第一篇:初中民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)總結(jié)
**初中民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)總結(jié)
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校行風(fēng)建設(shè),切實(shí)解決師生及人民群眾關(guān)注的教育熱點(diǎn)問(wèn)題,優(yōu)化學(xué)校環(huán)境,推進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展,努力辦好人民滿意的教育,根據(jù)**教育局有關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我校扎實(shí)有效的開展了民主評(píng)議行風(fēng)的活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,精心組織
教育是社會(huì)各界廣泛關(guān)注的領(lǐng)域,作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心初中,其行風(fēng)更是牽動(dòng)千家萬(wàn)戶,與政府的形象,人民群眾的利益息息相關(guān)。近年來(lái),我區(qū)教育系統(tǒng)的政風(fēng)行風(fēng)有了明顯的好轉(zhuǎn),教育發(fā)展環(huán)境得到進(jìn)一步改善和優(yōu)化。但是,由于多種原因,教育系統(tǒng)的政風(fēng)行風(fēng)仍然存在不容忽視的問(wèn)題,人民群眾依然有不滿意的地方,教育事業(yè)的發(fā)展,也對(duì)教育系統(tǒng)的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)提出了新的更高要求。
校長(zhǎng)室、黨支部充分認(rèn)識(shí)開展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)的重要意義,決定以此為契機(jī),正確分析和把握教育工作面臨的新形勢(shì)、新任務(wù),不斷增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,努力做到事業(yè)發(fā)展與政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)相互促進(jìn),協(xié)調(diào)發(fā)展,全力開創(chuàng)學(xué)校各項(xiàng)工作的新局面。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子召開專題的黨政聯(lián)席會(huì)議,研究民主評(píng)議行風(fēng)的具體事宜,制訂實(shí)施方案,成立了由學(xué)校主要負(fù)責(zé)同志任組長(zhǎng),相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的民主評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)民主評(píng)議行風(fēng)的組織工作。
二、整個(gè)民主評(píng)議活動(dòng)紀(jì)律嚴(yán)明,工作規(guī)范
遵照上級(jí)統(tǒng)一安排,我校的行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)分動(dòng)員部署、自查自糾、集中評(píng)議和總結(jié)整改四個(gè)階段進(jìn)行,整個(gè)活動(dòng)環(huán)環(huán)相扣,扎扎實(shí)實(shí),動(dòng)真碰硬,富有成效。
10月8日學(xué)校召開全體教職工大會(huì),傳達(dá)區(qū)局關(guān)于民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)的文件精神,宣讀學(xué)校民主評(píng)議行風(fēng)實(shí)施方案,提出具體而明確的要求,并將評(píng)議的重點(diǎn)內(nèi)容通過(guò)廣播、畫廊、墻報(bào)等渠道向全體師生公布,營(yíng)造了全體師生了解、關(guān)心評(píng)議行風(fēng)的良好輿論氛圍。
在自查自糾階段,全體教職工按照學(xué)校印發(fā)的提綱,逐一對(duì)照,認(rèn)真查擺自身在行風(fēng)方面存在的問(wèn)題,學(xué)校還召開學(xué)生及其家長(zhǎng)座談會(huì),發(fā)放征求意見表,廣泛征求社會(huì)各界、全校師生對(duì)教育系統(tǒng)、對(duì)學(xué)校的意見和建議,堅(jiān)持邊查邊整邊糾,促進(jìn)整改措施的落實(shí)。
在集中評(píng)議階段,學(xué)校聘請(qǐng)人大代表、學(xué)生家長(zhǎng)、師生代表作為行風(fēng)評(píng)議員,對(duì)學(xué)校的行風(fēng)工作進(jìn)行集中評(píng)議。
從11月下旬開始,我校的民主評(píng)議行風(fēng)工作進(jìn)入總結(jié)整改階段,學(xué)校針對(duì)評(píng)議中提出的問(wèn)題,認(rèn)真研究整改方案,制訂具體的整改措施,進(jìn)一步健全了有關(guān)規(guī)章制度。
三、廣大教職工深受教育,師德行風(fēng)水平進(jìn)一步提高
通過(guò)嚴(yán)格而規(guī)范的自查自糾,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校各部門、各個(gè)教職工,都嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),無(wú)亂收費(fèi)行為。學(xué)校沒(méi)有以舉辦興趣班、補(bǔ)習(xí)班、提高班、實(shí)驗(yàn)班、特長(zhǎng)班等名義向?qū)W生收取費(fèi)用的行為。教輔資料的征訂嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定,不存在亂訂濫征的問(wèn)題。學(xué)校嚴(yán)格遵守《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》促進(jìn)教育公平,構(gòu)建和諧校園,未分好差班、快慢班。通過(guò)座談會(huì)和問(wèn)卷調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)教職工的事業(yè)心、責(zé)任感較強(qiáng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),深受學(xué)生及其家長(zhǎng)好評(píng)。
在民主評(píng)議行風(fēng)的過(guò)程中,我們也找出了行風(fēng)方面存在的問(wèn)題,最為突出的是,少數(shù)教師偶爾還有體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,個(gè)別同志遵守校紀(jì)校規(guī)不夠,存在遲到和中離現(xiàn)象,少數(shù)教師工作不夠規(guī)范存在遲下課,作業(yè)量偏多等行為。
對(duì)查擺出的問(wèn)題,學(xué)校都逐一處理,制訂出具體整改措施,對(duì)能及時(shí)解決或通過(guò)努力解決的問(wèn)題,及時(shí)整改,對(duì)一時(shí)不具備條件解決的,拿出整改計(jì)劃。
