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      用群眾路線統(tǒng)領(lǐng)新時(shí)期工會(huì)工作

      時(shí)間:2019-05-12 06:44:44下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:用群眾路線統(tǒng)領(lǐng)新時(shí)期工會(huì)工作

      用群眾路線統(tǒng)領(lǐng)新時(shí)期高校工會(huì)工作

      【摘 要】群眾路線是黨的生命線和根本工作路線,也是工會(huì)工作取得成效的重要法寶。面對(duì)新形勢(shì),要將黨的群眾路線在高校工會(huì)工作中傳承、實(shí)踐和創(chuàng)新,就必須緊密依靠職工,從貫徹落實(shí)教代會(huì)制度、深入推進(jìn)“教工之家”建設(shè)實(shí)踐兩方面著手,真正實(shí)現(xiàn)服務(wù)教職工、依靠教職工、融入教職工的工作目標(biāo)?!娟P(guān)鍵詞】群眾路線;高等院校;教代會(huì);建家活動(dòng);工會(huì)

      黨的十七屆四中全會(huì)強(qiáng)調(diào):“全黨要認(rèn)真貫徹黨的群眾路線,堅(jiān)定不移依靠群眾,適應(yīng)群眾工作新特點(diǎn)、新要求,深入做好組織群眾、宣傳群眾、教育群眾工作,虛心向群眾學(xué)習(xí),熱心為群眾服務(wù),誠(chéng)心受群眾監(jiān)督。” 群眾路線是黨的生命線和根本工作路線,也是工會(huì)工作取得成效的重要法寶。工會(huì)作為黨領(lǐng)導(dǎo)的工人階級(jí)群眾組織,是黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶,在貫徹黨的群眾路線方面有著得天獨(dú)厚的條件。無(wú)論戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是社會(huì)主義建設(shè)和改革時(shí)期,工會(huì)服務(wù)黨和國(guó)家工作大局的最大優(yōu)勢(shì),便是密切聯(lián)系職工群眾,夯實(shí)和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)。

      面對(duì)新形勢(shì),要將黨的群眾路線在高校工會(huì)工作中傳承、實(shí)踐和創(chuàng)新,就必須緊緊依靠職工,扎實(shí)開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。堅(jiān)持服務(wù)教職工、依靠教職工、融入教職工,是有效開展高校工會(huì)工作取之不竭的動(dòng)力之源。新時(shí)期,用群眾路線統(tǒng)領(lǐng)高校工會(huì)工作,主要應(yīng)從以下兩方面入手。

      1.切實(shí)貫徹落實(shí)和完善教職工代表大會(huì)制度

      1985年1月,教育部、中國(guó)教育工會(huì)聯(lián)合發(fā)布了《高等學(xué)校教職工代表大會(huì)暫行條例》。條例總則明確了“為實(shí)現(xiàn)黨的第十二次全國(guó)代表大會(huì)提出的建設(shè)高度社會(huì)主義民主這一根本任務(wù),完善管理制度,高等學(xué)校應(yīng)建立和健全黨委領(lǐng)導(dǎo)下的教職工代表大會(huì)制。高等學(xué)校教職工代表大會(huì)(以下簡(jiǎn)稱教代會(huì))是教職工群眾行使民主權(quán)利,民主管理學(xué)校的重要形式?!睏l例施行20多年來(lái),教代會(huì)已經(jīng)成為高校民主政治建設(shè)的重要途徑,也是新時(shí)期工會(huì)工作的重要著力點(diǎn)之一。

      1.1 教代會(huì)制度是源頭參與和宏觀維權(quán)的需要

      “維護(hù)職工合法權(quán)益是工會(huì)的神圣職責(zé)”。高校工會(huì)要始終突出“維護(hù)”這一基本職責(zé),重要保障教職工民主管理、民主參與、民主監(jiān)督的權(quán)力和義務(wù),深化學(xué)校民主政治建設(shè)。而真正實(shí)現(xiàn)維護(hù)教職工的合法權(quán)益,必須強(qiáng)化源頭參與和宏觀維護(hù),通過(guò)教代會(huì)積極反映教職工訴求,主動(dòng)參與政策制定,推動(dòng)教職工的正當(dāng)要求和愿望在有關(guān)法律法規(guī)和規(guī)章制度中得到充分體現(xiàn),推動(dòng)實(shí)現(xiàn)教職工在體面勞動(dòng)中共享學(xué)校發(fā)展成果。教代會(huì)是學(xué)校校務(wù)公開的重要平臺(tái),也是校務(wù)公開的基本載體。推行校務(wù)公開是高校加強(qiáng)民主政治建設(shè),堅(jiān)持走群眾路線,全心全意依靠廣大教職工辦學(xué),加強(qiáng)學(xué)校民主管理與民主監(jiān)督,發(fā)揮教職工主人翁地位和作用的重要形式。

      高校工會(huì)是高校教代會(huì)實(shí)施的具體組織與工作的執(zhí)行單位。因此每年定期召開教代會(huì)是高校工會(huì)的主要工作之一。落實(shí)教代會(huì)的會(huì)議時(shí)間、會(huì)議議程、代表提案、學(xué)校重點(diǎn)的改革方案及其他有關(guān)職工福利事項(xiàng)方案的準(zhǔn)備狀況等等。在落實(shí)過(guò)程中,要注重與學(xué)校黨委及領(lǐng)導(dǎo)層的溝通,了解學(xué)校重大事項(xiàng)的決策方案。同時(shí),要與二級(jí)工會(huì)密切聯(lián)系,與職工密切聯(lián)系,了解學(xué)校各項(xiàng)工作在職工中的反應(yīng)和他們的需求,保護(hù)和維護(hù)廣大職工的利益,尊重他們的話語(yǔ)權(quán)。工會(huì)是一座橋梁,通過(guò)開好教代會(huì)為推進(jìn)學(xué)校的民主管理搭建和諧、穩(wěn)健的平臺(tái)。

      1.2 教代會(huì)制度符合教職工的群體特點(diǎn)

      高校是知識(shí)分子高度集中的場(chǎng)所。知識(shí)分子具有很強(qiáng)的參政自覺和相對(duì)獨(dú)立性,他們心系國(guó)家興衰和學(xué)校事業(yè)的成敗,十分關(guān)注國(guó)家、學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展,參政議政的欲望特別強(qiáng)烈。作為高校工會(huì)應(yīng)該多傾聽教職工的意見和建議,充分發(fā)揮教職工在學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督工作中的作用,讓廣大教職工參與學(xué)校重大問(wèn)題的討論和決策,鼓勵(lì)教職工為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展敬言獻(xiàn)策活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校的事業(yè)建設(shè)和發(fā)展。

      借助教代會(huì)平臺(tái),高校管理者得以認(rèn)真聆聽教職工聲音,與教職工充分溝通,了解和尊重廣大教職工想法,集中教職工智慧推動(dòng)學(xué)校建設(shè),并通過(guò)實(shí)際解決教職工廣泛反映、休戚相關(guān)的問(wèn)題,使教職工真正感受到自己是學(xué)校的主人,這對(duì)于全校統(tǒng)一思想、上下齊心、共同建設(shè)高校起著至關(guān)重要的作用。

      2.深入推進(jìn)“教工之家”建設(shè)實(shí)踐

      “教工之家”是群眾組織,推進(jìn)“教工之家”建設(shè)實(shí)踐,將其建設(shè)成為廣大教職工的心靈家園,更是需要用群眾路線指引統(tǒng)領(lǐng),只有通過(guò)開展各種各樣教職工樂(lè)于接受、深受教職工歡迎的活動(dòng),才能吸引教職工,凝聚人心,提高主人翁意識(shí)和家園感,積極參與學(xué)校的發(fā)展建設(shè),真正實(shí)現(xiàn)服務(wù)教職工、依靠教職工、融入教職工的工作目標(biāo)。

      2.1 建家為了職工

      創(chuàng)建“教工之家”活動(dòng)就是要高舉鄧小平理論偉大旗幟,認(rèn)真貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,踐行社會(huì)主義榮辱觀,弘揚(yáng)“大愛”精神,進(jìn)一步落實(shí)全心全意依靠教職工辦校的指導(dǎo)方針,促進(jìn)學(xué)校管理、決策的民主化、科學(xué)化、規(guī)范化,增強(qiáng)工會(huì)活力,促進(jìn)教職工隊(duì)伍“教工之家 ”是高校工會(huì)組織密切聯(lián)系群眾的紐帶,是增強(qiáng)教職工凝聚力的重要平臺(tái),建設(shè)好“教工之家”是當(dāng)前高校工會(huì)努力開創(chuàng)工作新局面的一項(xiàng)重要任務(wù)。

