第一篇：會(huì)寧完小綠色學(xué)校申報(bào)材料

營(yíng)造環(huán)境教育氛圍 提高環(huán)保文明素養(yǎng)

——會(huì)寧完小綠色學(xué)校申報(bào)材料

邢臺(tái)縣會(huì)寧鎮(zhèn)會(huì)寧完小

2016年7月19日

營(yíng)造環(huán)境教育氛圍 提高環(huán)保文明素養(yǎng)

——會(huì)寧完小綠色學(xué)校申報(bào)材料

我國(guó)明確要求“加強(qiáng)對(duì)受教育者的可持續(xù)發(fā)展思想的灌輸，在中小學(xué)普及環(huán)境教育，提高公眾的環(huán)境意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)環(huán)境的情感和對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，從而改變對(duì)環(huán)境的不可持續(xù)行為和生活方式。”1996年，我國(guó)正式提出將科教興國(guó)和可持續(xù)發(fā)展作為國(guó)家發(fā)展的基本戰(zhàn)略。中國(guó)第八次基礎(chǔ)教育課程改革中，教育部將環(huán)境教育正式納入中小學(xué)課程。

近年來(lái)，我校以創(chuàng)建“綠色學(xué)?！睘檩d體，堅(jiān)持多渠道，全方位營(yíng)造環(huán)境教育氛圍，豐富環(huán)境保護(hù)知識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保文明素養(yǎng)，初步形成了讓校園充滿綠色、讓綠色著裝藝術(shù)、讓藝術(shù)回歸自然，讓人與自然和諧相處的環(huán)境建設(shè)特色，逐步形成了以人為本，德育為先，立足學(xué)校，滲透課堂，服務(wù)于社會(huì)的系列環(huán)境教育特色，基本形成了教育思想端正，辦學(xué)理念先進(jìn)，文化內(nèi)涵豐富，溫潤(rùn)雅致深邃的校園文化特色。

學(xué)校概況

邢臺(tái)縣會(huì)寧完小位于邢臺(tái)市西北5千米處，輻射周圍13個(gè)行政村，是一所農(nóng)村寄宿制完全小學(xué)。學(xué)校占地面積23488平方米，建筑面積6860平方米，生均12.6平方米，學(xué)生宿舍生均達(dá)到5平方米。學(xué)校配有功能齊全的實(shí)驗(yàn)室、儀器室、美術(shù)室、音樂(lè)室、圖書(shū)閱覽室、勞技室、微機(jī)室、心理咨詢室、衛(wèi)生室、探究室2個(gè)、少先隊(duì)活動(dòng)室體育器材室等13個(gè)專用教室。學(xué)?，F(xiàn)有15個(gè)教學(xué)班，學(xué)生545人，教職工37人，其中一級(jí)教師11人，市級(jí)優(yōu)秀教師2人，縣級(jí)優(yōu)秀教師6人，縣級(jí)骨干教師5人。會(huì)寧完小環(huán)境教育資源豐富，體現(xiàn)人與自然和諧相處，充滿可持續(xù)發(fā)展教育氛圍的花園式綠色學(xué)校。

幾年來(lái)，在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校銳意改革、開(kāi)拓進(jìn)取，教育教學(xué) 質(zhì)量明顯提高，多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的高度評(píng)價(jià)和表彰。先后被評(píng)為“邢臺(tái)市德育工作先進(jìn)集體”、“邢臺(tái)市標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)”、“邢臺(tái)市科技教育示范學(xué)?！?、“邢臺(tái)市校本課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施先進(jìn)學(xué)?！?、“邢臺(tái)縣紅領(lǐng)巾學(xué)?！?、“ 2015和2016年全國(guó)青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)推廣示范單位”“河北省依法治校示范學(xué)校”等。

通過(guò)幾年的辦學(xué)實(shí)踐和積累，我校秉承“以人為本”的辦學(xué)理念，以精細(xì)化管理為切入口，以青年教師培養(yǎng)為著力點(diǎn)，以打造漢字書(shū)寫(xiě)為亮點(diǎn)，以班級(jí)自主管理為增長(zhǎng)點(diǎn)，以和諧促發(fā)展，以課改求提升，摸索出“五環(huán)四位”高效課堂教學(xué)模式，堅(jiān)持了教師學(xué)生的雙主體地位，為學(xué)生終身發(fā)展奠基?！昂竦隆⒉W(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，“創(chuàng)新、務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)”的校風(fēng)，深入人心的教風(fēng)和校風(fēng)使完小每個(gè)成員都樹(shù)立一種為實(shí)現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)而努力的氛圍，堅(jiān)定了為辦好人民滿意教育而努力奮斗的精神。

創(chuàng)建過(guò)程和成果

一、更新理念，強(qiáng)化制度，扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)綠工作

1、學(xué)校成立了以校長(zhǎng)王成彬?yàn)橹饕M長(zhǎng)的“會(huì)寧完小綠色學(xué)?！惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)三個(gè)工作組，從政教、教務(wù)、總務(wù)三個(gè)方面宏觀統(tǒng)籌環(huán)境教育的規(guī)劃與實(shí)施，從人力、物力、財(cái)力幾方面給予環(huán)境教育以保障。工作小組定期召開(kāi)會(huì)議研究和部署創(chuàng)建工作，對(duì)照邢臺(tái)市“綠色學(xué)校”評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，找差距、抓落實(shí)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校的綠色行程。

2、制定了一系列的環(huán)境教育制度，規(guī)范環(huán)境教育。學(xué)校制定《愛(ài)護(hù)公物制度》、《公共衛(wèi)生制度》、《綠化制度》和實(shí)驗(yàn)室、食堂相關(guān)管理規(guī)定等，依法治校，指導(dǎo)學(xué)?！皠?chuàng)綠”工作有序開(kāi)展。

3、提高教師綠色意識(shí)，豐富教師環(huán)保知識(shí)。學(xué)校充分認(rèn)識(shí)到教師對(duì)于學(xué)生言傳身教的作用，通過(guò)訂閱《中國(guó)環(huán)境報(bào)》、《環(huán)境教育》等刊物，組織教師參 加環(huán)保知識(shí)和衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)，提高教師環(huán)境保護(hù)的意識(shí)和豐富環(huán)境保護(hù)等方面的知識(shí)。

二、優(yōu)化環(huán)境，多方投入，構(gòu)建綠色節(jié)能校園

1、提高校園人文品位。我校充分發(fā)揮地理位置優(yōu)越、校園環(huán)境優(yōu)美的優(yōu)勢(shì)，著力打造園林式校園，種植了龍爪槐、紅葉石針等十幾種樹(shù)木，提升校園綠色文化。我校在教學(xué)樓樓道上懸掛了許多詩(shī)詞警語(yǔ)、名人事跡、學(xué)生作品，處處營(yíng)造濃郁人文氛圍。

2、加強(qiáng)食堂監(jiān)督管理。學(xué)校嚴(yán)格要求食堂按照常規(guī)管理規(guī)定，落實(shí)食堂的安全衛(wèi)生工作，并派鄭鐵橋主任負(fù)責(zé)監(jiān)督管理，同時(shí)，針對(duì)學(xué)校食堂存在的浪費(fèi)食物、浪費(fèi)水電等現(xiàn)象，在食堂餐廳張貼節(jié)約糧食、節(jié)約用水等標(biāo)語(yǔ)，并派老師負(fù)責(zé)管理引導(dǎo)學(xué)生避免浪費(fèi)。

3、打造綠色辦公環(huán)境。學(xué)校通過(guò)在宿舍樓道內(nèi)安裝聲控感應(yīng)節(jié)能燈，避免了長(zhǎng)明燈現(xiàn)象，也減少了電器的損壞，在教室、辦公室設(shè)置了資源回收簍，回收可樂(lè)瓶、廢紙等，定期回收可再生資源，實(shí)行無(wú)紙化辦公，通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò)、信息平臺(tái)、校園廣播等發(fā)布工作計(jì)劃、通知等，實(shí)行衛(wèi)生工具、照明電器以舊換新制度。

三、豐富形式，寓教于樂(lè)，抓好創(chuàng)綠兩大陣地

1、抓學(xué)科教育主陣地，充分發(fā)揮教材的作用。我校的綠色教育重視學(xué)科滲透，在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、自然、社會(huì)、美術(shù)等學(xué)科教學(xué)中，我們充分體現(xiàn)了環(huán)保教育的學(xué)科滲透——語(yǔ)文課從課文與現(xiàn)實(shí)相滲透，提高學(xué)生保護(hù)環(huán)境的危機(jī)感和緊迫感，從而激發(fā)起他們保護(hù)環(huán)境的熱情和行動(dòng)，科學(xué)課從教材與自然相滲透，通過(guò)參觀校園的室外活動(dòng)，考察動(dòng)植物與其生存環(huán)境的相互作用和平衡機(jī)制，體驗(yàn)和展示生物多樣性和奇妙的生存環(huán)境，將課本中的知識(shí)傳授給學(xué) 生，不僅使學(xué)生深刻掌握課本知識(shí)，還水到渠成地開(kāi)展環(huán)保教育，社會(huì)課從專題與社會(huì)熱點(diǎn)相滲透，通過(guò)專題探究、社會(huì)調(diào)查、制作手抄報(bào)、撰寫(xiě)社會(huì)小論文等形式，了解我國(guó)的國(guó)情、國(guó)策，認(rèn)識(shí)環(huán)保的必要性和迫切性，提高學(xué)生對(duì)于環(huán)境保護(hù)、節(jié)約資源的思想認(rèn)識(shí)和社會(huì)責(zé)任感?美術(shù)課從作品與生活相滲透，老師引導(dǎo)學(xué)生從最貼近生活的水、植物開(kāi)始觀察，把課本內(nèi)容延伸到生活之中，發(fā)揮想象，畫(huà)環(huán)保漫畫(huà)，利用廢棄材料制作手工作品，這是對(duì)環(huán)保教育的另一種詮釋，閱讀課通過(guò)課外書(shū)本與環(huán)保教育相滲透，組織學(xué)生閱讀《只有一個(gè)地球――環(huán)?！?、《環(huán)境的思想》、《環(huán)境教育》等書(shū)刊，培養(yǎng)學(xué)生形成正確的世界觀價(jià)值觀、豐富學(xué)生的環(huán)保知識(shí)。其他各科教師結(jié)合教材內(nèi)容，制定教學(xué)計(jì)劃，精心設(shè)計(jì)教案，加大對(duì)環(huán)保知識(shí)的滲透教育，使環(huán)境教育與課堂教學(xué)融為一體，潛移默化。

2、抓好德育教育主陣地，加大宣傳活動(dòng)的力度。學(xué)校充分認(rèn)識(shí)到環(huán)境教育還要與學(xué)校的宣傳、活動(dòng)密切結(jié)合，這樣才能發(fā)揮潛移默化、事半功倍的效果。

1、學(xué)校利用國(guó)旗下講話、校園廣播站等機(jī)會(huì)，進(jìn)行多次環(huán)保專題的講話、廣播，如《創(chuàng)建綠色學(xué)校，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士》、《世界環(huán)境保護(hù)日主題介紹》等，通過(guò)校園網(wǎng)等形式，宣傳環(huán)保標(biāo)語(yǔ)、環(huán)?；顒?dòng)等，設(shè)置環(huán)保專欄櫥窗，每月更新一次，展示先進(jìn)環(huán)保理念的海報(bào)和學(xué)生優(yōu)秀環(huán)保作品，班級(jí)每學(xué)年出兩期以環(huán)保為主題的黑板報(bào)，布置班級(jí)綠色角，組織學(xué)生收看《動(dòng)物世界》、《人與自然》等專題片和參加科普環(huán)保知識(shí)講座等。通過(guò)這些圖像、聲音、作品、植物等生動(dòng)的形式，增強(qiáng)了環(huán)保教育的直觀感，形成了校園特有的環(huán)境文化。

