第一篇：2019國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)：利潤(rùn)問題知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

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2019國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)：利潤(rùn)問題知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

利潤(rùn)問題在每年國(guó)考省考考試當(dāng)中都會(huì)考察一道題，而且難度并不大，各位考生稍加復(fù)習(xí)，掌握所有公式及技巧，對(duì)應(yīng)做一些題目即可，考試時(shí)也希望各位把利潤(rùn)問題放在前面來做。中公教育專家建議大家把簡(jiǎn)單的題，容易拿分的題先拿到手。成本、售價(jià)、利潤(rùn)、利潤(rùn)率之間的等量關(guān)系

1、成本是貨物的買入價(jià)格，也稱之為進(jìn)價(jià)。

2、售價(jià)是貨物的賣出價(jià)格 即：售價(jià)=成本×(1+利潤(rùn)率)，也稱之為定價(jià)。

3、利潤(rùn)是售價(jià)和成本的差 即：利潤(rùn)=售價(jià)-成本，也就是賺了多少錢。

其實(shí)這一節(jié)的四個(gè)公式和資料分析的基期量、現(xiàn)期亮、增長(zhǎng)量和增長(zhǎng)率公式形式完全一樣，大家可以一起記憶。

利潤(rùn)問題的解決方法主要有四種，分別為方程法、直接套用公式列式法、特值法、十字交叉法。其中，設(shè)售價(jià)或成本或是數(shù)量為未知數(shù)，列方程求解，往往是最直接的解題思路。因此，同學(xué)需要優(yōu)先掌

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握該方法。而對(duì)于部分打折問題，求解利潤(rùn)率可視情況采用十字交叉法。

接下來介紹倆個(gè)比較常用的方法。方程法：

方程法分為三步：第一步，設(shè)未知量，一般情況是問什么設(shè)什么為未知量，如果設(shè)完未知量不好列式可以間接設(shè)或是需要設(shè)多個(gè)未知量可以設(shè)中間量，再把其他量表達(dá)出來。

第二步，列方程，主要就是找等量關(guān)系，列等式。一般設(shè)未知量個(gè)數(shù)和方程個(gè)數(shù)是相等的。第三步，解方程。

例題1：某商品按20%利潤(rùn)率定價(jià)，然后按8.8折賣出，共獲得利潤(rùn)84元，求商品的成本是多少元? A.1500 B.950 C.840 D.760 中公解析：答案為A。直接設(shè)成本為X。X(1+20%)0.88=X+84 解得X=1500.特值法：

一般題目當(dāng)中沒有給的數(shù)據(jù)，但是做題列式是需要用到的就需要設(shè)為特值1,10,100等等。

比較常設(shè)為特值的數(shù)據(jù)為成本、數(shù)量。

例題2：一商品的進(jìn)價(jià)比上月低了5%，但超市仍按上月售價(jià)銷售，其利潤(rùn)率提高了6個(gè)百分點(diǎn)，則超市上月銷售該商品的利潤(rùn)率為：

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A.12% B.13% C.14% D.15% 中公解析：此題答案為C。為避免出現(xiàn)分?jǐn)?shù)，這里遇到百分?jǐn)?shù)，則設(shè)特值時(shí)可設(shè)為100，因此設(shè)上月的進(jìn)價(jià)為100，則這個(gè)月的進(jìn)價(jià)為100×(1-5%)=95。

設(shè)上個(gè)月的利潤(rùn)率為x，則這個(gè)月的利潤(rùn)率為x+6%。根據(jù)售價(jià)相同可知：100(1+x)=95(1+x+6%)，解得x=14%。

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第二篇：2018國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)備考：舉證責(zé)任倒置重要知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

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國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)備考：舉證責(zé)任倒置重要知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

