第一篇：關(guān)于深入開展“愛夫橋作貢獻(xiàn)轉(zhuǎn)作風(fēng)爭一流”活動的實(shí)施方案

關(guān)于深入開展“愛夫橋、作貢獻(xiàn)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、爭一流”活動的實(shí)

施方案

關(guān)于深入開展“愛夫橋、作貢獻(xiàn)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、爭一流”活動的實(shí)施方案

為深入貫徹落實(shí)區(qū)十二次黨代會、區(qū)十八屆人代會一次會議和全區(qū)經(jīng)濟(jì)工作暨“五項(xiàng)重點(diǎn)工作”推進(jìn)大會精神，激勵(lì)我局全體干部職工在加快轉(zhuǎn)型發(fā)展、建設(shè)現(xiàn)代夫橋、勇作攜河發(fā)展排頭兵中建功立業(yè)，經(jīng)局黨委研究決定，在全局各級黨支部和黨員干部中開展“愛夫橋、作貢獻(xiàn)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、爭一流”活動。現(xiàn)就組織開展好活動，提出如下方案。

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)黨的十八大以來中央各項(xiàng)決策部署、總書記系列重要講話精神，圍繞“打造四個(gè)中心、建設(shè)現(xiàn)代泉城”，按照區(qū)十二次黨代會、區(qū)十八屆人代會一次會議和全區(qū)經(jīng)濟(jì)工作暨“五項(xiàng)重點(diǎn)工作”推進(jìn)大會工作部署，緊貼全局工作和人員思想實(shí)際，教育引導(dǎo)、動員激勵(lì)全體干部職工立足本職愛夫橋，對標(biāo)定位作貢獻(xiàn)，回應(yīng)期待轉(zhuǎn)作風(fēng)，提振精神爭一流，實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作爭先進(jìn)位，推進(jìn)我局各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展全面上水平。

二、目標(biāo)任務(wù) 通過開展“愛夫橋、作貢獻(xiàn)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、爭一流”活動，全局干部職工切實(shí)把智慧用在謀發(fā)展上，把精力用在解難題上，把功夫用在抓落實(shí)上，努力使思想素質(zhì)和能力水平更好地適應(yīng)加快轉(zhuǎn)型發(fā)展、建設(shè)現(xiàn)代夫橋，勇作攜河發(fā)展排頭兵的需要。1.立足本職“愛夫橋”。我局全體干部職工在此次學(xué)習(xí)中要敬崗愛崗、敬業(yè)奉獻(xiàn)，對夫橋有感情、對工作有熱情，講覺悟、講奉獻(xiàn)，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，完成各項(xiàng)工作任務(wù)。勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，盡職盡責(zé)，以建設(shè)者、主人翁的姿態(tài)參與夫橋發(fā)展，投身到夫橋建設(shè)中去。每名黨員干部在日常工作中要發(fā)揮帶頭作用，爭取為夫橋建設(shè)增磚添瓦。

2.對標(biāo)定位“作貢獻(xiàn)”。全局干部職工要樹立楷模，找標(biāo)桿。找準(zhǔn)自己的位次和落后原因，制定更高目標(biāo)。局黨委要對照基礎(chǔ)可比、方法可學(xué)、可追可趕的先進(jìn)地區(qū)和單位，學(xué)標(biāo)桿、趕標(biāo)桿、超標(biāo)桿，通過對標(biāo)一流找差距，對照先進(jìn)看不足，進(jìn)一步弘揚(yáng)奮發(fā)有為、積極進(jìn)取的精神。自下而上又自上而下的去趕幫超，用十足的韌勁、沖勁、干勁和闖勁推進(jìn)各項(xiàng)工作落實(shí)，在爭先進(jìn)中為發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

3.回應(yīng)期待“轉(zhuǎn)作風(fēng)”。我局全體人員不單單是黨員干部，要弘揚(yáng)馬上就辦的精神，雷厲風(fēng)行、立說立行，遇事不推諉，辦事不拖沓，提高工作效率；弘揚(yáng)釘釘子精神，堅(jiān)韌不拔，有恒心、有韌勁，一個(gè)釘子一個(gè)釘子地砸，一錘子一錘子地敲，不達(dá)目的不罷休，不見實(shí)效不松勁。局黨委要身先士卒，黨委成員要明確分工、落實(shí)責(zé)任，分片區(qū)、靠前指揮，督促指導(dǎo)，注重解決實(shí)際問題；各黨支部黨員干部和一線指戰(zhàn)員要加快轉(zhuǎn)變作風(fēng)和服務(wù)態(tài)度，在執(zhí)法方式上從“單一”轉(zhuǎn)變?yōu)椤岸嘣薄Ｔ趫?zhí)法作風(fēng)上要做到“訪民生、知民情、解民事”與屬地結(jié)合，從而使日常監(jiān)管更加行之有效。

