第一篇：優(yōu)秀秘書的成長過程

初上崗的年輕秘書，都迫切希望迅速進(jìn)入角色，盡快縮短與領(lǐng)導(dǎo)要求的差距。要實現(xiàn)實個目標(biāo)，關(guān)鍵在善于研究別人、剖析自己、勤于總結(jié)。具體方法是；看、聽、讀、練、寫?？?，就是看經(jīng)驗豐富的秘書是如何工作的。處處留心皆學(xué)問?？蓮拿嫔峡?，無論是上級、平級、下級，還是年長、年輕秘書都?xì)w入自己看的范圍，見多識廣，開闊視野；還可從點上看，確定一兩位熟悉的取得突出成就的秘書作為研究對象，從思想品德、性格特征、知識結(jié)構(gòu)、理論觀點、工作方法以及語言表達(dá)技巧等方面深入分析、系統(tǒng)學(xué)習(xí)；可橫看，對不同層次、不同年齡、不同風(fēng)格、不同職業(yè)的秘書進(jìn)行比較，揚(yáng)長避短，為我所用；亦可縱看，了解優(yōu)秀秘書的成長過程，抄別人的捷徑，讓自己少走彎路。

聽，就是多聽別人的經(jīng)驗之談?？蓮V泛聽，聽取不同類型、不同民族、不同習(xí)慣的文秘人員介紹心得體會；可重點聽，與自己工作接近、性格相投、閱歷相似主的秘書交朋友，借鑒成功的經(jīng)驗，吸收失誤的教訓(xùn)；可直接交談，抽星期天、節(jié)假日或工作之余的成效與差距給予客觀評價，提出中肯的意見；也可側(cè)面了解，利用下鄉(xiāng)調(diào)研或到基層督查督辦的機(jī)會，向群眾了解文秘工作的新要求。廣聽博采，相得益彰，只要主動聽，善于聽，就能不斷豐富工作閱歷，增長實踐才干。

讀，就是對持學(xué)理論與讀書報有機(jī)結(jié)合。秘書首先要通讀馬列主義、毛思想和鄧?yán)碚?，把握住精髓；同時古今中外的名著、黨報黨刊的調(diào)研文章，從中央到地方主要領(lǐng)導(dǎo)的講話等凡是能見到的，都要擠時間盡量去讀，抓住要點，掌握實質(zhì)。特別是那些國際國內(nèi)有政治影響的新思想、新觀念，更要深入反復(fù)研究，不僅要善于從正面去理解，而且要善于從反面多去問幾個為什么，要將看到的、聽到的與工作中遇到的有關(guān)問題結(jié)合起來閱讀和思考，用自己和別人的實踐經(jīng)驗進(jìn)行分析歸納，去粗取精，活學(xué)活用。有志者，事竟成。只發(fā)長期堅持批判性地閱讀，并有意識地從事實驗性研究，就能迅速提高理論修養(yǎng)，增強(qiáng)認(rèn)識問題、分析問題和解決問題的能力。

練，即嚴(yán)格的自我訓(xùn)練。三天不讀口生，三天不練手生。一要勤練腦。腦子是人體機(jī)器的中樞，只有練就出靈巧的頭腦，才能產(chǎn)生一種好思想、好作風(fēng)。因此，必須培養(yǎng)愛黨為民之心，學(xué)一行、愛一行、專一行，樹立愛崗敬業(yè)的好品德。二要勤練身。身體力行，在工作中不講價錢，不計名利，爭挑重?fù)?dān)，以身作則，在同事面前作表率，講文明、講團(tuán)結(jié)、講協(xié)作、講奉獻(xiàn)，言行正派，表里如一。三要勤練手。遇事多動手，小到案頭文件、資料的擺放，細(xì)到出差前后行裝打點，秘書都要精心設(shè)計，細(xì)心操作，確保萬無一失，為領(lǐng)導(dǎo)提供一流服務(wù)。四要勤練口。良好的口頭表達(dá)能力是秘書必不可少的基本功之一，通過多說、多講，從而達(dá)到能言善辯，介紹情況條理清楚，不東扯西扯；分析問題理解獨道，不人云亦云，總結(jié)講話言簡意賅，不拖泥帶水。

