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      初中語文學(xué)科研訓(xùn)下鄉(xiāng)活動(第一次)心得體會

      時間:2019-05-12 05:32:30下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:初中語文學(xué)科研訓(xùn)下鄉(xiāng)活動(第一次)心得體會

      初中語文學(xué)科研訓(xùn)下鄉(xiāng)活動(第一次)心得體會

      初中語文學(xué)科研訓(xùn)下鄉(xiāng)活動(第一次)心得體會

      xx月3日至4日,xx省教研院在xx縣第一小學(xué)舉行了第一次2014年xx省初中語文學(xué)科研訓(xùn)下鄉(xiāng)活動,歷時兩天,現(xiàn)此項活動已取得圓滿成功。本人十分有幸參加此次活動,收獲頗豐,感觸很深,在此,我將本次活動的心得體會做如下表達(dá):

      一、主要收獲

      1、本次活動組織嚴(yán)密,程序規(guī)范。

      我們xx組參加送教下鄉(xiāng)的受訓(xùn)教師共10名,參加評課學(xué)員共9名?;顒赢?dāng)天,參加聽、評課的教師來自各個市縣,達(dá)200多人。每天早上八點(diǎn)報到,下午六點(diǎn)結(jié)束,嚴(yán)格按照“集體備課————互動研討——微型講座——課堂展示——評課”的程序進(jìn)行?!皞湔n”、“講座”、“上課”環(huán)節(jié),老師們都在凝神細(xì)聽,認(rèn)真記錄,“互動”、“評課”環(huán)節(jié),老師們則積極踴躍地與領(lǐng)導(dǎo)和講課老師互動交流,現(xiàn)場氣氛異常熱烈,甚至研討交流到下午六點(diǎn)半。組織活動的領(lǐng)導(dǎo)自始至終都在活動現(xiàn)場。各位評課老師都能本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,不怕辛苦,精心評價,保證這次活動能夠順利進(jìn)行。

      此次教研下鄉(xiāng)的受訓(xùn)學(xué)員xx組的李坤眉老師和xx組的胡愛蓮老師,她們的展示課理論聯(lián)系實(shí)際,課堂教學(xué)生動活潑,師生合作探究氣氛和諧,較好地體現(xiàn)了新課程下的新型師生關(guān)系。評課員均能結(jié)合課例,進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評。無論是施教者的課堂教學(xué),還是評課員的點(diǎn)評,都滲透著一種新的教學(xué)理念,同時在教材的取舍、課程資源的開發(fā)、教學(xué)方法等方面給前來參加活動的老師帶來了許多有益的啟示?;又?,大部分老師大膽發(fā)言,積極參與討論,顯示了教師們積極探索新課程改革的熱情和真誠。

      本次活動的開展,雖然時間不長,但參與人員廣,活動程序多,工作任務(wù)重,盡管如此,整個活動準(zhǔn)備充分,內(nèi)容充實(shí),流程規(guī)范,過程嚴(yán)謹(jǐn),操作嚴(yán)格合理,教師熱情高漲。這對于增強(qiáng)我的學(xué)習(xí)和教研意識、提高我的業(yè)務(wù)素質(zhì)、推進(jìn)我的教育教學(xué)能力的提高,起到了非常重要的作用。

      2、交流機(jī)會增多,教研氛圍濃厚

      開展此項活動的最主要目的是給老師們提供一個相互學(xué)習(xí)、相互交流的平臺。從本次活動的情況看,大家通過交流,取長補(bǔ)短,收獲很多??梢詮倪@樣三個方面來說明:

      (1)受訓(xùn)學(xué)員備課具有研究性。受訓(xùn)學(xué)員充分認(rèn)識到要上好課,備好課是關(guān)鍵。在備課方面,兩個備課組的老師們都花了很大的力氣,有的教師邊對照新課改理論邊備課;有的教師通宵未眠,反復(fù)修改教案,使教案更加完善;有的教師備課后還在家中面壁試講。上完課以后都能認(rèn)真地對自己所教的課進(jìn)行反思、總結(jié),并積極地請評課老師及其他老師對自己的課進(jìn)行評議,虛心地聽取同行的意見。

      (2)評課員的評課具有導(dǎo)向性。他們的評課能緊緊依據(jù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),從課程改革的理念出發(fā),有的從整體上予以分析解構(gòu),有的從細(xì)節(jié)處精雕細(xì)琢,有的站在新課程改革的高度去論述,他們精辟獨(dú)到的見解不僅令我心服口服,更讓我受益匪淺。如瓊中縣一位受訓(xùn)學(xué)員在評價李坤眉老師的《云南的歌會》時,不僅肯定了優(yōu)點(diǎn)指出了不足,而且就如何講授民俗風(fēng)情的話題給予了合理科學(xué)的建議,在場的教師不時響起掌聲。