2、學(xué)校少先隊(duì)除扎實(shí)組織開(kāi)展學(xué)校常規(guī)的衛(wèi)生評(píng)比、值周打掃、全校性的衛(wèi)生大掃除等工作外，還開(kāi)展了系列環(huán)?；顒?dòng)落實(shí)素質(zhì)教育，做到四個(gè)結(jié)合。一結(jié)合春游、社會(huì)實(shí)踐等學(xué)校常規(guī)教育活動(dòng)，讓學(xué)生到森林公園、達(dá)活泉公園 等地，親近自然、感受人與自然和諧共處，有利于學(xué)生養(yǎng)成正確的環(huán)境態(tài)度和價(jià)值觀，二結(jié)合植樹(shù)節(jié)、世界環(huán)境日、愛(ài)鳥(niǎo)周、地球日、無(wú)煙日等環(huán)保紀(jì)念日開(kāi)展了形式多樣的主題班會(huì)、勞動(dòng)實(shí)踐、千人簽名、征集標(biāo)語(yǔ)、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)。如每學(xué)年兩次的校園除草活動(dòng)，已成為學(xué)校提高學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)習(xí)慣和技能的傳統(tǒng)活動(dòng)，三結(jié)合“學(xué)雷鋒”、“教師節(jié)”等其它活動(dòng)中，倡導(dǎo)環(huán)保理念。如在每年的學(xué)雷鋒日組織學(xué)生到社區(qū)進(jìn)行打掃，在教師節(jié)倡議學(xué)生為老師過(guò)一個(gè)綠色的教師節(jié)，在給貧困學(xué)生許亞芳捐款等。四結(jié)合社會(huì)大課堂，發(fā)動(dòng)學(xué)生在家庭生活、社會(huì)生活中倡導(dǎo)綠色消費(fèi)、倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境，將環(huán)保教育輻射到家庭、社會(huì)，讓孩子們用行動(dòng)去改變周圍的環(huán)境，將學(xué)校環(huán)保教育的成果惠及社會(huì)。

2016年5月4日下午，會(huì)寧完小組織100多名少先隊(duì)員，在大隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，對(duì)學(xué)校龍爪槐、紅葉石針等十幾種樹(shù)木名稱、生長(zhǎng)習(xí)性等進(jìn)行講解，并給樹(shù)木掛牌，讓更多的學(xué)生了解樹(shù)木的生長(zhǎng)知識(shí)。通過(guò)本次愛(ài)心掛牌活動(dòng)，加深學(xué)生對(duì)樹(shù)木的了解，讓大家都積極地行動(dòng)起來(lái)，為了美化我們的校園，為了保護(hù)地球母親，貢獻(xiàn)自己的力量。

四、挖掘潛能，落實(shí)到位，創(chuàng)建卓有成效

我校自開(kāi)展創(chuàng)建綠色學(xué)校活動(dòng)以來(lái)，為師生創(chuàng)造了優(yōu)美的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，使師生素質(zhì)明顯提高，有力地促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展。學(xué)生能自覺(jué)遵守學(xué)校的“一日常規(guī)”，視校園為家園，養(yǎng)成了良好的環(huán)保行為規(guī)范，自覺(jué)愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，保持校園的美化、綠化與凈化，學(xué)生參與環(huán)境教育活動(dòng)普及率達(dá) 100%，學(xué)校教師能以身作則，校園環(huán)境教育氣氛濃厚，師生環(huán)保意識(shí)強(qiáng)，具有良好的環(huán)保行為，能自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境清潔，無(wú)吸煙、無(wú)亂丟、無(wú)亂吐、無(wú)亂寫(xiě)、無(wú)亂畫(huà)行為，不高聲喧嘩，不破壞綠地，自覺(jué)節(jié)約、回收可利用資源、各班廢品回收后變賣經(jīng)費(fèi)繼續(xù)用于各種環(huán)?；顒?dòng)。

我校師生還積極參加各級(jí)的評(píng)比、征文、科技制作、文藝演出、書(shū)畫(huà)比賽等環(huán)?；顒?dòng)。李寒菲等七名學(xué)生在“迎國(guó)慶暨弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀”征文比賽中獲獎(jiǎng)，武思宇、肖妮琪、劉云婷同學(xué)在“傳承中華文化，共筑精神家園”講故事比賽中榮獲二等獎(jiǎng)，韓愛(ài)英、樊振芳等十二名教師榮獲讀書(shū)之星，武思宇等九名學(xué)生榮獲讀書(shū)之星，韓愛(ài)英、樊振芳、趙芳被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課，王曉玲的抗干擾課榮獲省級(jí)示范課。

2011年，在第二十六屆省青少年科技創(chuàng)新大賽比賽中，會(huì)寧完小的實(shí)踐活動(dòng)《白色污染的調(diào)查研究》榮獲省級(jí)二等獎(jiǎng)、市級(jí)一等獎(jiǎng)，韓愛(ài)英老師輔導(dǎo)學(xué)生寧瑩的科幻畫(huà)榮獲市級(jí)二等獎(jiǎng)；鄭鐵橋老師科研論文《白色垃圾的調(diào)查報(bào)告》榮獲第十九屆全國(guó)青少年科技輔導(dǎo)員活動(dòng)方案組國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)、省級(jí)二等獎(jiǎng)。會(huì)寧完小被評(píng)為邢臺(tái)市科技教育示范學(xué)校。

2012年，在第二十七屆省青少年科技創(chuàng)新大賽比賽中，馬艷紅老師輔導(dǎo)的科技實(shí)踐活動(dòng)《農(nóng)村小學(xué)教室空氣狀況的調(diào)查報(bào)告》榮獲省級(jí)三等獎(jiǎng)。鄭鐵橋老師輔導(dǎo)的實(shí)踐活動(dòng)《農(nóng)村校園浪費(fèi)糧食的調(diào)查報(bào)告》榮獲省級(jí)二等獎(jiǎng)、市級(jí) 一等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)鄭雪鵬等五名學(xué)生的科幻畫(huà)《空氣凈化器》榮獲市級(jí)二等獎(jiǎng)，二十多名學(xué)生的科幻畫(huà)榮獲市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。在第二十七屆邢臺(tái)市青少年科技創(chuàng)新大賽中榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎(jiǎng)。會(huì)寧完小榮獲第二十七屆邢臺(tái)市科技創(chuàng)新優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，學(xué)校被評(píng)為科技教育先進(jìn)集體。

2013年，在第二十八屆省青少年科技創(chuàng)新大賽比賽中，鄭鐵橋老師輔導(dǎo)的實(shí)踐活動(dòng)《會(huì)寧完小水質(zhì)變渾的調(diào)查報(bào)告》榮獲省級(jí)三等獎(jiǎng)。趙芳老師輔導(dǎo)的實(shí)踐活動(dòng)《學(xué)校垃圾回收及再利用》、葛秀芳老師輔導(dǎo)的《土地資源保護(hù)的調(diào)查報(bào)告》均榮獲省級(jí)三等獎(jiǎng)。五十多名學(xué)生的科幻畫(huà)榮獲市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

2015年，在第十八屆優(yōu)秀自制教具評(píng)比中會(huì)寧完小宋艷芬老師的《智慧樹(shù)》榮獲市級(jí)一等獎(jiǎng)，劉光啟、周曉亮、李彥自制教具榮獲市級(jí)一等獎(jiǎng)。會(huì)寧完小張哲棟、靳士坤、劉國(guó)棟同學(xué)自制教具《智慧樹(shù)》榮獲省級(jí)二等獎(jiǎng)、《小貓咪》榮獲省級(jí)三等獎(jiǎng)，會(huì)寧完小榮獲邢臺(tái)市自制教具先進(jìn)學(xué)校。在第五屆“熊博士”全國(guó)青少年科學(xué)影像節(jié)比賽中，鄭鐵橋、葛秀芳老師輔導(dǎo)學(xué)生的科學(xué)DV作品《有趣的含羞草》《小螞蟻，大智慧》均榮獲國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)。

2016年在第31屆河北省青少年科技創(chuàng)新大賽比賽中，會(huì)寧完小取得好成績(jī)。在市縣科協(xié)、市縣教育局聯(lián)合組織下，我校學(xué)生踴躍參加，積極上交作品參賽。在第六屆“熊博士”全國(guó)青少年科學(xué)影像節(jié)比賽中，葛秀芳、鄭鐵橋老師輔導(dǎo)學(xué)生制作的科學(xué)DV《吹泡泡》榮獲國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)，鄭鐵橋、葛秀芳撰寫(xiě)的《節(jié)約紙張，從我做起》活動(dòng)方案榮獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)，五年級(jí)2班開(kāi)展的實(shí)踐活動(dòng)《農(nóng)村學(xué)校浪費(fèi)紙張的調(diào)查》榮獲省級(jí)二等獎(jiǎng)，會(huì)寧完小被評(píng)為國(guó)家級(jí)科技活動(dòng)示范單位。

2016年3月29日，在河北省正定縣召開(kāi)的2016年河北省校園創(chuàng)客活動(dòng)——未來(lái)工程師大賽之物聯(lián)網(wǎng)電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽活動(dòng)中，會(huì)寧完小學(xué)生張哲棟、靳士 坤、劉國(guó)棟表現(xiàn)突出，制作的《飛天夢(mèng)一號(hào)》和《太空之旅》都榮獲省級(jí)二等獎(jiǎng)。2016年5月14日，他們制作的創(chuàng)客作品《“太空之旅”探究車》參加了全國(guó)科技活動(dòng)周暨北京科技周主場(chǎng)展覽，國(guó)家副總理劉延?xùn)|參加了開(kāi)幕式，并參觀了學(xué)生科技作品，給與了好評(píng)。

2016年4月18日上午，省科協(xié)和市科協(xié)組織的“燕趙少兒科普活動(dòng)”走進(jìn)了會(huì)寧完小。市科協(xié)劉麗玲老師給五年級(jí)2班學(xué)生上了一節(jié)豐富多彩的科技實(shí)驗(yàn)課，演示了“冰晶玫瑰”“紙飛機(jī)”兩個(gè)個(gè)科技實(shí)驗(yàn)，36名學(xué)生動(dòng)手操作，親身體驗(yàn)，感悟科學(xué)的奧妙。通過(guò)開(kāi)展此次科普活動(dòng)，農(nóng)村小學(xué)生開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了科技知識(shí)，激發(fā)了學(xué)生學(xué)科學(xué)愛(ài)科學(xué)的興趣。

展望

創(chuàng)建綠色學(xué)校是一個(gè)長(zhǎng)期系統(tǒng)工程，雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，但是我們工作還有差距，創(chuàng)建水平還有待提高。為了使創(chuàng)建工作取得實(shí)效并向縱深發(fā) 展，我們認(rèn)為，必須突出“抓”和“重”兩個(gè)字?！白ァ本褪亲ダ砟?，思想基礎(chǔ)、抓制度，制度保障、抓骨干，教師隊(duì)伍、抓載體，教材活動(dòng)“重”就是重結(jié)合，素質(zhì)教育、重特色，校情實(shí)際、重典型，評(píng)價(jià)激勵(lì)、重實(shí)效，扎實(shí)工作。在今后的工作中，我們會(huì)寧人有決心、有能力以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，勵(lì)精圖治，向更高的目標(biāo)——省級(jí)綠色學(xué)校奮進(jìn)。

邢臺(tái)縣會(huì)寧鎮(zhèn)會(huì)寧完小

2016年7月19日

第二篇：申報(bào)綠色學(xué)校電視解說(shuō)詞

申報(bào)“綠色學(xué)?！彪娨晫ｎ}片解說(shuō)詞：綠色的希望

在嶺南古邑，美麗的珠江三角洲之畔——東莞，座落著一所因教學(xué)質(zhì)量高而引起社會(huì)、家長(zhǎng)廣泛矚目的花園式現(xiàn)代化的國(guó)際學(xué)校，她就是全國(guó)中小學(xué)中，首家通過(guò)國(guó)際ISO9000質(zhì)量體系認(rèn)證的，現(xiàn)已被評(píng)為全國(guó)科普實(shí)驗(yàn)示范學(xué)校，廣東省資源與國(guó)防教育基地，并有著“美麗學(xué)校”、“綠色學(xué)?！?、“園林式”單位之稱的——東明珠學(xué)校。