寫，就是對思想、認(rèn)識實踐進(jìn)行有意識的總結(jié)。是在看、聽、讀、練基礎(chǔ)上的進(jìn)一步提高?？身灨呱械娜耍蓴㈦y忘的事，可寫美麗的景，可抒真摯的情，可講成功的經(jīng)驗，可談失敗的教訓(xùn)，選題廣泛，體裁靈活，一情一景，一事一議，點點滴滴，比比皆是，信息新聞，隨見隨記，可謂小寫。小寫漸多，抽取精要，從理論的高度加以分析，找出規(guī)律再綜合歸納，便成為一篇論文；抓住事物中的某一現(xiàn)象，挖根求源，探索其解決辦法，又成為一篇調(diào)研文章，這對于剛剛從事文秘工作的同志來講，也可謂大寫。無論小寫大寫，都能幫助秘書掌握寫作規(guī)律，積累寫作經(jīng)驗。無論是調(diào)查研究，還是經(jīng)驗論文，其構(gòu)成都離不開準(zhǔn)確的理論闡述和大量典型的事實論證，這就促使秘書秘須讀更多的書，想更多的事，看更多的現(xiàn)場，動更多的腦筋，便能形成思維上的靈活敏捷、認(rèn)識上的條塊結(jié)合，能力上的鞏固提高。

第二篇：優(yōu)秀秘書的成長過程

文章標(biāo)題：優(yōu)秀秘書的成長過程

初上崗的年輕秘書，都迫切希望迅速進(jìn)入角色，盡快縮短與領(lǐng)導(dǎo)要求的差距。要實現(xiàn)實個目標(biāo)，關(guān)鍵在善于研究別人、剖析自己、勤于總結(jié)。具體方法是；看、聽、讀、練、寫。

看，就是看經(jīng)驗豐富的秘書是如何工作的。處處留心皆學(xué)問。可從面上看，無論是上級、平級、下級，還是年長、年輕秘書都?xì)w入自己看的范圍，見多識廣，開闊視野；還可從點上看，確定一兩位熟悉的取得突出成就的秘書作為研究對象，從思想品德、性格特征、知識結(jié)構(gòu)、理論觀點、工作方法以及語言表達(dá)技巧等方面深入分析、系統(tǒng)學(xué)習(xí)；可橫看，對不同層次、不同年齡、不同風(fēng)格、不同職業(yè)的秘書進(jìn)行比較，揚(yáng)長避短，為我所用；亦可縱看，了解優(yōu)秀秘書的成長過程，抄別人的捷徑，讓自己少走彎路。

聽，就是多聽別人的經(jīng)驗之談?？蓮V泛聽，聽取不同類型、不同民族、不同習(xí)慣的文秘人員介紹心得體會；可重點聽，與自己工作接近、性格相投、閱歷相似主的秘書交朋友，借鑒成功的經(jīng)驗，吸收失誤的教訓(xùn)；可直接交談，抽星期天、節(jié)假日或工作之余的成效與差距給予客觀評價，提出中肯的意見；也可側(cè)面了解，利用下鄉(xiāng)調(diào)研或到基層督查督辦的機(jī)會，向群眾了解文秘工作的新要求。廣聽博采，相得益彰，只要主動聽，善于聽，就能不斷豐富工作閱歷，增長實踐才干。

[本文來源于xiexiebang.com-http://004km.cn-xiexiebang.com，幫您找文章]讀，就是對持學(xué)理論與讀書報有機(jī)結(jié)合。秘書首先要通讀馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，把握住精髓；同時古今中外的名著、黨報黨刊的調(diào)研文章，從中央到地方主要領(lǐng)導(dǎo)的講話等凡是能見到的，都要擠時間盡量去讀，抓住要點，掌握實質(zhì)。特別是那些國際國內(nèi)有政治影響的新思想、新觀念，更要深入反復(fù)研究，不僅要善于從正面去理解，而且要善于從反面多去問幾個為什么，要將看到的、聽到的與工作中遇到的有關(guān)問題結(jié)合起來閱讀和思考，用自己和別人的實踐經(jīng)驗進(jìn)行分析歸納，去粗取精，活學(xué)活用。有志者，事竟成。只發(fā)長期堅持批判性地閱讀，并有意識地從事實驗性研究，就能迅速提高理論修養(yǎng)，增強(qiáng)認(rèn)識問題、分析問題和解決問題的能力。

練，即嚴(yán)格的自我訓(xùn)練。三天不讀口生，三天不練手生。一要勤練腦。腦子是人體機(jī)器的中樞，只有練就出靈巧的頭腦，才能產(chǎn)生一種好思想、好作風(fēng)。因此，必須培養(yǎng)愛黨為民之心，學(xué)一行、愛一行、專一行，樹立愛崗敬業(yè)的好品德。二要勤練身。身體力行，在工作中不講價錢，不計名利，爭挑重?fù)?dān)，以身作則，在同事面前作表率，講文明、講團(tuán)結(jié)、講協(xié)作、講奉獻(xiàn)，言行正派，表里如一。三要勤練手。遇事多動手，小到案頭文件、資料的擺放，細(xì)到出差前后行裝打點，秘書都要精心設(shè)計，細(xì)心操作，確保萬無一失，為領(lǐng)導(dǎo)提供一流服務(wù)。四要勤練口。良好的口頭表達(dá)能力是秘書必不可少的基本功之一，通過多說、多講，從而達(dá)到能言善辯，介紹情況條理清楚，不東扯西扯；分析問題理解獨道，不人云亦云，總結(jié)講話言簡意賅，不拖泥帶水。

