第一篇:土木建筑學(xué)院黨務(wù)培訓(xùn)班心得體會
土木建筑學(xué)院黨務(wù)培訓(xùn)心得體會
2015年4月8日至9日,我有幸參加了學(xué)院組織的“學(xué)生支部培訓(xùn)會議”。這次培訓(xùn)會正值春暖花開、萬象更新的季節(jié),是學(xué)生黨務(wù)工作者們的“充電器、加油站、及時雨”,意義非常重大。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的精彩授課下,我學(xué)到了理論,掌握了方法,把握了重點,受益匪淺,感觸頗深,啟發(fā)很大。
第一講,歐陽書記對習(xí)總書記講話進行了深刻的精神傳達。內(nèi)容豐富,生動。總書記教誨我們要增強自己為人民服務(wù)的意識,同時要堅持正確的政治理想,方向和信念。要有明確的政治立場,力求德智體全面發(fā)展。講到此處,歐陽書記特意強調(diào)“德”,書記叮囑我們作為一名學(xué)生黨員,我們要有信念,有服務(wù)意識,同時不能有功利性,字字珠璣,久久在我心中無法離散。同時,總書記的講話中還提到:對作風(fēng)之弊,行為之垢來一次大檢查、大排查、大檢修、大掃除!加強反四風(fēng)主義建設(shè),對形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡主義堅決說不!講到此處,歐陽書記借用了我們本校的公務(wù)開支實例,從習(xí)總書記講話前的800萬到講話后的30萬,切實讓我們感受到了總書記講話的力度!也切實感受到了黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,反四風(fēng)建設(shè)所取得巨大成果!
第二講,歐陽書記向我們傳達了學(xué)校2015年黨代會精神。包括會議所提的三嚴三實:嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴于利己、謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。雙嚴雙優(yōu):嚴把入口、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、嚴肅處置、優(yōu)化隊伍。讓我們切實感受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校黨務(wù)建設(shè)的決心與信心。不僅如此歐陽書記對學(xué)生黨員“三會一課”也提出了非常寶貴的指導(dǎo)意見。同時歐陽書記也對我們提出了幾點要求:作為一名學(xué)生黨員要發(fā)揮黨員先鋒模范作用,積極幫扶自己身邊的同學(xué),從他們的生活、學(xué)習(xí)、心理幫助他們。歐陽書記的諄諄教誨我們一定銘記心中,在日后的生活學(xué)習(xí)當(dāng)中要切實履行自己的職責(zé),盡自己最大的努力為需要的同學(xué)提供幫助,不能讓為人民服務(wù)的宗旨存留在紙面上!
第三講,周書記對我們高校黨員教育發(fā)展提出了很多寶貴的指導(dǎo)意見。從最初每個黨員的入黨動機,到黨員的發(fā)展標準,以及預(yù)備黨員在發(fā)展預(yù)備前后表現(xiàn)的有所懈怠,周書記對每件事都做出了鞭辟入里的點評,并提出許多行之有效的建議。比如:我們創(chuàng)新黨支部學(xué)習(xí)方式,提高教學(xué)效果,開展有特色的黨日活動等等。聽的同時我也在不斷反省自己,也確實發(fā)現(xiàn)許多自身所存在的不足,以及自己身上所表現(xiàn)的懈怠。同時也暗暗告誡自己如果要保持自己的先進性,必須對自己以前的懈怠說再見!刻不容緩!
第二天的學(xué)習(xí)同樣緊張而充實,李老師所提的相關(guān)問題也是需要支部每一位成員認真對待!怎么嚴格標準提高積極分子的發(fā)展質(zhì)量、加強積極分子的培育、預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正標準?保證黨的純潔性,先進性,容不得半點馬虎,每一項問題支部都必須面對,認真謹慎處理!已發(fā)展的黨員堅決不能做有損國家、人民的事!
正如周書記所言,作為新時代的大學(xué)生,我們都是精英,祖國的未來要靠我們?nèi)?chuàng)造?!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,今后,不僅要將認真反思學(xué)習(xí)所得,更要融入到實際學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,同時我們還要繼續(xù)發(fā)揮老一輩革命黨人艱苦奮斗的精神,不怕吃苦,勇于承擔(dān)責(zé)任,關(guān)鍵時刻有作為!履行革命義務(wù),實現(xiàn)自己的人生價值,為共產(chǎn)主義奮斗終身!