      (3)老師們踴躍地去聽課,力爭多聽課,多吸收別人的長處,不斷完善自己,同時又能真誠向上課的老師提出問題。他們的問題有的涉及教學(xué)理念,有的關(guān)乎教堂效益,有的關(guān)注學(xué)生表現(xiàn),有的指向課堂結(jié)構(gòu)??如xx縣受訓(xùn)一位學(xué)員在評價李坤眉老師執(zhí)教《云南的歌會》,就美文美教、美文美讀方面提出問題,并發(fā)表了自己的真知灼見,引發(fā)了老師們的共鳴。

      3、新課改理念增強(qiáng),教學(xué)水平得以提高

      本次活動是在實(shí)施新課改的背景下進(jìn)行的,受訓(xùn)學(xué)員們認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程的內(nèi)容,努力把新課改的精神貫穿于教育教學(xué)過程中,始終把理論與實(shí)踐結(jié)合起來,帶著課題去研究去實(shí)踐。加上老師們對本次活動十分重視,準(zhǔn)備比較充分。因此,在活動中,兩位展示課老師的課堂教學(xué)水平都很高,課堂教學(xué)能力都很強(qiáng),主要表現(xiàn)在以下幾方面:

      (1)第一課時教學(xué)任務(wù)得以明確。這次活動選擇散文、小說為題材,都按進(jìn)度講第一課時,兩位老師都能依據(jù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)恰當(dāng)?shù)卮_定第一課時的教學(xué)任務(wù),呈現(xiàn)出的課堂教學(xué)扎實(shí)有效。

      (2)教學(xué)目標(biāo)科學(xué)有序。在本次課堂教學(xué)的展示中,兩位老師能把知識、能力、情感態(tài)度價值觀有機(jī)的統(tǒng)一起來,達(dá)到了教書育人的目的。如李坤眉老師所執(zhí)教的《云南的歌會》和胡愛蓮老師所執(zhí)教的《孔乙己》等都能立足散文和小說特點(diǎn),圍繞本學(xué)段要求制定科學(xué)、合理、明確、具體的教學(xué)目標(biāo)。

      (3)教師的教學(xué)方式有效。兩位老師在教學(xué)過程中能以學(xué)生為主體,教與學(xué)的關(guān)系掌握得較好,重視學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的培養(yǎng)和興趣的激發(fā);在教學(xué)中注意引導(dǎo)學(xué)生參與到學(xué)習(xí)過程之中,注重學(xué)生的個性發(fā)展,關(guān)注學(xué)生的參與廣度、參與深度、參與狀態(tài)、參與形式及參與效果,努力讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。

      (4)教學(xué)方法與教學(xué)手段多樣。兩位老師在教學(xué)中摒棄了簡單的問答式,積極地探索運(yùn)用觀察、討論、實(shí)驗、感悟、表達(dá)等多種方法的運(yùn)用,增強(qiáng)了教學(xué)的效果。

      4、展示課教育教學(xué)理念濃烈

      在這次活動中,我欣喜地領(lǐng)教到了李坤眉老師和胡愛蓮老師生動活潑而知識性很強(qiáng)的展示課,非常符合新課程的教育教學(xué)理念。一方面說明她們思想上沒有陳舊教法的烙印,另一方面說明她們基本功扎實(shí),教學(xué)能力強(qiáng)。因此,我從這兩堂展示課中,深切的體會到教學(xué)能力對我們上好新課程的重要意義。

      二、反思

      1、展示課某些教學(xué)設(shè)計規(guī)范性不夠;

      2、展示課中的某些知識點(diǎn)對于教材的深度把握不夠,對教學(xué)理念鉆研不深,只注重形式;

      3、部分教師的教學(xué)評價空洞,分析太過籠統(tǒng);

      4、某些評課教師面面俱到,泛泛而談,沒有落到實(shí)處。

      5、某些教師沒有抓住機(jī)會積極參與觀摩研討活動。

      總之,通過參加本次活動,讓我深切的體會到,在以后的教學(xué)工作中,要認(rèn)真學(xué)課標(biāo)、用課標(biāo),要學(xué)會取人之長、補(bǔ)己之短的方法,認(rèn)真優(yōu)化教育教學(xué)工作,這對增強(qiáng)本人的教育教能力是大有裨益的。

      第二篇:第一次實(shí)訓(xùn)心得體會

      實(shí)訓(xùn)心得體會

      人生,因何而精彩?——我們?yōu)槭裁葱枰环N信仰

      信仰:是人類特有的精神現(xiàn)象和精神狀態(tài),是人們關(guān)于最高價值的信念,是人們做出價值判斷和行為選擇的根本性的依據(jù)、標(biāo)準(zhǔn)、尺度。那么我們?yōu)槭裁葱枰环N信仰呢?