      高校工會(huì)組織是為廣大教職工而存在的,“教工之家”作為工會(huì)工作的一種載體,如果不能為教職工辦實(shí)事、辦好事,就無(wú)從談起維護(hù)職工的合法權(quán)益,也就失去了其存在的價(jià)值。因此,創(chuàng)建“教工之家”要把教職工的冷暖放在心上,傾聽教職工的心聲,架起溝通橋梁,把教職工的呼聲作為第一信號(hào),把教職工的滿意作為第一追求,千方百計(jì)地、全心全意為教職工服務(wù)。要通過(guò)認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的各項(xiàng)方針、政策,多做得人心、暖人心、穩(wěn)人心的工作,把好事辦實(shí)、實(shí)事辦好,把校黨委、校行政和校工會(huì)的溫暖送到教職工心坎上。校工會(huì)要進(jìn)一步加強(qiáng)“送溫暖”活動(dòng),做好一線教師、困難教職工、重大節(jié)日等慰問(wèn)工作。加強(qiáng)教職工“五必訪”,深入推進(jìn)“面對(duì)面,心貼心,服務(wù)在基層”活動(dòng),形成“送溫暖”長(zhǎng)效機(jī)制。

      一方面,工會(huì)工作要以“教職工生活無(wú)小事”為原則,關(guān)心教職工生活。注重解決教職工最關(guān)心的問(wèn)題,如教職工宿舍建設(shè)、推進(jìn)教職工食堂管理、建立完善教職工文化活動(dòng)場(chǎng)所,改善教職工生活,建立教職工體檢長(zhǎng)效機(jī)制等,使工會(huì)工作切實(shí)服務(wù)教職工工作生活的方方面面;另一方面,要關(guān)注教職工身體健康,加強(qiáng)教職工心理疏導(dǎo)?;诠ぷ鞯攸c(diǎn)原理鬧市的特點(diǎn),組織開展豐富多彩的文體活動(dòng),除了重大節(jié)日開展活動(dòng)營(yíng)造氣氛外,還要堅(jiān)持開展各種比賽,舉辦節(jié)日聯(lián)誼活動(dòng),豐富職工業(yè)余生活,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)“開心工作,幸福生活”的目標(biāo)。

      2.2建家依靠教職工、融入教職工

      在創(chuàng)建“教工之家”活動(dòng)中有一個(gè)思想誤區(qū),那就是缺乏“共建”意識(shí),認(rèn)為創(chuàng)建“教工之家”活動(dòng)是工會(huì)的事。作為群眾組織,“教工之家”的建設(shè)和發(fā)展必須以教職工為依托,為主體,緊密聯(lián)系、依靠教職工,最終融入教職工。

      只有依靠教職工,充分發(fā)揮教職工的智慧,采納其意見建議,吸引教職工參與建家活動(dòng),“教工之家”才能有活力,有生機(jī),才能達(dá)到豐富教職工的文化生活,提高教職工的審美情趣,陶冶教職工的身心,增進(jìn)教工的相互了解和友誼,增強(qiáng)集體凝聚力的目的。要充分發(fā)揮“教工之家”是群眾組織的這一優(yōu)勢(shì),大力開展并廣泛吸納教職工參加登山比賽、專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽、演講賽各類生動(dòng)活潑、健康向上的活動(dòng),既豐富了廣大教職工的業(yè)余生活,又成為教職工搞好本職工作的加油站;既為教職工搭建充分展示自身技能的舞臺(tái),又為教職工創(chuàng)造培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作集體主義精神的機(jī)會(huì)。同時(shí),要考慮教職工的偏好和心理特點(diǎn),在創(chuàng)新上下功夫,在結(jié)合上作文章,在實(shí)踐中求發(fā)展,創(chuàng)造性地開展工作。創(chuàng)建“教工之家”活動(dòng)可以與教育活動(dòng)相結(jié)合,表彰教職工先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)事跡;與構(gòu)建和諧校園相結(jié)合,增添教工之家的基礎(chǔ)服務(wù)設(shè)施,舉辦各類文藝演出、展覽、開展讀書活動(dòng)等優(yōu)化校園人文環(huán)境,加厚文化底蘊(yùn),服務(wù)于學(xué)校工作重心,融入教職工生活,融入教學(xué)科研,帶動(dòng)教職工自我實(shí)現(xiàn),同時(shí)為學(xué)校發(fā)展建功立業(yè)。

      通過(guò)創(chuàng)建“教工之家”活動(dòng),把教職工的利益實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好、維護(hù)好,把教職工的積極性和創(chuàng)造性調(diào)動(dòng)好、引導(dǎo)好、發(fā)揮好,使“教工之家”真正成為教職工可以依靠、信賴的“家”,進(jìn)而在廣大教職工中逐步形成以校為家、愛校如家的氛圍,團(tuán)結(jié)廣大教職工同心同德做好學(xué)校各項(xiàng)工作,為構(gòu)建生動(dòng)活潑、團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的和諧校園做出貢獻(xiàn)。

      參考文獻(xiàn):

      [1]張小宏.做好教代會(huì)工作推動(dòng)高校民主管理.中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院學(xué)報(bào),2011,(25)3 [2]陳建鋒.高校教代會(huì)制度建設(shè)的問(wèn)題和建議.工會(huì)論壇,2007,(13)1 [3]趙安莎.堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀創(chuàng)新高校工會(huì)工作.當(dāng)代教育論壇,2008(9)

      第二篇:用群眾路線指引新時(shí)期工會(huì)工作之我見

      當(dāng)前,隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展與產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí),職工群體日益壯大,組織引導(dǎo)群眾和維護(hù)關(guān)愛群眾的任務(wù)日益繁重,黨群系統(tǒng)只有堅(jiān)持走好群眾路線,才能擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)、鞏固黨的執(zhí)政地位,才能更好發(fā)揮群團(tuán)組織應(yīng)有的作用。

      就工會(huì)組織而言,工會(huì)作為黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶,國(guó)家政權(quán)的重要社會(huì)支柱,職工利益的代表者和維護(hù)者,要從

      鞏固黨的執(zhí)政地位、完成黨的執(zhí)政使命、確保黨和國(guó)家長(zhǎng)治久安的戰(zhàn)略高度出發(fā),堅(jiān)持黨的群眾路線,真誠(chéng)傾聽職工呼聲、真實(shí)反映職工愿望、真情關(guān)心職工疾苦,密切黨同職工群眾的血肉聯(lián)系,把廣大職工更加緊密地團(tuán)結(jié)在黨的周圍,堅(jiān)定不移地跟黨走。

      具體講就是,工會(huì)組織要為職工群眾當(dāng)好“三種角色”、干好“三類工作”、辦好“三件事情”。

      一、當(dāng)好“三種角色”

      一要當(dāng)好引導(dǎo)員。工會(huì)組織和工會(huì)干部要深入一線車間、班組,了解職工工作狀況,全面宣傳黨的的路線方針政策,并針對(duì)職工群眾思想上的疑點(diǎn)和困惑進(jìn)行疏導(dǎo)教育,堅(jiān)持不懈地用理想堅(jiān)定信念,用事業(yè)凝聚人心,用成就振奮精神,用目標(biāo)鼓舞士氣。

      二要當(dāng)好疏導(dǎo)員。工會(huì)組織要結(jié)合本單位、本部門的工作實(shí)際和職工群眾關(guān)注的熱點(diǎn),用生動(dòng)實(shí)例和詳實(shí)的數(shù)據(jù)在職工群眾中進(jìn)行深入宣講,尤其是要將各級(jí)組織出臺(tái)的惠民政策向職工群眾講清楚,有效激發(fā)大家的政治熱情和工作積極性。對(duì)于工作中發(fā)現(xiàn)的存在于職工群眾中的不良情緒和不穩(wěn)定因素,工會(huì)組織要及時(shí)進(jìn)行全面仔細(xì)地了解和分析,有針對(duì)性的開展思想疏導(dǎo),使職工放下思想包袱安心做好本職工作。