開展民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)是學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)重要工作,不可能畢其功于一役,我們將進(jìn)一步完善制度,著手建立懲防并舉的長(zhǎng)效機(jī)制,為辦人民滿意的教育而努力。
以上總結(jié),如有不當(dāng),敬請(qǐng)指正。
**初中 2006.11.27
第二篇:民主評(píng)議行風(fēng)“回頭看”活動(dòng)情況總結(jié)
民主評(píng)議行風(fēng)“回頭看”活動(dòng)情況總結(jié)
今年,我局在全市質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)開展民主評(píng)議行風(fēng)“回頭看”活動(dòng)以來(lái),把這項(xiàng)工作作為推動(dòng)**質(zhì)監(jiān)事業(yè)發(fā)展的重要手段,以開展“企業(yè)服務(wù)年”和“項(xiàng)目攻堅(jiān)年”為先導(dǎo),以作風(fēng)轉(zhuǎn)變提升服務(wù)能力,把政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)貫穿到各項(xiàng)質(zhì)監(jiān)工作中,全局上下進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,再接再厲,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,培育和樹立了質(zhì)監(jiān)服務(wù)基層、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)群眾的新風(fēng)尚,展示質(zhì)監(jiān)保障民生、維護(hù)安全、促進(jìn)發(fā)展的良好形象,為今年全市質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)民主評(píng)議行風(fēng)“回頭看”工作達(dá)到“滿意”標(biāo)準(zhǔn)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
一、2011年全市質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)民主評(píng)議行風(fēng)工作成效明顯 自去年3月份以來(lái),我局根據(jù)省、市民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)的統(tǒng)一部署,在市紀(jì)委、市糾風(fēng)辦的具體指導(dǎo)下,以“優(yōu)服務(wù)、正行風(fēng)、塑形象”為民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)主題,精心組織,周密部署,找準(zhǔn)載體,抓好結(jié)合,動(dòng)員全市質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)干部職工廣泛參與,積極發(fā)動(dòng)社會(huì)各界關(guān)注評(píng)議,堅(jiān)持做到發(fā)動(dòng)到位、教育到位、整改到位、監(jiān)督到位,扎實(shí)推進(jìn)**質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)各項(xiàng)工作。我局通過(guò)工作紀(jì)律督查、行風(fēng)與效能暗訪、實(shí)地走訪調(diào)研、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、召開懇談會(huì)等“走出去”、“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,廣泛征集意見,共召開4次民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)動(dòng)員部署會(huì),召開社會(huì)各界代表座談會(huì)6次,征詢了219人次,收回調(diào)查問(wèn)卷105份,整理出共32
把“回頭看”活動(dòng)作為民主評(píng)議行風(fēng)的繼續(xù)和深入,作為加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)新起點(diǎn)。選擇全市25家重點(diǎn)企業(yè)設(shè)立了黨風(fēng)廉政行政效能監(jiān)察聯(lián)系點(diǎn),將黨風(fēng)廉政和反腐工作的內(nèi)部監(jiān)督、群眾監(jiān)督和輿論監(jiān)督有機(jī)結(jié)合起來(lái),推動(dòng)我局廣大干部職工做到履職到位、反腐預(yù)防到位、作風(fēng)建設(shè)到位,促進(jìn)依法行政、效能建設(shè)邁上新臺(tái)階。
(二)筑牢思想防線,宣傳教育到位。
民主評(píng)議行風(fēng)建設(shè)教育為先,我局通過(guò)專題輔導(dǎo)講座、強(qiáng)化警示教育、開辟“廉政專欄”、撰寫心得體會(huì)文章等多種教育形式,提高干部廉政從政意識(shí),做到警鐘長(zhǎng)鳴。通過(guò)學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)規(guī)定、禁令、制度,增強(qiáng)“回頭看”的自覺性;通過(guò)引導(dǎo)系統(tǒng)干部職工樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,增強(qiáng)抵御誘惑的自控能力,減少違法違紀(jì)行為的發(fā)生。將“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”活動(dòng)成為質(zhì)監(jiān)部門服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要載體,通過(guò)黨組中心組理論學(xué)習(xí)、上黨課、專題報(bào)告會(huì)、干部培訓(xùn)等多種方式,引導(dǎo)廣大黨員干部充分認(rèn)識(shí)開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的重要意義,克服各種模糊認(rèn)識(shí),真正把思想統(tǒng)一到上級(jí)黨委的要求上來(lái),以良好的精神狀態(tài)投入活動(dòng)。
(三)開展自查自糾,整改落實(shí)到位。
圍繞去年行風(fēng)評(píng)議中找出的問(wèn)題整改落實(shí)情況,找不足、明差距,完善規(guī)章制度,加大自查自糾力度,通過(guò)建立落實(shí)整改對(duì)策和方案,明確整改責(zé)任,確保行風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效性、規(guī)范性。充分發(fā)揮行政監(jiān)督、群眾監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督的作用,當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量安全監(jiān)管新路子。在窗口建設(shè)中,以打造“標(biāo)準(zhǔn)化”和“精細(xì)化”窗口為抓手,把爭(zhēng)創(chuàng)“群眾滿意辦事窗口”活動(dòng)作為推進(jìn)民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)“回頭看”的有效載體,大力推行“零距離服務(wù)、零障礙服務(wù)、零投訴服務(wù)”的“三零”便民服務(wù)承諾,“用心、用情”深化行政服務(wù)能力建設(shè)。今年我局設(shè)在市行政服務(wù)中心的質(zhì)監(jiān)服務(wù)窗口共辦理組織機(jī)構(gòu)代碼證6180件,未出現(xiàn)一次服務(wù)投訴事件,得到廣大群眾和企業(yè)的好評(píng),樹立起良好的質(zhì)監(jiān)服務(wù)形象。
