第一篇：心得體會 李宗睿

《護(hù)士條例》心得體會

《護(hù)士條例》是于2008年1月23日國務(wù)院第206次常務(wù)會議通過，自2008年5月12日起施行的條例法規(guī)。此條例共六章三十五條。此條例的制定旨在維護(hù)護(hù)士的合法權(quán)益，規(guī)范護(hù)理行為，促進(jìn)護(hù)理事業(yè)發(fā)展，保障醫(yī)療安全和人體健康。

護(hù)士以其專業(yè)化知識和技術(shù)為患者提供護(hù)理服務(wù)，滿足人民群眾的健康服務(wù)需求。護(hù)士的專業(yè)水平、整體素質(zhì)與醫(yī)療安全、患者的康復(fù)、患者對醫(yī)院服務(wù)的滿意程度關(guān)系密切。臨床工作中，與病人接觸最多的也是護(hù)士。為了確保從事護(hù)理工作的護(hù)士具有保障病人健康和醫(yī)療安全的執(zhí)業(yè)水平，條例總結(jié)我國護(hù)士管理的經(jīng)驗(yàn)，參照國際通行做法，規(guī)定，只有受過專門訓(xùn)練并經(jīng)執(zhí)業(yè)注冊取得護(hù)士執(zhí)業(yè)證書的人員才能從事護(hù)理工作。申請護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊應(yīng)當(dāng)具備四個(gè)條件。一是，具有完全民事行為能力；二是，在中等職業(yè)學(xué)校、高等學(xué)校完成教育部和衛(wèi)生部規(guī)定的普通全日制3年以上的護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)課程學(xué)習(xí)，包括在教學(xué)、綜合醫(yī)院完成8個(gè)月以上護(hù)理臨床實(shí)習(xí)，并取得相應(yīng)學(xué)歷證書；三是，通過衛(wèi)生部組織的護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試；四是，符合衛(wèi)生部規(guī)定的健康標(biāo)準(zhǔn)。

為了保證護(hù)士安心工作，鼓勵人們從事護(hù)理工作，滿足人民群眾對護(hù)理服務(wù)的需求，條例強(qiáng)調(diào)了政府的職責(zé)，規(guī)定：國務(wù)院有關(guān)部門、縣級以上地方人民政府及其有關(guān)部門以及鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府應(yīng)當(dāng)采取措施，改善護(hù)士的工作條件，保障護(hù)士待遇，加強(qiáng)護(hù)士隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)護(hù)理事業(yè)健康發(fā)展。此外，條例還著重規(guī)定了護(hù)士執(zhí)業(yè)應(yīng)當(dāng)享有的合法權(quán)利和對護(hù)士的表彰、獎勵。

保障護(hù)士合法權(quán)益。（1）應(yīng)當(dāng)為護(hù)士提供衛(wèi)生防護(hù)用品，并采取有效的衛(wèi)生防護(hù)措施和醫(yī)療保健措施。（2）應(yīng)當(dāng)執(zhí)行國家有關(guān)工資、福利待遇等規(guī)定，按照國家有關(guān)規(guī)定為在本機(jī)構(gòu)從事護(hù)理工作的護(hù)士足額繳納社會保險(xiǎn)費(fèi)用。（3）對在艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)工作，或者從事直接接觸有毒有害物質(zhì)、有感染傳染病危險(xiǎn)工作的護(hù)士，所在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)按照國家有關(guān)規(guī)定給予津貼。（4）應(yīng)當(dāng)制定、實(shí)施本機(jī)構(gòu)護(hù)士在職培訓(xùn)計(jì)劃，并保證護(hù)士接受培訓(xùn)；根據(jù)臨床?？谱o(hù)理發(fā)展和專科護(hù)理崗位的需要，開展對護(hù)士的?？谱o(hù)理培訓(xùn)。