在2018國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)備考階段，我們就行測(cè)常識(shí)判斷有關(guān)法律方面的舉證責(zé)任倒置這個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行講解。舉證責(zé)任倒置，是指基于法律規(guī)定，將通常情形下本應(yīng)由提出主張的一方當(dāng)事人（一般是原告）就某種事由不負(fù)擔(dān)舉證責(zé)任，而由他方當(dāng)事人（一般是被告）就某種事實(shí)存在或不存在承擔(dān)舉證責(zé)任，如果該方當(dāng)事人不能就此舉證證明，則推定原告的事實(shí)主張成立的一種舉證責(zé)任分配制度。在一般證據(jù)規(guī)則中，“誰(shuí)主張誰(shuí)舉證”是舉證責(zé)任分配的一般原則，而舉證責(zé)任的倒置則是這一原則的例外。

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一、理論范疇及構(gòu)成因素

（一）基本規(guī)范上的前置性

舉證責(zé)任倒置的舉證責(zé)任分配的一般原則為前提條件，面是舉證責(zé)任的分配原則在近現(xiàn)代依法律要件分類說為通說，法律要件分類說被稱為配置舉證責(zé)任歸屬的基本規(guī)范。正是在此意義上，法律要件分類說又成為“規(guī)范說”。只有依法律要件分類說不能恰當(dāng)?shù)芈鋵?shí)舉證責(zé)任的負(fù)擔(dān)時(shí)，舉證責(zé)任倒置規(guī)則才有發(fā)揮作用的余地和必要。所以，舉證責(zé)任倒置在理論邏輯上乃是以舉證責(zé)任分配具有一般性原則為前提的，如果缺少這個(gè)一般性原則，舉證責(zé)任倒置則無(wú)從談起。公務(wù)員之路，從華圖起步點(diǎn)擊查看>>>國(guó)考行測(cè)備考資料大全 點(diǎn)擊查看>>>國(guó)考行測(cè)備考資料

（二）倒置對(duì)象上的局部性

存在舉證責(zé)任倒置現(xiàn)象的案件，絕對(duì)不意味著所有的案件事實(shí)都“倒置”由相對(duì)方當(dāng)事人承擔(dān)，而僅僅意味著某此特殊案件中的部分要件事實(shí)倒置給相對(duì)方當(dāng)事人承擔(dān)。一般只有在侵權(quán)領(lǐng)域才有所謂舉證責(zé)任倒置的問題。在普通侵權(quán)案件中，原告提出的損害賠償請(qǐng)求要得到法院的判決滿足，必須同時(shí)主張并證明這樣四個(gè)要件事實(shí)：

1.被告實(shí)施了侵權(quán)行為；

2.原告受到損害；

3.侵權(quán)行為的原因事實(shí)與結(jié)果事實(shí)之間有因果關(guān)系；

4.被告在主觀上有過錯(cuò)，原告對(duì)此四個(gè)要件事實(shí)均負(fù)舉證責(zé)任。

（三）待證事實(shí)上的相反性

舉證責(zé)任之所以稱“倒置”，原因在于這種對(duì)特定要件事實(shí)的舉證責(zé)任承擔(dān)不僅在主體上發(fā)生了變化，而且在舉證責(zé)任所指向的客體上，也即證明對(duì)象上，也發(fā)生了性質(zhì)的變化。所“倒置”的舉證責(zé)任客體和“正置”情形下的舉證責(zé)任的客體，在事實(shí)的自身性質(zhì)上恰好呈正反對(duì)立關(guān)系。

（四）承擔(dān)主體上的對(duì)換性

舉證責(zé)任倒置與舉證責(zé)任分配原則的不同之處就在于，被顛倒過來的事實(shí)由相對(duì)方當(dāng)事人承擔(dān)舉證責(zé)任。這里的相對(duì)方是根據(jù)舉證責(zé)任分配的一般規(guī)則來確定的。比如，按照公務(wù)員之路，從華圖起步點(diǎn)擊查看>>>國(guó)考行測(cè)備考資料大全 點(diǎn)擊查看>>>國(guó)考行測(cè)備考資料

