第一篇：處非2015年度總結(jié)

西工辦事處打擊和處置非法集資

2015年度工作總結(jié)

為認(rèn)真貫徹落實(shí)省市打擊和處置非法集資的有關(guān)文件精神，嚴(yán)厲打擊非法集資活動，維護(hù)正常的金融秩序和社會穩(wěn)定，保護(hù)廣大人民群眾的切身利益，根據(jù)《西工區(qū)打擊和處置非法集資工作方案》要求，西工辦事處結(jié)合自身實(shí)際積極組織開展了一系列打擊非法集資的工作，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、加大宣傳，增強(qiáng)人民群眾抵御非法集資風(fēng)險的能力

西工辦事處一直很重視防范和打擊非法集資的宣傳工作，掛橫幅發(fā)傳單等宣傳活動月月開展。尤其在 2015年4月，根據(jù)洛陽市打擊和處置非法集資工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于開展防范和打擊非法集資法制宣傳月活動的通知》，定5月為在洛陽市防范和打擊非法集資法制宣傳月，自此西工辦事處更加注重宣傳，按照文件要求認(rèn)真貫徹落實(shí)，各個社區(qū)設(shè)置宣傳欄，設(shè)立宣傳點(diǎn)，在街道顯眼位置掛橫幅，在轄區(qū)可利用的所有LED屏上打出宣傳口號，向群眾發(fā)放宣傳冊和傳單。此外，西工辦事處還把5月的5個周六定為防范和打擊非法集資宣傳活動日，在王城廣場擺設(shè)咨詢臺和宣傳版面幫助廣大群眾樹立正確的理財觀念，提高其對非法集資活動的識別防范能力。

二、排查風(fēng)險，認(rèn)真做好對非法集資的監(jiān)測和預(yù)警工作 自國擔(dān)案件之后，西工辦事處就時常組織人員對轄區(qū)寫 字樓進(jìn)行排查。2015年3月按照區(qū)處非辦的要求開展股權(quán)眾籌平臺非法集資風(fēng)險排查，排查出浩亞達(dá)投資擔(dān)保公司并上報。之后，西工辦事處配合工商部門在轄區(qū)開展排查，排查出疑似非法集資的公司5家，分別為位于西工區(qū)建業(yè)凱旋廣場商務(wù)樓1202信合財富網(wǎng)絡(luò)科技(北京）有限公司洛陽分公司；位于西工區(qū)凱旋廣場商務(wù)樓1703-1704西安富隆商務(wù)信息咨詢有限公司洛陽分公司（普惠金融）；位于建業(yè)寫字樓2007的大大財富；位于亞威新時代1515室的洛陽青山綠水實(shí)業(yè)有限公司；位于中州路與玻璃廠南路交叉口的恒潤集團(tuán)。對于這些疑似非法集資的公司我辦安排相關(guān)社區(qū)人員做到日巡查，及時掌握情況并上報工作組。此外，2015年9月區(qū)政府成立工作組進(jìn)駐今世福珠寶集團(tuán)公司，今世福在我辦有營業(yè)點(diǎn)，辦事處也按照要求對相關(guān)營業(yè)點(diǎn)進(jìn)行日巡查日報告。

三、協(xié)助處置，確保資產(chǎn)處置和資金兌付公正公開透明 西工辦事處轄區(qū)內(nèi)已立案的公司主要有中擔(dān)、廣融、浩亞達(dá)3家公司，都已成立專案工作組，我辦派出3名工作人員分別加入這3個工作組。2015年1月中擔(dān)工作組決定進(jìn)行一次兌付，我辦配合落實(shí)，從各社區(qū)抽調(diào)6人組成兌付工作小組開始兌付，兌付比例為2.5%，兌付人數(shù)2300余人，兌付工作于3月中旬圓滿結(jié)束。廣融工作組經(jīng)過一年的努力，已追回部分資金，計(jì)劃于年底開展一次兌付工作，我辦將認(rèn) 真配合。浩亞達(dá)工作組正聯(lián)合公安、工商各部門核實(shí)資產(chǎn)積極追款，暫無兌付計(jì)劃。此外，7月17日，區(qū)處非辦將已追回濟(jì)南德厚汽車公司案件的資金按6.2%的比例進(jìn)行清退，我辦工作人員和社區(qū)負(fù)責(zé)人一起到區(qū)處非辦參與兌付工作。

四、妥善維穩(wěn)，化解涉非信訪不穩(wěn)定因素

自2015年3月起，辦事處安排專人于每周六上午及重要節(jié)假日在周王城廣場值班，協(xié)助維穩(wěn)。主管處非工作的副書記定期與轄區(qū)案件集資人員進(jìn)行對話，疏導(dǎo)情緒，最大限度減少廣場聚集和堵門堵路集訪活動的發(fā)生。在國慶節(jié)和其他重要政府活動期間成立“維穩(wěn)工作組”，配合各職能部門做好日常維穩(wěn)和突發(fā)事件應(yīng)對處置工作。

經(jīng)過一年的努力，西工辦事處處非工作進(jìn)展順利，居民對非法集資的辨識與抵御能力有了顯著提高，各案件工作組的工作均有進(jìn)展，也獲得了集資客戶們的肯定。區(qū)處非辦對我辦的工作給與認(rèn)可和鼓勵，在現(xiàn)有成果基礎(chǔ)上我們會再接再厲，踏踏實(shí)實(shí)開展工作。

西工辦事處 處非辦

2015 年12 月8 日

第二篇：發(fā)展改革委處非宣傳總結(jié)

新鄉(xiāng)市發(fā)展改革委開展防范非法集資

宣傳活動

為進(jìn)一步加大防范和打擊非法集資宣傳教育工作力度，增強(qiáng)市民金融風(fēng)險防范意識，引導(dǎo)社會公眾樹立正確的投資理財觀念，遠(yuǎn)離和抵制非法集資活動，營造防范和打擊非法集資的良好氛圍，5月18日，我委志愿者在和平大道廣場開展打擊非法集資集中宣傳活動。

當(dāng)日上午，和平大道廣場橫幅飄揚(yáng)、展板林立，來往的行人紛紛駐足觀看，通過觀看圖文并茂的展板內(nèi)容，市民們對非法集資的形式和危害有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。而在道路兩旁，身穿統(tǒng)一服裝的志愿者，在向經(jīng)過的市民發(fā)放一些介紹非法集資危害的宣傳冊。對于非法集資高發(fā)的老年人群，是本次處非宣傳的重點(diǎn)對象，各個志愿者舉止禮貌得體，態(tài)度耐心細(xì)致，志愿者通過各個真實(shí)典型的案例，向他們生動形象講解非法集資的危害，“高收益必然伴隨高風(fēng)險”，“珍惜一生血汗 遠(yuǎn)離非法集資”。