第二篇:黨務(wù)干部培訓(xùn)班心得體會
黨務(wù)干部培訓(xùn)班心得體會
首先,能夠有這個與大家學(xué)習(xí)交流的機會感到非常榮幸!這次培訓(xùn)班舉辦得非常及時,也非常必要,不僅內(nèi)容豐富,課程緊湊,針對性強,而且創(chuàng)新了培訓(xùn)形式,教學(xué)質(zhì)量很高。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我們提高了認識、開拓了眼界、提升了素質(zhì)、熟悉了業(yè)務(wù)、加強了交流,更重要的是增強了對做好黨務(wù)工作的信心和動力,讓我們深刻懂得了如何做好一名稱職的黨務(wù)干部,感受深刻、受益匪淺。此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)是提高我們黨務(wù)工作者基本素質(zhì)和工作能力的最直接、最有效的途徑,也是市委組織部轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),開展黨的群眾路線教育實踐活動成果的具體體現(xiàn)。
近年來,市委組織部狠抓基層組織建設(shè),形成了很多好經(jīng)驗、好做法,多項工作實現(xiàn)了創(chuàng)新和突破,走在全省乃至全國的前列。市委市直機關(guān)工委在上級的正確指導(dǎo)下,積極發(fā)揮職能,加強工作創(chuàng)新,圍繞“服務(wù)中心、建設(shè)隊伍”兩大根本任務(wù),進行了一系列探索和實踐,取得了一些工作成果,向各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)員們做一下簡要匯報:
1、一年一個主題推進機關(guān)黨建工作。從“下基層促發(fā)展”到“兩建一帶”,從開展機關(guān)作風(fēng)集中整頓到“三進兩促”,我們每年都緊扣市委的中心工作,深入研究、主動對接市委工作大局,以轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高黨員隊伍素質(zhì)為目標,科學(xué)設(shè)計活動主題,精心制定活動方案,設(shè)置目標任務(wù),加強分類指導(dǎo),做到有工作機構(gòu)、有活動方案、有具體措施、有推進計劃、有檢查督促、有考核評議,推動主題活動深入扎實開展,取得了很好的實際效果,得到了市委的充分肯定和市直各級機關(guān)黨組織、廣大黨員的認可。
2、推行機關(guān)黨組織書記履行黨建責(zé)任述職考評工作。從2009年開始,我們借鑒縣市區(qū)委書記履行黨建工作責(zé)任述職考評的做法,與市委組織部聯(lián)合研究制定了《**市直機關(guān)黨組織書記履行基層黨建工作責(zé)任述職考評制度》,在市直機關(guān)各級黨組織全面推行了機關(guān)黨組織書記履行責(zé)任述職考評工作,確立了“書記抓、抓書記”的黨建責(zé)任落實機制,有效地調(diào)動了市直機關(guān)黨組織書記抓黨建的積極性、主動性,強化了機關(guān)黨組織書記“直接責(zé)任人”的管黨意識和責(zé)任,形成了書記親自抓、專職干部靠上抓、黨組織班子成員合力抓的良好局面,明顯提升了黨建工作在整個部門工作中的分量,有效地推動了機關(guān)黨的工作的科學(xué)發(fā)展和創(chuàng)新發(fā)展。對此項工作,中組部、中直機關(guān)工委先后聽取匯報,省委組織部來**進行專題調(diào)研,都分別給予充分肯定。
3、規(guī)范市直機關(guān)發(fā)展黨員工作。按照市委組織部發(fā)展黨員工作規(guī)程的要求,對市直機關(guān)發(fā)展黨員工作程序進行了梳理和規(guī)范,嚴格了公開推薦、民主票決、備案審查、全程公示、全程記實、責(zé)任追究等制度,同時對列為入黨積極分子2年以上才能確定為發(fā)展對象、統(tǒng)一政審材料格式等有效做法進行了完善,形成了一套完整、規(guī)范、操作性強的工作規(guī)程,進而提高了發(fā)展黨員工作的制度化和規(guī)范化水平。
