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      大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)心得(共5篇)

      時間:2019-05-12 03:17:43下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)心得》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)心得》。

      第一篇:大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)心得

      大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃

      平心而論,很榮幸能夠成為河南財經(jīng)政法大學(xué)的一份子,在大三即將結(jié)束的日子里,更是清晰地認識到作為一名大學(xué)生應(yīng)該認真規(guī)劃職業(yè)生涯。正是因為再有兩年的時間就要面臨就業(yè)問題,大學(xué)期間規(guī)劃自己的職業(yè)生涯已經(jīng)成為一個迫切的任務(wù)。

      人無本不可立,人無志不可活。我認為在畢業(yè)之前,專業(yè)知識對每一位學(xué)子都是必須掌握的,這個要求不僅僅是簡單的學(xué)習(xí),而是融會貫通,術(shù)業(yè)有專攻。專業(yè)性,學(xué)術(shù)性,研究性,也是有助于約束學(xué)習(xí)之人嚴(yán)格把握學(xué)習(xí)方向。注重學(xué)術(shù)課題的研究,加強專業(yè)技能的學(xué)習(xí)與交流,實踐,尤其將來在會計領(lǐng)域工作的人而言,那么平時就是要注意養(yǎng)成嚴(yán)謹,細致,一絲不茍的態(tài)度?!靶愿駴Q定命運,態(tài)度決定一切?!睍嬛R掌握程度的深淺,一方面是實際工作實踐的運用,另一方面是會計職稱的高低。若想兩者兼顧,則離不開刻苦,耐勞的心理素質(zhì)。就個人的追求而言,職稱獲取的高低必然不一致,我對自己的指定的目標(biāo)是取得高級會計職稱,因此這個過程,不言而喻,是漫長而又精心的,是考驗?zāi)土瓦M取意識的,正是樹立這樣的目標(biāo),才孜孜不倦的學(xué)習(xí)。在競爭日益激烈的社會,學(xué)會生存是我們畢業(yè)生面臨的問題,專業(yè)素養(yǎng)和知識恰好為尋找解決途徑奠定了堅實的基礎(chǔ),進一步允許我們長袖善舞,揚長避短。

      其次,在知識經(jīng)濟時代,人才之間的競爭,其核心是人的綜合素質(zhì)的競爭。大學(xué)生的綜合素質(zhì)通常包括思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和身體、心理素質(zhì)。在思想道德素質(zhì)中,當(dāng)然包含著職業(yè)道德素質(zhì)。在新的形勢下,高等院校必須從學(xué)生思想實際出發(fā),按照行業(yè)、企業(yè)、社會對高素質(zhì)勞動者的要求,充分認識職業(yè)道德教育對學(xué)生成才、成長的作用,構(gòu)建以職業(yè)道德為核心的高職院校思想政治教育新模式,為社會培養(yǎng)合格的社會主義建設(shè)者和接班人。尤為者甚,會計人員職業(yè)道德是其從業(yè)的基準(zhǔn),不可逃避,不可忽視,不可敷衍,明確什么可為,什么不可為。愛崗敬業(yè)精神教育,熱愛和崇敬自己選擇的職業(yè)和崗位,按照職業(yè)崗位的要求認真負責(zé)地做好工作。職業(yè)道德情感,是從業(yè)者個人對從事的職業(yè)活動內(nèi)心所持的態(tài)度。它是受職業(yè)道德理想、信念制約著。一個大學(xué)畢業(yè)生只要養(yǎng)成了愛崗敬業(yè)的職業(yè)情感,就會對自己所從事的事業(yè)產(chǎn)生熱愛,事業(yè)心和責(zé)任感也不斷增強,對待工作兢兢業(yè)業(yè),對業(yè)務(wù)精益求精,在平凡的崗位上創(chuàng)造一流的業(yè)績。

      另外,誠信教育,誠信作為社會公民道德規(guī)范,其基本內(nèi)涵是誠實、不欺騙、遵守諾言。它是人的一種最重要的品德之一,是一個社會賴以生存和發(fā)展的重要條件?!叭藷o信不立?!?,固然誠信是職業(yè)道德的核內(nèi)容,也是每個大學(xué)生應(yīng)有的道德基礎(chǔ)。加強大學(xué)生誠信教育,勢在必行。高校要整合力量,完善體系,遵循規(guī)律,建立制度,形成長效機制,從而使學(xué)生逐漸養(yǎng)成崇高的誠信品質(zhì)。職業(yè)紀(jì)律教育,隨著現(xiàn)代社會分工的發(fā)展和專業(yè)化程度的增強,市場競爭日趨激烈,整個社會對從業(yè)人員職業(yè)紀(jì)律的要求越來越高。遵守職業(yè)紀(jì)律是職業(yè)道德的基本要求。每個企業(yè)都有一整套規(guī)章制度來規(guī)范、約束員工的行為,一個學(xué)生如果缺乏紀(jì)律觀念,最終會因違反企業(yè)的規(guī)章制度而被企業(yè)淘汰出局。每個大學(xué)生都要走向社會,從事一定的職業(yè),這要求大學(xué)生盡早必須了解和把握自己所從事的職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)法律規(guī)范,明確自己所從事的職業(yè)應(yīng)該遵循什么樣的規(guī)則。

      選擇會計的原因:

      1.自身因素。會計是具有一定會計專業(yè)水平,經(jīng)考核取得證書、可以接受當(dāng)事人委托,承辦有關(guān)審計、會計、咨詢、稅務(wù)等方面業(yè)務(wù)的人員,它客觀要求從業(yè)者有細心、責(zé)任心和對數(shù)字比較敏感,而我是一個性格嚴(yán)謹、內(nèi)向的人,有較強的責(zé)任感、有耐心,有一定的邏輯思維能力,擅長煩瑣復(fù)雜的工作,這些都適于做會計,而且我對會計專業(yè)有著濃厚的興趣。2.家庭因素:我的父母完全的參與了我選擇專業(yè)的過程,他們也認為我適合做會計,他們對于我能夠勝任這方面的工作很有信心,我的親戚中也有從事會計的,在這方面他們給予我一定的建議,使我對此有了進一步的了解,更加確定自己的決心要成為一名會計師,我的家人給予我的支持是我選擇的動力。

      3.就業(yè)前景:現(xiàn)今男女平等的思想依然沒有在中國完全被接受,所以就業(yè)時女生在某些方面沒有男生優(yōu)勢明顯,這使得我們不得不更加認真的選擇職業(yè),會計的就業(yè)前景非??捎^,它比較穩(wěn)定,收入較高,工作不會特別忙,沒有很多限制,工作時間較為靈活,屬于自由職業(yè)者的一種。而且現(xiàn)在會計的需求量很大,專業(yè)性人才短缺,對于會計專業(yè)的學(xué)生來說,找到一份滿意的工作相對容易做。

      會計需要的技能及證書:

      1.素質(zhì)要求:會計人員需要有較好的數(shù)學(xué)功底,對數(shù)學(xué)能力要求較高,對數(shù)字的敏感度以及邏輯思維能力,經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué)也是必要的課程,現(xiàn)在的會計主要是企業(yè)的管理會計,它的職責(zé)就是為企業(yè)處理帳目,為經(jīng)營及投資提出建議,恰當(dāng)評估企業(yè)資產(chǎn),作出明確的會計報表,提供及時有效的信息,為企業(yè)的贏利目的服務(wù)。責(zé)任心是必要的,會計財務(wù)方面是企業(yè)的核心,會計人員有責(zé)任對企業(yè)情況有較為充分的了解,對企業(yè)提出合理的建議,幫助企業(yè)實現(xiàn)以最低成本實現(xiàn)最高收益。由于會計每天都要同數(shù)字打交道,嚴(yán)謹細心是基本素質(zhì),這樣才能精準(zhǔn)的處理好帳簿,保證信息準(zhǔn)確無誤。同時也要有較好的人際交往能力與團隊合作能力,這些都需要好好鍛煉。

      2.資格要求:做一名會計師是要通過嚴(yán)格考核并且頒發(fā)證書,證書對于一名會計來說是非常重要的,它們客觀反映了你的能力,也能為你的薪酬提供保障。雖然不同地區(qū)考核方法有差異,但是會計正是被各處都認可的,它就相當(dāng)于金飯碗了。目前國內(nèi)的會計證分為初級、中級和高級會計師。國外在國際上比較有影響力的有:1.ACCA(英國特許公會會計師認證)2.AIA(國際會計師專業(yè)資格證書)3.CGA(加拿大注冊會計師協(xié)會)4.CMA(美國管理會計師認證考試)5.ASCPA(澳大利亞注冊會計師協(xié)會),對于我們想做會計的同學(xué),如果可以考到其中一項的話,前途會非常不錯,所以我也把它們作為我的目標(biāo)。

      實現(xiàn)職業(yè)理想的行動計劃:

      1.大學(xué)期間:在大一下學(xué)期和大二上學(xué)期努力學(xué)習(xí),掌握好基礎(chǔ)知識,為大二下學(xué)期能考進會計班做充分準(zhǔn)備,大三大四兩年在保證學(xué)習(xí)成績的基礎(chǔ)上開始準(zhǔn)備考研,目標(biāo)是考取對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)或者中央財經(jīng)大學(xué)的會計學(xué)研究生,進入會計專項更系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí)。在此期間也要著重學(xué)好經(jīng)濟法、稅法等考證科目,并且力爭過英語六級。

      2.研究生期間:專攻《會計》、《審計》、《財務(wù)成本管理》、《經(jīng)濟法》、《稅法》,為考證作好準(zhǔn)備,以考取ACCA(英國特許公會會計師認證)或AIA(國際會計師專業(yè)資格證書)為目標(biāo)。有精力的話會爭取一下實習(xí)機會,積累實際經(jīng)驗,讓自己能夠畢業(yè)后能更快適應(yīng)工作崗位。順利完成學(xué)業(yè)得到碩士證書。

      3.畢業(yè)后先找單位實習(xí)一段時間,鍛煉自己,同時開始考證,等考到中級或高級會計師時,就會報名參加AIA或ACCA的考試。經(jīng)過幾年的磨礪,我能夠擁有會計證和實際工作經(jīng)驗,此時就會著手找一份滿意的會計師工作,真正實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。

      良好的開端是成功的一半,只有確定自己的目標(biāo)才能有前進的動力,堅定自己的職業(yè)理想,為達到它而持續(xù)不斷的努力,秉承信念,頑強拼搏,乘風(fēng)破浪,跨過一切艱難險阻,把汗水揮灑在成功的道路上,堅定腳步,我的未來不是夢。最后,把職業(yè)道德教育和專業(yè)思想教育,人生觀教育結(jié)合起來,全加強大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng),樹立崇高的職業(yè)理想,勤業(yè)、創(chuàng)業(yè)。學(xué)校方面,在具體措施上可采用專業(yè)介紹,所學(xué)專業(yè)的就業(yè)發(fā)展前景介紹,組織學(xué)生參觀企業(yè),請行業(yè)中有關(guān)認識做報告,師生座談,學(xué)生寫思想?yún)R報等方式進行。提供便捷的途徑加強大學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。

      人生觀是人們在認識和評價人生目的、人生意義時所持的基本觀點??茖W(xué)的人生觀是人生的指南,它制約著人的價值觀,決定人們的職業(yè)道德觀。改革開放以來,社會主義市場經(jīng)濟所帶來的薪機制、薪思想、新觀念強烈沖擊著人們的傳統(tǒng)意識和行為方式,使人們的人生觀、價值觀發(fā)生了很大的變化。有些學(xué)生認為:“革命太空理想太遠,只有“大團結(jié),最實惠”,“理想理想,有利就想,前途前途,有錢就圖?!?大學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀,正確的職業(yè)價值觀,合理的職業(yè)利益觀,確立崇高的社會理想勢在必行。同時,要注意培養(yǎng)大學(xué)生健康良好的心理品質(zhì),促使我們?nèi)娼】档匕l(fā)展。

      正是這樣的職業(yè)規(guī)劃催生了我朝著目標(biāo)不斷前進的動力?;蛟S它就是一道軍令狀,時刻提醒我不要誤入歧途,而是完成每一次的自我超越。

      第二篇:大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)心得(推薦)

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      大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃

      平心而論,很榮幸能夠成為河南財經(jīng)政法大學(xué)的一份子,在大三即將結(jié)束的日子里,更是清晰地認識到作為一名大學(xué)生應(yīng)該認真規(guī)劃職業(yè)生涯。正是因為再有兩年的時間就要面臨就業(yè)問題,大學(xué)期間規(guī)劃自己的職業(yè)生涯已經(jīng)成為一個迫切的任務(wù)。

      人無本不可立,人無志不可活。我認為在畢業(yè)之前,專業(yè)知識對每一位學(xué)子都是必須掌握的,這個要求不僅僅是簡單的學(xué)習(xí),而是融會貫通,術(shù)業(yè)有專攻。專業(yè)性,學(xué)術(shù)性,研究性,也是有助于約束學(xué)習(xí)之人嚴(yán)格把握學(xué)習(xí)方向。注重學(xué)術(shù)課題的研究,加強專業(yè)技能的學(xué)習(xí)與交流,實踐,尤其將來在會計領(lǐng)域工作的人而言,那么平時就是要注意養(yǎng)成嚴(yán)謹,細致,一絲不茍的態(tài)度?!靶愿駴Q定命運,態(tài)度決定一切?!睍嬛R掌握程度的深淺,一方面是實際工作實踐的運用,另一方面是會計職稱的高低。若想兩者兼顧,則離不開刻苦,耐勞的心理素質(zhì)。就個人的追求而言,職稱獲取的高低必然不一致,我對自己的指定的目標(biāo)是取得高級會計職稱,因此這個過程,不言而喻,是漫長而又精心的,是考驗?zāi)土瓦M取意識的,正是樹立這樣的目標(biāo),才孜孜不倦的學(xué)習(xí)。在競爭日益激烈的社會,學(xué)會生存是我們畢業(yè)生面臨的問題,專業(yè)素養(yǎng)和知識恰好為尋找解決途徑奠定了堅實的基礎(chǔ),進一步允許我們長袖善舞,揚長避短。

