第一篇：沈陽市第五十三中學(xué)家長學(xué)?；顒?dòng)總結(jié)[最終版]

沈陽市第五十三中學(xué)家長學(xué)?；顒?dòng)總結(jié)

（2010.9-2011.7）

近幾年來，我校十分重視家長學(xué)校的工作，一直把它視作溝通家庭和學(xué)校的橋梁。我校大部分家長對(duì)培養(yǎng)孩子缺少方法，觀念陳舊，要使孩子健康成長，家庭教育是一塊十分重要的陣地。在全體家長委員會(huì)成員和教師的共同努力下，我校家長學(xué)校的工作開展得有聲有色。一次次生動(dòng)鮮活的家教輔導(dǎo)、一個(gè)個(gè)面對(duì)面雙向交流的家教講座及其他活動(dòng)，不僅溝通了學(xué)校與家庭的關(guān)系，統(tǒng)一了教育方法，拉近了彼此間心靈的距離，而且利于學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng)、完美人格的塑造，更重要的是教會(huì)孩子怎樣做人并提高了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校、家庭、學(xué)生三方取得了“三贏”。

一、完善家長學(xué)校的各項(xiàng)制度

家長學(xué)校是對(duì)家長進(jìn)行系列知識(shí)教育，傳播行之有效的家教方法的家庭教育學(xué)校。為加強(qiáng)對(duì)家長學(xué)校的管理必須抓好制度建設(shè)。

1、逐步完善的管理制度

家長學(xué)校做到有固定的管理人員，做到對(duì)教學(xué)計(jì)劃的制訂與實(shí)施、學(xué)籍、資料、活動(dòng)、考核、評(píng)優(yōu)、發(fā)證等各項(xiàng)工作的管理。

2、形式多樣的活動(dòng)制度

家長學(xué)校的工作是學(xué)校德育工作的一個(gè)重要組成部分。每學(xué)期都列入學(xué)校工作進(jìn)行研究安排，擬訂每學(xué)期家長學(xué)校的工作計(jì)劃。我校家長學(xué)校的活動(dòng)形式是豐富多彩的，家長信箱、家長經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、家教咨詢、家庭“親子”活動(dòng)等。通過以上幾種活動(dòng)形式加強(qiáng)了學(xué)校與家庭之間的相互溝通了解，更重要的是普及了對(duì)家長進(jìn)行家教知識(shí)的。

3、推陳出新的上課制度

我校的家長學(xué)校建立了一支精良的教師隊(duì)伍，上課教師采取的是專職和兼職相結(jié)合的辦法。專職教師是由校長、分管德育的行政、班主任組成。家長學(xué)校在教學(xué)突破傳統(tǒng)模式，學(xué)校統(tǒng)籌安排，上課內(nèi)容做到“三強(qiáng)”：即針對(duì)性強(qiáng)、指導(dǎo)性強(qiáng)、實(shí)用性強(qiáng)。同時(shí)還要求上課教師認(rèn)真?zhèn)湔n，必須有講稿，并鼓勵(lì)教師使用現(xiàn)代化教育手段進(jìn)行教學(xué)。

（1）面向全體家長的普及課。

普及課由本校專職教師授課。學(xué)校每學(xué)年的上學(xué)期在全校家長會(huì)前半段時(shí)間利用廣播由校長主講一次，做到一學(xué)期一個(gè)內(nèi)容。今年先后向家長宣傳了《預(yù)防未成年犯罪法》；宣講了實(shí)施創(chuàng)新教育的意義；宣講了知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代需要什么樣的人才等，使家長了解教育法規(guī)，了解教育的新信息。每學(xué)年的下學(xué)期再由各班主任針對(duì)班級(jí)教育現(xiàn)狀，給家長上一堂以家教方法的指導(dǎo)為主的普及課，探討如何培養(yǎng)孩子好的思想品德、個(gè)性特長、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)整體素質(zhì)提高等問題。

