第一篇：美在我們身邊 校園廣播稿

美在我們身邊

男：敬愛的老師 女：親愛的小伙伴們

合：大家好！助人為樂是美，拾金不昧是美，尊老愛幼是美。今天我們要說, 五千年的文化美在我們身邊

男：秋風送爽，丹桂飄香，在這個收獲的季節(jié)里，我們的小螺號廣播又和大家相約在一起。我是來自五年級七班的主持人于雅舒 女：我是來自五年級2班的主持人

女：2011至2012學年是我校蓬勃發(fā)展、燦爛輝煌的一年，我們?yōu)槟艹蔀槿A虹的學生感到自豪，我們?yōu)橛羞@么優(yōu)秀的領導、老師而驕傲。讓我們向辛勤培育我們的老師道一聲： 合：老師，您辛苦了！

男：開學第一周，我們進行了常規(guī)教育，文明禮儀的培訓，讓校園生活盡快步入常規(guī)。女：---，9月2日的開學第一課你看了沒有？ 男：看了啊，那么精彩的節(jié)目怎能錯過呢？

女：我也看了節(jié)目，深受啟發(fā)：正如著名的雕塑大師羅丹說過：“ 生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！钡拇_,美在我們身邊,它無處不在

（男）：說的好。讓我們來聽聽五年級2班高夢蝶同學的觀后感受《美就在你身

美就在每一個人的身邊，生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。今年的《開學第一課》的主題就是美在你身邊。

在《開學第一課》上，我認識了熱愛孩子的最美鄉(xiāng)村教師鄧麗，首位登上太空的中國女宇航員劉洋，倫敦奧運會游泳冠軍葉詩文和焦劉洋。鄉(xiāng)村最美教師鄧麗與她的學生們和大家交流了在山村學校的故事，鄧麗老師只是眾多教師中的一個縮影，但是她這種堅持的精神深深地感動了大家。她這種不求回報、無私的愛是一種美。首位登上太空的中國女宇航員劉洋與我們分享了她想象的太空和她真正所見到的太空，宇航員劉洋贊嘆道：“真正的太空實在是太美了！”我也希望以后能去太空看一看。而奧運冠軍葉詩文和焦劉洋與大家分享了她們平時的勤學苦練，堅持不懈的訓練過程。焦劉洋告訴大家：“她平時的訓練非常辛苦，每天訓練要游一萬米！”我想我一天還走不上一萬米呢！可是當焦劉洋登上世界最高領獎臺那一刻，她的心情非常高興與自豪。這就是沒有辛勤的付出就沒有成功。這種堅持也是一種美。在我們的生活中，也有許多的美。有的人在雨中給沒有帶傘的路上打傘，在公交車上給老人讓坐，在路上撿起一片又一片的垃圾放入垃圾箱，甚至還有的人為了別的的利益而犧牲自己。。。這些人都是在默默無聞地創(chuàng)造美、奉獻美、傳遞美。

有意義的美不是屬于一個人的，而是屬于大家的，美有大美，有小美，它需要我們?nèi)ふ?，去傳遞，去創(chuàng)造。

神龍九天，蛟龍入海，奧運健兒奮力拼搏??這些美的事讓我為祖國自豪。最美教師、最美司機??這些美的人讓我感動。特別是看到張麗莉老師的事跡時，我的眼淚不由自主地流了下來。那時，張老師正護送同學們走路隊，突然，一輛失控的卡車沖向了同學們，千軍一發(fā)之際，張麗莉老師奮不顧身地沖上去推開了同學們，而自己卻被壓在了冰冷的卡車下??張麗莉老師的這種奮不顧身保護同學的精神讓我肅然起敬。這就是美，一種大愛之美。我們生活中也有很多這樣的美。比如頂著大雪出來指揮交通的警察叔叔，或是讓我們生活在美麗世界的清潔工們，亦或是讓我們吃上香甜可口的水果的農(nóng)民伯伯，還或是把好吃的留給我們的媽媽??還有那些默默地為我們創(chuàng)造美卻不為人知的陌生人。

美，就在我身邊；美，就在你身邊；美，就在我們大家身邊。讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、傳遞美吧！讓這大愛之美在我們每個人心中綻放。