寫，就是對思想、認(rèn)識實踐進(jìn)行有意識的總結(jié)。是在看、聽、讀、練基礎(chǔ)上的進(jìn)一步提高。可頌高尚的人，可敘難忘的事，可寫美麗的景，可抒真摯的情，可講成功的經(jīng)驗，可談失敗的教訓(xùn)，選題廣泛，體裁靈活，一情一景，一事一議，點點滴滴，比比皆是，信息新聞，隨見隨記，可謂小寫。小寫漸多，抽取精要，從理論的高度加以分析，找出規(guī)律再綜合歸納，便成為一篇論文；抓住事物中的某一現(xiàn)象，挖根求源，探索其解決辦法，又成為一篇調(diào)研文章，這對于剛剛從事文秘工作的同志來講，也可謂大寫。無論小寫大寫，都能幫助秘書掌握寫作規(guī)律，積累寫作經(jīng)驗。無論是調(diào)查研究，還是經(jīng)驗論文，其構(gòu)成都離不開準(zhǔn)確的理論闡述和大量典型的事實論證，這就促使秘書秘須讀更多的書，想更多的事，看更多的現(xiàn)場，動更多的腦筋，便能形成思維上的靈活敏捷、認(rèn)識上的條塊結(jié)合，能力上的鞏固提高。

如此，一位合格優(yōu)秀的秘書便應(yīng)運而生。

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第三篇：優(yōu)秀秘書成長調(diào)查報告

優(yōu)秀秘書成長調(diào)查報告

大三的結(jié)束也意味著實習(xí)生涯的開始，而我服從學(xué)校的安排來到了九龍坡區(qū)人力資源與社會保障局社會保險科實習(xí)，在實習(xí)期間，我將接觸到真正的秘書，要對秘書進(jìn)行調(diào)查，了解其成長經(jīng)歷、工作經(jīng)驗。在經(jīng)過三個月的實習(xí)中，我了解到我們科室的一位名叫唐麗的秘書的工作經(jīng)歷，并總結(jié)了一些經(jīng)驗。

唐麗，女，28歲，現(xiàn)就職于重慶市九龍坡區(qū)人力資源與社會保障局社會保險科，任職8年。我剛到社?？茖嵙?xí)的時候，唐老師由于休產(chǎn)假并未工作，所以，對于她，更多的是聽說，在到社?？茖嵙?xí)的前一個月，總是會聽到科長和同事提起她，而每次提起的時候都是說，要是唐麗在就好了，也有很多群眾來辦事的時候，總是會問上一句，唐老師怎么還沒來上班啊。介于此，我對她很是好奇，究竟是怎樣的一個人能讓大家如此想念呢？所以當(dāng)唐麗老師還未休完產(chǎn)假就被科長催來上班的時候，我很認(rèn)真的觀察著她的一舉一動。

第一次見面，她就微笑著向我打招呼，并叫出我的名字，讓我覺得驚奇的同時也有種被尊重的感覺，讓我對她好感倍增。她剛來上班并沒用急于做什么，而是先詢問我們最近的工作情況，等了解了然后再開始她的工作。她做的事情十分的雜，科室里關(guān)于工傷審批的一搬事務(wù)她在做，科長交代完的事她也在做，以至于一開始我并不知道她是秘書，只以為是一般的職員。而隨著時間的流逝，我發(fā)現(xiàn)唐麗老師做的很多工作都是秘書的職責(zé)，比如記錄會議記錄、起草辦公室規(guī)章條例、安排科員工作職責(zé)、印章管理、群眾的來信來訪、檔案管理、文件管理等。經(jīng)過深入接觸，我了解到，唐麗老師真的是一個秘書，這讓我驚喜不已，我覺得自己能夠從她那里學(xué)到很多在學(xué)校學(xué)不到的、實用的秘書技能。