4、首創(chuàng)新黨員培訓(xùn)班。對黨員進行系統(tǒng)的教育培訓(xùn),是基層黨組織加強黨員隊伍建設(shè)的一項經(jīng)常性的重要工作。針對新黨員在思想上出現(xiàn)黨員意識、宗旨意識不強,缺乏黨性鍛煉,“前緊后松”、“前后不一”現(xiàn)象,機關(guān)工委于5月6日-17日在**市國防綜合基地舉辦市直機關(guān)新黨員培訓(xùn)班,分兩期對部分2010年以來入黨的440名新黨員進行為期5天的封閉式集中培訓(xùn),這是我市范圍內(nèi)首次針對新黨員舉辦的培訓(xùn),填補了培訓(xùn)工作上的空白點。通過培訓(xùn),使新入黨黨員進一步端正了入黨動機,堅定了理想信念;理清了工作思路,明確了努力方向;錘煉了工作作風(fēng),提升了工作能力。
5、提升機關(guān)黨務(wù)干部業(yè)務(wù)能力。機關(guān)黨務(wù)工作者是機關(guān)黨建的骨干力量和主要組織實施者,黨務(wù)干部能力素質(zhì)的高低,直接影響到黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用的發(fā)揮,進而影響到市委市政府決策部署的推進和落實。為切實提升機關(guān)黨務(wù)干部的業(yè)務(wù)能力,機關(guān)工委于8月13日-16日,對86名市直各部門、單位的專兼職機關(guān)黨務(wù)干部進行了為期4天的培訓(xùn)。通過邀請省委省直機關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)就中央《條例》和省委《實施辦法》進行集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo),組織學(xué)員到市國稅局、市國土資源局、**銀行三個黨建工作現(xiàn)場開展學(xué)習(xí)觀摩活動,到**革命老區(qū)接受黨性教育等方式,進一步提高了機關(guān)黨務(wù)干部服務(wù)大局、開拓創(chuàng)新和執(zhí)行落實的能力。
6、增強機關(guān)黨組織書記履職能力?!盎疖嚺艿每?,全靠車頭帶”,機關(guān)黨組織書記由本部門、單位黨員選舉產(chǎn)生,是黨員“代言人”、黨組織活動的組織者,是機關(guān)黨組織的“領(lǐng)頭雁”和“主心骨”,書記的素質(zhì)和能力,直接關(guān)系到全市機關(guān)黨建工作的質(zhì)量和水平。為增強市直機關(guān)黨組織書記的履職本領(lǐng),機關(guān)工委于9月23日至28日,在井岡山干部教育學(xué)院舉辦了為期6天的市直機關(guān)黨組織書記培訓(xùn)班,共有來自市直部門、單位的機關(guān)黨組織書記或分管領(lǐng)導(dǎo)共44人參加。培訓(xùn)以體驗互動式現(xiàn)場情景教學(xué)為主要形式,通過聽黨課、學(xué)黨史、談體會等活動,為推動全市機關(guān)黨建工作上臺階、上水平提供了堅強保證。
7、創(chuàng)新黨員發(fā)展對象培訓(xùn)方式。對黨員發(fā)展對象進行培訓(xùn),是黨員發(fā)展工作的一項重要內(nèi)容。機關(guān)工委不斷總結(jié)近年來黨員發(fā)展對象培訓(xùn)工作,自2012年開始,將市直機關(guān)黨員發(fā)展對象培訓(xùn)工作納入市委黨校進行封閉式的集中培訓(xùn),有效解決了對黨員發(fā)展對象培訓(xùn)工作不系統(tǒng)、資源不足的長期問題,提高了黨員發(fā)展對象培訓(xùn)的工作質(zhì)量和層次。兩年來共培訓(xùn)黨員發(fā)展對象373人,為黨組織培養(yǎng)輸送高素質(zhì)的后備力量奠定了基礎(chǔ)。
下一步,機關(guān)工委將按照“機關(guān)黨建工作走在黨的基層組織建設(shè)的前頭”的要求,圍繞貫徹落實中央《條例》,發(fā)揮工作職能,結(jié)合市直機關(guān)黨建工作實際,重點在以下幾個方面下功夫:
1、解決機關(guān)干部全員黨員的格局下,進一步增強機關(guān)黨員黨的意識問題。在黨政機關(guān)干部中黨員的比例較高,多數(shù)單位接近100%,機關(guān)黨員黨的意識、宗旨意識不強。下一步將重點研究如何增強機關(guān)黨員黨的意識問題,切實增強機關(guān)黨員綜合素質(zhì),不斷適應(yīng)新形勢新任務(wù)提出的新要求。