（男）：美，是尋常的，又是難得的。有時，她會不經(jīng)常的出現(xiàn)在你的面前；有時，他卻需要你用心去捕捉。請聽五年級二班侯一汀同學的來稿《留意身邊的美》。

美，一個人人向往的字眼，一個人人追尋的方向，在金秋送爽的九月，在《開學第一課》的課堂上，美，讓我有了新的理解

吳賦，一個普通得再普通不過的汽車司機，平凡如你我。但在緊急關頭，他強忍肝臟破裂、多根肋骨斷裂的劇痛，臨危不懼，沉著操控，以驚人的毅力完成減速停車、拉好手剎、疏散乘客等一系列安全措施，確保了大客車上所有旅客安然無恙，無一受傷。他的美麗，如同一朵平凡的山間小花，平凡溫馨，無需仰視即可摘到；又似一朵高山雪蓮，讓人為之動容和欽佩

鄧麗，這個被譽為“最美女教師”的大姐姐，讓大山里的孩子第一次上了英語、音樂、美術課，她就像一個快樂的精靈在大山上播撒愛的種子，守護著學生健康成長。于丹阿姨說，大美是信念，是來自心底的召喚。而鄧老師，讓我們體會了信念的美。

正如法國著名雕塑家羅丹說過：美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。只要我們將自己的視角放大，只要觀察的角度有所不同，相信就會有新的發(fā)現(xiàn)。讓我們靜下心來，去留意身邊的美、去體會身邊的美吧。它一定可以幫我們啟迪智慧，洗滌心靈。（女）：一個善意的微笑是美；一個諒解的眼神是美；一次真誠的合作是美；一段親密的友誼是美??瞧!我們的身邊無處不是美啊!美就在我們身邊

美是什么？有心靈之美，自然之美??各種各樣的美使我們受到啟發(fā)。其實，這個世界上，并不缺少美，而是缺少美的眼睛。在非洲大草原姚明向我們展示了自然之美，自然也是一種美，走進大自然，看到它們的靈性和美麗。做完作業(yè)，出去到大自然中放放風箏，看看小動物，看看那些花草樹木，那是一些多好的是?。∽屛覀冏哌M大自然，感受美麗的大自然。

在海拔1800米的高原小學里，有一位女教師，她腳鄧麗，鄧老師待同學們很好，教同學們美術，跳舞，音樂，跳舞時，鄧老師鼓勵同學們：“只要把身體舒展開，不用跳的非常標準，只要讓自己開心就可以了”。鄧老師教學期快到時，孩子們用自己的真誠，送給老師賀卡，自己編的美麗的歌曲要把鄧老師留在時，我這才知道，鄧老師在孩子們的心中，是一個多么重要的位置啊！

除了自然之美、心靈之美，我感觸最深的還是于丹老師分享的故事，生活就像一鍋開水，放進不同的東西煎熬，有著不一樣的結果，如果在沸騰的水里放進雞蛋一個，它保留了自我，自己變成硬梆梆的鐵石心腸；第二個鍋里的胡蘿卜，失去了自我，變成了軟軟的一鍋亂泥；第三個鍋里的干茶葉，它不但舒展了自己，還讓一鍋水變成了一鍋香噴噴的茶。是啊，美也有信念，也有道

男：是啊！今年的《開學第一課》讓我們擁有了一雙擁有善于發(fā)現(xiàn)的雙眼，你善于觀察生活，生活就會給你真實，去讀它吧，用心的去讀吧，你會發(fā)現(xiàn)，“美”就在你的身邊!“美”就在我們身邊。

女：本周的“好人生好習慣”是建議大家養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，讓我們的校園更加美麗。在校園做到愛護環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔雜物，不在校園內(nèi)吃零食，見到廢紙等垃圾物要主動撿起。在家勤洗澡洗頭，勤剪指甲，勤換衣服，睡前刷牙、洗臉，飯前便后洗手。還要每天整理自己的書包，讓好習慣伴我們一起成長！讓我們也塑造一個美麗的自己

男：秋風蕭瑟天氣涼。在這樣的季節(jié)里，提醒同學們注意及時添加衣物，增加營養(yǎng)，加強鍛煉，提高自身免疫力。

女：不知不覺又到了說再見的時候了。本次播音到此結束，感謝大家的收聽，

第二篇：美在我們身邊演講稿

美在我們身邊演講稿

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我給大家演講的題目是《美就在我們身邊》。讀了《少年向上真善美伴我行》，我才知道：人的外表不能代表一切，但人的心靈美卻可以代表一切！

