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      中考文言文倒裝句大總結(jié)

      時間:2019-05-12 03:46:55下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《中考文言文倒裝句大總結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《中考文言文倒裝句大總結(jié)》。

      第一篇:中考文言文倒裝句大總結(jié)

      中考文言文倒裝句大總結(jié)

      中考文言文的倒裝句主要有四種: 【主謂倒裝】在感嘆句或疑問句中,為了強調(diào)謂語而將它放到句首,以加強感嘆或疑問語氣。【賓語前置】否定句中代詞充當(dāng)賓語、疑問代詞充當(dāng)動詞或介詞的賓語以及用“之”字或“是”字作為提賓標(biāo)志時,賓語通常都要前置。

      【定語后置】古漢語中有時為了突出修飾語,將定語放在中心詞之后。

      【介賓結(jié)構(gòu)后置】介詞“以”“于”“乎”“自”等后面帶上賓語,組成介賓結(jié)構(gòu)短語。這種介賓短語在現(xiàn)代漢語中一般放在動詞或者形容詞前邊充當(dāng)狀語,在古代漢語中,卻多數(shù)放在動詞或者形容詞后邊充當(dāng)補語。

      一、主謂倒裝

      主謂倒裝也叫謂語前置或主語后置。古漢語中。謂語的位置也和現(xiàn)代漢語中一樣,一般放在主語之后,但有時為了強調(diào)和突出謂語的意義,在一些疑問句或感嘆句中,就把謂語提前到主語前面。

      例:甚矣,汝之不惠。

      全句是“汝之不惠甚矣”。謂語前置,表強調(diào)的意味,可譯為“你太不聰明了”。

      二、賓語前置

      文言文中,動詞或介詞的賓語,一般放置于動詞或介詞之后,有如下幾種情況: 1.疑問句中,疑問代詞做賓語,賓語前置。這類句子,介詞的賓語也是前置的。① 介賓倒裝:

      例:孔文子何以謂之“文”也?

      “何以”是“以何”的倒裝,可譯為“為什么”。例:微斯人,吾誰與歸?

      “吾誰與歸”是“吾與誰歸”的倒裝,可譯為“我和誰同道呢?”。② 謂賓倒裝

      例:何有于我哉?

      “何有”是“有何”的倒裝。古漢語中,疑問代詞做賓語時,一般放在謂語的前面。可譯為“有哪一樣”。

      例:孔子云:“何陋之有?”

      “何陋之有”即“有何陋”的倒裝。可譯為“有什么簡陋呢?”“何”,疑問代詞,“之”,助詞,無實在意義,在這里是賓語前置的標(biāo)志。

      2.文言否定句中,代詞做賓語,賓語前置。例:僵臥孤村不自哀

      “不自哀”是“不哀自”的倒裝,可譯為“不為自己感到悲哀”?!白浴?,代詞,在否定句中,代詞做賓語要前置。另如“忌不自信”,“自信”即“信自”,意相信自己。

      3.用“之”或“是”把賓語提于動詞前,以突出強調(diào)賓語。這時的“之”只是賓語前置的標(biāo)志,沒有什么實在意義。

      例:蓮之愛,同予者何人?

      “蓮之愛”即“愛蓮”的倒裝,可譯為“喜愛蓮花”?!爸?,助詞,無實在意義,在這里是賓語前置的標(biāo)志。

      例:孔子云:“何陋之有?”

      “何陋之有”即“有何陋”的倒裝。可譯為“有什么簡陋呢”。“之”,助詞,無實在意義,在這里是賓語前置的標(biāo)志。

      4.介詞“以”的賓語比較活躍,即使不是疑問代詞,也可以前置,表示強調(diào)。例:是以謂之“文”也。

      “是以”是“以是”的倒裝,可譯為“因此”。“是”是指示代詞,指代前面的原因。5.其他,表示強調(diào)。

      例:萬里赴戎機,關(guān)山度若飛。

      “關(guān)山度”是“度關(guān)山”的倒裝??勺g為“跨過一道道關(guān),越過一道道山”。

      三、定語后置

      文言文中,定語的位置一般也在中心詞前邊,但有時為了突出中心詞的地位,強調(diào)定語所表現(xiàn)的內(nèi)容,或使語氣流暢,往往把定語放在中心詞之后。1.“中心詞+后置定語+者”。例:遂率子孫荷擔(dān)者三夫。

      “荷擔(dān)者三夫”是“三夫荷擔(dān)者”的倒裝,定語“三夫”后置,以突出中心詞“荷擔(dān)者”,可譯為“三個能挑擔(dān)子的成年男子”。

      例:峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。

      “亭翼然臨于泉上”是“翼然臨于泉上亭”的倒裝,定語后置,可譯為“一座像鳥兒張開翅膀一樣高踞在泉上的亭子?!?/p>

      2.“中心詞+之+后置定語+者”。例:予謂菊,花之隱逸者也。

      “花之隱逸者”是“隱逸之花”的倒裝??勺g為“具有隱逸氣質(zhì)的花”。3.數(shù)量詞做定語后置。例:嘗貽余核舟一。

      “核舟一”是“一核舟”的倒裝,定語“一”后置,可譯為“一個核舟”。

      四、介賓結(jié)構(gòu)后置

      1.用介詞 “于” 組成的介賓短語在文言文中大都后置。譯成現(xiàn)代漢語時,除少數(shù)譯作補語外,大都數(shù)都要移到動詞前做狀語。例:何有于我哉?

