第一篇：陳局長心得體會(huì)

學(xué)習(xí)教育局陳局長講話心得體會(huì)

學(xué)習(xí)陳局長講話后，使我明白了教師在學(xué)生心目中的重要性，一位好的教師對(duì)學(xué)生的影響將是一生的。

自己身為教師，在要求學(xué)生的同時(shí)，也應(yīng)該提高對(duì)自身的完善。從知識(shí)、思維、修養(yǎng)等各方面去發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，進(jìn)而改正。智者說：“如果你想要抓住沙子，你抓得越緊，沙子就會(huì)從你的指縫中流出，只有你的力氣適當(dāng)，沙子才會(huì)握住?！彼?，我們對(duì)學(xué)生的愛，應(yīng)如何把握愛的“度”的問題，是十分關(guān)鍵的。為此我覺得我們教師應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

第一，事業(yè)心強(qiáng)，以事業(yè)為重，能為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn);有愛心，熱愛學(xué)生。教師必須做到愛崗敬業(yè)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)。

第二，做與學(xué)生共同學(xué)習(xí)的伙伴。在科技高速發(fā)展的二十一世紀(jì)，教師的角色已經(jīng)發(fā)生變化，教師的主導(dǎo)作用主要是引導(dǎo)學(xué)生一起來學(xué)習(xí)，而不是簡單地把知識(shí)教給學(xué)生。所以我們教師首先應(yīng)與學(xué)生交朋友，建立一種新型的師生關(guān)系，拉近與學(xué)生的心靈距離；還要以心換心，與他們溝通情感，成為他們的好朋友。第三，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。教師應(yīng)該做到博學(xué)多才，因?yàn)榻處熓菍W(xué)生心目中的偶像，教師博才多學(xué)，學(xué)生才會(huì)“親其師，信其道”。所以教師必須有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。

第四，教師應(yīng)該做到與時(shí)俱進(jìn)。“太陽每天都是新的。”時(shí)代的日新月異就是我們面臨的第一批挑戰(zhàn)，教育觀念、教學(xué)方法、專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)能力都必須緊隨時(shí)代車輪，不斷地更新、拓展、充實(shí)、提高。

以上是我認(rèn)真聽完陳局長講話后的心得體會(huì)，在以后的工作中我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，使自己教育教學(xué)工作更上一層樓。

孫娟花 2015.3

第二篇：學(xué)習(xí)陳曦局長講話的心得體會(huì)

學(xué)習(xí)陳曦局長講話的心得體會(huì)

教育是培養(yǎng)人才的關(guān)鍵，最需要解放思想，在教育戰(zhàn)線，由于思維模式、思維定勢(shì)和陳舊觀念，已經(jīng)成為教育發(fā)展的一大障礙。通過學(xué)習(xí)討論，查問題、找差距，極大地激發(fā)了我校廣大教師的思想活力，能動(dòng)腦筋想辦法，轉(zhuǎn)變觀念謀發(fā)展，解放了思想，統(tǒng)一到擴(kuò)大開放，加快發(fā)展上來。認(rèn)識(shí)到只有堅(jiān)持解放思想，才能準(zhǔn)確完整地把握黨的十八大精神，才能結(jié)合新的實(shí)際，貫徹落實(shí)好黨的十七大提出的科教發(fā)展任務(wù)，才能在新的歷史起點(diǎn)上開創(chuàng)新局面，為發(fā)展教育事業(yè)作出新貢獻(xiàn)；只有認(rèn)真貫徹“36”字治教方略，只有進(jìn)一步解放思想，深化改革，戒驕滿，找差距，才能開拓創(chuàng)新，促進(jìn)我登封市教育大發(fā)展。

通過學(xué)習(xí)討論，認(rèn)識(shí)到我們教師每個(gè)人都是學(xué)校主人，個(gè)個(gè)都是發(fā)展的重要一環(huán)；樹立了發(fā)展意識(shí)、明了了開放需求，確立了教學(xué)工作中心地位的理念，明確了學(xué)校在新時(shí)期的發(fā)展目標(biāo)、戰(zhàn)略定位與辦學(xué)特色，以育人統(tǒng)攬全局，統(tǒng)一思想，與時(shí)俱進(jìn)的解放思想、實(shí)事求是的辦學(xué)理念。掌握了以往學(xué)習(xí)中學(xué)不到的知識(shí)點(diǎn)，對(duì)教育思想、教育理念的理解更加深刻了，加深了對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí)，更加明確了努力方向，明白了作為教師的職責(zé)和任務(wù)。