在跟唐麗老師閑聊時，她說，她20歲就到社?？苼砹?，最開始她也只是一個沒有工作經(jīng)驗的秘書，一點都不自信，科長叫做什么才知道做什么，而且丟三落四的，總是會忘記一些重要的事情，所以她總是把所有做過的、要做的記在筆記本上，時刻提醒自己。至今都已經(jīng)記了近100本厚厚的筆記本了，而且現(xiàn)在都還保留著這個習(xí)慣。這讓我不由想到黃良友老師叫我們記的秘本，有著異曲同工之用。當(dāng)然記住這些事還不行，還要做好才行，所以，這就要向前輩學(xué)習(xí)，還要自己多掌握專業(yè)知識，多積累經(jīng)驗，重要的是多實踐，不要怕，要對自己有信心。在做好本職工作的時候還要學(xué)會與人相處，而最基本的就是微笑與打招呼，見到每一個人都要微笑，并且能準(zhǔn)確說出對方的姓名與職務(wù)，這是很重要的，這代表了你對別人的尊重，只有尊重別人的人才會得到別人的尊重，再就是要衣著得體，注意形象，要時刻提醒自己，自己不僅代表著個人，更代表著政府的形象。

可是，我還是覺得我有些疑問，如果只是如此的話，唐麗老師稱不上一個優(yōu)秀秘書，畢竟她說的也只是秘書應(yīng)該做的。所以我更加細(xì)心的觀察她。漸漸地我覺察到了一些苗頭。首先是科長，他在下某些決定之前或者遇到疑問時都會問問唐麗老師，在唐麗老師為其分析后才最后下定論，還有在把上級文件給科長看之前，她都會先自己看，并把重點勾畫出來再傳到科長手上，讓其過目。而且，當(dāng)科長突然想到某一個可行性方案時，哪怕只是隨口一提，唐麗老師總是會馬上準(zhǔn)備相關(guān)資料供科長參考。最讓我

敬佩的是唐麗老師的精無私精神，由于提前結(jié)束產(chǎn)假，所以唐麗老師的兒子才2個多月，正是十分需要母乳的時候，但是唐麗老師從沒一次早退遲到，哪怕是家人打電話來給她，要她回去給孩子喂奶，但是唐麗老師都是斷然拒絕，都是在下班后才急匆匆的回家。

在與唐麗老師的交往中，我學(xué)到了很多，雖然不能馬上運用，但是對我未來的工作卻提供了重要的參考。下面我總結(jié)一下，優(yōu)秀秘書應(yīng)該具備的素養(yǎng)。

一、與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng)。加強(qiáng)素質(zhì)修養(yǎng)，唯一的途徑就是不斷學(xué)習(xí)，包括向書本學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。由于秘書工作性質(zhì)和工作任務(wù)所決定，秘書人員學(xué)習(xí)的內(nèi)容相當(dāng)廣泛和復(fù)雜，可以說與時俱進(jìn)、日新月異。特別是當(dāng)今社會，各方面的發(fā)展和變化都非常快，要跟上這種發(fā)展和變化，永遠(yuǎn)使自己立于不敗之地，就更需要不斷地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。唯有不斷深入學(xué)習(xí)，不斷地豐富和充實自己的知識，改善和優(yōu)化自身的知識結(jié)構(gòu)，才能全面提高自己。在實際工作中，學(xué)習(xí)管理，提高科學(xué)管理水平，掌握計算機(jī)技能和較好的語言文字表達(dá)技巧；學(xué)習(xí)黨的政策、法規(guī)，實踐江總書記“三個代表”的重要思想，不斷提高政治理論水平和處理問題的政策水平，系統(tǒng)地掌握政策，依法依規(guī)待人接物，處理問題快節(jié)奏、高效率，增強(qiáng)工作的主動性、積極性，以最佳的服務(wù)、最佳的工作狀態(tài)完成各項任務(wù)。秘書工作中突發(fā)事件較多，往往難以預(yù)測，這就要求我們在實際工作中要具有遇事不驚、沉著應(yīng)對的心理承受能力和處事不亂、條理清楚的思維辨析能力。

