第一篇:赴內(nèi)地培養(yǎng)工作個人總結(jié)
個 人 總 結(jié)
首先我感謝黨和政府給我們提供學(xué)習(xí)知識及交流文化的機會。在馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的指導(dǎo)下,為了貫徹國家《十二五》發(fā)展規(guī)劃,中央提出了“未就業(yè)畢業(yè)生赴對口援疆培養(yǎng)計劃”的時刻,我根據(jù)自治區(qū)的要求,從2012年5月開始了赴江西省南昌市培養(yǎng)兩年的學(xué)習(xí)生活。
在這兩年里,我在江西省南昌師范學(xué)院的各級領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)及領(lǐng)隊的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各方面的進修,通過一系列的相關(guān)課程學(xué)習(xí)和實踐活動,使我深刻地認(rèn)識到培養(yǎng)工作的意義。同時,也在學(xué)習(xí)中逐步成長、完善自我,而使自己在政治思想、理論知識水平方面都有進一步的提高,在“社區(qū)服務(wù)工作”專業(yè)知識上有了全新的認(rèn)識。到培養(yǎng)期末,回顧培養(yǎng)期的學(xué)習(xí)生活,收獲頗豐,感受頗多。兩年的培養(yǎng)期主要有分三個階段的進修過程,有三個學(xué)期的學(xué)習(xí)、一個學(xué)期在南昌師范學(xué)院附屬中學(xué)的實習(xí)及?,F(xiàn)在我個人認(rèn)為給我感觸最深、最能指導(dǎo)我在今后工作所得成果,和大家一起分享。
第一學(xué)期的學(xué)習(xí)過程四個月,在這四個月的時間里,通過到江西省南昌師范學(xué)院面授和課后的自習(xí),先后學(xué)習(xí)了普通話交流學(xué)習(xí)、通用語言文化、普通話測試,閱讀、語法、教育學(xué)、心理學(xué)相關(guān)理論課以及應(yīng)用文寫作等課程,掌握了解了社區(qū)工作的主要知識,使自己在學(xué)習(xí)和工作上上了一個新臺階;寒假期間在新疆若羌縣通過一個月的實習(xí)以運用社區(qū)理論知識,對社區(qū)有一個全面深入的理解和剖析。這次實踐活動,使我了解基層工作,在實踐中得到鍛煉、磨練,從而以更加積極主動投入到今后學(xué)習(xí)中來;第二學(xué)期所學(xué)的是一些實際性較強的內(nèi)容,在江西省南昌師范學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)隊、授課老師的大力支持和全心關(guān)懷、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得了鍛煉和發(fā)展,得到了普通話測試二級乙等與優(yōu)秀學(xué)員的榮譽等一定的進步;暑假在我報考的單位進行實習(xí)了,在新的環(huán)境中成長了一個月,成長過程中也有不少的收獲、體會;第四學(xué)期在江西省南昌師范學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)和院領(lǐng)導(dǎo)的安排下,分三個階段進行實習(xí)。我和三個學(xué)員分到南昌師范學(xué)院附屬中學(xué),我通過參與許多具體和實在的工作,了解到了教師工作是很辛苦,很光榮職務(wù)。
下面我對培養(yǎng)期間的思想、學(xué)習(xí)、生活和工作方面做一個總結(jié):
一、思想政治方面以及對培養(yǎng)工作的認(rèn)識:我在邢臺職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)期間,從未放棄過黨的理論知識的學(xué)習(xí),認(rèn)識到僅僅學(xué)習(xí)好是不夠的。要追求上、思想上的進步也是必不可少的。對四個認(rèn)同有更深的理解。因為我是個共產(chǎn)黨員,正確的認(rèn)識黨的性質(zhì)。中國共產(chǎn)黨員是無產(chǎn)階級工人的先鋒戰(zhàn)士,我作為一名中國共產(chǎn)黨員就必須具備全心全意為人民服務(wù)。時時刻刻以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,不斷加強黨性修養(yǎng),提高自身的政治素質(zhì),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。為適應(yīng)社會的發(fā)展,始終要把政治學(xué)習(xí)放在重要的位置。這期間我在領(lǐng)隊及輔導(dǎo)員的安排下通過運用互聯(lián)網(wǎng),電臺廣播等媒體多途徑、以及讀文件精神、小組討論、做筆記、寫心得體會等方式認(rèn)真仔細(xì)地學(xué)習(xí)了黨的基本理論和毛澤東、鄧小平和胡錦濤的重要著作。學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想,鄧論、“三個代表”重要思想、以及十八大重要精神,使我的思想覺悟明顯提高。熱愛祖國,熱愛集體,熱愛中國共產(chǎn)黨,在政治上,思想上與黨中央保持高度的一致。維護多民族大家庭的統(tǒng)一,不從事不利于民族團結(jié)及民族分裂的活動。
重視培養(yǎng)工作的意義。我認(rèn)為這次學(xué)習(xí)對自己是一次思想凈化和精神洗禮的過程。我們通過培養(yǎng)學(xué)習(xí)實踐,激發(fā)了自由創(chuàng)新的熱情,培養(yǎng)了獨立思考、探究新事物的科學(xué)精神,同時提高了我們協(xié)作能力和社會交際能力。理論知識的學(xué)習(xí)和參觀中國革命基地、發(fā)達地區(qū)、農(nóng)村發(fā)展的龍頭企業(yè)、參與社會實踐等一流系統(tǒng)性的培養(yǎng),使我具備了歷史、地理、法律基礎(chǔ)知識,提高了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平。