      從兩個方面看,一、材料中所舉的例子“人生的困惑”,的確當(dāng)代大學(xué)生有很多困惑,很多學(xué)生的生活是被父母安排好的,當(dāng)遭受挫折時他們很難從中走出來,他們有大把的時間和很少的錢,有很多的想法,很少的實(shí)踐,他們在樓頂上喝酒,往女生寢室打騷擾電話,在廁所唱搖滾??他們不屑于做任何事情,事實(shí)上是任何事情都不屑于讓他們?nèi)プ??我們看起來很快樂,其實(shí)有時也很難過??!”他們只知道空想,卻不付諸于行動。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們不能每天都碌碌無為,而應(yīng)該有明確的目標(biāo),用信仰支撐著自己的靈魂,堅定的實(shí)現(xiàn)自己的理想。向材料中的程莉所說我終于明白了人生的基點(diǎn)是什么:“人生,還是需要一點(diǎn)理想、需要一點(diǎn)激情、需要一點(diǎn)精神?!钡拇_中國需要腳踏實(shí)地的一代,也需要仰望星空的一代。崇高才有深度的幸福。

      二、中國共產(chǎn)黨誕生90多年了,經(jīng)過無數(shù)仁人志士、前赴后繼、艱苦卓絕的奮斗和努力,成就了現(xiàn)在中國國強(qiáng)民安,社會穩(wěn)定的大好局面。建國之前的28年是我們黨在白色恐怖、革命戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭中艱苦前行的一個階段,許多選擇共產(chǎn)主義信仰的人們?yōu)榱撕葱l(wèi)自己的信仰,是以生命為代價的,他們?yōu)橹袊锩膭倮鞅M了最后一滴血,紅軍長征初期8萬多人到長征結(jié)束時只剩8000多人,紅軍為什么打不散,散了還會回來,主要是紅軍有堅定的信仰。年僅15歲的劉胡蘭在鍘刀前慷慨陳詞:怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨。還有在臨近全國解放前夜,在白公館,息烽集中營等地被國民黨殘酷殺害的烈士們。在為新中國建立

      而英勇犧牲的無數(shù)先烈們,他們?yōu)樾叛鰻奚艘磺猩踔吝B名字都沒有留下,我們只有理解他們純粹的信仰,才能理解他們不朽的犧牲。這種信仰,讓共產(chǎn)黨人牢記責(zé)任、牢記使命,在中華大地書寫出氣壯山河的詩篇,這種信仰,讓共產(chǎn)黨人超越時代、超越生命,在人民心中樹立起永不磨滅的豐碑,這種信仰,讓我覺得有情有義、可親可信。

      因此,人生因信仰而精彩。信仰對我們?nèi)松兄匾饬x,正如羅曼?羅蘭說過:“整個人生是一幕信仰之劇。沒有信仰,生命頓時就毀滅了。堅強(qiáng)的靈魂在驅(qū)使時間的大地上前進(jìn)時,就像‘石頭’在湖上漂流,沒有信仰的人就會下沉?!币粋€有明確的人生理想和信仰的人,會感到人生是有意義有價值的;而沒有人生理想和信仰的人,會感到人生空虛。因為人之所以稱其為人,畢竟是應(yīng)該并需要有精神生活和精神追求的,特別是在安逸舒適的和平年代,沒有精神追求,人就會因為缺少奮進(jìn)的動力而停止不前,會因為懈怠放松而茍且求安,甚至?xí)驗槔硐肱c信念的喪失而腐化墮落。

      信仰對于個人而言,是前進(jìn)的動力;對于一個國家和一個民族而言,是永遠(yuǎn)不竭的動力;對于世界而言,它是既競爭又合作,既和平又和諧。

      馬克思主義有什么用?——馬克思主義與青年大學(xué)生的成長

      1.經(jīng)過實(shí)踐證明,中國把馬克思主義理論與中國實(shí)踐相結(jié)合,取得了中國革命的勝利。

      2.馬克思主義是科學(xué)的世界觀,方法論,值得我們當(dāng)代大學(xué)生去信仰。用馬克思主義理論來武裝自己的頭腦的同時可以幫助我們當(dāng)代大學(xué)生樹立正確科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,引導(dǎo)大學(xué)生找到符合社會發(fā)展方向的個人定位。