4.提振精神“爭一流”。激發(fā)一流狀態(tài)，提振精氣神，聞雞起舞、夙夜在公，擼起袖子加油干，爭做出彩夫橋人。勇于改革創(chuàng)新，只要有利于發(fā)展，有利于維護(hù)和保障群眾利益，就要敢為人先的去做。全體黨員干部要借助此次學(xué)習(xí)活動的機(jī)會，爭創(chuàng)一流的業(yè)績，使我局從全區(qū)相鄰單位中脫穎而出，從省、市食藥局中爭先進(jìn)、有位次、受表彰。

三、方法步驟

“愛夫橋、作貢獻(xiàn)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、爭一流”活動從2017年2月份開始，到年底前基本結(jié)束。

1.動員部署。召開全體干部職工會議，安排部署“愛夫橋、作貢獻(xiàn)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、爭一流”活動，結(jié)合今年創(chuàng)建國家食品安全示范城和日常監(jiān)管實(shí)際，制定具體實(shí)施方案。

2.學(xué)習(xí)研討。采取個(gè)人自學(xué)與集中討論相結(jié)合的方式，各黨支部組織黨員干部深入學(xué)習(xí)區(qū)十二次黨代會、區(qū)十八屆人代會一次會議和全區(qū)經(jīng)濟(jì)工作暨“五項(xiàng)重點(diǎn)工作”推進(jìn)大會精神，結(jié)合思想實(shí)際和承擔(dān)的工作任務(wù)，進(jìn)行深入交流研討，進(jìn)一步把思想認(rèn)識統(tǒng)一到區(qū)委、區(qū)政府部署要求上來。3.查擺差距。全體黨員干部，要對照“加快轉(zhuǎn)型發(fā)展、建設(shè)現(xiàn)代夫橋，勇作攜河發(fā)展排頭兵”的新目標(biāo)新要求，對標(biāo)先進(jìn)地區(qū)、先進(jìn)單位，結(jié)合工作實(shí)際和黨員干部思想狀況，深入查擺剖析敬業(yè)精神不強(qiáng)、境界標(biāo)準(zhǔn)不高、工作作風(fēng)不實(shí)、精神狀態(tài)不振等方面的問題，深入查擺謀劃發(fā)展、爭先進(jìn)位的差距。領(lǐng)導(dǎo)班子要集體研究，認(rèn)真梳理問題表現(xiàn)和差距，形成清單。每名黨員干部都要圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子和本單位問題、差距清單，對號入座、主動認(rèn)領(lǐng)，列出個(gè)人思想和工作問題及差距的具體表現(xiàn)。

4.定目標(biāo)抓落實(shí)。要進(jìn)一步對標(biāo)先進(jìn)，確立更高目標(biāo)，促進(jìn)各項(xiàng)工作上水平。領(lǐng)導(dǎo)班子要對照問題和差距清單，集中會診，找準(zhǔn)癥結(jié)，分析根源，制定問題整改和爭創(chuàng)一流的方案，明確責(zé)任、強(qiáng)化措施、確保落實(shí)。每名黨員干部都要結(jié)合個(gè)人思想和工作具體問題表現(xiàn)，提出思想爭先進(jìn)、工作爭一流的具體措施，立說立行，即知即改。

5.總結(jié)歸檔。認(rèn)真總結(jié)好活動開展情況以及典型做法，撰寫好活動總結(jié)，歸檔整理好相關(guān)材料。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

要把開展“愛夫橋、作貢獻(xiàn)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、爭一流”活動作為黨員干部學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容，精心組織，從嚴(yán)要求，扎實(shí)推進(jìn)，確保活動取得實(shí)效。1.落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。局“愛夫橋、作貢獻(xiàn)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、爭一流”活動領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全局教育活動的組織協(xié)調(diào)和檢查督導(dǎo)，主要領(lǐng)導(dǎo)同志擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)日常工作。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以上率下，帶頭參加學(xué)習(xí)討論，帶頭查擺問題，帶頭抓整改落實(shí)，切實(shí)解決工作中的問題。2.做到統(tǒng)籌兼顧。從具體工作抓起，從自身問題改起，增強(qiáng)活動的針對性和實(shí)效性，防止搞形式、走過場。把活動開展與創(chuàng)建國家食品安全示范城等重點(diǎn)工作落實(shí)相結(jié)合，把開展活動激發(fā)出的干勁和熱情，引導(dǎo)到擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)上來，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)，用工作成績檢驗(yàn)活動成效，確保圓滿完成全年各項(xiàng)工作任務(wù)。

3、營造良好氛圍。充分利用公開欄、政府網(wǎng)站、微信平臺，及時(shí)推送學(xué)習(xí)資源，大力宣傳活動進(jìn)展動態(tài)以好的做法、好經(jīng)驗(yàn)；要充分運(yùn)用“3.15”、“食品安全周”等活動大力宣傳，積極聽取廣泛的群眾意見，從而加強(qiáng)活動有力進(jìn)行。

第二篇：“敢擔(dān)當(dāng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、爭一流”活動心得體會