有人認為美是無限的風光，是畫家的風景畫，是音樂家譜寫的樂章?？墒沁@樣的美是抽象的美，而實實在在的美——永遠在你我心中！

其實，美是畫家的畫筆，是音樂家的小小音符，是組成壯觀美景的一個部分，乃至一棵小草。有時，美，就是這樣微不足道，可是它帶給你的卻是無比的享受。所以——美在我們的身邊。

美是很實在的東西。試著向募捐的人、讓座的人說聲謝謝吧——是他們給你以美的享受；試著向你的親人、朋友說聲謝謝吧——是他們給你以美的感覺！試著看看魚兒在水里舞蹈，聽聽知了用自己特有的嗓音唱出優(yōu)美動聽的歌曲——是他們給你以美的滋養(yǎng)！

一次，我坐公交車去城里找朋友玩。我上公交車時，車上已經(jīng)坐滿了也站了好多人，我扶住桿子才勉強站住。這時，我突然發(fā)現(xiàn)我右后方有一個皮膚黑黑的，臉上還有一道猙獰的傷疤的人。我的心里不由生出一種厭惡感來，同時還提醒自己：這一定不是什么好人，不要往那邊看了······車劇烈地抖了一下，人群頓時熱鬧起來，搞不清楚的人們七嘴八舌地議論起來，原來是前方一條小狗橫穿馬路，司機來了一個急剎車。我是隨著車身往前趔趄了幾步，很快穩(wěn)住了?？晌仪懊娴睦蠣敔斁蛻K了，他經(jīng)受不住車身的抖動而摔倒了。他面部有點痛苦，正艱難地用手撐在車上試圖站起來，可終究還是徒勞。我見了，正想去扶老爺爺起來，旁邊的一位阿姨拉住了我，輕聲說道：“弟弟，別去，等一下他說是你推的你就是跳進黃河也洗不清了?！蔽乙宦?，愣住了?！八f得對，電視上這種報道太多了，況且我就站在他后面，還是老實點，我還是不要管吧?！贝藭r的車子一下也安靜下來，仿佛時間瞬間凝固了······“讓讓，我過去一下?！敝灰娔俏荒樕蠋О毯鄣暮谑迨鍙奈颐媲皵D過，一把扶起地上的老爺爺，關切地問道：“老人家，你沒事吧？要不要送你去醫(yī)院呀？”“沒事，小伙子，謝謝你！”“沒事就好！”“傷疤”叔叔拉拉衣領，刻意遮住了自己的臉。頓時，我覺得“傷疤”叔叔是那樣的美麗，全車人都向他投去贊賞的目光······車很快到站了，叔叔飛快地下車了，我的目光也一直跟隨著他很遠很遠······

其實,美就在我們身邊。只是我們不善于觀察，如果你細心品味，就會發(fā)現(xiàn)，在我們自己身上也存在美，那就是自信之美。

是的，美，就在我們身邊；美，無處不在。

我想，這就是美，人因為善良而美麗。如果我們都能像“疤痕叔叔”那樣，隨手去做一些善舉，那么我們的社會將迎來一片光明！

第三篇：美在我們身邊作文

美在我們身邊作文

美在我們身邊作文

（一）美——就像一朵鮮艷的花朵，為我們送來芳香；美——就像那小草，默默無聞的為我們作貢獻；美——就像那五彩斑斕的彩虹；美——給我們帶來了>幸福。藝術大師羅丹說過這樣一句話：“美，是到處都有的，對于我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)”，是啊，生活中可以處處發(fā)現(xiàn)美，那天，我看見了??