      全句為“于我有何哉”的倒裝句,介賓結(jié)構(gòu)“于我”后置。譯為“在我身上有哪一樣呢”。例:告之于帝。

      是“于帝告之”的倒裝,介賓結(jié)構(gòu)“于帝”后置,譯為“向天帝報告了這件事”。例:躬耕于南陽,茍全性命于亂世。

      全句為“于南陽躬耕,于亂世茍全性命”的倒裝,介賓結(jié)構(gòu)“于南陽、于亂世”后置,可譯為“親自在南陽耕種,在亂世中茍且保全性命”。

      2.介詞 “以” 組成的介賓短語后置,在今譯時,一般都前置做狀語。例:屠懼,投以骨。

      全句為“以骨投之”的倒裝,介賓結(jié)構(gòu)“以骨”后置。譯為“把骨頭扔給它”。例:為壇而盟,祭以尉首。

      “祭以尉首”是“以尉首祭”的倒裝,介賓結(jié)構(gòu)“以尉首”后置,可譯為“用將尉的頭來祭祀”。例:醉能同其樂,醒能述以文者。

      “述以文”是“以文述”的倒裝,介賓結(jié)構(gòu)“以文”后置,可譯為“用文字來記述”。例:愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效。

      “托臣以討賊興復(fù)之效”是“以討賊興復(fù)之效托臣”的倒裝,介賓結(jié)構(gòu)“以討賊興復(fù)之效”后置。

      第二篇:文言文倒裝句教案

      文言文倒裝句專題教案

      【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

      1.了解高考對文言倒裝句式的要求。

      2.理解和掌握與現(xiàn)代漢語不同的文言倒裝句式及其用法。3.通過相關(guān)練習(xí)加以鞏固和提高。

      【學(xué)習(xí)重點】學(xué)生掌握辨析較復(fù)雜的文言倒裝句式方法?!緦W(xué)習(xí)方法】講練結(jié)合,注重積累?!緦W(xué)習(xí)課時】1課時 【學(xué)習(xí)過程】

      一、學(xué):練習(xí)導(dǎo)學(xué)

      閱讀下面的文段,涵蓋了多種文言特殊句式,請將畫線的句子特征作判斷,并翻譯成現(xiàn)代漢語。

      客有為齊王畫者,齊問曰:“畫孰最難?”曰:“犬馬最難。”“孰最易?”曰:“鬼魅最易。”“何為?““夫犬馬,人所知也,旦暮罄于前,不可類也,故難;鬼魅無形者,不罄于前,故易之也.”(1)客有為齊王畫者(句式:)

      翻譯:

      (2)不罄于前(句式:)

      翻譯:

      現(xiàn)代漢語的句子成分的順序,一般為“主─謂─賓”“定(狀)─中心詞”。但在文言文中,在一定條件下,句子成分的順序會發(fā)生變化,這就是古漢語中所謂的倒裝句,即指文言文中一些句子成分的順序出現(xiàn)了前后顛倒的情況。倒裝句有下面幾種情況:

      一、主謂倒裝(謂語前置或主語后置)

      二、賓語前置(賓語置于動詞謂語或介詞之前)(復(fù)習(xí)重點)

      三、定語后置(定語放在中心詞之后)

      四、介賓短語后置,也叫狀語后置(狀語處在動詞謂語之后)(探:雙主探究)

      一、主謂倒裝

      主謂倒裝句有三種情況:語氣強烈的疑問句;語氣強烈的感嘆句;舊詩詞為了韻律相合。

      ① 甚矣,汝之不惠!

      (汝之不惠!甚矣?。?/p>

      ②美哉,我少年中國!

      (我少年中國,美哉?。?/p>

      ③渺渺兮予懷(予懷渺渺兮)

      二、賓語前置(重點)

      文言文中,動詞或介詞的賓語一般置于動詞或介詞之后,但在特定條件下賓語前置。1.否定句中代詞作賓語,賓語前置。

      ①古之人不余欺也。

      (不欺余)②我無爾詐,爾無我虞。

      (我無詐爾,爾無虞我)③忌不自信,而復(fù)問其妾曰??

      (忌不信自)

      2.疑問句中疑問代詞作賓語,賓語前置。

      ①大王來何操?

      (大王來操何)②沛公安在?

      (沛公在安)③而又何羨乎?

      (而又羨何乎?)