舉證責(zé)任分配的一般原則，對(duì)某一個(gè)事實(shí)主張應(yīng)由原告負(fù)舉證責(zé)任，但在舉證責(zé)任倒置的作用下，該事實(shí)主張的反而事實(shí)便由被告承擔(dān)舉證責(zé)任。在舉證責(zé)任倒置的訴訟杠桿的調(diào)節(jié)下，不僅證明的客體發(fā)生了性質(zhì)上的顛倒，而且在責(zé)任主體的位置上也發(fā)生空間上的變化。這里需要特別強(qiáng)調(diào)的是，舉證責(zé)任倒置決不僅僅意味著由原告向被告的倒置，它也同時(shí)意味著由被告向原告的倒置。

二、舉證責(zé)任倒置的特點(diǎn)

（一）舉證責(zé)任倒置是指提出主張的一方或稱為積極主張的一方就某種事由（過錯(cuò)或因果關(guān)系等問題）不負(fù)擔(dān)舉證責(zé)任，而由反對(duì)的一方負(fù)擔(dān)舉證責(zé)任。

“誰(shuí)主張誰(shuí)舉證”的原則，實(shí)際上是指誰(shuí)提出主張或者抗辯，誰(shuí)就應(yīng)當(dāng)對(duì)此主張或抗辯的事實(shí)的存在進(jìn)行舉證。具體包括：

1.一方如果向另一方提出請(qǐng)求應(yīng)當(dāng)就此進(jìn)行舉證，舉證證明的對(duì)象，應(yīng)當(dāng)是請(qǐng)求權(quán)存在的基礎(chǔ)事實(shí)。

2.一方提出主張以后，另一方對(duì)該主張進(jìn)行抗辯，應(yīng)當(dāng)就此承擔(dān)舉證的責(zé)任。

在實(shí)體法中，抗辯的事由或類型很多，如在合同訴訟中有債務(wù)不存在的抗辯、時(shí)效已過的抗辯等。

舉證責(zé)任轉(zhuǎn)換并沒有免除任何一方舉證的責(zé)任，它仍然是“誰(shuí)主張誰(shuí)舉證”的規(guī)則的體現(xiàn)，它所轉(zhuǎn)換的只是當(dāng)事人提出證據(jù)的責(zé)任，即主觀的舉證責(zé)任，而且該提出證據(jù)的責(zé)任，隨著訴訟的進(jìn)行，經(jīng)常是在當(dāng)事人間來回轉(zhuǎn)換。而舉證責(zé)任倒置則突破了“誰(shuí)主張誰(shuí)舉證”規(guī)公務(wù)員之路，從華圖起步點(diǎn)擊查看>>>國(guó)考行測(cè)備考資料大全 點(diǎn)擊查看>>>國(guó)考行測(cè)備考資料

則，它免除了提出主張的一方就某種事由的存在或不存在所應(yīng)負(fù)擔(dān)的舉證責(zé)任，而將此種負(fù)擔(dān)置于反對(duì)的一方身上，所以，它是法定的基本的證明責(zé)任分配的例外，因此稱為“倒置”。

（二）在舉證責(zé)任倒置中，反對(duì)的一方應(yīng)當(dāng)就某種事由的存在或不存在負(fù)擔(dān)舉證責(zé)任。

民事責(zé)任特別是侵權(quán)責(zé)任的構(gòu)成要件，一般包括損害事實(shí)、因果關(guān)系和過錯(cuò)，這些要件事實(shí)的存在也構(gòu)成了決定原告是否勝訴的關(guān)鍵。但在實(shí)行舉證責(zé)任倒置的情況下，原告不必就這些因素的存在與否都負(fù)擔(dān)舉證責(zé)任，而應(yīng)當(dāng)由被告就某種事實(shí)存在與否承擔(dān)舉證責(zé)任。