加強(qiáng)護(hù)士管理。（1）應(yīng)當(dāng)按照衛(wèi)生部的規(guī)定，設(shè)置專門機(jī)構(gòu)或者配備專（兼）職人員負(fù)責(zé)護(hù)理管理工作；不得允許未取得護(hù)士執(zhí)業(yè)證書的人員、未依照條例規(guī)定辦理執(zhí)業(yè)地點(diǎn)變更手續(xù)的護(hù)士以及護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊有效期屆滿未延續(xù)執(zhí)業(yè)注冊的護(hù)士在本機(jī)構(gòu)從事診療技術(shù)規(guī)范規(guī)定的護(hù)理活動；在教學(xué)、綜合醫(yī)院進(jìn)行護(hù)理臨床實(shí)習(xí)的人員應(yīng)當(dāng)在護(hù)士指導(dǎo)下開展有關(guān)工作。（2）應(yīng)當(dāng)建立護(hù)士崗位責(zé)任制并進(jìn)行監(jiān)督檢查。護(hù)士因不履行職責(zé)或者違反職業(yè)道德受到投訴的，其所在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)進(jìn)行調(diào)查；經(jīng)查證屬實(shí)的，醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)對護(hù)士作出處理，并將調(diào)查處理情況告知投訴人。

條例的公布施行，將極大地激發(fā)廣大護(hù)士的工作熱情，促進(jìn)護(hù)理工作的規(guī)范化，吸引更多的優(yōu)秀人才從事護(hù)理工作。我們國家的護(hù)理事業(yè)將更加健康、快速地發(fā)展，人民群眾的健康需求將得到更好的滿足。

第二篇：李?？伦魑?/a>

讀《給亡婦》有感

在朱自清爺爺寫的諸多散文中，《給亡婦》可以說是一篇至情至性的悼文，描寫了亡妻在世時(shí)數(shù)個(gè)場景，字字含淚，表達(dá)了作者對亡妻的愛和深深的懺悔之情。感情真摯，引人深思，可謂是一篇經(jīng)典的悼念亡人的散文。

其中“你第一惦記的是你幾個(gè)孩子，第二便輪著我。孩子和我平分你的世界，你在時(shí)如此；你死后若還有知，想來還如此的?！?/p>

這句話使我感慨萬分，想來何嘗又不是這樣呢？對于一個(gè)良母，丈夫和孩子永遠(yuǎn)是排在第一位。就像我的母親，在我每次生病時(shí)，母親永遠(yuǎn)是第一個(gè)察覺，并且最擔(dān)心；每次需要什么時(shí)，母親總是會買給我；每次有什么好吃的，母親都說不愛吃，都給我吃。永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)都是這樣。

一個(gè)賢妻，永遠(yuǎn)惦記著孩子，但丈夫也是被惦記著。向來如此，母親永遠(yuǎn)地愛著父親，無微不至。不管是作為良母還是賢妻，她卻總是無私的。

“從邁兒起，你總是自己喂乳，一連四個(gè)都這樣??夜里一聽見哭，就豎起耳朵聽，工夫一大就得去看看了。”

在這段話中，朱自清爺爺回想亡妻的辛勞，為了幾個(gè)孩子，亡妻真正做到了鞠躬盡瘁。

也是，天下有各種愛，而母愛是最偉大的。想必我小時(shí)，母親為我擔(dān)心受累的事兒也不少，倒也苦?？芍鞝敔?shù)耐銎抻形鍌€(gè)兒，每夜睡不足，常常被哭聲吵醒，白天還忙著照顧孩子，想必更是艱苦、勞

累。孩子給別人照料始終是不放心的。像我被奶奶帶出去玩幾天或是跟著親友出去游玩，母親始終也是不放心的，自己也就永遠(yuǎn)是被母親惦記著的。

另外從“你不但為我吃苦，更為我分苦，我之有我現(xiàn)在的精神，大半是你給我培養(yǎng)著的?！边@句話中，我讀出了作者的自責(zé)、對亡妻的思念、愛和感激。

愛情，是這樣的，彼此都為著彼此付出，從未埋怨，牽過彼此的手走到盡頭。古人云：執(zhí)子之手，與子偕老。真羨慕朱爺爺有如此的好妻子。

朱自清爺爺?shù)摹督o亡婦》，感情真摯，引人深思，使我明白了做母親的不易，母愛的偉大是無私的。為何我還這般的不懂事？所以現(xiàn)在我便要孝敬我的母親，即使是掃掃地，洗洗碗，都會讓我的母親會心地一笑。

讀了《給亡婦》，我真是感觸良多??！

姓名：李?？聦W(xué)校：崇州市七一實(shí)驗(yàn)小學(xué)