（2）分年級(jí)、進(jìn)度性安排的專題課。

專題課由外聘教師授課。我校針對(duì)性地制定了家長學(xué)校的專題講座安排表，安排對(duì)家長的專題講座，完成整個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。每一講內(nèi)容不一，根據(jù)孩子所在年級(jí)和年齡的特征安排有指導(dǎo)性的講座。如給初一年級(jí)的家長講《怎樣使你的孩子適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活》、給高中的家長講《怎樣看待孩子的學(xué)習(xí)成績》等。通過家長學(xué)校進(jìn)行的一系列普及課和專題課，使家長明白了許多道理，改變了一些家長教育孩子的方法。一位經(jīng)常以打罵來教育孩子的家長很不好意思的對(duì)班主任老師說：我經(jīng)常打罵孩子，這本身就是不好的行為也對(duì)孩子產(chǎn)生了負(fù)面的影響，今后我一定要注意了。一位學(xué)生在日記中寫到：“我在家里最小，爸爸媽媽都慣我，連端飯碗也怕我把碗打碎了，所以家務(wù)事什么玩意我都不知道。自從媽媽在家長學(xué)校學(xué)習(xí)后，明白了嬌慣孩子是不對(duì)的，于是我這個(gè)小皇帝開始做一些家務(wù)事了。我從學(xué)掃地開始????”這不難看出家長學(xué)校的學(xué)習(xí)已經(jīng)起到教育效果了。

4、嚴(yán)格規(guī)范的考核、發(fā)證制度。

我校每年依據(jù)《家長學(xué)校教學(xué)大綱》的要求和上課的內(nèi)容，對(duì)家長進(jìn)行考核。

二、教育效果顯著

1、我校廣泛開展《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的宣傳、教育活動(dòng)，以評(píng)選“文明禮儀校園之星”為主題，多種形式開展各類教育實(shí)踐活動(dòng)，如本期我們精心組織召開了全校性的大規(guī)模家長會(huì)，通過電視講話，對(duì)家長們進(jìn)行教育孩子方面的培訓(xùn)。再讓班主任和家長面對(duì)面的進(jìn)行溝通，密切了家庭與學(xué)校的聯(lián)系，更有利于搞好孩子的教育工作。

2、樹立典型，以點(diǎn)帶面。家長學(xué)校認(rèn)真組織進(jìn)行了“優(yōu)秀家長”的評(píng)選活動(dòng)，要求家長寫好了優(yōu)秀事跡的介紹材料，在廣大家長中推介，還收集了家長的經(jīng)驗(yàn)論文。在這批優(yōu)秀家長的帶領(lǐng)下，收到了很好的效果。學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，家長們都積極支持。通過家長學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng)，家長們感觸很深，有的家長在經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上說：“過去我只知道對(duì)孩子一味地愛，家長學(xué)校使我知道愛有誤區(qū)，過分的愛會(huì)像過量的藥劑或有毒的汁液一樣危害孩子的身心健康?，F(xiàn)在孩子懂得在家?guī)椭黾覄?wù)活，在外能幫助有困難的人做事，我們真高興?！?/p>

3、學(xué)校關(guān)心愛護(hù)弱勢(shì)群體家庭子女的教育，思想上積極引導(dǎo)，學(xué)習(xí)上耐心輔導(dǎo)，生活上全力幫助，特困戶、特殊家庭子女的檔案，發(fā)動(dòng)廣大師生為他們獻(xiàn)愛心，使這群孩子能夠享受到大集體的關(guān)心和溫暖。

4、開展了多種形式的活動(dòng)。向家長們通報(bào)了學(xué)校的各種活動(dòng)，給家長們提供了“教子良方”等教育子女的經(jīng)驗(yàn)論文。

新世紀(jì)，隨著教育體制改革的深入開展，我們學(xué)校也面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們決心在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界人士的支持下，充分發(fā)揮潛力，把人才培養(yǎng)的奠基工程，把家長學(xué)校辦得越來越好！

三、幾點(diǎn)體會(huì)

1、在新的歷史時(shí)期，家長學(xué)校應(yīng)打破傳統(tǒng)的辦學(xué)形式和做法，把工作的重點(diǎn)放在及時(shí)向家長宣傳黨的教育方針和教育的形勢(shì)、目標(biāo)、任務(wù)上，使家庭教育的目標(biāo)與學(xué)校教育保持一致。把活動(dòng)的重點(diǎn)放在加強(qiáng)家校聯(lián)系和信息溝通上，讓家長及時(shí)了解學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)和子女在校的思想、生活、學(xué)習(xí)表現(xiàn)，使家、校配合教育更加密切。

2、學(xué)校的教育活動(dòng)及時(shí)通過學(xué)生傳播到千家萬戶，讓學(xué)生和家長在同時(shí)參與中，共同得到潛移默化的教育，是我校近年來的做法嘗試，取得較好的教育效益。