由被告方證明的事實(shí)是由實(shí)體法加以明確限定的，其證明的事由主要包括兩類：一是對(duì)自己沒有過錯(cuò)的證明；二是對(duì)不具有因果關(guān)系的證明。在某些情況下，對(duì)這兩個(gè)事實(shí)的證明通常是結(jié)合在一起的。例如，被告證明損害是由第三人的原因造成的，則不僅表明被告沒有過錯(cuò)，而且同時(shí)也表明損害的發(fā)生與被告的行為之間沒有因果關(guān)系。但在另外一些情況下，這兩個(gè)問題有可能也是相互分離的。例如，被告證明損害是因?yàn)椴豢煽沽υ斐傻?，就可以表明其主觀上沒有過錯(cuò)，從而應(yīng)當(dāng)被免除責(zé)任。

（三）在實(shí)行舉證責(zé)任倒置的案件中，發(fā)動(dòng)訴訟的原告一方，也應(yīng)當(dāng)對(duì)部分事實(shí)的存在，承擔(dān)舉證的責(zé)任。

例如，在高度危險(xiǎn)作業(yè)的責(zé)任中，至少原告要證明危險(xiǎn)是因?yàn)楸桓娴男袨樵斐傻亩堑谌说脑蛟斐傻模駝t其連訴訟主體的被告一方都不能明確，怎么訴訟？對(duì)誰(shuí)訴訟？再如，在醫(yī)療事故的舉證責(zé)任倒置中，作為被告的醫(yī)院一方，應(yīng)當(dāng)就其行為的科學(xué)性、及時(shí)公務(wù)員之路，從華圖起步點(diǎn)擊查看>>>國(guó)考行測(cè)備考資料大全 點(diǎn)擊查看>>>國(guó)考行測(cè)備考資料

性、沒有過錯(cuò)的事實(shí)承擔(dān)舉證的責(zé)任，而患者應(yīng)當(dāng)就被告行為的危害后果事實(shí)、危害后果與被告的行為間有關(guān)聯(lián)的事實(shí)等，承擔(dān)舉證的責(zé)任。

（四）在舉證責(zé)任倒置的情況下，由被告承擔(dān)證明某種事實(shí)的存在或不存在，如果其無(wú)法就此加以證明，則承擔(dān)敗訴的后果。

舉證責(zé)任倒置表面上是提供證據(jù)責(zé)任的倒置，實(shí)際上是就某種事實(shí)負(fù)有證明其存在或不存在的責(zé)任的倒置，是證明責(zé)任在當(dāng)事人間如何分配的問題。

因?yàn)橐坏┑怪靡院?，舉證責(zé)任被倒置的一方負(fù)擔(dān)了較重的證明義務(wù)，如果其不能夠就法定的事由進(jìn)行舉證，便推定提出主張的一方就該事實(shí)的主張成立，這就會(huì)從整體上影響到訴訟的結(jié)果。

三、舉證責(zé)任倒置的相關(guān)法律規(guī)定

（一）《最高人民法院關(guān)于民事訴訟證據(jù)的若干規(guī)定》第四條規(guī)定：“下列侵權(quán)訴訟按照以下規(guī)定承擔(dān)舉證責(zé)任：

1.因新產(chǎn)品制造方法發(fā)明專利引起的專利侵權(quán)訴訟，由制造同樣產(chǎn)品的單位或者個(gè)人對(duì)其產(chǎn)品制造方法不同于專利方法承擔(dān)舉證責(zé)任；

2.高度危險(xiǎn)作業(yè)致人損害的侵權(quán)訴訟，由加害人就受害人故意造成損害的事實(shí)承擔(dān)舉證責(zé)任；

3.因環(huán)境污染引起的損害賠償訴訟，由加害人就法律規(guī)定的免責(zé)事由及其行為與損公務(wù)員之路，從華圖起步點(diǎn)擊查看>>>國(guó)考行測(cè)備考資料大全 點(diǎn)擊查看>>>國(guó)考行測(cè)備考資料