      其次,在知識經(jīng)濟時代,人才之間的競爭,其核心是人的綜合素質(zhì)的競爭。大學(xué)生的綜合素質(zhì)通常包括思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和身體、心理素質(zhì)。在思想道德素質(zhì)中,當(dāng)然包含著職業(yè)道德素質(zhì)。在新的形勢下,高等院校必須從學(xué)生思想實際出發(fā),按照行業(yè)、企業(yè)、社會對高素質(zhì)勞動者的要求,充分認識職業(yè)道德教育對學(xué)生成才、成長的作用,構(gòu)建以職業(yè)道德為核心的高職院校思想政治教育新模式,為社會培養(yǎng)合格的社會主義建設(shè)者和接班人。尤為者甚,會計人員職業(yè)道德是其從業(yè)的--------------------------精品

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      基準(zhǔn),不可逃避,不可忽視,不可敷衍,明確什么可為,什么不可為。愛崗敬業(yè)精神教育,熱愛和崇敬自己選擇的職業(yè)和崗位,按照職業(yè)崗位的要求認真負責(zé)地做好工作。職業(yè)道德情感,是從業(yè)者個人對從事的職業(yè)活動內(nèi)心所持的態(tài)度。它是受職業(yè)道德理想、信念制約著。一個大學(xué)畢業(yè)生只要養(yǎng)成了愛崗敬業(yè)的職業(yè)情感,就會對自己所從事的事業(yè)產(chǎn)生熱愛,事業(yè)心和責(zé)任感也不斷增強,對待工作兢兢業(yè)業(yè),對業(yè)務(wù)精益求精,在平凡的崗位上創(chuàng)造一流的業(yè)績。

      另外,誠信教育,誠信作為社會公民道德規(guī)范,其基本內(nèi)涵是誠實、不欺騙、遵守諾言。它是人的一種最重要的品德之一,是一個社會賴以生存和發(fā)展的重要條件?!叭藷o信不立?!?,固然誠信是職業(yè)道德的核內(nèi)容,也是每個大學(xué)生應(yīng)有的道德基礎(chǔ)。加強大學(xué)生誠信教育,勢在必行。高校要整合力量,完善體系,遵循規(guī)律,建立制度,形成長效機制,從而使學(xué)生逐漸養(yǎng)成崇高的誠信品質(zhì)。職業(yè)紀(jì)律教育,隨著現(xiàn)代社會分工的發(fā)展和專業(yè)化程度的增強,市場競爭日趨激烈,整個社會對從業(yè)人員職業(yè)紀(jì)律的要求越來越高。遵守職業(yè)紀(jì)律是職業(yè)道德的基本要求。每個企業(yè)都有一整套規(guī)章制度來規(guī)范、約束員工的行為,一個學(xué)生如果缺乏紀(jì)律觀念,最終會因違反企業(yè)的規(guī)章制度而被企業(yè)淘汰出局。每個大學(xué)生都要走向社會,從事一定的職業(yè),這要求大學(xué)生盡早必須了解和把握自己所從事的職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)法律規(guī)范,明確自己所從事的職業(yè)應(yīng)該遵循什么樣的規(guī)則。

      選擇會計的原因:

      1.自身因素。會計是具有一定會計專業(yè)水平,經(jīng)考核取得證書、可以接受當(dāng)事人委托,承辦有關(guān)審計、會計、咨詢、稅務(wù)等方面業(yè)務(wù)的人員,它客觀要求從業(yè)者有細心、責(zé)任心和對數(shù)字比較敏感,而我是一個性格嚴(yán)謹、內(nèi)向的人,有--------------------------精品

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      2.家庭因素:我的父母完全的參與了我選擇專業(yè)的過程,他們也認為我適合做會計,他們對于我能夠勝任這方面的工作很有信心,我的親戚中也有從事會計的,在這方面他們給予我一定的建議,使我對此有了進一步的了解,更加確定自己的決心要成為一名會計師,我的家人給予我的支持是我選擇的動力。

      3.就業(yè)前景:現(xiàn)今男女平等的思想依然沒有在中國完全被接受,所以就業(yè)時女生在某些方面沒有男生優(yōu)勢明顯,這使得我們不得不更加認真的選擇職業(yè),會計的就業(yè)前景非??捎^,它比較穩(wěn)定,收入較高,工作不會特別忙,沒有很多限制,工作時間較為靈活,屬于自由職業(yè)者的一種。而且現(xiàn)在會計的需求量很大,專業(yè)性人才短缺,對于會計專業(yè)的學(xué)生來說,找到一份滿意的工作相對容易做。

      會計需要的技能及證書:

      1.素質(zhì)要求:會計人員需要有較好的數(shù)學(xué)功底,對數(shù)學(xué)能力要求較高,對數(shù)字的敏感度以及邏輯思維能力,經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué)也是必要的課程,現(xiàn)在的會計主要是企業(yè)的管理會計,它的職責(zé)就是為企業(yè)處理帳目,為經(jīng)營及投資提出建議,恰當(dāng)評估企業(yè)資產(chǎn),作出明確的會計報表,提供及時有效的信息,為企業(yè)的贏利目的服務(wù)。責(zé)任心是必要的,會計財務(wù)方面是企業(yè)的核心,會計人員有責(zé)任對企業(yè)情況有較為充分的了解,對企業(yè)提出合理的建議,幫助企業(yè)實現(xiàn)以最低成本實現(xiàn)最高收益。由于會計每天都要同數(shù)字打交道,嚴(yán)謹細心是基本素質(zhì),這樣才能精準(zhǔn)的處理好帳簿,保證信息準(zhǔn)確無誤。同時也要有較好的人際交往能力與團隊合作能力,這些都需要好好鍛煉。

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      2.資格要求:做一名會計師是要通過嚴(yán)格考核并且頒發(fā)證書,證書對于一名會計來說是非常重要的,它們客觀反映了你的能力,也能為你的薪酬提供保障。雖然不同地區(qū)考核方法有差異,但是會計正是被各處都認可的,它就相當(dāng)于金飯碗了。目前國內(nèi)的會計證分為初級、中級和高級會計師。國外在國際上比較有影響力的有:1.ACCA(英國特許公會會計師認證)2.AIA(國際會計師專業(yè)資格證書)3.CGA(加拿大注冊會計師協(xié)會)4.CMA(美國管理會計師認證考試)5.ASCPA(澳大利亞注冊會計師協(xié)會),對于我們想做會計的同學(xué),如果可以考到其中一項的話,前途會非常不錯,所以我也把它們作為我的目標(biāo)。

      實現(xiàn)職業(yè)理想的行動計劃:

      1.大學(xué)期間:在大一下學(xué)期和大二上學(xué)期努力學(xué)習(xí),掌握好基礎(chǔ)知識,為大二下學(xué)期能考進會計班做充分準(zhǔn)備,大三大四兩年在保證學(xué)習(xí)成績的基礎(chǔ)上開始準(zhǔn)備考研,目標(biāo)是考取對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)或者中央財經(jīng)大學(xué)的會計學(xué)研究生,進入會計專項更系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí)。在此期間也要著重學(xué)好經(jīng)濟法、稅法等考證科目,并且力爭過英語六級。

      2.研究生期間:專攻《會計》、《審計》、《財務(wù)成本管理》、《經(jīng)濟法》、《稅法》,為考證作好準(zhǔn)備,以考取ACCA(英國特許公會會計師認證)或AIA(國際會計師專業(yè)資格證書)為目標(biāo)。有精力的話會爭取一下實習(xí)機會,積累實際經(jīng)驗,讓自己能夠畢業(yè)后能更快適應(yīng)工作崗位。順利完成學(xué)業(yè)得到碩士證書。