2、解決在機關(guān)工作中黨的建設(shè)擺位不正的問題?!爸貥I(yè)務(wù)輕黨務(wù)”是目前機關(guān)黨建工作的普遍現(xiàn)象,也是長期困擾機關(guān)黨建工作的問題。下一步我們將積極探索新形勢下機關(guān)黨建特點和規(guī)律,擺正工作定位,按照“走前頭”的要求,找準黨建和中心工作結(jié)合點,把機關(guān)黨建職能作用有機地融入中心工作各個環(huán)節(jié)、各個方面,創(chuàng)新載體,落實責(zé)任制,更好的發(fā)揮機關(guān)黨組織協(xié)助決策、促進業(yè)務(wù)、凝心聚力、育人助人的功能。
3、解決機關(guān)黨組織和黨員“接地氣”難的問題。市直機關(guān)不同于縣市區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道,要深入基層一線,中間環(huán)節(jié)和層次多,聯(lián)系服務(wù)群眾不夠直接。下一步將結(jié)合開展黨的群眾路線教育實踐活動,圍繞轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高機關(guān)黨員綜合素質(zhì)和工作效能,科學(xué)設(shè)計活動載體,使廣大機關(guān)黨員在聯(lián)系服務(wù)基層群眾的過程中增長本領(lǐng),提升黨政機關(guān)形象。
2013年12月
第三篇:土木建筑學(xué)院輔導(dǎo)員事跡材料
愛在春風(fēng)化雨間
--土木建筑學(xué)院輔導(dǎo)員張亞歌事跡材料
“老師,您好!我已坐上離開開封的火車,踏上新的旅程。未來就在前方。五年的大學(xué)結(jié)束了,在這五年里,因為有您的教導(dǎo),我現(xiàn)在才能勇敢自信的向前走。老師,謝謝您!”這是剛剛走上工作崗位的學(xué)生發(fā)給她的短信。
“張老師,我這輩子在外面吃過最美的一頓飯是您帶給我們的那盒水餃,還想告訴您,不管之前怎么樣,接下來我知道自己該怎么做了,親愛的張老師,永遠的張老師!”這是意識到自己要成長的學(xué)生發(fā)給她的短信。
她,就是張亞歌,一名普通的河南大學(xué)土木建筑學(xué)院的輔導(dǎo)員,自2004年留校工作后,她在輔導(dǎo)員工作崗位上已默默耕耘了近七載,成為了學(xué)生心目中的良師益友。
多年來,她用真情,托起了愛的翅膀,她用愛,傳頌著春風(fēng)化雨的贊歌。
一、胸懷強烈責(zé)任心,做學(xué)生的引路人
--用愛溝通,學(xué)生思想教育工作求“活”。作為一名輔導(dǎo)員,張亞歌把學(xué)生的思想政治教育作為工作的重中之重,為此,她經(jīng)常深入宿舍、教室等場所,與學(xué)生進行談心,了解學(xué)生心聲,并將大學(xué)生思想政治教育工作融入形式多樣、學(xué)生易于接受的各種活動中,如春風(fēng)化雨、潤物無聲。為了更好地與學(xué)生交流,她開通了公共郵箱、飛信、QQ、博客、微博等,并時常通過QQ空間、微博等關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。曾經(jīng)一名學(xué)生暑期外出打工時,在QQ空間上流露出滿足打工、學(xué)習(xí)無用的情緒,張老師就通過QQ給該生留言,鼓勵其做好人生規(guī)劃,不厭其煩地進行勸導(dǎo),最終該生思想穩(wěn)定的返校上課。她對每一個學(xué)生的具體情況都了如指掌,總是能及時地做好學(xué)生的思想工作。有的學(xué)生家長反饋說“孩子說了,張老師都知道他心里怎么想的,總能將他心里的想法說出來,騙不過張老師”。
作為學(xué)生的思想引路人,面對突發(fā)事件和緊急情況時,她總是從容應(yīng)對。在“奧運圣火被襲”、“家樂福**”、“新疆暴力事件”、“汶川地震”、“玉樹地震”、“世博”、“百年校慶”、“釣魚島爭端”等一系列重大事件中,她都能與黨中央保持高度一致,積極疏導(dǎo),沉著應(yīng)對。比如今年中日“釣魚島爭端”時,她通過召開主題班會、學(xué)生座談會、骨干培訓(xùn)會、微博關(guān)注,了解學(xué)生思想,積極引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立“理性愛國、成才報國”的理念。