害結(jié)果之間不存在因果關(guān)系承擔(dān)舉證責(zé)任；

4.建筑物或者其他設(shè)施以及建筑物上的擱置物、懸掛物發(fā)生倒塌、脫落、墜落致人損害的侵權(quán)訴訟，由所有人或者管理人對(duì)其無(wú)過錯(cuò)承擔(dān)舉證責(zé)任；

5.飼養(yǎng)動(dòng)物致人損害的侵權(quán)訴訟，由動(dòng)物飼養(yǎng)人或者管理人就受害人有過錯(cuò)或者第三人有過錯(cuò)承擔(dān)舉證責(zé)任；

6.因缺陷產(chǎn)品致人損害的侵權(quán)訴訟，由產(chǎn)品的生產(chǎn)者就法律規(guī)定的免責(zé)事由承擔(dān)舉證責(zé)任；

7.因共同危險(xiǎn)行為致人損害的侵權(quán)訴訟，由實(shí)施危險(xiǎn)行為的人就其行為與損害結(jié)果之間不存在因果關(guān)系承擔(dān)舉證責(zé)任；

8.因醫(yī)療行為引起的侵權(quán)訴訟，由醫(yī)療機(jī)構(gòu)就醫(yī)療行為與損害結(jié)果之間不存在因果關(guān)系及不存在醫(yī)療過錯(cuò)承擔(dān)舉證責(zé)任。

有關(guān)法律對(duì)侵權(quán)訴訟的舉證責(zé)任有特殊規(guī)定的，從其規(guī)定?！?/p>

（二）《關(guān)于適用〈中華人民共和國(guó)合同法〉若干問題的解釋

（一）》

第十三條規(guī)定：“合同法第七十三條規(guī)定的”債務(wù)人怠于行使其到期債權(quán)，對(duì)債權(quán)人造成損害的“，是指?jìng)鶆?wù)人不履行其對(duì)債權(quán)人的到期債務(wù)，又不以訴訟方式或者仲裁方式向其債務(wù)人主張其享有的具有金錢給付內(nèi)容的到期債權(quán)，致使債權(quán)人的到期債權(quán)未能實(shí)現(xiàn)。

次債務(wù)人（即債務(wù)人的債務(wù)人）不認(rèn)為債務(wù)人有怠于行使其到期債權(quán)情況的，應(yīng)當(dāng)公務(wù)員之路，從華圖起步點(diǎn)擊查看>>>國(guó)考行測(cè)備考資料大全 點(diǎn)擊查看>>>國(guó)考行測(cè)備考資料

承擔(dān)舉證責(zé)任?！?/p>

（三）《最高人民法院關(guān)于執(zhí)行〈中華人民共和國(guó)行政訴訟法〉若干問題的解釋》

第二十六條規(guī)定：“在行政訴訟中，被告對(duì)其作出的具體行政行為承擔(dān)舉證責(zé)任。

被告應(yīng)當(dāng)在收到起訴狀副本之日起10日內(nèi)提交答辯狀，并提供作出具體行政行為時(shí)的證據(jù)、依據(jù)；被告不提供或者無(wú)正當(dāng)理由逾期提供的，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定該具體行政行為沒有證據(jù)、依據(jù)?！?/p>

（四）《民法通則》

第一百二十六條規(guī)定：“建筑物或者其他設(shè)施以及建筑物上的擱置物、懸掛物發(fā)生倒塌、脫落、墜落造成他人損害的，它的所有人或者管理人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任，但能夠證明自己沒有過錯(cuò)的除外?！?/p>

（五）《著作權(quán)法》

第五十二條規(guī)定：“復(fù)制品的出版者、制作者不能證明其出版、制作有合法授權(quán)的，復(fù)制品的發(fā)行者或者電影作品或者以類似攝制電影的方法創(chuàng)作的作品、計(jì)算機(jī)軟件、錄音錄像制品的復(fù)制品的出租者不能證明其發(fā)行、出租的復(fù)制品有合法來源的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任。”