東方明珠學(xué)校創(chuàng)建于1994年，校園占地面積達(dá)184400㎡，錯(cuò)落有致的樓宇建筑約11萬(wàn)㎡，科技宮、藝術(shù)宮、天文臺(tái)、理化實(shí)驗(yàn)室、現(xiàn)代信息技術(shù)中心、圖書(shū)館、氣象站、生物園等一大批現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施配套齊全，橫貫學(xué)校的小河邊種有地被菊，學(xué)校西南角的香蕉園，東北邊的生物園。校園內(nèi)栽種有高大樹(shù)木4800余棵，花草樹(shù)木150多種，垂直綠化和草坪綠化面積達(dá)99022.8㎡，綠化覆蓋率達(dá)53.7%。校園綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，小橋流水，荷湖噴泉，一派田園風(fēng)光。走進(jìn)東方明珠學(xué)校，處處都感覺(jué)到綠色的存在。從班級(jí)的黑板報(bào)、手抄報(bào)，到學(xué)部的宣傳欄、櫥窗、廣播站、部辦簡(jiǎn)報(bào)，再到總校的校報(bào)《東方明珠報(bào)》、?？缎∠鳌贰V播臺(tái)、電視臺(tái)、電影俱樂(lè)部；從校園隨處可見(jiàn)的標(biāo)示、標(biāo)牌到圖書(shū)館書(shū)庫(kù)閱覽室的書(shū)刊、報(bào)紙、藝術(shù)中心的書(shū)畫(huà)作品等等，都體現(xiàn)著綠色理念的熏陶。食堂衛(wèi)生潔凈，公共區(qū)域干凈整潔，道路走廊無(wú)泥土，陰溝渠道無(wú)污濁物，垃圾分類處理、及時(shí)拖運(yùn)銷毀；校園內(nèi)無(wú)噪音、無(wú)煙塵、無(wú)污染，達(dá)到了高標(biāo)準(zhǔn)的綠化、美化、凈化的要求。

辦學(xué)伊始，學(xué)校就提出了讓學(xué)生“在世界的概念下熏陶，沐浴在大自然的懷抱”的辦學(xué)理念，把對(duì)學(xué)生進(jìn)行生態(tài)環(huán)境教育，創(chuàng)建生態(tài)學(xué)校，增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí)，提高師生的道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)作為辦學(xué)宗旨，在生態(tài)環(huán)境建設(shè)和環(huán)境教育方面，確定“三優(yōu)先”原則，經(jīng)費(fèi)優(yōu)先投入，活動(dòng)優(yōu)先安排，設(shè)備優(yōu)先保證，從學(xué)校創(chuàng)辦至今，總計(jì)用于綠化環(huán)境建設(shè)的總投入就達(dá)500萬(wàn)元。

1999年，為配合創(chuàng)建綠色學(xué)校活動(dòng)，董事會(huì)依據(jù)《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》和學(xué)校特點(diǎn)，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、由有關(guān)科室學(xué)科教師、學(xué)生代表組成的“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦事小組，同年11月份三次召開(kāi)了有全體教職工和學(xué)生參與的創(chuàng)建綠色學(xué)校動(dòng)員大會(huì)，制訂了1999年至2002年長(zhǎng)遠(yuǎn)而具體的活動(dòng)實(shí)施方案《東方明珠學(xué)校生態(tài)環(huán)境建設(shè)規(guī)劃》，一條可持續(xù)發(fā)展的綠色道路開(kāi)始了。

為全面實(shí)施綠色工程，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí)，提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)能力東方明珠學(xué)校把各門學(xué)科、各種活動(dòng)與環(huán)境教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，成功地創(chuàng)立了環(huán)境教育與課堂、科技、藝術(shù)、英語(yǔ)、德育相結(jié)合的“五結(jié)合”環(huán)境教育特色。

教師們千方百計(jì)通過(guò)多種渠道向?qū)W生傳授環(huán)境科學(xué)知識(shí)：語(yǔ)文課上，老師在講寫(xiě)景散文時(shí)引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)略優(yōu)美環(huán)境，陶冶性情；科技課上，組織學(xué)生認(rèn)識(shí)研究各種植物和動(dòng)物，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然的美好情操；課外活動(dòng)課時(shí)，給學(xué)生講全球十大環(huán)境污染、酸雨的形成及危害；手工課上，如何將廢品再利用，制作成精美的手工作品，成了最主要的課題。課余時(shí)間，學(xué)校組織學(xué)生收看“動(dòng)物世界”、“人與自然”等專題片，還請(qǐng)生物學(xué)教授和環(huán)保專家來(lái)學(xué)校進(jìn)行環(huán)?？破罩R(shí)講座。

為了讓學(xué)生了解保護(hù)生物多樣性的重要意義，學(xué)校于2000年11月至2001年3月，在全體小學(xué)生中開(kāi)展了“呼喚綠色”主題教育系列活動(dòng)。開(kāi)展保護(hù)生物多樣性為主題的科學(xué)報(bào)告會(huì)；召開(kāi)以“呼喚綠色，熱愛(ài)自然”為主題的班會(huì)；開(kāi)展“我們都做環(huán)保小衛(wèi)士”為主題的圖片宣傳活動(dòng)；開(kāi)展以保護(hù)環(huán)境為題的征文活動(dòng)，小學(xué)二至六年級(jí)學(xué)生積極撰寫(xiě)觀察日記與環(huán)保作文，好文章和好的學(xué)生環(huán)保習(xí)作刊登在了《東方明珠報(bào)》和《小溪流》上，經(jīng)常保持著環(huán)保思想的滲透。學(xué)校還組織全體師生到東莞“綠色世界”進(jìn)行了生物考察與生態(tài)旅游活動(dòng)；在學(xué)生中發(fā)出倡議，以 “我為校園添綠色”為題的捐樹(shù)、植樹(shù)活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生一起參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，并要求每個(gè)班創(chuàng)建一個(gè)班級(jí)綠色角。

通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，使全體師生知道了周圍的環(huán)境與我們的生活悉悉相關(guān)，了解了地球上的資源與人類生活的關(guān)系，于是一件件小發(fā)明從他們手中脫穎而出，一篇篇小論文從筆下誕生，師生們的環(huán)保知識(shí)豐富了，大家的環(huán)境意識(shí)增強(qiáng)了，環(huán)境保護(hù)能力提高了。

2002年10月，學(xué)校又開(kāi)展了以“拒食野生動(dòng)物，倡導(dǎo)飲食文明”為題的國(guó)際愛(ài)護(hù)動(dòng)物行動(dòng)周活動(dòng)，向全體師生發(fā)出倡議，拒食野生動(dòng)物，倡導(dǎo)飲食文明，組織全體師生觀看“我們共有的家園，為后世子孫保護(hù)鯨類”和“拒食野生動(dòng)物”光盤(pán)，并利用一節(jié)科技課時(shí)間向?qū)W生講解野生動(dòng)物的危害。還在全校范圍內(nèi)，動(dòng)員師生員工開(kāi)展“拒食野生動(dòng)物，倡導(dǎo)飲食文明”簽名、捐款活動(dòng)，支持國(guó)際愛(ài)護(hù)動(dòng)物基金會(huì)的科學(xué)考察工作，動(dòng)員社會(huì)、家長(zhǎng)、孩子都來(lái)關(guān)心和保護(hù)野生動(dòng)物，美術(shù)課上，美術(shù)老師還輔導(dǎo)學(xué)生做好以鯨類為主題畫(huà)面的小臺(tái)歷設(shè)計(jì)大賽。十月底將向國(guó)際愛(ài)護(hù)動(dòng)物基金會(huì)推薦“保護(hù)動(dòng)物杰出青少年”參加評(píng)選。

自2001年4月始，學(xué)校每年舉辦一屆科技藝術(shù)節(jié)，把科技藝術(shù)活動(dòng)與環(huán)境教育很好地結(jié)合起來(lái)，使全校教職工都受到了深刻的環(huán)境教育，激發(fā)師生的綠化環(huán)保意識(shí)，同時(shí)也使師生積極來(lái)參加美化校園、教室、宿舍的活動(dòng)。

學(xué)校還多次開(kāi)展綠色志愿者冬令營(yíng)活動(dòng)和遠(yuǎn)赴澳大利亞參加英語(yǔ)環(huán)保夏令營(yíng)；組織師生多次到社區(qū)參加公益勞動(dòng)和環(huán)保宣傳活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)履行著綠色的使命。

一分耕耘，一分收獲。在這里，我們發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)代民房建筑對(duì)家燕筑巢的影響，我們還發(fā)現(xiàn)了地被菊能驅(qū)除害蟲(chóng)，蜥蜴也會(huì)吃蔬菜害蟲(chóng)，社會(huì)也給了我們豐厚的回報(bào)和極大的認(rèn)可：《回聲實(shí)驗(yàn)中的一個(gè)意外發(fā)現(xiàn)》、《民房建筑方式對(duì)家燕筑巢的影響》、“`呼喚綠色`主題教育”等37個(gè)項(xiàng)目的活動(dòng)獲得全國(guó)、省、市“青少年科技創(chuàng)新大賽”和“全國(guó)生物與環(huán)境科學(xué)實(shí)踐探索活動(dòng)”、“明天小小科學(xué)家”活動(dòng)大獎(jiǎng)；學(xué)校也連續(xù)兩年榮獲省青少年科技創(chuàng)新大賽和生物與環(huán)境科學(xué)探索活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，在參加?xùn)|莞市資源與國(guó)防教育知識(shí)競(jìng)賽中，榮獲二等獎(jiǎng)。師生的繪畫(huà)、書(shū)法作品和環(huán)保習(xí)作在各級(jí)各類比賽中已獲得了808項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)；高敏同學(xué)的英語(yǔ)環(huán)保演講獲得東莞市第一名，并被送往英國(guó)考察學(xué)習(xí)。

中央電視臺(tái)、中國(guó)教育電視臺(tái)、廣東衛(wèi)視、《中國(guó)教育報(bào)》、《科技日?qǐng)?bào)》、《羊城晚報(bào)》、《東莞日?qǐng)?bào)》、等二十多家電視臺(tái)和報(bào)社主動(dòng)報(bào)道了我校開(kāi)展素質(zhì)教育與環(huán)境教育的情況?！吨袊?guó)基礎(chǔ)教育網(wǎng)》、《青少年科技網(wǎng)》、《東莞教育網(wǎng)》等著名網(wǎng)站也登載了我校的素質(zhì)教育與環(huán)境教育成果。其中東莞電視臺(tái)《人在東莞》欄目專門拍攝播出了一期反映我校學(xué)生在環(huán)?；顒?dòng)與科技藝術(shù)教育獲得成果的專題片。

一年一度的植樹(shù)節(jié)，我們播下綠色的種子；

一年一度的“愛(ài)鳥(niǎo)周”，我們創(chuàng)造人與鳥(niǎo)類的和諧；

一年一度的世界“水日”，我們珍惜著生命之源；

一年一度的科技藝術(shù)節(jié)，我們收獲綠色的碩果。這里，是綠色的環(huán)境；

這里，是綠色的生活。

這里，實(shí)施的是綠色的工程！

這里的一草一木，孕育的是綠色的希望；

綠色是生命，綠色是我們永恒的主題！

鏡頭配字幕：中國(guó)聲學(xué)研究所老所長(zhǎng)關(guān)定華研究員、中國(guó)科學(xué)院微生物研究所研究員、中國(guó)基因工程學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)莽克強(qiáng)教授等著名科學(xué)家來(lái)校作科普?qǐng)?bào)告，著名語(yǔ)文特級(jí)教師靳家彥來(lái)學(xué)校做環(huán)保示范課。