3、把現(xiàn)代的科學(xué)育兒觀和科學(xué)的家教方法、方式的有關(guān)資料及時(shí)傳播給廣大家長，應(yīng)成為家長學(xué)校的工作職責(zé)。

4、家長學(xué)校辦好了，才能真正形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育合力。家長學(xué)校的辦學(xué)目的就是對(duì)家長實(shí)行再教育，教學(xué)的重點(diǎn)就是普及家庭教育的知識(shí)，使家長在了解教育規(guī)律的基礎(chǔ)上，實(shí)施科學(xué)教兒。

沈陽市第五十三中學(xué)

家長學(xué)校活動(dòng)總結(jié)

（2010.9-2011.7）

沈陽市第五十三中學(xué)

第二篇：沈陽市第五十三中學(xué)家長學(xué)校工作計(jì)劃1

沈陽市第五十三中學(xué)家長學(xué)?；顒?dòng)方案

（2011.9-2012.8）

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》，大力弘揚(yáng)“為國教子、以德育人”的家教理念，把社會(huì)、家庭和學(xué)校教育緊密結(jié)合起來，形成三位一體的教育氛圍，促進(jìn)青少年全面健康地成長。

二，工作目標(biāo)

為全面貫徹落實(shí)沈陽市青教辦關(guān)于辦好家長學(xué)校的文件精神，推進(jìn)省級(jí)課題組實(shí)驗(yàn)校的研究工作，增強(qiáng)學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育工作的力度，提高家長的整體素質(zhì)，辦人民滿意教育,學(xué)校高度重視家長學(xué)校工作。自開辦家長學(xué)校以來，我們的工作取得了一定的成績，在此基礎(chǔ)上我們針對(duì)學(xué)校的具體情況又做了進(jìn)一步的整改，以便使工作更有起色.先制定目標(biāo)如下:

１、按教學(xué)計(jì)劃圓滿完成教材家教課程,使家長認(rèn)識(shí)家庭教育的重要性，樹立正確的人才觀和教育觀。掌握家庭教育的方法，提高教育效果及家教知識(shí)普及率.２、大力宣傳“為國教子、以德育人”的家教理念，提高廣大家長的家教意識(shí)。宣傳以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，幫助家長更新教育觀念，樹立正確的育人觀，明確為國教子的責(zé)任和義務(wù)。

３.幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平，加強(qiáng)法制教育，規(guī)范家長自身的教育行為，創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好的個(gè)性品質(zhì)和行為習(xí)慣,促進(jìn)孩子身心的健康成長。

三,具體要求及措施

１.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善組織機(jī)構(gòu)，成立班級(jí)、學(xué)校各級(jí)“家長學(xué)?！蔽瘑T會(huì)，定期召開家長學(xué)校成員會(huì)議，研究當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育，社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好“家長學(xué)?！钡拇胧┖头桨福皶r(shí)反饋家教信息，收集并反映家長對(duì)學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

2.家長學(xué)校聘請(qǐng)學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教師，聘請(qǐng)家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學(xué)校顧問.根據(jù)不同年齡段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容，做到有計(jì)劃，有序列地進(jìn)行，使教學(xué)內(nèi)容序列化，系統(tǒng)化?！凹议L學(xué)?！笔谡n可集中進(jìn)行，也可分年級(jí)進(jìn)行，每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。

3.健全各項(xiàng)制度，規(guī)范管理.有關(guān)家長學(xué)校的各種文件、信件，有關(guān)講話稿，會(huì)議記錄，教員的備課材料，各項(xiàng)制度，表格等都嚴(yán)格分類加以整理保管存檔，并實(shí)行規(guī)范化管理。每學(xué)年評(píng)選一次優(yōu)秀家長，評(píng)上的優(yōu)秀家長由學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書。

4.加強(qiáng)教學(xué)研究，提高業(yè)務(wù)水.定期組織家長委員會(huì)成員召開會(huì)議，研究并解決家庭教育有關(guān)問題。定期組織教員學(xué)習(xí)家庭教育理論，提高業(yè)務(wù)水平；利用適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)組織教員與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。組織教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)撰寫有關(guān)論文。