      3.馬克思主義哲學(xué)有助于我們當(dāng)代大學(xué)生思維創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。馬克思主義哲學(xué)的各部分都在啟迪著人們在科學(xué)認(rèn)識活動中探索未知的能力。馬克思主義能夠為大學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)和研究提供科學(xué)方法和理論指導(dǎo)。

      4.用馬克思主義的基本立場、基本觀點(diǎn)和基本方法武裝大學(xué)生頭腦可以增強(qiáng)大學(xué)生分析過去、改造未來的能力,獨(dú)立地處理各種現(xiàn)實(shí)生活中的復(fù)雜問題,理論聯(lián)系實(shí)際不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,與時俱進(jìn)。

      5.經(jīng)濟(jì)全球化和政治多極化繼續(xù)發(fā)展,我國與世界的聯(lián)系更加密切, 這既為我們學(xué)習(xí)和借鑒外國先進(jìn)科技和優(yōu)秀文化成果提供了便利條件, 也使西方一些非科學(xué)的或糟粕的思想意識大肆侵占大學(xué)生的頭腦,如果大學(xué)生沒有一種科學(xué)的主流的理論思想武裝頭腦,很容易受外來思潮的沖擊。我們學(xué)習(xí)運(yùn)用馬克思主義理論,學(xué)習(xí)馬克思主義理論,最根本的是要學(xué)懂弄通這一理論所依據(jù)和堅持的世界觀和方法論,以及它的一些基本理論和基本原則,深刻領(lǐng)會馬列主義、毛澤東思想的靈魂和鄧小平理論的精髓,搞清楚它們之間是一脈相承的統(tǒng)一的辨證發(fā)展的關(guān)系。

      我們應(yīng)加強(qiáng)馬克思主義理論研究和建設(shè),按照充分體現(xiàn)當(dāng)代馬克思主義最新成果的要求,把傳授知識與理論宣傳結(jié)合起來,把系統(tǒng)教學(xué)與專題教育結(jié)合起來,把理論武裝與實(shí)踐育人結(jié)合起來,把馬克思主義和我們的學(xué)習(xí)生活,擇業(yè)就業(yè)結(jié)合起來。

      如何成為堅定的馬克思主義者?——知行統(tǒng)一的成長道路

      知行統(tǒng)一的成長道路。知:是知識,理解,領(lǐng)會;行:是行動,實(shí)踐。因此要想成為堅定的馬克思主義者,首先要學(xué)習(xí)馬克思主義知識,深刻理解其內(nèi)涵,增強(qiáng)學(xué)習(xí)馬克思主義的自覺性,在理解的基礎(chǔ)上去實(shí)踐。

      1.理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐鍛煉是一體的,二者相輔相成,不可分離。用理論指導(dǎo)實(shí)踐;實(shí)踐驗證理論,修正理論。只有將理論知識與實(shí)踐結(jié)合到一起,才能很好地領(lǐng)會馬克思主義的精髓,掌握科學(xué)發(fā)展觀并予與運(yùn)用。我們要自覺用黨的理論創(chuàng)新成果武裝自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論知識,真正信仰黨的創(chuàng)新理論,深入實(shí)踐黨的創(chuàng)新理論,進(jìn)一步確立為中華民族偉大復(fù)興而奮斗的遠(yuǎn)大理想和跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念。

      2.具備青年馬克思主義者應(yīng)具有的素質(zhì)、才能、品質(zhì)。也只有這樣我們才能將歷史賦予我們的使命去完成。我們必須將“青年與政治”緊密聯(lián)系在一起,時時關(guān)心、參與國家大事;我們必須高度要求自我,不斷地提高自我、完善自我。

      3.我們也要堅定不移地作馬克思主義的傳播者,積極傳播黨的創(chuàng)新理論,對馬克思主義的傳承與發(fā)展進(jìn)行不懈奮斗和努力.從而促進(jìn)更多的青年馬克思主義者的不斷涌現(xiàn)。

      4.十八大上,習(xí)近平主席提出“中國夢”黨對我們青年一代充滿期待、寄予厚望,而作為青年組織中重要成員的我們——當(dāng)代大學(xué)生必須主動勇于擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重?fù)?dān)。馬克思主義是與時俱進(jìn)的,因此成為堅定的馬克思主義者與實(shí)現(xiàn)“中國夢”是相聯(lián)系的。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該擁有“個人夢” “中國夢”與“個人夢”唇齒相依,個人追逐自己的夢,本身構(gòu)成了“中國夢”的一塊塊基石。“中國夢”的建構(gòu),又為同學(xué)們放飛自己的夢想提供了平臺和土壤,“中國夢”需要每一個人付出自己的努力,共同構(gòu)筑夢想,讓夢想照耀中國,閃亮世界。燃起心中自己的夢想,成為堅定的馬克思主義者,“志存高遠(yuǎn),增長知識,錘煉意志,讓青春在時代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩。