二、學(xué)習(xí)方面:在學(xué)習(xí)中自己態(tài)度端正、明確目標(biāo),認(rèn)真上好每一堂課,積極主動的完成各位老師布置的作業(yè),刻苦鉆研。遵守課堂紀(jì)律,按時上課,嚴(yán)格要求自己。
在學(xué)院學(xué)習(xí)期間學(xué)習(xí)到許多對將來工作有用的知識,每一門課程的開設(shè)都能成為我們以后的工作提供借鑒和幫助。通過學(xué)習(xí)專業(yè)類課程,我對現(xiàn)代社區(qū)建設(shè)的發(fā)展和先進的管理模式有了新的認(rèn)識,同時對新疆未來的發(fā)展有了新的思路。參加了多次舉行的演講,口語表達能力和演講能力有了明顯進步。學(xué)校為我們安排了每個星期一次的專家講座,通過每次的講座對《怎么樣時做好一名好老師》有一定的認(rèn)識。通過學(xué)習(xí)交流,拓寬了知識面,提高了認(rèn)識。認(rèn)識提高主要表現(xiàn)在兩個方面:一方面是對自我的認(rèn)識,認(rèn)識到自身的不足,需要不斷提高自己的專業(yè)知識、教學(xué)研究創(chuàng)新能力。另一方面是對教育理論的認(rèn)識。以前只停留在表面,理解較膚淺。通過半年學(xué)習(xí)認(rèn)識上升了一個層次。它告訴我們,只有把合理的制度和管理的技巧兩者合二為一,才能達到事半功倍的管理效果??梢灶A(yù)見,在培訓(xùn)期間所學(xué)到的這些先進的管理方法,必將給我今后的工作起到積極的指導(dǎo)作用。
我想我必須把握新階段的新特點,采取切實有效對策,加快推進我縣教育發(fā)展。
牢固掌握專業(yè)知識,做到理論聯(lián)系實際,除學(xué)習(xí)專業(yè)知識外,還注意在實踐中各方面的知識擴展,不斷提高自身文化素質(zhì)。當(dāng)做新疆班專門報刊《新閱悟刊》中《青春時光》板欄的編輯者,編出自己所寫的作品或關(guān)于青年生活的知識。通過做編輯工作,培養(yǎng)出獨立思考的習(xí)慣。
三、生活方面:來到邢臺培養(yǎng)學(xué)習(xí)的我,走過了我人生中一段不平凡的路,我品嘗到了一種辛酸的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)是一種人生體驗,戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最佳良機。二十一天的軍訓(xùn)給我們留下的印象無比深刻。來到邢臺市職業(yè)技術(shù)學(xué)院,領(lǐng)導(dǎo)們特別關(guān)心我們的生活,及時解決在生活上的問題,讓我們感覺到了家的溫暖。不僅如此,培養(yǎng)期間學(xué)校安排許多豐富多彩的文體活動,讓我們在學(xué)習(xí)之余還有一個愉悅的心情。還給我們安排參觀許多歷史文化遺址,比如:井岡山、共城市、動物園、科技園、秋水廣場等。在這,我看到了內(nèi)地各方面的綜合性發(fā)展,心里有一種責(zé)任感,那就是一定要抓好這個學(xué)習(xí)機會,努力學(xué)好所學(xué)專業(yè)知識,回去后給自己家鄉(xiāng)的發(fā)展做出自己的一份貢獻。
四、工作方面:在培養(yǎng)期間,我擔(dān)任新疆培養(yǎng)班黨支部副書記。積極協(xié)調(diào)黨支部的工作,并提出各種合理可行的意見。組織學(xué)員參加各類黨支部學(xué)習(xí)、學(xué)雷鋒精神等活動,提高了學(xué)員參加活動的積極性。與同學(xué)一起認(rèn)真學(xué)習(xí)上級傳達的文件、精神,并與大家積極溝通、交流,了解學(xué)員想法,及時把握學(xué)員動態(tài),在自身不斷進步的同時,努力幫助學(xué)員共同進步;這些活動既鍛煉了我的組織交際能力,還深刻地讓我感受到團隊合作的精神及凝聚力。這段時間的工作經(jīng)歷,培養(yǎng)了我認(rèn)真工作、一絲不茍的態(tài)度,提高了自身的組織、協(xié)調(diào)、溝通和處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力。從工作中學(xué)會的不僅僅是工作上的技巧和方式,還有體會到了許多人生的哲理。在這個期間里,是有成績也有不足。但全班同學(xué)如一家人和睦相處,我覺得這是我的最大收獲。真誠的向關(guān)心和支持我的老師和同學(xué)們說一聲謝謝。
五、自身存在的不足:雖然我在培養(yǎng)期間有了很大的進步和收獲,但是也存在一些問題,深知自己有不少的不足,還有許多需要努力的地方:
一、由于閱讀量不足、知識量不足、本身又不愛說話的性格,致使表達水平欠缺,需進一步加強鍛煉;
二、有時考慮問題不夠全,致使達到的效果不理想。
六、今后的努力方向:在以后的工作中,作為為人服務(wù)的工作人員,我將認(rèn)真執(zhí)行相關(guān)規(guī)定,充分發(fā)揮個人主觀能動性,高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)新經(jīng)驗,善于總結(jié),今后,我將盡自己所能把所學(xué)到的知識用于實際工作中,保證在政治上、思想上、組織紀(jì)律上、工作責(zé)任上始終保持先進性,用一份做人的真誠和愛心、一份政治責(zé)任完成好組織交給的每一項工作。回到新疆,為建設(shè)富饒新疆,建設(shè)美好家園努力奮斗貢獻自己的力量。
第二篇:赴內(nèi)地培養(yǎng)工作個人總結(jié)
個 人 總 結(jié)
熱娜古力·庫爾班
首先我感謝黨和政府給我們提供學(xué)習(xí)知識及交流文化的機會。在馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的指導(dǎo)下,為了貫徹國家《十二五》發(fā)展規(guī)劃,中央提出了“未就業(yè)畢業(yè)生赴對口援疆培養(yǎng)計劃”的時刻,我根據(jù)自治區(qū)的要求,從2011年9月開始了赴河北培養(yǎng)一年半的學(xué)習(xí)生活。
