第一篇:馬克思主義五觀之民族觀教案
五觀之民族觀教案教學(xué)目標(biāo):
教學(xué)目標(biāo):
1、了解馬克思主義五觀內(nèi)容;增強民族團結(jié)意識
2、通過學(xué)習(xí)把對中華民族的熱愛和民族團結(jié)的維護化作為祖國繁榮昌盛而奮斗的遠(yuǎn) 大志向,自覺把個人今天的成長進步同祖國明天的繁榮富強緊密聯(lián)系在一起。
教學(xué)準(zhǔn)備:課件 教學(xué)課時:1課時 教學(xué)過程:
一、引入:中國自古以來就是一個統(tǒng)一的多民族的和睦大家庭.在長期的歷史發(fā)展進程中,各民族之間總是朝著相互依存、團結(jié)互助方向發(fā)展的.但是,由于受諸多社會不良因素的影響,學(xué)生當(dāng)中,有少部分人沒有樹立起正確的民族觀,還存在一些錯誤思想和模糊認(rèn)識。今天我們就一起來學(xué)習(xí)民族觀。
二、回顧馬克思主義“五觀” 的內(nèi)容
祖國觀 民族觀 宗教觀 歷史觀 文化觀
三、教師講解:什么是馬克思主義民族觀?
馬克思主義民族觀是馬克思主義關(guān)于民族與民族問題的基本觀點與綱領(lǐng)政策構(gòu)建成的思想體系,是中國共產(chǎn)黨和中國政府制定民族法規(guī)政策的重要理論依據(jù)
四、學(xué)習(xí)了解有關(guān)民族理論與民族政策。特別是黨中央對新疆的惠民政策。講解民族團結(jié)模范的故事。
大愛無疆 愛心媽媽阿尼帕
五、教師小結(jié):
是黨和國家加強民族工作和致力于維護祖國統(tǒng)一、民族團結(jié)的客觀需要。作為學(xué)生要成為維護祖國統(tǒng)一、促進民族團結(jié)的中堅力量,就要以堅實的思想、正確的理論充實他們,并使思想和行動統(tǒng)一起來。
第二篇:馬克思主義五觀之國家觀教案
五觀之國家觀教案
教學(xué)目標(biāo):
1、了解馬克思主義五觀內(nèi)容;增強愛國主義意識
2、通過學(xué)習(xí)把對祖國和人民的熱愛化作刻苦學(xué)習(xí)、追求進步的動力,牢固樹立現(xiàn)在為中華的崛起而讀書、將來為祖國繁榮昌盛而奮斗的遠(yuǎn)大志向,自覺把個人今天的成長進步同祖國明天的繁榮富強緊密聯(lián)系在一起。
教學(xué)準(zhǔn)備:課件 教學(xué)課時:1課時 教學(xué)過程:
一、引入:了解馬克思主義“五觀”的內(nèi)容 祖國觀 民族觀 宗教觀 歷史觀 文化觀
二、講授新課:什么是馬克思主義祖國觀?