      3.用“之”或“是”將賓語前置,用這種賓語前置的格式時,還可以在賓語之前加上“唯(惟)”,構(gòu)成“唯(惟)??是??”的格式,強調(diào)賓語的作用就更大。

      ①句讀之不知,惑之不解。

      (不知句讀,不解惑)②唯利是圖。

      (唯圖利)③何陋之有?(有何陋?)

      4.介賓短語中賓語前置

      ①不然,籍何以至此?

      (籍以何至此)

      ② 嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來哉?(嗟爾遠(yuǎn)道之人為胡乎來哉?)③項伯東向坐(項伯向東坐)

      三、定語后置: 1.中心語+定語+者

      ①計未定,求人可使報秦者,未得。

      (求可使報秦者人)②客有吹洞簫者,倚歌而和之。

      (有吹洞簫者客)③楚人有涉江者

      (有涉江者楚人)

      2.中心語+之+定語,“之”是定語后置的標(biāo)志。

      ①蚓無爪牙之利,筋骨之強。

      (蚓無利爪牙,強筋骨)②居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。(居高廟堂則憂其民,處遠(yuǎn)江湖則憂其君)

      ③四海之大,有幾人歟?

      (大四海,有幾人歟?)

      3.中心語+之(而)+定語+者,“之”是定語后置的標(biāo)志。

      ①石之鏗然有聲者,所在皆是也。

      (鏗然有聲石,所在皆是也)②大閹之亂,縉紳而能不易其志者。

      (而能不易其志者縉紳)③馬之千里者,一食或盡粟一石。

      (千里馬)

      4.用數(shù)量詞作定語時,數(shù)量詞大多數(shù)放在中心詞的后面。

      ①一食或盡粟一石。

      (一食或盡一石粟 ②嘗貽余核舟一。

      (嘗貽余一核舟)

      ③我持白璧一雙,欲獻(xiàn)項王;玉斗一雙,欲與亞父。(一雙白璧

      一雙玉斗)

      四、介賓短語后置(狀語后置)

      介詞結(jié)構(gòu)即介賓短語,文言文中常見的是用“以”“于”組成的介賓短語,在句中一般作狀語。

      ① 蘇子與客泛舟游于赤壁之下。

      ②雖董之以嚴(yán)刑,振之以威怒。

      (雖以嚴(yán)刑董之,以威怒振之)③君子博學(xué)而日參省乎己。

      (君子博學(xué)而日乎己參?。?/p>

      ④生乎吾前,其聞道也固先乎吾。

      (乎吾前生,其聞道也固乎吾先)

      三、(練:練習(xí)反饋)

      1:找出與其他句式不同的一項()

      A.此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。

      B.古之人不余欺也。C.聞道百,以為莫已若也。

      D.顏回見仲尼,請行。曰:“奚之?”

      解析:本題考查辨識判斷句和賓語前置句的能力。答案A。(A 項是判斷句,其余是賓語前置句)2:下列各句中沒有定語后置現(xiàn)象的一句是()

      A.比至陳,車六七百乘,騎千余,卒數(shù)萬人。B.水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里。C.村中少年好事者。

      D.居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。3:下列句子中沒有狀語后置現(xiàn)象的一句是()

      A.又雜植蘭桂竹木于庭。B.風(fēng)乎舞雩。

      C.鵬之徙于南冥也,水擊三千里。D.請其矢,盛以錦囊。4:(2008年廣東)下列各句中的“之”,屬于代詞作前置賓語的一項是()

      A.除郎中、上甲令,皆不之官。B.而自歸于帝,帝不之罪。

      C.訪率軍追之,獲鞍馬鎧杖不可勝數(shù)。D.將士用命,訪何功之有。5.與例句句式不同的一項是()例:句讀之不知,惑之不解

      A.何為其然也? B.吾嘗見笑于大方之家 C.無乃爾是過與?何以伐為? D.沛公安在? 6.與例句句式相同的一項是()

      例:凌萬頃之茫然

      A、鑄以為金人十二 B、楚左尹項伯者,項羽季父也。C、因利乘便,宰割天下,分裂山河 D、以為桂林、象郡

      7、閱讀文段,指出畫線的句子句式并翻譯成現(xiàn)代漢語:

      岳飛訴冤

      ① 岳飛者,南宋抗金名將也.②為奸人秦檜所殺,③魂赴天庭,④訴冤于靈霄殿.飛曰:“⑤吾事君以忠,事親以孝.⑥以血肉之軀往來于刀林箭雨之中,未敢自恤

      ⑦任人唯才是舉,用事唯命是從.⑧扶社稷于將傾,拯生靈于涂炭,⑨士民之有識

      者,云集麾下.繩兀術(shù),搗黃龍,迎二帝有回矣.心之竭誠,人神共鑒.⑩孰料忠而

      被謗,信而見疑,?為奸人害,如是正氣不張,?則良善何恃?” 帝命拘檜,庭杖而死。答:

      四、思:

      1、背誦幾種句式特點

      2、作業(yè)黃皮p355

      第三篇:高中文言文倒裝句

      淺談高中文言文倒裝句

      所謂倒裝句,即指文言文中一些句子成分的順序出現(xiàn)了前后顛倒的情況?,F(xiàn)代漢語習(xí)慣的常規(guī)語序,一般為(定)主─[狀]─謂─(定)─賓“,即主語在謂語前,謂語在賓語前,修飾語(定語或狀語)在中心語前。如果以這個常規(guī)語序為標(biāo)準(zhǔn)的話,我們會發(fā)現(xiàn)一些文言文句子有許多次序顛倒的情況,這是古人說話的習(xí)慣。這就像廣州方言“我走先”與普通話“我先走”一樣,沒有修辭或強調(diào)的意義。

      文言倒裝句中,一般包括主謂倒裝、賓語前置、定語后置和狀語后置這四種情況。下面,我們來逐個分析一下它們的特點和用法。

      一、狀語即介賓結(jié)構(gòu)后置

      高中文言文倒裝句式中,按出現(xiàn)頻率來講,位居榜首的應(yīng)該是狀語后置。文言文中的狀語后置,一般即指介賓結(jié)構(gòu)后置,即狀語或介賓結(jié)構(gòu)放在了謂語的后面。其中尤以由“于”“以”構(gòu)成的介賓結(jié)構(gòu)居多。由“于”構(gòu)成的介賓結(jié)構(gòu)一般多為“在??”的意思,例如 靜女其姝,俟我于城隅?!囤L(fēng)?靜女》〈詩經(jīng)〉 況吾與子漁樵于江渚之上。《赤壁賦》蘇軾

      相與枕藉乎舟中,不知東方之既白。(乎,相當(dāng)于介詞“于”)《赤壁賦》蘇軾

      命坐于靈虛之下?!读銈鳌防畛?/p>

      將軍戰(zhàn)河北,臣戰(zhàn)河南?!皯?zhàn)河南”即“戰(zhàn)(于)河南”,應(yīng)理解為“于河南戰(zhàn)”。《鴻門宴》司馬遷

      有時也有“從??”、“對??”、“比??”等的意思,例如:若亡鄭而有益于君《燭之武退秦師》〈左傳〉 這里的“于”為“對“的意思

      青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)?!秳駥W(xué)》〈荀子〉

      第一個“于“為”從??“的意思,第二個”于“為”比??“的意思。由“以”構(gòu)成的介賓結(jié)構(gòu)多為 “用??”的意思,例如: 若亡鄭而有益于君,敢以煩執(zhí)事。《燭之武退秦師》〈左傳〉 雖董之以嚴(yán)刑,振(震)之以威怒 《諫太宗十思疏》魏征 為壇而盟,祭以尉首?!蛾惿媸兰摇贰词酚洝?/p>

      二、賓語前置

      所謂賓語前置,是對普通的非前置賓語而言的。這種前置不屬于起強調(diào)作用的臨時倒裝,它要受到一定的條件制約。賓語前置主要有以下三種類型:

      (一)疑問句中,疑問代詞作賓語,賓語前置。這種句式的條件有二:其一,必須是疑問句;其二,賓語必須是疑問代詞。二者缺一不可。這種句式的規(guī)矩比較嚴(yán)格,例外很少。例如: 大王來何操? 《史記》司馬遷

      固一世之雄也,而今安在哉?《赤壁賦》蘇軾

      這兩個賓語前置句都為疑問句,賓語分別為疑問代詞“何“和”安“,正常的語序分別為”大王來操何“和”而今在安“。

      疑問代詞作介詞的賓語時,一般也要置于介詞之前。例如: 蘇子愀然,正襟危坐而問客曰:“何為其然也?”《赤壁賦》蘇軾 微斯人,吾誰與歸?《岳陽樓記》范仲淹

      這兩個句子中,“何”和“誰”都為疑問代詞,都作了介詞“為”和“與”的賓語,放在了介詞的前面,構(gòu)成了賓語前置句。

      (二)否定句中,代詞作賓語,賓語前置。所謂否定句,就是指含有否定副詞“不、未、毋、無”等或無指示代詞“莫”的句子。這種句式的條件也有二:其一,是否定句;其二,是代詞作賓語。例如: 時人莫之許也。《隆中對》 古之人不余欺也!《石鐘山記》蘇軾

      這兩個賓語前置句分別為“莫”和“不”領(lǐng)導(dǎo)的否定句,賓語為代詞“之”和“余”。

      (三)用 “唯??是”或“之”把賓語提前,以突出強調(diào)賓語。這時的“是”或“之”只是賓語前置的標(biāo)志,沒有什么實在意義。例如:余雖與晉出入,余唯利是視?!蹲髠鳌こ晒辍?/p>