本次處非專題宣傳活動，向社會公眾宣傳了打擊和處置非法集資的相關(guān)法律、法規(guī)和政策，介紹非法集資的基本特征、表現(xiàn)形式和常用手段，擴(kuò)大宣傳效果，引導(dǎo)群眾自覺抵制非法集資活動。通過這次活動，進(jìn)一步加大了防范非法集資宣傳教育工作力度，提高了市民的金融防范意識，從源頭上有效遏制非法集資活動，切實(shí)維護(hù)我市經(jīng)濟(jì)金融安全和社會穩(wěn)定。

2018年5月18日

第三篇：教學(xué)處總結(jié)

5555教學(xué)處2014-2015學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)

本學(xué)期，教學(xué)處在學(xué)校全面改革的新形勢下，立足本職工作，以全面實(shí)施素質(zhì)教育推進(jìn)課程改革和提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，加強(qiáng)了對年級處工作的管理和指導(dǎo)，特別是對畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考工作的強(qiáng)化管理和指導(dǎo)，圓滿完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，為推進(jìn)我校的教學(xué)改革和提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理、提高教學(xué)實(shí)效

本學(xué)期，根據(jù)學(xué)校改革的總體規(guī)劃，在教學(xué)處的總體領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，教學(xué)處的三個副主任具體負(fù)責(zé)三個年級的教學(xué)工作，大大提高了教學(xué)常規(guī)管理和工作實(shí)效。

1、在教學(xué)處的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，教學(xué)處的副主任深入各自年級處的教學(xué)工作，既統(tǒng)一部署執(zhí)行教學(xué)處的總體工作安排，又開展一些具有年級特色的教學(xué)工作，使教學(xué)工作邁上了一個新的臺階。

2、結(jié)合學(xué)校督查組工作，教學(xué)處協(xié)同年級處，形成了“周周有計(jì)劃、周周有總結(jié)”的常規(guī)機(jī)制，并深入年級處工作，檢查指導(dǎo)年級處教學(xué)常規(guī)管理和總體部署的實(shí)施情況，及時發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使教學(xué)處工作有條不紊的推進(jìn)。

3、各年級處不定時地對教師上下班進(jìn)行了抽查，并能與巡視課堂教學(xué)相結(jié)合，杜絕隨意調(diào)課，停課事件的發(fā)生。使遲到早退現(xiàn)象得到有效的遏制。

4、實(shí)行了多方位、多側(cè)面、經(jīng)?；慕虒W(xué)檢查工作，加強(qiáng)了對備、教、輔、考等方面的管理。

1（1）在教學(xué)處的統(tǒng)一安排下，各年級處在本學(xué)期組織了兩次大型教學(xué)檢查與兩次教學(xué)抽查工作。采取查看教案、作業(yè)、課課練，單元測試卷等文本的形式，對教師的教學(xué)全程進(jìn)行了檢查、評價。（2）各年級處召開了各年級的學(xué)生代表座談會，了解了教師的教學(xué)態(tài)度與教學(xué)能力。

5、組織了期末、中期兩次大型考試，進(jìn)行了考試后的評比總結(jié)工作。嚴(yán)格把關(guān)確保了考試的科學(xué)性，嚴(yán)明考紀(jì)，確保了考試的公正性?？荚嚱Y(jié)束后，進(jìn)行了班級、備課組、教研組、年級組、學(xué)校各個層面的總結(jié)工作。

6、繼續(xù)堅(jiān)持了蹲班輔導(dǎo)制度，加大了檢查力度，確保教師在教室能夠盡力搞好集體與個別輔導(dǎo)。

7、進(jìn)一步完善了對電教、實(shí)驗(yàn)工作的管理。使高

一、高二各班級的學(xué)生都能不出教室而接受多媒體教學(xué)，同時也給我們帶來了管理的困難。為此教學(xué)處修訂和完善了《任課教師多媒體設(shè)施使用與管理制度》，夯實(shí)了責(zé)任，確保了多媒體設(shè)施不被隨意損壞。同時，我們進(jìn)一步完善了電教實(shí)驗(yàn)工作的其它制度，加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的登記工作，為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。

8、形成家校聯(lián)合機(jī)制，優(yōu)化教學(xué)管理。成立了各年級家長委員會。中期考試后，召開了學(xué)校及班級家長會，向家長介紹了學(xué)生在校的學(xué)習(xí)及思想表現(xiàn)，聽取了家長對學(xué)校管理的意見與建議。高三年級召開了“感恩父母”為主題的大型家校主題演講，為高三后期的復(fù)習(xí)備考工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

9、堅(jiān)持制度管理。完善了各種獎懲制度，在教學(xué)處的統(tǒng)一指導(dǎo)下，各年級處制定和完善新的《備課組考評細(xì)則》、《年級處對教師的考評細(xì)則》等。

二、加強(qiáng)了學(xué)生管理、扭轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)風(fēng)氣

1、協(xié)同教育處和高三年級處，召開了高三復(fù)習(xí)備考動員大會，使高三學(xué)生提前進(jìn)入高考倒計(jì)時，讓學(xué)生有學(xué)習(xí)的緊迫感，為高考再創(chuàng)輝煌奠定基礎(chǔ)。

2、召開了高

一、高二學(xué)生“扭轉(zhuǎn)學(xué)風(fēng)”的動員大會，針對我校學(xué)生基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)積極性不高、學(xué)風(fēng)不濃等情況，專門召開了學(xué)風(fēng)動員大會，對于端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，提升學(xué)生的自信心起到了一定的作用。

3、對課間操實(shí)行了改革，針對學(xué)生課間操做操懶散，既不能達(dá)到鍛煉的目的，又不能很好體現(xiàn)我校學(xué)生良好風(fēng)貌，本學(xué)期教學(xué)處對于課間操實(shí)行了改革，即先跑操，兩圈后集中起來進(jìn)行全體學(xué)生集體朗讀背誦約8分鐘，再由廣播統(tǒng)一領(lǐng)誓，全體學(xué)生進(jìn)行集體宣誓，既震撼了學(xué)生的心靈，也培養(yǎng)了學(xué)生爭分奪秒學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