馬克思主義國家觀是指馬克思主義對國家這一歷史現(xiàn)象的總的看法,包括對國家的起源、國家的本質(zhì)、國家的類型、國家的形式、國家的職能、國家的消亡等問題的基本思想和根本觀點。
三、強化祖國的認(rèn)同 就是要深刻認(rèn)識到,我們偉大的祖國自古以來就是一個統(tǒng)一的多民族國家,各民族共同締造了偉大的祖國,同捍衛(wèi)了祖國的統(tǒng)一。
三、升華情感,熱愛自己的祖國。
愛國的表現(xiàn):一是國家利益至上的原則,自覺維護國家獨立、統(tǒng)一、尊嚴(yán)和利益;二是為把我國建設(shè)成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家做力所能及的貢獻。
四、結(jié)合生活實際,小組討論交流如何把成長進步同祖國明天的緊密聯(lián)系在一起。
五、教師小結(jié)。希望你們從現(xiàn)在起,按照有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的要求,在學(xué)校里做一個好學(xué)生,在家庭中做一個好孩子,在社會上做一個好少年,為長大以后投身國家的現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)做好全面準(zhǔn)備。
第三篇:六六馬克思主義五觀教育教案
馬克思主義五觀教育教案
六(6)班主題班會
班會目標(biāo):了解馬克思主義五觀內(nèi)容;增強愛國主義意識 班會時間:12月11日 參加人數(shù):全班
主持人甲:我們少先隊員在黨的領(lǐng)導(dǎo)和共青團組織的帶領(lǐng)下,應(yīng)該主動適應(yīng)時代發(fā)展要求,著眼于提高少年兒童的全面素質(zhì),廣泛開展了“雛鷹行動”、“手拉手”、“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”、“民族精神代代傳”等一系列具有鮮明特色的活動,堅持用正確的思想啟迪少先隊員,用科學(xué)的知識充實少先隊員,用生動的實踐鍛煉少先隊員,用先進的典型激勵少先隊員,為促進少年兒童的成長進步發(fā)揮了重要作用。主持人乙:我們廣大少年兒童在星星火炬的旗幟下,自學(xué)、自理、自護、自強、自律,全面發(fā)展,茁壯成長,以自己的行動為紅領(lǐng)巾增添了新的光彩。實踐證明,少先隊事業(yè)的蓬勃發(fā)展,是黨的事業(yè)始終保持生機與活力的重要標(biāo)志。
主持人甲:少年兒童的健康成長,是國家和民族永遠(yuǎn)興旺的希望所在。少先隊員小朋友們,我們國家現(xiàn)代化建設(shè)目標(biāo)極其宏偉,在本世紀(jì)頭20年集中精力全面建設(shè)小康社會,再繼續(xù)奮斗幾十年,到本世紀(jì)中葉基本實現(xiàn)現(xiàn)代化。你們的人生歷程將與這樣一個偉大的歷史進程緊緊相伴。今天你們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾,明天你們將成為振興中華、建設(shè)安徽的生力軍,現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉目標(biāo)要靠你們?nèi)崿F(xiàn)。希望你們從現(xiàn)在起,按照有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的要求,在學(xué)校里做一個好學(xué)生,在家庭中做一個好孩子,在社會上做一個好少年,為長大以后投身國家的現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)做好全面準(zhǔn)備。
主持人乙:我們要堅持把個人的奮斗志向同國家的前途命運相聯(lián)系,從小把握正確的人生航向。大家在歷史課上都會了解到,愛國主義是我們國家?guī)浊臧l(fā)展進步的重要力量源泉,是中華民族生生不息的強大精神支柱。為了實現(xiàn)我們的遠(yuǎn)大理想,我們必須堅持馬克思主義五觀教育,用理論武裝我們的頭腦。
主持人甲:讓我們一起來了解馬克思主義五觀:即國家觀、民族觀、歷史觀、文化觀、宗教觀。
主持人乙:作為新世紀(jì)的我們,不但要學(xué)習(xí)好,還要從了解和認(rèn)識我們偉大祖國的悠久歷史和燦爛文化、了解我國各族人民對人類文明作出的巨大貢獻中,不斷增強愛國情感,不斷增強民族自尊心、自信心和自豪感。要把對祖國和人民的熱愛化作刻苦學(xué)習(xí)、追求進步的動力,牢固樹立現(xiàn)在為中華的崛起而讀書、將來為祖國繁榮昌盛而奮斗的遠(yuǎn)大志向,自覺把個人今天的成長進步同祖國明天的繁榮富強緊密聯(lián)系在一起。