      3.畢業(yè)后先找單位實習(xí)一段時間,鍛煉自己,同時開始考證,等考到中級或高級會計師時,就會報名參加AIA或ACCA的考試。經(jīng)過幾年的磨礪,我能夠擁有會計證和實際工作經(jīng)驗,此時就會著手找一份滿意的會計師工作,真正實現(xiàn)--------------------------精品

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      自己的職業(yè)理想。

      良好的開端是成功的一半,只有確定自己的目標(biāo)才能有前進的動力,堅定自己的職業(yè)理想,為達到它而持續(xù)不斷的努力,秉承信念,頑強拼搏,乘風(fēng)破浪,跨過一切艱難險阻,把汗水揮灑在成功的道路上,堅定腳步,我的未來不是夢。

      最后,把職業(yè)道德教育和專業(yè)思想教育,人生觀教育結(jié)合起來,全加強大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng),樹立崇高的職業(yè)理想,勤業(yè)、創(chuàng)業(yè)。學(xué)校方面,在具體措施上可采用專業(yè)介紹,所學(xué)專業(yè)的就業(yè)發(fā)展前景介紹,組織學(xué)生參觀企業(yè),請行業(yè)中有關(guān)認識做報告,師生座談,學(xué)生寫思想?yún)R報等方式進行。提供便捷的途徑加強大學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。

      人生觀是人們在認識和評價人生目的、人生意義時所持的基本觀點??茖W(xué)的人生觀是人生的指南,它制約著人的價值觀,決定人們的職業(yè)道德觀。改革開放以來,社會主義市場經(jīng)濟所帶來的薪機制、薪思想、新觀念強烈沖擊著人們的傳統(tǒng)意識和行為方式,使人們的人生觀、價值觀發(fā)生了很大的變化。有些學(xué)生認為:“革命太空理想太遠,只有“大團結(jié),最實惠”,“理想理想,有利就想,前途前途,有錢就圖。” 大學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀,正確的職業(yè)價值觀,合理的職業(yè)利益觀,確立崇高的社會理想勢在必行。同時,要注意培養(yǎng)大學(xué)生健康良好的心理品質(zhì),促使我們?nèi)娼】档匕l(fā)展。

      正是這樣的職業(yè)規(guī)劃催生了我朝著目標(biāo)不斷前進的動力?;蛟S它就是一道軍令狀,時刻提醒我不要誤入歧途,而是完成每一次的自我超越。

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      第三篇:大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)課程心得

      職業(yè)素質(zhì)課程學(xué)習(xí)心得

      近兩周內(nèi),我們進行了四個學(xué)時的就業(yè)指導(dǎo)課程,通過老師詳細認真的講解,我對“職業(yè)素質(zhì)”這四個字有了新的認識,受益匪淺,收獲頗豐。

      談到大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng),首先,我們一定要知道何為職業(yè)素質(zhì)?,F(xiàn)代學(xué)者為“大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)”有如下定義:大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)是大學(xué)生畢業(yè)后作為勞動者對社會職業(yè)了解與適應(yīng)能力的一種綜合體現(xiàn),其主要表現(xiàn)在:職業(yè)興趣、職業(yè)能力、職業(yè)個性、職業(yè)情況、職業(yè)態(tài)度等方面。

      在報考志愿前,經(jīng)過我和家人的深思熟慮,最終選擇了會計這門專業(yè)。這是我的興趣所在,也是我將來很大可能要踏上的工作崗位。所以對于最最基本的職業(yè)能力,我一定會百分百的重視起來。業(yè)務(wù)水平和專業(yè)素養(yǎng)對我們而言非常重要。在大學(xué)期間我會努力學(xué)習(xí)相關(guān)的文化理論知識,熟悉會計基本也為,掌握會計應(yīng)用理論以及扎實的理論基礎(chǔ)和實物技能。同時,我們還應(yīng)具備經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、財務(wù)管理、國家金融與貿(mào)易、投資學(xué)等一系列與會計相關(guān)性比較大的綜合知識,還要有充足的法律知識。如今,現(xiàn)代企業(yè)對企業(yè)文化的建設(shè)越來越重視,企業(yè)文化不僅代表了企業(yè)的精神風(fēng)貌,更是一個企業(yè)靈魂的所在。因此,用人單位在錄用大學(xué)生時,除了要求畢業(yè)生所具備的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)外,更注重大學(xué)生誠實守信的品德、敬業(yè)奉獻的精神以及是否具 備創(chuàng)新能力、團隊合作能力、社會交往能力等非智力因素。作為會計

      人員,我們不僅肩負著為政府機關(guān)、企業(yè)管理層、金融機構(gòu)等提供符 合質(zhì)量要求的會計信息,而且還要為投資者、債權(quán)人及社會公眾提供真實的會計信息。從自身出發(fā),切實考慮,我認為我還需要如下一些職業(yè)素質(zhì)的提升。

      一: 優(yōu)良思想道德品質(zhì)

      優(yōu)良的思想道德是從事任何社會職業(yè)所必備的素質(zhì),在一定程度上決定著職業(yè)能力是否具有所需要的發(fā)展空間。思想道德素質(zhì)在職業(yè)實踐中表現(xiàn)在職業(yè)道德的優(yōu)劣、對待勞動的態(tài)度、自強自立、自尊自律等諸多方面。

      首先,要培養(yǎng)責(zé)任感和奉獻精神,為形成良好的職業(yè)道德打基礎(chǔ)。企業(yè)在招聘時把具有事業(yè)心和責(zé)任感作為招聘的首要條件。現(xiàn)在的社會環(huán)境影響下,很大大學(xué)生強調(diào)責(zé)任和奉獻少。企業(yè)需要的是有強烈責(zé)任感的人,要求畢業(yè)生能踏踏實實工作。

      其次,要自強自律。要培養(yǎng)較好的心理素質(zhì),面對挫折要有較強的承受能力,在困難面前不低頭,培養(yǎng)自強自立的堅強性格。

      最后,要講誠信。誠實守信是文明社會不可缺少的道德規(guī)范,是如何做人、如何做事,如何與人共處的道德規(guī)范。而這一點對會計人員尤為重要,誠信不僅是對他人的承諾,也是對我們個人基本道德觀素質(zhì)觀的考驗。

      因此,大學(xué)生要在日常的學(xué)習(xí)和生活中,培養(yǎng)和樹立良好的職業(yè)道德觀,才能適應(yīng)現(xiàn)代社會對人才的需求。

      二:具備團隊合作意識

      當(dāng)今社會中,企業(yè)分工愈發(fā)明確,任何人都不可能獨立完成所有的工作,一個人能實現(xiàn)的僅僅是企業(yè)整體目標(biāo)的一部分。因此,團隊精神日益成為企業(yè)的一個重要文化因素。很多企業(yè)認為,員工的團隊合作精神是所有技能中最為重要的一種,而且大多數(shù)企業(yè)如今把團隊合作作為一種重要的企業(yè)文化在培養(yǎng)。現(xiàn)代社會越來越需要依靠集體的智慧和力量,越來越需要發(fā)揮協(xié)作精神和團隊精神。因此,也就要求未來的我們要具有組織管理能力,能處理好人際關(guān)系,既能領(lǐng)導(dǎo)別人的同時也能被別人領(lǐng)導(dǎo)。良好的人際關(guān)系對團隊來說有著重要意義,它有助于加強團隊成員之間的團結(jié),營造輕松的工作環(huán)境,提高工作效率,實現(xiàn)團隊的整體效應(yīng)。