      句讀之不知,惑之不解?!稁熣f》韓愈

      三、定語后置 定語后置的情況比較簡單,主要有這樣幾種格式:

      (一)中心詞+之+形容詞,例如:

      高余冠之岌岌兮,長余佩之陸離?!峨x騷》屈原

      這種格式中的形容詞不能換成名詞或代詞等。

      (二)中心詞+“者”字結(jié)構(gòu)

      這種格式中的“者”字結(jié)構(gòu)可分為帶“有”和不帶“有”兩種。例如: 客有吹洞簫者,倚歌而和之。《赤壁賦》蘇軾

      太子即賓客知其事者,皆白衣冠以送之?!稇?zhàn)國策·荊軻刺秦王》 計未定,求人可使報秦者?!妒酚洝ちH藺相如列傳》

      (三)中心詞+之+后置定語+者

      例如:馬之千里者?!恶R說》韓愈

      石之鏗然有聲者《石鐘山記》蘇軾

      (四)中心詞+數(shù)詞

      我持白璧一雙,欲獻(xiàn)項王,玉斗一雙,欲與亞父。

      這種格式中的后置定語可以單用數(shù)詞,也可以帶上量詞。

      四、主謂倒置

      主謂倒置即將謂語前置,大都是為了突出謂語部分,適應(yīng)表達(dá)的需要。主謂倒置句以感嘆句、疑問句居多。

      例如:甚矣,汝之不惠!《列子·愚公移山》

      何哉,爾所謂達(dá)者?《論語》

      準(zhǔn)確地辨別和識認(rèn)文言特殊句式,能夠幫助我們準(zhǔn)確地理解文言文的文意,進(jìn)而提高閱讀文言文的能力。

      第四篇:【備考】文言文倒裝句

      【主謂倒裝】

      賢哉,回也。應(yīng)為“回也,賢哉”。【賓語前置】

      弗之怠。應(yīng)為“弗怠之”。吾誰與歸。應(yīng)為“吾與誰歸”。

      城居者未之知也。應(yīng)為“城居者未知之也”。先生不知何許人也。應(yīng)為“不知先生何許人也”。何陋之有?應(yīng)為“有何陋”。

      白雪紛紛何所似。應(yīng)為“白雪紛紛所似何”。其此之謂乎。應(yīng)為“其謂此乎”。

      問女何所思,問女何所憶。應(yīng)為“問女所思何,問女所憶何”?!緺钫Z后置】

      每假借于藏書之家。應(yīng)為“每于藏書之家假借”。

      負(fù)者歌于途,行者休于樹。應(yīng)為“負(fù)者于途歌,行者于樹休”。冷光之乍出于匣。應(yīng)為“冷光之乍于匣出”。

      刻唐賢今人詩賦于其上。應(yīng)為“于其上刻唐賢今人詩賦”。更有癡似相公者。應(yīng)為“更有似相公癡者”。相與步于中庭。應(yīng)為“相與于中庭步”。當(dāng)求之于上流。應(yīng)為“當(dāng)于上流求之”。蒙辭以軍中多務(wù)。應(yīng)為“蒙以軍中多務(wù)辭”。【定語后置】

      馬之千里者。應(yīng)為“千里馬?!?/p>

      居廟堂之高,處江湖之遠(yuǎn)。應(yīng)為“居高之廟堂,處遠(yuǎn)之江湖”。善泅者數(shù)百。應(yīng)該為“數(shù)百善泅者”。

      出沒于鯨波萬仞中。應(yīng)為“于萬仞鯨波中出沒”。(“于”引起狀語,“萬仞”修飾“鯨波”)其兩膝相比者。應(yīng)為“其相比者兩膝”?!窘樵~結(jié)構(gòu)后置】

      全石以為底。應(yīng)為“以全石為底”。

      不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。應(yīng)為“不于貧賤戚戚,不于富貴汲汲”。

      第五篇:文言文省略句倒裝句

      省略句

      (省略了什么成分、補出來、翻

      譯)

      省略句主要有如下幾類:主語的省略、賓語的省略、謂語的省略、量詞的省略等,對于原文中省略的成分,翻譯時一般應(yīng)將其補充出來。

      1、主語的省略 單句可分為主謂句和非主謂句,對話時可以用非主謂句,省略主語;如:(見到老熟人)問:“吃了嗎”答:“吃了。”陳述事情的時候卻要用主謂句,是主謂句就要有主語,文言文因為種 種原因,常常省略了主語,翻譯時一般應(yīng)將它補充出來。

      示例:①晉太元中,武陵人捕魚為業(yè)。(武陵人)緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。(《桃花源記》)譯:東晉太元年間,有個武陵人以打魚為生。(一天)(他)順著溪水劃船,忘記走了多遠(yuǎn)路。

      ②永州之野產(chǎn)異蛇,(異蛇)黑質(zhì)而白章。(《捕蛇者說》)