(五)提升服務(wù)效能,活動(dòng)載體到位。
一是“進(jìn)村入企”大走訪活動(dòng)服務(wù)發(fā)展惠民生。我局組織服務(wù)小組按照計(jì)劃要求走訪了50余家企業(yè)和3個(gè)結(jié)對(duì)村,通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、座談會(huì)、實(shí)地了解等形式深入了解企業(yè)、群眾在經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型升級(jí)過(guò)程中的矛盾、困難和取得的成績(jī),針對(duì)出現(xiàn)的矛盾和困難,能解決的盡快解決,需要上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)解決的及時(shí)進(jìn)行反饋,力爭(zhēng)破解一批制約企業(yè)和農(nóng)村發(fā)展的突出難題。幫助我市軸承工業(yè)園區(qū)籌建檢驗(yàn)檢測(cè)服務(wù)平臺(tái),制定技術(shù)聯(lián)盟標(biāo)準(zhǔn),爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)區(qū)域名牌,打造特色產(chǎn)業(yè)集聚平臺(tái);會(huì)同科技部門籌建農(nóng)業(yè)檢測(cè)服務(wù)中心,打造農(nóng)業(yè)創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)。
二是質(zhì)量強(qiáng)市建設(shè)深入推進(jìn)。大力開展產(chǎn)品質(zhì)量強(qiáng)市、強(qiáng)業(yè)、強(qiáng)企建設(shè),推進(jìn)質(zhì)量強(qiáng)縣示范創(chuàng)建活動(dòng),重點(diǎn)培育了2個(gè)產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)、4個(gè)鎮(zhèn)(街道)、6個(gè)行業(yè)、40家企業(yè),出
第三篇:民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)
民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)方案
為切實(shí)推進(jìn)我校行風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),規(guī)范自身行為,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平,努力辦人民滿意的教育,根據(jù)《2013全區(qū)教育系統(tǒng)民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)實(shí)施方案》(嵐政糾辦發(fā)〔2013〕2號(hào))的通知精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定以下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神為主線,以樹立教育良好形象、辦人民滿意的教育為目的,大力加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),增強(qiáng)敬業(yè)精神,提高服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)社會(huì)的能力和水平,著力解決群眾反映的突出問(wèn)題,進(jìn)一步優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境,努力辦好人民滿意的教育。
二、評(píng)議對(duì)象
三、評(píng)議內(nèi)容
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)方面
1.是否建立學(xué)校民主評(píng)議行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)行評(píng)工作的領(lǐng)導(dǎo)。
2.是否認(rèn)真制訂民主評(píng)議行風(fēng)工作實(shí)施方案,并有計(jì)劃、按步驟實(shí)施。
3.是否召開教職工大會(huì)、學(xué)生大會(huì)、教育行風(fēng)監(jiān)督員和家長(zhǎng)會(huì)議,進(jìn)行全面動(dòng)員部署,營(yíng)造行評(píng)工作的濃厚氛圍。
4.是否落實(shí)行風(fēng)工作目標(biāo)責(zé)任制,主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),同時(shí)把責(zé)任分解落實(shí)到每個(gè)部門、每位教職工,形成齊抓共管、全員參與的工作機(jī)制。
5.是否根據(jù)要求認(rèn)真排查問(wèn)題、制定整改計(jì)劃、落實(shí)整改措施,行風(fēng)建設(shè)取得明顯成效。
(二)辦學(xué)行為方面
1.是否認(rèn)真貫徹執(zhí)行《教育法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),加強(qiáng)學(xué)校制度建設(shè),嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。
2.是否設(shè)立公開監(jiān)督電話、意見箱或電子郵箱,主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督,認(rèn)真查處投訴舉報(bào)。
3.是否執(zhí)行招生政策,義務(wù)教育是否堅(jiān)持劃片招生、免試就近入學(xué),有無(wú)擇?,F(xiàn)象。
4.是否規(guī)范教學(xué)管理,嚴(yán)格落實(shí)課程方案,有無(wú)隨意增減課程問(wèn)題。
5.是否執(zhí)行考試管理規(guī)定,加強(qiáng)考試管理。有無(wú)違反規(guī)定公布學(xué)生考試成績(jī),將學(xué)生考試成績(jī)或者升學(xué)率作為考核評(píng)價(jià)教師、學(xué)生、班級(jí)的主要標(biāo)準(zhǔn)。
6.學(xué)校教輔資料和作業(yè)管理是否規(guī)范,學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)是否合理。7.是否落實(shí)作息時(shí)間和節(jié)假日管理規(guī)定。節(jié)假日、雙休日有無(wú)統(tǒng)一組織學(xué)生上課、輔導(dǎo)、考試、做作業(yè)等。
(三)收費(fèi)管理方面
1.對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生是否完全落實(shí)相關(guān)資助政策,保證家庭困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)。
2.有無(wú)以招生考試名義收取擇校費(fèi)或巧立名目亂收費(fèi)的問(wèn)題。3.有無(wú)不按規(guī)定,組織或變相組織學(xué)生征訂課外讀物和教輔材料的問(wèn)題。