我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦羞€會(huì)以“新，細(xì)，實(shí)”三字工作要求我們自己。我們還會(huì)以三十六字治教方針中“以質(zhì)量為英雄”“以表率帶作風(fēng)”弘揚(yáng)務(wù)實(shí)作風(fēng)。

教育教學(xué)方法要?jiǎng)?chuàng)新。創(chuàng)新是中國共產(chǎn)黨人和中華民族的靈魂和不竭的動(dòng)力。始終走在時(shí)代前列的中國共產(chǎn)黨人，始終意氣風(fēng)發(fā)地為振興中華而教學(xué),并傳承著五千年?duì)N爛文明的教師們，特別是小學(xué)的全體教師們，應(yīng)該勇于探索，大膽創(chuàng)新，創(chuàng)新出更多的貼近生活、貼近實(shí)際，為小學(xué)生所接受、所歡迎的教育教學(xué)方法，在工作中能夠準(zhǔn)確地回答和科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)問題，無愧于這個(gè)時(shí)代光榮的稱號(hào)。身為教師，在要求學(xué)生的同時(shí)，也應(yīng)該提高對(duì)自身的完善。從知識(shí)、思維、修養(yǎng)等各方面去發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)，進(jìn)而改正。智者說：“如果你想要抓住沙子，你抓得越緊，沙子就會(huì)從你指縫中流出，只有你的力氣適當(dāng)，沙子才會(huì)握住?！彼?，我們對(duì)學(xué)生的愛如何把握住愛的“度”的問題，是十分關(guān)鍵的。我認(rèn)為這主要體現(xiàn)在全心全意地為學(xué)生服務(wù)，為家庭與社會(huì)服務(wù)，以優(yōu)質(zhì)的教育造就更優(yōu)秀的人才和合格的勞動(dòng)者，滿足先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)文化發(fā)展和最廣大人民根本利益的需要上。為此我們教師應(yīng)該做到：

1、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，在教育教學(xué)工作中努力為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，為家庭服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)，實(shí)踐教育要為人民服務(wù)的教育方針；強(qiáng)化以人為本的意識(shí)，教育教學(xué)改革及方法、模式的選擇要以學(xué)生的發(fā)展為本；注意團(tuán)結(jié)普通群眾，帶動(dòng)身邊的人一起進(jìn)步。

2、要有奉獻(xiàn)精神，當(dāng)我們個(gè)人利益與黨、國家、集體利益發(fā)生矛盾時(shí)，我們就應(yīng)該以黨、國家、集體利益為重，必要時(shí)能犧牲個(gè)人利益；在工作中有自己的追求和目標(biāo)，維護(hù)自己的正當(dāng)?shù)臋?quán)利，但不過分計(jì)較個(gè)人的得失。

3、事業(yè)心強(qiáng)，以事業(yè)為重，能為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)；有愛心，熱愛學(xué)生，全心全意為學(xué)生服務(wù)。教師必須做到愛崗敬業(yè)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)。這就要求教師不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，還應(yīng)具備良好的道德修養(yǎng)。由于教師所從事的職業(yè)特殊，是教育人、塑造人的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，甚至一言一行，都會(huì)通過這樣或那樣的方式，對(duì)學(xué)生的各個(gè)方面產(chǎn)生影響。因此，我們時(shí)刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過言傳身教，在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透做人的道理，幫助學(xué)生完善人格。