      第三篇:第一次實(shí)訓(xùn)心得體會

      第一次實(shí)訓(xùn)心得體會

      很快地實(shí)訓(xùn)告一段落了!有點(diǎn)舍不得。

      在實(shí)訓(xùn)的期間里,我們知道,綜合實(shí)踐活動是在教師的指導(dǎo)下,由學(xué)生自主進(jìn)行的綜合性學(xué)習(xí)活動。我們選擇了“愛上吃蔬菜”的綜合實(shí)踐活動的課題,經(jīng)過了一番的討論及老師對活動的方案進(jìn)行優(yōu)化后,分了組,我被安排在戶外調(diào)查組里進(jìn)行戶外的調(diào)查訪問工作,我們小組到了農(nóng)田菜市場了解到了很多蔬菜知識也認(rèn)識到了農(nóng)民種菜的不容易。在期間我還擔(dān)任攝影師,拍了組員的各種活動照片也錄制了組員咨詢當(dāng)?shù)厝说囊恍╆P(guān)于蔬菜種植知識的錄像,我覺得我們戶外調(diào)查組的工作做的很成功!

      在小組演練活動方案的實(shí)施中,我們一邊把要探究的成果能更好的呈現(xiàn)做了準(zhǔn)備,同時還對老師表現(xiàn)和小學(xué)生的言行進(jìn)行探討,提出各自的意見進(jìn)一步完善并多次的進(jìn)行模擬教學(xué)。

      在教學(xué)錄像中,我們的表現(xiàn)很積極,能從一個小學(xué)生的形態(tài)與老師進(jìn)行互動。

      可是美中不足的是在我們小組成果匯報時,播放采訪視頻時時間沒有控制好,采訪視頻未能更好的剪輯,在研究小學(xué)生的表現(xiàn)時,低估了小學(xué)生的調(diào)查處理能力,未能更好的分析和匯報活動調(diào)查的成果,還有就是蔬菜的知識沒有很好的在匯報中得到宣傳,雖然有不少的漏洞但是總體的課堂效果還是不錯的!

      我覺得在這周的實(shí)訓(xùn)中過得很充實(shí),調(diào)查得很認(rèn)真,結(jié)果也不錯,我覺得這是這學(xué)期最開心的時刻,雖然只有一周,但真的真的很高興能體會到合作的快樂!

      第四篇:教育科研下鄉(xiāng)進(jìn)?;顒涌偨Y(jié)范文

      7月20日上午XX市教育局教科所陳德軍等一行3人,到XX鎮(zhèn)開展了教育科研“下鄉(xiāng)進(jìn)?!被顒樱@得了圓滿成功。

      本次活動地點(diǎn)在XX中學(xué)。參加人員有:XX鎮(zhèn)校辦全體成員、XX鎮(zhèn)各中小學(xué)校長、中小學(xué)骨干教師近80人。這次活動的主要目的是:傳播教育科研知識,交流創(chuàng)新班級管理和校本課題研究經(jīng)驗,激發(fā)干部教師的工作熱情,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和教師專業(yè)化成長。

      XX鎮(zhèn)校辦總校長賈XX首先致辭。賈校長在致辭中,介紹了XX鎮(zhèn)教育概況。他們采用“走出去、請進(jìn)來”的方式,重視轉(zhuǎn)變干部教師的教育教學(xué)觀念,近期派出20余人赴蓬萊、曲阜和德州等地學(xué)習(xí)考察、參加各種會議,拓展了干部教師的教育視野,增強(qiáng)了教育教學(xué)改革和提高教學(xué)質(zhì)量的緊迫感和責(zé)任感,提升了干部教師思考問題、解決問題的能力。

      隨后XX中學(xué)語文教研組長、市教育科研兼職研究員唐XX老師做了題為《爭做合格教師,創(chuàng)新班級管理》的專題講座,解放路小學(xué)副校長、市教育科研兼職研究員王XX同志做了《如何開展校本課題研究》的專題講座,XX市教科所所長陳XX同志做了題為《學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展與教師專業(yè)化成長》的專題講座。會議由XX鎮(zhèn)校辦業(yè)務(wù)副校長申XX同志主持。

      活動期間,會場秩序井然,與會人員保持了良好的精神狀態(tài),自始至終用心學(xué)習(xí)、認(rèn)真記錄,體現(xiàn)出XX鎮(zhèn)教育干部和一線教師積極向上的整體氛圍。