二、高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，圍繞大局，主動服務(wù)。服務(wù)是秘書的天職。務(wù)必瞄準(zhǔn)工作一流、服務(wù)一流的目標(biāo)，自我加壓，開拓進(jìn)取，努力提高服務(wù)檔次、服務(wù)水平和服務(wù)效率。古人云：“取法其上，得乎其中；取法其中，得乎其下”。滿足現(xiàn)狀，不自我加壓，先進(jìn)也會變成后進(jìn)，優(yōu)秀可能淪為一般。當(dāng)前，我們要始終堅持高標(biāo)準(zhǔn)，牢固樹立“辦公室工作無小事”的觀念，各項工作都嚴(yán)格程序、規(guī)范運作，做到精益求精、周到細(xì)致、優(yōu)質(zhì)高效。秘書工作無小事，小事里面有大事，小事里面有政治，小事連著大局。小事做不好，往往就會誤大事。無論是文稿起草、信息調(diào)研、督促檢查，還是文件校核、會務(wù)安排、后勤服務(wù)等等，哪一個環(huán)節(jié)運轉(zhuǎn)不靈，都有可能影響大局、影響決策。所以我們要自覺地把具體工作、日常小事融于大局之中。“有心干事，熱心干事，用心干事”，每一件事考慮得更周全一些，安排得更細(xì)致一些，處理得更快一些，有條不紊，周密科學(xué)。秘書人員還要充分發(fā)揮自己的智囊作用，努力吃透“上情”，通曉“外情”，明了“下情”，不斷提高自己的認(rèn)識能力、分析能力和預(yù)見能力，做到問題抓得準(zhǔn)，看得清，謀得遠(yuǎn)，謀到點子上，為領(lǐng)導(dǎo)提供更多更好的服務(wù)。

三、蟬精竭慮，當(dāng)好參謀和助手。秘書工作的職能和地位決定了秘書人員必須謀大事、當(dāng)高參、獻(xiàn)良策。秘書人員要充分按照領(lǐng)導(dǎo)的意圖去完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項。要站在領(lǐng)導(dǎo)的角度思考問題，看清什么是領(lǐng)導(dǎo)的主要需要；什么不是主要的，但又是必要的；什么是可有可無的；什么是不合時宜的，在此基礎(chǔ)上，就能對未來的環(huán)境和形勢的變化作出較為合理的預(yù)測。對一定時期的重點工作、重要會議和重要活動，要認(rèn)真研究分析，對應(yīng)采取哪些措施，分哪些步驟實施等細(xì)節(jié)及早謀劃，為領(lǐng)導(dǎo)擬出參考方案。對方向性、苗頭性、傾向性、爭議性、政策性和全局性的問題要緊緊抓住，進(jìn)行超前性、追蹤性、反饋性的調(diào)查研究。同時，搞好急、難、新情況綜合，做到“一葉落而知天下秋”。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)決策時，各方面的依據(jù)便可順手拈來，水到渠成，使服務(wù)工作充分體現(xiàn)出超前性、全面性和開拓性。秘書的參謀作用還在于協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)將非確定性意圖轉(zhuǎn)化為確定性意圖。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)萌發(fā)了某種意向，尚未形成成熟的明確的意圖時，秘書要依據(jù)這種意向信息，查找有關(guān)依據(jù)，論證有關(guān)論點，輔助領(lǐng)導(dǎo)歸納、概括、闡發(fā)、補(bǔ)充意向性的想法，提出有關(guān)建議。欠深刻的予以開掘，欠廣泛的予以延伸，欠完整的予以充實，欠全面的予以完善，使領(lǐng)導(dǎo)的非確定性意圖形成確定性意圖。

四、忠于職守，甘于奉獻(xiàn)。秘書人員是領(lǐng)導(dǎo)的身邊人，辦公室工作是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的熱點。所以我們秘書人員要以事無巨細(xì)的正確態(tài)度對付每一件事情，對重要活動上安排文稿、信息處理、群眾的接待等等，都必須力求認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理好、完善好。相比其他部門的工作而言，秘書工作更要具有奉獻(xiàn)精神，這就要求我們的同志要腳踏實地，在實踐中使本領(lǐng)一點一點地積累起來，而來不得半點虛假和馬虎，要吃苦在前，享受在后；奉獻(xiàn)第一，索要第二。秘書人員作為“內(nèi)當(dāng)家”、“小管家”必須時刻駐守陣地，對于辦公室人員而言，一般是很少有星期

六、星期日的，所以要樹立正確的苦樂觀，忍得住清貧，耐得住寂寞。在平凡的崗位上干出不平凡的事。

我不能保證自己能夠做到以上全部，但是我卻會朝著這個目標(biāo)努力奮斗，讓自己也成為優(yōu)秀秘書中的一員。

第四篇：成長過程作文

親愛的同學(xué)，回憶一下你的成長過程，也許有過獲得成功的喜悅，有過經(jīng)受挫折的煩惱，也遇到過困惑不解的文體。你可以通過寫信的方式，向老師、家長??傾吐自己的感受。（注意書信格式）400字寫給母親的一封信

給老師的一封信 敬愛的陳老師：

您還是那樣的的忙碌嗎？

在我的印象中，您總是有很多忙不完的事，給老師的一封信。在清晨的起跑線上，您常常是 第一個邁出起跑線的，然后開始著您熱愛的夢想——教育事業(yè)。您把全部心血都澆灌在我們身上,像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人。在人生的旅程中，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點燃了希望的光芒。我是一幸運的孩子，我有您這樣一位好老師。