“敢擔(dān)當(dāng) 轉(zhuǎn)作風(fēng) 爭一流” 實(shí)踐活動的心得體會

通過“敢擔(dān)當(dāng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、爭一流”專題實(shí)踐活動,我深刻的感受到“敢擔(dān)當(dāng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、爭一流”這9個(gè)字的重要性。作風(fēng)建設(shè)是我們設(shè)計(jì)院一直強(qiáng)調(diào)的一項(xiàng)工作，一個(gè)隊(duì)伍是否有活力、是否有戰(zhàn)斗力，在這方面就會表現(xiàn)出來，增強(qiáng)工作責(zé)任心、端正工作作風(fēng)、提高工作效率，在實(shí)質(zhì)上就是使我們黨員同志能有更多的責(zé)任心、更高的水平投入到設(shè)計(jì)工作中去，促進(jìn)單位的發(fā)展。通過這次學(xué)習(xí)我有以下幾點(diǎn)體會：

一、開展“敢擔(dān)當(dāng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、爭一流”專題活動，是在單位發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期制定的非常及時(shí)、非常重要和非常必要的重大舉措，通過集中學(xué)習(xí)和自我領(lǐng)悟，對照我本人所在崗位，站在單位和個(gè)人生存發(fā)展的高度，我們唯有強(qiáng)化責(zé)任意識，提升擔(dān)當(dāng)精神，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，才能適應(yīng)行業(yè)、單位、個(gè)人發(fā)展進(jìn)步的新形勢，才能切實(shí)提升工作效率、提高設(shè)計(jì)質(zhì)量，才能促進(jìn)單位發(fā)展。

二、敢擔(dān)當(dāng)必須首先提高自身素質(zhì)，必須保持理論上的清醒和政治上的堅(jiān)定。工作中出現(xiàn)失誤并不可怕，可怕的是不能“思其過、改其行”，不敢正視錯(cuò)誤、承擔(dān)責(zé)任。在榮譽(yù)面前不爭功、在失誤面前不推過，是我們每一個(gè)中共黨員應(yīng)有的覺悟和境界。不能功勞都是自己的，失誤都是別人的，人人都有可能出現(xiàn)這樣那樣的失誤，這就要求我們要善于從失誤中汲取教訓(xùn)、舉一反

三、改進(jìn)提高，把改正錯(cuò)誤、總結(jié)教訓(xùn)的過程作為成長進(jìn)步的階梯;把逆境和挫折作為黨性修養(yǎng)的歷練，人生閱歷的財(cái)富，成長進(jìn)步不可或缺的因素。一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員應(yīng)當(dāng)是一個(gè)敢于對失誤負(fù)責(zé)的黨員，是一個(gè)善于從失誤中汲取教訓(xùn)、提升能力和修養(yǎng)的黨員。這也是一名黨員自信、成熟的表現(xiàn)。加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)，切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力。提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)，提高履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)，才能做好本職工作、爭創(chuàng)一流業(yè)績。充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到工作上，把功夫下到抓貫徹落實(shí)上，釋放出自己的最大能量，以追求一流的豪情壯志和責(zé)任感，用最大的努力去認(rèn)真做好工作。

三、轉(zhuǎn)作風(fēng)就是要做到平時(shí)工作做得到位。不管在哪個(gè)崗位，不能僅僅是“過得去”，而必須是“過得硬”，隨時(shí)隨地敢于說出“向我看齊”的口號，切實(shí)把作風(fēng)體現(xiàn)到日常的工作和生活中。還要做到關(guān)鍵時(shí)刻站得出來。在工作的中遇到問題，遇到困難，必須敢于迎難而上，在急難險(xiǎn)重任務(wù)面前，能夠挺身而出、能夠豁得出去。

四、爭一流就是爭創(chuàng)一流業(yè)績。這次開展“敢于擔(dān)當(dāng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、爭一流”教育，就是要把我們的工作放在全新鄉(xiāng)，甚至全社會中去審視，看能否爭得先進(jìn)、走在前列，看能否呈

現(xiàn)特色，以一流的標(biāo)準(zhǔn)、一流的工作，創(chuàng)造一流的業(yè)績，使各項(xiàng)工作既為新鄉(xiāng)爭光，又為我院添彩。

沒有轉(zhuǎn)變不了的作風(fēng)，更沒有提升不了的效率。如果整個(gè)環(huán)境都風(fēng)清氣正了，我相信那些不以為然無所事事的人也就無所遁形。作為整個(gè)活動的踐行者，只有從自身做起，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，才能談得上真正的把教育落到實(shí)處?！案覔?dān)當(dāng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、爭一流”活動不是階段性的活動，它是一項(xiàng)長久的活動，是促進(jìn)單位發(fā)展的保證。我們每個(gè)人只有把它堅(jiān)持下來，從自身做起長此以往，才能夠讓單位發(fā)展的更好。

第三篇：樹典型、學(xué)先進(jìn)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、爭一流心得體會