4、各年級處針對學(xué)生上課睡覺、玩手機(jī)、看小說、無課本等現(xiàn)象，協(xié)同科任教師加強(qiáng)了對學(xué)生的課堂管理，并把課堂秩序納入到教師考評細(xì)則，使課堂秩序有所改觀，提高了課堂實(shí)效。

三、強(qiáng)力推進(jìn)新課程改革

1、繼續(xù)加強(qiáng)了的課改通識培訓(xùn)與操作培訓(xùn)。采取派出去與引進(jìn)來相結(jié)合的形式，本學(xué)期全員到宜川中學(xué)學(xué)習(xí)，深入課堂、教研組、備 3 課組、教師辦公室，與宜川中學(xué)老師進(jìn)行溝通、交流和學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)回來后，召開了教研組和備課組會，及時總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)自身的不足，找到我校課改的突破口。同時請來了宜川中學(xué)蔣永升副校長為我校全體教師作了關(guān)于新課程改革的培訓(xùn)會，會后組織教師認(rèn)真反思，并提交了反思稿。

2、加強(qiáng)備課組集體備課研討活動的管理。本學(xué)期，備課組活動在在年級教學(xué)副主任的負(fù)責(zé)下，定時間定地點(diǎn)召開，并由年級處領(lǐng)導(dǎo)和干事進(jìn)行檢查，對活動的內(nèi)容、參加的人員作詳細(xì)的登記，并納入到備課組考評細(xì)則，這樣就把備課組活動真正落到實(shí)處，通過發(fā)揮備課組集體的力量，使教師之間相互學(xué)習(xí)、研討，為實(shí)施新課改，打造高效課堂奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

3、在教學(xué)處的領(lǐng)導(dǎo)下，高一年級實(shí)行了“骨干教師引領(lǐng)課”，高二年級實(shí)行了“備課組聽評課互研活動”，通過這些教研活動，使我校的教研風(fēng)氣越來越濃，教師之間互相聽課、互相學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)，有效的推進(jìn)了課堂教學(xué)改革和提高了課堂教學(xué)效果。

4、指導(dǎo)班級開展小組建設(shè)。協(xié)同教科室對試點(diǎn)班級的小組建設(shè)給予了積極的理論指導(dǎo)，并召開了課改小組建設(shè)試點(diǎn)班級的科任教師大會，對科任教師進(jìn)行培訓(xùn)和動員，有效推進(jìn)我校的新課程改革。

四、加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè)

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的命脈，教學(xué)質(zhì)量能否提高的關(guān)鍵是教師，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，是實(shí)現(xiàn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的有力保障。本學(xué)期我們在教師隊(duì)伍建設(shè)上開展了如下幾方面的工作：

1、評選出了新一期的骨干教師，加快骨干梯隊(duì)的建設(shè)步伐，形成教師隊(duì)伍的競爭機(jī)制。

2、開展了“追蹤指導(dǎo)”、“師徒結(jié)對”“新教師匯報課”活動，促進(jìn)了青年教師的業(yè)務(wù)提高，使他們很快成為了學(xué)校教學(xué)的骨干與中堅(jiān)。

3、組織青年教師的業(yè)務(wù)考試，促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)水平的提高。

4、積極組織教師參加了論文競賽活動。

5、從業(yè)務(wù)考核，專業(yè)知識考試學(xué)生評教、教學(xué)實(shí)績、考勤、教研能力等多方面對教師進(jìn)行了考核，客觀公正地為教師排隊(duì)，為評優(yōu)樹模提供依據(jù)。

6、完善教師的業(yè)務(wù)檔案。

五、加強(qiáng)了高三年級的復(fù)習(xí)備考工作的組織與管理

1、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，揚(yáng)長避短，制定出更加趨于完善的《55552015屆高三年級復(fù)習(xí)備考方案》，在此基礎(chǔ)上制定出各科復(fù)習(xí)備考計(jì)劃。

2、開學(xué)幾周，在教學(xué)處的組織領(lǐng)導(dǎo)下，召開了我校首屆校內(nèi)高考研討會，就我校高三學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況，各備課組通過集體討論、研究，制定出了符合我校學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際的復(fù)習(xí)策略，為再創(chuàng)我校高考輝煌奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4、召開了三會。召開了高三年級代表座談會，了解教師教學(xué)中存在的不足之處，并能給予及時解決。召開了高三年級教師座談會，討論了復(fù)習(xí)方法，動員部署了復(fù)習(xí)備考工作。召開了高三全體學(xué)生大會，動員了復(fù)習(xí)備考工作，指導(dǎo)了復(fù)習(xí)方法，疏導(dǎo)了心理。

6、實(shí)行了早提前和晚延長，教學(xué)處加強(qiáng)了對高三年級教師上下班、蹲班輔導(dǎo)、朗讀輔導(dǎo)等方面的檢查，定期對高三年級教師的教案、學(xué)生的練習(xí)冊活頁題進(jìn)行了檢查，切實(shí)做到了管理上不留空檔。

以上就是教學(xué)處本學(xué)期的主要工作，盡管在工作中還存在很多困難和不足，但是我們在學(xué)校改革的大形勢下邁出了堅(jiān)實(shí)的一步，我們相信在校委會的領(lǐng)導(dǎo)下，教學(xué)處將在以后的工作中繼續(xù)秉持科學(xué)、合理、扎實(shí)、有效的理念，為提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。

第四篇：教學(xué)處2016學(xué)總結(jié)

20xx年的8月，頂著炎熱的太陽，我有幸加盟我們xx民族中學(xué)，在這個大集體中能有個“乘涼”的地方。同時，頂著像炎熱的太陽一樣的壓力，我接管了教務(wù)處的工作。教務(wù)工作，是任何一所學(xué)校的核心工作，關(guān)系到學(xué)校的今后的發(fā)展方向，責(zé)任重于泰山。我不敢大意，每天都在思索著該如何開展并做好我們xx民族中學(xué)的教務(wù)教學(xué)工作。

一、分析現(xiàn)狀，看清形勢，確定工作理念。

學(xué)校學(xué)生的現(xiàn)狀：初高中部共2000來人，包含六個年級，年級和年齡跨度都非常大，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)，興趣不濃，自覺性不高，需要教師更大的耐心和更強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力。

學(xué)校教師的現(xiàn)狀：初中部的教師大部分來自本地，高中部的教師大部分來自外地，各地方的教育情況和思路都不一樣，在思想上很難統(tǒng)一。再就是高中部的老教師居多，對新課改不是很適應(yīng)。