這是一個天氣晴朗的早晨，我和奶奶坐公交車回老家探親，到了車站，由于我們來得早的原因，車站上的人比較少，所以我們占到了位置，可是不久后，人又熱鬧起來啦，轉(zhuǎn)眼間，位置就被占光了。后來，上來了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，背有點駝，好像大病初愈似的，由于沒有位置的原因，老爺爺只能站著。就在那時候，美——誕生了：有一位帶著小孩的阿姨站了起來，她說：“您坐這吧。”老爺爺高興的說：“謝謝，你真是好人?！闭f完便坐下了，而且還自言自語的說“現(xiàn)在好人越來越多啦”，而且還自言自語的說“現(xiàn)在好人越來越多啦”，隨后，有一個大姐姐站起來說：“阿姨，您坐這兒吧?！?，接著，又有幾個人站起來為帶小孩的阿姨讓座，頓時，公交車里充滿了溫馨，大家都贊賞的看著那幾位讓座人，他們就像陽光，流遍了我的全身，>溫暖了我的心頭。

這些人的美好品質(zhì)，不是正值得我們學習嗎？他們的形象深深地印在我的心頭，如果生活中的每個人都像他們這樣，生活該會多么美好。這讓我明白了羅丹說的這句話“對于我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)”，我們也要像具有這種品質(zhì)的人學習。美——無處不在。

美在我們身邊作文

（二）我愛運動，尤其是籃球運動。從我認識這項運動起，我就相信，籃球是一種美，而美就在我身邊。

籃球的美體現(xiàn)在很多方面，當我坐在家中，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視屏幕中籃球飛人們的精彩表演——花哨的運球過人，飄逸的閃人挑籃，勢大力沉的空中灌籃，那是一種美，是運動員將人類體能充分爆發(fā)出來的美，是讓人們理解的籃球之美。說到底，是表現(xiàn)的美，正是這種美，喚起了我體內(nèi)對籃球的熱情與一試身手的沖動。

當我奔跑在籃球場上，揮汗如雨時，這另一種美便體現(xiàn)得淋漓盡致，當我投籃成功時，那種完美的投籃動作是一種美；當我用身體擠開>對手，搶到籃板，那種力量是一種美；當我利用以假亂真的動作閃過一名防守隊員時，那種靈巧是一種美。這是我用身體感受到的籃球之美。同時，在球場上還具備用心感受的美。在自己體力透支，卻要比賽到最后一分鐘的堅持是一種美；在集體取得勝利，隊員間相互以不同方式慶祝時，那種偉大的團隊精神更是一種美。說到底，這是我們用青春年華和激情編織的對抗之美，這種美只屬于球場上的我們。

我雖然愛籃球，可學習也絲毫不放松。而這時，由籃球帶來的另一種意義的美，又會悄悄來到我身邊。當我學習遇到困難時，球場上的拼搏精神就會激勵著我，讓我不要氣餒，要堅持到最后。我在思想上吸收了籃球的精神，變成了另一種財富，這也是一種美，是籃球帶來的思考之美。

我慶幸生活中有籃球陪伴，因為它給我?guī)砹诉@么多的美，要知道，這么多美在身邊環(huán)繞，我的生活該是多么的豐富多彩。

我感謝籃球，它讓我感到了美的無處不在：我感謝美，它教我如何認識生活——美永遠在我的生活中，永遠在我身邊。

美在我們身邊作文

（三）美在我身邊在我們的身邊有各種各樣的美。微微的春風吹拂著清凌凌的河水，喚醒了沉睡中的小草，吹開數(shù)不清的五彩鮮花，綻放了人們那一張張真誠的笑臉。這是春天的美。太陽公公把一切都鍍上了一層金黃色。一群群美麗的小鳥，在綠樹枝頭歡蹦亂跳，唧唧喳喳的唱歌?？諝馇逍聸鏊?。這是夏天的美。一片片枯黃的葉子從樹上飄落下來，像一只只蝴蝶自由自在的飛翔。蔚藍的天空，飄著朵朵白云。這是>秋天的美。一場大雪過后，房屋、地上、莊稼像披上了一層銀色的衣裳。風一吹，雪花飄飄揚。馬路像一條玉帶伸向遠方，落了葉的樹枝上掛滿了毛茸茸的銀條，冬夏常青的松柏上，堆滿了蓬松的雪球，大地像鋪上了一層白色的毛毯。這是冬天的美。除了一年>四季的美，還有一種最美的美，那就是“心靈美”。坐公共汽車的時候，一位老奶奶上車，一個同學趕忙給老奶奶讓座。不知是誰扔的垃圾在馬路上，有一位大哥哥把垃圾撿起來扔進垃圾箱里。