班級：六年級五班

指導(dǎo)老師：余珍

聯(lián)系電話：***

第三篇：安全培訓(xùn)心得體會李宗鑫

校長安全培訓(xùn)心得體會

開縣后河初級中學(xué) 李宗鑫

本次參加安全工作培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我感受到“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。近年來,我校在縣教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指針，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以確保校園安全為目的，始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強(qiáng)師生安全意識，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，通過明確責(zé)任，落實(shí)措施，努力營造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境，取得了較顯著的成績。作為分管安全的我談?wù)剬Υ舜伟踩ぷ髋嘤?xùn)一點(diǎn)體會：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全工作責(zé)任制

我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo)：以樹立安全意識為主線，以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心，以落實(shí)具體措施為重點(diǎn)，及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患，努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園，確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。

為確保安全工作的正常開展，制定了一系列安全制度，落實(shí)了安全工作責(zé)任制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心，真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處，杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長掛帥，統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開展，第一時(shí)間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求；各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理，明確分工和職責(zé)。堅(jiān)持“誰主管、誰

1負(fù)責(zé)，誰帶隊(duì)、誰負(fù)責(zé)，誰主辦、誰負(fù)責(zé)，誰檢查、誰負(fù)責(zé)，誰驗(yàn)收、誰負(fù)責(zé)”的原則，將校園安全工作實(shí)績與各班級和教職工學(xué)期評估相掛鉤，實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制，確保了各項(xiàng)安全工作落在實(shí)處。

二、強(qiáng)化安全教育，樹立安全意識

安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患，加強(qiáng)全校師生的安全教育，防患于未然，為此我們提出要樹立六種意識、開展“六防”教育、克服四種疏理、堅(jiān)持“四不放過”、營造“四講”氛圍。六種意識：即“大于天”意識、“責(zé)任”意識、“憂患”意識、“第一”意識、“防范”意識、“共管”意識；開展“六防”教育，即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故教育活。確定每學(xué)期第一周為“安全教育宣傳周”，并舉行各種宣傳教育活動，如知識競賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、觀看宣傳掛圖、教育圖片展，學(xué)生掌握了防火、防震、逃生等常識。

假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育，每學(xué)期放假前夕，我們都印發(fā)致學(xué)生家長公開信，讓家長注意配合學(xué)校對自己的孩子進(jìn)行安全教育，嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生，確保學(xué)生“一個(gè)都不能少”?？朔姆N心理，即“湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理；堅(jiān)持“四不放過”，即問題原因不查清不放過、問題責(zé)任不明確不放過、問題處理無結(jié)果不放過、整改措施不落實(shí)不放過。甚至提出了對安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影，保持對安全工作的高度敏感性；營造“四講”氛圍，即利用橫幅標(biāo)語、校園廣播、班級黑板報(bào)、主題班會等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳，營造了一個(gè)“人人講安全，處處講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。

通過這些豐富多采的安全教育活動，師生的安全防范和自我保護(hù)意識得到極大提高，保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教育教學(xué)工作的順利開展。

三、采取切實(shí)措施，創(chuàng)建“平安校園”

開展創(chuàng)建安全班級、安全辦公室、安全計(jì)算機(jī)室、安全實(shí)驗(yàn)室和安全家庭活動，認(rèn)真落實(shí)“人防、技防、物防”三位一體的防范措施，堅(jiān)持“從細(xì)微處著眼，從最小處抓起”的原則，加大安全工作人力、物力的投入，學(xué)校嚴(yán)防細(xì)查、速改快整，在經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下，擠出資金，安裝防盜報(bào)警器，覆蓋了學(xué)校所有樓房及辦公地點(diǎn)。在師生活動集中和重要部位安裝應(yīng)急燈、人員疏散標(biāo)志、新購消防器材、維修消防器材，安裝更新防盜門、防盜網(wǎng)、防盜窗，加固樓梯走廊護(hù)欄、體育活動器械。此外，在以技術(shù)防范為主要手段的同時(shí)，加強(qiáng)人防安全，嚴(yán)格值班制度和夜間值班巡邏制度，完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。確保了學(xué)校師生財(cái)產(chǎn)和生命安全，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。

四、建立各種報(bào)告制度，加強(qiáng)安全管理

1.建立安全工作日報(bào)告和安全整改通知書制度。制定了《學(xué)校安全自查范圍》，在全校各班級、各處室部中設(shè)立了安全檢查員，要求每天對各自范圍內(nèi)的學(xué)生動態(tài)、教學(xué)生活設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行檢查、記錄，并向班主任和各部門責(zé)任人匯報(bào)，最后上報(bào)校長；然后由校長簽署處理意見，限期整改；在校園各區(qū)域配備、完善消防設(shè)施，專人負(fù)責(zé)，定期檢查，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域，每一個(gè)角