主持人甲:我們要充分認(rèn)識到愛國主義同社會主義本質(zhì)上是統(tǒng)一的,從小堅定跟黨走中國特色社會主義道路和建設(shè)社會主義的信念,要堅持砥礪優(yōu)良品質(zhì)與養(yǎng)成良好習(xí)慣相結(jié)合,從小打好做人做事的根本。無大德不成大器。不論將來你們從事什么工作,要真正能有大的作為,都必須從小養(yǎng)成優(yōu)良品德,奠定做人之本、立業(yè)之基。
主持人乙:要堅持從現(xiàn)在做起、從小事做起,在一點一滴中積累,在一言一行中培養(yǎng),逐步養(yǎng)成自覺遵紀(jì)守法、遵守社會生活基本規(guī)范的良好習(xí)慣。要繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)習(xí)和實踐社會主義道德,樹立心中有祖國、心中有集體、心中有他人的意識,努力培養(yǎng)積極向上、文明禮貌、團結(jié)友愛、克己奉公、助人為樂的高尚品德。主持人甲:要樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀,不斷增強辨別是非、善惡、美丑的能力,增強抵制錯誤思潮和腐朽思想侵蝕的能力,正確認(rèn)識世界、正確對待人生、正確選擇生活道路、正確把握生活準(zhǔn)則,努力成為一個品德高尚的人,一個有益于社會、有益于人民的人。主持人乙:要堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身實踐相一致,從小培養(yǎng)服務(wù)人民、奉獻社會的本領(lǐng)。知識改變命運,學(xué)習(xí)成就未來。一切有作為、有成就的人,無不得益于勤奮學(xué)習(xí)。
主持人甲:你們一定要牢記“少小不努力,老大徒傷悲”的古訓(xùn),把學(xué)習(xí)作為首要的任務(wù),刻苦鉆研各種科學(xué)文化知識,不斷開闊視野,切實增強本領(lǐng)。要爭當(dāng)勤于動腦、大膽質(zhì)疑的“小問號”,掌握科學(xué)方法,培養(yǎng)科學(xué)精神,不斷提高學(xué)習(xí)能力。要爭當(dāng)勤于探索、勇于創(chuàng)造的“小發(fā)現(xiàn)”,從一個個小發(fā)明、小制作開始,不斷培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
主持人乙:要堅持鍛煉強健體魄與磨練頑強意志相統(tǒng)一,從小積累建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國的本錢。當(dāng)代少年兒童都要立志成為能夠迎接各種嚴(yán)峻挑戰(zhàn)的勇士。要從小堅持體育鍛煉,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不斷增強體質(zhì),為完成學(xué)業(yè)和將來擔(dān)負(fù)繁重的工作,準(zhǔn)備好身體上的本錢。要以革命前輩和英雄人物為榜樣,認(rèn)真學(xué)習(xí)他們在艱難困苦面前表現(xiàn)出來的堅強意志和拼搏精神,從小錘煉勇敢頑強的意志品格,不向困難低頭,不被挫折壓倒,艱苦奮斗,自強不息,以朝氣蓬勃、昂揚向上的精神狀態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)。
主持人甲:少先隊員小朋友們,少年兒童時期是美好人生的開始,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌芽,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。相信你們一定能夠走好人生的第一步,一定能夠成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人,一定能夠在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進程中書寫出美好的人生華章!最后:全班齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》
第四篇:馬克思主義五觀總結(jié)
托里二中馬克思主義“五觀”
教育活動總結(jié)