4.有無(wú)強(qiáng)行或變相讓學(xué)生投保的問(wèn)題。5.是否嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和省規(guī)定的收費(fèi)政策。
(四)師德師風(fēng)方面
1.有無(wú)歧視學(xué)生,對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。
2.有無(wú)直接或變相從事有償家教和參與校外機(jī)構(gòu)有償補(bǔ)課的行為。
3.有無(wú)接受學(xué)生或家長(zhǎng)饋贈(zèng)和向?qū)W生或家長(zhǎng)索要或變相索要錢物的行為。
4.工作日中午是否禁酒,教師有無(wú)酒后上課現(xiàn)象。
5.教師有無(wú)以考試、作業(yè)等名義誘導(dǎo)學(xué)生購(gòu)買指定教輔資料的行為。
(五)校務(wù)公開方面
1.是否嚴(yán)格收費(fèi)公示制度和收費(fèi)管理制度,收費(fèi)公示是否規(guī)范清楚。
2.是否全面推行了校務(wù)公開制度,公開范圍、公開的事項(xiàng)是否明確。
3.重大事項(xiàng)是否廣泛聽取教職工意見,是否進(jìn)行集體研究,是否實(shí)行了校務(wù)公開內(nèi)外部監(jiān)督。
(六)教育信訪方面
1.對(duì)涉及本單位的信訪事項(xiàng),是否在訪前掌握動(dòng)向和苗頭,是否及時(shí)做好疏導(dǎo)工作,化解矛盾。
2.是否及時(shí)辦理好上級(jí)轉(zhuǎn)辦的信訪件,是否配合上級(jí)部門搞好信訪調(diào)查并做好息訪工作。
3.是否對(duì)重復(fù)信訪、越級(jí)信訪做到有對(duì)策、有措施,杜絕信訪人到區(qū)以上機(jī)關(guān)上訪。
4.有無(wú)被上級(jí)部門列入重點(diǎn)監(jiān)控單位的信訪事項(xiàng)。
(七)其他活動(dòng)開展方面
1.是否按照部署開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)。
2.是否開展“恪守從政道德,保持黨的純潔性”等廉政教育活動(dòng)。3.其他創(chuàng)建活動(dòng)開展情況。
四、評(píng)議步驟
民主評(píng)議行風(fēng)工作按照宣傳發(fā)動(dòng)、自查自糾、評(píng)議總結(jié)三個(gè)大階段進(jìn)行,具體步驟如下:
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(2013年6月)1.制定工作方案。結(jié)合本單位實(shí)際,認(rèn)真制定工作方案,完善領(lǐng)導(dǎo)小組和工作班子,明確職責(zé)分工,建立完善各項(xiàng)規(guī)章制度,保證評(píng)議工作的順利開展,并逐步形成行風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。
2.搞好宣傳動(dòng)員。學(xué)校要通過(guò)會(huì)議、校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳欄等形式,廣泛宣傳行評(píng)工作,引導(dǎo)廣大教干教師和社會(huì)各界積極參與行評(píng)活動(dòng)。
3.征求意見建議。學(xué)校要不斷拓展監(jiān)督渠道,公布舉報(bào)電話、意見箱、電子信箱,在門戶網(wǎng)站設(shè)立行評(píng)網(wǎng)頁(yè),開辟專欄,廣泛征求意見和建議。
(二)督促檢查階段(2013年7月—11月)
學(xué)校對(duì)照評(píng)議內(nèi)容,認(rèn)真查找行風(fēng)方面存在的問(wèn)題,全面開展自查自糾。
1.廣泛征求意見。通過(guò)走訪學(xué)生和家長(zhǎng)、召開座談會(huì)、設(shè)立意見箱、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、公布投訴舉報(bào)電話(電子信箱)等形式,廣泛聽取群眾的意見和建議。并主動(dòng)征求當(dāng)?shù)厝舜蟠?、政協(xié)委員等有關(guān)部門的意見建議。
2.查擺剖析,公開承諾。結(jié)合我校的現(xiàn)狀和群眾反映的問(wèn)題,查擺存在的問(wèn)題。同時(shí)學(xué)校通過(guò)門戶網(wǎng)站,向社會(huì)作出提升服務(wù)質(zhì)量、整改突出問(wèn)題的公開承諾。
3.深入分析,集中整改。學(xué)校選擇2個(gè)群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題,深入分析產(chǎn)生的原因,及時(shí)研究制定具體可行的整改措施,并迅速整改。對(duì)有條件解決的,要限期解決;對(duì)一時(shí)無(wú)條件解決的,學(xué)校將列出整改計(jì)劃;對(duì)涉及政策方面的問(wèn)題,要做出說(shuō)明,并作出公開承諾,讓群眾看到實(shí)實(shí)在在的整改實(shí)效。
我校將高度重視集中評(píng)議階段工作,統(tǒng)一思想,端正態(tài)度,以積極主動(dòng)的姿態(tài)迎接評(píng)議。根據(jù)統(tǒng)一安排和評(píng)議要求,主動(dòng)聯(lián)系,全面配合,認(rèn)真做好滿意度測(cè)評(píng)。向評(píng)議代表全面報(bào)告加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)和自查自糾、整改問(wèn)題的情況,認(rèn)真接受評(píng)議,虛心聽取意見。堅(jiān)持邊查邊改、邊評(píng)邊改,始終把查找和整改問(wèn)題貫穿迎接評(píng)議工作的全過(guò)程。對(duì)于集中評(píng)議中反映的問(wèn)題,能立即整改的,要及時(shí)整改;暫時(shí)不能解決的,制訂整改方案限期解決并向評(píng)議代表及時(shí)反饋。
(三)評(píng)議總結(jié)階段(2013年12月—2014年1月)
學(xué)校以此次民主評(píng)議行風(fēng)工作為契機(jī),認(rèn)真總結(jié)加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的措施、成效,查找不足,建立健全長(zhǎng)效機(jī)制,不斷鞏固評(píng)議工作的成果。并及時(shí)將評(píng)議活動(dòng)開展情況、綜合評(píng)定結(jié)果、整改情況書面報(bào)區(qū)教育系統(tǒng)行評(píng)辦。
五、工作要求
1.提高認(rèn)識(shí),切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。開展民主評(píng)議學(xué)校行風(fēng)活動(dòng),是今年教育系統(tǒng)加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)重要工作。學(xué)校高度重視,把評(píng)議工作擺上重要議事工程,堅(jiān)持一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,組織學(xué)校行風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組,精心組織,嚴(yán)格落實(shí)迎評(píng)責(zé)任制。全體
領(lǐng)導(dǎo)干部要在民主評(píng)議行風(fēng)上做出表率,帶領(lǐng)廣大教職員工積極投入民主評(píng)議工作,確保評(píng)議各階段、各環(huán)節(jié)的工作順利實(shí)施。
