第一篇:建筑模型制作報(bào)告
建筑模型制作報(bào)告
林肯紀(jì)念館
學(xué) 校:專(zhuān) 業(yè):年 級(jí):學(xué) 號(hào):姓 名:
土木工程 12級(jí)(2)班 2108481212401 郝歆躍
北京建筑大學(xué)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>
1、在實(shí)踐中提升學(xué)生造型審美能力;
2、通過(guò)實(shí)際操作提高對(duì)材料和工藝的認(rèn)識(shí);
3、提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力。
4、了解并熟練使用制作工具。
5、鍛煉學(xué)生的耐心與細(xì)心。
6、完善我們的設(shè)計(jì)知識(shí)和設(shè)計(jì)實(shí)踐能力。
實(shí)驗(yàn)任務(wù):
設(shè)計(jì)心目中的抗日紀(jì)念館
工具及材料:
材料:ABS板材、PVC管材、砂紙、亞克力膠等;
工具:木工小帶鋸、手工刀、鋼尺等。
制作過(guò)程:
(1)設(shè)計(jì)之初:今年是反法西斯勝利七十周年,我們要制作一個(gè)抗日紀(jì)念館,我覺(jué)得是很有意義的,一來(lái)我們可以回顧抗日的歷史督促我們好好學(xué)習(xí),來(lái)建設(shè)祖國(guó),以免國(guó)家在次落后,二來(lái)在制作模型的過(guò)程中我們可以開(kāi)發(fā)自己的想象力,來(lái)設(shè)計(jì)出我們眼里的抗日紀(jì)念館,這對(duì)將來(lái)我們的學(xué)習(xí)也有很好的益處。
因?yàn)檫@樣我們展現(xiàn)了極大的熱情,一開(kāi)始我們聚在一起討論了我們眼里的抗日紀(jì)念館,是什么樣子。大家你一言我一語(yǔ),最后我們總結(jié)出了我們的想法。首先抗日紀(jì)念館主在紀(jì)念抗日先烈為國(guó)家做的貢獻(xiàn),所以我們要懷著一顆崇敬的心去參觀,而不是個(gè)旅游景點(diǎn),所以我們?cè)O(shè)計(jì)的抗日紀(jì)念館要莊重大氣,令人敬畏。紀(jì)念館里擺放著抗日時(shí)期的各種記錄資料,影像資料和抗日先烈們?cè)谀嵌纹D苦時(shí)期所用過(guò)的物品。所以設(shè)計(jì)紀(jì)念館的時(shí)候我們還要注重凸出這些物品,并做好保護(hù)措施,達(dá)到教育后人的作用。還有就是我們覺(jué)得在模型上應(yīng)該加上適當(dāng)?shù)念A(yù)示著和平的裝飾,這樣象征著中國(guó)渴望和平,也表達(dá)中國(guó)和平發(fā)展的理念。
制作開(kāi)始:定好了設(shè)計(jì)理念我們就開(kāi)始制作模型了。其中一個(gè)成員還向一位建筑學(xué)的朋友借來(lái)了專(zhuān)用的工具,有工具刀和玻璃刻刀等等,材料包括三毫米的五毫米的PVC板,還有一塊硬塑料板。膠水有兩種:UHU和502,UHU粘的慢,但是很溫和,不會(huì)粘手,而502粘的快,容易粘手還有刺鼻的味道,各有優(yōu)缺點(diǎn)。而我呢,就在宿舍計(jì)算建筑模型的數(shù)據(jù),主體的長(zhǎng)寬高,各層的高度,外圍樓梯的寬度,傾斜的角度,這些都得符合要求,因?yàn)橐蠼ㄖP偷乃矫嫱队翱刂圃贏3大小的矩形地盤(pán)內(nèi),并且結(jié)構(gòu)高度在60cm以下。當(dāng)天下午材料和工具就已經(jīng)備齊,所以我們決定今天下午就開(kāi)始做。