字幕：第一屆科技藝術(shù)節(jié)以“讓人類賴以生存的地球變得更加美好”為主題，歷時(shí)近兩個(gè)月，共收到各類作品2787件，700多名學(xué)生參加了科技藝術(shù)知識(shí)競(jìng)賽，競(jìng)賽包含了生態(tài)環(huán)保、天文地理、文學(xué)藝術(shù)、物理化學(xué)以及計(jì)算機(jī)和新興科學(xué)知識(shí)等廣泛內(nèi)容，綠色角評(píng)比中小學(xué)部各班共培育盆景678個(gè)，栽培組培植物663株，人均1.8株，大大激發(fā)了學(xué)生的參與意識(shí)和綠化環(huán)保意識(shí)，同時(shí)也美化了教室環(huán)境，擴(kuò)展了學(xué)校綠化面積。第二屆科技藝術(shù)節(jié)以“豐富多彩的校園生活、人類文明與環(huán)保意識(shí)”為主題，從4月8日至5月28日，歷時(shí)50余天，收到各級(jí)各類作品2070件，參加人數(shù)達(dá)2878人次。

第三篇：會(huì)寧導(dǎo)游詞

各位朋友： 歡迎來(lái)到甘肅會(huì)寧。我是會(huì)寧旅行社的ⅹⅹ導(dǎo)游，下面由我向大家介紹會(huì)寧的相關(guān)情況。

會(huì)寧縣是中國(guó)工農(nóng)紅軍第一、二、四方面軍勝利會(huì)師的地方。1936年十月上旬，先期到達(dá)陜北的紅一方面軍為迎接即將到來(lái)的二、四方面軍，連續(xù)在會(huì)寧地區(qū)對(duì)敵人發(fā)起了攻勢(shì)，一舉攻占了會(huì)寧縣城，為勝利大會(huì)師奠定了基礎(chǔ)。為了實(shí)現(xiàn)三軍會(huì)師并順利實(shí)現(xiàn)繼續(xù)北上，紅軍在會(huì)寧境內(nèi)同國(guó)民黨胡宗南部先后進(jìn)行了6次比較大的戰(zhàn)斗，消滅國(guó)民黨軍隊(duì)8千余人，也有1800余名紅軍指戰(zhàn)員壯烈犧牲。紅軍勝利會(huì)師后，紅軍總司令部及直屬團(tuán)隊(duì)、二方面軍、四方面軍、紅一軍團(tuán)一師等7萬(wàn)多名紅軍將士在會(huì)寧休整達(dá)22天。紅軍三大主力在會(huì)寧實(shí)現(xiàn)勝利大會(huì)師，不僅在中國(guó)革命史冊(cè)上留下了輝煌的一頁(yè)，而且形成了以“艱苦奮斗、自強(qiáng)不息、同心同德、百折不撓、團(tuán)結(jié)勝利”為內(nèi)涵的“長(zhǎng)征會(huì)師精神”；留下了紅軍總司令部、紅軍大學(xué)、會(huì)師門、會(huì)師樓﹙出示圖片﹚、紅軍會(huì)師聯(lián)歡會(huì)會(huì)址、紅軍烈士墓地、戰(zhàn)斗遺址等一大批革命遺址和大量革命文物。我們會(huì)寧人民為了弘揚(yáng)紅軍精神紀(jì)念紅軍第一、二、四方面軍會(huì)師50周年于1986年修建會(huì)師塔。會(huì)師塔高達(dá)28．78米，共11層的紀(jì)念塔，正面雕刻著鄧小平題寫(xiě)的“中國(guó)工農(nóng)紅軍第一、二、四方面軍會(huì)師紀(jì)念塔”18個(gè)大字。

下面我將和大家一起到會(huì)師門，會(huì)師樓，會(huì)師塔旅游。

第四篇：會(huì)寧農(nóng)業(yè)

會(huì)寧地處西北黃土高原和青藏高原交接地帶，土地構(gòu)造復(fù)雜，多以變質(zhì)巖和花崗巖為基底，其上廣泛沉積第三系紅層和第四系黃土，局部地段出露石灰系、侏羅系和白堊系地層。整個(gè)地勢(shì)由東南向西北傾斜，梁峁起伏、溝壑縱橫。全縣以祖厲河為基干，分布樹(shù)枝狀溝壑，遍布“V”形深谷。平均每平方公里土地便有1.07公里的溝壑。總體南高北低，東北角、中西部有海撥2200米的山塬和峰巒。南部、中部為山地，多屬黃土堆積侵蝕長(zhǎng)梁、梁峁地貌；北部多為川、塬地，為梁峁頂面殘塬和河流切割成的溝谷地階地貌。

會(huì)寧縣地域遼闊，土地資源豐富，全縣總面積6439平方公里，合965.85萬(wàn)畝。其中耕地面積226萬(wàn)畝，占總面積的23.4%，在耕地面積中川地31萬(wàn)畝，占14%；山地175萬(wàn)畝，占77%；塬地20萬(wàn)畝，占9%。全縣現(xiàn)有水地有效面積28.12萬(wàn)畝，梯田146萬(wàn)畝。耕地土壤類型有灰鈣土、黃綿土、黑壚土、紅土、灰褐土五類，其主體為黃綿土。會(huì)寧屬溫帶半干旱氣候，降水南多北少，且集中在7、8、9三個(gè)月，干旱是會(huì)寧的主要自然災(zāi)害，霜凍、冰雹、風(fēng)災(zāi)、病蟲(chóng)害、洪災(zāi)也比較突出。會(huì)寧是以雨養(yǎng)農(nóng)業(yè)為主的農(nóng)業(yè)縣。年均降雨量340毫米，年蒸發(fā)量高達(dá)1800毫米。沿祖厲河流域和關(guān)川屬靖會(huì)高揚(yáng)程灌區(qū)，有郭城、河畔、頭寨、白草塬、甘溝、柴門等7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)受益。南部屬二陰山區(qū)，部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)有少量井泉灌溉。

小雜糧基地建設(shè)：會(huì)寧縣小雜糧產(chǎn)業(yè)充分利用無(wú)污染、無(wú)殘留的環(huán)境土地資源優(yōu)勢(shì)及“中國(guó)小雜糧之鄉(xiāng)”的品牌優(yōu)勢(shì)，建設(shè)優(yōu)質(zhì)無(wú)公害綠色小雜糧生產(chǎn)基地。全縣大力實(shí)施以涼谷、蕎麥等為主的綠色食品產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，共種植各類小雜糧35萬(wàn)畝。同時(shí)，在中川高陵和丁溝南門引進(jìn)大涼谷、小銀米、航天1、2號(hào)等良種進(jìn)行試驗(yàn)示范推廣。按照“小產(chǎn)品、大批量、大產(chǎn)業(yè)”的思路，一是依托懿隆、三利和旭升公司的加工帶動(dòng)，創(chuàng)出了良谷米、雜糧掛面、蕎麥米等綠色品牌，以加工促種植、以品質(zhì)促效益、以效益求發(fā)展。全縣小雜糧年加工量達(dá)到2.5萬(wàn)噸，銷售各類小雜糧3.5萬(wàn)噸。二是重點(diǎn)抓了良谷米、黑谷米、蕎麥、扁豆等特色雜糧的生產(chǎn)，穩(wěn)定全縣小雜糧種植面積。三是組織技術(shù)人員制定了《會(huì)寧縣小雜糧標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程》，在中川高陵、丁溝南門、新莊鞏昌等地建立小雜糧標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)基地，面積達(dá)4萬(wàn)畝。2006年，在中川引進(jìn)神州綠谷、小良谷、赤谷8號(hào)等11個(gè)谷子品種，引進(jìn)定莜1號(hào)、定莜4號(hào)等4個(gè)莜麥品種，示范推廣膜側(cè)溝集水種植技術(shù)、滲透膜應(yīng)用技術(shù)、一膜兩茬免耕栽培技術(shù)、全覆蓋雙壟溝播技術(shù)和半覆蓋雙壟溝播技術(shù)，建立中川旱作農(nóng)業(yè)示范區(qū)；在丁溝南門村引進(jìn)美國(guó)保羅、斯大富等5個(gè)品種建立莜麥新品種展示區(qū)，并建立了三個(gè)莜麥新品種區(qū)試。依托三利公司提供的種子和地膜在四房鄉(xiāng)三房村、大溝鄉(xiāng)田坪村一帶建立2800畝良谷訂單生產(chǎn)帶。四是建立了“中國(guó)小雜糧之鄉(xiāng)”紅堡子市場(chǎng)。同時(shí)，充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)協(xié)會(huì)和種植大戶的作用，開(kāi)展了小雜糧訂單生產(chǎn)工作，產(chǎn)前為農(nóng)戶提供信息，簽訂購(gòu)銷合同，發(fā)展訂單農(nóng)業(yè)，產(chǎn)中提供服務(wù)，產(chǎn)后提供市場(chǎng)，形成服務(wù)體系健全的產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后開(kāi)發(fā)機(jī)制，帶動(dòng)和促進(jìn)了小雜糧產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

小雜糧龍頭企業(yè)：會(huì)寧縣小雜糧由于量大質(zhì)優(yōu)，因此，一直享譽(yù)國(guó)內(nèi)并被遠(yuǎn)銷到日本、韓國(guó)及東南亞的一些國(guó)家和地區(qū)，是當(dāng)?shù)剞r(nóng)民增加收入的一條主要措施，成為會(huì)寧因地制宜發(fā)揮資源、市場(chǎng)、技術(shù)等比較優(yōu)勢(shì)，發(fā)展地域特色經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)?？h委、縣政府搶抓機(jī)遇、提出思路、籌措資金、優(yōu)惠政策、正確引導(dǎo)、積極扶持，大力發(fā)展小雜糧農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)?！叭撂禺a(chǎn)公司”、“懿隆工貿(mào)公司”和“會(huì)寧旭升土特產(chǎn)有限公司”等小雜糧加工和貿(mào)易企業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大，帶動(dòng)能力不斷增強(qiáng)。三利公司年生產(chǎn)加工能力3.4萬(wàn)噸。其中，面粉2萬(wàn)噸，雜糧掛面6000噸，良谷米5000噸，胡油3000噸，年加工銷售收入達(dá)6000萬(wàn)元；產(chǎn)品主要有良谷米、蕎麥掛面等雜糧掛面和小麥粉，其中良谷米、蕎麥掛面和小麥粉已通過(guò)綠色食品認(rèn)證，三利胡油正在申報(bào)國(guó)家綠色食品。懿隆公司年加工能力達(dá)8000噸，年加工銷售收入達(dá)980萬(wàn)元；開(kāi)發(fā)出“發(fā)滋瑞”蕎麥米、食用蕎麥淀粉、燕麥粉等二十六個(gè)精包裝的十多類產(chǎn)品，其主導(dǎo)產(chǎn)品食用蕎麥淀粉屬國(guó)內(nèi)首創(chuàng)，蕎麥米填補(bǔ)了省內(nèi)空白，蕎麥米和食用蕎麥淀粉兩項(xiàng)都獲得甘肅省鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)名牌產(chǎn)品獎(jiǎng)，蕎麥米在綠色食品認(rèn)證的基礎(chǔ)上又在2001年的中國(guó)國(guó)際農(nóng)業(yè)博覽會(huì)上被評(píng)為名牌產(chǎn)品，新上市的發(fā)滋瑞、八寶炒面粉、雜糧糊和地達(dá)菜等方便即食食品已被列入《甘肅產(chǎn)品質(zhì)量精粹》。依靠這個(gè)品牌會(huì)寧被中國(guó)特產(chǎn)之鄉(xiāng)委員會(huì)命名為“中國(guó)小雜糧之鄉(xiāng)”的稱號(hào)，建立中國(guó)小雜糧之鄉(xiāng)紅堡子市場(chǎng)，并組建會(huì)寧旭升土特產(chǎn)有限公司，該公司是一家集小雜糧、黑瓜子等多種農(nóng)副產(chǎn)品收購(gòu)、加工、運(yùn)銷為一體的市場(chǎng)型民營(yíng)企業(yè)，是“市場(chǎng)+公司+農(nóng)戶”運(yùn)作模式的成功典范，年購(gòu)銷黑瓜籽、小雜糧1.6萬(wàn)噸，銷售收入達(dá)6000萬(wàn)元，實(shí)現(xiàn)利稅300萬(wàn)元。