落，每一個(gè)時(shí)段。

2.重大傷亡事故報(bào)告制度。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故，應(yīng)及時(shí)上報(bào)上級主管部門。對發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時(shí)查清原因，對事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理，事故善后事宜應(yīng)及時(shí)妥善處理。對發(fā)生事故不上報(bào)者，要追究有關(guān)人員的責(zé)任。

3.春秋游等大型活動申請報(bào)告，得上級批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。

4.嚴(yán)格值勤值班制度。進(jìn)一步完善了《學(xué)校安全檢查制度》，嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，對違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教、處理，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

總之，各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施，嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。

五、突出學(xué)生安全重點(diǎn)，抓好學(xué)生安全管理

1.嚴(yán)格門衛(wèi)制度,加強(qiáng)值勤值班,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)入校園不能騎車，2.加強(qiáng)課間管理，杜絕學(xué)生在課余時(shí)間滋生事端。

3.進(jìn)一步發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用，邀請校外輔導(dǎo)員經(jīng)常性的到校對學(xué)生進(jìn)行法制及安全知識的教育。

4.崇尚科學(xué)文明，反對封建迷信。

5.加強(qiáng)交通安全法規(guī)教育，經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識講座，教育全體師生注意交通安全。

6.定期聯(lián)系家長，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認(rèn)識。

寒暑假、雙休日、五一和國慶長假，學(xué)校都致家長一封信，信中的一個(gè)重要內(nèi)容是提醒家長注意對子女的安全教育，以保證子女假期中的安全，嚴(yán)防事故的發(fā)生。

7.加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理，經(jīng)常進(jìn)行檢查，杜絕食物中毒的事故發(fā)生。

六、定期進(jìn)行安全工作檢查

建立、完善檢查制度，落實(shí)長效管理。目前，學(xué)校已制定了部門自查、定期檢查、不定期抽查等三種形式的安全檢制度，認(rèn)真落實(shí)了校園安全工作實(shí)施方案規(guī)定的各項(xiàng)措施。學(xué)校安全檢查員和各部門責(zé)任人每天檢查各自范圍內(nèi)的工作工作；學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員除每周對學(xué)校安全工作進(jìn)行一次大檢查外，還不定期抽查學(xué)校安全工作；每學(xué)期初、學(xué)期末和每年雨季前，學(xué)校后勤人員都將所有樓房、水電線路檢查一遍，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改。學(xué)校不定時(shí)召開安全工作專題會議，研究做好安全工作的方法，解決工作出現(xiàn)的問題，將隱患和問題消滅在萌芽狀態(tài)，確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。

2010年7月10日

第四篇：李宗華先進(jìn)事跡

“蘋果”村的領(lǐng)富人

——康定縣優(yōu)秀人才李宗華同志先進(jìn)事跡材料

李宗華，男，藏族，四川康定人，1957年10月生，2008年6月加入中國共產(chǎn)黨，初中文化程度，2001年至2010年曾擔(dān)任姑咱鎮(zhèn)達(dá)杠村村主任，現(xiàn)任姑咱鎮(zhèn)達(dá)杠村黨支部書記。

李宗華一直在農(nóng)村第一線從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，不斷的自學(xué)農(nóng)村實(shí)用技術(shù)，2006年取得助理農(nóng)藝師，2007年又獲得了全國“綠色小康戶”榮譽(yù)稱號。2011年9月2日在康定縣全縣工作會議上榮獲“康定縣優(yōu)秀人”榮譽(yù)。面對這些成就與榮譽(yù)，李宗華一如既往，繼續(xù)用行動來踐行自己的承諾：積極發(fā)展全村產(chǎn)業(yè)，幫助全村老百姓致富奔小康。