4、要樹立先進(jìn)的教育思想、教育觀念、更新那些不適應(yīng)新形勢(shì)的舊思想和舊觀念。教師既要把學(xué)生當(dāng)做學(xué)生，還要把學(xué)生當(dāng)做朋友，當(dāng)做一個(gè)與教師有平等關(guān)系的公民。教師要尊重學(xué)生，要尊重學(xué)生的人格、尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的思考、尊重學(xué)生的創(chuàng)造思維，而不能要求學(xué)生全盤照搬教師的思維。更新教育觀念，另一個(gè)重要方面是樹立正確的人才觀，受教育者是有血有肉有生命的人，由于他們的遺傳因素、社會(huì)生活條件和生活經(jīng)歷不同，他們的氣質(zhì)、興趣愛好、性格、智能也各不相同，這就要求教師的勞動(dòng)具有很強(qiáng)的創(chuàng)造性，必須因人、因時(shí)、因勢(shì)利導(dǎo)，因材施教，我們的教育應(yīng)當(dāng)是創(chuàng)造一種適合每一個(gè)學(xué)生的教育，而不是選擇適合教育的學(xué)生。

5、做與學(xué)生共同學(xué)習(xí)的伙伴。在科技高速發(fā)展的二十一世紀(jì)，教師的角色已經(jīng)發(fā)生變化，過去老師是知識(shí)的載體，老師既是知識(shí)，知識(shí)就是老師。現(xiàn)在老師不再是知識(shí)的惟一的載體了，學(xué)生可以從各種渠道獲取知識(shí)、掌握信息，老師只是其中一個(gè)渠道。同時(shí)老師也要學(xué)習(xí)，如果不進(jìn)一步學(xué)習(xí)，就會(huì)落后于學(xué)生。教師的主導(dǎo)作用主要是引導(dǎo)學(xué)生一起來學(xué)習(xí)，而不是簡單的把知識(shí)教給學(xué)生。要變教學(xué)工具為開啟新知識(shí)大門的鑰匙，變傳授知識(shí)為重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，變德育課程為每時(shí)每刻全程育人。教師必須拉近與學(xué)生心靈的距離。愛生是教師的天性。教師愛自己的學(xué)生，就是要真正找到學(xué)生身上的可愛之處，這樣的愛才會(huì)是發(fā)自內(nèi)心，持久的?；谶@一點(diǎn)，教師更應(yīng)該不斷縮短與學(xué)生的情感距離，以滿腔的熱情關(guān)愛學(xué)生。教師的教育對(duì)象是人，人是有情感的，需要教師的愛和關(guān)心，需要教師像父母一樣在生活上關(guān)懷備至。當(dāng)然，愛生不僅僅是一種情感，而是一種活動(dòng)。教師要善于了解學(xué)生的心理變化，要設(shè)身處地為學(xué)生著想，體諒他們的難處與痛苦。我們首先應(yīng)與學(xué)生交朋友，建立一種新型的師生關(guān)系，拉近與學(xué)生的心靈距離；還要以心換心，與他們溝通情感，成為他們的好朋友。

第三篇：學(xué)習(xí)民工局長陳家順心得體會(huì)

學(xué)習(xí)民工局長陳家順心得體會(huì)

陳家順同志的工作態(tài)度、敬業(yè)精神、對(duì)老百姓樸實(shí)的感情，無論是作為一名共產(chǎn)黨員還是作為一名政府公務(wù)員，哪怕是作為一名地地道道的普通老百姓，都能散發(fā)出奪人的人格光芒。這樣的好黨員，這樣的好干部，這樣的好公民，值得所有人敬愛，更值得一級(jí)黨組織和政府的關(guān)心重用。使之體現(xiàn)價(jià)值、更好地弘揚(yáng)榜樣精神和力量；帶動(dòng)全體黨員干部和廣大老百姓，為國為民不斷做出新的更大的貢獻(xiàn)。

通過學(xué)習(xí)陳家順民工局長的先進(jìn)事跡讓我深刻的理解榜樣的力量是無窮的，陳家順的事跡告訴了黨員們什么是共產(chǎn)黨的標(biāo)準(zhǔn)和黨員的模范作用內(nèi)容。陳家順的平凡工作內(nèi)容告訴了公務(wù)員們?cè)鯓幼龉俣脦椭习傩占皶r(shí)解決疾苦才算是一名真正合格的政府好官員。作為一名教師，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)陳家順同志，就是要學(xué)習(xí)他心系群眾、關(guān)愛自己的工作對(duì)象、呵護(hù)家庭、愛崗敬業(yè)、廉潔公正的精神。通過學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡，有以下幾點(diǎn)心得：