--精心引導(dǎo),學(xué)生組織發(fā)展工作求“實”。作為學(xué)生黨支部書記,張亞歌一直引導(dǎo)學(xué)生要“做人、做事、做學(xué)問”,以新生入學(xué)教育為契機,引導(dǎo)大學(xué)生參加團校、黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)。以“黨員先鋒工程”為抓手,加強對黨員、預(yù)備黨員的教育和培養(yǎng),給黨員加任務(wù)、壓擔(dān)子,增強學(xué)生黨員的責(zé)任感;在考試中執(zhí)行“我為黨徽添光彩”--學(xué)生黨員佩戴黨徽參加考試,在學(xué)生中切實發(fā)揮先鋒模范作用。2010年,有兩名學(xué)生黨員入圍河南大學(xué)第二屆“情動河大”優(yōu)秀學(xué)子、一名學(xué)生成為河南大學(xué)第二屆“情動河大”十大優(yōu)秀學(xué)子,先后兩個班級榮獲省級先進班集體,一個班級獲省級文明標兵班級。
--篤學(xué)精業(yè),率先垂范做榜樣求“帶”。作為一名教師,張亞歌深知“給學(xué)生一杯水,就要自己準備一桶水”的道理,為了不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)水平,她在日常工作實踐中積累經(jīng)驗的同時,還注重教育、心理、管理學(xué)等相關(guān)業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)和能力的培養(yǎng),她的工作經(jīng)驗也分別在河南大學(xué)第一屆、第二屆輔導(dǎo)員工作論壇上進行交流。近些年來,她多次參加了省、校級的各類思想政治教育、心理咨詢、職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn),不斷提升自己的專業(yè)化水平。
二、胸懷滾燙熱心,做學(xué)業(yè)的指導(dǎo)者
--創(chuàng)新方法,依托靈活的載體教育人。作為純工科院系,對學(xué)生的要求要理論和實踐相結(jié)合。認識到這一點,在學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在其他同志的幫助下,根據(jù)學(xué)生的學(xué)科特點,打造了學(xué)院的學(xué)生工作品牌--建筑文化藝術(shù)節(jié)?;顒右浴翱萍紕?chuàng)新、展示自我、強化技能、提升素質(zhì)”為宗旨,包括建筑攝影、結(jié)構(gòu)模型設(shè)計、建筑模型制作、建筑快題設(shè)計、混凝土材料設(shè)計、建筑創(chuàng)意設(shè)計等競賽項目。極大的調(diào)動了學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)積極性和主動性,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,并在活動中緊扣時代脈搏,如2010年的世博會展館模型制作、2011年的喜迎百年校慶--河南大學(xué)著名建筑模型制作、2012年的河南大學(xué)著名建筑變遷等,在學(xué)生學(xué)好專業(yè)的同時,更是將愛國主義、愛校榮校教育融入到學(xué)生的點點滴滴。建筑文化藝術(shù)節(jié)中的三校聯(lián)合大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計競賽,大賽從校內(nèi)走向了校外,加強了開封三所高校土建類師生學(xué)生的合作與交流,在學(xué)生中產(chǎn)生強烈反響。2012年,通過建筑文化藝術(shù)節(jié)選拔出的兩個代表隊分別獲得了“河南省首屆大學(xué)生結(jié)構(gòu)模型設(shè)計大賽”
一、二等獎的好成績。建筑文化藝術(shù)節(jié)的舉辦得到了校內(nèi)外的一致好評,被立為“河南大學(xué)周末文化廣場項目”,被評為“河南大學(xué)學(xué)生工作特色品牌”,在全省首屆建設(shè)類院校書記論壇上作為典型案例研討。