在這一年半里,我在邢臺市各級領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)及領(lǐng)隊的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各方面的進修,通過一系列的相關(guān)課程學(xué)習(xí)和實踐活動,使我深刻地認(rèn)識到培養(yǎng)工作的意義。同時,也在學(xué)習(xí)中逐步成長、完善自我,而使自己在政治思想、理論知識水平方面都有進一步的提高,在“社區(qū)服務(wù)工作”專業(yè)知識上有了全新的認(rèn)識。到培養(yǎng)期末,回顧培養(yǎng)期的學(xué)習(xí)生活,收獲頗豐,感受頗多。一年半的培養(yǎng)期主要有分三個階段的進修過程,有兩個學(xué)期的學(xué)習(xí)、兩個假期在若羌縣的實習(xí)及一個學(xué)期在邢臺市的實習(xí)?,F(xiàn)在我個人認(rèn)為給我感觸最深、最能指導(dǎo)我在今后工作所得成果,和大家一起分享。
第一學(xué)期的學(xué)習(xí)過程三個月,在這三個月的時間里,通過到邢臺職業(yè)技術(shù)學(xué)院面授和課后的自習(xí),先后學(xué)習(xí)了普通話交流學(xué)習(xí)、中國傳統(tǒng)文化、社區(qū)相關(guān)理論課以及應(yīng)用文寫作等課程,掌握了解了社區(qū)工作的主要知識,使自己在學(xué)習(xí)和工作上上了一個新臺階;寒假期間在新疆若羌縣通過一個月的實習(xí)以運用社區(qū)理論知識,對社區(qū)有一個全面深入的理解和剖析。這次實踐活動,使我了解基層工作,在實踐中得到鍛煉、磨練,從而以更加積極主動投入到今后學(xué)習(xí)中來;第二學(xué)期所學(xué)的是一些實際性較強的內(nèi)容,在邢臺職業(yè)技術(shù)學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)隊、授課老師的大力支持和全心關(guān)懷、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得了鍛煉和發(fā)展,得到了普通話測試二級乙等與優(yōu)秀學(xué)員的榮譽等一定的進步;暑假在我報考的單位進行實習(xí)了,在新的環(huán)境中成長了一個月,成長過程中也有不少的收獲、體會;第三學(xué)期在邢臺市各級領(lǐng)導(dǎo)和院領(lǐng)導(dǎo)的安排下,分四個社區(qū)進行實習(xí)。我和三個學(xué)員分到陽光園社區(qū),我通過參與許多具體和實在的工作,了解到了社區(qū)工作是積極配合上級單位、配合國家的宏觀調(diào)控政策,爭先選優(yōu),才能建設(shè)和諧社會。
下面我對培養(yǎng)期間的思想、學(xué)習(xí)、生活和工作方面做一個總結(jié):
一、思想政治方面以及對培養(yǎng)工作的認(rèn)識:我在邢臺職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)期間,從未放棄過黨的理論知識的學(xué)習(xí),認(rèn)識到僅僅學(xué)習(xí)好是不夠的。要追求上、思想上的進步也是必不可少的。對四個認(rèn)同有更深的理解。因為我是個共產(chǎn)黨員,正確的認(rèn)識黨的性質(zhì)。中國共產(chǎn)黨員是無產(chǎn)階級工人的先鋒戰(zhàn)士,我作為一名中國共產(chǎn)黨員就必須具備全心全意為人民服務(wù)。時時刻刻以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,不斷加強黨性修養(yǎng),提高自身的政治素質(zhì),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。為適應(yīng)社會的發(fā)展,始終要把政治學(xué)習(xí)放在重要的位置。這期間我在領(lǐng)隊及輔導(dǎo)員的安排下通過運用互聯(lián)網(wǎng),電臺廣播等媒體多途徑、以及讀文件精神、小組討論、做筆記、寫心得體會等方式認(rèn)真仔細(xì)地學(xué)習(xí)了黨的基本理論和毛澤東、鄧小平和胡錦濤的重要著作。學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想,鄧論、“三個代表”重要思想、以及十八大重要精神,使我的思想覺悟明顯提高。熱愛祖國,熱愛集體,熱愛中國共產(chǎn)黨,在政治上,思想上與黨中央保持高度的一致。維護多民族大家庭的統(tǒng)一,不從事不利于民族團結(jié)及民族分裂的活動。
重視培養(yǎng)工作的意義。我認(rèn)為這次學(xué)習(xí)對自己是一次思想凈化和精神洗禮的過程。我們通過培養(yǎng)學(xué)習(xí)實踐,激發(fā)了自由創(chuàng)新的熱情,培養(yǎng)了獨立思考、探究新事物的科學(xué)精神,同時提高了我們協(xié)作能力和社會交際能力。理論知識的學(xué)習(xí)和參觀中國革命基地、發(fā)達地區(qū)、農(nóng)村發(fā)展的龍頭企業(yè)、參與社會實踐等一流系統(tǒng)性的培養(yǎng),使我具備了歷史、地理、法律基礎(chǔ)知識,提高了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平。
二、學(xué)習(xí)方面:在學(xué)習(xí)中自己態(tài)度端正、明確目標(biāo),認(rèn)真上好每一堂課,積極主動的完成各位老師布置的作業(yè),刻苦鉆研。遵守課堂紀(jì)律,按時上課,嚴(yán)格要求自己。