“樹典型、學(xué)先進(jìn)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、爭一流”心得體會

吉洞中心小學(xué)

潘楊

樹典型、學(xué)先進(jìn)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、爭一流，這是一個(gè)永恒的主題。教師，是推動時(shí)代發(fā)展的源泉，是社會進(jìn)步的象征，更是實(shí)現(xiàn)學(xué)生理想的指路明燈。教書育人是教師的天職。因此，我對照師德標(biāo)準(zhǔn)檢查反省自己，以“學(xué)高為師，行為世范”為標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，為人師表，言傳身教，深入思考和探索。而要照亮別人，自己身上要有光明；要點(diǎn)燃別人，自己心中要有火種。學(xué)生希望他們的老師，不僅僅是教師、學(xué)者，而且是長輩、朋友；希望他們不僅要有廣博的知識，還要有高尚的人格；不僅精于教書，還要勤于育人?！耙陨泶狗?、以德施教”的教風(fēng)，廣樹博愛之心，做到“春風(fēng)化雨，潤物無聲”。

通過我們學(xué)校組織學(xué)習(xí)優(yōu)秀先進(jìn)教師的學(xué)習(xí)中，我收獲頗豐。我將在一些先進(jìn)教師先進(jìn)事跡啟迪和鼓舞下，樹立正確榮辱觀，努力增強(qiáng)“學(xué)高為師，身正為范，教書育人”的教師使命感，不斷強(qiáng)化作為一名教師的責(zé)任心。

我應(yīng)當(dāng)以學(xué)生為動力，以育人為首的精神。對工作必須有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感。老師必須具有足夠的耐心和責(zé)任心，不僅要規(guī)范學(xué)生的行為，更要了解學(xué)生的思想動態(tài)，對每一個(gè)學(xué)生都要進(jìn)行有針對性地教育。時(shí)時(shí)處處觀察學(xué)生，了解學(xué)生，對出現(xiàn)的問題及時(shí)指導(dǎo)解決。從自己身邊的小事做起，要求別人做到的，自己必須努力做到。時(shí)時(shí)以“愛心、耐心、細(xì)心”，去關(guān)注每一位學(xué)生，熱愛每一個(gè)學(xué)生是我們的責(zé)任，教育學(xué)生是我們的神圣事業(yè)。對學(xué)生我們既要愛又要嚴(yán)，時(shí)刻把學(xué)生放在第一位，是作為一名老師必需承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。

通過學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的事跡，我進(jìn)一步體會到，教師必須做到尊重、理解、信任、鼓勵(lì)學(xué)生。在教育教學(xué)中，尊重學(xué)生，是我們老師必備的道德要求，尊重學(xué)生的人格，友好的對待他們，理解和信任他們，調(diào)動他們的積極性，多與他們交流，多鼓勵(lì)和表揚(yáng)他們，要尊重他們，寬容他們的過失，當(dāng)學(xué)生有不足時(shí)，多給予激勵(lì)和贊美，對學(xué)生精心呵護(hù)，尊重學(xué)生人格，善待、寬容、理解每一個(gè)學(xué)生，讓他們感覺到在學(xué)校里比在家里的還要幸福的多，感受到學(xué)校生活的開心和幸福。

教師必須有高尚的品德。教師職業(yè)的最大特點(diǎn)是培養(yǎng)、塑造新一代，自己的道德品質(zhì)將直接影響下一代的成長。在教育活動過程中，教師既要把豐富的科 學(xué)文化知識傳授給學(xué)生，又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生，使學(xué)生的身心健康地成長發(fā)展。因而教師必須要有高尚的思想境界，純潔美好的心靈。在工作中，教師要安貧樂教，甘于奉獻(xiàn)。必須耐得住寂寞，受得住挫折，將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)實(shí)踐中去，正如著名教育家陶行知所說的“捧得一顆心來，不帶半根草去”。

學(xué)習(xí)先進(jìn)老師的事跡使我更加認(rèn)識到，踏踏實(shí)實(shí)地教書育人是我對一名優(yōu)秀教師的理解，做一名合格的人民教師，是我對自己的基本定位。教師崗位——特定的育人理念教師既要教書又要育人，兩者是不可分割的統(tǒng)一體，教書是育人的載體，育人是教書的目的。

那些先進(jìn)老師的事跡，感染人，鞭策人，激勵(lì)人。她的事跡使我更感覺到，教師崗位是一種辛勞、一種付出，也是一種收獲、一種享受。既然我選擇了教師這一行，我就要用我的激情，用我的愛心把這份光和熱永遠(yuǎn)延續(xù)下去。我一定努力，持之以恒，把僅有的光和熱傾注到教書育人的事業(yè)中。