      所以,大學(xué)生在大學(xué)期間要積極參加各類活動,與更多的人溝通接觸,學(xué)會傾聽和溝通,不斷提高個人的修養(yǎng)和素質(zhì),從而增強團隊的整體力量。

      三:培養(yǎng)創(chuàng)新競爭精神

      合作精神固然重要,創(chuàng)新與競爭也必不可少。如今,經(jīng)濟建設(shè)、科技發(fā)展都要求人們具備良好的創(chuàng)新精神,敢于沖破傳統(tǒng)的、舊的觀念和事物,提出新見解,不斷開拓新的領(lǐng)域。

      具有競爭意識和創(chuàng)新精神是現(xiàn)代職場不可缺少的素質(zhì)。在競爭激烈的現(xiàn)代社會中,樹立競爭意識,培養(yǎng)健康的競爭心理和耐挫心理對畢業(yè)生來說非常重要。如果缺乏競爭意識,在激烈的市場競爭面前就會手足無措。

      由于學(xué)生長期以來受應(yīng)試教育的影響,技能方面的鍛煉不夠,也不注重思維方式的培養(yǎng),許多大學(xué)生安于現(xiàn)狀缺乏創(chuàng)新精神,創(chuàng)新能力也不強,因此也在一定程度上制約了我們大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的進一步發(fā)展。

      我們大學(xué)生在校期間,要自覺主動地投入到日常的教學(xué)活動中,充分發(fā)揮主觀能動性,利用各種實踐活動來檢驗自己的專業(yè)知識和創(chuàng)造能力,培養(yǎng)自己分析能力、應(yīng)變能力和解決實際問題的綜合能力,不斷增強自己的創(chuàng)新意識,激發(fā)自己的創(chuàng)新欲望,提高自己的創(chuàng)新能力。

      雖然大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)并不容易,非朝夕可見成效,也會受到各方面因素的影響。但只要我們自己肯努力,個人的價值觀,能力,品質(zhì),道德都可以在自己的不斷成長歷練中自我加以潤飾。作為一名大二的學(xué)生,我現(xiàn)在只有努力將文化課,專業(yè)課學(xué)好,積極參與各種實踐活動,提高自己各方面的素質(zhì)能力,才能在不久的將來為自己贏得更多機會進而取得成功。

      第四篇:大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)課程心得

      職業(yè)素質(zhì)課程學(xué)習(xí)心得

      近兩周內(nèi),我們進行了四個學(xué)時的就業(yè)指導(dǎo)課程,通過老師詳細認真的講解,我對“職業(yè)素質(zhì)”這四個字有了新的認識,受益匪淺,收獲頗豐。

      談到大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng),首先,我們一定要知道何為職業(yè)素質(zhì)?,F(xiàn)代學(xué)者為“大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)”有如下定義:大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)是大學(xué)生畢業(yè)后作為勞動者對社會職業(yè)了解與適應(yīng)能力的一種綜合體現(xiàn),其主要表現(xiàn)在:職業(yè)興趣、職業(yè)能力、職業(yè)個性、職業(yè)情況、職業(yè)態(tài)度等方面。

      在報考志愿前,經(jīng)過我和家人的深思熟慮,最終選擇了會計這門專業(yè)。這是我的興趣所在,也是我將來很大可能要踏上的工作崗位。所以對于最最基本的職業(yè)能力,我一定會百分百的重視起來。業(yè)務(wù)水平和專業(yè)素養(yǎng)對我們而言非常重要。在大學(xué)期間我會努力學(xué)習(xí)相關(guān)的文化理論知識,熟悉會計基本也為,掌握會計應(yīng)用理論以及扎實的理論基礎(chǔ)和實物技能。同時,我們還應(yīng)具備經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、財務(wù)管理、國家金融與貿(mào)易、投資學(xué)等一系列與會計相關(guān)性比較大的綜合知識,還要有充足的法律知識。如今,現(xiàn)代企業(yè)對企業(yè)文化的建設(shè)越來越重視,企業(yè)文化不僅代表了企業(yè)的精神風(fēng)貌,更是一個企業(yè)靈魂的所在。因此,用人單位在錄用大學(xué)生時,除了要求畢業(yè)生所具備的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)外,更注重大學(xué)生誠實守信的品德、敬業(yè)奉獻的精神以及是否具 備創(chuàng)新能力、團隊合作能力、社會交往能力等非智力因素。作為會計人員,我們不僅肩負著為政府機關(guān)、企業(yè)管理層、金融機構(gòu)等提供符 合質(zhì)量要求的會計信息,而且還要為投資者、債權(quán)人及社會公眾提供真實的會計信息。從自身出發(fā),切實考慮,我認為我還需要如下一些職業(yè)素質(zhì)的提升。

      一: 優(yōu)良思想道德品質(zhì)

      優(yōu)良的思想道德是從事任何社會職業(yè)所必備的素質(zhì),在一定程度上決定著職業(yè)能力是否具有所需要的發(fā)展空間。思想道德素質(zhì)在職業(yè)實踐中表現(xiàn)在職業(yè)道德的優(yōu)劣、對待勞動的態(tài)度、自強自立、自尊自律等諸多方面。

      首先,要培養(yǎng)責(zé)任感和奉獻精神,為形成良好的職業(yè)道德打基礎(chǔ)。企業(yè)在招聘時把具有事業(yè)心和責(zé)任感作為招聘的首要條件?,F(xiàn)在的社會環(huán)境影響下,很大大學(xué)生強調(diào)責(zé)任和奉獻少。企業(yè)需要的是有強烈責(zé)任感的人,要求畢業(yè)生能踏踏實實工作。

      其次,要自強自律。要培養(yǎng)較好的心理素質(zhì),面對挫折要有較強的承受能力,在困難面前不低頭,培養(yǎng)自強自立的堅強性格。

      最后,要講誠信。誠實守信是文明社會不可缺少的道德規(guī)范,是如何做人、如何做事,如何與人共處的道德規(guī)范。而這一點對會計人員尤為重要,誠信不僅是對他人的承諾,也是對我們個人基本道德觀素質(zhì)觀的考驗。

      因此,大學(xué)生要在日常的學(xué)習(xí)和生活中,培養(yǎng)和樹立良好的職業(yè)道德觀,才能適應(yīng)現(xiàn)代社會對人才的需求。

      二:具備團隊合作意識

      當(dāng)今社會中,企業(yè)分工愈發(fā)明確,任何人都不可能獨立完成所有的工作,一個人能實現(xiàn)的僅僅是企業(yè)整體目標(biāo)的一部分。因此,團隊精神日益成為企業(yè)的一個重要文化因素。很多企業(yè)認為,員工的團隊合作精神是所有技能中最為重要的一種,而且大多數(shù)企業(yè)如今把團隊合作作為一種重要的企業(yè)文化在培養(yǎng)?,F(xiàn)代社會越來越需要依靠集體的智慧和力量,越來越需要發(fā)揮協(xié)作精神和團隊精神。因此,也就要求未來的我們要具有組織管理能力,能處理好人際關(guān)系,既能領(lǐng)導(dǎo)別人的同時也能被別人領(lǐng)導(dǎo)。良好的人際關(guān)系對團隊來說有著重要意義,它有助于加強團隊成員之間的團結(jié),營造輕松的工作環(huán)境,提高工作效率,實現(xiàn)團隊的整體效應(yīng)。