學(xué)校管理的現(xiàn)狀：學(xué)校初中部初具規(guī)模，發(fā)展比較穩(wěn)定；高中部是在初中部的基礎(chǔ)上舉辦的，各方面的管理都跟不上發(fā)展的速度，也難以應(yīng)對激烈的競爭形勢。

學(xué)校教務(wù)處的現(xiàn)狀：教務(wù)副主任三人：任剛、龔宋軍、姜勇；教務(wù)員：袁園、萬黎明；文員：張海。因教務(wù)處的主要負(fù)責(zé)人一直在更換和調(diào)整中，這幾位工作人員也在不斷的調(diào)整和適應(yīng)，工作在努力做，卻沒有得到很好的引領(lǐng)，各人有各人的思想和主張，整個教務(wù)工作也不好安排和開展。

教務(wù)工作，本來就是個復(fù)雜的工程，再加上這些現(xiàn)狀，可謂是舉步維艱，如履薄冰，所以，我們所先要確定教務(wù)處的管理理念，那就是：精細(xì)化管理。

二、面對現(xiàn)狀，嚴(yán)抓落實(shí)，統(tǒng)一工作思想。

人心齊，泰山移。只有工作思想統(tǒng)一了，我們的工作才能更好的開展和推動。而這種思想上的統(tǒng)一，最好的方式就是在工作中進(jìn)行。所以，我們決定嚴(yán)抓各項(xiàng)常規(guī)工作，在工作的過程中去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。不求面面俱到，但求每一件事情都能落實(shí)到位，有人去組織開展并對此事負(fù)責(zé)。

1、教學(xué)常規(guī)的管理。規(guī)范教案的書寫，規(guī)定批改作業(yè)、聽課的量次數(shù)。改變過去一個月檢查教案的習(xí)慣，以周為單位，避免因時間長而造成的遺忘和失誤。作業(yè)、聽課以周、月來進(jìn)行檢查，學(xué)期最后進(jìn)行總檢查，對過程中沒有認(rèn)真落實(shí)和弄虛作假的進(jìn)行嚴(yán)懲。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，教師們從剛開始的抵觸，到接受，到適應(yīng)，基本上達(dá)到了一定程

度上的統(tǒng)一，工作的開展也順暢很多。

2、教研活動的開展。以教研組為單位，各教研組在校內(nèi)組織每位教師上公開課，全組教師進(jìn)行評分及評課，相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同提高。再就是積極參加縣里面的各種教研活動，如高中教研部的教研會討論、優(yōu)質(zhì)課比賽、外出學(xué)習(xí)交流等，給我校的教學(xué)工作注入新的思想和血液，促進(jìn)教師思想的轉(zhuǎn)變。在組織教師教研活動的同時，組織豐富多彩的學(xué)生活動，如語文組的書法大賽、藝體組的文藝表演及書畫展、理綜組、外語組的知識競賽等，進(jìn)行一定的獎勵，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力。

3、合理組織安排考試。以考促學(xué)、以考促教，考試雖不是最科學(xué)的方法，但就成績而言，卻是最有效的檢測方法。本學(xué)期，教務(wù)處共組織了7次考試，全校性的期中期末考試，8月份高三的初步摸底考試，9月份初高中畢業(yè)班的聯(lián)考，xx月份初高中的月考，xx月份高二年級的學(xué)業(yè)水平考試、高三年級的會考。每次考試，我們都精心安排，不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，尋找最合理的考試方案，在期末考試安排中，我們制定了比以前任何一次都相對合理的考試方案。在考試過程中，我們都在嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，從監(jiān)考教師到學(xué)生，我們都嚴(yán)格按照制度來執(zhí)行。在期末考試中最能體現(xiàn)，我們以此來整風(fēng)整紀(jì)，促進(jìn)良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。

4、堅(jiān)持評教工作，始終把握以學(xué)生為主體。每個月確定對教師民意測評的主題，引導(dǎo)學(xué)生對老師進(jìn)行客觀公正的評價，給予學(xué)生參與教師的考評的權(quán)力。我們歸納總結(jié)后，及時的將意見反饋到相關(guān)的教師處，以便教師及時的進(jìn)行調(diào)整與改正，促進(jìn)教師的教法和學(xué)生的學(xué)法相統(tǒng)一。

5、建立教師的業(yè)務(wù)檔案。將教師的備課、聽課、評教、考評等檢查和考核數(shù)據(jù)歸納匯總，建立教師的業(yè)務(wù)檔案，規(guī)范管理，以便學(xué)校全面而深刻的了解每一位教師，對安排和配備各年級各班的教師提供最全面的資料和最準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。

6、統(tǒng)籌安排招生和家訪工作。生源，就是學(xué)校的生命線，沒有學(xué)生，我們就無法談教育。為了更好的留住現(xiàn)有的學(xué)生，我們加強(qiáng)各項(xiàng)教學(xué)管理，使學(xué)生愛學(xué)并在成績上有所提高，不斷進(jìn)步。家訪，是我們了解學(xué)生，與家長溝通交流的一個很有效的方法和途徑。寒假期間，我們已經(jīng)制定了嚴(yán)密的家訪方案，計(jì)劃三天完成，原則上全體教師參加，親身體會招生的不容易，以便更加珍惜和愛護(hù)我們的學(xué)生。

7、合理安排各年級各班級的教師、課程及各科目的課時設(shè)置。根據(jù)教師業(yè)務(wù)能力的不同和班級情況的不一樣，通過討論研究，進(jìn)行不斷的調(diào)整更換，讓教師在適合他自己的位置上發(fā)光發(fā)熱。采取靈活多樣的排課方式，統(tǒng)一排課，統(tǒng)籌全校課表，嚴(yán)格調(diào)代課手續(xù)和制度，用臨時課表補(bǔ)充各種活動及變化，盡量做到不耽誤學(xué)生正常的學(xué)習(xí)。再就是面對新舊教材的交替，各科目的課時設(shè)置也不一樣，本學(xué)期我們教務(wù)處進(jìn)行了深入研究和調(diào)查，制定了科目課時設(shè)置的幾套方案，為學(xué)校和教師在課時安排上提供了第一所資料。我們還將進(jìn)一步的研究，使課時設(shè)置更加的合理。

8、組織各種會議，注重會議的質(zhì)量。會議，是用來安排工作和統(tǒng)一思想的。本學(xué)期教務(wù)處組織開展了教研組長會議、畢業(yè)班教師座談會、教職工會議等。每次會議我們都認(rèn)真準(zhǔn)備會議內(nèi)容，利用會議下發(fā)相關(guān)學(xué)習(xí)資料，開展相關(guān)理論和文件的學(xué)習(xí)，給老師們