第四篇：爭一流活動實(shí)施方案

張北縣司法局“爭一流”活動實(shí)施方案

為深入貫徹落實(shí)黨的十七大和胡錦濤總書記在中央紀(jì)委十七屆三次全委會上的講話精神，切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)，全力加快全縣經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)社會事業(yè)又好又快發(fā)展，根據(jù)創(chuàng)先爭優(yōu)辦公室的統(tǒng)一部署，局黨委決定，結(jié)合我局實(shí)際，特制定如下方案：

一、創(chuàng)建一流領(lǐng)導(dǎo)班子

1、以建設(shè)、鞏固“四好”班子為核心，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。要以政治建設(shè)、思想建設(shè)、制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和組織建設(shè)為重點(diǎn)，努力把我局領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)、務(wù)實(shí)，充滿生機(jī)和活力，能夠開創(chuàng)工作新局面的戰(zhàn)斗核心。

2、以政治建設(shè)和思想建設(shè)為重點(diǎn)，牢固樹立“三個(gè)代表”重要思想。進(jìn)一步鞏固保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動成果，強(qiáng)化宗旨意識、大局意識、憂患意識、法治意識，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子的創(chuàng)造力、凝聚力、和戰(zhàn)斗力，提高科學(xué)判斷形勢、準(zhǔn)確把握大局、駕馭復(fù)雜局面的能力，使領(lǐng)導(dǎo)班子成為政治堅(jiān)定、開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)、廉潔勤政、公正執(zhí)法的表率，成為實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，帶領(lǐng)全體干警努力開創(chuàng)司法行政工作新局面的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體。局黨組成員參加理論學(xué)習(xí)每年不少于15天，所學(xué)篇目有讀書筆記，理論文章或心得不少于1篇。結(jié)合建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動，班子成員

為本單位黨員上黨課、對干警進(jìn)行理論輔導(dǎo)和形勢教育不少于2次，確保參訓(xùn)率達(dá)100％。

3、以制度建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，建立健全各項(xiàng)制度。推動民主集中制的貫徹執(zhí)行，不斷增強(qiáng)班子成員的民主法治意識，充分發(fā)揮班子的整體作用，形成規(guī)范有序的工作體系。培養(yǎng)優(yōu)良的作風(fēng)和嚴(yán)明的紀(jì)律，建立正規(guī)的工作、學(xué)習(xí)秩序。干警對局黨組的滿意率達(dá)到90％以上。

4、以廉政建設(shè)為重點(diǎn)，確保領(lǐng)導(dǎo)班子的純潔性。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，嚴(yán)格執(zhí)行中紀(jì)委提出的“四大紀(jì)律”和“八項(xiàng)要求”。開展民主測評，領(lǐng)導(dǎo)班子及成員黨風(fēng)廉政建設(shè)情況測評“較好”以上達(dá)到90%以上，無違法違紀(jì)問題，無人受黨紀(jì)政紀(jì)處分情況。

二、創(chuàng)建一流隊(duì)伍

以“政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)法公正”為標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)加強(qiáng)司法行政隊(duì)伍和法律服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)。不斷優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高隊(duì)伍正規(guī)化建設(shè)水平，全面提升隊(duì)伍形象。

1、切實(shí)加強(qiáng)思想政治教育，確保司法行政隊(duì)伍政治堅(jiān)定。切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍的思想政治建設(shè)，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，牢固樹立宗旨意識、大局意識和服務(wù)意識。結(jié)合形勢和任務(wù)，每年至少組織3次以上思想政治集中教育，干警每年參加學(xué)習(xí)不少于20次，參學(xué)率達(dá)100％。每年組織形勢教育不少于2次。

2、加強(qiáng)隊(duì)伍法制化建設(shè)，確保嚴(yán)格公正執(zhí)法。嚴(yán)格按照有關(guān)法律、法規(guī)，切實(shí)加強(qiáng)司法行政隊(duì)伍和法律服務(wù)隊(duì)伍的法制化建設(shè)。建立健全隊(duì)伍的管理機(jī)制，實(shí)現(xiàn)依法管理、規(guī)范管理。進(jìn)一步規(guī)范法律服務(wù)人員的執(zhí)業(yè)行為，規(guī)范法律服務(wù)市場，切實(shí)維護(hù)司法公正，認(rèn)真開展“規(guī)范執(zhí)法行為，促進(jìn)執(zhí)法公正”活動。

3、加強(qiáng)隊(duì)伍的知識化、專業(yè)化建設(shè)，不斷提高執(zhí)法水平。加強(qiáng)學(xué)歷教育，鼓勵(lì)司法行政干警參加高層次的學(xué)歷教育，45歲以下干警應(yīng)有85%達(dá)到大學(xué)以上學(xué)歷，85%以上應(yīng)取得法律專業(yè)學(xué)歷；45歲以下執(zhí)業(yè)律師、執(zhí)業(yè)公證員大學(xué)以上學(xué)歷達(dá)到100%。新進(jìn)律師和公證員100%具有律師資格和國家司法考試資格。