      所以,大學(xué)生在大學(xué)期間要積極參加各類活動,與更多的人溝通接觸,學(xué)會傾聽和溝通,不斷提高個人的修養(yǎng)和素質(zhì),從而增強團隊的整體力量。

      三:培養(yǎng)創(chuàng)新競爭精神

      合作精神固然重要,創(chuàng)新與競爭也必不可少。如今,經(jīng)濟建設(shè)、科技發(fā)展都要求人們具備良好的創(chuàng)新精神,敢于沖破傳統(tǒng)的、舊的觀念和事物,提出新見解,不斷開拓新的領(lǐng)域。

      具有競爭意識和創(chuàng)新精神是現(xiàn)代職場不可缺少的素質(zhì)。在競爭激烈的現(xiàn)代社會中,樹立競爭意識,培養(yǎng)健康的競爭心理和耐挫心理對畢業(yè)生來說非常重要。如果缺乏競爭意識,在激烈的市場競爭面前就會手足無措。

      由于學(xué)生長期以來受應(yīng)試教育的影響,技能方面的鍛煉不夠,也不注重思維方式的培養(yǎng),許多大學(xué)生安于現(xiàn)狀缺乏創(chuàng)新精神,創(chuàng)新能力也不強,因此也在一定程度上制約了我們大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的進一步發(fā)展。

      我們大學(xué)生在校期間,要自覺主動地投入到日常的教學(xué)活動中,充分發(fā)揮主觀能動性,利用各種實踐活動來檢驗自己的專業(yè)知識和創(chuàng)造能力,培養(yǎng)自己分析能力、應(yīng)變能力和解決實際問題的綜合能力,不斷增強自己的創(chuàng)新意識,激發(fā)自己的創(chuàng)新欲望,提高自己的創(chuàng)新能力。

      雖然大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)并不容易,非朝夕可見成效,也會受到各方面因素的影響。但只要我們自己肯努力,個人的價值觀,能力,品質(zhì),道德都可以在自己的不斷成長歷練中自我加以潤飾。作為一名大二的學(xué)生,我現(xiàn)在只有努力將文化課,專業(yè)課學(xué)好,積極參與各種實踐活動,提高自己各方面的素質(zhì)能力,才能在不久的將來為自己贏得更多機會進而取得成功。