2.突出整改重點(diǎn),注重評(píng)價(jià)實(shí)效。要始終解決群眾普遍關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題和治理教育亂收費(fèi)作為行風(fēng)評(píng)議的重點(diǎn),把收到實(shí)效作為工作的出發(fā)點(diǎn)和著眼點(diǎn),找準(zhǔn)學(xué)校的主要問(wèn)題,狠下功夫,認(rèn)真加以整改。在行風(fēng)評(píng)議和行風(fēng)建設(shè)上,要突出依法治校、校務(wù)公開和服務(wù)承諾、工作作風(fēng)和教學(xué)質(zhì)量、廉政守紀(jì)等方面的內(nèi)容,切實(shí)抓好自查自糾,對(duì)反映突出的問(wèn)題要迅速整改,并確保整改效果。
3.嚴(yán)肅紀(jì)律,確保行評(píng)工作取得實(shí)效。
要周密部署,精心組織,特別是在評(píng)議的整個(gè)過(guò)程中都要提前謀劃,統(tǒng)籌安排。在評(píng)議過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的有令不行、有禁不止、嚴(yán)重?fù)p害群眾利益、影響惡劣的典型案件,要嚴(yán)肅查處,并追究有關(guān)人員的責(zé)任。
第四篇:民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)
靜 寧 縣 教 育 局 靜 寧 縣 監(jiān) 察 局
靜教發(fā)?2010?62號(hào)
文 件
關(guān)于印發(fā)《靜寧縣教育系統(tǒng)民主評(píng)議行風(fēng)工作
實(shí)施方案》的通知
各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))教育辦、中學(xué),縣直各學(xué)校:
為認(rèn)真貫徹省、市糾風(fēng)工作會(huì)議精神,根據(jù)縣紀(jì)委《關(guān)于對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層站所等服務(wù)性單位開展民主評(píng)議的實(shí)施意見》(靜紀(jì)發(fā)?2010?34號(hào))要求,進(jìn)一步加強(qiáng)我縣教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè),縣局決定在全縣各級(jí)各類學(xué)校開展民主評(píng)議行風(fēng)工作,促進(jìn)全縣教育事業(yè)又好又快的發(fā)展,真正實(shí)現(xiàn)辦人民滿意教育的目標(biāo)。結(jié)合工作實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持“糾建并舉”的方針和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,緊緊圍繞社會(huì)反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問(wèn)題,以評(píng)促改,以評(píng)促建,重在建設(shè)。動(dòng)員全縣教育系統(tǒng)干部職工人人重視行風(fēng)建設(shè)、主動(dòng)參與評(píng)議活動(dòng)。
二、工作目標(biāo)
通過(guò)行業(yè)評(píng)議與社會(huì)監(jiān)督的方式,集中開展民主評(píng)議行風(fēng)工作,加強(qiáng)廣大家庭和社會(huì)對(duì)教育行風(fēng)的監(jiān)督,積極預(yù)防和糾正行業(yè)的不正之風(fēng);指導(dǎo)和督促全縣教育系統(tǒng)認(rèn)真解決人民群眾關(guān)注的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,更好地貫徹黨的教育方針和實(shí)施素質(zhì)教育,辦好人民滿意的教育。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
本次民主評(píng)議行風(fēng)工作,在縣紀(jì)委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,采取“上下聯(lián)動(dòng)、條塊結(jié)合、自評(píng)為主、面向社會(huì)、群眾參與”的方式進(jìn)行。縣局成立教育系統(tǒng)民主評(píng)議行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由教育局黨委書記、局長(zhǎng)任組長(zhǎng),教育局紀(jì)委書記任副組長(zhǎng),各副局長(zhǎng)、股室負(fù)責(zé)人為組員,指導(dǎo)全縣教育系統(tǒng)民主評(píng)議行風(fēng)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,教育局紀(jì)委書記兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)對(duì)行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查等工作。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))教育辦、中學(xué),縣直各學(xué)校要成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),認(rèn)真抓好民主評(píng)議行風(fēng)工作。
四、評(píng)議對(duì)象:
各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))教育辦、中學(xué),縣直各學(xué)校。
五、評(píng)議內(nèi)容
(一)依法辦學(xué)的情況。主要是對(duì)照《義務(wù)教育法》、《教師法》和《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)的規(guī)定。包括學(xué)校是否依法依規(guī)建校、辦學(xué);是否嚴(yán)格執(zhí)行課時(shí)計(jì)劃;是否進(jìn)行安全管理;是否違反規(guī)定舉辦或參與舉辦收費(fèi)提高班、補(bǔ)習(xí)班、特長(zhǎng)班等。
(二)招生、收費(fèi)的情況。主要是看學(xué)校是否有發(fā)布虛假招生廣告,違規(guī)招生的問(wèn)題;學(xué)校是否存在自立收費(fèi)項(xiàng)目、擅自提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、擴(kuò)大收費(fèi)范圍的行為;是否嚴(yán)格落實(shí)義務(wù)教育階段“兩免一補(bǔ)”相關(guān)政策;是否存在強(qiáng)迫或者變相強(qiáng)迫學(xué)生接受有償服務(wù)、有償補(bǔ)課和收費(fèi)的行為;是否使用財(cái)稅部門統(tǒng)一規(guī)定的收費(fèi)票據(jù);收費(fèi)公示、“收支兩條線”等制度是否落實(shí)。
(三)學(xué)校民主管理。主要是看學(xué)校管理是否公開、透明,是否實(shí)行校務(wù)公開制度,設(shè)置固定的校務(wù)公開欄,特別是學(xué)校的財(cái)務(wù)管理、用人管理、招生管理、物資采購(gòu)、基建工程的招標(biāo)是否公開,學(xué)校與師生關(guān)系密切的重大事項(xiàng)是否進(jìn)行公示。
(四)師德師風(fēng)和廉潔治校的情況。主要是根據(jù)《靜寧縣教師隊(duì)伍管理暫行辦法》,看學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想是否端正;教師是否愛崗敬業(yè);是否對(duì)學(xué)生缺乏關(guān)懷;是否存在酒后上課、參與賭博、體罰、歧視學(xué)生、向?qū)W生傳播有害于身心健康的思想等不文明行為等問(wèn)題。