      三.要當(dāng)好服務(wù)員。工會(huì)組織更要走群眾路線,深入職工群眾,相信職工群眾,依靠職工群眾,服務(wù)職工群眾,真心傾聽職工群眾的呼聲,準(zhǔn)確把握職工群眾的脈搏,想他們所想,急他們所急,解他們所難,真正把組織的溫暖送到職工群眾的心坎上。要在生活上幫扶、法律上維權(quán)、活動(dòng)中激發(fā),充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,真心實(shí)意為職工群眾提供服務(wù)和幫助,不斷增強(qiáng)職工群眾的幸福感。

      二、干好“三類工作”

      一是讓職工群眾有話語(yǔ)權(quán)。各級(jí)工會(huì)組織要通過(guò)座談會(huì)、調(diào)研會(huì)、職代會(huì)等交互平臺(tái),反映職工群體的具體訴求。不僅僅讓職工群眾“有地方說(shuō)話”,“有話好好說(shuō)”,而且還要“說(shuō)了不白說(shuō)”。如果說(shuō)了都是“白說(shuō)”,長(zhǎng)此以往,職工群眾自己就閉上了嘴巴。讓職工群眾說(shuō)話是工會(huì)性質(zhì)所然、職責(zé)所在,讓職工群眾有話有處說(shuō),有理有處講,是工會(huì)組織服務(wù)職工、服務(wù)大局、維護(hù)穩(wěn)定的重要措施。創(chuàng)造條件讓職工說(shuō)話,話說(shuō)完了,問(wèn)題解決了,工作也就有干勁了,企業(yè)穩(wěn)定、職工隊(duì)伍穩(wěn)定也就都成為現(xiàn)實(shí)。

      二要說(shuō)職工群眾愛聽的話。各級(jí)工會(huì)要善于把深?yuàn)W道理講得淺顯明了,把復(fù)雜問(wèn)題講得簡(jiǎn)明扼要,把對(duì)策主張講得入情入理,少一點(diǎn)“官腔”,少一些大道理,這樣,才能贏得職工群眾認(rèn)可,贏得職工群眾理解,贏得群眾職工信任。要講溫馨的話,說(shuō)職工群眾聽著親切的話。一線職工群眾都很辛苦,基層職工群眾也不容易。在各種困難面前,廣大職工群眾如果更多地聽到熱乎乎的掏心窩話,職工群眾就會(huì)把工會(huì)當(dāng)做自己的家,把工會(huì)干部當(dāng)做自己的朋友。

      三是保障職工權(quán)益。各級(jí)工會(huì)組織要牢記職工利益無(wú)小事,在考慮問(wèn)題、制定政策、推進(jìn)工作過(guò)程中,把職工利益放在首位,把福祉職工放在心上,努力解決廣大職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題。各級(jí)工會(huì)組織要進(jìn)一步提高職工生活質(zhì)量和福利待遇,健全和完善廠務(wù)公開制度,增強(qiáng)工資、獎(jiǎng)金分配透明度,努力營(yíng)造和諧的干群關(guān)系,推動(dòng)企業(yè)和諧發(fā)展。

      三、辦好“三件事情”

      一是要依靠職工。在制定關(guān)系職工切身利益的制度時(shí),要堅(jiān)持把發(fā)揮職工群眾主體作用貫穿始終,采取發(fā)放征求意見表、走訪座談、開展?jié)M意度調(diào)查等方式,深入了解廣大職工群眾的期望、需求和評(píng)價(jià),廣泛征求職工群眾意見,通過(guò)集體協(xié)商、聽證、公示等環(huán)節(jié),讓職工群眾更廣泛、更深入地參與到與他們切身利益息息相關(guān)的決策過(guò)程中來(lái),最大限度地降低決策風(fēng)險(xiǎn)。

      二要激發(fā)干勁。各級(jí)工會(huì)組織要充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶動(dòng)作用,精心制定先進(jìn)典型選樹辦法,嚴(yán)格先進(jìn)典型選樹標(biāo)準(zhǔn),細(xì)化先進(jìn)典型選樹程序,明確先進(jìn)典型享受待遇,給予先進(jìn)典型在晉級(jí)、晉職、提干等方面的政策傾斜,實(shí)現(xiàn)當(dāng)先進(jìn)典型有名有利,有效激發(fā)干部職工學(xué)典型、當(dāng)?shù)湫偷姆e極性。

      三要搭建舞臺(tái)。要在職工培訓(xùn)上做文章,通過(guò)合適的舞臺(tái)載體滿足企業(yè)與職工群眾各自發(fā)展的需求;進(jìn)取心強(qiáng)的職工更需要通過(guò)各式各樣的舞臺(tái)展現(xiàn)自己的才華,基層工會(huì)組織要根據(jù)這個(gè)特點(diǎn),通過(guò)搭建相應(yīng)舞臺(tái),激發(fā)職工群眾的斗志和激情,通過(guò)各種技能競(jìng)賽,搭臺(tái)子,選人才,讓優(yōu)秀人才脫穎而出。

      第三篇:用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教代會(huì)和工會(huì)工作

      用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教代會(huì)和工會(huì)工作,為建設(shè)成高質(zhì)量有特色可持續(xù)發(fā)展的一流學(xué)校再立新功

      ——----2008年黃石二中工會(huì)工作報(bào)告

      各位代表,大家好,我受工會(huì)委員會(huì)委托,向大會(huì)作工作報(bào)告,請(qǐng)各位代表審議。

      2008年是極不平凡的一年,南方雪災(zāi)、汶川特大地震、成功舉辦北京奧運(yùn)會(huì)、航天員漫步太空、紀(jì)念改革開放30周年……共和國(guó)經(jīng)歷了前所未有的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。在08年發(fā)生的一系列重大事件前,我校工會(huì)組織保持高度的政治敏感和大局意識(shí),團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工群眾,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心,堅(jiān)持鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想,以科學(xué)的發(fā)展觀和求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,落實(shí)一個(gè)重點(diǎn)“切實(shí)履行維護(hù)教職工的合法權(quán)益”,努力做好四項(xiàng)工程“素質(zhì)工程、陽(yáng)光工程、溫暖工程、健康工程”,為維護(hù)教工隊(duì)伍穩(wěn)定,促進(jìn)學(xué)校和諧作出了積極貢獻(xiàn)。

      下面,我將工會(huì)這一年來(lái)的具體工作向大家作一下匯報(bào)。

      一、加強(qiáng)職工政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),打造一支師德高尚,業(yè)務(wù)精湛的教職工隊(duì)伍,實(shí)施“素質(zhì)工程”

      堅(jiān)持以人為本,團(tuán)結(jié)教職工,發(fā)揮工會(huì)的教育職能,建設(shè)高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍?,F(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,必須建立在人的發(fā)展基礎(chǔ)上。高素質(zhì)的學(xué)生必須有高素質(zhì)的教師。學(xué)校工會(huì)堅(jiān)持以人為本,把建設(shè)高素質(zhì)教職工隊(duì)伍,提高教職工的思想政治素質(zhì)和教育教學(xué)水平作為促進(jìn)教職工全面發(fā)展的重要任務(wù)。

      1、以師德塑師魂,切實(shí)提高廣大教職工的師德修養(yǎng)。

      一年來(lái),學(xué)校工會(huì)充分發(fā)揮橋梁和紐帶作用,積極為教職工提高教育教學(xué)能力和思想水平創(chuàng)造條件,配合黨政,加強(qiáng)教職工政治思想素質(zhì)。以師德建設(shè)為中心,開展了多種形式的教育活動(dòng):

      2008年4月由二中工會(huì)發(fā)起為陽(yáng)新貧困地區(qū)---王英中學(xué)“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心”捐助活動(dòng),同時(shí)看望了我校在該校支教的數(shù)學(xué)高級(jí)教師路建同志;

      2008年5月工會(huì)又發(fā)動(dòng)教工開展了“情系汶川,關(guān)愛生命”為災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng);

      2008年底全校教工積極響應(yīng)市委、市政府獻(xiàn)愛心送溫暖捐款活動(dòng)。

      學(xué)校工會(huì)通過(guò)獻(xiàn)愛心的公益行動(dòng)來(lái)教育教師員工扶助貧困,為貧困或?yàn)?zāi)區(qū)地區(qū)獻(xiàn)上自己綿薄的力量,也體現(xiàn)二中人厚德、博愛的良好精神風(fēng)貌。

      去年我校工會(huì)在工會(huì)網(wǎng)上通過(guò)“光榮榜”、“紅燭風(fēng)影線”等欄目,宣傳胡錦濤總書記在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話“努力辦好讓人民滿意的教育”、著名教育家李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》,利用本校名師的典型模范事跡如市名師、08年市勞模瞿佳廷及08年全國(guó)百佳班主任王基志等,引導(dǎo)激勵(lì)教職工發(fā)揚(yáng)“紅燭”奉獻(xiàn)精神。