底板我們用5mm的PVC板,裁成 長(zhǎng)420mm 寬297mm的矩形,為了保險(xiǎn)起見(jiàn),我們的建筑模型長(zhǎng)260mm,寬140mm,外圍樓梯40mm,整體采用框架-剪力墻結(jié)構(gòu)??蚣?剪力墻結(jié)構(gòu)也稱(chēng)框剪結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)是在框架結(jié)構(gòu)中布置一定數(shù)量的剪力墻,構(gòu)成靈活自由的使用空間,滿(mǎn)足不同建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,有相當(dāng)大的側(cè)向剛度,框剪結(jié)構(gòu)的受力特點(diǎn),是由框架和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種不同的抗側(cè)力結(jié)構(gòu)組成的新的受力形式,所以它的框架不同于純框架結(jié)構(gòu)中的框架,剪力墻在框剪結(jié)構(gòu)中也不同于剪力墻結(jié)構(gòu)中的剪力墻。因?yàn)?,在下部樓層,剪力墻的位移較小,它拉著框架按彎曲型曲線(xiàn)變形,剪力墻承受大部分水平力,上部樓層則相反,剪力墻位移越來(lái)越大,有外側(cè)的趨勢(shì),而框架則有內(nèi)收的趨勢(shì),框架拉剪力墻按剪切型曲線(xiàn)變形,框架除了負(fù)擔(dān)外荷載產(chǎn)生的水平力外,還額外負(fù)擔(dān)了把剪力墻拉回來(lái)的附加水平力,剪力墻不但不承受荷載產(chǎn)生的水平力,還因?yàn)榻o框架一個(gè)附加水平力而承受負(fù)剪力,所以,上部樓層即使外荷載產(chǎn)生的樓層剪力很小,框架中也出現(xiàn)相當(dāng)大的剪力。建筑模型周?chē)覀冇盟芰习鍑饋?lái)。
整個(gè)建筑的主體我們就完成了,接下來(lái)就是修飾以及檢查。頂蓋裁的時(shí)候有一點(diǎn)誤差,后來(lái)等它牢固之后,拿剪刀把它旁邊多出來(lái)的部分剪掉,再有就是塑料板的接縫,我們又拿馬克筆重新描畫(huà)了一遍。外圍的樓梯板還要給它圍上欄桿,這事由我負(fù)責(zé),為了讓它很快固定住,我用的502膠水,還有為了整體互相呼應(yīng),在每根欄桿上我也都涂了顏色,還有下面的樓梯。欄桿也有我們自己的特點(diǎn),并不是規(guī)規(guī)矩矩每根都一樣長(zhǎng)整整齊齊的那種,而是故意每根都不一樣,有小小的波浪狀。我們之所以做成這樣我們是想在抗日紀(jì)念館上加修飾,預(yù)示著和平幸福。
制作模型工具
建筑俯視
我組成員的剪裁
建筑內(nèi)部
我在完成內(nèi)部黏貼
在木板上劃線(xiàn)剪裁
抗日紀(jì)念館成品 小結(jié):
實(shí)驗(yàn)總結(jié)
首先,通過(guò)模型制作,我感覺(jué)受益匪淺,最基本的,我對(duì)一些常用的材料的特性和加工工藝有了了解,在以后的學(xué)習(xí)工作中,我會(huì)將這些知識(shí)運(yùn)用在設(shè)計(jì)中,其次,在實(shí)踐中,我的造型能力有了提高,能夠用材料把自己想做的東西簡(jiǎn)單的表達(dá)出來(lái)了,在制作過(guò)程中,我深刻感覺(jué)到,沒(méi)有一件事是簡(jiǎn)單的,就連在板子上刻一道口子都要十分小心,太輕費(fèi)時(shí)間,太重容易刻偏,在制作過(guò)程中,雖然老師對(duì)尺寸沒(méi)有太多要求,我們的靈活性很大,但這導(dǎo)致很多同學(xué)不注意尺寸,憑著感覺(jué)來(lái),導(dǎo)致好多模型報(bào)廢,所以每件事我們都要認(rèn)真對(duì)待!