正確的思想引導(dǎo)，傳達(dá)學(xué)校最新最準(zhǔn)確的教育教學(xué)理論和思想。

三、遵照制度，公平公正，統(tǒng)一執(zhí)法尺度。

學(xué)校要發(fā)展，要擴(kuò)大規(guī)模，只能靠制度來管理，而且制度要嚴(yán)格并落實(shí)到位。制度制定了，如果沒有落實(shí)的話，不如沒有制度。我們學(xué)校的各項(xiàng)制度都比較齊全，但在執(zhí)行力度上還有待加強(qiáng)。本學(xué)期，我們教務(wù)處用制度說話，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)制度。每項(xiàng)工作都對教師公開，堅(jiān)持公平公正原則，也歡迎教師來教務(wù)處問詢。統(tǒng)一執(zhí)法尺度，盡可能的減少或避免人為因素。我相信，只要我們能夠堅(jiān)持制度，統(tǒng)一執(zhí)法尺度，我們的工作也會越來越順暢，老師們也會覺得工作環(huán)境的合理與舒適。

一個學(xué)期結(jié)束了，教務(wù)處的各項(xiàng)具體的工作無法一一列舉，但我們教務(wù)處成員基本上能夠思想統(tǒng)一，步調(diào)一致，有條不紊的開展各項(xiàng)工作，認(rèn)真完成自己所負(fù)責(zé)的工作。無論是在細(xì)想上還是在責(zé)任心上，還是在業(yè)務(wù)能力上，都比以前有了很大的進(jìn)步和提高。我們的教師們也在不斷的調(diào)整自己的思想，盡可能的與學(xué)校的發(fā)展同步。我們在努力做好本職工作的同時，也在不斷地配合學(xué)校的其他部門的各項(xiàng)工作。當(dāng)然，我們的工作還剛起步，還有很多地方做的不到位，如考勤考評工作還應(yīng)更細(xì)致化，對少數(shù)教師的業(yè)務(wù)跟進(jìn)力度不夠，對課堂的管理還欠缺，對學(xué)籍的管理還應(yīng)更專業(yè)化，教學(xué)成績的考核還不完備，教研活動形式單調(diào)，畢業(yè)班的研究工作和管理力度還有待加強(qiáng)，教學(xué)資料的選取和征訂渠道有待拓寬，教師的思想和業(yè)務(wù)培訓(xùn)還需加強(qiáng)，教師之間的評比距離還有待拉開，各項(xiàng)制度還有待修改完備??這些，都是我們今后工作的努力方向。

學(xué)校的管理是個大學(xué)問，要想徹底轉(zhuǎn)變目前的管理狀況還需要很長一段時間，要想使學(xué)校的發(fā)展更上一個臺階，還需要更大的改革力度。不管怎么樣來管，只要大家都在不斷的思考，都在努力認(rèn)真的工作，都在落實(shí)每一件事情，我們學(xué)校就會不斷的發(fā)展壯大。作為學(xué)校工作的核心部門，我們將一如既往的開展各項(xiàng)工作，爭取將學(xué)校的教務(wù)管理推向一個新的臺階，拿出質(zhì)量，讓學(xué)生、家長、社會更加的信任我們xx民族中學(xué)！xx民族中學(xué)教務(wù)處：李小楊

20xx年1月13日星期五篇二：2015-2016學(xué)第一學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié) 2015-2016學(xué)第一學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)

一、基本情況

2015-2016學(xué)年我校初、高中共有52個教學(xué)班，注冊在校生2590人，任課教師有170多人。教務(wù)工作任務(wù)非常艱巨，但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在各職能部門的配合和全體教職員工的共同努力下，教務(wù)處順利地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作。現(xiàn)在，對本學(xué)期的各項(xiàng)工作作一個簡要的總結(jié)。

本學(xué)期我處工作的指導(dǎo)思想是：以“文化引領(lǐng)、內(nèi)涵發(fā)展”為主題，狠抓教學(xué)常規(guī)工作，全面規(guī)范和提升教學(xué)管理水平；繼續(xù)轉(zhuǎn)變教育觀念，增強(qiáng)改革意識，積極參與高中新課程改革，爭取在高中新課程改革中有一個良好的開端；加強(qiáng)兩級畢業(yè)班工作和過程性評價，爭取在教育教學(xué)質(zhì)量方面有新的突破與提升；加強(qiáng)對課堂教學(xué)的調(diào)查研究，幫助教師不斷改進(jìn)教法，提高課堂效率。

二、主要工作

1、加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理，保證了教學(xué)秩序的穩(wěn)定。精心安排開學(xué)初的各項(xiàng)工作，保證了學(xué)校教學(xué)工作的順利進(jìn)行。俗話說“良好的開端是成功的一半?！遍_學(xué)初，有條不紊地安排各項(xiàng)工作非常關(guān)鍵。為使本期順利開學(xué)，教務(wù)處在開學(xué)前就做了大量的準(zhǔn)備工作：提前排好課表，及時發(fā)給老師；對初一和高一新生從暑假的錄取、摸底考試、分班，對新高

二、新高三的分班都作了周密的安排；在暑假付出大量的精力和休息時間，訂購、分發(fā)教材；及時制定繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)并布置收費(fèi)事宜。在第一周要求各備課組制定好教學(xué)進(jìn)度表（理、化、生備課組同時安排實(shí)驗(yàn)進(jìn)度表），還要求有關(guān)年級作好月考安排；要求各年級召開年級大會，作好本期工作的整體部署。

2、強(qiáng)化檢查。教導(dǎo)處不定期抽查和分階段普查相結(jié)合的形式，檢查每位教師的教案、作業(yè)批閱、學(xué)生成績考核(月考)等，隨查隨記并做總結(jié)通報，達(dá)到規(guī)范教學(xué)各環(huán)節(jié)的目的。本學(xué)期在開學(xué)初和期中、期末兩次檢查了全校所有教師的教案；對全校所有班級所有學(xué)科的作業(yè)都進(jìn)行了詳細(xì)的檢查，對查出的問題進(jìn)行了整改。在高