5.開展豐富多彩的活動(dòng)，提高家教水平。充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段，組織家長觀看學(xué)校的電視錄相，幫助家長深入仔細(xì)地了解學(xué)校。聘請(qǐng)家教獲得成功，具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長到校為家長學(xué)員們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。組織家長共同參與學(xué)?；虬嗉?jí)的有關(guān)活動(dòng)，引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

沈陽市第五十三中學(xué)

家長學(xué)校活動(dòng)方案

（2011.9-2012.8）

沈陽市第五十三中學(xué)

第三篇：沈陽市第五十三中學(xué)12.4法制宣傳日活動(dòng)方案

2012年全國法制宣傳日活動(dòng)方案

今年12月4日是“五五”普法規(guī)劃實(shí)施后的第四個(gè)“12·4”全國法制宣傳日。為了認(rèn)真落實(shí)教督字[2012]236號(hào)文件《關(guān)于開展2012年“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動(dòng)的通知》精神，同時(shí)充分利用今年“12·4”法制宣傳日宣傳教育活動(dòng)，掀起新的全民學(xué)法高潮，營造濃厚的輿論氛圍，推進(jìn)法治學(xué)校建設(shè)的進(jìn)程。進(jìn)一步推動(dòng)普法工作的深入開展，特制定本校《“12·4”法制宣傳日宣傳活動(dòng)方案》。

一、指導(dǎo)思想：

繼續(xù)以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹黨的十八大和十八屆一中全會(huì)精神，為了推進(jìn)“六五”普法，培育法制文化和弘揚(yáng)法治精神，開展好以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高全體師生的憲法意識(shí)和法治觀念，為促進(jìn)全社會(huì)法治化管理水平的提高，推進(jìn)依法治國方略的實(shí)施和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)營造良好的社會(huì)環(huán)境和法治氛圍。

二、活動(dòng)主題：

2012年“12·4”法制宣傳日宣傳活動(dòng)的主題為：“加強(qiáng)法制宣傳教育，服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展。”

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1.在學(xué)校組織發(fā)放法制宣傳材料的同時(shí)，各班組織學(xué)生閱讀并記錄法制宣傳標(biāo)語。具體內(nèi)容可以參照以下幾條：

弘揚(yáng)法治精神 服務(wù)科學(xué)發(fā)展增強(qiáng)憲法觀念

推進(jìn)依法治國弘揚(yáng)法治精神

樹立社會(huì)主義民主法治、自由平等、公平正義理念

提高全民法律素質(zhì) 自覺學(xué)法守法用法

學(xué)法律 講權(quán)利 講責(zé)任 講義務(wù)

弘揚(yáng)法治文化 傳播法治文明

圍繞中心，服務(wù)大局，全面開展“五五”普法教育

以科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng) 掀起“六五”普法新高潮

2.各班出一期以法制教育為主題的黑板報(bào)，并組織學(xué)生參觀學(xué)校展示的法制、禁毒等圖片展覽。

3.各班組織開展一次小型法制知識(shí)講座，在學(xué)生中廣泛開展“法在身邊”教育活動(dòng)。

4.利用教職工政治學(xué)習(xí)的時(shí)間，組織全體教職工深入學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《勞動(dòng)合同法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，提高依法治校和實(shí)施素質(zhì)教育的水平。

5.12月1日—12月15日，繼續(xù)懸掛“加強(qiáng)法制宣傳教育，服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展”等法制宣傳橫幅標(biāo)語，營造法制宣傳的氛圍。

6.建立學(xué)生、老師、家長“三位一體”的青少年警示教育基地，開展“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)。

7.開展“12·4”法制宣傳日中小學(xué)升旗宣誓活動(dòng)。

請(qǐng)各班對(duì)照本實(shí)施方案，認(rèn)真組織落實(shí)有關(guān)法制宣傳教育活動(dòng)。

沈陽市第五十三中學(xué)

2012年11月29日

第四篇：蕪湖第五十中學(xué)2012——2013學(xué)第一學(xué)期家長學(xué)?；顒?dòng)記錄

蕪湖市第五十中學(xué)2012—2013學(xué)第一學(xué)期

家長學(xué)?；顒?dòng)記錄

時(shí)間：2012年9月14日

地點(diǎn)：各班教室

授課教師：費(fèi)爾興

主題：《重視對(duì)孩子的思想教育》

活動(dòng)內(nèi)容：

1．提出重視對(duì)孩子的思想教育。

2．建議父母要走出思想誤區(qū)。

3．建議家長教育孩子樹立崇高的理想。

4．提倡家長認(rèn)真指導(dǎo)孩子結(jié)交朋友。

5．老師分班介紹。

6．老師和家長進(jìn)行交流

家長學(xué)校工作總結(jié)