其次,我們要明白,模型制作的功能也不是單純的外表造型,或模仿照搬別個(gè)產(chǎn)品,更不是一種多余的重復(fù)性的工作,而是以創(chuàng)新精神開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品,制作出新的完整的立體形象。簡(jiǎn)單地說(shuō)是進(jìn)一步研究完善設(shè)計(jì)方案,調(diào)整修改設(shè)計(jì)方案,檢驗(yàn)設(shè)計(jì)方案的合理性,為制作產(chǎn)品樣機(jī)和投入試生產(chǎn)提供充分依據(jù)。因?yàn)檎n時(shí)安排,我們只進(jìn)行了短期的學(xué)習(xí),沒(méi)能更多更深入的體會(huì)模型制作在實(shí)際的設(shè)計(jì)中發(fā)揮的作用,這有點(diǎn)小小的遺憾。但是我想,在事后的學(xué)習(xí)中肯定會(huì)慢慢體現(xiàn)出來(lái)的。模型制作是必要的過(guò)程。
而且在這個(gè)課程中,我再一次體會(huì)到了做事情不光要講效率,還要追求質(zhì)高。二者少了哪個(gè)都不行。有個(gè)同學(xué)為了盡快制作完成,結(jié)果模型出現(xiàn)了很多問(wèn)題,以至于成品質(zhì)量粗糙,而有的同學(xué)因?yàn)樽非蟾哔|(zhì)量,進(jìn)度明顯比大家都慢很多,這樣在課程結(jié)束時(shí)還沒(méi)完成任務(wù),也是不好的現(xiàn)象。所以做事要膽大心細(xì),做到高質(zhì)量高效率。雖然我們的實(shí)習(xí)結(jié)束了,但是對(duì)模型制作的學(xué)習(xí)才真正開(kāi)始,以后的路要靠我們自己走!
在這次模型制作中我最大的體會(huì)就是發(fā)現(xiàn)了我們的一大通病,就是想法是好的卻無(wú)法做到盡善盡美,我們關(guān)于紀(jì)念館的制作每個(gè)人都有好多想法,而且不乏好的想法,可是當(dāng)我們真正制作的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)我們的動(dòng)手能力不足,手忙腳亂,不過(guò)最終在共同努力下完成了模型制作。雖然和我們的預(yù)想有一些初入,不過(guò)也代表我們一片心。總而言之,發(fā)現(xiàn)了我們的不足,在活動(dòng)中提高了動(dòng)手操作的能力,創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)結(jié)合作能力,為以后的發(fā)展道路上鋪下了堅(jiān)固的基石。我相信只有這樣,才能設(shè)計(jì)并制作出最好的建筑。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,只有勤學(xué)苦練,努力追求自己的夢(mèng)想,不拋棄,不放棄,才可以獲得成功。在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加刻苦,同時(shí),我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
第二篇:建筑模型制作報(bào)告
建筑模型制作報(bào)告
學(xué)
院: 專(zhuān)
業(yè): 年
級(jí): 學(xué)
號(hào): 姓
名: 指導(dǎo)教師:
合肥學(xué)院
建筑學(xué) 12級(jí)(1)班 1201081026 駱家偉 張程
王愷
一、模型制作的時(shí)間:13—14學(xué)年8、9兩周