一、高二年級檢查了各科老師教學(xué)常規(guī)登記情況；對音、體、美、勞技、信息、研究性學(xué)習(xí)等學(xué)科的期末考查進(jìn)行了督導(dǎo)和抽查；對初三年級導(dǎo)師制實(shí)施情況進(jìn)行了檢查；開學(xué)后組織教務(wù)處有關(guān)老師每天對課堂教學(xué)進(jìn)行檢查，檢查范圍涉及老師是否準(zhǔn)時上課、是否私自調(diào)課、誤課、放羊課、課堂紀(jì)律、學(xué)生聽課狀況等內(nèi)容；組織各班班干部認(rèn)真填寫課堂情況登記表，由王錫芳老師每天匯總，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問題，及時反映給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和年級組長，在年級大會上進(jìn)行針對性的批評，有效地扭轉(zhuǎn)了不少教學(xué)常規(guī)問題，促進(jìn)了教學(xué)工作。

3、全面落實(shí)課程計(jì)劃。要求教師嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課，教師提前進(jìn)課堂，準(zhǔn)時下課，每天按時批改學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生，并嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間。

4、組織各年級教學(xué)調(diào)研

本學(xué)期在初一至高三六個年級組織了教學(xué)調(diào)研，對聽課中發(fā)現(xiàn)的問題，除了及時與授課老師當(dāng)面交流外，還要求聽課人寫出詳細(xì)的意見，由教務(wù)處匯總成冊。

5、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校監(jiān)考紀(jì)律。本學(xué)期組織了期中、期末考試以及月考的擬題、閱卷、評分工作，組織了高一高二年級的學(xué)分認(rèn)定的考試；組織了高二高三年級部分學(xué)科的畢業(yè)會考。教務(wù)處要求提前10分鐘點(diǎn)名領(lǐng)取試卷，提前5分鐘到達(dá)考篇三：2015—2016學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)

2015—2016學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié) 2015—2016學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)

在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在德育處、總務(wù)處全力支持和廣大教師的共同努力下，教導(dǎo)處同每位教師一同度過了xx中學(xué)的第一個學(xué)期?；叵攵冗^的朝朝暮暮、樁樁件件，往事如昨，本著反思就能進(jìn)步，總結(jié)才會提高的想法，就分管的教學(xué)工作，做一梳理，同時向各位老師做一簡要匯報。

一、齊抓共管，教學(xué)秩序井然。

xx建校，從校長到每名員工都想為學(xué)校增光添彩，因此同心協(xié)力，學(xué)校教學(xué)秩序基本規(guī)范，氛圍日益濃厚，成績明顯提升。

畢業(yè)班教師在寒假考試統(tǒng)一命題的情況下，和集英學(xué)校做一簡單對照。除地理、生物外，600分以上，兩所學(xué)校各有19人，這是一個不小的進(jìn)步。相信，畢業(yè)班的老師會立足現(xiàn)實(shí)，分析學(xué)生，從細(xì)節(jié)著手，精研試題，從現(xiàn)在做起，寒假做起，備戰(zhàn)中考。

初二年級學(xué)生秩序相對較亂，但老師們立足現(xiàn)實(shí)，齊抓共管，從部分班級的小組合作到個別教師的學(xué)案導(dǎo)學(xué)，充分說明了老師們不是一味的怨天猶人，而是以積極的工作態(tài)度投入到工作當(dāng)中去。教學(xué)成績肯定有所提高。

初一年級教師人多不忘合作，合作不忘競爭，有若干名老師因?yàn)閷W(xué)生作業(yè)完成不好，考試成績不好，而睡不好覺，部分班主任晚上和學(xué)生家長溝通交流，根據(jù)本班實(shí)際情況，開展班級活動，開拓性的推動工作，這些就是一種責(zé)任，對學(xué)生負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)，對學(xué)校負(fù)責(zé)。相信，在這批老師的共同努力下，來年的統(tǒng)測會給大家一個驚喜。

二、教研工作

學(xué)校的教研工作從優(yōu)質(zhì)課評比啟動，優(yōu)質(zhì)課評比也推動了教研工作的發(fā)展。局領(lǐng)導(dǎo)在工作會中給予了肯定和表彰。袁玲坤、張虹霞、劉瑞欣、楊倩、程會欽獲一等獎，許曉哲獲二等獎。這些成績的取得為教研工作注入了活力，以聽評課為主線的教研工作由此展開，想必，最后語文、數(shù)學(xué)兩節(jié)校級公開課也是眾人眼前一亮，許多教師深刻感受到了什么是教研，什么是團(tuán)隊(duì)精神，享受到了教研給教師職業(yè)生涯帶來的快樂。

在明年基本功展示報名活動中，有若干名教師提前申報，有的還沒有報上，看到老師們積極上進(jìn)的情況，教導(dǎo)處力求不辱使命，發(fā)揮服務(wù)、研究、指導(dǎo)的功能，為教師的成長鋪路搭橋，力爭打造一支思想過關(guān)、業(yè)務(wù)過硬的教師團(tuán)隊(duì)。

三、硬件建設(shè)

xx建校，實(shí)驗(yàn)室、圖書室、微機(jī)室從無到有，從亂到治。在此過程中，凝結(jié)著實(shí)驗(yàn)員、圖書管理員、微機(jī)教師的辛勤勞作，從舊儀器搬遷、新設(shè)施配備到各種儀器藥品上架、使用、管理、維護(hù)，迎接各種檢查，很是繁雜瑣碎，他們的勞動可以說是辛苦的、充實(shí)的。

四、存在的問題

1、多數(shù)教師課堂教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變?nèi)孕枰粋€過程。穿新鞋、走老路的現(xiàn)象依然嚴(yán)重。

2、教學(xué)常規(guī)的管理有待規(guī)范，如學(xué)生作業(yè)、教案、聽評課記錄、學(xué)習(xí)筆記的檢查與記錄，教師無教案上課，課后反思疲于應(yīng)付，聽課記錄臨時抄補(bǔ)的現(xiàn)象依然存在。

3、教研工作的實(shí)效性和可操作性，如教研工作需解決哪些方面的問題，目前急需解決的問題又是什么，如何操作，如何評價，推動全員教師積極參與。

4、實(shí)驗(yàn)教學(xué)緊迫性。從中考命題趨勢來看，如果沒有實(shí)驗(yàn)做保證，理化生考試是不可能得高分的，因?yàn)榭嫉氖菍?shí)驗(yàn)探究，考的是過程方法，況且我們有一流的實(shí)驗(yàn)配備，實(shí)驗(yàn)教學(xué)若不能如期開展，是交代不了的。

5、教師信息技術(shù)水平的提高。

五、下學(xué)期工作要點(diǎn)

1、畢業(yè)班工作。

2、常規(guī)管理的規(guī)范化。

3、以說教材為載體，解決教學(xué)工作中教師教什么的問題。在部分學(xué)科教研組中探討學(xué)案導(dǎo)學(xué)的課堂教學(xué)模式，使課堂教學(xué)清晰，使每位教師心中有標(biāo)、目中有人、胸中有法。