小雜糧科技示范基地：結(jié)合不同地域特點(diǎn)，建立了中川高廟、丁溝南門、掌里韓岔、大溝新坪、四房三房吳、甘溝田岔、新莊羅馬等八大典型示范基地，年均示范面積1.3萬(wàn)畝。以涼谷為指示作物的膜測(cè)和穴播技術(shù)年均推廣2000畝，根據(jù)示范結(jié)果分析，穴播平均畝產(chǎn)414.4公斤，比常規(guī)種植平均畝產(chǎn)240公斤凈增產(chǎn)174.4公斤，增產(chǎn)率72.7%；膜測(cè)平均畝產(chǎn)315公斤，比常規(guī)種植增產(chǎn)75公斤，增產(chǎn)率31.3%；尤其膜測(cè)栽培配套機(jī)具先進(jìn)，操作簡(jiǎn)單，工效高，便于大面積推廣應(yīng)用。結(jié)合全縣小雜糧發(fā)展情況綜合制訂了《會(huì)寧縣雜糧產(chǎn)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)生產(chǎn)規(guī)程》，以規(guī)程為主線，利用農(nóng)閑，年均舉辦集中培訓(xùn)8場(chǎng)（次），培訓(xùn)農(nóng)民技術(shù)骨干1000人，印發(fā)規(guī)程和宣傳資料3000份（冊(cè)）。

改革開(kāi)放30年甘肅省白銀市會(huì)寧縣農(nóng)牧業(yè)發(fā)展回顧

1978年召開(kāi)的中國(guó)共產(chǎn)黨第十一屆三中全會(huì)，吹響了中國(guó)改革開(kāi)放的號(hào)角。改革最先從農(nóng)村試行，內(nèi)容以集體土地由農(nóng)戶分散承包經(jīng)營(yíng)為重點(diǎn)，使禁錮了中國(guó)農(nóng)民近30年的生產(chǎn)積極性得到空前激發(fā)，農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)力得到了極大的解放，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到了快速的恢復(fù)發(fā)展。會(huì)寧和全國(guó)一樣，在改革春風(fēng)的吹拂下，認(rèn)真貫徹落實(shí)10個(gè)中央1號(hào)文件精神，農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)得到了持續(xù)、快速、全面發(fā)展，主要農(nóng)產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)由長(zhǎng)期短缺到供求總量大體平衡、豐年有余的歷史性轉(zhuǎn)變，取得了輝煌成就。

一、糧食綜合生產(chǎn)能力不斷提高

“民以食為天，國(guó)以糧為安”。改革開(kāi)放以來(lái)，歷屆縣委、縣政府始終把決不放松糧食生產(chǎn)，努力提高糧食生產(chǎn)綜合生產(chǎn)能力作為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)重中之重來(lái)抓，在生產(chǎn)實(shí)踐中始終堅(jiān)持農(nóng)藝農(nóng)機(jī)相結(jié)合、生物措施與工程措施相配套，經(jīng)濟(jì)效益與生態(tài)效益并重、技術(shù)創(chuàng)新與機(jī)制創(chuàng)新并舉的農(nóng)牧業(yè)發(fā)展原則，按照“因地制宜、分類指導(dǎo)、依靠科技、增加單產(chǎn)、提高總產(chǎn)”的發(fā)展思路，圍繞“壓夏擴(kuò)秋、壓低擴(kuò)高、壓?jiǎn)螖U(kuò)復(fù)”開(kāi)展農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化調(diào)整，在旱山塬區(qū)總結(jié)推廣了“修梯田、壓砂田、鋪地膜、打水窖、調(diào)結(jié)構(gòu)、興科技”的旱作農(nóng)業(yè)發(fā)展路子，在引黃灌區(qū)推廣和建設(shè)了一批“噸糧田”、“雙千田”及優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)高效模式規(guī)范化種植，夏秋比由1978年的1：0.82調(diào)整為2007年的1：2.4；糧經(jīng)草(紫花苜蓿)比由1978年的9.8：1：0.7調(diào)整為2007年的5：1：2.6；高產(chǎn)作物馬鈴薯種植面積，由1978年的29萬(wàn)畝增加到2007年的120萬(wàn)畝，并從1978年開(kāi)始試驗(yàn)種植玉米，到2007年推廣面積達(dá)到40萬(wàn)畝。2007年底，在糧食作物播種面積減少近12萬(wàn)畝的情況下，糧食總產(chǎn)量176600噸是1978年糧食總產(chǎn)量96606.55噸的1.8倍；農(nóng)民人均純收入1805元是1978年農(nóng)村社員人均所得43.92元的41倍。一是良種應(yīng)用工程。改革開(kāi)放以來(lái)，引進(jìn)馬鈴薯、玉米、小麥等農(nóng)作物新品種300多個(gè)，選育出紅農(nóng)1號(hào)、會(huì)寧10號(hào)、會(huì)寧18號(hào)等7個(gè)小麥品種，主要農(nóng)作物良種覆蓋率達(dá)到95%以上。二是地膜覆蓋工程。1982年首先在瓜類、蔬菜上引進(jìn)推廣，1984年在玉米等糧食作物上試驗(yàn)推廣，1995年以“溫保工程”形式推廣地膜平鋪玉米種植3.5萬(wàn)畝，畝均產(chǎn)糧350公斤以上，較露地增產(chǎn)33%以上，推廣面積逐年擴(kuò)大。從2005年以來(lái)，年均推廣地膜覆蓋種植70萬(wàn)畝，其中地膜玉米近40萬(wàn)畝，畝均產(chǎn)糧400公斤。尤其是2006年以來(lái)，試驗(yàn)推廣了全膜雙壟溝播技術(shù)，該項(xiàng)技術(shù)具有較強(qiáng)的微雨集流、抗旱保墑能力，十分適宜我縣推廣，增產(chǎn)效果明顯。據(jù)測(cè)定，全膜雙壟溝播玉米畝產(chǎn)均在500公斤，最高可達(dá)800公斤，畝均增產(chǎn)在100公斤以上。2008年，作為縣上科技抗旱增收1號(hào)工程，推廣全膜雙壟溝播種植22.28萬(wàn)畝，全縣地膜覆蓋面積達(dá)到75.12萬(wàn)畝。三是沃土工程。在施用農(nóng)家肥的基礎(chǔ)上，從80年代開(kāi)始全面施用或噴施化肥，2006年又開(kāi)展測(cè)土配方施肥，累計(jì)施用配方肥面積20萬(wàn)畝，配方肥推廣面積90萬(wàn)畝，增產(chǎn)顯著。四是植保工程。會(huì)寧地域復(fù)雜，農(nóng)作物病、蟲(chóng)、鼠及草害種類繁多，通過(guò)農(nóng)業(yè)技術(shù)人員多年艱苦探索，基本摸清了各類農(nóng)作物主要病、蟲(chóng)、鼠、草害種類，掌握了發(fā)生機(jī)理和規(guī)律，通過(guò)生物、物理及化學(xué)方式開(kāi)展綜合防治，挽回?fù)p失。五是糧食高產(chǎn)創(chuàng)建工程。從1983年以來(lái)，在沿黃灌區(qū)先后推廣了小麥

套玉米、小麥套黃豆、玉米套豌豆、馬鈴薯套玉米、馬鈴薯套黃豆等多種高效規(guī)模規(guī)范化套種模式，年均推廣面積8萬(wàn)畝。從2003年以來(lái)，在旱山塬區(qū)以馬鈴薯、玉米等作物為重點(diǎn)，集成配套節(jié)水補(bǔ)灌、生物抗旱、配方施肥、全膜雙壟溝播等技術(shù)，年均創(chuàng)建高產(chǎn)田15萬(wàn)畝。

二、畜牧業(yè)生產(chǎn)快速發(fā)展

改革開(kāi)放以來(lái)，我縣圍繞建設(shè)“草業(yè)大縣、畜牧強(qiáng)縣”的目標(biāo)，按照“建基地、帶農(nóng)戶，聯(lián)市場(chǎng)，興產(chǎn)業(yè)”和“坡地抓種草，全縣抓養(yǎng)殖”發(fā)展思路，充分發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，大力實(shí)施百萬(wàn)畝草、百萬(wàn)只羊工程，全力推廣舍飼養(yǎng)殖、規(guī)范化管理、集約化經(jīng)營(yíng)，轉(zhuǎn)變養(yǎng)殖觀念，發(fā)展健康養(yǎng)殖，努力提高畜產(chǎn)品質(zhì)量安全水平，全縣畜牧業(yè)綜合生產(chǎn)能力得到穩(wěn)定發(fā)展，成為全省肉羊十強(qiáng)縣之一。2007年底，全縣牛、羊、豬、雞存欄由1978年的1.88萬(wàn)頭、26.22萬(wàn)只、13.86萬(wàn)頭、6.71萬(wàn)只，增加到2007年末的6.08萬(wàn)頭、57.67萬(wàn)只、23.49萬(wàn)頭、98.80萬(wàn)只，分別是1978年的3.23倍、2.2倍、1.69倍、14.72倍；牛、羊、豬出欄由1978年的0.03萬(wàn)頭、1.54萬(wàn)只、7.23萬(wàn)頭，增加到2007年末的2.95萬(wàn)頭、52.38萬(wàn)只、24.77萬(wàn)頭，分別是1978年的98.33倍、34倍、3.4倍；肉類總產(chǎn)量由1978年的3091.4噸，增加到2007年末的29855噸是1978年的9.66倍；畜牧業(yè)總產(chǎn)值占農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值比重由1978年的19%增加到2007年末的43%以上。一是畜禽品種改良。通過(guò)引進(jìn)種畜禽，建立凍配點(diǎn)等方式，加快畜禽品種改良步伐。在甘溝、白塬等鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立11個(gè)凍配服務(wù)點(diǎn)，以利木贊、西門塔爾為主，年凍配改良黃牛3000頭，以荷斯坦為主，受配奶牛1500頭；存欄種公豬和母豬以長(zhǎng)白、杜洛克、約克為主；肉羊以小尾寒羊、美利奴、無(wú)角陶賽特及本地灘羊?yàn)橹?；雞以海蘭褐、海賽、三黃等為主，畜禽良種覆蓋率達(dá)到60%以上。二是提高科學(xué)養(yǎng)殖水平。建成標(biāo)準(zhǔn)化暖棚圈舍5萬(wàn)多座，推廣暖棚養(yǎng)羊40多萬(wàn)只，占總飼養(yǎng)量的36%，養(yǎng)牛3萬(wàn)頭，占總飼量的33%；建成青貯池2萬(wàn)多座，年青貯氨化飼料20多萬(wàn)噸；推廣舍飼養(yǎng)殖，推行畜禽疫病綜合防治技術(shù)，轉(zhuǎn)變畜牧業(yè)生產(chǎn)方式。三是加快標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖步伐。制定標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖規(guī)程，大力推進(jìn)規(guī)?；?、標(biāo)準(zhǔn)化、專業(yè)化養(yǎng)殖，標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖水平不斷提高。2007年底，建成標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖場(chǎng)(小區(qū))28處，標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖戶達(dá)到1.5萬(wàn)戶，其中養(yǎng)羊1.33萬(wàn)戶、養(yǎng)牛200戶、養(yǎng)豬1000戶、養(yǎng)雞500戶。四是動(dòng)物和肉品安全得到保障。強(qiáng)化重大動(dòng)物疫病的防制，大力實(shí)施“放心肉”工程，對(duì)病死動(dòng)物嚴(yán)格執(zhí)行“四不一處理”。加大標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖基地檢疫、屠宰檢疫、牛奶檢測(cè)力度，依法加強(qiáng)了獸藥飼料生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、使用的管理，切實(shí)抓好畜產(chǎn)品安全監(jiān)管，確保了全縣廣大人民群眾吃上“放心肉”，喝上“放心奶”。