二、模型制作的目的 本次實(shí)踐是建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)的綜合性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),旨在培我們的實(shí)際動(dòng)手能力。其主要任務(wù)是使我們理解模型制作在作品設(shè)計(jì)中的重要性,掌握模型制作的基本工具、方法和過(guò)程,鍛煉我們的動(dòng)手實(shí)踐能力,完善我們的設(shè)計(jì)知識(shí)和設(shè)計(jì)實(shí)踐能力?!督ㄖP椭谱鳌肥俏覀儚膱D紙到實(shí)體之間的橋梁,它具有綜合性強(qiáng)、涉及面廣和實(shí)踐性強(qiáng)等顯著特點(diǎn)。通過(guò)這一環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí),能培養(yǎng)我們讀懂圖紙、了解設(shè)計(jì),綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)分析、解決實(shí)際問(wèn)題。隨著我國(guó)城鄉(xiāng)城市化建設(shè)的快速發(fā)展,人們對(duì)房地產(chǎn)業(yè)的要求越來(lái)越高,模型市場(chǎng)需求越來(lái)越大,為其今后走上工作崗位從事有關(guān)實(shí)際工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
三、模型制作的內(nèi)容
1.查找資料
老師布置下任務(wù)后,我們就對(duì)制作建筑模型有了初步的印象。我們查閱書(shū)籍并在網(wǎng)上心細(xì)查找,最后決定制作現(xiàn)代簡(jiǎn)約的裝飾風(fēng)格。該風(fēng)格是大家比較熟悉的,室內(nèi)的裝飾品也不是很多,且制作比較簡(jiǎn)單,我們初次做模型比較容易接受。
2.完成模型的制作
根據(jù)所繪制的建筑草圖,利用建筑模型所使用的工具(三合板、KT板、雙面膠、AB膠、丁字尺、三角板、剪刀等等)正確地表現(xiàn)所選建筑的三維空間,并能做到與平、立、剖面圖一致。此外,模型制作盡可能準(zhǔn)確細(xì)致、簡(jiǎn)潔美觀!
3.成果報(bào)告
寫(xiě)成果報(bào)告,總結(jié)這次模型制作的心得體會(huì)與成果。其中包括做得好的地方繼續(xù)發(fā)展與做的不足需要日后改進(jìn)的方面。通過(guò)這種方式,有助于更好地提升自我。
四:收獲與體會(huì)
在未開(kāi)工之前,組員間討論,分工合作(繪圖、收集材料、動(dòng)手制作);準(zhǔn)備用建筑方案。首先,從班里我們已備齊了所有的工具,包括模型刀,丁字尺,三角板,剪刀,模型膠,鉛筆,橡皮,雙面膠,砂紙,界尺,顏料。選擇材料時(shí)要考慮的因素
①模型的制作速度。②預(yù)期達(dá)到的修改和實(shí)驗(yàn)的程度。③在模型尺寸范圍內(nèi),材料保持形狀和跨度的能力。④模型所反映的組件的厚度。通過(guò)比較分析,我們決定使用木板來(lái)做為模型的基本材料,不選用其他的補(bǔ)充材料。接下來(lái)就是看似不重要卻很重要的一步了,那就是選擇適合自己的裝飾風(fēng)格,對(duì)此老師并沒(méi)有太多的要求。我們仔細(xì)研究了所有的方案,發(fā)現(xiàn)家具是不好做的,因?yàn)樗?、多,而且還要做的精致,這個(gè)部分不僅考驗(yàn)人的耐心也考研人得細(xì)心程度。
這種裝飾風(fēng)格剛好適合我們的特點(diǎn),我們自己比較容易專(zhuān)注于細(xì)部,在細(xì)部打造方面可能會(huì)比較有優(yōu)勢(shì),我們認(rèn)為只有掌握好比例與材料紋理,是比較容易打造出好作品的,若裝飾太煩雜,可能自己的注意力會(huì)被分散,做出來(lái)的作品可能對(duì)細(xì)部的刻畫(huà)就不那么精致了。所以,我們最終選擇了這個(gè)方案!