      第五篇:大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)心得 3100字

      大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)心得 3100字

      平心而論,很榮幸能夠成為河南財經(jīng)政法大學(xué)的一份子,在大三即將結(jié)束的日子里,更是清晰地認識到作為一名大學(xué)生應(yīng)該認真規(guī)劃職業(yè)生涯。正是因為再有兩年的時間就要面臨就業(yè)問題,大學(xué)期間規(guī)劃自己的職業(yè)生涯已經(jīng)成為一個迫切的任務(wù)。人無本不可立,人無志不可活。我認為在畢業(yè)之前,專業(yè)知識對每一位學(xué)子都是必須掌握的,這個要求不僅僅是簡單的學(xué)習(xí),而是融會貫通,術(shù)業(yè)有專攻。專業(yè)性,學(xué)術(shù)性,研究性,也是有助于約束學(xué)習(xí)之人嚴(yán)格把握學(xué)習(xí)方向。注重學(xué)術(shù)課題的研究,加強專業(yè)技能的學(xué)習(xí)與交流,實踐,尤其將來在會計領(lǐng)域工作的人而言,那么平時就是要注意養(yǎng)成嚴(yán)謹,細致,一絲不茍的態(tài)度。“性格決定命運,態(tài)度決定一切?!睍嬛R掌握程度的深淺,一方面是實際工作實踐的運用,另一方面是會計職稱的高低。若想兩者兼顧,則離不開刻苦,耐勞的心理素質(zhì)。就個人的追求而言,職稱獲取的高低必然不一致,我對自己的指定的目標(biāo)是取得高級會計職稱,因此這個過程,不言而喻,是漫長而又精心的,是考驗?zāi)土瓦M取意識的,正是樹立這樣的目標(biāo),才孜孜不倦的學(xué)習(xí)。在競爭日益激烈的社會,學(xué)會生存是我們畢業(yè)生面臨的問題,專業(yè)素養(yǎng)和知識恰好為尋找解決途徑奠定了堅實的基礎(chǔ),進一步允許我們長袖善舞,揚長避短。其次,在知識經(jīng)濟時代,人才之間的競爭,其核心是人的綜合素質(zhì)的競爭。大學(xué)生的綜合素質(zhì)通常包括思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和身體、心理素質(zhì)。在思想道德素質(zhì)中,當(dāng)然包含著職業(yè)道德素質(zhì)。在新的形勢下,高等院校必須從學(xué)生思想實際出發(fā),按照行業(yè)、企業(yè)、社會對高素質(zhì)勞動者的要求,充分認識職業(yè)道德教育對學(xué)生成才、成長的作用,構(gòu)建以職業(yè)道德為核心的高職院校思想政治教育新模式,為社會培養(yǎng)合格的社會主義建設(shè)者和接班人。尤為者甚,會計人員職業(yè)道德是其從業(yè)的基準(zhǔn),不可逃避,不可忽視,不可敷衍,明確什么可為,什么不可為。愛崗敬業(yè)精神教育,熱愛和崇敬自己選擇的職業(yè)和崗位,按照職業(yè)崗位的要求認真負責(zé)地做好工作。職業(yè)道德情感,是從業(yè)者個人對從事的職業(yè)活動內(nèi)心所持的態(tài)度。它是受職業(yè)道德理想、信念制約著。一個大學(xué)畢業(yè)生只要養(yǎng)成了愛崗敬業(yè)的職業(yè)情感,就會對自己所從事的事業(yè)產(chǎn)生熱愛,事業(yè)心和責(zé)任感也不斷增強,對待工作兢兢業(yè)業(yè),對業(yè)務(wù)精益求精,在平凡的崗位上創(chuàng)造一流的業(yè)績。另外,誠信教育,誠信作為社會公民道德規(guī)范,其基本內(nèi)涵是誠實、不欺騙、遵守諾言。它是人的一種最重要的品德之一,是一個社會賴以生存和發(fā)展的重要條件?!叭藷o信不立?!保倘徽\信是職業(yè)道德的核內(nèi)容,也是每個大學(xué)生應(yīng)有的道德基礎(chǔ)。加強大學(xué)生誠信教育,勢在必行。高校要整合力量,完善體系,遵循規(guī)律,建立制度,形成長效機制,從而使學(xué)生逐漸養(yǎng)成崇高的誠信品質(zhì)。職業(yè)紀(jì)律教育,隨著現(xiàn)代社會分工的發(fā)展和專業(yè)化程度的增強,市場競爭日趨激烈,整個社會對從業(yè)人員職業(yè)紀(jì)律的要求越來越高。遵守職業(yè)紀(jì)律是職業(yè)道德的基本要求。每個企業(yè)都有一整套規(guī)章制度來規(guī)范、約束員工的行為,一個學(xué)生如果缺乏紀(jì)律觀念,最終會因違反企業(yè)的規(guī)章制度而被企業(yè)淘汰出局。每個大學(xué)生都要走向社會,從事一定的職業(yè),這要求大學(xué)生盡早必須了解和把握自己所從事的職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)法律規(guī)范,明確自己所從事的職業(yè)應(yīng)該遵循什么樣的規(guī)則。選擇會計的原因:1.自身因素。會計是具有一定會計專業(yè)水平,經(jīng)考核取得證書、可以接受當(dāng)事人委托,承辦有關(guān)審計、會計、咨詢、稅務(wù)等方面業(yè)務(wù)的人員,它客觀要求從業(yè)者有細心、責(zé)任心和對數(shù)字比較敏感,而我是一個性格嚴(yán)謹、內(nèi)向的人,有較強的責(zé)任感、有耐心,有一定的邏輯思維能力,擅長煩瑣復(fù)雜的工作,這些都適于做會計,而且我對會計專業(yè)有著濃厚的興趣。2.家庭因素:我的父母完全的參與了我選擇專業(yè)的過程,他們也認為我適合做會計,他們對于我能夠勝任這方面的工作很有信心,我的親戚中也有從事會計的,在這方面他們給予我一定的建議,使我對此有了進一步的了解,更加確定自己的決心要成為一名會計師,我的家人給予我的支持是我選擇的動力。3.就業(yè)前景:現(xiàn)今男女平等的思想依然沒有在中國完全被接受,所以就業(yè)時女生在某些方面沒有男生優(yōu)勢明顯,這使得我們不得不更加認真的選擇職業(yè),會計的就業(yè)前景非??捎^,它比較穩(wěn)定,收入較高,工作不會特別忙,沒有很多限制,工作時間較為靈活,屬于自由職業(yè)者的一種。而且現(xiàn)在會計的需求量很大,專業(yè)性人才短缺,對于會計專業(yè)的學(xué)生來說,找到一份滿意的工作相對容易做。會計需要的技能及證書:1.素質(zhì)要求:會計人員需要有較好的數(shù)學(xué)功底,對數(shù)學(xué)能力要求較高,對數(shù)字的敏感度以及邏輯思維能力,經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué)也是必要的課程,現(xiàn)在的會計主要是企業(yè)的管理會計,它的職責(zé)就是為企業(yè)處理帳目,為經(jīng)營及投資提出建議,恰當(dāng)評估企業(yè)資產(chǎn),作出明確的會計報表,提供及時有效的信息,為企業(yè)的贏利目的服務(wù)。責(zé)任心是必要的,會計財務(wù)方面是企業(yè)的核心,會計人員有責(zé)任對企業(yè)情況有較為充分的了解,對企業(yè)提出合理的建議,幫助企業(yè)實現(xiàn)以最低成本實現(xiàn)最高收益。由于會計每天都要同數(shù)字打交道,嚴(yán)謹細心是基本素質(zhì),這樣才能精準(zhǔn)的處理好帳簿,保證信息準(zhǔn)確無誤。同時也要有較好的人際交往能力與團隊合作能力,這些都需要好好鍛煉。2.資格要求:做一名會計師是要通過嚴(yán)格考核并且頒發(fā)證書,證書對于一名會計來說是非常重要的,它們客觀反映了你的能力,也能為你的薪酬提供保障。雖然不同地區(qū)考核方法有差異,但是會計正是被各處都認可的,它就相當(dāng)于金飯碗了。目前國內(nèi)的會計證分為初級、中級和高級會計師。國外在國際上比較有影響力的有:1.ACCA(英國特許公會會計師認證)2.AIA(國際會計師專業(yè)資格證書)3.CGA(加拿大注冊會計師協(xié)會)4.CMA(美國管理會計師認證考試)5.ASCPA(澳大利亞注冊會計師協(xié)會),對于我們想做會計的同學(xué),如果可以考到其中一項的話,前途會非常不錯,所以我也把它們作為我的目標(biāo)。實現(xiàn)職業(yè)理想的行動計劃:1.大學(xué)期間:在大一下學(xué)期和大二上學(xué)期努力學(xué)習(xí),掌握好基礎(chǔ)知識,為大二下學(xué)期能考進會計班做充分準(zhǔn)備,大三大四兩年在保證學(xué)習(xí)成績的基礎(chǔ)上開始準(zhǔn)備考研,目標(biāo)是考取對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)或者中央財經(jīng)大學(xué)的會計學(xué)研究生,進入會計專項更系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí)。在此期間也要著重學(xué)好經(jīng)濟法、稅法等考證科目,并且力爭過英語六級。2.研究生期間:專攻《會計》、《審計》、《財務(wù)成本管理》、《經(jīng)濟法》、《稅法》,為考證作好準(zhǔn)備,以考取ACCA(英國特許公會會計師認證)或AIA(國際會計師專業(yè)資格證書)為目標(biāo)。有精力的話會爭取一下實習(xí)機會,積累實際經(jīng)驗,讓自己能夠畢業(yè)后能更快適應(yīng)工作崗位。順利完成學(xué)業(yè)得到碩士證書。3.畢業(yè)后先找單位實習(xí)一段時間,鍛煉自己,同時開始考證,等考到中級或高級會計師時,就會報名參加AIA或ACCA的考試。經(jīng)過幾年的磨礪,我能夠擁有會計證和實際工作經(jīng)驗,此時就會著手找一份滿意的會計師工作,真正實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。良好的開端是成功的一半,只有確定自己的目標(biāo)才能有前進的動力,堅定自己的職業(yè)理想,為達到它而持續(xù)不斷的努力,秉承信念,頑強拼搏,乘風(fēng)破浪,跨過一切艱難險阻,把汗水揮灑在成功的道路上,堅定腳步,我的未來不是夢。最后,把職業(yè)道德教育和專業(yè)思想教育,人生觀教育結(jié)合起來,全加強大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng),樹立崇高的職業(yè)理想,勤業(yè)、創(chuàng)業(yè)。學(xué)校方面,在具體措施上可采用專業(yè)介紹,所學(xué)專業(yè)的就業(yè)發(fā)展前景介紹,組織學(xué)生參觀企業(yè),請行業(yè)中有關(guān)認識做報告,師生座談,學(xué)生寫思想?yún)R報等方式進行。提供便捷的途徑加強大學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。人生觀是人們在認識和評價人生目的、人生意義時所持的基本觀點。科學(xué)的人生觀是人生的指南,它制約著人的價值觀,決定人們的職業(yè)道德觀。改革開放以來,社會主義市場經(jīng)濟所帶來的薪機制、薪思想、新觀念強烈沖擊著人們的傳統(tǒng)意識和行為方式,使人們的人生觀、價值觀發(fā)生了很大的變化。有些學(xué)生認為:“革命太空理想太遠,只有“大團結(jié),最實惠”,“理想理想,有利就想,前途前途,有錢就圖?!?大學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀,正確的職業(yè)價值觀,合理的職業(yè)利益觀,確立崇高的社會理想勢在必行。同時,要注意培養(yǎng)大學(xué)生健康良好的心理品質(zhì),促使我們?nèi)娼】档匕l(fā)展。正是這樣的職業(yè)規(guī)劃催生了我朝著目標(biāo)不斷前進的動力?;蛟S它就是一道軍令狀,時刻提醒我不要誤入歧途,而是完成每一次的自我超越。2 3 4