（六）《專利權(quán)法》

第五十七條規(guī)定：“未經(jīng)專利權(quán)人許可，實(shí)施其專利，即侵犯其專利權(quán)，引起糾紛公務(wù)員之路，從華圖起步點(diǎn)擊查看>>>國(guó)考行測(cè)備考資料大全 點(diǎn)擊查看>>>國(guó)考行測(cè)備考資料 的，由當(dāng)事人協(xié)商解決；不愿協(xié)商或者協(xié)商不成的，專利權(quán)人或者利害關(guān)系人可以向人民法院起訴，也可以請(qǐng)求管理專利工作的部門處理。管理專利工作的部門處理時(shí)，認(rèn)定侵權(quán)行為成立的，可以責(zé)令侵權(quán)人立即停止侵權(quán)行為，當(dāng)事人不服的，可以自收到處理通知之日起十五日內(nèi)依照《中華人民共和國(guó)行政訴訟法》向人民法院起訴；侵權(quán)人期滿不起訴又不停止侵權(quán)行為的，管理專利工作的部門可以申請(qǐng)人民法院強(qiáng)制執(zhí)行。進(jìn)行處理的管理專利工作的部門應(yīng)當(dāng)事人的請(qǐng)求，可以就侵犯專利權(quán)的賠償數(shù)額進(jìn)行調(diào)解；調(diào)解不成的，當(dāng)事人可以依照《中華人民共和國(guó)民事訴訟法》向人民法院起訴。

專利侵權(quán)糾紛涉及新產(chǎn)品制造方法的發(fā)明專利的，制造同樣產(chǎn)品的單位或者個(gè)人應(yīng)當(dāng)提供其產(chǎn)品制造方法不同于專利方法的證明；涉及實(shí)用新型專利的，人民法院或者管理專利工作的部門可以要求專利權(quán)人出具由國(guó)務(wù)院專利行政部門作出的檢索報(bào)告?！?/p>

原文鏈接：

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第三篇：2018上海國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)常識(shí)備考知識(shí)點(diǎn)-常識(shí)備考

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國(guó)考常識(shí)怎么備考，上海華圖整理2018年國(guó)家公務(wù)員考試常識(shí)備考清單，“三去一降一補(bǔ)”是總書記根據(jù)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革提出的，即去產(chǎn)能、去庫(kù)存、去杠桿、降成本、補(bǔ)短板五大任務(wù)?？忌鷤淇嫉臅r(shí)候參考下

1.去產(chǎn)能主要指鋼鐵、煤炭等產(chǎn)能。2016年，以鋼鐵、煤炭行業(yè)為重點(diǎn)去產(chǎn)能，全年退出鋼鐵產(chǎn)能超過6500萬(wàn)噸、煤炭產(chǎn)能超過2.9億噸。2017年要再壓減鋼鐵產(chǎn)能5000萬(wàn)噸左右，退出煤炭產(chǎn)能1.5億噸以上。

2.去庫(kù)存主要是三四線城市房地產(chǎn)庫(kù)存。要支持居民自住和進(jìn)城人員購(gòu)房需求。堅(jiān)持住房的居住屬性，落實(shí)地方政府主體責(zé)任。

3.去杠桿主要是去我國(guó)非金融企業(yè)杠桿率。這與儲(chǔ)蓄率高、以信貸為主的融資結(jié)構(gòu)有關(guān)。要在控制總杠桿率的前提下，把降低企業(yè)杠桿率作為重中之重。

4.降成本主要是降低企業(yè)成本。出臺(tái)減稅降費(fèi)、降低“五險(xiǎn)一金”繳費(fèi)比例、下調(diào)用電價(jià)格等舉措。企業(yè)年應(yīng)納稅所得額上限由30萬(wàn)元提高到50萬(wàn)元。2016年全面推開營(yíng)改增試點(diǎn)，全年降低企業(yè)稅負(fù)5700多億元。2017年要再減少企業(yè)稅負(fù)3500億元左右、涉企收費(fèi)約2000億元。