因地制宜，積極探索，找準(zhǔn)農(nóng)村致富路

窮則思變，探路子。達(dá)杠村屬高山村落，交通信息都較為落后，群眾們長期過著極其貧困的生活。擔(dān)任村主任后的李宗華看在眼里，急在心里，暗自下決心一定要帶領(lǐng)村民致富，全面改變貧窮落后的面貌。他一方面召集村兩委班子、村民代表商討全村發(fā)展對策；另一方面，他多次跑到鎮(zhèn)農(nóng)牧站，州林科所求教。多次探討，多方請教，群策群力、實(shí)踐探索，一條適合達(dá)杠村發(fā)展的思路逐漸清晰：針對達(dá)杠村的蘋果產(chǎn)量少質(zhì)量差，交通運(yùn)輸不便的現(xiàn)狀，全村發(fā)展分兩步走，一是爭取資金修路，改變交通不便的現(xiàn)狀。二是綜合自然地理，氣候等方面條件，依靠科學(xué)技術(shù)，引導(dǎo)村民發(fā)展特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)，逐步實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變?！鞍凑者@樣發(fā)展，我們離小康生活就不遠(yuǎn)了?！崩钭谌A告訴村民：“黨的政策越來越好，只要我們?nèi)妪R心協(xié)力，達(dá)杠村一定能又好又快的發(fā)展?！?多措并舉，壯產(chǎn)業(yè)。在制定了一系列對策以后，李宗華便帶領(lǐng)全村開始干起來了。一是加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，為發(fā)展產(chǎn)業(yè)奠定基礎(chǔ)。為了使達(dá)杠村的交通改善，李宗華四處奔走，多方爭取資金，終于使得一條長1000米的進(jìn)村公路建成通車。在相關(guān)部門的幫助下，又開始實(shí)施達(dá)杠村3.5公里通戶硬化路項(xiàng)目。全村基礎(chǔ)設(shè)施煥然一新，為發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二是積極組織對外考察，為達(dá)杠村引進(jìn)新希望。為了能得到更多的信息，發(fā)展最有利于達(dá)杠村的特色產(chǎn)業(yè)，李宗華把家中不多的積蓄無償拿出來帶領(lǐng)村里有文化的年輕人到外地考察。在外地考察中，李宗華了解了紅富士等優(yōu)質(zhì)品種，結(jié)合他對達(dá)杠村地理，氣候等方面的了解，他認(rèn)定這就是達(dá)杠村農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的希望。他積極學(xué)習(xí)紅富士蘋果的種植技術(shù)，并在自己家果園里進(jìn)行試種。在充分掌握了蘋果的基本種植技術(shù)，并在自己園里試種成功后，李宗華并沒有忘記和他生活在一起的鄉(xiāng)親們，他不僅自己出錢幫群眾們購買果苗，他還運(yùn)用自己豐富的蘋果種植實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在果樹的栽培、防病治病、品種更換，修枝嫁接等方面給予村民悉心的指導(dǎo)。2010年，達(dá)杠村蘋果產(chǎn)量高達(dá)170萬斤，全村每戶平均收入3萬元，全村僅靠蘋果種植就帶來了300余萬元的收入。三是積極聯(lián)系農(nóng)科所，學(xué)習(xí)科學(xué)化管理蘋果種植。剛開始的幾年，李宗華僅靠自己摸索，試驗(yàn)。遇到大規(guī)模的病蟲災(zāi)害就讓他焦頭爛額。李宗華覺得必須得依靠農(nóng)林站所來加強(qiáng)學(xué)習(xí)蘋果種植的科學(xué)管理。于是，李宗華積極聯(lián)系鎮(zhèn)農(nóng)牧站和州林科所，并邀請相關(guān)專業(yè)人員到村里來指導(dǎo)，從而加強(qiáng)了蘋果種植的管理，保障了蘋果的優(yōu)質(zhì)品質(zhì)和產(chǎn)量。

筑牢堡壘，服務(wù)群眾，踏上發(fā)展新征程

富則思進(jìn)，惠民生。2001年以前，達(dá)杠村經(jīng)濟(jì)落后，村支部僅僅是充當(dāng)鎮(zhèn)黨委的“傳聲筒”，各項(xiàng)規(guī)章制度都落不到實(shí)處，群眾，黨支部、村委會都為了各自的肚皮而四處忙碌，無法起到基層組織的領(lǐng)導(dǎo)作用。經(jīng)過了特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展，達(dá)杠村老百姓的生活水平提升了，村集體收入也增加了?！拔沂亲罨鶎拥母刹?，我不僅要為老百姓的衣食住行著想，我還要做好表率，做好村黨支部的工作?！崩钭谌A這樣說道。雖然李宗華于2008年才正式加入中國共產(chǎn)黨，在黨內(nèi)還算是一名年輕的同志，但是自他加入中國共產(chǎn)黨，他就深深地認(rèn)識到，一名黨員就是一面旗幟，而他所在的村黨支部就是共產(chǎn)黨最基礎(chǔ)的堡壘。特別是他擔(dān)任達(dá)杠村村支書以后，他積極和村兩委商討對策，制定出了服務(wù)群眾的幾點(diǎn)措施。一是設(shè)立“便民服務(wù)室”，方便群眾辦事。將村級場所，騰出一間，建成了“便民服務(wù)室”，實(shí)行“一站式”服務(wù)。他和村干部一起完善了村級“便民服務(wù)室”的相關(guān)規(guī)定，實(shí)行專人管理，明確具體負(fù)責(zé)人的職責(zé)，堅(jiān)持8小時(shí)坐班制，極大地方便了群眾辦事，密切了干群關(guān)系，取得了明顯的社會效益，贏得了廣大干部群眾的一致好評。二是開展豐富的文化活動。他以村級活動室為依托，開展了棋牌大賽、籃球比賽、春節(jié)聯(lián)歡會等多項(xiàng)活動，極大的豐富了群眾的文化生活。