      2、以“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)強(qiáng)活力,切實(shí)提升廣大教職工的理論素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平。

      學(xué)校工會(huì)配合教科處等部門以“創(chuàng)爭(zhēng)”(即創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做知識(shí)型職工)活動(dòng)為載體,尊重與維護(hù)教職工的學(xué)習(xí)權(quán)與發(fā)展權(quán),鼓勵(lì)教職工勤于鉆研業(yè)務(wù),倡導(dǎo)“終身教育”、“學(xué)習(xí)化教育”,推動(dòng)教師專業(yè)化自主發(fā)展。工會(huì)動(dòng)員或鼓勵(lì)教職工參加專家、學(xué)者的各種教育教學(xué)講座以及校本培訓(xùn)、校本教研,努力提高我校的教職工的整體水平。同時(shí)要表彰先進(jìn),弘揚(yáng)新道德、新風(fēng)尚,并以此影響和帶動(dòng)全校教職工,讓教師成為構(gòu)建和諧校園的實(shí)踐者和主力軍。二中工會(huì)鼓勵(lì)教職工爭(zhēng)做知識(shí)型、學(xué)者型、研究型的教工,2008年和2009年初先后評(píng)出李金雪、黃金龍、徐興文、王碧純等十幾位同志被評(píng)為校級(jí)知識(shí)型教職工或“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人。

      二、堅(jiān)持全心全意,依靠教職工辦學(xué)的方針,推動(dòng)民主管理和校務(wù)公開,實(shí)施“陽(yáng)光工程”

      1、堅(jiān)持教代會(huì)制度化、規(guī)范化。

      我們始終把完善教代會(huì)制度作為推進(jìn)學(xué)校政治文明建設(shè)的重點(diǎn)來(lái)抓。每年一次的教代會(huì)嚴(yán)格履行規(guī)定程序,為代表們提供發(fā)揚(yáng)民主的陣地,充分發(fā)揮代表們的民主參議、民主監(jiān)督和審議通過(guò)權(quán),暢所欲言,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共商學(xué)校發(fā)展大計(jì),充分體現(xiàn)了代表們民主參與意識(shí)強(qiáng),關(guān)愛學(xué)校,真正與學(xué)校同呼吸共命運(yùn)。2008年1月到2009年1月圓滿完成了學(xué)校教代會(huì)和工會(huì)的換屆,十屆一次和十屆二次教代會(huì)皆按期召開,均嚴(yán)格按照程序進(jìn)行操作。

      2、堅(jiān)持校務(wù)公開,推進(jìn)學(xué)校民主管理。

      校務(wù)公開是凝集民心的陽(yáng)光工程。為我校的校務(wù)公開工作更好地提供了制度保障。學(xué)校利用全體教職工會(huì)議、辦公會(huì)議擴(kuò)大會(huì)、工會(huì)聯(lián)席會(huì)、年級(jí)組會(huì)等會(huì)議形式,以及文件、通知、校務(wù)公開欄、校園網(wǎng)等多種途徑及時(shí)公開學(xué)校重大決策、職稱評(píng)聘、福利、分房點(diǎn)房、評(píng)先選優(yōu)、基建、大宗物資采購(gòu)、招標(biāo)等職工關(guān)注的問(wèn)題予以及時(shí)公開。2009年正式開始運(yùn)用ISO9000模式民主管理控制程序,我校校務(wù)公開工作將推向新的高度。

      3、我校工會(huì)與紀(jì)檢部門合署辦公,承擔(dān)了學(xué)校公共事物的監(jiān)督職能。工會(huì)先后參與了學(xué)?;窘ㄔO(shè)招投標(biāo)、大型物資采購(gòu)招投標(biāo)、住房分配、省市最佳文明單位驗(yàn)收、干部考核、民主評(píng)議學(xué)校等重要工作,加大了工會(huì)源頭參與、過(guò)程監(jiān)督的力度,使工會(huì)在學(xué)校工作中的影響力不斷提升。

      三、堅(jiān)持以人為本,關(guān)愛教職工,切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益,實(shí)施”健康工程”和”溫暖工程”

      維護(hù)教職工合法權(quán)益,創(chuàng)建和諧校園,是落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展的需要,也是《工會(huì)法》賦予工會(huì)的權(quán)利和基本職責(zé)。我校工會(huì)在維護(hù)學(xué)校發(fā)展的總體利益前提下,滿腔熱情地為群眾做實(shí)事,切實(shí)維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好廣大教職工群眾的合法權(quán)益。

      1、積極開展豐富多彩的文體活動(dòng),進(jìn)一步活躍校園的文化氛圍,維護(hù)好教職工的精神文化權(quán)和自身發(fā)展權(quán),努力促進(jìn)并真正實(shí)現(xiàn)以人為本,實(shí)施”健康工程”。

      (1)3月8日我市 “慶三八奧運(yùn)在我家”家庭趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在市體育館舉行,我校工會(huì)選派的并組織訓(xùn)練過(guò)的王開明等三個(gè)教職工家庭參賽,其中王開明老師一家在“夾球跑接力”比賽中,獲得了第一名,汪頡、曹兆華兩家庭獲競(jìng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng),二中工會(huì)代表市教育局獲 “優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”;

      (2)一年內(nèi)先后幾次組織教職工到市體育館或漢奧羽毛球館參加乒乓球、羽毛球鍛煉活動(dòng),并于5月組織教職工在市漢奧羽毛球體育館開展了“迎奧運(yùn)促和諧羽毛球團(tuán)體比賽活動(dòng)”,鼓勵(lì)教職工投入到全民健身運(yùn)動(dòng)中;

      (3)5月底由愛好話劇的教工組成的話劇社,成功演繹了經(jīng)典悲劇——曹禺的《雷雨》(第二幕),受到了師生的熱烈歡迎。在演出前,他們進(jìn)行了情系汶川的詩(shī)歌朗誦,表達(dá)了祈福災(zāi)區(qū)人民平安的心愿。(4)9月慶祝教師節(jié)組織教工到金海湖游泳等文娛活動(dòng),還配合市教育局,組織幾位校長(zhǎng)參加全市中小學(xué)校長(zhǎng)攝影比賽活動(dòng)并獲獎(jiǎng);

      (5)11月14-15日我校教工羽毛球代表隊(duì)在市教育局直屬單位“實(shí)驗(yàn)高中杯”羽毛球比賽中,參加了女子團(tuán)體、男子團(tuán)體、女子單打、男子單打全部四項(xiàng)比賽。在比賽中我校教工羽毛球代表隊(duì)表現(xiàn)出了良好的道德風(fēng)尚和頑強(qiáng)的拼搏精神。聶華、周海燕老師分別獲得女子單打第2名和第5名;劉昌龍老師獲男子單打第5名;女子團(tuán)體、男子團(tuán)體分獲第3名和第4名。四項(xiàng)綜合成績(jī)?cè)谑畮讉€(gè)參賽學(xué)校中列前茅。

      (6)12月成功組織了2008教職工排球賽,掀起了全民健身運(yùn)動(dòng)的高潮;

      (7)成功舉辦了2009年元旦教工聯(lián)歡會(huì),本次聯(lián)歡會(huì)是近年來(lái)參入表演的人數(shù)最多的、表演水平最高的一次,領(lǐng)導(dǎo)班子成員也都登臺(tái)表演,讓每位教職工體驗(yàn)到二中大家庭的歡樂(lè)與祥和,為2008年教職工群體文娛系列活動(dòng)劃上了圓滿的句號(hào)。

      2、努力為教職工解困救急,辦實(shí)事、辦好事,開展扶弱幫貧活動(dòng),實(shí)施送“溫暖工程”。

      盡力為教職工排憂解難,使他們專心教學(xué)和工作,是工會(huì)工作的落腳點(diǎn)與出發(fā)點(diǎn)。為了讓廣大教職工感受到學(xué)校的溫暖,進(jìn)一步激發(fā)廣大教職工的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,工會(huì)大力開展送溫暖活動(dòng)。