5.補(bǔ)短板主要補(bǔ)貧困的短板。貧困地區(qū)和貧困人口是全面建成小康社會(huì)最大的短板。要深入實(shí)施精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧，2016年，農(nóng)村貧困人口減少1240萬(wàn)，易地扶貧搬遷人口超過240萬(wàn)。2017年要再減少農(nóng)村貧困人口1000萬(wàn)以上，完成易地扶貧搬遷340萬(wàn)人。

6.堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，牢固樹立和貫徹落實(shí)新發(fā)展理念，適應(yīng)把握引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，堅(jiān)持以提高發(fā)展質(zhì)量和效益為中心，堅(jiān)持以推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線，適度擴(kuò)大總需求，加強(qiáng)預(yù)期引導(dǎo)，深化創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，全面做好穩(wěn)增長(zhǎng)、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、防風(fēng)險(xiǎn)各項(xiàng)工作，保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)健康發(fā)展和社會(huì)和諧穩(wěn)定。（編輯：上海華圖）

第四篇：國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)備考

國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)備考：享受國(guó)考，舞動(dòng)行測(cè)

行測(cè)答題技巧：國(guó)家公務(wù)員考試是一個(gè)大舞臺(tái)，眾多的舞者爭(zhēng)先走上這個(gè)舞臺(tái)，然而真正能登上這個(gè)舞臺(tái)，笑著舞動(dòng)的，必是不俗之人。這個(gè)不俗之人，指的不是天生的富二代、官二代、算命先生認(rèn)定的生來命格就好的人，而是真正的臺(tái)下用了十年功，最終能在這個(gè)舞臺(tái)華麗表演的人。

那么你是這樣的人嗎，你想成為這樣的人嗎?!那么與中公教育研究與輔導(dǎo)專家一起來享受國(guó)考，舞動(dòng)行測(cè)。

無(wú)論是真正的舞臺(tái)，還是國(guó)考這個(gè)大舞臺(tái)，我們都要享受它。任何一個(gè)成功的舞者，在臺(tái)下準(zhǔn)備之時(shí)，都是興奮的，欣喜地一心感受這個(gè)舞臺(tái)，享受在舞臺(tái)上飛馳旋轉(zhuǎn)的感覺。作為國(guó)考的舞者，我們更要這樣，準(zhǔn)備國(guó)考時(shí)，要迸發(fā)著對(duì)舞臺(tái)的渴望和向往，那種能夠登上舞臺(tái)的炙熱的目光，是你成功的助力和心氣?？梢詭椭愠晒Φ巧衔枧_(tái)的道具有兩個(gè)，一個(gè)是行測(cè)，一個(gè)是申論。本篇文章里，我們首先舞動(dòng)行測(cè)，下篇舞動(dòng)申論。

行測(cè)這個(gè)道具，一定要利用好，達(dá)到道具與人的物我合一。

那么，首先我們要了解行測(cè)。要想把行測(cè)利用好，讓它幫助你，需要很多東西。這些東西有天賦、有積累，有技巧。天賦和積累在你大學(xué)畢業(yè)之前也就完成了，積累到什么程度可能就是一個(gè)高度了。技巧是要在不斷的練習(xí)和準(zhǔn)備中獲得的，現(xiàn)在中公教育研究與輔導(dǎo)專家和大家談?wù)勀軌蚴剐袦y(cè)發(fā)揮最大作用的方法。

1、時(shí)間利用：這里包括考試前的時(shí)間利用，以及考試中的時(shí)間利用，和最終登上舞臺(tái)的時(shí)間利用。

考試前：以為國(guó)考還遙遠(yuǎn)，其實(shí)眨眼之間，考前兩月才準(zhǔn)備，心情如熱鍋螞蟻。究其原因才知道，都是臨陣磨槍惹的禍。想拿高分，提前半年準(zhǔn)備，才是真。

