瀏覽一遍書籍的大概故事情節(jié)。從而讓我不僅掌握課內(nèi)的事情，更能讓我拓寬知識面，是語文學(xué)習(xí)成績得到提高。

2.文章的賞析這一類題目，是對于我們情感把握極為嚴(yán)格的一種再現(xiàn)，它是我們意識到自己缺點(diǎn)的重要環(huán)節(jié)，我們對于情感細(xì)膩、豐富的培養(yǎng)要在平時(shí)的生活中一點(diǎn)一滴的去總結(jié)、積累、升華。

計(jì)劃：保證一個(gè)月一本的課外閱讀量以及字詞積累。目標(biāo)：在下學(xué)期的每一次小考以及大考總成績都要在90分以上。數(shù)學(xué)： 出現(xiàn)的問題：

1.對于難度系數(shù)較大，或者較為復(fù)雜的題會(huì)有些抵觸心理，而且對于老師課上所講的題目不能夠很好的做到舉一反三，學(xué)習(xí)效率比較低。

2.在做那種較難的幾何題時(shí)，常常會(huì)出現(xiàn)第一次狀態(tài)好會(huì)做，而第二次再做就忘記思路了。容易受狀態(tài)影響。

解決方法：在假期中做一些題，分為兩大部分，一部分是復(fù)習(xí)上一學(xué)期說講過的內(nèi)容，并做一些較難的題使自己的知識掌握的更加的完整，對于知識體系更加的熟悉。第二部分是要自主預(yù)習(xí)下一學(xué)期的內(nèi)容，先根據(jù)課本進(jìn)行知識點(diǎn)的了解，再根據(jù)練習(xí)冊做一些基礎(chǔ)的題，接著再做一些拔高的題。這樣對于下半學(xué)期的學(xué)習(xí)會(huì)有很大的幫助，會(huì)讓我的上課效率增高。

計(jì)劃：1.在假期中多做一些題目

2.根據(jù)題目總結(jié)，并將問題通過微信找老師答疑 目標(biāo)：在小考試中滿分120分的卷子最少在105以上，大考在110分以上。英語： 出現(xiàn)的問題：

1.在詞匯積累方面，會(huì)有點(diǎn)缺乏。

2.在閱讀文章時(shí)，對于細(xì)節(jié)的把握不好，而且對于文章主要內(nèi)容和情感概括不準(zhǔn)確。

3.在平時(shí)的練習(xí)中，發(fā)現(xiàn)主要問題是小細(xì)節(jié)把握不好，總是會(huì)有些疏忽。

4.對于某些易混的語法點(diǎn)或者詞組辨析不好。5.口語方面問題還比較大 解決方法：

1.在寒假中一天背10個(gè)單詞，并且要循環(huán)記憶，找到遺忘規(guī)律。

2.每一天作4篇閱讀，2片完形填空。

3.在假期中一個(gè)禮拜完成一本英文原版小說的閱讀，一步英文電影的觀看 4.要經(jīng)常聽英文的錄音‘

目標(biāo)：在平時(shí)的考試中100分的卷子要在90分以上，期末其中的考試要在110分以上

物理： 出現(xiàn)的問題：

1.老師講的知識課上能夠跟上也能夠聽懂，但是回家一做題就有點(diǎn)蒙

2.在考試的時(shí)候盡管復(fù)習(xí)了，但仍然不能取得理想的成績

3.在平時(shí)的練習(xí)題總有一些題目經(jīng)常是連題目都沒搞懂是什么意思

4.無法將老師上課講的知識靈活的運(yùn)用，只能是通過做題來讓自己掌握。解決方法：

1.上課緊跟老師的思路不要只聽解體的過程，要認(rèn)真去何老師一起分析題目，找入手點(diǎn)，從而找到做這一類題目的思路

2.回家后根據(jù)課上內(nèi)容進(jìn)行每一課時(shí)的總結(jié)，不要總是在考試前突擊 3.多做題 計(jì)劃：

1.寒假先把這一學(xué)期的內(nèi)容復(fù)習(xí)、整理，把不會(huì)的問題在搞懂，在做些練習(xí)題 2.預(yù)習(xí)下一學(xué)期的內(nèi)容，并做題