一是做勤奮學(xué)習(xí)。在新形勢(shì)下，做好本職工作，教書育人、為人師表，必需刻苦學(xué)習(xí)法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)。依法指教要求我們教師必須在法律法規(guī)規(guī)定的范圍和許可之內(nèi)盡職履責(zé)，學(xué)習(xí)法律法規(guī)就成了首要任務(wù)，一切行為必須依法進(jìn)行，按章辦事。作為教師必須深入學(xué)習(xí)《教師法》、《未成

年人保護(hù)法》等基本知識(shí)，要認(rèn)真專研業(yè)務(wù)，不當(dāng)門外漢，不搞課堂教學(xué)一言談，要加強(qiáng)對(duì)新課程教學(xué)理念和知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，努力打造自己成為“能教書、會(huì)教書、樂教書”的教師。

二是做愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)人。要發(fā)揮主動(dòng)思考工作的積極性、不斷提高工作執(zhí)行力，認(rèn)真沉下去，想問題、辦事情，要發(fā)揚(yáng)雷鋒、李素麗、任長霞等先進(jìn)模范人物精神，干一行愛一行，要像晉興潮同志那樣，甘于平凡，愿做人梯，勤奮創(chuàng)業(yè)，善于創(chuàng)新，率先垂范，爭(zhēng)創(chuàng)一流，把本職工作抓好、抓實(shí)、抓出成效。

三是做關(guān)心學(xué)生的帶頭人。要切實(shí)關(guān)心學(xué)生。要向晉興潮同志那樣關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，要用自己的一言一行、一點(diǎn)一滴給他人帶來春風(fēng)化雨般的溫曖。在給予關(guān)心的同時(shí)，對(duì)學(xué)生應(yīng)本著琢玉成器的精神，嚴(yán)格管理，要如晉興潮那樣，“培養(yǎng)干部，猶如種樹，不給樹打杈，樹成不了棟梁，不給人挑毛病，人成不了器”。要把培養(yǎng)學(xué)生作為一個(gè)長期的持續(xù)的過程。

班亞仙

2012年4月10日

第四篇：學(xué)習(xí)民工局長陳家順心得體會(huì)

學(xué)習(xí)民工局長陳家順心得體會(huì)

作為沾益縣就業(yè)中心證件辦理窗口的一名工作人員，直到有天在辦理業(yè)務(wù)中，一個(gè)外地口音的人用普通話問我：“請(qǐng)問你們沾益的民工局長陳家順在嗎？我想來你們這里招工，你們沾益太有名了！”在我詳細(xì)的詢問后才得知通過央視新聞節(jié)目對(duì)陳家順的連續(xù)重點(diǎn)追蹤報(bào)道，讓我們沾益這個(gè)名不見經(jīng)傳的縣城因?yàn)槲覀冋匆婵h人社局的副局長沾益縣駐義務(wù)勞務(wù)工作站站長陳家順而名聲大噪。

陳家順的事跡與以往報(bào)道的那些感人心扉催人淚下的英雄事跡有著根本的不同，即沒有那么多的的轟轟烈烈，也很少那么多的耐人尋味，平凡的不能再平凡了，確給了我們不同凡響的一種新認(rèn)識(shí)，新思維。這就是一個(gè)共產(chǎn)黨員對(duì)百姓的赤誠情感和一名公務(wù)員的職業(yè)道德及社會(huì)責(zé)任心，讓我們看到了真正的共產(chǎn)黨員和公務(wù)員干部應(yīng)該是這樣的。這樣的理解百姓之疾苦，這樣的務(wù)實(shí)的工作態(tài)度及敬業(yè)精神，這樣的名副其實(shí)地?fù)?dān)負(fù)著黨員和公務(wù)員的名分。

拿出黨章對(duì)照陳家順同志的言行和工作生活內(nèi)容，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他一直是在堅(jiān)定遵守服務(wù)于勞苦大眾的宗旨，他也時(shí)時(shí)在通過自己的辛勤工作和為百姓操勞的質(zhì)樸情操，來一步步證明自己一個(gè)黨員干部在平凡的工作中的科學(xué)和先進(jìn)性。陳家順——值得學(xué)習(xí)和推崇的新時(shí)代優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀公務(wù)員之楷模形象！