      通過開展活動,進(jìn)一步普及了教育科研知識,提高了XX鎮(zhèn)教育干部和骨干教師的理論水平,對優(yōu)化研究方式,深化學(xué)校管理改革,促進(jìn)課堂教學(xué)改革,提高教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量產(chǎn)生了積極的影響。

      第五篇:科研實(shí)訓(xùn)(定稿)

      經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院科研實(shí)訓(xùn)

      題目:

      姓名:

      學(xué)號:

      年級專業(yè):

      2014 年 5 月 25 日

      長期以來,國有企業(yè)作為我國經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長,科技進(jìn)步,增加就業(yè)等方面發(fā)揮著重要作用。改革開放三十多年來,隨著市場經(jīng)濟(jì)體制的完善和競爭的日益激烈,國有企業(yè)面臨的外部環(huán)境愈發(fā)的嚴(yán)峻,其發(fā)展的問題也日益突出。2013年11月,黨的十八屆三中全會通過了《中共

      中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》,提出全面深化國有資產(chǎn)和國有企業(yè)改革,并對其進(jìn)行了總體部署。國有企業(yè)改革的深化正逐漸推行。

      一、國有企業(yè)的現(xiàn)狀

      隨著國有企業(yè)的發(fā)展和改革的深化,一些制約國有企業(yè)走向市場化、國際化的因素充分顯現(xiàn)。

      (一)公司管理結(jié)構(gòu)不健全,股權(quán)結(jié)構(gòu)不合理。

      國有企業(yè)在公司制改造過程中最大的困難就是如何產(chǎn)生一個有效的經(jīng)營管理層的問題。在現(xiàn)代公司制度下,公司經(jīng)營者由兩部分構(gòu)成,一是公司董事會成員,負(fù)責(zé)制定公司決策和公司政策;二是公司經(jīng)理層,負(fù)責(zé)公司日常事務(wù)。事實(shí)上,許多公司董事會直接由上級行政部門任命,董事會一般仍由政府官員組成,董事長往往由黨委書記擔(dān)任,而總經(jīng)理的任命也要通過組織部門認(rèn)可。這種官員和企業(yè)家不分的格局,往往使公司的負(fù)責(zé)人在政績目標(biāo)和企業(yè)目標(biāo)之間彷徨,難于擺脫行政的干預(yù),也很難做出真正科學(xué)的決策,公司治理結(jié)構(gòu)不能有效發(fā)揮作用。

      此外,我國雖然有一部分國企經(jīng)過了產(chǎn)權(quán)制度改革,實(shí)行了股份制和股票上市,初步建立了現(xiàn)代企業(yè)制度,但國有獨(dú)資和國家控股的企業(yè)還占很大比重。目前大多數(shù)國有企業(yè)由于產(chǎn)權(quán)主體單一化,造成政企不分,效率低下。由此產(chǎn)生的問題是投資主體單一化,大多數(shù)老國企投資主體只有國家一個。即使一些作為現(xiàn)代企業(yè)制度試點(diǎn)的企業(yè),法人治理結(jié)構(gòu)也尚不完善。主要表現(xiàn)在董事會與經(jīng)理層高度重合,集決策與執(zhí)行于一體。另外,由于國有產(chǎn)權(quán)的非人格化,使企業(yè)在國際化的過程中,部分在海外的國有資產(chǎn)缺乏監(jiān)管。

      (二)壟斷行業(yè)改革滯后,國有資產(chǎn)流失嚴(yán)重。

      目前,雖然壟斷企業(yè)都不同程度地進(jìn)行了公司化改造,但股權(quán)結(jié)構(gòu)仍然以國家絕對控股為主,資產(chǎn)結(jié)構(gòu)不合理,現(xiàn)代企業(yè)制度缺失。壟斷行業(yè)大型企業(yè)改革步伐滯后,出現(xiàn)既得利益固化傾向,效率偏低。國企改革在20 世紀(jì)80年代和90年代著力抓中小企業(yè)改革,壟斷行業(yè)大企業(yè)改革因關(guān)系重大,沒有抓緊有效推進(jìn),以致出現(xiàn)壟斷行業(yè)既得利益固化傾向,為保住既得利益,既得利益群體往往設(shè)置一些壁壘,阻撓競爭,特別是阻撓新的廠商進(jìn)入?yún)⑴c競爭。這也是壟斷行業(yè)改革不夠快的一個重要原因,并影響資源配置的優(yōu)化和效率的提高,成為分配不公的重要因素。