4、課題研究的管理與督察。

5、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的規(guī)范性和圖書室建設(shè)與使用。

6、教師的信息技術(shù)培訓(xùn)和網(wǎng)站建設(shè)。

7、音體美教師的專業(yè)化發(fā)展。從而推動學(xué)校有特色、學(xué)生有特長。

第五篇：2009科教處總結(jié)

2009年工作總結(jié)

科技教育處

2009年，科技教育工作在廳黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在分管廳長和有關(guān)廳領(lǐng)導(dǎo)的指揮帶領(lǐng)下，在廳機(jī)關(guān)各處室、二級單位和各市交通部門的支持配合下，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指引，認(rèn)真貫徹黨的十七大、十七屆四中全會精神，加強(qiáng)“四化”管理，繼續(xù)完善科技創(chuàng)新體系，努力實(shí)施我省交通科技、教育與培訓(xùn)及信息化發(fā)展三個五年規(guī)劃和計(jì)劃，較好地完成了上級賦予的各項(xiàng)工作任務(wù)。

一、全力推進(jìn)科技創(chuàng)新，為交通事業(yè)發(fā)展提供動力和技術(shù)支撐的能力進(jìn)一步提高。

充分研究和把握未來交通發(fā)展對科技創(chuàng)新的戰(zhàn)略需求，集中力量支持對行業(yè)或區(qū)域交通發(fā)揮發(fā)展具有基礎(chǔ)性、全局性、牽動性的重大科技項(xiàng)目。加大重點(diǎn)科研項(xiàng)目實(shí)施力度，加快成果轉(zhuǎn)化與推廣應(yīng)用，全年完成科研項(xiàng)目57項(xiàng)，研究水平進(jìn)一步提高，共有28項(xiàng)成果獲省部級科技進(jìn)步獎，有6項(xiàng)成果內(nèi)容被列入我省地方標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。積極申報交通運(yùn)輸部聯(lián)合攻關(guān)計(jì)劃，有4項(xiàng)科研項(xiàng)目列入，是有史以來承擔(dān)部聯(lián)合攻關(guān)計(jì)劃項(xiàng)目數(shù)量最多的一年。全省交通科技研發(fā)中心主體框架基本完工，交通運(yùn)輸部高速公路養(yǎng)護(hù)技術(shù)交通行業(yè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（濟(jì)南）掛牌成立，積極爭取交通運(yùn)輸部建設(shè)經(jīng)費(fèi)資金支持900萬元，科研

基礎(chǔ)設(shè)施更加完善。加強(qiáng)技術(shù)交流與合作，注重科技創(chuàng)新人才隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步夯實(shí)交通行業(yè)專業(yè)技術(shù)人才基礎(chǔ)。

二、扎實(shí)推進(jìn)交通信息化建設(shè)工作，交通管理和服務(wù)水平進(jìn)一步提高。

根據(jù)廳黨組對交通信息化建設(shè)新的要求，堅(jiān)持以“四化”管理促進(jìn)交通信息化，以信息化帶動交通“四化”管理。進(jìn)一步充實(shí)完善了《山東省交通信息化2009—2011年建設(shè)方案》，先期開展了相關(guān)基礎(chǔ)建設(shè)工作。按照交通行業(yè)“標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、集約化、人本化”管理的要求，制定下發(fā)了《山東省交通運(yùn)輸廳信息化建設(shè)管理辦法》，進(jìn)一步規(guī)范交通信息化建設(shè)。全省高速公路不停車收費(fèi)和非現(xiàn)金支付系統(tǒng)建設(shè)進(jìn)展順利，濟(jì)青、京福、濟(jì)菏高速公路實(shí)現(xiàn)全程視頻監(jiān)控。結(jié)合迎接交通運(yùn)輸部2010年“十一五”全國干線公路養(yǎng)護(hù)管理檢查工作的開展，編制下發(fā)了《全國干線公路養(yǎng)護(hù)管理檢查迎檢出行信息服務(wù)系統(tǒng)建設(shè)方案》、《山東省高速公路異常路況信息報送和發(fā)布管理辦法》和《山東省高速公路異常路況信息報送和發(fā)布值班規(guī)定》等。啟動全省交通運(yùn)輸現(xiàn)代化、城鄉(xiāng)交通一體化示范區(qū)信息化試點(diǎn)工程建設(shè)，積極推進(jìn)全省高速公路不停車收費(fèi)和非現(xiàn)金支付系統(tǒng)建設(shè)，做好廳機(jī)關(guān)電子政務(wù)系統(tǒng)升級改造和公路公眾出行交通信息服務(wù)系統(tǒng)運(yùn)營維護(hù)工作，加快全省物流信息平臺和交通應(yīng)急指揮系統(tǒng)建設(shè)進(jìn)程。

三、全面實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，節(jié)能減排工作取得顯著成效。

制定下發(fā)了《山東省交通節(jié)能減排工作考核辦法（試行）》，在全國交通行業(yè)率先提出了節(jié)能減排考核指標(biāo)體系，并按照交通運(yùn)輸部《關(guān)于組織開展交通運(yùn)輸行業(yè)節(jié)能減排監(jiān)測考核試點(diǎn)工作的通知》（交能辦函[2009]27號）的要求與省部進(jìn)行了有效對接。開展節(jié)能減排示范項(xiàng)目推廣，宣傳培育節(jié)能減排工作典型。積極向交通運(yùn)輸部推薦節(jié)能減排示范項(xiàng)目。經(jīng)評審，我廳推薦的5個項(xiàng)目分別列入交通運(yùn)輸部節(jié)能示范項(xiàng)目，由我廳推薦的青島港榮獲山東省節(jié)能突出貢獻(xiàn)企業(yè)，并獲省政府獎勵100萬元。成為獲得省政府節(jié)能突出貢獻(xiàn)企業(yè)獎勵的唯一一家非工業(yè)企業(yè)。認(rèn)真落實(shí)省政府下達(dá)的2009年部門節(jié)能目標(biāo)任務(wù)，推動全省交通行業(yè)節(jié)能減排工作再上新水平。做好濟(jì)青南線生態(tài)環(huán)保示范工程建設(shè)工作，廣泛開展考察調(diào)研，進(jìn)一步完善方案設(shè)計(jì)，嚴(yán)格招投標(biāo)管理程序按照交通工程招投標(biāo)相關(guān)程序要求進(jìn)行招投標(biāo)工作，加強(qiáng)施工組織管理，全面完成工作任務(wù)。