(五)健全長(zhǎng)效機(jī)制。政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和教育、監(jiān)督、考核、獎(jiǎng)懲等制度落實(shí)到位;職業(yè)道德教育和政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)經(jīng)?;?、制度化;內(nèi)部管理制度完善,紀(jì)律嚴(yán)明;監(jiān)督機(jī)制健全,對(duì)群眾反映的問(wèn)題及時(shí)處理,認(rèn)真整改。
六、評(píng)議方法和步驟
本次民主評(píng)議行風(fēng)工作分為動(dòng)員部署、自查自糾、公開評(píng)議、落實(shí)整改和綜合測(cè)評(píng)五個(gè)階段。
(一)動(dòng)員部署階段(6月1日——6月15日)
1、組織發(fā)動(dòng),制定措施
召開全縣教育系統(tǒng)民主評(píng)議行風(fēng)工作動(dòng)員會(huì),全面部署民主評(píng)議行風(fēng)工作,印發(fā)《靜寧縣教育系統(tǒng)民主評(píng)議行風(fēng)工作實(shí)施方案》。各學(xué)校擇期召開相應(yīng)會(huì)議,做好思想組織發(fā)動(dòng),并根據(jù)各自實(shí)際,及時(shí)制定本單位行風(fēng)評(píng)議工作《實(shí)施方案》,做好聘請(qǐng)和培訓(xùn)行風(fēng)評(píng)議員的工作。于6月15日前,電子版報(bào)送教育局辦公室。
2、向社會(huì)公布行風(fēng)評(píng)議監(jiān)督電話、設(shè)立意見箱。
(二)自查自糾階段(6月16日—7月15日)
1、組織本單位、本校干部和教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)行風(fēng)校風(fēng)建設(shè)有關(guān)文件資料,提高認(rèn)識(shí)。
2、各級(jí)各類學(xué)校按照評(píng)議內(nèi)容進(jìn)行自評(píng)自查自糾。
3、通過(guò)各種渠道收集社會(huì)對(duì)教育的評(píng)議意見。
4、評(píng)議員調(diào)查了解情況,聽取意見,匯總分析,形成評(píng)議材料。
5、宣傳報(bào)道一批教育系統(tǒng)加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的先進(jìn)典型和師德高尚的優(yōu)秀教師,并對(duì)明令禁止、頂風(fēng)違紀(jì)、搞不正之風(fēng)的相關(guān)單位予以通報(bào)。
(三)公開評(píng)議階段(7月16日—8月15日)召開行風(fēng)評(píng)議會(huì)議,被評(píng)單位匯報(bào)自評(píng)自查自糾情況,評(píng)議員根據(jù)測(cè)評(píng)調(diào)查情況,提出評(píng)議意見,形成自評(píng)報(bào)告,并上報(bào)教育局辦公室。
(四)落實(shí)整改階段(8月16日--至9月30日)
1、認(rèn)真落實(shí)整改。各級(jí)各類學(xué)校要根據(jù)評(píng)議意見,制定整改方案,落實(shí)責(zé)任人,限期整改,寫出整改報(bào)告,把整改情況向評(píng)議員和社會(huì)及時(shí)反饋。
2、各校領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)整改情況進(jìn)行跟蹤自查,督促整改措施的具體落實(shí),促使學(xué)校的教風(fēng)、師風(fēng)、行風(fēng)有明顯的改善和好轉(zhuǎn)。
(五)綜合測(cè)評(píng)階段(10月1日--10月30日)
1、各單位根據(jù)靜寧縣教育系統(tǒng)民主評(píng)議行風(fēng)評(píng)議表,廣泛進(jìn)行測(cè)評(píng)。
2、測(cè)評(píng)人員要有廣泛的代表性,測(cè)評(píng)結(jié)果要有說(shuō)服力。測(cè)評(píng)總有效票數(shù)不少于200份。
3、召開總結(jié)會(huì),宣布評(píng)議結(jié)果。
4、各單位要向縣局上報(bào)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn)做法。
七、結(jié)果運(yùn)用
縣局對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育辦、中學(xué),縣直各學(xué)校的最終評(píng)議結(jié)果在教育系統(tǒng)進(jìn)行排序通報(bào),對(duì)群眾反映強(qiáng)烈、問(wèn)題較多且排序靠后的單位,將涉及問(wèn)題限期整改。并將評(píng)議結(jié)果作為考核被評(píng)議單位落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和工作績(jī)效的重要依據(jù)。
八、幾點(diǎn)要求
1、提高思想認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各校主要負(fù)責(zé)人要高度重視民主評(píng)議工作,加強(qiáng)對(duì)評(píng)議工作各階段各環(huán)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo),主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓,相關(guān)人員抓落實(shí),確保評(píng)議工作取得實(shí)效。
2、聯(lián)系實(shí)際,講求實(shí)效。要緊緊圍繞教育改革發(fā)展的中心工作,從提高素質(zhì)、規(guī)范行為、民主建設(shè)、健全制度的角度出發(fā),逐步建立行風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,使行風(fēng)建設(shè)處于常態(tài)運(yùn)行機(jī)制,長(zhǎng)期堅(jiān)持,常抓常新,務(wù)求實(shí)效。
3、解放思想,推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)。要對(duì)行風(fēng)評(píng)議中發(fā)現(xiàn)的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題、與人民群眾利益相關(guān)的教育民生問(wèn)題,要深入研究、解放思想、創(chuàng)新思路、創(chuàng)新手段、創(chuàng)新方法,科學(xué)、有效地解決問(wèn)題,增加群眾的滿意度,促進(jìn)教育系統(tǒng)的行風(fēng)建設(shè)。
4、嚴(yán)格紀(jì)律,確保評(píng)議工作公平、公正。評(píng)議過(guò)程中,嚴(yán)禁參評(píng)人員以任何形式影響和更改評(píng)議結(jié)果,對(duì)違反評(píng)議紀(jì)律的,要依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理;嚴(yán)禁被評(píng)單位利用不正當(dāng)手段影響參評(píng)人員公正評(píng)議,對(duì)違反紀(jì)律的,直接列為評(píng)議不合格單位,并追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
二〇一〇年六十
主題詞:民主評(píng)議