在學(xué)院學(xué)習(xí)期間學(xué)習(xí)到許多對將來工作有用的知識,每一門課程的開設(shè)都能成為我們以后的工作提供借鑒和幫助。通過學(xué)習(xí)專業(yè)類課程,我對現(xiàn)代社區(qū)建設(shè)的發(fā)展和先進的管理模式有了新的認(rèn)識,同時對新疆未來的發(fā)展有了新的思路。參加了多次舉行的演講,口語表達能力和演講能力有了明顯進步。學(xué)校為我們安排了每個星期一次的專家講座,通過每次的講座對設(shè)施農(nóng)業(yè)和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化有一定的認(rèn)識。為學(xué)習(xí)借鑒異地農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的先進理念和管理運作經(jīng)驗,加快推進我縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化改革,促進社會主義新農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,還結(jié)合所學(xué)的講座內(nèi)容,到設(shè)施農(nóng)業(yè)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化基地進行考察。通過考察,我學(xué)到了許多設(shè)施農(nóng)業(yè)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的新理念、新思路、新方法和經(jīng)營工作的好的經(jīng)驗和做法。我們所考察的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營水平有了大的提高,產(chǎn)業(yè)經(jīng)營規(guī)模大、企業(yè)強、生產(chǎn)基地廣、產(chǎn)品加工深、產(chǎn)業(yè)鏈條長、產(chǎn)品質(zhì)量優(yōu)、出口創(chuàng)匯多,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營發(fā)展的勁頭很足。相對而言,我縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的水平較低,發(fā)展速度慢、經(jīng)營規(guī)模小、產(chǎn)業(yè)鏈條短、組織形式散。我想我必須把握新階段的新特點,采取切實有效對策,加快推進我縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營步伐。
牢固掌握專業(yè)知識,做到理論聯(lián)系實際,除學(xué)習(xí)專業(yè)知識外,還注意在實踐中各方面的知識擴展,不斷提高自身文化素質(zhì)。當(dāng)做新疆班專門報刊《新閱悟刊》中《青春時光》板欄的編輯者,編出自己所寫的作品或關(guān)于青年生活的知識。通過做編輯工作,培養(yǎng)出獨立思考的習(xí)慣。
三、生活方面:來到邢臺培養(yǎng)學(xué)習(xí)的我,走過了我人生中一段不平凡的路,我品嘗到了一種辛酸的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)是一種人生體驗,戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最佳良機。二十一天的軍訓(xùn)給我們留下的印象無比深刻。來到邢臺市職業(yè)技術(shù)學(xué)院,領(lǐng)導(dǎo)們特別關(guān)心我們的生活,及時解決在生活上的問題,讓我們感覺到了家的溫暖。不僅如此,培養(yǎng)期間學(xué)校安排許多豐富多彩的文體活動,讓我們在學(xué)習(xí)之余還有一個愉悅的心情。還給我們安排參觀許多歷史文化遺址,比如:天安門、鳥巢、頤和園、西柏坡、空山白云洞。在這,我看到了內(nèi)地各方面的綜合性發(fā)展,心里有一種責(zé)任感,那就是一定要抓好這個學(xué)習(xí)機會,努力學(xué)好所學(xué)專業(yè)知識,回去后給自己家鄉(xiāng)的發(fā)展做出自己的一份貢獻。
四、工作方面:在培養(yǎng)期間,我擔(dān)任新疆若羌培養(yǎng)班團支部書記。積極協(xié)調(diào)團支部的工作,并提出各種合理可行的意見。組織學(xué)員參加各類團支部學(xué)習(xí)、學(xué)雷鋒精神等活動,提高了學(xué)員參加活動的積極性。與同學(xué)一起認(rèn)真學(xué)習(xí)上級傳達的文件、精神,并與大家積極溝通、交流,了解學(xué)員想法,及時把握學(xué)員動態(tài),在自身不斷進步的同時,努力幫助學(xué)員共同進步;這些活動既鍛煉了我的組織交際能力,還深刻地讓我感受到團隊合作的精神及凝聚力。這段時間的工作經(jīng)歷,培養(yǎng)了我認(rèn)真工作、一絲不茍的態(tài)度,提高了自身的組織、協(xié)調(diào)、溝通和處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力。從工作中學(xué)會的不僅僅是工作上的技巧和方式,還有體會到了許多人生的哲理。在這個期間里,是有成績也有不足。但全班同學(xué)如一家人和睦相處,我覺得這是我的最大收獲。真誠的向關(guān)心和支持我的老師和同學(xué)們說一聲謝謝。
五、自身存在的不足:雖然我在培養(yǎng)期間有了很大的進步和收獲,但是也存在一些問題,深知自己有不少的不足,還有許多需要努力的地方:
一、由于閱讀量不足、知識量不足、本身又不愛說話的性格,致使表達水平欠缺,需進一步加強鍛煉;
二、有時考慮問題不夠全,致使達到的效果不理想。