家庭是塑造孩子健康，人格的第一環(huán)境，為了讓更多的家庭成為塑造孩子健康人格的環(huán)境，成為健康的理想的學(xué)習(xí)型家庭。一年來，我校家長學(xué)校工作因地制宜、創(chuàng)造性開展了豐富多彩的活動(dòng)，從而使身教育理念深入人心，讓素質(zhì)教育走進(jìn)千家萬戶，促進(jìn)了家長與孩子共同學(xué)習(xí)，相互學(xué)習(xí)，共同成長。

一、進(jìn)一步健全組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，明確職責(zé)。11、建立了由校長為組長，校家長委員會(huì)代表組成的家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，并對(duì)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組人員進(jìn)行了分工，做到了分工落實(shí)，職責(zé)明確。

2、組織學(xué)習(xí)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。

為了讓學(xué)校全體教師、全體家長了解“家長學(xué)?！钡囊饬x、目標(biāo)、內(nèi)涵、策略等，我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際，利用

“全體教職工大會(huì)”、“班主任會(huì)”“家長會(huì)”、“家長學(xué)?！薄翱l(fā)學(xué)習(xí)材料”“學(xué)校網(wǎng)站”“問卷調(diào)查”等多種形式，組織學(xué)習(xí)書籍。同時(shí)還使大家明確了“家長學(xué)?！薄罢l在學(xué)？”、“學(xué)什么？”、“在哪兒學(xué)?”“什么時(shí)間學(xué)？”“怎樣學(xué)？”“為什么學(xué)？”六要素。通過形式多樣的學(xué)習(xí)、宣傳，提高了廣大教師和家長對(duì)辦家長學(xué)校重要性的認(rèn)識(shí)。

為了使家長學(xué)校工作落到實(shí)處，我們根據(jù)調(diào)查到的家教情況、家長的教育觀念等實(shí)際情況，制訂了《郭店中學(xué)家長學(xué)校工作計(jì)劃》，實(shí)施點(diǎn)名簽到制度和學(xué)期考評(píng)制度。并充分發(fā)揮學(xué)校、班級(jí)兩個(gè)層面家長委員會(huì)的作用，使大家做到目標(biāo)清，方向明，從而確保家長學(xué)校工作扎實(shí)開展。

二、建立基地，開展活動(dòng)，努力提高家長學(xué)校工作的實(shí)效。

1、建立基地

我校家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組把多媒體教室作為家長學(xué)校的活動(dòng)基地，并為家長學(xué)校學(xué)員提供了學(xué)習(xí)條件。

2、提供資源

我校積極向?qū)W生家長宣傳推薦《家庭教育》等書籍、雜志，給家長提供了資源共享和及時(shí)交流的平臺(tái)。

3、開展系列活動(dòng)

（1）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，樹立最新理念。針對(duì)家長家庭教育理論、經(jīng)驗(yàn)缺乏的特點(diǎn)，我校有計(jì)劃地舉辦了系列講座，向家長系統(tǒng)地傳授生理學(xué)、心理學(xué)、家庭教育的原則和方法等基本知識(shí)。家長學(xué)校各年級(jí)的主講教師在認(rèn)真研究、大膽實(shí)踐的基礎(chǔ)上，總結(jié)出適合本年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)的家庭教育的內(nèi)容，使家長的學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)生的成長同步。由學(xué)校統(tǒng)一組織布置，制定明確的教學(xué)目標(biāo)、計(jì)劃，把教學(xué)內(nèi)容分解到各級(jí)部，各級(jí)部再分解到各學(xué)期、月份。根據(jù)需要召開，由班主任主講，也安排有關(guān)任課教師講課。這樣不僅指導(dǎo)家長把學(xué)到的家教知識(shí)靈活運(yùn)用于家教實(shí)踐中，使家長總結(jié)的好經(jīng)驗(yàn)得到及時(shí)推廣，而且提高了家長參與學(xué)習(xí)的積極性。