立志高遠(yuǎn)，攀高峰。在達(dá)杠村蘋果產(chǎn)業(yè)到達(dá)一定規(guī)模之后，他又在積極尋找再能帶領(lǐng)達(dá)杠村經(jīng)濟(jì)騰飛的路子。此時(shí)的李宗華已經(jīng)是經(jīng)歷了千錘百煉，有著非常深厚的農(nóng)林業(yè)技術(shù)知識。首先，李宗華學(xué)習(xí)內(nèi)地經(jīng)驗(yàn)，加大了全村的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度，加快產(chǎn)業(yè)規(guī)?；?。李宗華在達(dá)杠村蘋果產(chǎn)業(yè)初具規(guī)模之后，又積極的推進(jìn)花椒的種植。李宗華提出充分發(fā)揮土地效益，鼓勵村民根據(jù)土地的地勢，結(jié)構(gòu)化的種植花椒與蘋果。這樣既充分利用了土地資源又為村民增收。截止2011年年初，達(dá)杠村有成片蘋果、花椒園500多畝，年產(chǎn)量可達(dá)11000多萬斤。其次，注冊商標(biāo)，保護(hù)村民利益。細(xì)心地李宗華發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過產(chǎn)業(yè)調(diào)整和科學(xué)管理，達(dá)杠村蘋果產(chǎn)量大幅上升，但是蘋果收益卻沒有明顯增加，尤其在這幾年，收益甚至還有較小的減少。經(jīng)過自己調(diào)查，他發(fā)現(xiàn)自從優(yōu)質(zhì)達(dá)杠蘋果進(jìn)入市場后，市場中冒充達(dá)杠蘋果的現(xiàn)象屢見不鮮。他意識到如果不杜絕此類現(xiàn)象，達(dá)杠蘋果的收益將會大大降低，還會影響達(dá)杠蘋果在市場上的良好口碑?！爸挥凶粤松虡?biāo)，我們才能夠保護(hù)我們達(dá)杠蘋果效益?！崩钭谌A說道；“只有為達(dá)杠蘋果注冊商標(biāo)，達(dá)杠蘋果才會給整個(gè)村子帶來更大的收益?！睉{借達(dá)杠蘋果個(gè)頭大、色澤好、含糖高，口味好等特點(diǎn)，2011年8月，李宗華終于成功注冊了“達(dá)杠紅富士”商標(biāo)，這也使得達(dá)杠紅富士蘋果在甘孜州更加聞名，廣大村民由此得到了更大的實(shí)惠。然后，他充分發(fā)揮兩委職能，積極尋求政府主管部門的政策傾斜。2011年康定縣通過專題會議，確定姑咱鎮(zhèn)達(dá)杠村蘋果扶持項(xiàng)目的有關(guān)內(nèi)容，要求達(dá)杠村在保證蘋果質(zhì)量的前提下，做好達(dá)杠蘋果的外包裝，將達(dá)杠蘋果打出品牌，進(jìn)一步提高達(dá)杠蘋果的市場銷量。由縣級主管部門無償提供蘋果包裝箱，蘋果包裝箱的銷售價(jià)值作為達(dá)杠村蘋果合作社的啟動資金，列為發(fā)展特色林果資金專戶。

“李書記心里裝著的是整個(gè)達(dá)杠村，”達(dá)杠村村官雷音飛這樣說道：“他一心一意想的就是如何讓村民增產(chǎn)致富，讓村民過上健康文明的生活。”“作為一名村干部，如果不能帶領(lǐng)老百姓致富，那老百姓選你來干什么?！崩钭谌A樸實(shí)的說道。相信在他的帶領(lǐng)下，達(dá)杠村群眾一定會過上更加幸福的生活，達(dá)杠村一定會有一個(gè)更加美好的明天。