四川地震使許多人都捐錢捐物幫助受難的同胞們??，這些都是心靈的美。只有心靈美，人才會更美。美，無處不在；美，就在我們身邊。

第四篇：美在身邊

美在身邊

五年二班 李雪媛

“學雷鋒”，“學雷鋒”在我心里總也放不下的一句話。

雷鋒曾經(jīng)說過：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去?！倍嗝从猩钜獾囊痪湓?，雖然我不是雷鋒，只是一名普普通通的少先隊員，但是遇到有困難的人，我還是會伸出援助之手來幫助他們的，讓他們感受到溫暖。眾多的往事中，唯有其中的一件事令我記憶猶新，深有感觸。

記得有一天，宋俐萱突然生病了，幾日都沒有來上課，老師十分焦急地問：“誰能到宋俐萱家給她補課？”全班當時鴉雀無聲，誰都不愿意去。面對此情此景，我覺得我應該站出來，幫助同學怎能吞吞吐吐，猶豫不決呢？于是我自告奮勇地站起來告訴老師：“老師，讓我去吧！”看到我的表現(xiàn)。老師微笑了并表揚了我。放學后，我收拾完書包就去宋俐萱家給她補課。我來到了她家，阿姨說：”她的房間在左轉(zhuǎn)第三間房?！拔业搅四抢锴昧藥紫麻T，宋俐萱問：”誰呀？“我說：”是我，你的好朋友李雪媛！“她打開門笑嘻嘻的說：”謝謝的你來看我?！拔艺f：”都是好朋友，應該互相幫助！““請進”我把這幾天老師講的全部告訴了她又給她講了一遍，宋俐萱雖然臉色蒼白，身體不舒服，可仍然聚精會神地聽我講，另我對她刮目相看。沒想象到平時那么嬌弱的她會這么堅強，看來我的多向他學習。補完課后，我倆聊天時宋俐萱問：“你知道珠穆朗瑪峰是在變高還是在變矮？阿拉法特人干嘛老纏著頭巾？北約的隱型飛機是被什么導彈打下來的？?????”這連珠炮似的問題，把我轟的頭暈眼花，我臉頰紅紅的對著她說：“我??我不太清楚?！彼卫嬲f：“來，別不好意思，我也是看書才知道的，我告訴你????”我頭一次聽到她說那么多話，我打心里佩服她的知識淵博。和宋麗璇的聊天讓我感覺很愉快，可是時間過的太快了，我要回家了，當我走到門口的時候她有甜甜地對我說：“謝謝你來為我補課?！薄安挥每蜌?，我們這是互相幫助，說來你還教會我不少知識呢！”說完我們都笑了。

在回家的路上我不禁想起來一首歌：“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間?！蔽液退卫孢@種互幫互助不就是愛的表現(xiàn)嗎？不就是美的凝聚嗎？看來，美就在我們身邊。行動起來吧，讓愛撒天下吧！

饒河一小 指導教師：刁玉美

第五篇：《美在身邊》觀后感

《美在身邊》觀后感

今天是開學第一天，我們觀看了《開學第一課》，本期主題是“美在身邊”，其實我們的生活中處處都有美，只是你還沒有發(fā)現(xiàn)。

黎明，當我們還在酣睡時，母親早已悄悄起身，在廚房為我們準備早餐。等我們起床，熱氣騰騰的早餐擺在桌上。

走進校園，看到同學們在校園里讀書的身影與老師往返于班級與辦公室之間的身影，不覺感受到這也是一種美。

在街上，你有時也會發(fā)現(xiàn)，有人在把自己手中的垃圾袋扔進垃圾桶時，也會將桶外的垃圾順手扔進去。

在公交車上，有人給老人讓座；在校園里，學生向老師問好的聲音，這也是美。身邊美好的事處處存在，只是我們?nèi)狈Α懊馈钡睦斫夂驼J識。

除夕之夜，一家人聚在電視機前觀看春節(jié)晚會的時候，春晚的工作人員還在為帶給更多人歡笑而忙碌著，他們也應該是“美”的擁護者。

對于我而言，考試考了100分、作文得了“好”這就是成功，應該感到高興，也應該把它歸于“美”！

其實“美”就在我們的身邊，只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)“美”的眼睛，善于發(fā)現(xiàn)“美”，我們就有了“方向盤”，有了“方向盤”我們就要朝著自己的目標去奮斗，去努力。

河北石家莊長安區(qū)談南路小學四年級:郭金雨