選好了裝飾風(fēng)格,我們就開(kāi)始查找關(guān)于制作模型所需的各種資料,只有看了足夠多的資料,才能使自己對(duì)該做的模型有一個(gè)更深的理解,才能最大限度的去開(kāi)發(fā)模型的制作思路。我們根據(jù)平面圖分別展開(kāi)制作。墻體很簡(jiǎn)單,沒(méi)有太復(fù)雜的裝飾,內(nèi)部也沒(méi)有太多的裝飾品,但是家具的制作卻是讓人頭疼的問(wèn)題。這次的模型的制作,我們分為四部分制:第一部分是建筑物墻體,第二部分是墻體內(nèi)外的裝飾,第三部分是室內(nèi)家具的制作,第四部分是室內(nèi)家具的陳設(shè)。我們制作過(guò)程感到過(guò)于單調(diào)。制作好后就是一個(gè)拼搭的過(guò)程。中間發(fā)生過(guò)一些問(wèn)題不過(guò)我們都及時(shí)克服了。墻體的裝飾,家具的擺設(shè),室內(nèi)的一些裝飾品都有機(jī)地組成一個(gè)整體。建筑本身就是生活的主體,從平面到造型,簡(jiǎn)潔明了,邏輯性強(qiáng),仿佛各個(gè)細(xì)部已精簡(jiǎn)到不可再精簡(jiǎn)了。向人們展示了濃厚的生活氣息。
制作模型的過(guò)程中,最大的困難就是材料和工具的不足,使我們制作模型遇到了最大的困難。終于,經(jīng)過(guò)我們細(xì)心思考,精心設(shè)計(jì),勞心制作的建筑裝飾模型最終完工了,雖然為了它,我們廢寢忘食地工作了一個(gè)星期,但完工后那種愉悅,那種成就感是無(wú)可比擬的!
通過(guò)這次模型制作全過(guò)程的學(xué)習(xí),收獲甚多,我們不僅學(xué)習(xí)到了如何制作設(shè)計(jì)模型,更重要的是我們了解到了設(shè)計(jì)的多樣性、靈活性、可塑性。制作模型需要嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)態(tài)度、科學(xué)理論乃至認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和堅(jiān)忍不拔的探索精神。只要這樣,才能達(dá)到科技活動(dòng)周的目的,才能得到真正的鍛煉。最后感謝老師能給我們這樣好的鍛煉機(jī)會(huì),我們會(huì)勤奮努力,永遠(yuǎn)充滿(mǎn)熱情的迎接挑戰(zhàn)!
五、模型制作效果
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我們基本上都較好的完成了實(shí)訓(xùn)任務(wù),達(dá)到了實(shí)訓(xùn)目的:
1、我們能夠根據(jù)實(shí)訓(xùn)安排,完成相應(yīng)的實(shí)訓(xùn)任務(wù)。
2、我們基本掌握了建筑模型的制作流程。
3、可以根據(jù)相應(yīng)建筑圖紙及建筑形態(tài),換算成合適比例并選擇適當(dāng)?shù)闹谱鞑牧虾献魍瓿奢^為復(fù)雜的建筑及周邊環(huán)境模型。
六、模型制作中存在的問(wèn)題
我們通過(guò)實(shí)習(xí)雖然取得了較好的完成了實(shí)訓(xùn),但也還存在一些問(wèn)題,主要有以下幾個(gè)方面:
1、建筑模型材料搭配選擇把握不到位。
2、對(duì)建筑模型圖紙比例、尺度把握不準(zhǔn),換算有錯(cuò)誤。
3、建筑模型體塊銜接細(xì)節(jié)與建筑物表面材質(zhì)的賦予不夠細(xì)致。
4、建筑物周邊環(huán)境有的同學(xué)制作的比較簡(jiǎn)單,沒(méi)有明確建筑物周邊道路、綠化、地理特征等關(guān)系。
第三篇:建筑模型制作所需材料和工具
建筑模型制作所需材料和工具
一.基本設(shè)備: 簡(jiǎn)單工具,能夠應(yīng)付大多數(shù)的建模工作
1.測(cè)繪工具、三棱尺(比例尺)、直尺、三角板、彎尺(角尺)、圓規(guī)、游標(biāo)卡尺、模型、蛇尺等。
2.剪裁、切割工具
勾刀、筆刀、裁紙刀、角度刀(45o)、切圓刀、剪刀、手鋸、鋼鋸、電動(dòng)手鋸(積梳機(jī))、電動(dòng)曲線(xiàn)鋸、電熱切割器、電腦雕刻機(jī)。