--狠抓學(xué)風(fēng),在嚴格的專業(yè)教育中培養(yǎng)人。多年來,狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)是張亞歌工作中的重點內(nèi)容。她嚴格考勤,隨時抽查課堂紀律,對違紀學(xué)生及時進行教育;經(jīng)常召開班會介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗、學(xué)習(xí)方法,促進學(xué)生們的學(xué)習(xí)交流;晚上讓學(xué)生干部查寢室;學(xué)生黨員一對一聯(lián)系本班學(xué)習(xí)困難學(xué)生。工作中注意同任課教師加強經(jīng)常性聯(lián)系,交流學(xué)生情況,及時處理學(xué)生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題。嚴格的教育,開出了幸福的花,在2010年,2006級學(xué)生譚增輝獲“第三屆中南地區(qū)(六?。└咝M聊竟こ虒I(yè)‘結(jié)構(gòu)力學(xué)競賽’一等獎”;2010年,31名學(xué)生考取了國內(nèi)知名高校的研究生;2011年,2010級學(xué)生周錫彬獲得了全國高等數(shù)學(xué)競賽二等獎。2010級學(xué)生有4項學(xué)生創(chuàng)新性實驗獲批河南大學(xué)2012大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃立項項目。
--拓展素質(zhì),在豐富的社會實踐中全面發(fā)展人。張亞歌非常重視學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng),始終強調(diào)學(xué)生要以專業(yè)學(xué)習(xí)為中心綜合發(fā)展。通過組織“三下鄉(xiāng)”社會實踐、志愿者服務(wù)、理論學(xué)習(xí)、講座、到工地參觀等活動,提高學(xué)生的思想境界和社會實踐能力。2009年,指導(dǎo)一名學(xué)生獲“國家大學(xué)科技園杯”科技創(chuàng)業(yè)大賽優(yōu)秀獎(河南大學(xué)當(dāng)年僅有兩項項目獲優(yōu)秀獎),該生畢業(yè)后,依據(jù)該項目進行了創(chuàng)業(yè),成績斐然。張亞歌本人也多次獲得“河南大學(xué)暑期社會實踐先進工作者”。作為學(xué)院的團委書記,學(xué)院團委也多次獲得河南大學(xué)先進團委、河南大學(xué)五四紅旗團委,學(xué)生會也多次獲得河南大學(xué)先進學(xué)生會。
--全程指導(dǎo),在提升就業(yè)“軟實力”中成就人。就業(yè)是學(xué)生工作的重要組成部分。通過多年的探索,張亞歌逐步形成了就業(yè)指導(dǎo)全程化的工作方法。她發(fā)現(xiàn),專業(yè)知識可以幫助學(xué)生就業(yè),但更關(guān)鍵的是心理素質(zhì)、溝通能力、團結(jié)與協(xié)作精神和追求卓越的學(xué)習(xí)動力--即就業(yè)“軟實力”。一年級時,她通過形式多樣的載體引導(dǎo)學(xué)生對專業(yè)的認知,激發(fā)其興趣,讓學(xué)生愛上這個專業(yè),進而激發(fā)其學(xué)習(xí)動力;二年級時,讓學(xué)生了解自己、準確定位,勇于競爭,同時也鍛造了學(xué)生在困難和挫折面前保持堅定信念的意志品質(zhì),以良好的心態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn);三
(四)年級時,強化專業(yè)學(xué)習(xí),夯實專業(yè)基本功及實踐技能;畢業(yè)年級加強面試技巧及考研應(yīng)試的基本訓(xùn)練,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)區(qū)分就業(yè)信息,冷靜提煉出適合自己的就業(yè)信息。2010年,張亞歌所帶畢業(yè)生找工作時,適逢經(jīng)濟危機,工作不好找,很多國字頭大型企業(yè)更是非985、211高校的畢業(yè)生不招,學(xué)生普遍存在畏難情緒,張亞歌就鼓勵學(xué)生大膽嘗試,告訴學(xué)生“在不了解學(xué)生的情況下,用人單位可能會根據(jù)學(xué)校選擇,但是如果對學(xué)生有一定的了解的話,用人單位更愿意選擇有實力的學(xué)生”,最終,在前往西安參加招聘會的10多名學(xué)生中,有6名一次簽到中國鐵建集團、4名一次性簽到中建集團,其他畢業(yè)生基本上陸續(xù)全部進入國字頭、省字頭企業(yè)中,很多大型國有企業(yè)也開始到河南大學(xué)舉辦專場招聘。
三、胸懷濃濃愛心,做學(xué)生的陪伴者