我是一個調(diào)皮的小男生。您可別小瞧我，在家里，我可是“第一把手”，我說一，沒人敢說二，面對我的無理取鬧，爸媽總是哭笑不得。學(xué)校里的我是出了名的搗蛋鬼，甭說我是教師辦公室的“熟客”了，就是爸媽也常為此受到“邀請”。在這老師、家長與學(xué)生的座談會上，面對他們的教導(dǎo)，我是“虛心接受，堅決不改”。最終，他們還是苦于束手無策。

聽說跟了我們班三年的班主任調(diào)動了，我就一直琢磨著新學(xué)年的班主任會是個什么模樣？會是個非常嚴(yán)厲的老頭兒嗎？還是個年輕氣盛的小伙子呢？還是……我很迫不及待地想知道結(jié)果。

終于開學(xué)了。新學(xué)年的第一天，您——1米55左右的個頭，身穿粉色的套裝，夾著一個文件包精神抖擻地向教室走來，同學(xué)告訴我，您就是我們班新任的班主任，我視而不見地趴在門口的地上繼續(xù)玩著?！昂?，原來是個?小女生?，這回?貓?和?老鼠?的故事又可以上演了”，我正小聲的嘀咕著。沒幾步您就走到我的跟前：“你是六年

（一）班的 蘇國陽吧，這么著急跑到門口來歡迎老師啦！”我很驚訝：“這不還沒上課嗎？您是怎么認(rèn)識我的呢？”同時也洋洋自得，原來自己還蠻有名氣的嘛，連新來的老師都認(rèn)識我了。

進(jìn)了教室，一番自我介紹完后，很快地，您就開始進(jìn)入了新學(xué)年的第一堂語文課。我不奈其煩地聽了一會兒，慢慢地覺得您 的課有點意思，有豐富的知識涵養(yǎng)，又有幽默的笑話，生動，有趣，且形象。這樣的課讓人輕松愉悅，第一次有了想聽老師上課的感覺。

老師們有著太多的榮譽(yù)：“人類靈魂的工程師”、“陽光下最光輝的職業(yè)”等等。這既是一種鼓勵鞭策，也是一種責(zé)任，還是一種壓力。還是讓我們用常人的眼光，常人的心態(tài)來愛戴老師吧——為了我們自己，更為了社會！

給媽媽的一封信 親愛的媽媽：

嗨！這一次，我要以朋友的口吻和書信的方式來和您交流。

每一次的晚飯時間，您總是默默地承受著我的唾沫星子，從來沒有打斷過我的侃侃而談。只是在我講完后，提出你的意見，說出你的部分心里話，有時候，你也像一個知心朋友那樣直言不諱。

還記得我小的時候嗎？每當(dāng)我犯錯誤的時候，您不像朋友那樣指出我的不足，而是一邊說我一邊撩起我的褲子打我的小屁屁，雙手來了個交替雙打。那時的我心里僅僅是埋怨你為什么對我下此狠手?？墒?，被淚水模糊了雙眼的我卻大意的忽略了你眼底的心痛。

時過境遷，那時的記憶已經(jīng)慢慢變淡。你也慢慢的變化，不知是從什么時候開始的，你的額前出現(xiàn)了細(xì)細(xì)的皺紋，你的白發(fā)慢慢密集，多到要讓我不時的給你染發(fā)。

媽媽，朋友，這時我才明白，明白你對我的容忍。容忍我的壞脾氣，容忍我的一切。你總是能夠很習(xí)慣地容忍我發(fā)脾氣時亂扔?xùn)|西的壞毛病。因為你知道，我的脾氣，來得快去得也快。你知道我，就是一個孩子，什么東西，都是像六月的天孩子的臉。我才明白，現(xiàn)在，才明白。

多么了解我的您，朋友。一個“愛”字我想也道不盡對您的感情。感恩，不是說說而已的，現(xiàn)在的許多人，不論是學(xué)習(xí)有多好的優(yōu)等生還是子里有多么高的幾級教師，嘴邊總是把感恩放在嘴邊。可是，媽媽，我想一點點讓你真真切切感受到你應(yīng)該從我這收到的滴滴真情。讓我回報給你一切一切。朋友，可以嗎？