      (1)利用節(jié)假日開展各種慰問(wèn)慶祝、外出考察觀光活動(dòng),已成工會(huì)工作慣例。2008年國(guó)慶期間工會(huì)組織全體教職工,赴安徽出游了人間仙境秋浦、地藏圣跡九華山和徽州古村落西遞等地,領(lǐng)略了自然景觀和人文景觀,盡享了快樂(lè)。另外,學(xué)校黨政工領(lǐng)導(dǎo)一起堅(jiān)持春節(jié)走訪慰問(wèn)制度,慰問(wèn)貧困戶、重病者、老干部、支教老師等。

      (2)為調(diào)動(dòng)非高考、中考科目教職工的積極性,建設(shè)和諧校園,2008年暑期,組織部分非高考科目教職工赴內(nèi)蒙山西外地進(jìn)行短期休養(yǎng)。

      (3)組織全校教職工到愛康醫(yī)院體檢并建立了教職工健康檔案,確保了有病早治、無(wú)病早防。(4)摸清困難職工的家庭情況,對(duì)困難的教職工實(shí)施救助。對(duì)結(jié)婚、生小孩、生病住院、喪親、有經(jīng)濟(jì)困難的教職工,工會(huì)都會(huì)代表學(xué)校及時(shí)恭賀、慰問(wèn)和前往吊唁。2008年全年共慰問(wèn)、看望教職工達(dá)40多人次。今年初又為幾名重病或家庭經(jīng)濟(jì)困難的教職工申請(qǐng)得到市教育局或教育工會(huì)的救助名額。

      (5)維護(hù)女教職工的合法權(quán)益、特殊利益,重視計(jì)生工作,關(guān)愛女性,堅(jiān)持女工婦檢制,并建立女工健康檔案。衛(wèi)生費(fèi)、計(jì)生達(dá)標(biāo)費(fèi)、“六一”慰問(wèn)費(fèi)到位,并組織女教職工“三八”節(jié)日期間到龍灣溫泉度假村休閑旅游。2008年計(jì)生工作考核繼續(xù)保持領(lǐng)先,在團(tuán)城山轄區(qū)68個(gè)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位中,我校再次列一等獎(jiǎng)。馬云霞、龍繼英獲計(jì)生工作先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)。

      (6)關(guān)心離退休教職工,組織各種文娛活動(dòng),做好老年同志的服務(wù)工作,使他們老有所依、老有所樂(lè)。如2008年4月組織離退休的老同志赴安徽石臺(tái)縣秋浦二日游活動(dòng); 5月工會(huì)成功承辦2008年黃石市教育局系統(tǒng)老年乒乓球比賽,組織水平和后勤服務(wù)受各參賽單位交口稱贊;10月參加市第六屆老年人運(yùn)動(dòng)會(huì),11月參加市老年趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等皆獲佳績(jī)。為此,12月我校受到了黃石市教育局“一委兩協(xié)”的表彰,我校同時(shí)獲得了2007年至2008年老年體協(xié)先進(jìn)集體、關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體兩項(xiàng)光榮稱號(hào);同時(shí),我校校長(zhǎng)費(fèi)新岸、退休干部馬成常、退休教師劉秀清、柏鳳英、樂(lè)寶川獲得了老年體協(xié)先進(jìn)個(gè)人光榮稱號(hào)。

      四、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),提高基層工會(huì)活動(dòng)能力,適應(yīng)發(fā)展需要,發(fā)揮工會(huì)職能

      我校工會(huì)在黨委領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮職權(quán),依法行使工會(huì)權(quán)利,堅(jiān)持黨政工聯(lián)系制度,每學(xué)期都要召開幾次有校教代會(huì)主席團(tuán)成員、女工委員、工會(huì)委員、工會(huì)組長(zhǎng)等共同參加的聯(lián)席擴(kuò)大會(huì)議,主席、副主席、工會(huì)組長(zhǎng)定期碰頭通氣,工會(huì)工作年初有計(jì)劃,年終有小結(jié)、評(píng)先、交流。

      2008年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和工會(huì)委員會(huì)重大調(diào)整,胡玉林副校長(zhǎng)開始分管工會(huì),經(jīng)過(guò)民主選舉年富力強(qiáng)的優(yōu)秀教師張潔琳、戴迎春,先后擔(dān)任行政工會(huì)組、高一工會(huì)組工會(huì)組長(zhǎng),經(jīng)過(guò)調(diào)整,他們很快適應(yīng)角色,完成接班,工會(huì)工作得以順利開展,并和高二工會(huì)組長(zhǎng)吳小軍、高三工會(huì)組長(zhǎng)屈媛等同志一樣,不負(fù)全校教職工的重托,傾聽教職工的意見和呼聲,密切聯(lián)系群眾,積極介入并切實(shí)維護(hù)教職工利益,并根據(jù)本組具體情況組織形式各異、富有成效的活動(dòng),增強(qiáng)了基層分工會(huì)的活力,贏得了群眾的信任,給二中工會(huì)工作帶來(lái)新的氣象。

      各位代表,2008年工會(huì)工作取得了一些成績(jī),這些成績(jī)的取得,離不開學(xué)校黨委和上級(jí)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),離不開學(xué)校行政干部和廣大教職工的支持,也離不開原工會(huì)分管領(lǐng)導(dǎo)張海霞副校長(zhǎng)以及工會(huì)委員們的努力。在此我代表校工會(huì)向大家表示衷心地感謝。在看到成績(jī)的同時(shí),我們也清醒的看到,我們的工作離廣大教職工日益增長(zhǎng)的精神和物質(zhì)需求,離上級(jí)教育工會(huì)和學(xué)校黨組織的要求仍然還有差距。主要表現(xiàn)在:如收集教職工的意見還不夠全面,對(duì)教職工的疾苦了解不夠全面,民主監(jiān)督力度及監(jiān)督范圍還應(yīng)加大,對(duì)青年教師的培養(yǎng)和生活的關(guān)注不夠,“建家”工作有待深入開展,工會(huì)干部的理論水平、開拓創(chuàng)新能力有待進(jìn)一步提高……這些都需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦羞M(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。

      各位代表,校第十屆工會(huì)委員會(huì)將在校黨委領(lǐng)導(dǎo)下,校行政的支持下,團(tuán)結(jié)全校教職工,齊心協(xié)力,同舟共濟(jì),開拓創(chuàng)新,推動(dòng)我校的辦學(xué)水平不斷邁上新的、更高的臺(tái)階,開創(chuàng)學(xué)校更加燦爛的明天。讓我們一起為把二中建設(shè)成高質(zhì)量有特色可持續(xù)發(fā)展的一流學(xué)校而奮斗!

      最后祝全體代表工作順利,身體健康,家庭幸福!謝謝大家!2009、1、17

      第四篇:新時(shí)期工會(huì)工作(提綱)

      新時(shí)期工會(huì)工作

      一、工會(huì)基礎(chǔ)理論

      (一)工會(huì)的產(chǎn)生

      【工會(huì)的產(chǎn)生】

      工會(huì)是工人階級(jí)經(jīng)濟(jì)斗爭(zhēng)的產(chǎn)物

      工會(huì)是資本主義社會(huì)勞資矛盾的產(chǎn)物

      工會(huì)是社會(huì)經(jīng)濟(jì)矛盾、勞動(dòng)關(guān)系矛盾的必然產(chǎn)物

      工會(huì)是工人階級(jí)自己的組織。

      【世界上最早的工會(huì)】

      世界上第一個(gè)工人組織和第一個(gè)現(xiàn)代意義上的工會(huì)都是在英國(guó)出現(xiàn)的。英國(guó)工會(huì)組織也是世界上第一個(gè)獲得合法地位的。英國(guó)工會(huì)還是世界上最早進(jìn)行集體談判的工會(huì)組織。在長(zhǎng)期的斗爭(zhēng)中,英國(guó)工會(huì)積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),在國(guó)際工會(huì)運(yùn)動(dòng)中占有重要的位置。戰(zhàn)后英國(guó)工會(huì)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展更是令人注目。

      【中國(guó)工會(huì)的產(chǎn)生和發(fā)展】

      中國(guó)工會(huì)的產(chǎn)生、發(fā)展經(jīng)歷三個(gè)時(shí)期:

      1、萌生期—辛亥革命為中國(guó)工會(huì)的萌生作了準(zhǔn)備;

      2、誕生期—五四運(yùn)動(dòng)和共產(chǎn)主義小組的出現(xiàn)直接推動(dòng)了中國(guó)現(xiàn)代工會(huì)的誕生;