三、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)水平顯著提升

改革開(kāi)放以來(lái)，依托國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策，充分發(fā)揮比較優(yōu)勢(shì)和資源優(yōu)勢(shì)，不斷總結(jié)、探索和培育富民強(qiáng)縣的支柱產(chǎn)業(yè)。特別是近年來(lái)，縣委、縣政府確立了“打綠色牌、把會(huì)寧建設(shè)隴中綠色產(chǎn)業(yè)基地”的奮斗目標(biāo)，大力組織實(shí)施了百萬(wàn)畝馬鈴薯、百萬(wàn)只羊、百萬(wàn)畝草、百萬(wàn)畝林“四個(gè)百萬(wàn)”工程，建設(shè)草畜、馬鈴薯、小雜糧、瓜類、仁用杏“五個(gè)產(chǎn)業(yè)”基地，培育壯大綠色產(chǎn)業(yè)，被中國(guó)特產(chǎn)之鄉(xiāng)委員會(huì)命名為“中國(guó)小雜糧之鄉(xiāng)”和“中國(guó)肉羊之鄉(xiāng)”，全縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)水平得到顯著提高。一是建設(shè)綠色產(chǎn)業(yè)基地。全縣已形成了以馬鈴薯、草畜為主的戰(zhàn)略性主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，以小雜糧為主的地方特色產(chǎn)業(yè)和以瓜類、仁用杏為主的區(qū)域優(yōu)

勢(shì)產(chǎn)業(yè)。2007年，全縣馬鈴薯種植達(dá)到120萬(wàn)畝，總產(chǎn)量140萬(wàn)噸；有天然草場(chǎng)270萬(wàn)畝，優(yōu)質(zhì)紫花苜蓿100萬(wàn)畝，各類農(nóng)作物190萬(wàn)畝，其中玉米50萬(wàn)畝，飼草總產(chǎn)量達(dá)到110萬(wàn)噸，玉米籽?？偖a(chǎn)量達(dá)到20萬(wàn)噸以上；肉羊飼養(yǎng)量達(dá)到110萬(wàn)只，牛飼養(yǎng)量9萬(wàn)頭(其中奶牛2200頭)，生豬49萬(wàn)頭、雞180萬(wàn)只；雜糧種植35萬(wàn)畝左右，產(chǎn)量3.5萬(wàn)噸；推廣砂田地膜西瓜3.1萬(wàn)畝，產(chǎn)量為3.4萬(wàn)噸，籽瓜16.0萬(wàn)畝，生產(chǎn)黑瓜籽4300噸。1992年，成功試驗(yàn)建成第一座日光溫室，全縣日光溫室及塑料大棚蔬菜得到較快發(fā)展，目前已建成日光溫室3200座、1500畝，塑料大棚2700座、1000畝，全縣蔬菜種植面積達(dá)到8萬(wàn)畝，產(chǎn)量12萬(wàn)噸。其中關(guān)川砂田西瓜、郭城驛鎮(zhèn)尚家灣早熟馬鈴薯、會(huì)寧博亞肉羊通過(guò)無(wú)公害綠色產(chǎn)地認(rèn)定。二是發(fā)展壯大龍頭企業(yè)。通過(guò)政府引導(dǎo)、金融支持、項(xiàng)目扶持等方式，建成農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化企業(yè)48家，其中省級(jí)龍頭企業(yè)5家，市級(jí)龍頭企業(yè)24家。龍頭企業(yè)中，馬鈴薯加工企業(yè)12家，年設(shè)計(jì)加工淀粉0.5萬(wàn)噸以上，具有先進(jìn)的旋流工藝設(shè)備的中型以上企業(yè)6家，其中祁連雪工貿(mào)有限公司年加工精淀粉3.5萬(wàn)噸，并獲得綠色產(chǎn)品認(rèn)證，精王淀粉公司年加工精淀粉2萬(wàn)噸，年總加工能力達(dá)到10萬(wàn)噸；雜糧加工企業(yè)5家，培育“西北磨坊”、“發(fā)滋瑞”等綠色品牌，生產(chǎn)出三利良谷米、三利雜糧掛面、三利胡油、懿隆蕎麥米等綠色產(chǎn)品，其中懿隆公司生產(chǎn)的“發(fā)滋瑞牌”小雜糧29個(gè)品種榮獲“甘肅名牌產(chǎn)品”稱號(hào)，其產(chǎn)品在獲“中國(guó)國(guó)際農(nóng)業(yè)博覽會(huì)名牌產(chǎn)品”稱號(hào)之后，2005年又榮獲“第三屆中國(guó)國(guó)際農(nóng)產(chǎn)品交易會(huì)暢銷產(chǎn)品獎(jiǎng)”；草畜企業(yè)11家，其中肉羊年出欄2000只以上的企業(yè)有1家，奶牛存欄量800頭以上的企業(yè)1家，300頭以上的企業(yè)3家，年出欄育肥豬1萬(wàn)頭、仔豬3000頭的企業(yè)1家，出欄育肥豬和仔豬1000頭的企業(yè)2家，出欄烏雞20萬(wàn)只的企業(yè)1家，存欄蛋雞20萬(wàn)只的企業(yè)2家，年生產(chǎn)2000萬(wàn)罐杏仁露的加工企業(yè)1家；龍頭企業(yè)輻射帶動(dòng)種植基地90萬(wàn)畝、養(yǎng)殖基地規(guī)模80萬(wàn)頭（只），農(nóng)戶4萬(wàn)戶。三是引導(dǎo)組建農(nóng)民合作組織。按照“民辦、民管、民受益”的原則，加大宣傳力度，把農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織建設(shè)作為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、增加農(nóng)民收入的重要抓手，因地制宜、積極引導(dǎo)、穩(wěn)步發(fā)展，引導(dǎo)扶持農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)、下崗職工、種養(yǎng)大戶和販運(yùn)經(jīng)紀(jì)人組建農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織。截至目前，全縣農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織發(fā)展到66家，其中農(nóng)民專業(yè)合作社36家，專業(yè)協(xié)會(huì)30家。農(nóng)民專業(yè)合作組織固定資產(chǎn)達(dá)6000多萬(wàn)元，年銷售收入26000萬(wàn)元，帶動(dòng)農(nóng)戶4.2萬(wàn)戶。已形成了“以協(xié)會(huì)帶農(nóng)戶，以農(nóng)戶建基地，以基地促增收”的良好發(fā)展勢(shì)頭。參加農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織的農(nóng)戶戶均增收20%左右，人均增收近150元。

四、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)得到加強(qiáng)

爭(zhēng)取項(xiàng)目扶持是貧困地區(qū)加快發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措。多年來(lái)，我們緊緊抓住國(guó)家對(duì)“三農(nóng)”工作高度重視，加大扶持力度的機(jī)遇，把農(nóng)業(yè)項(xiàng)目爭(zhēng)取和實(shí)施作為搞好農(nóng)牧業(yè)工作的有力抓手，圍繞產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)，改善農(nóng)業(yè)基本條件，農(nóng)業(yè)科技推廣等方面，積極銜接，上下溝通，有針對(duì)性地論證，爭(zhēng)取了一批建設(shè)規(guī)模大，拉動(dòng)能力強(qiáng)的農(nóng)業(yè)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目。先后爭(zhēng)取實(shí)施了旱地糧食作物綜合增產(chǎn)技術(shù)整鄉(xiāng)承包、中低產(chǎn)田改造、油料工程、商品糧基地建設(shè)、沿黃灌區(qū)農(nóng)業(yè)科技村建設(shè)、糧食自給工程、退耕還草、科技扶貧試點(diǎn)、隴中黃土丘陵溝壑區(qū)旱作農(nóng)業(yè)示范基地、農(nóng)村綜合發(fā)展、世行貸款畜牧綜合發(fā)展肉羊、農(nóng)村沼氣國(guó)債資金、動(dòng)物防疫

體系建設(shè)及基層農(nóng)業(yè)服務(wù)中心建設(shè)、以全膜雙壟溝播技術(shù)推廣為主的旱作農(nóng)業(yè)項(xiàng)目等一批覆蓋面廣、帶動(dòng)力強(qiáng)的項(xiàng)目，爭(zhēng)取資金5億多元，新種植紫花苜蓿80萬(wàn)畝，總面積達(dá)到100萬(wàn)畝；新增有效灌溉面積13.6萬(wàn)畝，總面積達(dá)到29.5萬(wàn)畝；新修人飲及灌溉水窖21.1萬(wàn)眼，總數(shù)達(dá)到24.3萬(wàn)眼；新修建梯田98.5萬(wàn)畝，總面積達(dá)到150.1萬(wàn)畝；推廣新品種、新技術(shù)應(yīng)用500多項(xiàng)，累計(jì)推廣地膜覆蓋種植600萬(wàn)畝，其中全膜雙壟溝播種植23.5萬(wàn)畝；累計(jì)完成測(cè)土施肥90萬(wàn)畝；建成農(nóng)村戶用沼氣9000多座，服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)11處；新建標(biāo)準(zhǔn)化暖棚圈舍5萬(wàn)多座；建成化驗(yàn)檢疫室2處、配備設(shè)備400多臺(tái)套，改擴(kuò)建基層農(nóng)業(yè)區(qū)域站5處，鄉(xiāng)鎮(zhèn)獸醫(yī)站11處；縣鄉(xiāng)兩級(jí)農(nóng)業(yè)服務(wù)部門配備電腦及打印機(jī)70多臺(tái)套，改善了辦公室條件，為農(nóng)牧業(yè)發(fā)展注入了活力。

五、農(nóng)業(yè)服務(wù)體系日臻完善

通過(guò)多年努力，全縣農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)日趨健全，體系不斷完善。已形成了“縣有中心，鄉(xiāng)有站，村有協(xié)會(huì)，示范戶”的總體格局，服務(wù)手段不斷提高，服務(wù)功能得到強(qiáng)化。縣農(nóng)牧系統(tǒng)現(xiàn)有單位13個(gè)，包括兩大中心（農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心、畜牧服務(wù)中心）、三個(gè)項(xiàng)目辦（農(nóng)村綜合發(fā)展項(xiàng)目辦公室、世行貸款畜牧綜合發(fā)展項(xiàng)目辦公室、農(nóng)村能源項(xiàng)目辦公室）、三個(gè)產(chǎn)業(yè)辦（馬鈴薯產(chǎn)業(yè)辦公室、牛羊產(chǎn)業(yè)辦公室、草產(chǎn)業(yè)辦公室）、種子管理站、農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校、農(nóng)民負(fù)擔(dān)監(jiān)督管理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、農(nóng)村經(jīng)營(yíng)管理站、良種繁殖場(chǎng)；鄉(xiāng)一級(jí)建成了28個(gè)農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)中心，內(nèi)設(shè)農(nóng)技推廣、畜牧獸醫(yī)、林業(yè)工作、水利水保、農(nóng)機(jī)服務(wù)等5個(gè)站，能夠正常開(kāi)展農(nóng)業(yè)各項(xiàng)技術(shù)指導(dǎo)和服務(wù)工作。村級(jí)培養(yǎng)了一大批“留得住，用得上，懂經(jīng)營(yíng)，會(huì)管理”的農(nóng)民技術(shù)骨干和科技示范戶，并在每村配備了村防疫人員，落實(shí)了工作報(bào)酬。全縣共有縣、鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)科技人員400多人，其中高級(jí)技術(shù)人員11名，中級(jí)人員50多人。