我校開展的馬克思主義“五觀”教育活動,是以中央新疆工作座談會和黨的十九大重要講話精神為指導(dǎo),在教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由學(xué)校直接負(fù)責(zé),充分發(fā)揮學(xué)校宣傳陣地的作用,使廣大教師和學(xué)生了解“五觀”知識。提高了全體師生的思想政治覺悟,鞏固了社會主義的文化陣地,使“五觀”知識真正做到了入耳、入腦、入心,并有重點分階段地完成了“五觀”教育學(xué)習(xí)的各項內(nèi)容。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)高度認(rèn)識做好這項工作,從講政治的高度把“五觀”教育作為加強和改善黨的領(lǐng)導(dǎo),維護穩(wěn)定,鞏固社會主義思想文化陣地的一件大事抓緊抓好,努力提高教育的吸引力和感染力,力求取得更大的成效。學(xué)校立即成立了黨政領(lǐng)導(dǎo)第一把手任組長的“五觀”教育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),并制定了切實可行的實施方案,使“五觀”有計劃進行。
二、扎扎實實的“五觀”教育工作
為進一步做好我校的“五觀”教育工作,使全校師生對“五觀”知識有進一步的了解,增強各族師生的馬克思主義“五觀”觀念,推動我校的“五觀”教育工作全面深入的開展,學(xué)校開展了以下教育活動。
(1)通過升旗儀式對全校廣大師生進行“五觀”教育。
(2)發(fā)揮廣播、板報的陣地作用,學(xué)校廣播站定期向全校師生宣傳“五觀”知識。
(3)通過每天下午的政治學(xué)習(xí),有計劃地對教職工進行“五觀”教育知識等的學(xué)習(xí)。
(4)為把“五觀”教育工作作為一項長期的政治任務(wù)落實到實處,學(xué)校把這項工作的重點放到了對教職工和學(xué)生的教育上,引導(dǎo)師生樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。
(5)在全校組織了以“五觀”知識為主題的班會課。
在“五觀”教育工作中,學(xué)校能結(jié)合本校的實際情況,開展了多種形式的“五觀”教育學(xué)習(xí)和研討活動,并結(jié)合學(xué)習(xí)中央新疆工作座談會精神,在學(xué)校內(nèi)掀起了一個旨在樹立“五觀”教育學(xué)習(xí)高潮,并有重點分階段地完成了“五觀”教育學(xué)習(xí)的各項內(nèi)容,取得了較好的效果和經(jīng)驗。
托里二中
2017年12月5日
第五篇:馬克思主義“五觀”心得
馬克思主義“五觀”心得
關(guān)于學(xué)習(xí)馬克思主義的“五觀”活動,感到其濃郁的時代氣息撲面而來,感到其得以立論的現(xiàn)實依據(jù)就大量地存在于當(dāng)下中國與世界之中,感到其鮮活的生命力能夠喚起整個國家和民族的活力。
馬克思主義揭示出社會為一個活的有機體。自然、社會、人是密切聯(lián)系的。經(jīng)濟、政治、文化是相互作用的。所以,科學(xué)的發(fā)展是社會有機體各組成部分全面、協(xié)調(diào)的發(fā)展。而在錯綜復(fù)雜的諸多關(guān)系中,最具根本性和全局性的關(guān)系是經(jīng)濟關(guān)系,對社會發(fā)展起決定性作用的是生產(chǎn)力。所以,“以經(jīng)濟建設(shè)為中心”,堅持“大力發(fā)展生產(chǎn)力”體現(xiàn)除了我們黨抓住了社會發(fā)展的主要矛盾,為經(jīng)濟社會更好更快發(fā)展指明了方向和道路。同時,馬克思主義也揭示出了社會發(fā)展的過程性本質(zhì),社會這個活的有機體處于不斷的自我更新之中。改革開放是推動力,穩(wěn)定的社會環(huán)境是保障也是前提,根據(jù)不同發(fā)展階段的矛盾轉(zhuǎn)換制定切實有效的路線、方針、政策是促進社會高效率發(fā)展的靈活的科學(xué)策略。
馬克思說:“人是人的最高本質(zhì)?!彼舱潜局吮局髁x的至高精神和對整個人類的無限關(guān)懷,將其理論不斷推向新的高度。他所做的一切全部傾心于全世界人民能夠生活的更好,全人類每一個能夠全面自由的發(fā)展。這也是其理論的一條紅線。在《關(guān)于費爾巴哈的提綱》中他又說:“人的本質(zhì)……在其現(xiàn)實性上,它是一切社會關(guān)系的總和?!比丝偸巧钤谝欢ǖ纳鐣P(guān)系中,這種交往關(guān)系是發(fā)展的、變化的,是一個不斷前進的自然歷史過程。交往的范疇中包含著人與自然、人與社會、人與個別人的全面的、多重的關(guān)系。然而社會發(fā)展過程中卻存在著這樣、那樣的異化關(guān)系。倡導(dǎo)建設(shè)和諧社會,堅持以人為本,建設(shè)寬容和諧的社會環(huán)境,為全社會的每一個人提供更多、更寬容的機會和環(huán)境,去發(fā)展自己的各種能力,這是符合馬克思主義精神的又一種體現(xiàn)。