4、加強(qiáng)規(guī)范化服務(wù)，創(chuàng)建文明所。進(jìn)一步優(yōu)化辦事流程，落實(shí)規(guī)范化服務(wù)措施，力爭有40%的律師事務(wù)所、公證處、法律服務(wù)所達(dá)到文明單位。充分發(fā)揮司法所的職能作用，加強(qiáng)司法所的規(guī)范化建設(shè)，推進(jìn)基層司法行政工作的開展，促進(jìn)基層民主法制建設(shè)。

三、創(chuàng)建一流工作業(yè)績

1、普法和依法治區(qū)工作。認(rèn)真做好“六五”普法的啟動工作。緊緊圍繞“以推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化為主線，以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為支撐，以體制機(jī)制創(chuàng)新為動力，以提高人民生活水平為目的，堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高效能，全面推進(jìn)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會和黨的建設(shè)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會又快又好發(fā)展”，有針對性的開展普法宣傳教育。抓好基層依法治理工作，全面開展“民主法制示范社區(qū)”試點(diǎn)活動；進(jìn)一步健全和完善領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座制度、理論中心組學(xué)法制度，全面推行領(lǐng)導(dǎo)干部任職前法律知識考試制度，干部學(xué)法時(shí)間不少于80小時(shí)；在校學(xué)生的法制教育達(dá)到100％，社區(qū)居民、流動人口的法制教育分別達(dá)85％、75％以上。全區(qū)普法和依法治理工作在保持全市先進(jìn)的基礎(chǔ)上，爭取有更多的亮點(diǎn)、突出的工作和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)在全市推廣。

2、積極深入開展法律服務(wù)。一是司法行政機(jī)關(guān)和法律服務(wù)隊(duì)伍要主動服務(wù)于黨委政府的中心工作，不斷滿足社會對法律服務(wù)的需求。積極開展政府法律顧問工作，建立健全政府法律顧問工作的相關(guān)工作制度和規(guī)定，明確政府法律顧問的職責(zé);街道法律顧問聘請率達(dá)到100%。積極拓展企業(yè)、事業(yè)單位、社會團(tuán)體等的法律顧問工作，為企事業(yè)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、依法經(jīng)營、誠信經(jīng)營提供法律服務(wù)；二是積極開展法律服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動，要在全區(qū)80%以上的社區(qū)建立法律服務(wù)工作站（聯(lián)系點(diǎn)），已建立的法律服務(wù)工作站要在原有的基礎(chǔ)上，提高工作標(biāo)準(zhǔn)和服務(wù)質(zhì)量，健全社區(qū)法律服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)社區(qū)法律服務(wù)人員；三是積極開展法律援助工作。積極爭取政府把法律援助經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算，建立起“政府主導(dǎo)，全社會參與”的法律援助工作體系，確保法律援助工作的正

常開展，讓被救濟(jì)弱勢群體確實(shí)得到救濟(jì)，對應(yīng)享受法律援助的農(nóng)民工提供100%的法律援助；四是為圍繞中心開展法律服務(wù)。要在重大產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目、征用土地、拆遷補(bǔ)償、企業(yè)改制等領(lǐng)域提供法律服務(wù)，組織法律服務(wù)人員積極疏導(dǎo)和化解矛盾糾紛，幫助當(dāng)事人通過法律途徑解決矛盾和問題，防止群體性事件的出現(xiàn)，要充分發(fā)揮公證工作預(yù)防糾份，減少訴訟，維護(hù)當(dāng)事人合法權(quán)益的優(yōu)勢和作用，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會穩(wěn)定服務(wù)。公證錯(cuò)誤率控制在1‰。

3、加強(qiáng)法律保障。一是加強(qiáng)司法所規(guī)范化建設(shè)。規(guī)范司法所工作職責(zé)和制度，充分發(fā)揮職能作用，把司法所建設(shè)成解決基層群眾熱點(diǎn)、難點(diǎn)的生力軍，維護(hù)基層社會和諧穩(wěn)定的前沿陣地。著力解決司法所立戶列編問題。二是積極推行人民調(diào)解制度，切實(shí)加強(qiáng)人民調(diào)解組織建設(shè)，積極預(yù)防和妥善處理群體性事件，努力化解和消除不穩(wěn)定因素.街道、社區(qū)調(diào)解委員會建立率達(dá)100%，其中80%達(dá)到規(guī)范化調(diào)解委員會。全年民間糾紛調(diào)解率達(dá)90％以上；三是努力創(chuàng)建安置幫教工作新格局，著力預(yù)防和減少重新違法犯罪。加強(qiáng)對刑釋解教人員的銜接管控，落實(shí)安置幫教各個(gè)環(huán)節(jié)，切實(shí)發(fā)揮職能作用。刑釋解教人員安置率達(dá)到85％以上，幫教率達(dá)95%以上，重新犯罪率控制在5%以內(nèi)。四是積極探索非監(jiān)禁刑罰的執(zhí)行方式，穩(wěn)妥地開展社區(qū)矯正工作，進(jìn)一步擴(kuò)大社區(qū)矯正試點(diǎn)面，建立和完善工作程序，探索制定監(jiān)督管理和