六、農(nóng)村體制改革成效顯著

農(nóng)村改革首先從改變農(nóng)村的基本經(jīng)營(yíng)制度入手，在推行“包產(chǎn)到戶”和“包干到戶”等責(zé)任制形式的基礎(chǔ)上，逐步形成了家庭承包經(jīng)營(yíng)制度，逐步取消了農(nóng)業(yè)稅。一是家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。自1979年冬，青江公社首先實(shí)行包產(chǎn)到戶責(zé)任制獲得成功后，1980年對(duì)旱山塬區(qū)生產(chǎn)隊(duì)實(shí)行包產(chǎn)到戶責(zé)任制，1981年對(duì)引黃灌區(qū)生產(chǎn)隊(duì)實(shí)行包產(chǎn)到戶責(zé)任制，全縣全部落實(shí)了以包產(chǎn)到戶為主要形式的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)責(zé)任制，土地承包期為15年。1998年，全縣實(shí)行第二輪農(nóng)村土地承包，填發(fā)農(nóng)戶《經(jīng)營(yíng)權(quán)證書(shū)》111939冊(cè)，占99.8%，續(xù)簽合同111602份，占99.5%，承包期為30年。2003年3月1日，《中華人民共和國(guó)農(nóng)村土地承包法》頒布實(shí)施，農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)邁上了法制化管理的軌道。二是農(nóng)村稅費(fèi)改革。根據(jù)中央中發(fā)（2002）7號(hào)、國(guó)辦發(fā)（2002）25號(hào)文及省市要求，從2002年起全面實(shí)行農(nóng)村稅費(fèi)改革，當(dāng)年農(nóng)民負(fù)擔(dān)由2494萬(wàn)元降到1434萬(wàn)元，2004年又下降一個(gè)百分點(diǎn)，降至1171萬(wàn)元，并免征牧業(yè)稅，2005年全面取消農(nóng)業(yè)稅，實(shí)現(xiàn)農(nóng)民零賦稅。三是各項(xiàng)惠農(nóng)政策。近五年來(lái)，我縣通過(guò)落實(shí)減免農(nóng)業(yè)稅、鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)移支付、糧食直補(bǔ)等14項(xiàng)惠農(nóng)政策，總資金達(dá)到57230.54萬(wàn)元，除2007年退耕還林款6720萬(wàn)元尚未兌現(xiàn)外，實(shí)際兌現(xiàn)50510.54萬(wàn)元，極大地調(diào)動(dòng)了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性。

七、農(nóng)業(yè)科技貢獻(xiàn)成果累累

改革開(kāi)放以來(lái)，會(huì)寧縣農(nóng)牧系統(tǒng)干部職工和勤勞樸實(shí)的會(huì)寧人民，發(fā)揚(yáng)了“艱苦奮斗、自強(qiáng)不息、同心同德、團(tuán)結(jié)勝利”的紅軍長(zhǎng)征精神和“人一之、我十之，人十之、我百之”的創(chuàng)業(yè)精神，“與天斗、與地斗、與落后的思想觀念斗”，譜寫(xiě)了眾多輝煌篇章，受到了各級(jí)黨委、政府的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。從1980年以來(lái)，農(nóng)牧系統(tǒng)先后獲得省、部級(jí)等各類獎(jiǎng)項(xiàng)30多項(xiàng)，其中1988年在農(nóng)村科技開(kāi)發(fā)工作中成績(jī)顯著，受到省委、省政府的表彰獎(jiǎng)勵(lì)，1990年在貧困地區(qū)推廣玉米地膜覆蓋栽培技術(shù)、實(shí)施“溫飽工程”中，取得顯著成績(jī)，受到農(nóng)業(yè)部表彰獎(jiǎng)勵(lì)，1990年在農(nóng)業(yè)科技工作中做出優(yōu)異成績(jī)，受到市委、市政府表彰獎(jiǎng)勵(lì)；共有40多名科技人員獲市(地)級(jí)以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)180多項(xiàng)，出版專著1部，發(fā)表論文100多篇，其中李如仁同志1982年、1989年兩次被評(píng)為甘肅省勞動(dòng)模范，1988年被評(píng)為白銀市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、市勞動(dòng)模范。1992年享受國(guó)務(wù)院專項(xiàng)津貼。

5、A（B句子未講完，成份殘缺

C前后不對(duì)應(yīng)

D“安全著陸”和“成功發(fā)射”的語(yǔ)序顛倒。）14．【內(nèi)容歸納】（3分）

參考答案：

凄涼（黯淡）、驚恐。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： 答對(duì)“凄涼”或“黯淡”，得１分，答對(duì)“驚恐”，得２分。15．【文意理解】（５分）

參考答案：①休假前后的風(fēng)，常使“我”的感情忽喜忽憎。（意思對(duì)即可）

②野外作業(yè)時(shí)的風(fēng)，既讓“我”苦惱、厭惡，又讓“我”歡悅、自豪（激動(dòng)）。（意思對(duì)即可）

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：①答對(duì)“休假前后的風(fēng)”得１分，常使“我”的感情忽喜忽憎意思的得１分。②答對(duì)“野外作業(yè)時(shí)的風(fēng)”意思的得１分，答對(duì)“既讓‘我’苦惱、厭惡”意思的得１分，答對(duì)“又讓‘我’歡悅、自豪（激動(dòng)）”意思的得１分。16．【內(nèi)容分析】（6分）

參考答案：

因?yàn)楝F(xiàn)今的“我”失卻當(dāng)年的意氣和豪情，因此感到悲。因?yàn)楝F(xiàn)今的“我”不用再經(jīng)受當(dāng)年那種忽憂忽喜的悲苦，因此感到喜。（意思對(duì)即可）

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：答對(duì)“因?yàn)楝F(xiàn)今的‘我’失卻當(dāng)年的意氣和豪情”意思的得２分，答對(duì)“因此感到悲”意思的得１分。答對(duì)“因?yàn)楝F(xiàn)今的‘我’不用再經(jīng)受當(dāng)年那種忽憂忽喜的悲苦”意思的得２分，答對(duì)“因此感到喜”意思的得１分。17．【評(píng)點(diǎn)鑒賞】（４分）

參考答案：①運(yùn)用比喻手法，具體、形象地寫(xiě)出了“靜夜聽(tīng)雨”與“靜夜聽(tīng)風(fēng)”的迥乎不同。

②運(yùn)用了對(duì)比手法，突出了“靜夜聽(tīng)風(fēng)”與“靜夜聽(tīng)雨”的迥乎不同。

③運(yùn)用了比擬手法，形象地寫(xiě)出了聽(tīng)雨時(shí)的心境。

答對(duì)修辭手法得1分，答對(duì)其作用意思的得1分。三點(diǎn)中答對(duì)兩點(diǎn)即可得滿分。

21．評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：符合該事物的特征2分，擬人的修辭方法1分，寄予一定的思想感情1分。不符合該事物的特征本題不得分。參考答案示例：

橡皮

你注定一生與錯(cuò)誤為伴，時(shí)時(shí)為別人改正過(guò)錯(cuò)，卻消磨了自己。蠟燭

你注定一生與黑暗為伴，時(shí)時(shí)為別人指引前行，卻耗盡了。

10．根據(jù)文意，對(duì)禽流感疫情相關(guān)特點(diǎn)表述準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（2分）

A．在荷蘭發(fā)生的禽流感是H7N7亞型禽流感病毒造成的，這一病毒的特點(diǎn)是在與病毒的毒性、宿主特異性有關(guān)的區(qū)域存在著較多的基因突變。

B．流感病毒可以分成許多種亞型，目前已知的禽流感病毒有15種亞型，其中有3種能夠

傳染給人。

C．絕大多數(shù)得了禽流感的病人，基本上是直接從病禽傳染上的，禽流感在人間的傳染性即使有也可能是偶然的。

D．如果人或動(dòng)物同時(shí)感染了人流感病毒和禽流感病毒就會(huì)大大增強(qiáng)流感病毒的傳播性和致病性。

11．下列各項(xiàng)關(guān)于H5N1病毒理解正確的一項(xiàng)是（2分）

A．目前在亞洲流行，并在香港、越南、泰國(guó)造成多人死亡的禽流感病毒，都是H5N1亞型。B．香港H5N1毒株的毒性特別強(qiáng)是因?yàn)椴《緝?nèi)部的另一種蛋白質(zhì)上出現(xiàn)了一個(gè)點(diǎn)的突變，使人體的免疫系統(tǒng)難以識(shí)別防范。

C．H5N1亞型具有高致病性，相對(duì)于其他禽流感病毒更容易出現(xiàn)基因突變。D．H5N1亞型病毒內(nèi)部的蛋白質(zhì)只要出現(xiàn)一個(gè)點(diǎn)突變，就會(huì)使病毒毒性大為增加。12．對(duì)“個(gè)別的基因突變雖然可能增強(qiáng)病毒毒性，但似乎不太可能增強(qiáng)它們?cè)谌酥g傳播的傳染力”的含義理解準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（2分）

A．無(wú)論是在荷蘭發(fā)生的禽流感疫情還是近年來(lái)在亞洲發(fā)生的禽流感疫情都是發(fā)生在禽類或其他動(dòng)物與人之間的。

B．基因突變往往帶來(lái)病毒毒性的增強(qiáng)，而病毒毒性增強(qiáng)僅僅意味著病毒對(duì)人或動(dòng)物的感染性的增強(qiáng)，并不造成病毒的傳播性的增強(qiáng)。

C．一旦大量的人感染禽流感就有可能使禽流感病毒發(fā)生較多的基因突變從而導(dǎo)致禽流感在人之間的大規(guī)模流傳。

D．基因突變并不是造成病毒在人之間傳播的主要原因，在此基礎(chǔ)上的基因重組更有可能增強(qiáng)禽流感在人群中爆發(fā)的可能性。

13．根據(jù)原文所提供的信息推測(cè)，下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（）

A．江蘇近來(lái)也出現(xiàn)了禽流感，并且感染了一些人員，這種病毒可能也屬H5N1亞型。B．禽流感病毒有許多種類，如果被感染人身上有相關(guān)種類的抗體，就不怕這種病毒了。C．禽流感病毒體內(nèi)沒(méi)有遺傳基因，所以它生殖后會(huì)變異。

D．從現(xiàn)在形勢(shì)來(lái)看，新的流感大流行也許無(wú)法避免，但我們?cè)诜e極努力研究對(duì)策。

4.C（“流傳”指（事跡、作品等）傳下來(lái)或傳播開(kāi)，“留傳”指遺留下來(lái)傳給后代；“終極”是最終、最后的意思，而“終結(jié)”是最后結(jié)束，是個(gè)動(dòng)詞；“反之”表前后兩個(gè)分句間是相反的關(guān)系，“所以”表因果關(guān)系；“從而”表前后兩個(gè)分句是順承關(guān)系，“反而”表轉(zhuǎn)承關(guān)系。）5.C（不以為然，指不認(rèn)為正確，而非不認(rèn)為重要。）10．C（A“在與病毒的毒性、宿主特異性有關(guān)的區(qū)域存在著較多的基因突變”這一特點(diǎn)僅存在于死亡病人體內(nèi)分離出來(lái)的病毒中。B“有3種”不當(dāng)，原文是說(shuō)“有3種被發(fā)現(xiàn)能夠傳染給人”。D只有在兩種病毒在體內(nèi)發(fā)生基因重組的情況下，才會(huì)有這樣的結(jié)果。）11．B（A項(xiàng)中此次禽流感并未在香港造成人員死亡。C項(xiàng)的判斷沒(méi)有根據(jù)。D項(xiàng)的“只要”所表達(dá)的條件關(guān)系不存在。）12．D（A原文是說(shuō)“基本上是從病禽傳染上的”。B基因突變也可能是使病毒傳播性增強(qiáng)的一個(gè)原因。C原文的意思是“越多的人感染禽流感，發(fā)生這樣的基因重組的可能性就越高”，而基因重組造成流感毒性增強(qiáng)和傳播力增強(qiáng)也都只是存在可能性，用“一旦……就”顯得絕對(duì)。）

13、C

三、（15分，每小題3分）

14.C，“乘”，登上。

15.D

16.B

17.C。18 C 1．既準(zhǔn)確地勾勒出了“小松”的外形特點(diǎn)，又突出了它堅(jiān)強(qiáng)不屈、敢于戰(zhàn)斗的性格特征。2．壯志抱負(fù)

3．借松寫(xiě)人

托物諷喻

二、（12分，每小題3分）

閱讀下面的文字，完成8—11題

貫穿于人類社會(huì)文明中的精神發(fā)展，千姿百態(tài)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。一個(gè)民族的精神發(fā)展，思想情感，歸根結(jié)底是一定物質(zhì)生活條件的產(chǎn)生、發(fā)展的產(chǎn)物。人文精神，也是它們自身形成時(shí)所處的那個(gè)社會(huì)的產(chǎn)物。每個(gè)社會(huì)時(shí)代都有其相應(yīng)的人文精．．．．．神。同一時(shí)代的人文精神，也會(huì)因具體歷史時(shí)期和條件的不同，顯出其差別性和具體的特點(diǎn)。