今天的形勢(shì)下，我們希望央視有更多地陳家順一樣的優(yōu)秀人物事跡報(bào)道，呼喚良心，呼喚責(zé)任，呼喚黨風(fēng)政氣的正氣回歸。對(duì)于未來的共產(chǎn)黨員和公務(wù)員隊(duì)伍，我們祈盼能有更多的共產(chǎn)黨員和公務(wù)員干部學(xué)習(xí)陳家順，不斷地涌現(xiàn)出無數(shù)個(gè)陳家順一樣的優(yōu)秀先進(jìn)分子和事跡。只有這樣，百姓心里才會(huì)真正敬重黨員和公務(wù)員干部，才會(huì)更貼近黨組織和人民政府。也只有這樣，黨和政府在人民群眾心里的威望才能得到不斷提升和更加給予支持和信任，做到水乳交融。有了這樣的政治氣氛和黨群干群關(guān)系，信仰會(huì)得到前所未有的堅(jiān)固，社會(huì)態(tài)勢(shì)會(huì)變得更加穩(wěn)固向心一致；社會(huì)風(fēng)氣將一片向好！

陳家順同志的工作態(tài)度、敬業(yè)精神、對(duì)老百姓樸實(shí)的感情，無論是作為一名共產(chǎn)黨員還是作為一名政府公務(wù)員，哪怕是作為一名地地道道的普通老百姓，都能散發(fā)出奪人的人格光芒。這樣的好黨員，這樣的好干部，這樣的好公民，值得所有人敬愛，更值得一級(jí)黨組織和政府的關(guān)心重用。使之體現(xiàn)價(jià)值、更好地弘揚(yáng)榜樣精神和力量；帶動(dòng)全體黨員干部和廣大老百姓，為國為民不斷做出新的更大的貢獻(xiàn)。

通過學(xué)習(xí)陳家順民工局長的先進(jìn)事跡讓我深刻的理解榜樣的力量是無窮的，陳家順的事跡告訴了黨員們什么是共產(chǎn)黨的標(biāo)準(zhǔn)和黨員的模范作用內(nèi)容。陳家順的平凡工作內(nèi)容告訴了公務(wù)員們?cè)鯓幼龉俣脦椭习傩占皶r(shí)解決疾苦才算是一名真正合格的政府好官員。通過學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡，有以下幾點(diǎn)心得：

一、在具體工作中，要積極思考問題

有句話叫“三思而后行”，它講的是我們必須學(xué)會(huì)思考。每當(dāng)工作中遇到一些難題和不順心的事，我就努力要求自己好好靜下心來思考，克服急于求成的心理。

1、及時(shí)反思自身行為和不足?？鬃诱f過“吾日三省吾身”，就是要我們學(xué)會(huì)反思，知錯(cuò)，改錯(cuò)。一個(gè)學(xué)會(huì)自我反思的人才會(huì)取得成功。

2、從不同的角度來思考問題。有時(shí)候以一個(gè)旁觀者的身份來認(rèn)識(shí)問題和事情本質(zhì)，往往會(huì)收到意想不到的結(jié)果。

3、善于借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn)。實(shí)踐證明，善借外智，才能思路開闊；善借外力，才能攀上高峰。對(duì)于我們這種剛出校門一年左右的人來說，學(xué)會(huì)分析他人成功經(jīng)驗(yàn)，并學(xué)習(xí)他人一切可以作為借鑒的東西，對(duì)我們的成長是相當(dāng)有幫助的。

二、在實(shí)踐操作前，要主動(dòng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)

俗話說“活到老，學(xué)到老”，學(xué)習(xí)是一個(gè)永恒的課題，更是主要任務(wù)。要做好各項(xiàng)工作，就必須主動(dòng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，不斷適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)下的新要求。

1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)處理糾紛和辦理具體事務(wù)的方法，并將所學(xué)應(yīng)用于工作實(shí)踐，創(chuàng)新了工作思維和方法，極大地提高了工作效率。