      而近年來國有資產(chǎn)流失現(xiàn)象時有發(fā)生:一是將國有資產(chǎn)低估或不進(jìn)行評估就低價入股。最常見的手法是對其中有形資產(chǎn)部分按原值等價折合入股,例如,對土地、房產(chǎn)等大宗不動產(chǎn)按原購入價評估,不計其市場升值部分。二是將公

      有資產(chǎn)按比例送給個人,在改制中為保護(hù)一己私利,將公有財產(chǎn)無償量化給個人。三是在紅利分配時,國家股、集體股、個人股同股不同利。四是改制企業(yè)發(fā)生的虧損由改制前單位負(fù)擔(dān)。

      二、深化改革基本原則

      深化國有企業(yè)改革,應(yīng)堅持三個基本原則。

      (一)堅持基本經(jīng)濟(jì)制度。毫不動搖地鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì),毫不動搖地鼓勵、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展。加快推進(jìn)國有企業(yè)股權(quán)多元化改革,積極發(fā)展混合所有制經(jīng)濟(jì),促進(jìn)國有資本放大功能、保值增值、提高競爭力。

      (二)堅持市場化改革方向。尊重市場規(guī)律和企業(yè)發(fā)展規(guī)律,推動國有企業(yè)健全現(xiàn)代企業(yè)制度,完善法人治理結(jié)構(gòu),形成市場化的經(jīng)營機(jī)制,使其真正成為適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)的市場主體。

      (三)堅持政企分開、政資分開、所有權(quán)與經(jīng)營權(quán)分離。政府部門依法履行公共管理職能,促進(jìn)各類所有制企業(yè)公平競爭、共同發(fā)展。國有資產(chǎn)監(jiān)管機(jī)構(gòu)對國有企業(yè)依法履行出資人職責(zé),以管資本為主加強(qiáng)國有資產(chǎn)監(jiān)管,不干預(yù)國有企業(yè)的法人財產(chǎn)權(quán)和經(jīng)營自主權(quán)。

      三、現(xiàn)階段深化國有企業(yè)改革的重點(diǎn)

      當(dāng)前我國國有企業(yè)的發(fā)展受到市場經(jīng)濟(jì)體制的沖擊,其面臨著來自外部的競爭壓力。要在新局面下求得生存與發(fā)展,國有企業(yè)就需要彌補(bǔ)自身的不足,不斷完善自我發(fā)展自我。深化國有企業(yè)改革,重點(diǎn)是抓住兩個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

      (一)促進(jìn)國有企業(yè)股權(quán)多元化,積極發(fā)展混合所有制經(jīng)濟(jì)。

      國資委成立的初衷在于積極推動國有企業(yè)在改制中引入民間投資。目前,民間資本投資國有企業(yè)取得了積極進(jìn)展。中央企業(yè)及其子企業(yè)引入非公資本形成混合所有制企業(yè)已占總企業(yè)戶數(shù)的52%。截至2012年底,中央企業(yè)及其子企業(yè)控股的上市公司共378戶,上市公司中非國有股權(quán)比例已超過53%。地方國有企業(yè)控股的上市公司681戶,上市公司非國有股權(quán)比例已超過60%。2010年新36條頒布以來至2012年底,民間投資參與各類企業(yè)國有產(chǎn)權(quán)交易受讓宗數(shù)合計4473宗,占交易總宗數(shù)的81%;受讓金額合計1749億元,占交易總額的66%。

      推進(jìn)國有企業(yè)股權(quán)多元化改革、發(fā)展混合所有制經(jīng)濟(jì),要求加快推進(jìn)國有企業(yè)特別是母公司層面的公司制、股份制改革,進(jìn)一步優(yōu)化國有企業(yè)股權(quán)結(jié)構(gòu)。涉及國家安全的少數(shù)國有企業(yè)和國有資本投資公司、國有資本運(yùn)營公司,可以采用國有獨(dú)資形式;涉及國民經(jīng)濟(jì)命脈的重要行業(yè)和關(guān)鍵領(lǐng)域的國有企業(yè),可

      保持國有絕對控股;涉及支柱產(chǎn)業(yè)和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)等行業(yè)的重要國有企業(yè),可保持國有相對控股;國有資本不需要控制并可以由社會資本控股的國有企業(yè),可采取國有參股形式或者全部退出。通過多種方式推進(jìn)具備條件的國有企業(yè)改制上市,暫不具備上市條件的國有企業(yè)通過引入各類投資者,實(shí)現(xiàn)股權(quán)多元化。鼓勵具有資金、技術(shù)、管理優(yōu)勢的戰(zhàn)略投資者以及社?;?、保險基金和股權(quán)投資基金等機(jī)構(gòu)投資者參與國有企業(yè)改制重組。