六、今后的努力方向:在以后的工作中,作為為人服務(wù)的工作人員,我將認(rèn)真執(zhí)行相關(guān)規(guī)定,充分發(fā)揮個人主觀能動性,高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)新經(jīng)驗,善于總結(jié),今后,我將盡自己所能把所學(xué)到的知識用于實際工作中,保證在政治上、思想上、組織紀(jì)律上、工作責(zé)任上始終保持先進性,用一份做人的真誠和愛心、一份政治責(zé)任完成好組織交給的每一項工作?;氐叫陆?,為建設(shè)富饒新疆,建設(shè)美好家園努力奮斗貢獻自己的力量。
第三篇:赴內(nèi)地培養(yǎng)個人學(xué)習(xí)總結(jié)
新疆籍大學(xué)生赴江西培訓(xùn)
個人總結(jié)
個人總結(jié)
2011年10月,我幸運的來到江西南昌工學(xué)院,成為了一名赴贛江培訓(xùn)的學(xué)員,轉(zhuǎn)眼間培訓(xùn)班的課程已經(jīng)接近結(jié)束,經(jīng)過一年的學(xué)習(xí), 我受益良多。
我認(rèn)為這一年的培訓(xùn)對于我們來說非常有意義,也非常有必要,通過這一年的培訓(xùn)我認(rèn)為提高了我們自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平,讓作為一名即將投身于社區(qū)工作的我受益非淺。因為它不僅讓我充實了更多的理論知識,更讓我開闊了視野,解放了思想。通過這次可貴而精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們每個學(xué)員從各個方面都進步了一大步,不僅對本地本土有了更加深入的認(rèn)識,也對開放先進的城市、理念有了進一步的了解。
學(xué)習(xí)和思想上,在認(rèn)知程度和態(tài)度上有了很大的進步。經(jīng)過這一年的時間,我們開始慢慢適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)生活,基本上都能充分利用自己的時間。我們經(jīng)常去學(xué)校的圖書館,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度。同時學(xué)校還安排我們參加各種展覽和博物館,通過這些對南昌的紅色文化有了一定了解和體會。了解了當(dāng)?shù)厝宋慕?jīng)濟文化,了解新疆與內(nèi)地之間的差距,開闊眼界,樹立正確的價值觀,世界觀。在南昌工學(xué)院的日子我認(rèn)真學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí)黨的政策方針,服從組織的安排,感受改革開放的現(xiàn)代文化,經(jīng)受思想觀念的更新,切實成為維護祖國統(tǒng)一、民族團結(jié)的一份子。在今后為新疆的長治久安,建設(shè)更好更美的新疆做出自己應(yīng)有的一份貢獻。
在南昌學(xué)習(xí)過程中學(xué)校還安排我們在南昌各個社區(qū)實習(xí),實習(xí)的日子是短暫的,但卻是精彩的。在這期間,我感覺社區(qū)工作是艱辛的,但同時又是快樂的,這次我的實習(xí)地點是在洪城江信國際花園社區(qū),我們努力的學(xué)習(xí)他們的社區(qū)理念和我們?yōu)豸斈君R市的社區(qū)管理方面的不同點,盡我們的能力去認(rèn)識了解這個社區(qū)。對四個星期的社區(qū)實習(xí)也深有體會,看到聽到了許多社區(qū)人們的心聲,這也是以后在工作中的重要資源和經(jīng)驗所在。短暫而又充實的實習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助??傊?,這次實習(xí)增強了我對社會工作的信心。它使我認(rèn)識到,對于專業(yè)要有使命感。
在培訓(xùn)期間,2012年5月7日在學(xué)校的安排和領(lǐng)隊帶領(lǐng)下,我們?nèi)w400名學(xué)員非常有幸隨的赴紅色革命根據(jù)地井岡山參加了為期兩天的參觀學(xué)習(xí)。我們先后參觀了井岡山革命根據(jù)地烈士陵園、毛澤東等老一輩革命家舊居、黃洋界哨口舊址等地。我們首先參觀了井岡山革命烈士陵園、紀(jì)念堂、碑林、紀(jì)念碑、雕塑園。接下來我們繼續(xù)參觀了井岡山革命博物館,毛澤東同志等人在井岡山是的住所和操練的場地,真正地體會到當(dāng)時紅軍戰(zhàn)士的生活條件是如何地艱辛。感受到了老一輩革命家在井岡山革命根據(jù)地點燃了中國革命之火。他們在這里開展了艱苦卓絕的革命斗爭,并留下了寶貴的井岡山精神。井岡山是中國革命的搖籃,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)紅軍創(chuàng)造了一個又一個奇跡,它見證了中國歷史偉大轉(zhuǎn)折。井岡山革命根據(jù)地的建立,為中國革命開辟了新的道路。在這里,中國共產(chǎn)黨擎起了獨立領(lǐng)導(dǎo)中國革命的第一面旗幟,開創(chuàng)了中國特色的革命道路。這次的參觀學(xué)習(xí)給我們上了一堂生動形象的課。
培養(yǎng)期間,我們通過學(xué)習(xí)、見習(xí)和生活,感受開放包容、變革創(chuàng)新的現(xiàn)代文化理念,切實成為維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)最忠實、最可靠的隊伍。通過培訓(xùn),不僅為我們提供了更為廣闊的擇業(yè)空間,也使我們成為烏魯木齊市跨越式發(fā)展用得上的人才。新疆自改革開放以來有了翻天覆地的變化,經(jīng)濟的飛速發(fā)展,國家對新疆投入越來越大了,作為一名新疆的大學(xué)生,我熱愛我的家鄉(xiāng),新疆的建設(shè)除了國家的支持很大程度上還是要靠我們自己。此次新疆維吾爾自治區(qū)政府讓我們這些新疆籍大學(xué)生赴贛培訓(xùn)學(xué)習(xí),是我們千載難逢的好機會,感謝黨和國家為我們創(chuàng)造此次機會。感嘆之余,我們只有靠自己的聰明與才智、努力建設(shè)好家鄉(xiāng),為我們美麗的烏魯木齊更好的發(fā)展貢獻自己微薄的力量。這次培訓(xùn)無論是課堂學(xué)習(xí)還是參觀考察,使師生互動還是所見所聞,都讓我從每個角度獲得了知識,在這次的培訓(xùn)中。使我對即將從事的社區(qū)工作有了一個新的了解。以前我認(rèn)為這是一個簡單的工作,但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)世界上從來就沒有簡單的事情。因為我們應(yīng)該想的是怎樣把簡單的事情做到最好,怎樣最高程度實現(xiàn)自己的價值。感謝組織部給了我們這次學(xué)習(xí)的機會、鍛煉的機會。