四、狠抓高速公路服務(wù)區(qū)整治改造，高速公路服務(wù)區(qū)服務(wù)質(zhì)量顯著提升。

堅(jiān)持服務(wù)區(qū)整治改造與拓展高速公路服務(wù)功能、方便人民群眾出行相結(jié)合，堅(jiān)持整治改造與提高交通管理水平、提升公路運(yùn)輸競爭能力相結(jié)合，堅(jiān)持整治改造工作與建設(shè)城鄉(xiāng)一體化交通、實(shí)現(xiàn)交通可持續(xù)發(fā)展相結(jié)合，合理確定服務(wù)區(qū)專項(xiàng)治理整頓的工作目標(biāo)。建立健全管理和工作標(biāo)準(zhǔn)體系。按照規(guī)范管理，提升服務(wù)的原則，創(chuàng)新分類管理模式，先后制定出臺了高速公路服務(wù)區(qū)分類標(biāo)準(zhǔn)》、《高速公路服務(wù)區(qū)服務(wù)質(zhì)量規(guī)范》、《山

東省高速公路服務(wù)區(qū)分類規(guī)劃》、《山東省高速公路服務(wù)區(qū)監(jiān)管辦法》等10個管理辦法和標(biāo)準(zhǔn)；實(shí)施提升改造工程，拓展服務(wù)功能，統(tǒng)一建筑模式和VI形象設(shè)計(jì)，打造山東交通服務(wù)區(qū)的服務(wù)品牌，以品牌建設(shè)帶動了高速公路服務(wù)區(qū)服務(wù)質(zhì)量和管理水平的提升。

五、持續(xù)貫徹交通人才戰(zhàn)略，整合資源，集約管理，教育與培訓(xùn)工作再上新臺階。

加大交通教育與培訓(xùn)工作力度，不斷加強(qiáng)廳屬學(xué)校體制機(jī)制和師資隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校管理水平和培訓(xùn)能力進(jìn)一步提高。編制了《山東省交通教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理辦法》，根據(jù)提出的意見進(jìn)行了修改完善。廳直全年舉辦各類干部職工培訓(xùn)班100多期，完成各類培訓(xùn)13027人次，完成計(jì)劃的137%。完成各類招生5635人，完成計(jì)劃92%。目前廳屬學(xué)校在校生達(dá)1.56萬人，廳屬學(xué)校學(xué)生就業(yè)率達(dá)到95%以上，招生入學(xué)率和學(xué)生就業(yè)率均高于全省職業(yè)院校的平均水平。按照“四化管理”的要求，加強(qiáng)廳屬學(xué)校的規(guī)章制度建設(shè)和師資力量建設(shè)，推動廳屬學(xué)校上水平上檔次工作。山東交通職業(yè)學(xué)院成功通過了省級文明單位評估，交通部示范性職業(yè)院校申報，并分別獲得全國汽車營銷技能大賽二等獎，全省教學(xué)成果二、三等獎，全省文明校園等稱號；山東省交通技術(shù)學(xué)院分別獲得全省職業(yè)技能大賽二等獎，臨沂市政府平安建設(shè)先進(jìn)集體等稱號；山東省交通運(yùn)輸學(xué)校分別獲得全省德育教育先進(jìn)單位，省級文明單位等稱號；山東省交通干校分別獲得全運(yùn)突出貢獻(xiàn)單位，省級文明單位等稱號。

六、貫徹實(shí)施質(zhì)量興省戰(zhàn)略，交通行業(yè)質(zhì)量管理和服務(wù)名牌創(chuàng)建工作卓有成效。

認(rèn)真貫徹落實(shí)國務(wù)院頒布的《質(zhì)量振興綱要》和省政府提出的“質(zhì)量興省”的要求，以“實(shí)施名牌發(fā)展戰(zhàn)略”為目標(biāo)，在全省交通行業(yè)積極開展創(chuàng)品牌、樹交通形象活動。全省交通行業(yè)有7個企業(yè)獲得山東省服務(wù)名牌，6個單位通過山東省服務(wù)名牌的復(fù)評。目前，全省交通運(yùn)輸行業(yè)已有山東省服務(wù)名牌企業(yè)29個。積極組織交通企事業(yè)單位和廣大交通干部職工廣泛開展群眾性質(zhì)量管理活動，取得了明顯的成果。2009年交通企事業(yè)單位共有8568個QC小組注冊開展活動，取得了3226項(xiàng)成果，成果率為38%，創(chuàng)造直接經(jīng)濟(jì)效益4248萬元。有2個單位獲得全國QC小組活動優(yōu)秀企業(yè)；12個小組獲全國優(yōu)秀QC小組；9個班組獲全國優(yōu)秀質(zhì)量信的過班組；11個QC小組活動優(yōu)秀企業(yè)、125個優(yōu)秀QC小組、21個優(yōu)秀質(zhì)量信的過班組、6名QC小組卓越領(lǐng)導(dǎo)者獲得省和全國交通行業(yè)的表彰；36個單位、145個小組、37名個人獲得廳優(yōu)秀質(zhì)量管理單位、小組和工作者。

七、標(biāo)準(zhǔn)計(jì)量和標(biāo)準(zhǔn)制定工作取得新進(jìn)展。

進(jìn)一步加強(qiáng)了對汽車檢測機(jī)構(gòu)檢測設(shè)備的管理。為確保檢測設(shè)備量值的準(zhǔn)確可靠，下發(fā)了汽車檢測設(shè)備年底檢定計(jì)劃，全年對140個交通汽車檢測機(jī)構(gòu)的檢測設(shè)備進(jìn)行了計(jì)量檢定，有力地保證了汽車檢測工作的開展。對312個公路實(shí)驗(yàn)室的檢測儀器設(shè)備進(jìn)行了校準(zhǔn)，保證儀器設(shè)備量值準(zhǔn)確可靠，為公路建設(shè)提供可靠的檢測數(shù)據(jù)。組織制定了30多項(xiàng)服務(wù)及技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，14項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)已報山東省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局審定發(fā)布。

2009年，科技教育工作取得了一些成績，但離領(lǐng)導(dǎo)要求和同志們的期望還有不少差距，對于存在的問題和不足，我將團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全處同志，虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)和同志們提出的批評和意見，積極研究改進(jìn)工作的措施和辦法，在新的一年圍繞交通中心工作和重點(diǎn)任務(wù),更加踏實(shí)有效地開展工作，為全省現(xiàn)代交通業(yè)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)！