機(jī)。二.材料
1簡(jiǎn)易的建筑模型用聚苯泡沫塑料塊切割成建筑模型實(shí)體部分的毛坯,也可用泡沫極做簡(jiǎn)易模型的底盤(pán);用茶色滌綸紙,茶色不干膠紙作模型的窗、底盤(pán)粘面;用吹塑板、吹塑紙作陽(yáng)臺(tái)、墻面、地面、道路、臺(tái)階、屋頂?shù)龋挥媒q紙、砂紙作綠地草坪、步行道、廣場(chǎng)等;用彩色橡皮塊、海綿作汽車(chē)、樹(shù)木等配景。以上幾種材料價(jià)格低,易加工制作。一3.打磨噴繪工具
砂紙、砂紙機(jī)、銼刀、什錦銼、木工刨、臺(tái)式砂輪般視為同一檔次的模型材料。這些材料靈活配合使用,可快速制成比較理想的設(shè)計(jì)模型或表現(xiàn)模型。
2.建筑模型是使用易于加工的材料依照建筑設(shè)計(jì)圖樣或設(shè)計(jì)構(gòu)想,按縮小的比例制成的樣品。它是在建筑設(shè)計(jì)中用以表現(xiàn)建筑物或建筑群的面貌和空間關(guān)系的一種手段。對(duì)于技術(shù)先進(jìn)、功能復(fù)雜、藝術(shù)造型富于變化的現(xiàn)代建筑,尤其需要用模型進(jìn)行設(shè)計(jì)創(chuàng)作。那么制作一般的建筑模型需要哪些材料呢?以下做了一個(gè)簡(jiǎn)單的歸類(lèi):
1、主體墻面:模型專(zhuān)用“747”型ABS高分子工程塑料板(厚度0.8 mm-33 mm)
2、主體玻璃:模型專(zhuān)用ICI高透明有機(jī)玻璃(厚度0.8 mm-1.2 mm)
3、路面、硬質(zhì)鋪裝及加工方式:全部使用模型專(zhuān)用LG ABS板材。
4、綠化草坪:模型專(zhuān)用FALLER草坪
5、植物:軟化銅絲、高彈海綿、高質(zhì)量顏料及模型專(zhuān)用FALLER草粉
6、粘合劑:優(yōu)質(zhì)三氯甲烷、日本A-A超能膠、德國(guó)UHU膠、噴膠
三、制作流程
做建筑模型用的材料一般是ABS.用卡紙。
1、把圖紙按需要的比例進(jìn)行縮放,比如要做一比一百,就縮放到一比一百。
2、把建筑的各個(gè)面分解出來(lái),單獨(dú)出圖,然后一比一打印出來(lái)。
3、把打印出來(lái)的紙貼在卡紙上,然后裁出門(mén)窗和邊框。
4、把裁好的各個(gè)墻面用UHU膠粘起來(lái)。要特別注意,各個(gè)面接縫出板子的厚度。
制作模型時(shí)要按照模型的類(lèi)型從而使用不同的材料。
主體建筑:
1、主體墻面:模型專(zhuān)用“747”型ABS高分子工程塑料板(厚度0.8 mm-33 mm)
2、主體玻璃:模型專(zhuān)用ICI高透明有機(jī)玻璃(厚度0.8 mm-1.2 mm)路面、硬質(zhì)鋪裝及加工方式:全部使用模型專(zhuān)用LG ABS板材。綠化草坪:模型專(zhuān)用FALLER草坪
植物:軟化銅絲、高彈海綿、高質(zhì)量顏料及模型專(zhuān)用FALLER草粉 粘合劑:優(yōu)質(zhì)三氯甲烷、日本A-A超能膠、德國(guó)UHU膠、噴膠
第四篇:建筑小品與模型制作
《建筑小品與模型制作》課程教學(xué)大綱
一、課程教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)目標(biāo):本課程是專(zhuān)業(yè)技能必修課,通過(guò)此教學(xué),使學(xué)生掌握建筑小品的概念、掌握建筑小品的設(shè)計(jì)原理。該課程在教學(xué)內(nèi)容上與其他專(zhuān)業(yè)課程聯(lián)系緊密,是其專(zhuān)業(yè)課程的延伸與深化。
能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的宏觀認(rèn)識(shí)使學(xué)生從整體規(guī)劃入手,鍛煉全方位的設(shè)計(jì)思維,繼而培養(yǎng)學(xué)生能夠進(jìn)行獨(dú)立設(shè)計(jì)的能力。