然而在肯定人文精神源于社會(huì)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，還必須進(jìn)而聯(lián)系到整個(gè)精神文．．．．．化的層面，才能進(jìn)一步把握和理解。在一個(gè)民族文化的創(chuàng)造、變革和發(fā)展中，必．．．．然會(huì)孕育出體現(xiàn)崇高價(jià)值追求、激勵(lì)人們前進(jìn)、支撐文化和社會(huì)向前發(fā)展的寶貴精神。

由是，我們可以大致對(duì)人文精神作出這樣的認(rèn)定：所謂人文精神，即是在一定社會(huì)和歷史條件下，由各民族優(yōu)秀文化孕育而成的精神。

人文精神和科學(xué)精神存在著內(nèi)在的一致性。這里的科學(xué)是狹義的，是就自然科學(xué)、科學(xué)技術(shù)而言的，科學(xué)精神是迷信思想和神學(xué)觀念的克星，是人類探索和追求真理的精神。顯然，由人類優(yōu)秀文化孕育而成的人文精神，是包含了科學(xué)精神在內(nèi)的。恩格斯在《在馬克思墓前的講話》這篇著名短文中，曾把馬克思關(guān)于自然科學(xué)對(duì)人類歷史意義的重要思想，同他的兩個(gè)偉大發(fā)現(xiàn)相提并論。應(yīng)當(dāng)看到，伴隨近現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展而出現(xiàn)的諸如環(huán)境、生態(tài)、倫理等問(wèn)題，固然凸現(xiàn)了強(qiáng)化人文精神課題的重要，但并沒(méi)有因之使科學(xué)精神的光芒有所暗淡。解決問(wèn)題的途徑，只在于對(duì)科學(xué)技術(shù)的正確的社會(huì)運(yùn)用，在于把科學(xué)精神同人文精神更好地結(jié)合起來(lái)。

1．下列對(duì)第一、二自然段有關(guān)內(nèi)容的理解不正確的一項(xiàng)是（）

A．人文精神源于社會(huì)實(shí)踐和歷史沉淀。

B．“社會(huì)的產(chǎn)物”實(shí)際指的就是一定的物質(zhì)生活條件的產(chǎn)物。

C．文中“整個(gè)精神文化層面”的含義就是指“一個(gè)民族文化的創(chuàng)造、變革和發(fā)展”。

D．每個(gè)社會(huì)時(shí)代都含有與其相應(yīng)的、完全相同的人文精神。2．對(duì)第四段畫(huà)線句理解正確的一項(xiàng)是（）

A．強(qiáng)調(diào)不要忽略人文精神與科學(xué)精神的結(jié)合。

B．強(qiáng)調(diào)要注意研究科學(xué)技術(shù)發(fā)展中出現(xiàn)的人文課題。C．強(qiáng)調(diào)要特別重視諸如環(huán)境、生態(tài)、倫理等社會(huì)問(wèn)題。

D．強(qiáng)調(diào)要注意解決與科學(xué)技術(shù)發(fā)展相關(guān)聯(lián)的人文精神方面的問(wèn)題。3．作者在第四段中舉《在馬克思墓前的講話》為例的目的是（）

A．說(shuō)明馬克思對(duì)自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)所作的貢獻(xiàn)之大。B．強(qiáng)調(diào)科學(xué)精神中包含由人類優(yōu)秀文化孕育而成的人文精神。C．說(shuō)明科學(xué)精神是人類探索和追求真理的精神。D．強(qiáng)調(diào)人文精神和科學(xué)精神存在著內(nèi)在的一致性。

4．對(duì)這篇短文的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A．任何一個(gè)民族都會(huì)由于本民族優(yōu)秀文化的積淀、凝聚而產(chǎn)生寶貴的人文精神。B．人文精神與科學(xué)精神不是截然對(duì)立的，而是相互補(bǔ)充、相互包容的，因此二者是一致的。

C．文中第四段“他的兩個(gè)偉大發(fā)現(xiàn)”指的是馬克思對(duì)人類歷史的發(fā)展規(guī)律和資本主義社會(huì)剩余價(jià)值規(guī)律的發(fā)現(xiàn)。

D．本文的主旨是強(qiáng)調(diào)在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天，把科學(xué)精神與人文精神很好地結(jié)合起來(lái)是非常重要的。

5．畢業(yè)生重地域

用人方看實(shí)力D 6．D 7．D 8．B 16．下列對(duì)各個(gè)句子在文中意思理解，不正確的一項(xiàng)是（）

A、燕使樂(lè)毅伐破齊，盡降齊城——燕國(guó)派樂(lè)毅攻破齊國(guó)，使齊國(guó)的城邑全都投降

B、惟恐他將之來(lái)，即墨殘矣——只怕他率領(lǐng)軍隊(duì)到來(lái)，即墨就不能保全了

C、燕軍盡掘壟墓，燒死人——燕軍把墳?zāi)谷纪陂_(kāi)，燒化死人

D．灌脂束葦于尾，燒其端——在牛尾上澆油，捆上蘆葦，并點(diǎn)燃它的末端。

三、（15分，每小題3分）

田單者，齊諸田疏屬也，為臨菑市掾，不見(jiàn)知。及燕使樂(lè)毅伐破齊，盡降齊城，惟獨(dú)莒、即墨不下。燕引兵東圍即墨，即墨大夫出與戰(zhàn)，敗死。城中相與推田單，立以為將軍，以即墨拒燕。頃之，燕昭王卒，惠王立，與樂(lè)毅有隙。田單聞之，乃縱反間于燕，宣言曰：“齊王已死，城之．．不拔者二耳。樂(lè)毅畏誅而不敢歸，以伐齊為名，實(shí)欲連兵南面，故且緩攻即墨．．．而王齊。齊人未附．以待其事。齊人所懼，惟恐他將之來(lái)，即墨殘矣?！毖嗤跻詾槿?，使騎劫代樂(lè)毅。樂(lè)毅回歸趙，．燕人士卒忿。田單又縱反間曰：“吾懼燕人掘吾城外冢墓，繆(無(wú)那個(gè)字)先人，可為寒心。”燕軍盡掘壟墓，燒死人。即墨人從城上望見(jiàn)，皆涕泣，俱欲出戰(zhàn)，怒自十倍。田單知士卒之可用。令甲卒皆伏，使老弱女子乘城，遣使約降于燕，燕軍皆呼萬(wàn)歲。田單又收民金，得千鎰，令即墨富．．豪遺燕將，燕軍由此益懈。田單乃收城中得千余牛，為絳繒衣，畫(huà)以五彩龍文，束兵刃于其角，．而灌脂束葦于尾，燒其端。鑿城數(shù)十穴，夜縱牛，壯士五千人隨其后。牛尾熱，怒而奔燕軍，燕軍夜大驚。牛尾炬火光明炫耀，燕軍視之皆龍文，所觸盡死傷。五千人因銜枚擊之，而城中鼓噪．．．從之，老弱皆擊銅器為聲，聲動(dòng)天地。燕軍大駭，敗走。齊人遂夷殺其將騎劫。燕軍擾亂．．奔走，齊人追亡逐北，所過(guò)城邑皆叛燕而歸田單，齊七十余城皆復(fù)為齊。．14．對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A、城之不拔。附：歸附。．者二耳。拔：被攻取。

B．齊人未附．C．使老弱女子乘．城。乘：巡視。

D．齊人追亡逐北．。北：指敗逃者。

15、下列各組句子中，加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一組是（）

？ A、故且緩攻即墨以待其事。

發(fā)憤向西，以攻山西千里之秦 ．． B、遣使約降于．燕。

冰，水為之而寒于．水

C、而城中鼓噪從之。

固一世之雄也，而．．今安在哉

D、城之不拔者二耳。

居廟堂之高，則憂其民 ．．

16．下列對(duì)各個(gè)句子在文中意思理解，不正確的一項(xiàng)是（）

A、燕使樂(lè)毅伐破齊，盡降齊城——燕國(guó)派樂(lè)毅攻破齊國(guó)，使齊國(guó)的城邑全都投降

B、惟恐他將之來(lái)，即墨殘矣——只怕他率領(lǐng)軍隊(duì)到來(lái)，即墨就不能保全了

C、燕軍盡掘壟墓，燒死人——燕軍把墳?zāi)谷纪陂_(kāi)，燒化死人

D．灌脂束葦于尾，燒其端——在牛尾上澆油，捆上蘆葦，并點(diǎn)燃它的末端。17．以下句子分別編為四組，全都表現(xiàn)田單“兵不厭詐”手段的一組是（）

①燕王以為然，使騎劫代樂(lè)毅。

②乃令甲卒皆伏，使老弱女子乘城。

③遣使約降于燕，燕軍皆呼萬(wàn)歲。

④令即墨富豪遺燕將，燕軍由此益懈。

⑤牛尾熱，怒而奔燕軍，燕軍夜大驚。⑥燕軍視之皆龍文，所觸盡死傷。

A、①③⑤

B、①④⑥

C、②③④

D、②⑤⑥

18、下列對(duì)原文的敘述和分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A、田單是齊國(guó)田氏較遠(yuǎn)的宗親，起先未被上司了解。燕軍攻打齊國(guó)，包圍了即墨，即墨守將戰(zhàn)死，田單被推舉為將軍。這使他后來(lái)得以立下不朽的戰(zhàn)功。

B．田單善于審時(shí)度勢(shì)，利用敵人的矛盾。惠王與樂(lè)毅有隙，他乘機(jī)詐言樂(lè)毅緩攻即墨是待機(jī)圖變，混淆了惠王的視聽(tīng)，樂(lè)毅最終離職，齊國(guó)消除了一大威脅。

C．田單深諳戰(zhàn)略藝術(shù)，他誘使燕軍犯下令即墨民眾發(fā)指的罪行，以激發(fā)己方同仇敵愾；又假裝投降，派遣富豪打入敵軍以作內(nèi)應(yīng)，麻痹對(duì)方，瓦解了敵軍斗志。

D．田單的戰(zhàn)術(shù)很巧妙，他布下火牛陣，縱牛直沖燕軍，繼之以士卒的追擊，百姓的助威，一舉夷殺燕將騎劫，摧毀了燕軍。先前被侵占的七十余城全部收復(fù)

第五篇：會(huì)寧詩(shī)歌

會(huì)寧詩(shī)歌

北關(guān)操場(chǎng)砍過(guò)樹(shù)，東山底下盜過(guò)墓，此生行盡長(zhǎng)征路，會(huì)寧男兒就是酷。

盤(pán)旋路上趕過(guò)場(chǎng)，一中食堂喝過(guò)湯，萬(wàn)里長(zhǎng)城萬(wàn)里長(zhǎng)，會(huì)寧男兒就是強(qiáng)。

東河橋上下過(guò)海，定西車站掛過(guò)彩，青山顏色終不改，會(huì)寧男兒就是拽。

黃渠里邊洗過(guò)澡，會(huì)師景園賽過(guò)跑，天若有情天亦老，會(huì)寧男兒就是叼。

銀行里邊打過(guò)劫，二中門口飆過(guò)血，意氣精魄堅(jiān)如鐵，會(huì)寧男兒就是爺。

祖歷河邊練過(guò)武，教場(chǎng)勞改吃過(guò)苦，天下英雄皆入土，會(huì)寧男兒就是虎。

會(huì)師大橋吹過(guò)風(fēng)，龍王寺里敲過(guò)鐘，萬(wàn)山覽遍此為峰，會(huì)寧男兒就是中。

會(huì)寧監(jiān)獄睡過(guò)覺(jué)，公安局里報(bào)過(guò)到，曾與將軍驅(qū)虎豹，會(huì)寧男兒就是傲。

地主桌上翻過(guò)本，南關(guān)十字吸過(guò)粉，腥風(fēng)血雨身未損，會(huì)寧男兒就是狠。

西河橋頭打過(guò)鐵，縣醫(yī)院里賣過(guò)血，滿腔豪情昭日月，會(huì)寧男兒就是倔。

新市場(chǎng)前上過(guò)鐐，西巖山上挨過(guò)刀，一山還比一山高，會(huì)寧男兒就是驕