教育矯正辦法，不斷提高教育矯正質(zhì)量，確保試點(diǎn)工作依法規(guī)范、穩(wěn)妥有效的進(jìn)行。

第五篇：楊疃中心學(xué)校關(guān)于開展“學(xué)英雄、轉(zhuǎn)作風(fēng)、找差距、爭一流”主題教育的實(shí)施方案

楊疃中心學(xué)校關(guān)于開展“學(xué)英雄、轉(zhuǎn)作風(fēng)、找差距、爭一流”主題教育的實(shí)施方案

各小學(xué)、幼兒園：

近期，高樓鎮(zhèn) 80 后“最美孕婦”彭偉平勇救落水兒童的先進(jìn)事 跡及黃灣中學(xué)“最美教師”陸榮飛事跡深深地震撼和感動著全鎮(zhèn)廣大 干群。省、市、縣、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)分別作出重要批示，要求廣泛開展學(xué)習(xí)活 動，弘揚(yáng)社會公德，傳承見義勇為美德。我校按照鎮(zhèn)黨委指示，積極 進(jìn)行活動，決定在全校開展“學(xué)英雄、轉(zhuǎn)作風(fēng)、找差距、爭一流”主 題教育活動，在老師和學(xué)生中掀起學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的 新高潮，激勵(lì)全校老師轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，自覺落實(shí)“1356”行動計(jì)劃，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)他們舍己為人，不怕犧牲的高尚品質(zhì)。根據(jù)中心校研究，特制訂如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和十七屆六中全會精 神為指導(dǎo)，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀和社會主義核心價(jià)值觀，以增強(qiáng)責(zé)任 意識、提高教師工作能力、轉(zhuǎn)變師生個(gè)人世界觀和人生觀、爭創(chuàng)一流 的道德品質(zhì)教育為主要內(nèi)容，切實(shí)轉(zhuǎn)變我鎮(zhèn)各校師生思想作風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，實(shí)現(xiàn)師生精神面貌的大轉(zhuǎn)變。通過開展學(xué)習(xí)彭偉平、陸 榮飛同志先進(jìn)事跡活動，進(jìn)一步弘揚(yáng)社會新風(fēng)正氣，營造良好道德風(fēng) 尚，推動社會主義核心價(jià)值體系和精神文明建設(shè)，提高全民思想道德 素質(zhì)，鼓舞和激勵(lì)全校師生凝心聚力，創(chuàng)先爭優(yōu)，營造教好書、育好 人、努力學(xué)習(xí)、積極向上的良好氛圍，促進(jìn)師生道德模范精神的進(jìn)步。

二、目標(biāo)要求

這次主題教育以“學(xué)英雄、轉(zhuǎn)作風(fēng)、找差距、爭一流”為主 題，貫徹落實(shí)省、市、縣、鎮(zhèn)精神為主要內(nèi)容，以全面提高教職工思想素質(zhì)、強(qiáng)化責(zé)任意識、牢固樹立愛生如子的管理理念，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職工的責(zé)任心和使命感。重點(diǎn)解決以下三個(gè)方面的問題。

1、解決個(gè)別教師工作作風(fēng)不夠扎實(shí)的問題。通過這次學(xué)習(xí)教育活動，切實(shí)解決工作中存在的不思進(jìn)取、得過且過、不求實(shí)效等問題。大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)、自強(qiáng)不息的良好風(fēng)氣。真正做到想學(xué)生之所想、急學(xué)生之所急，不斷提高工作效率和教育水平。

2、解決部分教師責(zé)任心、事業(yè)心不強(qiáng)，組織紀(jì)律松散的問題。通過此次主題教育，使我鎮(zhèn)各校教職工充分認(rèn)識到自身的不足，改正自己的不足，讓他們加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)教學(xué)意識，做好自己的本職工作，為我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

3、解決教育教學(xué)方法存在的問題。通過這次學(xué)習(xí)教育活動，結(jié)合本人實(shí)際，加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，改進(jìn)自己的教學(xué)方法，努力進(jìn)行教學(xué) 實(shí)驗(yàn)，跟進(jìn)班級管理，解決自身存在的教育教學(xué)問題。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保學(xué)習(xí)活動順利開展并取得實(shí)效，楊疃中心學(xué)校成立了“學(xué)英雄、轉(zhuǎn)作風(fēng)、找差距、爭一流”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組。

組

長：孫同喜

副組長：劉魯洋

張友剛

李

修

成員： 王朝水

王榮利

王桂娟

郭啟傳

張西安

陳昌宇

金

輝

謝化龍

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室：王朝水同志兼任辦公室主任。負(fù)責(zé)日常工作。

四、具體安排

主題教育范圍：全鎮(zhèn)教職工和全體學(xué)生。

按照楊疃鎮(zhèn)[2012]102 號文件精神指示，我校主題教育分為 四個(gè)階段進(jìn)行，時(shí)間為六個(gè)月（2012 年 6 月 15 日至 12 月 15 日）。