行風(fēng)工作
實(shí)施方案 抄報(bào):紀(jì)檢委 送:各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府
二日
靜寧縣教育局辦公室 2010年6月12日印
第五篇:大岡初中民主評(píng)議行風(fēng)實(shí)施方案
大岡初中2012年民主評(píng)議行風(fēng)
實(shí)施方案
為進(jìn)一步加強(qiáng)大岡初中行風(fēng)建設(shè),全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平,切實(shí)做好民主評(píng)議工作,現(xiàn)根據(jù)區(qū)政府糾風(fēng)辦《關(guān)于印發(fā)〈2012年民主評(píng)議部分公共服務(wù)行業(yè)政風(fēng)行風(fēng)實(shí)施方案〉的通知》(都糾辦發(fā)[2012]5號(hào))要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,現(xiàn)就做好民主評(píng)議行風(fēng)工作,特制定以下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞教育改革發(fā)展的中心工作,按照全國(guó)和省、市、區(qū)糾風(fēng)工作會(huì)議總體部署要求,以樹立教育良好形象、辦好人民滿意教育為目的,進(jìn)一步加強(qiáng)我校行風(fēng)建設(shè),著力解決人民群眾對(duì)學(xué)校反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,努力提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平,不斷提升社會(huì)對(duì)學(xué)校教育的滿意度,力爭(zhēng)使我校行風(fēng)建設(shè)走在全區(qū)教育系統(tǒng)前列,為創(chuàng)建義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范區(qū)做出積極貢獻(xiàn)。
二、工作原則和要求:
學(xué)校民主評(píng)議行風(fēng)工作堅(jiān)持的工作原則是:誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé);廣納群言,社會(huì)監(jiān)督;標(biāo)本兼治,綜合治理;糾建并舉、評(píng)建結(jié)合;公開透明,務(wù)求實(shí)效;完善制度,規(guī)范行為。
我校行風(fēng)評(píng)議工作,要以進(jìn)一步樹立學(xué)校良好形象,創(chuàng)建 “文明學(xué)?!睘槟繕?biāo),以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為核心,以一切為了學(xué)生終身發(fā)展為重點(diǎn),以規(guī)范辦學(xué)行為,加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),學(xué)生和家長(zhǎng)滿意為標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變教風(fēng)、從嚴(yán)治教的方針,改善學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境,促進(jìn)教育教學(xué)改革發(fā)展。
三、健全組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
為了加強(qiáng)對(duì)此次行評(píng)議工作的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)楊志勇同志任組長(zhǎng),副組長(zhǎng):楊學(xué)和,組員:王國(guó)慶、陳立應(yīng)、凌忠良、陳立剛、孫煥新等。辦公室設(shè)在學(xué)校校長(zhǎng)室,電話:88802187。領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)明確工作任務(wù),落實(shí)責(zé)任制。
四、評(píng)議對(duì)象
全校教職員工
五、評(píng)議內(nèi)容
(一)依法辦事。貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策情況,是否依法履行法律法規(guī)賦予的公共服務(wù)職能,部門出臺(tái)的制度規(guī)定有無(wú)違背國(guó)家法律法規(guī)等問(wèn)題。
(二)規(guī)范收費(fèi)。執(zhí)行“陽(yáng)光收費(fèi)”,是否落實(shí)收費(fèi)明碼標(biāo)價(jià)制度,有無(wú)截留挪用補(bǔ)助資金、增加收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、強(qiáng)制收費(fèi)、價(jià)格欺詐等問(wèn)題。
(三)辦事公開。對(duì)涉及群眾切身利益的事項(xiàng)及辦事流程、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、政策依據(jù)等是否做到及時(shí)公開、全面公開。
(四)服務(wù)質(zhì)量。有無(wú)推行公共服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化,提供的產(chǎn)品或服務(wù)是否達(dá)到自身評(píng)級(jí)標(biāo)準(zhǔn),便民措施、服務(wù)態(tài)度、投訴處理等是否達(dá)標(biāo)。
(五)清正廉潔。有無(wú)以職以權(quán)以業(yè)謀私、徇私舞弊、吃拿卡要等問(wèn)題。
六、評(píng)議步驟
(一)動(dòng)員部署(6月10日-6月30日)
1、建立健全行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。為了加強(qiáng)對(duì)此次行評(píng)議工作的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)楊志勇同志任組長(zhǎng),副組長(zhǎng):卞書彥、劉明前、王榮、劉延奎,組員:王國(guó)慶、陳立應(yīng)、凌忠良、陳立剛、孫煥新等。辦公室設(shè)在學(xué)校校長(zhǎng)室,電話:88802187。領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)明確工作任務(wù),落實(shí)責(zé)任制。
1.學(xué)習(xí)文件,宣傳動(dòng)員。上傳下達(dá),召開校行政會(huì)、全體教職工等會(huì)議,傳達(dá)區(qū)政府糾風(fēng)辦《關(guān)于印發(fā)〈2012年民主評(píng)議部分公共服務(wù)行業(yè)政風(fēng)行風(fēng)實(shí)施方案〉的通知》(都糾辦發(fā)[2012]5號(hào))文件精神,讓全體師生了解行評(píng)工作的重點(diǎn)內(nèi)容和目的要求,進(jìn)一步提高對(duì)行風(fēng)建設(shè)和行風(fēng)評(píng)議工作重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)做好行風(fēng)評(píng)議工作的積極性和自覺性。
2、利用公開欄、校園網(wǎng),通過(guò)懸掛標(biāo)語(yǔ)、拉橫幅、印發(fā)宣傳品等多種形式,營(yíng)造濃厚的迎評(píng)氛圍。積極宣傳教育系統(tǒng)民主評(píng)議行風(fēng)的意義和措施,營(yíng)造良好氛圍。