考試中：時(shí)間分配最糾結(jié)，平時(shí)練習(xí)有規(guī)律，試卷參考時(shí)間不虛設(shè)，參考價(jià)值 為最高，個(gè)人喜好為輔助。

考試后：面試緊隨其后，切勿放松大意，同學(xué)朋友輔導(dǎo)老師幫助你，時(shí)刻練習(xí)很必要，系統(tǒng)學(xué)習(xí)定成敗。

2、真題利用：真題價(jià)值高又高，利用不好分難高。做題之前有計(jì)劃，提分助力有希望。省考國(guó)考齊搜集，各個(gè)真題為標(biāo)榜。11年之前為習(xí)題，11年之后用心做，考前半月為最佳。

3、技巧掌握：行測(cè)高分有技巧，裸考幾乎全失敗，部分題目考秒殺，一些題目看方法，方法助你答案為最佳，二選一不盲目，考試出來不后悔。

4、自己作用：心態(tài)不急收獲多，堅(jiān)持樂觀很重要，一心一意為國(guó)考，三心二意不可取。其實(shí)想把行測(cè)做好簡(jiǎn)單也復(fù)雜，關(guān)鍵看各位考生如何看待，如何準(zhǔn)備。為何叫舞動(dòng)行測(cè)，是希望各位考生準(zhǔn)備行測(cè)時(shí)，不要痛苦不堪，要把它當(dāng)成人生的一次展示，當(dāng)成是你大放異彩的得力助手，當(dāng)成是你的左膀右臂，足矣!

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第五篇：2014年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)空間幾何問題

2014年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)：空間還原問題

圖形推理中的空間還原問題是很多考生的薄弱項(xiàng)。圖形的空間還原規(guī)律主要是考查考生的空間想象能力，常見題型是平面與立體的轉(zhuǎn)化和立體圖形與三視圖的對(duì)應(yīng)兩類。在這兩類中，以平面與立體的轉(zhuǎn)化難度最高，也是最令考生頭疼的?！?014年國(guó)家公務(wù)員考試備考教材》針對(duì)這類問題，總結(jié)了解題技巧，供大家參考。

空間還原類題目主要使用拆（折）紙盒的方法進(jìn)行解答。折紙盒主要是針對(duì)平面圖形變?yōu)榱Ⅲw圖形的題目，而拆紙盒則是針對(duì)立體圖形轉(zhuǎn)化為平面圖形的題目。對(duì)于這類題目，簡(jiǎn)單直觀的方法就是快速地找到特殊面或者特殊邊，然后根據(jù)這個(gè)面或者邊的位置進(jìn)行折疊，從而分析得出試題的答案。

例1：（2013·國(guó)考）

【答案】C 【解析】本題考查空間圖形。A項(xiàng)斜線與空白兩個(gè)面應(yīng)為對(duì)立面，不能同時(shí)出現(xiàn)。B項(xiàng)斜線、交叉兩個(gè)面也是對(duì)立面，可以排除，D項(xiàng)三個(gè)面排列順序有誤用，排除。答案選C。

例2：（2012·國(guó)考）左邊給定的是紙盒的外表面，下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成？

【答案】A 【解析】由平面上相對(duì)的面在立體圖形中不可能相鄰可知，有一個(gè)點(diǎn)的面和有四個(gè)點(diǎn)的面不可能相鄰，排除B項(xiàng);C項(xiàng)正面應(yīng)為四個(gè)點(diǎn);D項(xiàng)頂面的兩個(gè)點(diǎn)不應(yīng)橫向排列，而應(yīng)為縱向排列，右側(cè)面三個(gè)點(diǎn)應(yīng)為從右上到左下。故選A。

以上是解決此類問題的常規(guī)分析方法，如果有部分考生實(shí)在不擅長(zhǎng)分析，可以考慮在考場(chǎng)演示的方式，這樣更為直觀。只要是能夠真正解決問題的方法，都是可行的方法。