張亞歌將師生定位為“亦師、亦友、亦長”的關(guān)系,工作時,她是嚴格的老師;生活中,她是親切的家長;受挫時,她是知心的朋友。她堅持的準則是“沒有愛就沒有教育”,當(dāng)學(xué)
對于家庭貧困的同學(xué),她主動提供衣服、現(xiàn)金資助并積極聯(lián)系助生遇到困難時,總能從她那里得到無私的關(guān)愛和幫助。學(xué)崗位;對于家庭有變故的學(xué)生,她給予家人般的溫暖;對于特殊的學(xué)生,她給予精心的關(guān)愛。有一名姜姓同學(xué)大三時復(fù)學(xué)到張老師所帶年級,該生因為抑郁休學(xué),復(fù)學(xué)后,還不像一名正常學(xué)生一樣生活、學(xué)習(xí),他對自己的定位還很高,又加上該生母親突發(fā)急病去世,該生再次陷入困境。張老師就先和他的室友談,讓他們以家人的身份對待該同學(xué),幫助他生活,然后從該生感興趣的事務(wù)入手,慢慢的去解開他的心結(jié),重樹生活信心,幫他客觀認識自己,準確定位,逐步引導(dǎo)他學(xué)習(xí),經(jīng)過張老師細心的引導(dǎo),該生已順利畢業(yè),回歸主流社會;2012年4月份,一名楊姓同學(xué)哥哥在湖南被卷入傳銷,家人遠在江西,一籌莫展,該同學(xué)找到張老師尋求幫助時,她沒有任何托詞,而是一方面在河南遠程報警,一方面讓該生和哥哥通過短信逐步鎖定區(qū)域,同時該生家人驅(qū)車趕到所在區(qū)域,通過約定信號施救,在張老師和湖南警方的努力下,該生哥哥一天內(nèi)就被救出。
“誰言寸草心,報得三春暉”。作為一名輔導(dǎo)員老師,張亞歌從未想到自己的無私付出需要學(xué)生的回報,可是卻以她的真心真情換來了學(xué)生們純潔的愛戴和尊敬,也贏得了同事的由衷的敬佩?!八龑W(xué)生比對她的孩子還認真”,這是同事的感言。
相親相愛,相伴相學(xué)。自從踏上輔導(dǎo)員崗位,她就以堅定的信念一路走過。正如她自己所說:要以做事業(yè)的心對待輔導(dǎo)員的工作,可能我們會比較清苦、勞累,甚至失去很多,但是當(dāng)我們芬芳的桃李滿天下時,我們就是最幸福的人!
一句由衷的感慨,一句無聲的誓言,讓一批又一批所執(zhí)教的大學(xué)生沐浴著春風(fēng),感受著春陽,品味著春光,滋潤著春雨,健康的成長……
第四篇:華東交通大學(xué)土木建筑學(xué)院
華東交通大學(xué)土木建筑學(xué)院學(xué)生會學(xué)生干部換屆報名登記表
填表須知
1、各欄目內(nèi)容需字跡清晰、端正如實填寫;
2、欄目容量不夠可另附紙補充;
3、本表復(fù)印有效。
正式選舉:召開學(xué)生代表大會(各班團支書)
評委:吳昌林田艷霞帥赟杰李雪峰陳鵬以及主席團成員
1.大會第一項:
由學(xué)院黨總支副書記吳昌林講話并宣布選舉開始
2.大會第二項:
由2006-2007屆學(xué)生會主席陳鵬發(fā)言
3.大會第三項:
由各部候選人開始選舉演講(演講過程中請各位評委為候選人投票或打分)
4.大會第四項:
由學(xué)院團總支書記田艷霞老師講話
第五篇:黨務(wù)干部培訓(xùn)班的心得體會
參加黨務(wù)干部培訓(xùn)班的心得體會
根據(jù)《關(guān)于舉辦2012年全旗黨務(wù)干部培訓(xùn)班的通知》([2012]39號)文件精神,我有幸被我單位推薦到黨校參加第一期黨務(wù)干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),與來自各部門黨組織的50多名黨務(wù)干部一起參加了培訓(xùn)。在培訓(xùn)期間,聽了各位授課講師的精彩專題講座,使我各方面受益匪淺,現(xiàn)我就我培訓(xùn)期間的體會淺談如下:
一、認清發(fā)展形勢,增強學(xué)習(xí)觀念
組織部副部長、旗直機關(guān)工委書記同志的開班講話,緊密結(jié)合實際,給我們提出了具體的要求:
1、提高認識,增強學(xué)習(xí)緊迫感。
2、明確任務(wù),增強學(xué)習(xí)責(zé)任感。
3、嚴格要求,增強學(xué)習(xí)使命感。黨校副校長同志結(jié)合推進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌建設(shè)現(xiàn)狀,做了具體的講解,引人深思?;叵搿耙渣h建促發(fā)展”這一思路,使我們真正懂得,基層黨務(wù)工作亟待加強,我們這些黨務(wù)工作者更是責(zé)無旁貸,要不斷學(xué)習(xí),提高能力,探索基層黨務(wù)工作之路,做一名稱職的黨務(wù)工作者。