素質(zhì)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生迎難而上、堅(jiān)持不懈的毅力;通過(guò)課內(nèi)實(shí)訓(xùn)、課下練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性和刻苦、敬業(yè)精神。使學(xué)生掌握基本理論和技能,具備敏銳的觀察能力和熟練的造型能力,高美學(xué)認(rèn)識(shí)和個(gè)人素養(yǎng)。
二、課程設(shè)置說(shuō)明
該課程總學(xué)時(shí)60,其中理論教學(xué)占30課時(shí),實(shí)踐教學(xué)占30課時(shí),采取理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方式。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握通過(guò)手工制作來(lái)表達(dá)其設(shè)計(jì),使學(xué)生在對(duì)軟件制圖的應(yīng)用更加熟練的情況下鍛煉自己手工制作的實(shí)踐能力,同時(shí)也是對(duì)本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)面的擴(kuò)展深化的過(guò)程。并在傳授知識(shí)的同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)與修養(yǎng)。
三、課程性質(zhì)
《建筑小品與模型制作》適用于裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)、建筑設(shè)計(jì)兩個(gè)專(zhuān)業(yè),是專(zhuān)業(yè)技能課程,為必修課。
四、教學(xué)內(nèi)容、基本要求和學(xué)時(shí)分配
第一章:小品的概念、分類(lèi)、特點(diǎn)
(一)教學(xué)內(nèi)容
1.小品的概念
2.小品的分類(lèi)
3.小品的特點(diǎn)
(二)教學(xué)基本要求
了解小品的概念和分類(lèi)
掌握小品的特點(diǎn)并能靈活運(yùn)用
第二章:小品的設(shè)計(jì)的原則
(一)教學(xué)內(nèi)容
1.小品的設(shè)計(jì)特點(diǎn)
2.小品的設(shè)計(jì)原則
(二)教學(xué)基本要求
了解小品的設(shè)計(jì)特點(diǎn)和原則 掌握小品的設(shè)計(jì)原則
第三章:材料與工具
(一)教學(xué)內(nèi)容
1.小品的材料特性 2.工具的介紹
(二)教學(xué)基本要求
了解材料的特性和工具的特性能靈活運(yùn)用掌握小品的材料運(yùn)用
第四章:模型制作的程序與方法
(一)教學(xué)內(nèi)容
1.模型制作的程序和方法 2.模型制作應(yīng)注意的事項(xiàng)
(二)教學(xué)基本要求了解模型制作的基本步驟掌握模型制作的程序和方法 附:課時(shí)分配表
五、實(shí)踐性教學(xué)內(nèi)容的安排與要求(總學(xué)時(shí):60)
實(shí)訓(xùn)一:模型制作小技巧訓(xùn)練
(一)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:
模型制作的小技巧訓(xùn)練
(二)實(shí)訓(xùn)要求
使學(xué)生掌握模型制作的方法技巧
(三)實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):20學(xué)時(shí)
實(shí)訓(xùn)二:臨摹現(xiàn)代設(shè)計(jì)大師的作品進(jìn)行模型訓(xùn)練
(一)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
臨摹優(yōu)秀作品進(jìn)行模型訓(xùn)練
(二)實(shí)訓(xùn)要求
使學(xué)生掌握優(yōu)秀作品的設(shè)計(jì)創(chuàng)意,熟練掌握模型制作的工藝