（2）學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行一次家長開放日活動(dòng)，我們請(qǐng)家長到校和孩子一起聽任課教師的課，一起評(píng)課，一起參與討論學(xué)校、班級(jí)教育教學(xué)情況，并發(fā)問卷調(diào)查和意見反饋表，及時(shí)聽取家長對(duì)學(xué)校工作提出的寶貴意見，密切家校之間的聯(lián)系、溝通，促使家長與孩子一起共同學(xué)習(xí)、交流、發(fā)展。

4、組織研討

家長們就“如何大手拉小手，開展家庭文化建設(shè)”“在與孩子交流溝通中遇到的困難”“家長要放下架子與孩子互相學(xué)習(xí)、平等交流”等問題展開了熱烈的討論。家長們自由暢談，各抒己見，既增進(jìn)

了家長與家長、家長與老師之間的合作與交流，也促進(jìn)了家長們揚(yáng)長避短，不斷提高家教質(zhì)量。

三、以家長學(xué)校為依托，支持家長參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，形成孩子、家長、教師三方的有效互動(dòng)。

1、我校組織家長參與了學(xué)校的一些重大活動(dòng)，提高了家長參與學(xué)校管理的意識(shí)，使家長鞏固“共同教育孩子”的觀念。教師節(jié)邀請(qǐng)家長參加座談會(huì)，都取得了很好的效果。讓家長參加學(xué)生的活動(dòng)課，有利于使家長加深對(duì)素質(zhì)教育內(nèi)涵的理解，還可以充分發(fā)揮家長的特長。

2、我校每學(xué)期都開展“優(yōu)秀家長”評(píng)選活動(dòng)，大大提高了學(xué)生家長對(duì)參加各項(xiàng)活動(dòng)的熱情。

3、廣泛的交流增強(qiáng)了教育合力，總結(jié)了寶貴的家教經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)教師和家長個(gè)體之間的交流是增加學(xué)?！彝ソ逃狭Φ闹匾侄巍Ｎ倚＞唧w做法是：以家訪為主，輔之以“家長接待日”等方式。班主任在家訪時(shí)，可以較全面地了解學(xué)生接受家庭教育的情況，從而更好地組織學(xué)生家庭中每一位成員密切配合，營造一個(gè)有利于學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的環(huán)境。

第五篇：鄭州市第五十四中學(xué)家長學(xué)校及家長委員會(huì)開展情況總結(jié)

鄭州市第五十四中學(xué)

家長學(xué)校及家長委員會(huì)開展情況總結(jié)

一、家長學(xué)校基本情況

1.家長學(xué)?；A(chǔ)教育開展情況；

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子非常重視家長學(xué)校工作，明確選定校長周維華為家長學(xué)校校長，周恩寧為家長學(xué)校副校長，政教主任毛志偉協(xié)調(diào)家長委員會(huì)相關(guān)工作，并把這一工作納入學(xué)校工作的整體計(jì)劃，納入學(xué)校工作的議事日程。并建立健全了家長學(xué)校管理機(jī)構(gòu)“家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組”，辦公室設(shè)在學(xué)校政教處，由政教處負(fù)責(zé)家長學(xué)校的一切管理工作、教學(xué)工作和其它事務(wù)性工作。各班主任擔(dān)任家長學(xué)校的教學(xué)任務(wù)，定期進(jìn)行家長學(xué)校教學(xué)活動(dòng)和召開家長會(huì)。

2.家長學(xué)校制度建設(shè)情況；

家長學(xué)校制度健全，建立有家長學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長周維華任組長，制定有家長學(xué)校經(jīng)費(fèi)保障制度及管理制度，家長學(xué)校學(xué)員管理辦法，家長學(xué)校教師考核辦法，家長學(xué)校學(xué)員行為準(zhǔn)則，家長會(huì)員會(huì)聯(lián)系制度，家長的基本職責(zé)，檔案管理制度等一系列規(guī)章制度，為家長學(xué)校工作的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

3.家長學(xué)校具體活動(dòng)開展情況。

根據(jù)家長學(xué)校的課程安排，定期進(jìn)行家長學(xué)校教學(xué)活

動(dòng)，對(duì)家長進(jìn)行有針對(duì)性的的專題教育，如家庭教育的重要性、教孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、對(duì)孩子進(jìn)行理想教育和心理輔導(dǎo)、教孩子學(xué)會(huì)生活、家庭學(xué)校社會(huì)教育三結(jié)合等，定期召開家長會(huì)，每學(xué)期期中和期末兩次，必要時(shí)召開臨時(shí)家長會(huì)。