      第二篇:大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)課程心得 1900字 職業(yè)素質(zhì)課程學(xué)習(xí)心得近兩周內(nèi),我們進行了四個學(xué)時的就業(yè)指導(dǎo)課程,通過老師詳細認真的講解,我對“職業(yè)素質(zhì)”這四個字有了新的認識,受益匪淺,收獲頗豐。談到大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng),首先,我們一定要知道何為職業(yè)素質(zhì)。現(xiàn)代學(xué)者為“大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)”有如下定義:大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)是大學(xué)生畢業(yè)后作為勞動者對社會職業(yè)了解與適應(yīng)能力的一種綜合體現(xiàn),其主要表現(xiàn)在:職業(yè)興趣、職業(yè)能力、職業(yè)個性、職業(yè)情況、職業(yè)態(tài)度等方面。在報考志愿前,經(jīng)過我和家人的深思熟慮,最終選擇了會計這門專業(yè)。這是我的興趣所在,也是我將來很大可能要踏上的工作崗位。所以對于最最基本的職業(yè)能力,我一定會百分百的重視起來。業(yè)務(wù)水平和專業(yè)素養(yǎng)對我們而言非常重要。在大學(xué)期間我會努力學(xué)習(xí)相關(guān)的文化理論知識,熟悉會計基本也為,掌握會計應(yīng)用理論以及扎實的理論基礎(chǔ)和實物技能。同時,我們還應(yīng)具備經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、財務(wù)管理、國家金融與貿(mào)易、投資學(xué)等一系列與會計相關(guān)性比較大的綜合知識,還要有充足的法律知識。如今,現(xiàn)代企業(yè)對企業(yè)文化的建設(shè)越來越重視,企業(yè)文化不僅代表了企業(yè)的精神風(fēng)貌,更是一個企業(yè)靈魂的所在。因此,用人單位在錄用大學(xué)生時,除了要求畢業(yè)生所具備的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)外,更注重大學(xué)生誠實守信的品德、敬業(yè)奉獻的精神以及是否具 備創(chuàng)新能力、團隊合作能力、社會交往能力等非智力因素。作為會計人員,我們不僅肩負著為政府機關(guān)、企業(yè)管理層、金融機構(gòu)等提供符 合質(zhì)量要求的會計信息,而且還要為投資者、債權(quán)人及社會公眾提供真實的會計信息。從自身出發(fā),切實考慮,我認為我還需要如下一些職業(yè)素質(zhì)的提升。一: 優(yōu)良思想道德品質(zhì)優(yōu)良的思想道德是從事任何社會職業(yè)所必備的素質(zhì),在一定程度上決定著職業(yè)能力是否具有所需要的發(fā)展空間。思想道德素質(zhì)在職業(yè)實踐中表現(xiàn)在職業(yè)道德的優(yōu)劣、對待勞動的態(tài)度、自強自立、自尊自律等諸多方面。首先,要培養(yǎng)責(zé)任感和奉獻精神,為形成良好的職業(yè)道德打基礎(chǔ)。企業(yè)在招聘時把具有事業(yè)心和責(zé)任感作為招聘的首要條件?,F(xiàn)在的社會環(huán)境影響下,很大大學(xué)生強調(diào)責(zé)任和奉獻少。企業(yè)需要的是有強烈責(zé)任感的人,要求畢業(yè)生能踏踏實實工作。其次,要自強自律。要培養(yǎng)較好的心理素質(zhì),面對挫折要有較強的承受能力,在困難面前不低頭,培養(yǎng)自強自立的堅強性格。最后,要講誠信。誠實守信是文明社會不可缺少的道德規(guī)范,是如何做人、如何做事,如何與人共處的道德規(guī)范。而這一點對會計人員尤為重要,誠信不僅是對他人的承諾,也是對我們個人基本道德觀素質(zhì)觀的考驗。因此,大學(xué)生要在日常的學(xué)習(xí)和生活中,培養(yǎng)和樹立良好的職業(yè)道德觀,才能適應(yīng)現(xiàn)代社會對人才的需求。二:具備團隊合作意識當(dāng)今社會中,企業(yè)分工愈發(fā)明確,任何人都不可能獨立完成所有的工作,一個人能實現(xiàn)的僅僅是企業(yè)整體目標(biāo)的一部分。因此,團隊精神日益成為企業(yè)的一個重要文化因素。很多企業(yè)認為,員工的團隊合作精神是所有技能中最為重要的一種,而且大多數(shù)企業(yè)如今把團隊合作作為一種重要的企業(yè)文化在培養(yǎng)?,F(xiàn)代社會越來越需要依靠集體的智慧和力量,越來越需要發(fā)揮協(xié)作精神和團隊精神。因此,也就要求未來的我們要具有組織管理能力,能處理好人際關(guān)系,既能領(lǐng)導(dǎo)別人的同時也能被別人領(lǐng)導(dǎo)。良好的人際關(guān)系對團隊來說有著重要意義,它有助于加強團隊成員之間的團結(jié),營造輕松的工作環(huán)境,提高工作效率,實現(xiàn)團隊的整體效應(yīng)。所以,大學(xué)生在大學(xué)期間要積極參加各類活動,與更多的人溝通接觸,學(xué)會傾聽和溝通,不斷提高個人的修養(yǎng)和素質(zhì),從而增強團隊的整體力量。三:培養(yǎng)創(chuàng)新競爭精神合作精神固然重要,創(chuàng)新與競爭也必不可少。如今,經(jīng)濟建設(shè)、科技發(fā)展都要求人們具備良好的創(chuàng)新精神,敢于沖破傳統(tǒng)的、舊的觀念和事物,提出新見解,不斷開拓新的領(lǐng)域。具有競爭意識和創(chuàng)新精神是現(xiàn)代職場不可缺少的素質(zhì)。在競爭激烈的現(xiàn)代社會中,樹立競爭意識,培養(yǎng)健康的競爭心理和耐挫心理對畢業(yè)生來說非常重要。如果缺乏競爭意識,在激烈的市場競爭面前就會手足無措。由于學(xué)生長期以來受應(yīng)試教育的影響,技能方面的鍛煉不夠,也不注重思維方式的培養(yǎng),許多大學(xué)生安于現(xiàn)狀缺乏創(chuàng)新精神,創(chuàng)新能力也不強,因此也在一定程度上制約了我們大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的進一步發(fā)展。我們大學(xué)生在校期間,要自覺主動地投入到日常的教學(xué)活動中,充分發(fā)揮主觀能動性,利用各種實踐活動來檢驗自己的專業(yè)知識和創(chuàng)造能力,培養(yǎng)自己分析能力、應(yīng)變能力和解決實際問題的綜合能力,不斷增強自己的創(chuàng)新意識,激發(fā)自己的創(chuàng)新欲望,提高自己的創(chuàng)新能力。雖然大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)并不容易,非朝夕可見成效,也會受到各方面因素的影響。但只要我們自己肯努力,個人的價值觀,能力,品質(zhì),道德都可以在自己的不斷成長歷練中自我加以潤飾。作為一名大二的學(xué)生,我現(xiàn)在只有努力將文化課,專業(yè)課學(xué)好,積極參與各種實踐活動,提高自己各方面的素質(zhì)能力,才能在不久的將來為自己贏得更多機會進而取得成功。

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