3、社會(huì)發(fā)出征求意見的公告,公布政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議舉報(bào)電話(05***)、意見箱,在學(xué)校網(wǎng)頁(yè)設(shè)立政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議網(wǎng)頁(yè),拓寬渠道,廣泛收集意見。
4、學(xué)生干部代表座談會(huì)、家長(zhǎng)代表座談會(huì)、新教師座談會(huì)等各種類型座談會(huì)。廣開言路,吸納合理化建議。調(diào)動(dòng)師生積極參與行評(píng)的積極性和自覺性,促
進(jìn)和加強(qiáng)師風(fēng)師德的建設(shè)。
5、認(rèn)真組織全體教職員工學(xué)習(xí)行風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文件和評(píng)議要求,統(tǒng)一思想,提高對(duì)中小學(xué)、幼兒園行風(fēng)建設(shè)重要意義的認(rèn)識(shí),形成人人自覺參與行風(fēng)評(píng)議,個(gè)個(gè)為教育形象爭(zhēng)光的良好氛圍。
(二)自查自糾(7月1日-8月31日)
1、查找問(wèn)題
(1)9—11月份通過(guò)召開各類座談會(huì)、設(shè)立“校長(zhǎng)接待日”,舉報(bào)電話和舉報(bào)箱等各類形式,向全體師生、家長(zhǎng)及行評(píng)監(jiān)督員廣泛征集合理化意見和建議,深入查找本校行風(fēng)建設(shè)中可能存在問(wèn)題,結(jié)合新情況,認(rèn)真分析原因以備自糾。
(2)向社會(huì)公開整改承諾,通過(guò)致社會(huì)的一封公開信、告家長(zhǎng)書和校務(wù)公開欄等,就提升服務(wù)質(zhì)量、整改突出問(wèn)題向社會(huì)公開承諾。
(3)配合縣教育局行評(píng)辦及評(píng)議監(jiān)督員開展明察暗訪,廣泛了解和征求學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)尤其是學(xué)校的工作作風(fēng)、效能、招生、收費(fèi)、師德師風(fēng)等情況,并提出加強(qiáng)我校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的意見和建議,針對(duì)本校開展的評(píng)議工作面對(duì)面的評(píng)議,接受縣教育局行評(píng)辦的檢查。
2、落實(shí)整改
(1)對(duì)照市縣局文件和實(shí)施方案,對(duì)自查的問(wèn)題,研究制定整改計(jì)劃和措施,限期逐條抓落實(shí),建立整改檔案,及時(shí)向縣教育局行評(píng)辦、評(píng)議監(jiān)督員和廣大群眾反饋整改情況。
(2)學(xué)校要針對(duì)群眾反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題,有重點(diǎn)地選擇1個(gè)問(wèn)題開展選題評(píng)議,下大力氣抓好整治,力爭(zhēng)在階段時(shí)間內(nèi)有明顯的成效。
(3)領(lǐng)導(dǎo)把關(guān),對(duì)癥下藥,按照“糾、評(píng)、建”的要求,建章立制,抓好制度的落實(shí)和監(jiān)督,做好事事有整改,件件有回音。
(4)接受縣教育局行評(píng)辦和評(píng)議監(jiān)督員的檢查評(píng)比,虛心接受批評(píng)和建議,及時(shí)整改到位。
(三)深入總結(jié)
學(xué)校對(duì)開展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作進(jìn)行總結(jié)、總結(jié)行風(fēng)建設(shè)的措施、成效,查找不足,建立健行風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,寫好書面總結(jié)材料,并及時(shí)將評(píng)議活動(dòng)開展情況、綜合評(píng)定結(jié)果、整改情況及時(shí)上報(bào),接受市縣教育局行評(píng)辦的驗(yàn)收。
四、工作要求
(一)強(qiáng)化責(zé)任,提高認(rèn)識(shí)。
各處室會(huì)要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)、開展糾風(fēng)工作的重要性和必要性,把行風(fēng)工作列入工作的重要議事日程,與業(yè)務(wù)工作一起部署、一起檢查、一起落實(shí)。要切實(shí)履行自身職責(zé),嚴(yán)格按照評(píng)議方案,分階段推進(jìn),務(wù)求實(shí)效。
(二)建章立制,注重實(shí)效
要按照“以評(píng)促糾、以評(píng)促建、糾建并舉、重在建設(shè)”方針,堅(jiān)持教育、制度、監(jiān)督并重,把思想教育、整改問(wèn)題、建立健全制度和完善監(jiān)督機(jī)制貫穿于民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的全過(guò)程,做到“四結(jié)合”:一要與加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)和開展師德師風(fēng)教育年活動(dòng)相結(jié)合,提高干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。二要與開展治理教育亂收費(fèi)和創(chuàng)建教育收費(fèi)規(guī)范學(xué)校活動(dòng)相結(jié)合,促進(jìn)學(xué)校收費(fèi)行為進(jìn)一步規(guī)范。三要與實(shí)施“陽(yáng)光工程”、全面深化校務(wù)公開工作相結(jié)合,強(qiáng)化學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)督。四要與健全各項(xiàng)管理制度相結(jié)合,進(jìn)一步強(qiáng)化和落實(shí)制度的執(zhí)行力。
(三)挖掘調(diào)查,改進(jìn)方式
各處室會(huì)要組織收集抓好政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)和糾風(fēng)工作情況材料,評(píng)議小組要廣泛接觸群眾,召開座談會(huì)、約談、暗訪等多種形式深入調(diào)查研究,掌握實(shí)情,認(rèn)真查找學(xué)校在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中存在的突出問(wèn)題、群眾反映的熱點(diǎn)問(wèn)題,并進(jìn)行梳理,作為加強(qiáng)工作的著力點(diǎn)。
(四)規(guī)范程序,強(qiáng)化監(jiān)督
根據(jù)實(shí)情,學(xué)校要規(guī)范監(jiān)督程序,完善監(jiān)督辦法,確保監(jiān)督員有效參與重大決策的監(jiān)督和日常監(jiān)督。監(jiān)督員當(dāng)在民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,認(rèn)真履行調(diào)查權(quán)、評(píng)議權(quán)利、監(jiān)督權(quán)。要廣開言路,拓展輿論監(jiān)督渠道,發(fā)揮社會(huì)監(jiān)督作用。
大岡初中行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
2012年6月15日