目標(biāo)：平時(shí)考試在95分以上，期末沖擊100 歷史： 出現(xiàn)的問題：

對于某一個(gè)歷史事件的意義以及影響理解不夠深入，多時(shí)候必須靠死記硬背來解決問題。

對于一些歷史當(dāng)中的基本事件書上沒有就不太知道 解決方法：

在假期中多讀一些有關(guān)于歷史的名著，比如《中華上下五千年》，對于歷史有一個(gè)大概的了解。

在假期中把期末卷子拿出來，看一看答題的方面有哪些，從國內(nèi)到國外的意義，從這件事情對于將來的影響以及對于過去的改變。地理： 出現(xiàn)的問題：

對于一些圖的識記還不夠熟悉，不能在腦子里第一時(shí)間反映出來，這是什么圖，描述的是什么，其特點(diǎn)有什么。

對于一些易錯(cuò)的知識點(diǎn)把握不好，比如阿拉伯人是白種人。

解決方法：假期中多讀一些地圖，多看看世界地圖。多看看之前練習(xí)冊的以及考試中的錯(cuò)誤。

政治： 出現(xiàn)的問題：

對于一些大題的答題思維不夠發(fā)散，有時(shí)候只能想到一兩個(gè)方面，但是他實(shí)際上有許多方面。

而且對于誠信的意義以及友誼的意義等只能靠死記硬背，無法活學(xué)活用。解決方法：

上課聽講是有目的地去聽政治老師如何去想問題、如何多方面的去解決問題。

做人做事的反思

在這學(xué)期中我當(dāng)上了副班長，所以我就尤為注意與同學(xué)之間關(guān)系的處理，比如再上一學(xué)期和同學(xué)有點(diǎn)矛盾，我可能就把不高興全部寫在了臉上，認(rèn)為我的一定是對的。而在這一學(xué)期我開始慢慢去想同學(xué)的想法有哪些好處，而我的想法又有哪些好處，在經(jīng)過權(quán)衡后，如果我的想法確實(shí)沒有對方的好，我會(huì)欣然同意，如果是我的觀點(diǎn)比較好我會(huì)和他詳細(xì)的解釋，讓他去慢慢接受我的觀點(diǎn)或者將我們兩個(gè)人的觀點(diǎn)融合一下形成一個(gè)更好的觀點(diǎn)，我們要做到求同存異。

當(dāng)然我也有做的不好的地方，在期末考試復(fù)習(xí)的階段或者有一些非常重要的事情的時(shí)候我的心情會(huì)有些焦慮，這時(shí)候也比較敏感，所以一旦有什么不好的事情發(fā)生情緒會(huì)很激動(dòng)，可能會(huì)不太愿意說話，滿臉的不高興，因此會(huì)波及到我的朋友、同學(xué)。

第五篇：期中總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已經(jīng)過去一多半了，回顧這大半個(gè)學(xué)期，感觸頗深，我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝！現(xiàn)對本學(xué)期的工作做如下小結(jié)：

一．認(rèn)真落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，狠抓教學(xué)常規(guī)管理。

常規(guī)教學(xué)管理要常抓不懈。常規(guī)管理繁雜瑣碎，不僅包括課堂常規(guī)檢查，隨堂聽課、教案抽查、學(xué)生作業(yè)處理等情況檢查，是教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)和有效管理手段，是落實(shí)教學(xué)計(jì)劃的根本保證。因此，我始終認(rèn)真落實(shí)學(xué)校制定的教學(xué)教研常規(guī)，不斷規(guī)范教師教學(xué)行為。從學(xué)期初開始，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)教研工作計(jì)劃和工作記錄，嚴(yán)格按照學(xué)校修訂的規(guī)章制度去要求師生，檢查評比相結(jié)合，表彰先進(jìn)，督促后進(jìn)。

二、為教師的發(fā)展著想，對教師負(fù)責(zé)。

新課程對教師提出了更高的要求，學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，同樣教師今后要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng)。在校長的指導(dǎo)下，精心制定了以人為本的校本教研計(jì)劃，教學(xué)計(jì)劃等。

三、加強(qiáng)服務(wù)意識，對學(xué)校負(fù)責(zé)。

作為教導(dǎo)主任，我能正確定位，努力做好校長的助手，協(xié)調(diào)各處工作，做好在以下幾方面的工作：

1、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展，安排好學(xué)科興趣小組活動(dòng)，組織好學(xué)生的競賽活動(dòng)。

2、協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難，學(xué)校教師人數(shù)多，事務(wù)多，出現(xiàn)很多棘手問題，能及時(shí)解決。

3、協(xié)助校長順利通過了本學(xué)期的德育視導(dǎo)和更高級別的現(xiàn)代化驗(yàn)收。

4、完成科學(xué)、音樂、美術(shù)、計(jì)算機(jī)教科書循環(huán)使用的規(guī)章制度、過程管理和歸檔工作。

作為教導(dǎo)主任，在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任，感到有一定的壓力，但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快，即使工作中遇到意想不到的問題，能夠互相諒解，正是有大家對教學(xué)工作的理解和支持，才能使我在承受著各種各樣的壓力的同時(shí)能夠順利完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)。我也期待著明年，駐駕莊小學(xué)的教學(xué)更上新的臺階。