      3、發(fā)展壯大期—中國(guó)共產(chǎn)黨的建立促成了工會(huì)組織的發(fā)展壯大。

      1922年在廣州召開第一次全國(guó)勞動(dòng)大會(huì)。

      1925年第二次全國(guó)勞動(dòng)大會(huì)召開,中華全國(guó)總工會(huì)成立。

      從此,在中國(guó)革命、建設(shè)、改革各個(gè)歷史時(shí)期,工會(huì)始終在黨的領(lǐng)導(dǎo)下團(tuán)結(jié)廣大工人階級(jí)群眾,為實(shí)現(xiàn)黨的目標(biāo)、任務(wù)而奮斗。中國(guó)工會(huì)接受黨的領(lǐng)導(dǎo)是歷史的必然選擇。

      (二)工會(huì)的性質(zhì)

      1、工會(huì)的基本屬性

      階級(jí)性、群眾性;

      2、工會(huì)的一般屬性

      政治性、經(jīng)濟(jì)性、......(三)工會(huì)的地位

      工會(huì)的地位是指工會(huì)在國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活中所處的位置。工會(huì)的地位通過(guò)工會(huì)組織同社會(huì)各方面的關(guān)系表現(xiàn)出來(lái),是由法律所確認(rèn)和保障的。工會(huì)地位與工會(huì)作用密切相關(guān)。

      1、工會(huì)的政治地位

      我國(guó)工會(huì)的政治地位是指工會(huì)在人民民主專政的政治體系中所處的位置,主要表現(xiàn)為工會(huì)與黨、與政府的關(guān)系。

      工會(huì)與黨的關(guān)系的實(shí)質(zhì)是工人階級(jí)先鋒隊(duì)與本階級(jí)群眾之間的關(guān)系。工會(huì)作為黨執(zhí)政的重要階級(jí)基礎(chǔ),是黨聯(lián)系廣大職工的橋梁和紐帶。

      工會(huì)與政府的關(guān)系的實(shí)質(zhì)是工人階級(jí)群眾與自己的政權(quán)的關(guān)系。工會(huì)作為人民政府的重要群眾基礎(chǔ),是國(guó)家政權(quán)的社會(huì)支柱。

      工會(huì)在國(guó)家政治體系中的基礎(chǔ)地位,直接影響黨和政府的執(zhí)政地位和領(lǐng)導(dǎo)地位。

      【關(guān)于企業(yè)工會(huì)與企業(yè)行政的關(guān)系】 《企業(yè)工會(huì)工作條例》規(guī)定: “企業(yè)工會(huì)與企業(yè)行政具有平等的法律地位,互相尊重、互相支持、平等合作,共謀企業(yè)發(fā)展。” 企業(yè)工會(huì)是企業(yè)勞動(dòng)者合法權(quán)益的代表,企業(yè)工會(huì)和企業(yè)行政關(guān)系的實(shí)質(zhì)是企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者與企業(yè)勞動(dòng)者的關(guān)系。企業(yè)工會(huì)與企業(yè)行政的關(guān)系直接反映了工會(huì)的實(shí)際地位。

      2、工會(huì)的經(jīng)濟(jì)地位

      工會(huì)的經(jīng)濟(jì)地位是指工會(huì)在社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系中所處的具體位置,主要通過(guò)工會(huì)對(duì)勞動(dòng)關(guān)系所產(chǎn)生的影響和作用體現(xiàn)出來(lái)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,工會(huì)的經(jīng)濟(jì)地位集中表現(xiàn)為:工會(huì)是勞動(dòng)關(guān)系中勞動(dòng)者合法權(quán)益的代表,是“集體勞權(quán)”的代表。

      工會(huì)的“代表性”有充分的法律依據(jù)和現(xiàn)實(shí)依據(jù)。工會(huì)代表勞動(dòng)者,參與協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系,是職工的需要,是黨和政府的需要,也是構(gòu)建和諧社會(huì)的需要。

      3、工會(huì)的法律地位

      工會(huì)的法律地位是工會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)地位的確認(rèn)和保障,主要表現(xiàn)在法律賦予工會(huì)的權(quán)利和工會(huì)的社團(tuán)法人資格。工會(huì)的五項(xiàng)法定權(quán)利:代表權(quán)、維護(hù)權(quán)、參與權(quán)、協(xié)商談判權(quán)、監(jiān)督權(quán)。

      4、工會(huì)的地位代表和反映勞動(dòng)者的地位

      (四)工會(huì)的社會(huì)職能

      工會(huì)的社會(huì)職能是工會(huì)履行職責(zé)所發(fā)揮的社會(huì)功能。

      2、工會(huì)社會(huì)職能的內(nèi)涵和特點(diǎn):

      【維護(hù)職能】

      維護(hù)職工合法權(quán)益是工會(huì)的基本職責(zé)。

      中國(guó)特色社會(huì)主義工會(huì)維權(quán)觀——以職工為本,主動(dòng)依法科學(xué)維權(quán)。

      貫徹落實(shí)維權(quán)觀要做到“五個(gè)堅(jiān)持”:

      1、要堅(jiān)持竭誠(chéng)為職工服務(wù)的維權(quán)宗旨;

      2、要堅(jiān)持維護(hù)全國(guó)人民總體利益與職工具體利益相統(tǒng)一的維權(quán)原則;

      3、要堅(jiān)持和諧發(fā)展、互利共贏的維權(quán)理念;

      4、要堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧、突出重點(diǎn)的維權(quán)方法;

      5、要堅(jiān)持黨政主導(dǎo)、工會(huì)運(yùn)作的維權(quán)格局。

      【建設(shè)職能】

      工會(huì)以勞動(dòng)者代表身份組織、動(dòng)員職工,調(diào)動(dòng)職工的積極性、創(chuàng)造性。工會(huì)大力開展群眾性經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng),如:勞動(dòng)競(jìng)賽、合理化建議、技術(shù)革新、技術(shù)攻關(guān)、技術(shù)協(xié)作、發(fā)明創(chuàng)造等;大力弘揚(yáng)勞模精神,做好勞模的培養(yǎng)、評(píng)選、表彰、宣傳等日常管理工作和服務(wù)工作。做到尊重勞模,關(guān)愛勞模。

      【參與職能】

      工會(huì)代表、組織職工參與管理,不是代替政府、行政管理。

      基層工會(huì)主要是通過(guò)以職代會(huì)為主要形式的民主管理制度、廠務(wù)公開制度、職工董事、監(jiān)事制度等組織職工參加民主管理、民主決策和民主監(jiān)督。

      【教育職能】

      工會(huì)教育職工不斷提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),建設(shè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的職工隊(duì)伍。開展各項(xiàng)活動(dòng),寓教于樂(lè);以自我教育為主;整合宣傳文化資源,充分發(fā)揮工會(huì)優(yōu)勢(shì)。

      正確處理四項(xiàng)職能關(guān)系:以維護(hù)為基本職責(zé),突出維護(hù),全面履行各項(xiàng)社會(huì)職能,充分發(fā)揮工會(huì)應(yīng)有作用。

      (五)工會(huì)理論建設(shè)的發(fā)展歷程和成果

      【工會(huì)理論建設(shè)的發(fā)展歷程】

      改革開放以來(lái)的工會(huì)理論建設(shè),按其發(fā)展歷程,大致可劃分為以下三個(gè)階段:

      1、工會(huì)理論研究的興起階段(1976年10月至黨的十四大)

      從粉碎四人幫至黨的十四大之前,是工會(huì)理論研究的恢復(fù)、興起階段。這一時(shí)期,隨著黨的馬克思主義思想路線的恢復(fù)和工運(yùn)領(lǐng)域的撥亂反正,工會(huì)理論研究工作開始逐步恢復(fù),對(duì)50年代批判李立

      三、賴若愚等所謂的經(jīng)濟(jì)主義、工團(tuán)主義以及“文化大革命”中工運(yùn)領(lǐng)域的“黑線專政論”等錯(cuò)誤進(jìn)行反思和批判,從理論上肅清了建國(guó)以來(lái)工運(yùn)領(lǐng)域左的思想對(duì)工運(yùn)造成的消極影響,為工會(huì)理論研究的興起奠定了基礎(chǔ)。

      黨的十二大至十四大之前的10年間,是工會(huì)理論建設(shè)的活躍時(shí)期。

      2.工會(huì)理論研究的發(fā)展階段(黨的十四大至十六大)

      這一時(shí)期是我國(guó)工會(huì)運(yùn)動(dòng)由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)過(guò)渡的重要?dú)v史時(shí)期。面臨社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系、勞動(dòng)關(guān)系的新變化,工會(huì)理論研究的方向逐步轉(zhuǎn)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下工會(huì)運(yùn)動(dòng)規(guī)律、工會(huì)運(yùn)動(dòng)方向、工會(huì)運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)等重大理論研究。