今后,我將盡自己所能把所學(xué)到的知識用于實際工作中,保證在政治上、思想上、組織紀(jì)律上、工作責(zé)任上始終保持先進性,用一份做人的真誠和愛心、一份政治責(zé)任完成好組織交給的每一項工作?;氐叫陆?,為建設(shè)富饒新疆,建設(shè)美好家園努力奮斗。
2011年
第四篇:赴內(nèi)地培養(yǎng)個人學(xué)習(xí)總結(jié)
個人學(xué)習(xí)總結(jié)
很快就過去了一學(xué)期的時間,在這一學(xué)期時間里,生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,互相幫助;和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自強的良好品德。宿舍是一個大集體,三個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。
科學(xué)文化知識學(xué)習(xí)上:學(xué)習(xí)耐勞、當(dāng)真,立場端正。學(xué)習(xí)方法和能力上較之學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)來說有些不及,需在今后的學(xué)習(xí)過程當(dāng)中慢慢改進。作為世紀(jì)的接班人,新世紀(jì)給我們新的要求,在經(jīng)濟發(fā)展日新月異,科技提高翻天覆地的環(huán)境下,必需更多、更快、更廣的吸收新知識。我這一年的大學(xué)學(xué)習(xí),對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間再學(xué)習(xí)上,每次考試也施展的可以。在學(xué)習(xí)期間,對學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的樞紐時刻,我會加倍努力學(xué)習(xí),把更好的成績帶進大×。所以,假如說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。思想上:我主動要求進步,能夠嚴(yán)格遵守局里各項規(guī)章制度,在思想和行動上嚴(yán)格要求自己。一方面,注重加強自己的思想品德和職業(yè)道德修養(yǎng),思想覺悟和政治理論水平得到很大提高。另一方面,通過積極參加各種學(xué)校安排的活動,對提高政治素質(zhì)重要性的認(rèn)識更加深刻,全心全意為人民服務(wù)的信念更也更加堅定。從講政治的高度來認(rèn)識加強理論學(xué)習(xí)的重要性和必要性,堅持把學(xué)習(xí)和積累作為提升自
身素質(zhì),提高工作能力的基本途徑,堅持把參加各種政治學(xué)習(xí)與自學(xué)結(jié)合起來,并認(rèn)真做好重點學(xué)習(xí)筆記,撰寫相關(guān)心得體會,做到個人與組織相一致,理論與業(yè)務(wù)相結(jié)合。我看到了中原大地蓬勃向上的發(fā)展勢頭,深深地感覺到了家鄉(xiāng)的發(fā)展與內(nèi)地的差距,更加堅定了建設(shè)家鄉(xiāng)的決心。
我充分感受到中國共產(chǎn)黨和中央政府的關(guān)懷和支持下,使我對以后的工作有了更進一步的認(rèn)識。在這一年半的學(xué)習(xí)和實習(xí)時間里,我刻苦的學(xué)習(xí),勤奮實習(xí),不斷開拓自己的視野,使自身的各項素質(zhì)有了進一步的提高,也取得了一定的成績。在學(xué)習(xí)文化知識上,作為赴河南培養(yǎng)計劃中的一名學(xué)員,把自己的學(xué)習(xí)和實習(xí)放在首位,加強自己對理論知識的掌握水平,為將來的工作做好充分準(zhǔn)備。在工作上,我時時刻刻以一名干部的標(biāo)準(zhǔn)生活和學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,同時我克服了學(xué)習(xí)上的不適應(yīng)。學(xué)習(xí)和工作固然重要,但是要不斷使自己能夠進步,達到一名重點培養(yǎng)對象應(yīng)有的各項素質(zhì),就必須不斷加強自身的思想政治修養(yǎng),時刻以一名培養(yǎng)班學(xué)員的身份要求自己。我認(rèn)為當(dāng)前我們最重要的任務(wù)就是如何加強自身思想道德修養(yǎng),讓自己更好地參加到構(gòu)建社會主義和諧社會中來,只有思想正派政治覺悟過硬,才能更好地參加社會主義建設(shè),如何加強自身思想道德修養(yǎng)這一問題引起了我的強烈興趣,在星期六、七時間還去參觀了紅旗渠、劉莊、焦裕祿紀(jì)念館,通過不斷加強學(xué)習(xí)了向焦裕祿學(xué)習(xí),做扎根基層,服務(wù)群眾的繼承人,學(xué)習(xí)紅旗渠精神,做自立更生,艱苦奮斗的接班人,向史來賀學(xué)習(xí),做建設(shè)社會主義新農(nóng)村的帶頭人,使我有了一個更加
明確的目標(biāo)和工作學(xué)習(xí)的動力。在構(gòu)建社會主義和諧社會進程中,我們作為家鄉(xiāng)的未來支柱,擔(dān)負(fù)著艱巨的任務(wù)。就目前而言,我覺得我們首先要做到的就是加強自身思想道德修養(yǎng),讓自己在各方面都不斷提升。在如何提高自身思想道德修養(yǎng)方面,我結(jié)合自己自身的感受,覺得應(yīng)該在以下幾 個方面進行:
1、樹立科學(xué)的成才修養(yǎng)觀。必須樹立正確的意識觀念,我們才能進一步地進行學(xué)習(xí)與實踐,只有樹立科學(xué)的成才修養(yǎng)觀,才能正確引導(dǎo)我們在提高思想道德修養(yǎng)中不斷前進,并達到良好的效果。
2、積極學(xué)習(xí)文化知識。只有有了扎實的文化基礎(chǔ),才能讓自己的修養(yǎng)提升。
3、積極投身于社會實踐。只有在實踐中不斷發(fā)現(xiàn)自身的缺陷,才能不斷提升自己的能力,才能正真加強自身的思想道德修養(yǎng)。當(dāng)然,由于自身理論水平的不足,所以還有很多方面不能深刻地理解和體會。在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中,我會不斷地學(xué)習(xí)黨的文件和精神,以一名培養(yǎng)班學(xué)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,真正提高自身思想道德修養(yǎng)。
我們是家鄉(xiāng)的未來建設(shè)者,新疆的發(fā)展與進步有目共睹。今天,新疆各族人民更加清醒地認(rèn)識到,國家統(tǒng)一,民族團結(jié),社會穩(wěn)定,各族人民休戚與共、和睦相處、和諧發(fā)展,是新疆發(fā)展與進步的生命線。新疆各族人民十分珍惜來之不易的大好局面,堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心不動搖,堅持維護社會大局穩(wěn)定不動搖,堅持各民族共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展不動搖,同呼吸、共命運、心連心,鞏固和發(fā)展平等團結(jié)互助和諧的社會主義民族關(guān)系,不斷推進新疆的發(fā)展與進步。我們知道,美麗而富饒的新疆在中國人民心中的地位是崇高的,守護與建設(shè)這片土地的新疆各族人民是偉大而光榮的。當(dāng)前,中國人民正在為建設(shè)一個富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。有中國共產(chǎn)黨和中央政府的關(guān)懷和支持,有新疆各族人民團結(jié)一心、共同奮斗,伴隨國家的發(fā)展與進步,新疆的明天一定會更加美好。總之,我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結(jié)歸納一周里實習(xí)的東西,作好筆記。針對下學(xué)期的實習(xí),拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟有經(jīng)驗的同事溝通,不懂就問,戒除害羞的習(xí)慣。在科技發(fā)達大城市里實習(xí)對于我們來說非常難得的機會,我不愿意平平淡淡地過,我要好好珍惜這難得的實習(xí)機會,為自己的實習(xí)生活增添豐富美麗的色彩。
作為21世紀(jì)的接班人,經(jīng)濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過這一年的培訓(xùn)學(xué)習(xí),對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間再學(xué)習(xí)上,每次考試也發(fā)揮的可以。在今后的實習(xí)、學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時刻,我會加倍努力學(xué)習(xí)。
合孜爾別克·吐爾遜漢
2012年6月16日星期六
第五篇:新疆教師赴內(nèi)地參加培訓(xùn)個人總結(jié)
2013年中小學(xué)教師赴內(nèi)地參加培訓(xùn)個人總結(jié)
作為一名年輕教師,很榮幸有機會和來自各地的優(yōu)秀教師一起參加省骨干教師學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)分四個階段進行,第一階段是集中在廣東第二師范學(xué)院進行為期10天的理論學(xué)習(xí)(2012年6月26日-7月5日),第二階段是在深圳第二高級中學(xué)梁光明名師工作室進行跟崗學(xué)習(xí)(2012年10月19日至11月9日),第三階段在任職學(xué)校進行崗位時間,繼續(xù)完成教學(xué)改革和教育教學(xué)課題的研究,第四階段是成果展示和總結(jié)。在學(xué)習(xí)期間內(nèi),我自知在理論和實踐方面的經(jīng)驗不足,所以我很珍惜這次學(xué)習(xí)機會,認(rèn)真聽課做筆記,吸收有用養(yǎng)分,吸收同學(xué)們寶貴的教學(xué)經(jīng)驗,并和同學(xué)們進行交流。通過這次學(xué)習(xí),使我在思想政治、職業(yè)道德、教育教學(xué)能力與教育科研能力等方面有了很大的提高,為今后的教育實踐打下了基礎(chǔ)?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)收獲小結(jié)如下:
一、提高師德素養(yǎng),更新教育觀念
1、學(xué)習(xí)了一些新的教學(xué)理念:如關(guān)于新課程理念的吳惟粵老師的《新課程的理論反思與實踐深化》王衛(wèi)東老師的《教師的專業(yè)生活》邢強老師的《認(rèn)知心理學(xué)與中小學(xué)教學(xué)》;提升教師職業(yè)幸福感的龔孝華、羅易老師的講座;提升了教育教學(xué)技能的胡繼飛、蘇鴻老師的關(guān)于《課題研究的開展與寫作》;深化專業(yè)素養(yǎng)的生物學(xué)專業(yè)知識陳愛葵教授的《遺傳與優(yōu)生》,唐以杰教授的《環(huán)境與生態(tài)》,袁學(xué)文教授的《生物醫(yī)學(xué)與倫理》;還有與一線教育密切相關(guān)的技能技巧的閆德明《如何形成自己的教學(xué)風(fēng)格—若干典型案例評析》,劉艷紅、劉厚仰、張蕓、高原等老師的關(guān)于初高中生物教學(xué)的探討。