我真想看到，當(dāng)我實現(xiàn)了我的承諾后，你會擠眉弄眼地調(diào)皮的對我說：

我看好你哦

成長的故事

日子一天天過去，我們一天天長大。在成長的過程中，我們有過獲得成功的喜悅，有過遭受挫折的煩惱，同時也遇到過困惑不解的問題。我也有過這樣的經(jīng)歷。

那是一個風(fēng)和日麗的星期天，吃過午飯，媽媽要去銀行存錢。我趕緊對媽媽說：“媽媽，我還沒到銀行存過錢呢，今天就讓我去存錢吧！”媽媽擔(dān)心地問：“你行嗎？”“媽媽真是小看人，我雖然是第一次去存錢，但我相信一定能行！”我一拍胸脯對媽媽說。媽媽有些猶豫，我卻看到了希望?！皨寢?，我在書上已經(jīng)學(xué)會怎么存錢了。今天就讓我鍛煉一下吧！”聽我這么一說，媽媽終于同意了。她從錢包里拿出錢，交給了我。我接過媽媽手中的錢，數(shù)了數(shù)，一共是200元。我把錢放進(jìn)口袋里，拿著存折，一溜煙跑出了家門。

我來到離家不遠(yuǎn)的農(nóng)業(yè)銀行，推開門一看，既寬敞又明亮的營業(yè)廳柜臺前站著兩位阿姨，正在說什么。我壯著膽子走上前去，一位阿姨問我：“小朋友，你是來存錢，還是來取錢？”我聽見阿姨那熱情的話語，覺得不害怕了，于是響亮地回答：“阿姨，我是來存錢的?！?/p>

那位阿姨于是給我一張紙并指導(dǎo)我在上面填寫。一會兒就填完了，我把存折和錢小心翼翼地遞給阿姨。最后，阿姨在一個電腦上熟練地操作著，遞給我一張銀行卡。我一看收據(jù)上確實是1000.00元，我高興地又叫又跳。

通過這件事情，我懂得了一個道理：凡事從書本上學(xué)會了怎樣去做還不行，一定要有勇氣在實踐。

成長的經(jīng)歷

從小到大，父母無時無刻不再給予我關(guān)懷和愛護(hù)，而我就像是一個永遠(yuǎn)也長不大的孩子，而我總是依偎在父母的庇護(hù)下。直到那一天我才真正感覺到自己長大了。

暑假接近尾聲時，在我三寸不爛之舌地游說之下，媽媽終于答應(yīng)給我一次下廚房的機(jī)會。今天我的任務(wù)就是要完成一道雞蛋炒西紅柿，雖說這是一道再簡單不過的菜了，可是對我來說仍是不小的挑戰(zhàn)。

第一步我學(xué)媽媽的樣子系上圍裙，第二步?jīng)_洗西紅柿。粗心大意的我只是簡單地沖洗了一下，竟然忘了媽媽告訴過我西紅柿上有很多殘留的農(nóng)藥，一定要多洗幾遍洗干凈，幸好有媽媽在一旁提醒我，不然就要出大事了。接下來就是熱鍋，我小心翼翼地打著火，接著我拿起油桶往鍋里倒油，突然，鍋里的油噼哩啪啦地往外濺，那聲音好似一場交響樂，我措手不及，只得連連后退。媽媽見到我這一副狼狽的樣子，幸災(zāi)樂禍地說:“怎么樣，做飯不是那么好玩兒的事吧!”雖然我非常氣不過，但是打心里還是默認(rèn)了。等到聲音漸漸小了，我才敢再回到廚房。接下來就是打雞蛋，我先把兩個雞蛋打到碗里，攪拌均勻，再到入鍋中，最后我把西紅柿一股腦兒到進(jìn)鍋里，因為怕他們粘住鍋底，所以我不停地翻炒，并手忙腳亂的從調(diào)味盒中取了一些調(diào)料放入鍋里和菜一起炒。這道菜終于完成了，我偷偷地嘗了嘗，味道還不錯。

我把菜端上了餐桌，父母的表情很是驚訝，他們邊議論著什么邊品嘗著我的菜，我心里犯了嘀咕:這菜到底怎么樣，你們給個意見行不行。不久他們臉上浮現(xiàn)出了一絲微笑，他們居然夸贊我說:“女兒第一次下廚表現(xiàn)不錯，繼續(xù)努力吧!”