      發(fā)展混合所有制經(jīng)濟(jì)是深化國有企業(yè)改革的“重頭戲”。大部分國有企業(yè)通過股權(quán)多元化的改革,逐步發(fā)展成為混合所有制企業(yè);國有企業(yè)在發(fā)展混合所有制經(jīng)濟(jì)中將逐步降低國有股權(quán)的比例;大力支持各種非公資本特別是民營資本參與國有企業(yè)的股權(quán)多元化改革;國有企業(yè)通過實(shí)施股權(quán)多元化改革,一方面吸引更多的社會資本與國有資本共同發(fā)展,另一方面促進(jìn)國有企業(yè)進(jìn)一步完善公司治理結(jié)構(gòu)和內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制;在具體實(shí)施中,實(shí)行一企一策,分類進(jìn)行研究,分類提出措施,不搞“一刀切”;改革要統(tǒng)籌安排,系統(tǒng)推進(jìn),穩(wěn)妥操作,強(qiáng)化公開透明和規(guī)范運(yùn)作,防止國有資產(chǎn)流失。

      在發(fā)展混合所有制企業(yè)中,如何加強(qiáng)國資和民資的產(chǎn)權(quán)保護(hù),如何在改制改革中防止國有資產(chǎn)流失,這是社會普遍關(guān)注的問題。為了加強(qiáng)產(chǎn)權(quán)保護(hù),防止國有資產(chǎn)流失,應(yīng)采取相應(yīng)措施:明晰產(chǎn)權(quán)關(guān)系,搞好產(chǎn)權(quán)登記,完善公司章程,規(guī)范公司治理,強(qiáng)化資產(chǎn)評估,規(guī)范產(chǎn)權(quán)流轉(zhuǎn),以及加強(qiáng)資產(chǎn)監(jiān)管。

      (二)深化國有企業(yè)管理體制改革,健全完善現(xiàn)代企業(yè)制度。

      繼續(xù)推進(jìn)規(guī)范董事會建設(shè)。依法落實(shí)董事會職權(quán),嚴(yán)格董事履職責(zé)任。建立健全股東會、董事會、監(jiān)事會和經(jīng)理層協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)、有效制衡的公司法人治理結(jié)構(gòu)。建立國有企業(yè)長效激勵和約束機(jī)制,強(qiáng)化國有企業(yè)經(jīng)營投資責(zé)任追究。積極探索現(xiàn)代企業(yè)制度下黨組織發(fā)揮政治核心作用、職工民主管理的有效途徑。

      探索建立職業(yè)經(jīng)理人制度,更好發(fā)揮企業(yè)家作用。在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,我們將繼續(xù)加大國有企業(yè)高管人員市場化選聘和管理力度,在國有企業(yè)集團(tuán)層面逐步建立職業(yè)經(jīng)理人制度,并對企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員實(shí)行分層分類管理。今年國資委將從直接管理的中央企業(yè)中選擇幾家開展由董事會直接選聘和管理經(jīng)理層的試點(diǎn)。

      深化國有企業(yè)內(nèi)部三項制度改革。抓緊建立健全企業(yè)管理人員能上能下、員工能進(jìn)能出、收入能增能減的制度,為企業(yè)贏得市場競爭提供制度保障。探索推進(jìn)國有企業(yè)重大信息公開,提高國有企業(yè)運(yùn)營透明度。

      合理確定并嚴(yán)格規(guī)范國有企業(yè)管理人員薪酬水平、職務(wù)待遇、職務(wù)消費(fèi)和業(yè)務(wù)消費(fèi)。建立健全根據(jù)企業(yè)經(jīng)營管理的績效、風(fēng)險和責(zé)任來確定薪酬的制度,不斷完善企業(yè)薪酬激勵約束機(jī)制。對市場化聘任的企業(yè)管理人員,研究建立市場化薪酬協(xié)商機(jī)制,以適應(yīng)建立職業(yè)經(jīng)理人制度的需要。要加快研究制訂有關(guān)國有企業(yè)負(fù)責(zé)人職務(wù)待遇、職務(wù)消費(fèi)和業(yè)務(wù)消費(fèi)方面的管理辦法。

      探索混合所有制企業(yè)員工持股辦法。允許混合所有制經(jīng)濟(jì)實(shí)行企業(yè)員工持股,形成資本所有者和勞動者利益共同體,這是深化國有企業(yè)改革的一項重要措施。積極探索混合所有制經(jīng)濟(jì)實(shí)行企業(yè)員工持股的有效途徑和辦法,一定能夠取得新突破和新成效。

      成績:

      評語:

      指導(dǎo)教師:(簽名)

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