第五篇：李宗欽獲獎感言111

第八屆宋慶齡少年發(fā)明金獎獲獎感言

濮陽市油田第六小學(xué) 李宗欽

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是濮陽市油田第六小學(xué)李宗欽，我發(fā)明的《低碳高效涂鴉貼去除機(jī)》獲第八屆宋慶齡少年發(fā)明金獎。我既高興，又激動。此時(shí)次刻，我想用三個(gè)詞來表達(dá)我的心情。

第一個(gè)詞是感謝。我首先感謝宋慶齡發(fā)明獎組委會領(lǐng)導(dǎo)和專家對我的肯定、支持和鼓勵，推薦我參加全國各級發(fā)明獎評選并獲全國金獎；其次感謝我的輔導(dǎo)教師楊建莊，老師給我創(chuàng)新靈感和克服困難的信心，沒有老師幫助和指導(dǎo)，我使發(fā)明無法完成；最后特別感謝我的父母,創(chuàng)新發(fā)明給了我很大勇氣、資助、鼓勵和支持。在這里,我衷心的感謝你們,并祝您身體健康,工作順利!（鞠躬）

第二個(gè)詞是感受。發(fā)明源于生活和需要，只要你有一雙善于觀察的慧眼，只要你有一顆熱愛生活的心靈，你就會找到創(chuàng)新發(fā)明的大門。我發(fā)現(xiàn)市街道圍墻、電線桿、路燈桿甚至路面、社區(qū)房墻，常有被人貼上招貼或涂鴉廣告，影響市容市貌。這些招貼廣告貼上容易，要除去不容易；用鏟刮麻煩費(fèi)時(shí)費(fèi)力，還殘留多，用洗滌劑不徹底還污染，用高壓水造成路邊積水，還浪費(fèi)水資源。我受民工用砂輪磨光作業(yè)的啟迪，將蓄電池驅(qū)動可調(diào)的機(jī)電打磨器和噴壺（洗滌液）巧妙組合，設(shè)有回收裝置，實(shí)現(xiàn)了墻貼清除的環(huán)保、高效；使用時(shí)雙手握持本裝置，左手控握電源開關(guān)掌控打磨器轉(zhuǎn)動快

慢與轉(zhuǎn)向，右手握控噴水開關(guān)用來管控噴水流量大小，清除墻貼不僅省時(shí)省力，還低碳節(jié)能；本發(fā)明推廣應(yīng)用：僅用30秒可將一張長30寬20厘米招貼清除干凈，比用小鐵鏟人工清除節(jié)約300倍時(shí)間。本發(fā)明不僅獲國家專利，還獲第八屆全國宋慶齡少年發(fā)明金獎和全國創(chuàng)新發(fā)明競賽一等獎，分別受到國家領(lǐng)導(dǎo)人王兆國、劉延?xùn)|、張榕明的親自接見與頒獎。創(chuàng)新可大可小，大可改變?nèi)祟惷\(yùn)，小可使生活更方便更幸福?？茖W(xué)與生活并沒有距離，只要多看、多想、多動手，生活中的問號一定能拉直。你只要做生活中有心人，牛頓的蘋果也會落在你的頭上。

第三個(gè)詞是創(chuàng)新成就夢想。宋慶齡少年兒童發(fā)明獎競賽，大家收獲的并不僅僅是榮譽(yù)，更是創(chuàng)新能力的展現(xiàn)，是挑戰(zhàn)的創(chuàng)新精神。獲獎不是結(jié)果，而是一個(gè)新的起點(diǎn)，為下一個(gè)階段，更好地繼續(xù)，更好地向前探索。機(jī)遇總是垂青于追夢創(chuàng)新的人。科技的未來需要人才不斷地去探索和創(chuàng)新。有夢才有創(chuàng)新，有夢才有未來?？茖W(xué)發(fā)明成于鉆研，發(fā)明成于努力，只要你有一個(gè)勤于思考的大腦，只要你有一種刻苦奮斗的品格，你就會得到打開發(fā)明大門的金鑰匙。只要你用創(chuàng)新的心做事，你會收獲屬于自己的那份喜悅。夢想總會在勤奮的天空綻放！

謝謝大家！

2013年3月