      其一,研究視野更加開闊。

      其二,研究?jī)?nèi)容更加豐富。

      其三,研究成果突破了傳統(tǒng)理論,體現(xiàn)了發(fā)展與創(chuàng)新。

      3.工會(huì)理論研究的創(chuàng)新階段(黨的十六大至今)

      黨的十六大以來(lái),全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等新的戰(zhàn)略任務(wù)目標(biāo)的提出和實(shí)施,為工會(huì)運(yùn)動(dòng)和工會(huì)工作提出新的任務(wù)。經(jīng)濟(jì)體制深刻變革,社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng),利益格局深刻調(diào)整,思想觀念深刻變化,使工會(huì)運(yùn)動(dòng)面臨復(fù)雜的新情況和新問(wèn)題。經(jīng)濟(jì)全球化的推動(dòng),勞動(dòng)關(guān)系復(fù)雜化的挑戰(zhàn),職工隊(duì)伍狀況變化的影響,使工會(huì)理論研究面臨新的課題。這一時(shí)期工會(huì)理論建設(shè)的突出特點(diǎn)是:

      (1)更加注重中國(guó)工會(huì)特色研究。

      (2)更加注重工會(huì)運(yùn)動(dòng)和工會(huì)工作的內(nèi)外部環(huán)境研究。

      (3)更加注重理論創(chuàng)新。

      【工會(huì)理論的重要成就】

      (一)工會(huì)理論研究取得重要的創(chuàng)新成果。

      工會(huì)理論研究取得一系列新思想、新觀點(diǎn)和新論斷:

      1、堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義工會(huì)發(fā)展道路。

      2、推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)。

      3、牢固樹立中國(guó)特色社會(huì)主義工會(huì)維權(quán)觀。

      4、加強(qiáng)工會(huì)組織的能力建設(shè)。

      5、建立中國(guó)特色社會(huì)主義新型勞動(dòng)關(guān)系。

      6、“組織起來(lái)、切實(shí)維權(quán)”的工作方針。

      【建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義工會(huì)理論體系初步形成】

      工會(huì)理論體系不是零碎的工會(huì)理論觀點(diǎn)的堆積,而是由工會(huì)理論基本原理構(gòu)成的學(xué)科體系。

      第一,科學(xué)地揭示社會(huì)主義條件下工會(huì)的基本屬性。

      第二,準(zhǔn)確地闡述市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下工會(huì)組織的地位。

      第三,明確提出社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下工會(huì)要突出維護(hù)職能。

      第四,進(jìn)一步明確工會(huì)與黨政的關(guān)系。

      第五,闡述工會(huì)自身建設(shè)的基本知道思想。

      第六,明確經(jīng)濟(jì)全球化背景下中國(guó)工會(huì)與工會(huì)國(guó)際組織和各國(guó)、各地區(qū)工會(huì)之間交往的方針。

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      二、國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的變化和發(fā)展給工會(huì)工作帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)

      (一).面對(duì)全面建設(shè)小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義三個(gè)文明的協(xié)調(diào)發(fā)展,工人階級(jí)肩負(fù)著光榮的歷史使命,工會(huì)面臨著艱巨的任務(wù)。

      (二)改革開放的深化和擴(kuò)大,帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)關(guān)系、勞動(dòng)關(guān)系的變化,工會(huì)維權(quán)的要求更高、難度更大、責(zé)任更重。

      (三)新時(shí)期職工隊(duì)伍的變化和發(fā)展給工會(huì)工作帶來(lái)了機(jī)遇和挑戰(zhàn)

      (四)時(shí)代對(duì)工會(huì)提出了更新、更高的要求

      (五)面對(duì)風(fēng)云變幻的國(guó)際環(huán)境,中國(guó)工會(huì)面臨著緊迫的課題

      (六)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀的提出是中國(guó)工會(huì)發(fā)展面臨的千載難逢的機(jī)遇

      三、如何做好新時(shí)期工會(huì)工作

      (一)工會(huì)工作的基本思路

      工會(huì)工作的三階段:

      初級(jí)階段

      中級(jí)階段

      高級(jí)階段

      (二)新時(shí)期工會(huì)工作重點(diǎn)工作

      (1)新時(shí)期工會(huì)工作的指導(dǎo)思想

      “三個(gè)代表”和工會(huì)工作

      科學(xué)發(fā)展觀與工會(huì)工作

      黨的十七大精神和工會(huì)工作

      (2)今后五年工會(huì)工作的目標(biāo)、任務(wù)和重點(diǎn)工作

      (郵政工會(huì)工會(huì)工作的目標(biāo)任務(wù)、重點(diǎn)工作和要求)

      (3)今后五年我省工會(huì)工作的目標(biāo)、任務(wù)和重點(diǎn)工作

      (我省工會(huì)工作的基本思路、重點(diǎn)工作和要求)

      (三)工會(huì)的熱點(diǎn)問(wèn)題

      (1)工會(huì)組織要準(zhǔn)確把握住自己的定位

      (2)增強(qiáng)工會(huì)維權(quán)的實(shí)效性

      (四)工會(huì)干部能力的提高

      1、學(xué)習(xí)能力

      2、協(xié)調(diào)能力

      3、溝通能力

      4、聆聽能力

      5、心理調(diào)控能力

      【推薦書目】

      《怎樣當(dāng)好工會(huì)主席》(崔生祥)

      《與工會(huì)干部拉家?!?徐偉華)

      《卡耐基溝通的藝術(shù)----人際交往的成功智慧》([美] 戴爾·卡耐基)

      《舍得——做人做事的取舍藝術(shù) 》

      《如何說(shuō),孩子才會(huì)聽; 怎么聽,孩子才肯說(shuō)》

      《德勝員工守則》(周志友)

      《于丹〈論語(yǔ)〉心得》

      《于丹〈莊子〉心得》

      《新時(shí)期工會(huì)工作案例選評(píng)》(朱懂理)

      [電郵地址]

      yeyi.2007@yahoo.com.cn

      安徽省總工會(huì)干部學(xué)校葉毅2009.4.6.

      第五篇:新時(shí)期工會(huì)工作探索

      新時(shí)期工會(huì)工作探索

      【摘 要】工會(huì)的出現(xiàn)是由于通常雇主具有控制雇員人數(shù)的優(yōu)勢(shì),可以抵擋來(lái)自個(gè)人壓力的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,同時(shí)還對(duì)勞動(dòng)力市場(chǎng)有較好的了解。因此,從各方面來(lái)說(shuō),雇主比雇員具有優(yōu)勢(shì),而企業(yè)又在對(duì)它本身有利的情況下作雇用條件的調(diào)整。雇員用來(lái)抵消資方具有的優(yōu)勢(shì)力自發(fā)聯(lián)合起來(lái)產(chǎn)生的產(chǎn)物。在勞動(dòng)市場(chǎng)中,工會(huì)的作用是代表勞動(dòng)者的利益,平衡雇主的經(jīng)濟(jì)實(shí)力。而新時(shí)期由于融危機(jī)余波的影響,使得勞務(wù)市場(chǎng)動(dòng)蕩雇傭關(guān)系不斷發(fā)生變化,工會(huì)的作用就顯得尤為的重要。因此在新時(shí)期我們因該做好對(duì)工會(huì)工作的探索。

      【關(guān)鍵詞】以人為本;科學(xué)發(fā)展; 工會(huì)工作;

      工會(huì)作為一種群眾性組織在全國(guó)各行各業(yè)的日常生產(chǎn)、生活中發(fā)揮著巨大的不可替代的作用。而會(huì)作為工人階級(jí)最廣泛的區(qū)中組織,從它誕生那天起,就在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,做著團(tuán)結(jié)廣大工人群眾和積極投身革命、建設(shè)和改革的偉大實(shí)踐當(dāng)中。在不同時(shí)期都起到重要作用,因此在當(dāng)前以構(gòu)建和諧社

      會(huì)為主旋律的時(shí)代背景下,作為基層工會(huì)組織在日常工作

      中,只有做到全心全意面向職工,時(shí)時(shí)刻刻做員工群眾利益的維護(hù)者、困難的知情者,基層工會(huì)工作才能凝聚人心、勃

      發(fā)生機(jī),促進(jìn)企業(yè)的又好又快發(fā)展新進(jìn)程。同時(shí)基層工會(huì)組織又是直接聯(lián)系職工、服務(wù)職工的重要組