      ③問:“()何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,()弗敢專也,必以分人?!保ā恫軇フ搼?zhàn)》)

      當(dāng)然并不是所有的省略成分在翻譯時都要補充出來,有些句子如果補了反而顯得啰嗦、累贅。如:“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也?!鼻懊嬉呀?jīng)有了主語,后一句雖然少了主語,也沒必要補充了,這樣看起來更簡練。

      2、賓語的省略 可以分為兩種情況:動詞賓語的省略和介詞賓語的省略。

      (1)動詞賓語“之”的省略。示例:

      便要(之)還家,設(shè)酒殺雞作食。(《桃花源記》)譯:(那人)就邀請(漁人)到自己家中,備酒殺雞款待他。

      日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使(之)學(xué)(《傷仲永》)

      (2)介詞賓語的省略,如介詞“以”“為”“與”后省略賓語“之”。示例:衣食所安,弗敢專也,必以(之)分人(《曹劌論戰(zhàn)》)譯:衣食這些養(yǎng)生的東西??,一定把(這些東西)分給別人。

      ①此人一一為(之)具言所聞。(《桃花源記》)②旦日,客從外來,與(之)坐談。(《鄒忌諷齊王納諫》)

      3、謂語的省略 在結(jié)構(gòu)相同的句子中,前一個句子用了某個動詞謂語,后面相同的動詞謂語可以省略。這一類句子也較少。

      示例:一鼓作氣,再()而衰,三()而竭。(《曹劌論戰(zhàn)》)

      第二次(擊鼓)士氣衰弱,第三次(擊鼓)士氣竭盡。練習(xí):擇其善者而從之,其不善者 而改之。(《論語》)譯:選擇他們的優(yōu)點加以學(xué)習(xí),(選擇)他們的缺點(對照自己)加以改正。

      4、量詞的省略 文言文里將數(shù)詞直接放在名詞或動詞的前面,而不用量詞,翻譯成現(xiàn)代漢語時應(yīng)把量詞增補上

      示例:口技人坐屏障中,一()桌、一()椅、一()扇、一()撫尺而已。(《口技》)譯:??,一張桌子,一張椅子,一把扇子,一塊醒木罷了。練習(xí):寒暑易節(jié),始一反焉。(《愚公移山》)譯:

      5、文言中,介詞“于”和“以”常被省略。

      示例:日光下澈,影布(于)石上(《小石潭記》)譯:??影子映照(在)石頭上。

      文言文倒裝句

      倒裝句有下面幾種情況

      一、主謂倒裝(謂語前置或主語后置)

      二、定語后置(定語放在中心詞之后)

      三、賓語前置(賓語置于動詞謂語或介詞之前)(復(fù)習(xí)重點)

      四、介賓短語后置,也叫狀語后置(狀語處在動詞謂語之后)

      1、主謂倒裝

      古漢語中,謂語的位置也和現(xiàn)代漢語中一樣,一般放在主語之后,但有時為了強調(diào)和突出謂語的意 義,在一些疑問句或感嘆句中,就把謂語提前到主語前面。①子耶,言伐莒者?(言伐莒者,子耶?)

      ②甚矣,汝之不惠?。ㄈ曛换?!甚矣?。?/p>

      ③美哉室?。ㄊ颐涝眨。?/p>

      ④大哉,堯之為君也!(堯之為君也,大哉?。?/p>

      ⑤灼灼其華。(其華灼灼)

      ⑥竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。(竹喧浣女歸,蓮動漁舟下。)

      ⑦安在公子能急人之困也?(公子能急人之困安在也!“在安”,賓語前置)⑧美哉,我少年中國!(我少年中國,美哉?。?/p>

      以上例子分別體現(xiàn)了謂語前的三種情況:①⑦疑問句; ②③④⑧感嘆句;⑤⑥舊詩詞合韻律。

      2、賓語前置

      文言文中,動詞或介詞的賓語,一般置于動詞或介詞之后,但在一定條件下,賓語會前置,其條件是:

      第一、疑問句中,疑問代詞作賓語,賓語前置。這類句子,介詞的賓語也是前置的。如:“沛公安在?”(《史記.項羽本記》)這 種類型的句子關(guān)鍵是作賓語的疑問代詞(像:誰、何、奚、曷、胡、惡、安、焉等)。值得注意的是,介詞“以”的賓語比較活躍,即使不是疑問代詞,也可以前置。如:“余是以記之,以俟觀人風(fēng)者得焉。”(柳宗元《捕蛇者說》)其中的“是”是一般代詞,但也前置了。

      ①大王來何操?(大王來操何)②沛公安在?(沛公在安)③噫!微斯人,吾誰與歸?(吾與誰歸)

      ④夫晉,何厭之有?(夫晉,有何厭)⑤沛公安在?(沛公在安)⑥孔子云:“何陋之有?”(有何陋?!爸?,賓語前置標(biāo)志)