看到父母心滿意足的樣子，我很高興，我第一次感覺到自己長大了，可以通過自己的雙手讓父母感到幸福了。

成功的喜悅

成功”與“失敗”不僅僅是兩個字的不同，更是一種差距，只有堅持不懈的人，才會拉近成功的距離，品嘗到成功的喜悅。

老師留的一次家庭作業(yè)中，一道題把我給難住了，我左思右想，還是想不出結(jié)果，我把題目放在一邊，不去想了。

到了吃飯的時候，父親問我作業(yè)寫完了嗎?我支支吾吾地說不出來，因為我知道父親的脾氣，特別是在學(xué)習(xí)上，決不允許我有半點馬虎。果然，父親的臉陰沉下來了，我放下手中的筷子，乖乖地走向房間。

我關(guān)上了門，坐在床上，看著桌子上那道題，仿佛是一個沼澤，我陷了進(jìn)去，已經(jīng)出不來了嗎?我苦著臉，嘆了一口氣?？吹酱巴鉄艋鹜鞯拇蠼稚?，人來人往的馬路上，心中不知怎么地，竟起了一絲酸楚感。我心想：我到底什么時候才能從學(xué)習(xí)的“沼澤”中解脫出來了?我站了一會兒，最后還是坐到椅子上，想題目了。

我在本子上寫著一連串密密麻麻的數(shù)字，不一會兒，一張白紙立刻被我涂成“黑紙”了。我真想放棄，當(dāng)我想要停下的時候，桌子旁的一本《名人傳》引起了我的注意，我無意中看見了這個題目—《發(fā)明電燈的愛迪生》。我看了看，心中不禁為愛迪生那種堅持不懈的精神所打動了，心里為之一震。想：愛迪生都可以在連續(xù)失敗后依然堅持，最后不是成功了嗎?為什么我不可以呢?我才不要做懦夫。我拿起筆，整理好思緒，重新演算起這道題。在我反復(fù)地計算、驗算后，終于算出來了。我欣然而至地把作業(yè)交給父親。父親審視了一番，臉上露出了一絲笑容，對我說：“一個人能否成功，不僅要有智慧，還得有堅強(qiáng)的毅力，沒有毅力，即使你再聰明也成不了大器，明白了嗎?”我點點頭，看著父親臉上的微笑，我體會到了成功的喜悅。

只要每個人在堅持某一個信念中，不輕易動搖，堅持心中那個“聲音”，那么，總有一天，你也會體會到成功的喜悅!

第五篇：優(yōu)秀初三成長作文成長是一個過程

寫寫幫文秘助手(004km.cn)之優(yōu)秀初三成長作文：成長是一個過程

“成長就像是羽化成蝶的過程；像是放在床頭的那一摞摞的武俠小說。英雄美人，俠客伴侶，一部一部驚心動魄，蕩氣回腸；也像是摘抄在本上的一首首小詩。或歡快或哀怨，開心時高聲吟唱，低落時黯然淚流?！?/p>

“一次次的野外拉練。跌到了再爬起，沒有埋怨，沒有氣餒，沒有停留?！?/p>

“一步一步的攀登，回望來時路，會心一笑；轉(zhuǎn)過頭，面對前方，無言而努力的繼續(xù)攀登。”

“一次次的蛻皮。蛻皮是痛苦，是流血，有風(fēng)險，有失?。坏彩菍ξ磥淼你裤胶推诖兊贸墒炫c美麗?！?/p>

這些叫做成長。

高爾基說過：“青春是一個普通的名稱，它是幸福美好的，但它也充滿著艱苦的磨煉。”沒錯，我們在成長的過程中，不會事事一帆風(fēng)順，難免會遇到各種坎坷，但是風(fēng)雨過后的彩虹是美麗的，要知道，美麗的東西的背后總是有一些不為人知的心酸與痛苦。

冰心著名詩集中也曾提到過：成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時的明艷，然而當(dāng)初，它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。它是一個成長的過程，花兒成長的背后總有傾訴不完的傷痛與苦。

成長是一個過程。而在走向成長的道路上，會跌倒，會受傷，會成功，會開心，會失敗，會難過。但是我們深深地知道，在成長的道路上，總會遇到一些風(fēng)云，總是會有一些不如人意。傷心痛苦曾陪伴過我們，開心快樂曾與我們牽手。

成長的過程中，我們努力的奮斗著，為新的一天打拼著，回過頭來卻發(fā)現(xiàn)有許多的岔路等待我的選擇，有許多讓我們不知所措的選擇題。面對困難的挑戰(zhàn)，面對迷茫的選擇，我們有進(jìn)一步的成長，也許，我們會迎來狂風(fēng)暴雨，也許，我們迎來的就是雨后彩虹。成長路上，有悲有喜。

我們在時間的流逝中成長，就像沙漏從不停息，我們不能在此停息，就算將要面對的是路上的遍布荊棘。我們堅持，努力，勇敢的前進(jìn)。

成長的過程中，成長就是一種考驗，我們在考驗中感悟進(jìn)步；成長是一種歷練，我們在歷練中堅強(qiáng)；成長一種感嘆，我們在感嘆中珍惜。

青春是成長，成長必定經(jīng)過青春。每個孩子都會在成長的過程中，綻放出屬于自己的晶瑩。

成長的過程就是如此。