2、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。參加了社會(huì)主義榮辱觀、科學(xué)發(fā)展觀等教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十七大精神，深入領(lǐng)會(huì)了“三個(gè)代表”重要思想的深刻內(nèi)涵，增強(qiáng)了自己的責(zé)任感和使命感，堅(jiān)定了理想信念、清晰了工作思路、鼓足了干事的勁頭。

在以后的工作中我要進(jìn)一步提高自身綜合素質(zhì)，切實(shí)服從組織的各項(xiàng)安排，認(rèn)真完成各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作任務(wù)，做好窗口服務(wù)工作。

2012年3月2日

就業(yè)服務(wù)中心：裴玲

第五篇：河北省水利工程局陳局長講話稿

陳局長講話稿

同志們：

今天我們頒發(fā)的2011版管理手冊(cè)是我局依據(jù)質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全標(biāo)準(zhǔn)及施工企業(yè)質(zhì)量管理規(guī)范的要求，建立的質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理活動(dòng)的綱領(lǐng)性文件，是我局在質(zhì)量、環(huán)境及職業(yè)健康安全管理中貫徹實(shí)施的技術(shù)準(zhǔn)則，是全局員工在工作中必須遵守的行為規(guī)范。

我宣布自今日起，河北省水利工程局執(zhí)行新版管理體系文件。機(jī)關(guān)各部室、局屬各單位要抓好落實(shí)，按照各項(xiàng)管理制度的規(guī)定，控制各活動(dòng)過程，做好過程記錄。

下面就新版管理體系的運(yùn)行提幾點(diǎn)要求：

1、領(lǐng)導(dǎo)必須重視，要求各單位一把手做到理解文件的內(nèi)容與要求，尤其是分管領(lǐng)導(dǎo)要讀懂讀透，各單位組織好宣貫活動(dòng)，保證質(zhì)量，要使我們的職工能夠真正理解文件要求，各部門負(fù)責(zé)人、處廠負(fù)責(zé)人要擔(dān)當(dāng)起宣傳培訓(xùn)生力軍，要求各單位領(lǐng)導(dǎo)必須帶隊(duì)講課。

2、各處（廠）在8月底策劃9月至10月的監(jiān)督檢查計(jì)劃，兩個(gè)月期限內(nèi)，各單位要對(duì)所有在建項(xiàng)目進(jìn)行一次監(jiān)督檢查，目的是檢查新版管理體系文件的落實(shí)情況，檢查項(xiàng)目時(shí)要涉及各項(xiàng)管理制度所要求的每個(gè)過程，發(fā)現(xiàn)問題時(shí)，要分析產(chǎn)生問題的原因，并制定糾正措施在合理期限內(nèi)完成整改。要求留下監(jiān)督檢查的記錄，包括檢查策劃及過程記錄。

3、質(zhì)量安全部、生產(chǎn)經(jīng)營部、財(cái)務(wù)物資部及人力資源部在8—

—10月期間對(duì)各部室、處（廠）及項(xiàng)目部進(jìn)行管理體系運(yùn)行的監(jiān)督檢查，11月進(jìn)行管理體系內(nèi)部審核。對(duì)在檢查或內(nèi)審中發(fā)現(xiàn)的嚴(yán)重不按新文件要求去控制管理過程的部門或單位，報(bào)告至管理者代表。

同志們，8月至10月，是新版管理體系試運(yùn)行期。三月期限內(nèi)所發(fā)生的記錄應(yīng)能夠滿足我局認(rèn)證產(chǎn)品范圍內(nèi)所需要的各項(xiàng)質(zhì)量記錄要求，但是，這需要各相關(guān)單位及項(xiàng)目部的重視及配合。各單位一把手要做到理解文件的內(nèi)容與要求，要制定具體的落實(shí)措施，并做好監(jiān)督，讓每個(gè)部門、每個(gè)員工都能按照文件要求去做自己該做的、記自己做過的，這樣就能夠保證我局新版管理體系文件的落實(shí)，保證管理體系運(yùn)行的有效性，從而確保我局在年底前“雙標(biāo)認(rèn)證”通過審核。