2、學(xué)習(xí)了一些教育實踐:深圳市教育科學(xué)研究院顏培輝專家給我們作了《教師專業(yè)發(fā)展問題探討》的講座,深圳市第二高級中學(xué)梁光明老師和我們探討《設(shè)計互動生成課堂的基本理念及主要方法》,順德容桂中學(xué)盛保營高級老師給我 們分享了《生物建模方法》,深圳市首席生物教師寶安中學(xué)兼教研員連圣強老師和我們談了《命題原則與方法》,深圳市首席生物教師顧海燕老師給我們親自實踐了新課程標(biāo)準(zhǔn)下的合作學(xué)習(xí)探究學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)《細(xì)胞的系統(tǒng)邊界——細(xì)胞膜》。
3、走近一些名師,收獲一些感動:在這次培訓(xùn)過程中,有機會近距離聆聽一些專家老師的課程,如省實驗中學(xué)的羅易老師的如何做一個幸福的老師,讓人感受到一個有文化底蘊有人格魅力的老師的幸福;廣東第二師范學(xué)院的胡繼飛教授、黃海生教授嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué),科學(xué)的態(tài)度和研究方法也深深的影響我們;鐘苗老師的刻苦用心,也感動了我們每一個同學(xué);“省名師工作室”主持人梁光明老師是位出色的教育專家,他嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、認(rèn)真、幽默、科研水平很高,但從不擺專家架子,胸懷豁達、平易近人,一心一意為學(xué)員創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)有利條件,在他身上我學(xué)到了一個教育工作者的基本素養(yǎng)。
二、提高了教育教學(xué)能力和教學(xué)研究素質(zhì)
1、提高了教學(xué)研究素質(zhì):在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我們分別聽取了廣東各地教研員的專題講座,為教育教學(xué)提供了理論依據(jù),如廣州劉艷紅老師跟我們分享了《中學(xué)生物實驗探究活動的開展與實踐》、東莞的高原老師跟我們分享了他們團隊的課題成果,《中學(xué)生物測試量化統(tǒng)計分析與跟蹤》、佛山的張蕓老師跟我們探討了有效教學(xué)的問題、深圳教育連圣強老師和我們一起探討了命題的原則與方法,這些成果都是老師們和他們的團隊經(jīng)過長期的課堂實踐總結(jié)升華的經(jīng)驗,通過一系列的講座與討論交流形式,提高了我們的教學(xué)研究素養(yǎng)。
2、提高了教育教學(xué)能力:這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,由專業(yè)理念、高中生物教育基礎(chǔ)知識與技術(shù)、高中生物課堂教學(xué)設(shè)計與實施、高中生物教學(xué)研究與評價、高中生物教學(xué)實踐組成。理論性與實踐性有機結(jié)合,專題學(xué)習(xí)與交流研討 相結(jié)合,觀察考察與反思體驗結(jié)合,在理論培訓(xùn)中強調(diào)實踐案例分析,在實踐訓(xùn)練中突出理論與能力提升,交流研討中分享經(jīng)驗,在反思中改善教育教學(xué)經(jīng)驗。
三、逐步形成自己的教學(xué)特色甚至教學(xué)風(fēng)格
1、教育實踐,形成教學(xué)特色:通過跟崗學(xué)習(xí)與崗位實踐,我們聽取了名師顧海燕老師的精品課《細(xì)胞的系統(tǒng)邊界——細(xì)胞膜》,梁光明老師的《體液調(diào)節(jié)》,然后在導(dǎo)師的親自指導(dǎo)下同學(xué)分組完成了《細(xì)胞器》《免疫調(diào)節(jié)》的同課異構(gòu),完成了4個課例開發(fā),編寫了教學(xué)案,在一系列的學(xué)習(xí)探究中,在同學(xué)和導(dǎo)師的指導(dǎo)下,逐步形成了自己的教學(xué)特色甚至教學(xué)風(fēng)格,深受學(xué)生們的喜愛。
2、總結(jié)提升,形成課題:在教授和名師以及同學(xué)們的指導(dǎo)下,確立了子課題的研究《高中生物問題式導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計與使用效果研究》,在培訓(xùn)期間,通過查閱資料,通過對照實驗,分析數(shù)據(jù),完成了課題的研究,并取得了一些成果,論文《問題導(dǎo)學(xué),促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)》榮獲廣東省教育研究院論文評比三等獎,輔導(dǎo)學(xué)生參加區(qū)生物競賽獲一等獎。
四、交流學(xué)習(xí)、取長補短、共同進步
這次跟崗學(xué)習(xí),接觸到許多優(yōu)秀的同行,在學(xué)習(xí)過程學(xué)員之間相互學(xué)習(xí)、探討、交流、合作、取長補短、共同成長,我們之間不僅在業(yè)務(wù)上有所得,更建立了深厚的友誼。
通過班集體的專業(yè)交流表達與各種班集體活動,開發(fā)了很多優(yōu)秀的教學(xué)資源,與同學(xué)們的交流使我開闊了視野,分享了精神,增加了見識。
通過這次學(xué)習(xí),使我在思想政治、職業(yè)道德、教育教學(xué)能力與教育科研能力等方面有了很大的提高,為今后的教育實踐打下了基礎(chǔ)?!奥仿湫捱h(yuǎn),吾 將上下求索”,我將更加努力,不斷探索,完善自我,為教育事業(yè)貢獻自己的力量。