(三)實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí):20學(xué)時(shí)
實(shí)訓(xùn)三:建筑或室內(nèi)設(shè)計(jì)方案模型制作
(一)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:
建筑或室內(nèi)設(shè)計(jì)方案的模型制作
(二)實(shí)驗(yàn)要求:
使學(xué)生掌握建筑或室內(nèi)設(shè)計(jì)的模型制作工藝
(三)實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):20學(xué)時(shí)
六、教學(xué)手段使用的要求
在教學(xué)方法上力求少而精,采用啟發(fā)式與形象化相結(jié)合,通過(guò)多媒體、教具、掛圖、幻燈及動(dòng)手等方法使同學(xué)對(duì)課程內(nèi)容印象深刻,深入理解。
七、教材及教學(xué)參考書(shū)
教材:
《室內(nèi)與環(huán)境設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)》 主編:吳建峰林海東方出版中心 參考教材:
《建筑空間組合論》彭一剛 中國(guó)建筑工業(yè)出版社 ;
《建筑模型設(shè)計(jì)與制作》主編:李映彤、湯留泉中國(guó)輕工業(yè)出版社
八、課程實(shí)施說(shuō)明
該課程根據(jù)學(xué)生的實(shí)踐練習(xí)、平時(shí)作業(yè)、平時(shí)表現(xiàn)、學(xué)習(xí)態(tài)度、期(中)末考試(開(kāi)卷或閉卷)的成績(jī)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。本課程采用百分制,滿(mǎn)分100分。最終成績(jī)采用平時(shí)作業(yè)、表現(xiàn)和最后創(chuàng)作相結(jié)合來(lái)評(píng)定。
第五篇:建筑模型制作心得體會(huì)
建筑模型制作心得體會(huì)
我們的模型可謂是凝結(jié)了無(wú)數(shù)的智慧與汗水,最終化成這個(gè)如詩(shī)如畫(huà)搬雅致的山水中國(guó)館。
? 質(zhì)感。模型的每一個(gè)細(xì)節(jié)在材質(zhì)上我們都經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選,顏色和肌理都盡力還原出建筑原有的味道。底座我們選用5mm厚的PVC板包上淺色牛皮紙,基座采用3mm木板,接口處都是45度角拼接,而建筑的主體和亮點(diǎn)的大屋頂,我們放棄了方便的瓦楞紙,而用牛皮紙裁成細(xì)條,然后一根根粘在紙上,盡顯細(xì)致與質(zhì)感。
? 技巧。作為建筑主體的大屋頂,要怎么樣才能固定成一個(gè)我們需要的弧度呢?對(duì)于這一點(diǎn),我們?cè)囼?yàn)了無(wú)數(shù)次,終于選擇了將鐵絲截成一段一段的,貼在屋頂?shù)谋趁?,再在上面粘上厚紙,這樣一方面固定了鐵絲,另一方面加強(qiáng)了屋頂?shù)暮裰馗?。這樣一來(lái)屋頂可以隨意折成我們需要的弧度,并且這樣我們不需要支撐就可以讓大屋頂保持形狀。
? 配景。配景的設(shè)計(jì)我們下了功夫。因?yàn)樯剿袊?guó)館是一個(gè)大型展覽館,所以我們劃分出了廣場(chǎng)公路和人行通道等區(qū)域。公路部分用灰色顏料刷在油畫(huà)紙上,油畫(huà)紙?zhí)赜械募±砗苓m合公路的模擬。而草地我們不是簡(jiǎn)單的使用草皮,而是在上面灑上少許不同顏色的草粉,使草坪看起來(lái)更加真實(shí)。
總得來(lái)說(shuō),這次模型制作使我們初步了解到了建筑的構(gòu)成和基本尺度,而前期大量查閱資料增加了我們對(duì)世界著名建筑的認(rèn)識(shí),制作過(guò)程中遇到問(wèn)題解決問(wèn)題更是樂(lè)趣多多。