      織基礎(chǔ)和工作基礎(chǔ),是企業(yè)聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶,它把企業(yè)和職工融合在一起,同舟共濟(jì)、攻堅(jiān)克難,為促進(jìn)

      企業(yè)和職工和諧發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。因此如何做好新時(shí)期的工會(huì)工作顯得尤為的重要。

      下面本人就如何做好工會(huì)工作淺談本人的幾點(diǎn)看法。

      首先要堅(jiān)持與人為本維護(hù)工人的合法權(quán)益。

      在當(dāng)今社會(huì)工會(huì)的概念在很多人的腦海中早已經(jīng)淡漠了。當(dāng)

      工人的合法權(quán)益受到侵犯、需要得到幫助時(shí),很少有人會(huì)在第一時(shí)間想到去找工會(huì)。似乎只有在逢年過(guò)節(jié)發(fā)福利時(shí),職

      工們才感受到工會(huì)的存在。

      雖然勞方和資方有不同的利益訴求,但是經(jīng)濟(jì)發(fā)展卻

      是共同的追求。在新形勢(shì)下的發(fā)展,是以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)的持續(xù)快速協(xié)調(diào)健康的發(fā)展,是邊生產(chǎn)邊改善人民群眾生活的發(fā)展,而不是以犧牲職工群眾切身利益為代價(jià)的發(fā)展。工

      會(huì)以維權(quán)為主,是從大局著眼促發(fā)展,也就是說(shuō),“主觀為維

      權(quán),客觀為發(fā)展”。只有當(dāng)職工的合法權(quán)益得到應(yīng)有的保護(hù),才能更好地調(diào)動(dòng)職工發(fā)展生產(chǎn)的積極性;只有企業(yè)或資本所

      有者保障了職工的合法權(quán)益,才能使企業(yè)或資方的利益得到

      最大限度的保護(hù)。工會(huì)主觀上看似單方面保護(hù)職工的合法權(quán)益,實(shí)際在客觀上,達(dá)到了保護(hù)雙方利益的實(shí)際效果。

      工會(huì)工作必須要準(zhǔn)確把握維護(hù)職工合法權(quán)益職能的深刻內(nèi)涵,加大對(duì)主動(dòng)維權(quán)、依法維權(quán)、科學(xué)維權(quán)問(wèn)題的工作力度。同時(shí),突出維護(hù)職能也是工會(huì)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下經(jīng)濟(jì)關(guān)系、勞動(dòng)關(guān)系變化作出的戰(zhàn)略決策,是新的歷史條件下工會(huì)理論和實(shí)踐創(chuàng)新的重大成果。近年來(lái),我們工會(huì)加大維權(quán)力度,把維護(hù)貫穿于推動(dòng)改革、促進(jìn)發(fā)展、積極參與、大力幫扶的全過(guò)程。而最近,黨中央也明確要求,工會(huì)要主動(dòng)維權(quán)、依法維權(quán)、科學(xué)維權(quán)。這些都是對(duì)新形勢(shì)下工會(huì)突出維護(hù)職能內(nèi)涵的豐富與深化。維護(hù)職工群眾的合法權(quán)益是工會(huì)的基本職責(zé),也是工會(huì)安身立命的根基所在。

      其次是要堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擺好工會(huì)工作的位子。眾所周知黨對(duì)工會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo)主要是體現(xiàn)在政治上的領(lǐng)導(dǎo),具體是體現(xiàn)在政治路線、政治方向、政治原則、方針政策和重大問(wèn)題的領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)各級(jí)黨委把關(guān)定向,引導(dǎo)工會(huì)組織和廣大工會(huì)干部,把執(zhí)行政策的堅(jiān)定性和服務(wù)職工群眾的實(shí)效性結(jié)合起來(lái),真正把黨委的重大決策部署貫徹落實(shí)到工會(huì)各項(xiàng)工作中去。要堅(jiān)持“四個(gè)原則”即:“原則問(wèn)題把關(guān),具體工作放手,加強(qiáng)不包辦,支持不干預(yù)”,從制度上為工會(huì)工作營(yíng)造良好環(huán)境。

      因此我們 必須堅(jiān)持用正確的黨指導(dǎo),理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐中檢驗(yàn)和發(fā)展理論的原則,要進(jìn)一步增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性,不僅要搞好理論學(xué)習(xí),還要搞好政策性、應(yīng)用性、對(duì)策性研究;不僅要善于提出解決工作的目標(biāo)、原則和思路,而且要提出解決問(wèn)題的具體措施和辦法。要使工會(huì)理論工作

      深深扎根于實(shí)踐的沃土之中,使理論研究?jī)r(jià)值切實(shí)體現(xiàn)在推動(dòng)工會(huì)工作和工運(yùn)事業(yè)的發(fā)展之中。

      最后,增強(qiáng)工會(huì)工作活力,帶領(lǐng)職工積極參與企業(yè)建設(shè)。要讓員工參與管理,激發(fā)員工工作動(dòng)力。根據(jù)員工參與管理的程度不同,以人為本的管理模式可以分為四個(gè)階段。即控制型參與管理、授權(quán)型參與管理、自主型參與管理和團(tuán)隊(duì)型參與管理。員工參與管理,可以表現(xiàn)為對(duì)企業(yè)目標(biāo)與發(fā)展方向、管理規(guī)章制度等的制定的參與和討論,這樣員工會(huì)產(chǎn)生被尊重被重視和自己是企業(yè)的主人的感覺。有利于激勵(lì)員工產(chǎn)生與公司共同成長(zhǎng)、共同發(fā)展,共榮共辱的觀念,是人本管理思想實(shí)現(xiàn)的最佳方式。而且在討論制定過(guò)程中,有利于員工制定自己的目標(biāo),并把自己目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和企業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)結(jié)合起來(lái)。也就是說(shuō),員工為實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)而奮斗的方向和企業(yè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的方向是一致的。而且員工自己參與制定目標(biāo),可以避免管理層在制定目標(biāo)時(shí)與實(shí)際能力脫節(jié),使由員工參與制定的目標(biāo)更具可行性。再配合以績(jī)效管理,制定出員工經(jīng)過(guò)努力可以完成的標(biāo)準(zhǔn)并給予獎(jiǎng)勵(lì),如此在與員工達(dá)成共識(shí)后,員工的積極性必將被整體調(diào)動(dòng)起來(lái),為共同實(shí)現(xiàn)公司目標(biāo)而努力奮斗。讓工會(huì)管理親和于人,讓工會(huì)與員工彼此間在無(wú)拘束的交流中互相激發(fā)靈感、熱情和信任??傊?,工會(huì)工作是一門藝術(shù),健全的工作管理是事業(yè)成功之路的基石,工會(huì)工作要貼近職工、關(guān)心職工,了解職

      工思想動(dòng)態(tài),善于發(fā)現(xiàn)職工在工作、生活、學(xué)習(xí)中遇到的實(shí)際困難和矛盾,切實(shí)認(rèn)真的加以解決,要有強(qiáng)烈責(zé)任心,“群眾利益無(wú)小事”,為職工排憂解難,扶貧幫困。做到貼近職工,關(guān)心職工,促使企業(yè)和諧發(fā)展。企業(yè)和職工的關(guān)系是一種感恩關(guān)系,共同進(jìn)步、共同發(fā)展,基層工會(huì)干部有責(zé)任組織廣大職工精練業(yè)務(wù)、提高技能,增強(qiáng)工會(huì)組織活力和凝聚力為公司快速發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

      同時(shí),工會(huì)工作是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,是一個(gè)自我逐步完善的過(guò)程。工會(huì)要發(fā)揮群眾組織的作用,把廣大員工引導(dǎo)到為企業(yè)建功立業(yè)上來(lái),推動(dòng)企業(yè)不斷發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建新型企業(yè)的奮斗目標(biāo)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時(shí)也要在繼承的基礎(chǔ)上,立足實(shí)際,大膽實(shí)踐,開闊思路,勇于創(chuàng)新,積極探索適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要的新思路、新方法,為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。

      【參考文獻(xiàn)】

      [1] 崔鸝.加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè) 打造工會(huì)高效團(tuán)隊(duì).今日科苑,2009.18.[2] 張均梅.關(guān)于對(duì)基層工會(huì)在構(gòu)建和諧社會(huì)中職責(zé)的思考.才智,2009.10.

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