二、學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,提高理論水平
在培訓(xùn)期間,我們聽了黨校老師的《認清形勢正確決策科學(xué)發(fā)展》專題講座,紀檢委老師的《黨風(fēng)廉政建設(shè)》專題講座,黨校老師的《努力提高黨政機關(guān)黨員干部執(zhí)行力》專題講座,辦公室老師的《干部聽、說、讀、寫》專題講座,黨校老師的《***》專題講座,黨校老師的《***》專題講座,旅游局***老師的《***》專題講座,***老師的《***》專題講座。說實話,我作為黨務(wù)工作者中的一名新生,從來沒有參加過這樣規(guī)范化的培訓(xùn),在平時工作中,總是覺得摸不著頭緒,又覺得沒有什么工作可做,也就是說不知道做些什么。通過這些老師的授課講座,覺得自己作為基層單位的黨務(wù)工作者,肩上的擔(dān)子不輕。
三、注重個人修養(yǎng),培養(yǎng)良好心態(tài)
作為一名黨務(wù)干部應(yīng)如何對待組織、對待工作、對待自己,這是一個十分重要的問題。只有以良好的心態(tài)正確地對待和妥善地處理這些關(guān)系,才能腳踏實地、心無旁騖地做好工作,成為一名優(yōu)秀的黨務(wù)干部。個人覺得應(yīng)重點把握好三種心態(tài):以忠誠的心態(tài)對待組織、以積極地心態(tài)對待工作、以常人的心態(tài)對待自己。
以忠誠的心態(tài)對待組織,是由黨務(wù)工作的性質(zhì)決定的。黨務(wù)干部是受黨的領(lǐng)導(dǎo)并專門從事黨務(wù)工作的人,必須忠于黨,不能對黨三心二意,更不能抱以懷疑的態(tài)度。忠于黨的組織,特別是要在政治上、思想上同黨中央保持高度一致,堅決地服從黨的領(lǐng)導(dǎo);忠于黨的紀律,嚴格地按照黨的紀律要求自己,不準有任何有悖于黨的紀律的言論和行為,忠實地執(zhí)行黨的民主集中制、組織原則和有關(guān)規(guī)定;忠于黨的宗旨,堅持全心全意為人民服務(wù),不謀私利。
以積極的心態(tài)對待工作,是由黨務(wù)工作的實踐性決定的。社會在不斷前進,形勢在不斷發(fā)展,黨務(wù)工作必須隨著社會的發(fā)展和形勢的變化而不斷發(fā)展,不能停留在一個水平上。黨務(wù)干部必須跟上時代的步伐,經(jīng)常研究新情況,解決新問題,總結(jié)新經(jīng)驗,開創(chuàng)新局面。積極的心態(tài),根本是要有責(zé)任感,有不負重托的壓力感和避免淘汰的危機感。關(guān)鍵是要解放思想,更新觀念,以新的思維模式、新的思想方法、工作方法探討社會主義市場經(jīng)濟條件下的黨務(wù)工作規(guī)律。核心是創(chuàng)新,要創(chuàng)造適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的工作機制、工作方法和規(guī)章制度,使黨務(wù)工作充滿生機和活力。
以常人的心態(tài)對待自己,是由黨務(wù)工作的特殊性決定的。要當(dāng)好黨務(wù)干部,讓組織信得過,必須保持自己的本色,有一顆平常的心,不好高騖遠,不妄自菲薄。要甘為人梯,不為眾多的人超過自己而懊惱;要甘于清貧,不為自己的生活清苦而抱怨。不應(yīng)計較個人的名利地位,應(yīng)當(dāng)廉潔奉公,不當(dāng)貪干部;秉公執(zhí)法,不當(dāng)昏干部;真抓實干,不當(dāng)懶干部;團結(jié)奮進,不當(dāng)散干部。
四、今后工作的打算
在今后作中,我將圍繞以下幾個方面開展工作:
1、擺正自己位置,與領(lǐng)導(dǎo)通力協(xié)作,當(dāng)好參謀,共同謀劃單位建設(shè)。
2、開動腦筋,利用各種形式,搞好單位黨務(wù)工作。
3、加強黨員教育,要做到一個黨員就是一面旗幟,開展好“爭先創(chuàng)優(yōu)”工作。
4、加強干部教育,搞好單位的黨風(fēng)廉政建設(shè)。
5、建好黨支部檔案室,展示單位的黨務(wù)工作。
以上是我通過本次黨務(wù)干部培訓(xùn)的一些簡單的心得。通過此次培訓(xùn),使我提高了自身的思想高度,受益匪淺。不學(xué)則惘,無為則殆,這些經(jīng)驗也將指引我在工作崗位上做出成績。