      介賓短語中賓語前置

      ①不然,籍何以至此?(籍以何至此)

      ②全石以為底。(以全石為底)③長安君何以自托于趙?(長安君以何自托于趙)

      ④夜以繼日。(以夜繼日)⑤長安君何以自托于趙?(長安君以何自托于趙)第二、文言否定句中,代詞作賓語,賓語前置。這類句子有兩點要注意,一是否定句(一般句中必須有“不”、“未”“毋”、“無”、“莫”等否定詞);二是代詞作賓語。如:“時人莫之許也?!保悏邸度龂荆T葛亮傳》)正常語序應(yīng)該是“時人莫許之也?!?①古之人不余欺也。(不欺余)②三歲貫汝,莫我肯顧。(莫肯顧我)

      ③我無爾詐,爾無我虞。(我無詐爾,爾無虞我)④每自比于管仲、樂毅,時人莫之許也。(時人莫許之)⑤先生??肩舉驢上,而狼未之知也。(而狼未知之也)

      ⑥忌不自信,而復(fù)問其妾曰??(忌不信自)

      第三、用“之”或“是”把賓語提前到動詞前,以突出強調(diào)賓語。這時的“之”只是賓語前置的標(biāo)志,沒有什么實在意義。如:“句讀之不知,惑之不解?!保n愈《師說》)有時,還可以在前置的賓語前加上一個范圍副詞“唯”,構(gòu)成“唯......是......”的格式。如:“唯利是圖”、“唯命是從”等。

      ①余雖與晉出入,余唯利是視。(余唯視利)

      ②父母唯其疾之憂。(唯其疾之憂唯其疾之憂)

      第四、介詞賓語前置的情況除了第一種情況外,還有一種情況,就是方位詞、時間詞作賓語時,有時也前置;例如:“業(yè)文南向坐?!保ā妒酚洠椨鸨居洝罚┮馑际恰皹I(yè)文面向南坐?!?/p>

      2、定語后置

      文言文中,定語的位置一般也在中心詞前邊,但有時為了突出,中心詞的地位,強調(diào)定語所表現(xiàn)的內(nèi)容,或使語氣流暢,往往把定語放在中心詞之后,并用“者”結(jié)句,形成“中心詞+后置定語+者”或“中心詞+之+后置定語+者”的形 式。如:“求人可使報秦者,未得?!保ā妒酚洠H藺相如列傳》)以及:“石之鏗然有聲者,所在皆是也?!保ㄌK軾《石鐘山記》)等。應(yīng)注意的是,文言文中定語后置只限于表示修飾關(guān)系的句子,表領(lǐng)屬關(guān)系的定語則不后置。定語后置有下面四種情況:(1).中心語+定語+者 ①計未定,求人可使報秦者,未得。(求可使報秦者人)

      ②村中少年好事者,馴養(yǎng)一蟲。(村中好事者少年)

      ③遂率子孫荷擔(dān)者三夫。(遂率荷擔(dān)者子孫三夫)

      ④太子及賓客知其事者,皆白衣冠以送之。(知其事者太子及賓客)⑤人馬燒溺死者甚眾。(燒溺死者人馬甚眾)

      ⑥亦雁蕩具體而微者。(亦具體而微者雁蕩)

      ⑦客有吹洞簫者,倚歌而和之。(有吹洞簫者客)

      ⑧人馬凍死者相望。(凍死者人 馬相望)

      ⑨當(dāng)其時,巫行視小家女好者。(當(dāng)其時,巫行視小家好者女)⑩楚人有涉江者(有涉江者楚人)

      (2).中心語+之+定語,“之”是定語后置的標(biāo)志。①蚓無爪牙之利,筋骨之強。(蚓無利爪牙,強筋骨)②居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。(居高廟堂則憂其民,處遠(yuǎn)江湖則憂其君)

      ③四海之大,有幾人歟?(大四海,有幾人歟?)

      ④帶長鋏之陸離兮,冠切云之崔 嵬。(帶陸離長鋏,冠崔嵬切云——佩著長長的寶劍,戴著高高的切云帽)

      (3).中心語+之(而)+定語+者,“之”是定語后置的標(biāo)志。①石之鏗然有聲者,所在皆是也。(鏗然有聲石,所在皆是也)②此四者,天下之窮民而無告者。(此四者,天下之窮民而無告者此四者,天下

      之窮民而無告者)

      ③馬之千里者,一食或盡粟一石。(千里馬)

      ④群臣吏民能面刺寡人之過者,受 上賞。(能面刺寡人之過者群臣吏民,受上賞)

      ⑤荊州之民附操者,逼兵勢耳。(附操者荊州之民)

      ⑥大閹之亂,縉紳而能不易其志者。(而能不易其志者縉紳)⑦國之孺子之游者。(國之游者孺子)

      ⑧僧之富者不能至。(富者僧不能至)

      (4).用數(shù)量詞作定語時,數(shù)量詞大多數(shù)放在中心詞的后面。例如:

      ①吏二縛一人詣王。(二吏二縛 一人詣王)

      ②嘗貽余核舟一。(嘗貽余一核舟)

      ③遂率子孫荷擔(dān)者三夫。(遂率荷擔(dān)者三夫子孫)④我持白璧一雙,欲獻(xiàn)項王;玉斗一雙,欲與亞父。(一雙白璧 一雙玉斗)

      ⑤比至陳,車六七百乘,騎千余,卒數(shù)萬人。(比至陳,六七百乘車,千余騎,數(shù)萬卒)

      ⑥一食或盡粟一石。(一食或盡一石粟)

      3、介詞結(jié)構(gòu)作狀語后置 介詞結(jié)構(gòu)即介賓短語,文言文中常見的是用“以”、“于”組成的介賓短語,作狀語后置有以下幾種情況:

      第一、用介詞“于”組成的介賓短語在文言文中大都處在補語的位置,譯成現(xiàn)代漢語時,除少數(shù)仍作補語外,大多數(shù)都要移到動詞前作狀語。如:“青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)?!保ㄜ髯印秳駥W(xué)》)兩個“于藍(lán)”在翻譯時,都要放在動詞前做狀語。

      第二、介詞“以”組成的介賓短語,在今譯時,一般都作狀語。如:“具告以事?!保ā妒酚洠椨鸨居洝罚┘础耙允戮吒??!边@種句子往往是承前省略了動詞賓語,實際就是“以事具告(之)?!?/p>

      還有一種情況要注意,介詞“乎”組成的介賓短語在補語位置時,在翻譯時,可視情況而定其成分。如:“生乎吾前,其聞道也固先乎吾?!保n愈《師說》)句子中的“生乎吾前”既可譯為“在我的前面出生”,作狀語,又可譯為“生在我的前面”,作補語,一般來說仍作補語,而“固先乎吾”的“乎吾”則一定要作狀語。

      介賓短語后置(狀語后置)介詞結(jié)構(gòu)即介賓短語,文言文中常見的是用“以”“于”組成的介賓短語,在句中一般作狀語。介賓短語后置有以下幾種情況:

      第一種:用介詞“于”組成的介賓短語在文言文中大都處在補語的位置,譯成現(xiàn)代漢語時,除少數(shù)仍作補語外,大多數(shù)都要移到動詞前作狀語。

      ①事急矣,請奉命求救于孫將軍。(請奉命于孫將軍求救)

      ②貧者語于富者曰??(貧者于富者語曰)③公與之乘,戰(zhàn)于長勺。(于長勺戰(zhàn))

      ④以勇氣聞于諸侯。(以勇氣于諸侯聞)

      ⑤此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。(此所謂于朝廷戰(zhàn)勝)

      ⑥故燕王欲結(jié)于君。(故燕王欲于君結(jié))

      ⑦臣頭今與璧俱碎于柱矣!(臣頭今與璧俱于柱碎矣)

      ⑧設(shè)九賓于廷(于廷設(shè)九賓)⑨趙豈敢留璧而得罪于大王乎?(趙豈敢留璧而于大王得罪乎?)⑩青取之于藍(lán),而青于藍(lán)。(青于藍(lán)取之,而于藍(lán)青)⑾李氏子蟠,......不拘于時,學(xué)于余。(不于時拘,于余學(xué)。)⑿魏惠王兵數(shù)破于齊秦,國內(nèi)空。(魏惠王兵數(shù)于齊秦破,國內(nèi)空。)⒀且立石于其墓之門(且于其墓之門立石)

      ⒁至于負(fù)者歌于途,行者休于樹(至于負(fù)者于途歌,行者于樹休。)

      第二種:用介詞“以”組成的介賓短語在文言文中也大都處在補語的位置,在今譯時,一般要移到動詞前作狀語。

      ①形似酒樽,飾以山龜鳥獸之形。(以山龜鳥獸之形飾)

      ②具告以事。(以事具告)③何不試之以足。(何不以足試之)

      ④五畝之宅,樹之以桑。(以桑樹之)

      ⑤為壇而盟,祭以尉首。(以尉首祭)

      ⑥掭以尖草。(以尖草掭)⑦覆之以掌。(以掌覆之)⑧咨臣以當(dāng)世之事。(以當(dāng)世之事咨臣)

      ⑨雖董之以嚴(yán)刑,振之以威怒。(雖以嚴(yán)刑董之,以威怒振之)

      第三種:用介詞“乎”組成的介賓短語在補語位置時,“乎”通“于”。在翻譯時,可視情況而定 其成分,“乎”字結(jié)構(gòu)或作狀語,或作補語。

      ①生乎吾前,其聞道也固先乎吾。(乎吾前生,其聞道也固乎吾先)②名垂乎后世。(乎后世名垂)③君子博學(xué)而日參省乎己。(君子博學(xué)而日乎己參?。?/p>

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