第一階段：學(xué)習(xí)教育（6 月 15 日至 6 月 30 日）成立領(lǐng)導(dǎo)小組，并下設(shè)辦公室，經(jīng)過討論研究并召開動員大會，制定實(shí)施方案和學(xué)習(xí)內(nèi)容。中心校準(zhǔn)備大力組織開展宣傳教育活動，通過召開座談會、報(bào)告會、撰寫心得體會、記錄學(xué)習(xí)筆記等多種形式，采取自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法，重點(diǎn)學(xué)習(xí)省、市、縣、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)重要批示精神，學(xué)習(xí)縣表彰決定，學(xué)習(xí)唐書記在縣表彰會上的重要講話，學(xué)習(xí)彭偉平、陸榮飛通知的先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)社會主義核心價(jià)值觀、八榮八恥、四德教育等文章。學(xué)習(xí)英雄事跡，就是學(xué)習(xí)他們臨危不懼，樂于奉獻(xiàn)的精神；學(xué)習(xí)他們堅(jiān)韌執(zhí)著、敢于犧牲的精神；學(xué)習(xí)他們奮不顧身、迎難而上的精神；學(xué)習(xí)他們果敢堅(jiān)韌、大義凜然的精神；學(xué)習(xí)他們能幫就幫、敢做善成的精神，把學(xué)習(xí)彭偉平、陸榮飛同志先進(jìn)事跡同轉(zhuǎn)變教師工作作風(fēng)相結(jié)合。在學(xué)生中也要營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍，掀起學(xué)習(xí)先進(jìn)、學(xué)做雷鋒的熱潮。

第二階段：對照查擺（7 月 1 日至 7 月 31 日）在暑假期間加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，學(xué)會自己應(yīng)該學(xué)習(xí)什么，應(yīng)該怎樣做：中心校準(zhǔn)備通過學(xué)習(xí)和對照彭偉平等同志先進(jìn)事跡，召開組織生活會，自查自糾，檢查自己是否做到立足本職、愛崗敬業(yè)、自強(qiáng)不息、勇爭第一，檢查自己是否做到牢記宗旨、心系學(xué)生、努力教學(xué)。要求每位老師對照陸榮飛等同志先進(jìn)事跡，聯(lián)系自身思想和工作實(shí)際，檢查是否存在責(zé)任意識不強(qiáng)、教育學(xué)生意識淡薄、缺乏奉獻(xiàn)精神等不良表現(xiàn)。各校黨員干部和中層領(lǐng)導(dǎo)要在自查自糾的基礎(chǔ)上，通過多渠道，廣泛征求學(xué)生和家長意見并就存在的問題深刻剖析思想根源。

第三階段：整改提高（8 月 1 日至 11 月 15 日）該期間，領(lǐng)導(dǎo)小組通過第二階段收集到的意見和發(fā)現(xiàn)的問題，進(jìn)行認(rèn)真梳理，逐項(xiàng)逐條進(jìn)行整改。對于存在的問題進(jìn)行整改，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，建立轉(zhuǎn)變作風(fēng)長效機(jī)制。教職工自己也要根據(jù)自己存在的問題進(jìn)行整改，領(lǐng)導(dǎo)小組監(jiān)督教師進(jìn)行整改。

第四階段：督查鞏固（11 月 16 日至 12 月 15 日）為確保前三個(gè)階段工作落實(shí)到實(shí)處，領(lǐng)導(dǎo)小組將對教職工自我糾正情況進(jìn)行督查總結(jié)，對于督查過程中所發(fā)現(xiàn)的問題沒有正確糾正的將由領(lǐng)導(dǎo)小組安排專人一對一幫扶整改，對于整改后仍不符合要求的，將予以通報(bào)批評，并追究相關(guān)人員責(zé)任。

五、具體要求

1、要求全體教職工要根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組的布署，積極參與到本次學(xué)習(xí)教育活動中來，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，根據(jù)查擺階段發(fā)現(xiàn)及存在的問題逐項(xiàng)對照落實(shí)，加以整改。學(xué)習(xí)結(jié)束后，寫出心得體會。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)。以這次學(xué)習(xí)教育活動為契機(jī)，建立健全單位作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制，切實(shí)解決教學(xué)工作中存在的問題，要求 各位黨員干部以身作則、踏實(shí)進(jìn)取，為構(gòu)建和諧校園不懈努力。

3、加強(qiáng)管理，督促檢查。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要對本次學(xué)習(xí)教育活動進(jìn)行全程指導(dǎo)、跟蹤、督促，對于學(xué)習(xí)突出的老師予以表揚(yáng)，對行動遲緩、敷衍塞責(zé)的進(jìn)行通報(bào)批評，并追究相關(guān)人員的責(zé)任。

楊疃中心學(xué)校

2012 年 6 月 15 日