二、家長委員會(huì)產(chǎn)生辦法及機(jī)構(gòu)建設(shè)情況

1、家長委員會(huì)產(chǎn)生辦法。

家長委員會(huì)的產(chǎn)生，由于家長之間互相不了解，學(xué)校采取自薦和聘任的辦法，組成學(xué)校家長委員會(huì)和年級(jí)家長委員會(huì)及班級(jí)家長委員會(huì)，分層管理，層層負(fù)責(zé)。

2、組織機(jī)構(gòu)，活動(dòng)情況及主要職責(zé)。

學(xué)校家長委員會(huì)為領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，下設(shè)年級(jí)家長委員會(huì)，具體負(fù)責(zé)班級(jí)家長委員會(huì)的工作開展，具體活動(dòng)為每期進(jìn)行的兩次家長會(huì)議。期中會(huì)議主要分析學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等養(yǎng)成習(xí)慣的形成及對(duì)今后學(xué)生學(xué)習(xí)的影響。期末會(huì)議主要分析學(xué)生本學(xué)期在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活的綜合情況，為下學(xué)期指明方向，打好基礎(chǔ)。

三、學(xué)校在家長委員會(huì)建設(shè)中的主要做法

1、在學(xué)校民主管理中的作用；

家長委員會(huì)的建立，大大加強(qiáng)了學(xué)校和家庭之間的溝通交流，家長們對(duì)學(xué)校的建議和意見能夠及時(shí)反饋給學(xué)校，學(xué)校的管理思路家長也能夠及時(shí)了解，家長也能夠通過家長會(huì)行使對(duì)學(xué)校監(jiān)督管理的權(quán)力，對(duì)學(xué)校民主管理起到了督促的作用，為學(xué)校辦人民滿意的教育創(chuàng)設(shè)了良好的社會(huì)氛圍。

2、在構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)（區(qū)）和諧教育體系中的作用；

家長委員會(huì)活動(dòng)中，家長們能夠充分表達(dá)自己對(duì)學(xué)校管理及教育教學(xué)各方面的建議和意見，感覺到自己是學(xué)校發(fā)展中不可缺少的一員，融入到了學(xué)校大家庭中來，從而形成了前所未有的新型的家校關(guān)系，因此也更和諧。

3、在推進(jìn)學(xué)校制度建設(shè)方面的作用；

家長委員會(huì)推進(jìn)了學(xué)校制度的建設(shè)。在家長委員會(huì)的監(jiān)督下，使學(xué)校制度建設(shè)更理性，更可持續(xù)性，從而對(duì)學(xué)校的健康發(fā)展起到推動(dòng)作用。

4、在創(chuàng)新育人機(jī)制方面的作用；

家長委員會(huì)中，來自社會(huì)各行業(yè)，各階層的家長都有，他們中有素質(zhì)非常高精英人士，它們對(duì)學(xué)校育人的方法和機(jī)制也提出自己的看法，對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)方法和教育理念注入了新的元素，使學(xué)校教育教學(xué)工作更好的發(fā)展增添新的力量。

5、在家庭教育方面發(fā)揮的作用等。

家長委員會(huì)中，有相當(dāng)一部分家長為了工作，整天忙忙碌碌，缺少對(duì)孩子關(guān)愛和教育，通過家長會(huì)，認(rèn)識(shí)到孩子是自己生命中最重要的一部分，在思想上認(rèn)識(shí)到了子女教育的重要性，通過和其他家長交流和老師的授課，也學(xué)到了一些

教育孩子的方法，可以說，家長委員會(huì)在家庭教育中發(fā)揮了重要的作用。

四、家長委員會(huì)建設(shè)中存在的主要問題

在家長委員會(huì)建設(shè)中也遇到了一些問題，資金不足，師資不夠，場地受限，家長不配合等。

五、加強(qiáng)和改進(jìn)家長委員會(huì)工作的措施和建議 在今后的工作中，學(xué)校進(jìn)一步加大對(duì)家長委員會(huì)經(jīng)費(fèi)的支持，授課及相關(guān)活動(dòng)的指導(dǎo)，多聘請(qǐng)家庭教育方面的專家和家長進(jìn)行面對(duì)面的講座。2012、11、10